Mga pantulong na pandiwa sa Ingles. Ano ang auxiliary verbs sa English

Listahan ng mga pantulong na pandiwa: upang maging, magkaroon, gawin, dapat (dapat), gagawin (gusto) . Tumutulong sila sa pagbuo ng mga kumplikadong anyo ng pandiwa at nakikibahagi sa pagbuo ng mga panahunan nito.

Para sa mga pantulong na pandiwa walang eigenvalue, may grammatical lang. sila:

2. Makilahok sa edukasyon.

3. Ginagamit sa edukasyon.

4. Baguhin ang hugis depende sa oras, petsa, tao.

5. Ginagamit sa makabuluhang pandiwa.

Upang maging (maging), magkaroon (magkaroon), gawin (gawin) ay ginagamit din bilang semantikong pandiwa na may malayang kahulugan.

Semantiko.

1. Ipahiwatig ang isang proseso, aksyon o estado.

2. Ginagamit bilang payak na panaguri.

3. Magkaroon ng kumpletong leksikal na kahulugan.

Aking kapatid na babae gusto Klasikong musika. – Gustung-gusto ng aking kapatid na babae ang klasikal na musika.

Pantulong.

1. Hindi sila nagdadala ng malayang kahulugan.

2. Maaaring gamitin sa makabuluhang pandiwa.

ako mayroon nakapunta na sa Russia. – Nakapunta na ako sa Russia.

Gawin naaalala mo ba ang kaibigan kong si Ann? – Naaalala mo ba ang kaibigan kong si Anya?

Pantulong na pandiwa to be

Ang isang pandiwa ay tumutulong upang ilarawan ang estado ng isang bagay, kung ano ito, kung nasaan ito ngayon, kung saan ito noon at kung saan ito magiging.

ako am isang musikero. - Ako ay isang musikero. (Ang verb to be ay hindi isinalin dito). Ito ay isang pangungusap na walang semantikong pandiwa. Ang kawalan nito ay binabayaran ng pandiwa ng estado na maging. Tinatawag din pag-uugnay ng pandiwa.

SA wikang Ingles ang pandiwa ay isang mahalagang bahagi ng pangungusap na hindi maaaring itapon. Samakatuwid, kapag walang kilos, ang pandiwang to be ay ginagamit sa kinakailangang anyo.

kapatid ko ay isang napakatalino na tao. — Ang aking kapatid ay isang napakatalino na tao.

Kami ay magaling na basketball player. - Kami ay mahusay na mga manlalaro ng basketball.

Tom ay sa Spain ngayon. – Si Tom ay nasa Espanya ngayon.

Ang aking asawa kalooban punta ka bukas. - Darating ang asawa ko bukas.

sila kalooban maglalaro ng football mula 2 hanggang 3 o'clock bukas. – Maglalaro sila ng football mula 2 hanggang 3 o’clock bukas.

Sinabi sa akin ng kaibigan ko na siya gagawin panoorin ang pelikulang ito sa katapusan ng linggo. Sinabi ng kaibigan ko na panonoorin niya ang pelikulang ito sa katapusan ng linggo.

Ang pandiwa ay bahagi ng pananalita na nagsasaad ng kilos. Mayroong dalawang uri ng pandiwa sa Ingles: semantiko at pantulong. Ang mga semantiko ay nagdadala tiyak na kahulugan, ibig sabihin, ang mga ito ay tumutukoy sa isang aksyon o estado. Halimbawa: wait, love, miss, run.

Para saan ang mga pandiwang pantulong? Ano sila? Kapag silaginagamit ba sila at sino ang tinutulungan nila? Ngayon sasabihin ko sa iyo.

Para saan ang mga pandiwang pantulong?

Pantulong ang mga pandiwa ay walang kahulugan at hindi maisasalin sa anumang paraan. Gumaganap sila bilang mga payo na tumutulong sa amin na matukoy:

• Panahon ng kung ano ang nangyayari (kasalukuyan, hinaharap, nakaraan),
• Bilang ng mga character (marami o isa).

Ang mga sumusunod na pantulong na pandiwa ay umiiral sa Ingles: maging, gawin, magkaroon. Titingnan natin ang bawat isa sa kanila nang mas detalyado sa ibang pagkakataon, ngunit sa ngayon ay alamin natin kung ano ang isang "auxiliary verb".

Paano sa Russian?

Napakahirap para sa mga Ruso na maunawaan kung ano ang isang "auxiliary verb" at kung bakit ito naimbento sa unang lugar. Sa katunayan, ang lahat ay napaka-simple. Sa Russian, upang maunawaan kung anong oras ang isang aksyon ay ginanap at kung sino ang gumaganap nito, binabago namin ang mga pagtatapos.

