Paano makikilala ang problema sa ipinanukalang teksto? Paghahanda para sa pagsusulit Maraming mga modernong may-akda ang sumusubok na ipaliwanag ang mga bugtong.

Pagpipilian Blg 7029084

Kapag kinumpleto ang mga gawain sa isang maikling sagot, isulat sa patlang ng sagot ang isang bilang na tumutugma sa bilang ng tamang sagot, o isang numero, salita, pagkakasunud-sunod ng mga titik (salita) o mga numero. Ang sagot ay dapat na nakasulat nang walang puwang o anumang karagdagang mga character. Ang mga sagot sa mga gawain 1-26 ay isang digit (numero) o isang salita (maraming mga salita), isang pagkakasunud-sunod ng mga numero (numero).

Kung ang variant ay itinakda ng guro, maaari kang magpasok o mag-upload ng mga sagot sa mga gawain na may isang detalyadong sagot sa system. Makikita ng guro ang mga resulta ng mga takdang-aralin na may isang maikling sagot at mai-rate ang mga na-upload na sagot sa mga takdang-aralin na may isang detalyadong sagot. Ang mga puntong ibinigay ng guro ay lilitaw sa iyong mga istatistika. Ang haba ng sanaysay ay hindi bababa sa 150 mga salita.

Bersyon para sa pag-print at pagkopya sa MS Word

Ipahiwatig ang mga bilang ng mga pangungusap na kung saan ang MAIN na impormasyon na nilalaman ng teksto ay wastong naihatid. Isulat ang mga bilang ng mga pangungusap na ito.

1) Ang ideya ng biogenesis, batay sa mga sinaunang relihiyon na oriental, ay isang teorya ng cosmic na pinagmulan ng buhay sa Earth, ayon sa kung aling buhay ang umiiral sa Uniberso magpakailanman.

2) Ang cosmic na pinagmulan ng buhay sa Earth, tulad ng sinabi ng ideya ng biogenesis, ay pinatunayan ng mga kuwadro na bato ng "mga binhi ng buhay" - mga bagay na katulad ng mga sasakyang lumilipad.

3) Ayon sa paniniwala sa relihiyon ng Persia, ang "mga binhi ng buhay" na lumitaw sa Earth ay dumami at nagbunga ng ebolusyon sa Uniberso.

4) Alinsunod sa ideya ng biogenesis, batay sa mga sinaunang oriental na relihiyon, ang buhay sa Uniberso ay umiiral magpakailanman, at lumitaw ito sa Earth salamat sa pinakasimpleng mga organismo na dinala mula sa kalawakan o kanilang mga spore.

5) Sinasabi ng teoryang biogenesis na ang buhay sa Daigdig mula sa kalawakan ay maaaring dalhin sa tulong ng mga sasakyang pangalangaang na ipinadala ng mga sibilisasyong sibil.

Sagot:

Alin sa mga sumusunod na salita (mga kombinasyon ng salita) ang dapat na kapalit ng puwang sa pangalawang (2) pangungusap ng teksto? Isulat ang salitang ito (kombinasyon ng mga salita).

Salamat kay

Ayon kay

Hindi alintana

Sagot:

Basahin ang glossary entry para sa mga kahulugan ng salitang PRESENTATION. Tukuyin ang kahulugan kung saan ginagamit ang salitang ito sa unang (1) pangungusap ng teksto. Isulat ang numero na naaayon sa halagang ito sa ibinigay na fragment ng pagpasok ng diksyonaryo.

REPRESENTASYON, -Ako, cf.

1) Kaalaman, pag-unawa sa isang bagay. Walang ideya tungkol sa anumang bagay. Gumawa ng iyong sarili ng isang p .Tungkol sa isang bagay. Nagbibigay ang libro ng isang mahusay na item tungkol sa paksa.

2) Isang nakasulat na pahayag tungkol sa isang bagay. (opisyal). P. tagausig (gawa ng pangangasiwa ng tagausig).

3) Pagtatanghal, komunikasyon ng isang bagay. kahit sino P. mga dokumento sa korte.

4) Pagganap ng dula-dulaan o sirko, pagganap. Ang unang item ng bagong dula. Baguhan p.

Sagot:

Sa isa sa mga salita sa ibaba, isang pagkakamali ang nagawa sa pagbubuo ng stress: ang liham na nagsasaad ng isang diin ng tunog ng patinig ay MALI-highlight. Isulat ang salitang ito.

1) mga paliparan

2) naalala

Sagot:

Ang isa sa mga pangungusap sa ibaba ay gumagamit ng naka-highlight na salitang MALI. Iwasto ang lexical error sa pamamagitan ng pagtutugma sa napiling salita ng isang paronym. Isulat ang napiling salita sa pormang kinakailangan sa pangungusap.

1) M.Yu. Sumulat si Lermontov ng mga ROMANTIC na tula.

2) Sa taong iyon ang tubig ay napaka-TAAS: ang Volga ay dumaloy diretso sa mga bukirin.

3) Ngayong taon, ang bahay ng pag-publish ay naglabas ng kalendaryo ng mga MEMORABLE na petsa sa unang pagkakataon.

4) Ang gubat ng mga pulang langgam ay nagdudulot ng napakahalagang benepisyo sa mga tao.

5) Ang GARANTIANG kupon ay dapat maglaman ng petsa ng pagbebenta, ang pangalan ng produkto, at ang serial number nito.

Sagot:

Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, isang pagkakamali ang nagawa sa pagbuo ng form na salita. Itama ang mali at wastong baybay ng salita.

higit sa SIX daang taon

Punta ka na

patungo sa kanya

walang Sapatos

TINGNAN ang pagpipinta

Sagot:

Itaguyod ang isang sulat sa pagitan ng mga error sa gramatika at mga pangungusap kung saan pinapayagan ang mga ito: para sa bawat posisyon ng unang haligi, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang haligi.

ERRORS SA GRAMMATIKAL

MGA ALOK

A) paglabag sa koneksyon sa pagitan ng paksa at ng panaguri

B) maling pagbuo ng isang pangungusap na may pang-abay na paglilipat ng tungkulin

C) maling paggamit ng case form ng isang pangngalan na may pang-ukol

D) isang pagkakamali sa pagbuo ng isang kumplikadong pangungusap

E) maling konstruksyon ng isang pangungusap na may hindi direktang pagsasalita

1) Ang tagumpay na nakamit nang walang labis na kahirapan ay hindi dapat huminahon sa atin.

2) Ang opisyal na nakaupo sa mesa ay tinanong ang bisita kung anong negosyo ang mayroon ka sa akin.

3) Makabuluhang magkakaiba sa bokabularyo at istrakturang gramatika, ang mga wika ng mundo ay mayroong magkatulad na mga karaniwang katangian ng istruktura.

4) Taliwas sa pagtataya ng mga forecasters ng panahon, nagsimula ang isang pagbagsak ng bagyo.

5) Ang gawain ng yumaong Beethoven ay maliit na nagawa upang matugunan ang mga kagustuhan ng publiko ng Viennese ng kanyang araw, na nagbigay ng kanilang pakikiramay sa musikang kamara.

6) Salamat sa iba't ibang mga pang-istilong pagsasama sa masining na pagsasalita, nilikha ang isang nakakatawa o nakakatawa na tauhan ng salaysay.

7) Napili ang lahat ng mga base sa gramatika, naitatag ang istraktura ng pangungusap.

8) Ipinagdiwang ng MSU ang anibersaryo nito.

9) Bilang isang resulta ng paghuhukay, itinatag ng mga siyentista na noong sinaunang panahon ang amber ay ginamit bilang isang dekorasyon.

A	B	SA	D	D

Sagot:

Tukuyin ang salitang nawawala ang hindi naiipit na patotoo na ugat ng ugat. Isulat ang salitang ito sa pamamagitan ng pagpasok ng nawawalang titik.

nag-aalab

magpainit .. magpainit

accl..matization

apendiks

Sagot:

Kilalanin ang hilera kung saan nawawala ang parehong titik sa parehong mga salita. Isulat ang mga salitang ito sa pamamagitan ng pagpasok ng nawawalang titik.

pr..grada, pr..yut

maging..tulong, .. nasunog

ob..init, poz..tinapon

pos.. kahapon, linggo..border

halika ... umalis ka, r ... kunin mo

Sagot:

nahihiya ... labas

naaangkop

foreseen .. my

dogmatiko ...

ilipat ...

Sagot:

Isulat ang salitang kung saan nakasulat ang letrang E sa lugar ng pass.

magtapon ... ikaw

ibig sabihin ..th

inabandona

ayusin ... ayusin

hindi maririnig .. my

Sagot:

Tukuyin ang isang pangungusap kung saan HINDI sa salitang nakasulat maliit. Palawakin ang panaklong at isulat ang salitang ito.

Ang (HINDI) MATAAS na maulap na langit ay makikita sa mga bundok.

Mayroong, tulad ng madalas na sa tingin natin, wala (HINDI) MAHIGIT na pagpupulong sa mga tao, ngunit ang komunikasyon sa kanila ay maaaring maging simula ng isang mahabang pagkakaibigan.

Sa lungsod na ito bihirang makilala mo ang isang walang ginagawa, (HINDI) taong abala.

Isang maikling kakilala na hindi (HINDI) HINDERYA sa amin upang makipag-usap sa isang palakaibigan.

Ang mga gusali sa St. Petersburg na may mga brown na bubong na gawa sa bakal ay HINDI sa KALkula upang matingnan mula sa itaas.

Sagot:

Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang parehong naka-highlight na mga salita ay nabaybay LITTLE. Palawakin ang mga braket at isulat ang dalawang salitang ito.

Ang isang pond sa parke, na natatakpan ng (DARKLY) GREEN duckweed, ay nakatayo sa isang BUD (NA) malaking itim na salamin.

(B) SA ISANG ORAS, hindi huminto ang pag-uusap: pangunahin (ON) na pinag-uusapan nila ang account ng paparating na paglalakbay.

