:-)) hindi kinakailangan ng mga pen na nadama-tip. Katotohanan :-) Subukang buuin ito - itali sa isang stick o isang maikling lapis o idikit ang isang piraso ng espongha sa gilid ng tape. At ibuhos ang pintura sa isang platito. Sa gayon, o isang watercolor. Ang pagkonsumo ng pintura ay magiging malaki pa rin, kaya't tingnan mo mismo. Mag-ingat sa mga imahe. Huwag tapusin ang pagpipinta nito ng "kalyaki" - mas mahusay na paikutin sila at magkaroon ng isang bagay ("ulap", "mansanas", "damo" - magkaroon ng iba't ibang mga bagay), batay sa mga spot ng kulay. Mayroong mga libro para sa "tapos" na mga larawan. :-) Maaari ka pa ring gumuhit sa mga tile sa banyo - nakakatuwang maghugas kaagad, at ang bata ay nararamdaman ng pintura sa kanyang sarili ...

Sinabi sa akin na napakagandang gumuhit gamit ang iyong mga daliri ng gouache, na mayroong isang espesyal na gouache. Iniutos ko ito sa isang Matagumpay na Pagbili. At ngayon lahat ng iniisip. Ano sa tingin mo para sa isang batang lalaki na may 1.5, masyadong maaga upang magkaroon ng ganoong sining? Ilang taon na ang bata na nagsisimulang gumuhit ng walang malay

Pagtalakay

Isang katanungan tungkol sa mga stereotype !!! Hindi ko rin sinabi sa bata (1.4): "iguhit ang araw". Ngunit madalas niya akong binibigyan ng isang lapis, papel at humihingi ng hiyawan. Ano, tanungin mo, ang dapat kong gawin, maliban kung paano gumuhit ng isang araw, isang bahay, isang maliit na tao, at iba pa? O maaari mong iguhit ang iyong sarili? At kapag gumuhit ako at sasabihin, mahal na mahal ko ito. At ang panganay ay mapagmahal na pinapanatili ang kanyang unang pagguhit, nang sinabi ni Zhenya sa ilang uri ng kalyak: "in-in-in" (kotse). At ang namamangha sa akin ay ang lapis na kumukuha ng tama! Ang matanda ay tinuro sa paglaon sa labanan :).

sa gayon, sa iyong edad, ito pa rin ang tinaguriang panahon ng "paunang larawan". Pagsubok ng materyal para sa kulay at panlasa, kamalayan ng iyong "I" sa pamamagitan ng walang malay na pag-iwan ng "mga bakas", sa isang salita, isang dalisay na eksperimento Hindi kinakailangan ang mga pintura para dito, o gouache, o ang mga nasa "pinakamahusay na pagbili". :-)

Ang mga pintura ng daliri ay may dalawang kalamangan - mapait sila (hindi ka makakain ng marami) at madaling hugasan.
kung handa kang magbayad para sa mga kaduda-dudang kalamangan na ito, magpinta sa kanila.

Sa katunayan, ang isang bata sa edad na ito ay maaaring gumuhit ng anumang bagay. Mas mahusay sa mga pintura ng pagkain - beets, yogrts, jam. I-print o pahid.
Ang mga brush ay isa lamang sa maraming mga materyales - hindi ako tumututok sa kanila.

oo, sinadya ang pagguhit ay nagsisimula kapag ang isang bata ay maaaring boses ng kanyang mga saloobin sa mga tuntunin ng "at ngayon ay gumuhit ako" .. at hindi mahalaga kung ano ang kanyang napunta. Ito ay edad mula 2 hanggang 4 - lahat ay may iba't ibang paraan.

Babalaan kita na ang pagguhit ng sanggol ay isang marumi at hindi nagpapasalamat na bagay. Maaaring walang mga obra maestra (pagguhit nang walang malay), ngunit ang dumi ay tiyak na magiging mahalaga. Samakatuwid, ang mga eksperimento ay dapat gumanap sa ito sa isip. :-)

Maaari mo bang sabihin sa akin kung paano pinakamahusay na magpinta ng mga pintura kasama ang isang taong dalawang taong gulang? Hindi niya nais na gamitin ang kanyang mga daliri (hindi gusto ng maruming daliri), na may isang cotton swab o isang brush - mabilis na natatapos ang pintura sa kanila, kailangan mong madalas isawsaw ito sa pintura, kasama ang lahat kapag naghahalo ng mga kulay (hindi hugasan ang brush) nakakakuha ka ng isang maruming kulay.

Pagtalakay

1. Para sa isang pagguhit, bigyan muna natin ang isang kulay.
Halimbawa: "Araw" - dilaw na gouache; "Damo" - berde; "Tubig (dagat, ilog)" - asul na gouache; "Bakod" o "Kahoy" - kayumanggi, atbp.
2. Kapag gumuhit sa isang "libreng tema", tanungin kung ano ang nais iguhit ng bata, tukuyin kung anong kulay ito, "ibigay" ang naaangkop na pintura. Siguraduhing magbigay ng isa o dalawa pang mga sheet MATAPOS ang pangunahing isa, para sa isang stick na may napiling pintura.
3. Pagkatapos ng 8-10 na aralin, magpatuloy sa mga larawang may dalawang kulay.
Halimbawa: "Mga pulang bulaklak (tuldok) sa berdeng damo", "Kayumanggi na puno na may berdeng dahon", atbp Dito maipapakita mo na ang ibang kulay ay hindi pinahid sa tuyong pintura. (Naalala ko kung paano nalasing ang aming ama nang "pinatuyo" ng bata ang pintura, tila, sumisilip sa akin - hinipan ang pagguhit at sinabing - "Moko isyo?")
4. Natutuhan na iguhit ang araw, damo, mga puno, atbp., Maaari kang kumuha ng isang mas malaking sheet at matapang na bumubuo ng "mga komposisyon", na sinasabi habang "- iguhit namin ang araw na may dilaw na pintura, hugasan ang brush at tuyo ito sa isang napkin, kumuha ng puting isa at iguhit ang isang ulap, hugasan ang sipilyo at patuyuin sa isang napkin, atbp. " Sa kauna-unahang pagkakataon lamang na kailangan mong magtrabaho bilang isang loro, pagkatapos ay pumasok ito sa makina ng bata.
Good luck!

Mahusay na maglagay ng isang hiwalay na brush sa bawat garapon ng pintura, pagkatapos ang mga kulay ay hindi ihalo.
O mayroon ding pamamaraan ng watercolor - mabilis na punasan ang isang sheet ng papel para sa mga watercolor na may basang espongha, at pagkatapos ay ang bata ay maaaring kumuha ng anumang pintura at maglagay ng mga tuldok, gumuhit ng mga guhitan, atbp. Ang gayong kagandahang nakuha!
Halika sa aking reg (folder na "Mga Larawan"). Gustung-gusto ni Dina na gumuhit, at siya at ako ay nakaisip ng maraming mga bagay!

Anak na babae 2 taon 9 buwan Mga bahay mula sa 1 taon. 7 buwan Ngayon ay halos hindi siya makapagsalita, isang dosenang mga salita lamang. Mula noong Setyembre, pinapadala siya ng speech therapist sa isang kindergarten ng speech therapy, na binabanggit ang mga posibleng seryosong problema. Kanino nag-late ang pagsasalita ng mga bata? Sa anong edad? Humantong ba ito sa anumang negatibong kahihinatnan?

