Müdafiə Nazirliyinin Musiqi Məktəbi. Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi, Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrində orta ixtisas (musiqi) təhsilinin yeganə təhsil müəssisəsidir.

Tarixini 1937-ci ildə RSFSR Xalq Müdafiə Komissarlığı və RSFSR Xalq Təhsil Komissarlığının birgə qərarı ilə yaradılan Qırmızı Ordunun hərbi musiqiçilərinin 2-ci Moskva məktəbinə aparır.

Məktəb uşaq evlərindəki musiqi qabiliyyətli oğlanlardan, Vətənimizin azadlığı və müstəqilliyi uğrunda döyüşlərdə qəhrəmancasına şəhid olanların övladlarından təşkil olunmuşdu. Məktəbə Qırmızı Ordunun hərbi dəstələrini doldurmaq üçün gənc musiqiçilərin hazırlanması və tərbiyəsi vəzifəsi verildi.

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbində təxminən 200 uşaq təhsil alır. Buradan ildə 40-50 hərbi musiqiçi məzun olur. Orta ixtisas təhsili və ixtisası diplomu alırlar - orkestr sənətkarı, yaradıcı qrupun rəhbəri, uşaq musiqi məktəbinin müəllimi. Ən yaxşı məzunlar Moskva Hərbi Konservatoriyasına daxil olurlar. Gənclərin qalan hissəsi qoşunlara göndərilir və hərbi dəstələrdə xidmət edirlər.

Məktəb məzunları ilə fəxr edir. Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin mövcudluğu dövründə üç mindən çox insan məzun oldu, əksəriyyəti yetkin və təcrübəli müəllimlər, istedadlı musiqiçilər və dirijorlar oldular.

Əvvəla, bunlar Rusiya pirinç musiqisinin görkəmli simaları, Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Orkestr Xidməti, ölkənin aparıcı yaradıcı kollektivlərinin rəhbərləri:

• rSFSR-nin əməkdar incəsənət xadimi, Dövlət Mükafatı və Lenin Komsomolu Mükafatı laureatı, general-mayor Mixaylov N.M. (1932-2006),
• rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Orkestr Xidmətinin rəisi - Baş hərbi dirijor, Rusiya Federasiyasının əməkdar incəsənət xadimi, Rusiya Bəstəkarlar İttifaqının üzvü, general-mayor V. Xəlilov,
• rusiya Federasiyasının Xalq artistləri: Kapitan Birinci dərəcəli A.S. Danilçenko, V.İ. İvanov, S.İ. Politikov, V.M. Solodaxin

Məktəbə, ümumiyyətlə, bir uşaq musiqisi məktəbinin həcmində musiqi təhsili almış, 16 yaşınadək (qəbul ilinin 31 dekabr tarixinə qədər) Rusiya Federasiyasının azyaşlı kişi vətəndaşları daxil ola bilər. , nəfəsli və ya zərbli musiqi alətlərindən birinə sahib olmaq, sağlamlıq baxımından uyğun və peşəkar psixoloji seçim tələblərinə cavab verən alətlər. Suvorovlular da məcburi hərbi təlim keçirlər.

Seçim komitəsinin işi barədə.

Məktəbin qəbul komissiyasının işi Rusiya Federasiyası Müdafiə Nazirinin 24.04.2010-cu il tarixli 405 saylı əmri ilə tənzimlənir.

Məktəbin qəbul komissiyasının tərkibi hər il 20% dəyişir. Məktəbin qəbul komissiyasının iclasları protokollarla tərtib olunur, bütün qəbul komissiyasının üzvləri tərəfindən imzalanır və sədri tərəfindən təsdiq olunur.

Alınan namizədlərin şəxsi sənədləri məktəbin seçim komissiyası tərəfindən nəzərdən keçirilir.

Sağlamlıq səbəbi ilə yararsız, təhsil səviyyəsinə və yaşına uyğun gəlməyən və qəbul sənədlərində göstərilən sənədləri təqdim olunmayan namizədlər müsabiqə qəbul imtahanlarına buraxılmırlar.

Müsabiqəli qəbul imtahanlarına buraxılmayan namizədlərin valideynlərinə (qanuni nümayəndələrinə) səbəbləri göstərilməklə məktəbin qəbul komissiyasının sədri tərəfindən imzalanmış bildiriş göndərilir.

Məktəbin qəbul komissiyasının qərarı ilə razılaşmadıqda, müsabiqəli qəbul imtahanlarına buraxılmayan namizədlərin valideynləri (qanuni nümayəndələri) məktəbin qəbul komissiyasının sədrlərinə və qəbul üçün mərkəzi seçim komissiyasına müraciət edə bilərlər. Rusiya Federasiyası Müdafiə Nazirliyinin Suvorov hərbi, Nakhimov Dənizçilik, Moskva hərbi musiqi məktəbi və kadet korpusuna namizədlərin seçilməsi və qeydiyyatı.

Hər il məktəbin qəbul komissiyasının müsabiqə qəbul imtahanlarına buraxılan namizədlərin valideynləri (qanuni nümayəndələri) hər il iyunun 25-dək namizədin məktəbə gəlməsi tarixini bildirən bir bildiriş göndərir və bunun əsasında məktəbə getməsi üçün hərbi nəqliyyat sənədləri verilir. namizədin yaşayış yerindəki hərbi komissarlıqda tərtib olunur.

Polkovnik, Rusiyanın əməkdar artisti, Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin rəhbəri Alexander Petrovich Gerasimov bu misilsiz və bir növ təhsil ocağı haqqında danışır. 80 ilə yaxındır ki, bu təhsil ocağının tələbələri Qırmızı Meydanda hərbi paradlar açırlar. Orada təhsil alan gənc kişilər sənətkarın bacarığını və rus döyüşçüsünün şücaətini özündə birləşdirir və inkişaf etdirir. Məzunları Rusiyada hərbi orkestr xidmətinin əsasını təşkil edirlər.

Mətn:Vera Rzhevkina və Andrey Mushket

- Hərbi Musiqi Məktəbi, hərbi intizamın sənət ruhunun azadlığı ilə birləşdirildiyi unikal bir qurumdur. Sizcə, bu cür təhsilin əsas üstünlükləri nələrdir?

- Mənə elə gəlir ki, təhsil ocağımızın əsas üstünlüyü məktəbdə yaradılan atmosferdir və məktəbimizə daxil olan 15-16 yaş arası gənc kişilərə konsentrasiya ilə musiqi öyrənmək imkanı verir. Vaxtilə mülki musiqi məktəbini bitirdikdə, məndə çox cazibə var idi. Burada belə cazibə yoxdur.

- Təlim proqramı necə qurulur? Musiqiyə nə qədər vaxt ayrılır və hərbi təlim nə qədər vaxt aparır?

- Təlim proqramı, Rusiya Federasiyası hökumətinin müvafiq qərarı ilə qurulmuş orta peşə təhsili federal dövlət təhsil standartı (FSES) əsasında formalaşır. Hərbi hazırlıq, yalan şayiələrin əksinə olaraq çox deyil. Faiz ifadəsində bu, 10% -dən çox deyil. Əsasən, bunlar hərbi təlimin başlanğıc təməlləridir, əlbəttə ki, bir profil kimi qazma. Daha yüksək hərbi musiqi təhsili almaq məqsədi ilə hərbi musiqiçilər yetişdiririk, bu səbəbdən sıradakı musiqiçilərin bacarıqları hərbi bir musiqiçinin ən vacib peşə hissəsidir.

- Bu gün sizinlə oxumağa gələn gənclər kimlərdir? Onların gözləntiləri və motivasiyası nədir?

- Fərqlidir. Xüsusilə qəbul zamanı. Uşaqların əksəriyyəti valideynləri, xüsusilə də anaları tərəfindən əl tərəfindən idarə olunur. Təəssüf ki, 15-16 yaş arası gənc kişilər - və bunu psixoloqlar sübut etdilər - nadir hallarda müstəqil və şüurlu şəkildə gələcək peşələrini seçirlər. Bir qayda olaraq, belə bir qeyri-müəyyənlik dövründə gənc kişilər hara yazılacağını bilmirlər. Bir çox insan buraya musiqi məktəbinə gedir, kolleci bir növ əlavə təhsil kimi qəbul edir, burada musiqi öyrənmək sadəcə maraqlıdır. Valideynlər bu cür təlimin perspektivlərindən daha çox xəbərdardırlar. Mən deyərdim ki, məktəbin və onun müəllim heyətinin gücü yaradılmış canlı yaradıcılıq atmosferindədir ki, bu da dördüncü, sonuncu ildə məzunlarımızdan peşə seçimi barədə qərar verən mütəxəssisləri hazırlamağa, bu seçimi dəqiq izləməyə imkan verir. və çox yaxşı perspektivlər var.

