Məktəb Shchukinskoe: qəbul, təhlil. Adına Teatr İnstitutuna necə daxil olmaq olar
Vaxtanqov məktəbinin tarixi
Vaxtanqov Məktəbinin - Ali Teatr Məktəbinin və indi Boris chukin adına Teatr İnstitutunun tarixi demək olar ki, on on ildir.
1913-cü ilin noyabrında bir qrup Moskvalı tələbə həvəskar teatr studiyası təşkil etdi və Moskva İncəsənət Teatrının gənc aktyoru, Stanislavskinin tələbəsi, gələcək böyük rus rejissoru Yevgeni Baqrationoviç Vaxtangovu teatrın rəhbəri vəzifəsinə dəvət etdi.
Şagirdlər Vaxtanqova B.Zaitsevin "The Lanins 'əmlak" pyesi əsasında səhnə hazırlamağı təklif etdilər. Premyera 1914-cü ilin yazında baş verdi və uğursuzluqla başa çatdı. "İndi öyrənək!" - dedi Vaxtanqov. 23 oktyabr 1914-cü ildə Vaxtanqov Stanislavski sisteminə görə tələbələrlə ilk dərsi keçirdi. Bu gün məktəbin ad günü hesab olunur.
Studiya hər zaman həm məktəb, həm də təcrübə laboratoriyası olmuşdur.
1917-ci ilin yazında "Mansurovskaya" tələbə əsərlərinin (yerləşdiyi Arbatdakı Moskva zolaqlarından birinin adı ilə) uğurlu bir nümayişindən sonra studiya ilk adını aldı - "EB Vaxtanqovun Moskva Dram Studiyası" . 1920-ci ildə Moskva İncəsənət Teatrının III Studiyası, 1926-cı ildə isə Teatr adlandırıldı. Evgenia Vakhtangov onunla daimi fəaliyyət göstərən bir teatr məktəbi ilə. 1932-ci ildə məktəb xüsusi orta teatr təhsil müəssisəsinə çevrildi. 1939-cu ildə böyük rus aktyoru, Vaxtanqovun ən sevimli tələbəsi Boris chukinin adını daşıyır, 1945-ci ildə ali təhsil müəssisəsi statusu alır. O vaxtdan bəri Dövlət Akademik Teatrında Ali Teatr Məktəbi (2002-ci ildən - Boris chukin adına Teatr İnstitutu) kimi tanınır. Evgenia Vaxtanqova.
İnstitut müəllimlərinin nüfuzu həm ölkəmizdə, həm də dünyada çox yüksəkdir. Vaxtanqov aktyor yetişdirmə metodologiyasının böyük Mixail Çexovun pedaqogikasına çox böyük təsir göstərdiyini xatırlamaq kifayətdir.
Vaxtanqov məktəbi yalnız teatr institutlarından biri deyil, teatr mədəniyyətinin daşıyıcısı və qoruyucusu, ən yaxşı nailiyyətləri və ənənələri.
İnstitutun müəllim heyəti yalnız Vaxtanqov əmrlərini nəsildən-nəslə ötürən məzunlardan, məktəbin prinsipləri isə əldən-ələ formalaşır. 1922-1976-cı illərdə məktəbin daimi rəhbəri, ilk qəbulun tələbəsi, görkəmli rus aktyoru və rejissor Boris Zaxava olan Vaxtanqovun tələbəsi idi. İnstitutun hazırkı bədii rəhbəri SSRİ xalq artisti Vaxtanqovit, məşhur teatr və kino aktyoru, professor V.A.Etuş 16 il (1986-2002-ci illər) arasında rektor vəzifəsini tutmuşdur. 2002-ci ilin iyun ayından etibarən institutun rektoru Rusiya Federasiyasının Xalq artisti, Vaxtanqov Teatrının aparıcı aktyoru, professor E.V. Knyazevdir.
Məktəb məzunları ilə haqlı olaraq fəxr edir. Bunların arasında əsərləri artıq tarixə çevrilmiş bir çox rus teatr və kino sənətkarları var. Bunlar B. chukin, Ts. Mansurova, R. Simonov, B. Zaxava, A. Orochko, I. Tolchanov, V. Kuza, O. Basov, V. Yakhontov, A. Goryunov, V. Maretskaya, A. Gribov, A. Stepanova, D. Zhuravlev, N. Gritsenko və başqaları. M. Ulyanov, Y. Borisova, Y. Yakovlev, V. Etush, V. Lanovoy, A. Demidova, A. Vertinskaya, O. Yakovleva, K. Raikin, A. Kalyagin, A. Shirvindt, L. .Maksakova, I Kupçenko, M. Derzhavin, V. Şalevich, E. Knyazev, S. Makovetskiy, M. Suxanov, E. Simonova, O. Barnet, I. Ulyanova, N. Usatova ... Bu siyahı daim yenilənir. Aktyor heyəti demək olar ki, "Vaxtanqovitlər" dən formalaşan teatrlar var. Bura ilk növbədə Teatrdır. Evgeny Vaxtanqov, həmçinin Yuri Lyubimovun rəhbərliyi altında Taganka Teatrı. M.Zaxarovun rəhbərliyi altında Lenkom Teatrının truppasında, Satira Teatrında və Sovremennikdə məktəbin məzunları çoxdur.
