การแข่งขันเต้นรำสำหรับงานแต่งงาน: สดใสและแปลกตา เทศกาลพอร์ทัล jubilee-na-bis.rf - ทุกอย่างสำหรับวันครบรอบของคุณ
1. เกมทีม "Dance stars"
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสามทีมสามคนเต้นรำ "งู" แต่ละทีม - "งู" จะมีท่วงทำนองส่วนตัวของตัวเองซึ่งพวกเขาได้รับเชิญให้ฟัง ตัวอย่างเช่น "งู" ตัวแรกมีทำนองเพลง "Samba de Janeiro" ทีมสามารถเดินไปสู่ท่วงทำนองนี้ได้ทุกทิศทาง สำหรับ "งู" ตัวที่สองจะมีเสียง "Cucaracha" และสำหรับ "งู" ตัวที่สามจะมีเสียง "Americano" แต่มีเงื่อนไขอีกอย่างหนึ่งของเกมคือ "งู" ทั้งหมดเคลื่อนไหวในเวลาเดียวกันเมื่อท่วงทำนองของการเต้นรำ "เลตกา - เอนกา" ดังขึ้น
2. เกมเต้นรำ "องค์ประกอบที่ห้า"
ผู้นำเสนอเชิญชวนให้ทุกคนยืนในวงกลมสี่วงและจับมือกัน องค์ประกอบแรกคือ "ส่วนบน - ขา" ในจังหวะของท่วงทำนองคุณต้องเหยียบ: ก่อนอื่นด้วยเท้าขวาของคุณจากนั้นด้วยซ้าย องค์ประกอบที่สองคือ "การเต้นรำรอบ"
นักเต้นในวงกลมก่อนอื่นให้เลื่อนไปทางขวาจากนั้นไปทางซ้าย องค์ประกอบที่สามคือ "ดาว" นักเต้นทุกคนยกมือซ้ายขึ้นและรวมพวกเขาไว้ตรงกลางวงกลม "ดาว" หมุนไปทางขวาจากนั้นเปลี่ยนมือตอนนี้มือขวาขึ้น ดวงดาวกำลังหมุนไปทางซ้าย องค์ประกอบที่สี่คือ "Vorotz" นักเต้นแต่ละคนจะถูกแบ่งออกเป็นสองคู่ หมายเลขแรกในคู่ยกมือขวาและหมายเลขที่สองยกไปทางซ้าย ยกมือขึ้นเชื่อมต่อกันเพื่อทำเป็น "ปลอกคอ"
คู่แรกไปที่ห่วงของคู่ที่สองจากนั้นคู่ที่สองไปที่ห่วงของคู่แรก องค์ประกอบที่ห้าคือ "พัดลม" คู่รักยืนหันหน้าเข้าหากันงอข้อศอกประสานกันและหมุนวนเหมือนพัด ไปทางขวาก่อนจากนั้นเปลี่ยนมือหมุนไปทางซ้าย เราเชื่อมต่อองค์ประกอบทั้งหมดเข้าด้วยกัน สำหรับความจริงที่ว่านักเต้นเรียนรู้การเต้นนี้อย่างรวดเร็วผู้นำเสนอจึงเพิ่มองค์ประกอบที่หก - "งู"
ทันทีที่เขาพูดว่า: "งู!" ทุกคนรวมตัวกันเป็น "งู" ร่ายรำยาวครั้งเดียวและทั้งหมดเต้นรำด้วยกัน จากนั้นทุกอย่างจะถูกทำซ้ำตั้งแต่เริ่มต้น
3. เกมเต้น "Another Lambada"
นักเต้นได้รับเชิญให้ยืนเป็น "งู" ทีละคนวางมือบนไหล่ของเพื่อนบ้านที่อยู่ติดกัน ท่วงทำนองของการเต้นรำทุกคนก้าวไปข้างหน้าเช่นเดียวกับ "ลัมบาดา" ความแตกต่างคือในระหว่างการเต้นรำตำแหน่งของมือจะเปลี่ยนไป: มือข้างหนึ่งอยู่ที่เอวอีกข้างอยู่ที่ไหล่ ทั้งสองอยู่ที่เอว
หนึ่งที่เอวอีกอันอยู่บนศีรษะของเพื่อนบ้าน ทั้งสองอยู่บนศีรษะ ทั้งสองอยู่บนไหล่
4. เกมเต้น "Cool Lambada"
นักเต้นยืนขึ้นทีละตัว "งู" เหมือนใน "ลัมบาดา" ตามปกติ
เมื่อสัญญาณของผู้นำทุกคนหันไปในทิศทางตรงกันข้ามพร้อมกัน คนสุดท้ายจะกลายเป็นคนแรกและทุกคนยังคงเต้นรำต่อไป
5. เกม "ความเมตตา"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าคลุมไหล่
ผู้เล่นทุกคนยืนเป็นวงกลม เจ้าภาพมอบผ้าเช็ดหน้าให้กับผู้เข้าร่วมในเกม ผู้เล่นได้รับเชิญให้ไปในวงกลมและสัมผัสกับคนที่เป็นเพศตรงข้ามด้วยผ้าเช็ดหน้าบนไหล่ จากนั้นพวกเขาร่วมกันไปที่กึ่งกลางของวงกลมกางผ้าเช็ดหน้าคุกเข่าลงจูบที่แก้มสามครั้ง
6. เกม "แซงหน้าผ้าพันคอ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าคลุมไหล่
ผู้เล่นทุกคนยืนเป็นวงกลม เลือกไดรเวอร์หนึ่งรายการ เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำผู้เล่นทุกคนในวงกลมจะส่งผ้าเช็ดหน้าจากมือถึงมือ และคนขับวิ่งไปรอบ ๆ ผู้เล่นและพยายามวิ่งให้เร็วกว่าที่ผ้าเช็ดหน้าจะผ่านไป คุณต้องหยุดจุดที่คุณเริ่มส่งมอบผ้าพันคอ
7. เต้นรำ "กอด"
ผู้นำเสนอแนะนำให้เต้นเป็นวงกลมเล็ก ๆ สำหรับสามคน
จากนั้นพวกเขาจะเต้นรำเป็นวงกลมห้า, เจ็ด, 10, 20 คนจนกว่าจะได้วงกลมทั่วไปหนึ่งวงสุดท้าย
8. เต้นรำ "หุ่นไล่กา"
ผู้นำเสนอจะนับเป็นสามคนและนักเต้นในเวลานี้รวมตัวกันเป็นสองวงกลม: เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง ถ้าวงกลมของเด็กชายมีขนาดเล็กลงหมายความว่าเขาจะอยู่ในวงล้อมที่มีขนาดใหญ่ ทันทีที่ดนตรีเริ่มทุกคนต่างก็เต้นรำกันในแวดวงของพวกเขา เมื่อความเงียบเข้ามาเด็กผู้ชายทุกคนก็ "เปลี่ยน" เป็น "ผี" และพูดกับเด็กผู้หญิงว่า "อะ - อา - อา!" และสาว ๆ ราวกับกลัวตอบพวกเขาว่า "โอ้ฉันกลัวฉันกลัว!" จากนั้นนักเต้นก็เปลี่ยนบทบาท
9. "กรงทอง"
ผู้ที่ถูกจับฉลากจะรับบทเป็น "นก" ส่วนผู้เล่นที่เหลือจะรับบทเป็น "กรงทอง" ผู้เล่นในทีม
"กรงทอง" ยืนเป็นวงกลมจับมือและยกมือขึ้นสูงเหนือศีรษะ เสียงดนตรี "นก" บินตามบินออกจากวงกลมกลับมาวนเวียนอยู่ใน "กรงทอง" ในคำพูดสนุกสนาน แต่ทันทีที่มีความเงียบ "กรงทอง" ก็ปิดลงนั่นคือทุกคนต่างเอามือลง จับ "นก" ตัวไหนยืนเป็นวงกลม - อยู่ใน "กรงทอง"
10. เกมดนตรี "Chunga-Changa"
ท่อนหนึ่งของเพลงของ V. Shainsky กับบทของ Yu มีการเล่น Entin "Chunga - Changa"
เจ้าภาพเสนอให้เปลี่ยนเพลงนี้ให้เป็นเกม ในคำว่า "Chunga" - คุณต้อง
เด็กผู้ชายทุกคนกระโดดลงไปที่จุดนั้น ในคำว่า "Changa" - สาว ๆ กระโดดเข้าที่ ในช่วงแรกของการขับร้องเราใช้มือของเราเพื่อพรรณนาถึงชาวเกาะที่เต้นรำ และในส่วนที่สองของการขับร้องเราเป็นตัวแทนของ "วงล้อ" ด้วยมือของเรา
11. "สี่องค์ประกอบ"
บนคำว่า "โลก" - ทุกคนนั่ง;
ในคำว่า "น้ำ" - GRABUT ทั้งหมด;
บนคำว่า "อากาศ" - WAVE WING ทั้งหมด;
ในคำว่า "ไฟ" - เราเป็นตัวแทนของเปลวไฟด้วยมือของเรา
12. "พื้นที่ว่าง"
ผู้เล่นทุกคนยืนอยู่ในวงกลมทั่วไป ผู้นำเดินเป็นวงกลมตบผู้เล่นบางคนบนไหล่ ผู้ที่ได้รับการแตะไหล่ปฏิบัติตามผู้นำ; ผู้ที่เดินเป็นงูเป็นวงกลมผู้เล่นจะติดตามเขา แต่ทันทีที่ผู้นำเสนอให้สัญญาณผู้เล่นต้องเข้าที่ว่างใครล้มเหลว - ผู้นำ โฮสต์ก็เอาของคนอื่นมาแทน
13. ค้นหาสถานที่ของคุณ "
ทุกคนอยู่ในวงล้อมอย่างแน่นหนา ผู้นำยังอยู่ในวงกลมจากนั้นก็ออกจากตำแหน่งและขอให้ผู้เล่นเอามือไพล่หลัง ทันทีที่ดนตรีเริ่มขึ้นผู้นำจะวิ่งเป็นวงกลมซึ่งเขาสัมผัสด้วยมือของเขา
เขาวิ่งไปในทิศทางตรงกันข้ามพบกันระหว่างทางนั่งยองๆต่อหน้ากันและเรียกชื่อพวกเขาเสียงดัง จากนั้นพวกเขายังคงเคลื่อนที่เป็นวงกลม ใครก็ตามที่นั่งว่างก่อนจะได้รับที่นั่นและผู้แพ้ขับรถ
14. “ อุ่นไอรัก”
ผู้ดำเนินรายการแสดงคำที่แตกต่างกันบางคำ "อบอุ่น" และคำอื่น ๆ "เย็นชา" หากผู้เล่นคิดว่าคำพูดนั้น "อบอุ่น" - ยกมือขึ้นเหนือศีรษะและแสดงภาพ "บ้าน" หากพวกเขาคิดว่าคำพูดนั้น "เย็น" ให้กอดอกไว้เหนือหน้าอกและตบไหล่ ตัวอย่างเช่นเสื้อขนสัตว์หิมะรองเท้าบูทน้ำแข็งถุงมือพายุหิมะน้ำแข็งกองหิมะน้ำเดือดพายุหิมะผ้าห่ม
15. เกม "จับไม้"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ติด
ผู้เล่นจะอยู่ในวงกลมและตัดสินตามลำดับตัวเลข ชั้นนำ
ยืนอยู่ตรงกลางของวงกลมใช้ไม้และตั้งตรง เขาวิ่งออกไปและจับไม้ ถ้าถูกจับได้ - กลายเป็นผู้นำถ้าไม่ถูกจับ - กระโดดขึ้นบนไม้และกลับไปที่ตำแหน่งของเขาในวงกลม
16. "คนรู้จักในแวดวง"
ผู้เล่นยืนอยู่รอบ ๆ เจ้าภาพและส่งเสียงดังตามทิศทางตามเข็มนาฬิกา แล้วพวกเขาก็เรียกชื่อในทิศทางตรงกันข้ามทวนเข็มนาฬิกา ตัวอย่างเช่น Sasha - Ashas, \u200b\u200bOlya - Yalo
17. "ปมความจำ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: เชือก
ผู้นำแสดงให้ทุกคนเห็นเชือกชิ้นเล็ก ๆ เขาเชิญแขกให้กล่าวคำอวยพรวันเกิดเด็กชายและผูกปมสำหรับคำอวยพรแต่ละครั้ง เมื่อผูกเงื่อนหกถึงเจ็ดแล้วผู้นำเสนอให้เชือกกับนอตเป็นของที่ระลึกแก่ชายวันเกิด
18. "เกมดนตรี" ให้จังหวะ "
อุปกรณ์ประกอบฉาก: นกหวีด
ผู้นำเสนอกำหนดจังหวะด้วยเสียงนกหวีดผู้เล่นพูดซ้ำพร้อมปรบมือ
ในมือของคุณ ผู้นำเสนอเป่าปี่รูปแบบจังหวะอื่นและขอให้ผู้เล่นตีจังหวะนี้ด้วยมือขวาในฝ่ามือของเพื่อนบ้านที่ถูกต้อง ผู้นำเสนอเป่าแตรรูปแบบจังหวะที่สามและเสนอให้ทำซ้ำโดยใช้มือซ้ายในฝ่ามือของเพื่อนบ้านทางซ้าย
19. "นักส่งสัญญาณ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ช่องทำเครื่องหมาย
ผู้นำเสนอให้ธงสองสีแก่ผู้เล่นและเสนอให้เป็นผู้ส่งสัญญาณ สัญญาณ: ยินดีด้วย! พวกเรารัก! เย่! ยกมือขวา - ขอแสดงความยินดี! ซ้ายมือด้านบน - รัก! มือแตก - ไชโย! ผู้นำเสนอขอให้ผู้ชมช่วยผู้ส่งสัญญาณซึ่งแสดงการเคลื่อนไหวและผู้ชม - ถอดรหัสความหมายของพวกเขากล่าวคือ ตั้งชื่อคำที่เกี่ยวข้อง
20. "ระวัง"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กล้องส่องทางไกล
ผู้นำเสนอมอบกล้องส่องทางไกลให้กับผู้เล่น คุณต้องมองไปที่ผู้ชมผ่านมันและให้ภาพเหมือนของหนึ่งในนั้นด้วยวาจา