Pagtalakay

3.4 g. Sumabog ito pagkalipas ng 3 araw sa isang kindergarten ng Russia, ang gulo ay, hindi malinaw, ngunit nais ng bata na makipag-usap. Sadik ay napakahusay, at mga tagapagturo ng kaisipan. Bago iyon, mayroong isang dosenang mga salita. Ngunit ang aming bridle ay maikli, na walang nais na putulin. Ang huling liham P ay itinakda nang matatag sa edad na 9, pagkatapos ng 6 na taon ng mga klase sa mga therapist sa pagsasalita sa kindergarten at paaralan. Sa paaralan, imposibleng sabihin sa pamamagitan ng pagsasalita na ang bata ay huli nang nagsalita.

Ang Bloodline sa 2.9 ay hindi nagsalita - isang dosenang lubos na napangang (hindi makilala) na mga salita at tunog. Nagpunta ako sa hardin, kung saan nag-aral ako ng isang therapist sa pagsasalita nang isa-isa - mula sa edad na tatlo, nagsimulang lumitaw ang pagsasalita. Hanggang sa edad na 5, praktikal na hindi siya naiintindihan ng mga tagalabas.
Mga kahihinatnan - sa paaralan, kahila-hilakbot na pagbabasa, kahila-hilakbot na Russian, speech therapist na sa paaralan ... Ngunit sa pangkalahatan, wala, normal :)

Paano gumuhit ng Bagong Taon gamit ang isang lapis nang sunud-sunod

1. Iguhit ang iyong sheet ng album sa kalahati, na may napakagaan na mga linya, tutulungan nila kami sa pagguhit. Magkakaroon ng isang sleigh sa isang gilid, isang kabayo sa kabilang panig. Ngayon iguhit ang niyebe sa isang kulot na linya at sled ski. 2. Gumuhit ng isang karwahe. Ang kabayo ay nasa kanang bahagi ng sheet sa gitna, gumuhit kami ng mga bilog na nagpapahiwatig ng ulo, dibdib at likod, ang lokasyon ng mga binti. 3. Iguhit ang ulo, katawan ng kabayo. 4. Ngayon ang mga binti, kuko, kiling at buntot. 5. Gumuhit ng higit pang mga kuko ng kabayo at magpatuloy sa ...

Paano gumuhit ng mga bullfinches sa isang sanga

Sa araling ito, maglalabas kami ng isang kard para sa Bagong Taon na may mga bullfinches, o maaari mo lamang iguhit ang larawang ito sa tema ng taglamig. Kaya, kung paano gumuhit ng mga bullfinches sa isang sanga ng pustura na may niyebe sa mga yugto gamit ang isang lapis. Para sa aralin, kumuha ng mga may kulay na lapis o mga pen na nadama-tip, maaari mo ring gamitin ang isang simpleng lapis, hindi mahalaga. Kunin natin ang postcard na ito.

Hakbang sa hakbang na pagguhit gamit ang isang lapis. Smeshariki

Ngayon ay matututunan nating gumuhit ng mga character mula sa serye sa TV na "Smeshariki"

Ang paksa ay nilikha upang talakayin ang artikulong Paano iguhit ang lahat sa mundo: mga libro para sa mga bata na may mga aralin sa pagguhit. Mga libro ng bata para sa naghahangad na artista na may sunud-sunod na mga guhit ng lapis

Paano matututong gumuhit ng isang kalapati

Ang kalapati ay isang mahusay na karakter para sa pagguhit ng isang pahayagan sa dingding para sa Araw ng Mga Guro, lalo na para sa Mayo 1 at Araw ng Tagumpay - Mayo 9. Alam ng lahat na ang kalapati ay isang simbolo ng kapayapaan at kaligayahan. Ang mga pigeon ay hindi lamang puti, ngunit kulay-abo at itim din. Ngunit para sa mga larawan sa kasal, kailangan mo lamang gumuhit ng mga puting kalapati, dahil ang puti ay simbolo ng kadalisayan at kalusugan. Paano iguhit ang isang kalapati? Hindi ito mahirap kung iguhit mo ito sa isang simpleng lapis sa mga yugto.

Susunod, tingnan ang bintana, ngunit sa distansya na hindi hihigit sa 50 metro. Kung mayroong isang puno, tingnan ang mga sanga nito. Pagkatapos ay ilipat ang iyong titig 100 metro sa malayo. Kung mayroong isang bahay doon, isaalang-alang ang mga bintana at balkonahe nito. At pagkatapos lamang nito, tumingin sa malayo sa kalangitan - na parang naghahanap sa kabila ng abot-tanaw, sa kawalang-hanggan. Hakbang-hakbang na ibalik ang iyong tingin sa palad, pagtingin sa bahay, puno, frame sa reverse order. Ulitin ang ehersisyo: palad, frame, puno, bahay, kalangitan. At kabaligtaran: langit, bahay, puno, frame, palad. Sa bawat oras, ayusin ang iyong tingin sa bagay sa loob ng 5-10 segundo, pinipilit na i-on ang aparato ng tirahan sa kinakailangang distansya. Pagkatapos ay "tumakbo kami sa hakbang": palad - puno, frame - bahay, kalangitan - puno, sa ...
... At kasama ng Step Gymnastics, perpektong tinatanggal nito ang tinatawag na computer visual syndrome. Pamamaraan 3. "Point gymnastics" Na naglalayong mapabuti ang visual acuity. Kumuha ng isang regular na sheet ng papel at may isang talinis na itim na lapis na gumuhit ng 10 itim na tuldok sa isang linya na may mga agwat na halos 5 mm sa pagitan nila. Sa napakahirap na paningin, ang agwat ay maaaring tumaas sa 7 mm, ngunit wala na. Ilagay ang sheet sa harap ng iyong mga mata sa layo na 40 cm Dapat mong malinaw na makita ang lahat ng mga puntos at mabilang ito. Hilingin sa katulong na dahan-dahang ilipat ang sheet na may mga tuldok ang layo mula sa iyong mga mata, huminto bawat 20 cm. Sa sandaling huminto ka nang malinaw na nakikita ang lahat ng mga tuldok, at siya ...

Paano iguhit ang isang rosas?

PAANO MAG-Guhit ng isang rosas? Hindi mo ba naisip na sa aming mga oras ng pag-akyat ay nagkukulang tayo ng kaunting pag-ibig? Mga tula, kandila, deklarasyon ng pag-ibig sa takipsilim at ... mga bulaklak. Pinalitan sila ng mga live na wallpaper sa mga iPhone at mga icon sa mga T-shirt. Sa gayon, kung oo, susubukan namin, kahit man upang mailarawan ang kaunting kagandahan! Kung nakaguhit ka na ng ilang mga romantikong bulaklak, pagkatapos ay mga rosas lamang! Pagkatapos ng lahat, ito ay hindi lamang ang pinakatanyag na regalo para sa isang batang babae, ngunit isang simbolikong imahe din ng lambingan, pag-ibig at kagandahan. Paano iguhit ang isang rosas? Nang sa gayon...

Mga aralin sa pagguhit

Paano iguhit ang isang oso? Inaalok ka namin na pag-aralan ang simple at naiintindihan na mga hakbang para sa pagguhit ng isang oso, na mauunawaan kahit para sa isang preschooler. Gumuhit kami ng isang bear kasama ng site Ang iyong anak na may lapis at sa mga yugto! Paano gumuhit ng isang hedgehog? Iminumungkahi namin ang pag-aaral ng simple at malinaw na mga hakbang para sa pagguhit ng isang hedgehog, na magiging malinaw kahit sa isang preschooler. Gumuhit kami ng isang parkupino kasama ang site Ang iyong anak na may lapis at sa mga yugto! Paano iguhit ang isang baboy? Iminumungkahi namin ang pag-aaral ng simple at malinaw na mga hakbang para sa pagguhit ng isang baboy, na magiging malinaw kahit ...

