Uspensky'nin ildönümü üçün yarışma proqramı. E ildönümü üçün

Əsas / Psixologiya

Ən populyar sualları cavablandırdıq - yoxlayın, bəlkə də sizin suallarınıza cavab verdilər?

  • Bir mədəniyyət müəssisəsiyik və Kultura.RF portalında yayımlamaq istəyirik. Hara gedə bilərik?
  • "Afişa" portalında bir hadisə necə təklif olunur?
  • Portaldakı yayımda bir səhv tapıldı. Redaksiya heyətinə necə deyim?

Push bildirişlərə abunə oldunuz, lakin təklif hər gün görünür

Ziyarətlərinizi xatırlamaq üçün portaldakı çərəzlərdən istifadə edirik. Çərəzlər silinərsə, abunə təklifi yenidən açılır. Brauzer parametrlərinizi açın və "Çərəzləri sil" maddəsinin "Brauzerdən hər çıxdıqda silin" işarəsi olmadığından əmin olun.

"Culture.RF" portalının yeni materialları və layihələri haqqında ilk öyrənən olmaq istəyirəm.

Yayım üçün bir fikriniz varsa, lakin həyata keçirmək üçün heç bir texniki imkanınız yoxdursa, "Mədəniyyət" milli layihəsi çərçivəsində elektron müraciət formasını doldurmağı təklif edirik:. Tədbir 1 sentyabr - 31 dekabr 2019-cu il tarixlərinə planlaşdırılıbsa, müraciət 16 mart - 1 iyun 2019 (daxil olmaqla) arasında təqdim edilə bilər. Dəstək alacaq tədbirlərin seçimi Rusiya Federasiyası Mədəniyyət Nazirliyinin ekspert komissiyası tərəfindən aparılır.

Muzeyimiz (qurum) portalda deyil. Bunu necə əlavə edə bilərəm?

"Mədəniyyət sferasında vahid məlumat məkanı" sistemindən istifadə edərək portala bir qurum əlavə edə bilərsiniz:. Ona qoşulun və uyğun olaraq yerlərinizi və fəaliyyətlərinizi əlavə edin. Moderator tərəfindən yoxlanıldıqdan sonra qurum haqqında məlumat Kultura.RF portalında görünəcək.

Eduard Uspensky və dostları.

(Tədbir Edward Uspensky'nin "Fyodor dayı, Köpek və Pişik" kitabı əsasında hazırlanmışdır. Bir ad və şüarla çıxış edən iki komanda yarışa bilər. Doğru cavablar üçün jetonlar verilir).

Aparıcı uşaqları və qonaqları qəbul edir.

"Oxucu. İcazə verim sənə!

Bu gün parlamalı və parlamalısan!

Bu gün yalnız yaxşıları gözləyirsiniz! ...

Və hamısı gözəl bir görüş gözlədiyinizə görə! " (2 slayd)

22 dekabr, ecazkar uşaq yazıçısı Eduard Nikolaevich Uspensky'nin doğum günüdür. 70 yaşı tamam olur(3 slayd).

Bu bayram ad günüdür.

O, bir qış qasırğası kimidir

Okean bizə sevinc bəxş edir

Hədiyyələr, istəklər gözləyirik

İsti tanınma sözləri

Dostları, sevilən simaları gözləyirik,

Bu bayram davam etsin.

(4 slayd - E.N.-nin portreti Uspenski)

Aparıcı E. Uspenskinin yaradıcılıq fəaliyyətindən bəhs edir (əlavədəki tərcümeyi-hala baxın).

5 slayd - kitab örtükləri.

1 müsabiqə "Bir bareldən çətinliklər."(6 slayd)

E. Uspenskinin kitabı əsasında hazırlanan viktorina

"Fyodor dayı, it və pişik".