21. "ลุยกระดาษ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก : กระดาษกรรไกร
ผู้นำเสนอหยิบกระดาษ A4 ออกมาจากกระเป๋าและเชิญชวนให้ผู้เล่นอ่านแผ่นกระดาษนี้ ผู้เล่นกำลังพยายามทำสิ่งนี้ ผู้นำเสนอจะแสดงให้เห็นว่าคุณผ่านกระดาษได้อย่างไร สำหรับสิ่งนี้การตัดจะทำบนแผ่นงานดังแสดงในรูป ไม่ยากที่จะคลานเข้าไปในวงแหวนที่เกิด
22. "โซติ๊ก"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กระดาษดินสอกระเป๋า
ผู้นำเสนอเชิญชวนให้ทุกคนเขียนหมายเลขโทรศัพท์มือถือของตนลงในแผ่นกระดาษแล้วโยนบันทึกลงในกระเป๋า จากนั้นนำกระดาษทั้งหมดมาผสมและเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง ผู้นำเสนอโทรไปยังหมายเลขที่หลุดออก
ใครมีเสียงโทรศัพท์ได้รับรางวัล
23. "เครื่องบิน"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กระดาษดินสอ
เจ้าภาพเขียนคำว่า "ความสุข" ลงบนกระดาษ เขาสร้างเครื่องบินและเปิดตัวต่อผู้ชมด้วยคำว่า "แล้วคุณจะมีความสุข!" ใครจับเครื่องบินได้รับรางวัล
23. "หางโชค"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: สามเชือกที่จับ
ผู้นำเสนอหยิบเชือกหลากสีสามเส้นออกจากกระเป๋าด้านนอกของแจ็คเก็ต รางวัลจะผูกติดอยู่กับหางเชือกเหล่านี้ ผู้เล่นผลัดกันเลือกเชือกเส้นใดเส้นหนึ่งแล้วดึง ผู้โชคดีได้รับรางวัล
24. "เดา"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: เท็จ - ตั๋วเงิน
ในกระเป๋าของผู้นำเสนอแต่ละคนจะมีบิล - แท็บในนิกาย 10 ถึง 500 รูเบิล ผู้เล่นจะถูกขอให้เดาในกระเป๋าใบไหน เดาได้ - มีบิล
25. "ราวาชิ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: หนังสือพิมพ์
ผู้เล่นสองคนได้รับเชิญให้จับที่มุมใดมุมหนึ่งของหนังสือพิมพ์และตามสัญญาณของผู้นำให้ดึงทิศทางของคุณ ผู้ชนะคือคนที่มีหนังสือพิมพ์ชิ้นใหญ่ที่สุด
26. "หนังสือพิมพ์ในอุ้งมือ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: หนังสือพิมพ์
ผู้นำเสนอให้หนังสือพิมพ์แก่ผู้เล่นและเสนอให้ถือในแนวตั้งไว้ในอุ้งมือ หนังสือพิมพ์ถ่ายที่มุมตรงข้าม: มือข้างหนึ่งอยู่ด้านบนอีกข้างหนึ่งอยู่ด้านล่าง ดึงเพื่อให้รอยพับอยู่ตรงกลาง เพื่อให้หนังสือพิมพ์อยู่ในมือคุณต้องงอมุมด้านล่างเล็กน้อย
27. "แข่งกับมะนาว"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: มะนาวดินสอถ้วยพลาสติก
ผู้นำเสนอทำเครื่องหมายระยะด้วยแว่นตาพลาสติก: เริ่มต้น - เสร็จสิ้น ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับมะนาวและดินสอ ขอแนะนำให้ผู้เล่นทุกคนยืนอยู่บนเส้นเริ่มต้นเดียวกันและใช้ดินสอกลิ้งมะนาวไปที่เส้นชัยและถอยหลัง ผู้ที่ไปได้ไกลเป็นคนแรกเป็นผู้ชนะ
28. "การลากด้วยดินสอ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ดินสอ
ผู้เล่นสองคนยืนตรงข้ามกันหยิบดินสอขึ้นมาด้วยมือข้างหนึ่งแล้วดึงสัญญาณของผู้นำไปในทิศทางของพวกเขา
ผู้ที่ดึงดินสอออกจากมือของฝ่ายตรงข้ามเป็นผู้ชนะ
29. "ดินสอสามแท่ง"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ดินสอถ้วยพลาสติก
ผู้เข้าร่วมการแข่งขันเป็นคู่ แต่ละคู่จะได้รับดินสอสามแท่ง
สมาชิกในทีมถือดินสอหนึ่งแท่งในมือขนานกันและอันที่สามอยู่ด้านบนของพวกเขา ผู้เข้าร่วมการถ่ายทอดจะได้รับเชิญให้วิ่งตามระยะทางที่กำหนดด้วยถ้วยพลาสติกและไม่วางดินสอ
30. "จับกระดุมจากศอก"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ปุ่ม
ผู้นำเสนอแจกจ่ายปุ่มให้กับผู้เล่น เขาแนะนำให้วางปุ่มบนข้อศอกของแขนที่งอจากนั้นยืดแขนให้ตรงและจับปุ่ม
31. ผ่านปุ่มจากนิ้วสู่นิ้ว "
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ปุ่ม
ผู้นำวางปุ่มขนาดใหญ่บนนิ้วชี้ให้กับผู้เล่นคนใดคนหนึ่งและขอให้เขาส่งต่อไปยังผู้เล่นคนต่อไป
ผู้เล่นบนนิ้วชี้ ฯลฯ สิ่งสำคัญคือไม่ต้องวางปุ่มซึ่งจะผ่านนิ้วชี้ของผู้เล่นทุกคนในทั้งสองทิศทาง: ไปมา จากนั้นปุ่มใหญ่จะเปลี่ยนเป็นปุ่มเล็ก รีเลย์ซ้ำ
32. "ความรู้สึก"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ถุงหุ่น
ผู้นำเสนอโชว์ถุงผ้าที่ข้างในมีหุ่นผักและผลไม้ ผู้เล่นควรสัมผัสได้ว่ามีผักและผลไม้อยู่ข้างใน
33. "โยนหมวก"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: หมวกปุ่ม
ผู้นำที่อยู่ใจกลางสนามเด็กเล่นวางหมวกลงบนพื้น ขอให้ผู้เล่นกดปุ่มจากสามขั้นตอน จากนั้นด้วยห้าขั้นตอน ด้วยเจ็ดขั้นตอน ผู้ที่กดหมวกด้วยปุ่มจากระยะไกลที่สุดจะกลายเป็นแชมป์ของการแข่งขัน
34. "โยนจากมือสู่มือ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ปุ่ม
เกมนี้เล่นเป็นคู่ แต่ละคู่จะได้รับปุ่ม ผู้เล่นยืนตรงข้ามกันโยนปุ่มจากมือไปข้างหนึ่งทุกครั้งที่ถอยห่างจากกัน ผู้ชนะคือคู่ที่ไม่วางปุ่มและมีระยะห่างระหว่างผู้เล่นมากที่สุด
35. "ทายด้วยหู - กี่ปุ่ม"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กระเป๋าที่มีปุ่ม
ผู้นำเสนอแสดงกระเป๋าผ้าที่มีกระดุมให้ผู้เล่นเห็นและแนะนำให้ผลัดกันตรวจดูว่ามีปุ่มกี่ปุ่ม ใครทายถูกได้รางวัล
36. "คู่ - คี่"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ปุ่ม
ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับห้าปุ่ม ผู้นำเสนอจับปุ่มสองสามปุ่มในกำปั้นดึงไปตามทิศทางของผู้เล่นและถามว่า:
"คี่หรือคู่?" ผู้เล่นตอบว่าถ้าเขาเดาถูกเขาจะหยิบปุ่มด้วยตัวเองถ้าเขาเดาผิดเขาจะให้ของเขาเองในจำนวนเดียวกับที่ถืออยู่ในมือของผู้นำ เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งจะสะสมปุ่มได้ 10 ปุ่ม
37. "รางวัลในวงกลม"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: รางวัล
เจ้าภาพเชิญผู้เล่นยืนเป็นวงกลม สำหรับเพลงเขาได้รับรางวัลเป็นวงกลม ทันทีที่ดนตรีตายลงทุกคนก็หยุดนิ่ง ผู้ที่โอนรางวัลเป็นคนสุดท้ายจะถูกคัดออกและไม่ใช่ผู้ที่มีรางวัลอยู่ในมือในขณะนี้
38. "ซิกแซกแห่งโชค"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: แก้วพลาสติกปิดตา
ผู้นำเสนอวางถ้วยพลาสติกเป็นเส้นเดียว ผู้เล่นควรได้รับการสนับสนุนให้ซิกแซกระหว่างพวกเขาในขณะที่ปิดตาและไม่วาง คนที่ทิ้งแก้วจะถูกคัดออกส่วนที่เหลือยังคงเล่นต่อไป ในรอบที่สองของเกมนี้ผู้นำเสนอเสนอให้ผู้เล่นอีกครั้งหนึ่งในการผ่านระหว่างแว่นตาในรูปแบบซิกแซกเพียงแค่ขยับไปข้างหลังและมองในกระจก!
39. "การสูบน้ำ"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: แก้วพลาสติก
ผู้นำเสนอวางแก้วพลาสติกสองใบไว้ตรงกลางสนามเด็กเล่นโดยห่างจากกันครึ่งเมตร ขอให้ผู้เล่นเดินเพื่อให้แว่นตาอยู่ระหว่างขาและไม่ตก ในการตัดสินแชมป์แน่นอนของเกมนี้แว่นตาจะค่อยๆแยกออกจากกัน
40. "จัมเปอร์กับลูกอ๊อด"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ยาง
ผู้เล่นยืนด้วยเท้าซ้ายโดยใช้ยางยืดยืดผูกเป็นวงกลม ในขณะที่ดนตรีกำลังเล่นทุกคนต่างเดินไปทางขวาทีละคนพร้อมเพรียงกัน แต่ทันทีที่ดนตรีหยุดเล่นคุณต้องกระโดดออกจากหนังยาง ผู้ที่ทำสิ่งนี้เป็นครั้งสุดท้ายคาดเดาปริศนาของผู้นำ หากตอบถูกก็จะเล่นต่อไป ถ้าคำตอบไม่ถูกต้องเขาถูกตัดออกจากเกม
41. ดินสอหมอบ
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ดินสอ
ผู้นำเสนอแจกดินสอให้กับผู้เล่นและเสนอให้จับระหว่างจมูกและริมฝีปากบน จากนั้นลองนั่งลงสามครั้งโดยไม่วางดินสอ
42. "อักษรนางฟ้า"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ชอล์กชิ้นหนึ่ง
ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับชอล์กหนึ่งชิ้น โฮสต์ตั้งชื่อตัวอักษรของตัวอักษรรัสเซียและผู้เล่นเขียนชื่อตัวละครในเทพนิยายที่มีชื่อเสียงบนตัวอักษรเหล่านี้
ใครมีรายชื่อมากกว่าเป็นผู้ชนะ ตัวอย่างเช่น A - Aibolit
B - Buratino, C - Winnie the Pooh, G - Gerda, D - Thumbelina, E - Emelya,
F - Tin Woodman, W - Cinderella, I - Ivan Tsarevich, K - Carlson,
L - จิ้งจอก Alice, M - Malvina, N - Dunno, O - Ole - Lukkoye, P - Piglet,
R - เงือกน้อย, S - Sivka - Burka, T - Tortila, U - Urfin Deuce, F - Fedora,
X - Hottabych, C - ซาร์โดดอน, H - Cheburashka, W - Shapoklyak, U - แคร็กเกอร์,
E - เอลฟ์ฉัน - ยากะ
43. "ก้าว"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ชอล์กชิ้นหนึ่ง
ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับชอล์ก เจ้าภาพขอให้เขียนจดหมายก.
