Ang mga maikli at buong passive na participle ay ang panuntunan. Paano nabuo ang mga passive past participles?

bahay / Pag-ibig

Ang mga participle na ito ay nabuo mula sa infinitive ng isang pandiwa na sinusundan ng isang patinig. Kadalasan ito ay mga pandiwa ng mga klase 1 at 3. Ang suffix -nn- ay nakakabit sa past tense stem, na nagtatapos sa -a o -ya, minsan sa -e.

Halimbawa, "nakita - nakita-nn-y"; “inihasik - inihasik-nn-y”; "nawala - pagkawala-nn-th."

Tandaan: sa maikling passive ay mayroong isang -n-, halimbawa: "Ang mga pag-iisip ay naisip ng may-akda ng aklat."

Sa buong mga participle, na nabuo mula sa mga pandiwa perpektong anyo, dalawang -nn- ang nakasulat, halimbawa: ("ano ang gagawin?") "tie - nakatali."

Sa mga participle na nabuo mula sa mga pandiwa na may –ova-; -eva-, dalawang –nn- ang nakasulat, halimbawa: “cipher-ova-ny”; "sinabon".

Gamit ang panlapi –enn-

Ang mga participle na ito ay nabuo mula sa infinitive ng isang pandiwa na may isang katinig o patinig –i-, na kung saan ay drop out. Sa kasong ito, mayroong isang kahalili ng mga huling katinig ng base mismo, na katulad ng paghalili ng pagbuo ng unang tao sa kasalukuyan o sa hinaharap na simple.
Halimbawa, "kinuha + -enn- = inilabas"; “dinala + -enn- = dinala-enn-y”; “binili-l + -enn- = binili-enn-y”; "nagtanong + -enn- = nagtanong."

Mula sa pandiwa hanggang –ch, –sti, -it

Ang mga passive past participles ng naturang mga pandiwa ay nabuo mula sa stem ng kasalukuyan o hinaharap na panahunan.

Halimbawa, "lead - dinala"; "to acquire - acquired"; "iikot - iikot"; "nagnakaw - ninakaw"

.
Tandaan: ang mga patinig sa ilalim ng diin ay nakasulat –е-, halimbawa: "magpasya - nagpasya"; "nasunog - nasunog."

Sa mga participle na nabuo mula sa mga perpektong pandiwa, dalawang –nn- ang laging nakasulat: “- pinapalitan”; "takip - tinakpan."

Sa buong participle na may unlapi maliban sa hindi-, dalawang -nn- ay palaging nakasulat: "luto - luto"; "pintura - pininturahan."

Sa buong participle na may dependent na salita, dalawang –nn- ang nakasulat din: “painted fence” (ang participle na may dependent word ay isinusulat ng dalawang –nn-), pero “painted fence” (adjective).

Gamit ang suffix -t-

Ang panlaping -t- ay idinaragdag sa tangkay ng isang pandiwa na nagtatapos sa hindi tiyak na anyo sa -mula sa–, -nut, -dito. Ang suffix na ito ay maaari ding gamitin sa monosyllabic stems, ngunit walang prefix.
Halimbawa: "ilabas - ilabas"; "tusok - tusok"; "- pinunasan"; “beat – bi-t-y.”

Tandaan: ang past tense ay maaari ding mabuo sa pamamagitan ng paglakip ng postfix -sya sa aktibong voice form, halimbawa: "sold - sold-sya".

Ang participle ay ang kakayahang ihatid ang parehong aksyon at ang tanda nito sa parehong oras. Ito ay madalas na ginagamit upang "magaan" ang isang pangungusap at ilipat ito mula sa isang kumplikadong istraktura tungo sa isang mas condensed na bersyon. Halimbawa:

Ang isang fairy tale ay isang mapagkukunang pampanitikan na tumutulong sa isang bata na bumuo ng imahinasyon.

Mula sa mga pandiwa, ang parehong mga passive na participle ng kasalukuyan at nakaraang mga panahunan, pati na rin ang mga aktibo, ay nabuo.

