سيرجي يانكوفسكي: "أسهل ، وأسهل ، وأعلى ، وأكثر متعة! أنتاروفا. المحادثات مع ستانيسلافسكي أسهل أسهل وأكثر متعة

الصفحة الرئيسية / الحواس

معهد ولاية تيومين للفنون والثقافة

قسم الإخراج والتمثيل

S.P. Kutmin

قاموس موجز لشروط المسرح

لطلاب تخصص الإخراج

الناشر

معهد تيومين الحكومي للفنون والثقافة

بنك البحرين والكويت 85.33 ط 2

Kutmin ، S.P.

قاموس قصير للمصطلحات المسرحية لطلاب تخصص الإخراج / S.P. Kutmin؛ TGIIK؛ قسم دير. والتصرف. إتقان. - تيومين ، 2003. - 57 ثانية.

يتعامل القاموس مع المصطلحات الخاصة لفن البوب ​​المسرحي. هذه هي الكلمات التي يستخدمها المخرجون المسرحيون والعطلات الرسمية أكثر من غيرهم في البروفات ، نسمعها باستمرار في العمل على المسرحية والأداء وعمل الممثل على الدور. القاموس مخصص لطلاب ومعلمي مؤسسات التعليم الثانوي والعالي للفنون والثقافة.

المراجع: Zhabrovets، M.V. دكتوراه ، أستاذ مشارك ، رئيس. قسم الإخراج والتمثيل

© Kutmin S.P.، 2003

© معهد تيومين الحكومي للفنون والثقافة ، 2003

مقدمة

يهدف هذا القاموس إلى تقديم شرح موجز وأساسي للمصطلحات التي غالبًا ما توجد في عملية تعليم الإخراج ، في العمل على مسرحية ، أداء ، دور. الفن مجال نشاط يصعب للغاية تنظيمه وتعميمه وتنظيره بالإضافة إلى تعريفات وصياغات دقيقة. كل مصطلح له معاني كثيرة. وكل تفسير ليس دقيقًا وشاملًا تمامًا. كم عدد المخرجين المبدعين - آراء كثيرة حول المصطلحات المهنية. بعد كل شيء ، أي موقف نظري ينبع من تجربة عملية إبداعية ملموسة ، والإبداع دائمًا فردي وفريد ​​من نوعه. حتى ك. ستانيسلافسكي ، هناك تطور مستمر في فهم هذا المصطلح أو ذاك. في عملية الحياة والبحث الإبداعي ، تم تعديل مصطلحات المفاهيم وصقلها واستكمالها. صياغة نص ك. تم تفسير ستانيسلافسكي وتطويره بشكل إبداعي في أعمال طلابه وأتباعه - M. Knebel ، M. Chekhov ، V. Meyerhold ، E. Vakhtangov ، G. Christie ، G. Tovstonogov ، B. ، أ. إيفروس وغيرها الكثير. دعا KS Stanislavsky إلى مقاربة إبداعية لهذه المسألة ، وليس عقائديًا تجاهها. لذلك ، عند العمل بقاموس ، يجب على المخرج المبتدئ أن يتعلم فقط جوهر هذا المفهوم أو ذاك ، ثم يحاول "ملاءمته وربطه" بإدراكه الخاص وعمليات البحث الإبداعية. يحتوي القاموس على حوالي 490 كلمة ومصطلح. هذا المجلد ، بالطبع ، لا يكفي. يتطلب القاموس المزيد من التنقيحات والإضافات والتوضيحات. آمل أن يزداد حجمها تدريجياً ، وأن يتم تجديد عدد الكلمات والمصطلحات وتنقيحها. إذا كان لدى القراء أي رغبات أو تعليقات أثناء العمل مع القاموس ، فسيتم أخذها في الاعتبار في الإصدار التالي من القاموس.


أسهل ، أعلى ، أخف ، أكثر متعة ". KS ستانيسلافسكي

التجريد(اللات. - الهاء) - طريقة في التفكير الفني وبناء الصورة. تفترض هذه الطريقة إلهاءً عن الثانوي ، غير مهم في المعلومات حول الكائن ، مع التركيز على النقاط المهمة.

سخيف(لات. - هراء ، عبثية) الاتجاه في الفن ، تناقض حبكة العمل. إذا تطور العمل في تسلسل ومنطق معينين للأحداث: العرض ، والإعداد ، والصراع ، وتطوره ، والذروة ، والخاتمة ، والنهاية ، فإن العبثية هي غياب منطق الصراع. انعكس هذا الاتجاه في أعمال J.Nouil ، و J.P. Sartre ، و E. Ionesco ، إلخ. العبثية نوع من الإبداع تحدد مفارقة هذه الظاهرة. لم يتم دراستها إلا قليلاً ، لكنها ذات أهمية خاصة من اتجاه المسرح.

طليعة(الاب - طليعة) - اتجاه الفن ، خلافا للمعايير المعمول بها في الفن. ابحث عن حلول جديدة تلبي جماليات ومتطلبات الجيل الجديد.

خشبة المسرح(الاب - امام المسرح) - مقدمة المسرح (امام الستارة). يتم تقديم خشبة المسرح في الفن المسرحي المعاصر كملعب إضافي. إمكانية التواصل المباشر مع الجمهور.

مدير(خطوط الطول - الإدارة ، الإدارة) - الشخص الذي يهدف نشاطه المهني إلى تأجير العروض والحفلات الموسيقية في المسرح وعلى المسرح.

الضجيج(الاب - الإثارة) - الإثارة القوية ، الإثارة ، صراع المصالح.

عاطفة(فرنسي - حادث) - شغف ، حماسة. شغف قوي ، حماسة. شغف شديد للعبة.

فعل(خط الطول - الفعل ، العمل) - جزء منفصل وكبير وجزء لا يتجزأ من عمل درامي أو أداء مسرحي.

الممثل(لات. - ممثل ، مؤدي ، مقرئ) - الشخص الذي يمثل ، يؤدي الدور ، يصبح بطل العمل الدرامي على خشبة المسرح والسينما. الممثل هو صلة حية بين نص المؤلف ونية المخرج وتصور الجمهور.