... masamang espiritu la- nagsasabi sa amin na mayroong isang tao (isang babae) at sa nakaraan (kahapon o ilang oras ang nakalipas) lumabas siya at huminga ng ilang sandali.

... masamang espiritu hindi- nagsasabi sa amin na ang isang tao sa kasalukuyan ay lumabas at humihinga ng hangin sa loob ng ilang panahon (ngayon).

... masamang espiritu kumain- nagsasabi sa amin na maraming tao sa kasalukuyan ang lumabas at humihinga ng hangin sa loob ng ilang panahon (ngayon).

Tulad ng nakikita mo, sa Russian binago namin ang salita mismo (ang pagtatapos) at salamat dito naiintindihan namin kung sino ang gumawa ng aksyon at kung kailan.

Paano sa English?

Ang mga Ingles (sa kabutihang-palad para sa amin) ay masyadong tamad na baguhin ang mga salita, dahil kung gayon ang kanilang wika ay magiging napaka-kumplikado. Kaya't napagpasyahan nilang maglagay sila ng dagdag na maliliit na salita dati mga aksyon. Ipapakita ng maliliit na salita na ito ang oras at bilang ng mga taong nagsasagawa ng aksyon.

Pansin: Gustong malampasan ang hadlang sa wika at nagsasalita ng Ingles? Alamin sa Moscow kung paano magsisimulang magsalita ang aming mga estudyante sa loob ng 1 buwan!

Sa kasong ito, binabago lamang namin ang maliliit na salita (mga pantulong na pandiwa) bago ang mga aksyon, at hindi ang mga pandiwa mismo. Tingnan natin kung paano ito nangyayari.

Kumuha tayo ng semantikong pandiwa lumangoy(mas tiyak ang anyo ng paglangoy nito).

Lumalangoy sa palanguyan.
___ ______ lumangoy sa pool

Naiintindihan namin kung ano ang ginagawa ng isang tao/tao - sinasaliksik nila ang tubig gamit ang kanilang mga kamay upang manatili dito at hindi malunod. Ngunit maiintindihan ba natin KAPAG ginawa ito ng isang tao/tao? kahapon? Ngayon ngayon? Bukas? At mauunawaan ba natin kung gaano karaming tao ang gumagawa ng pagkilos na ito? isa? O higit sa isa? Hindi.

Ngayon, idagdag natin ang pandiwang pantulong na:

am paglangoy
lumutang ayu

ay paglangoy
lumutang yut

ay paglangoy
lumutang Ali

kalooban maging paglangoy
kalooban lumulutang t

Ngayon nakikita natin na:

• Sa unang kaso, ang tao ay nagsasalita tungkol sa kanyang sarili, at ang aksyon ay nagaganap sa kasalukuyan, Ngayon ( am paglangoy)
• sa pangalawa, pinag-uusapan natin ang ilang tao (higit sa isa) at sa kasalukuyang panahon ( ay paglangoy)
• sa ikatlong kaso, mayroon tayong past tense, iyon ay, ang aksyon ay kahapon o nangyari na, at maraming tao ( ay paglangoy)
• sa pang-apat, pinag-uusapan natin ang future tense ( kalooban maging paglangoy)

Hindi namin isinasalin ang pantulong na pandiwa, ngunit tinutulungan kami nitong isalin ang semantikong pandiwa kung saan ito ipinares sa tamang oras at numero.

Sa pamamagitan ng paraan, sa Russian mayroon pa ring isang pantulong na pandiwa. Alam mo itong lahat - ang salitang "kalooban". Kapag pinag-uusapan natin ang hinaharap, sinasabi natin na "I will be, he will be, we will be." Ito ang nagtuturo sa atin sa hinaharap.

ako kalooban sumayaw buong gabi.
Kami gagawin natin lumangoy.

Anong mga pandiwang pantulong ang mayroon sa Ingles?

Gaya ng nasabi ko na, walang maraming pantulong na pandiwa sa Ingles: do, have, be. Ang parehong mga pandiwa na ito ay maaari ding maging semantiko at may kahulugan:

• gawin - gawin,
• magkaroon - magkaroon,
• upang maging.

Mahalaga: Sasabihin kong muli na isinasaalang-alang natin ang mga pandiwang ito bilang mga pandiwang pantulong. Samakatuwid hindi sila isinalin. Ihambing natin ang mga pangungusap sa mga halimbawa.

Siya ay isang doktor.
Siya ay doktor. (Here be ay isang semantic verb. Ito ay may kahulugang “to be, to appear.”)