Kahulugan ng participle

Sa Russian, ang participle ay isang espesyal na katangian ng pagtukoy ng isang bagay sa pamamagitan ng pagkilos. Ang mga participle ay may dalawang morphological na katangian nang sabay-sabay:

Mayroon silang mga tampok na katangian ng mga pandiwa.
Mayroon silang mga katangian ng adjectives.

Tulad ng mga pandiwa, ang mga participle ay mayroong:

uri - perpekto (sinasagot nila ang tanong na "ano ang ginawa" - isang batang lalaki na nagbasa ng libro) at hindi perpekto ("ano ang ginagawa niya", "ginawa" - isang batang lalaki na nagbabasa ng libro);
pag-uulit (nagtatapos sa panlapi - sya, - sya, halimbawa, pinabanguhan) at irrevocability (paglalaro);
mga anyo ng nakaraan (nakakuha ng trabaho - nakakuha ng trabaho) at kasalukuyang panahunan (naglalaro - naglalaro);
maaaring magmula sa pandiwang pandiwa at pandiwa at maaaring maging aktibo o balintiyak.

Tulad ng mga adjectives, ang mga participle ay may:

dalawa - nn - sa mga passive na participle ginagamit ito kapag ang pandiwa ay nagtatapos sa -at, -yat, -et: read - read, do - done;
ang panlaping -enn ay inilalagay sa batayan ng mga pandiwa na nagtatapos sa -i o -it: bring - brought, commit - perfect;
ang panlapi - t ay inilalagay kapag bumubuo mula sa mga pandiwa na nagtatapos sa -nut, -ot, -eret, halimbawa, close - closed, grind - ground, lock - lock.

Ginagamit din ang suffix - t kapag lumilikha ng mga passive na participle mula sa mga monosyllabic na pandiwa, halimbawa, hugasan - hugasan, matalo - binugbog at iba pa.

Ang ilang mga pandiwa, halimbawa, kumuha, maghanap, magmahal, ay hindi lumilikha ng mga passive na participle, ngunit mula sa mga pandiwa na nagtatapos sa -sti, -st, sa nakalipas na panahunan sila ay nabuo alinman mula sa kasalukuyan o mula sa hinaharap na panahunan:

iuwi - dinala sa bahay;
makakuha ng pananampalataya - nakakuha ng pananampalataya;
magnakaw ng relo - ninakaw na relo.

Sa mga halimbawang ito, ang mga pandiwa ay nasa future tense, at ang mga participle ay nasa nakaraan.

Mga anyo ng participle

Ang mga passive na participle ay may 2 anyo sa nakaraan at kasalukuyang panahon - buo at maikli. Kasabay nito, sa maikling porma ang mga ito ay binago ng mga numero, at sa isahan ayon sa kasarian, tulad ng makikita mula sa pangungusap sa ibaba:

kasalukuyang passive participles: lungsod sinunog sa lupa (panlalaki, isahan) - ang lungsod ay sinunog sa lupa; mga lungsod na sinunog sa lupa (plural) - mga lungsod na sinunog sa lupa;
maikling mga anyo sa nakalipas na panahunan: mabilis na nabasa ang aklat - mabilis na nabasa ang aklat;

Ang mga buong anyo ay may mga panlapi na may dalawang -n: -nn, -enn, habang ang isa - n - sa madaling salita ay mga passive na participle. Halimbawa, isang pinahusay na opsyon - ang opsyon ay pinabuting, nakatagong mga kaisipan - ang mga kaisipan ay nakatago. Hindi lahat ng mga participle ng ganitong uri ay may maikling anyo, halimbawa, pinangunahan, binasa, sinasalita at iba pa.

Bilang mga bahagi ng isang pangungusap, ang maikli pati na rin ang buong passive na mga participle ay maaaring maging mga modifier, ngunit kadalasan ang mga ito ay mga panaguri:

Gumamit ng mga maikling participle pantulong o maaaring maging malaya, halimbawa: bukas ang tindahan - bukas ang tindahan.

Pagbabawas ng mga participle

Dahil ang mga passive na participle ay may mga katangian na katulad ng mga adjectives, maaari silang maging inflected ayon sa mga kaso (isahan), numero at kasarian. Ang mga buong passive na participle ay tinatanggihan, tulad ng mga katulad na anyo ng adjectives, iyon ay, ayon sa mga kaso, kasarian at numero. Ang mga maikling participle ay maaari lamang mapalitan ng bilang at kasarian.