ختم الممثل- تقنيات المسرحية مرة واحدة وإلى الأبد التي حددها الممثل في عمله. التقنيات الميكانيكية الجاهزة للممثل ، والتي أصبحت عادة وأصبحت طبيعته الثانية ، والتي تحل محل الطبيعة البشرية على المسرح.

فن التمثيل- فن تكوين الصور المسرحية. نوع من الفنون المسرحية. مادة عمل الممثل على الدور هي بياناته الطبيعية: الكلام ، والجسد ، والحركات ، وتعبيرات الوجه ، والملاحظة ، والخيال ، والذاكرة ، أي فيزيائه النفسية. من سمات فن التمثيل أن العملية الإبداعية في المرحلة النهائية تتم أمام المشاهد أثناء الأداء. يرتبط فن التمثيل ارتباطًا وثيقًا بفن المخرج.

حتى الآن(خط العرض - موجود ، حديث) - الأهمية ، الأهمية للحظة الحالية ، الموضعية ، الحداثة.

فن رمزي(غرام - رمزي) - مبدأ الفهم الفني للواقع ، حيث يتم التعبير عن المفاهيم والأفكار والأفكار المجردة في صور مرئية ملموسة. على سبيل المثال ، صورة امرأة معصوب العينين والقشور في يديها - أ. عدالة. حكاية لفظية في الخرافات ، حكايات خرافية.

إشارة(خط الطول - تلميح) - أسلوب للتعبير الفني ، إثراء الصورة الفنية بمعاني ترابطية إضافية عن طريق التشابه أو الاختلاف عن طريق التلميح إلى عمل فني معروف بالفعل. على سبيل المثال ، في فيلم F. Fellini "And the ship sings" ، تمت قراءة إشارة إلى الأسطورة التوراتية حول سفينة نوح.

الازدواجية(اللاتينية - كلاهما - القوة) هو مفهوم نفسي يدل على ازدواجية الإدراك الحسي. الوجود المتزامن في روح الشخص المقابل ، غير المتوافق مع تطلعات كل منهما الآخر ، والمشاعر فيما يتعلق بنفس الشيء. على سبيل المثال: الحب والكراهية والرضا وعدم الرضا. أحيانًا يتم قمع وإخفاء إحدى الحواس من قبل الأخرى.

طموح(اللات. - الطموح ، التفاخر) - الكبرياء ، الإحساس بالشرف ، الغطرسة ، الغطرسة.

أمبلوا(الاب - التطبيق) - طبيعة الأدوار التي يؤديها الممثل. يتناسب نوع الأدوار المسرحية مع عمر الممثل ومظهره وأسلوب لعبه. أنواع الأدوار المسرحية: الممثل الكوميدي ، التراجيدي ، عاشق البطل ، البطلة ، المرأة العجوز الكوميدية ، الشوبريت ، الخادع ، المهزلة ، البغيض والرنين.

مدرج(غرام - حول ، على كلا الجانبين) - بناء للعروض. في المسارح الحديثة ، توجد صفوف من الكراسي بذراعين تقع خلف الحمال وفوقه.

التحليلات(غرام - التحلل ، التقطيع) - طريقة للبحث العلمي ، تتكون من تفكيك الظاهرة برمتها إلى العناصر المكونة لها. في المسرح ، التحليل هو نوع (تحليل فعال) من التفسير ، أي يتم تمييز مكان وزمان الحدث ، ودوافع الأفعال الجسدية واللفظية للشخصيات. عناصر تكوين المسرحية (العرض ، الإعداد ، تطور الصراع ، الذروة ، الخاتمة ، الخاتمة). جو العمل والموسيقى والضوضاء والضوء. يتضمن التحليل الأساس المنطقي لاختيار الموضوع ، والمشكلة ، والصراع ، والنوع ، والمهمة الشاملة والعمل الشامل للأداء المستقبلي ، فضلاً عن أهميته. التحليل هو وسيلة فعالة ، وعملية التحضير لتنفيذ الأداء في الممارسة.

تشبيه(غرام - المقابلة) - التشابه بين الأشياء في بعض النواحي. لرسم تشبيه هو مقارنة الأشياء مع بعضها البعض ، لإنشاء السمات المشتركة بينهما.

الخطوبة(الاب - العقد) - دعوة فنان بموجب عقد لأداء فترة معينة.

نكتة(غرام - غير منشورة) - قصة خيالية قصيرة عن حادثة مضحكة ومسلية.

إعلان(فرنسي - إعلان) - الإعلان عن الجولات القادمة والحفلات الموسيقية والعروض. ملصق أولي بدون تعليمات مفصلة.

الفرقة(الأب - معًا ، الكل ، الترابط) - وحدة متناغمة للأجزاء التي تشكل الكل. الاتساق الفني للأداء المشترك لعمل درامي أو عمل آخر. نزاهة الأداء بأكمله بناءً على فكرته وقرار المدير وما إلى ذلك. من خلال الحفاظ على مجموعة فناني الأداء ، يتم إنشاء وحدة العمل.

استراحة(بالفرنسية - بين - الفعل) - استراحة قصيرة بين العروض أو أداء أداء أو أجزاء من حفلة موسيقية.

ريادي(فرنسي - رائد أعمال) - رجل أعمال مسرحي خاص. مالك ، مستأجر ، مشرف على مؤسسة ترفيه خاصة (مسرح ، سيرك ، استوديو أفلام ، تلفزيون ، إلخ).

المؤسسة(الاب - مشروع) - مشروع مذهل ، أنشأه ويرأسه رجل أعمال خاص. حافظ على المشروع.

حاشية(الاب - البيئة ، المحيطة) - البيئة ، الإعداد. حاشية ليس فقط زخارف وأقسام ، ولكن أيضًا مساحة ،

منزل كامل(ألماني - ضربة) - إعلان في المسرح والسينما عن بيع جميع التذاكر. أداء ناجح في قاعة كاملة. ومن هنا جاء معدل دوران الكلام - "تم بيع الأداء".

