"Maligayang pagdating sa museo!" (buod ng iskursiyon sa Museum of Local Lore). Paglalakbay sa museo ng lokal na kasaysayan ng paaralan: "Ang mga ninuno ng aming mga bagay" Sinopsis ng paglalakbay sa museo ng lokal na kasaysayan ng paaralan

, Cool na pamumuno

Panimulang talumpati ng guro: Magandang hapon mga mahal na kaibigan! Inaanyayahan ka namin ngayon na kumuha ng isang maikling paglilibot sa aming lokal na museo ng kasaysayan. Ang pamamasyal ay isasagawa ng aming mga lokal na gabay sa kasaysayan.

Lokal na istoryador 1:

Ang kapayapaan ay sumainyo, mahal na mga panauhin,
Dumating ka sa isang magandang oras
Isang mabait at mainit na pagpupulong
Naghanda kami para sa iyo!

Lokal na gawain 2: Ang museo ay binuksan noong 1998. Ngunit bago iyon ay mayroon kaming sulok ng museo. Maraming mga eksibisyon sa museo (higit sa 100) - ito ang mga gamit sa bahay na ginamit ng aming mga kapwa tagabaryo 40-60 taon na ang nakalilipas. Kinolekta sila ng mga lokal na istoryador sa tulong ng mga guro, mag-aaral, mga lokal na residente.

Lokal na istoryador 1: Ang katutubong karunungan ay nagsabi: "Huwag kalimutan ang luma - pinapanatili nito ang pagiging bago."

Sa aming museo: iron, samovar,
Antique umiikot na gulong na inukit ...
Posible bang mahalin ang iyong lupain
Hindi alam ang kasaysayan ng rehiyon?

Lokal na istoryador 2:

Mayroong kung minsan tulad ng isang himala
Mahuli sa mga bagay ...
Inggit si Arsenyevsky
Museum of Local Lore ...
Dito sa bagay na ito,
Ang tinipon nila mula sa puso
Paano siyentipiko
Isulat ang iyong disertasyon ...

Lokal na istoryador 1:

Pagkolekta ng mga bagay ng mga ninuno,
Mas minamahal namin ang aming lupa
Walang paaralan na walang museo
Nang wala ang iyong kwento!
Hindi biro ang lumikha ng isang museo -
Kailangan ng maraming lakas at taon
Upang magamit ito bilang isang museo
Young local historian!

Lokal na mananalaysay 2: Nagpapatuloy ang koleksyon ng mga exhibit sa museo. Ang aming mga gabay sa lokal na kasaysayan ay nagsasagawa ng mga pamamasyal, nakikipagtagpo sa mga beterano ng Great Patriotic War, kasama ang mga lokal na residente. Pagkatapos ay gumuhit sila ng mga album, nakatayo tungkol sa mga tao ng kanilang katutubong lupain at nayon, nagsasagawa ng mga pamamasyal sa paligid ng museo para sa mga mag-aaral sa primarya at gitnang paaralan, para sa mga panauhin sa paaralan.

Lokal na mananalaysay 1: Imposibleng isipin ang buhay ng isang nayon ng Russia na walang palayok - ito ang mga kaldero, kaldero, kaldero, mga basura, patch, egg-pods, lalamunan, bowls, cup, bowls at kahit rukomoi. Dahil sa ang katunayan na ang luwad ay karaniwang magagamit, plastik bilang isang materyal, at naging lumalaban sa init pagkatapos ng pagpapaputok, ang mga produkto mula dito ay may pinakamalawak na hanay ng mga application.

Ang Krynka (krinka) ay isang napaka sinaunang uri ng daluyan ng Russia. Ayon sa patotoo ng mga arkeologo, nalaman ito noong mga siglo X-XIII. Ang gatas o yogurt ay karaniwang nakaimbak sa mga palayok na luwad at inihain sa mesa. Nakasalalay sa karagdagang pagproseso, ang krynki ay maaaring ma-scalded, naka-douse (nakaukit), mantsahan, pinakintab at cinnabar.

Lokal na istoryador 2: Ang tool na ito ng paggawa ay may mahalagang papel sa pang-araw-araw na buhay ng mga magsasaka, bukod dito, ito ay purong babae - ginamit ito sa sambahayan - ito ay ruble ay ginamit para sa pagpapakinis - "lumiligid" pagkatapos maghugas ng tuyong tela ng canvas, na, sa katunayan, isang prototype ng bakal. Upang gawin ito, ang tela na makinis ay mahigpit na pinagsama sa isang hugis-silindro na kahoy na roller, at mula sa itaas ay pinagsama sa isang patag na ibabaw ng gumaganang bahagi ng pinuno, na pinindot ng parehong kamay ng hawakan at ang kabaligtaran tapusin

Lokal na lore 1: Ang mga iron iron ay pinalitan ang ruble. Ang mga bakal na uling ay lumitaw sa mga oras ni Peter the Great noong ika-17 siglo. Ang mga ito ay cast iron. Ang mga maiinit na uling ay ibinuhos sa panloob na lukab ng gayong mga bakal, at pagkatapos ay nagsimula silang iron sa lino. Habang pinalamig ito, ang mga uling ay binago sa mga bago. Ang kauna-unahang mga antigong bakal ay lumitaw 2000 taon na ang nakakaraan sa China. Sa kabuuan, mayroong pitong pangunahing uri ng mga bakal.

Lokal na gawain 2: Ang mga gulong na umiikot sa sarili ay pinalitan ang mga lumang gulong na umiikot. Ang manunulid ay hindi kailangang paikutin ang suliran sa pamamagitan ng kamay upang paikutin ang thread, ngayon ay sapat na upang pindutin ang paa upang itakda ang galaw na umiikot na sarili at ang thread, na umikot, ay sugat sa isang spool.

Lokal na mananalaysay 1: Ang rocker ay gawa sa linden, aspen, willow, ang kahoy na kung saan ay magaan, may kakayahang umangkop at nababanat. Sa buhay ng mga magsasaka ng Russia, ang baluktot na mga rocker arm sa anyo ng isang arko ay laganap.

Lokal na istoryador 2: Ang isang tuwalya ay isang "piraso ng linen". Noong nakaraan, ang mga tuwalya ay gawa sa bahay mula sa linen. Ang lumakong lino ay hinila (hinila), binabad, pinatuyo, ginulo, gasgas, pagkatapos ay nagbalot ng isang sinulid, mula sa nagresultang mga canvases ng thread ay hinabi, na pagkatapos ay binordahan ng mga karayom. Ang mga canvases para sa mga tuwalya ay pinuti, para sa mga ito ay nakabitin o kumalat sa araw. Ang pattern ay nilikha mula sa thread ng linen, alternating mga naka-bleach at hindi naka-link na thread. Ang paglikha ng mga tuwalya ay idinidikta hindi lamang ng materyal, kundi pati na rin ng kulturang espiritwal: ginagamit sa mga seremonya, ritwal, tradisyon. Natutukoy ang pattern depende sa layunin. Mga tuwalyagumanap din ng isang pagpapaandar na aesthetic.

Ang tuwalya (tuwalya) ay isang makitid, mayaman na pinalamutian na telang gawa sa bahay. Sa isang karaniwang lapad ng mga tuwalya 39-42 cm, ang kanilang haba ay mula 1 hanggang 5 m. Sa mga dulo, ang mga sinaunang twalya ay pinalamutian ng pagbuburda, pinagtagpi na mga pattern ng kulay, puntas.