Vaxtanqov aktyorları olmadan I. Pyriev, G. Aleksandrov, Y. Raizman, M. Kalatozov və başqaları kimi görkəmli rus kinosunun ustalarının işini təsəvvür etmək mümkün deyil. Rus kinosunun ən məşhur aktyorları arasında "Schukinites" O. Strizhenov, T. Samoilova, R. Bykov, V. Livanov, A. Mironov, A. Kaidanovsky, L. Filatov, N. Gundareva, L. Chursina, Y Nazarov, L. Zaitseva, N. Ruslanova, N. Varley, A. Zbruev, N. Burlyaev, I. Metlitskaya, Y. Bogatyrev, N. Volkov, L. Yarmolnik, V. Proskurin, L. Borisov, E. Koreneva , A. Taşkov, Y. Belyaev, A. Belyavski, A. Poroxovşikov, E. Gerasimov, A. Sokolov, S. Jigunov ve başqaları.
İnstitutun bir çox məzunu televiziya sayəsində geniş tanıdılar - A. Lysenkov, P. Lyubimtsev, A. Gordon, M. Borisov, K. Strizh, A. Gol'danskaya, D. Maryanov, S. Ursulyak, M. Shirvindt, Y. Arlozorov, A. Semçev, O. Budina, E. Lanskaya, L. Velezheva, M. Poroşina və başqaları.
Vaxtanqov məktəbi rus səhnəsinə məşhur rejissorlar - N. Gorchakov, E. Simonov, Y. Lyubimov, A. Remizov, V. Fokin, A. Vil'kin, L. Trushkin, A. Jitinkin-ləri verdi. Məşhur Yuri Zavadski ilk rejissorluq və pedaqoji təcrübələrini divarları arasında etdi. Vaxtanogov Teatrının mövcudluğunun ən parlaq dövrünə borclu olduğu böyük Ruben Simonovu yetişdirdi.
Məktəb yeni teatr studiyalarının və kollektivlərinin yaranmasına kömək etdi və kömək edir. Bu, hər şeydən əvvəl, B. Brechtin "Sesudan gələn xeyirxah insan" diplom tamaşasından çıxan Yuri Lyubimovun Taganka teatrı; Kişinyovdakı "Luchaferul" Moldova Moldova teatrı; Moskvadakı R.N.Simonov adına teatr-studiya; İnquşetiyadakı Sovremennik teatrı; Moskvadakı "Scientific Monkey" studiyası və s.
B. Şukin adına Teatr İnstitutunun tarixi
23 oktyabr 1914 Boris theukin Teatr İnstitutunun ad günü hesab olunur. Bu gün (10 oktyabr, köhnə üsluba görə) Evgeny Vaxtanqov K.S. Stanislavski sistemi haqqında ilk mühazirəsini ətrafına toplaşmış Ticarət İnstitutunun tələbələrinə verdi. O gündən etibarən tarix başladı. Ancaq bir tarix də var idi.
Moskva İncəsənət Teatrının əməkdaşı və Moskva İncəsənət Teatrının Birinci Studiyasının tələbəsi (1912) KS Stanislavski və LA Sulerjitskinin tələbəsi Evgeny Boqrationoviç Vaxtanqov (1883 - 1922) G-yə əsaslanan ilk peşəkar tamaşasını səhnələşdirdi. Hauptmanın 1913-cü ilin payızında Studiyada "Barış Festivalı" pyesi. Bu əsərdə dünyaya və teatra münasibətini bildirdi. Ancaq onun içərisində müstəqil bir yaradıcı insan deyil, yalnız bir tələbə görən müəllimləri istehsalata müdaxilə etdilər: qırdılar və düzəltdilər. Vaxtanqov isə çox sürətli bir şəkildə yaradıcı bir insan halına gəldi. 1911-ci ilə qədər müstəqil və sərbəst düşünürdü. Sistemə görə Stanislavskinin işi ilə tanış olaraq yazdı: “İstəydiyim bir Studiya yaratmaq istəyirəm. Prinsip hər şeyə özünüz nail olmaqdır. Lider hər şeydir. K.C. sistemini yoxlayın. özümüzə. Qəbul et və ya rədd et. Yalanı düzəldin, tamamlayın və ya qaldırın. " (Vaxtanqov. Materiallar toplusu, M.VTO, 1984, s. 88).
Müəllimin kəşflərini, teatrdakı və Birinci Studiyadakı asılı vəziyyəti sınamaq istəyi Vaxtanqovu öz studiyasını təşkil etmək imkanları axtarmağa məcbur etdi. Ticarət İnstitutunun tələbələri ilə görüş Vaxtanqovun iradəsi xaricində 1913-cü ilin son payızında baş verdi. Özləri onu seçib tapdılar, həvəskar dərnəklərinə rəhbərlik etməyi və bir tamaşa qurmağı təklif etdilər. Vaxtanqov razılaşdı. Görüş 23 dekabr 1913-cü ildə Arbatdakı Semyonov bacıları tərəfindən kirayəyə götürülmüş bir mənzildə baş verdi. Vaxtanqov təntənəli, bayram geyimli gəldi, hətta görünüşü ilə gələcək tələbələri utandırdı. Vaxtanqov, görüşə K.S. Stanislavski və Moskva İncəsənət Teatrına sadiq olduğunu elan etməklə başladı və Stanislavski sisteminin yayılmasını vəzifə adlandırdı.
İlk görüşdə B.Zaitsevin "The Lanins 'Estate" tamaşasını səhnələşdirməyi qəbul etdik. 1914-cü ilin martında Ovçular Klubunun binaları icarəyə verildikləri yer icarəyə götürüldü.