Siya ay pagpunta sa isang doktor.
Pumunta siya sa doktor. (Narito ang isang pantulong na pandiwa - nakakatulong na maunawaan na ang aksyon (ang semantikong pandiwa na "pumunta") ay nangyayari sa kasalukuyang panahon)

sila mayroon isang pusa.
sila mayroon pusa. (Narito ang mayroon ay isang semantikong pandiwa. Ito ay may kahulugang "magkaroon, magkaroon.")

sila mayroon nagpakain na ng pusa.
Pinakain na nila ang pusa. (Narito ang isang pantulong na pandiwa. Nakakatulong na maunawaan na ang aksyon (feed) ay natapos na kamakailan.)

ako gawin ang aking mga araling-bahay.
ako Oo akin takdang aralin. (Narito ang do ay isang semantikong pandiwa. Ito ay nagdadala ng kahulugan ng “gawin.”)

Gawin natututo ka ba ng English?
Natututo ka ba ng Ingles? (Narito ang isang pantulong na pandiwa. Nakakatulong ito upang maunawaan na ang aksyon (matuto) ay nangyayari sa kasalukuyang panahon.)

Pantulong na pandiwa be

Ngayon ay titingnan natin ang lahat ng anyo ng mga pantulong na pandiwa sa magkaibang panahon: Kasalukuyan, Nakaraan at Kinabukasan.

Siya ay natutulog.
Siya ay natutulog.

sila ay sumasayaw ngayon.
Sumasayaw sila ngayon.

Kami ay nanonood ng TV, pagdating niya.
Nanonood kami ng TV nang dumating siya.

Aking kapatid na babae kalooban pumunta sa ibang bansa.
Mag-aabroad ang kapatid ko.

Sinuri namin ang pandiwang ito sa anyong semantiko nito nang detalyado sa mga artikulong ito:

Pantulong na pandiwa do

ako don’ t alam na.
Hindi ko alam ito.

Siya hindi mahilig kumanta.
Hindi siya mahilig kumanta.

Siya hindi panoorin ang pelikulang ito.
Hindi niya napanood ang pelikulang ito.

sila kalooban tumigil sa paninigarilyo.
Titigil na sila sa paninigarilyo.

Pantulong na pandiwa ay mayroon

ako mayroon nanirahan dito ng limang taon.
Limang taon akong nanirahan dito.

Siya may nagtrabaho bilang isang doktor mula noong 2007.
Nagtrabaho siya bilang isang doktor mula noong 2007.

sila nagkaroon basahin ang tekstong ito.
Natapos nilang basahin ang text na ito.

Kami Magkakaroon ihanda ito, bago ka dumating.
Ihahanda namin ito bago ka dumating.

Gaya ng nakikita mo, ang mga pantulong na pandiwa ay napakahalaga dahil tinutulungan tayo nitong matukoy kung anong panahunan ang ginagamit at kung gaano karaming tao ang nasasangkot. Kaya huwag kalimutan ang tungkol sa mga ito, kahit na hindi namin isinasalin ang mga ito.

Sana ay naiintindihan mo na ngayon kung ano ang mga pantulong na pandiwa at kung paano at kailan ito gagamitin. Ngayon ay magpatuloy tayo sa pagsasanay!

Reinforcement task

At ngayon, upang pagsamahin, isalin ang mga sumusunod na pangungusap sa Russian, bigyang-pansin ang aming mga payo - mga pandiwang pantulong:

1. Pupunta siya sa sinehan.
2. Ang aking kapatid na babae ay naglalaro ng tennis ngayon.
3. Nasira nila ang bintana.
4. Hindi ako nagsasalita ng Espanyol.
5. Magdamag kaming magsasayaw.
6. Hindi niya kinuha ang panulat na ito.
7. Hindi mo bibilhin ang damit na ito.

Gaya ng nakasanayan, isulat ang iyong mga sagot sa mga komento.

Pantulong na pandiwa ( pantulong na pandiwa) Ito ay mga pantulong na pandiwa. Nagpapahayag lamang sila ng iba't ibang kahulugan ng gramatika. Ang mga pandiwang pantulong ay napakahalaga dahil nagpapakita ito ng panahunan, bilang, tao at boses. Ginagamit ang mga ito kasama ng mga semantikong pandiwa na nagpapahayag ng kilos mismo.

Anong mga pandiwang pantulong ang mayroon sa Ingles?

Una sa lahat, siyempre, sa maging, sa mayroon At sa gawin, na ginagamit halos lahat ng dako, gayundin ang mga modal verbs: can, could, may, might, must, shall, should, ought to, will and would.

Ang to be, to do and to have ay naiiba sa iba pang mga pantulong na pandiwa dahil maaari rin silang magamit sa isang pangungusap bilang mga semantikong pandiwa.

Tingnan natin ang mga pandiwang to be, to do at to have. (Pag-uusapan natin ang tungkol sa mga modal verb sa isang hiwalay na artikulo).

Pantulong na pandiwa TO BE

Paano at saan ito ginagamit?