Programa sa pagpapaunlad ng bata. Blog ng gumagamit na puting kalapati sa 7ya.ru

Matematika Ang isang batang may edad na 3 hanggang 4 na taon ay dapat na: 1. Ang bata ay dapat na mabilang hanggang tatlo at maipakita ang naaangkop na bilang ng mga daliri sa kanyang kamay. 2. Dapat ma-master ng bata ang mga konsepto: isa - marami, malaki - maliit, matangkad - mababa, atbp. 3. Dapat malaman ng bata ang pangunahing mga kulay (pula, dilaw, berde, asul, puti, itim). 4. Dapat malaman ng bata ang pangunahing mga hugis na geometriko (bilog, parisukat, tatsulok). 5. Dapat maihambing ng bata ang mga bagay sa laki, kulay ...

Paano gumawa ng isang oak mula sa tula ni Pushkin na "Lukomorye": [link-1] Ang bapor mismo Lukomorye: [link-2]

Paano paunlarin ang iyong imahinasyon? Hindi ko alam kung paano mapupuksa ang pagguhit gamit ang algorithm. Gusto ng bata na muling mag-redraw sa ganitong paraan, ang kalidad ng mga guhit ay tumaas nang kapansin-pansing, ang kamay ay naging matatag. Ngunit ang bata ay hindi nakikita, hindi maaaring gumuhit ng mga bagay nang higit pa o mas kaunti tulad nito. Iyon ay, ang isang karot ay palaging isang tatsulok, ang isang mansanas ay palaging isang bilog. Ano ang mga antimethod na mayroon upang turuan na makita. Paano lumikha ng isang imahe na hindi may mga linya, ngunit may mga spot at anino?

Maaari akong magpadala ng isang archive (300kb) sa mga nais. Mayroong isang programa at mga aralin sa grupo ng paghahanda ng Moscow Academic Art Lyceum. Teacher Yu.V. Smirnov

Ang baso, isang bagay sa likod ng baso, isara ang isang mata, subaybayan ang tabas, habang NAKIKITA mo - ito ay upang makalayo mula sa tatsulok na mga karot. Upang gumana sa mga anino, pagtatabing, maaari mong, halimbawa, mag-sketch ng mga itim at puting larawan. Kung mayroon kang Photoshop, kumuha ng mga larawan ng parehong mga karot at alisin / ibalik ang kulay ... Ngunit ang mga bata ay nagbibigay pa rin ng higit na pansin sa balangkas at sa kulay, at hindi sa tono.

Palagi akong naniniwala na ang mga lapis para sa mga bata ay naubos at binili ang mga una na napag-alaman ko. Hanggang sa aming therapist sa pagsasalita (at ang aking therapist sa pagsasalita ay itinuturing na isa sa pinakamahusay sa Moscow, tulad din ng pagmamalaki :)) iginiit na bumili ako ng makapal na tatsulok na lapis para sa aking anak na lalaki upang makabuo ng mga kasanayan sa pagsasalita at motor. Natagpuan ko ang mga ito sa Fedyasha [link-1] I-baldela. Una, talagang hindi maginhawa na hawakan ito sa kamao o sa anumang paraan mali. Iyon ay, malinaw na nakahiga siya sa kanyang kamay, kung gayon gaano man ibagsak ng anak ang kanyang sarili sa kanila, hindi sumuka sa kanyang kapatid, isang porpoise ...

Pagtalakay

nalulugod sa pangalang Temka))). Sa kauna-unahang pagkakataon na naririnig ko ang tungkol sa "mga lapis ng therapy sa pagsasalita" (mismong therapist sa pagsasalita). Hayaan mong sabihin ko sa iyo ang isang lihim, kung bibigyan mo ang iyong anak ng isang piraso ng lapis na 2-3 cm ang haba, hindi niya ito dadalhin sa kamao kung nais niya))). Samakatuwid, maraming mga therapist sa pagsasalita ang inirerekumenda ang pagguhit na may mga fragment ng lapis at pagkatapos ay walang mga problema sa pagtatakda ng kamay)))
Magandang lapis tulad nito

Sa kauna-unahang pagkakataon naririnig ko na sila ay tinawag na speech therapy% -)

At alam mo, naging isang kapanapanabik na aktibidad. Ang pamamaraan na ito ay hindi ganap na bago sa akin, ngunit pagkatapos ay nakita ko na posible na lumikha ng mga kuwadro na gawa sa diskarteng ito (bago ito para sa akin). Ang pagkakaroon ng rummaged sa pamamagitan ng Internet, nakita ko talagang nakamamanghang mga kuwadro na gawa sa isothread. Hindi ako gumagamit ng mga nakahandang iskema. Karaniwan, gumuhit ako ng isang bagay na may lapis sa likod ng karton (o papel na pelus), pagkatapos ay sundutin ang mga butas sa proseso at pagbuburda kung kinakailangan. Ang gawaing ipinakita ko sa iyo, binordahan ko ng halos dalawang linggo (may oras sa bakasyon). Sinubukan kong bordahan sa parehong paraan ng pagguhit: kaagad sa kulay, habang ang pintura ay nakalatag (ibig sabihin ay thread). Binordahan kaagad, nang walang naunang pagguhit ng lapis. Ngayon ang aking landscape sa taglagas ay pinalamutian ang aming silid. Para sa mga interesado sa diskarteng ito, na hindi pa nasubukan ito ...

Pagtalakay

Nagbuburda din ako, pinakalma nito ang nerbiyos ko. Ngunit ang mga larawan ay hindi aking sarili, ngunit handa na, hindi ako maglalabas ng sarili ko, wala akong ganitong pagsasalita ... Narito ang huling pagkuha ng isang anghel na 49 ng 38 mula sa mundo ng pananahi, habang gumawa ako ng isa ikasampu.

11.10.2016 15:07:52, Ataman

Ang isang bagay na minahan, tila, ay hindi maaaring gumuhit ng anumang bagay sa pamamagitan ng kanyang sarili ... Ang mga pahina lamang ng kulay ng pintura. At ano ang iginuhit ng iyong mga anak sa edad na ito?

Pagtalakay

Ang aking anak ay limang taong gulang, hindi siya gumuhit, lahat ay nagsusulat lamang at hindi maganda ang pagsasalita, tinutulungan ako ng isang daang kailangan kong gawin at saan ako liliko

ay hindi gumuhit ng kahit ano, pintura, ngunit kahit na kamakailan lamang nagsimula.

Susunod, hayaan ang imahinasyon ng iyong anak na maging ligaw. Mga Opsyon 1. Snowman Kakailanganin mo ng mas malaking bola ng cotton wool, at ang balde, walis at karot na ilong ay maaaring iguhit o gupitin sa papel at i-paste. 2. Taglamig sa Taglamig Iguhit o pandikit ang mga bahay, puno, at napupunta na niyebe na pinutol na kahoy. 3. Dandelions Idikit ang mga bola ng bulak sa isang berdeng sheet ng papel, hayaang matuyo. Kulayan ang ilan sa mga dandelion na dilaw, pintura ang mga tangkay at dahon ng anumang nais mo. Ang Pag-aaral ng Paper Mosaic na pamamaraan na ito ay napaka kapaki-pakinabang sa mga tuntunin ng pagbuo ng pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay. Upang makagawa ng isang larawan gamit ang pamamaraan ng mosaic, kakailanganin mo ang: Papel ....
... Dandelions Idikit ang mga bola ng bulak sa isang berdeng sheet ng papel, hayaang matuyo. Kulayan ang ilan sa mga dandelion na dilaw, pintura ang mga tangkay at dahon ng anumang nais mo. Ang Pag-aaral ng Paper Mosaic na pamamaraan na ito ay napaka kapaki-pakinabang sa mga tuntunin ng pagbuo ng pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay. Upang makagawa ng isang larawan gamit ang pamamaraan ng mosaic, kakailanganin mo ang: Papel. Lapis. May kulay na papel o may kulay na mga larawan mula sa mga magazine. Pandikit Iguhit ang balangkas ng hinaharap na imahe sa papel. Maaari itong maging anumang bagay - isang paru-paro, bulaklak, puso, manok, ibig sabihin nang walang maliliit na bahagi. Pagkatapos gupitin ang hugis. Kailangang gupitin ang may kulay na papel o larawan. Mas mabuti kung gawin ito ng bata sa ilalim ng iyong patnubay. Maaaring gamitin ...