Hindi ako isang mayaman; ang aking mga gawain ay nababagabag, at sa IYONG (PAREHO) Nainis ako sa pagala sa mga lugar (B) SA ISANG buong taon.

(B) IBA, ang isang hindi inaasahang niyebe lamang ang makakapagpalipad ng mga ibon, (HINDI) NAKIKITA sa hangin at lamig.

Mula sa mga unang pahina ay nakaranas ako ng isang kakaibang pang-amoy: MAGIGING MAGING) mula sa madilim na mundo, ako (NA) ORAS ay inilipat sa ibang mundo - maaraw at maliwanag.

Sagot:

Ipahiwatig ang lahat ng mga bilang sa lugar kung saan nakasulat si N.

Ang mga silid ay inayos (1) ng hindi kapani-paniwalang luho: ang mga dingding ay pinalamanan ng mga makukulay na Bukhara carpet, ang mga kisame ay pininturahan (2) ng mga pintura ng langis (3), ang mga sahig ay natakpan ng mga totoong karpet ng Persia.

Sagot:

Ayusin ang mga marka ng bantas... Ipahiwatig ang dalawang pangungusap kung saan kailangan mong ilagay ISA kuwit Isulat ang mga bilang ng mga pangungusap na ito.

1) Sa mesa nakalagay ang parehong mga magasin at pahayagan at libro.

2) Ang mga magagaling na master ay nagtrabaho sa Suzdal at Pskov at Rostov the Great.

3) Ang libro ay hindi lamang ipinakikilala sa mambabasa sa mayamang mundo ng wikang Ruso, ngunit inihahayag din ang mga batas ng pagkakaisa sa wika.

4) Nagmaneho kami papunta sa highway at di nagtagal ay nadaanan namin ang nayon at ang simbahan na nakatayo sa tabi nito.

5) Tandaan ang malaking bato ng St. George Cathedral malapit sa Novgorod o ang kahoy na engkantada na Kizhi!

Sagot:

Sa umaga ay natapos na ang snowstorm, tahimik ito, paminsan-minsan lamang isang cool na hangin (1) nakataas (2) ang mga hugis ng mga kabayo (4) na natatakpan ng hamog na nagyelo (3) at hinalo ang mga sanga ng mga puno.

Sagot:

Ayusin ang anumang mga nawawalang marka ng bantas: tukuyin ang (mga) digit, sa lugar kung saan (mga) sa pangungusap ay dapat na isang (mga) kuwit.

Lahat (1) ay tila (2) nagyelo bago ang darating na bagyo.

Sa kasamaang palad (4) walang mga tao o kotse sa mga lansangan (3).

Sagot:

Ayusin ang lahat ng mga bantas na marka: tukuyin ang (mga) digit, sa lugar kung saan (mga) sa pangungusap ay dapat na isang (mga) kuwit.

Sagot:

Ayusin ang lahat ng mga bantas na marka: tukuyin ang (mga) digit, sa lugar kung saan (mga) sa pangungusap ay dapat na isang (mga) kuwit.

Madalas na natutunaw (1) ngunit (2) habang ang mga gabi ay nagyelo (3) ang baso ng mga esicle ay hindi natutunaw (4) ang snow ay hindi natunaw.

Sagot:

I-edit ang pangungusap: iwasto ang lexical error, inaalis na hindi kinakailangan salita / kombinasyon ng mga salita. Isulat ang salitang ito.

Ang mga deadline para sa pag-commissioning ng pasilidad ng militar ay nilabag, sapagkat maraming mga yunit para sa complex ang na-import mula sa ibang bansa, at dahil sa mga parusa, ang problema sa pagpapalit ng import ay dapat na agarang malutas.

Sagot:

Alin sa mga pahayag ang tumutugma sa nilalaman ng teksto? Ipasok ang mga numero ng sagot.

1) Matapos uminom ng isang tasa ng gatas na may asukal, nahiga si Nikolenka sa isang armchair, sa tunog ng boses ng kanyang ina, nahulog sa pagtulog, kung saan naramdaman niya ang banayad nitong kamay na dumadaloy sa kanyang buhok.

2) Ang ina ng taguwento ay laging nahihiya tungkol sa mga hitsura ng mga hindi kilalang tao at iniiwasang mahalin ang kanyang anak sa publiko.

3) Ang mga naalala ng tagapagsalaysay tungkol sa pagkabata ay nauugnay sa imahe ng isang mapagmahal na ina at isang mapagkukunan ng kasiyahan para sa kanya.

4) Sa pagkabata, ang tagapagsalaysay ay nakaramdam ng pag-alala, kaaya-aya, nadama ang isang matinding pangangailangan para sa pag-ibig.

5) Hindi pinayagan ng ina ni Nikolenka ang kanyang anak na manatili sa sala sa gabi at dinala siya sa kuna.

kasiyahan ...

- (22) Bumangon ka, aking anghel.

(pagkatapos ng L. N. Tolstoy *)

* Lev Nikolaevich Tolstoy

Sagot:

Alin sa mga sumusunod na pahayag ang nagkakamali? Ipasok ang mga numero ng sagot.

Ipahiwatig ang mga numero sa pataas na pagkakasunud-sunod.

1) Ang mga Panukala 1-3 ay nagpapakita ng pangangatuwiran.

2) Ang Pangungusap 8 ay naglalaman ng mga elemento ng naglalarawang.

3) Ang mga pangungusap 12-14 ay salaysay.

4) Pangungusap 25 ay nagbibigay ng dahilan para sa kung ano ang sinabi sa pangungusap 24.

5) Ang mga pangungusap 32, 33 ay salaysay. ...

(1) Masaya, masaya, hindi maibabalik pagkabata! (2) Paano hindi mahalin, hindi mahalin ang mga alaala niya? (3) Ang mga alaalang ito ay nag-i-refresh, nakataas ang aking kaluluwa at nagsisilbing isang mapagkukunan ng pinakamahusay para sa akin

kasiyahan ...

(4) Pagpapatakbo ng iyong punan, nakaupo ka muna sa mesa ng tsaa, sa iyong mataas na armchair. (5) Huli na, ininom ko ang aking tasa ng gatas na may asukal noong una, isinasara ng pagtulog ang aking mga mata, ngunit hindi ka gumagalaw, umupo ka at nakikinig. (6) Si Maman ay nakikipag-usap sa isang tao at ang mga tunog ng kanyang tinig ay napakatamis, napakatanggap. (7) Ang mga tunog na ito ay labis na nagsasalita sa aking puso!

(8) Sa pag-antok ng mga mata, tinitignan ko ng mabuti ang kanyang mukha, at biglang siya ay naging maliit, maliit - ang kanyang mukha ay hindi mas malaki sa isang pindutan.

(9) Ngunit malinaw ko pa rin itong nakikita: nakikita ko kung paano siya ngumiti sa akin. (10) Gustung-gusto kong makita ang kanyang napakaliit. (11) Dinikit ko pa ang aking mga mata, at nagiging mas maliit ito. (12) Ngunit pinukaw ko - at ang alindog ay nawasak. (13) Pinipikit ko ang aking mga mata, lumingon, sumubok sa bawat posibleng paraan upang mabago ito, ngunit walang kabuluhan. (14) Bumangon ako, umakyat gamit ang aking mga paa at kumportable na humiga sa upuan.

- (15) Matutulog ka ulit, Nikolenka, - sabi ni maman sa akin, - mas mabuti pang umakyat ka.

- (16) Ayokong matulog, maman, - sasagutin mo siya, at malabo, ngunit ang mga matamis na pangarap ay pinupuno ang imahinasyon, ang isang malusog na pagtulog ng isang bata ay nagsasara ng iyong mga talukap ng mata, at sa isang minuto ay makakalimutan mo at matulog hanggang sa magising sila ikaw na

(17) Naramdaman mo dati, sa isang panaginip, na hinahawakan ka ng malambot na kamay ng isang tao; kilalanin mo siya sa isang pag-ugnay, at kahit sa isang panaginip ay hindi mo sinasadyang kunin ang kamay na ito at idikit ito ng mariin sa iyong mga labi.

(18) Lahat ay nagkalat na; isang kandila ang nasusunog sa sala; gigisingin daw ako ni maman. (19) Siya ang umupo sa upuan kung saan ako natutulog, kasama ang kanyang kamangha-manghang banayad na kamay na tumakbo sa aking buhok, at isang matamis na pamilyar na boses ang dumidinig sa aking tainga: "Bangon ka, sinta ko: oras na upang matulog . "

(20) Walang pakialam na hitsura ng sinuman ang hindi makahadlang sa kanya: hindi siya natatakot na ibuhos ang lahat ng kanyang lambingan at pagmamahal sa akin. (21) Hindi ako gumagalaw, ngunit mas hinahalikan ko ang kamay niya.

- (22) Bumangon ka, aking anghel.

(23) Kinuha niya ang aking leeg gamit ang kanyang isa pang kamay, at ang kanyang mga daliri ay mabilis na gumalaw at kinukulit ako. (24) Ang silid ay tahimik, medyo madilim; ang ina ay nakaupo sa tabi ko; Naririnig ko ang boses niya. (25) Ang lahat ng ito ay nakakatalon sa akin, ibinalot ang aking mga braso sa kanyang leeg, idikit ang aking ulo sa kanyang dibdib. (26) Mas lalo niyang hinahalikan ako. (27) Pagkatapos nito, tulad ng nangyari, umakyat ka sa itaas at nagsimulang magbalot ng iyong damit na koton, isang magandang pakiramdam ang naranasan mo, na sinasabing: "Mahal ko sina papa at mamma."

(28) Naaalala ko, dati mong balot ang iyong sarili ng isang kumot; ang kaluluwa ay ilaw, magaan at maligaya; ang ilang mga pangarap ay nagtutulak ng iba, ngunit tungkol saan sila?