  1. Oğlanın adı. (Fedor).
  2. Pişiyin soyadı. (Matroskin).
  3. İtin adı. (Top).
  4. Peçkinin peşəsi.(Poçtalyon).
  5. Fedor əminin sevimli jurnal.(Murzilka).
  6. Xəzinələr torpağa basdırıldı.(Xəzinə).
  7. Pişik Matroskinin sevimli içkisi.(Süd).
  8. Pişik inəyini çağırdığı kimi.(Murka).
  9. Jackdaw ləqəbi.(Tutmaq).
  10. "Mitya" sözünü necə deşifr etmək olar(Mühəndis Tyapkinin modeli).
  11. İyirmi "ly sy" nə deməkdir?(At gücüdür).
  12. Traktor nəyin üzərində işləyir?(Məhsullar).
  13. Şəriki sudan çıxaran heyvan.(Qunduz).
  14. Kənd adı... (Ayran).
  15. Professorun soyadı.(Semin).
  16. Dana hansı ləqəb verilib.(Gavryusha).
  17. Ayaqqabıları necə təmizləmək olar... (Gutalin).
  18. Fedor dayı valideynləri ilə hansı şəhərdə yaşayırdı.(Moskva).
  19. Poçtalyon Peçkinin xəyal etdiyi vasitə.(Velosiped).

20. Sharikin ən sevimli məşğuliyyəti.(Şəkil ovu).

Aparıcı: Afərin oğlanlar!

2-ci yarış "Dekodlaşdırma" (7 slayd)


Növbəti yarış çox maraqlıdır

O, başındakı qarışıqlıq üçün çox faydalı,

Sözləri təxmin edə biləcəyik

Adları bir anda tanıyırıq.

  • inciMtorstock / pişik Matroskin /
  • nikechP / Pechkin /
  • shionkvastoPro / Prostokvashino /
  • sSperiak / it Sharik /
  • dFryayayodod / Fedor dayı /
  • karMrovuoak / inək Murka /
  • tilaPsinvaoyal Ovroan / Hamuru Qarğa /

("Plastilin Qarğa" mahnısına rəqs fasiləsi) -(8 slayd)

3-cü yarışma "Qəhrəmanı Təxmin et" (9 slayd)

1. Gözləri qəhvəyi və saçları inək onu yalamış kimi önünə yapışır. Böyümə 1 metr 20 sm.Ciddi və müstəqildir. 4 yaşımda oxumağı öyrəndim və altı yaşımda artıq öz şorbamı hazırlayırdım.(Fedor dayı) - (10 slayd)

2. Bu qədər tüylü, dağınıq. Hamısı burdocks. Sadə köpəklərdən, təmiz cinsdən deyil. Yaxşı bir ailədən. Yeni başladı.(Dog Sharik) - (11 slayd)

3. Ruddy, papaqla. Təxminən əlli yaşında. (Bu, quyruqlu əmi deyil, onun quyruqlu yaşıdır. Yəni əlli yaşındadır və bir az daha çoxdur.)(Poçtalyon Peçkin) -(12 slayd)

4. Gözlər düymələr kimidir, burun qalındır. Qəzəblidir, hirslidir.(Kiçik şəfəq Hvatayka). (13 slayd)

5. Olduqca real deyil və olduqca oyuncaq deyil. Bu eksperimental bir modeldir. Zavodda ən əyləncəli. Ona benzinə ehtiyac yoxdur. Məhsullar üzərində işləyir.(Traktor Mitya) - (14 slayd)

6. Qırmızı saçlı, böyük üzlü və bu qədər vacibdir. Yaxşı, sadəcə buynuzlu bir professor! Yalnız bal kifayət deyil.(İnək Murka) (15 slayd)

4 rəqabət "Krossvord həll et"

Tapşırıq : hərfi qarışıqlıq arasında E. Uspensky'nin qəhrəmanlarının obyektlərini, adlarını və soyadlarını tapın.

5. müsabiqə (bədii)

Tapşırıq: E. Uspenskinin "Fyodor dayı, it və pişik" kitabının hər hansı bir qəhrəmanını çəkin.

Tədbirin nəticəsi: Qalibin mükafatlandırma mərasimi.

Aparıcı: Uşaqlar! "Mavi araba" mahnısını bilirsinizmi? Həm də E. Uspensky tərəfindən tərtib edilmişdir. Gəlin oxuyaq.