Ethnographer 1: Kamiseta ng kababaihan. Laki 44. Composite, natahi mula sa dalawang bahagi. Ang itaas na bahagi, "manggas", ay gawa sa manipis na homespun linen. Kwelyo sa anyo ng isang mababang stand na may isang pangkabit na pindutan, isang tuwid na hiwa sa gitna ng dibdib. Ang mga manggas ay mahaba, nakasisilid patungo sa pulso.

Lokal na istoryador 2: Ang mga gamit sa bahay na ginagamit araw-araw sa ekonomiya ng magsasaka ay palaging isang kumbinasyon ng kagandahan at pagiging praktiko. Gamit ang mga likas na materyales, ang lalaking Ruso ay lumikha ng iba't ibang mga iba't ibang, praktikal, mga item na kinakailangan para sa buhay ng magsasaka. Mga Kahon at mga dibdib, madalas na pinalamutian ng mga kuwadro na gawa, na may kandado, ay kilala mula noong ika-10 siglo. Inilaan ang mga ito para sa pag-iimbak ng iba't ibang mga damit, dowry, alahas at mahalagang kagamitan sa mesa. Sa bilang mga dibdibat mga kahon hinusgahan ang kapakanan ng pamilya.

Lokal na istoryador 1: Kocherga, mahigpit na pagkakahawak, kawali, pala ng tinapay, pomelo - ito ang mga item na nauugnay sa apuyan at kalan.

Poker - Ito ay isang maikli, makapal na pamalo ng bakal na may isang hubog na dulo, na nagsisilbing paghalo ng mga uling sa pugon at hinimok ang init. Sa tulong ng isang grab, ang mga kaldero at cast iron ay inilipat sa oven, maaari din silang alisin o mai-install sa oven. Ito ay isang metal bow na naka-mount sa isang mahabang kahoy na hawakan. Bago itanim ang mga tinapay sa oven sa ilalim ng hurno, nalinis ang mga ito ng karbon at abo, pinagwalisuhan ito ng walis.

Lokal na istoryador 2: At ngayon isang maliit na pagsusulit batay sa mga materyales ng aming iskursiyon. Tutukuyin namin ang pinaka-aktibo at maasikaso na bisita ng aming museo, na makakatanggap ng isang seremonya ng pangunita . aplikasyon

Mga halimbawang katanungan sa pagsusulit.

1. Kailan bukas ang aming museo?
2. Anong materyal ang ginamit sa paggawa ng pinggan? Bakit?
3. Ano ang hinatid ng ruble?
4. Bakit tinawag na karbon ang bakal?
5. Ano ang isang rocker arm?
6. Anong pattern ang ginamit kapag nagbuburda ng mga tuwalya?
7. Ano ang itinago sa mga dibdib?
8. Ano ang papel na ginagampanan ng grab sa sambahayan?
9. Anong mga produkto ang gawa sa kahoy? Atbp

Guro: Mahusay na heograpo ng Sobyet na N.N. Sinabi ni Baransky: "Upang mahalin ang iyong Inang bayan, kailangan mong malaman ito nang mabuti." Natapos na ang aming pamamasyal, ngunit nagpatuloy ang gawain sa lokal na kasaysayan. Inaasahan namin na hindi ka magiging walang malasakit sa iyong natutunan ngayon. Ang lupa kung saan kami nakatira ay puno ng maraming mga misteryo at mga natuklasan sa kasaysayan. Mahalin ang iyong lupain, ang iyong nayon, gawing mas mahusay, mas maganda. Salamat sa inyong lahat sa atensyon.

Buod ng aralin-iskursiyon para sa baitang 9

sa paksang "Makasaysayang lokal na kasaysayan"

Paksa: Maglakbay sa buong lupain ng Ulyanovsk

Uri ng aralin:Aralin sa pagkuha ng bagong kaalaman

Uri ng aralin: Excursion ng aralin

Layunin: Upang malaman ang mga mag-aaral sa mga makasaysayang tampok ng rehiyon ng Ulyanovsk kapag bumibisita sa Museum of Local Lore.

Inaasahang resulta:

a) sa larangan ng kaalaman:

sabihin tungkol sa mga kakaibang katangian ng kasaysayan ng rehiyon ng Ulyanovsk

ipakita ang mga exhibit ng Museum of Local Lore

upang makabuo ng isang holistic na pagtingin sa kasaysayan ng katutubong lupain sa tulong ng mga exhibit ng museo at ang kuwento ng gabay.

b) sa larangan ng mga kasanayan at kakayahan upang ipakita:

paunlarin ang lohikal na pag-iisip at pagsasalita ng mga mag-aaral;

patuloy na paunlarin ang mga kasanayan sa pakikinig

bumuo ng isang interes sa kasaysayan

sa)sa larangan ng mga kalidad, ugnayan, pagpapahalaga, ipakita:

pagyamanin ang paggalang sa kasaysayan ng Katutubong Lupa;

bumuo ng isang aktibong posisyon sa buhay

patuloy na pagyamanin ang isang pakiramdam ng pagkamakabayan

patuloy na linangin ang isang pakiramdam ng paggalang sa gilid

Plano ng aralin.

I. Sandali ng organisasyon   (2 minuto.).

. (25 minuto).

III . (pangharap na survey ), (2 minuto)

Ako V. Buod ng aralin. Repleksyon ( 2 minuto.)

V. Takdang-Aralin: (1 min.)

Pag-unlad ng excursion.

Ako ... Oras ng organisasyon   (2 minuto) (Maligayang pagdating).

II. Pag-aaral ng bagong materyal . (25 minuto).

Guro: Ang mga layunin ng aming paglalakbay ay simple - ngayon kailangan naming malaman ang tungkol sa rehiyon ng Ulyanovsk - makasaysayang impormasyon tungkol sa aming rehiyon, na iniwan sa amin ng aming mga ninuno.

Sa mga nagdaang taon, naging napakahalaga na bigyang-pansin ang materyal na lokal na kasaysayan, sa mga ugat nito. Ang isang tao na hindi naaalala ang kanyang nakaraan, hindi naaalala ang kanyang kasaysayan, hindi maaaring sumulong sa kanyang pag-unlad.

Sama-sama sa iyo, bubuo kami ng aming aralin sa anyo ng isang paglalakbay sa lupain ng Ulyanovsk, ngunit alamin muna ang mga tampok ng aming rehiyon.

( Binasa ng mag-aaral ang tulang "Aking Lungsod", ni P.T. Melnikov )

ANG LUNGSOD KO

Ang aking lungsod ay hindi mula sa malalim na sinaunang panahon,

Ngunit matatag na itinatag ito ng daang siglo.

Nakatayo sa Volga, sa isang mataas na bundok,

Sa mga ilog, lawa, bukal.

Ang ibang mga gilid ay hindi ako akitin,

Hindi ko maiiwan ang aking hangganan.

Nakatira ang aking mga kaibigan at kamag-anak

Sa kanan at kaliwang mga bangko.

Sa mga hardin ng Undermountain, bago ang pagbagsak ng bituin,

Narinig kong kumatok ang mga mansanas

Mula sa Korona, sumasaklaw sa kalawakan ng isang sulyap,

Umapela ako sa aking mga ninuno, ngunit sila ay tahimik.

