İngilis dilində gündəlik işiniz 10 cümlə. İngilis dilində "Mənim gündəlik rutinim" hekayəsini necə yazmaq olar

“İngilis dilində gündəlik iş” ən populyar mövzulardan biridir. Bəlkə də məktəbdə oxuyan və universitetdə təkrarlanan ilklərdən biri. Həftə içi və ya həftə sonları, tətil və ya iş saatları - aşağıda təqdim olunan lüğəti öyrənməklə bütün bunlar haqqında danışa bilərsiniz.

Gündəlik iş rejimi: mövzu ilə bağlı düşüncələr

Əvvəlcə hekayənin təxmini konturunu qeyd edək. Hər hansı bir hekayə kimi, bir şagirdin, tələbənin və ya məsələn, bir ofis işçisinin ingilis dilində iş günü haqqında inşada aşağıdakı məqamlar olmalıdır.

1. Qısa giriş (1-2 cümlə).
2. Əsas hissə (gündəlik iş rejimi haqqında faktiki məlumat).
3. Nəticə və ya nəticə. (İş günləri haqqında yazırsınızsa, burada həftə sonları haqqında əlavə edə bilərsiniz və ya əksinə).

Beləliklə, başlayaq.

Açılış sözləri: faydalı ifadələr

Sizə gündəlik iş rejimim haqqında bir neçə kəlmə demək istərdim. – Gündəlik işimlə bağlı bir neçə söz demək istərdim.

Həyat dinamik və zəngin olduğundan, mənim tipik iş günüm fəaliyyətlərlə doludur. – Həyat dinamik və məşğul olduğu üçün adi iş günüm hadisələrlə (hərəkətlərlə) doludur.

Hər kəsə ümumi gününü planlaşdırmaq tövsiyə olunur, çünki bu, çox faydalıdır. – Çox faydalı olduğu üçün hər kəsə müntəzəm bir gün planlaşdırmaq tövsiyə olunur.

Gündəlik işimiz ən azı təqribən planlaşdırıldığında vaxta və hətta pula qənaət edə bilərik. – Gündəlik işimiz ən azı nöqtə-nöqteyi-nəzərdən təxmini olaraq göstərildikdə vaxta və hətta pula qənaət edə bilərik.

İngilis dilində “My Working Day” essesinə bu şəkildə başlamaqla siz oxucuların və ya dinləyicilərin diqqətini cəlb edə bilərsiniz. 1-2 cümlədən sonra əsas hekayənin vaxtı gəldi.

Bu pişik gündəlik işlərdən həzz alır. Bəs sən?

Əsas mətn

Hekayənin göstərici versiyasını təqdim edirik:

Erkən qalxan olmadığım üçün həmişə 7.30-da qalxıram. Sonra duş qəbul etmək və dişlərimi təmizləmək üçün hamama gedirəm. Saat 8-də səhər yeməyi yeyirəm. Adətən iki sendviç, bir yumurta və bir fincan çay və ya qəhvədən ibarətdir. Bundan sonra geyinib evdən universitetə ​​(məktəbə, ofisə) getdim. Bir qayda olaraq, ora çatmaq üçün mənə yarım saat vaxt lazımdır. Mənim dərsim (işim) səhər saat 9-da başlayır. və saat 16 və ya 5-də bitir. Təxminən günorta nahar edirəm. Evə gedəndə yemək almaq üçün qonşu mağazaya baş çəkirəm. Evə gələndə axşam yeməyi bişirirəm. Sonra yeməyim var. Axşamlar ümumiyyətlə dincəlirəm, televizora baxıram və ya kitab oxuyuram. Bəzən kompüter oyunları oynayıram və ya İnternetdə gəzirəm. Saat 10-da yatmağa hazırlaşıram. Saat 10-un yarısında və ya 11-də yatıram.

Mən səhər adamı deyiləm və həmişə 7.30-da dururam. Sonra duşa girib dişlərimi fırçalayıram. Saat 8-də səhər yeməyi yeyirəm. Adətən 2 sendviç, bir yumurta və bir fincan çay və ya qəhvədən ibarətdir. Bundan sonra geyinib universitetə ​​(məktəbə, işə) gedirəm. Bir qayda olaraq, ora çatmaq üçün mənə yarım saat vaxt lazımdır. Mənim məktəbim/işim səhər saat 9-da başlayır və axşam 4 və ya 5-də bitir. Günorta nahar edirəm. Evə gedərkən yemək almaq üçün yaxınlıqdakı univermaqda dayanıram. Evə gələndə axşam yeməyi bişirirəm. Sonra yeyirəm. Axşamlar ümumiyyətlə istirahət edirəm: televizora baxıram və ya kitab oxuyuram. Bəzən oynayıram Kompüter oyunları və ya İnternetdə sörf edin. Saat 10-da yatmağa hazırlaşıram. Gecə saat on yarısı və ya 11-də yatıram.

