"Medvezhanskaya OOSh"

Mürəkkəb sözlərlə bağlayıcı o, e

6-cı sinif

1-ci kateqoriyalı müəllim: Zharkova Irina Aleksandrovna

2016

Rus dili sinif 6 tarix: 21.11.2016

Dərs sayı 53

Dərs mövzusu "Mürəkkəb sözlərlə o və e-nin birləşməsi"

Dərsin məqsədi: Savadlılığın formalaşması, şagirdlərin birləşdirən O və E-nin mürəkkəb sözlərlə yazılması biliklərinə yiyələnməsi üçün şərait yaradılması
Tapşırıqlar: təhsil: o - e birləşməsinin mürəkkəb sözlərlə yazılması hallarını təhlil etmək;
inkişaf: nitq, diqqət, yaddaş, məntiqi düşüncə, ümumiləşdirmə, nəticə çıxarmaq bacarığını inkişaf etdirmək, özünü idarə etmə bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
təhsil: etik şəxsiyyətlərarası ünsiyyət bacarıqlarını artırmaq, sözə hörmət bəsləmək.
Planlaşdırılan nəticələr Mövzu:
- mürəkkəb sözlərdə o - e hərflərinin seçilmə şərtini bilməli;
- öyrənilən orfoqrafiyanı tapa bilmək; istədiyiniz məktubu seçməyi və seçiminizi əsaslandırmağı bacarmaq; danışıqda və yazılışda öyrənilən yazımdakı sözlərdən istifadə edə bilmək
Şəxsi:
- təhsil fəaliyyətinin məqsədi ilə onun motivi arasında əlaqə yaratmaq;
- hamı üçün ümumi davranış qaydalarını müəyyənləşdirmək;
- cüt-cüt işləmək qaydalarını müəyyənləşdirmək;
- mənimsənilmiş məzmunu qiymətləndirmək (şəxsi dəyərlərə əsaslanaraq);
- fəaliyyətin məqsədi ilə nəticəsi arasında əlaqə yaratmaq.
Metasubject: Tənzimləyici UUD:
- dərsin məqsədini müəyyənləşdirmək və formalaşdırmaq;
- dərsdəki hərəkətlərin ardıcıllığını tələffüz etmək; plana uyğun işləmək;
- tədris materialı əsasında fərziyyələrinizi bildirin;
- düzgün yerinə yetirilmiş işi səhvdən ayırmaq;
- özünə nəzarət etmək;
- müəllim və sinif yoldaşları ilə birlikdə dərsdəki fəaliyyətləri qiymətləndirmək.
Ünsiyyət UUD:
- başqalarının nitqini dinləmək və anlamaq;
- düşüncələrini kifayət qədər tam və dəqiqliklə ifadə edə bilmək;
- rus dilinin qrammatik və sintaktik normalarına uyğun dialoq nitq formasını mənimsəmək.
Bilişsel UUD:
- dərslikdə, dəftərdə gəzmək;
- bilik sistemində gəzmək (bilik / cəhalət sərhədlərini müəyyənləşdirmək);
- tədris materialını təhlil etmək;
- təsnifatın əsasını göstərərək təsnifatı həyata keçirmək;
- müqayisə meyarlarını izah edərək müqayisə etmək.

Əsas təlimat : Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A., Trostentsova L.A. rus dili. Təhsil müəssisələrinin 6-cı sinfi üçün dərslik. - M.: Təhsil, 2016.

Dərs növü: yeni biliklərin kəşfində dərs
Tələbə işinin formaları: fərdi, buxar otağı, qrup
Tələb olunan texniki avadanlıq : kompüter, proyektor, təqdimat
Mövzunun əsas anlayışları: mürəkkəb sözlər, söz yaranma yolu, morfem, kök, kök, sərt samit, yumşaq samit

Dərslər zamanı

Təşkilati vaxt. Motivasiya.

Dərsin hazırlığını yoxlayın

Dostum yoxlayın

Dərsə başlamağa hazırsınız?

Hər şey yerindədir?

Hər şey qaydasındadır?

Kitab, qələm və dəftər?

Yoxlamısan? Əyləş!

Çox çalış!

Bugünkü Rus dilini necə görmək istərdiniz? (maraqlı, məlumat verən, məhsuldar, inkişaf edən)

Bu gün dərsimiz asan deyil, bu gün tədqiqatçı olacağıq. Tədqiqat laboratoriyamız daha bir elmi kəşf etmək üzrədir. Araşdırmanızın uğurlu olması üçün bir müəllim kifayət etmir; köməyinizə də ehtiyac duyulur.

Dərsdə şagirdlər necə olmalıdır? (aktiv, diqqətli, bir-birinə kömək edən)

İşimizin nəticələri nəzarət vərəqəsinə daxil ediləcək. Qeydiyyatdan keçin.

____________________________ (tam adı)

İdrakın aşkarlanması. Tədqiqatçı kimi işimizə tapmacalarla başlayacağıq. Tapmacalar oxudum, güman edirsiniz, cavabları yazı taxtasına yazırıq. (şəkillər lövhədə yerləşdirilib)

Cazibədar görünsə də,

lakin buna baxmayaraq zəhərlidir.

İnsanlar çoxdan bilirlər:

Yenilməz (MUHHOMOR)

Cəsarətlə göydə üzür
Uçuşu qabaqlayan quşlar.
İnsan buna nəzarət edir.
Nə? (Təyyarə)

Mənzildə bir robotumuz var,

Nəhəng bir gövdəsi var,

Robot təmizliyi sevir

Və bir TU layner kimi buzzes.

Tozu həvəslə udur.

Xəstə olmur, asqırmır. (VAKUM TƏMİZÇİ)

Hər gün səhər çıxır
Gündəlik artımda.
Bütün qaydaları bilməlisən
Yollarda ... (PİYADA)

Həm yerdə, həm də qarda

Heyvanı ovlaya bilərəm

Pəncələrin və dırnaqların izində.

Mən budur ... (İZLƏYİRƏM)

Dalğalar üzərində cəsarətlə yelkənlər
Yavaşlamadan.
Yalnız avtomobil səsləri vacibdir
Nə? (STEAMER)

2. Biliklərin yenilənməsi.

Ancaq əvvəlcə öyrəndiklərimizi xatırlayaq.

Uşaqlar, hansı sözləri yazdıq? (kompleks

Hansı sözlərə çətin deyilir?

Mürəkkəb sözlər 2 (daha az 3) kökdən ibarət sözlərdir.

Siqnal kartları ilə işləyin.

Sözlərin adını çəkirəm və çətin olduğunu deyirəm. Mən haqlıyamsa, sağ əlinizi qaldırın.

Çörək qutusu, çörək kəsən. Tozsoran, toz, mavi gözlü, mavi, musiqiçi, su daşıyıcısı, mürəbbə, polad istehsalçısı, çirlider, bağban.

3. Yeni biliklərin kəşfi.

1. Problemin ifadəsi.

Çətinliyə hansı sözlər səbəb oldu? Niyə? Hansı saiti daxil etməlisən?

Beləliklə, birləşdirici səs səsi seçərkən səhv etmək mümkündürmü?

2. Mövzunun tərifi.

Dərsin mövzusunu formalaşdırın.

Birləşdirici sözlərdə O və E saitlərinin yazılışı.

Noutbukları açırıq, bugünkü nömrəni, "sinif işi" ni və dərsin mövzusunu "Qarışıq sözlərlə o-e bağlamaq" yazırıq.

3. Dərsin məqsədini təyin etmək.

Dərsin probleminə əsaslanaraq, tədqiqatımızın məqsədini bildirin.

Mürəkkəb sözləri düzgün yazmağı öyrənin, birləşdirici səs səsi seçərkən yanılmayın.

4. Problemin həllini axtarın

Gəlin araşdırmamızı davam etdirək. Gəlin lövhədəki sözlərə baxaq.