Pantulong maging ginagamit sa parehong affirmative, interrogative at negatibong mga pangungusap sa tenses ng Continuous group, pati na rin sa pagbuo ng lahat ng tenses sa passive voice.

Mga Tampok ng Hugis:

Sa talahanayan sa ibaba makikita mo ang lahat ng anyo ng pandiwa na nasa Present Simple. Ito ang mga anyong ito na kasangkot sa pagbuo ng Present Continuous tense.

Ang mga anyo ng pandiwa na nasa Past Simple ay makikita sa talahanayan sa ibaba. Ang mga pormang ito ang kasangkot sa pagbuo ng Past Continuous. Ang negatibong anyo ay nabuo din sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang butil hindi.

Sa mga pangungusap na patanong, ang pandiwa na dapat ay ginagamit bago ang paksa. Sa maikling sagot sa mga pangkalahatang tanong (= mga tanong na masasagot ng “Oo” o “Hindi”) - pagkatapos ng paksa. Nalalapat ito sa parehong Present Simple at Past Simple (at, ayon dito, Present Continuous at Past Continuous).

Halimbawa:

—Ay sumusulat na ba siya ngayon?

-Oo siya ay./ Hindi siya ay hindi.

—ay ginagawa niya ang kanyang takdang-aralin sa 6 p.m. m. kahapon?

-Oo siya ay./ Hindi siya ay hindi.

N.B.: sa isang maikling sumasang-ayon na sagot ito ay ginagamit buong anyo ang pandiwa na maging (ay, noon, atbp.), at sa isang maikling negatibong sagot, bilang panuntunan, dinaglat (hindi, hindi, atbp.).

Ang negatibong anyo ng imperative mood ay nabuo gamit ang huwag (huwag), ibig sabihin, ayon sa pangkalahatang tuntunin.

Halimbawa:

huwag maging malungkot. = Huwag kang malungkot.

Gayundin sa maging nakikilahok sa pagbuo ng mga panahunan sa tinig na tinig.

Halimbawa:

Ang hapunan ay ang pagiging hinahain ngayon.

Ang libro ay nabasa kahapon.

PantulongSA GAWIN

Paano at saan ito ginagamit?

Pantulong sa gawin ginagamit sa mga interogatibo at negatibong pangungusap, sa maiikling sagot sa mga pangkalahatang tanong, gayundin sa mga pangungusap na nagpapatibay upang mapahusay ang emosyonal na kulay ng pahayag sa Present Simple at Past Simple tenses.

Mga Tampok ng Hugis:

SA Present Simple Ang pandiwa ay may isang anyo para sa mga panghalip ako / ikaw / tayo / sila at isa pang anyo para sa Siya /Siya / Ito sa parehong apirmatibo at negatibong mga pangungusap. Ang negatibong anyo ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang butil hindi. Sa talahanayan sa ibaba makikita mo kung ano ang anyo ng verb to do sa Present Simple.

Sa mga pangungusap na patanong, ang pandiwang gagawin (sa naaangkop na anyo) ay ginagamit bago ang paksa sa parehong Present Simple at Past Simple. Sa maikling sagot sa mga pangkalahatang tanong - pagkatapos ng paksa.

—Gawin nagtatrabaho ka ba ng mahabang oras?

— Oo, ako gawin. / Hindi, ako huwag.

-Ginawa kinuwento niya sayo?

— Oo siya ginawa. / Hindi siya hindi.

Gayundin sa gawin ginagamit upang mapahusay ang emosyonal na pangkulay sa mga pangungusap na nagpapatibay. Sa ganitong mga pangungusap, pagkatapos gawin, ang unang anyo ng semantikong pandiwa ay ginagamit (infinitive na walang particle na 'to').

Halimbawa:

ako gawin pag-ibig yoga! = Talagang / talagang mahal ko ang yoga!

Siya ginagawa magpahalaga ito! = Talagang pinahahalagahan niya ito!

Kami ginawa subukan para tumulong! = Sinubukan namin talagang tumulong!

Sa ganitong mga pangungusap, napakahalagang bigyang-diin ang pandiwa gagawin(= sabihin ito nang mas malakas at sa mas mataas na tono ng boses kaysa karaniwan).

Pantulong na pandiwa TO MAY

Paano at saan ito ginagamit?

Pantulong samayroon ginagamit sa affirmative, interrogative at negatibong mga pangungusap, pati na rin sa mga maiikling sagot sa mga pangkalahatang tanong sa group tenses Perpekto.

Mga Tampok ng Hugis:

Tingnan natin kung paano ginamit ang pandiwa sa Present Perfect at Past Perfect tenses.

Sa oras Present Perfect pandiwa sa have ay may isang anyo para sa mga panghalip ako / ikaw / tayo / sila at isa pang anyo para sa mga panghalip siya / siya / ito. Ang negatibong anyo ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang butil hindi.