بعيدا، بمعزل، على حد(خط الطول - إلى الجانب). - تقديم مونولوجات أو ملاحظات يتم التحدث بها إلى الجانب ، للجمهور ، ويفترض أن تكون غير مسموعة للشركاء على خشبة المسرح.

ثقة بالنفس(الاب - راسيا) - الثقة بالنفس ، والشجاعة في الأخلاق ، والمحادثة والأفعال.

تأليه(gr. - تأليه) - المرحلة الجماهيرية النهائية من العرض المسرحي أو برنامج الحفلة الموسيقية الاحتفالية. الإنجاز الرائع لأي عرض.

ارينا(خط العرض - الرمل) - منطقة مستديرة (في السيرك) ، حيث يتم تقديم العروض. يتم استخدامها في كل من المسرح والأداء المسرحي.

مهرج(هو - قناع) - شخصية كوميدية للكوميديا ​​الشعبية الإيطالية في زي مميز مصنوع من الخرق الملونة. مهرج ، مهرج.

"مهرج"(هو) - ستارة ضيقة وطويلة مصنوعة من المنسوجات تحد من الجزء العلوي من المسرح فوق الستارة الرئيسية .. الستارة الأولى بعد الستارة.

طريقة التعبير اللفظي(اللات. - للتقطيع ، والتعبير) - النطق الواضح. عمل أجهزة النطق (الشفتين ، اللسان ، الحنك الرخو ، الفكين ، الحبال الصوتية ، إلخ) اللازمة لنطق صوت معين من الكلام. النطق هو أساس الإملاء ومرتبط به ارتباطا وثيقا.

فنان(الأب - رجل فن ، فنان) - شخص يشارك في الأداء العام للأعمال الفنية. شخص موهوب أتقن مهاراته إلى الكمال.

تقنية فنية- أسلوب يهدف إلى تنمية وتحسين الطبيعة العقلية والبدنية للفنان. يشمل جميع العناصر المكونة لعمل المرحلة: عمل الحواس ، وذاكرة الأحاسيس وخلق رؤى مجازية ، والخيال ، والظروف المقترحة ، والمنطق وتسلسل الإجراءات ، والأفكار والمشاعر ، والتفاعل الجسدي واللفظي مع الشيء ، مثل بالإضافة إلى اللدونة التعبيرية ، والصوت ، والكلام ، والخصوصية ، والإحساس بالإيقاع ، والتجمع ، والميزان ، وما إلى ذلك. يجب أن يقود إتقان كل هذه العناصر الممثل إلى القدرة على أداء أعمال حقيقية وهادفة وعضوية في شكل فني ومعبر.

الهندسة المعمارية(غرام - باني) - فن البناء والعمارة. بناء عمل فني ، والذي يتم تحديده من خلال الترابط بين الأجزاء الفردية ككل. الترتيب النسبي للأجزاء الرئيسية والثانوية. بمعنى آخر ، إنها وحدة الشكل والمحتوى. بناءً على ذلك ، هناك مفهوم "معمارية المسرحية". لاكتشاف سلسلة من الأحداث الأساسية نتيجة التحليل هو معرفة الهندسة المعمارية للمسرحية أو التركيب.

أريرسين(الاب - المرحلة الخلفية) - الجزء الخلفي من المسرح ، وهو استمرار للمرحلة الرئيسية ، في المسارح الحديثة - مساوٍ لها في المساحة. خلق الوهم بعمق كبير للفضاء. بمثابة غرفة احتياطية.

مساعد(خط الطول - الحاضر) - مساعد. في فن المشهد ، المساعد هو الشخص الذي يساعد مدير الإنتاج في تنظيم مسرحية أو أداء. تتنوع مهام المساعد. يجب أن يفهم المهام الإبداعية لقائده ، وأن يتشرب بها بحثًا عن حلول فنية. كما يجب أن يعرف قوانين المشهد ، وإجراء البروفات في حالة غياب المخرج ، ويكون حلقة الوصل بين المخرج والممثلين والخدمات الفنية.

الصف الترابطي(اللات.) - الصور والتمثيلات ، الناشئة عن بعضها البعض من خلال توافقها أو معارضتها.

جمعية(lat. - I connect) - طريقة لتحقيق التعبير الفني بناءً على تحديد العلاقة بين الصور والأفكار المخزنة في الذاكرة أو المثبتة في التجربة الثقافية والتاريخية.

أجواء(غرام - التنفس ، الكرة) - الظروف البيئية ، الوضع. في فن المسرح ، الجو ليس فقط المكان والظروف المحيطة ، بل هو أيضًا حالة الممثلين وفناني الأداء الذين يتفاعلون مع بعضهم البعض لإنشاء فرقة. الجو هو البيئة التي تتكشف فيها الأحداث. الغلاف الجوي هو حلقة الوصل بين الممثل والمشاهد. هي مصدر إلهام لعمل ممثل ومخرج ..

يصف(اللات - ضروري) - علامة على شيء أو ظاهرة ، الانتماء لشيء ما. يمكن استبدال السمة الكاملة بأجزاءها بنجاح ، لكن المدة لن تتأثر بذلك.

جاذبية(الاب - جاذبية) - رقم في سيرك أو برنامج بوب ، يتميز ببراعته ، مما يثير اهتمام الجمهور.

ملصق(بالفرنسية - إعلان مثبت على الحائط) - إعلان منشور عن عرض قادم ، أو حفلة موسيقية ، أو محاضرة ، إلخ. نوع الإعلان.

يعلن(الأب. للإعلان علنًا) - التباهي ، وتعمد لفت الانتباه العام إلى شيء ما.

قول مأثور(غرام - القول المأثور) - مقولة قصيرة معبرة تحتوي على استنتاج عام. بالنسبة للقول المأثور ، فإن اكتمال الفكر وصقل الشكل إلزاميان بنفس القدر.

تؤثر(اللات. - العاطفة) - الإثارة العاطفية والعاطفة. هجوم من الإثارة العصبية القوية (غضب ، رعب ، يأس).