Vaxtanqov dərhal işə başladı, amma həvəskarların təcrübəsinin olmadığını anladıqdan sonra sistemə uyğun onlarla məşqlər etməyə başladı. Dərslər iki ay yarım davam etdi. 26 martda tamaşa baş tutdu. İfaçılar rollarını ekstazda oynadılar, lakin həvəsləri rampadan tamaşaçılara çatmadı. Vaxtanqov səhnə arxasında qaçaraq onlara bağırdı: “Səs ucaldan! Gücləndirici! " - o eşidilmədi. Tamaşadan sonra dedi: "Yəni uğursuz olduq!" Ancaq o zaman da ona inanmadılar. Premyeranı qeyd etmək üçün restorana getdik. Restoranda tamaşanın rəssamı Y. Romanenko hər kəsi əl-ələ verməyə və bir zəncir yaratmağa dəvət etdi. "İndi bir dəqiqə susaq və bu zəncir sənətdə bir-birimizi sonsuza qədər bağlasın" (məktəbin salnaməsi, cild 1, s. 8). Vaxtanqov həvəskar tələbələri teatr sənətini öyrənməyə başlamağa dəvət etdi. Bunun üçün işləyə biləcəyi bir otaq tapmaq lazım idi. Bununla payıza qədər ayrıldıq. Ancaq Vaxtanqov teatra gələndə Vaxtanqovun işinin uğursuzluğu barədə qəzetlərdən məlumat alan K.S. Stanislavskinin qəzəbli töhmətləri onu gözləyirdi. Vaxtanqovun Moskva İncəsənət Teatrının və studiyasının divarları xaricində işləməsini qadağan etdi.
Yenə də 23 oktyabr 1914-cü ildə yeni studiyanın ilk dərsi oldu. Müxtəlif vaxtlarda belə adlandırılırdı: "Tələbə Studiyası", "Mansurovskaya Studiyası" (Mansurovski zolağının yerləşdiyi yerdə, 3). "Vaxtanqov Studiyası". Ancaq Stanislavskinin və Moskva İncəsənət Teatrının onun haqqında bilməməsi üçün gizli işləyirdi.
Vaxtanqov Evi tikdi. Studiya hər şeyi öz əlləri ilə etdi, çünki Vaxtanqov Evin yalnız divarlarına ən azı bir mismar vurduğunda evin sənin olacağına inanırdı.
Stanislavskinin sistemi ilə məşğul olan Vaxtanqov sistem elementlərinin sırasını dəyişdirdi, sadədən mürəkkəbə doğru yol təklif etdi: diqqətdən şəkilə. Ancaq hər sonrakı element əvvəlkilərin hamısını ehtiva edirdi. Təsvir yaratarkən sistemin bütün elementlərindən istifadə edilməli idi. Məşqlər, eskizlər, alıntılar, doğaçlama, müstəqil iş etdik. Seçilmiş tamaşaçılara göstərilən axşamlar. Və 1916-cı ildə Vaxtanqov ilk oyununu studiyaya gətirdi. M. Meterlinck tərəfindən Müqəddəs Anthony Möcüzəsi idi. Tamaşa satirik xarakter daşıyırdı, lakin Vaxtanqov onu psixoloji dram kimi səhnələşdirməyi təklif edir. Bu təbii idi, çünki studiya hələ hazır aktyor deyildi; obrazı mənimsəyərkən Stanislavskinin "Mən ehtimal olunan şərtlərdəyəm" düsturundan istifadə etdilər. Buna görə Vaxtanqov, təcəssüm olunmuş görüntünün davranışına haqq qazandırmalarını tələb etdi. Oyun 1918-ci ildə göstərildi və əslində ilk qrup tələbələrin məzuniyyət mərasimi idi.
İlk tələbələr Ticarət İnstitutunun tələbələri, o cümlədən B.E.Zakhava, B.I. Vershilov, K.G. Semenova, E.A. Aleeva, L.A. Volkov. Tədricən Studiyaya yeni tələbələr gəldi: P.G.Antokolsky, Yu.A.Zavadsky, V.K.Lvova, A.I.Remizova, L.M.Shikhmatov. 1920-ci ilin yanvarında B.V.Şukin və Ts.L. Vollerşteyn (təxəllüsünü Mansurova götürmüşdür). Tələbə olmaq istəyən hər kəs əvvəlcə əxlaqi və intellektual səviyyəsi baxımından tələbə ola biləcəyini təyin edən bir müsahibədən keçdi. Və yalnız bundan sonra ərizəçi müayinə edildi. Vaxtanqov bir teatr tikir və yanında qalıcı bir məktəb olmasını istəyir, şagirdlərə diqqətlə baxdı və onlardan hansının müəllim, kimin direktor olacağını təyin etdi. Əsas odur ki, şagirdlərdə müstəqilliyi inkişaf etdirək.