İngilis dilində gündəlik iş rejimini ardıcıl şəkildə təqdim etmək üçün aşağıdakı ifadələr sizin üçün faydalı olacaq:

Monoloqlar və dialoqlar tərtib etmək üçün uyğun olan bir neçə faydalı ifadələr:

Aşağıda “My Day” yazmaq üçün tələb olunan sözlərin leksik minimumu verilmişdir - ingilis dilində esse. Bu kimi illüstrasiyalar öyrənmənin ilkin mərhələsində istifadə üçün tövsiyə olunur. İpucu plakatların özəlliyi ondadır ki, ifadələrin tərcüməsi yoxdur, sözlərin mənası şəkillərlə izah olunur. Yaşa görə seçilənlər, şübhəsiz ki, mövzunu təqdim etməyə kömək edəcəklər.

Şəkillərdə ingilis dilində gündəlik iş rejimi

Nəticə

Hekayənin sonunda tətil və ya tətil haqqında bir neçə söz əlavə edin. Hekayəniz həftə sonunu təsvir etməyə həsr olunmuşdusa, gündəlik həyatdan danışın. Gündəlik işinizdə nəyi dəyişmək istədiyiniz barədə öz fikrinizi bildirə bilərsiniz və s.

Beləliklə, iş günlərim bir az darıxdırıcı görünür, amma bayramlarda bütün doqquz yard alıram. – Deməli, iş günləri bir az darıxdırıcı görünür, amma bayramlarda çox xoşum gəlir.

Açığını desəm, iş günləri hobbim üçün kifayət qədər vaxtım yoxdur, ona görə də həftəsonumu toxuculuq və ya çarpaz tikməyə həsr edirəm. – Açığını desəm, iş həftəsində hobbilərimə kifayət qədər vaxtım olmur, ona görə də həftə sonlarımı toxuculuq və ya çarpaz tikməyə həsr edirəm.

Önümüzdəki gündən əvvəl yaxşı bir yuxuya sahib olmaq çox vacibdir, çünki hadisələr/yeni görüşlərlə dolu olacaq. Önümüzdəki gündən əvvəl yaxşı bir gecə yuxusu almaq çox vacibdir, çünki hadisələr/yeni görüşlərlə dolu olacaq.

İngilis dilində günüm: faydalı məşqlər

Gündəlik işiniz haqqında bir dəfədən çox hekayə yazmalı və ya bu mövzunu bir qrupda müzakirə etməli ola bilərsiniz, buna görə tematik ifadələri öyrənin - gündəlik hərəkətlərin təsviri, bir neçə standart hazırlıqla tanış olun, məsələn, gündəlik cədvəliniz, iş rejimi haqqında İngilis dilində valideynlərinizin və ya qardaşınızın/bacınızın. Müxtəlif mövzulardan söz və ifadələrdən istifadə etməyi, onları vahid monoloqda birləşdirməyi məşq edin və uğur qazanacaqsınız. Biz də öz növbəmizdə maraqlı və həyəcanverici material axtaracağıq ki, siz dil öyrənməkdən həzz alasınız. Uğurlar!

Gündəlik iş haqqında məzəli ingilis serialları:

İngilis dilində gündəlik iş təkcə məktəbdə deyil, həm də demək olar ki, hər hansı bir dil öyrənmə kursunda inşa və kompozisiyalar üçün ən populyar mövzulardan biridir. İş gününün rejimi, həftə sonları, tətillər və bayramlar haqqında danışmaq ingilis dilini öyrənənin lüğət ehtiyatını və sabit konstruksiyalar haqqında biliklərini zənginləşdirir.

Gündəlik işiniz haqqında necə danışmaq olar

Hər hansı bir gününüzün rejimi haqqında danışmaq üçün xüsusi bir plana əməl edə bilərsiniz. Həftə sonu, iş günü və ya tətil haqqında hər hansı bir esse bir neçə məcburi məqamı ehtiva etməlidir. Biz sizin üçün 3 belə əşyanın siyahısını hazırlamışıq.

1. 1-2 cümlə uzunluğunda giriş;
2. Əsas hissə (gündəlik iş qrafiki haqqında məlumat);
3. Nəticə.

Gündəlik işlərlə bağlı bütün rəvayət Present Simple zamanında aparılır.

Tərcümə ilə birinci hissə üçün faydalı ifadələr

Gündəlik işiniz və cədvəliniz haqqında hekayəyə başlamaq üçün əvvəlcədən hazırlanmış ifadələrdən istifadə edə bilərsiniz. Sizin üçün 5 faydalı olanı seçdik İngilis dili ifadələri Tərcümə ilə tanışlıq üçün.

Tərcümə ilə əsas hissə üçün faydalı ifadələr

Gündəlik iş haqqında hekayənin bütün mahiyyəti onun əsas hissəsinin məzmunundadır. Biz sizin üçün tərcümə ilə əsas hissə üçün istifadə oluna biləcək 10 faydalı ifadənin siyahısını hazırlamışıq.