(29) Ang mga ito ay mailap, ngunit puno ng purong pag-ibig at pag-asa para sa maliwanag na kaligayahan. (30) Alalahanin ang iyong paboritong laruang porselana - isang kuneho o isang aso - inilagay mo ito sa sulok ng isang pababang unan at hinahangaan kung gaano ito kabuti,

mainit at komportable para sa kanya upang humiga doon. (31) Isasaisip mo rin ang tungkol sa kaligayahan para sa lahat, upang ang bawat isa ay masaya at bukas ay magkaroon ng magandang panahon para sa paglalakad, babaling ka sa kabilang panig, ang mga saloobin at pangarap ay malito, at makatulog ka ng tahimik mahinahon

(32) Ang pagiging bago ba, kawalang-ingat, ang pangangailangan ng pag-ibig at ang kapangyarihan ng pananampalatayang mayroon ka sa pagkabata ay babalik balang araw? (33) Anong mas mahusay na oras ang maaaring maging kaysa sa kung kailan ang dalawang pinakamahusay na mga birtud - inosenteng kagalakan at walang hangganang pangangailangan para sa pag-ibig - ang tanging mga motibo sa buhay?

(pagkatapos ng L. N. Tolstoy *)

* Lev Nikolaevich Tolstoy (1828-1910) - Ang manunulat ng Russia, nag-iisip, nagtuturo, pinarangalan na akademiko ng St. Petersburg Academy of Science.

Sagot:

Sumulat ng mga magkasingkahulugan (pares na magkasingkahulugan) mula sa Panukala 31.

kasiyahan ...

(8) Sa pag-antok ng mga mata, tinitignan ko ng mabuti ang kanyang mukha, at biglang siya ay naging maliit, maliit - ang kanyang mukha ay hindi mas malaki sa isang pindutan.

- (15) Matutulog ka ulit, Nikolenka, - sabi ni maman sa akin, - mas mabuti pang umakyat ka.

- (22) Bumangon ka, aking anghel.

(28) Naaalala ko, dati mong balot ang iyong sarili ng isang kumot; ang kaluluwa ay ilaw, magaan at maligaya; ang ilang mga pangarap ay nagtutulak ng iba, ngunit tungkol saan sila?

(pagkatapos ng L. N. Tolstoy *)

* Lev Nikolaevich Tolstoy (1828-1910) - Ang manunulat ng Russia, nag-iisip, nagtuturo, pinarangalan na akademiko ng St. Petersburg Academy of Science.

Sagot:

Kabilang sa mga pangungusap 1–7, hanapin ang (mga) kaugnay sa nauna gamit ang isang personal na panghalip. Isulat ang (mga) numero ng (mga) alok na ito.

kasiyahan ...

(8) Sa pag-antok ng mga mata, tinitignan ko ng mabuti ang kanyang mukha, at biglang siya ay naging maliit, maliit - ang kanyang mukha ay hindi mas malaki sa isang pindutan.

- (15) Matutulog ka ulit, Nikolenka, - sabi ni maman sa akin, - mas mabuti pang umakyat ka.

- (22) Bumangon ka, aking anghel.

(28) Naaalala ko, dati mong balot ang iyong sarili ng isang kumot; ang kaluluwa ay ilaw, magaan at maligaya; ang ilang mga pangarap ay nagtutulak ng iba, ngunit tungkol saan sila?

(pagkatapos ng L. N. Tolstoy *)

* Lev Nikolaevich Tolstoy (1828-1910) - Ang manunulat ng Russia, nag-iisip, nagtuturo, pinarangalan na akademiko ng St. Petersburg Academy of Science.

Sagot:

Basahin ang fragment ng pagsusuri batay sa teksto na iyong pinag-aralan sa takdang-aralin 20–23.

Sinusuri ng fragment na ito ang mga tampok sa wika ng teksto. Ang ilan sa mga term na ginamit sa pagsusuri ay nawawala. Ipasok ang mga numero na naaayon sa mga bilang ng mga termino mula sa listahan sa mga lugar ng mga puwang (A, B, C, D). Isulat ang kaukulang numero sa talahanayan sa ilalim ng bawat titik.

Isulat ang pagkakasunud-sunod ng mga numero nang walang mga puwang, kuwit at iba pang mga karagdagang character.

"Kapag pinag-uusapan ang tungkol sa pagkabata ng bayani, madalas na ginagamit ng may-akda ang pamamaraan - (A) _______ (" masaya "sa pangungusap 1). Minsan dito ang bayani ay may maiinit na alaala, na nagpapahiwatig ng trope - (B) ________ (" matamis na pangarap"Sa pangungusap 16," banayad na kamay"Sa pangungusap 17," dalisay na pag-ibig at umaasa para sa maliwanag na kaligayahan "sa pangungusap 29). Ang tool na syntactic - (B) ________ ("Nikolenka" sa pangungusap 15, "aking sinta" sa pangungusap 19, "aking anghel" sa pangungusap 22) - tumutulong upang lumikha ng imahe ng ina ng bayani. Ang tool na syntactic na ginamit sa pagtatapos ng teksto - (D) ________ (pangungusap 32 at 33) - ay nagbibigay-daan sa may-akda na direktang tugunan ang mga mambabasa. "

Listahan ng mga term:

1) kolokyal na bokabularyo

2) apela

3) yunit ng parirala

4) panggagaya

5) mga pangungusap na nagtatanong

6) mga puntos ng tandang

7) kaibahan

9) pag-uulit ng leksikal

Isulat ang mga numero sa sagot, inaayos ang mga ito sa pagkakasunud-sunod na naaayon sa mga titik:

A	B	SA	D

kasiyahan ...

(8) Sa pag-antok ng mga mata, tinitignan ko ng mabuti ang kanyang mukha, at biglang siya ay naging maliit, maliit - ang kanyang mukha ay hindi mas malaki sa isang pindutan.

- (15) Matutulog ka ulit, Nikolenka, - sabi ni maman sa akin, - mas mabuti pang umakyat ka.

- (22) Bumangon ka, aking anghel.

(28) Naaalala ko, dati mong balot ang iyong sarili ng isang kumot; ang kaluluwa ay ilaw, magaan at maligaya; ang ilang mga pangarap ay nagtutulak ng iba, ngunit tungkol saan sila?

(pagkatapos ng L. N. Tolstoy *)

* Lev Nikolaevich Tolstoy (1828-1910) - Ang manunulat ng Russia, nag-iisip, nagtuturo, pinarangalan na akademiko ng St. Petersburg Academy of Science.

Ang isang gawaing nakasulat nang walang sanggunian sa binasang teksto (hindi ayon sa tekstong ito) ay hindi sinusuri. Kung ang sanaysay ay isang muling pagsasalaysay o ganap na muling nakasulat na pinagmulang teksto nang walang anumang mga puna, kung gayon ang nasabing gawain ay sinusuri ng 0 puntos.

Sumulat ng isang sanaysay nang mabuti, nababasa ang sulat-kamay.

kasiyahan ...

(8) Sa pag-antok ng mga mata, tinitignan ko ng mabuti ang kanyang mukha, at biglang siya ay naging maliit, maliit - ang kanyang mukha ay hindi mas malaki sa isang pindutan.

- (15) Matutulog ka ulit, Nikolenka, - sabi ni maman sa akin, - mas mabuti pang umakyat ka.

- (22) Bumangon ka, aking anghel.

(28) Naaalala ko, dati mong balot ang iyong sarili ng isang kumot; ang kaluluwa ay ilaw, magaan at maligaya; ang ilang mga pangarap ay nagtutulak ng iba, ngunit tungkol saan sila?

(pagkatapos ng L. N. Tolstoy *)

* Lev Nikolaevich Tolstoy (1828-1910) - Ang manunulat ng Russia, nag-iisip, nagtuturo, pinarangalan na akademiko ng St. Petersburg Academy of Science.

Ang mga solusyon para sa mga item na may detalyadong sagot ay hindi awtomatikong nasuri.
Sa susunod na pahina, hihilingin sa iyong subukan ang mga ito sa iyong sarili.

Tapusin ang pagsubok, suriin ang mga sagot, tingnan ang mga solusyon.

USE-2018 Test test

Basahin ang teksto at kumpletuhin ang mga gawain 1-3.

(1) Para sa paglalakbay sa Antarctic sa ilalim ng utos ni Bellingshausen, ang Admiralty ay nagsangkap ng dalawang barko: ang mga salitang Mirny at Vostok, na naging pinakamainam na pagpipilian at negatibong nakaapekto sa mga plano ng ekspedisyon. (2) Kung ang "Mirny", na itinayo alinsunod sa proyekto ng mga inhinyero ng Rusya na sina Kolodkin at Kurepanov at pinalakas ng kapitan na si Lazarev bago magsimula ang ekspedisyon, ay nagpakita ng napakatalino sa kampanya ng yelo, kung gayon ang "Vostok", na dinisenyo ng mga inhinyero ng Britain, ay mas husay na mas mababa sa "Mirny" at naging napakahina para sa paglalayag sa polar na yelo, na sa pagtatapos ng paglalakbay-dagat ang kondisyon ng hangarin ay hindi kasiya-siya. (3)…. sinenyasan si Bellingshausen na isipin ang tungkol sa maagang pagwawakas ng ekspedisyon, at pagkatapos ay pinilit siyang gumawa ng desisyon na bumalik.

1. Ipahiwatig ang dalawang pangungusap kung saan wastong naihatid ang pangunahing impormasyon na nilalaman ng teksto. Isulat ang mga bilang ng mga pangungusap na ito.

1) Ang slogan na "Mirny", na itinayo ayon sa proyekto ng mga inhinyero ng Russia, ay naging mas malakas kaysa sa "Vostok", na idinisenyo ng British.

2) Para sa Bellingshausen Antarctic Expedition, pumili ang Admiralty ng mga barkong itinayo ayon sa iba`t ibang proyekto at sa iba`t ibang mga shipyards.

3) Hindi ang pinakamatagumpay na pagpili ng mga barko para sa ekspedisyong Antarctic ni Bellingshausen ang dahilan ng maagang pagtatapos nito: ang salitang "Vostok" ay masyadong mahina upang maglayag sa yelo.

4) Ang kumander ng ekspedisyon ng Russia Antarctic na si Kapitan Bellingshausen, ay nasa kanyang pagtatapon ng dalawang barko na magkakaiba ng karagatan: ang mga isyung "Mirny" at "Vostok".