1919-cu ildə Vaxtanqov iki mədə əməliyyatı keçirdi. Heç bir nəticə vermədilər - xərçəng inkişaf etdi. Studiyanı xilas etmək istəyən Vaxtanqov Moskva İncəsənət Teatrındakı müəllimlərinə müraciət etdi və studiyasını Moskva İncəsənət Teatrının nömrəsinə aparmaq istədi. 1920-ci ilin payızında Vaxtanqov Studiyası Moskva İncəsənət Teatrının Üçüncü Studiyası oldu. Akademik şöbəyə köçdükdən sonra, studiya şagirdlərin öz əlləri ilə bir teatra çevrildikləri Berg'in kiçik, xarab bir malikanəsi olan Arbatdakı öz binasını aldı. 13 noyabr 1921-ci ildə teatr yeni, satirik bir həll yolu ilə M. Meterlinck-in “Müqəddəs Antoninin Möcüzəsi” tamaşası ilə açıldı. Moskva İncəsənət Teatrının Üçüncü Studiyasının teatrı üçün Vakhtangovu və K. Gozzinin məşhur "Şahzadə Turandot" u səhnələşdirdi, burada Vaxtanqov teatrının istiqaməti ən qabarıq şəkildə ifadə edildi. Özü də buna "fantastik realizm" deyəcək. Komediya del Arte teatrının ənənəsi ilə səhnələşdirilən "Şahzadə Turandot" 1922-ci ildə teatrallığı, oyun sərbəstliyi və rejissor və sənətkarın təxəyyülü ilə Moskvanı heyrətləndirdi (I. Nivinsky). "Şahzadə Turandot" Vaxtangovun son ifası idi. 29 may 1922-ci ildə vəfat etdi. Tələbələr rəhbərsiz qaldılar və liderlərinin arzuladığı teatrı təkbaşına tikməli oldular. Şagirdlər müstəqilliklərini qorumağı, binanı itirməməyi, studiyanın içindəki məktəbi dağıtmamağı bacardılar və 1926-cı ildə Yevgeny Vaxtanqov adına Dövlət Teatrı statusunu aldılar.
Uzun illər, 1937-ci ilə qədər teatrın daxilində kiçik Vaxtanqov məktəbi mövcud idi. Gələcək aktyorlar teatra ehtiyacları əsas götürülərək məktəbə qəbul edildi. Məktəbə qəbul teatra qəbul demək idi. Birinci kursdan dərhal teatr tamaşalarında oxudular və çalışdılar. Müəllimlər Vaxtanqovun tələbələri idi: B. Zakhava, V. Lvova, A. Remizova, L. Şıxmatov, R. Simonov ...
1925-ci ildə B.E. Zakhava (1896 - 1976) ölümünə qədər məktəbə rəhbərlik edən məktəbin başçısına gətirildi.
1937-ci ildə məktəb 12a B. Nikolopeskovski zolağında yeni inşa edilmiş bir binaya köçdü və teatrdan ayrıldı. Bir texniki məktəbin haqqındaydı, ancaq dörd illik bir təhsil müddəti ilə. Məktəbi bitirən sənətçilər ölkənin müxtəlif teatrlarına getdilər. 1939-cu ildə Vaxtanqov məktəbinin parlaq sənətkarı, müəllim, rejissor Boris Vasilyeviç chukin (1894 - 1939) vəfat etdi. Onun xatirəsinə, həmin il məktəbə B.V.Şukinin adı verildi. 1945-ci ildə məktəb köhnə adını qoruyaraq Ali Təhsil Müəssisələrinə bərabərləşdirildi. 1953-cü ildən bəri məktəbdə hədəf kursları oxumağa başladı - əksər hallarda yeni teatrların qurucuları olan milli respublikalardan olan şagird qrupları. Milli kollektivlərin ənənəsi bu günə qədər qorunub saxlanılmışdır. İndi institutda iki Koreya və Qaraçı studiyası təhsil alır. 1964-cü ildə, B. Brechtin "Sesudan gələn xeyirxah adam" diplom tamaşasından, məktəbin məzunu, teatrın aktyoru Yu.P. Lyubimovun rəhbərlik etdiyi indiki Taganka teatrı quruldu. Vaxtangov və məktəbin müəllimi. 1959-cu ildə bir çox məşhur rejissorları yetişdirən qiyabi rejissorluq şöbəsi yaradıldı.
B.E.Zaxavanın ölümündən sonra, bütün on il ərzində məktəb Nazirliyin bir səlahiyyətlisi tərəfindən idarə olunurdu. Mənəvi və bədii cəhətdən məktəb kimi kompleks bir orqanizmin idarə edilməsinin öhdəsindən gələ bilmədi. Və 1987-ci ildə SSRİ Xalq Rəssamı V.A.Etuş yekdilliklə rektor vəzifəsinə seçildi və bu anda İnstitutun bədii rəhbəridir. Rektor Etuşun rəhbərliyi altında məktəb beynəlxalq arenaya çıxdı: tələbələr və müəllimlər əsərləri ilə dünyanın müxtəlif ölkələrinə səyahətə, müxtəlif ölkələrin məktəblərində dərs vermək üçün başladılar. Çətin anlarda məktəbə hər zaman dəstək olan xüsusi "Vaxtanqov 12a" fondu təşkil edildi.
2002-ci ildə məktəbin adı Boris chukin Teatr İnstitutu olaraq dəyişdirildi.
Təhsil teatrında hər il payızdan yaza qədər buraxılış tamaşaları təşkil olunur və rol ifaçıları tez-tez ən yaxşı tamaşaya görə prestijli mükafatlar alırlar. Fərqli illərdə bu cür mükafatlar M. Aronova, N. Shvets, D. Vysotsky'ye verildi. Bir neçə ildir ki, ilk mükafatlar institutun Brno şəhərində (Çexiya) keçirilən tələbə tamaşaları festivalındakı çıxışları ilə alınıb.