الناس والعمارة والحياة البرية - أي كل ما يحيط بالإنسان.

معهد ولاية تيومين للفنون والثقافة

قسم الإخراج والتمثيل

S.P. Kutmin

قاموس موجز لشروط المسرح

لطلاب تخصص الإخراج

الناشر

معهد تيومين الحكومي للفنون والثقافة

بنك البحرين والكويت 85.33 ط 2

Kutmin ، S.P.

قاموس قصير للمصطلحات المسرحية لطلاب تخصص الإخراج / S.P. Kutmin؛ TGIIK؛ قسم دير. والتصرف. إتقان. - تيومين ، 2003. - 57 ثانية.

يتعامل القاموس مع المصطلحات الخاصة لفن البوب ​​المسرحي. هذه هي الكلمات التي يستخدمها المخرجون المسرحيون والعطلات الرسمية أكثر من غيرهم في البروفات ، نسمعها باستمرار في العمل على المسرحية والأداء وعمل الممثل على الدور. القاموس مخصص لطلاب ومعلمي مؤسسات التعليم الثانوي والعالي للفنون والثقافة.

المراجع: Zhabrovets، M.V. دكتوراه ، أستاذ مشارك ، رئيس. قسم الإخراج والتمثيل

© Kutmin S.P.، 2003

© معهد تيومين الحكومي للفنون والثقافة ، 2003

مقدمة

يهدف هذا القاموس إلى تقديم شرح موجز وأساسي للمصطلحات التي غالبًا ما توجد في عملية تعليم الإخراج ، في العمل على مسرحية ، أداء ، دور. الفن مجال نشاط يصعب للغاية تنظيمه وتعميمه وتنظيره بالإضافة إلى تعريفات وصياغات دقيقة. كل مصطلح له معاني كثيرة. وكل تفسير ليس دقيقًا وشاملًا تمامًا. كم عدد المخرجين المبدعين - آراء كثيرة حول المصطلحات المهنية. بعد كل شيء ، أي موقف نظري ينبع من تجربة عملية إبداعية ملموسة ، والإبداع دائمًا فردي وفريد ​​من نوعه. حتى ك. ستانيسلافسكي ، هناك تطور مستمر في فهم هذا المصطلح أو ذاك. في عملية الحياة والبحث الإبداعي ، تم تعديل مصطلحات المفاهيم وصقلها واستكمالها. صياغة نص ك. تم تفسير ستانيسلافسكي وتطويره بشكل إبداعي في أعمال طلابه وأتباعه - M. Knebel ، M. Chekhov ، V. Meyerhold ، E. Vakhtangov ، G. Christie ، G. Tovstonogov ، B. ، أ. إيفروس وغيرها الكثير. دعا KS Stanislavsky إلى مقاربة إبداعية لهذه المسألة ، وليس عقائديًا تجاهها. لذلك ، عند العمل بقاموس ، يجب على المخرج المبتدئ أن يتعلم فقط جوهر هذا المفهوم أو ذاك ، ثم يحاول "ملاءمته وربطه" بإدراكه الخاص وعمليات البحث الإبداعية. يحتوي القاموس على حوالي 490 كلمة ومصطلح. هذا المجلد ، بالطبع ، لا يكفي. يتطلب القاموس المزيد من التنقيحات والإضافات والتوضيحات. آمل أن يزداد حجمها تدريجياً ، وأن يتم تجديد عدد الكلمات والمصطلحات وتنقيحها. إذا كان لدى القراء أي رغبات أو تعليقات أثناء العمل مع القاموس ، فسيتم أخذها في الاعتبار في الإصدار التالي من القاموس.

أسهل ، أعلى ، أخف ، أكثر متعة ". KS ستانيسلافسكي

التجريد(اللات. - الهاء) - طريقة في التفكير الفني وبناء الصورة. تفترض هذه الطريقة إلهاءً عن الثانوي ، غير مهم في المعلومات حول الكائن ، مع التركيز على النقاط المهمة.

سخيف(لات. - هراء ، عبثية) الاتجاه في الفن ، تناقض حبكة العمل. إذا تطور العمل في تسلسل ومنطق معينين للأحداث: العرض ، والإعداد ، والصراع ، وتطوره ، والذروة ، والخاتمة ، والنهاية ، فإن العبثية هي غياب منطق الصراع. انعكس هذا الاتجاه في أعمال J.Nouil ، و J.P. Sartre ، و E. Ionesco ، إلخ. العبثية نوع من الإبداع تحدد مفارقة هذه الظاهرة. لم يتم دراستها إلا قليلاً ، لكنها ذات أهمية خاصة من اتجاه المسرح.

طليعة(الاب - طليعة) - اتجاه الفن ، خلافا للمعايير المعمول بها في الفن. ابحث عن حلول جديدة تلبي جماليات ومتطلبات الجيل الجديد.

خشبة المسرح(الاب - امام المسرح) - مقدمة المسرح (امام الستارة). يتم تقديم خشبة المسرح في الفن المسرحي المعاصر كملعب إضافي. إمكانية التواصل المباشر مع الجمهور.

مدير(خطوط الطول - الإدارة ، الإدارة) - الشخص الذي يهدف نشاطه المهني إلى تأجير العروض والحفلات الموسيقية في المسرح وعلى المسرح.

الضجيج(الاب - الإثارة) - الإثارة القوية ، الإثارة ، صراع المصالح.

عاطفة(فرنسي - حادث) - شغف ، حماسة. شغف قوي ، حماسة. شغف شديد للعبة.

فعل(خط الطول - الفعل ، العمل) - جزء منفصل وكبير وجزء لا يتجزأ من عمل درامي أو أداء مسرحي.



الممثل(لات. - ممثل ، مؤدي ، مقرئ) - الشخص الذي يمثل ، يؤدي الدور ، يصبح بطل العمل الدرامي على خشبة المسرح والسينما. الممثل هو صلة حية بين نص المؤلف ونية المخرج وتصور الجمهور.