5) Napilitan si Bellingshausen na wakasan ang ekspedisyon ng Antarctic nang maaga sa iskedyul dahil sa ang katunayan na ang isa sa mga napiling barko ay mahina para sa paglalayag sa polar ice.

2. Alin sa mga sumusunod na salita (kombinasyon ng mga salita) ang dapat na kapalit ng puwang sa pangatlo (3) pangungusap ng teksto? Isulat ang salitang ito (kombinasyon ng mga salita).

gayunpaman samakatuwid ito ay dahil bagaman

3. Basahin ang fragment ng entry sa diksyonaryo, na nagbibigay ng mga kahulugan ng salitang PLANO. Tukuyin ang kahulugan kung saan ginagamit ang salitang ito sa unang (1) pangungusap ng teksto. Isulat ang numero na naaayon sa halagang ito sa ibinigay na fragment ng pagpasok ng diksyonaryo.

PLANO, -a, asawa.

1) Isang guhit na naglalarawan ng ilang uri sa isang eroplano. lupain, istraktura. P. lungsod. P. gusali (ang imahe nito sa pahalang na seksyon).

2) Isang paunang natukoy na sistema ng mga aktibidad, na nagbibigay para sa pagkakasunud-sunod, pagkakasunud-sunod at tiyempo ng trabaho. Item sa produksyon. Gumawa ayon sa plano. Strategic item na item sa Kalendaryo

3) Ang mutual na pag-aayos ng mga bahagi, isang maikling programa ng ilang uri. pagtatanghal. P. ulat.

4) Lokasyon, lokasyon ng ilang n. paksa sa pananaw. Harap, likuran p. Lumabas ng isang bagay. sa unang p. (trans din .: upang magbigay ng isang bagay na mahalaga, mahahalagang kahulugan).

5) Ang sukat ng imahe ng isang tao. Bigyan ng malapitan ang mukha (sa frame ng isang pelikula o pelikula sa TV: sa harapan, inilalapit ito sa manonood).

6) Ang lugar ng pagpapakita ng isang bagay. o isang paraan ng pagtingin sa isang bagay, pananaw

(libro). Ang aksyon sa dula ay bubuo sa dalawang paraan. Sa mga term na panteorya.

4. Sa isa sa mga salitang ibinigay sa ibaba, isang pagkakamali ang nagawa sa pagbubuo ng stress: ang titik na nagsasaad ng isang diin ng tunog ng patinig ay maling na-highlight. Isulat ang salitang ito.

naabutan ng abala ang pansariling interes ay lumiwanag

5. Sa isa sa mga pangungusap sa ibaba, ang naka-highlight na salita ay INCORRECT. Iwasto ang pagkakamali at wastong baybayin ang salita.

Tingnan kung anong mga kuko ANG NAPALAKI, maputi ang kamay!

Maraming mga magulang ang nagsisikap na IPAGBIGAY ang kanilang mga anak mula sa mga materyal na problema.

Ito ay isang awa para sa mga tao: natagpuan nila ang kanilang mga sarili sa pinaka DISTRESS na sitwasyon.

Isang konsiyerto ng CHARITY ang magaganap sa Linggo. Ang mga pondo mula rito ay pupunta upang suportahan ang mga aktibidad ng Vera Foundation.

Ang pagsusumikap ay hindi maayos sa isang komportableng pamumuhay, sulit na mapagtanto.

6. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, isang pagkakamali ang nagawa sa pagbuo ng form na salita. Iwasto ang pagkakamali at wastong baybayin ang salita.

higit pang walong daang rubles limang KILOGRAM ng VALENOK ng lola

mula sa Libu-libong SIYAM NGANANAN tatlumpung PITONG TAON walong KILOGRAMS

7. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga pangungusap at mga pagkakamali sa gramatika na ginawa sa kanila: para sa bawat posisyon ng unang haligi, piliin ang kaukulang posisyon mula sa ikalawang haligi.

ERRORS SA GRAMMATIKAL

A) paglabag sa pagbuo ng isang pangungusap na may paglahok na paglilipat ng tungkulin

B) maling pagbuo ng isang pangungusap na may hindi direktang pagsasalita

C) maling pagbuo ng isang pangungusap na may pang-abay na paglilipat ng tungkulin

D) paglabag sa koneksyon sa pagitan ng paksa at ng panaguri

E) maling paggamit ng form ng kaso ng isang pangngalan na may pang-ukol

MGA ALOK

1) Sinabi ng notaryo na kailangan ko ang mga orihinal na dokumento, at nagdala ka ng mga kopya. Ngayon kailangan kong dalhin sa kanya ang mga orihinal.

2) Medyo mahirap sundin ang buhay ng mga penguin: nahihiya sila, lalo na ang mga emperor.

3) Ang globalisasyon ng modernong mundo, salungat sa mga inaasahan at pagtataya, ay nagpalala ng mga kontradiksyong panlipunan at pampulitika sa mundo.

4) Ni ang halaman o ang pabrika ay nagsimulang gumana noong nakaraang taon.

5) Ang mga silid na nilagyan ng kasangkapan sa palasyo at pinalamutian ng mga iskultura, antigong tanso at mga kuwadro na nagsasabi tungkol sa mga may-ari ng estate.

6) Ang mga mapagkukunan ng alikabok sa himpapawid ay magkakaiba-iba: ang mga asing-gamot sa lupa at dagat na pumapasok sa hangin, mga paglabas ng bulkan, sunog.

7) Napansin na ang mga sa pagkabata ay gumugol ng mas maraming oras wala sa bahay, ngunit sa bukas na hangin, mas madalas na maging myopiko.

8) Sa pagbalik mula sa isang biyahe sa negosyo, palaging tinanong kami ng aking ama tungkol sa mga balita sa paaralan.

9) Kapag gumagawa ng sorbetes sa bahay, karaniwang ang proseso ay ipinagkakatiwala sa isang electric ice cream maker

8. Tukuyin ang salitang kung saan nawawala ang hindi naiipit na patinig na ugat ng ugat. Isulat ang salitang ito sa pamamagitan ng pagpasok ng nawawalang titik.

m ... kat solid ... rhenium fant ... static element ... singaw ... dox

9. Tukuyin ang hilera kung saan nawawala ang parehong titik sa parehong mga salita sa unlapi. Isulat ang mga salitang ito sa pamamagitan ng pagpasok ng nawawalang titik.

lakad ... lakad, sa ... magsaya ... dati, ... naglilingkod

wh ... causally, wh ... murmuringly on ... to find, oh ... lumangoy, ave ... nakuha, ave ... maikling

10. Isulat ang salita kung saan nakasulat ang letrang I sa lugar ng pass.

maubos ... karikatura ... vy liryo ng lambak ... vy mapanganib ... sa kaltsyum ... vy

11. Isulat ang salita kung saan nakasulat ang letrang I sa lugar ng pass.

kinamumuhian ... sino ang huminga ... tumahi ng nakadikit ... gumulong ... mangolekta ...

12. Tukuyin ang isang pangungusap kung saan HINDI sa isang salita ay nakasulat maliit. Palawakin ang panaklong at isulat ang salitang ito.

Si Batyushkov ay nagkaroon ng isang mahirap na kapalaran na (hindi) nakaligtas sa kanyang kabataan at talento.

(Ayokong) makita siyang higit pa sa aking bahay.

Ang kapangyarihan ng Athens (ay hindi) nagbigay ng pahinga sa kanilang mga kapit-bahay, iba pang mga estado ng lungsod ng Greece.

Noong 1809, ang nabigasyon ng Rusya na si V.M Golovin ay nakarating sa Vanuata sa isang (hindi) malaking sasakyang pandagat.

Palaging nagsisimula ang FM Dostoevsky (hindi) mula sa damdamin o sensasyon, ngunit mula sa isang ideya.

13. Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang parehong piniling mga salita ay nakasulat ng maliit. Palawakin ang mga braket at isulat ang dalawang salitang ito.

Walang sinumang nagtutulak (ITO) sa daan, DAHIL (NA) ang kalsada dito ay nasa kondisyong pang-emergency.

(SA) PAGPUPULONG huli kami, bagaman (LABAS) SA snow, umalis kami sa bahay isang oras mas maaga.

AT (KAYA), (B) PAGTATAPOS Hayaan akong magpasalamat sa inyong kooperasyon.

(B) TINGNAN ang hindi matatag na sitwasyon sa politika, ang paglalakbay sa Egypt, na planado namin (ON) SPEKH, ay dapat na ipagpaliban.

(B) NAGBIGAY mula sa sibilisasyon na AS (WILL) na mapagtanto ang lahat ng pagiging di-kasakdalan ng ating modernong mundo.

14. Ipahiwatig ang lahat ng mga bilang sa lugar kung saan nakasulat ang NN.

Ibinenta ng tindahan ang mga luma (1) pinggan at kusina (2) kagamitan: pilak (3) kubyertos, baso (4) pinggan, pulot (5) mga basahan at mga hugasan.

15. Ayusin ang mga marka ng bantas. Ipahiwatig ang mga bilang ng mga pangungusap kung saan kailangan mong maglagay ng ISANG kuwit.

1. Ang aming kakayahang isaalang-alang ang mga kahihinatnan ng aming mga aksyon at gawa at makilala tayo mula sa mga hayop.

2. Naisip ng tao ang mga kahihinatnan ng kanyang mga kilos at gawa at nakikilala tayo sa mga hayop.

3. Nagagawa ng tao na pag-isipan ang mga kahihinatnan ng kanyang mga aksyon at desisyon at ito ay nakikilala sa amin mula sa mga hayop.

4. Ang kakayahang isaalang-alang ang mga kahihinatnan at nakikilala tayo mula sa mga hayop.

5. Ano ang nakikilala sa atin mula sa mga hayop ay ang kakayahang isaalang-alang ang mga kahihinatnan ng ating mga aksyon, kilos at desisyon.