Pagtalakay

Ang aking nakababatang kapatid ay maganda ang gumuhit ng dagat, mga ilog at sa pangkalahatan, mayroon siyang talento sa pagguhit. Nakikilahok pa siya sa patimpalak ng Doodle para sa Google. Ang kumpetisyon ay cool, na napagtanto ko nang binasa ko muli ang mga tuntunin at kundisyon at tiningnan ang gawain ng ibang mga bata. Sa palagay ko maaari itong interesin ang anumang mga magulang na ang mga anak ay gumuhit, sapagkat ito ay para sa mga bata mula 6 na taong gulang hanggang 17. Maaari mong basahin ang higit pa tungkol sa kumpetisyon mula sa kanila: goo.gl/PPZWD

Maaari kang gumuhit hindi lamang sa mga lapis at isang brush ...

Ang unang hakbang upang malaman ang iyong sariling panloob na istraktura ay maaaring gawin sa pamamagitan ng pagguhit ng isang bahay kung saan nakatira ang iyong emosyon. Maaari mong isipin ito sa pag-iisip o ilarawan ito sa papel. Palagi kaming aktibong gumagamit ng mga notepad at marker, kaya pinapayuhan ka naming armasan ang iyong sarili sa kanila para sa pagpapatupad ng proyektong ito (ipinapangako namin na magiging kawili-wili ito). Sa paglipas ng panahon, maaaring kailanganin mong palitan ang mga pader: ang pagkatao ay lumalaki at nagbabago, at kasama nito ang bahay. Ang pinaka-maginhawa ay maaaring nasa ...

Gayunpaman, maaari lamang akong mag-pile ng isang bagay na mahusay kung ito ay napaka kinakailangan. Salamat sa simula - binigyan namin ang gawain para sa bakasyon kasama ang mga bata upang gumuhit ng mga pabalat para sa mga kwentong engkanto, kaya't kahit papaano naalala ko kung paano hawakan ang isang lapis sa aking mga kamay, na ipinakita ang Petson at Findus :) Mayroon ka bang isang bagay na maaari mong, ngunit ang sipa ay hindi sapat?

Ano ang sasabihin sa iyo ng mga guhit - ang sikolohiya ng pagguhit ng mga bata. Ang kahulugan ng kulay sa pagguhit ng isang bata.

Pagsusuri ng mga guhit ng mga bata

Sa tabi ng dagat, isang berdeng oak; Isang gintong kadena sa oak na iyon: At araw at gabi, isang siyentipikong pusa Lahat ay lumalakad sa isang kadena sa paligid; Anong kulay ang naiisip mo na pusa? Sa ilang kadahilanan lagi ko siyang nakikita na itim.

Paano mo ito nagawa? Ang bata ay higit sa tatlong taong gulang, at hindi niya alam kung paano gumuhit. May isang panahon na naisip niya ang isang bagay na katulad sa isang makinilya, ngunit ngayon ay hindi rin niya iyon ginagawa - pinapahirapan lamang niya ang pahina at iyon lang, nang hindi gumuhit ng isang bagay na tiyak. Mas marunong siyang magpinta, ngunit hindi upang gumuhit. Naiintindihan ko na ako ang may kasalanan, ngunit hindi ko alam kung ano ang eksaktong. Yung. hindi makapagturo, ngunit ano ang nagawa mong mali? Paano mo ito nagawa? Naupo ako sa kanya (nagsimula sila sa isang lugar pagkatapos ng isang taon at kalahati), lumapit sa kanya, ipinakita sa kanya, pagkatapos ay inalok siya ...

Pagtalakay

Parehas kami ng kwento ... Ayaw niyang gumuhit, kahit papaano. Mga isang taon na ang nakakalipas, ang lahat ay eksaktong kabaligtaran, pininturahan nila ang halos buong araw, at ngayon wala na. Sa kindergarten, syempre, gumuhit sila, naglililok, ngunit lumalabas na ginagawa lamang niya ito kung kinakailangan, at wala talagang pagnanasa. Medyo medyo panahunan din ako tungkol dito, iminumungkahi kong gumuhit ng tuloy-tuloy, ngunit hindi ko talaga pinipilit at inaasahan kong lalakihan namin ito))))))))))))

okay lang, this age. Huwag talikuran ang pagpipinta nang buo. Ngunit huwag ka nang magturo. Hayaang iguhit niya ang gusto niya.
Mayroon ding mga magagandang libro - ang palad ay nakabalangkas at pagkatapos ay fantastically iginuhit - alinman sa mga bulaklak na nakuha, o ang kagubatan. Pwede ako magpicture.
At pagmomodelo - may mga aralin ng "Fafal sa isang bansa na plasticine", mahahanap mo sa pamamagitan ng paghahanap, lahat ay sinabi at ipinakita nang detalyado.
Maaari rin akong magrekomenda ng mga indibidwal na aralin, ngunit hindi pa rin mas maaga sa 4-5 taon. Nagsimula kaming mag-aral kasama ang isang napakahusay na guro, ang mga obra maestra ay nakuha :-), at sa edad na 4, si Toda ay hindi talaga makakakuha.

Paano ipakilala ang isang bata upang mag-book at magbasa.

ang bata sa wakas ay naging interesado sa pagguhit - humingi siya ng isang piraso ng papel at isang lapis .. kung paano siya tutulungan upang kahit papaano may gumana kaagad? Labis siyang nag-aalala tungkol sa mga pagkabigo, nagagalit kung may isang bagay na hindi gumagana ... marahil ay may ilang mga pahina ng pangkulay kung saan kailangan mong magdagdag ng isang bagay? upang ang resulta ay agad na nakikita, kahit papaano sa ilang kadahilanan :))) at sa pangkalahatan, saan magsisimula? bilog-guhitan?

Pagtalakay

Mahirap ang aming pagguhit, ngunit idaragdag ko ang sumusunod: simpleng mga hugis (bilog, parisukat, tatsulok, rektanggulo), sa una ay gumuhit lamang kami ng isang pigura, at pagkatapos ay pininturahan namin o natapos ang pagguhit upang may bago. Mula sa isang bilog, halimbawa, isang pakwan, ang araw, isang tinapay na may mga mata. At sa gayon ako mismo ang nag-iisip tungkol dito sa lahat ng oras.

mabuti gumuhit sa kanya muna. hangga't maaari mga pahina ng pangkulay na may malalaking larawan ay bibili, mai-print. maraming mga ito sa internet ... ngunit mas mahusay na hayaan siyang gumuhit ayon sa gusto niya :)

Maayos ang lahat ng paninda, hindi ko alam kung ano at, pinakamahalaga, kung paano mo mapaglaruan ang isang bata sa isang taon at isang buwan .. Hindi ko alam .. Sabihin mo sa akin at sabihin sa akin kung paano laruin ... kung paano ipakita ang lahat ng uri ng mga kulay at hayop. napunta ang bubong kung ang mga hayop lamang ang ipinaliwanag sa akin dito .. at ang mga kulay dito ay ang color machine, tatlong kulay na rin, ipinapakita ko kung ano ang tawag sa machine ng mga kulay, ngunit tila sa akin iyon ito ay isang kumpletong walang silbi .. Sa pangkalahatan, mukhang hindi ito akin, ngunit kailangan mo ito ... Mga tula na tuyo ako Sinubukan kong basahin ngunit sa pangalawang linya ...