ختم الممثل- تقنيات المسرحية مرة واحدة وإلى الأبد التي حددها الممثل في عمله. التقنيات الميكانيكية الجاهزة للممثل ، والتي أصبحت عادة وأصبحت طبيعته الثانية ، والتي تحل محل الطبيعة البشرية على المسرح.

فن التمثيل- فن تكوين الصور المسرحية. نوع من الفنون المسرحية. مادة عمل الممثل على الدور هي بياناته الطبيعية: الكلام ، والجسد ، والحركات ، وتعبيرات الوجه ، والملاحظة ، والخيال ، والذاكرة ، أي فيزيائه النفسية. من سمات فن التمثيل أن العملية الإبداعية في المرحلة النهائية تتم أمام المشاهد أثناء الأداء. يرتبط فن التمثيل ارتباطًا وثيقًا بفن المخرج.

حتى الآن(خط العرض - موجود ، حديث) - الأهمية ، الأهمية للحظة الحالية ، الموضعية ، الحداثة.

فن رمزي(غرام - رمزي) - مبدأ الفهم الفني للواقع ، حيث يتم التعبير عن المفاهيم والأفكار والأفكار المجردة في صور مرئية ملموسة. على سبيل المثال ، صورة امرأة معصوب العينين والقشور في يديها - أ. عدالة. حكاية لفظية في الخرافات ، حكايات خرافية.

إشارة(خط الطول - تلميح) - أسلوب للتعبير الفني ، إثراء الصورة الفنية بمعاني ترابطية إضافية عن طريق التشابه أو الاختلاف عن طريق التلميح إلى عمل فني معروف بالفعل. على سبيل المثال ، في فيلم F. Fellini "And the ship sings" ، تمت قراءة إشارة إلى الأسطورة التوراتية حول سفينة نوح.

الازدواجية(اللاتينية - كلاهما - القوة) هو مفهوم نفسي يدل على ازدواجية الإدراك الحسي. الوجود المتزامن في روح الشخص المقابل ، غير المتوافق مع تطلعات كل منهما الآخر ، والمشاعر فيما يتعلق بنفس الشيء. على سبيل المثال: الحب والكراهية والرضا وعدم الرضا. أحيانًا يتم قمع وإخفاء إحدى الحواس من قبل الأخرى.

طموح(اللات. - الطموح ، التفاخر) - الكبرياء ، الإحساس بالشرف ، الغطرسة ، الغطرسة.

أمبلوا(الاب - التطبيق) - طبيعة الأدوار التي يؤديها الممثل. يتناسب نوع الأدوار المسرحية مع عمر الممثل ومظهره وأسلوب لعبه. أنواع الأدوار المسرحية: الممثل الكوميدي ، التراجيدي ، عاشق البطل ، البطلة ، المرأة العجوز الكوميدية ، الشوبريت ، الخادع ، المهزلة ، البغيض والرنين.

مدرج(غرام - حول ، على كلا الجانبين) - بناء للعروض. في المسارح الحديثة ، توجد صفوف من الكراسي بذراعين تقع خلف الحمال وفوقه.

التحليلات(غرام - التحلل ، التقطيع) - طريقة للبحث العلمي ، تتكون من تفكيك الظاهرة برمتها إلى العناصر المكونة لها. في المسرح ، التحليل هو نوع (تحليل فعال) من التفسير ، أي يتم تمييز مكان وزمان الحدث ، ودوافع الأفعال الجسدية واللفظية للشخصيات. عناصر تكوين المسرحية (العرض ، الإعداد ، تطور الصراع ، الذروة ، الخاتمة ، الخاتمة). جو العمل والموسيقى والضوضاء والضوء. يتضمن التحليل الأساس المنطقي لاختيار الموضوع ، والمشكلة ، والصراع ، والنوع ، والمهمة الشاملة والعمل الشامل للأداء المستقبلي ، فضلاً عن أهميته. التحليل هو وسيلة فعالة ، وعملية التحضير لتنفيذ الأداء في الممارسة.

تشبيه(غرام - المقابلة) - التشابه بين الأشياء في بعض النواحي. لرسم تشبيه هو مقارنة الأشياء مع بعضها البعض ، لإنشاء السمات المشتركة بينهما.

الخطوبة(الاب - العقد) - دعوة فنان بموجب عقد لأداء فترة معينة.

نكتة(غرام - غير منشورة) - قصة خيالية قصيرة عن حادثة مضحكة ومسلية.

إعلان(فرنسي - إعلان) - الإعلان عن الجولات القادمة والحفلات الموسيقية والعروض. ملصق أولي بدون تعليمات مفصلة.

الفرقة(الأب - معًا ، الكل ، الترابط) - وحدة متناغمة للأجزاء التي تشكل الكل. الاتساق الفني للأداء المشترك لعمل درامي أو عمل آخر. نزاهة الأداء بأكمله بناءً على فكرته وقرار المدير وما إلى ذلك. من خلال الحفاظ على مجموعة فناني الأداء ، يتم إنشاء وحدة العمل.

استراحة(بالفرنسية - بين - الفعل) - استراحة قصيرة بين العروض أو أداء أداء أو أجزاء من حفلة موسيقية.

ريادي(فرنسي - رائد أعمال) - رجل أعمال مسرحي خاص. مالك ، مستأجر ، مشرف على مؤسسة ترفيه خاصة (مسرح ، سيرك ، استوديو أفلام ، تلفزيون ، إلخ).

المؤسسة(الاب - مشروع) - مشروع مذهل ، أنشأه ويرأسه رجل أعمال خاص. حافظ على المشروع.

حاشية(الاب - البيئة ، المحيطة) - البيئة ، الإعداد. حاشية ليس فقط زخارف وأقسام ، ولكن أيضًا مساحة ،

منزل كامل(ألماني - ضربة) - إعلان في المسرح والسينما عن بيع جميع التذاكر. أداء ناجح في قاعة كاملة. ومن هنا جاء معدل دوران الكلام - "تم بيع الأداء".

بعيدا، بمعزل، على حد(خط الطول - إلى الجانب). - تقديم مونولوجات أو ملاحظات يتم التحدث بها إلى الجانب ، للجمهور ، ويفترض أن تكون غير مسموعة للشركاء على خشبة المسرح.