Shchukinskoe: qəbul qaydaları, qəbul tələbləri, tələb olunan sənədlər, proqram, məcburi ədəbiyyat siyahısı, təhsil haqqı, əlaqə
Teatr İnstitutu haqqında. B. Şukin.Adına Teatr İnstitutu B. chukina, 1913-cü ilin noyabrında bir qrup tələbə tərəfindən həvəskar teatr studiyası olaraq qurulan Vaxtanqov aktyorluq məktəbinin nümayəndəsidir. Moskva İncəsənət Teatrının gənc aktyoru, Stanislavskinin tələbəsi Evgeny Baqrationoviç Vaxtanqov rəhbər olaraq dəvət edildi. 1914-cü ilin yazında, tələbələrin "The Lanins 'Estate" tamaşasının qalası baş verdi və uğursuzluqla sona çatdı, buna cavab olaraq E.B. Vaxtanqov "Gəlin oxuyaq!" Dedi. 23 oktyabr 1914-cü ildə Stanislavski sistemi ilə bağlı ilk dərsi şagirdlərə verdi. Bu gün İnstitutun qurulduğu gün hesab olunur. B. Şukin. Vaxtanqovun studiyası bir məktəbi və eksperimental laboratoriyanı birləşdirdi və o zaman yerləşdiyi Arbat zolaqlarından birinin - "Mansurovskaya" nın adını daşıyırdı. 1926-cı ildə studiyaya Teatr adı verildi. Evgeny Vaxtanqov, 1932-ci ildə ixtisaslaşdırılmış bir orta teatr müəssisəsinə çevrilən, daimi olaraq rəhbərlik etdiyi bir teatr məktəbi ilə. 1939-cu ildə aktyor, E.Vaxtanqovun sevimli tələbəsi Boris chukinin adını daşıyırdı. 1945-ci ildə məktəb Ali Təhsil Təşkilatı statusu aldı və o andan etibarən I adına Ali Teatr Məktəbi olaraq bilinir. B. Shchukin Dövlət Akademik Teatrında. Evgenia Vaxtanqova.
Teatr İnstitutunun fakültələri. B. Şukin: aktyorluq, rejissorluq
Adına Teatr İnstitutunun aktyor şöbəsi B. Şukin.Adına Teatr İnstitutunun aktyor şöbəsi B. Shchukina "aktyorluq" ixtisası və "Dram Teatrı və Kino Sənətçisi" ixtisası üzrə tələbələr hazırlayır. Aktyorluq şöbəsində təhsil müddəti əyani təhsil ilə 4 ildir.
Shchukinskinin aktyorluq fakültəsindəki təlim, giriş testlərinin nəticələrindən asılı olaraq büdcəli və kommersiya əsaslı ola bilər.
Teatr İnstitutunun xüsusiyyəti. B. Shchukin, emalatxana sisteminin olmamasıdır. Hər kursda "usta" və köməkçiləri deyil, aktyorun ustalıq hissəsinin hamısı işləyir. Kursun bədii rəhbəri kursunda bütün tədris və yaradıcılıq işlərini təşkil edir və buna görə məsuliyyət daşıyır.
B. chukin adına TI-nin beynəlxalq əlaqələri: beynəlxalq mübadilə dəstəklənir, institutda Cənubi Koreya, ABŞ, Fransa, İsrail, Estoniya, Latviya və MDB ölkələrindən tələbələr təhsil alır
Onları bitirən məşhur aktyorlar. B. Şukin:Andrey Mironov, Georgy Vitsin, Sergey Makovetsky, Konstantin Raikin, Maxim Sukhanov, Svetlana Xodchenkova, Vladimir Simonov, Yulia Rutberg, Yuri Chursin, Kirill Pirogov, Evgeny Tsyganov, Nikita Mixalkov (film çəkildiyi üçün 4-cü kursdan qovuldu, rejissorluğa keçdi) 
Teatr İnstitutunun aktyor şöbəsinə qəbul qaydaları. B. Şukin:
Teatr İnstitutunun tələbləri. B. chukin müraciət edənlər üçün: 20-22 yaşa qədər orta təhsil.
Teatr İnstitutuna qəbul. B. chukin 4 mərhələdə baş tutur: seçmə mərhələ, sənətkarın ustalığına dair praktik imtahan, şifahi danışıq və rus dilində və ədəbiyyatda USE nəticələrinin verilməsi
1. Ekran məsləhətləşmələri (turlar).Aprel ayında başlayırlar. Müxtəlif janrlarda olan bir sıra ədəbi əsərlərdən ürəklə oxumaq: hekayə, hekayə, roman, oyun. Musiqi və plastik qabiliyyətlər də yoxlanılır.
Seçmə mərhələdən keçən abituriyentlər qəbul imtahanları mərhələsinə buraxılır:
2. I tur. Ustalıq (praktik imtahan).100 ballıq miqyasda qiymətləndirilir .. Bir şeir, bir nağıl (mütləq İ.A. Krylov), nəsrdən bir alıntı əzbərdən oxuduğunu düşünürsən, hər janrdan bir neçə əsər hazırlamaq məsləhətdir). İmtahan zamanı komissiya tərəfindən təklif olunan mövzularda sadə səhnə eskizlərinin icrası. Musiqiliyi, ritmik və nitq səs məlumatlarını yoxlamaq - bir mahnı və rəqs ifa etməyə hazır olmalı, plastisiyanı sınamaq üçün xüsusi məşqlərdə iştirak etməlisiniz; idman kostyumu və ayaqqabı var
Teatr İnstitutunun sənətkarının ustalığındakı praktik imtahanda. B. chukin, aşağıdakılar qiymətləndirilir: ərizəçinin yaradıcılıq, vokal qabiliyyətləri, seçdikləri ixtisas və keyfiyyətlərə uyğunluğu, ərizəçinin yığdığı texnika.
3. Oral kollokvium.Təklif olunan istinad siyahısına görə biletlər. 100 ballıq şkala ilə qiymətləndirilmişdir. Peşə rəhbərliyi üçün reportaj. Aşkar edir: müraciətçinin ümumi mədəni səviyyəsi, dram, teatr sahəsindəki məlumat. Hər bir tələbə ilə ayrı-ayrılıqda aparılır.
