İnsan şüurunu formalaşdıran təsir perfatal matrisləri Grof. Grof Matrices

Yeni doğulmuş uşağın boş bir kağız olması həqiqət deyil! Valideynlər, bütün səylərinə baxmayaraq, mükəmməl formalaşmış şəxsiyyətləri “əldə edirlər” deyə Grof hesab edir. Bu dünyaya, valideynlərə və ətrafda baş verənlərə münasibətləri ilə. Bir şey tənzimləmək istəyirsinizsə, hamiləliyiniz, doğumdan sonrakı gün və ilk qidalanma saatlarınız var. Vaxtınız olacaq?

Stanislav Grof - MD, Çex mənşəli Amerikalı psixoloq. Onun adı psixologiyada yeni, şəxsiyyətlərarası bir istiqamətin kəşfi ilə əlaqələndirilir. Stanislav Grof nəzəriyyəsinə görə bir insanın xarakteri onun doğulmasından əvvəl də formalaşır. Uşaq sahibi olmaq üçün ehtiraslı bir istək, uğurlu bir hamiləlik, təbii doğuş, ilk qidalanma - bu kiçik insana xoşbəxt və ahəngdar bir gələcək təmin edəcəkdir. Stanislav Grof, kiçik bir cəsədi sinənizə ilk tətbiq etdiyiniz andan baba bu hadisəni kameraya çəkdiyiniz anda bir uşağın şəxsiyyətinin formalaşması başa çatdığına inanır. Tərbiyə və təhsil də daxil olmaqla hər şey bakterisidal yapışqan sıvanın effektivliyi ilə işləyəcəkdir. Bu, araşdırma zamanı yalnız doğum şərtlərini deyil, əvvəlki doqquz ayı da xatırlayan Grof xəstələrinin çoxunun sübut etdiyi bir həqiqətdir. Bu müddət ərzində döl hamiləlik, sancılar, doğuş və ilk qidalanma dövrünə uyğun dörd psixoloji inkişaf mərhələsindən keçir. "İçəridə" gələn məlumatlar matrisə "vurulur" (başqa sözlə, bilinçaltı rəflərində yerləşdirilir), sonra insan hərəkətlərinin ömürlük təməli olmaq üçün. Qoy ailəsi kimin qulağı və burnu olduğu barədə mübahisə etsin. Ən vacib şeyi bacardınız - körpənin xarakterinin formalaşmasında iştirak etmək!

Stanislav Grof tərəfindən 4 matris

Matrix 1. Cənnət və ya sevgi matrisi

Körpənin bətnində olanda dolur. Bu zaman körpə dünyaya dair ilk və əsas biliklərini alır. Uğurlu bir hamiləliklə, uşaq özü üçün formulalar qurur: "Dünya yaxşıdır və mən yaxşıyam!" Ancaq müsbət bir mövqe üçün bu dövr həqiqətən uğurlu olmalıdır. Və yalnız tibbi səbəblərdən deyil, həm də gələcək körpə baxımından.

Və onun üçün hər şeydən əvvəl istənilmək vacibdir. Bir ana bütün hamiləliyini yaxınlaşacaq bir yeniləmə düşüncəsi ilə çırpırsa, hissləri, əlbətdə ki, hər hansı bir həyat vəziyyəti üçün "hər şey mənim üçün yaxşıdır" münasibəti olaraq körpəyə ötürüləcəkdir. Yeri gəlmişkən, uşağın cinsi özünüdərk etməsi də birbaşa "daxili" məlumatlardan asılıdır. Məsələn, qızın anası inandırıcı şəkildə bir oğlan istəsə, gələcəkdə körpənin sonsuzluğa qədər qadın təbiəti ilə bağlı ciddi problemləri ola bilər.

Anamın bədəninin İsveçrə saatı kimi işləməsi də çox vacibdir. Sağlam bir hamiləlik, körpənin həyatdan yalnız xoş sürprizlər gözləyərək rahat hiss edəcəyinə əmin bir zəmanətdir.

Task: uşağın şüuraltında dünyaya və özünə qarşı müsbət bir münasibət qoymaq.

Həll vaxtı: hamiləliyiniz.

Düzgün nəticə: özünə inam, açıqlıq.

Mənfi nəticə: aşağı özünə hörmət, utancaqlıq, hipokondriyaya meyl.

• Ananın yaşadığı mənəvi narahatlıq;
• Qəti şəkildə müəyyən edilmiş bir cinsdən olan uşağın gözləntisi;
• Hamiləliyin dayandırılmasına cəhd.

Matrix 2. Cəhənnəm və ya fədakarlıq matrisi

Bu matris, uşağın ətraf mühitlə ilk tanışlığı zamanı, sancılar şəklində meydana gəlir. Eyni zamanda, körpə ağrı və qorxu yaşayır. Təcrübələri belədir: "Dünya yaxşıdır, mən yaxşı deyiləm!" Yəni uşaq baş verən hər şeyi öz hesabına alır, vəziyyətinin səbəbinin özü olduğuna inanır. Əməyin induksiyası ikinci matrisin əmələ gəlməsinə düzəlməz ziyan vurur. Bu dövrdə uşaq stimulyasiyanın yaratdığı çox güclü ağrılı hisslər yaşayırsa, o zaman "qurban sindromu" özündə sabitləşir. Gələcəkdə belə bir uşaq həssas, şübhəli və hətta qorxaq olacaq.

Uşaq əziyyətlərin öhdəsindən gəlməyi, dözüm və stresə qarşı müqavimət göstərməyi öyrənir.

Qorxuları ilə məşğul olmaqla, ana sancıların gedişatına nəzarət edə bilər. Bu, uşağın problemlərin öz həllində böyük təcrübə qazanmasına imkan verəcəkdir.

Doğuş dövründə körpənin yalnız ananın dəstəyini, ona olan empatisini hiss etməsi lazımdır.

Axı, indi cəsarətlə gələcəyə baxmağı öyrənməlidir. Mübarizənin nəticəsi yeni, xeyirxah, şərəfli bir dünyaya xeyirxahlıqla qəbulu idisa, yenə cənnətə qayıdır. Uşaq bu hissləri yalnız ana mədəsində yaşaya bilər. İstiliyini, qoxusunu, ürək döyüntülərini hiss edə biləcəyiniz yerdə. Sonra yenidoğanın sinəsinə qoyulur və bir daha bu dünyada sevildiyini və istədiyini, qorunması və dəstəyinin olduğunu təsdiqləyir.