จากนั้นภายใต้ตัวอักษรนี้คุณต้องเขียนคำสองตัวอักษรเพื่อให้ตัวอักษรตัวแรกในคำนั้นเป็น A อีกครั้งตัวอย่างเช่น AR จากนั้นคุณต้องเขียนคำสามตัวอักษรเพื่อให้ตัวอักษรตัวแรกเป็น A. ตัวอย่างเช่น ACC, ARA ฯลฯ
คำเหล่านี้สามารถเป็นคำ: ARIA, ASTRA, ANSHLAG, ATTRIBUTE, ARBITRATION, ARGENTINA, ASTRONOMY ...
44. "แดนซ์สวีท"
ผู้นำเสนอเชิญชวนให้ผู้เล่นแสดงการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำเหล่านี้ด้วยมือเพียงข้างเดียว
45. "วงมโหรี"
ผู้นำเสนอตั้งชื่อเครื่องดนตรีและอธิบายวิธีการเล่น หากเขาทำในสิ่งที่ถูกต้องผู้เล่นจะทำการเคลื่อนไหวซ้ำหลังจากเขา หากผิดผู้เล่นจะปรบมือดัง ๆ
46. \u200b\u200b"ราศีกุมภ์"
อุปกรณ์ประกอบฉาก: โต๊ะเก้าอี้แก้วพลาสติกถังน้ำ
ผู้เล่นสองคนนั่งอยู่ที่โต๊ะกาแฟ บนโต๊ะมีถังขนาดเล็กสองถังที่เต็มไปด้วยน้ำครึ่งหนึ่งแก้วพลาสติกสองใบ ผู้เล่นผลัดกันเรียกสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับน้ำ ในขณะที่ฝ่ายตรงข้ามระลึกถึงภูมิปัญญาชาวบ้านผู้เล่นเทน้ำจากถังของตนพร้อมแก้วลงในถังของฝ่ายตรงข้าม ผู้ชนะคือผู้ที่ตักน้ำจากถังได้อย่างรวดเร็ว
→ → แน่นอนว่าคู่สุดท้ายชนะ แขกจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมและแบ่งออกเป็นคู่ "ชาย + หญิง" ผู้เข้าร่วมการแข่งขันคนหนึ่งวาดภาพ "ซินเดอเรลล่า" - แทนที่จะเป็นคู่หูเขาจะได้รับไม้ถูพื้นที่เขาต้องเต้นรำ ทันทีที่ผู้นำเสนอปิดเพลงคู่รักก็เลิกกันและกลับมารวมตัวกันอีกครั้งอย่างรวดเร็วกับคู่ค้ารายอื่น "ซินเดอเรลล่า" ในเวลาเดียวกันก็โยนไม้ถูพื้นออกไปและคว้าคนแรกที่เต้น แต่มักจะเป็นผู้ชาย - ผู้หญิงและผู้หญิง - ผู้ชาย แขกต้องเตรียมพร้อมสำหรับความบันเทิงนี้: พูดคุยเกี่ยวกับประเพณีและพิธีกรรมต้อนรับของประเทศที่เลือก (หรือดีกว่านั้นให้แสดง) สาระสำคัญของเกม: แสดงให้เห็นการเคลื่อนไหวเหล่านี้ซึ่งกันและกันและอาจเลือกพิธีกรรมบางอย่างสำหรับการทักทายขององค์กร ผู้เข้าร่วมยืนเป็นวงกลมสองวง: ในวงกลมด้านในพวกเขาเคลื่อนไหวเต้นตามเข็มนาฬิกาอยู่ด้านนอก - ต่อต้าน เมื่อท่วงทำนองจบลงผู้นำเสนอจะเรียกประเทศมีการเคลื่อนไหวจะได้รับแจ้งและนักเต้นที่หันหน้าเข้าหากันจะทักทายกัน: - คุณสามารถนึกถึงท่าทางตลก ๆ อื่น ๆ เช่นแนะนำพิธีกรรมบนดาวอังคารในเกม - หันหลังให้กันและจับมือระหว่างขาของคุณ โดยทั่วไปไม่มีผู้ชนะในเกมนี้ แต่ทุกคนสนุก! หลังจากที่ทุกคนเต้นกันเป็นที่เรียบร้อยแล้วคุณสามารถเชิญแขกให้จัดการแข่งขันจัดเลี้ยงสำหรับงานเลี้ยงขององค์กรได้ อย่าลืมว่าผู้ชนะการแข่งขันเต้นรำในงานปาร์ตี้ขององค์กรควรได้รับรางวัลแม้ว่าจะมีราคาไม่แพง แต่ก็น่าจดจำหรือตลกเสมอ งานเลี้ยงขององค์กรประสบความสำเร็จ!การแข่งขัน "ซินเดอเรลล่า"
ทิ้งไว้โดยไม่มีคู่กลายเป็น "ซินเดอเรลล่า" และเต้นรำด้วยไม้ถูพื้นจนกว่าจะถึงทำนองเพลงถัดไปเกม "Round Dance of Nations"
LARISA RAZDROKINA
เกมเต้นสำหรับค่ายเด็กสนามเด็กเล่นความบันเทิงสำหรับเด็ก
เกม 1. "เต้นรำนั่ง"
นี่คือ "เกมเล่นซ้ำ" (หรือ "มิเรอร์แดนซ์") ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ที่เรียงกันเป็นครึ่งวงกลม ผู้นำเสนอนั่งอยู่ตรงกลางห้องโถงและแสดงการเคลื่อนไหวที่แตกต่างกันสำหรับทุกส่วนของร่างกายโดยให้การติดตั้ง:
- "มองไปรอบ ๆ " (ออกกำลังกายสำหรับศีรษะ);
- "ประหลาดใจ" (การออกกำลังกายสำหรับไหล่);
- "จับยุง" (ฝ้ายใต้เข่า);
- "เราเหยียบย่ำพื้น" (น้ำท่วม) ฯลฯ
โดยปกติเกมนี้จะจัดขึ้นที่จุดเริ่มต้นของบทเรียนและเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเกมเต้น เนื่องจากบางครั้งผู้เข้าร่วมบางคนรู้สึกว่ายากที่จะมีส่วนร่วมในกระบวนการเต้นรำในทันทีคุณจึงสามารถเริ่มเคลื่อนไหวขณะนั่งได้
วัตถุประสงค์: เพื่ออบอุ่นร่างกายปลุกอารมณ์ คลายความตึงเครียดในกลุ่มและปรับตัวในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ จังหวะเฉลี่ย ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการ 1
เกมที่ 2. "TRANSFORMER"
ผู้นำเสนอให้คำสั่ง:
- จัดเรียงในคอลัมน์เส้นทแยงมุม
- สร้างวงกลม (แน่นกว้าง) สองวงกลมสามวงกลม
- สร้างวงกลมสองวง - วงกลมภายในวงกลม
- ยืนขึ้นเป็นคู่แฝดสาม ฯลฯ
ดังนั้นกลุ่มนี้จึงถูก "เปลี่ยน" เป็นรูปร่างและตำแหน่งที่แตกต่างกัน ในขณะเดียวกันคุณสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้นและสร้างใหม่ได้ด้วยการเดินขบวนกระโดดกระโดดสเต็ปแมวและท่าเต้นอื่น ๆ หรือดำเนินการคำสั่งในช่วงเวลาที่กำหนด (ตัวอย่างเช่นมากถึงห้า; มากถึงสิบ)
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมมีปฏิสัมพันธ์และความเข้าใจซึ่งกันและกันพัฒนาความรู้สึกของการวางแนวในอวกาศ
เพลง: จังหวะนี้ใช้เป็นดนตรีประกอบสำหรับเกม
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: แบบแผน 29, 3, 30 42.13
เกมที่ 3 "CHAIN"
ผู้เข้าร่วมยืนอยู่ในเสาและเคลื่อนที่ด้วยงู มือของพวกเขาอยู่ในการจับอย่างต่อเนื่องซึ่งตามคำสั่งของผู้นำจะมีรูปแบบที่แตกต่างกัน: มือบนไหล่บนเข็มขัดตามขวาง ตามแขนข้างแขน ฯลฯ
ในกรณีนี้ผู้นำเสนอจะเปลี่ยนสถานการณ์ที่เสนอ “ เราเดินไปตามทางแคบ ๆ โดยเขย่งปลายเท้า”“ เราเดินผ่านหนองน้ำ - ก้าวอย่างระมัดระวัง”“ เราก้าวข้ามแอ่งน้ำ” ฯลฯ
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อและปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ (คุณสามารถ "ดิสโก้" ได้) จังหวะปานกลาง - ปานกลาง
เกมที่ 4. "STOP-FRAME"
ผู้เข้าร่วมจะอยู่ทั่วทั้งฮอลล์อย่างไม่เป็นระเบียบและเดินเต้นรำในจุดนั้น เมื่อสัญญาณของผู้นำเสนอ (ปรบมือหรือเป่านกหวีด) พวกเขาหยุดและหยุด:
ตัวเลือกที่ 1 - ในท่าทางที่แตกต่างกันแสดงถึงรูปปั้น
ตัวเลือกที่ 2 ~ ด้วยรอยยิ้มบนใบหน้าของเขา
โฮสต์แสดงความคิดเห็น; หลังจากสัญญาณซ้ำทุกคนยังคงเคลื่อนไหวต่อไป (ทำซ้ำ 5-8 ครั้ง)
เกมนี้สามารถเล่นเป็น "การประกวดประติมากรรม" และ "การประกวดรอยยิ้ม"
วัตถุประสงค์; ถอดแคลมป์ด้านในช่วยให้ตระหนักรู้ตนเองและเข้าใจตนเองตลอดจนปลดปล่อยความรู้สึก
ดนตรี: การก่อความไม่สงบร่าเริง (มีรูปแบบที่แตกต่างกันซึ่งมีการติดตามจังหวะที่เด่นชัด) จังหวะจะเร็ว
เกมที่ 5. "มองหาเพื่อน"
ผู้เข้าร่วมเต้นรำเดินไปรอบ ๆ บริเวณอย่างวุ่นวายทักทายทุกคนที่เดินผ่านไปมาพร้อมกับพยักหน้า เพลงหยุด - ทุกคนต้องหาคู่และจับมือกัน (ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง)
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อกัน พัฒนาความรู้สึกของปฏิกิริยาที่รวดเร็ว ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ ก้าวเฉลี่ย ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 8, 1 3.
เกมที่ 6. "คู่พลังงาน"
คู่รักในการจับคู่ที่แตกต่างกัน:
- ถือด้วยมือขวา
- จับแขน;
- วางมือบนไหล่ของกันและกัน (ที่เอว)
- จับด้วยสองมือ - หันหน้าเข้าหากัน (หันหลังชนกัน
ถึงเพื่อน).
เมื่อเปลี่ยนคลัตช์จะมีการหยุดชั่วคราวและเสียงเพลงจะเปลี่ยนไป เกมสามารถเล่นได้เป็นการแข่งขัน
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่เพื่อพัฒนาความสามารถในการเข้าใจซึ่งกันและกันเพื่อพัฒนาเพลงที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกันโดยมีจังหวะเร็วและช้าสลับกัน (เช่นท่วงทำนองพื้นบ้านของชาติ)
การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 13.
เกมที่ 7. "WINGS"
ในขั้นตอนแรกผู้เข้าร่วม "สะท้อน" ผู้นำเสนอซึ่งเลียนแบบการเคลื่อนไหวของปีก (สองครั้งหนึ่งด้วยการเลี้ยว ฯลฯ )
ในขั้นตอนที่สองผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็น "ฝูง" สองตัวซึ่งจะเป็นการแสดงสดบนไซต์โดยมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ในขณะที่บางคนกำลังเต้นรำคนอื่น ๆ กำลังดูและในทางกลับกัน
โดยปกติเกมจะดำเนินการหลังจากการฝึกซ้อม
วัตถุประสงค์: เพื่อลดความเร้าอารมณ์ฟื้นฟูการหายใจช่วยวางแนวในอวกาศและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ดนตรี: สงบช้าๆ (ตัวอย่างเช่นการประพันธ์โดย V.Zinchuk หรือดนตรีแจ๊ส)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 8.27, 28
เกมที่ 8. "SWAN LAKE"
ผู้เข้าร่วมจะอยู่ทั่วทั้งไซต์โดยอยู่ในตำแหน่งคงที่ (ยืนโดยพับ "ปีก" หรือหมอบลง)
ผู้นำเสนอ (รับบทเป็นนางฟ้าหรือพ่อมด) สลับไม้กายสิทธิ์ไปยังผู้เข้าร่วมโดยแต่ละคนจะแสดงระบำหงส์เดี่ยว เมื่อคุณสัมผัสไม้กายสิทธิ์อีกครั้งหงส์จะหยุดอีกครั้ง
วิทยากรให้ความเห็นกระตุ้นให้เกิดความเป็นปัจเจกบุคคล ซ
วัตถุประสงค์: เพื่อตระหนักถึงลักษณะการเต้นของพวกเขาและความเป็นไปได้ในการแสดงออก พัฒนาความสามารถในการด้นสด
เพลง: เพลงวอลทซ์ (ตัวอย่างเช่น I. Strauss waltz) จังหวะปานกลางหรือเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: "ไม้กายสิทธิ์".
การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 16.17
เกมที่ 9. "เดินป่าอย่างสนุกสนาน"
ผู้เข้าร่วมจะถูกสร้างขึ้นในคอลัมน์และเคลื่อนที่ด้วยงู หนึ่งร้อยที่ส่วนหัวของคอลัมน์ (ผู้ควบคุมการปลด) แสดงที่นี่ | * การเคลื่อนไหวบางอย่างส่วนที่เหลือทำซ้ำ
จากนั้น "หัวหน้าทีม" จะไปที่ท้ายคอลัมน์และผู้เข้าร่วมคนถัดไปจะเข้ามาแทนที่ และเกมจะดำเนินต่อไปจนถึง\u003e จนกว่าทุกคนจะอยู่ที่ส่วนหัวของคอลัมน์ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนไม่ควรพยายามเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ เพื่อสร้างเวอร์ชั่นของตัวเอง หากเกิดปัญหาขึ้นผู้นำจะมาช่วยเหลือ
วัตถุประสงค์: เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหวเพื่อให้ตระหนักถึงแบบแผนของการเต้นที่แสดงออกและรู้สึกว่าตัวเองอยู่ในบทบาทของผู้นำและผู้ตาม
เพลง: เพลงแดนซ์ (เช่น "ดิสโก้" "ป๊อป" "ลาติน่า") จังหวะเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการ 7.
เกมที่ 10. "ความฝัน"
ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ในท่าที่สบายหรือนอนบนเสื่อหลับตา
ตัวเลือกที่ 7: ผู้นำเสนอให้หัวข้อของความฝัน (เช่น "ฤดูใบไม้ผลิ" "ฤดูใบไม้ร่วง" "ปีนเขา" "อวกาศ" "ทะเล" "เมฆ" ฯลฯ ) v ผู้เข้าร่วมจะยอมแพ้ จินตนาการถึงดนตรี
ตัวเลือกที่ 2: ผู้นำเสนอพูดสำหรับข้อความที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้กับพื้นหลังของดนตรี (ดูภาคผนวกหมายเลข 2)
ในขั้นที่สองทุกคนแบ่งปันความฝันของตนเอง
โดยปกติเกมจะเล่นในตอนท้ายของบทเรียน
วัตถุประสงค์: เพื่อฝึกความรู้สึกภายในรักษาเสถียรภาพของอารมณ์ให้เกิดความสมดุลภายใน
ดนตรี: ช้าสงบไม่สร้างความรำคาญ (ตัวอย่างเช่นเพลงนั่งสมาธิที่มีเสียงของธรรมชาติ: เสียงทะเลเสียงนกร้อง ฯลฯ )
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 5, 8
เกมที่ 11. "ทุกคนเต้น"
ผู้เข้าร่วมยืนหรือนั่งเป็นครึ่งวงกลม ผู้นำเสนอให้งาน:“ มือขวากำลังเต้น”“ ขาซ้ายกำลังเต้น”“ หัวเต้น”“ ไหล่กำลังเต้น” ฯลฯ - ผู้เข้าร่วมแสดงท่าทาง ตามคำสั่ง "ทุกคนกำลังเต้นรำ" - ทุกส่วนของร่างกายจะรวมอยู่ในงาน (ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง) วิทยากรสามารถรวมคำอธิบายเข้ากับการสาธิต
โดยปกติเกมจะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและอาจเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเกมเต้น
วัตถุประสงค์: เพื่อทำให้ร่างกายอบอุ่นปลุกอารมณ์ ถอดที่หนีบกล้ามเนื้อสร้างอารมณ์ในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ จังหวะเฉลี่ย ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการที่ 1
เกมที่ 12. "CHERIST-FAMILY"
ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมและ จับมือกันขยับตามเข็มนาฬิกาช้าๆ ผู้นำที่มีผ้าพันคออยู่ในมือเดินไปในทิศทางตรงกันข้ามในวงกลมหยุดตรงข้ามกับผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่ง (ในขณะนี้วงกลมจะหยุดเคลื่อนไหวด้วย) ทำให้คันธนูของรัสเซียลึกและวางมือเหนือผ้าคลุมศีรษะ หลังจากกลับโค้งให้เปลี่ยนสถานที่กับเขา เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะเป็นผู้นำ
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกร่วมกันเป็นกลุ่มเป็นกลุ่มเป็นเจ้าของ; เพื่อชักจูงให้เข้าสู่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ดนตรี: ท่วงทำนองของรัสเซียในการประมวลผลด้วยเครื่องมือ (เช่นการเต้นรำรอบวงดนตรี "Berezka") จังหวะจะช้า
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าเช็ดหน้า
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 39
เกมที่ 13. "REVERANCES"
เกมสร้างบรรยากาศของลูกบอลขึ้นมาใหม่
ตัวเลือกที่ 1
ผู้เข้าร่วมก้าวไปอย่างช้าๆและค่อยเป็นค่อยไปทั่วบริเวณอย่างทุลักทุเลขณะเดียวกันก็ต้อนรับทุกคนที่กำลังเดินมาหาพวกเขาด้วยการพยักหน้า การหยุดดนตรีชั่วคราวเป็นสัญญาณที่จะทำให้อารมณ์เสีย (ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง)
ตัวเลือกที่ 2
กลุ่มไลน์ขึ้น ราชา (ราชินีบทบาทนี้สามารถเล่นได้โดยผู้นำเสนอ) ผ่านหนึ่งในผู้เข้าร่วม ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการทักทายสลับกันหยุดนิ่งและยืนอยู่ท้ายแถว เกมจะเล่นซ้ำจนกว่าทุกคนจะอยู่ในบทบาทของกษัตริย์
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยปฐมนิเทศในอวกาศเปิดโอกาสให้ทดลองเคลื่อนไหวตระหนักถึงลักษณะเฉพาะของการแสดงออกเพื่อพัฒนาความสามารถในการแสดงตัวตน
เพลง: minuet, waltz หรืออื่น ๆ จังหวะปานกลาง
การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนผัง 8, 41
เกมที่ 14. "อนุญาตให้เชิญ"
ทุกคนอยู่ในวงกลม ผู้นำเสนอเชิญผู้เข้าร่วมคนใดก็ได้และเต้นรำกับเขาเป็นคู่โดยแสดงให้เห็นถึงการเคลื่อนไหวที่คู่หู "สะท้อน" เมื่อสัญญาณ "หยุดดนตรี" ทั้งคู่ก็แยกกันและเชิญสมาชิกใหม่ ตอนนี้มีคู่รักสองคู่อยู่บนเวทีและอื่น ๆ จนกว่าทุกคนจะมีส่วนร่วมในกระบวนการเต้นรำ ในเวลาเดียวกันผู้รับเชิญแต่ละคน "สะท้อน" การเคลื่อนไหวของผู้ที่เชิญเขา
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อเพื่อเปิดโอกาสให้ทดลองเคลื่อนไหวรู้สึกเหมือนเป็นผู้นำและผู้ตาม
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่นชาร์ลสตันร็อกแอนด์โรลหรือท่วงทำนองพื้นบ้าน) จังหวะเร็ว
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงร่าง 4.12.13
เกมที่ 15 "มันอยู่ในหมวก"
ผู้เข้าร่วมจับคู่และแสดงสด ผู้นำเสนอในชุดหมวกเดินไปรอบ ๆ ห้องโถงหยุดข้างๆคู่รักคนใดคนหนึ่งวางหมวกบนหัวของผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งและเปลี่ยนสถานที่กับเขา เกมจะเล่นซ้ำจนกว่าทุกคนจะสวมหมวก
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่เพื่อพัฒนาความสามารถในการเข้าใจซึ่งกันและกันและการเข้าสู่การติดต่อระหว่างบุคคลเพื่อขยายเพลงที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่นบิด) จังหวะปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: หมวก
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 14.
เกมที่ 16 "เล่นเดี่ยวกับกีตาร์"
ทุกคนยืนเป็นวงกลมและเคลื่อนไหวไปตามจังหวะดนตรี ผู้นำที่มีกีตาร์อยู่ในมือเดินไปที่กึ่งกลางของวงกลมและแสดงโซโลโดยแสดงความรู้สึกของเขาในการเต้นรำจากนั้นมอบกีตาร์ให้กับผู้เข้าร่วมคนใดก็ได้ นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนก็ทำเช่นเดียวกันในขณะที่เขาสามารถโต้ตอบกับใครบางคนจากกลุ่มได้ตามต้องการ การเต้นเดี่ยวแต่ละครั้งจะได้รับการปรบมือในตอนท้าย
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ปลดปล่อยความรู้สึกพัฒนาความสามารถในการแสดงตัวเพิ่มความนับถือตนเอง
เพลง: ดิสโก้ป๊อป ร็อคและอื่น ๆ (เช่นการแต่งเพลง "Boni-M") จังหวะเร็ว
อุปกรณ์ประกอบฉาก: คุณสามารถใช้ไม้แบดมินตันเป็นกีตาร์ได้
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 3.2
เกมที่ 17. "DANCE RING"
ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งแต่ละกลุ่มจะเคลื่อนไหวตามสไตล์ของตัวเองสลับกันไปในขณะที่เคลื่อนไหวและโต้ตอบ ในขณะที่กลุ่มหนึ่งกำลังเต้นรำอีกกลุ่มหนึ่งกำลังดูและในทางกลับกัน (ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง) จากนั้นกลุ่มต่างๆลองใช้มือของพวกเขาในรูปแบบตรงกันข้าม (เปลี่ยนรูปแบบ) และเกมจะเล่นซ้ำ
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาการสนับสนุนกลุ่มและการมีปฏิสัมพันธ์เพื่อขยายแนวเพลงที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: การผสมผสานระหว่างสไตล์ที่ตัดกัน: ร็อคแอนด์โรลและแร็พคลาสสิกและโฟล์คแจ๊สและเทคโน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 22
เกมที่ 18. "MATROS"
เกมนี้ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำ Yablochko ทั้งหมดสร้างเป็นสองสาย
ขั้นที่ 1 ผู้ดูแลให้คำสั่งและแสดงสิ่งที่ต้องทำผู้เข้าร่วมทำซ้ำ:
- "เดินขบวน" (เดินขบวนด้วยการยกสะโพกสูง);
-“ เรามองเข้าไปในระยะไกล” (เอียงไปด้านข้างมือเป็นตัวแทนของกล้องส่องทางไกล):
- "ดึงเชือก" (บน "หนึ่งสอง" - แทงขาขวาไปด้านข้างมือแสดงถึงการจับเชือกที่ "สามสี่" - เราถ่ายโอนน้ำหนักของร่างกายไปที่ขาซ้ายและ ดึงเชือกเข้าหาเรา):
- "เราปีนเสากระโดง" (กระโดดเข้าที่มือเลียนแบบการปีนบันไดเชือก):
- "โปรดทราบ!" (ยกขึ้นเป็นครึ่งนิ้ว: ขึ้นและลง (ออกกำลังกาย "ลด" ในท่า VI), มือขวาไปที่ขมับ) ฯลฯ
ขั้นที่ 2 ผู้นำสุ่มให้คำสั่งผู้เข้าร่วมดำเนินการอย่างอิสระ
โดยปกติเกมจะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและอาจเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเกมเต้น