(Uşaqlar bir mahnı oxuyurlar sözləri E. Uspensky, musiqisi V. Shainsky "Blue Carriage")

  • Tədbirin hazırlanması üçün E. Uspenskinin "Fyodor dayı, it və pişik" kitabından istifadə edilmişdir.
  • E. Uspenskinin fotoları internetdən götürülmüşdür.

"Bizim yerimizi döydülər, şən xoruz"

Yeni il ərəfəsində Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri 19 - 25 dekabr tarixləri arasında Pskov şəhərindəki 3 nömrəli orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün “Bizim yerimizdə döyüldü, şən xoruz” ədəbi-maarifləndirici tədbirlər dövrü keçirdi. .

Tədbirin əvvəlində məktəblilər şərq təqviminə görə yaxınlaşan 2017-ci ilin simvolu Od və ya qırmızı xoruz olduğunu öyrəndilər. Kitabxanaçı məktəblilərə Yeni ili qeyd etməyin xüsusiyyətləri və atributları, yəni bayram süfrəsinin düzülüşü və görünüşü barədə danışdı.

Uşaqlar Avropa və Rusiya ölkələrinin yeni ilin rəmzi ilə əlaqəli görməli yerləri və dekorativ elementləri haqqında məlumat əldə etdilər. Məlumat bloku ən təəccüblü və yaddaqalan xoruz növlərinin və cinslərinin təsviri ilə sona çatdı.

Məlumat və ədəbi bloklar arasındakı fasilə zamanı açıq havada "Xoruz, qum, uşaq bezi" oyunu keçirildi. Hər bir söz üçün müəyyən bir hərəkət etmək lazım idi. Uşaqlar bu hissəni xüsusilə bəyəndilər, məşqləri böyük məmnuniyyətlə etdilər.

Xoruz obrazı rus xalqının şifahi xalq sənətində əks olunmaya bilməzdi. Məktəblilər sayma qafiyələri, atalar sözləri və uşaq qafiyələri ilə tanış oldular.
Sonra uşaqlar "Nağılları tap" viktorina oyununda iştirak etdilər. Oyunun şərti qoyulan suala görə nağılın adını təxmin etmək idi.

Sonda uşaqlara "Qızıl daraq kokerel" cizgi filmi göstərildi və yeni ilin rəmzi olan bir kokerelin olduğu kitablarla təmin edildi.

"Fairy Moms Parade"

Ana hər uşağın ilk və ən vacib sözüdür. Bu "xeyirxahlıq", "qayğı", "sevgi", "həssaslıq" sözləri ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır.

21-24 Noyabr tarixlərində ölkəmizdə Noyabr ayının son bazar günü qeyd olunan bir bayram olan Analar Günü ərəfəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları ibtidai sinif şagirdləri üçün "Pəri Analarının Paradı" ədəbi oyunlar dövrü keçirtdi. Pskovdakı 3 nömrəli orta məktəb.

Tədbirin əvvəlində tələbələr bu bayramın çoxəsrlik tarixi ilə tanış oldular. Uşaqlar 17-ci əsrdə Böyük Britaniyada "Analar Bazarını" qeyd etməyə başladıqlarını və daha sonra digər ölkələrdə anaların qeyd olunmasına necə qatıldıqlarını və Rusiyada Analar Gününün 1998-ci ildən bəri qeyd olunmağa başladığını öyrəndilər. Kitabxanaçı məktəblilərə tətil öncəsi həftədə bütün ölkədə baş verən “Ana, mən səni sevirəm!” Ümumrusiya sosial aksiyasından danışdı. Aksiyanın məqsədi insanlara ailənin və ananın hər bir insanın həyatında əsas dəyərlər olduğunu xatırlatmaqdır.

Sonra uşaqlar kitabxanaçı ilə birlikdə anaları haqqında şeirlər oxudular və ən əzizlərinə həsr olunmuş şeir və hekayələr toplusunu təqdim edən "Ana ... dünyada daha qiymətli söz yoxdur" kitab sərgisi ilə tanış oldular. yer üzündə əziz insan - ana.