Mövzu üzrə pulsuz dərs:

Düzensiz İngilis felləri: cədvəl, qaydalar və nümunələr

Skyeng məktəbində pulsuz onlayn dərsdə bu mövzunu şəxsi müəllimlə müzakirə edin

Əlaqə məlumatlarınızı buraxın, dərsə yazılmaq üçün sizinlə əlaqə saxlayaq

Tərcümə ilə nəticə üçün faydalı ifadələr

İstənilən hekayəni düzgün bitirməyi bacarmalısan. Gündəlik işlərlə bağlı hekayəni tamamlamaq üçün bir çox faydalı ifadələr icad edilmişdir. Biz sizin üçün tərcümə ilə yekunlaşdırmaq üçün 5 ifadənin siyahısını hazırlamışıq.

Tərcümə ilə ingilis dilində özünüz haqqında hekayə nümunəsi

Təhsil zamanı hər hansı yeni mövzu xarici dil Nümunələrin köməyi ilə xatırlamaq ən əlverişlidir. Biz sizin üçün rus dilinə tərcümə ilə gündəlik iş haqqında qısa bir nümunə mətn hazırlamışıq.

Mənim Gündəlik İşim

Mənim adım Doroti. Mənim doqquz yaşım var. Həftə sonu istisna olmaqla hər gün saat 8-də oyanıram. Qalxıb geyinirəm. Üzümü yuyuram, dişlərimi təmizləyirəm. Sonra qidalandırıcı səhər yeməyim var. Səhərlər omlet, pendirli sendviçlər və çay yeməyi xoşlayıram. Məktəb dərslərim saat 9:30-da başlayır. Mən məktəbə altı dayanacaq tramvayla getməliyəm və gecikməmək üçün evdən saat 8:45-də çıxıram. Saat 3-də dərslər bitdi. Sonra nahar edirəm. Ondan sonra video oyunları oynamağı xoşlayıram. Mən həftədə üç dəfə сpoeira üçün gedirəm. Mənim məşqim saat 4-də başlayır və 2 saat davam edir. Sonra ev tapşırığını edirəm. Anam və atam altının yarısında işdən sonra evə gedirlər və biz saat yeddidə şam yeməyi yeyirik. Axşam balaca itimlə gəzməyə gedirəm. Parka gedirik. Mən saat 11-də yatıram.

Mənim cədvəlim

Mənim adım Doroti. Mənim doqquz yaşım var. Həftə sonları istisna olmaqla, hər gün səhər 8-də oyanıram. Qalxıb geyinirəm. Yuyunub dişlərimi fırçalayıram. Sonra qidalandırıcı səhər yeməyi yeyirəm. Səhər omlet, pendirli sendviç və çay yeməyi xoşlayıram. Dərslərim 9:30-da başlayır. Məktəbə tramvayla altı dayanacaq getməliyəm və gecikməmək üçün saat 8:45-də evdən çıxıram. Günorta saat 3-də dərslər bitir. nahar edirəm. Nahardan sonra video oyunlar oynayıram. Həftədə üç dəfə kapoeyraya gedirəm. Mənim məşqim saat 4-də başlayır və 2 saat davam edir. Sonra ev tapşırığını edirəm. Anam və atam altının yarısında işdən evə gəlirlər və biz saat yeddidə nahar edirik. Axşam balaca itimlə gəzirəm. Parka gedirik. 11-də yatıram.

İngilis dilində gündəlik iş haqqında video:

İngilis dilində gündəlik iş rejimi mövzusunu nəzərdən keçirməyi və gününüzü necə keçirdiyinizə dair hekayəni necə düzgün tərtib edəcəyinizi nöqtə-nöqteyi-nəzərdən təhlil etməyi təklif edirik.

Giriş

Bilməli olduğunuz ilk şey gündəlik işinizlə bağlı hekayənizi necə başlamaqdır. Bu ümumi, giriş xarakterli bir şey olmalıdır. Məsələn, aşağıdakı ifadələrdən birini istifadə edə bilərsiniz:

İş günüm haqqında danışarkən edə biləcəyim ən yaxşı şey hər gün az-çox izlədiyim rutini təsvir etməkdir. İş günüm haqqında danışarkən edə biləcəyim ən yaxşı şey hər gün az-çox izlədiyim gündəlik rejimi təsvir etməkdir.

Deməliyəm ki, tipik adlandıra biləcəyim bir iş gününü təsvir etmək mənə asan gəlir. Deməliyəm ki, adi adlandırıla bilən iş günümü təsvir etmək kifayət qədər asandır.

Bütün həftələr eyni görünür. Hər gün eynidir.