ดนตรี: เต้น "Yablochko" จังหวะเร็วพอประมาณ การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 21
เกมที่ 19 "เดิน"
ผู้นำเสนอแนะนำให้ "เดิน" โดยใช้วัตถุบางอย่าง แสดงวิถีการเคลื่อนที่ (ตัวอย่างเช่นทำวงกลมรอบ ๆ ไซต์หรือไปถึงเก้าอี้ที่ยืนอยู่ในระยะไกลไปรอบ ๆ และกลับมา) ผู้นำเสนอขอให้แสดงจินตนาการและพยายามทำให้การ“ เดิน” แต่ละครั้งแตกต่างจากก่อนหน้านี้ เกมดังกล่าวเกิดขึ้นในรูปแบบของการแข่งขันวิ่งผลัด: ทุกคนสร้างขึ้นในคอลัมน์ทีละคนกระบองรีเลย์เป็นวัตถุที่ผู้เข้าร่วมทำงาน
วัตถุประสงค์: เพื่อให้ตระหนักถึงลักษณะการเต้นของพวกเขาและความเป็นไปได้ในการแสดงออกเพื่อพัฒนาเพลงที่แสดงออก
เพลง: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่นดนตรีบรรเลงจังหวะป๊อป Waltz)
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ร่มดอกไม้หนังสือพิมพ์พัดลมกระเป๋าถือหมวก
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 36.35
เกมที่ 20 "STIL-STORM"
วิทยากรขอให้ผู้เข้าร่วมใช้จินตนาการและบอกว่ากลุ่มของพวกเขาเป็นเพียงทะเลเดียวและแต่ละกลุ่มก็เหมือนคลื่น
ตัวเลือกที่ 1 ทั้งหมดยืนเป็นวงกลมและร่วมมือกัน ตามคำสั่ง "สงบ" ผู้เข้าร่วมทุกคนแกว่งไปมาอย่างช้าๆและสงบโดยใช้มือวาดภาพคลื่นที่สังเกตเห็นได้ยาก ตามคำสั่ง "พายุ" แอมพลิจูดของการเคลื่อนไหวของมือจะเพิ่มขึ้นผู้เข้าร่วมจะแกว่งแบบไดนามิกมากขึ้น "อากาศเปลี่ยน" เกิดขึ้น 5-7 ครั้ง
ตัวเลือกที่ 2 เกมนี้เล่นตามกฎเดียวกัน แต่ผู้เข้าร่วมจะถูกสร้างขึ้นในสองหรือสามบรรทัด
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความเข้าใจร่วมกันและปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์
ดนตรี: บรรเลงด้วยเสียงทะเลสายลม ฯลฯ ; การสลับของเทมโพสที่ตัดกันและเฉดสีแบบไดนามิก ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 3, 21
เกมที่ 21. "SWIMMERS-DIVERS"
ทุกคนยืนเป็นวงกลมและเลียนแบบรูปแบบการว่ายน้ำหมอบเล็กน้อย: คลาน, น้ำท่า, ผีเสื้อ, กรรเชียง การเปลี่ยนรูปแบบเกิดขึ้นตามคำสั่งของผู้นำเสนอ เมื่อสัญญาณ "ดำน้ำ" ทุกคนเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวายเลียนแบบการว่ายน้ำใต้น้ำ (ยื่นแขนไปข้างหน้าฝ่ามือจะเข้ากันและเคลื่อนไหวเหมือนงูขาทำขั้นตอนเล็ก ๆ น้อย ๆ ) เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยในการรับรู้ตนเองและเข้าใจตนเองเพื่อพัฒนาความรู้สึกของการวางแนวในอวกาศ
ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ (เพลงฮิตเกี่ยวกับทะเลเป็นไปได้) จังหวะปานกลาง
การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 3.8
เกมที่ 22. "THE SEA IS RIDING"
ผู้เข้าร่วมทั้งหมดเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวายในอวกาศ (โดยไม่มีดนตรีประกอบ) ผู้นำเสนอกล่าวว่า:“ ทะเลเป็นห่วงครั้งหนึ่ง ทะเลเป็นห่วงสองทะเลห่วงสาม - ร่างแมงกะพรุน (นางเงือกฉลามโลมา) แข็งตัว " ทุกคนค้างในท่าต่างๆ เสียงดนตรี ดาวเนปจูนที่เลือกไว้ล่วงหน้าจะเข้าใกล้ผู้เข้าร่วมทุกคนและเข้ามามีส่วนร่วมในการเต้นรำกับเขาแสดงการเคลื่อนไหวใด ๆ ที่จำเป็นต้อง "สะท้อน" หลังจากเพลงหยุดลงสมาชิกจะเปลี่ยนบทบาท เกมยังคงดำเนินต่อไปด้วยดาวเนปจูนใหม่ ทุกครั้งที่ผู้นำเสนอเรียกร่างใหม่ เกมสามารถเล่นซ้ำได้จนกว่าทุกคนจะได้รับบทบาทของดาวเนปจูน
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นกิจกรรมและความคิดริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเพื่อช่วยให้เกิดความเข้าใจซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ทิศทางและสไตล์ที่แตกต่างกัน (เช่น "แมงกะพรุน" - แจ๊ส "นางเงือก" - ท่วงทำนองแบบตะวันออก "ฉลาม" - ฮาร์ดร็อก) ก้าวคนละก้าว
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 18.
41
L. Razdrokina
เกมที่ 23. "DATING"
ทั้งหมดเป็นวงกลมสองวง - ด้านนอกและด้านใน แต่ละวงจะเคลื่อนไหวด้วยท่าเต้นในทิศทางที่แตกต่างกัน เพลงถูกขัดจังหวะ - การเคลื่อนไหวหยุดลงหุ้นส่วนฝั่งตรงข้ามจับมือกัน ทำซ้ำ 7-10 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจการยอมรับและการติดต่อซึ่งกันและกัน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ ที่กระฉับกระเฉง (เช่นลายหรือดิสโก้) ก้าวเร็วพอประมาณ
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 37.38
เกมที่ 24. "DANCE OF THE ABORIGENS"
ทุกคนอยู่ในวงกลม
ขั้นที่ 1 ผู้นำเสนอแสดงการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำแบบแอฟริกันผู้เข้าร่วมพยายามทำซ้ำ
ขั้นที่ 2 แต่ละคนผลัดกันเดี่ยวเป็นวงกลมด้วยหอกหรือรำมะนา กลุ่มยังคงเดินหน้าเข้าที่ นักร้องเดี่ยวแต่ละคนจะได้รับเสียงปรบมือ
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ปลดปล่อยความรู้สึกเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองพัฒนาความสามารถในการแสดงออกทางการเต้น
เพลง: Afro-Jazz. ก้าวเป็นไปอย่างรวดเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 3.2
เกมที่ 25. "SAILS"
นี่คือการออกกำลังกายเพื่อความตึงเครียดและผ่อนคลาย กลุ่มนี้สร้างเป็นรูปลิ่มเป็นภาพเรือแล่น
ขั้นที่ 1 ตามคำสั่งของผู้นำให้ "ยกใบเรือ" ทุกคนยกแขนขึ้นด้านข้างดึงกลับเล็กน้อยและหยุดยืนบนปลายเท้า
ขั้นที่ 2 ตามคำสั่ง "ลดใบเรือ" - พวกเขาลดแขนลงและหมอบลง
ขั้นที่ 3 ตามคำสั่ง "tailwind" - กลุ่มเดินหน้ารักษารูปร่างของลิ่มเรือ
ขั้นที่ 4 ที่คำสั่ง "สงบสมบูรณ์" ทุกคนหยุด ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อฟื้นฟูการหายใจลดความเร้าอารมณ์ช่วยวางแนวในอวกาศและพัฒนาความสามารถในการรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด
เพลง: สงบเป็นประโยชน์ การก้าวเดินช้า
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 19.
เกมที่ 26. "RIDERS"
กลุ่มนี้เป็นวงกลมโดยมีเก้าอี้ ("ม้า") อยู่ตรงกลาง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนผลัดกันแสดงอิมโพรไวส์นั่งบนเก้าอี้วาดภาพผู้ขับขี่ (รวมถึงเทคนิคง่ายๆต่างๆในช่วงของการเคลื่อนไหว: ขี่ขณะยืนนอนตะแคงหันหลังไปในทิศทางการเดินทาง ฯลฯ )
เกมยังคงดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะเป็นผู้ขับขี่
วัตถุประสงค์: เพื่อตระหนักถึงความสามารถในการแสดงออกกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ปลดปล่อยความรู้สึกเปิดโอกาสให้ทดลองเคลื่อนไหว
ดนตรี: ในรูปแบบของ "คันทรี" หรือ "เลซกิงกา" จังหวะจะเร็ว
อุปกรณ์ประกอบฉาก: เก้าอี้
เกมที่ 27. "ตาฟองน้ำแก้ม" (หรือ "เลียนแบบยิมนาสติก")
ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้เป็นครึ่งวงกลม ส่วนต่างๆของใบหน้า "เต้น" - ตามคำสั่งของผู้นำเสนอ:
- "ระบำตา" - ผู้เข้าร่วม:
ก) พวกเขายิงด้วยตาจากซ้ายไปขวาและในทางกลับกัน
b) กระพริบตาซ้ายและตาขวาสลับกัน:
c) หลับตาหรือเปิดให้กว้าง ("ปูด
yut ") ตา:
- "ระบำริมฝีปาก" - ผู้เข้าร่วม:
a) พวกเขาเหยียดริมฝีปากด้วยท่อวาดภาพจูบสามครั้งจากนั้นก็ยิ้มเป็นรอยยิ้ม:
b) พวกเขาส่งจูบทางอากาศด้วยความช่วยเหลือของฝ่ามือไปทางขวาแล้วไปทางซ้าย
- "เต้นแก้มปริ" - ผู้เข้าร่วม:
ก) ทำให้แก้มพองลมแล้วตบฝ่ามือ
ไมล์ปล่อยอากาศ
b) พองแก้มข้างหนึ่งหรืออีกข้างหนึ่งสลับกันขับอากาศ
วิญญาณกลับไปกลับมา
วิทยากรสามารถรวมคำอธิบายเข้ากับการสาธิต โดยปกติเกมจะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและอาจเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเต้นรำและการเล่น
วัตถุประสงค์: เพื่อลบที่ยึดกล้ามเนื้อบนใบหน้าปลุกอารมณ์สร้างอารมณ์ในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ (เช่น "ลาย" หรือ "ดิสโก") จังหวะเฉลี่ย
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการ 1.
เกมที่ 28. "ICICLES"
นี่คือการออกกำลังกายเพื่อความตึงเครียดและผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมจะอยู่บนเว็บไซต์ในลักษณะที่สับสนวุ่นวายโดยแสดงภาพหยาดน้ำค้าง ตำแหน่งเริ่มต้น: ยืนที่ความสนใจ
ด่านที่ 1: "ฤดูใบไม้ผลิ - น้ำแข็งกำลังละลาย" ผู้นำเสนอซึ่งแสดงบทบาทของดวงอาทิตย์ให้สัญญาณ (ด้วยการเหลือบมองท่าทางหรือการสัมผัส) แก่ผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งซึ่งเริ่ม“ ละลาย” อย่างช้าๆและตกลงไปยังตำแหน่งคว่ำ และจนกว่า "น้ำแข็ง" ทั้งหมดจะละลาย
ขั้นตอนที่ 2: "ฤดูหนาว - หยาดน้ำแข็ง" ในเวลาเดียวกันผู้เข้าร่วมยืนขึ้นช้ามากและเข้าสู่ตำแหน่งเริ่มต้น - หยุดนิ่ง
วัตถุประสงค์: คลายความตึงเครียดฟื้นฟูการหายใจลดความเร้าอารมณ์
ดนตรี: เข้าฌานสงบ, ก้าวช้าๆ การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 15.