Tədbirin davamı iki turdan ibarət ədəbi oyun idi. İlk turda nağıl anasını şəkildən tanımaq və bu qəhrəmanın hansı əsərdən olduğunu xatırlamaq lazım idi. Və ikinci turda, təklif olunan variantlardan düzgün cavabı seçərək viktorinanın suallarını cavablandırın.

Həmçinin, məktəblilər "Ana üçün təriflər" oyununda iştirak etdilər. Ancaq əvvəlcə uşaqlar unutmağı unutma - tətilin simvolu halına gələn bir çiçək haqqında məlumat əldə etdilər. Məşhur inanclara görə, bu təvazökar çiçək möcüzəvi gücə malikdir və sevdiklərini unutmuş insanların yaddaşını qaytarır. Məni unutmağı bir-birinə ötürən uşaqlar, sevimli anaları haqqında isti və xoş sözlər danışdılar. Ümid etmək istəyirəm ki, uşaqların sözlə ifadə etməyə çalışdıqları analarına olan məhəbbət əbədi olaraq onların yanında qalacaq və bu hissi bütün həyatları boyunca daşıyacaqlar!

Tədbir, uşaqların əsas qəhrəmanı - kiçik bir mamontla birlikdə "dünyanın yeganə anası haqqında" gözəl bir mahnı oxuduğu "Mamut üçün ana" cizgi filminə baxmaqla sona çatdı.

"Bir saat xeyirxahlıq, nəzakət və dostluq"

Xeyirxahlıq Həftəsi çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 14-17 noyabr tarixlərində 3 saylı orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün "Yaxşılıq, nəzakət və dostluq saatı" ədəbi-maarifləndirici tədbirlər silsiləsi keçirtdi. Pskov şəhəri.

"Təbəssüm hər kəsi daha parlaq edəcək" musiqili kompozisiyası uşaqlar üçün xeyirxahlıq və dostluq mühiti yaratdı və onları şən əhval-ruhiyyə ilə tənzimlədi. Tələbələr “xeyirxahlıq” sözünü başa düşməkdən həvəsli idilər. Niyə həqiqi dostlar çox deyil? Məktəblilərin sadaladığı nağıllarda - yaxşılıq həmişə şər üzərində qələbə çalır ("Bacı Alyonushka və qardaş İvanuşka", "Sivka - Burka", "Zoluşka", "Düyməcik", "İtmiş Zamanın Nağılı" və s.) Uşaqlar rus atalar sözlərində və deyimlərində yaxşı və ədalətli əməllərin nümunələrini tapdılar: "Yaxşı söz sağalır, pis də şikəst olur", "Səhv bir şey bacardım, itaət edə bildim", "Gözəllik axtarmayın, ancaq xeyirxahlıq axtar. " Bildiyiniz kimi, xeyirxahlıq və nəzakət dolaşır. Tərbiyəli bir insanın cəmiyyətdəki davranış qaydalarından bir öyüd-nəsihət tərtib edərək məktəblilər oyunda - "Nəzakətli - ədəbsiz" viktorinasında iştirak etdilər. Nəzakətli, mehriban deməkdir. Şagirdlər beynəlxalq bir dilin olduğunu öyrəndilər - bu insanın üz ifadələri və jestlərinin dili. Ən mehriban jest salamlaşmaqdır: başını tərpətmək və ya əl sıxmaq.

Nəzakətli və nəzakətli bir insanın həmişə sadiq dostları olacaq və maraq, həssaslıq, səmimiyyət və ünsiyyətcillik kimi xüsusiyyətlər ona kömək edəcəkdir.

“Sehrli Xeyirxahlıq və Dostluğun ölkəsi” kitab sərgisindəki istirahət və oxu salonunda məktəblilər rəngli dizaynla hazırlanmış “Dostluq meşəsi” ilə maraqlandılar. Heyvanlar haqqında sehrli hekayələr "Daisy Meadows. Bu meşədə heyvanlar danışa bilər. Və Richard Scarry'nin "Yaxşı İşlər Şəhəri" ndə uşaqlar sonsuza qədər yerləşmək istədi, çünki Dəmirçi Tülkü, Baqqal Pişiyi, Dərzi İğnesi, Fermer Şalğam, Poçtalyon Skorokhod və digər heyvanlar orada yaşayır və işləyirlər. Tədbirlər dövrü, uşaqların planetin bütün insanlarına "dostluq", "yaxşı dostlar", "dostluq" diləyərək "Qəlbin xeyirxahlığını dolduraq!" Devizi altında mesajlar verdi. mehriban sözlər "," sağlamlıq və sevgi "," dondurma "və yalnız" xoşbəxtlik ".