At - kapanayamin (tao), kapanayamin (babae), kapanayamin (populasyon), kapanayamin (mga bata);
P - kapanayamin (tao), kapanayamin (kababaihan), kapanayamin (populasyon), kapanayamin (mga bata);
D - kapanayamin (tao), kapanayamin (babae), kapanayamin (populasyon), kapanayamin (mga bata);
B - kapanayamin (tao), kapanayamin (kababaihan), kapanayamin (populasyon), kapanayamin (mga bata);
T - kapanayamin (tao), kapanayamin (babae), kapanayamin (populasyon), kapanayamin (mga bata);
P - (tungkol sa) ang nakapanayam (tao), ang nakapanayam (babae), ang nakapanayam (populasyon), ang nakapanayam (mga bata).

Sa maikling anyo, ang kasarian at bilang ay maaaring makilala sa pamamagitan ng pangngalan o panghalip na may kaugnayan sa participle: isang lalaki ay kapanayamin, isang babae ay kapanayamin, ang populasyon ay kapanayamin, mga bata ay kapanayamin.

Pagbabago ng mga passive participles sa adjectives

Sa mga pangungusap, ang mga kasalukuyang passive na participle (mga halimbawa sa ibaba) ay kadalasang maaaring gumanap ng papel ng mga adjectives, habang nawawala ang kategoryang tulad ng tense at nakuha ang kahulugan ng isang pare-parehong katangian ng isang bagay. Halimbawa, isang punong bangka, isang inihurnong pie.

Ito ay hindi pangkaraniwan para sa mga form na ito na magkaroon ng mga salitang nagpapaliwanag, at ang mga passive na participle mismo ay nakasulat na may isa - n. Kung may mga karagdagang salita, dalawang - nn ang inilalagay sa suffix, halimbawa:

ang isang sugatang hayop ay isang hayop na nasugatan ng kutsilyo;
loaded boat - isang bangka na puno ng isda;
inihurnong pie - isang pie na inihurnong sa oven.

Ang mga passive na participle na may unlapi ay laging may dalawa - n sa suffix. Halimbawa, defrosted, pinahusay, pinili, red-hot at iba pa.

Sa suffix -ovannyy dalawa - n ay palaging nakasulat, kahit na ang participle ay nagiging isang pang-uri - isang organisadong piknik, isang kwalipikadong espesyalista.

Ang butil na "hindi" sa mga passive na participle

Para sa mga participle na may paliwanag na pangngalan o panghalip, ang particle na "hindi" ay palaging nakasulat nang hiwalay. Halimbawa:

isang hindi malinaw na landas na humantong sa garahe - isang landas na hindi nalinis ng snow na humantong sa garahe;
Ang hindi natapos na tsaa ay nanatili sa mesa - ang hindi natapos na tsaa ng ina ay nanatili sa mesa.

Sa maikling passive participles, ang particle na "hindi" ay nakasulat nang hiwalay: ang bagay ay hindi natapos, ang gawain ay hindi nalutas, ang landas ay hindi nakumpleto.

Mga bantas kapag nagsusulat ng mga participle

Ang mga participle na may mga dependent na salita ay bumubuo ng mga parirala na pinaghihiwalay ng mga kuwit sa mga pangungusap. Ang salitang nagpapabago sa participle ay tinatawag na modifier. Kung ang participle ay nauna sa salitang ito, kung gayon ang isang kuwit ay hindi inilalagay: ang sementadong landas ay patungo sa parke. Ang pagbubukod ay ang pagliko na tumutukoy sa panghalip: nagising sa mga tinig, mabilis siyang bumangon.

Ang participle pagkatapos ng salitang binibigyang-kahulugan ay pinaghihiwalay ng kuwit: may dumaan na sasakyan, nabasag ng putik. Kung ang isang participle na may mga dependent na salita ay nasa gitna ng isang pangungusap, kung gayon ito ay nakikilala sa pamamagitan ng mga bantas sa magkabilang panig: isang kotse, na nabasag ng putik, na dumaan.