Sözləri diqqətlə nəzərdən keçirin. Nümunəni tapın: birləşdirən O saiti mürəkkəb sözlərlə yazıldıqda və E olduqda.

Şagirdlər çətinlik çəkirlərsə, birləşdirən saitdən əvvəl səssizliyə diqqətlərini cəlb edə bilərsiniz.

Birləşdirici sait seçmək üçün bir qayda formalaşdırmağa çalışın.

Mürəkkəb sözlərlə, sərt bir samitdən sonra O, yumşaq samitlərdən sonra tıslama və C - E yazılır.

Dərslikləri açın və qaydanınızı dərslikdəki 112-ci səhifədəki qayda ilə müqayisə edin. Tədqiqat nəticəsini düzgün şəkildə formalaşdırdıq?

Tarixə istinad: e-nin sərt sibilantlardan və q-dan sonra meydana gəlməsi tarixən haqlıdır: sibilant w, w və q köhnə rus dilində yumşaq idi və yalnız O // E-nin istifadəsi onsuz da güclü bir ənənə olduğu XIV-XV əsrlərdə sərtləşmişdi.

5. Alınan məlumatların işlənməsi və çevrilməsi.

Diaqramın tərtib edilməsi (cüt-cüt işləmək)

Tədqiqatın növbəti mərhələsində cüt-cüt işləyərək bu qaydanı sxematik (sözsüz) yazmağa çalışın.

İş başa çatdıqda, bir neçə cüt lövhədə ortaya çıxan diaqramları nümayiş etdirə bilər.

Nümunə dövrü

Güclü tələbə. Alqoritm tərtib

Mürəkkəb bir sözlə birləşdirici səsin seçimini düzgün müəyyənləşdirmək üçün nə etməliyik? Gəlin bir alqoritm tərtib edək.

1. Mürəkkəb sözün nə olduğunu, necə əmələ gəldiyini müəyyənləşdirin.

2. Hansı samit səsin saitdən əvvəl gəldiyini müəyyənləşdirin.

3. Qaydaya uyğun olaraq uyğun bir birləşdirici sait seçin.

Qaydanı şeir şəklində oxuyur:

Bu saitlərdən yalnız ikisi var:

O hərfi və E hərfi.

Bir samit səs bərkdirsə,

O hərfi buraya uyğundur.

Bu səs yumşaqdırsa

E hərfini buraya yazın.

6. Ankraj. Taxtada işləyirik

Dərsliklə işləmək. Məşq 215. Zəncirlə işləyirlər, mürəkkəb sözlər düzəldirlər. Öyrəniləcək orfoqrafiyanı seçmək şərtləri qrafiki ilə tələffüz olunur. Mürəkkəb cümlələr düzəldin.
Əks.
- Tapşırığı yerinə yetirmək çətin olmadı?
- Tapşırığı düzgün yerinə yetirmək üçün nəyi xatırlamalısınız?

7. Fiziki dəqiqələr.

"Özünə həyat yoldaşı tap"

Uşaqlar, indi sizinlə oynayacağıq. Hər birinizə bir söz yazılmış bir kart alacaqsınız. Tapşırığınız özünüz üçün bir uyğunluq tapmaq və birləşdirən saitdən istifadə edərək kompleks bir söz yaratmaqdır. Orfoqrafiyanı izah edin.

Kitab sevgisi

Toz udmaq

Torpağı ölçün

Su düşür

Buzu doğrayın

Doğramaq üçün odun

Balıq tutmaq

Çətin sözlərlə cümlələr qurun.

8. Fərqlənmiş xarakterli tapşırıqların icrası.

1-ci səviyyə

Mətni oxuyun. Çətin sözlərin altını çəkin. İtkin hərfləri daxil edin

Buxar dənizində üzür ... hərəkət edin. Dəniz mavi, göyərtə ağ rəngdədir. Ağ dənizin mavi dənizdə üzdüyü zaman çox gözəl ... hərəkət et.

Ancaq indi şimal dənizlərində buz meydana gəldi ... Sibir payası - Rusiya dənizinin qüruru ... hərəkət edir. Göyərtələr və buzun üstündəki bütün üst quruluşlar ... kola narıncı rəngdədir.

Qarda ... düşən və günəşli havalarda, ağ gəmini buzların arasında görmək çətindir. Buzdan da ... pay bir gəmi karvanıdır. Parlaq bir rəng bunun üçündür.

2-ci səviyyə

İfadələri bir mürəkkəb sözlə əvəz edin

Çay içmək, bir-birinizə kömək etmək, işi sevmək, eyni soyadlı insanları sevmək, azadlığı sevmək, tərəvəz kəsmək, həyatı təsvir etmək, su pompalamaq.

Səviyyə 3

Sözləri oxuyun. İtkin hərfləri daxil edin. Özünü tapan bir atributdan istifadə edərək sözləri zəncirdən bir-bir silin, belə ki, bir söz qalacaq. Hər sözün istisna edilməsinin səbəbini əsaslandırın

Ət ... kəsmə, quşlar ... fabrik, məzun, buxar ... arabalar, torpaq ... iş, bağ ... su.

9. Bağlayıcı saitdən asılı olaraq sözləri 2 sütunda paylayın.

Taşlama, səyahət, adət, istilik sevən, zəif iradəli, kartof soyucu, quşçuluq təsərrüfatı, geniş çiyinli, armud şəkilli, buxar lokomotivləri, yekdillik, əkinçilik.

10. Alt xətt. Bir cütlükdə bir zımbala kartı üzərində müstəqil iş. Qarşılıqlı yoxlama.

Sözlər karta yazılmışdır. O və E saitləri şaquli zolaq boyunca yazılır, təbəqə geri qatlanır.

Kartlar

zəlzələ

ildırım ... vurun

su .. işıq

torpaq. iş

yağış .. öldü

həyat .. təsviri

yük .. qaldırın

kartof ... qazıcı

sıyıq..var

kitablar ... çap

gəmi ... bina

buz .. gəzmək

maşınlar..bina

neft ... boru kəməri

qoyunçuluq

bitkilər ... istehsal

cha .. içmək

nağıl ... katib

güc ... sevgi

son istehsal

mahnı ... oxumaq

dürüst sevgi

su ... oxu

dil ... bilik

oldu..var

palçıq ... müalicə

çörək ... dilimləmə

otbiçən

quşlar..lov

gəzmək ... gəzmək

qara .. moretz

bağ .. su

quşlar ... fabrik

qaz ... tel

hüququ .. təsviri

maral ... damazlıq

buz .. toplamaq

11. Dərs xülasəsi

Tədqiqat mövzusu nə idi?

Nəticə verin: mürəkkəb bir sözlə birləşdirici saitin yazılışını necə seçmək olar?

Gözəl iş görmüsünüz, hər biriniz tam gücü ilə çalışmısınız.

Müəllim tərəfindən şifahi cavabların qiymətləndirilməsi

Bitməmiş təklifin qəbulu

Bu gün öyrəndim ...
Mənim üçün çətin idi ...
İndi mən edə bilərəm …
Mən aldım ...
Mən öyrəndim …

Dərsdəki işiniz üçün sizə təşəkkür edirəm. Şükür etmək yaxşı, yaxşı verməkdir. Yaxşılıq edək, bir-birimizə yaxşılıq verək və yaşayaq ki, daima həyatda mənalı olasınız.

Özünüzə dərs üçün ümumi qiymət verin.

Ev tapşırığı.

1. Qaydanı s. 119 s. 41-də öyrənin

2. Seçim etmək:

a) idman. 217;

b) öyrənilmiş qaydaya görə qonşu üçün bir diktə yazmaq.

Diqqətiniz üçün təşəkkürlər!

Çətin sözlər. Mürəkkəb sözlərlə Birləşmiş o, e. Mürəkkəb sözləri birlikdə və tire ilə yazım

Mürəkkəb sözlər iki və ya daha çox əsasın birləşməsi ilə əmələ gəlir.