16. Ayusin ang mga bantas: isulat ang lahat ng mga numero sa lugar kung saan sa pangungusap ay dapat na mga kuwit.

Ang ina ni N.A.Nekrasov (1) ay tahimik at maamo (2) ay isang mahusay na edukadong babae (3) na nagsasalita ng Pranses (4) at tumugtog ng mahusay na musika.

17. Ayusin ang anumang nawawalang mga bantas na marka: ipahiwatig ang (mga) numero, sa lugar kung saan (mga) sa pangungusap ay dapat na (mga) isang koma.

Hindi ko masabi kahit kanino (1)

Ang mga sagradong salitang "ama" at "ina".

Siyempre (2) gusto mo (3) matandang lalaki (4)

Kaya't ako ay nalutas sa monasteryo (5)

Mula sa mga magagandang pangalan na ito -

Walang kabuluhan: ang kanilang tunog ay ipinanganak

Kasama ko. (M.Yu. Lermontov)

18. Ayusin ang mga bantas na marka: ipahiwatig ang lahat ng mga numero, sa kanilang lugar sa pangungusap ay dapat na mga kuwit.

Nang ipahayag niya ang isang walang kwentang pag-iisip nang malakas (1) ang kanyang kasama ay biglang kinabahan muli at nagsimulang inisin siya (2) na hindi niya naintindihan ang mga pabaya na Ruso (3) na (4) hindi lamang inilagay ang kanyang sariling buhay sa kahit ano, ngunit din sa iba dumura.

19. Ayusin ang mga bantas: isulat ang lahat ng mga numero, sa kanilang lugar sa pangungusap ay dapat na mga kuwit.

20. I-edit ang pangungusap: iwasto ang lexical error sa pamamagitan ng pagbubukod ng dagdag na salita. Isulat ang salitang ito.

Basahin ang teksto at kumpletuhin ang takdang aralin 21–26.

(1) Ang pinabilis na tulin ng modernong mundo, ang materyal na kayamanan na naipon dito, mga kotse, nakatutuwang bilis, masikip na mga lungsod sa kanilang bagong arkitektura, tuluy-tuloy na paggalaw, sa wakas, ang lakas ng telebisyon at sinehan - lahat ng ito ay lumilikha minsan ng isang pakiramdam ng pagpapalit totoong kagandahan, pinapalitan ang kakanyahan ng kagandahan at sa totoong mundo, at sa isang tao. (2) Minsan sa tingin natin na natutunan natin ang lahat, na walang sorpresa sa atin. (H) Ang paglubog ng araw sa haba ng kalye ay hindi tayo mapahinto ng ilang sandali. (4) Ang bituin na kalangitan ay tila hindi na sa amin isang lihim ng mga lihim.

(5) Sa pang-araw-araw na buhay ng pang-araw-araw na pag-aalala, sa pinabilis na ritmo ng buhay, sa ingay, pagmamadalian, nadaanan namin ang magandang. (6) Sigurado kami: ang mga katotohanan ay nasa ating palad, tila malinaw na nakikita ito, pamilyar na pagod na tayo sa kanila. (7) At sa huli nililinlang natin ang ating sarili. (8) Gaano man katumpak na agham ang nangingibabaw sa mundo, ang mundo at ang tao dito ay isang misteryo pa rin, na ngayon lang natin nahawakan. (9) Ngunit kung ang isang may alam na lahat ay lumitaw sa mundo at biglang isiniwalat ang lahat ng mga misteryo ng Uniberso, ito ay (1) Ang pinabilis na bilis ng modernong mundo, ang materyal na kayamanan na naipon dito, mga kotse, nakatutuwang bilis, sobrang populasyon ng mga lungsod na may ang kanilang bagong arkitektura, tuluy-tuloy na paggalaw, sa wakas, ang lakas ng telebisyon at sinehan - lahat ng ito minsan ay lumilikha ng isang pakiramdam ng pagpapalit ng totoong kagandahan, pinapalitan ang kakanyahan ng kagandahang kapwa sa totoong mundo at sa tao. (2) Minsan sa tingin natin na natutunan natin ang lahat, na walang sorpresa sa atin. (H) Ang paglubog ng araw sa saklaw ng kalye ay halos hindi tayo mapahinto ng ilang sandali. (4) Ang bituin na kalangitan ay tila hindi na sa amin isang lihim ng mga lihim.

(11) Pagkatapos ng lahat, ang memorya ng tao, tulad ng alam mo, ay naiugnay sa isang komplikadong mga samahan. (12) Isang maliit na pagtulak mula sa labas - at sa aming nabulabog na kamalayan, lilitaw ang buong mga makasaysayang larawan, character, phenomena. (13) Maaaring ipaliwanag ng memorya ang isang bagay, maaari itong maging isang tool sa pagsasaliksik. (14) Ang memorya ay ibinibigay sa ilang mga tao bilang parusa, sa iba bilang responsibilidad. (15) Ang isang tao ay hindi maaaring pilitin ang kanyang sarili na huwag mag-isip, hindi alalahanin, hindi gawing pangkalahatan.

(16) Ang proseso ng kognisyon ay nagsisimula mula sa nakaraan; hindi ito maaaring ihiwalay mula sa kasalukuyan at naisalokal. (17) At sa palagay ko na sina Mikhail Sholokhov, Leonid Leonov, at Alexei Tolstoy ay pinagkalooban ng gayong responsibilidad sa memorya at memorya ng katalusan nang isulat nila ang kanilang pinakatanyag na nobela noong tatlumpung taon. (18) Ito ang pinakamalalim na pagtagos sa nakaraan, at samakatuwid, ay hindi kailanman nawala ang bagong natuklasan. (19) Ang mga twenties, pati na rin ang tatlumpung taon, sa gayon ay komprehensibong pinag-aralan ng panitikang Soviet.

(20) Sa palagay ko ngayon sa aming sining ang oras ay dumating para sa isang masusing pag-aaral ng mga kwarenta at limampu. (21) Ang isang mayamang buhay at espiritwal na karanasan ay naipon na naugnay sa panahon na ito. (22) Ito ay isang pag-aaral ng kabayanihan at kalunus-lunos, isang pag-aaral ng tapang ng mga tao at kanilang pagkatao.

(23) Lahat ng nauugnay sa moralidad ay isang bagay ng sining, at lahat ng nauugnay sa moralidad ay nakasalalay sa larangan ng lipunan. (24) Ang panitikan ay hindi maaaring maging panlipunan!

(Ayon kay Yu.V. Bondarev *)

* Yuri Vasilievich Bondarev (ipinanganak noong 1924) - Ang manunulat ng Russia, tagasulat ng senaryo, may-akda ng maraming mga gawa tungkol sa Great Patriotic War.

21. Alin sa mga pahayag ang tumutugma sa nilalaman ng teksto? Ipasok ang mga numero ng sagot.

1) Dahil sa pang-araw-araw na pagmamadali, madalas hindi natin napapansin ang kagandahan sa buhay.

2) Ang proseso ng katalusan ay nagsisimula mula sa nakaraan at nagpapatuloy nang nagsasarili, nang nakapag-iisa sa kasalukuyan.

3) Sa kabila ng mabilis na pag-unlad ng eksaktong agham, ang mundo at tao dito ay hindi pa pinag-aaralan.

4) Kahit na ang lahat ng mga bugtong ng Uniberso ay nalutas, ang bawat tao ay kailangang dumaan sa kanyang sariling landas ng kaalaman.

5) Ang isang tao, kung kinakailangan, ay maaaring pilitin ang kanyang sarili na huwag mag-isip, hindi alalahanin, hindi gawing pangkalahatan.

22. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang totoo? Ipasok ang mga numero ng sagot.

1) Ang Pangungusap 8 ay nagbibigay ng isang salaysay.

2) Pangungusap 12 ay nagpapaliwanag ng hatol sa pangungusap 11.

3) Mga Pangungusap 17-18 kumpirmahin ang hatol ng pangungusap 16.

4) Ang mga pangungusap 20-24 ay naglalaman ng pangangatuwiran.

5) Ang namamayani na uri ng teksto ay pagsasalaysay.

23. Mula sa mga pangungusap 16-18 isulat ang mga antonim.

24. Sa mga pangungusap 13–19, hanapin ang (mga) na konektado sa naunang gamit ang isang demonstrative pronoun. Isulat ang (mga) numero ng (mga) alok na ito.

25. Basahin ang isang fragment ng pagsusuri. Sinusuri nito ang mga tampok na pangwika ng teksto. Ang ilan sa mga term na ginamit sa pagsusuri ay nawawala. Ipasok ang mga numero na naaayon sa term na numero mula sa listahan sa mga puwang ng mga blangko.