Ang Ruso ay itinuturing na isa sa pinakamahirap na wikang matutunan. At ang katotohanang ito ay napakadaling ipaliwanag lamang sa pamamagitan ng bilang ng mga bahagi ng pananalita sa loob nito, hindi sa banggitin ang kanilang mga espesyal na anyo. Sa kurso ng paaralan ng wikang Ruso, ang mga bata ay ipinakilala sa participle bilang isang espesyal na anyo ng pandiwa, ngunit maraming mga linggwista ang nagtalo na ito ay malayang bahagi talumpati na may sariling katangian ng gramatika.

Komunyon sa Russian

Ang kahulugan sa textbook para sa grade 7 ay parang ganito: ang participle ay isang espesyal na anyo ng mga salita na nagsasaad ng isang aksyon na may malinaw na ipinahayag na mga palatandaan ng isang adjective na sumasagot sa mga tanong. alin? ano ang ginagawa niya? at ano ang ginawa niya? Sa esensya, ito ay mga pandiwa na naglalarawan sa pagkilos ng isang bagay at sa parehong oras ay tumutukoy sa mga katangian nito sa isang tiyak na tagal ng panahon. Tiyak na ang tampok na ito ng bahaging ito ng pananalita na hindi lamang isang hadlang sa pagtukoy ng kalayaan nito, kundi pati na rin ang madalas na pagkakamali sa pagpahiwatig ng pag-andar ng mga salita sa isang pangungusap na nauugnay dito. Kadalasan, nalilito ng mga mag-aaral ang mga participle sa mga pandiwa o adjectives. Ang ganitong mga pagkakamali ay humahantong sa maling spelling ng mga salita at maling bantas sa mga pangungusap. Paano makilala ang isang participle mula sa isang pandiwa o isang adjective, kung paano maunawaan kung ito ay isang buo o maikling participle? Ang mga halimbawa na malinaw na magpapakita kung paano nabuo ang mga participle mula sa mga pandiwa sa iba't ibang conjugations ay matatagpuan sa artikulong ito. Dito mo rin mahahanap ang isang paglalarawan ng mga aktibo, passive na participle at verbal adjectives.

Pagkakatulad ng mga participle na may pandiwa at pang-uri

Kasama sa participle ang mga tampok na gramatika ng dalawang bahagi ng pananalita: isang pandiwa at isang pang-uri. Tulad ng isang pandiwa, maaari itong maging perpekto o hindi perpekto, o, sa madaling salita, maaari itong mangahulugan ng isang nakumpleto o hindi natapos na aksyon. Maaaring may reflexive na anyo at maaaring aktibo o passive. Tulad ng mga adjectives, may mga full at short participles. Bilang karagdagan, ang anyong ito ng pandiwa ay nagbabago sa kasarian, kaso at numero, na maaaring mangahulugan ng kalayaan nito. Dapat ding tandaan na ang mga participle ay maaari lamang magkaroon ng present at past tenses. Wala itong future tense form. Halimbawa: paglukso - hindi perpektong species sa kasalukuyang panahunan at tumalon - perpektong anyo sa nakalipas na panahunan.

Mga katangian ng mga participle

Ang lahat ng mga participle, depende sa kung anong katangian ang ipinapahiwatig nila, ay nahahati sa dalawang uri: passive (nagsasaad ng katangian ng bagay kung saan nakadirekta ang aksyon) at aktibo (nagsasaad ng katangian ng bagay na nagsagawa ng aksyon). Halimbawa: ginagabayan - gabay, nabubuksan - pagbubukas. Depende sa kung aling pandiwa ang kinuha upang mabuo ang participle, ibang anyo ng panahunan ang lalabas. Halimbawa: tumingin - tumitingin, tumitingin, tumitingin; tingnan - tiningnan, tiningnan. Ang halimbawa ay nagpapakita na mula sa isang pandiwa ng di-sakdal na anyo, kung saan walang indikasyon na ang aksyon ay makukumpleto, ang nakaraan at kasalukuyang mga participle ay nabuo, at mula sa perpektong anyo lamang ang nakaraan. Mula dito maaari rin nating mahihinuha na ang pagbuo ng isang participle ay direktang nauugnay sa uri at transitivity ng pandiwa, ang anyo na kinakatawan nito. Sa turn, ang mga passive participle ay nahahati din sa dalawang uri: short participle at full participle. Ang isa pang tampok ng participle ay na ito, kasama ang mga salitang umaasa dito, ay madalas na bumubuo ng isang parirala, na naka-highlight sa pagsulat gamit ang mga kuwit.