เกมที่ 29. "CONCERT-EXPROMT"
ทั้งหมดนั่งบนเก้าอี้ที่เรียงกันเป็นครึ่งวงกลม ในกล่อง (บนโต๊ะบนไม้แขวนเสื้อ) ซึ่งไม่สามารถมองเห็นกลุ่มได้ (ราวกับว่า“ เบื้องหลัง”) มีเครื่องแต่งกายและอุปกรณ์ประกอบฉากต่างๆ ผู้เข้าร่วมผลัดกันเลือกหนึ่งในรายการที่นำเสนอและแสดงหมายเลขเดี่ยวอย่างกะทันหัน ผู้ดำเนินรายการแสดงความคิดเห็นเพื่อส่งเสริมการแสดงออกทางจินตนาการ นักเต้นแต่ละคนจะได้รับการปรบมือจากกลุ่ม
ผู้นำเสนอควรคิดล่วงหน้าเกี่ยวกับตัวเลือกที่เป็นไปได้สำหรับดนตรีประกอบและมีโฟโนแกรมที่แตกต่างกันในสต็อก
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการแสดงตัวเพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่หลากหลายของจังหวะและตัวละครที่แตกต่างกัน (ระยะเวลาของแต่ละโซโลหมายเลข 40-50 วินาที)
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ไม้เท้าดอกไม้หมวกผ้าพันคอพัดงูเหลือม ท่อรำมะนาหนังสือพิมพ์ตุ๊กตาร่มกระจก ฯลฯ
เกมที่ 30. "LIGHTNESS"
ตัวเลือกที่ 1: ผู้เข้าร่วมจะอยู่ในสถานที่แบบสุ่มและเคลื่อนไหวอย่างช้าๆ ("ยับยั้ง") ซึ่งแสดงให้เห็นถึงสภาวะไร้น้ำหนัก ในขณะเดียวกันในการด้นสดฟรีพวกเขามีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน
ตัวเลือกที่ 2: ผู้เข้าร่วมจะอยู่ในวงกลมและแสดงให้เห็นถึงเกมวอลเลย์บอลที่มีแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์ส่งแรงกระตุ้นซึ่งกันและกันด้วยการเหลือบมองและท่าทางช้าๆในระหว่างการ "ส่งบอล" ผู้นำเสนอกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมอย่างเท่าเทียมกันในเกมและโดยตัวอย่างของเขาเองกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมใช้การเคลื่อนไหวทั้งหมดของเกมวอลเลย์บอล
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยปฐมนิเทศในอวกาศเพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการเข้าใจตนเองและการรับรู้ตนเองในสถานการณ์ที่เสนอเพื่อพัฒนาความเข้าใจและปฏิสัมพันธ์ของกลุ่ม
ดนตรี: ความสงบ, "พื้นที่" (เช่นการแต่งเพลงของกลุ่ม "Space"), จังหวะช้าๆ
การจัดผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 8.5
เกมที่ 31. "ทั่วโลก"
ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมและเคลื่อนตัวทวนเข็มนาฬิกา - "เดินทางรอบโลก" ในขณะเดียวกันท่วงทำนองประจำชาติของประเทศและทวีปต่างๆก็เข้ามาแทนที่กัน ผู้เข้าร่วมควรพยายามปรับตัวให้เข้ากับจังหวะใหม่อย่างรวดเร็วมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันรวมถึงการใช้มือจับ (จับมือใต้แขนมือบนไหล่ - เมื่อเคลื่อนไหวทีละข้าง) แต่ไม่ละเมิดวิถีการเคลื่อนไหวใน วงกลม. ผู้นำเสนอซึ่งอยู่กับทุกคนในแวดวงสามารถแนะนำการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำประจำชาติรวมทั้งแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรของเกม
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อทำให้เกิดความสัมพันธ์เพื่อขยายความหมายที่แสดงออก
ดนตรี: ท่วงทำนองประจำชาติของประเทศต่างๆในการประมวลผลสมัยใหม่ (เช่น "lambada", "lezginka", "sirtaki." - การเต้นรำแบบกลมของรัสเซีย)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการ 6.
เกมที่ 32. "HAT RELAY"
ผู้เข้าร่วมก่อตัวเป็นวงกลมกว้างและเคลื่อนไหวไปตามจังหวะดนตรี
ตัวเลือกที่ 1: ผู้นำเสนอสวมหมวกไว้บนศีรษะและเต้นหลายท่าโดยหมุนไปรอบ ๆ แกนของเขา จากนั้นเขาก็ส่งหมวกให้ผู้เข้าร่วมที่ยืนอยู่ข้างๆเขาซึ่งในการด้นสดฟรีทำแบบเดียวกันและส่งกระบองไปยังผู้เล่นคนถัดไป รีเลย์ยังคงเป็นวงกลมจนกว่าจะถึงเวลานั้น จนกว่าหมวกจะกลับไปที่โฮสต์
ตัวเลือกที่ 2: ผู้นำข้ามวงกลมไปในทิศทางใดก็ได้ (ขณะแสดงอิมโพรไวส์) และสวมหมวกบนศีรษะของผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งเปลี่ยนสถานที่กับเขา ผู้ที่ครอบครองกระบองซ้ำการกระทำของผู้นำโดยใช้คำศัพท์เกี่ยวกับท่าเต้นและผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะรวมอยู่ในเกม ดังนั้น. จนกว่าสมาชิกทุกคนในกลุ่มจะสวมหมวก
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการแสดงตัวตนเพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันการติดต่อเพื่อกระตุ้นการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะใด ๆ ที่ไม่เหมาะสม (เช่น "Charleston", "Twist", "Disco" ฯลฯ ) ก้าวเร็วพอประมาณ
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 5.40
เกมที่ 33. "COLD-HOT"
นี่คือการออกกำลังกายเพื่อความตึงเครียดและผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมอยู่ในไซต์อย่างทุลักทุเล ตามคำสั่งของผู้นำเสนอ:
- "เย็น" - สมาชิกทุกคนในกลุ่มแสดงให้เห็นถึงการสั่นสะเทือนในร่างกายกดเข้าหากันอย่างแน่นหนาโดยมุ่งเน้นไปที่จุดหนึ่งของห้องโถง:
- "ร้อน" - ทุกคนเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวายไปทั่วไซต์ด้วยการ "ละลายจากความร้อน" โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
พิธีกรแสดงความคิดเห็นบรรยายสภาพอากาศอย่างฉะฉาน การออกกำลังกายซ้ำ 5-6 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อลบแคลมป์ด้านในเพื่อช่วยในการวางแนวในอวกาศเพื่อพัฒนาความเข้าใจร่วมกันและปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อทำให้เกิดความสัมพันธ์
ดนตรี: การตัดกัน - การสลับรูปแบบของจังหวะและจังหวะที่แตกต่างกัน (เช่นร็อคแอนด์โรลและแจ๊ส): สามารถใช้เพลงฮิตในธีมของฤดูหนาวและฤดูร้อนได้
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 20.8.
เกมที่ 34. "ข้าม"
ผู้เข้าร่วมจะอยู่ที่ด้านหนึ่งของไซต์ วัตถุประสงค์: เพื่อข้ามไปยังอีกด้านหนึ่งทีละคน
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนควรพยายามคิดวิธีการเคลื่อนไหวของตัวเองโดยใช้เพลงที่แสดงออกถึงการเต้น (รวมถึงสเต็ปการเต้นแบบต่างๆการกระโดดการกระโดดการหมุนการพลิกตัวเทคนิคง่ายๆ ฯลฯ )
หลังจากที่สมาชิกทุกคนในกลุ่มอยู่อีกด้านหนึ่งของไซต์แล้วการออกกำลังกายจะถูกทำซ้ำอีกครั้งพร้อมกับดนตรีที่แตกต่างกัน ในกรณีนี้จำเป็นต้องไม่ทำซ้ำการเคลื่อนไหวของผู้เข้าร่วมก่อนหน้านี้อีกครั้ง ในกรณีที่ยากผู้นำเสนอสามารถช่วยผู้เล่นได้
จุดประสงค์: เพื่อให้ตระหนักถึงความสามารถในการเต้นของพวกเขาเพื่อพัฒนาความสามารถในการแสดงตัวตนเพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: จังหวะและจังหวะที่แตกต่างกัน (เช่น "ผู้หญิง" และ "เพลงวอลทซ์" "แร็พ" และ "ลาติน่า" เป็นต้น)
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 33
เกมที่ 35. "หมวกที่มองไม่เห็น"
(ในเกมนี้ "หมวกล่องหน" ทำหน้าที่ในทางกลับกัน: ผู้ที่สวมมันจะมองไม่เห็นสิ่งใดรอบ ๆ )
ทุกคนอยู่ในวงกลม ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งไปที่ศูนย์สวม "หมวกล่องหน" หลับตาและแสดงอิริยาบถในอวกาศโดยได้รับคำแนะนำจากความรู้สึกภายในของเขา คนอื่น ๆ กำลังดูอยู่ ในระหว่างการหยุดดนตรีชั่วคราวศิลปินเดี่ยวจะลืมตาขึ้นและมองคนที่เขาจ้องมองด้วยเป็นครั้งแรกเขาเดินผ่าน "หมวกล่องหน" เปลี่ยนสถานที่ไปกับเขา ผู้เข้าร่วมคนถัดไปจะทำซ้ำทุกอย่างตั้งแต่เริ่มต้นโดยย้ายไปที่ไซต์อย่างแท้จริง เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะอยู่ในวงกลม
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการปฐมนิเทศในอวกาศเพื่อพัฒนาเพลงที่แสดงออกถึงการเต้นรำเพื่อกระตุ้นการแสดงออกทางความคิดสร้างสรรค์
ดนตรี: การบรรเลงที่สงบ (ตัวอย่างเช่นการประพันธ์โดยวงออเคสตราของ P. Moriah) จังหวะช้าหรือปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการที่ 2
เกมที่ 36. "การเต้นรำ"
ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งตั้งอยู่ในลักษณะที่สับสนวุ่นวายในด้านต่างๆของไซต์
ในช่วงแรก: ตัวแทนคนหนึ่งจากกลุ่มมาที่ตรงกลางและแข่งขันทักษะการแสดงอิมโพรไวส์: ใครจะเต้นใคร เมื่อสัญญาณของผู้นำเสนอศิลปินเดี่ยวจะกลับไปที่กลุ่มของพวกเขาพร้อมกับเสียงปรบมือผู้เข้าร่วมต่อไปนี้จะถูกยึดตำแหน่งของพวกเขา การเต้นรำดำเนินต่อไปจนถึงตอนนั้น จนกว่าสมาชิกทุกคนในกลุ่มจะเข้าร่วม
ในขั้นตอนที่สอง: ดนตรีจะเปลี่ยนไปผู้เล่นทั้งกลุ่มจะแสดงทีละคนบนไซต์ในขณะที่ผู้เข้าร่วมโต้ตอบกันพยายามเต้นคู่ต่อสู้: การด้นสดกลุ่มจะทำซ้ำ 3-4 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อให้มีโอกาสทดลองเคลื่อนไหวกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่พัฒนาการสนับสนุนกลุ่มกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
เพลง: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น "lady", "la-tina", "rock and roll", "lezginka", "kazachok", "break" ฯลฯ ) ก้าวเป็นไปอย่างรวดเร็ว
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 34.22
เกมที่ 37. "CAKE-ICE CREAM"
ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมหรือสองวง (หนึ่งวงในอีกวงหนึ่ง) จับมือกันแล้วยกขึ้นหรือไปข้างหน้าแทนเค้ก
ในขั้นตอนแรก "เค้กไอศกรีม" จะละลาย: เมื่อเริ่มเพลงผู้เข้าร่วมจะผ่อนคลายและค่อยๆจมลงสู่พื้นในท่านอนโดยไม่ฉีกขาด
ในขั้นตอนที่สองกระบวนการย้อนกลับจะเกิดขึ้น - "เค้กไอศครีม" ถูกแช่แข็ง: ผู้เข้าร่วมจะลุกขึ้นช้าๆเหมือนในขั้นตอนก่อนหน้าโดยไม่ต้องฉีกมือ และรับตำแหน่งเดิม
เกมซ้ำ 3-4 ครั้ง โดยปกติจะดำเนินการหลังการออกกำลังกาย
วัตถุประสงค์: เพื่อถอดที่หนีบด้านในลดความเร้าอารมณ์ฟื้นฟูการหายใจพัฒนาความเข้าใจซึ่งกันและกันและความสามารถในการรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด
ดนตรี: เข้าฌานสงบ, ก้าวช้าๆ
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนผัง 3.42
เกม 38. "เทปวิดีโอ"
กลุ่มนี้เป็นวิดีโอเทปที่บันทึกกลุ่มผู้คนในจัตุรัส ผู้นำเสนอเป็นแผงควบคุม สัญญาณ:
- "เริ่ม" - ผู้เข้าร่วมสุ่มเคลื่อนที่ไปในอวกาศด้วยอัตราการก้าวเฉลี่ย
- "กรอไปข้างหน้า" - จังหวะการเคลื่อนไหวเร็วในขณะที่คุณต้องพยายามอย่าชนกันและเติมเต็มพื้นที่ทั้งหมดโดยกระจายอย่างเท่าเทียมกันบนไซต์
- "หยุด" - ทุกคนหยุดและหยุดอยู่กับที่
- "ย้อนกลับ" - จังหวะการเคลื่อนไหวเร็ว แต่การเคลื่อนไหวเกิดขึ้นกับด้านหลัง (ผู้นำต้องติดตามผู้เข้าร่วมแต่ละคนและควบคุมสถานการณ์หลีกเลี่ยงการหกล้มและการชนกันขั้นตอนนี้ของเกมไม่ควรยาว)
ผู้นำเสนอสุ่มให้สัญญาณที่แตกต่างกันหลายครั้ง
การออกกำลังกายอาจมีความซับซ้อนโดยให้งานเคลื่อนไหวด้วยสเต็ปการเต้นตามดนตรีประกอบที่เลือก
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยปฐมนิเทศในอวกาศเพื่อพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจและปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ในฐานะดนตรีประกอบคุณสามารถใช้จังหวะหรือโฟโนแกรมที่เตรียมไว้ล่วงหน้าซึ่งประกอบด้วยเพลงที่ตัดตอนมาของจังหวะและระยะเวลาที่แตกต่างกัน (ตามขั้นตอนของเกม) บันทึกหลาย ๆ ครั้งในลำดับที่ต่างกัน
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 8.