Pagtalakay

Ni hindi ako nagbabasa ng tula, hindi ako nagpapakita o nagpapangalan ng mga kulay. Bakit niya ito gagawin ngayon? Sa stock? Tinanong ko kung paano humumay ang baka - sinabi niya na "MUUUUU" at nakakatawa ang kanyang mga ilong ay kumunot at umangat)) Ngunit tungkol sa puki, kung tatanungin mo ang aso, hindi niya sasabihin - hindi niya gusto ang mga ito, naka-pin lang siya siya) Tila, sa aking imahe ay may isang baka Ito ay naging mas cool) Kahapon nagsimula akong tanungin siya kung paano siya tumatawa at kung paano siya umiiyak - ipinakita ko muna ito. Kaya't ganito siya tumatawa - sinubukan niyang ilarawan - gayunpaman, lumalabas hanggang sa isang asno, na kumukuha ng hangin) At tumanggi na umiyak - Ako, nakikita mo, inilarawan siya nang masama. At nakakasawa para sa akin na magpakita ng mga kulay - hindi ko na ito mapag-uusapan sa ikatlong pag-ikot. Samakatuwid, naghahanap ako ng iba pang mga piraet nang hindi pinipilit) Sumasayaw din siya, saanman siya makarinig ng musika. At gumuhit din siya ng isang simpleng lapis sa papel na F-4, sa computer, sa aking mga kamay. Ipinakita niya kung paano gumuhit ng mga asterisk - sa lalong madaling panahon ay magkakaroon ng compstol sa butas) Ipinakita niya kung gaano damo - hanggang sa nagustuhan niya ito) "Nagsusulat din siya ng mga alaala" - ipinakita niya ang ilang maliliit na scribble sa kanyang saloobin) Kamakailan lamang ay nakuha niya ang pansin sa mga manika at malambot na mga laruan - kung minsan ay masiglang yumakap sa kanila at yumakap sa kanya. Alam niya kung paano magsisi at yakapin) Karaniwan itong nangyayari sa isang kahilingan na magsisisi pagkatapos niyang magsimulang mag-drag ng buhok ng iba) Ipinapakita ang mga mata sa ilong, ngunit ito ay dahil sinimulan kong ulitin ito sa kanya mula pa nang ipanganak, sa pagkakasunud-sunod ng komunikasyon - mula sa aking nakaraang repertoire)

akala ko ako lang :) totoo, agad kong pinagsisisi ang mga tula para sa aking sarili, binasa ko sa kanila ang mga kwentong engkanto, bilang isang background, kapag naglalaro sila at kapag nakatulog sila.

Mayroon kaming isang paksa na "katutubong kultura". Ayon sa kanya, binigyan nila ang gawain: upang gumuhit ng isang diyos, tulad ng akala mo. (Ito ay 8-9 taong gulang). Sa gayon, una, ayon sa tradisyon ng mga Hudyo at ng Muslim, ang imahe ng Diyos sa pangkalahatan ay hindi katanggap-tanggap. At ang klase ay hindi limitado sa mga bata mula sa mga pamilyang Kristiyano. Ngunit, tulad ng naging resulta, ang mga gawaing ito ay kasing layo mula sa pagkaunawang Kristiyano sa Diyos. Sila, sa pagkakaintindi ko, ay nagsasalita tungkol sa isang pagan na bersyon, tulad ng Diyos ang mundo. tubig, mga elemento at sa pangkalahatan lahat ng bagay na nasa paligid natin. Galit ako dito ...

Pagtalakay

Iguhit ang araw. Narito siya, diyos na si Yarilo :)) Mula sa diwata ni Ostrovsky na "Snow Maiden" at mula sa mga paniniwala ng mga sinaunang Slav. Ang lahat ng ito ay may direktang ugnayan sa kulturang katutubong, sapagkat ang kulturang katutubong ay isang salamin ng relihiyon. Ang IMHO, ang bata ay dapat na ipadala sa isang institusyong pang-edukasyon sa relihiyon, kung saan ang pag-aaral ng mga dayuhang diyos ay hindi nagbabanta sa kanya sa isang malambot na edad, o upang tanggapin na ipinagkaloob na ang edukasyon sa isang sekular na institusyong pang-edukasyon ay sa isang paraan o iba pang makakaharap sa bata na may magkakaibang paniniwala sa relihiyon. Kung hindi man, may panganib na makuha ang titulong honorary ng "mabaliw na ina".

Nabasa ko ... marahil hindi lahat ng mga post, ngunit ang pangunahing mga.
Walang saysay sa pag-aaral ng kultura ng Russia nang hindi nag-uugnay sa mga konsepto ng relihiyon, Orthodox at pagan. Maraming nasasangkot sa relihiyon. Ang parehong mga burloloy para sa pagbuburda sa mga katutubong damit ay may isang relihiyosong kahulugan (pagan). Ang pinagmulan ng maraming mga character na fairy tale ay pagano. Mahalaga, syempre, PAANO ibibigay ito ng guro. Ngunit, sa pangkalahatan, hindi ko iniisip na nangangaral siya doon ng paganism. Ang Orthodoxy ay malamang na hindi, kasama ang mga tulad at ganoong mga gawain :)

Ang imahe ng isang Slavic pagan god - Hindi ko nakikita ang isang partikular na problema dito. Ano ang mga salita? Tiyak na narinig mo siya sa paglipat ng bata. At kung ang gawain ay formulated "upang gumuhit tulad ng naisip mo ...", pagkatapos ito ay normal. Hindi ka ba malito ang mga imahe ng mga Greek (ancient Roman) god? Mars-Apollo-Venus ... At kung ang isang bata ay hiniling na ilarawan ang isang bagay mula sa mga alamat ng Greek? Kaya pareho dito.

Ano pa ang maaaring magkaroon para sa mga relihiyoso? Oo, maraming bagay. Halos sigurado ang pagpipinta ng itlog ng Easter. Ang pag-aaral ng pagpipinta ng icon - malamang na sa loob ng mahabang panahon pagkatapos ng pagbinyag kay Rus, ang mga icon lamang ang pinapayagan bilang pagpipinta (Inaasahan kong, gayunpaman, ang mga bata ay hindi magpinta ng mga icon sa mga tagubilin ng guro). Pag-awit ng mga awit, paggawa ng mga bituin sa Pasko - siguro. Sa pangkalahatan, lahat ito ay magiging tama sa loob ng disiplina. Maaari mo bang isipin ang kultura ng Russia nang walang pagpipinta ng icon? Hindi ako.

Kung nakakaabala pa rin ito sa iyo, mayroon kang sariling mga tradisyon sa relihiyon na lalabagin sa pamamagitan ng pagtuturo sa paksang ito ... kung gayon kailangan mong talikuran ang paksa (kung posible ito sa paaralang ito), palitan ang paaralan, ang guro ... Kung ang isang guro ay utak ng isang bata sa mga tuntunin ng relihiyon, o lahat ay nananatili sa antas ng mga pag-aaral sa kultura, ngayon, marahil, medyo mahirap pa ito. Isang gawain na hiwalay na kinuha upang ilarawan ang isang paganong diyos ay hindi ako inalerto.