- Məzunların gələcək taleyi necə inkişaf edir? Məzunlar məktəbin həyatında iştirak edirlərmi?

- Bəli. Məktəbimizin qüruru əlbəttə ki, məzunlarımızdır. Ümumiyyətlə, prinsipin universallığına əminəm: məzunları yüksək qiymətləndirildikdə bir təhsil müəssisəsi yüksək qiymətləndirilir. Yalnız bundan sonra bir təhsil müəssisəsi yaxşı və yaxşı bir əsas təhsil verən kimi qiymətləndirilə bilər. Məzunlarımızın əksəriyyəti Müdafiə Nazirliyinin Hərbi Universitetinin Hərbi Dirijorlar Hərbi İnstitutuna daxil olurlar (müasir universitetin prototipi 1935-ci ildə konservatoriyanın orkestr fakültəsinin şöbəsi əsasında yaradılan Moskva Dövlət Konservatoriyasının Hərbi Fakültəsidir)... Bu universitet bizim əsas müştərimizdir və ən yaxşıların ən yaxşıları sonradan zabit, hərbi dirijor olmaq və çox böyük olmayan, lakin çox şanlı hərbi dirijor dəstəsinə qoşulmaq üçün oraya daxil olurlar. Məzunların bir hissəsi musiqi təhsillərini aparıcı ixtisaslaşmış universitetlərdə davam etdirir: Moskva P.I. Çaykovski, Gnessin adına Rusiya Musiqi Akademiyası, Schnittke İnstitutu, Moskva Dövlət Mədəniyyət İnstitutu və s. Bəzi məzunlar məktəbi bitirdikdən dərhal sonra Rusiya Federasiyasının Silahlı Qüvvələrində hərbi xidmət edirlər. Və burada qürurla deyə bilərik ki, ən güclüləri olmasa da, məzunlarımız hər hansı bir hərbi yaradıcı heyətdə tələb olunur, hərbi xidmətin əsaslarını birbaşa bilənlər, sıralarda düzgün davranmağı bilənlər, mükəmməl olanlar var. xidmət və döyüş repertuarını mənimsəmişdir. Bir qayda olaraq, məzunlarımız hərbi yaradıcı qrupların onurğasını təşkil edirlər.

- Dünyadakı yeganə belə təhsil müəssisəsidir?

- Bəli. Bu gün dünyadakı gənclərin tam yaşayış dövrü ilə dövlət tərəfindən tam dəstəkləndiyi yeganə təhsil müəssisəsidir. Bu il sentyabrın 1-də bizə bənzər bir kadet məktəbi açılsa da, Müdafiə Nazirliyi çərçivəsində deyil, Moskva Dövlət Mədəniyyət İnstitutu əsasında, Mədəniyyət Nazirliyi çərçivəsində Rusiya Federasiyası. Bu institutun ərazisində uşaqların dövlət tərəfindən tam dəstəkləndiyi bir kadet musiqi korpusu var.

- Zərbçilər şirkəti ənənəvi olaraq Qırmızı Meydanda tədris müəssisəsinin əfsanəvi statusunu təsdiqləyən paradlar açır. Bu tədbirə hazırlıq necə gedir?

- Hər şeydən əvvəl, bu hərbi ritual haqqında. Qırmızı Meydandakı hərbi parad, Rusiya Federasiyasının Silahlı Qüvvələrində mövcud olan hərbi ritualların əsas, ən təməl və ilkidir. Burada iştirak etmək böyük şərəfdir, həm də böyük məsuliyyətdir. Sözün əsl mənasında, məktəbimizin bir prototipi olan Hərbi Musiqi Məktəbi (məktəb 1937-ci ildə yaradıldı), 1938-ci ildən bəri təbilçilər paradda iştirak etdilər və 1940-cı ildən bəri Qızıl Meydanda bütün hərbi paradları açmaq şərəfinə layiq görüldülər. . Bu möhtəşəm ənənənin az qala 77 yaşı var. Hazırlığa gəldikdə ... Yaxşı, əvvəlcə təbilçilərin şirkəti bütün mərasim heyətinin tərkibində hazırlanır və mərasim heyəti əvvəlki ilin noyabrından hazırlanmağa başlayır. 2016-cı il hərbi paradında iştirak etmək üçün 2015-ci ilin noyabrından hazırlıqlara başlayacağıq. Təlimin aktiv hissəsi martın üçüncü ongünlüyündə və 9 may tarixinə qədər Moskva qarnizonu qoşunlarının konsolidasiya edilmiş təliminin bir hissəsi kimi başlayır. Ancaq bundan əvvəl fərdi hazırlıq, sıraların düzəldilməsi, zərb alətlərinin hazırlanması və birbaşa hazırlanması ilə bağlı çox iş var. Paradda 90 nəfərlik bir təbilçi şirkəti iştirak edir. Bunlardan səkkizdən çox peşəkar təbilçi yoxdur, qalanları təbil çalma sənətinə yiyələnməli olan "1 Mart Yürüşü Martı" deyilən pirinç musiqiçilərdir ki, bunları ifa edən zaman qürurla və maksimum qayıdışla ilk parad Qırmızı Meydandan piyada.

- Məktəbdə bu günə qədər qorunub saxlanılan başqa hansı ənənələr mövcuddur?

- Belə ənənələrdən biri də məktəbin ortaq orkestrinin Moskvada və digər böyük şəhərlərdə ən yaxşı konsert yerlərində çıxış etmək üçün hazırlanmasıdır. Məktəbin böyük yaradıcılıq potensialı var, bunları tamaşaçılara göstərməmək tamamilə səhv olardı. Üstəlik, bir musiqiçinin xalq qarşısında hər hansı bir ifası ən yaxşı praktik təlimdir, çünki uzun müddət və düzgün bir musiqiçiyə çox şey öyrədə bilərsiniz, lakin musiqiçi ifa etmədiyi təqdirdə sənətini ictimaiyyət qarşısında göstərmək imkanı yoxdur. , dinləyicinin ifasına reaksiyasını görə və eşidə bilmir, heç bir zaman musiqiçi olmayacaq, tələbə olaraq qalacaq.

- Məktəb orkestri həm ölkə daxilində, həm də xaricdə çox qastrol səfərləri edir. Məktəb beynəlxalq miqyasda hansı yeri tutur və bəlkə də rus məktəbinin özəlliyi nədədir?

- Rus məktəbi ilə bağlı ... Bəli, yaxşı bir sual. "İsveçrədə Suvorov Günləri" adlı böyük bir layihə 16 ildir mövcuddur. Hər il sentyabr ayının son ongünlüyündə 15 ildən çoxdur ki, keçirilir. Bundan əlavə, Luzerndə keçirilən beynəlxalq Tattoo on Stage festivalında iştirak edirik. Aarau'dan (Almanca: Aarau) gələnlər (ilk layihənin İsveçrə hərbi musiqiçiləri) ilə birlikdə çıxış edirik. Bu, hərbi musiqiçilər yetişdirən bir İsveçrə işə götürmə məktəbidir. Düzdür, oradakı uşaqlar daha yaşlıdır. Bu layihə bizim üçün çox əzizdir, çünki İsveçrədə çox dürüst bir cəmiyyət var. Qərbi Avropa orkestrlərinin ifaları fonunda - orada yalnız İsveçrə orkestrləri çıxış etmir, İtaliya, Almaniya, Böyük Britaniyadan qruplar gəlir, keçən il mən Yeni Zelandiyadan idim - milli hərbi palitrası genişdir, oğlanlarımızın performansı ümumiyyətlə bir patlama ilə qəbul edilir. Tamamilə peşəkar mənada olsa da, uşaqlarımız bəzən tələbələr üçün tipik olan səhvlər edirlər.