NB: mahalagang tandaan na kung ang pandiwa mayroon ginamit bilang semantiko sa Kasalukuyang Simpleng oras, pagkatapos ay ang negation ay binuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang particle hindi sa pantulong na pandiwa gawin, wala.

Halimbawa:

Siya ay wala anumang oras.

Gayunpaman, kung ang pangungusap ay gumagamit ng pagbuo mayroon nakuha, pagkatapos ay ang negasyon ay binuo ayon sa panuntunang inilarawan sa talahanayan sa itaas. Halimbawa: Siya ay hindi nakuha Kotse.

Sa Past Perfect tense, ang verb to have ay may parehong anyo para sa lahat ng tao at numero. Ang negatibong anyo ay nabuo din sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang butil hindi.

Sa mga pangungusap na patanong, ang pandiwang to have ay ginagamit bago ang paksa sa parehong Present Perfect at Past Perfect. Sa maikling sagot sa mga pangkalahatang tanong - pagkatapos ng paksa.

Halimbawa:

-Mayroon nakabili pa siya ng kotse?

-Oo, siya / Hindi, siya hindi pa.

—Nagkaroon naghanda siya ng hapunan bago mag 6 p.m.?

Oo siya nagkaroon./ Hindi siya hindi.

Ang pag-andar nito ay upang maghatid ng karagdagang impormasyon sa gramatika at semantiko kasama ng isang semantikong pandiwa. Sa kasong ito, ang auxiliary verb ay ganap o bahagyang nawawala ang pangunahing leksikal na kahulugan nito. Ang mga pandiwang pantulong ay nakikilahok sa pagbuo ng iba't ibang anyo ng aspectual at panahunan. Karaniwan, ang mga pantulong na pandiwa ay hindi bumubuo ng isang hiwalay na klase, ngunit mga ordinaryong pandiwa na hindi ginagamit sa kanilang pangunahing kahulugan. Sa mga wikang Indo-European, madalas itong mga pandiwa na 'to be' at 'to have'.

• Ich habe das Buch gelesen - Binasa ko ang aklat na ito (Perfekt).
• Ich hatte davon nicht gewusst! - Hindi ko alam ang tungkol dito (Plusquamperfekt).
• Ich bin nicht hingegangen - Hindi ako pumunta doon (Perfekt).
• Ich war dort noch nie gewesen. - Hindi pa ako nakapunta doon dati (Plusquamperfekt).

Pantulong werden(maging, maging) ay ginagamit upang mabuo ang simpleng pamanahon sa hinaharap (Futurum I o simpleng Futurum) at ang tinig na tinig (Passiv), gayundin upang mabuo ang subjunctive mood (Konjunktiv) ng iba pang mga pandiwa:

• Ich werde das Buch lesen - Babasahin ko ang librong ito (Futurum).
• Ich würde das Buch lesen - Babasahin ko ang aklat na ito (Konjunktiv).
• Das Buch wurde noch nicht gelesen - Hindi pa nababasa ang libro (Passiv).

Sa mas maraming mahirap na mga kaso Maraming pantulong na pandiwa ang maaaring gamitin sa parehong oras. Halimbawa, sa past future tense (Futurum II) o kapag gumagamit ng passive voice (Passiv) na may past o simpleng future tense (Futurum):

• Morgen werde ich das Buch gelesen haben! - Bukas babasahin ko ang aklat na ito (Futurum II).
• Das Buch wird bald gelesen werden - Malapit nang basahin ang aklat na ito (Futurum Passiv).
• Das Buch ist immer noch nicht gelesen worden! - Ang libro ay hindi pa nababasa! (Perpektong Passiv).
• Das Buch war immer noch nicht gelesen worden - Hindi pa nababasa ang aklat (Plusquamperfekt Passiv).
• Das Buch wird bald gelesen worden sein - Malapit nang basahin ang aklat na ito (Futurum II Passiv).

SA kolokyal na pananalita minsan ginagamit ang pandiwa bilang pantulong na pandiwa upang ilarawan ang tuloy-tuloy na kilos sa kasalukuyang panahunan tun(gawin), at ang pandiwa sein ginagamit sa isang anyo na naiiba sa mga karaniwang tuntunin upang mabuo ang nakaraan o hinaharap na panahunan:

• Tust du noch rauchen? - Naninigarilyo ka pa ba? (sa halip na: Rauchst du noch?)
• Schlafen tu’ ich nicht mehr - Hindi na ako natutulog (sa halip na: Ich schlafe nicht mehr).
• Ich war telefonieren - Nakipag-usap ako sa telepono (sa halip na: Ich habe telefoniert).
• Ich bin mal essen - Ako ay (pupunta) upang kumain ngayon (sa halip na: Ich werde essen).