Mga aktibong participle

Upang bumuo ng mga aktibong participle sa kasalukuyang panahunan, ang paunang anyo ng pandiwa ay kinuha bilang batayan at isang suffix ay idinagdag sa unang banghay. -ush-, -yush-, at sa pangalawa -abo-, -kahon-. Halimbawa: maiskapo - maiskapo, gumagamot - nagpapagaling. Upang mabuo ang aktibong participle sa past tense, suffixes -t- at -t- pinalitan ng -sh- at -vsh-. Halimbawa: to go - travelling, to carry - carrying.

Passive participles

Nabubuo din ang mga passive participle sa pamamagitan ng pagpapalit ng mga suffix. Upang mabuo ang kasalukuyang panahunan, ang mga suffix ay ginagamit para sa unang banghay ng mga pandiwa -kumain-, at para sa pangalawa -sila-. Halimbawa: pag-ibig - minamahal, panatilihin - inimbak. Upang makuha ang passive past participle, ang infinitive na may wakas ay kinuha bilang batayan -sa o -et at nagdaragdag ng panlapi sa pandiwa -nn-. Halimbawa: gumuhit - iginuhit, patpat - idinikit. Para sa mga pandiwa na nagtatapos sa -ito, kapag bumubuo ng mga participle ay gumagamit ng panlapi -enn-. Halimbawa: pintura - pininturahan, pumuti - pinaputi. Kung ang wakas ng pandiwa -ot, -ut o -yt, pagkatapos ay upang makakuha ng isang participle ang suffix ay ginagamit -T-. Halimbawa: magpapintog - napalaki, bugbog - pinalo.

Maikli at buong komunyon

Ang mga passive na participle ay may dalawang anyo: maikli at puno. Ang maikling participle ay may parehong mga tampok na gramatika bilang maikling pangalan pang-uri. Ang mga ito ay nabuo mula sa buong anyo ng participle at maaaring mag-iba sa bilang at kasarian, ngunit hindi tinatanggihan kung sakali. Sa isang pangungusap, ang isang maikling participle ay madalas na gumaganap bilang isang nominal na bahagi ng isang tambalang panaguri. Halimbawa: Hindi ako mahal ng kahit sino. Gayunpaman, may mga pagbubukod kung saan ang maikling participle ay ginagamit bilang isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa paksa. Halimbawa: maputla na parang toadstool. Ang mga buong participle ay naglalaman ng mga tampok na gramatikal ng parehong pang-uri at pandiwa, at sa isang pangungusap sila ay palaging isang modifier.

Participles at verbal adjectives

Ang mga participle ay nailalarawan hindi lamang sa pagkakaroon ng mga tampok na morphological ng pandiwa, ngunit ang kanilang kahulugan sa pangungusap ay lalong mahalaga. May kakayahan silang magpasakop ng mga salita, bumubuo ng mga parirala na nabanggit na. Gayunpaman, kung ang mga pansamantalang palatandaan na nagbubuklod sa aksyon sa kanilang sarili ay nawala, kung gayon ang tanda ng bagay ay magiging permanente. At ito ay maaari lamang mangahulugan na ang participle ay nawala ang lahat ng mga verbal na katangian nito at naging isang pang-uri na nakasalalay sa pangngalan. Halimbawa: nakalaan na karakter nakaunat na mga string, maayos ang pakiramdam. Isinasaalang-alang ang posibilidad na ito ng isang participle na nagiging isang pang-uri, dapat na pag-aralan ng isa ang salita nang maingat upang hindi malito ang dalawang magkatulad na ito, ngunit sa parehong oras magkaibang bahagi ng pananalita.