Ana "bir şey etməyi, ən qısa zamanda!" Tələb edirsə, o zaman körpə mümkün qədər məsuliyyətdən yayınacaqdır. Demək olar ki, həmişə stimullaşdırma ilə birləşdirilən və ya özü tərəfindən istehsal olunan anesteziyanın istifadəsi, müxtəlif növ asılılıqların (alkoqol, narkotik, nikotin, qida daxil olmaqla) ortaya çıxmasına zəmin yaradır. Uşaq birdəfəlik xatırlayır: çətinliklər yaranarsa, onları aradan qaldırmaq üçün dopinq lazımdır.

Task: çətinliklərə və səbrə düzgün münasibət formalaşdırmaq.

Həll vaxtı: sancılar.

Düzgün nəticə:səbr, əzm, əzm.

Mənfi nəticə:ruhun zəifliyi, şübhə, inciklik.

Problemi həll edərkən ola biləcək səhvlər:

• Əməyin stimullaşdırılması
• Sezaryen əməliyyatı
• Ana panik

"Qeysəriyyə" üçün düzəliş: Grof, sezaryen yolu ilə dünyaya gələn körpələrin inkişafdakı ikinci və üçüncü matrisləri qaçırdıqlarına və birincilər səviyyəsində qaldıqlarına inanırdı.

Bu, bir insanın gələcəkdə yaşayacağı rəqabət mühitində özünü dərk etmə problemləri ilə nəticələnə bilər.

Qeysəriyyə əməliyyatı planlaşdırıldığı və körpənin təbiət tərəfindən düşünülən sancılar testindən keçmədiyi təqdirdə, sonradan problemlərdən qaçmağa çalışacağını və bunları təkbaşına həll etməyəcəyinə inanılır.

3 matris. Təmiz və ya mübarizə matrisi

Üçüncü matris körpənin doğum kanalından keçdiyi zaman qoyulur. Vaxt qısadır, amma onu az qiymətləndirməyin. Axı bu, körpənin müstəqil hərəkətlərinin ilk təcrübəsidir. Bu gündən bəri həyat üçün özü mübarizə aparır və anası yalnız dünyaya gəlməsinə kömək edir. Və uşaq üçün bu kritik anda ona lazımi dəstəyi göstərsəniz, çətinlikləri aradan qaldırmaqda olduqca qətiyyətli, aktiv olacaq, işdən qorxmayacaq, səhv etməkdən çəkinməyəcəkdir.

Problem ondadır ki, həkimlər tez-tez doğuş prosesində iştirak edirlər və onların müdaxiləsi həmişə əsaslı deyil. Məsələn, həkim dölün irəliləməsi üçün doğuş zamanı bir qadının qarnına basarsa (tez-tez olduğu kimi), uşaq işə münasib bir münasibət inkişaf etdirə bilər: istənilənə qədər, itələdikləri təqdirdə, insan hərəkət etməz qətiyyətsiz və xoşbəxt fürsətləri əldən verəcəkdir.

Üçüncü matris də cinsəlliklə əlaqədardır.

Doğuş üçün məsləhət: Dəyişmiş bir şüur \u200b\u200bvəziyyətində olan bir doğuşda olan qadın, öz doğum ssenarisini çoxaldır. Və analarımız Sovet doğum evlərində nə gördülər? Nadir istisnalarla, təəssüf ki, yaxşı bir şey yoxdur.

Bu şəkli dəyişə bilərsiniz:

• Doğuşa hazırlıq üzrə xüsusi kurslara yazılmaq
• Əvvəlcədən yaxşı bir doğum xəstəxanası götürdüm. Üstəlik, yalnız böyük ad və texniki avadanlıqlara deyil, həm də təbii və tercihen dərmansız doğum etmək istəyinizi dəstəkləmək üçün işçilərin hazırlığına da diqqət yetirməlisiniz.
• Sezaryen və ya anesteziya ilə bağlı qərarı perinatal matrislər haqqında məlumatla əlaqələndirməklə. Bu cür manipulyasiyalara tibbi göstərişlər deyil, rahatlıq arzusu səbəb olarsa, bilərəkdən uşağın psixikasına zərər verəcəksiniz.

Qrofun fikrincə, bir çox kişinin passivliyi, sevgisinin məqsədinə nail ola bilməməsi, yalnız üçüncü matrisdəki "qüsurun" nəticəsidir.

Task: səmərəlilik və qətiyyət formalaşır.

Həll vaxtı: doğuş.

Düzgün nəticə:qətiyyətlilik, hərəkətlilik, cəsarət, çalışqanlıq.

Mənfi nəticə: qorxu, özünü müdafiə edə bilməmək, aqressivlik.

Problemi həll edərkən ola biləcək səhvlər:

Dərmanla ağrı kəsici

Epidural anesteziya

Kasılmaların saxlanılması

Doğuşa qatılmaq istəməməsi ("Bilmirəm - hamısı budur!").

Qeysəriyyə üçün islah: Üçüncü matrisin təsiri o qədər zəiflədi ki, Qeysəriyyə yolu ilə dünyaya gələn bir körpənin məqsədyönlü və aktiv bir insan olaraq böyüyə bilməyəcəyi aşkardır.

4 matris. Yenidən cənnət və ya azadlıq matrisi

Həyatın ilk saatları testdən sonra uğur qazanmağın vaxtıdır Və bunları körpəyə bütün səxavət, sevgi və səmimiyyətlə təmin etməyə borclusunuz. Axı, indi cəsarətlə gələcəyə baxmağı öyrənməlidir. Mübarizənin nəticəsi onun xeyirxahlıqla yeni, xeyirxah, şərəfli bir dünyaya qəbulu olsaydı, yenidən cənnətə qayıdır: "DÜNYA yaxşıdır, mən yaxşıyam." Uşaq bu hissləri yalnız ananın qarnında yaşaya bilər, burada onun istiliyini, qoxusunu və ürək atışını hiss edə bilərsiniz. Sonra yenidoğanın sinəsinə qoyulur və bir daha bu dünyada sevildiyini və istədiyini, qorunması və dəstəyinin olduğunu təsdiqləyir.