Mürəkkəb sözlərin tərkib hissələri bir-biri ilə kompozisiya və ya tabe əlaqə ilə bağlana bilər. Kompozisiya ünsiyyət metodu ilə mürəkkəb sözlərin meydana gəldiyi əsaslar bərabər şəkildə birləşdirilir və aralarında bir ittifaq qura bilərsiniz: baş nazir, fizika və riyaziyyat.

Müqaviləli bir əlaqə metodu ilə bir əsas sintaktik olaraq ikincisindən asılıdır: zalizoprokat (yuvarlanan dəmir), elektrik qaynağı (elektriklə qaynaq), qısamüddətli (qısa müddət), dilli (açıq desək), əlyazma (əllə yazmaq) , avtomobil təmiri (avtomobillərin təmiri).

Mürəkkəb sözlərin əsasları birləşdirici o, e (is) saitləri ilə və ya onlarsız bağlana bilər. O hərfi, əmələ gələn gövdənin bərk və ya tıslama samitiylə bitməsi halında yazılır: dəmir-beton, insan günü, mavi gözlü.

E hərfi, əmələ gələn sap yumşaq bir samitlə bitərsə yazılır: polad istehsalçısı. Bağlayıcı bazadan sonra yazılır, uzanır və yumşaq bir samitlə bitir və ya: mənzərə, həyat verən. Belə bir sözün birinci hissəsi yumşaq qrupun bir sifətidirsə, yazılmadan əvvəl ь: Köhnə rus.

Mürəkkəb isimlər birlikdə yazıla bilər və ya tire qoyula bilər.

Mürəkkəb isimlər birlikdə yazılır:

1. O, e birləşdirən saitlərin köməyi ilə iki gövdədən bunlar: leylək, əkinçi, chaerizka, Novopetrovka, Belopole, Krasnovodsk.

2. Birlikdə saitləri birləşdirmədən

- əmr formasında və isimdə fellər: hemlock, tumbleweed, Tyagnyryadno, Gulyaypole;

- Rəqəmlər (hərflərlə yazılmış) və isim: onilliklər, lakin: 10-cu ildönümü, Tripoli, Pyatigorsk.

Mürəkkəb sifətlər birlikdə və ya tire ilə yazıla bilər.

Mürəkkəb sifətlər bir-birinə yazılır:

1) birlikdə yazılan mürəkkəb isimlər: dəmir-beton, qara torpaq, Novobelichsky (Novobelichi), Starokonstantinovsky (Starokonstantinov)

2) birləşmənin tabe əlaqəsi olan ifadələr:

- İsim və sifət: tünd gözlü (qaranlıq gözlər), şərq (şərqi Ukrayna), Belaya Tserkov (Belaya Tserkov);

- Rəqəmlər (hərflərlə yazılmış) və isimlər: beş mərtəbəli, iyirmi beş cild;

- İsim və fel: karbon sarsıdıcı, taxıl yığımı;

- Zərflər və sifətlər: yuxarıda qeyd olunan, uzunmüddətli;

- Müasir Yunan (dil), mürəkkəb, qədim Alman, kar-kor-lal terminlərini təşkil edən bir neçə sifətdən.

Mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır:

1) tire ilə yazılan mürəkkəb isimlərdən düzəldilmişdir: dizel mühərriki, keçmiş çempion, Puşça-Voditski (Puşça-Voditsa), İvano-Frankovsk (İvano-Frankivsk);

2) kompozisiya əlaqəli ifadələrdən əmələ gəldi: rus-ukrayna, kurort və sanatoriya, lakin: hiyləgər, niyyətli;

3) -iko, (-iko) ilə bitən birinci hissə ilə: fiziki-riyazi, kimyəvi və texnoloji;

4) hərbi, hərbi: hərbi hava, hərbi-sənaye. İstisna: hərbi xidmətdən, hərbi əsirdən məsuliyyət;

5) əlavə keyfiyyət çalarları mənasını verən rənglər: acı-duzlu, tünd qırmızı. İstisna: narıncı, tünd qırmızı;

6) əsas nöqtələrin adlarını ifadə edən: cənub-qərb, şimal-şərq;

7) əsas nöqtələrin adlarını əhatə edən coğrafi adlar: Şimal-qərb Cəbhəsi, Cənub-Qərbi Dəmir, lakin: Şimali Kırım Kanalı, Qərbi Ovalıq, cənub çöl (ifadələrin müqavilə bağımlılığının ümumi qaydasına görə).

Rus dili
6-cı sinif

33. Qoşulma haqqında və e mürəkkəb sözlərlə

Mürəkkəb sözlər iki (daha az üç) kökdən ibarət sözlərdir... Mürəkkəb sözlər orijinal sözlərin kökündən (buxar, dartma → lokomotiv), bütöv sözlərdən (divan, yataq → divan yatağı) əmələ gəlir.

Mürəkkəb sözlər düzəldərkən birləşdirən saitlərdən ən çox istifadə olunur. haqqında və e.

Bəzən mürəkkəb sözlər saitləri birləşdirmədən əmələ gəlir: plastik.

Çətin sözləri nəzərdən keçirin. Hansı birləşdirici sait sərt samitlərdən sonra, hansı yumşaq samitlərdən, sibilantlardan və sonra istifadə olunur c!

167 ... Bu sözlərlə eyni kökləri olan mürəkkəb sözləri yazın. Öyrənilən orfoqrafiyanı seçmək şərtlərini göstərin. Bu mürəkkəb sözlərdən hansı digərlərindən daha gec ortaya çıxdı? Qeydə alınmış hər iki sözlə mürəkkəb cümlələr yaradın.

Su, düş. Meşə, kəsilmiş. Sıyıq, bişirin. Qaz, davranış. Buz, doğrayın. General, yaşa. Atom, gəz. Fırtına, ara ver. Quş tutmaq. Ay gəzir. Yol, yürüş.

168 ... Birləşdirmə borcunu seçmək şərtlərini ifadə edərək mürəkkəb sözləri yazın. Sonra sözlərin qalan hissəsini, içərisindəki şəkilçiləri göstərərək yazın.

Və..tədqiqatçı, yağış..ölçmə, qapalı..pitel, keçid, müşahidəçi.. müşahidəçi, arılar..su, uç..tchik, buxar..gəzmək, dil..ved, göz..ölçmək, saymaq .. tchik, sınaq pilotu.

169 ... Çərçivəli köklərə daha çox mürəkkəb isimlərin ikinci yarısında rast gəlinir. Hər biri ilə 2-3 söz seçin və yazın. İki mürəkkəb isimlə bu isimlərin mənasını anlamağa kömək edəcək cümlələr qurun.

Birlikdə saitlər haqqında və e

1. 
   Mürəkkəb sözlərlə möhkəm bir samitin kökündən sonra birləşdirici sait yazılır haqqında , kökdən sonra yumşaq bir samit üzərində, bir tıslama və c - birləşdirici sait e ... Məsələn: evdə qalmaq, dəri yeyən, quş tutucu, Yalançı Dmitri I.
2. 
   Bəzi hallarda son yumşaq samit v, n, p, t ilk kök möhkəm tələffüz olunur və ondan sonra birləşdirici sait yazılır haqqında (bu sözlərə paralel olaraq, qaydaya görə yazıldığı belə sözlər də istifadə olunur e ). Məsələn: uzun mənzilli - uzun mənzilli, daş ocağı - daş kırıcı, at oğrusu - at yetişdirən, sümük oymacı - sümük əzən, qaniçən - qaniçən, tərənnüm edən - mahnı yazarı... Çərşənbə axşamı əsas götürdükdən sonra fərqli formasiyalar c : trapezoid - trapezoidal - trapezoidal - trapezoidal (bütün bu formasiyalarda rus dilində iki əsas seçilmir).