Ancaq musiqidə agogics * in düzgün istifadəsi sayəsində yalnız səslər çıxarılmadığı zaman, yalnız bəzi vuruşlar deyil, həm də musiqi mənəvi yüksəlişlə, müəyyən bir əhval-ruhiyyə ilə ifa olunur, Suvorovlular tamaşaçıları ovsunlayır və minnətdar auditoriya istiliklə cavab verir. Musiqimiz, çox duyğulu və yaxşı ifa olunan, İsveçrələr kimi “soyuq” Avropa dinləyiciləri arasında belə, simlərə çox toxunur. Xüsusi bir məhəbbət əlaməti olaraq İsveçrə ictimaiyyəti ayağa qalxaraq uzun müddət alqışlayır. Bu, kifayət qədər korlanmış avropalılar arasında ən yüksək dərəcədə heyranlığın təzahürüdür.

- Sizcə, iştirak etməli olduğunuz ən maraqlı xarici festival nədir?

- Bizi tez-tez müxtəlif xarici festivallara dəvət edirlər. Ancaq təəssüf ki, bu cür dəvətləri tez-tez qəbul edə bilmərik. Bir neçə ildir ki, İsveçrənin Basel şəhərində keçirilən çox böyük bir festivalın təşkilatçıları bizim iştirakımızı istəyirlər. Ancaq uğur qazanmırıq, çünki bu dəfə yalnız tətilə düşür. Və təhsil prosesini pozmağa haqqımız yoxdur. Ən qədimlərindən biri olan Edinburq Festivalı üçün Şotlandiya-ya dəvət aldıq, eyni səbəbdən bu təklifi rədd etdik, çünki festivaldakı iştirak təhsil prosesinə mane ola bilər.

Suvorov orkestrləri bir çox xarici festivalda iştirak etmişdir, amma əminliklə deyə bilərəm ki, ən parlaq, ən güclü, ən böyük hərbi pirinç musiqi festivallarından biri indi Vətənimizin hüdudlarından kənarda deyil, məhz burada, Moskvada, Krasnaya-da keçirilir. kvadrat və "Spasskaya Tower" adlanır. Bu il səkkizinci dəfə keçirildi. Bu festival həqiqətən qlobaldır. Gördüyümüz xarici festivalları müqayisə edərək, onların necə keçirildiyini bilməklə demək olar ki, heç bir şey yoxdur: miqyasında, bu festivalda iştirak edən mənbələrdə, proqramlarda. Spasskaya Tower indi həqiqətən dünya miqyasında ən yaxşı festivaldır. İddialı səslənir, amma həqiqətən doğrudur.

- Və "Spasskaya Tower" kimi genişmiqyaslı bir festivalda iştirak dəqiq nə verir?

- Əvvəla, başqa bir ifaçılıq məktəbi görmək imkanı. Digər ifaçıları dinləməyən bir musiqiçi inkişaf edə bilməz. Bu səbəbdən festivallar yaxşıdır, çünki həmkarlarınızı dinləmək imkanı var. İkincisi, fərqli bir musiqi mədəniyyətini tanıyırsan, həmişə zənginləşdirir, fərqli bir milli ləzzətlə, fərqli bir milli ləzzətlə fərqli musiqi eşidirsən. Və, bəlkə də, ən başlıcası, başqa yaradıcı kollektivlərlə müqayisədə yerləşməyinizi görmək, başqa sözlə, olduğunuz yeri görmək fürsətidir - yuxarıda, aşağıda, tərəfdən çox uzaqda və ya çox yaxın və ya qarşısında bütün planet - müəyyən bir zaman seqmentində yerinizi hiss etmək: nə qədər hazırsınız, müasir standartlara nə qədər cavab verirsiniz.

- Məşhur rus musiqiçiləri ilə əməkdaşlıq etdiyinizi bilirəm. Bu təcrübə haqqında bizə danışın.

- Çox böyük həcmli konsert tamaşaları ilə öyünə bilmərik, çünki hərbi mərasimlərdə iştirak etmək, müxtəlif tədbirlərə musiqi dəstəyi vermək və konsert proqramları hazırlamaq üçün hazırlanmış hərbi yaradıcı kollektivlərdən fərqli olaraq əsas məqsədimiz hələ də öyrənməkdir. Federal səviyyədəki müxtəlif tədbirlərdə iştirak etməyə çox adam dəvətlidir. Oleq Qazmanov, Jozef Davydoviç Kobzonla ifa təcrübəsi var idi, bir vaxtlar Alexandra Nikolaevna Paxmutova ilə birlikdə çıxış etdilər - bunlar çox xoş xatirələrdir. Üçüncü ildir ki, məktəbin orkestri Tver bölgəsində baş tutan Naşestvie rok festivalında uğurla iştirak edir. Son festivalda, orkestr müsahibələrində bizimlə işləmək barədə əla tonlarda danışan Diana Arbenina ilə birlikdə çıxış etdi.

- Ümumiyyətlə orkestrdə repertuar necə formalaşır? Müasir əsərlər varmı?

- Biz akademik təhsil veririk. Buna görə də klassiklər barədə məlumat olmadan, akademik musiqinin ifası olmadan düzgün ifaçılıq zəminini "qoymaq" sadəcə mümkün deyil. Etiraf etmək lazımdır ki, hərbi orkestrlərin repertuarı simfoniya və hətta xalq orkestrləri qədər nəhəng, lüks deyil. Əlbətdə, pirinç qrupları üçün əsərlər antologiyası var, xüsusən marş musiqisi. Hər şeydən əvvəl, Semyon Çernetski, Nikolay İvanov-Radkeviç, Viktor Runov, Dmitri Pertsev, Julius Hait və s. Kimi hərbi yürüşlərin "sütunları". - rus hərbi musiqisinin qızıl kolleksiyasına daxil olan yürüşlər, köhnə rus yürüşləri. Sovet bəstəkarlarının mükəmməl əsərlərindən ibarət olduqca böyük bir repertuar. Xatırladaq ki, sovet dövründə nəfəsli bəstə üçün bir çox yaxşı musiqi yazılmışdı. Günümüzdə pirinç qrupları üçün musiqi yazan az sayda müəllif var və bir əlin barmaqlarında yaxşı müəlliflər azdır. Çağdaş bəstəkarların çoxu sözdə müasir görmə musiqisini sevir ... Mən onu tənqid etmək istəmirəm, var olma haqqı var, əlbəttə inkişaf etməlidir, amma akademik musiqidən çox uzaqdır - yaxşı klassik musiqi.

Allaha şükür ki, müasir hərbi yürüşlər müəllifimiz var - möhtəşəm pirinç musiqisi yazan həqiqətən görkəmli bir müəllif olan Valeri Mixayloviç Xəlilov. Bir nəfəs dəstəsi üçün çox gözəl yürüşlər, ecazkar əsərlər yazdı - lirik, təəssüf ki, o qədər də məşhur deyil. Musiqi çox mehriban və emosionaldır və indi demək olar ki, heç kim pirinç qrupları üçün belə musiqi yazmır.

Orkestrin böyük pirinç heyətinə əlavə olaraq, məktəbdə caz musiqisini ifa edən böyük bir qrup var, rok musiqisi ilə də məşğul olan instrumental ansambllar var, pirinç musiqiçilərinə tabe olan bütün janr palitrası var. Yaradıcı laboratoriya funksiyasını yerinə yetirən əlavə təhsil sistemində vokal studiyası, akademik və pravoslav xorları, xoreoqrafiya studiyası, bir sözlə gənc musiqiçiləri maraqlandıra biləcək bütün sahələr mövcuddur. "Spasskaya Tower" və ya "Filarmonik Konserti" kimi ən yaxşı reallaşdırılan layihələr bu yaradıcılıq istiqamətlərinin kəsişməsində doğulur.

- Bu suala əlavə olaraq: orkestrin təşkilində, repertuarında həm bizim, həm də xaricdəki digər hərbi orkestrlərdən köklü fərqlər varmı?

- Xeyr, yox, bilirsiniz, musiqi tədrisinin prinsipləri ümumbəşəri və müəllimdən şagirdə keçər. Min il əvvəl necə olub, bu günə kimi qalıb. Və orkestrdə təlim kökündən fərqlənə bilməz, hər şey eyni prinsipə tabedir - fərdi məşqlərdən ansamblın ifasına qədər orkestrdə musiqi çalmağa qədər. Bu universal prinsipdir. Həm Şərqdə, həm də Qərbdə, Avrasiyada - dünyanın hər yerində, hər yerində işləyir.

- Məktəbdəki müasir tədris proqramı əvvəlkindən fərqli?