Teatr İnstitutunun şifahi kollokviumunda. B. chukin qiymətləndirilir: müraciətçinin mədəni səviyyəsi, biliyi, estetik baxışları.
4. 2017-2018-ci illərdə məzun olan şagirdlərin Rus dili və Ədəbiyyatı üzrə Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri.
Müsbət qiymətin həddi 41 baldır. Ali təhsilə, 2009-cu ilə qədər orta təhsil müəssisəsini (məktəbi) bitirmək, qəbul və ya Yaxın Xaricdəki ölkələrin vətəndaşlığı ixtisası üzrə orta peşə təhsili almaq halında müraciət edən şəxsin Vahid nəticələrinə ehtiyac duymur. Dövlət İmtahanı. Bu vəziyyətdə, 2-ci və 3-cü bəndlərə əlavə olaraq Teatr İnstitutunda ümumi təhsil imtahanları verir. B. chukin: Rus dili (kompozisiya) və ədəbiyyat (şifahi).
Adına Teatr İnstitutunun Qəbul Komissiyasına sənədlərin siyahısı B. chukin, chukinskinin aktyorluq fakültəsinin əyani şöbəsinin abituriyentləri üçün:
Müsabiqəyə buraxılan abituriyentlərdən ərizələrin qəbulu - 15 iyun - 5 iyul.
Qəbul imtahanları 1-15 iyul tarixlərində aparılır.
1. Rektorun adına ərizə (vahid formada);
2. Rus dilində və ədəbiyyatında USE nəticələrinin sertifikatları və ya müəyyən edilmiş qaydada təsdiqlənmiş surətləri (qeydiyyatdan əvvəl orijinallarla əvəz olunmalıdır). Qəbul imtahanlarını müvəffəqiyyətlə vermiş, lakin obyektiv səbəblərdən son sertifikatlaşdırma dövründə USE-də iştirak etmək imkanı olmayan şəxslər, qəbul imtahanları bitdikdən sonra Universitet istiqamətində, Bu ilin iyul ayı. Sertifikat təqdim edildikdən sonra kreditləşdiriləcəklər;
3. Sertifikat və ya diplom (əsli);
4. 6 fotoşəkil 3x4 sm (baş geyimsiz şəkillər);
5. Cari il tarixli tibbi arayış (forma 086 / y);
6. Pasport və onun surəti (şəxsən təqdim olunur);
7. Gənc kişilər hərbi bilet və ya qeydiyyat şəhadətnaməsini təqdim edir və bu sənədlərin surətlərini təhvil verirlər.
Bundan əlavə qiyabi şöbəyə müraciət edənlər Qəbul Komissiyasına təqdim edirlər:
1. İş yerindən arayış;
2. Əmək kitabçasının təsdiq edilmiş surəti və ya olmadığı təqdirdə əmək müqaviləsinin surəti.
Müsabiqədən keçməyən abituriyentlərə İmtahan Komissiyasının qərarı ilə ödənişli təhsil təklif oluna bilər. Müraciət edən bir şəxsin ali təhsil diplomu varsa, Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanununa əsasən, yalnız kommersiya əsasında təhsil almaq mümkündür.
Adına Teatr İnstitutu B. Shchukin aktyor şöbəsində ticarət təhsilinin dəyəri: ildə 210.000 rubl
Mövzular və biblioqrafiya B. Şukin:
Ədəbiyyat üzrə imtahan üçün mövzular.
1. A.S. Puşkinin "Kapitan qızı" hekayəsindəki insan və tarix
2. A. Puşkin və M. Lermontovun şeirlərindəki romantik qəhrəman
3. M. Lermontovun "Dövrümüzün Qəhrəmanı" romanının mənası
4. L. Tolstoyun "Müharibə və Sülh" epik romanında hansı tarixi hadisələr əks olunur
5. Oblomov - "ən ümumiləşdirilmiş rus milli tipi" (V. Soloviev)
6. Bazarovu dövrünün qəhrəmanı adlandırmaq olar?
7. 19-cu əsrin rus ədəbiyyatında "kiçik adam" obrazı
8. F. Dostoyevskinin romanlarında "Əbədi suallar"
9. Gümüş dövrü haqqında nə bilirsiniz?
10. M. Bulqakovun "Usta və Margarita" romanındakı yaxşılıq və pislik
11. Hərbi nəsil yazıçılarının nəsri (B. Vasiliev, V. Bykov, Yu. Bondarev, G. Baklanovun əsərlərindən biri)
12. Hansı müasir yazıçıları tanıyırsınız?
İmtahan üçün suallar "Aktyor bacarığı" Müsahibə.
1. Aşağıdakı parçaları oxuyun, hər hissədə oynamaq istədiyiniz rolu seçin.
Seçiminizi izah edin.
1. N. Fonvizin "Kiçik"
2. A.S. Griboyedov "Vay on Wit"
3. A.S. Puşkin "Tamahkar Cəngavər", "Daş Qonaq"
4. A.S. Puşkin "Boris Godunov"
5. N.V. Gogol "Baş Müfəttiş", "Evlilik"
6. İ.S.Turgenev "Ölkədə Bir Ay"
7. A. N. Ostrovski "Fırtına", "Meşə"
8. A.P. Çexov "Qağayı", "Vanya dayı"
9. A.P. Çexov "Üç bacı", "Albalı bağı"
10. M. Qorki "Dibində"
11. M. Qorki "Barbarlar", "Egor Bulyçev"
12. W. Şekspir "Romeo və Cülyetta", "Hamlet"
13. W. Şekspir "Kral Lir", "12-ci gecə"
14. J.-B. Molyer "Tartuffe", "Don Juan"
15. J.-B. Moliere "Scapinin Tricks"
16. F. Schiller "Hiylə və Sevgi"
17. G. Ibsen "Kukla Evi (" Nora ")"
18. B. "Pygmalion" şousu
19. A. N. Ostrovski "Cehiz"
20. 19-cu əsrin Maly Teatrı haqqında nə bilirsiniz?