Tingnan din

Panitikan

• Akhmanova O. S. Diksyunaryo ng mga terminong pangwika. M., 1966. - p.89

Wikimedia Foundation. 2010.

Tingnan kung ano ang "Pandiwang pantulong" sa ibang mga diksyunaryo:

Isang pandiwa, sa simula ay may isang tiyak na independiyenteng kahulugan, na ginagamit sa papel at kahulugan ng mga simpleng elementong pang-edukasyon ng mga suffix at pagtatapos. Sa iba't ibang mga wikang Indo-European ay madalas mong mahahanap ang tinatawag na... ... encyclopedic Dictionary F. Brockhaus at I.A. Efron

AUXILIARY. Isang pandiwa na ginamit kasama ng mga anyo ng iba pang mga pandiwa, nawawala ang tunay na kahulugan nito upang makabuo ng mga kumplikadong anyo ng pandiwa. Ang mga ito ay nasa Russian. hinaharap na mga anyo ng pandiwang to be (I will, etc.) kasama ng ... Ensiklopedya sa panitikan

Isang pandiwa na ginagamit kasama ng iba pang mga salita (karaniwan ay mga pandiwa na infinitive) upang bumuo ng mga analitikal na anyo ng mga salitang iyon. Sa mga anyong ito, ang pantulong na pandiwa ay humigit-kumulang nawawala ang leksikal na kahulugan nito at... ... Diksyunaryo ng mga terminong pangwika

Pantulong- AUXILIARY. Isang pandiwa na ginamit kasama ng mga anyo ng iba pang mga pandiwa, nawawala ang tunay na kahulugan nito upang makabuo ng mga kumplikadong anyo ng pandiwa. Ang mga ito ay nasa Russian. hinaharap na mga anyo ng pandiwa na maging (kalooban, atbp.) sa... ... Diksyunaryo ng mga terminong pampanitikan

pantulong- Isang pandiwa na ginagamit sa kumbinasyon ng mga anyo ng iba pang mga pandiwa na may pagkawala ng tunay na kahulugan nito upang bumuo ng mga kumplikadong anyo ng pandiwa. Ang mga ito ay nasa Russian. future tense forms ng verb to be (I will, etc.) in combination with infinitives of others... ... Grammar Dictionary: Grammar at linguistic terms

AUXILIARY, auxiliary, auxiliary. 1. Isang empleyado na magbibigay ng tulong at suporta. Pantulong na cash desk. Auxiliary squad. Pantulong na kapital (reserba). 2. Pangalawa, hindi pangunahing, karagdagang. Mga pantulong na agham... ... Diksyunaryo Ushakova

Pandiwa sa Aleman Ito ay isang bahagi ng pananalita na nagsasaad ng isang aksyon sa oras o isang estado at gumaganap ng syntactic na papel ng isang panaguri at mas madalas kaysa sa iba pang mga miyembro ng isang pangungusap. Ayon sa mga pag-andar ng gramatika, ang mga pandiwang Aleman ay maaaring hatiin sa mga ganap na pinahahalagahan... ... Wikipedia

Tungkol sa pandiwa bilang bahagi ng pananalita sa mga wika ng mundo, tingnan ang artikulong "Pandiwa". Sa modernong Ruso, ang inisyal (diksyonaryo) na anyo ng isang pandiwa ay ang infinitive, kung hindi man ay tinatawag hindi tiyak na anyo(ayon sa lumang terminolohiya, hindi tiyak na mood) pandiwa.... ... Wikipedia

Ang terminong ito ay may iba pang kahulugan, tingnan ang Pandiwa (mga kahulugan). Pandiwa malayang bahagi pananalita na nagsasaad ng kilos o estado at sumasagot sa mga tanong kung ano ang gagawin? anong gagawin? ano ang ginawa mo(a, at, o)?. Ang pandiwa ay maaaring... ... Wikipedia

AUXILIARY, naku, naku. Pantulong, karagdagang. V. pangkat. Mga pantulong na seksyon ng agham. V. pandiwa (sa gramatika: semi-nominal o copular). Ang paliwanag na diksyunaryo ni Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegov's Explanatory Dictionary

Maraming (pantulong na pandiwa) ang naglalaro mahalagang papel. Sa tulong ng mga salitang ito, nabuo ang mga panahunan ng pandiwa, maliban sa pinakasimpleng anyo ng pagsang-ayon Simpleng regalo at Nakaraan. Ang ibang mga pagtatayo ng wika, na mas kumplikado, ay nangangailangan ng kanilang ipinag-uutos na presensya. Magandang ehersisyo para sa mga nag-aaral ng wikang banyaga - upang ibalik ang mga nawawalang karagdagang salita.