Gustung-gusto ko ito kapag ang lungsod at mga nayon

Ang ganda ng night lights

At sa pulso ng namamatay na Volga

Ang dalawang tulay ay kumikislap ng mga pulseras.

Pyotr Trofimovich Melnikov

Guro: Ngayon ay magpatuloy na tayo sa ating pamamasyal.Ang gawain : sa kurso ng aking kwento sa mga notebook upang markahan ang pinaka-kagiliw-giliw, hindi malilimutang sandali.

Sinaunang at medieval na kasaysayan ng rehiyon

Ang paglalahad ng departamento ng kasaysayan ay bubukas sa mga seksyon na sumasaklaw sa sinaunang at medyebal na kasaysayan ng rehiyon. Ang mga materyales mula sa arkeolohikal na koleksyon ng museo ay ipinakita dito.

Ang pinakapang sinaunang panahon ng kasaysayan - ang Panahon ng Bato - ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga tool sa bato, ulo ng harpoon ng buto, at mga fragment ng Neolithic ceramics.

Ang Panahon ng Tansong ay kinakatawan ng mga drill ng bato na palakol ng kulturang Balanovo, isang pinuno ng uri ng Seima-Turbino at iba pang mga kasangkapan sa tanso. Ang may malaking interes ay ang mga monumento ng materyal na kultura ng Timber community (kalagitnaan ng ika-2 milenyo BC): isang tanso palakol, karit, punyal, pulseras, anting-anting mula sa mga pangil ng hayop, at mga ceramic vessel. Ang isang graphic na muling pagtatayo ng log house ng kulturang Srubnaya, na ginampanan ng arkeologo na si Yu.A. Semykin batay sa mga materyales mula sa paghuhukay malapit sa nayon. Abramovka sa distrito ng Mainsky ng rehiyon ng Ulyanovsk

Kasama sa panahon ng maagang Panahon ng Bakal ang isang altar ng bato sa Sauromat, mga Ananyin Celts at ilang iba pang mga exhibit.

Ang panahon ng maagang Middle Ages ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga arkeolohikal na materyales ng kultura ng Imenkovsk (mga siglo ng V-VII): mga tool, sandata, gamit sa bahay na matatagpuan sa teritoryo ng Staromain settlement.

Ang panahon ng Volga Bulgaria (X-XIV siglo) ay isang maliwanag na pahina sa kasaysayan ng rehiyon. Ang batayan ng agrikultura ay agrikultura, na sinamahan ng pag-aanak ng baka. Ang eksibisyon ay nagtatanghal ng mga kagamitan sa agrikultura (pagbabahagi ng araro, hoe), pati na rin ng mga pinaso na buto ng trigo, barley, baybay at mga oats na natagpuan sa panahon ng paghukay ng mga arkeolohiko. Ang mga lungsod ng Volga Bulgaria ay malaking sentro ng sining at kalakal. Ang mga materyales ng paglalahad ay sumasalamin sa mataas na antas ng pag-unlad ng mga handicraft (panday, alahas, palayok) at kalakal (na-import na mga item, numismatic na materyal). Ang mga natatanging eksibisyon ay nagsasama ng isang Bulgarian na batong lapida ng XIV siglo.

Sa walang pag-aalinlangan na interes ay mga materyales mula sa paganong burolin na si Mordovian Murano (ikalawang kalahati ng ika-13 - ika-14 na siglo), na sinisiyasat noong huling bahagi ng ika-19 - simula ng ika-20 na siglo. Simbirsk archaeologist V.N. Polivanov.

Ang gilid noong ika-17 siglo.

Noong 1648, sa pamamagitan ng atas ng Tsar Alexei Mikhailovich, ang kuta ng lungsod ng Sinbirsk ay itinatag sa pagitan ng Volga at Sviyaga (hanggang sa katapusan ng ika-18 siglo ang pangalan ng lungsod ay nakasulat sa titik na "n"), na naging ang sentro ng administratibo at ang pangunahing tanggulan ng linya ng Simbirsk-Karsun zasechnaya. Si Okolnik Bogdan Matveyevich Khitrovo ay hinirang na pinuno ng pagtatayo ng kuta ng Simbirsk.

Ang mga dingding at tore ng Simbirsk Kremlin ay pinutol mula sa mga troso ng oak. Mayroong walong mga tore sa kuta ng Simbirsk, kabilang ang dalawang pintuang-daan. Sa labas, ang Kremlin ay napapalibutan ng moat na may 10 m ang lapad at higit sa 6 m ang lalim. Sa loob ng Kremlin ay mayroong bakuran ng gobernador, isang arsenal, isang order hut, Trinity Church, isang kulungan, isang pulbos at mga salt cellar. Sa labas ng Kremlin mayroong isang pakikipag-ayos, napapaligiran din ng isang kahoy na dingding at taling. Ayon sa imbentaryo ng 1678, mayroong 605 na sambahayan at 1579 na naninirahan sa Simbirsk.

Ang paglalahad na nakatuon sa kasaysayan ng rehiyon ng ika-17 siglo ay nagtatanghal ng mga orihinal na dokumento ng panahong iyon - ang liham ng pagbibigay mula kay Tsar Alexei Mikhailovich kay Nikita Grigorievich Levashev (1668), mga haligi ng pagtatapos ng ika-17 siglo.

Ang Simbirsk ng ika-17 siglo ay isang matibay na tanggulan ng lungsod-kuta. Noong taglagas ng 1670, ang garison ng kuta ay nakatiis ng isang buwan na pagkubkob ng Cossack at mga tropang magsasaka na pinamunuan ni Stepan Razin.

Ipinapakita ng seksyon na ito ang mga gilid na armas at baril, pati na rin ang nagtatanggol na sandata noong ika-17 siglo: berdysh ng archer, Turkish scimitar, mga kanyon sa gilid, gulong pistol, chain mail, misyurka, silangang kalasag.

Ang rehiyon ng Simbirsk noong ika-18 siglo

Isang siglo pagkatapos ng pag-aalsa ng Razin, ang rehiyon ay nilamon ng bago, kahit na mas malakas na kilusang tanyag na pinamunuan ni E. Pugachev. Halos buong buong teritoryo ng rehiyon ay napuno ng kaguluhan ng mga magsasaka.

Ang pag-aalsa na pinangunahan ni E. Pugachev ay natalo. Sa utos ng komandante ng mga tropang nagpaparusa, si Count II Panin, noong Oktubre 1, 1774, si Pugachev ay nasa isang espesyal na hawla ng bakal, sa mga kadena, sa ilalim ng escort ng dalawang mga kumpanya ng impanterya, 200 Cossacks at dalawang baril, na pinamunuan ni Tenyente-Heneral A.V. Si Suvorov, ay dinala kasama ang kanyang asawa at anak na lalaki sa Simbirsk. Nanatili siya sa Simbirsk ng halos 20 araw. Bilangin si Panin at ang pinuno ng lihim na komisyon ng pagsisiyasat na si P.S. Ininterog ni Potemkin si Pugachev ng maraming araw. Noong Nobyembre 1774, dinala si Pugachev sa Moscow at pinatay noong Enero 10, 1775.

Ang gitnang eksibit ng seksyong ito ay isang nakalarawang kopya ng larawan ng E.I. Pugachev, nakasulat sa Simbirsk noong taglagas ng 1774.