เกมที่ 39. "AIR KISS"
กลุ่มนี้ก่อตัวเป็นวงกลม ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งไปที่ศูนย์และแสดงอิมโพรไวส์เพลงจากนั้นส่งจูบทางอากาศให้กับสมาชิกคนใดก็ได้ คนที่พูดถึงจูบนั้นจะจับมันได้ เข้ามาแทนที่ศิลปินเดี่ยวที่อยู่ตรงกลางของวงกลมและดำเนินการด้นสดต่อไป
เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะได้รับจูบอย่างน้อยหนึ่งครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาเพลงที่แสดงออกถึงการเต้นรำเพื่อวิจัยการยอมรับซึ่งกันและกัน
ดนตรี: บรรเลงโคลงสั้น ๆ (ตัวอย่างเช่นเพลงวอลทซ์โดย I.Strauss หรือเรียบเรียงโดย I. Krutoy) ฝีเท้าอยู่ในระดับปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการที่ 2
เกมที่ 40 มาเปิดกันเถอะ
ทั้งหมดนอนบนพื้นบนพรมและ "อาบแดด" ในตำแหน่งที่แตกต่างกัน ตามคำสั่งของผู้นำ:
-“ เรานอนอาบแดดบนท้อง” - ผู้เข้าร่วมนอนหงาย: มือประคองคางศีรษะเอียงไปทางขวาและซ้ายขาสลับกันงอที่หัวเข่าถึงก้นด้วยส้นเท้า:
-“ การอาบแดดที่ด้านหลัง” - ผู้เข้าร่วมการฝึกพลิกกลับ: มืออยู่ใต้ศีรษะ, ขาข้างหนึ่งดึงเข้าหาตัว, งอเข่า, เท้าของขาอีกข้างวางบนเข่าของคนแรก, ตี จังหวะของดนตรี
-“ อาบแดดตะแคง” - ผู้เข้าร่วมพลิกตัวตะแคง: มือข้างหนึ่งหนุนศีรษะอีกข้างวางบนพื้นด้านหน้าหน้าอก ขาท่อนบนเหมือนลูกตุ้มแตะปลายเท้ากับพื้นจากด้านหน้าหรือด้านหลัง "กระโดด" ทับขาอีกข้าง
ออกกำลังกายซ้ำ 4-5 ครั้ง เกมนี้สามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเล่นเต้นรำ
วัตถุประสงค์: เพื่อทำให้ร่างกายอบอุ่นปลุกอารมณ์คลายความตึงเครียดในกลุ่มสร้างอารมณ์ในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ จังหวะเฉลี่ย การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 3.8
เกมที่ 41. "นาทีแห่งความรุ่งโรจน์"
ทุกคนนั่งหรือยืนเป็นครึ่งวงกลม ผู้เข้าร่วมแสดงท่าทางในสถานที่โดยถือป้ายที่มีจารึก "นาทีแห่งความรุ่งโรจน์" ในมือพยายามเปิดเผยตัวเองให้มากที่สุด การเต้นรำแต่ละครั้งจะแสดงดนตรีที่แตกต่างกันและในตอนท้ายจะได้รับการต้อนรับด้วยเสียงปรบมือจากกลุ่ม ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็นกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมแสดงความสามารถที่ซ่อนอยู่
จุดประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการแสดงความสามารถในการแสดงท่าทางการเต้นกระตุ้นการแสดงออกทางความคิดสร้างสรรค์เพื่อเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเอง
เพลง: ข้อความที่คัดลอกมาจากสไตล์และแนวเพลงที่หลากหลายในอารมณ์ที่แตกต่างกัน
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 9.
เกม 42. "ปาร์ตี้"
ผู้เข้าร่วมสุ่มเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ บริเวณตามจังหวะดนตรีทักทายสมาชิกในกลุ่มที่เดินผ่านด้วยการพยักหน้าท่าทางหรือสัมผัสฝ่ามือของพวกเขา ตามความประสงค์ผู้เข้าร่วมในการแสดงอิมโพรไวส์โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายจะเข้าร่วมการเต้นรำซึ่งกันและกัน ในกระบวนการของ "งานเลี้ยง" มีการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจนในดนตรีประกอบหลายครั้ง ผู้เข้าร่วมควรพยายามปรับตัวให้เข้ากับจังหวะใหม่และแสดงอิมโพรไวส์ต่อไป ผู้นำเสนออาจเป็นผู้สังเกตการณ์ภายนอกหรือสมาชิกที่มีคุณสมบัติครบถ้วนของ "รวมตัวกัน"
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของการวางแนวในอวกาศเพื่อเปิดโอกาสให้ทดลองกับการเคลื่อนไหวเพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อเพื่อขยายแนวเพลงที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: การเลือกชิ้นส่วนของดนตรีคลับหรือดิสโก้ที่แตกต่างกันในสไตล์จังหวะจังหวะ
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 8.
เกมที่ 43. "แฟชั่นโชว์"
ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งแต่ละกลุ่มเป็นตัวแทนของ“ House of Models” ของตนเอง กลุ่มเรียงแถวกัน: กลุ่มหนึ่งอยู่ตรงข้ามกัน "บ้านจำลอง" จะนำเสนอคอลเลกชั่นเสื้อผ้าในเวอร์ชันอื่น ๆ สลับกันไป (ไม่สำคัญว่าผู้เข้าร่วมจะสวมใส่อะไรสิ่งสำคัญคือการนำเสนอตัวตนอย่างชัดเจน) ช่องเขายังคงดำเนินต่อไปจนถึงตอนนั้น จนกว่าผู้เข้าร่วมแต่ละคน (ผู้เข้าร่วม) - "นางแบบ" จะไม่เดินบนแท่น ผู้เข้าร่วมแฟชั่นโชว์ทุกคนหลังจากจบการแสดงแต่ละครั้งทั้งสองกลุ่มต่างส่งเสียงปรบมือ
ผู้นำเสนอให้ความเห็นเกี่ยวกับการรณรงค์ของเกมโดยให้คำชมเชยแก่สมาชิกทุกคนในกระบวนการสร้างสรรค์โดยสังเกตถึงความพิเศษและความเป็นเอกลักษณ์ของ "โมเดล" แต่ละตัวบนแท่น
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการแสดงออกเพื่อเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองเพื่อพัฒนาการสนับสนุนกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะบรรเลงจังหวะเฉลี่ย การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 31.32
เกม 44. "ARTISTS"
เกมที่ 45. "CAROUSEL"
แบบฝึกหัดใช้เพื่อแยกกลุ่มออกเป็นคู่ ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม (ชายและหญิงหรือองค์ประกอบต่างกัน) แต่ละกลุ่มสร้างวงกลม - "ม้าหมุน" ตรงกลางของแต่ละวงกลมมีห่วงซึ่งทุกคนถือด้วยมือขวา เมื่อเริ่มเพลง "วงหมุน" จะเริ่มหมุนตามเข็มนาฬิกาในขณะที่ผู้เข้าร่วมทางแยกจากกลุ่มต่างๆพยายามแตะกันด้วยมือซ้าย ในระหว่างที่ดนตรีหยุดชั่วคราวผู้เข้าชมสถานที่ท่องเที่ยวที่ได้สัมผัสกันในขณะนั้นจะรวมตัวเป็นคู่ปล่อย "ม้าหมุน" และหลีกทางกัน
เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะจับคู่ผู้เข้าร่วมทั้งหมด
เกมสามารถทำให้ยากขึ้นได้โดยเชิญผู้เข้าร่วมให้เคลื่อนไหวในขั้นตอนหนึ่งเช่นวิ่งโดยให้ขาเหลื่อมกันไปข้างหลังย้ายสามครั้งจากส้นเท้าลายสเต็ป ฯลฯ
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของกลุ่มเพื่อชักจูงให้เข้าสู่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซียในการจัดเรียงจังหวะเร็วหรือเร็วพอประมาณ
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ห่วง - 2 ชิ้น
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนผัง 25.26
เกม 46. "BOSTER"
กลุ่มนี้เป็นวงกลมทุกคนนั่งบนพื้น (งอเข่าหรือ "ในภาษาตุรกี") ผู้เข้าร่วมสองคนแต่ละคนมีผ้าพันคอสีแดงอยู่ในมือไปที่จุดศูนย์กลางและแสดงท่าเต้นแบบดูเอทโดยไม่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กันแสดงให้เห็นถึงเปลวไฟของไฟ เมื่อสัญญาณของผู้นำเสนอ“ ลิ้นเปลวไฟ” (ผ้าพันคอ) จะถูกส่งต่อไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไปและตอนนี้พวกเขา“ สนับสนุน” ไฟพยายามแสดงจินตนาการและทำให้“ ระบำแห่งไฟ” แตกต่างจากคนก่อนหน้า .
เกมดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะอยู่ในวงกลม
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจร่วมกันและการติดต่อกับคู่เต้นรำเพื่อขยายแนวเพลงที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: เพลงที่มีพลังและอารมณ์ที่มีสไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น "Dance with Sabers" โดย Khachaturian) จังหวะเร็วหรือเร็วพอประมาณ
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าคลุมไหล่ผ้าโปร่งสีแดงอ่อน (หรือผ้าพันคอ) - 2 ชิ้น
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ 11.
เกม 47. "ดิสโก้"
ผู้เข้าร่วมจะอยู่ในสถานที่แบบสุ่มและเคลื่อนไหวอย่างอิสระในการแสดงอิมโพรไวส์เต้นรำไปกับเพลงเจ้าอารมณ์ที่เสนอ ในช่วงเวลาของการเปลี่ยนดนตรีประกอบเป็นจังหวะช้าๆผู้เข้าร่วมควรพยายามหาคู่โดยเร็วและเต้นรำเป็นคู่ต่อไป การเต้นเร็วและช้าสลับกันเกิดขึ้น 5-6 ครั้ง ในแต่ละขั้นตอนการสร้างคู่คุณต้องหาพันธมิตรใหม่ให้ได้
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อเพื่อกระตุ้นกิจกรรมและความคิดริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเพื่อพัฒนาเพลงที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: ดิสโก้คลับรูปแบบและเทมโพสที่ตัดกัน (เช่นดิสโก้และบลูส์หรือเทคโนและมึนงง)
การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนไซต์: แผนผัง 8.13
เกม 48. "การนำเสนอด้วยตนเอง"
ทุกคนนั่งหรือยืนเป็นครึ่งวงกลม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะแสดงอิมโพรไวส์ฟรีเดินไปรอบ ๆ สถานที่อย่างเคร่งขรึมไปที่กลางห้องโถงและโค้งคำนับให้กับเสียงปรบมือของกลุ่มนั่นคือโค้งคำนับและโค้งคำนับเล็กน้อย ผู้นำเสนอให้ความเห็นกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมแสดงความสามารถที่ซ่อนอยู่
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ปลดปล่อยความรู้สึก เพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: การประโคมหรือการเดินขบวนที่เคร่งขรึมและกระฉับกระเฉง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนไซต์: โครงการที่ 10
เกมที่ 49. "สภาพอากาศ"
กลุ่มแบ่งครึ่งและสร้างสองบรรทัด: หนึ่งตรงข้ามกัน ในกรณีนี้ผู้เข้าร่วมของแต่ละกลุ่มพันแขนในแนวขวาง (แต่ละคนเหยียดแขนออกไปด้านข้างและจับมือเพื่อนบ้านผ่านข้างใดข้างหนึ่ง)
เมื่อเริ่มต้นเพลงอันดับในคลัทช์จะเคลื่อนเข้าหากัน เมื่อพบผู้เข้าร่วมยืนอยู่ตรงข้ามคู่รูปแบบและแสดงอย่างอิสระ ในช่วงที่ดนตรีหยุดชั่วคราวทุกคนควรกลับไปยังสถานที่ของตนและเข้าสู่ตำแหน่งเดิม
เกมนี้สามารถจัดขึ้นเป็นการแข่งขัน - ใครจะเข้าแถวเร็วกว่าและพันมือของเขา
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อให้เกิดความสัมพันธ์เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อเพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่
ดนตรี: ท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซียในการบรรเลงจังหวะปานกลางหรือเร็วปานกลาง
การจัดเตรียมผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนการ 23.24
เกมที่ 50. "CARNIVAL"
ขั้นตอนที่ 1 -“ การเลือกเครื่องแต่งกาย” กลุ่มนี้เป็นวงกลมและเคลื่อนเข้าที่ตามจังหวะดนตรี ตรงกลางวงกลมเป็นกล่องที่มีหน้ากากคาร์นิวัลชุดใหญ่ ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งเลือกหน้ากากสำหรับตัวเองและสวมหน้ากาก แสดงการเต้นรำเดี่ยว: จากนั้นส่งกระบองไปยังสมาชิกคนต่อไปของกลุ่มเปลี่ยนสถานที่กับเขา (โดยไม่ต้องถอดหน้ากากเขาจะอยู่ในวงกลมทั่วไป) ศิลปินเดี่ยวคนใหม่ก็ทำเช่นเดียวกัน และจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทุกคนจะสวมหน้ากาก
ขั้นตอนที่ 2 - "Carnival in full swing" ผู้เข้าร่วมจะเคลื่อนไหวในการแสดงอิมโพรไวส์ฟรีทั่วทั้งไซต์โดยมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันตามความประสงค์
ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็นโดยให้รางวัลแก่ผู้เข้าร่วมสำหรับความเป็นเอกลักษณ์และความคิดริเริ่ม
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ปลดปล่อยความรู้สึกสำรวจความเป็นไปได้ของการมีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
ดนตรี: กระฉับกระเฉงเจ้าอารมณ์ตามสไตล์ "ละติน" (อาจเป็นเพลงผสมในรูปแบบของจังหวะละตินอเมริกา) จังหวะเร็วพอประมาณ
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กล่องที่มีหน้ากากงานรื่นเริง
การจัดผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 2.8.