- Deyərdim ki, daha doymuş, daha universal olmuşdur. Rok kimi bir janrda təhsil almaq istəyirsinizsə, zəhmət olmasa sağlamlığınızın üstündə olun. Xoreoqrafiya etmək istəyirsiniz? Bəli, belə bir fürsət var, əla əlavə təhsilimiz var. Döyüş sənəti ilə məşğul olmaq istəyirsiniz? Xahiş edirəm, böyük bir usta, sambo məşqçisi var. İndi müasir suvorovlular arasında hər hansı bir səriştə əldə etmək imkanları çox genişlənmişdir. Buna görə də, gəncimiz qəfildən heç bir əlavə təhsilə getmirsə, ona yaxından baxmağa başlayırıq, çünki özünü yalnız musiqi ilə deyil, başqa bir şeylə də inkişaf etdirməlidir. Günün 24 saatı ilə məşğul olmalıdır, çünki dörd il mümkün qədər çox yaxşı duyğu, daha yaxşı bilik qoymalı və suvorovluların ürəyində, ruhunda və beynində musiqi sənəti öyrətməli olduğumuz bir dövrdür. Və bu geniş bir dünyagörüşü olmadan, mümkün qədər çox məlumat qəbul etmək istəyi olmadan mümkün deyil. Yalnız "doğma" alətində "fiksasiya edilmiş" bir musiqiçi ibtidai və yaxşı ifaçı ola bilməz. Hər hansı bir yaxşı musiqiçi, bir qayda olaraq, bütün janrlarla maraqlanır, özünü demək olar ki, hər yerdə sınamağa çalışır - çox dinləyir, çox oynayır, həmişə onu dinləyənlərdən bir rəy alır. Sonra ustaya çevrilir.

- Çıxışınız zamanı tamaşaçılarda hansı hissləri oyatmaq istərdiniz?

- müxtəliflik. Hər il Moskvada bir konsert salonunda böyük bir proqram etdiyimizə əminik. Birləşdirilmiş orkestrin, birləşmiş xorun və mütləq böyük bir qrupun, bir sözlə - hazırda məktəbdə olan bütün yaradıcı qrupların iştirak etdiyi bir hesabat konserti adlandırmaq olar. Konsertlər tam salonlarda keçirilir, pərəstişkarlarımız, pərəstişkarlarımız var, bu çox gözəldir. Hər hansı bir konsertin məqsədi dinləyicini “bağlamaq ”dır. Sizi düşündürən bir növ yumorun astanasındakı yüngül duyğular və ya əksinə kədərli duyğular ola bilər. Hər hansı bir əhval. Oğlanlarımız tamaşaçıların cavabını görəndə, alqışlarla, tamaşaçıların reaksiyası ilə, musiqi materialının təqdimatlarının uğurlu keçdiyini empatiya ilə görəndə ən böyük, ən gözəl an musiqiçi dünyaya gələndə gəlir. Tamaşaçıdan səmimi bir cavab yalnız istedadlı bir tamaşa olduqda əldə edilə bilər. Düzgün oynayırsan, amma incitməmisən, heç bir həssaslıq verməmisən, heç kimə rəhbərlik etməmisənsə ... yaxşı ki, ən yaxşı halda sənə nəzakətlə bir neçə alqış veriləcəkdir.

- Hərbi musiqi məktəbində oxumaq sadəcə təhsildir, yoxsa daha geniş anlayışdır?

- Dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq yaxşı bir təhsilin yanında burada uyğun təhsil verirlər. Məhz bu məqsədlə ilk kadet korpusu 300 ildən çox əvvəl yaradılmışdır. II Yekaterina dövründə görkəmli təhsil xadimlərindən biri olan İvan Betski, imperatriçaya bir xatirəsində, müharibə sənətini öyrətməklə yanaşı, yeni bir rus zadəgan cinsinin yetişdirilməsi üçün təhsil müəssisələrinə ehtiyac olduğunu yazdı. suveren olaraq bu cür öyrədilən bir insanı - istər hərbi karyerada, istərsə də mülki xidmətdə dövlətə xidmət edən bir şəxs yetişdirəcəkdir. Və bu kimi Suvorov məktəblərinin bütün tarixi və əlbəttə ki, məktəbimiz bunu təsdiqləyir. Məzunlar, bir qayda olaraq, şöhrət və qürur hissini meydana gətirərək Vətənin xeyrinə dürüst və çox çalışırlar.

- Nəticə olaraq, əsl kişi obrazı çox vaxt hərbi forma geyinmiş bir insanla əlaqələndirilir. Fikrinizcə, bugünkü kollec məzunu hansı keyfiyyətlərə sahib olmalıdır?

- Hər şeydən əvvəl yaxşı, güclü bir mütəxəssis. Hər şeydən əvvəl.

- Bir musiqiçi kimi yoxsa hərbçi kimi?

- Bu ayrılmazdır. Hərbi bir musiqiçi bir peşədir. Bir komandada işləmək bacarığı, istəklərini ümumi bir istəyə tabe etmək bacarığı, ümumi bir işə töhfə vermək bacarığı - bunların hamısı hərbi bir musiqiçinin tərkib hissələridir. Hərbi-yaradıcı heyət daxil olmaqla hər hansı birində. Bu uyğun, bu konsentrasiya. Məncə, təhsil ocağımızın ən güclü keyfiyyətlərindən biri də suorovlularımızı materialla işləməyi öyrətmək bacarığıdır. Sürətli və tutumlu. Buna görə peşə trayektoriyasını tamamilə dəyişdirməyə, musiqini tərk etməyə qərar verən bəzi məzunlarımız - və belə hallar var, xoşbəxtlikdən bunlar çox deyil, amma var - MDBMİ, Baumanka və Hərbi Tibb Akademiyasına daxil olurlar. .. musiqi, humanitar təhsil müəssisələrindən çox uzaq olacaq və əslində belədir! Və bunu asanlıqla edirlər. Sadə bir səbəbdən - bu vaxta qədər tədris metodikasını və prosesi hərbi bir şəkildə təşkil etmək bacarığını mənimsəmişlər. Hər hansı bir uğurlu musiqiçi istedadın lazım olduğunu söyləyəcək, ancaq səy olmadan, özünü toplamaq, təşkil etmək bacarığı olmadan heç bir xərc tələb etmir.

Gəncliyimdə hərbçi olduğumu hər kəs bilmir. Təxminən. 🙂 Ümumiyyətlə, çoxdan musiqi öyrənirəm və 15-19 yaşımdan musiqi məktəbində oxuyurdum, ancaq hərbi məktəbdə. Suvorov əsgəri idi, həftə sonları məzuniyyətə çıxmışdı (həftədə pis bir nəticə almasaydı), qışda qarları təmizlədi və yayda parad sahəsini süpürdü. 🙂 Gəncliyin qızıl vaxtı, ən güclü xatirələri, ilk həqiqi sevgisi və bütün bunlar .. Məzuniyyətdən təxminən 5 il keçdi və birtəhər oraya bir dostumla getməyə qərar verdim. Müəllimlərlə tanış olun, köhnə dəhlizlərdə gəzin. Hər şey çox dəyişdi və bu yazıda sizə tam olaraq nə deyəcəyəm. Ekskursiyaya gedin!

Qəribədir ki, məktəbdə hər şeyi edirdim, amma musiqi yoxdu)) mən pis bir musiqiçi idim və buna görə qrafika, görüntü işləmə, video çəkiliş və montaj ilə məşğul oldum, konsertlərdə səs mühəndisi, bəzən diskotekalarda DJ oldum. Yığıncağa da sis. admin, çünki məktəb qapaq hazırladıqda. yüzlərlə kompüteri təmir edib təslim etdi, məmurların heç biri onlarla necə işləməyi bilmirdi. Yəni fəaliyyət əyləncəli keçdi))) Bu banneri barabançılarla Photoshop-da düzəltdim.

Uzaqdan görünən bina xüsusi bir binadır. korpuslar, musiqi korpusları, hər kəs nişanlanır və öyrənir. (nəzəri cəhətdən 😉) Ona "SPETSURA" dedik 🙂 Gün ərzində hər ofisdə kimsə nəsə oynayarkən ora cingiltili bir bina düşdüyü zaman ora getmək çox gülməli idi. Kakafoniya inanılmazdır!