"Budur o, əziz ana" yaradıcılıq müsabiqəsi

Kim mənə bu dünyanı açdı
Səyinizi əsirgəmirsiniz?
Həmişə qorunur?
Dünyanın ən yaxşı anası.

21 Noyabr 2016-cı il tarixində Analar Günü ərəfəsində Ailə Oxu Kitabxanasında "Budur, əziz ana" adlı həyəcanverici yaradıcılıq müsabiqəsi keçiriləcəkdir.

Gənc oxucular, hər bir uşağın rəsminin sevgi, həssaslıq, istilik və mehribanlıqla dolu olduğu analarının portretlərini təqdim etdilər!
Əsərlər müxtəlif materiallarda - karton, Whatman kağızı - və aşağıdakı texnikalarda - guaş, akvarel, sadə və rəngli qələmlər üzərində icra edilmişdir. İnteryerdə, işdə və istirahətdə ana - bunlar uşaqların əsərlərində əks olunan əsas mövzulardır.
Gənc sənətkarların toxunan şah əsərlərinin kitabxanamıza gələnləri sevindirəcəyinə ümid edirik.

"Mənim sahilim - Sənət Məktəbi" sərgisi

21 Noyabrdan ayın sonuna qədər Ailə Oxu Kitabxanası Pskovdakı Uşaq İncəsənət Məktəbinin (müəllim İ.Samoilenko) Rəssamlıq şöbəsinin şagirdlərinin "Mənim sahilim - İncəsənət məktəbi" əsərləri ilə tanış olmağı təklif edir. məktəbin yaradıcılıq həyatı ilə bağlı epizodları təqdim edir: xoreoqrafiya dərsləri, xor, sənət və musiqi şöbəsi, xor və musiqi ansambllarının konsertləri və çıxışları.
Əsərlər gənc rəssamlar - 4-5-ci sinif şagirdləri tərəfindən təqdim olunur.

"Fedorinin bağı" kukla teatrı

Payız tətilində Ailə Oxu Kitabxanası məktəb düşərgəsi uşaqlarını 10 Noyabrda baş tutan K. Çukovskinin yaradıcılığına həsr olunmuş bir tədbirə dəvət etdi.

Başlanğıcda uşaqlara "Fedorinin kədəri" nağılından sətirlər oxundu, nağılın müəllifini təxmin etməli idilər. Uşaqlar asanlıqla məşhur uşaq yazıçısının adını çəkdilər. Sonra 3 nömrəli orta məktəbin 4-cü sinif şagirdləri Jagrova Svetlana, Nedosvitiy Sophia, Vedernikova Violetta, Smirnova Sophia - E. rəhbərliyi altında Kitab Teatrının iştirakçıları tərəfindən hazırlanan "Fedorinin bağı" adlı bir kukla teatrı oldu. Fokina. Tədbir boyu uşaqlar təklif olunan viktorinanın suallarını fəal şəkildə cavablandırdılar, alıntılardan nağıllar tapdılar, qəhrəmanı hərəkətlə tanıdılar və Korney babanın qəhrəmanları və nağılları haqqında tapmacaları həll etdilər.

Uşaqlar "Moidodyr" ın yaranma tarixini, həqiqi adından Korneychukovdan yazıçı özü üçün təxəllüs yaratdığını, şəhərətrafında, məşhur yazıçılar Peredelkino qəsəbəsində Korney İvanoviç Çukovskinin bir muzeyinin olduğunu da öyrəndilər. - "Korney babasının evi", yeni bir mənzərənin açıldığına, Çukovskinin qəhrəmanı Muha-Tsokotukha adını verdiyi.