Bağlayıcı səsi olmayan mürəkkəb sözlər

1. 
   Birləşdirici saitləri olan mürəkkəb sözlər ilə saitləri birləşdirməyən mürəkkəb sözlər arasında fərq qoyulmalıdır. Çərşənbə: psixoterapiya (psixo + terapiya) - psixasteniya (psixo + asteniya).
2. 
   Bəzi qarışıq sözlərdə birinci hissə sözün ilkin formasıdır, məsələn: vaxt hesablanması, əyləncə; kotiledon, toxum sapı, ovule (bax: toxum istehsalı, toxum anbarı - birləşdirici saitlə).
3. 
   Birləşdirici sait olmadan, kimi terminlər azot fiksasiya edən, irəliyə baxan, oksigen ehtiva edən və s.
4. 
   Məktub saxlanılır və elementin sonunda hava (qısaca aviasiyakimi mürəkkəb sözlərin birinci hissəsini təşkil edir hava bazası, havadan hücum, hava poçtu, hava vahidi və s.
5. 
   Birinci hissədə bitən bir hal ilə, ifadələrdən irəli gələn sözlər meydana gəlir dəli, dəli və s.
6. 
   Birləşdirici bir saitsiz genitik formada ədədi adlar mürəkkəb sözlərin bir hissəsidir, məsələn: üç metr, beş dəfə, yeddi il... İstisnalar rəqəmdir bir, doxsan, yüz və minməsələn: bir il, doxsan, yüz qat, min ayaqlı... Ədədi qırx mürəkkəb sözlərin bir hissəsi olaraq, iki formada istifadə olunur: birləşdirici səssiz ( qırx günlük) və birləşdirici səs ilə ( magpie, qırxayaq - hesabın birbaşa mənasında deyil).
7. 
   Mürəkkəb sözlərlə rus dilində iki əsasın ayrılmadığı sözləri ayırmaq lazımdır. Çərşənbə: qaz kəməri - qazlaşdırma, elektrikçi - elektrikləşdirmə.

Qeyd 2. İlkin komponentlər birlikdə yazılır quasi-, pseudo-, pan- , məsələn: kvazi elmi, psevdo-klassik, panqermenik (Amma: kvazi-Puşkin, ümumavropa və s. - xüsusi adlardan əvvəl).

Mürəkkəb isimlərin yazılışı

Birləşdirilmiş yazım

1. 
   Elementləri olan mürəkkəb isimlər birlikdə yazılır auto-, agro-, aero-, bio-, velosiped-, helio-, geo-, hidro-, zoopark, izo-, kino-, makro-, meteo-, micro-, mono-, moto-, neo- , paleo-, radio-, stereo-, televiziya-, foto-, elektro- və s., adlanan elementlərin sayından və kökdəki digər sözlərdən asılı olmayaraq. Məsələn: avtomobil biznesi, avtomobil yarışı, kənd təsərrüfatı texnologiyası, qar motosikletləri, biostansiya, velosiped sürmə, helioterapiya, geobotanika, hidromekanik, hidroelektrik mənbələri, zoovet nöqtəsi, heyvan gigiyenası, izofotoreportinq, film ssenarisi, makro dünya, meteoroloji hesabat, mikro radio dalğaları, monokültür, radiostansiya termohidrodinamikası, fotoqrafiya, elektrik məftili, elektrik işığı və hidroterapiya.

1. 
   Mürəkkəb isimlər ondakı ilk fel hissəsi ilə birlikdə yazılır -və , məsələn: twist, adonis, derzhimorda, hoarder, cəsarət.

1. 
   Hər növ qarışıq sözlər birlikdə yazılır, məsələn: dövlət Komitəsi, Metrostroy, Tulaugol, Mərkəzi Bank.

Tire orfoqrafiyası

1. 
   Bir qayda olaraq, birləşdirici səsi olmayan mürəkkəb isimlər tire ilə yazılır, mexanizmlərin adlarını, elmi, texniki, ictimai-siyasi terminləri ifadə edir, məsələn: vakuum aparatı (vakuum nasosu, vakuum qurutma maşını, vakuum qalxanı və s.), dizel elektrik gəmisi, dinamo maşını, kabel vinç, vinç şüası, motor generatoru, dayandırma klapanı, filtr presi, şpris maşını; avtomat; kreslo-çarpayı, yağmurluq çadır; mişar balığı; Baş nazir, general-leytenant, kapitan mühəndis, Lord Kansler.

a) birinci hissə ilə lövhə- : uçuş mühəndisi, uçuş mexaniki;

b) ikinci hissə ilə -metr : vakuum ölçən cihaz, dinamometr, millivoltmetr.

Qeyd 2. Birinci hissə olan sözlər tire ilə yazılır blok- və press- : blok cihazı, blok diaqramı, blok mexanizmi, blok siqnalı, blok sistemi (Amma: nəzarət nöqtəsi); mətbuat attaşesi, mətbuat bürosu, mətbuat konfransı, mətbuat mərkəzi; press klişe, press konveyer, kağız çəkisi.

1. 
   Mürəkkəb ölçü vahidləri tire ilə yazılır, məsələn: qram atom (qram kalorili, qram molekul və s.), kiloqram-saat, ton-kilometr, adam günü, kişi yatağı.
2. 
   Siyasi partiyaların və istiqamətlərin, habelə tərəfdarlarının qarışıq adları tire ilə yazılır, məsələn: anarko-sindikalizm, radikal sosialist, sosial inqilabçılar.
3. 
   Dünyanın orta ölkələrinin adları tire ilə qoyulur, məsələn: cənub-şərq, şimal-qərb, cənub-şərq.
4. 
   Xarici dil elementləri olan sözlər tire ilə yazılır müavin, həyat, baş, komissar olmayan, qərargah, keçmiş birinci hissədə, məsələn: admiral, can keşikçisi, baş prokuror, astsubay, baş həkim, keçmiş çempion, baş nazirin keçmiş müavini (iki tire ilə).
5. 
   Bitkilərin mürəkkəb adları fərdi formada və ya birləşmədə bir feli olan bir tire ilə yazılır, məsələn: sev-sevmə, toxunma mənə, ivan-da-Marya, ana və ögey ana.
6. 
   Mürəkkəb sözlər tire ilə yazılır, burada təxmini mənası olan bir söz əsas sözə əlavə olunur, məsələn: oğlan-qadın, gop-şirkət, uğursuz lider, yaxşı oğlan, möcüzə balığı, hurra-vətənpərvərlik.
7. 
   Elmi və texniki terminlər hərflərin və ya hərflərin adlarını (ən çox Yunan və Latın əlifbalarının) daxil olduğu bir tire ilə yazılır, məsələn: rentgen şüaları (rentgen şüaları), k-hissəcik, pi-meson.
8. 
   Kimi yazımlarda dalğalanmalar var alma-ata - alma-ata... Bu cür isimlər mövcud qaydaya görə tire ilə yazılmış mürəkkəb sifətlərə uyğundur ( alma-Ata)yəni söz əmələ gətirmə ardıcıllığı əldə edilir: Alma-ata - alma-ata - alma-ata... Lakin, rus coğrafi adlarından yaranan sözlərdə, tərkib hissələri asanlıqla fərqlənir ( Orexovo-Zuevo - Orexovo-Zuevski - Orexovo-Zuevets), sonra oxşar xarici dilli formasiyalarda belə bölgü daha az aydın qəbul edilir. Buna görə, ənənəvi tireli yazımlarla birlikdə ( New York - New York - New Yorkers, Los Angeles - Los Angeles - Los Angeles) baş verir ( Kosta Rika - Kosta Rika - Kosta Rika, Porto Riko - Porto Riko - Porto Riko). Hal-hazırda aşağıdakı yazımlar qəbul edilir: sifətlər qayda ilə tire ilə yazılır ( alma-Ata, Orexovo-Zuevski, Kosta-Rika, Puerto-Riko və s.) və müvafiq isimlər davamlıdır ( almatı, Qoz, Kosta Rika, Puerto-Riko və s.). Çərşənbə: ku Klux Klan - Ku Klux Klan - Kuklux Klan.
9. 
   Birliyin köməyi ilə birləşdirildikdə və eyni ikinci hissəyə sahib iki və ya daha çox mürəkkəb isim, bu hissə yalnız son sözlə verilə bilər və əvvəlki sözlərlə əvəzinə asma tire deyilir. Məsələn: qaz və elektrik qaynağı (bax) qaz və elektrik qaynağı), radio və televiziya yayımları; avtomobil, motosiklet və velosiped yarışları (ancaq birlik olmadıqda və - fasiləsiz yazım)