กำลังมองหาการแข่งขันเต้นรำสำหรับงานปาร์ตี้?
วันนี้เราได้เตรียมเกมมากมายสำหรับคุณที่แขกของคุณจะต้องหลงรัก! จดจำหรือดีกว่า - เขียน!
กล่องสนุก
การแข่งขันนี้สามารถจับสลากได้อย่างสนุกสนาน แขกรับเชิญแต่ละคนจะนำหมายเลขของตัวเองออกมาและเก็บไว้จนกว่าจะมีการประกาศเริ่มการแข่งขัน หลังจากนั้นตามหมายเลข "มาตรฐาน" เขาจะได้รับสิ่งของจากกล่องสนุก ๆ ตัวอย่างเช่นแขกที่ดึง # 16 ออกมาจะได้หมวกเด็ก
เงื่อนไขของการแข่งขันนั้นเรียบง่าย - ในช่วงการเต้นรำถัดไปอย่านำสิ่งของออกจากกล่องขอให้สนุกและใช้มันในระหว่างการเต้นรำ เชื่อฉันสิคุณจะถ่ายรูปตลก ๆ มากมาย!
รายการสิ่งต่างๆสำหรับกล่องสนุก: เน็คไท, เข็มขัด, แว่นตาและหมวกตลก, หมวกอาบน้ำ, เสื้อคลุม, เสื้อ, เสื้อคลุม, ที่ม้วนผม, แตรต่าง ๆ (ซึ่งใช้สำหรับปีใหม่หรือขายในคณะละครสัตว์) และหน้ากาก
เหมาะอย่างยิ่งสำหรับงานปาร์ตี้ที่แบ่งผู้ชมออกเป็นทีมหญิงและชาย ถ้ากองกำลังไม่เท่ากันให้แบ่งแขกเท่า ๆ กัน คนแรกเริ่มต้นโดยสาว ๆ เปิดเผยตัวแทนจากตัวเธอเองซึ่งต้องแสดงการเคลื่อนไหวสองสามครั้งกับดนตรี (ประมาณ 5-10 วินาที) จากนั้นเธอเรียกตัวเองว่าเป็นคู่หูและเขาต้องทำซ้ำการเคลื่อนไหวของเธอและแสดงของตัวเอง ในทางกลับกันหลังจากการแสดงเดี่ยวผู้ชายจะท้าทายตัวแทนคนต่อไปของทีมหญิงเพื่อดวล ฯลฯ
สลับกันไปโดยของขวัญแต่ละชิ้นจะแสดงทักษะการเต้นของพวกเขา
ในตอนท้ายคุณสามารถจัดแผนกเต้นรำได้เต็มรูปแบบ
เพลง สำหรับ การแข่งขัน: Gloria Estefan - Conga, Locksley - The Whip, Five - Everybody Get Up, Quest Pistols - Heat (DJ ED & DJ NICKY RICH RADIO MIX), Tacabro - Taca ta, Lady Gaga - ทำเล็บ
คนเจอคนหลง ...
คู่สามีภรรยา (หญิงและชาย) ถูกเรียกไปที่เวทีซึ่งเริ่มการแข่งขันด้วยการเต้นรำครั้งแรก หลังจากการเต้นรำ 30 วินาที -1 นาทีพวกเขาแยกย้ายกันไปและเลือกแขกคนใดคนหนึ่งที่มีอยู่เป็นคู่ของพวกเขา ตอนนี้เรามีสองคู่เต้นรำ หลังจากดนตรีหยุดลงอีกครั้งสี่คนออกไปล่าสัตว์ :) อีกไม่กี่นาทีแขกทุกคนก็เต้นบนฟลอร์แล้ว! ที่ดีที่สุดคือสร้างส่วนผสมของการเรียบเรียงที่ช้าและเร็ว
เพลงสำหรับการแข่งขัน: Lounge Cover - The Show Must Go On, Ani Lorak - Light Your Heart, Lana Del Ray - Young And Beautiful, Vera Brezhneva - Good Day, Ani Lorak - Hug Me Tighter, Secret - Spotlight
เทศกาลเต้นรำ
คู่รักทุกคู่ที่ต้องการเข้าร่วมการแข่งขันจะได้รับการคัดเลือก ดีเจมีการผสมผสานดนตรีจากดนตรีหลากหลายแนวเช่นป๊อป, ตลก, แทงโก้ ฯลฯ จุดมุ่งหมายของการแข่งขันคือการเต้นตามเพลงที่เหมาะสมที่สุดที่กำลังเล่น
เพื่อผลที่ดีที่สุดคุณสามารถเลือกคณะลูกขุนที่จะเลือกผู้ชนะ!
ขอแนะนำให้เลือกสเก็ตช์ดนตรีขนาดเล็ก (คอรัสหรือบทละครที่มีลักษณะเฉพาะ) ที่มีความยาวไม่เกิน 30 วินาที
เพลง สำหรับ การแข่งขัน: The Platters - สิบหกตัน Matia Bazar - Vacanze Romane, Bump & Stromae - Papaoutai (Samba), Vass - Rowdy Arabia (Victor Niglio Edit), Fergie - ปาร์ตี้เล็ก ๆ ไม่เคยฆ่าใคร Sergei Prokofiev - Waltz (จากสงครามและสันติภาพ) , Lisa Bassenge & The J - Chestra-Maybe, Maybe, Maybe, Carlos_Gardel - Tango_Por_Una_Cabeza
ขวดเซ็กซี่
ของขวัญทั้งหมดนั้นแบ่งออกเป็นสองทีม - หญิงและชาย - และยืนตรงข้ามกัน ผู้นำเสนอให้ขวดหนึ่งในนักเต้นซึ่งต้องวางไว้ระหว่างขาและระหว่างการเต้นรำมอบให้กับบุคคลที่มีเพศตรงข้าม จุดมุ่งหมายของการแข่งขันคือการทำอย่างมีสีสันและเร้าอารมณ์ที่สุด คู่ที่สวยที่สุดได้รับรางวัลในตอนท้าย :)
เพลง สำหรับ การแข่งขัน: THE HARDKISS - เมคอัพดร. John - Revolution, Elize - Hot Stuff (Donna Summer cover)
เซอร์ไพรส์
ชวนให้นึกถึง "Fun Box" อย่างไรก็ตามในการแข่งขันครั้งนี้ทุกคนจะเต้นเป็นวงกลมโดยส่งกล่องต่อกัน จนถึงจุดหนึ่งเพลงอู้อี้คนที่อยู่ในกล่องเลือกสิ่งหนึ่งและวางไว้
เพลง สำหรับ การแข่งขัน: Elize - Hot Stuff (Donna Summer cover), Shaft - Mambo Italiano
การเต้นรำแบบดิจิทัล
แขกกำลังเต้นรำบนฟลอร์เต้นรำใน "ฝูงชนที่มีระเบียบ" ในช่วงเวลาที่เพลงหยุดผู้นำเสนอจะตะโกนหมายเลขใด ๆ เช่น "FIVE" ทุกคนที่นำเสนอควรแบ่งออกเป็นกลุ่มย่อย แขกที่ถูกปล่อยทิ้งไว้โดยไม่มีทีมจะถูกคัดออกจากเกม
ผู้เข้าร่วม 2-3 คนสุดท้ายจะได้รับรางวัล
เพลง สำหรับ การแข่งขัน: Fall Out Boy - Dance, Dance, Ylvis - The Fox, Bianca - Night will come
การประกวดเต้นรำในงานปาร์ตี้เป็นวิธีที่ดีในการแสวงหาผู้ชมและสร้างความบันเทิงให้กับทุกคนที่ได้รับเชิญ งานเลี้ยงไม่ควร จำกัด เฉพาะงานเลี้ยง แต่ถ้าฟลอร์เต้นรำที่มีลูกบอลเรืองแสงยังว่างอยู่ให้พยายามให้พนักงานออกจากโต๊ะด้วยการแข่งขันเต้นรำ
การเต้นรำที่ก่อความไม่สงบจะช่วยเพิ่มความสนุกสนานให้กับวันหยุดไม่ว่าจะเป็นปีใหม่วันที่ 8 มีนาคมหรือวันเกิดของ บริษัท การก้าวไปสู่ดนตรีทำให้เกิดความคิดเชิงบวกและยกระดับขึ้นมากมาย และหากมีการให้รางวัลสำหรับการเต้นรำนักเต้นก็เปิดความตื่นเต้นในการแข่งขัน
เต้นรำบอลลูน
หากนักเต้นทิ้งลูกบอลพยายามจับด้วยมือของพวกเขามิฉะนั้นทั้งคู่จะถูกคัดออกจากเกมเต้นรำ ชัยชนะเป็นของคนทั้งสองที่เต้นได้นานที่สุด
ทำตามที่ฉันทำ!
ผู้ที่ต้องการเต้นรำขอเชิญขึ้นเวทีและเข้าแถว ผู้ดำเนินรายการเลือกหนึ่งคนเพื่อเป็นผู้แสดงเดี่ยว ผู้เข้าร่วมคนนี้จะแสดงการเคลื่อนไหวของเพลงและนักเต้นที่เหลือจะต้องทำตามขั้นตอนซ้ำ เมื่อดนตรีจบลงนักร้องเดี่ยวจะมอบหมายให้ผู้เข้าร่วมคนอื่นมาแทนที่ตัวเอง
การเต้นรำรอบของประเทศ
ก่อนที่จะเริ่มการเต้นรำของการแข่งขันปาร์ตี้ที่สนุกสนานนี้เจ้าภาพควรพูดคุยเกี่ยวกับประเพณีการทักทายระหว่างประเทศต่างๆ เมื่อพบกันชาวนอร์เวย์จับมือกันโอบกอดชาวฝรั่งเศสชาวจีนพับฝ่ามือราวกับอธิษฐานยาคุตถูจมูกและชาวรัสเซียจูบสามครั้ง
แขกของวันหยุดก่อตัวเป็นวงกลมและอยู่ข้างใน - อีกคนหนึ่ง วงกลมทั้งสองควรเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ต่างกันไปตามเพลง ทันทีที่ทำนองจบลงผู้นำเสนอจะพูดชื่อประเทศและผู้เข้าร่วมที่อยู่ตรงข้ามกันควรทักทายกันอย่างเหมาะสม ไม่มีผู้ชนะในเกมนี้ แต่ทุกคนสามารถสนุกได้มาก
เต้นรำบนแผ่นกระดาษ
ผู้นำเสนอเลือกคู่รักห้าคู่ซึ่งมีหน้าที่เต้นรำบนกระดาษ Whatman ในระหว่างการเต้นรำคู่ผู้เข้าร่วมไม่ควรเกินแผ่น หากสังเกตเห็น "จอบ" ทั้งคู่จะถูกคัดออกจากการแข่งขันเต้นรำ เมื่อดนตรีจบลงแผ่นจะต้องงอครึ่งหนึ่งและการเต้นรำจะดำเนินต่อไปในพื้นที่ที่เล็กกว่า คู่ค้าที่แม่นยำที่สุดที่สามารถชนะได้ยาวนานที่สุด
เต้นรำกับไม้ถูพื้น
มีผู้คนจำนวนมากเข้าร่วมในเกมเต้นรำเทศกาลนี้ ทั้งสองทีมจะต้องอยู่ในลำดับชาย / หญิง คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีคู่จะเข้าไปในไม้ถูพื้นหรือสิ่งของอื่น ๆ
เพลงเปิด - และทุกคนก็เริ่มเต้นรำ ทันทีที่เธอหยุดพูดสมาชิกแต่ละคนจะเปลี่ยนคู่ ผู้ที่เต้นรำโดยใช้ไม้ถูพื้นวางเครื่องมือและคว้านักเต้นคนแรกที่เข้ามา และอีกครั้งที่ใครบางคนถูกทิ้งไว้โดยไม่มีคู่ดังนั้นเขาจะต้องเต้นรำด้วยตัวเอง ผู้ชมและผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะได้รับอารมณ์เชิงบวกมากมายระหว่างเกม