Bu da əsas binadır. 2-ci və 3-cü mərtəbələr şirkətlərdir. Hər şirkətin 2 kursu var. Birində 1-3, digərində 2-4. Hər şirkətdə 2 taqım var, hər taqımın 25-30 nəfər üçün nəzərdə tutulmuş öz otağı var. Yatağım otağın girişində idi, hamı irəli-geri gəzirdi və buna görə gecə saat 2 radələrində çox gec yatdım. Və səhər saat 7-də qalxmalı idim. Ümumi yuxu çatışmazlığı!

Eyvana aparan yol süpürülür. Əvvəllər bütün meydanı təmizlədilər.

O_O, bu şəkli görəndə gördüyüm gözlər bunlardır. TARİHÇİ HƏRBİ MƏKTƏBDƏ TƏMİZLƏNİR! Cəfəngiyat, belə bir şey xəyalımıza belə gətirə bilməzdik. Məktəbin demək olar ki, bütün ərazisi suvorovluların qüvvələri tərəfindən təmizlənmişdi və güclü qar yağarkən qarları təmizləmək üçün dərslərdən kənarlaşdırılmağımız qeyri-adi deyildi.

Milad ağacları böyüdü. Qar qarışıqları insan böyüməsindən daha yüksəkdir.

Orada bir nəzarət nöqtəsi var. Nəzarət məntəqəsində ziyarətçilərin otağına bəzən sağdakı çardakda oturmağa icazə verilirdi.

Ancaq buna bənzər bir şey biz idik. Forma əlbəttə dəyişdi, amma çox deyil. Çox güman ki, istədiyi kimi ətrafında yatdığına görə buna bir parça dedik. Daim çirklənir, duzlanırdı və bəzi nümunələrdə hələ də çox yaxşı qoxu gəlmirdi. Torpaqlardan korpuslara forma gəzirdik, tək gəzintilər üçün "mənfi" almaq və həftə sonu işdən çıxmamaq üçün onları yığmaq mümkün idi.

Əlbətdə ki, kimsə həmişə gecikirdi. Hamı da onu gözləyirdi. Əks təqdirdə, onlara nahara icazə verilməyib.

Girişdə Prezidentin və Müdafiə nazirinin plakatları var. Afişalar, görkəmli hərbi dirijorlardan daha kiçikdir.

Bu salonda hər gün, səhər, günorta və axşam şirkətimiz quruldu, xəbərlər, cəzalar və s. Hamıya çatdırıldı. Və hər axşam plitələr bir sabun və bir fırça ilə təmizləndi.

Müxtəlif ekskursiyalar və o qədər də olmayan fotoşəkillər də afişa şəklində basıldı və məktəbin ətrafına asıldı.

Və bu mənim kursumdur. Tamaşa 9 Mayda görünür.

Və bu, İsveçrədə qastrolda olan bizik. Təsəvvür edin şəkli kim çəkdi? 🙂

Foyedə sizə əvvəllər göstərdiyim bir cədvəl var.

Əsas binadan "spetsura" ya gedirik. "Oasis" dediyimiz bu kiçik meşə və suvorovluların orada gəzməsinə icazə verilmədi. Karmanızda mənfi bir şey əldə edə bilərsiniz və sonra bu səbəbdən şəhərə girməyəcəksiniz. Ancaq birisi maraqlandırmadı və bu cür şəxslər dərhal bir ay əvvəl 20 mənfi yazmağı xahiş etdilər ki, zabitlər cızmaqla narahat etməsinlər))) Bəyəndim, onsuz da gedəcəyik.

Qışda, qar yağandan sonra vaha elə kiçik, sehrli pambıq konfet meşəsinə bənzəyir. Yaz aylarında orada alətlərdə məşq etmək son dərəcə xoşdur. Çox vaxt, vahidə orkestr məşqləri edirdik.

Budur xüsusi giriş. bədən.

Mütəxəssis. bədən uzanmış və demək olar ki, tamamilə Suvorovitlərin musiqi ilə məşğul olduqları (nəzəri cəhətdən) kiçik siniflərdən ibarətdir.

Özünütəhsil dərsləri 1-ci və 3-cü mərtəbələrdə yerləşir.

2-ci mərtəbədə tədris sinifləri var.

Wi-fi qurduq! Misilsiz bir lüks)) ən yaxşı halda göylə əlaqəli idik)))

Ünvan: 142700, Moskva bölgəsi, Leninsky rayonu, p / o Vidnoe-4, 2-ci Musiqi keçidi.

Əlaqə telefon nömrələri:339-60-55, 339-56-77, 337-39-33

Tarixə istinad

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi, Rusiya Silahlı Qüvvələrində orta peşə (musiqi) təhsili verən yeganə təhsil ocağıdır, tarixini 1937-ci ildə Qızıl Ordu Hərbi Musiqi Tələbələri Moskvanın 2 saylı ortaq fərmanı ilə yaradılan 2-ci məktəbə aparır. RSFSR Xalq Müdafiə Komissarlığı və RSFSR Xalq Təhsil Komissarlığı.

Məktəb uşaq evlərindəki musiqi qabiliyyətli oğlanlardan, Vətənimizin azadlığı və müstəqilliyi uğrunda döyüşlərdə qəhrəmancasına şəhid olanların övladlarından təşkil olunmuşdu. Məktəbə Qırmızı Ordunun hərbi dəstələrini doldurmaq üçün gənc musiqiçilərin hazırlanması və tərbiyəsi vəzifəsi verildi.

Məktəbin ilk müdiri podpolkovnik Bank Leonid Nikolaevich (1937-1939) idi.

1938-ci ildən bəri şagirdlər Qırmızı Meydandakı paradlarda iştirak edirlər. 1940-cı ildə barabançılara və fanatiklərə ilk dəfə yüksək etimad göstərildi - Qırmızı Meydanda Moskva qarnizonu qoşunlarının paradlarını açmaq.

Məktəbdən ilk buraxılış 10 iyul 1940-cı ildə baş verdi. Birinci məzuniyyət iştirakçıları qəhrəman Brestin hərbi musiqiçiləri, Leninqradın müdafiəçiləri, Stalinqrad döyüşünün, Kursk döyüşünün və Berlinin basqınının iştirakçıları da daxil olmaqla cəbhəçilər oldu. Moskva uğrunda döyüş günlərində məktəbin şagirdləri paytaxtın hərbi obyektlərini qorumaq və qorumaq üçün döyüş tapşırığını yerinə yetirdilər.

1941-ci ilin iyunundan noyabr ayınadək məktəb heyəti stansiyadakı alternativ aerodromu qorudu. Klyazma və ayrıca Krymskaya Meydanı yaxınlığında hava müdafiə postlarının bir hissəsi olaraq binaları müdafiə etdi. 15 yaşlı oğlanlar qorxmadan düşmənin alovlandıran bombaları ilə qarşılaşdılar, Moskvanı qəhrəmanlıqla müdafiə etdilər.

Məktəbin şagirdləri müharibə illərində düşmənlə döyüşlərdə öldülər: Peter ANTONOV, Evgeny BOGDANOV, Vladimir BEZVESTNY, Turuxan BIKBAEV, Ivan KARPENKO, Vasily KOLTYREV, Georgy MIKLOSHI, Nikolai NIKITENKO, Vasily YAŞIN.

1941-ci ilin Noyabr ayından etibarən təhsil işləri üçün lazımi şəraitin yaradılması üçün məktəb Özbəkistan SSR-in Namanqan şəhərinə verildi və burada iki məzun hazırlandı.

1944-cü ildə məktəb Moskvaya döndü və Saltykovka kəndində, daha sonra Abelmanovskaya Zastava ərazisində yerləşdi.

Böyük Vətən Müharibəsinin sonunda məktəb Moskva bölgəsinin ən mənzərəli guşələrindən birindəki Troitse-Lykovo kəndindəki keçmiş istirahət evinin bazasına köçürülür.

1956-cı ildə 2-ci Moskva Hərbi Musiqiçilər Məktəbi Moskva Suvorov Hərbi Musiqi Məktəbinə çevrildi. 1960-cı ildə Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi adlandırıldı.

1978-ci ildə məktəb Teply Stan bölgəsinə köçürüldü və 1981-ci ildən bəri SSRİ Təhsil Nazirliyinin əmrinə və Baş Qərargahın təlimatına əsasən Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinə çevrildi.