Sizə gündəlik iş rejimim haqqında danışmaq istərdim. Sizə gündəlik iş rejimi haqqında danışmaq istərdim.

Sizə gündəlik iş rejimim haqqında bir neçə kəlmə demək istərdim. Gündəlik rejimim haqqında bir neçə söz demək istərdim.

Həyat dinamik və zəngin olduğundan, mənim tipik iş günüm fəaliyyətlərlə doludur. Həyat dinamik və məşğul olduğu üçün tipik iş günüm hadisələrlə (hərəkətlərlə) doludur.

Hər kəsə ümumi gününü planlaşdırmaq tövsiyə olunur, çünki bu, çox faydalıdır. Çox faydalı olduğu üçün hər kəsə müntəzəm bir gün planlaşdırması tövsiyə olunur.

Gündəlik işimiz ən azı təqribən planlaşdırıldığında vaxta və hətta pula qənaət edə bilərik. Gündəlik işimiz ən azı nöqtə-nöqteyi-nəzərdən təxmini olaraq göstərildikdə vaxta və hətta pula qənaət edə bilərik.

İngilis dilində “My Working Day” essesinə bu şəkildə başlamaqla siz oxucuların və ya dinləyicilərin diqqətini cəlb edə bilərsiniz. 1-2 cümlədən sonra əsas hekayənin vaxtı gəldi.

Hekayə

Növbəti məqam çox vacibdir. İstər məktəbdə, istər kollecdə, istərsə də institutda oxuyursan, işə gedirsən və ya evdə oturursan, yəqin ki, hələ də gigiyenik səhər prosedurlarına əməl edirsən. Bir neçə standart ifadələr:

tez oyanıram. tez oyanıram.

Həftə içi günlərdə mən… In Həftə içi mən…

Yatağımı yığmıram, çünki vaxtım yoxdur. Vaxtım olmadığı üçün yatağımı yığmıram.

Səhər idman etməyi xoşlayıram. Səhərlər idman etməyi xoşlayıram.

Səhər idmanından sonra tualetə gedirəm. Səhər məşqlərimdən sonra tualetə gedirəm.

Sonra makiyaj edirəm, paltarımı geyinirəm. Sonra makiyaj edib geyinirəm.

Sonra saçlarımı tarayıram. Sonra saçlarımı darayıram.

Səhərin ən xoş hissəsi səhər yeməyidir. Səhərin ən zövqlü hissəsi səhər yeməyidir.

Səhər yeməyində isti kofe içməyə üstünlük verirəm. Səhər yeməyində isti kofe içməyə üstünlük verirəm.

İfadələrdən istifadə edin: sonra (sonra), əvvəl (əvvəl), sonra (sonra), ondan sonra (bundan sonra).

Yeyib yuyunduqdan sonra işə getməyin vaxtı gəldi. Kimisi işə, kimi oxumağa, kimi piyada, kimi də nəqliyyatla gedir. İstəsəniz, bir neçə iş təklifi əlavə edə bilərsiniz.

Açarlarımı götürüb evdən çıxıram. Açarları götürüb evdən çıxıram.

Mən məktəbə/işə piyada gedirəm. Mən məktəbə/işə gedirəm.

İşimdən uzaqda yaşayıram. / Məktəbimdən uzaqda yaşayıram. İşimdən uzaqda yaşayıram. / Mən məktəbimin yaxınlığında yaşayıram.

Mən gecikməyi sevmirəm. / Mən həmişə gecikirəm. Mən gecikməyi sevmirəm. / Mən həmişə gecikirəm.

İşdən, dərsdən sonra hər kəs öz işi ilə məşğuldur. Bu, hobbi, parkda və ya mağazalarda gəzinti, dostlar və qohumlarla görüşlər və ya sadəcə divanda uzanıb televizora baxmaq ola bilər. Burada adətən nə vaxt yatdığınızı və yatmazdan dərhal əvvəl nə etdiyinizi söyləyərək gündəlik işinizi tamamlaya bilərsiniz.

İşdən/məktəbdən sonra mən adətən... Mən adətən işdən/məktəbdən sonra...

evə qayıtmaq / qayıtmaq / alış-veriş etmək / şam yeməyi bişirmək / televizora baxmaq / telefon zəngləri etmək /
ev tapşırığımı etmək / kompüterdə oturmaq / səliqə-sahman etmək / gəzintiyə çıxmaq / dostlarımla görüşmək evə getmək / evə qayıtmaq / alış-veriş / nahar bişirmək / televizora baxmaq / zəng etmək /
Ev tapşırığını edirəm / kompüterdə otururam / təmizləyirəm / gəzintiyə çıxıram / dostlarımla görüşürəm.

Mən yatağa gedirəm... Mən yatağa gedirəm...

Yuxuya getməzdən əvvəl... Yuxuya getməmişdən əvvəl...

Nəticə

Mən adətən həftə sonunu gözləyirəm. Mən adətən həftə sonunu gözləyirəm.