Uşaqlar K.İ.-nin ecazkar nağıl qəhrəmanları, şeirləri, tapmacaları və mahnıları ilə tanış oldular. Çukovski. Kitabxanada oxuya bilən kitablar onlara göstərildi.

Olga Sherstobitova ilə görüş

26 oktyabrda Ailə Oxu Kitabxanasında romantik fantaziya müəllifi Olga Şerstobitovanın Pskov Politexnik Kollecinin birinci kurs tələbələri ilə görüş-təqdimatı keçirildi.

Olga, yumoristik, döyüş, romantik fantaziya janrında yazan gənc bir yazardır. Sherstobitova, Chelyabinsk bölgəsində, Verkhneuralsk (Cənubi Ural) kiçik bir şəhərində anadan olub. Jurnalistika fakültəsini bitirib. Beləliklə heca və söz ustalığı.

Uşaq ikən Olga musiqi məktəbində oxuyurdu. Hal-hazırda, qız gitara çalmağı sevir. Gənc yaşlarından xəyalpərəst təbiət, astronomik korifeylərin və planetlərin əsrarəngiz həyatına heyran qaldı. Və kosmonavtlarla görüşmək üçün Moskvaya gedərək uşaqlıq arzusunu reallaşdırdı.

İndi Olga onu ailə və mənən yaxın adlandıraraq Pskovda yaşayır və işləyir.

Tamaşaçıların çoxsaylı suallarını cavablandıran müəllif İzborsk, Peçora, Mixaylovski yerli gözəllərindən kitab yazmaq üçün ilham aldığını söyləyir. Ümumiyyətlə, Olqanı hekayəsini izah etmək, "hər şeyin mümkün olduğu sehrli bir dünya" yaratmaq istəyi yazmağa sövq etdi. Fantasy Woolly: gerçəklik + bir az sehrli + sərgüzəştlər + tapmacalar + sirlər + öz həyat hekayələriniz.

Yazıçıya görə səyahətlər onun fantaziyasını yeni süjetlərlə doldurur. Hər hansı bir dənizə biganə olan Olga, Kipr adasını ziyarət edərək Aralıq dənizinə aşiq oldu. Beləliklə fantaziya janrında "Dənizin göz yaşları" romantik hekayəsi doğuldu.
Qonaq özü xüsusi bir pozitivliyi ilə seçilən və avtobioqrafik olan "Sehir Sehri" adlı ilk romanından çox isti danışır.

Müasir ədəbiyyatın ən sevimli yazıçılarından Maria Semyonova, Evgeny Vodolazkina, Olga Gromyko adlı müəllif.

Hazırda Şerstobitovanın üçüncü romanı çapa hazırlanır.

Olga ilə görüş ruhumda parlaq bir iz buraxdı və bütün xəyalların gerçəkləşəcəyinə ümid bəxş etdi, əgər həqiqətən inanırsınızsa ...

"Böyük təbiətin kiçik möcüzələri"

10-13 oktyabr tarixlərində yazıçı və qrafika rəssamı Evgeny İvanoviç Çaruşinin anadan olmasının 115 illiyi münasibətilə Ailə Oxu Kitabxanasının kollektivi Pskov şəhər 3 nömrəli orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün bir toplantı təşkil etdi. ədəbi gəzinti "Böyük təbiətin kiçik möcüzələri."

"Bulud"
Yenidən günəşlə bulud
Gizlənməyə çalışdılar.
Yalnız günəş gizlənəcək
Bulud hər yerə ağlayacaq.
Yalnız günəş tapıla bilər
Göy qurşağı göydə gülür.
V. Berestov

Uşaqlar məmnuniyyətlə E.I.-nin əsərləri ilə ədəbi gəzintiyə çıxdılar. Charushina, böyük təbiətin kiçik möcüzələrini kəşf edir. Yazıçının "Kim necə yaşayır" kitabı əsasında viktorina oynayan uşaqlar heyvan rəssamı E.İ.-nin istedadı ilə tanış oldular. Çaruşin. Yazıçı təbiəti və ətrafdakı bütün canlıları çəkməyi çox sevirdi. Çaruşinin diqqətəlayiq rəsmləri V. Biançinin "İlk Ov", S.Ya.-nın "Qəfəsdəki Uşaqlar" kimi məşhur əsərlərini müşayiət edir. Marşak və başqaları.Sətirlərin qeyri-adi qrafikası yazıçının öz əsərləri üçün illüstrasiyalarda öz əksini tapmışdır: "Teremok", "Quş gölü", "Heyvanlar", "Tyupa və Tomka", "Heron" və s.