Scheme ng morphological analysis ng participle

Bagaman ang participle ay hindi nakahiwalay bilang isang hiwalay na independiyenteng bahagi ng pananalita, ngunit sinasabi lamang na isang espesyal na anyo ng pandiwa na may mga elemento ng isang pang-uri, ang morphological analysis ay isinasagawa pa rin ayon sa parehong pamamaraan tulad ng pagsusuri ng mga independiyenteng bahagi ng pananalita. Una sa lahat, ang pangalan ay tinutukoy, sa kasong ito ito ay ang participle. Susunod, ang mga morphological na katangian nito ay inilarawan: tinutukoy nila paunang anyo. Ibig sabihin, inilagay nila ang salita sa nominative case panlalaki At isahan; ilarawan ang mga permanenteng palatandaan, na kinabibilangan ng mga sumusunod na tagapagpahiwatig: aktibong participle o passive, ipahiwatig ang oras kung kailan ginamit ang salita sa isang pangungusap at ang uri ng participle; ang susunod na talata ay isang paglalarawan ng mga hindi pare-parehong tampok: numero, kasarian at kaso (para sa buong participle). Sa pagtatapos ng pagsusuri, ang syntactic function ng participle sa isang pangungusap ay inilarawan (kung ito ay isang kahulugan o gumaganap bilang isang nominal na bahagi ng panaguri).

Ang participle ay isang bahagi ng pananalita na may mga katangian ng isang pandiwa at isang pang-uri. Halimbawa: isang tumatakbong ilog, isang pangkat na nabuo, isang abandonadong bukid. Mga katangiang minana ng participle mula sa pandiwa:

Oras, at tanging ang kasalukuyan at nakaraan (walang hinaharap). Halimbawa: isang nagsasalitang starling (kasalukuyan), isang nagsasalita (nakaraang panahunan), isang mang-aawit na artista (kasalukuyan), isang kumakantang nightingale (nakaraang panahunan).
Pagbabalik at hindi na mababawi ( reflexive verbs nagtatapos sa isang butil - Xia o kaya - sya). Halimbawa: pinuno ng isang provocation (return), presenter ng isang concert (non-return).
Transitivity at intransitivity (kung pagkatapos ng pandiwa ay kinakailangan ang anyo ng pangngalan na walang pang-ukol o ipinapalagay ang pagbuo na may pang-ukol). Halimbawa: pagpapalaki ng mga anak (transitive), pagkuha ng trabaho (intransitive).

Sa aming artikulo ay titingnan natin ang mga uri ng bahaging ito ng pananalita, lalo na kung ano ang passive participle.

Ilang mas kapaki-pakinabang na impormasyon...

Mula sa pang-uri, nakuha ng participle ang kahulugan ng katangian ng isang bagay o kababalaghan (tanong Alin? at mga anyo nito), pati na rin ang mga pagbabago sa katangian ng bahaging ito ng pananalita (kaso, numero, kasarian - eksklusibo sa isahan). Halimbawa: sa kabila ng tinutubuan na bukid, tumatakbo ang mga bata, namumulaklak na palumpong, namumulaklak na halaman. Ang mga participle ay nahahati sa active at passive. Hindi tulad ng mga tunay, na may semantikong konotasyon sariling produksyon Ang mga aksyon, ang passive na participle, o sa halip, ang mga anyo nito, ay nagpapahiwatig na sila ay naging object ng impluwensya. Halimbawa: isang nagpapahingang atleta (act.), isang itinayong bahay (sufferer), isang paparating na bus (act.), isang pangungusap na naipasa (sufferer). Mahalagang matutunan kung paano magtanong ng tama at makilala ang mga inilarawang gramatikal na anyo sa bawat isa.

Passive participle: mga panuntunan sa pagbabaybay

Kung ang anyo ay nasa kasalukuyang panahunan, kung gayon ito ay nabuo sa pakikilahok ng mga suffix - kumain- At- sila-(tulad ng kanilang katumbas na mga pandiwa ng 1st o 2nd conjugation). Halimbawa: isinalaysay, kalat-kalat, lubos na iginagalang, magkatugma.
Kung ang anyo ay nasa past tense, ang mga suffix ay kasangkot sa pagbuo nito - nn-, enne-,-T- (suffix - l- nahuhulog), isaalang-alang: inihasik - inihasik, ipinagbabawal - ipinagbabawal, lupa - lupa.
Bago ang suffix - nn- kinakailangang isulat ang patinig na dumating sa past tense bago - l- (at ako o e). Halimbawa: halo-halong - halo-halong, winnowed - winnowed, overripe - overripe.