Ang paglalahad ay nagtatanghal ng mga dokumento na sumasaklaw sa kurso ng pag-aalsa, pati na rin mga sandata noong ika-18 siglo: isang espada ng isang opisyal, mga sabers, isang three-shot pistol, isang kanyon, at isang mortar ng kamay.

Matapos ang pagkatalo ng pag-aalsa ng Pugachev, upang palakasin ang kagamitan ng estado sa mga lokalidad, naglabas si Catherine II noong Nobyembre 1775 ng isang batas sa pagpapatupad ng reporma sa lalawigan. Sa kurso ng pagpapatupad ng repormang ito noong Setyembre 1780, nabuo ang gobernador ng Simbirsk, na binubuo ng 13 na mga lalawigan. Sa utos ni Paul I noong 1796, nabuo ang lalawigan ng Simbirsk. Ang bilang ng mga county ay nabawasan sa 10.

Ang eksposisyon ay nagtatanghal ng isang mapa ng gobernador ng Simbirsk noong 1780, isang kopya ng pasiya ni Paul I sa paglikha ng lalawigan ng Simbirsk, mga guhit ng amerikana ng Simbirsk, na pinagtibay noong 1780, at mga coats ng arm ng mga lungsod ng distrito.

Kabilang sa mga dokumentaryong materyales, isang ukit ng M.I. Makhaev, batay sa mga guhit ng A.I. Kandila. Ang pag-ukit ay naglalarawan ng isang panorama ng Simbirsk noong dekada 60. XVIII siglo

Sa pagtatapos ng siglong XVIII. Ang Simbirsk ay naging isang malaking sentro ng administratibo at komersyal na may populasyon na higit sa 10 libong katao. Noong 1780, inaprubahan ni Catherine II ang unang regular na plano ng Simbirsk, na may malaking epekto sa pagbuo at pag-unlad ng lungsod.

Pag-unlad ng socio-economic ng rehiyon sa pagtatapos ng ika-18 - unang kalahati ng ika-19 na siglo

Sa unang kalahati ng siglong XIX. Ang Russia ay nanatiling isang agrarian na bansa. Ang pangunahing sangay ng ekonomiya ay ang agrikultura, na malawak na umunlad.

Sa panahong sinusuri, ang lalawigan ng Simbirsk ay isa sa mga kamalig ng rehiyon ng Volga. Ang tinapay sa maraming dami ay na-export mula sa probinsya patungo sa mga lungsod ng mga rehiyon ng Mababang at Itaas na Volga.

Ipinakita ng eksposisyon ang mga dokumento na naglalarawan sa estado ng serfdom sa lalawigan ng Simbirsk sa pagtatapos ng ika-18 - simula ng ika-19 na siglo: isang ad para sa pagbebenta ng mga serf, isang bayarin ng pagbebenta para sa mga serf, isang sertipiko ng isang lisensya sa kasal, atbp. Isang natatanging dokumento - isang geometric na plano at paglalarawan ng nayon. Kindyakovki (1802) - pinapayagan kang lumikha ng isang ideya ng samahan ng ekonomiya ng panginoong maylupa.

Sa pagtatapos ng siglong XVIII. sa teritoryo ng lalawigan mayroong halos 100 panginoong maylupa at mga pabrika ng estado: mga distilleriya, katad, paggawa ng sabon, tela.

Ang mga lokal na merkado at peryahan ay may mahalagang papel sa kalakalan. Ang Karsunskaya, Simbirskaya at Sengileevskaya ay kabilang sa pinakamalaking mga fairs sa rehiyon.

Kabilang sa mga tunay na dokumento na naglalarawan sa ekonomiya ng rehiyon ay ang liham ni Emperor Paul I sa paglipat ng kita mula sa kalakalan sa plaza ng lungsod na pabor sa mga mangangalakal ng Karsun.

Ang paglalahad ay nagtatanghal ng mga item na direktang nauugnay sa kalakal: kaliskis, isang steelyard, isang hanay ng mga timbang ng libra.

Ang mga pilak na rubles ng ika-18 - maagang ika-19 na siglo, mga papel de papel - mga tala ng bangko noong unang bahagi ng ika-19 na siglo, isang kayamanan ng tanso na limang-kopeck na mga barya ng ikalawang kalahati ng ika-18 - maagang ika-19 na siglo ay ipinakita din dito.

Ang rehiyon ng Simbirsk sa unang kalahati ng ika-19 na siglo

Ang makasaysayang paglalahad ay nagtatanghal ng isang bilang ng mga bihirang mga item na may kaugnayan sa Freemasonry, ang relihiyoso at etikal na kilusan ng huling bahagi ng ika-18 - unang bahagi ng ika-19 na siglo, na kung saan ay may isang makabuluhang epekto sa pag-unlad ng kultura ng Russia.

Sa Simbirsk, ang unang Masonic lodge sa ilalim ng pangalang "Golden Crown" ay binuksan noong 1784. Ang nagtatag nito ay I.P. Turgenev. Ang lodge ay maliit sa bilang, ang mga pagpupulong ng mga miyembro ng lodge ay bihira. Pagsapit ng 1792 ay tumigil na ito sa pag-iral. Ang pangalawang Simbirsk Masonic lodge na "Key to Virtue" ay binuksan noong 1817 ni Prince M.P. Ang mga aktibidad ng lodge ay higit sa lahat limitado sa pangangalaga sa edukasyon, pagpapalaki ng moralidad ng mga miyembro nito, pati na rin ang charity. Ang "Key to Virtue" lodge ay opisyal na umiiral hanggang 1822, nang ang Freemasonry ay ipinagbawal sa Russia ng manifesto ni Alexander I.

Ipinagmamalaki ng museo ang mga ganitong pambihirang bagay tulad ng mga palatandaan ng Mason at isang ritwal na Mason sword na kabilang sa "Key to Virtue" lodge.

Sa pagsisimula ng Digmaang Patriotic noong 1812, nabuo ang tatlong impanterya ng militar at isang rehimen ng mga kabalyeriya sa lalawigan ng Simbirsk. Kabilang sa mga eksibit na nagsasabi tungkol sa pakikilahok ng mga Simbirian sa Patriotic War noong 1812, isang espesyal na lugar ang sinakop ng gantimpala na sandata - ang tabak, na pagmamay-ari ng kapitan ng kawani ng Simbirian na si P.I. Si Yurlov, na iginawad sa kanya para sa pakikilahok sa Labanan ng Borodino. Ipinapakita rin ng museo ang mga baril na Ruso at Pransya, mga parangal ng Russia sa panahon ng Digmaang Patriotic noong 1812.

Ang mga materyal ng paglalahad ay nakakaalam ng mga gawain ng Simbirians-Decembrists: Nikolai Ivanovich Turgenev, Phlegont Mironovich Bashmakov, Vasily Petrovich Ivashev.

Ang koleksyon ng Ivashev ay natatangi, na kinabibilangan ng: isang tunay na hugis-itlog na hugis-larawan ng Decembrist V.P. Ivasheva; isang kahon na gawa sa mga kadena ng V.P. Ivasheva; rosaryo, print, mga guhit ng mga bata; isang puntas na hinabi mula sa buhok ni Kamilla Petrovna (asawa ng Decembrist) pagkatapos ng kanyang pagkamatay na si V.P. Ivashev.