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin qurulmasından bəri 12 məktəbin rəhbəri rəhbərlik etmişdir:

polkovnik-leytenant Bank Leonid Nikolaevich (1937-1939)
dördüncü rəhbər II dərəcəli Boris Lvoviç Aranoviç (1939-1940-dan)
polkovnik Zlobin Vladimir İvanoviç (1940-1957-dən)
polkovnik Nazarov Nikolay Mixayloviç (1957-1958-ci illərdən)
polkovnik Kamışov Konstantin Vasilievich (1958-1960-dan)
polkovnik Myakişev Arkady Nikolaevich (1961-1970-ci illərdən)
polkovnik Volkov Vladimir Yakovleviç (1970-1975)
polkovnik Detistov Vladimir İvanoviç (1975-1982-ci illərdən)
polkovnik Romanchenko Konstantin İvanoviç (1982-1986)
polkovnik Caqupov Arkadi Yemelyanoviç (1986-1993-cü illərdən)
polkovnik Afonin Gennadi Aleksandroviç (1993-2005-ci illər arasındadır)
polkovnik Gerasimov Alexander Petrovich (2005-ci ildən bu günə qədər)

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin mövcudluğu dövründə üç mindən çox insan məzun oldu, əksəriyyəti yetkin və təcrübəli müəllim və tərbiyəçi, istedadlı musiqiçi və dirijor halına gəldi. Bunların arasında Rusiyanın Xalq artistləri, Əməkdar İncəsənət Xadimləri, Rusiya Federasiyasının Əməkdar Rəssamları var.

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi "Viktoriya", "Əsgərlər oxuyanda" əsgər mahnıları Ümumrusiya televiziya müsabiqələrinin çoxsaylı laureatıdır.

Gənclər arasında hərbi-vətənpərvər musiqinin təbliğinə verdiyi böyük töhfəyə görə 1985-ci ildə Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi Moskva Komsomol mükafatına layiq görülmüşdür. Və 1987-ci ildə, gənclərin estetik tərbiyəsi ilə bağlı böyük işlərinə görə məktəb Lenin Komsomol Mükafatına layiq görüldü.

Hazırda Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin kollektivi səmərəli konsert və hərbi-vətənpərvərlik işləri aparır. Suvorovlular həmişə hərbi hissələrdə, Moskva və Moskva bölgəsindəki konsert meydanlarında, müxtəlif milli və dövlət şənliklərində çoxdan gözlənilən qonaqlardır. Məktəbin orkestrləri müntəzəm olaraq Almaniya, İsveçrə, İtaliya, Fransa, İngiltərə və digər ölkələrdə konsert proqramları ilə çıxış edirlər.

Məktəb məzunları Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin hərbi dəstələrinə uğurla rəhbərlik edirlər. Bir çoxunu orkestr kimi ölkənin aparıcı musiqi qruplarında görmək olar

Rusiyanın Dövlət Akademik Böyük Teatrı, Milli Simfonik Orkestri, Moskva Filarmoniyası Simfonik Orkestri və s.

Məktəbin məzunlarının əksəriyyəti Hərbi Universitetin hərbi institutunda (hərbi dirijorlar) təhsillərini davam etdirir və sonradan hərbi dirijor olurlar.

24 Noyabr 2007-ci ildə, ölkənin ən qədim Suvorov məktəbi olan Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin 70 illik yubileyi təntənəli şəkildə qeyd edildi.

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin məzunları öz məktəblərinin şöhrətini daşıyır, hərbi musiqiçilərin şərəfli ənənələrini gücləndirir və inkişaf etdirirlər!

Məktəb məzunları ilə fəxr edir. Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin mövcudluğu dövründə üç mindən çox insan məzun oldu, əksəriyyəti yetkin və təcrübəli müəllimlər, istedadlı musiqiçilər və dirijorlar oldular.

Əvvəla, bunlar rus nəfəs musiqisinin görkəmli xadimləri, Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Orkestr Xidməti, ölkənin aparıcı yaradıcı kollektivlərinin rəhbərləri: RSFSR-in Əməkdar İncəsənət Xadimi, Dövlət Mükafatı və Lenin Komsomolu laureatı Mükafat, general-mayor Mixaylov NM (1932 - 2006), Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Orkestr Xidmətinin rəisi - Baş hərbi dirijor, Rusiya Federasiyasının Əməkdar İncəsənət Xadimi, Rusiya Bəstəkarlar İttifaqının üzvü, general-mayor V. Xəlilov; Rusiya Federasiyasının Xalq artistləri: Kapitan Birinci dərəcəli A.S. Danilçenko, V.İ. İvanov, S.İ. Politikov, V.M. Solodaxin. Rusiya Federasiyasının əməkdar incəsənət xadimləri - sənətşünaslıq doktoru, professor Dunaev L.F., sənətşünaslıq namizədi professor Aksyonov E.S., professor Korostylev B.E., professor Kornilov G.Ya., Afonin G.A., Tarasov V.A., Muhamedzhan A.B. Rusiya Federasiyasının əməkdar artistləri - Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Orkestr Xidmətinin baş müfəttişi, polkovnik-leytenant Mayakin TK, RF Müdafiə Nazirliyinin Mərkəzi Hərbi Orkestrinin rəhbəri Polkovnik Kolotuşkin AA, Alətlər İdarəsinin rəisi Hərbi Universitetin Hərbi İnstitutunun Hərbi Orkestrlərinin (Hərbi Dirijorlar), Polkovnik VI, Polkovnik Moskviçev V.V. Polkovnik-leytenant IV Shevernev, Moskva Uşaq və Gənclər üçün Simfonik Orkestrinin baş dirijoru Orlov D.M., Rusiya Musiqi Akademiyasının professoru Gnesinykh Lebusov V.G., Dövlət Akademik Böyük Teatrının simfonik orkestrinin solistləri, Rusiya Musiqi Akademiyasının professoru Gnesinykh Rudometkin Yu.S. və Rusiya Musiqi Akademiyasının professoru Poplavsky A.Yu. Gnesinykh Makarov I.V., Grishin V.I., Polushin V.G., Smirnov Yu.K., Yuzhakov V.I. Buryatiya Respublikasının əməkdar incəsənət xadimi VA Sokolovski, sənətşünaslıq namizədi dosent Xudoley V.R. və başqaları.

Məktəb dirijor xanədanları ilə məşhurdur. Beləliklə, bir vaxtlar məktəbin məzunları Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Orkestr Xidmətinin rəisi idi - baş hərbi dirijor general-mayor general Xəlilov Valeri Mixayloviç, qardaşı hərbi institutun böyük bir müəllimidir (hərbi Hərbi Universitetin dirijorları), Polkovnik Xəlilov Aleksandr Mixayloviç, qardaşı oğlu Hərbi Universitetin hərbi kadet İnstitutudur (hərbi dirijorlar) Xəlilov Mixail Aleksandroviç. Poluşinlər sülaləsi: ata - ehtiyatda olan polkovnik, Hərbi Universitetin hərbi institutunun müəllimi (hərbi dirijorlar) Polushin Vyaçeslav Qriqoryeviç, oğlu - polkovnik-leytenant Poluşin Alexander Vyacheslavovich - Moskva Hərbi Dairəsi Baş İdarəsi orkestrinin rəhbəri və başqaları.

Məktəb uzun illərdən bəri davam edən hərbi musiqi ənənələrini izləməklə yanaşı, özünəməxsus ənənələrini də inkişaf etdirir. Beləliklə, 1940-cı ildən bəri, Qırmızı Meydandakı bütün paradlar Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin bir təbilçi şirkəti tərəfindən açılmışdır. Bu, qürur və böyük məsuliyyət obyekti olan Moskva hərbi paradlarının "ticarət nişanı" dır. Axı, məktəbin suvorovluları əbədi olaraq gənc, güclü və perspektivli bir ordunu təcəssüm etdirirlər.

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin kollektivi səmərəli konsert və hərbi-vətənpərvərlik işləri aparır. Suvorovlular həmişə hərbi hissələrdə, Moskvada və Moskva bölgəsindəki konsert yerlərində, müxtəlif milli və dövlət şənliklərində çoxdan gözlənilən qonaqlardır. Dövlət Kremlin Sarayında, Moskva Bələdiyyəsində, Böyük Teatrın, Moskva Dövlət Konservatoriyasının Böyük Zalının, Konsert salonunun səhnələrində çıxış edirlər. P.İ. Çaykovski, televiziyada.

Məktəb orkestrinin illik konsert proqramları ilə Almaniya, İsveçrə, İtaliya, Fransa, İngiltərə, Polşa, Belçika və digər ölkələrə gəzintiləri ənənəvi hal almışdır.