Hindi siya naiinip nang mag-isa, dahil mahilig siyang mangatuwiran. Ibinibigay niya ang kanyang sarili sa pagkakaibigan, dahil mas gusto niya ang magbigay kaysa tumanggap. Gayunpaman, isa "ngunit" ang dapat isaalang-alang. Minsan ang mga bata ay pumili ng asul hindi dahil sa kalmado sila, ngunit dahil nais nilang huminahon. Green - ang bata ay malaya, paulit-ulit, matigas ang ulo. Ang berde para sa kanya ay ang kulay ng pagiging mahinahon at seguridad, na hangad niya. Pula - Ang bata ay sira-sira, agresibo, aktibo at madaling magaling. Dilaw - ang bata ay isang mausisa na optimista. Lila - gustung-gusto ng bata na mapantasya, siya ay emosyonal, ngunit sa parehong oras napaka-sensitibo at mahina. Brown - ang bata ay madalas makaranas ng mga negatibong damdamin. Siya ay mabagal at pisikal na hindi binuo. Si Black ay isang bata ...

Pagtalakay

Sumasang-ayon ako kay Lilek, ang mga guhit ng mga bata ay isang magandang pagkakataon upang malaman ang kalagayan ng bata, upang ibunyag ang kanyang mga takot at pagkabalisa, upang maunawaan kung paano siya tumugon sa ilang sitwasyon sa buhay. Gustung-gusto kong panoorin ang aking 4 na taong gulang na bata na gumuhit, sa proseso ay tinanong ko siya ng mga nangungunang katanungan, ano ano, nagsisimula siyang ipaliwanag, at sa gayon, sa tulong ng mga salita at lapis, isang larawan ng kanyang mundo ngayon nilikha Ako ay ganap na sumasang-ayon tungkol sa pagpili ng mga kulay at ang pagguhit ng mga detalye, ang bata ay tiyak na hindi maingat na gumuhit ng isang elemento na hindi mahalaga para sa kanya, kahit na nahulog ang kamay. At, patawarin mo ako, hindi ako maniniwala na ang isang masayang bata ay pipili lamang ng itim na kulay para sa kanyang mga guhit, na nangangahulugang walang pakialam sa mga magulang kung ano ang nangyayari sa kaluluwa ng kanilang sanggol, dahil isinasaalang-alang nila ang tanging itim na kulay na normal. Salamat sa may-akda ng artikulo!

Hindi ako masyadong sumasang-ayon sa mga unang mensahe. Siyempre, naiintindihan na mahirap malaman ito tulad lamang nito, at ang mga bata na hindi narito nang wala sa loob na mekanikal na nagkukuha ng ilang uri ng pagguhit na may pagtitiyaga hanggang sa kawalang-hanggan. Ngunit iniisip ko pa rin na kung ang mga magulang ay nag-aalala tungkol sa pag-uugali ng bata, hindi makahanap ng isang paliwanag, o napansin na, habang gumuhit, ang bata ay matigas ang ulo na inuulit sa isang bagay, kailangan mo pang maunawaan ang mga ito. Biglang mayroong susi sa solusyon.

Ito ay lamang na ang mga diaper ay hindi mahigpit na nakabalot sa maternity hospital. Nabigla siya sa sasakyan, kaya naghanda siya ng sorpresa para sa iyo. Mas mahigpit ang pag-swaddle sa kanya at ibalot ng mahigpit ang lampin. - Phew! - napasinghap kami ng kapansin-pansin na ginhawa. - Bakit ganun ang kulay? - sinubukan ng lahat ng asawa na alamin. - Karaniwang kulay. Wag kang mag-alala. Kung hindi lang berde. Pinamamahalaang upang sagutin ang aming mga katanungan, samantala, si Natasha ay nakabalot sa aming anak na lalaki gamit ang kagalingan ng isang mahiko sa sirko. - Sa gayon, narito ka! Anong tawag? - Anton, - sabay kaming sinagot. - Magandang pangalan. Ang anak ay mukhang tatay, ”aniya, na inaabot ang isang maligamgam na bundle sa mga kamay ng masayang ama. - Tumakbo ako, mayroon akong mag-isa doon sa Anyutka. Kung mayroon man - tawagan! ...

Pagtalakay

Eh, parang nakasulat tungkol sa akin. At kung magkano ang tubig na dumaloy sa ilalim ng tulay mula noon.
Salamat sa mga mabait na alaala.

Ano ang isang kagandahan, kung gaano kabuti ang iyong kapit-bahay, na kaagad na sumusuporta sa iyo, pinayuhan ka sa iyong paraan.
Ang iyong kwento ay isang magandang salitang panghihiwalay sa ibang mga baguhan na magulang na hindi gaanong nakakatakot na manganak ng isang anak.

Aralin sa pagguhit para sa mga umaasam na ina Isipin na nakatanim ka ng isang binhi ng isang hindi kilalang, ngunit magandang bulaklak at inaasahan ang pamumulaklak nito. Ngayon subukang ilarawan sa papel kung paano mo naiisip ang bulaklak na ito. Maaari kang gumuhit ng maraming mga yugto ng pag-unlad ng isang bulaklak: dito lumitaw ang unang berdeng usbong, pagkatapos ay ang mga dahon, pagkatapos ay ang usbong, at, sa wakas, isang magandang bulaklak ang namulaklak. Gumuhit ng isang berdeng parang, isang asul na langit at isang dilaw na araw sa paligid ng bulaklak - ito ang pangangalaga na mapapalibutan mo ang iyong sariling anak. Ang mga psychologist at espesyalista sa color therapy ay nagtatalo na ang pagguhit ng gayong bulaklak ay nakakapagpahinga ng panloob na pagkapagod at tinutulungan ang umaasang ina na mapagtanto at madama ang lahat ng ganda ng kanyang sitwasyon. Tutulungan ka ng tutorial na ito na makatipid ...

Ganyang bagay. Anak na babae 2.10 - nahuhumaling sa pangkulay. Sa kauna-unahang pagkakataon na kinuha niya ang brush sa 2 taong gulang - nagustuhan niya ito, mula noon siya ay "pagpipinta" na may kasiyahan, may mga panahon - 2-3 oras sa isang araw (ang mga pintura at brushes ay laging magagamit, magsinungaling sa mga bata mesa), medyo maayos (mabilis kong napagtanto na hugasan ang brush, huwag ibuhos, atbp.), Ngayon ay aktibong naghalo ng mga kulay (ipinapakita at ipinapaliwanag ko ang lahat sa abot ng aking makakaya, kahit na nararamdaman ko na hindi sila sapat). Pero! Mga pahina lamang ng pangkulay. Sa isang malinis na sheet - hindi sa anumang. "Ayoko, huwag ...