Ang Teritoryo ng Simbirsk ay nagbigay sa Russia ng maraming mga pangalan na binubuo ng pagmamataas ng pambansang kultura. Kabilang sa mga ito ang N.M. Karamzin (1766-1826) - manunulat, istoryador, mamamahayag. Monumento sa N.M. Si Karamzin ay binuksan sa Simbirsk noong Agosto 23, 1845.

Simbirsk sa pagtatapos ng XIX - simula ng XX siglo

Sa simula ng ikadalawampu siglo. Ang Simbirsk ay isa sa pinakamalaking lungsod sa rehiyon ng Middle Volga, na may populasyon na higit sa 60 libong katao. Sa ikalawang kalahati ng siglong XIX. ang mga linya ng telegrapo at telepono ay lumitaw sa Simbirsk. Noong 1913, ayon sa proyekto ng arkitekto na F.E. Ang Volsova, isang planta ng kuryente ay itinayo sa lungsod.

Ang karamihan ng populasyon ng Simbirsk sa simula ng ikadalawampu siglo. ay mga kinatawan ng burgis na klase. Ang paglalahad ng museo ay nagtatanghal ng mga kasangkapan sa bahay ng Simbirsk petiburges na Zavyalovs: isang kalihim, isang postvets, isang table ng pambibihis ng kababaihan.

Kapansin-pansin ang tunay na mga postkard na may mga tanawin ng Simbirsk sa simula ng ika-20 siglo, mga larawan ng mga arkitekto ng Simbirsk na F.O. Livchak at F.E. Ang Volsova, ayon sa kaninong mga proyekto ay isinagawa ang pagtatayo ng mga tirahan at mga pampublikong gusali sa lungsod. Ang mga ito at iba pang mga materyales ay nagsasabi tungkol sa pagpaplano ng lunsod, landscaping at iba't ibang mga aspeto ng buhay sa Simbirsk sa pagsisimula ng siglo.

Ang paboritong lugar ng natitirang mga tao ay ang boulevard sa Venets, na nilikha ilang sandali matapos ang sunog sa buong lungsod noong 1864. Mula sa Venet, isang magandang tanawin ng Volga at rehiyon ng Volga ang nagbukas. Sa gabi, ang musikang tanso ay madalas na pinapatugtog dito.

III ... Pagsasama-sama ng pinag-aralan na materyal .  

Bigyan mo ako ng sagot sa ilang mga katanungan.

Anong mga apelyido at pangalan ng mga sikat na istoryador ang narinig mo ngayon?

Anong taon ang apoy sa Simbirsk?

Kaninong proyekto ang binuo ng planta ng kuryente sa lungsod?

Ano ang mga pangalan ng mga Decembrist na narinig mo ngayon?

Sino si E. Pugachev?

Sino si Polivanov?

Ako V. Buod ng aralin. Repleksyon ( 2 minuto.)

Nagustuhan ba ninyo ang iskursiyon?

Ano ang natutunan mong bago?

Anong mga kagiliw-giliw na sandali ang natatandaan mo ngayon?

Anong mga kagiliw-giliw na eksibit ang natatandaan mo?

Darating ba tayo para sa isa pang paglalakbay sa Museum of Local Lore?

V. Takdang-Aralin: (1 min.)Dahil ang iyong gawain sa paglilibot ay upang isulat ang mga katotohanan na pinaka nagustuhan mo, pipiliin mo ang isa sa mga pinaka-kagiliw-giliw na katotohanan. At sa bahay, gamit ang Internet, subukang alamin ang kanyang kwento, maikling ilarawan ito.

MUNICIPAL AUTONOMOUS PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION KINDERGARTEN №15 NG LUNGSOD NG BLAGOVESCHENSK.

Buod ng aralin sa iskursiyon sa pangkat ng paghahanda

sa ilalim ng seksyong "Bata at mundo sa paligid"

sa paksang: "Paglalakbay sa museo ng lokal na kasaysayan"

gamit ang teknolohiya ng pagtuturo ng dayalogo at mga teknolohiya ng impormasyon ng pagtuturo.

Inihanda ng isang tagapagturo ng 1 kategorya ng kwalipikasyon

Dikovich Elvira Vladimirovna

Blagoveshchensk 2016

Kapag nais naming hawakan ang kasaysayan,

O isang pamamaril upang makapasok sa isang kahanga-hangang mundo

Pumunta kami sa museo, naglalakad kami sa mga bulwagan,

At nakakahanap kami ng maraming mga kagiliw-giliw na bagay para sa ating sarili.

Upang mabigyan ng kaalaman na ang museo ng lokal na kasaysayan ay ang tagapag-ingat ng totoong halaga, materyal at kulturang espiritwal ng ating lungsod, rehiyon;

Upang makilala ang mga bata sa buhay ng ating mga ninuno;

Upang maitaguyod ang isang pagmamataas sa iyong lupain, mahalin ito, ang pagnanais na mapanatili at dagdagan ang kasaysayan nito.

Panimulang gawain:

Kakilala ng mga bata sa kasaysayan ng paglitaw ng lungsod ng Blagoveshchensk at ang rehiyon ng Amur.

Pagpapalawak ng bokabularyo:

Paglalahad, eksibit, atbp.

Pag-usad sa paglilibot:

Guys, may kakaibang aral tayo ngayon. Tingnan ang mga larawang ito, ilan sa inyo ang nakakaalam kung ano ang ipinapakita sa kanila.

Mga sagot ng mga bata.

Tama, ang mga larawang ito ay naglalarawan ng aming Museum of Local Lore. Ngayon ay swami kami ay maglalakbay sa lokal na museo ng kasaysayan. Naglalaman ang museo ng mga eksibit - totoong mga bagay na mayroon nang mga sinaunang panahon. Malalaman namin sa iyo ang kasaysayan ng museo, pamilyar sa mga bulwagan ng museo, syempre gagawin namin ang lahat ng ito nang hindi umaalis sa pangkat. Sinabi sa akin ng mga lalaki: "Ilan sa inyo ang nagpunta sa museo?"

Mga sagot ng mga bata.

Ngayon, tandaan natin ang mga patakaran ng pag-uugali sa museo. (sa museo kailangan mong manahimik, dahil ang ibang mga turista ay dumarating doon at hindi kami dapat makagambala sa kanila. Sa museo, hindi mo mahawakan ang anumang gamit ng iyong mga kamay nang walang pahintulot ng mga manggagawa sa museyo). Alam namin ang mga patakaran ng pag-uugali at maaaring simulan ang aming pagkakilala sa museo.

Amur Regional Museum ng Local Lore. G.S. Novikov-Daursky

isa sa pinakaluma sa Malayong Silangan - itinatag noong Agosto 16 (28), 1891 sa pagkusa ng Blagoveshchensk City Duma. Ngayong taon ipagdiriwang ng museo ang ika-125 anibersaryo nito. Ang pagbubukas nito ay naunahan ng isang eksibisyon na inayos ng mga minero ng ginto bilang paggalang sa pagbisita ni Tsarevich Nicholas, ang hinaharap na Emperor Nicholas II, sa Blagoveshchensk. Ang museo ay pinangalanan pagkatapos ng natitirang lokal na istoryador, may-akda ng maraming mga gawaing pang-agham, Grigory Stepanovich Novikov-Daursky, na nagtrabaho sa museyo sa loob ng 34 taon.