Suvorovluların repertuarında müxtəlif dövrlərə, üslublara, janrlara aid onlarla əsər var. Bunlar xidmət və yürüş parçaları, xüsusi olaraq pirinç qrupları üçün yazılmış musiqi, klassik əsərlərin transkripsiyaları, romanslar və xalq mahnılarıdır. 2005-ci ildə məktəbdə mənəvi şüarlar və Rus hərbi şöhrətinin vətənpərvərlik mahnılarını səsləndirən bir Pravoslav xoru yaradıldı. Xor, Serpuxov qapısı xaricində Rəbbin Yüksəlişi Kilsəsinin xidmətlərində iştirak edir.

Məktəbin məzunları ölkədəki yeganə hərbi musiqi məktəbinin şöhrətini daşıyır, hərbi musiqiçilərin şərəfli ənənələrini gücləndirir və inkişaf etdirirlər. Təsadüfi deyil ki, Moskva hərbi musiqi məktəbinin şüarı Suvorovluların özlərinin bəstələdikləri sözlərdir: "Hərbi musiqi məktəbində dörd il yaşamaq bəxtimiz gətirdi, burada bizi peşəmiz, Vətənə xidmət etmək arzusu gətirdi. və musiqi! "

Moskva Hərbi Musiqi Məktəbinin həyatının ən vacib sahələrindən biri də Suvorovluların konsert praktikasıdır. Nəfəsli orkestr, xor, zərb ansamblları, fanfaristlər və təbilçilər qrupları, nəfəs alətlərindəki solistlər - bu, uşaqların məktəbdə oxuduqları illər ərzində ifa etdikləri janrların tam siyahısı deyil. Sovet dövründəki hadisələr haqqında məlumat:

Məktəbin suvorovluları paytaxtın ən yaxşı səhnə və məkanlarında tez-tez qonaq olurlar: Dövlət Kremlin Sarayı, Moskva Bələdiyyəsi, Konsert Zalı<Россия>, Dövlət Akademik Böyük Teatrı, Konsert Zalı. P.İ.Çaykovski, Poklonnaya Gora Memorial Kompleksi, Lujniki İdman Sarayı, Rusiya Ordusunun Mərkəzi Akademik Teatrı, Mərkəzi Elm adamları Evinin, Mərkəzi Bəstəkarlar Evinin, Mərkəzi Yazıçılar Evinin və bir çox digərləri.

Hazırda Suvorovluları paytaxtda, Rusiyanın digər şəhərlərində və xaricdə baş verən müxtəlif festivallara, şənliklərə və digər mühüm tədbirlərə dəvət etmək uzunmüddətli bir ənənədir. Bu cür tədbirlər arasında böyük komandir A.V.-nin əfsanəvi keçidinə həsr olunmuş illik qeyd etmələr var. Suvorov Alplardan keçərək İsveçrənin şəhərlərindən keçir. Sankt-Peterburq və Berlində nəfəs alətləri qruplarının beynəlxalq festivalları, tez-tez sosial və vətənpərvər ziyarətlər<Поезд памяти> Rusiya, Avstriya, Almaniya şəhərlərinə.

Moskvada, Moskva vilayətinin şəhərlərində, Saratovda və Şəhər Xalq Gününün qeyd olunmasına həsr olunmuş şənliklərdə iştirak və Rusiyanın xalq artistləri Oleq Qazmanov və İlya Reznikin qonaqlarını konsertə dəvət etməkdən məmnunluq duyan digər müəllif konsertləri. O. Qazmanovun mahnısı<Москва> 1996-cı ildə məktəbin orkestri tərəfindən yazılmışdır və bu günə qədər səhnədə səslənir və video və audio formatda təkrarlanır.

Bundan əlavə, Suvorovluların orkestrləri və ansamblları Vitebskdə (Belarusiya) Beynəlxalq "Slavianski Bazar" festivalında, Tambov, Krasnodar, Stavropol, Brest, Belgorod və Rusiyanın digər şəhərlərində təşkil olunan bayram tədbirlərində iştirak etmək şansı əldə etdilər Sloveniya və Fransada olduğu kimi. Benzersiz hadisələr arasında Suvorov Orkestrinin 1999-cu ildə (Fransa) Cannes Beynəlxalq Festivalında, 2007-ci ildə Londonda "Rus Qışı" Rus Mədəniyyəti Festivalında iştirak etməsi var.

2004-cü ildə məktəbdə zərb ansamblı yaradıldı<Рикошет>ən qısa müddətdə böyük şöhrət qazandı və doğulduğu andan o günə qədər qısa bir müddətdə Moskvada və Moskva bölgəsində, Vitebsk, Tambov, Berlin, London və bir çox konsertlərdə çıxış etməyi bacardı. İsveçrə.

2005-ci ildə Suvorovluların mənəvi-vətənpərvərlik xoru təşkil edildi. Bu kollektiv mütəmadi olaraq 18-ci əsrin sonlarında Rusiya-Türk müharibəsində Plevna yaxınlığında düşən qrenaderlərin hərbi-vətənpərvərlik və hərbi xidmətlərində Serpuxov qapısının kənarındakı Rəbbin Yüksəlişi Kilsəsindəki Pravoslav xidmətlərində iştirak edir. mənəvi konsert tədbirləri. Təhsil müddətində suvorovlularımıza, Rusiyada və xaricdəki hökumət və federal səviyyələrdə konsert tamaşalarında oxuduqları müddətdə qazandıqları çox yönlü peşəkar bacarıqlarını dəfələrlə sınamaq və möhkəmləndirmək üçün xoşbəxt bir fürsət verilir!

Təhsil fəaliyyətinin təşkilati və hüquqi dəstəyi

Rusiya Federasiyası Müdafiə Nazirliyinin Moskva Hərbi Musiqi Məktəbi orta ixtisas təhsili dövlət təhsil müəssisəsidir.

Məktəb, əsas musiqi təhsili alan, bir uşaq musiqi məktəbi səviyyəsində musiqi təhsili alan, 16 yaşına çatmamış (qəbul ilinin 31 dekabr tarixinə qədər) Rusiya Federasiyasının azyaşlı kişi vətəndaşlarına açıqdır. qayda, nəfəsli və ya zərbli musiqi alətlərindən birinə sahib olmaq, sağlamlıq baxımından uyğun və peşəkar psixoloji seçim tələblərinə cavab verən alətlər.

Məktəbin peşə təhsil proqramı, Suvorovluların ümumi fənlər, ümumi humanitar və sosial-iqtisadi fənlər, ümumi peşə fənləri, xüsusi fənlər və ixtisaslaşma fənləri üzrə məlumat əldə etmələrini həyata keçirir. Məktəbin əsas təhsil bölmələri fənn-metodiki komissiyalardır: mis və zərb alətlərinin fənn-metodiki komissiyası; ağac nəfəsli alətlərin mövzu-metodiki komissiyası; ümumi musiqi fənlərinin mövzu-metodiki komissiyası; orkestr skorlarının aparılması, alətləşdirilməsi və oxunması mövzu-metodiki komissiyası.

Suvorovlular da məcburi hərbi təlim keçirlər.

Məktəb iki şirkətdən ibarətdir (hər biri 100 nəfər). Bir şirkətdə - 2 kurs, bir kursda - 2 taqım (hər biri 25 nəfər). Hər bir kurs 50 gənc musiqiçinin olduğu ayrı bir orkestrdir.

Təhsil müddəti 3 il 10 aydır.

Məktəbi bitirən suvorovlulara ixtisas təhsili ilə orta peşə təhsili diplomu verilir: Orkestr, ansambl artisti, Təlimatçı.

Qəbul şərtləri:

Qəbul üçün lazımi sənədlərin siyahısı: Namizədin məktəbə girmək istəyi və lazımi sənədlər barədə valideynlərin (onları əvəz edən şəxslərin) müraciəti (hesabatı) və lazımi sənədlər onun ərazisində yaşayan Rusiya Federasiyasının vətəndaşlarından, hərbi komissarlar tərəfindən qəbul edilir. yaşayış yeri və müvafiq olaraq hərbi xidmət keçən və ya Rusiya Federasiyası xaricində işləyən Rusiya Federasiyası vətəndaşlarından, Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin bir hərbi hissəsinin komandiri, 15 aprel-may ayları arasında sərhədləri xaricində yerləşdirilmişdir. Qəbul ilinin 15-i:

Bəyanatda (hesabat) namizədlərin valideynlərinin (onları əvəz edən şəxslərin) məktəbi bitirdikdən sonra Moskva Hərbi Konservatoriyasında (İnstitutunda) daha da oxumaq üçün göndərməsinə razılıq verilir.