E.I.-nin isti və soyuq ölkələrində gəzinti. Çaruşin. Şagirdlər balinanın dünyanın ən böyük heyvanı olduğunu və dünya okeanında yaşadığını öyrəndilər; hippopotamus quruda deyil, suda çevik bir meyl ilə fərqlənir; şimalda bir adam bir maral olmadan edə bilməz. Bütün heyvanları coğrafi evlərinə yerləşdirən uşaqlar, Evgeny İvanoviçin rəsmləri əsasında çəkilən "Toptyzhka" cizgi filmini izləməyə başladılar.

Kitab sərgisindəki istirahət və oxu salonunda uşaqlar yazıçı və heyvan rəssamı E.İ.-nin rəngli rəsm əsərlərindən məmnun qaldılar. Çaruşin.

Kitabxanada bilik günü

Bilik günü xüsusi və parlaq bir gündür.
Axı qarşıda bir tədris ili var.
Bəlkə də isti olacaq
Ancaq yalnız davamlı, şöhrət gözləyir!
Sizə cəsarət, səbr diləyirik,
Gözəl kəşflər və qələbələr.
Və gözəl anlar olsun
Uzun illər iz qoyacaqlar!

Şeirin bu sətirləri ilə Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri 1 sentyabrda balaca oxucularını salamladı.
Kitabxananı ilk olaraq 1-A, 1-B, 1-C sinif şagirdləri ziyarət etdilər, onun üçün “Kitab dostlarımızdan bezməyə vaxtımız yoxdur” adlı kitab sərgisi, kitabxanaya ekskursiya və kukla teatrı “ Uğurlar ”adlı kitab onlar üçün hazırlanmışdır.
Tamaşadan uşaqlar öyrəndilər ki, 1 sentyabr gecəsi məktəbdə, müəllimlər otağında bir sinif jurnalı rəfdən düşdü, yerə dəydi, səhifələr açıldı ... Və quşlar kimi səpələnmiş səhifələrdən , üçlər, beşlər və birləri .. Söhbətlərindən uşaqlar reytinqlərin nə qədər çətinlik çəkdiyini və tamaşanın əsas qəhrəmanlarının danışdığı hekayələrin oğlanların başına gəlməməsi üçün nələrin edilməsi lazım olduğunu bilirdilər.


Dünyada bir çox peşə var,
Və bunlar hamımız üçün çox vacibdir:
Həkim, müəllim, santexnik, professor,
Mühəndis, akrobat və fəhlə.
Bütün peşələr çox fərqlidir -
Bəzən seçim etmək çətindir.
Maraqlı və təhlükəlidir
Birinin taleyi ola bilər.
Galaktionova K.

Və 8-ci sinif şagirdləri "Peşələr ölkəsinə səyahət" etdilər. Təqdim olunan təqdimatlardan və kitab sərgisindən müxtəlif peşələr, onların tarixi və xüsusiyyətləri ilə tanış olduq, satıcı, südçü və s peşəsi ilə bağlı maraqlı faktlar öyrəndik.
Viktorinadan "Bu kimdir?" uşaqlar bir çox ixtisas haqqında məlumat aldılar, məsələn, köpək işləyənin kim olduğunu təxmin etdilər - bir film mütəxəssisi və ya itləri araşdıran bir elm adamı ... "Ən çox ..." oyununda hansının ən çox peşə olduğunu təyin etdilər ... şirin, pul, ciddi. Həm də peşələr haqqında atalar sözləri və tutarlı ifadələr haqqında gülməli sualları cavablandırdılar.