Belə bir ritual, bir çox yerli doğum xəstəxanalarında olduğu kimi, Avropada çoxdan ənənəvi hala gəldi. Ancaq ana və körpənin bir-birindən ayrıldığı bir çox yer var, bu da Grof nəzəriyyəsi baxımından çox təhlükəlidir. Axı, uşaq bütün zəhmətlərinin və əziyyətlərinin boşa çıxdığını belə öyrənir. Bir mükafat gözləməyə ehtiyac olmadığı üçün gələcək xoşbəxt deyil.

"Qeysəriyyə" üçün düzəliş: Bu körpələr ümumiyyətlə daha az şanslıdır: doğuşdan dərhal sonra analarından uzun müddət ayrıla bilərlər. Buna görə də, dördüncü matrisin düzgün formalaşması üçün psixoloqlar, yeni doğulmuş uşağı doğuşdan dərhal sonra qucağına götürmək üçün qadınlara epidural anesteziya seçmələrini tövsiyə edirlər.

Task: uşağın həyat perspektivlərinə münasibətinin və dünya ilə tam zamanlı tanışlığının formalaşması.

Həll vaxtı: həyatın ilk saatları.

Düzgün nəticə: yüksək özünə hörmət, həyat sevgisi.

Mənfi nəticə: tənbəllik, bədbinlik, inamsızlıq.

Mümkün səhvlər:

• Pulsasiya mərhələsində göbək kordunun kəsilməsi
• Yenidoğanın doğuş travması
• Yeni doğulmuş körpəni anadan ayırmaq
• Yenidoğanın rədd edilməsi və ya tənqidi
• Yeni doğulmuş körpəyə həkimlər tərəfindən laqeyd yanaşma

Doğuşdan sonra matrislərin düzəldilməsi

Sezaryen keçirmisinizsə, etməlisiniz:

• Körpəlikdən məqsədə çatmaq üçün uşağı stimullaşdırın;
• Şüşədən yeməkdən daha çətin olan ana südü verin;
• Oyuncaqlara və digər zəruri şeylərə əl uzatmağı öyrətmək;
• Davamlı örtük və arenanın divarları ilə fəaliyyətini məhdudlaşdırmayın;
• Gələcəkdə uşağın doğulduğu andan "işləməsinə" kömək edəcək bir psixoterapevt tapın;

Xəstəxanada ağır bir hamiləlik və ya bir uşaqdan ayrılma olubsa, etməlisiniz:

• Körpəni mümkün qədər tez-tez qucağınıza alın;
• Sırt çantasında gəzməyə aparın - "kenquru";
• Ana südü;

Forseps tətbiq edilmişdirsə, bunlara ehtiyacınız var:

• Uşaqdan müstəqil nəticə tələb etməzdən əvvəl səbrlə ona kömək edin
• Bir problemi həll etməyə çalışarkən uşağa tələsməyin. nəşr edilmişdir

P.S. Unutmayın, yalnız şüurunuzu dəyişdirərək birlikdə dünyanı dəyişdiririk! © econet

Grofun perinatal matrisləri həqiqətən Grof və tərəfdarları tərəfindən təsvir edildiyi kimi işləyir. Bunlardakı əsas fikir budur: insan doğulduqca yaşayır. Doğum təcrübəsi bir insanın bilinçaltı proseslərini, reaksiyalarını proqramlaşdırır və bütün insan reaksiyalarında, xüsusən də yeni və bilinməyən hər şeydə iz buraxır.
Müştərilərlə iş təcrübəm, şəxsi təcrübəm, baxışım bunu təsdiqləyir.

Çox vaxt bir uşaq üçün yaxşı başa çatan çətin, uzun bir doğuş, bir döyüşçünün və bir liderin dünyagörüşünü və reaksiyalarını proqramlaşdırır, baxmayaraq ki, əməyin necə asan işləməsi lazım olduğu görünə bilər. Xeyr, lider mübarizə aparmaq, dözmək, gözləmək və nəticəni istifadə etmək üçün liderdir.

Bu şəkildə sezaryen yolu ilə doğulan uşaqlar xüsusi bir qrupa girirlər. Doğuşdan fərqli bir matrisə sahibdirlər, bir çoxu analarının sancılar başlamazdan əvvəl dünyaya gəlmişlər və əslində yalnız BPM1 - "əsas perinatal matris 1" yaşayırdılar, bundan dünyanın mehriban, gözəl olduğunu, onlar üçün hər şeyi etdiyini öyrəndilər. , qayğı göstərməlidir ... Və Kesayevo BPM 2 başlamazdan əvvəl baş vermişsə, uşağın bilinçaltı yalnız bunu bilir. Və bildiyimiz kimi dünya fərqlidir. Mübarizə, rəqabət yolu ilə çox şey qazanır; dünyamızda bir hədəfə çatmalıyıq.
Bu cür uşaqlar hədəfləri görürlər, ancaq doğuşları sayəsində məqsədlərinə çata biləcəkləri bir qaynaq olan vasitələrdən məhrum olurlar.

Kesayevo onsuz da ananın sancıları zamanı edilir, sonra uşaq BPM2-yə girir, dünyanın o qədər də mehriban olmadığını, içərisində fərqli şeylər ola biləcəyini və biz həmişə bu fərqli şeylər üzərində hakimiyyətdə olmadığımızı başa düşürük. Uşaq şərti olaraq pis qəbul etməyi öyrənir. Və bu cür uşaqlar BPM3-ə çata bilər - boğulma, başın sıxılması hiss olunur, dünyanın güclü olduğunu başa düşürlər, əzə bilər, sıxar və ya öldürə bilər, lakin özləri doğulmadıqları üçün “Mən götürdüm, mən qazandı ”dedi, lakin bunun bir növ surroqat analoqu var. O. Bu uşaqlar BPM 4 (əldə etmə qabiliyyəti) almırlar.
Bu səbəblərdən Kesaevdən sonrakı uşaqlar dünyamıza uyğunlaşmağı belə çətinləşdirirlər ... və bəlkə də "yaşamaq" demək düzgün olardı.