ثقة بالنفس(الاب - راسيا) - الثقة بالنفس ، والشجاعة في الأخلاق ، والمحادثة والأفعال.

تأليه(gr. - تأليه) - المرحلة الجماهيرية النهائية من العرض المسرحي أو برنامج الحفلة الموسيقية الاحتفالية. الإنجاز الرائع لأي عرض.

ارينا(خط العرض - الرمل) - منطقة مستديرة (في السيرك) ، حيث يتم تقديم العروض. يتم استخدامها في كل من المسرح والأداء المسرحي.

مهرج(هو - قناع) - شخصية كوميدية للكوميديا ​​الشعبية الإيطالية في زي مميز مصنوع من الخرق الملونة. مهرج ، مهرج.

"مهرج"(هو) - ستارة ضيقة وطويلة مصنوعة من المنسوجات تحد من الجزء العلوي من المسرح فوق الستارة الرئيسية .. الستارة الأولى بعد الستارة.

طريقة التعبير اللفظي(اللات. - للتقطيع ، والتعبير) - النطق الواضح. عمل أجهزة النطق (الشفتين ، اللسان ، الحنك الرخو ، الفكين ، الحبال الصوتية ، إلخ) اللازمة لنطق صوت معين من الكلام. النطق هو أساس الإملاء ومرتبط به ارتباطا وثيقا.

فنان(الأب - رجل فن ، فنان) - شخص يشارك في الأداء العام للأعمال الفنية. شخص موهوب أتقن مهاراته إلى الكمال.

تقنية فنية- أسلوب يهدف إلى تنمية وتحسين الطبيعة العقلية والبدنية للفنان. يشمل جميع العناصر المكونة لعمل المرحلة: عمل الحواس ، وذاكرة الأحاسيس وخلق رؤى مجازية ، والخيال ، والظروف المقترحة ، والمنطق وتسلسل الإجراءات ، والأفكار والمشاعر ، والتفاعل الجسدي واللفظي مع الشيء ، مثل بالإضافة إلى اللدونة التعبيرية ، والصوت ، والكلام ، والخصوصية ، والإحساس بالإيقاع ، والتجمع ، والميزان ، وما إلى ذلك. يجب أن يقود إتقان كل هذه العناصر الممثل إلى القدرة على أداء أعمال حقيقية وهادفة وعضوية في شكل فني ومعبر.

الهندسة المعمارية(غرام - باني) - فن البناء والعمارة. بناء عمل فني ، والذي يتم تحديده من خلال الترابط بين الأجزاء الفردية ككل. الترتيب النسبي للأجزاء الرئيسية والثانوية. بمعنى آخر ، إنها وحدة الشكل والمحتوى. بناءً على ذلك ، هناك مفهوم "معمارية المسرحية". لاكتشاف سلسلة من الأحداث الأساسية نتيجة التحليل هو معرفة الهندسة المعمارية للمسرحية أو التركيب.

أريرسين(الاب - المرحلة الخلفية) - الجزء الخلفي من المسرح ، وهو استمرار للمرحلة الرئيسية ، في المسارح الحديثة - مساوٍ لها في المساحة. خلق الوهم بعمق كبير للفضاء. بمثابة غرفة احتياطية.

مساعد(خط الطول - الحاضر) - مساعد. في فن المشهد ، المساعد هو الشخص الذي يساعد مدير الإنتاج في تنظيم مسرحية أو أداء. تتنوع مهام المساعد. يجب أن يفهم المهام الإبداعية لقائده ، وأن يتشرب بها بحثًا عن حلول فنية. كما يجب أن يعرف قوانين المشهد ، وإجراء البروفات في حالة غياب المخرج ، ويكون حلقة الوصل بين المخرج والممثلين والخدمات الفنية.

الصف الترابطي(اللات.) - الصور والتمثيلات ، الناشئة عن بعضها البعض من خلال توافقها أو معارضتها.

جمعية(lat. - I connect) - طريقة لتحقيق التعبير الفني بناءً على تحديد العلاقة بين الصور والأفكار المخزنة في الذاكرة أو المثبتة في التجربة الثقافية والتاريخية.

أجواء(غرام - التنفس ، الكرة) - الظروف البيئية ، الوضع. في فن المسرح ، الجو ليس فقط المكان والظروف المحيطة ، بل هو أيضًا حالة الممثلين وفناني الأداء الذين يتفاعلون مع بعضهم البعض لإنشاء فرقة. الجو هو البيئة التي تتكشف فيها الأحداث. الغلاف الجوي هو حلقة الوصل بين الممثل والمشاهد. هي مصدر إلهام لعمل ممثل ومخرج ..

يصف(اللات - ضروري) - علامة على شيء أو ظاهرة ، الانتماء لشيء ما. يمكن استبدال السمة الكاملة بأجزاءها بنجاح ، لكن المدة لن تتأثر بذلك.

جاذبية(الاب - جاذبية) - رقم في سيرك أو برنامج بوب ، يتميز ببراعته ، مما يثير اهتمام الجمهور.

ملصق(بالفرنسية - إعلان مثبت على الحائط) - إعلان منشور عن عرض قادم ، أو حفلة موسيقية ، أو محاضرة ، إلخ. نوع الإعلان.

يعلن(الأب. للإعلان علنًا) - التباهي ، وتعمد لفت الانتباه العام إلى شيء ما.

قول مأثور(غرام - القول المأثور) - مقولة قصيرة معبرة تحتوي على استنتاج عام. بالنسبة للقول المأثور ، فإن اكتمال الفكر وصقل الشكل إلزاميان بنفس القدر.

تؤثر(اللات. - العاطفة) - الإثارة العاطفية والعاطفة. هجوم من الإثارة العصبية القوية (غضب ، رعب ، يأس).

الناس والعمارة والحياة البرية - أي كل ما يحيط بالإنسان.