Pagtalakay

Kung ako ikaw, magiging masaya ako. Ang mga pahina ng pangkulay ay mahusay para sa pagbuo ng pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay, na kung saan ay kapaki-pakinabang para sa pagpapaunlad ng utak. Nakuha ko ang impression na ang iyong batang babae ay isang esthete. Maliit pa rin siya, upang gumuhit nang maganda tulad ng sa mga pahina ng pangkulay, at mas masahol pa - hindi siya nasiyahan. Kaya't siya ay nagpapabuti sa kung saan siya nagaling. Sa palagay ko siya ay unti-unting magiging matanda sa mga malayang guhit. Alam mo, may mga kamangha-manghang mga libro ng mga bata kung saan ang buong proseso ng pagguhit ng iba't ibang mga hayop, halaman, kotse, atbp ay ipinapakita hakbang-hakbang. Naaalala ko ang aking anak na lalaki at ako, noong kami ay 3 taong gulang, ay kinagiliwan sila. Kumuha sila ng isang libro, gumawa ako ng ilang hayop sunud-sunod, tulad ng inilarawan sa libro, at pinanood niya ako na ginagawa ito. At pagkatapos ay sinubukan niyang gumawa ng sarili niyang guhit o pininturahan ang minahan, sinasabing: "Nay, hindi ako makaguhit ng kasing ganda ng sa iyo, kaya gumuhit ka, at magpapinta ako." At isa pang naisip. Mukha sa akin na mas mahusay na ipadala ang iyong batang babae sa isang bilog sa pagguhit para sa pagpipinta. Doon ay magiging interesado siya: paghahalo ng mga kulay, pagguhit ng mga paglipat, ang lahat ay napaka-makulay at masaya, habang walang malinaw na mga form. Sa palagay ko mayroong mga naturang club o paaralan sa anumang lugar.

Mula sa aking pananaw, ang iyong anak na babae ay nagpasok lamang ng isang tiyak na tagal ng pagkamalikhain - libreng paglalaro sa mga kumplikadong panloob na patakaran. Ito ay pagkamalikhain din, kaya't hindi ako mag-aalala tungkol sa libangan sa loob ng anim na buwan.
Kung nais mong mapabilis ang kanyang pasukan sa ibang antas, anyayahan siyang magpinta ng pandekorasyon - mga kulot na may mga bulaklak, dahon, silweta, anuman ang iniisip niya.
Maaari mo ring ipinta ang mga kumplikadong hugis - mga bato, kono, mga inukit na numero.

Alam mo ba kung paano tayo nakatulog ng 3 araw na? Sa ilalim ng "Malapit sa dagat isang berdeng oak ...." Sa isang uri ng kalungkutan, inilabas na tinig .. 5-10 beses ... Pinutol namin ang pareho. Kahapon ako ang unang namamatay, tanging ang aking kaakibat na tungkulin lamang ang nagbuhat sa akin mula sa kama ng mga bata .. Cool na paraan upang patulugin ako. Ngayon sa palagay ko upang malaman ang mga tula, Mtsyri, Ruslan at Lyudmila, ang mga higante ng mga classics ay mas gusto .. Narito :)))))

Mayroon kang isang minuto upang kumunsulta sa koponan at isulat ang kanilang mga pangalan. (Sinusuri ng hurado ang pagiging mahusay ng mga koponan sa isang 10-point system) Host: Saan ka titira sa isla? Kailangan mong bumuo ng iyong sarili ng isang bahay. Ang bawat koponan ay iguhit ang kanilang bahay sa isang piraso ng papel. Maging malikhain: marahil ito ay magiging isang kubo ng kawayan, o isang kubo sa ilalim ng isang puno ng palma, o isang bahay sa mga sanga ng isang puno. Ang pangunahing kundisyon: ang bawat manlalaro ay dapat na lumahok sa pagguhit. Isulat ang iyong mga pangalan sa tabi nila. (Ang bawat artist ay tumatanggap ng mga pen na nadarama bilang mga regalo. Ang mga guhit ay nakasabit sa magkatabi. Sinusuri ng hurado ang parehong mga bahay). Host: Nagtayo ka ng mga bahay para sa iyong sarili. Oras na upang galugarin ang iyong isla. Ang isang daloy ng malinis na inuming tubig ay dumadaloy hindi kalayuan sa iyong mga tahanan. Maglakad kasama ang brook ...

Sino ang maaaring magpaliwanag nang mas tiyak - kaya kung ano ang "kurbada", kung saan ang oak ay berde :-)))?

E. talagang sinusuri ang mga gawa na nilikha ng mga tunay na panginoon sa bata). Maniwala ka sa akin, ang isa ay hindi mapaghihiwalay mula sa iba, at ang pagkamalikhain ng iyong anak, kahit na mababaw na pamilyar sa kasaysayan ng sining, ay magiging mas mayaman at magkakaiba. Saan ka magsisimula Siyempre, kumuha ng mga materyales - kapwa para sa pagsasanay at para sa teorya. Ang pagguhit ng pagguhit ay nangangailangan ng mga pintura o lapis - iba't ibang uri, pagkakaiba-iba, tono at lilim. Ipinakita ng pagsasanay na ang gouache ay pinakamahusay para sa pinakamaliit. Ang mga kalamangan: madaling malinis at mahugasan; mabilis na dries sa anumang materyal; sa ibabaw ng pinatuyong gouache, maaari kang magpinta sa ibang kulay - ang gouache ay opaque; ang pinturang ito ay hindi nakakasama - wala sa aking maliliit na mag-aaral ang alerdye dito; sa wakas, masarap ang lasa ...
... Subukan ang parehong bagay sa iyong mga daliri! Dito isinasawsaw ng bata ang kanyang daliri sa asul na pintura at gumuhit, sabi, isang ulap. Pagkatapos ay nais niyang gawin ang araw sa tabi niya at isawsaw ang kanyang daliri sa dilaw na pintura. Anong uri ng araw ito? Tama yan, berde. At pagkatapos ay gumuhit siya ng isang pulang ibon. Anong klaseng ibon ang lalabas? Madumi, iyon ang ... Hindi masyadong maginhawa upang pumunta upang hugasan ang iyong mga daliri pagkatapos ng bawat pahid, at lalo na ang iyong mga palad. Ito ang dahilan kung bakit mas gusto namin ang mga brush. Ang mga Graphics Pastel ay mahusay na materyales sa pagguhit. Maaari kang gumawa ng mga guhit na guhit na may mga pastel crayon, hatch at pintura sa ...

Pagkatapos, gamit ang natapos na materyal, naiisip namin ang nangyari. Halimbawa, maaari kang makakuha ng isang berdeng parang at isang asul na kalangitan, pagkatapos ay maaari kang gumuhit ng mga ulap sa kalangitan, sa parang, halimbawa, mga dandelion (mga spot lamang) - maaaring gawin ito ng isang dalawang taong gulang nang mahusay; o, sabihin nating, pula at asul - ang dagat sa paglubog ng araw - maaari kang gumawa ng mga puting tupa sa mga alon - napakadali din ... pagguhit sa malalaking sheet ng kulay na papel (halimbawa, sa dilaw - kayumanggi - isang kamelyo (anuman, naiintindihan ng bata na ito ay isang kamelyo, o sa asul - puti (niyebe); pagpipinta sa isang malaking rolyo ng wallpaper mula sa likurang bahagi - sa ...

Pagtalakay

At ang aming anak na babae ay masyadong mahilig sa kusina at madaling grated ang wax crayons sa isang kudkuran na 2.3 g, at nagsimulang gumuhit nang maaga, sinubukan nila ang lahat, ang aming mga dingding sa bahay ay hugasan ng Domestos, wallpaper para sa pagpipinta, pinapayagan akong iguhit sa kanila na may mga bolpen at lapis, sa gayon ang diwa ng pagkamalikhain ay nagpakita ng kanyang sarili sa buong apartment, sa isang maginhawang oras para sa Lizaveka, habang nakakita siya ng inspirasyon, at gumuhit. At kinikilala namin ang mga numero na may 1.5 g salamat sa aking pagguhit sa Word. Ngayon ay gumuhit siya ng mga bilog at iba pang mga figure mahinahon sa kanyang sarili, naka-3 g kami noong Marso. Nagbibigay ako ng pahintulot na gumuhit sa mga manika, pininturahan ko ang isa sa aking minamahal ng isang pen na nadama, hindi ito nagawa, ngayon hindi ako nakakakuha ng iba, sayang. Ang mas maraming kalayaan sa pagpapahayag ng anumang mga damdamin ngayon, mas maraming karanasan ang maiipon sa paglaon. At kaming mga magulang ay makakatulong lamang, sa kanilang, patawarin ako, pahintulot.