"Ang pagpapangalan sa mga kadahilanang, sa kanyang palagay, ay makaabala ng mga tao mula sa totoong kagandahan, gumagamit si Yuri Bondarev ng isang syntactic na paraan ng pagpapahayag - (A) _____ (sa pangungusap 1). Nagsasalita tungkol sa pangunahing halaga sa ating mundo, ang manunulat ay gumagamit ng trope - (B) _____ ("mga katotohanan sa aming palad" sa pangungusap 6). Ang trope - (B) _____ ("mayamang karanasan" sa Proposisyon 21), pati na rin ang syntactic na paraan ng pagpapahayag - (D) _____ (Proposisyon 24) "ay tumutulong kay Y. Bondarev na mailalarawan ang papel ng panitikan ng tatlumpung taon. "

Listahan ng mga term:

1) apela sa retorika

2) sugnay na sugnay

3) mga hilera ng magkakatulad na kasapi

mga kasingkahulugan na ayon sa konteksto

5) mga panghalip na pangkonteksto

6) talinghaga

7) parceling

8) epithet

9) dialecticism

26. Sumulat ng isang sanaysay batay sa binasang teksto.

Mga sagot

Gawing mas madali

Kalasag

Walong daan

Kamangha-mangha

Naunang Pagtuturo

Mapanganib

Isang maliit
Sa pagtingin ng pagmamadali
Mapangahas
Nakalipas ang kasalukuyan

Basahin ang teksto at kumpletuhin ang takdang-aralin 1-3.
(1) Para sa paglalayag ng Antarctic sa ilalim ng utos ni Bellingshausen, ang Admiralty ay nagsangkap ng dalawang barko: ang mga salitang Mirny at Vostok, na naging pinakamainam na pagpipilian at negatibong nakaapekto sa mga plano ng ekspedisyon. (2) Kung ang "Mirny", na itinayo alinsunod sa proyekto ng mga inhinyero ng Rusya na sina Kolodkin at Kurepanov at pinalakas ng kapitan na si Lazarev bago magsimula ang ekspedisyon, ay nagpakita ng napakatalino sa kampanya ng yelo, kung gayon ang "Vostok", na idinisenyo ng mga inhinyero ng Britain, ay husay na mas mababa sa "Mirny" at naging napakahina para sa paglalayag sa polar ice, na sa pagtatapos ng ekspedisyon ang kondisyon ng sloop ay hindi kasiya-siya. (3)…. sinenyasan si Bellingshausen na isipin ang tungkol sa maagang pagwawakas ng ekspedisyon, at pagkatapos ay pinilit siyang gumawa ng desisyon na bumalik.
1. Ipahiwatig ang dalawang pangungusap kung saan wastong naihatid ang pangunahing impormasyon na nilalaman ng teksto. Isulat ang mga bilang ng mga pangungusap na ito.
1) Ang slogan na "Mirny", na itinayo alinsunod sa proyekto ng mga inhinyero ng Russia, ay naging mas malakas kaysa sa "Vostok", na idinisenyo ng British.
2) Para sa Bellingshausen Antarctic Expedition, pumili ang Admiralty ng mga barkong itinayo ayon sa iba`t ibang proyekto at sa iba`t ibang mga shipyards.
3) Hindi ang pinakamatagumpay na pagpili ng mga barko para sa ekspedisyong Antarctic ni Bellingshausen ang dahilan ng maagang pagtatapos nito: ang salitang "Vostok" ay masyadong mahina upang maglayag sa yelo.
4) Ang kumander ng ekspedisyon ng Russia Antarctic, si Kapitan Bellingshausen, ay nasa kanyang pagtatapon ng dalawang barkong magkakaiba-iba ng karagatan: ang mga salitang Mirny at Vostok.
5) Napilitan si Bellingshausen na prematurely na wakasan ang paglalakbay sa Antarctic dahil sa ang katunayan na ang isa sa mga napiling barko ay mahina para sa paglalayag sa polar ice.
2. Alin sa mga sumusunod na salita (kombinasyon ng mga salita) ang dapat na kapalit ng puwang sa pangatlo (3) pangungusap ng teksto? Isulat ang salitang ito (kombinasyon ng mga salita).
pero
kaya
ito ay
kasi
bagaman
3. Basahin ang fragment ng entry sa diksyonaryo, na nagbibigay ng mga kahulugan ng salitang PLANO. Tukuyin ang kahulugan kung saan ginagamit ang salitang ito sa unang (1) pangungusap ng teksto. Isulat ang numero na naaayon sa halagang ito sa ibinigay na fragment ng pagpasok ng diksyonaryo.
PLANO, -a, asawa.
1) Isang guhit na naglalarawan ng ilang uri sa isang eroplano. lupain, istraktura. P. lungsod. P. ng gusali (ang imahe nito sa pahalang na seksyon).
2) Isang paunang natukoy na sistema ng mga aktibidad, na nagbibigay para sa pagkakasunud-sunod, pagkakasunud-sunod at tiyempo ng trabaho.
Item sa produksyon. Gumawa ayon sa plano. Strategic item na item sa Kalendaryo
3) Mutual na pag-aayos ng mga bahagi, isang maikling programa ng ilang n. pagtatanghal. P. ulat.
4) Lokasyon, lokasyon ng ilang n. paksa sa pananaw. Harap, likuran p. Lumabas ng isang bagay. sa unang item (isinalin din: upang magbigay ng isang bagay na mahalaga, mahahalagang kahulugan).
5) Ang sukat ng imahe ng isang tao. Bigyan ang mga mukha ng malapitan (sa frame ng pelikula o pelikula sa telebisyon: sa harapan, mas malapit sa manonood).
6) Ang lugar ng pagpapakita ng isang bagay. o isang paraan ng pagtingin sa isang bagay, pananaw
(libro). Ang aksyon sa dula ay bubuo sa dalawang paraan. Sa mga term na panteorya.
4. Sa isa sa mga salita sa ibaba, isang pagkakamali ang nagawa sa pagbabalangkas ng stress: ang titik na nagsasaad ng isang diin ng tunog ng patinig ay MALI na na-highlight. Isulat ang salitang ito.
sumobra
busy '
ang balat ay magpapagaan ng ibuhos sa 5. Ang isa sa mga pangungusap sa ibaba ay gumagamit ng naka-highlight na salitang MALI. Iwasto ang pagkakamali at wastong baybayin ang salita.
Tingnan kung anong mga kuko ang iyong lumaki, maputi!
Maraming mga magulang ang nagsisikap na IPAGBIGAY ang kanilang mga anak mula sa materyal na problema.
Ito ay isang awa para sa mga tao: natagpuan nila ang kanilang mga sarili sa pinaka DISTRESS na sitwasyon.
Isang konsiyerto ng CHARITY ang magaganap sa Linggo. Ang mga pondo mula rito ay gagamitin upang suportahan ang mga aktibidad ng Vera Foundation.
Ang pagsusumikap ay hindi maayos sa isang komportableng pamumuhay, sulit na mapagtanto.
6. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, isang pagkakamali ang nagawa sa pagbuo ng form na salita. Iwasto ang pagkakamali at wastong baybayin ang salita.
higit pang WALONG rubles
limang KILOGRAMS
VALENOK ng lola
mula sa Libu-libong SIYANG GATUSANG AT TRESO NG PITONG TAON
walong KILOGRAMS
7. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga pangungusap at mga pagkakamali sa gramatika na ginawa sa kanila: para sa bawat posisyon ng unang haligi, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang haligi.
ERRORS SA GRAMMATIKAL
A) paglabag sa pagbuo ng isang pangungusap na may paglahok na paglilipat ng tungkulin
B) maling pagbuo ng isang pangungusap na may hindi direktang pagsasalita
C) maling pagbuo ng isang pangungusap na may pang-abay na paglilipat ng tungkulin
D) paglabag sa koneksyon sa pagitan ng paksa at ng panaguri
E) maling paggamit ng form ng kaso ng isang pangngalan na may pang-ukol
MGA ALOK
1) Sinabi ng notaryo na kailangan ko ang mga orihinal ng mga dokumento, at nagdala ka ng mga kopya. Ngayon kailangan kong dalhin sa kanya ang mga orihinal.
2) Medyo mahirap sundin ang buhay ng mga penguin: nahihiya sila, lalo na ang mga emperor.
3) Ang globalisasyon ng modernong mundo, salungat sa mga inaasahan at pagtataya, ay nagpalala ng mga kontradiksyong panlipunan at pampulitika sa mundo.
4) Ni ang halaman o ang pabrika ay nagsimulang gumana noong nakaraang taon.
5) Ang mga silid na nilagyan ng kasangkapan sa palasyo at pinalamutian ng mga iskultura, antigong tanso at mga kuwadro na nagsasabi tungkol sa mga may-ari ng estate.
6) Ang mga mapagkukunan ng alikabok sa himpapawid ay magkakaibang-magkakaiba: mga asing-gamot sa lupa at dagat na pumapasok sa hangin, mga paglabas ng bulkan, sunog.
7) Napansin na ang mga sa pagkabata ay gumugol ng mas maraming oras wala sa bahay, ngunit sa bukas na hangin, mas madalas na maging myopiko.
8) Sa pagbalik mula sa isang biyahe sa negosyo, palaging tinanong kami ng aking ama tungkol sa mga balita sa paaralan.
9) Kapag gumagawa ng sorbetes sa bahay, karaniwang ang proseso ay ipinagkakatiwala sa isang electric ice cream maker.
8. Tukuyin ang salitang kung saan nawawala ang hindi naiipit na patinig na ugat ng ugat. Isulat ang salitang ito sa pamamagitan ng pagpasok ng nawawalang titik.
m ... kat solid ... rhenium fant ... static ele ... ment
singaw ... dox
9. Tukuyin ang hilera kung saan nawawala ang parehong titik sa parehong mga salita sa unlapi. Isulat ang mga salitang ito sa pamamagitan ng pagpasok ng nawawalang titik.
pa ... lakad, sa ... magsaya ka
pr ... dati, pr ... paghahatid nang walang ... causally, nang walang ... murmuring tungkol sa ... upang makahanap, oh ... lumangoy
pr ... nakuha, pr ... maikling
10. Isulat ang salita kung saan nakasulat ang letrang I sa lugar ng pass.
mahirap makuha ... karikatura ...
liryo ng lambak ...
nangangamba ... sa
kaltsyum ...
11. Isulat ang salita kung saan nakasulat ang letrang I sa lugar ng pass.
kinamumuhian ... na huminga ... tumahi ng isang pandikit-down rattler ... mangolekta ... 12. Tukuyin ang isang pangungusap na kung saan HINDI sa isang salita ay nakasulat ng LITTELY. Palawakin ang mga braket at isulat ang salitang ito.
Si Batyushkov ay nagkaroon ng isang mahirap na kapalaran na (hindi) nakaligtas sa kanyang kabataan at talento.
(Ayokong) makita siyang higit pa sa aking bahay.
Ang kapangyarihan ng Athens (ay hindi) nagbigay ng pahinga sa kanilang mga kapit-bahay, iba pang mga estado ng lungsod ng Greece.
Noong 1809, ang nabigasyon ng Rusya na si V.M Golovin ay nakarating sa Vanuata sa isang (hindi) malaking sasakyang pandagat.
Palaging nagsisimula ang FM Dostoevsky (hindi) mula sa damdamin o sensasyon, ngunit mula sa isang ideya.
13. Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang parehong piniling mga salita ay nakasulat ng maliit. Palawakin ang mga braket at isulat ang dalawang salitang ito.
Walang sinumang nagtutulak (ITO) sa daan, DAHIL (NA) ang kalsada dito ay nasa kondisyong pang-emergency.
(SA) PAGPUPULONG huli kami, bagaman (LABAS) SA snow ay umalis kami sa bahay isang oras na mas maaga.
AT (KAYA), (B) KUMPLETO hayaan mo akong magpasalamat sa inyong kooperasyon.
(B) TINGNAN ang hindi matatag na sitwasyon sa politika, ang paglalakbay sa Egypt, na planado namin (ON) SPEKH, ay dapat na ipagpaliban.
(B) NABIGYAN MULA sa sibilisasyon, AS (WILL) na mapagtanto ang lahat ng pagiging di-kasakdalan ng ating modernong mundo.
14. Ipahiwatig ang lahat ng mga bilang sa lugar kung saan nakasulat ang NN.
Ibinenta ng tindahan ang mga lumang (1) kagamitan at kusina (2) mga kagamitan: pilak (3) kubyertos, baso (4) mga kagamitan, pulot (5) mga basahan at mga labahan.
15. Ayusin ang mga marka ng bantas. Ipahiwatig ang mga bilang ng mga pangungusap kung saan kailangan mong maglagay ng ISANG kuwit.
1. Ang aming kakayahang isaalang-alang ang mga kahihinatnan ng aming mga aksyon at gawa at makilala tayo mula sa mga hayop.
2. Naisip ng tao ang mga kahihinatnan ng kanyang mga kilos at gawa at nakikilala tayo sa mga hayop.
3. Nagagawa ng tao na pag-isipan ang mga kahihinatnan ng kanyang mga aksyon at desisyon at ito ay nakikilala sa amin mula sa mga hayop.
4. Ang kakayahang isaalang-alang ang mga kahihinatnan at nakikilala tayo mula sa mga hayop.
5. Ang pinagkakaiba sa atin sa mga hayop ay ang kakayahang sumalamin sa mga kahihinatnan ng ating mga aksyon, gawa at desisyon.
16. Ayusin ang mga bantas na marka: ipahiwatig ang lahat ng mga numero, sa kanilang lugar sa pangungusap ay dapat na mga kuwit.
Ang ina ng N.A.Nekrasov (1) ay tahimik at maamo (2) ay isang mahusay na edukadong babae (3) na nagsasalita ng Pranses (4) at tumugtog ng mahusay na musika.
17. Ayusin ang anumang nawawalang mga bantas: ipahiwatig ang (mga) numero, na dapat mapalitan ng isang kuwit sa pangungusap.
Hindi ko masabi kahit kanino (1)
Ang mga sagradong salitang "ama" at "ina".
Siyempre (2) gusto mo (3) matandang lalaki (4)
Upang mawala ang ugali ko sa monasteryo (5)
Mula sa mga magagandang pangalan na ito -
Walang kabuluhan: ang kanilang tunog ay ipinanganak
Kasama ko. (M.Yu. Lermontov)
18. Ayusin ang mga bantas na marka: ipahiwatig ang lahat ng mga numero, sa lugar kung saan sa pangungusap ay dapat na mga kuwit.
Nang ipahayag niya nang walang kabuluhan ang pag-iisip na walang kabuluhan (1) ang kanyang kasama ay biglang kinabahan muli at sinimulang inisin siya (2) na hindi niya naintindihan ang mga pabaya na Ruso (3) na (4) hindi lamang inilagay ang kanyang buhay sa anumang bagay ngunit din sa iba dumura.
19. Ayusin ang mga bantas: isulat ang lahat ng mga numero, na dapat mapalitan ng mga kuwit sa pangungusap.
Karaniwan itong tinatanggap (1) na (2) mas malapit ang kasalukuyang posisyon ng site sa kinakailangang isa (3), mas mataas ang tagapagpahiwatig ng pagganap ng site, at (4) kung naabot ang kinakailangang posisyon, kung gayon ang tagapagpahiwatig ng pagganap ay mayroong maximum na halaga.
20. I-edit ang pangungusap: iwasto ang lexical error sa pamamagitan ng pagbubukod ng dagdag na salita. Isulat ang salitang ito.
Maraming mga modernong may-akda ang sumusubok na ipaliwanag ang mga misteryo ng sinaunang kasaysayan sa tulong ng teorya ng mga dayuhan sa kalawakan.
(1) Ang pinabilis na tulin ng modernong mundo, ang materyal na kayamanan na naipon dito, mga kotse, bilis ng baliw, masikip na mga lungsod sa kanilang bagong arkitektura, tuluy-tuloy na paggalaw, sa wakas, ang lakas ng telebisyon at sinehan - lahat ng ito ay lumilikha minsan ng isang pakiramdam ng pagpapalit totoong kagandahan, pinapalitan ang kakanyahan ng kagandahan at sa totoong mundo, at sa isang tao. (2) Minsan sa tingin natin na natutunan natin ang lahat, na walang sorpresa sa atin. (H) Ang paglubog ng araw sa saklaw ng kalye ay halos hindi tayo mapahinto ng ilang sandali. (4) Ang bituin na kalangitan ay tila hindi na sa amin isang lihim ng mga lihim.
(5) Sa pang-araw-araw na buhay ng pang-araw-araw na pag-aalala, sa pinabilis na ritmo ng buhay, sa ingay, pagmamadalian, nadaanan namin ang magandang. (6) Sigurado kami: ang mga katotohanan ay nasa ating palad, tila malinaw na nakikita ito, pamilyar na pagod na tayo sa kanila. (7) At sa huli nililinlang natin ang ating sarili. (8) Hindi mahalaga kung paano maghari ang eksaktong agham sa mundo, ang mundo at ang tao dito ay isang misteryo pa rin, na ngayon lang natin nahawakan. (9) Ngunit kung may isang taong may alam na lumitaw sa mundo at biglang isiwalat ang lahat ng mga misteryo ng Uniberso, bibigyan nito ang mga tao ng kaunti. (10) Para sa bawat isa ay nakalaan upang pumunta sa isang mahabang paraan ng kaalaman, at ang papel na ginagampanan ng memorya ng tao sa landas na ito ay napakalaking.
(11) Pagkatapos ng lahat, ang memorya ng tao, tulad ng alam mo, ay naiugnay sa isang komplikadong mga samahan. (12) Isang maliit na pagtulak mula sa labas - at sa aming mga nabulabog na kaisipan mayroong buong mga makasaysayang larawan, karakter, phenomena. (13) Maaaring ipaliwanag ng memorya ang isang bagay, maaari itong maging isang tool sa pagsasaliksik. (14) Ang memorya ay ibinibigay sa ilang mga tao bilang parusa, sa iba bilang responsibilidad. (15) Ang isang tao ay hindi maaaring pilitin ang kanyang sarili na huwag mag-isip, hindi matandaan, hindi gawing pangkalahatan.
(16) Ang proseso ng kognisyon ay nagsisimula mula sa nakaraan; hindi ito maaaring ihiwalay mula sa kasalukuyan at naisalokal. (17) At sa palagay ko na sina Mikhail Sholokhov, Leonid Leonov at Alexei Tolstoy ay pinagkalooban ng gayong responsibilidad sa memorya at memorya ng katalusan nang isulat nila ang kanilang pinakatanyag na nobela noong tatlumpung taon. (18) Ito ang pinakamalalim na pagtagos sa nakaraan, at samakatuwid, ay hindi kailanman nawala ang bagong natuklasan. (19) Ang mga twenties, pati na rin ang tatlumpung taon, sa gayon ay komprehensibong pinag-aralan ng panitikang Soviet.
(20) Sa palagay ko ngayon sa aming sining ang oras ay dumating para sa isang masusing pag-aaral ng mga kwarenta at limampu. (21) Ang isang mayamang buhay at espiritwal na karanasan ay naipon na naugnay sa panahon na ito. (22) Ito ay isang pag-aaral ng kabayanihan at kalunus-lunos, isang pag-aaral ng tapang ng mga tao at kanilang pagkatao.
(23) Lahat ng nauugnay sa moralidad ay isang bagay ng sining, at lahat ng nauugnay sa moralidad ay nakasalalay sa larangan ng lipunan. (24) Ang panitikan ay hindi maaaring maging panlipunan!
(Ayon kay Yu.V. Bondarev *)
* Yuri Vasilievich Bondarev (ipinanganak noong 1924) - Ang manunulat, tagasulat ng Rusya, may-akda ng maraming mga gawa tungkol sa Great Patriotic War.
21. Alin sa mga pahayag ang tumutugma sa nilalaman ng teksto? Ipasok ang mga numero ng sagot.