BPM1-də qeysəriyyə yolu ilə dünyaya gələnlər dünyanın niyə içərisində onlara göründüyü qədər parlaq olmadığını, niyə inkar edildiklərini, haqsızlığın haradan gəldiyini anlamaqda çətinlik çəkirlər. Kasılmalardan və baş yerləşdirmə mərhələlərindən keçənlər, yəni. BPM2 və 3-də dünyanın fərqli olduğu açıqdır və qeyri-müəyyənliyi ilə qəbul etməyə dəyər, lakin bu günlərdə məqsədlərə çatmaq və nail olmaq üçün öz mənbələri yoxdur. Daha doğrusu, bir qaynaq ola bilər, ancaq bir insan ondan necə istifadə edəcəyini bilmir, bununla necə və nə edəcəyini bilmir.

Ancaq uyğunlaşmaq lazımdır və manipulyatorlar tez-tez Sezardan böyüyür. Uşağın özü doğulduğu yerdə və sonra yetkin insan tələsir və qələbə qazanır, Qeysəriyyə manipulyasiya edəcəkdir. Əvvəlcə valideynlər tərəfindən, sonra digər mühit tərəfindən. Və bu olduqca vacibdir, çünki indi uşaqların% 50-dən çoxu sezaryen yolu ilə doğulur, xüsusilə bu rəqəmin 70% -ə çatdığı inkişaf etmiş şəhərlər və ölkələr var.
Anlamaq vacibdir ki, bu uşaqlar necə doğulduqlarında günahkar deyillər, belə bir təcrübə yaşamışdılar, Ruhları bilərəkdən belə olacağını bilə-bilə içəri girdi. Ancaq günahkar deyillər. Sadəcə vaxt indi, Yer dünyasının buna ehtiyacı var. Və bu uşaqlar da uyğunlaşdırıla bilər.

Birincisi, dünyanın çoxluğunu qəbul etmələrinə kömək etmək. İkincisi, şüurlu bir yaşda belə alətlərini tapmalarına kömək etsinlər, ancaq şüursuz olduqları üçün başlarına BPM4 düzəltsinlər.
Necə? Yolları var. Bildiklərim haqqında yazacam, sən də mənə yazarsan, hansını bilirsən, bir çox oxucuya, qeysəriyyə yolu ilə doğulan uşaqların valideynlərinə, çox vacib olacaq.

* Çox yüksək bir ehtimala sahib olan Holotropik nəfəs, insanda doğuş matrisindən keçirsə, onda bir növ qırılma varsa. Niyə? Çünki quruluşumuz bütövlüyə və bərpa olunmağa sadiqdir. Yalnız şüuru söndürmək lazımdır, bilinçaltı özünü yaxşılaşdırmağa tələsir.
Metod niyə yaxşı deyil və niyə xüsusilə tövsiyə etmirəm? İdarəedilməzdir, uşaqlar tərəfindən istifadə edilə bilməz, ölümə qədər fiziki nəticələr mümkündür. Ancaq gerçək qalır, metod işləyir, insanlar, böyükləri nəzərdə tuturam, nəfəs al və sağal. Bir dəfədən çox holotropil edirəm, doğuşdan keçmədim, hər şey yaxşıdır. Ancaq sərt doğulan, ilişib qalan (və forsepsdən istifadə olunan) və ya sezəriyə rast gəlinən insanları gördüm və holotropikdə ilk doğuşlarına getdilər.

* regresif hipnoz hər kəs üçün faydalıdır, ancaq kiçik bir uşaq yerləşdirə bilməzsiniz, ana onun üçün oturacaq. Uşağı bütün enerjili doğuş fonu ilə mükəmməl bir şəkildə uyğunlaşdırırıq, ancaq onu ağılla öyrətmək lazımdır. Beləliklə, oxuduq.

* idman. Bir insanın dünya şərtləri üzərində və özü üzərində qələbə çalacağı və qazanacağı hər cür tək idman növü. Artıq bir müddətdir mənim üçün qayaya dırmaşmaq birinci yerdədir. Həm də ona görə ki, uşaq bətnində hərəkət edərkən, müqaviməti aşaraq, divara və ya qayaya dırmaşan insan da qollarını hərəkətə gətirir. təpikləmək, yapışmaq, sürünmək və çatmaq! O. bir insanın məhdud bir məkanda olması o qədər də vacib deyil, əks halda su parkındakı slaydlar yaxşı olardı, öhdəsindən gəlmək, mübarizə aparmaq, qorxu üzərində addımlamaq və zorla zirvəyə çatmaq vacibdir! Avarçəkmə də ağıla gəlir, amma ətrafdakı şərtlər sakit olmamalı, ideal olaraq fırtınalı bir dəniz, dalğalar. Nə edirəm Bundan əlavə, əgər qeysəriyyə tərəfindən doğulmuş bir uşağınız varsa və onun şüuraltında qurulması üçün BPM4-ə ehtiyacınız varsa, o, “çatmaq” və manipulyasiya etməmək bacarığına yiyələnibsə, mənə elə gəlir ki, indi bir dırmaşma divarı, “ bu arada və təsadüfən "Dəniz çoxaldı, bu işdə sizə çox kömək edəcək. Təbii olaraq dünyaya gələn bir uşağın dünyaya daxili etibar kvotasına sahib olduğu kimi, şüuraltı olaraq qayaya dırmaşan üçün də belə təyin edilir, çünki yaxınlıqda həmişə onu sığortalayan ikinci bir insan var. Yəqin ki, indi uşağın şüuraltında siniflərin doğuşu üçün düzgün mexanizm yaratmaq üçün qayaya dırmaşmaqdan daha uyğun tapşırıqları bilmirəm.
Bilirsinizsə, şərhlərdə yazın, bu mütləq vacibdir.