Ərizəyə (hesabata) aşağıdakı sənədlər əlavə olunur: namizədin məktəbdə oxumaq istəyi barədə məktəb rəhbərinə ünvanladığı şəxsi ifadəsi; pasport və doğum haqqında şəhadətnamənin təsdiq edilmiş surətləri; tərcümeyi-hal; namizədin və onun valideynlərinin Rusiya vətəndaşlığını təsdiqləyən standart sənədin surəti (Rusiya Federasiyası xaricində yaşayanlar üçün); 9-cu sinifin 1-3 akademik rübü üçün qiymətləri ilə namizədin hesabat vərəqəsindən, təhsil aldığı xarici dili göstərən məktəbin rəsmi möhürü ilə təsdiq edilmiş çıxarış; sinif müdiri və məktəbin direktoru tərəfindən imzalanmış, məktəbin rəsmi möhürü ilə təsdiq edilmiş pedaqoji xüsusiyyətlər; uşaq musiqi məktəbinin direktoru və ya hərbi dirijor tərəfindən imzalanmış musiqi qabiliyyətlərinin xüsusiyyətləri; 3 * 4 ölçülü 4 fotoşəkil (baş geyimsiz, sağ alt küncdə çap izi üçün yer ilə); tibbi sığorta polisinin notarius tərəfindən təsdiq edilmiş surəti; hərbi komissarlıq və ya qarnizon hərbi-tibbi komissiyası tərəfindən verilmiş məktəbə qəbul üçün namizədin tibbi müayinə vəsiqəsi (namizədin şəxsi işinə daxil edilmişdir); ailənin tərkibi və yaşayış şəraitini göstərən valideynlərin (onları əvəz edən şəxslərin) yaşayış yerindən arayış; namizədin məktəbə qəbul olunarkən müavinət almaq hüququnu təsdiq edən sənədlərin surətləri:

a) yetimlərdən və valideyn himayəsindən kənarda qalan şəxslərdən əlavə aşağıdakılar təqdim olunur: ata və ananın təsdiq olunmuş ölüm şəhadətnamələri; məhkəmənin və ya yerli idarəetmə orqanlarının qəyyumluq (qəyyumluq) təyin edilməsi barədə qərarının surəti; yaşayış sahəsinin olub-olmadığını təsdiqləyən yerli idarəetmə orqanlarından sənədlər; qəyyumun (qəyyumun) sertifikatının təsdiq edilmiş surəti;

b) müsabiqədənkənar qəbul hüququ olan digər kateqoriyalardan, əlavə olaraq aşağıdakılar təqdim olunur: hərbi xidmət zamanı ölən və ya vəfat edən hərbi qulluqçunun şəhadətnaməsi və ya şəxsi işindən çıxarış. hərbi xidmət vəzifələrini yerinə yetirərkən, siyahıdakı hərbi hissədən xaric edilməklə aldığı zədə və ya xəstəlik, müəyyən edilmiş qaydada təsdiq edilmiş ölüm şəhadətnaməsinin surətləri; indiki zamanda hərbi münaqişə zonasında müqavilə ilə hərbi xidmət keçməsi barədə hərbi hissənin rəsmi möhürlə təsdiq edilmiş şəhadətnaməsi; boşanma şəhadətnaməsinin surəti, ev kitabından və maliyyə və şəxsi hesabından çıxarış (anasız (atasız) tərbiyə alan hərbi qulluqçuların uşaqları üçün; hərbi hissədən təqvim müddətində xidmət müddəti barədə arayış (20) rəsmi möhür və ya sertifikatın təsdiq edilmiş surəti ilə təsdiqlənmiş bir əsgər)<Ветеран военной службы>; hərbi xidmətin, sağlamlıq vəziyyətinin yaş həddinə çatdıqda və ya təşkilati və ştat işləri ilə əlaqədar olaraq təqvim müddətində hərbi xidmət müddətinin 20 il və ya daha çox olduğu təqdirdə rəsmi möhürlə təsdiqlənmiş işdən çıxarılma əmrindən çıxarış. Həqiqi bir doğum şəhadətnaməsi, pasport, əsas ümumi təhsil sertifikatı, uşaq musiqi məktəbini bitirmə şəhadətnaməsi, tibbi sığorta polisi və namizədin qəbul imtiyazlarına uyğunluğunu təsdiqləyən sənədlərin əsli sənəd tərəfindən məktəbin qəbul komissiyasına təqdim olunur. .

2 nüsxədə nominal siyahıları olan namizədlərin şəxsi sənədləri bölgənin (ərazi, respublika) hərbi komissarlığı tərəfindən iyunun 20-dək birbaşa ünvanda yerləşən məktəbə göndərilir:

142704, Moskva bölgəsi, Leninsky rayonu, şəhər Vidnoe-4, Rusiya Qəhrəmanı Solomatina küçəsi, Moskva hərbi musiqi məktəbi

Qəbul qaydaları və qəbul imtahanları:

Qəbul imtahanları aşağıdakı fənlər üzrə aparılır: xüsusi alət; uşaq musiqi məktəbinin proqramı daxilində solfejio, musiqi savadlılığı; Rus dili (əsas ümumi təhsil proqramı daxilində diktə).

Uşaq musiqi məktəbini və 9 fənni bütün fənlərdən əla qiymətlərlə (rəsmdən başqa) bitirən və təşəkkürnamə ilə təltif olunan namizədlər<За отличные успехи в учении>, yalnız musiqi fənləri üzrə imtahan verin. 5 (əla) qiymət aldıqdan sonra qəbul imtahanlarını verməkdən azad edilirlər və 4 (yaxşı) və ya 3 (qənaətbəxş) qiymət aldıqdan sonra ümumi əsaslarla imtahan verirlər.

Namizədlər - yetimlər, habelə valideyn himayəsindən kənarda qalan azyaşlı vətəndaşlar müsahibə və tibbi müayinənin nəticələrinə əsasən müayinədən keçmədən qeydiyyata alınırlar.

Müsabiqədənkənar qəbul hüququ aşağıdakılardır:hərbi xidmət vəzifələrini yerinə yetirərkən ölən və ya zədə (zədə, travma, kontuziya) və ya hərbi xidmət vəzifələrini yerinə yetirərkən aldığı xəstəlik nəticəsində öldüyü hərbi qulluqçuların uşaqları; hərbi münaqişə zonalarında hərbi xidmət edən, eləcə də anasız (atasız) tərbiyə alan hərbi qulluqçuların uşaqları; müqavilə əsasında hərbi xidmət keçən və ümumi hərbi xidmət müddəti 20 və daha çox olan hərbi qulluqçuların uşaqları; hərbi xidmət yaş həddinə çatdıqda, sağlamlıq səbəbi ilə və ya ümumi hərbi xidmət müddəti 20 il və ya daha çox olan təşkilati və işçi heyəti fəaliyyətləri ilə əlaqədar hərbi xidmətdən azad edilən vətəndaşların uşaqları.

Sağlamlıq səbəbi ilə qəbul şərtlərini yerinə yetirməyən və ya qəbul imtahanında 2 (qənaətbəxş olmayan) qiymət almış və ya sağlamlıq səbəbi ilə uyğun olmayan və ya peşə və psixoloji seçim və fiziki hazırlıq tələblərinə cavab verməyən namizədlər sonrakı qəbul imtahanlarından keçməyə icazə verilmir və valideynlərin (onları əvəz edən şəxslərin) daimi yaşayış yerinə göndərilir.

İMTAHAN TƏLƏBLƏRİ

Xüsusi bir alət üçün aşağıdakıları yerinə yetirin: a) iki tərəzi (açarda 4 işarəyə qədər təbii major və üç növ kiçik); b) bir eskiz; c) fərqli xarakterli iki parça və ya böyük formalı bir parça.

Solfejioda və musiqi savadlılığında, uşaq musiqi məktəbinin proqramı daxilində bilik və bacarıqlara sahib olmaq, monofonik bir diktat yazmaq;

9-cu sinif proqramı çərçivəsində rus dili və ədəbiyyatı üzrə bilik və bacarıqlara sahib olmaq.