محادثات مع ستانيسلافسكي

(محادثة رقم 2)

من المحرر

العنوان "عمل الممثل على نفسه" مكرس لأفضل الأعمال المتعلقة بهذا الموضوع. قررنا أن نبدأ بتقديم دروس ك. ستانيسلافسكي مع Bolshoi Theatre Opera Studio. انعقدت اجتماعات مدرس المسرح العظيم والمخرج مع الطلاب في 1918-1920 وسجلها أحد أفضل الطلاب ك. - كونكورديا أنتاروفا ("حياتان"). في هذه المحادثات ، يبدو لنا ، أن الأخلاقيات المسرحية لـ K.S. تم شرحها بشكل ملحوظ ، والمعرفة بها مهمة بشكل خاص للممثلين والمخرجين المبتدئين.

"أسهل ، أسهل ، أعلى ، أكثر متعة." هذه هي الكلمات الأولى التي يجب أن تعلق فوق كل مسرح - معبد فني ، إذا كانت المسارح كذلك. فقط الحب للفن ، كل شيء نبيل وجميل يعيش في كل شخص - فقط هذا كل شخص يدخل المسرح يجب أن يحضره ويسكب من نفسه مثل دلو من الماء النظيف ، ألف منه سوف يغسل الأوساخ من الكل بناء اليوم لو تلوثت بالأمس عواطف ومكائد الناس.

يجب أن تكون إحدى المهام الأولية لمن ينشئون الاستوديو أو المسرح الانتباه إلى الجو المحيط بهم. من الضروري التأكد من أن الخوف لا يتسلل بأي شكل وبأي شكل إلى الاستوديو ولا يسيطر على قلوب موظفيه أو طلابه ، حتى يوحد الجمال هناك ويأسره. إذا لم تكن هناك فكرة عن الوحدة في الجمال ، فلا يوجد مسرح حقيقي ، ولا حاجة لمثل هذا المسرح. إذا لم يكن هناك فهم أولي للذات وللمجموعة الكاملة لسلطات الفرد كخدام مبتهجين للوطن الأم ، فلن تكون هناك حاجة أيضًا لمثل هذا المسرح - لن يكون أحد الوحدات الإبداعية بين جميع القوى الإبداعية في البلاد. من هنا يمكننا أن نفهم أهمية هذا الأمر - اختيار العاملين المسرحيين ، وهو دائمًا الجزء الأضعف والأصعب من العمل المسرحي. عندما يتم الاختيار من أجل المحسوبية وليس للمواهب والشخصيات ، فعندما يتم قبولهم في الاستوديو بالتعارف والتوصيات ، فإن هذا لا يقلل من كرامة المسرح أو الأداء أو البروفة فحسب ، بل يضع الملل فيهم والإبداع نفسه سوف تتشكل في هذه الحالات ، من بدائل ، وليس من الحب الحقيقي الذي يحترق في أولئك الذين أتوا للتعلم.

قواعد المسرح ، حيث تجرى البروفات بعدة مؤلفات دفعة واحدة ، ولكن بعض الحاضرين يتصرفون ويعملون معهم ، والبقية يجلسون ، لا يشاركون في المشكلات التي يتم تحليلها ، ولا يتحدون داخليًا في العمل الإبداعي ، ويملأون. جو الحسد والنقد مستحيل في الاستديو حيث الجميع متساوون في العمل الابداعي. في الاستوديو ، يعرف الجميع ما هو اليوم أو غدًا ، لكن دورهم سيأتي على أي حال ، وهم يفهمون أنه بعد عمل رفاقهم ، يجب على المرء أن يعيش في المشكلة قيد النظر بكل اهتمامهم الإبداعي. إنشاء حالة لا يوجد فيها احترام لشخص ما - فاعل ثانوي ، حيث لا يوجد مهذب ، يخلق جوًا من الانحطاط. إن فوضى الوقاحة ، التي تسمح لنفسها برفع اللمعان ، لن تؤدي إلى ذلك الجو من الفرح والخفة ، حيث يمكن أن تنمو فقط ثقافة عالية من الروح والفكر. فقط في جو بسيط وخفيف يمكن أن تظهر كلمة على أنها انعكاس كامل لتلك المشاعر ، النبلاء والقيمة التي يجب أن يظهرها المسرح.

الساعات التي يقضيها الممثل في المسرح أثناء البروفات يجب أن تخلق منه شخصًا كامل الأهلية - مبدعًا في الفن ، ذلك المقاتل من أجل الجمال والحب الذي يمكنه أن يصب في قلوب مستمعيه المعنى الكامل للكلمة والصوت. إذا لم يسمع الفنانون ، بعد البروفة ، في أحسن مشاعرهم وأفكارهم ، إذا كانت رؤيتهم ضيقة النطاق: "أثناء التمرين ، حملني كل شيء بعيدًا ، وكان قلبي صافٍ" ، لكنه غادر ومرة ​​أخرى سقطت في الكابوتيزم والابتذال: "أنا ممثل ، أنا إنسان" ، مما يعني أنه لم يكن هناك سوى القليل من الحب الحقيقي والنار بين أولئك الذين أجروا البروفة.

النقطة ليست في الممثلين على الإطلاق وليس في الحيل ، ولكن في بداية كل البدايات في الإبداع - في تعليم الفنان أن يسعى في نفسه إلى فهم قيمة الكلمة ، لتعليمه تنمية انتباهه واستبطانه. اجذبه إلى الخصائص العضوية للدور ، إلى طبيعة المشاعر الإنسانية ، وعدم الحكم من الخارج على تأثيرات أفعال معينة ، معتقدًا أنه يمكن للمرء أن يتعلم كيف يلعب هذا الشعور أو ذاك. يجب إدخال القلب الحي للفنان الحي في سلسلة الأفعال الداخلية والخارجية ، الموازية دائمًا في الحياة ؛ من الضروري مساعدته ، من خلال عدد من التعديلات ، على تحرير جسده وعالمه الداخلي من جميع المشابك حتى يتمكن من عكس حياة المسرحية التي يلعبها ؛ من الضروري لفته إلى قوة الانتباه هذه بحيث لا يمنعه التقليدي والخارجي من فهم الطبيعة العضوية للعواطف البشرية.