Mürəkkəb sifətlərin yazılışı

Birləşdirilmiş yazım

1. 
   Mürəkkəb sifətlər bir-birinə tabe olan və ya razılaşma metoduna görə mənalarına görə söz birləşmələrindən yaranan birlikdə yazılır ( dəmir yolu, Çərşənbə axşamı dəmir yolu) və ya nəzarət metodu ilə ( avtomobil təmiri, Çərşənbə axşamı avtomobil təmiri) və ya dayaq üsulu ilə ( yüngül yaralı Çərşənbə axşamı incitmək asandır). Məsələn: mina xilasetmə stansiyası (dağlarda xilasetmə), ağac emalı zavodu (taxta trim), təbiətşünaslıq baxışları (təbiət elmləri), sol sahil ovalığı (sol sahil), mühəndislik müəssisələri (maşın istehsalı), daktilo ofisi (maşınlarla yazmaq), kompüter stansiyası (maşınlarla saymaq), xırda burjua ideologiyası (xırda burjuaziya), xalq təsərrüfatı planı (Milli iqtisadiyyat), sığınacaq əkinləri (sahə mühafizəsi), dəmir dəyirmanı (dəmir yolu kirayəsi), kənd təsərrüfatı bitkiləri (Kənd təsərrüfatı), mürəkkəb cümlə (təqdimetmə yolu ilə kompleks), orta gündəlik istehsal (gündə orta), əmək qabiliyyətli əhali (işləyə bilər).

1. 
   Kitab dilində elmi və texniki terminlər və ya ifadələr kimi istifadə olunan bir çox mürəkkəb sifət birlikdə yazılmışdır: azot turşusu, müddətsiz, həmişəyaşıl, havada quru, kəşfiyyat, bikonkav, vəhşi, uzun lifli, canlı, arxa, yoluxucu, quraqlığa davamlı, coelenterates, atçılıq, nəzarət toxumu, silisium florokarbonat süd verən obconical, obratnoserdtsevidny, becərilən, ibtidai, perednezhaberny, bağçılıq, yumşaq daldırma, zolaqlı, prodolgovatomozgovoy, prochnokomkovaty, transplantasiya, reaktiv, rezkoperesechonny, svezhenadoenny, yeni biçilmiş, qarışıq beyin-onurğa, tesnopalchaty, torfonavozny, torf-kompost istehsal, torf-kompost vəziyyəti , hlopkotkatsky, pambıq yığma, pambıq, xlorid, xrom turşusu, xromolitoqrafiya, xrom-nikel-molibden, rəng davamlı, kilsə Ovno-slavyan, özəl, özəl kapitalist, özəl, kafel istehsalı, eklembacaklı, yun daranmış, qələvi-torpaq, enerji-enerji, enerji-kimyəvi, dilçilik, yumurta istehsalı.

yüksək : yüksək vitamin, yüksək maaş;

aşağı : aşağı uçan, aşağı temperatur;

dərin- : dərin yerləşmiş, hörmətli;

kiçik : kiçik ölçülü, incə dənəli;

ağır : ağır yüklü, ağır yaralı;

çətin- : çatmaq çətindir, keçmək çətindir;

geniş : geniş şəkildə mövcuddur, geniş şəkildə təmsil olunur;

dar- : dar şöbəli, yüksək ixtisaslaşmış;

çox- : çox qollu, çox qatlı;

az- : əhəmiyyətsiz, az iştirak edən;

güclü- : güclü, yüksək dərəcədə qələvi;

zəif : bir az asidik, biraz morfik;

qalın : qalın ayaqlı, qalın divarlı;

qalın- : sıx ikiqat, sıx məskunlaşma;

böyük- : böyük blok, böyük panel;

sərin- : dik əyri, dik döndü;

kəskin : kəskin irinli, kəskin çatışmazlıq;

düz : düz-paralel, düz qab;

sırf- : təmiz gümüş, təmiz yun;

daha yüksək : ortadan yuxarı, yuxarı;

aşağıda- : aşağıda sadalananlar, imza atmışlar.

Qeyd 2. İzahlı sözlərin iştirakı ilə ümumiyyətlə sərbəst bir ifadə (zərf və sifət və ya iştirak) yaranır, terminoloji mürəkkəb söz deyil. Çərşənbə: sıx məskunlaşmış ərazilər - qaralar tərəfindən sıx məskunlaşan gecəqondular; az tədqiq edilmiş problemlər - tibb elmləri tərəfindən az araşdırılmışdır... Kimi hallar iqtisadi cəhətdən zəif ölkələr (izahlı sözlərin olmasına baxmayaraq davamlı yazım) təkdir. Söz sırası da rol oynayır: mürəkkəb bir sifət, bir qayda olaraq, təyin olunan addan əvvəl gəlir və bir cümlə ümumiyyətlə onu izləyir; Çərşənbə: tez xarab olan qida - yayda tezliklə xarab olan qida... Mürəkkəb sözlərdə bir stres qoyulur (bəzən birinci dərəcəli ikincil vurğu ilə) və ifadələrdə - iki müstəqil stres; Çərşənbə: sürətlə böyüyən bəzək kolları - sürətlə böyüyən gənc tumurcuqlar.

1. 
   Mürəkkəb bir sifətin davamlı yazılması, hissələrindən biri müstəqil bir söz kimi istifadə edilmədikdə məcburidir, məsələn: ümumi (birinci hissə müstəqil olaraq istifadə olunmur), dar göğüslü (ikinci hissə dildə ayrıca bir söz olaraq mövcud deyil). Çərşənbə axşamı ilk hissə kimi elementləri olan sözlərin davamlı yazılışı yuxarı, aşağı, qədim, orta, erkən, gec, ümumi , məsələn: yuxarı qırtlaq, Aşağı Saksoniya, Köhnə Kilsə Slavyan, Qədim Yüksək Alman, Orta Asiya, orta karbonlu, erkən çiçəkli, gec yetişən, milli.

Tire orfoqrafiyası

1. 
   Tire ilə mürəkkəb isimlərdən yaranan mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır, məsələn: anarxo-sindikalist, şimal-şərq, cənub-cənub-qərb, nord-ostovy, həyat keşikçiləri, ivanovo-voznesensky, new york.

1. 
   Ad və soyad, ad və orta ad və ya iki soyadın birləşməsindən yaranan mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır, məsələn: walter-Şotlandiya romanları, Jules-Verne fantastikası, Robin Hoodun sərgüzəştləri, Jack-London əsərləri, Leo-Tolstoy stili, Yerofey-Pavlovichsky (yer adından), boyle-Mariotte qanunu, Ilfo-Petrine satira; həmçinin: İvan-İvanyçev pencəyi, Anna-Mixaylovnina gödəkçəsi.

Qeyd 2. Xarici dildə olan bir soyaddan əvvəl bir xidmət sözü olduğu bir sifət meydana gətirərkən, ikincisi birlikdə yazılır, məsələn: de Broglie fərziyyəsi (bax) de Broglie).

Qeyd 3. Çin, Koreya, Vyetnam və digər şərq mürəkkəb şəxs adlarından yaranan sifətlər birlikdə yazılır, məsələn: chiang Kai-shek klik (bax) Chiang Kai-shek).