Yaxşı yatmağa çalışıram, çünki sabah yeni günüm olacaq. Gecəni yaxşı almağa çalışıram, çünki sabah yeni günüm var.

İngilis dilində gündəlik iş hər bir məqama diqqət yetirərək və ya qısa şəkildə ətraflı təsvir edilə bilər. Sizdən tələb olunan əsas şey düşüncələrinizin qısa və ardıcıl təqdimatıdır. Əlbəttə ki, ingilis dilində verilən gündəlik iş rejimi ümumiləşdirilmişdir, lakin hər biriniz ona öz parçanızı və ya dəyişikliklərinizi gətirə bilərsiniz.

İngilis dilində gündəlik iş haqqında hekayə

Mən erkən quş deyiləm, həmişə saat 7.30-da qalxıram. Sonra duş almaq və dişlərimi təmizləmək üçün vanna otağına gedirəm. Saat 8-də səhər yeməyi edirəm. O, adətən iki sendviç, bir yumurta və bir yumurtadan ibarətdir. bir fincan çay və ya kofe.Bundan sonra geyinib evdən çıxıb universitetə ​​(məktəbə,ofisə) gedirəm.Bir qayda olaraq oraya çatmağım yarım saat vaxt aparır.Oxumağım (işim) səhər saat 9-da başlayır və bitir. Saat 16 və ya 17:00-a yaxın nahar edirəm.Evə gedərkən yemək almaq üçün qonşu mağazaya baş çəkirəm.Evə gələndə axşam yeməyi bişirirəm.Sonra yemək yeyirəm.Axşamlar adətən dincəlirəm, televizora baxıram. ya da kitab oxuyuram.Bəzən kompüter oyunları oynayıram və ya internetdə gəzirəm.Saat 10-da yatmağa hazırlaşıram.Saat 10-un yarısında ya da 23:00-da yatıram.

Mən səhər adamı deyiləm və həmişə 7.30-da dururam. Sonra duşa girib dişlərimi fırçalayıram. Saat 8-də səhər yeməyi yeyirəm. Adətən 2 sendviç, bir yumurta və bir fincan çay və ya qəhvədən ibarətdir. Bundan sonra geyinib universitetə ​​(məktəbə, işə) gedirəm. Bir qayda olaraq, ora çatmaq üçün mənə yarım saat vaxt lazımdır. Mənim məktəbim/işim səhər saat 9-da başlayır və axşam 4 və ya 5-də bitir. Günorta nahar edirəm. Evə gedərkən yemək almaq üçün yaxınlıqdakı univermaqda dayanıram. Evə gələndə axşam yeməyi bişirirəm. Sonra yeyirəm. Axşamlar ümumiyyətlə istirahət edirəm: televizora baxıram və ya kitab oxuyuram. Bəzən kompüter oyunları oynayıram və ya internetdə gəzirəm. Saat 10-da yatmağa hazırlaşıram. Gecə saat on yarısı və ya 11-də yatıram.

mənim Gündəlik Proqram

1). Mənim gündəlik fəaliyyətim olduqca rutindir. 2). Həftə içi zəngli saat məni oyadır və iş günüm başlayır. 3). Mən adətən saat 7-də qalxıram. 4. Yaz və ya yay olsa, yataqdan tullanıram, pəncərəyə tərəf qaçıram və səhərin təzə havasını içəri daxil etmək üçün onu geniş açıram. 5). Fiziki hərəkətlərimi edirəm, yuyun, dişlərimi təmizləyin və saçlarımı darayın.6).Sonra səhər yeməyimi edirəm.7)Səhər yeməyində adətən qızardılmış çörək,bekon və yumurta,çay və ya qəhvə və bir az mürəbbə var.8)Səhər yeməyi yeyərkən mən radionu yandırın və xəbərlərə qulaq asın.

9). Məktəbə çatmağım 10 dəqiqə çəkir. 10). Məktəb saat 8-də başlayır, saat 12-nin yarısına kimi dərslərim var. 11). Mən adətən gündə altı-yeddi dərs keçirəm. 12). Saat 2-də evə qayıdıram və bir az dincəlirəm və 3-də nahar edirəm.

13). Ev tapşırığını etdikdən sonra dostlarımla gəzməyə gedirəm. 14). Mən onlarla tez-tez şahmat oynayıram. 15). Mən şahmat klubunun üzvüyəm. 16). Bəzən şəkillərə və ya teatra gedirik, amma tez-tez deyil. 17). Yayda daha çox çölə çıxmağı xoşlayıram, ona görə də axşamlar bir neçə dəst tennis üçün tennis kortuna gedirəm və ya ölkədə qaçmaq üçün velosipedimi çıxarıram.