1) Dahil sa pang-araw-araw na pagmamadali, madalas hindi natin napapansin ang kagandahan sa buhay.
2) Ang proseso ng katalusan ay nagsisimula mula sa nakaraan at nagpapatuloy nang nagsasarili, nang nakapag-iisa sa kasalukuyan.
3) Sa kabila ng mabilis na pag-unlad ng eksaktong agham, ang mundo at tao dito ay hindi pa pinag-aaralan.
4) Kahit na ang lahat ng mga bugtong ng Uniberso ay nalulutas, ang bawat tao ay kailangang dumaan sa kanyang sariling landas ng kaalaman.
5) Ang isang tao, kung kinakailangan, ay maaaring pilitin ang kanyang sarili na huwag mag-isip, huwag tandaan, hindi gawing pangkalahatan.
22. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang totoo? Ipasok ang mga numero ng sagot.
Ipahiwatig ang mga numero sa pataas na pagkakasunud-sunod.
1) Ang Pangungusap 8 ay nagbibigay ng isang salaysay.
2) Pangungusap 12 ay nagpapaliwanag ng hatol sa pangungusap 11.
3) Mga Pangungusap 17-18 kumpirmahin ang hatol ng Pangungusap 16.
4) Ang mga pangungusap 20-24 ay naglalaman ng pangangatuwiran.
5) Ang namamayani na uri ng teksto ay pagsasalaysay.
23. Mula sa mga pangungusap 16-18 isulat ang mga antonim.
24. Sa mga pangungusap 13–19, hanapin ang (mga) kaugnay ng naunang gamit ang isang demonstrative pronoun. Isulat ang (mga) numero ng (mga) alok na ito.
25. Basahin ang isang fragment ng pagsusuri. Sinusuri nito ang mga tampok sa wika ng teksto. Ang ilan sa mga term na ginamit sa pagsusuri ay nawawala. Ipasok ang mga numero na naaayon sa term na numero mula sa listahan sa mga puwang ng mga blangko.
"Ang pagpapangalan sa mga kadahilanang, sa kanyang palagay, ay makaabala ng mga tao mula sa totoong kagandahan, gumagamit si Yuri Bondarev ng isang syntactic na paraan ng pagpapahayag - (A) _____ (sa pangungusap 1). Nagsasalita tungkol sa pangunahing halaga sa ating mundo, ang manunulat ay gumagamit ng trope - (B) _____ ("mga katotohanan sa aming palad" sa pangungusap 6). Upang makilala ang papel na ginagampanan ng panitikan ng tatlumpung taon, tinutulungan ni Yu. Bondarev ang trope - (B) _____ ("mayamang karanasan" sa Proposisyon 21), pati na rin ang syntactic na paraan ng pagpapahayag - (D) _____ (Proposisyon 24) " .