Ang mga pandiwang pantulong sa Ingles ay nagsisilbing dobleng tungkulin. Minsan ginagamit ang mga ito bilang mga pangunahing yunit ng bokabularyo: "to be", "to do", "to have". Mas madalas na ginagamit ng mga nagsasalita ng Ingles ang mga ito para i-generalize ang mga aksyon at estado kaysa sa mga nagsasalita ng Russian.

Ano ang mga pantulong na pandiwa sa Ingles?

Pansinin natin agad iyon pantulong na pandiwa sa Ingles- hindi tama. Ang pagtatapos -ed, na pamantayan para sa mga regular, ay hindi idinagdag sa kanila. Itong katotohanan nagpapakita ng malawakan at pribadong paggamit. Ang mga bihirang ginagamit ay may posibilidad na magbago mula sa mali patungo sa tama, na naitala sa paglipas ng panahon ng mga diksyunaryo at opisyal na panuntunan.

To be (am, are, is, was, were, been)

Sa Russian ito ay isinalin bilang "maging," bagaman ito ay bihirang ginagamit sa pangunahing kahulugan nito. Ngunit dahil ito ay nangyayari nang mas madalas kaysa sa iba. Mayroon din itong iba't ibang anyo ng salita. SA isahan kasalukuyang panahunan: am – 1st person, ay – 3rd person. Para sa una at pangatlong tao sa nakaraan - ay. Ginagamit din:

• ay – maramihan ng kasalukuyang panahunan;
• ay – maramihan ng past tense;
• pagiging – gerund;
• naging – Past Participle, o ang ikatlong anyo ng diksyunaryo sa mga talahanayan ng pandiwa.

Upang magamit sa mga sumusunod na kaso:

• para sa pagbuo ng Continuous Tense:
• para sa edukasyon iba't ibang uri Passive.

Sa Continuous ito ay pinapalitan bago ang pangunahing aksyon na ipinahayag ng gerund. Mga halimbawa:

• Ako ay nagsasalita;
• Siya ay nagbabasa;
• Kami ay nagsusulat;
• Ako ay nakikinig;
• Siya ay nakaupo;
• Naglalaro ka;
• Nag-aaral sila.

Ang pagiging ay lilitaw din palagi sa passive. Tumutulong sa iyo na mas maunawaan kung paano ginagamit ang mga ito auxiliary verbs sa English table passive declensions:

Upang gawin (gawin, ginagawa, ginawa)

Ang auxiliary verb na ito ay ginagamit sa hindi bababa sa 6 na magkakaibang mga kahulugan sa Ingles.

1. Patanong o mga negatibong pangungusap V .

Binisita mo ba ang iyong mga magulang? - Binisita mo ba ang iyong mga magulang?

Tumutugtog ba siya ng gitara? - tumutugtog ba siya ng gitara?

Nag-aral ba sila sa unibersidad? – nag-aral ba sila sa unibersidad?

Hindi namin alam.

Hindi ako uminom ng beer.

Ang mga pagdadaglat ay malawakang ginagamit sa kolokyal na pananalita:

• d'yo - mula sa gawin mo;
• huwag – mula sa huwag;
• hindi - mula sa hindi;
• hindi - mula sa hindi.

Eksklusibong ginagamit ang "Does" sa 3rd person Present Indefinite singular (na may mga panghalip na Siya, Siya, Ito o mas kumplikadong mga paksa). "Nagawa" - sa Past Indefinite, para sa sinumang tao at numero. Ang mga ito ay inilalagay bago ang pangunahing mga infinitive, nang walang particle sa.

1. Negatibong anyo ng imperative mood.

Wag kang magsalita, please! - mangyaring tumigil sa pagsasalita!

1. Nagbibigay ng higit na kahulugan sa parirala, nagpapahayag malakas na nararamdaman, isang patuloy na imbitasyon o isang emosyonal na kahilingan.

Naniniwala kami sa iyo - naniniwala kami sa iyo.

Narinig ko nga - narinig ko pa rin.

Tulungan mo kami! - tulungan mo kami!

Ang ganitong diin ay maaaring mapalitan ng mga salitang tiyak, tiyak, tiyak, ganap at mangyaring. Upang mapahusay ang kahulugan ng pahayag, ginagamit din namin ang gerund na "paggawa" para sa patuloy na mga aksyon. Naglalaro siya - naglalaro pa rin siya.

1. Sa mga maikling pangungusap na nagpapahayag ng kumpirmasyon, pagtanggi o karagdagan. Karaniwan bilang isang sagot sa isang mas kumpletong tanong, kapag ang konteksto ay alam na ng nagsasalita.

- Oo ginawa niya.

- Hindi, hindi niya ginagawa.

– Gusto nila ng football at gayundin kami.

– Manatili ka sa London ngunit kami ay hindi.