18). Valideynlərim evə adətən saat 19-da qayıdırlar. 19). Şam yeməyimizi 19.30. 20-də yeyirik. Axşam yeməyi həmişə olduğu kimi şorba, balıq və ya qızardılmış toyuq, kartof, tərəvəz və desertdən ibarətdir. 21. Nahardan sonra evə gedirik. oturma otağı.22).Orada biz kitablar, qəzet və jurnallar oxuyuruq, televizora baxırıq, dostlarla telefonla söhbət edirik.

23). Bazar ertəsi, çərşənbə və cümə günləri Universitetdə hazırlıq kurslarında iştirak edirəm. 24). Günorta saat 4.30-da evdən çıxıb, 8.30-da qayıdıram.

25). Saat 10-da duş alıram, dişlərimi fırçalayıram və yatıram. 26. Tez yuxuya gedirəm və yuxu görmürəm.

Mənim cədvəlim

1). Gündəlik rejimim normaldır. 2). Həftə içi zəngli saatda oyanıram və iş günüm başlayır. 3). Mən adətən saat 7-də dururam. 4). Yaz-yayda ayağa qalxıram, pəncərəyə qaçıram, səhərin təmiz havasını nəfəs almaq üçün geniş açıram. 5). Səhər məşqlərimi edirəm, üzümü yuyuram, dişlərimi fırçalayıram, saçlarımı darayıram. 6). Sonra səhər yeməyi yeyirəm. 7). Səhər yeməyində ümumiyyətlə vetçina və yumurta, tost, çay və ya qəhvə və mürəbbə yeyirəm. 8). Radionu yandırıram, xəbərlərə qulaq asıram və səhər yeməyi yeyirəm.

9). Məktəbə çatmağım 10 dəqiqə çəkir. 10). Dərslər dərhal 8-də başlayır, dərslər 12.30-a qədər davam edir. on bir). Mən adətən gündə 6, 7 dərs keçirəm. 12). Saat 14-00-da evə qayıdıram, bir az dincəlirəm, yeyirəm.

13). Ev tapşırığını hazırladıqdan sonra dostlarımla çölə çıxıram. 14). Mən onlarla tez-tez şahmat oynayıram. 15). Mən şahmat klubunun üzvüyəm. 16). Bəzən kinoya və ya teatra gedirik, amma tez-tez deyil. 17). Yayda mən daha tez-tez açıq havada olmağı xoşlayıram, ona görə də axşamlar tennis kortunda tennis oynayıram və ya velosipedimi götürüb şəhərdən kənarda gəzintiyə çıxıram.

18). Valideynlərim evə adətən saat 19:00-da gəlirlər. 19). 19.30-da hamımız birlikdə nahar edirik. 20). Axşam yeməyində adətən şorba, balıq və ya qızardılmış toyuq, kartof, tərəvəz və desertlər var. 21). Nahardan sonra qonaq otağına yığışırıq. 22). Biz kitablar, qəzetlər, jurnallar oxuyuruq, televizora baxırıq, dostlarla telefonla danışırıq.

23). Bazar ertəsi, çərşənbə və cümə günləri universitetdə hazırlıq kurslarına gedirəm. 24). Günorta saat 4.30-da evdən çıxıb 8.30-da qayıdıram.

25). Axşam saat 22-də duş alıram, dişlərimi fırçalayıram və yatıram. 26). Mən tez yuxuya gedirəm və heç vaxt yuxuya getmirəm.

Suallar:
1. Erkən qalxmaq sizin üçün çətindir?
2. Ananız sizdən tez qalxır? Niyə?
3. Ayağa qalxanda nə edirsən?
4. Məktəbə çatmaq üçün sizə nə qədər vaxt lazımdır?
5. Məktəbiniz nə vaxt başlayır?
6. Nə qədər davam edir?
7. Axşamlar adətən nə edirsiniz?

Suallar:
1. Səhər tezdən durmaq sizin üçün çətindir?
2. Ananız hamıdan tez qalxır. Niyə?
3. Yataqdan qalxanda nə edirsən?
4. Məktəbə çatmağınız nə qədər çəkir?
5. Məktəb nə vaxt başlayır?
6. Dərslər nə qədər davam edir?
7. Axşamlar adətən nə edirsiniz?

Mövzu: Mənim gündəlik işim

Mövzu: Mənim gündəlik işim

Həyatımız hər an dəyişir. Gələn il məktəbi bitirəcəyəm və gələcəkdə necə vaxt keçirəcəyimi bilmirəm. Var istifadə etmək üçün o qədər imkanlar, öyrənmək üçün o qədər elm sahələri, tanış olmaq üçün insanlar, gəzməli yerlər. Mən maraqlı və xoşbəxt gələcəyəm. Amma hazırda mən məktəbliyəm. İndi sizə deyəcəyəm.