1. 
   Bərabər məfhumları ifadə edən iki və ya daha çox sözdən yaranan mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır; bu cür sifətlərin başlanğıc şəklində hissələri arasında bir kompozisiya birliyi əlavə edə bilərsiniz və və ya amma ticarət və sənaye kapitalı (ticarət və sənaye), faizsiz qazanan kredit (faizsiz, lakin qazanan). Məsələn: təşviqat və təbliğat, sual-cavab, qabarıq konkav, mədə-bağırsaq, jurnal və qəzet, dəri və ayaqqabı, qırmızı-ağ-yaşıl (bayraq), hesabat və seçmə, meyvə və tərəvəz (Amma: məhsuldar dan - meyvələr), fəhlə-kəndli, rus-alman-fransız (lüğət), mükafat dərəcəsi, ürək-damar, Slavyan-Yunan-Latın (akademiya), polad tel tel (mağaza), təntənəli sentimental, iqtisadi və təşkilati, sellüloz, kağız, şahmat və dama (yarışlar), ifadəli-emosional.

1. 
   Bir çox mürəkkəb sifət tire ilə yazılır, hissələri heterogen işarələri göstərir, məsələn: Hərbi-Tibb Akademiyası (bax: Hərbi Tibb Akademiyası), könüllü idman cəmiyyətləri (könüllü idman növləri), xalqın azadlıq hərəkatı (xalqın azadlığı), rəsmi iş tərzi (rəsmi iş), dizayn və mühəndis hesablamaları (layihə dizaynı), müqayisəli tarixi metod (müqayisəli tarixi), hesablama cihazları (sayılan həlledici), feodal təhkim sistemi (feodal təhkimçisi), elektro-optik gücləndirici (elektron optik) və s.

hərbi : hərbi inqilabi, hərbi cərrahi, hərbi qanuni (sözlər hərbi xidmətdən, hərbi əsirdən, əsgərdən məsuliyyət daşıyır fərqli bir söz əmələ gətirmə növünə aiddir);

kütləvi : kütləvi-siyasi, kütləvi axın, kütləvi-fiziki mədəniyyət;

xalq : Xalq Dövləti, Xalq Demokratik, Xalq Şairi, Xalq İnqilabçısı (sifət milli iqtisadi tabe birləşmədən əmələ gəlmişdir milli iqtisadiyyat);

elmi : tədqiqat, populyar elm, elmi və praktik, elmi və təhsil, elmi və texniki;

təhsil : tədris-köməkçi, tədris-məsləhət, tədris-metodiki, tədris-nümayiş, tədris-istehsal.

Qeyd 2. Hissələri heterojen işarələri göstərən bəzi mürəkkəb sifətlər birlikdə yazılır, məsələn: müasir yunan (yeni yunan), erkən qul sistemi (erkən kölə sahibi), boz Ukrayna cinsi (boz Ukrayna), köhnə rus ritualları (köhnə ruslar) və s.

1. 
   Əlavə bir məna ilə keyfiyyəti ifadə edən mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır, məsələn: acı duzlu su (yəni acı bir dad ilə duzlu), yüksək səs yuvarlanmaq (yəni yüksək səslə, gurultuya çevrilmək), dinc müqavimət olmayan siyasət, əzilmiş yara.

1. 
   Rəng çalarlarını ifadə edən mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır, məsələn: açıq mavi, açıq çəhrayı, şüşə yaşıl, mavi bənövşəyi, qızıl qırmızı, mavi qara, limon sarı, süd ağ, solğun yaşıl, kül boz, açıq sarı, yasəmən narıncı, tünd göy, solğun boz, qara-qəhvəyi (Amma: gümüş tülkü) və s.
2. 
   Terminoloji xarakterli bir çox mürəkkəb sifət tire ilə yazılır, məsələn: amplituda tezlik (xarakterik), atom-molekulyar, paxlalı-dənli, burjua-demokratik, fan qatlı, qaz tozu (dumanlıq), irinli-iltihablı, qırtlaq-faringeal, sternokostal, ağac-kol, dəmir-silisli (polad), qastrohepatik, doldurma və drenaj (klapan), yosun yaşıl (bataqlıq) dənli-paxlalı, yoluxucu-allergik, inteqral-diferensial (tənlik), daş-beton, yonca-timoti, kompleks-konjuge (nömrələri), lanceolate-ovate, yonca-taxıl, yumşaq maqnit (materiallar), metal-dielektrik (anten), süd əti, oblik istiqaməti (nüfuz etmə üsulu), oval tonozlu, odlu maye, yuvarlaq sferik, eksperimental-meliorasiya, uzaq otlaq, yemək borusu-bağırsaq, çiyin-servikal, ileo-kostal, axın mexanikləşdirilmişdir (sətirlər), məkan-müvəqqəti (trayektoriya), boş-yumru-lilli, qolu birləşdirən çubuq (mexanizm), montaj-avtomatik, qazma-tüfəng, parça-proqressiv, metal işləmə-damgalama, lüğət və istinad, torf-bataqlıq, uzanmış-lansolat, sıx-məsaməli-qırıq, feodal-kənd təsərrüfatı, fiziki idman, fosfor-kalium, iqtisadi və təşkilati mərkəzdənqaçma bıçaq, üz-çənə, oynaq roller, yun və ət, qələvi turşu, bukkal-faringeal, ekspeditor nəqliyyat, elektron hesablama (avadanlıq).

Qeyd 2. Tez-tez gövdələr mürəkkəb bir sifətin ilk hissəsidir. şaquli, yatay, eninə, uzununa və s., məsələn: şaquli qazma, şaquli frezeleme, üfüqi döymə, üfüqi qazma, çapraz düzəldici, uzununa düzəldici.

Qeyd 3. Mürəkkəb sifətlər xarici dil mənşəli sözlərdən əmələ gələn birinci hissənin təməlinin bitdiyi bir tire ilə yazılır. -ico , məsələn: dialektik-materialistik, tarixi-arxiv, tənqidi-biblioqrafik, tibbi-məhkəmə, mexaniki-termal, siyasi-kütləvi, texniki-iqtisadi, kimyəvi-əczaçılıq (digər növə ilk kök ilə əridilmiş sözlər daxildir əla , məsələn: böyük güc, böyük şəhid, böyük cəmiyyət və s.).

Qeyd 4. Asılı tire, mürəkkəb sifətlər üçün də istifadə olunur, məsələn: on yeddi və on səkkiz yaşlı oğlan və qızlar; qarğıdalı, kartof, kətan, pambıq və yem kombaynları.

1. 
   Mürəkkəb coğrafi və ya inzibati adlara daxil olan və kökdən başlayan mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır (tərkib hissələrində böyük hərflərlə) şərq-, qərb-, şimal- (şimal-), cənub- (cənub-) , məsələn: Şərqi Avropa düzənliyi, Qərbi Koreya körfəzi, Şimal-qərbi Pakistan, Cənubi Avstraliya hövzəsi).

1. 
   Sifətin bir isimlə birləşməsindən yaranan, lakin bu elementlərin yer dəyişdirməsi ilə əmələ gələn mürəkkəb sifətlər tire ilə yazılır, məsələn: ədəbi-bədii (bax) uydurma), lüğət (bax) texniki lüğətlər).
2. 
   Fərqləndirici, bir kəlmə əmələ gətirən mürəkkəb sifətlərdir (davamlı və ya tire ilə yazılmış, yuxarıya bax) və içərisində bir zərfdən ibarət olan ifadələr -o (lar) və sifət və ya iştirak (ayrıca yazılışla); cümlənin ayrı bir üzvü rolunu oynayan zərfə uyğun sual verə bilərsiniz. Çərşənbə:

sosial-tarixi qanunlar - ictimai cəhətdən təhlükəli elementlər (kimə təhlükəlidir?);

sənaye nəqliyyat şöbəsi - sənayeləşmiş ölkə (hansı baxımdan hazırlanmışdır?).

Zərf həmçinin bir sifət və ya hissə ilə ifadə olunan bir xüsusiyyət dərəcəsini göstərə bilər, məsələn: mümkün qədər qısa müddət, sakitcə təmkinli bir görünüş, orta dərəcədə isti bir iqlim.