21. M.S. haqqında nə bilirsiniz? Şepkina?
22. XIX əsr Alexandrinsky Teatrı haqqında nə bilirsiniz? Hansı aktyorları tanıyırsınız?
23. K.S. Stanislavski haqqında nə bilirsiniz?
24. Moskva İncəsənət Teatrı haqqında nə bilirsiniz? Moskva İncəsənət Teatrının hansı aktyorlarını tanıyırsınız?
25. Vs. E. Meyerhold haqqında nə bilirsiniz?
26. MA Çexov haqqında nə bilirsiniz?
27. EB Vaxtanqov haqqında nə bilirsiniz?
28. Vaxtanqov Teatrı haqqında nə bilirsiniz? Vaxtanqov aktyorlarını nə bilirsiniz?
29. Müasir teatr rejissorları. Onlardan birinin adını çəkin.
30. Bəyəndiyiniz ifa barədə bizə məlumat verin.
31. Ən sevdiyiniz aktyor-aktrisa.
32. G. Tovstonogov, A. Efros, O. Efremov, Y. Lyubimov haqqında nə bilirsiniz?
33. Müasir teatr və kino aktyorları. Bunlardan biri barədə bizə məlumat verin.
34. Teatr universitetinə girmək arzusunu necə qazandınız?
35. Bizə şəhərinizdəki teatrdan danışın (teatrlardan biri haqqında).
36. Sizcə aktyor üçün ən vacib olan nədir və ya aktyor hansı keyfiyyətlərə sahib olmalıdır?
37. Opera evi. Sizə məlum olan operaların adını verin.
38. Balet teatrı. Sizə məlum olan baletlərə ad verin.
Shchukinskoye məktəbi yalnız hər yüzuncu abituriyentin daxil olduğu daha yüksək bir teatr təhsil müəssisəsidir. Bu nəhəng yarışmada qalib gələnlər üçün sınaqlar yeni başlayır. Hər il burada birinci kurs günü keçirilir, burada yuxarı sinif şagirdləri gələn dörd il ərzində nələri keçməli olduqlarını aydın şəkildə göstərirlər. Yüz il əvvəl Shchukin məktəbini kim idarə etdi? Niyə bu quruma yalnız məzunlarına dərs verməyə icazə verilir? Ən prestijli Rusiyadan birinə necə girmək olar?
Öyrənək!
23 oktyabr 2014-cü ildə Shchukinskoye Məktəbi 100 illik yubileyini qeyd etdi. Bu təhsil müəssisəsinin mövcudluğunun ilk illəri Rusiya üçün çətin bir dövrə düşdü. 1914-cü ildə yaradılmışdır. Qurucu - Evgeny Vakhtangov - aktyorluğa xroniki olaraq inanmayan Stanislavskinin tələbəsi. Əfsanəyə görə, məşhur teatr islahatçısının keçmiş palatası əhəmiyyətli bir cümlə səsləndirdi: "Gəlin öyrənək!" Shchukin Teatr Məktəbi varlığına başladı.
Zaxava
Sonra təhsil müəssisəsi yalnız kiçik bir teatr studiyası idi. Ancaq böyük Stanislavskinin heç kim öz sisteminə görə Evgeny Vaxtanqovdan yaxşı dərs verə bilməyəcəyinə inandırması boş yerə deyildi. İlk tamaşalar Moskva teatrsevərləri arasında böyük şöhrət gətirdi. 1922-ci ildə tamaşaçılar şahzadə Turandotun məşhur istehsalını gördülər. Ancaq studiyanın qurucusu premyeranı görmədi. Növbəti lider Boris Zakhava idi. İstedadlı aktyor və rejissor fasilələrlə də olsa, Shchukin Teatr Məktəbinə rəhbərlik etdi, lakin təxminən yarım əsrdir. Müəllimlərin bu gün əfsanəvi universitetin divarları boyunca rəhbər tutulduğu tədrisin əsas prinsiplərini qoyan o idi.
Boris chukin və tədris xüsusiyyətləri
Bu universitetdə yalnız vaxtilə tələbələri olmuş və uğurla məzun olanlar dərs verə bilər. Liderlər əmindir ki, bu, Şukinskoye məktəbinin məşhur olduğu teatr məktəbini kanonik şəkildə qorumağın yeganə və əsas yoludur. Yeri gəlmişkən, məşhur ad bu quruma yalnız 1939-cu ildə verilmişdir. Boris chukin, studiyanın qurucusunun ən sevimli tələbələrindən biridir. Bu adam Sovet realist məktəbinin ən parlaq nümayəndələrindən biridir. İyirmi ildən çoxdur ki, teatrda işləyir. Shchukin, Lenin obrazını səhnədə təcəssüm etdirməyi bacaran ilk aktyorlardan biri kimi də tanınır. Məktəbin məhz bu ləyaqətləri sayəsində onun adını alması barədə bir fikir var.