Sa 1.30 nagsimula kaming gumuhit gamit ang mga pen na nadama-tip. Kailangan mong pindutin nang husto ang mga lapis, hindi komportable. Ang mga linya lamang ang nakuha. At pagkarating ko sa marker, ang aming mga stroke ay agad na naging "hanks". Alam na kung paano gumuhit ng mga bilog sa mga bilog. At gusto ko rin ang pangkulay, kung saan kailangan mong pintura ng tubig at lilitaw ang mga kulay.

Ilmira Grigorievskaya

layunin: alamin na maunawaan ang isang gawain ng sining, makapili mula sa maraming mga kakilala character na fairy tale, isang balangkas para sa iyong pagguhit.

Ilagay ang pagguhit sa buong sheet, i-highlight ang pangunahing bagay na may kulay, hugis. Palakasin ang kakayahang makilala at magamit nang tama ang mga kulay. Gawin ang lahat ng mga yugto ng trabaho nang sunud-sunod. Isinasagawa ang trabaho hanggang sa wakas. Maaaring suriin ang iyong sariling gawain at ang gawain ng iyong mga kasama. Upang malinang ang isang pang-estetika na pang-unawa.

Panimulang gawain: pagkuha ng malaman kwento A... MULA SA. Pushkin. Pagguhit ng mga character batay sa mga kwentong engkanto A... MULA SA. Mga kwentong Pushkin at Russian... Sinusuri ang mga guhit para sa kwentong engkantonanonood ng cartoons. Dekorasyon ng isang eksibisyon ng mga guhit ni kwentong engkanto A... MULA SA. Pushkin(trabaho mga bata, magulang at tagapag-alaga).

Materyal: mga watercolor, brushes, lapis, garapon ng tubig, napkin, papel, flannelegraph, mga sample na guhit, sobre na may mga bugtong.

Kurso ng aralin

Tagapagturo: Guys, kamustahin ang mga panauhin. Ngayon umupo tayo at makinig ng mabuti. Ngayon mayroon kaming aral sa pagguhit.

Ngayon inaanyayahan kita na maglakbay sa isang kamangha-manghang bansa, na wala sa anumang mapa ng mundo, kung saan ang kapayapaan, kabutihan, kagandahan ay naghari at kung saan posible ang imposible. Kahit na ang kamatayan ay umuurong kung ang mga tapat na kaibigan ay nagligtas. Hulaan mo, syempre, iminumungkahi ko na maglakbay ka sa bansa kwentong engkanto.

Kwento ng diwata alinman sa isang tao ay maaaring bumuo - pagkatapos ito ay tinatawag na may-akda, o ang mga tao na ipinapasa ito mula sa bibig hanggang bibig. Ganyan ang kwento ay tinatawag na folk... Ikaw at may alam din akong folk engkanto at may akda.

Ipapakita ko sa iyo ang isang larawan ng isa sa pinakadakilang makata ng Russia, at sasabihin mo sa akin kung ano ang kanyang pangalan.

Pagpapakita ng Portrait at tugon mga bata

Ngayong taon ipinagdiriwang ng buong bansa ang 214 taon mula nang isilang ang dakilang makatang Ruso na si A.S. Pushkin... Kilala siya ng lahat, bagaman nabuhay siya ng mahabang panahon. At kilala nila siya dahil nagsulat siya ng maraming tula at kwentong engkantona parehong kapwa matatanda at bata ay mahilig magbasa. Sa buong taon, pinag-usapan namin ang tungkol sa buhay at gawain ng kamangha-manghang makata na ito, basahin ang lahat sa kanya kwentong engkanto at kabisado ang mga linya na gusto namin mula sa mga ito kwentong engkanto, pininturahan ilang mga yugto mula sa kwentong engkantona pinaka gusto mo.

Oo, mga lalaki, kaninang umaga, nang papasok ako sa trabaho, inabot sa akin ng kartero ang isang malaking sobre at tinanong akong buksan ito eksakto sa aralin sa pagguhit sa iyong pangkat... Tingnan natin kung sino ang nagpadala nito at kung ano ang sinasabi nito.

Ang kakaibang address ng pagbabalik. Makinig at agawin mo ako:

Mayroon Lukomorya green oak,

Ginintuang kadena sa oak na iyon,

At araw at gabi ang pusa ay isang siyentista

Lahat ay lumilibot sa isang tanikala.

Kaya't ito ay isang pusa - ipinadala sa amin ng syentista ang sobre na ito. Sino ang nag-imbento ng pusa na ito?

Mga sagot mga bata

Ngayon buksan natin ito at tingnan kung ano ang nakalagay sa sobre na ito. May sulat dito.

"Kamusta mga anak! Dahil hindi ako makakapunta sa iyo mismo, ipinapadala ko sa iyo ang aking larawan. Hindi ito simple, ngunit mahiwagang. Pusa sino ipininta ito ay ako... Titingnan kita at makikita kung paano ka maglaro, mabuhay, magtrabaho sa iyong pangkat. Magpadala ako sa iyo ng mga bugtong at talagang nais kong malaman kung mahulaan mo kung alin kwentong engkanto ang mga linyang ito, at mga guhit din para sa mga ito kwentong engkanto.

1) Ang hangin ay lumalakad sa dagat

At ang bangka ay humihimok sa.

Tumakbo siya sa sarili sa alon

Sa napalaki na mga paglalayag.

2) Nabuhay matandang lalaki kasama ang kanyang matandang babae

Sa tabi ng napaka bughaw na dagat.

Ang matandang mangingisda na may lambat,

AT umiikot ang matandang babae sa kanyang sinulid.

3) Nabuhay - ay pop

Makapal na noo ...

4) At ang batang babae,

Shamakhan queen,

Lahat ng nagniningning tulad ng madaling araw

Tahimik na nakilala ang hari

5) Aking ilaw, salamin, sabihin sa akin

Oo, iulat ang buong katotohanan:

Ako ang pinakamamahal sa buong mundo,

Lahat ng pamumula at maputi. "

Hulaan ng mga bata kwentong engkanto at nagpapakita ng mga guhit sa kanila.

At narito kung ano pa ang sinusulat ng pusa - siyentista:

"Nais kong ang mga bata ay gumawa ng kanilang sariling mga guhit dito kwentong engkanto, pinapunta sila sa akin Lukomorye, at pipiliin ko ang mga pinakamahusay at ilalagay ang mga ito sa isang bagong libro. "

Nagbibigay ng pahintulot ang mga bata gumuhit kanilang mga guhit at pumili ng isang tema.

Edukasyong pisikal.

Mag-isip ng mga bata, saang episode nagmula ang mga engkanto ay mas mahusay na pumili, tukuyin ang background, kulay. Maaari kang gumamit ng mga simpleng lapis at pintura. Kung ang magiging upang magamit nang tama ang mga instrumentong ito, magiging mahusay silang mga katulong para sa iyo, pati na rin ang musika na tatunog sa aralin.

Paganahin ang gramophone.

Sa proseso ng trabaho, bigyang pansin mga bata sa paninindiganna may mga guhit batay sa kwentong engkanto, payuhan kung anong mga pamamaraan ang pinakamahusay na magagamit.

Sa pagtatapos ng gawain, gumawa ng isang pagtatasa ng gawa nang magkasama sa mga bata. Tukuyin kung alin sa mga guhit ang ilalagay nila sa isang hinaharap na libro.