Sa mga salitang may panlapi - enne- madalas na nangyayari ang paghahalili ng katinig. Halimbawa: itapon - inabandona, cool - pinalamig. Ang passive na participle ay maaaring gamitin sa parehong buo at maikling anyo, ngunit ito ay lilitaw lamang sa nakalipas na panahunan, at maaari itong baguhin ayon sa kasarian at sa maramihan. Para sa isang halimbawa, tingnan ang pagbabaybay ng mga salita: makitid - makitid, makitid - makitid, makitid - makitid, makitid - makitid.

Mga panuntunang dapat tandaan

Ang maikling passive na participle ay dapat na makilala mula sa maikling adjectives, na nabuo din mula sa mga pandiwa. Ang mga unang anyo ay may isang bagay lamang - n-, at maiikling pang-uri ay isinusulat sa napakaraming - n- ilan ang naroon buong anyo. Upang matukoy ang bahagi ng pagsasalita, ang mga semantic nuances ay isinasaalang-alang. Halimbawa: ang mga klase ay limitado sa oras (cr. sufferer); ang kanyang mga pananaw ay napakalimitado (cr. adjective, denoting property). Pakitandaan na ang maikling passive past participle ay maaari lamang kunin ang nominative case form. Naiiba sila sa buong participle dahil mayroon lamang silang isang suffix - n-. Halimbawa: natapos ang kwento, natapos ang gawain, tapos na ang pagsasanay.

Inaasahan namin na ang aming artikulo ay nakatulong sa iyo na maunawaan ang isang medyo kumplikadong paksa ng gramatika, at hindi ka na magkakaroon ng mga pagdududa tungkol sa kung paano tama ang paggamit ng mga passive na participle sa pagsulat.

Ang mga passive na participle ay may buo at maikling anyo. Sa maikling anyo nagbabago sila ayon sa numero, at sa isahan - ayon sa kasarian:

Ang mga suffix –nn- at -enn- (-yonn-) ng buong passive na participle ay tumutugma sa mga suffix na -n- at -en- (-yon-) ng mga maikli:

Ang natitirang mga maikling passive na participle ay may parehong mga suffix gaya ng mga buo:

Sa isang pangungusap, ang maikling passive na participle ay ang panaguri:

Ano ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga pagbabago ng buo at maikling passive participles? Ano ang mga pagkakatulad ng maikling passive participles at short qualitative adjectives?

1. Bumuo at isulat ang mga anyo ng maikling passive participles na ipinahiwatig sa mga sample. Maglagay ng diin. Bigyang-pansin ang lugar ng stress sa mga form na ito.

1. Nagsimula - nagsimula, nagsimula, nagsimula; kinuha, tinanggap, inookupahan. 2. Given - ibinigay, ibinigay, ibinigay; naakit, binago, nakasalansan, inilagay.

Bumuo ng isang pangungusap bawat isa na may mga pambabaeng passive na participle mula sa una at pangalawang grupo.

2. Kopyahin at punan ang mga nawawalang kuwit. Salungguhitan ang mga participle bilang mga bahagi ng pangungusap. I-highlight ang mga pagtatapos ng mga participle.

1. Sa harap ko Isang matangkad na lalaki, sa sapatos na nakatapak, nakasuot ng lumang pula... jacket... suot... sa shirt sa kwelyo... kamiseta... naputol ang isang butones. Ang kanyang pantalon ay kulubot, ang kanyang mahabang (n, nn) na buhok ay nagulo sa tuhod. (A. M. Gorky.) 2. Mula sa mga kard.. mukhang medyo malapad, manipis, malakas sa cheekbones at panga, malaki.. noo ng mukha ng kabataan na may tuwid, mabait na hitsura. Ang bukas na kwelyo ng kamiseta... pinahintulutan ang isa na makita ang leeg at collarbones, at ito ay sapat na upang isipin kung gaano kahusay at mahigpit na tahiin ang kabuuan ni Ivan. (Yu. Nagibin.)

Anong mga spelling ang ginawa mo?