Həyatımız hər an dəyişir. Gələn il məktəbi bitirəcəm və gələcəkdə günlərimi necə keçirəcəyimi təsəvvür edə bilmirəm. Qarşıda kəşf edə biləcəyiniz o qədər imkanlar, kəşf edə biləcəyiniz o qədər elm sahəsi, tanış ola biləcəyiniz o qədər insan, ziyarət edə biləcəyiniz o qədər çox yer var. Mən maraqlı və xoşbəxt gələcək gözləyirəm. Amma in hal-hazırda Mən sadəcə məktəbliyəm. Mən sizə gündəlik həyatımın necə göründüyünü söyləyəcəyəm.

Səhər saat yeddidə oyanıram. , mənim sevimli mahnımı ifa edir gün. Bəzən yastıqdan qopmaq çətindir, xüsusən qış dövründə, günlər çox qısa olduqda və tamamilə olur. Həftədə üç dəfə günümə fiziki məşqlərlə - qaçmaqla başlayıram. İdman ayaqqabımı və idman kostyumumu geyindim, qulaqcıqları qulağıma taxıb parka qaçdım. Orada gölməçə düzəldirəm və evə qayıdıram. Sonra səhər yeməyi yeyirəm. Səhər yeməyini özüm hazırlayıram. Həmişə tost, yumurta və qəhvədən ibarətdir və anam evdə olanda mən sıyıq yeyirəm. Səhər yeməyindən sonra kontrastlı duş alıram, məktəbli formasını geyinirəm, saçımı darayıram, dişlərimi fırçalayıram və məktəbə gedirəm.

Mən adətən saat yeddidə oyanıram. Günə yaxşı başlamaq üçün sevimli mahnımı səsləndirən zəngli saatlardan istifadə edirəm. Bəzən özünü yastıqdan qoparmaq asan deyil, xüsusən qışda, günlər çox qısa olduqda və pəncərədən kənarda tamamilə qaranlıqdır. Həftədə üç dəfə günümə fiziki məşqlə - qaçmaqla başlayıram. İdman ayaqqabımı və idman kostyumumu geyinib, qulaqcıqlarımı qulağıma taxıb parka qaçıram. Orada gölməçənin ətrafında üç dövrə vurub evə dönürəm. Sonra səhər yeməyi yeyirəm. Səhər yeməyini özüm bişirirəm. Həmişə tost, yumurta və qəhvədən ibarətdir, anam evdə olanda sıyıq yeyirəm. Səhər yeməyindən sonra duş alıram, məktəbli formasını geyinirəm, saçlarımı darayıram, dişlərimi fırçalayıram və məktəbə gedirəm.

Saat 8-də qonşu evdə yaşayan dostumla görüşürəm və birlikdə səyahətimizə davam edirik. Yolda cari hadisələri müzakirə edir, gülür və bir-birimizə hekayələr danışırıq. Səhər dostumla görüşmək məni ruhlandırır və məktəb iş rejimimi yaxşılaşdırır. Məktəbimizə gedən yol çox da uzun olmasa da, səhəri sevirik.

Saat 8-də qonşu evdə yaşayan dostumla görüşürəm və biz birlikdə səyahətimizə davam edəcəyik. Yolda biz cari hadisələri müzakirə edir, bir-birimizə gülür və hekayələr danışırıq. Səhər dostumla görüşmək əhvalımı yüksəldir və məktəb iş rejimimi yaxşılaşdırır. Məktəbimizə gedən yol çox da uzun deyil, amma biz vaxt ayırıb səhərdən həzz almağı sevirik.

Məktəbdə dərslərim səkkizin yarısında başlayır. Bir qayda olaraq, mənim sinfimdə altı-yeddi dərs olur. Hər dərs Dördüncü dərsdən sonra biz ziyarət edib tez qəlyanaltı yeyə bildiyimiz zaman böyük bir fasilə var. Mən oxuyuram, ona görə də çoxlu sayda biologiya və kimya dərslərim var. Beynimi yormalıyam, ona görə də dərs gününün sonunda özümü çox yorğun hiss edirəm. Mən evə üçün yarısında gedirəm. Orada nahar edirəm. Mən adətən bir gün əvvəl mənim üçün yemək yeyirəm. Tərəvəzlə şorba və ət yeyirəm. Nahardan sonra özümü yenidən enerjili hiss edirəm. Ev tapşırığımı mümkün qədər tez edirəm və nəhayət, sərbəstəm. Günün ən həyəcanlı hissəsi başlayır.

Mənim məktəbim səkkizin yarısında başlayır. Bir qayda olaraq altı-yeddi dərsim olur. Hər dərs qırx beş dəqiqə davam edir. Dördüncü dövrdən sonra böyük fasilə var, o zaman məktəbimizin yeməkxanasına baş çəkib, qəlyanaltı yeyə bilərik. Mən tibb sinfindəyəm və buna görə də çoxlu biologiya və kimya dərslərim var. Dərs oxuyarkən beynimi sıxıram, ona görə də dərsin sonunda özümü çox yorğun hiss edirəm. Saat ikidə evə gedirəm. Mən orada nahar edirəm. Mən adətən anamın keçən axşam mənim üçün hazırladığı yeməyi yeyirəm. Adətən naharım şorba və tərəvəzli ətdən ibarətdir. Nahardan sonra özümü yenidən enerjili hiss edirəm. Ev tapşırığımı mümkün qədər tez edirəm və nəhayət, boşam. Günün ən maraqlı hissəsi başlayır.