Həm elmi, həm də bədii ədəbiyyatda - doğuş zamanı gələcək ananın hissləri və duyğuları haqqında çox şey yazılmışdır. Və bu anda körpə nə hiss edir? Grofun matris nəzəriyyəsi bunu izah etmək üçün yalnız bir cəhddir.
Bəs körpə öz doğuş müddətini necə keçəcək? Bu anda nə yaşayacaq? Bu dünyaya gəlişini hansı hisslər müşayiət edəcək və bu hadisə balaca bir insanın ruhunda hansı iz qoyacaq? Doğuş təcrübələri uşağın psixikasında necə əks olunur? Yetkinlər bu çətinliyə necə kömək edə və ya asanlaşdıra bilərik və buna dəyərmi? Suallar çoxdur ... Onlara cavab vermək üçün psixoloqlar müxtəlif üsullardan istifadə etdilər, məsələn, bioqrafik, bir insanın həyatının təsvirində bəzi nümunələr izlənildikdə və insanın xüsusiyyətləri arasındakı əlaqəni müəyyənləşdirməyə cəhd edildikdə psixika və onun doğuş prosesinin necə baş verdiyi - əmək fəaliyyəti ləng və ləng, ya da sürətlə və idarəolunmaz idi.

Bu maraqlı prosesin bir çox tədqiqat üsulu arasında, tədqiqatçı tərəfindən öz bədənini o psixofiziokimyəvi vəziyyətə gətirmək üçün yüngül dərəcədə narkotik oyanma dərəcəsi istifadə etməsi kimi fövqəladə üsullar da var idi ki, bu da bir vəziyyətə bənzəyir. insan anadan olmaq. Həkimlər uzun müddətdir ana bətnindən çıxan bir körpənin vəziyyəti - adrenalin, endomorfinlər (sinir sistemini təsir edən bioloji aktiv maddələr) və qandakı digər komponentlərin məzmunu ilə bağlı uzun müddətli bir "kimyəvi şəkil" qurdular. Cəsarətli tədqiqatçılardan bəzilərinin doğuş zamanı hiss etdiklərimizi bir daha hiss etmək üçün özlərində yenidən yaratmağa çalışdıqları bu kimyəvi mənzərə idi.

Pre-və Perinatal Psixologiya(İngilis pre- və perinatal psixologiya) - erkən mərhələlərdə insanın inkişaf şərtlərini və qanunauyğunluqlarını öyrənən yeni bir məlumat sahəsi (inkişaf psixologiyasının alt qolu): doğuşdan əvvəl (doğuşdan əvvəl), perinatal (intranatal) və yenidoğandan. (doğuşdan sonrakı) inkişaf mərhələləri və həyatının qalan hissəsi üçün təsiri. Perinatal - konsepsiya iki sözdən ibarətdir: peri (peri) - ətraf, ətrafında və natal (natalis) - doğuşla əlaqəli. Beləliklə, pre-və perinatal psixologiya hələ doğulmamış bir uşağın və ya yeni doğulmuş bir uşağın zehni həyatı haqqında bir elmdir (insan inkişafının ilkin mərhələsi - doğuşdan əvvəl və perinatal).

Dərhal deməliyik: körpənin doğuş zamanı nə hiss etdiyinə dair bir fikir birliyinə gəlməmişik. Ancaq bəzi ümumi nümunələr hələ də müəyyən edilə bilər.

Bunlardan birincisi, əməyin başlanğıcının uşaq üçün ən güclü stres - zehni, fizioloji və hətta demək olar ki, mənəvi stres olduğunu qəbul etməkdir. Uşaq həyatında ilk dəfə haqsızlıq və hiylə ilə qarşılaşdığını deyə bilərik. Həyat üçün lazım olan hər şeyi uzun müddət təmin edən isti, rahat bir ana bətnində birdən aqressiv və mehriban olmaz. Özündən qovulmağa, "cənnətdən qovulmağa" başlayır.

Stanislav Grof, uşağın konsepsiyadan doğuşa qədər olan vəziyyətini ən ardıcıl olaraq xarakterizə etdi. Stanislav Grof, Çex mənşəli bir Amerikan həkimi və psixoloqu, şəxsiyyətlərarası psixologiyanın qurucularından biridir.Yaratdığı prenatal (prenatal) insan varlığı konsepsiyasında dörd əsas dövrinsan şüuraltında saxlanılan. Grof onları çağırır əsas prenatal matrislər (BPM) və bu matrislərin hər birində nələrin baş verdiyini, uşağın nə yaşadığını, bu matrislərin hər birinin yaşamaq xüsusiyyətlərinin nədən ibarət olduğunu və sonrakı həyatda BPM-nin insan davranışına necə təsir göstərə biləcəyini ətraflı şəkildə xarakterizə edir. Hər bir matris dünyaya, başqalarına və özünə münasibət bir növ strategiya təşkil edir.

4 əsas perinatal matris:

• (matris 1);
• doğum kanalından keçmə (matris 2);
• əslində (matris 3);
• ana ilə əsas əlaqə (matris 4).

PERINATAL MATRIX

Ana ilə ilkin birlik

(doğuşdan əvvəl prenatal təcrübə)

Bu matris uşaq və ananın simbiyotik birləşmə meydana gətirdiyi intrauterin varlığın başlanğıc vəziyyətinə aiddir. Zərərli bir təsir olmadıqda, təhlükəsizlik, qorunma, uyğun mühit və bütün ehtiyacların ödənilməsi nəzərə alınmaqla, uşaq üçün şərtlər optimaldır.

İlk perinatal matris: "Sadəlövhlük matrisi"

Onun meydana gəlməsi nə zaman başladığı çox aydın deyil. Çox güman ki, fetusda əmələ gələn bir beyin qabığının olmasını tələb edir - yəni hamiləliyin 22-24 həftəsi. Bəzi müəlliflər mobil yaddaş, dalğa yaddaşı və s. Bu vəziyyətdə sadəlövhlük matrisi konsepsiyadan dərhal sonra və hətta ondan əvvəl formalaşmağa başlayır. Bu matris bir insanın həyat potensialını, potensialını, uyğunlaşma qabiliyyətini təşkil edir. Arzu olunan uşaqlar, arzu olunan cinsin uşaqları, sağlam bir hamiləliyə sahib, əsas zehni potensial daha yüksəkdir və bunu insanlıq çoxdan etdi.

9 aylıq ana bətnində, hamiləlik anından doğumun başlanğıc anına qədər - CƏNNƏT.

Konsepsiya anı belə psixikamızda yer alır. İdeal olaraq, uşaq Cənnət fikrimizə uyğun şəraitdə yaşayır: tam təhlükəsizlik, eyni temperatur, daimi toxluq, yüngüllük (sanki çəkisizlik içində üzür).