Listahan ng mga term:
1) apela sa retorika
2) sugnay na sugnay
3) mga hilera ng magkakatulad na kasapi
4) mga kasingkahulugan na ayon sa konteksto
5) mga panghalip na pangkonteksto
6) talinghaga
7) parceling
8) epithet
9) dialecticism
Mga sagot
35
ito
2
Gawing mas madali
Kalasag
Walong daan
51948
Kamangha-mangha
NakaraanPagturoMapanganib
Huminga
Isang maliit
Sa pagtingin sa pagmamadali124
25
123
234
123
13
Mapangahas
134
234
Huling log ng kasalukuyan1718

Guys, inilalagay namin ang aming kaluluwa sa site. Salamat sa
na matuklasan mo ang kagandahang ito. Salamat sa inspirasyon at sa mga goosebumps.
Sumali sa amin sa Facebook at Sa pakikipag-ugnay sa

Tila ang ating mundo ay napag-aralan nang pataas at pababa at ang agham ay tiyak na may isang sagot sa anumang tanong na kinagigiliwan natin. Gayunpaman, hindi ganon. Hanggang ngayon, maraming mga mahiwagang bagay at phenomena na walang makatuwirang paliwanag.

website nakolekta para sa iyo ang 10 mga katanungan na hindi masagot ng mga siyentista.

Purr purr

Alam ng lahat na laging purr ang mga pusa kapag maganda ang pakiramdam. Gayunpaman, kung paano nila ito ginagawa, walang nakakaalam. Walang espesyal na organ sa lalamunan ng mga pusa upang makagawa ng gayong mga tunog. Kapansin-pansin, habang nag-purring, hindi ka makikinig sa puso o baga ng mga pusa, at ang purr mismo ay tuloy-tuloy, sa paglanghap at pagbuga.

Naniniwala ang mga siyentista na ang mga pusa ay gumagamit ng kanilang mga vocal cord upang makagawa ng mga tunog na nanginginig na naririnig natin tulad ng pag-purr. Gayundin, sa kurso ng pagsasaliksik, lumabas na ang dalas ng pag-purring ay nasa saklaw na kinakailangan upang mapabilis ang pagbabagong-buhay at paggaling ng mga sugat. Samakatuwid, ang iyong pusa ay marahil isang mahusay na doktor.

Mga species na nagmumula sa kahit saan

Ang mga siyentista ay nakikipaglaban sa misteryo na ito sa loob ng maraming taon. Ang totoo ay maraming mga species ng mga hayop at halaman sa ating planeta ang lumitaw nang wala kahit saan. Wala silang mga ninuno kung saan sila maaaring umunlad, at nakalilito ito sa agham.

Ito ang kaso, halimbawa, sa mga amphibian: ang yugto kung saan ipinanganak ng isda ang mga amphibian ay hindi eksaktong kilala. At ang kauna-unahang mga hayop sa lupa ay lumitaw na may nakabuo na mga limbs at isang mahusay na tinukoy na ulo. At dose-dosenang mga magkakaibang uri nang sabay-sabay. Pagkatapos, pagkatapos ng sinasabing cataclysm (halos 65 milyong taon na ang nakalilipas), na humantong sa pagkalipol ng mga dinosaur, maraming magkakaibang mga grupo ng mga mammal ang lilitaw nang sabay-sabay.

Magnetic compass sa mga baka

Marahil ay hindi mo pa naisip ito. Sa pangkalahatan, walang nag-isip tungkol dito bago ang pagdating ng Google Earth. Ang serbisyong ito ang nagpapahintulot sa amin na pag-aralan ang libu-libong mga imahe ng mga baka na humuhupa (huwag tanungin kung bakit) at matuklasan ang isang kakaibang pattern. Halos 70% ng mga baka, kapag kumain sila o uminom, mahigpit na lumiliko sa hilaga o timog. Bukod dito, sinusunod ito sa lahat ng mga kontinente, anuman ang kalupaan, panahon at iba pang mga kadahilanan.

Ano ang gawa sa madilim na bagay?

Halos 27% ng buong sansinukob ang madilim na bagay. Ito ay isang bagay na hindi naglalabas ng electromagnetic radiation at hindi direktang nakikipag-ugnay dito. Iyon ay, ang madilim na bagay ay hindi naglalabas ng ilaw. Ang impormasyong ito ay ginagawang imposible ang direktang pagmamasid.

Ang mga unang teorya tungkol sa madilim na bagay ay lumitaw mga 60 taon na ang nakakaraan, ngunit ang mga siyentista ay hindi pa rin makapagbigay ng direktang katibayan ng pagkakaroon nito, bagaman ang lahat ay nagpapahiwatig na mayroon ito.

Ilan ang mga planeta sa ating solar system?

Dahil opisyal na ibinukod ng mga siyentista ang Pluto mula sa club ng mga planeta, pinaniniwalaan na may 8 sa kanila na natitira sa ating solar system. Ngunit gaano ito mangyari. Karamihan sa ating solar system ay hindi pa rin nasisiyasat. Ang lugar sa pagitan ng Mercury at Araw ay masyadong maliwanag, at ang lugar na lampas sa Uranus ay masyadong madilim.

Sa pamamagitan ng paraan, sa mismong labas ng ating solar system, lampas sa Pluto, ay ang tinatawag na Kuiper belt, na binubuo ng mga nagyeyelong bagay. Doon, natuklasan ng mga siyentista ang daan-daang libo ng mga bagay araw-araw, ang laki ng Pluto, o kahit na mas malaki.

Nga pala, napansin nila ang isang malaking puwang sa Kuiper belt. Ipinapahiwatig nito na mayroong isa pang planeta na ang laki ng Earth o Mars, na akit sa lahat ng mga bato sa paligid nito. Kaya't ang mga siyentipiko ay kailangang muling magsulat ng mga aklat ng maraming beses upang ipaliwanag kung gaano karaming mga planeta ang nasa ating solar system.

Bakit nahahati ang mga tao sa mga left-hander at kanang kamay?

Pinag-aralan nang mabuti ng mga siyentista kung bakit ang karamihan sa mga tao ay madalas na ginagamit ang kanilang kanang kamay kaysa sa kanilang kaliwa. Gayunpaman, hindi pa rin nila maintindihan kung anong mga mekanismo ang gumagana sa kasong ito.

Pinaniniwalaang ang karamihan (70 hanggang 95%) ay kanang kamay, ang minorya (5 hanggang 30%) ay kaliwa. At mayroon ding porsyento ng mga ambidexter kung saan ang parehong braso ay pantay na nabuo. Bagaman magkakaiba ang opinyon ng mga siyentista dito.

Ipinakita ang mga gene na nakakaimpluwensya sa kaliwang kamay at kanang kamay, ngunit ang eksaktong "kaliwang gen" ay hindi pa nakikilala. Mayroon ding katibayan na ang kapaligiran ay maaari ring maimpluwensyahan ang pagpili ng nangingibabaw na kamay. Halimbawa, sinanay muli ng mga guro ang mga bata upang magamit ang kanilang kanan kaysa sa kanilang kaliwang kamay.

Pagkalipol ng megafauna

Ang karaniwang pangalan para sa mga higanteng hayop na dating naglakad sa Daigdig ay megafauna. Nawala ang megafauna mga 10 libong taon na ang nakalilipas. At hindi mawari ng mga siyentista kung bakit.

Ang ilan ay naniniwala na ang megafauna ay napatay dahil sa pagbabago ng klima, ngunit may maliit na matibay na katibayan para dito. Ang isa pang teorya ay wala silang sapat na pagkain. Gayunpaman, hindi lahat ay napakasimple din dito. Ang mga siyentista sa Alaska kung minsan ay nakakahanap ng perpektong napanatili, hindi natunaw na mga gulay sa kanilang tiyan at maging sa bibig. Ipinapahiwatig nito na ang mga hayop ay namatay nang literal sa hapag kainan, at lahat nang sabay-sabay. Bakit nangyari ito, hindi alam ng mga siyentista.

Bakit tayo nangangarap

Ang ilang mga tao ay naniniwala na ang mga panaginip ay mga random na imahe lamang at salpok ng utak, habang ang iba ay naniniwala na nagdadala sila ng malalim na kahulugan, ito ang mga hindi malay na pagnanasa, problema at karanasan. Ngunit sa isang paraan o sa iba pa, walang magbibigay sa iyo ng eksaktong sagot.

Purr purr

Mga species na nagmumula sa kahit saan

Magnetic compass sa mga baka

Ano ang gawa sa madilim na bagay?

Ilan ang mga planeta sa ating solar system?

Bakit nahahati ang mga tao sa mga left-hander at kanang kamay?

Pagkalipol ng megafauna

Bakit tayo nangangarap

Choice ng Editor