Qeyd 1. Çox vaxt bir cümlənin ilk komponenti zərflərdir tamamilə, diametrik, həyati, həqiqətən, maksimum, həqiqətən, ardıcıl, birbaşa, kəskin, qətiliklə, tamamilə, aydın, aydın və s. Məsələn: qətiliklə zəruri tədbirlər, bir-birinə zidd təkliflər, həyati bir qərar, həqiqi dost kömək, ən dəqiq məlumatlar, hər zaman səmimi qonaqpərvərlik, həqiqətən qardaş dəstəyi, davamlı dinc siyasət, birbaşa mütənasib dəyərlər, kəskin mənfi cavab, qəti bir məntiqi nəticə, tamamilə qərəzli hökm, açıq şəkildə qəbuledilməz şərtlər, açıq iradə.

Çərşənbə axşamı həmçinin: qüsursuz layiqli davranışlar, daxili mənalı insan, dərin düşüncəli baxış, nümayişkaranə baxımsız saç düzümü, tükənməz uzun yol, doğma rus sözü, tamamən tam cavab, sinif yad baxışları, qəsdən kəskin imtina, sakit sakit ton, dəyişməz bərabər münasibət, izah olunmaz dərəcədə şirin səslər, doymaz xəsislik bilik, hiss olunmayan sürətli raket uçuşu, göz qamaşdıran mavi səma, xüsusən odadavamlı metallar, səmimi şəkildə istehza edən təbəssüm, şübhəli bir şəkildə tez bir razılaşma, ziddiyyətli müqayisə, şən zərif geyim, təməl yeni layihə, həddən artıq uzanmış rejim, incə təsvir edilmiş kontur, təhlükəli vəziyyəti təhdid edən parlaq rənglər, şən komik oyun, bədii cəhətdən tamamlanmış iş, saf Fransız cəlladlığı, təcili poçt və s.

Qeyd 2. Ümumiyyətlə in -ski , bir sifət ilə birləşərək, bir xüsusiyyəti assimilyasiya ilə xarakterizə edir, vurğulayır, hər baxımdan vurğulayır, məsələn: mələk təvazökar münasibət, uşaq kimi sadəlövh ifadələr, praktik olaraq lazımsız yenilik, kölə kimi itaətkar hazırlıq, nəzəri cəhətdən vacib problem, yoldaş həssas diqqət, fanatik kor sədaqət, kimyəvi cəhətdən təmiz kompozisiya, ensiklopedik cəhətdən çox yönlü bilik, qanuni baxımdan mürəkkəb iş.

Seçim 1

Mətni diqqətlə oxuyun. Keçidin bədii bir nitq tərzi olduğunu sübut et. Dilin hansı məcazi vasitələri vurğulanır? Mətndə hansı məqsədlə istifadə olunur?

Levinson (yarı) şüurlu vəziyyətinin ... nə qədər davam etdiyini bilmirdi, amma oyandıqda ... (hələ) yaxınlığında ... yaşadığını hiss etdi. Ondan əvvəl qaçdı (qara ..) - atının başı okr..vavle..im qulağı ilə.Birdən atını birdən sürdü, döndü və birinciləri tamamilə qavradı ... ancaq insanlara baxdı böyük, dərin, mavigözlər.

Beləliklə, meşədən çıxdılar - bütün qızlar ... on üç.

Ra meşəsi ... gözlənilmədən onların qarşısından iy aldı ...- yüksək mavi səmanın və parlaq (qırmızı) sahənin genişliyi.Digər tərəfdən bir şenil (dolu ..) su nitqi. Çayın üstündə, alt .. cənnət səması, vr .. (sarı ..) qıvrımlı zaboklarda, mavi silsilələrdə və onların iti silsilələrində dənizdən duzlu çəhrayi bölgələrin şəffaf bir köpüyü (ağ ..) qaldı. , təzə süd kimi köpüklü və köpüklü.

(A. Fadeev)

Seçim 2

İtkin hərfləri daxil edib mötərizəni genişləndirərək aşağıdakı mətni yenidən yazın. Hansı nitq üslubuna aid olduğunu müəyyənləşdirin. Sübut et. Levinson obrazının nə demək olduğunu ifadə edən bir sözlü cavab - qəti bir komandir.

Tağım toplanarkən və atəş qurarkən atışma (yarısı) çaya qədər başladı, (bomba ..) meta səsləndi.

Tağım geri atəş etməyə başladı ... kənara (kəndin) sağ küncünə çəkilərək zolaqlar boyunca manevr etdi. Birdən ana yoldan dəhşətli bir qışqırıq səsiylə düşmən co ..itsa, insanların və atların (çoxlu) baş lava səsi eşidildi.

Dəstə onsuz da çox zinada idi və (yuxarıdan) xüsusi olmayan süvari dəstəsinin kəsilməsinə tərəf ona tərəf qaçırdı.

Baklanov Dubovun tağımıyla yenidən geri çəkilmək üçün qaldı, qalanları meşənin dərinliklərinə qaçdı. Ancaq hər yerdə, yolun qarşısını kəsən, yapışqan, qaranlıq, keçilməz bir bataqlıq ortaya çıxdı.

İnsanları ... ümidsizlik ... və qəzəb tutdu. Bədbəxtliklərinin yaradıcısını axtarırdılar - əlbətdə (əlbətdə) Levinson idi!

Və birdən o ... aralarında süründü, əlində sıxılmış ... yanan ... məşəl qaldıraraq ... solğun üzünü işıqlandırdı.

Sakit ol! qəfildən qışqıraraq dişlərini canavar kimi çırpdı: “Mənim əmrimi dinlə! Bataqlığı idarə edəcəyik.

Və beləcə ... sakit, beləcə ... əzilmiş kütlə birdən ... (qeyri-insani) sürətli bir hərəkətə keçdi. Borisovun tağım qaranlığa qaçdı, ilk qolu nəm cır-cındır artıq onunla görüşmək üçün sürüyürdü. Düşən bir ağacın gurultusu eşidildi və müqəddəs nəhəng yumşaq bir şeyin içinə girdi və bataqlığın yaşıl səthi elastik dalğalarla uçuruldu.

(A. Fadeev)
Uyğun olduğu yerlərdə itkin birləşdirən saitləri daxil edərək yenidən yazın. Orfoqrafiya lüğətinizi yoxlayın.

Qovun ... liderlik, güc ... sevgi, dağlar ... təhsil, uzaq ... döyüşçü, uzaq ... şərqli, uzaq ... sayıqlıq, doxsan ... ildönümü, həyat ... anlayış, heyvan. .. kimi, daş ocağı, daş ... qırıcı, at ... bağ, at ... bitki, sümük ... işləmə, sümük ... yemək, sığınacaq ... xəsislik, yalançı ... tərəflər, döşəmə. ..şəhərlər, kəsici dişlər ... tutma, iradə, st ... qat, qırx ... ayaq, min ... il, kimya ... terapiya, cha ... ticarət, yun ... iplik, yun. ..hazırlıq, yun ... qancıq, yumurta ... geymək.

Verilən ifadələri mürəkkəb sözlərlə əvəz edin.

Nümunə: geyik yığımı-qeyd (firma sonra. Acc.). Daşları əzən daş qırıcıdır (yumşaqdan sonra. Acc.).

Daşlara yaltaqlanan; daş kəsən; daş emalı; saman kəsmə maşını; qabıq yeyən bir böcək; şüaların yayılması; toz emiş maşını; sıyıq bişirən; dərini qaraldan; atəş atan; yağış ölçmək üçün quraşdırma; quş tutan; yun yuymaq üçün bir cihaz; tərəvəz üçün anbar; pay yığımı; güc sevgisi; əfsanələr yazan; sümükləri (oynaqları) quran; bir ilanın görünüşü ilə; uzun boyunla; daşları qırmaq; betonla dəmir.

Yenidən yazın, mötərizəni genişləndirin və uyğun olduğu yerlərdə itkin hərflər və tire qoyun. Orfoqrafiya lüğətinizi yoxlayın. Yazımları şifahi olaraq izah edin.