Normal bir ilk BPM - biz sevirik və rahatlamağı, rahatlamağı, sevinməyi, sevgini qəbul etməyi bilirik, inkişaf etməyimizə təkan verir.

Zərər çəkmiş ilk BPM şüuraltı olaraq aşağıdakı davranış proqramlarını yarada bilər: istənilməyən bir hamiləlik halında "Mən həmişə səhv vaxtdayam" proqramı qurulur. Valideynlər abort - ölüm qorxusu barədə düşünsəydilər, "Mən rahatlaşan kimi məni öldürəcəklər" proqramı. E (gestosis) - "sevinciniz məni xəstələndirir" və ya - "uşaqlar aclıqdan öldükdə necə inkişaf edə bilərsiniz." Anam xəstə idisə - "rahatlasam, o zaman xəstələnərəm" Yenidən doğuş prosesinin ikinci hissəsindən xilas olmaqda çətinlik çəkənlər üçün - rahatlamaq üçün çox güman ki, ilk matrisdə problemlər var idi.

Beləliklə, Grofun danışdığı ilk matris, hamiləlikdən ana cəsədinin doğuşa hazırlanmasına qədər olan uzun müddətdir. Bu, "qızıl dövrün" vaxtıdır. Hamiləliyin gedişi psixoloji, fiziki və ya digər problemlərlə çətinləşmirsə, ana bu uşağı istəyir və sevirsə, bətnində çox yaxşı və rahatdır. Anası ilə hərfi və məcazi mənada - yalnız fiziki cəhətdən deyil, həm də mənəvi cəhətdən - sevgisi ilə doymuşdur. Bu müddət başa çatır (demək istərdim ki, bütün yaxşı şeylər sona çatacaq!) Bədəndə xəbərdaredici kimyəvi siqnallar, sonra da uşaqlığın mexaniki sancıları meydana çıxır. Varlığın əsas və vərdiş tarazlığı və harmoniyası pozulur, uşaq ilk dəfə psixoloji narahatlıq keçirir.

PERINATAL MATRIX II

Ana ilə ziddiyyət

Əlbətdə ki, matrislərə dair bütün müddəalar böyük ölçüdə bir fərziyyədir, lakin məruz qalan xəstələr öyrənilərkən fərziyyənin müəyyən təsdiqi əldə edilmişdir. İkincisi, sezaryen yolu ilə doğulan bir uşağın 3-cü və 4-cü matrisləri keçməməsinə gətirib çıxarır. Bu, bu matrislərin sonrakı həyatda özünü göstərə bilməməsi deməkdir.

Bu məsələ ilə xüsusi məşğul olan S. Grof, “hipnoz altında doğum səviyyəsinə çatdıqda, qeysəriyyə əməliyyatı ilə dünyaya gələnlər səhv dünyaya gəldiklərini bəzi insanlarla müqayisə etdikləri kimi bir səhv hiss etdiklərini bildirirlər. doğuş prosesinin nə olduğunu göstərən filogenetik və ya arketipal matris. Normal bir doğuş təcrübəsi - açıq bir şəkildə içərisində olan çətinlik və stimul, bir maneə ilə bir toqquşma, bir müqavilə məkanından qalib çıxmağın necə açıq şəkildə çatışmadığı təəccüblüdür.

Əlbətdə ki, bu bilik xüsusi texnikanın inkişafı üçün əsas rolunu oynadı. Qeysəriyyə əməliyyatı ilə doğuş zamanı transpersonal psixoloqlar ana ilə təmasda gözlənilməz bir fasilənin nəticələrini aradan qaldırmaq üçün doğuşdan dərhal sonra bir sıra xüsusi tədbirlər görülməli olduğuna inanırlar (körpəni qoyun, az isidilmiş suya qoyun və s.) və sonra yeni doğulmuş körpədə “dünyanın psixoloji cəhətdən əlverişli təəssüratı” inkişaf edəcəkdir.

Eyni zamanda, təcrübəli mamalıq həkimlərinin sezaryen zamanı yeni doğulmuş uşaqdan sürətini cilovlamaq üçün uzun müddət çalışdıqları (fetal əziyyət olmadığı təqdirdə) olduğu bilinir, çünki bu retikulyar formasiya yolu ilə tənəffüs sisteminin daxil olmasına kömək edir, daha doğrusu, yeni doğulmuş körpənin ilk nəfəsi.

Perinatal matrislərin rolunun tanınması, bətndə dölün öz zehni həyatını yaşadığına dair təməl əhəmiyyətli bir nəticəyə gəlməyə imkan verir. Əlbəttə, sonuncusu şüursuz zehni ilə məhdudlaşır, lakin buna baxmayaraq, fetus doğuşda baş verən öz zehni proseslərini qeyd edə bilər. Matrisin aktivləşmə qaydasını bilmək zərərli amillərə məruz qalma şəraitində klinik mənzərənin inkişaf əlamətlərini proqnozlaşdırmağa imkan verir.

Məlumat ötürmə yolları

Dölün və yenidoğanın ömür boyu perinatal dövr haqqında məlumat yazma fürsətinə sahib olduğunu qəbul etsək, bu məlumatın hamilə fetusdan və arxadan köçürülmə yolları barədə dərhal sual yaranır. Müasir konsepsiyalara görə 3 əsas yol vardır:

1. Ənənəvi - uteroplasental qan axını vasitəsilə. Hormonlar səviyyələri hisslər tərəfindən qismən idarə olunan plasentadan ötürülür. Bunlar, məsələn, stress hormonları, endorfinlər və s.

2. Dalğa - orqanların, toxumaların, fərdi hüceyrələrin və s.-nin elektromaqnit şüalanması. dar aralıqlarda. Məsələn, əlverişli şəraitdə bir yumurtanın heç bir spermatozoid deyil, yalnız elektromaqnit şüalanma xüsusiyyətləri ilə ona uyğun gələn birini qəbul edə biləcəyi fərziyyəsi var. Zigota (döllənmiş yumurta), ananın cəsədinə görünüşünü hormonal səviyyədə deyil, dalğa səviyyəsində bildirir. Eynilə, ananın xəstə orqanı dölə "səhv" dalğalar atır və gələcək uşağın içindəki orqan da patoloji yarada bilər.