1. Sa paghahati ng mga tanong (Simple Present and Past).

- Nag-aaral siya ng Russian, hindi ba?

- Hindi siya nagtrabaho, di ba?

Narito ang isang bahagi (bago o pagkatapos ng decimal point) ay negatibo, ang isa ay apirmatibo.

1. Nagpapahayag ng kasiyahan, kasapatan o kaangkupan. Upang maunawaan kung ano ang tinutukoy ng maikling parirala, kailangan ang kaalaman sa nakaraang konteksto.

- Gagawin ba ito?

- Pwede na yan.

Upang magkaroon (mayroon, mayroon, nagkaroon)

Bilang karagdagan sa pangunahing kahulugan ng "magkaroon" at ilang mga matatag na parirala, ang magkaroon ay ginagamit upang bumuo ng perpektong panahunan. Ang lahat ng perpektong konstruksyon ay naglalaman ng have, has (kasalukuyan o hinaharap) o nagkaroon (nakaraan o bilang Past Participle).

Sa ibaba ay ipinapakita para sa kalinawan kung paano gamitin auxiliary verbs sa Ingles, talahanayan na may mga halimbawa (kahit saan Perpekto):

Dito nagsasagawa ang paksa ng aktibong pagkilos.

SA Perpektong pagtutuloy nagbabago ang istraktura ng pangungusap:

Ang mga halimbawa ng passive verb inflection sa perfect ay ibinigay sa itaas, sa seksyong "to be".

Ang "Has" ay ginagamit lamang sa 3rd person singular present tense. Ang "Had" ay alinman sa Past Indefinite para sa lahat ng numero at tao, o Past Participle.

Dapat (dapat)

Upang mabuo ang hinaharap na panahunan ay dapat hindi na ginagamit sa Britain . Sa Amerika, ang gayong paggamit ay tumigil nang mas maaga. Ngayon ang isang ito pantulong na pandiwa sa Ingles nag-iwan ng mas kaunting mga pag-andar.

1. Kapag humihingi ng payo o gumagawa ng panukala.

- Saan tayo bibili ng inumin?

– Bibisitahin mo ba kami bukas?

1. Sa paghahati ng mga tanong (nang walang tayo).

– Tatawagan kita, ha?

1. Instruksyon, utos, pahintulot o pagbabawal.

- Ang lahat ng mga mag-aaral ay dapat kumuha ng mga lugar.

1. Pagpapalagay o intensyon.

Nagawa na nila - naiiba sa neutral na pahayag na "Magagawa na nila" sa pamamagitan ng obligasyong magsagawa ng aksyon.

Dapat ay ginagamit sa maraming iba pang mga sitwasyon.

1. Kapag nagbibigay sila ng payo.

- Dapat kang pumunta sa paaralan.

1. Paalala sa tungkulin at pananagutan.

– Dapat tayong magpadala ng sulat sa ating kaibigan.

1. Naghihintay at umaasa.

– ako dapat mayroon halika mamaya.

1. Sa isang conditional unlikely sentence.

- Kung dapat mong bisitahin ang London...

Will (would)

Sa tulong ng kalooban, ang hinaharap na panahunan ng lahat ng pandiwang inflection ay nabuo. Ginagamit ang gusto sa "hinaharap sa nakaraan" na panahunan at ang subjunctive na mood.

Pati ang mga ito pantulong na pandiwa sa Ingles ipahayag:

• intensyon o pahintulot;
• order - Sasabihin mo ang iyong kaibigan...;
• isang magalang na kahilingan o tanong - gagawin mo ba bigyan mo sila...

Bilang karagdagan, ang kalooban ay maaaring magpahayag ng pagtitiyaga (na may pagtanggi).

– Ang lapis ay hindi magsusulat – ang lapis (sa anumang paraan) ay nagsusulat.

Sa turn, ang would ay ginagamit kapag naglalarawan ng pamilyar na mga kaganapan sa nakaraan: – Lagi niya kaming binabati. Gayundin sa patuloy na pagtanggi: – Hindi siya nakikinig sa aming payo.

Mga karaniwang pagdadaglat:

• ay hindi - pinaikli bilang hindi gagawin;
• ay hindi - pinaikli ay hindi.

Bottom line

Napag-usapan namin sa itaas pantulong na pandiwa sa Ingles. Ang pag-aaral ng kaunting teorya ay kapaki-pakinabang para sa kanilang mas mahusay at tamang aplikasyon. Sa isang mahusay na kaalaman sa banyagang pananalita, ang mga pagtatayo ng wika sa kanila ay awtomatikong nakikita, at ang isang tao ay hindi nag-iisip tungkol sa kung paano eksaktong siya nagsasalita.

» Mga pantulong na pandiwa sa Ingles