1. (Avtomatik) baza, (aqro) biologiya, (aqro) (meşə) meliorasiya, (hava ...) naviqasiya, (dünya) hiss, (hava ...) (foto) çəkiliş, (hava ...) sərnişin, (avtomatik) və (moto) yürüş, (hava ...) xətti, (hidro) mexanika, (hidro) (enerji) ehtiyatları, (zoopark) psixologiya, (hava ...) liman, (kinoteatr) (foto) ) atelye, (meteo) (hava ... bülleten), (dünya) görünüş, (mikro) (radio) dalğalar, (əks) təbliğat, (neo) darvinizm, (radio) (hava ...) naviqasiya, (işıq) ) və (baytar) xəstəxana, (tumbleweed) sahə, (burulma) quyruq, (vəziyyət) qorxu, (uşaqlar) uşaq bağçası.

2. Bölmə (aparat), (vakuum) nasos, (dizel) mühərrik, (volt) amper, (lövhə) mühəndis, (anti) icer, (helio) quraşdırma, (ober) quartermaster, (kabel) vinç, (press) papier, (mətbuat) mərkəzi, (qram) molekul, (ton) kilometr, (yataq ...) gün, (əmək ...) saat.

3. (Anarx ...) sindikalizm, (sosial) reformizm, (baş) dirijor, (arxa) admiral, (lord) kansler, (baş) nazir, (qərargah) zabit, (buff) opera, (rok) musiqi, (gop) firması, (möcüzə) balıqlar, (alqışlar) vətənpərvərlik, (ekspres) bülleten, (elektrik ...) fication, (elektrik ...) stansiyası, (şimal) qərb, (mərkəz ...) fuga, ( əlavə) sinif, (yalançı) Darvinizm, (keçmiş) çempion, (Ulan) Ude, (quasi) Aivazovsky, (pan) Meksika, (yarı) alma, (yarı) Akmolinsk, (krep) saten, (gördüm) balıq.

Yenidən yazın, mötərizəni genişləndirin və uyğun olduğu yerlərdə itkin hərflər və tire qoyun. Hər bir sözün yazılışını şifahi şəkildə izah edin.

(Palçıq ...) xəstəxana, (sığınacaq ...) yaradılması, (hidr ...) (turb ...) quruluş, (yağ ...) çökmə, (gips ...) (cüruf ...) beton, (dis) kvalifikasiya, (sem ...) ayaq, (Anti) Duhring, (de) kompensasiya, (böyük ...) Britan, (qarışqa ...) ferment, (uzaq ...) sayıqlıq, ( sığınacaq ...) işə salma, (iynələr ...) terapiya, (mühəndis) (general) polkovnik, (müvəqqəti ...) ötürmə, (kitablar ...) saxlama, (mərkəz ...) fuga, (hava). ..) soyuducu, (böyük ...) şəhid, (bronx ...) sətəlcəm, (şimal) qərb, (blok) nöqtə, (zireh) qala, (tüstü ...) və (palçıq ...) tələ , (hərbi) vəkil, (helio) və (geo) fizika, (hiper) funksiya, (hidr ...) (aer ...) mexanika, (yanıq) rəng, (səs) baş, (stul) yataq, ( bon) qız, (keçmiş) rejissor, (hissə) (peşəkar) varlıq, (müavin) prezident, (daş ...) kəsilmiş, (fi) (de) shin, (daş ...) (cüruf ...) beton, (bu ...) konteyner, (ultra ...) (mərkəz ...) fuga, (yalançı) elm.

Lazım gəldikdə tire ilə yenidən yazın.

Yağışsızlıqdan bədbəxtlikdən (kədər) bəhs edən hekayələri dinlədi və bu işi bildiyini söylədi (Lesk.). 2. (kabinələr) şirkətinə getdim və divanda uzandım (Qonç.). 3. Ayğır çadırı (Bağlandı) dişləri ilə açdı (plaş). 4. Bağışlayın, mən əyalətliyəm, (düzü) uşaqlığı düz kəsdim ... (T.). 5. (Yarım) saatdan sonra göydə bir bulud qalmadı (Var.). 6. Hər yer ... yarısı bənövşəyi, yarısı sarı çiçəklərlə dolmuşdu (ivan) (bəli) Marya (G.). 7. Və deyin, xahiş edirəm, bütün sinif soyğunçulardan, başlardan (qoparmaq) ibarətdi ... (Ch.). 8. Bir skripka və bir yay qoydum, skripkanın üstünə atılan birinin (körpüsündən) qopardığım ögey anamın bir neçə canlı çiçəyini (anasını) atdım. 9. (Döşəmə) sözündə skripka susdu, susdu, ağrıdan fəryad etmədən, onu nəfəs aldı (Ast.). 10. (Ulduz) müjdəçi qalxdı (Bl.) 11. Onsuz da (egoist) ataya (Ch.) Həsrət və əsəblə baxırdılar. 12. (Su) anbarının meydana çıxması ilə yeraltı sular şəhərdə (OV) yüksək qalxdı. 13. Qarşımda (qoca bir qadın) yeni bir damalı bir sahibə durur ... (T.). 14. ... qaldırılmış su Çareviçin (Dmitri) qalasına ... (O.B.) çox yaxın gəldi. 15. (Burn) quyruqları, xırda ağacağacları hələ də düdük çalırlar (T.). 16. Nazar sahənin kolunun (tumbleweed) dalınca getdi (Pl.).

Mötərizədən istifadə edərək yenidən yazın.

1. Nikolay Alekseeviç, işindəki tanış (xoşagələn) tanış obyektlərə cansıxıcı gözlərlə ətrafa baxdı. Eyni qəribə şəkildə divarlarda hamar (gümüşü) boz rəngli çərçivələrdə asılmış bir neçə rəsm var idi. Yenə də bunlar, inkaredilməz bir istedadın möhürü ilə işarələnmiş, güclü, parlaq (cilovsuz) cəsarətli, təəssüf ki, çox dəbli (Solo.) Şəkillər idi. 2. Heyecan yox, içəri (şəhəri) uzaqdan görəndə, (birbaşa) kömürün yanında (səliqəli) sulu bir çiçək bağı olan darvazanın möhtəşəm tağının altına girmədən əvvəl, içimdə ehtiyatlı bir sükut yarandı, nəhəng, memarlıqda az qala çılpaq məşhur (hidro) stansiyanın binası. Mənim şəhərim artıq (sürətlə) dik yaşıl bir yamacda dayanmırdı ... (O.B.). 3. Buzdan azad olan çay sakitcə (sarımtıl) palçıqlı sularını daşıyırdı. 4. Herzen nəqlinin (müxtəlif) məcazi formaları (Sem.) 5. Ağacların zirvələrində bir dəstə (tünd) bənövşəyi konuslar (Prişv.). 6. Köhnə Paisievski monastırı suya girdi ... (O.B.). 7. Gözəl pərdələri olan iki (yarı) dairəvi pəncərə küçəyə baxırdı (Vos.) 8. Bəlkə də dünyanın bəzi (əl) yaradıcılıq möcüzələri haqqında söz-söhbət bizə çatmamışdır (Kulib.). 9. Bütün insanlar Daşa üçün (monoton) rəngarəng, geniş, səs-küylü bir çay idi (Hump.). 10. Qərbdən, sürünən kimi yavaş-yavaş (çirkli) sarı buludlar süründü, məsafədə göy gurultusu yumşaq bir şəkildə guruldadı (Veres.). 11. Cəbbəxana ən qədim muzeydir. Burada Rusiya, Şərq, (Qərbi) Avropa sənətinin şah əsərləri, dünyanın bir çox ölkəsindən ustaların əsərləri var. 12. Qaranlıq bir küləkdən yüngül bir nəfəs altında, titrəyir və kiçik dalğalarla örtülür (parıldayan) günəşi parlaq şəkildə əks etdirir, mavi göyə minlərlə gümüş təbəssümlə (MG) gülümsəyir.