3. Su - bədənin su mühiti vasitəsilə. Su enerji məlumat ötürücüsü ola bilər və ana bətndəki mayelər vasitəsilə müəyyən məlumatları dölə ötürə bilər.

Hamilə qadının elektromaqnit sahəsi millimetr aralığında işləyir, ətrafdakı dəyişikliklərə uyğun olaraq dəyişir və uyğunlaşma mexanizmlərindən biri rolunu oynayır. Uşaq da öz növbəsində ana ilə eyni aralıqda məlumat mübadiləsi aparır.

Maraqlıdır ki, surroqatlıq probleminə tamamilə fərqli prizmadan baxmaq olar. 9 ay müddətində başqasının (genetik olaraq) övladını daşıyan surroqat ana qaçılmaz olaraq onu məlumatla təsir edir və bu qismən onun övladıdır. Doğulan bir körpə bioloji olaraq ögey anasını da təsir edir.

"İstənməyən uşaqlar" problemi, yəni. valideynlərdən biri və ya hər ikisi üçün istənməyən uşaqlar, istənməyən cinsin uşaqları, sosial adaptasiyanı daha da pozan uşaqlar - bu, mədəni ölkələrdə böyük bir mütəxəssis ordusunun çörəyidir. “İstənməmək” çox qeyri-müəyyən bir anlayışdır. Qohumlardan hansına bu uşağın görünüşü mane olur, nə vaxt olursa olsun - həmişə fərqli yollarla. Perinatal dövrdə olan uşaqlar istəksiz olduqlarını necə bilirlər? Bəlkə o zaman bir insanın bütün problemləri istəksizliyə sövq edilir, buna artıq aid edilə bilməz. Meraklılar bu problemlərlə məşğuldurlar və bütün bunlar fərziyyələrdən başqa bir şey deyildir, baxmayaraq ki, çox gözəl və inanmaq istəyirəm, doğru bir şeyə.

Praktik nəticələr

Uşaq anadan təsirlənə bilirsə, uşaqlıqda böyüdə bilərmi? Perinatal psixologiya bunun yalnız mümkün deyil, həm də lazım olduğunu iddia edir. Bunun üçün prenatal (prenatal) təhsil proqramları var.

Əsas odur ki, ananın yaşadığı kifayət qədər müsbət duyğular. Klassik olaraq hamilə qadınlardan xırda şeylərdən əsəbləşməmək üçün gözəllərə, təbiətə, dənizə baxmaları istəndi. Ananın necə edəcəyini bilmədən rəsm çəkməsi və gözləntilərini, qayğılarını və xəyallarını rəsmdə çatdırması çox yaxşıdır. Əl sənətinin böyük bir müsbət təsiri var. Müsbət emosiyalara anasının bədən tərbiyəsi və idmanla məşğul olanda, uzun gəzinti zamanı uşağın yaşadığı "əzələ sevinci" daxildir. Bütün bunları dərk etmək üçün döl, uterusda müxtəlif dərəcələrdə inkişaf etmiş hisslərini istifadə edir.

Toxun

Hər şeydən əvvəl, fetusun toxunma hissi var. Təxminən 7-12 həftədə döl toxunma stimullarını hiss edə bilər. Yenidoğanda "toxunma aclığı" da yaşanır və "toxunma toxluğu" konsepsiyası var, körpənin qollarında yetərincə daşınması, masaj edilməsi və ümumiyyətlə toxunulması halında 7 aya qədər meydana gəlməlidir. Hollandiyada haptonomiya adlı bir sistem var. Ana ilə döl arasındakı toxunma qarşılıqlı sistemidir. Uşaqla danışa, ona mehriban sözlər söyləyə, adını soruşa bilərsən, yə vurub cavabını itələyərək təyin edə bilərsən. Bunlar ilk oyunun formalarıdır. Ata uşaqla oynaya bilər.

Eşitmə

Dölün eşitmə və vestibulyar aparatı 22 həftəlik hamiləlik dövründə əmələ gəlir. Yenidoğanlar kifayət qədər yaxşı eşidirlər. İlk günlərdə orta qulaq boşluğundakı maye onlara müdaxilə edə bilər - bunlar sızmağa və ya udulmağa vaxtı olmayanlardır. Bəzi uşaqlar dərhal yaxşı eşidirlər. Uteroda uşaqlar da eşidirlər, ancaq ananın bağırsaqlarının, uşaqlıq damarlarının və ürək döyüntülərinin səs-küyündən narahatdırlar. Bu səbəbdən xarici səslər onlara yaxşı çatmır. Ancaq analarını yaxşı eşidirlər, çünki akustik titrəmələr ananın bədəni vasitəsilə onlara çatır. Yenidoğanlar ananın onlara oxuduğu mahnıları, ürək döyüntülərini və səsini tanıyırlar.

Vizyon

Şagirdlər 24 həftəlik hamiləlikdən gələn işığa reaksiya göstərirlər. Spektrin qırmızı hissəsinin uşaqlıq yoluna keçib-getmədiyi, bəzilərinin inandığı kimi, çox aydın deyil. Yenidoğulmuş kifayət qədər yaxşı görür, lakin görmə qabiliyyətini necə cəmləşdirəcəyini bilmir, buna görə hər şeyi bulanık görür. 25-30 sm məsafədə (yəni körpə sinəsində yatarkən ananın üzü) və ya 50-70 sm (bir oyuncaq - bir atlıkarınca) hansı obyektləri daha yaxşı gördüyü aydın deyil. Çox güman ki, bu məsafə fərdi. Ancaq oyuncaq ən qısa müddətdə asılmalıdır.

Bəzi müşahidələrə görə oyuncaqlar qara-ağ və ya parlaq və ya sarı olmalıdır. Uşağın hər şeyi tərs görməsi fikri dəstəklənmir. "Bağlama" ("birləşmə", "bağlama") konsepsiyası var - bu, yenidoğanın doğuşdan sonra ana ilə ilk emosional təmasını bərpa etmək üçün çox vacib bir tədbirdir. Ümumiyyətlə, doğuşdan bir neçə dəqiqə sonra körpə ananın gözlərinə çox şüurlu bir şəkildə baxmağa və üzünə baxmağa başlayır. Bu, tez-tez döşü götürməmişdən əvvəl, bəzən doğuşdan bir-iki saat sonra olur. Həqiqətən onun xüsusiyyətlərinə baxıb-baxmadığını söyləmək çətindir, amma hər kəs üçün çox təsir edicidir.