Ang museo ay matatagpuan sa isang matandang dalawang palapag na gusali ng brick sa Blagoveshchensk (isang monumentong arkitektura ng pederal na kahalagahan), kung saan sa pagtatapos ng ika-19 - simula ng ika-20 siglo ay nagkaroon ng tindahan ng kumpanya ng kalakalan sa Aleman na "Kunst at Albers" . Ang museo ay may 2 palapag, 26 na mga hall ng eksibisyon.

Ang Amur Regional Museum ng Local Lore ay may mga kagawaran: stock, exposition at exhibit, excursion.

Ang stock ay isang departamento kung saan pinananatili ang mga halaga ng museyo.

Ang paglalahad at eksibisyon ay ang mga bulwagan kung saan matatagpuan ang mga paglalahad ng museo. Ang isa sa mga exposition ay nakatuon sa pag-areglo ng Albazeno.

Ang pamamasyal - ito ang mga bulwagan ng museo kung saan makikita ng mga bisita ang lahat ng mga eksibit ng museo.

Ang pinakamalaking koleksyon ng museo: numismatic (barya), archaeological, natural science - higit sa 8000 na mga libro, etnograpiko (mga item sa bahay ng mga tao na naninirahan sa aming rehiyon). Maraming mga item sa museo ang natatangi: mga costume at katangian ng Daurian at Evenk shamans (huling bahagi ng ika-19 na siglo), music box (Alemanya, huling bahagi ng ika-19 na siglo), Ust-Nyukzhinsky meteorite (huling bahagi ng ika-20 siglo), mga buto ng mga hayop ng fossil, atbp.

Pagbisita sa museo, dumadaan kami sa mga bulwagan kung saan matatagpuan ang iba't ibang mga eksibit, na naaayon sa anumang tukoy na paksa.

Sa foyer ng museo mayroong isang eksibisyon na nakatuon sa kasaysayan ng tindahan na "Mga Produkto ng Sambahayan".

Sa susunod na bulwagan ay may isang eksibisyon na nakatuon sa kasaysayan ng pag-unlad at paglitaw ng Amur Region.

Maraming mga eksibit na nakatuon sa kasaysayan ng pag-unlad ng aming rehiyon sa iba't ibang oras. Sa panahon ng Digmaang Sibil at Mahusay na Digmaang Patriyotiko, isang eksibisyon na nakatuon sa Palarong Olimpiko noong 1980, mga eksibisyon na nakatuon sa mga nagtayo ng BAM.

Sa pamamagitan ng pagbisita sa museo, maaari kang matuto ng maraming mga kagiliw-giliw na bagay. Palaging maraming mga bata sa bulwagan kung saan matatagpuan ang mga exposition ng mga ibon at hayop ng Rehiyon ng Amur - ito ang lugar kung saan makikita mo ang mga naninirahan sa aming rehiyon sa totoong laki.

Sa kasalukuyan, ang museo ay isang pangunahing sentro para sa pagpapanatili, pag-aaral at pagsulong ng makasaysayang at kulturang pamana ng Rehiyon ng Amur.
Taon-taon ang museo ay nag-aayos ng higit sa 40 mga eksibisyon na nagha-highlight ng nakaraan at kasalukuyan ng rehiyon, at naghahain ng higit sa 130 libong mga tao. (sa panahon ng kwento, ang mga bata ay ipinapakita ng mga litrato)

Sa pagtatapos ng iskursiyon, nagtanong ang guro:

Ano ang pangalan ng museo?

Mga sagot ng mga bata.

Anong bago ang natutunan sa kwento ko?

Pinapanatili ng museo ang ating kasaysayan. Ang mga exhibit na itinatago sa museo ay nakolekta hindi lamang ng mga tauhan ng museo. Maraming mga tao, mga residente ng aming lungsod, ay lumahok sa paglikha ng museo: nagdala sila ng mga bagay, mga dokumento na sumasalamin sa kasaysayan ng aming lungsod, ang koleksyon ay patuloy na pinupuno ng mga bagong eksibit.

At ngayon manonood ka ng isang maikling pelikula na nakatuon sa kasaysayan ng pag-unlad ng aming rehiyon. Ito ay isang pelikula tungkol sa bilangguan ng Albazin, ang unang kasunduan na itinatag ng Cossacks sa teritoryo ng aming rehiyon.

Love Potopakhin
Abstract ng isang paglalakbay sa museo ng lokal na kasaysayan para sa pagpapaunlad ng larangan ng pang-edukasyon na "Cognition" sa paksang: "Ang palahayupan ng aming mga kagubatan"

layunin: edukasyon sa mga bata ng isang moral na pag-uugali sa natural na mundo, paglalahat ng kaalaman tungkol sa ang mundo ng hayop ng ating kagubatan sa pamamagitan ng paggamit ng pondo pedagogy sa museo.

Mga Gawain: tungkol sa palakasin ang kaalaman sa mga bata tungkol sa buhay ng ligaw mga hayop ng aming rehiyon, pagsasama-sama ng kaalaman sa appointment museyo; R. bumuo ng lohikal na pag-iisip, nagbibigay-malay interes; sa. pagyamanin ang isang pagnanasang tumulong wildlife.

Panimulang gawain: diretso pang-edukasyon mga aktibidad sa edukasyon sa kapaligiran, pag-uusap, paglalakbay sa kalikasanpagtingin ng mga guhit tungkol sa ligaw mga hayop, paglutas ng mga bugtong, pagbabasa ng katha, pagsasaulo ng tula, salawikain at kasabihan, pagguhit, pagmomodelo mga hayop.

Tandaan: Ang simulate na paggalaw ay ginagamit bilang isang pabagu-bagong pag-pause.

Guys, ngayon bibisita tayo ang museo... Sino ang nakakaalala kung ano ito « ang museo» ?

Tama Ang museo ay isang lugarkung saan tinipon mga bagay - monumento (mga exhibit) para sa isang pangkaraniwan tema.

Bakit bumibisita ang mga tao museyo?

Mga sagot ng mga bata.

Bago tayo pumunta ang museo, tandaan natin ang mga patakaran ng pag-uugali sa museyo... Kagaya namin

Medyo tama, dapat kaming manahimik, hindi makipag-usap at makinig ng mabuti sa kwento. gabay sa paglilibot, sagutin ang mga katanungan at magtanong ng iyong sarili. Sino ito gabay?

Kaya, kasama namin kayo sa museyo... Dumaan kami sa nais na silid. Guys, sa inyo ngayon ako ang magiging gabay.

Tingnan kung anong hindi pangkaraniwang bulwagan! Ito ay dinisenyo tulad ng isang kagubatan pag-clear: sa buong paligid at sa damuhan, at sa mga sanga ng mga puno, at sa mga butas, nakikita natin mga hayop... Dito nakolektang mga hayopna nakatira sa ang aming kagubatan.

Sa gayon, lumapit tayo at hulaan ang ating unang eksibit.

Napaikot sa niyebe-

Tinakpan ko ang aking mga track

At ang daya ay nawala sa kasukalan ng kagubatan,

Hindi makakasabay ang mangangaso ....

(soro).

Ano ang maaari naming sabihin sa iyo tungkol sa soro?

Ipakita natin kung paano gumalaw ang soro. Iyon ang dami nating nalalaman tungkol sa redhead cheat! Ipaalala sa akin, ang soro ay isang halamang-gamot hayop?

Bakit, sa tingin mo?

Tama iyon, ang soro ay isang carnivore hayopsapagkat kumakain ito ng iba pang mas maliit mga hayop.

Ang susunod naming exhibit. Sino sa palagay mo ito?