Mənim gələcək fəaliyyətimin bir neçə variantı var. Heç vaxt dəyişməyən şey odur ki, etdiyim hər şeyi dostlarımla edirəm. Hava isti olanda biz velosiped sürməyi və ya parka getməyi xoşlayırıq. Buludlu və ya yağışlı olanda biz kinoteatra və ya əyləncə mərkəzinə gedirik, burada boulinq və hovuz oynayırıq. Bəzən bir-birimizin evinə qonaq gedirik. Qışda biz də. Bizim blokda musiqi və işıqlar olan nəhəng konkisürmə meydançası var. Biz konki sürməyi sevirik, oğlanlar isə xokkey oynamağı sevirlər. Parkın yaxınlığındakı təpələrdə qar konkisi və xizək sürürük. Biz qartopu oynamağı da sevirik.

Vaxt keçirmək üçün gələcək fəaliyyətim üçün bir neçə variant var. Heç vaxt dəyişməyən tək şey odur ki, etdiyim hər şeyi dostlarımla edirəm. İsti havalarda biz velosiped sürməyi və ya parka getməyi xoşlayırıq. Yağış yağanda kinoya gedirik, yaxud əyləncə mərkəzinə gedirik, orada boulinq, hovuz oynayırıq. Bəzən bir-birimizi ziyarətə gəlirik. Qışda da çox maraqlı fəaliyyətlərimiz olur. Bizim blokumuzda musiqi və işıqlar olan böyük bir konkisürmə meydançası var. Biz konki sürməyi sevirik, oğlanlar isə xokkey oynamağı sevirlər. Parkın yaxınlığındakı təpələrdə qar konkisi və xizək sürürük. Bundan əlavə, biz qartopu oynamağı sevirik.

Saat 5-də rəqs məktəbinə gedirəm. Uşaqlıqdan rəqslərə qatılıram və bunu çox yaxşı edirəm. Mən bir neçə üslubdan istifadə edərək rəqs edə bilirəm və məşqçim bəzən kiçik uşaqlardır. Bu fəaliyyət mənə bir saat yarımdan çox çəkmir.

Saat 5-də rəqs məktəbinə gedirəm. Uşaqlıqdan rəqslərə gedirəm və bunu çox yaxşı edirəm. Mən bir neçə rəqs üslubu edə bilirəm və məşqçim bəzən mənə kiçik uşaqlara dərs deməyimə icazə verir. Bu fəaliyyət bir saat yarımdan çox çəkmir.

Həftədə bir dəfə şəxsi müəllimimlə. O, mənim daxil olacağım universitetdə işləyir, amma mən onunla mənzilində görüşürəm. Məndən uzaqda yaşayır, ona görə də ora trolleybusla və ya avtobusla gedirəm. Müəllimimin evinə çatmağım təxminən iyirmi dəqiqə çəkir. Dərs zamanı o, mənə müxtəlif testlər verir, səhv etdiyim zaman isə mənim zəif yerimdir.

Həftədə bir dəfə özəl müəllimimlə kimya dərsi keçirəm. O, getdiyim universitetdə işləyir, amma mən onunla mənzilində görüşürəm. Məndən uzaqda yaşayır, ona görə də ora avtobusla gedirəm. Müəllimimin evinə çatmağım təxminən iyirmi dəqiqə çəkir. Dərs zamanı o, mənə müxtəlif testlər verir və mən səhv edəndə səhv etdiyim mövzunun üstündən keçirik.

Cümə günü ev tapşırığı olmayanda nənəmi ziyarət etməyi xoşlayıram. Mənə həmişə dadlı bir şey verir. Çay içirik, pancake və ya donut yeyirik. Mən nənəmin yanında çox vaxt keçirə bilərəm. Onun bir iti var, ona görə də çaydan sonra onunla gəzintiyə çıxırıq. İtin adı Greydir. Çox ağıllıdır və müxtəlif əmrləri yerinə yetirir.

Cümə günü məndə olmayanda ev tapşırığı, mən nənəmi ziyarət etməyi xoşlayıram. Mənə həmişə dadlı bir şey verir. Çay içirik, pancake və ya donut yeyirik. Mən nənəmlə çox vaxt keçirə bilirəm. Onun iti var, ona görə də çaydan sonra onunla gəzintiyə çıxırıq. İtin adı Qreydir. O, çox ağıllıdır və müxtəlif əmrlərə əməl edir.