Dadı. İy

Uşaqlıqda uşaq dadına baxır.

Əsas perinatal matrislərin nəzəriyyəsi haqqında eşitmisinizmi? Onun yaradıcısı məşhur Çex psixiatrı Stanislav Grofdur. Bir uşağın doğumunun əsas mərhələləri ilə əlaqəli alınan perinatal təəssüratların izsiz itməməsi, prototip şəklində düzəldilməsi fikri sahibi idi. Və bu baza əsasında psixika və gələcək inkişaf edir. İnanılmaz görünür? Razılaşmaq. Ancaq bu konsepsiya olduqca maraqlıdır və buna görə də buna daha yaxından baxacağıq.

Körpənin sevildiyini və gözlənildiyini hiss etməsi çox vacibdir.

Belə ki, ilk əsas perinatal matris bu anda ən vacib şeyi - körpənin fizioloji və psixoloji rahatlığını əhatə edir. Bir uşaq sevilirsə və istənirsə, valideynlər onun doğulmasını səbirsizliklə gözləyirlər, hamiləlik heç bir patoloji sapmadan, zəhərli maddələrlə (alkoqol, nikotin daxil olmaqla) zəhərlənmə olmadan davam edir, onda matris sevinc, sakitlik, təhlükəsizlik hissi ilə dolur , xoş niyyət.

Məlumat gələcəkdə insanın özünə hörmətini, cəmiyyətdə olma rahatlığını, insanlarla təmas qurma qabiliyyətini, nikbinliyi və hətta cinsi oriyentasiyanı formalaşdırır. Sözdə "xoşbəxtlik sindromu" olan insanlar var - hər vəziyyətdə, hər vəziyyətdə xoşbəxt olma qabiliyyəti. Bu, ilk matrisi uğurla qurduqları deməkdir. Bu perinatal təcrübə əsasında gələcəkdə şüur \u200b\u200bbütün yeni duyğu tiplərini və xarakter xüsusiyyətlərini telkari edəcəkdir.

Uşaq öz doğum yolu ilə getməlidir

İkinci matris sancılar zamanı əmələ gəlir. Körpənin ilk stres təcrübəsi var: ətrafdakı dünya əvvəlki kimi qalır, eyni zamanda bir şey onsuz da səhvdir, uşaqlıq divarlarını sıxmaqdan, ananın stress hormonlarından azad olmaq, hipoksiya və qida çatışmazlığı kimi ağrılı duyğular var. .

Bu mərhələdə doğuşun başlanmasını dəqiq kimin stimullaşdırdığı vacibdir: körpənin özü və ya həkimlər süni şəkildə. Əmək fəaliyyəti uşağın təşəbbüsü ilə başlamışsa, gələcəkdə müstəqil qərarlar qəbul etməsi asan olacaq. Prosesin təbii gedişində səbr, həyat problemlərinə müqavimət və özünü təhlil etmək bacarığı matrisi formalaşır. Bir şey səhv oldusa, qurbanın patoloji bir matrisi meydana gəlir. Bu mərhələdə anesteziyanın istifadəsi, gələcəkdə güclü maddələrə sürətlə başlayan bağımlılıqla doludur.

Üçüncü əsas perinatal matris cəhdlər dövrünü əhatə edir. Bu, mübarizə və maneələrin aşılması zamanıdır. Uşaq hərəkət edir və anası ona kömək etməyə çalışır. Bu matris uşağın gələcəkdə problemlərini həll etmək qabiliyyətindən, zəhmətindən, fədakarlığından, əzmindən məsuldur. Bu mərhələdə anesteziya və stimullaşdırıcı maddələrin istifadəsi körpənin özünü həyata keçirməsinə imkan vermir, buna görə gələcəkdə belə bir insan kritik vəziyyətlərdən təkbaşına bir yol tapa bilməyəcəkdir.

Dördüncü Perinatal MatrixGrof "ölüm və yenidən doğuş təcrübəsi mərhələsi" adlandırdı - bu bir uşağın dərhal doğuşu və ondan sonrakı ilk saatlardır. Ancaq bu matrisin meydana gəlməsi bəzi hallarda həyat boyu davam edə bilər.

Matrislərin mənfi təcrübəsi sevgi, qayğı, təhsil ilə silinə bilər

Testlər bitdi və onun rifahı və özünə hörməti, həqiqətə münasibəti, öz imkanları və qabiliyyətləri körpəni necə qəbul etdiyindən asılıdır.İtirilənləri bərpa etmək və adi, rahat şərtlərə qayıtmaq çox vacibdir. varlıq. Bu səbəbdən də yeni doğulmuş körpənin doğuş zamanı qadından dərhal ayrılmaması, uşağın adi ürək döyüntülərini, doğma səsini eşitməsini, bədənin istiliyini hiss etməsini və ən əsası - döşünü verərək mədənin üstünə qoyulur. sonsuz sevgi və görünüş sevinci. Belə anlarda bütün testləri bir səbəbdən keçdiyini, indi hər şeyin yaxşı olacağını və ən əsası sevildiyini və gözlənildiyini anlayır.

Süni doğuş, qeysəriyyə əməliyyatı vəziyyətində uşaq bütün matrislərdən keçmir, dərhal ilkdən dördüncüyə keçir. Grof, bu cür insanlara öz doğum təcrübələrindəki təəssüratların olmaması səbəbindən həyatdan narazılıq hissi vermədiklərinə inanır. Bu cür şəxslərin müstəqil qərar verməsi çətindir, kiminsə əli ilə idarə olunan "axınla gedirlər".

Ola bilsin ki, təbii doğuş prosesinə tibbi müdaxilə üçün tibbi göstəricilər var. Olsaydılar, ruhdan düşməyin, çünki mənfi matrislər övladınıza olan diqqət və hər şeyi sevən tərəfindən kompensasiya edilə bilər.

Ekaterina Shulyakın şəkli