Tama, bear ito. Ang oso ay naninirahan din sa aming kagubatan. Magbayad pansin sa laki nito. Ang bear ang pinakamalaki hayopnakatira sa aming kagubatan. Ngunit ang oso, ito ay karnivorous o halamang-gamot?

Tama yan, omnivorous ang bear hayoptapos kinakain lahat. At bakit, sino ang hulaan?

Dahil sa laki nito, syempre. Sa mga ganun hayop kailangan mo ng maraming pagkain, at kung

isaalang-alang na siya ay nakatulog sa panahon ng taglamig para sa buong taglamig, kung gayon ang mga reserba ay hindi magiging labis. Ano ang pangalan ng tirahan ng oso?

Ipakita sa akin kung paano gumagalaw ang oso?

Mula sa sangay patungo sa sangay, mabilis na bilang isang bola

Ang isang tagapalabas ng sirko ng buhok na pula ay tumatalon sa kagubatan.

Sa paglipad, pinunit niya ang isang bukol,

Tumalon siya sa puno ng kahoy at tumakbo sa guwang.

Guys, anong uri ng sirko ang pinag-uusapan natin?

Ngunit talaga, ito ay isang ardilya! Lumapit tayo sa kanya. Tingnan kung gaano siya kaigting na kumakapit sa puno ng puno sa kanyang mga kuko. Paalala sa akin, mangyaring, ano ang kinakain ng isang ardilya? Nag-iipon ba siya o nag-iimbak ng taba tulad ng isang oso? Ano ang pangalan ng bahay ng ardilya? Saan ito matatagpuan

Tumalon tayo ngayon tulad ng mga ardilya.

Tingnan kung gaano kamahalan hayop! Ang mga sungay na tulad ng isang korona ay pinalamutian ang kanyang mayabang na ulo. Makinig sa bugtong at tawagan ito sa akin hayop:

Pagpindot sa damo na may hooves,

Isang guwapong lalaki ang naglalakad sa kabilang bukid

Matapang at madali ang paglalakad

Malawak na kumalat ang mga sungay.

Oo, moose ito. Malaki din si Elk hayop... Ano ang kinakain ng moose? May bahay ba ang moose? Anong tampok ng isang elk ang alam mo?

Mga sagot ng mga bata.

Tama iyon, isang tampok na ito hayop ay pagkataposna sa simula ng taglamig ay ibinubuhos nito ang mga sungay. Guys, bakit ang isang moose ay naglalakad nang walang sungay? Ngunit paano niya ipagtatanggol ang kanyang sarili pagkatapos ay mga kaaway?

Siyempre, iba pang mga sungay ay lumalaki.

Sino ang maaaring magpakita ng paggalaw ng moose?

Ginaya ang paggalaw ng moose.

Sa aming museyo marami pang exhibit. Hindi tungkol sa lahat mga hayop nagawa naming makipag-usap, ngunit may pagkakataon kaming maingat na isaalang-alang ang mga ito. Guys, pangalanan ang mga kakilala mo mga hayop.

Kung mayroon man hindi pamilyar sa iyo ang hayop, magtanong.

Ang mga bata ay nagtanong tungkol sa mga hindi kilalang tao mga hayop, tungkol sa imahe kanilang buhay at tirahan. Ang guro ay detalyadong sumasagot sa mga katanungan ng mga mag-aaral.

Sa gayon, iyon ang ating wakas pamamasyal, oras na upang magpaalam sa kamangha-manghang lugar na ito. Ngunit babalik kami rito nang higit sa isang beses, at maaari mo ring bisitahin museo kasama ang iyong mga magulang... Ipinapanukala ko na bumalik sa pangkat at gumuhit mga hayopna pinaka gusto mo.

Mga nauugnay na publikasyon:

Buod ng iskursiyon sa museo ng lokal na kasaysayan "At ang lungsod ay bumangon sa isang burol ..." ARALIN: Makabayang edukasyon sa preschooler. Paksang Aralin: "... AT ANG LUNGSOD AY NANGITA SA ISANG LUPA" (iskursiyon sa museo ng lokal na kasaysayan) Layunin: upang turuan.

Mahusay na nagsisimula sa maliit Ang isa sa pinakamahalagang gawain ng modernong paaralan ng Russia ay ang pagyamanin ang pagkamakabayan sa mga mag-aaral. Para sa araw na ito.

Ang pamamasyal na ito ay puno ng misteryo at misteryo ng hindi kilalang mga bata. Ang mga empleyado ng museo ng lokal na kasaysayan ay nagsabi sa mga bata tungkol sa halaga.

Ang sprouts ng isang espiritwal at moral na pag-uugali at isang pakiramdam ng pag-aari ng katutubong bahay, nayon, sa Russia, sa likas na katangian ng katutubong lupain, kultura.

Buod ng direktang mga aktibidad na pang-edukasyon para sa mga bata ng pangkat ng paghahanda na "Mga ligaw na hayop ng aming mga kagubatan" Pedagogical na hangarin: Upang maitaguyod ang interes at respeto para sa mundo ng wildlife. Pag-unlad na nagbibigay-malay: Ayusin ang mga representasyon.

Nakumpleto ng guro
MADOU DSKV "Ryabinushka"
Gorbunova A.G.

bayan ng Pokachi 2014
"Maligayang pagdating sa museo!"
(buod ng iskursiyon sa Museum of Local Lore)

Layunin: paglikha ng mga kundisyon para sa pagwawasto at pagpapaunlad ng aktibidad na nagbibigay-malay
ng mga mag-aaral.
Mga Gawain:
- upang makabuo ng isang ideya ng museo ng lokal na kasaysayan; upang mapalawak at mapalalim ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa kasaysayan ng kanilang bayan;
- bumuo ng lohikal na pag-iisip, pag-usisa, ang kakayahang magsagawa ng isang mapaghambing na pagtatasa;
- upang malinang ang pagmamahal sa katutubong lupain, paggalang sa ating mga ninuno, pagmamataas sa mga naninirahan sa lungsod.

Pag-usad sa paglilibot:

Ilan sa inyo ang nakapunta sa museo?
- Ano ang ibig sabihin ng salitang "museo"?

Ang museo ay nakikibahagi sa pagkolekta, pag-aaral, pag-iimbak at pagpapakita ng mga bagay.
Maraming iba't ibang mga museo sa buong mundo.
- Anong mga uri ng museo ang naroon?
(militar, makasaysayang, inilapat na sining, lokal na kasaysayan)
Ano ang lokal na kasaysayan?
Ang lokal na lore ay isang kumpletong pag-aaral ng isang tiyak na bahagi ng bansa, lungsod o nayon, iba pang mga pag-aayos.

Ngayon ay maglalakbay kami sa museo ng lokal na kasaysayan ng aming lungsod.