هذه هي مهام الاستوديو ، هذا هو المسار الذي يمكن لكل فرد ويجب عليه تطوير الحبوب التي تكمن فيه وتحويلها إلى قوة تعمل كجمال. لكن يمكن للجميع تحقيق هذا التطور إذا كانوا يحبون الفن. في الفن ، يمكنك فقط أن تأسر وتحب ؛ لا توجد أوامر فيه.

ل
... أنتاروفا

محادثات مع ستانيسلافسكي

(محادثة رقم 5)

يحتاج كل شخص يريد أن يصبح فنانًا أن يجيب على ثلاثة أسئلة:

1. ماذا يقصد بكلمة "فن"؟

إذا كان يرى فيه نفسه فقط ، في مكانة متميزة بالنسبة للأشخاص الذين يسيرون بجانبه ، إذا كان في هذه الفكرة عن الفن لا يسعى إلى الكشف عما يضايقه في الداخل ، مثل الأرواح التي بالكاد تدركها ، والتي تتجول في الظلام ، ولكنها مزعجة قدراته على الإبداع ، ولكنه يريد ببساطة تحقيق تألق شخصيته ؛ إذا كانت التحيزات البرجوازية الصغيرة تثير فيه الرغبة في التغلب على العقبات بالإرادة من أجل الكشف عن المسار الخارجي للحياة كشخصية بارزة وبارزة ، فإن مثل هذا النهج للفن هو موت كل من الإنسان والفن.

2. لماذا الشخص الذي اختار أي نوع من الفن - الدراما ، أو الأوبرا ، أو الباليه ، أو مسرح الحجرة ، أو الرسم ، أو فن الرسم بالقلم الرصاص - يدخل الفرع الفني للإنسانية ، وما هي الفكرة التي يريدها والتي ينبغي أن يحملها في هذا الفرع من الفن؟

إذا لم يدرك مقدار المعاناة والنضال وخيبة الأمل التي ستظهر أمامه ، إذا رأى فقط جسر قوس قزح يحمله بإلهام إلى الجانب الآخر من الأرض والحياة حيث تعيش الأحلام ، فيجب أن يخيب ظنه الاستوديو.

يجب أن يعرف الاستوديو من الخطوات الأولى أن العمل فقط - حتى نهاية ليس فقط "المهنة" الخارجية ، ولكن العمل حتى الموت - هو الطريق الذي يختاره لنفسه ؛ يجب أن يكون العمل مصدرًا لتلك الطاقة ، والتي في عدد من المهام الرائعة يجب أن يملأ الاستوديو دماغ الطالب وقلبه وأعصابه.

3. هل يوجد في قلب الشخص الذي يذهب إلى المسرح مثل هذا القدر من الحب الذي لا ينضب للفن الذي يمكنه التغلب على جميع العقبات التي ستنشأ أمامه بالتأكيد؟

يجب أن يُظهر الاستوديو ، في مثال حي لتأثير قادته ، كيف ينبغي إلقاء تيار الحب الذي لا يُخمد للفن في قلب الشخص في قضية اليوم. ويمكن أن يكون هذا العمل الإبداعي مشتعلًا. فقط عندما يكون الزيت الذي يشعل النار هو حب الإنسان - عندها فقط يمكن للمرء أن يأمل في التغلب على جميع العقبات التي تقف في طريق الإبداع وتحقيق الهدف: متحرر من التقاليد ، الفن النقي ، الذي تم إنشاؤه بواسطة قوى إبداعية خالصة في نفسه. عندها فقط يمكن للمرء أن يجد مرونة إرادة الممثل ، مزيجًا مجانيًا من الفهم العميق للأساس - ذرة الدور - وعمله المستمر ، عندما يفوز حب الفن بالغرور الشخصي والغرور والفخر. عندما يعيش فهم الانسجام في حياة المرحلة في العقل والقلب ، عندها فقط - في عمل منفصل عن "أنا" - يمكن نقل حقيقة العواطف في الظروف المقترحة.

ولكن ، أتمنى أن تحمي كل قوى الحياة العظيمة كل استوديو من الملل والتحذلق. ثم هلك كل شيء. ثم من الأفضل تفريق الاستوديو والمعلمين والطلاب ، وتدمير الآلية بأكملها. هذا مجرد فساد للقوى الشابة ، وعي مشوه إلى الأبد. في الفن ، يمكنك فقط أن تأسر. أكرر ، إنه نار الحب الذي لا يُطفأ. إن المدرسين الذين يشتكون من التعب ليسوا معلمين ، بل هم آلات تعمل مقابل المال. الشخص الذي يحرز عشر ساعات من الفصول في اليوم ويفشل في حرق حبه فيها ، ولكن فقط الإرادة والجسد ، هو تقني بسيط ، لكنه لن يكون أبدًا سيدًا أو مدرسًا للموظفين الشباب. الحب مقدس لأن ناره لا تتوسل أبدًا ، مهما تأججت القلوب. إذا كان المعلم يسكب إبداعه - الحب ، فإنه لم ينتبه لساعات العمل ، وكل طلابه لم ينتبهوا لها. إذا كان المعلم يخدم ضرورة الحياة اليومية ، فإن طلابه يشعرون بالملل والتعب والنباتات معه. والفن فيها ، أبدي ، متأصل في الجميع ويعيش كالحب في الجميع ، لم يخترق النوافذ المتربة لتقاليد اليوم ، بل ظل مشتعلًا في القلب.

كل ساعة وكل دقيقة من اتحاد المعلم والطالب يجب أن تكون مجرد وعي طائر ، حركة أبدية في إيقاع البيئة.

الشعور - الفكر - كلمة ، كطريقة روحية للتفكير ، يجب أن تكون دائمًا تعبيرًا عن الصدق ، قانون القدرة على نقل الحقائق كما يراها الشخص. الصدق والحب طريقان يؤديان إلى إيقاع حياة الفن بأكملها.

© 2022 skudelnica.ru - الحب والخيانة وعلم النفس والطلاق والمشاعر والمشاجرات