Nailiyyətlər
Shchukinskoye məktəbi 2002-ci ildə bir instituta çevrildi. Mövcudluğunun yüz ili ərzində təhsil müəssisəsi o qədər təsir edici istedadlı aktyorlar qalaktikasını yaratdı ki, haqlı olaraq digər Rusiya teatr universitetləri arasında rekordçu sayıldı. İnsanlar buna "Pike" deyirlər. Böyük rəqabət hər il sabitdir.
Məşhur məzunlar
Yuri Lyubimov, Andrei Mironov, Vladimir Etush, Nikita Mixalkov kimi məşhurlar bu institutun divarlarından çıxdılar. Gənc nəsillər arasında Sergey Makovetski, Maxim Averin qeyd edilməlidir. Əlbəttə ki, bu tam bir siyahı deyil.
Bədii rəhbərin vəzifələrini, bildiyiniz kimi, Vladimir Etuş yerinə yetirir. İnstitutun rektoru Evgeny Knyazevdir.
Rejissorluq şöbəsi
Əllinci illərin sonlarına qədər yalnız aktyorluq şöhrəti arzusunda olanlar Shchukin məktəbinə girməyə can atırdılar. Bu universitet digər mütəxəssisləri məzun etmədi. 1959-cu ildə gələcək rejissorlar da burada yetişdirildi. Bununla birlikdə, rejissorluq şöbəsində təhsil forması yalnız yarım gündür. Onun üçün rəqabət o qədər də ciddi deyil - hər oturacaq başına yalnız üç nəfər. Seçki komissiyasının işlədiyi qaydalar elədir ki, dünənki məktəbli Zaxarov və Meyerholdun uğurlarını xəyal edərək, chukinskoye məktəbindəki rejissor şöbəsinə daxil ola bilmir. Arxasında bir teatr rejissoru peşə təcrübəsi olanlar qəbul olunur.
Ölkənin hər yerindən insanlar rejissorluq şöbəsinə təhsil almaq üçün gedir və heç bir halda paytaxtı fəth etmək üçün. Axı, müraciət edənlərin doğma teatrlarında olacağı gözlənilir. Tələbələr daha sonra tezislərini səhnəyə qoyacaqlar.
Aktyorluq fakültəsi
Gələcək rejissorlar ildə iki aydan çox olmayaraq institutun divarları arasında qalırlar ki, burada da aktyorluq təhsili alanlar haqqında demək olmaz. Gələcək sənətçilər üçün ixtisaslaşmış fəndən əlavə aşağıdakı mövzular da öyrənilir:
- plastik ifadə;
- musiqi ekspresivliyi;
- səhnə nitqi.
Aktyorluq şöbəsində tarix və fəlsəfə şöbəsi də var.
Qəbul qaydaları
İxtisas üzrə imtahan üç mərhələdə aparılır:
- Krylovun nağıllarını, iki-üç şeirini və nəsrdən parçalar oxumaq.
- Musiqi, ritm və səs məlumatlarının yoxlanılması.
- Kiçik bir mərhələ etüdünün icrası.
Abituriyent ixtisas üzrə imtahandan keçibsə, rus dili və ədəbiyyatı (yazılı), habelə mədəniyyət, incəsənət, ədəbiyyat və sahə üzrə bilik səviyyəsini müəyyənləşdirməyi hədəfləyən kollokviuma icazə verilir. Rusiya tarixi.
İnstitutda hazırlıq kursları var. Onlara qeyd dinlədikdən sonra aparılır, burada nəsr əsərindən, şeirdən və ya bir nağıldan bir hissə oxumaq lazımdır. Hazırlıq kurslarında təlim həftə sonları aparılır və yetmiş ikidən ibarətdir
Təhsil teatrı
Təlim zamanı tələbələr ilk əsərlərini tamaşaçılara təqdim edirlər. Shchukin məktəbinin tədris teatrı, bütün bir mütəxəssis komandasını çalışdıran tam hüquqlu bir vahiddir. Tələbələr tezislərini rejissor-müəllimlərlə birlikdə buraxırlar. Shchukin məktəbinin təhsil teatrı yetmiş ildir ki, bu əfsanəvi universitetin qurucusunun tələbələri tərəfindən qoyulmuş ənənələri qoruyub saxlayır. Tez hər bir tələbənin yaradıcılıq fərdiliyini ortaya qoyur. Moskvanın çoxsaylı teatrsevərləri istedadlı və gənc aktyorların çıxışlarına baxmaq imkanı qazanırlar. Bu, Shchukin məktəbinin demək olar ki, bütün mövcudluğu boyunca dəyişmədiyi bir ənənədir.
Tələbələrin iştirakı ilə keçirilən tamaşalar bir dəfədən çox böyük uğur qazanıb. İnstitutun tarixi, diplom işlərindən birini görmək üçün moskvalıların kassada saatlarla uzun növbələrdə dayanması hallarını bilir.
Təhsil teatrının repertuarı hər il yenilənir. Təhsil səhnəsində həm rus, həm də xarici müəlliflərin əsərləri əsasında pyeslər qoyulur. Bunlar arasında - "Müsyö de Moliere" (Mixail Bulqakovun romanı əsasında), "Yoxsulluq köməkçi deyil" (AN Ostrovski), "Materaya vida" (Valentin Rasputinin hekayəsi əsasında).
Oraya necə getmək olar?
Paytaxtın tam mərkəzində chukin məktəbi var. Bu təhsil müəssisəsinin ünvanı Bolşoy Nikolopeskovski zolağı, 15, bina 1-dir. Arbatskaya metro stansiyasından piyada on-on beş dəqiqə ərzində piyada getmək olar.