Isang kwento tungkol sa kasaysayan ng museo.
Ang museo ng lokal na kasaysayan ng lungsod ng Pokachi ay itinatag noong 1994. Ngayong taon ipinagdiriwang ng museo ng lokal na kasaysayan ang ika-20 anibersaryo nito. Ito ay isang tunay na sentro ng kultura ng lungsod.
Mahigit sa limang libong katao ang dumarating sa mga bulwagan nito taun-taon. Ang mga panauhin ng taon ay bumibisita din sa museo. Ang museo ay may kagiliw-giliw, natatanging mga eksibisyon na sumasalamin sa buhay ng mga Khanty. Maraming mga eksibit ay nakatuon sa kasaysayan ng lungsod.
- Ilan ang nakakaalam kung ano ang isang paglalahad? (Paglalahad - nagpapakita ng mga bagay sa sining). Ang museo ay may maraming mga koleksyon:
Koleksyon ng "Ethnography". Naglalaman ang museo ng mga nakakainteres, makabuluhang eksibit na nagsasabi tungkol sa buhay, paraan ng pamumuhay, tradisyon ng mga Khanty. Ang koleksyon ay nagsasama ng higit sa 400 mga item ng imbakan, na ang bahagi ay binubuo ng mga item na ginawa ng mga katutubo, na isinasaalang-alang ang mga pambansang tradisyon at katangian.
Koleksyon ng "Archaeological". Ang koleksyon ay kinakatawan ng mga fragment ng ceramic pinggan, tanso na tanso para sa mga kababaihan at kalalakihan, mga produktong kalakal.
Koleksyon ng "Photography". Talaga, ang mga ito ay mga larawan na sumasalamin sa kasaysayan ng pagtatayo ng lungsod, ang pag-unlad ng produksyon ng langis, sila ang pangunahing mga saksi ng pagbabago ng kardinal sa lungsod, isang link sa pagitan ng oras at henerasyon.
Koleksyon "Makasaysayang". Ang koleksyon ay binubuo ng mga item mula 70 hanggang 80 ng ating siglo, na makakatulong upang muling likhain ang buhay, kultura, pamumuhay ng mga unang tagabuo.
Koleksyon ng "Likas". Ang koleksyon ay kinakatawan ng mga hayop at ibon ng aming rehiyon: oso, fox, lobo, sable, mink, wading bird, upland game, mga ibong biktima.

Paano dapat kumilos ang isang museo?
- Ano sa palagay mo ang maaari nating makita doon?
- Guys, sino ang nagsasagawa ng mga pamamasyal sa mga museo?
- Tama yan, gabay. Ibinibigay ko ang sahig sa gabay.
Gabay:
Una, tatandaan namin ang aming mga kaibigan na may balahibo - mga ibon.
- Sino ang mga ibon?
- Paano naiiba ang mga ibon sa iba pang mga lumilipad na hayop, halimbawa, mula sa mga paniki?
- Ilan sa mga ibon ang alam mo? (isa-isa naming pinangalanan ito).
- Tumingin sa paligid, ano ang pinakamalaking ibon na nakikita mo?
- At ang pinakamaliit?

Hulaan ang mga bugtong.
a) Pulang dibdib, may itim na pakpak,
Gustong mag-peck ng mga butil.
Gamit ang unang niyebe sa bundok abo
Lalabas na naman siya
(Bullfinch)

b) Lumilipad sa feed trough,
Mabilis na mga buto,
At bago ang tagsibol
Kumakanta ng malakas ng kanta.
(Tit)

Paano makilala ang isang tite mula sa isang bullfinch?
- Tingnan ang mga ibon at sabihin sa akin kung aling ibon ang nakikita mo sa unang pagkakataon.
- (pagturo sa uwak) Anong uri ng ibon ito? Ano ang kulay ng kanyang mga balahibo? Aling tuka ang malaki o maliit? Ano ang kinakain ng mga uwak? Alam mo bang maaaring ulitin ng uwak ang mga tunog na naririnig nito at maging ang mga salita?
- At anong mga ibon ang mananatili sa amin para sa taglamig?
- Ano ang kinakain ng mga ibon na namamahinga?
Buhay ang mga hayop. Ang lahat ng mga hayop ay may apat na paa, isang buntot, isang sungitan, at isang katawan na sakop ng buhok.
- Ngayon ay alamin natin kung anong mga hayop ang nakatira sa ating kagubatan.
- Mga hayop na nakatira sa kagubatan, ano ang tawag sa kanila? (ligaw)
- Mayroon bang sariling tahanan ang lahat ng mga hayop?
Bear - ... sa isang lungga.
Fox - ... sa butas.
Hare - ... sa ilalim ng bush.
Ardilya - ... sa isang guwang.
At ang bahay ng lobo ay tinawag na lungga.

Ang soro sa bungang gubat
Mayroong isang butas - isang ligtas na bahay.
Ang mga Blizzard ay hindi nakakatakot sa taglamig
Isang ardilya sa isang guwang malapit sa isang pustura.
Sa ilalim ng mga palumpong ay isang prickly hedgehog
Rakes ay umalis sa isang tumpok.
Ang isang clubfoot ay natutulog sa isang lungga,
Hanggang sa tagsibol ay sinipsip niya ang kanyang paa.
Ang bawat isa ay may kanya-kanyang tahanan
Lahat ay mainit, komportable dito

Pakinggan ang bugtong at pumunta sa sagot.

Mga Bugtong
Sino ang nakatira sa isang bingi na gubat,
Clumsy, clubfoot?
Sa tag-araw ay kumakain siya ng mga raspberry, honey,
At sa taglamig sinipsip niya ang kanyang paa. (Bear)

Mas mataas na paglaki ng isang pusa,
Nakatira sa isang butas sa kagubatan
Malambot na pulang buntot -
Alam nating lahat ... (Fox)

Ano ang isang malamig na hayop sa taglamig
Naglalakad sa kagubatan na nagugutom?
Para siyang aso
Ang bawat ngipin ay isang matalim na kutsilyo!
Siya ay tumatakbo sa kanyang mga panga bared,
Handa nang umatake ang tupa. (Lobo)

Rushing na hindi lumilingon
Ang takong lamang ang kumikislap.
Ano ang espiritu nagmamadali,
Ang buntot ay mas maikli kaysa sa tainga.
Lahat ng hayop ay takot
Mga pagtakas sa ilalim ng isang palumpong
Oo, nakakakuha ng ngipin ang lobo. (Hare)

Sino ang matalinong tumatalon sa mga puno
At lilipad ang mga puno ng oak?
Sino ang nagtatago ng mga mani sa isang guwang,
Nagpapatuyo ng mga kabute para sa taglamig? (Ardilya)

Mas kaunti ang tigre, mas maraming pusa
Sa itaas ng tainga mayroong mga kamay-sungay.
Tila maamo, ngunit huwag maniwala:
Ang hayop na ito ay kakila-kilabot sa galit! (Lynx)

Mga manggagawa sa tubig, nagtatayo ng bahay na walang palakol. (Mga Beaver)
Gabay:
Ipinapanukala namin ngayon na makita ang koleksyon ng etnographic.
- Paano nabuhay ang Khanty dati?
-Anong uri ng mga damit ang isinusuot ni Khanty?
- Ano ang gusto gawin ng Khanty?

Tinatapos nito ang aming paglilibot. Pagbubuod.
- Sa anong taon itinatag ang aming museo ng lokal na kasaysayan? (1994)
-Sino ang nagdala sa amin sa museo? (gabay)
- Ano ang pinag-usapan ng gabay?
- Guys, pagkatapos naming makilala ang mundo ng mga hayop sa aming rehiyon, lumipat kami sa isa pang hall. Kung saan?
- Ano ang ipinakilala sa iyo doon? (sa pang-araw-araw na buhay, kung paano nabubuhay ang mga tao, kung anong damit ang kanilang isinusuot, na may mga katutubong sining).
- Guys, ano ang pinaka nagustuhan nyo sa museo?