Pskov Dövlət Universitetinin Tətbiqi İnformatika kafedrasının baş müəllimi Khmylko O.N. tələbələrin fakültəni bitirdikdən sonra hansı peşələrə yiyələndiyini izah etdi. O da qeyd etdi ki, “istəyirəm”, “edə bilərəm”, “etməliyəm” peşə seçiminin ayrılmaz bir-birinə bağlı üç əsas komponentidir. Buna görə də, artıq uşaqlar maraq dairəsini təyin etməyə çalışmalı və bunun üçün daha çox oxumaq, təcrübə və bilik qazanmaq lazımdır. Bu sual "Mən nə olacağam?" gələcəkdə peşənin sevinc və ləzzət gətirməsi üçün özünüzdən indi soruşmalısınız.


... Ya Rəbb, de gör nə vaxta qədər
İnsanlara əzab təyin etdinizmi?
Ruhsuz cəlladların əlində
Uşaqlar məhv, günahsız
İndi şam işığını əvəz edəcək
Ancaq bu, həll olunmayanlara şəfa verməyəcək ...

“Planetin bütün uşaqları üçün sülh lazımdır” - Ailə Oxu Kitabxanasında 5-6-cı sinif şagirdləri üçün bu, 3 sentyabr 2004-cü il dəhşətli faciəsinə həsr olunmuş bir barış dərsi keçirildi.
Təqdimatda “Beslan Faciəsi. Dəhşətli günlərin salnaməsi ”kitabxanaçıları Sülh və Bilik Gününün kədər və göz yaşları gününə çevrildiyi günlərdə hadisələri bərpa etməyə çalışdılar. Təqdimatın hər çərçivəsi balaca uşaqların ürəklərinin cəsarətinin bir salnaməsidir, artıq 1 sentyabrda öz stollarında oturmayacaqların, canlarını verən, ancaq terrorçulara tabe olmayanları xatırladır.
İndiki məktəblilər mütləq sükut içində nəfəslərini kəsərək həmin hadisələrin salnaməsinin dəhşətli görüntülərini izlədilər.

Terrorçuların əlinə keçən bütün insanların xatirəsinə: uşaqlar, müəllimlər, xüsusi təyinatlı əsgərlər haqqında "Beslan qurbanlarının xatirəsinə" mahnısı səsləndirildi, şeirlər oxundu və bir dəqiqəlik sükut elan edildi.

"Olimpiadaların işığı hamı üçün parlasın ..."

23 İyunda Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri 3 saylı məktəbdə yay sağlamlıq düşərgəsi uşaqları üçün Beynəlxalq Olimpiya Gününə həsr olunmuş "Bütün olimpiadalar üçün işıq saçsın ..." adlı məlumat-maarif saatı keçirdi. .

Hər şey dərhal verilməsin - çalışmalıyıq!
Birlikdə sürətli qaçacağıq - həqiqətən qazanmaq lazımdır!

Yığıncaqda, uşaqlar idman yarışlarının Olimpiyada, Qədim Yunanıstanda başladığını öyrəndilər. Olimpiya Oyunları zamanı müharibələr dayandırıldı və barışıq yarandı. Sonra uzun müddət idman dayandı. Fransız aktivist Baron Pierre de Coubertin Olimpiya Oyunlarının dirçəlişinə töhfə verdi.

Uşaqlar Soçidə 2014-cü il olimpiadasını da xatırladılar. Olimpiya Oyunlarının simvolları - bir bayraq, bir-birinə qarışmış beş üzük, atəş və s. İlə tanış olan uşaqlar, Soçidəki Qış Olimpiya Oyunlarının maskotlarını adlandırdılar (Leopard, White Bear and Bunny). Bu talismanlar dostluğu, ədalətli mübarizəni və mükəmməlliyə can atmağı simvollaşdırır. “Daha sürətli!” Şüarı hər zaman və bütün xalqların olimpiyaçılarına mənəvi dəstək rolunu oynamışdır. Ali! Daha güclü! ".

"İdmanı tahmin et" idrak oyununda uşaqlar aşağıdakı slaydı - şəkil adlandırdılar: badminton, velosiped sürmə, qılıncoynatma, qolf, stolüstü tennis, dalğıc, oxatan və Yaz Olimpiya Oyunlarına daxil olan digər idman növləri. Ən gənc olimpiya çempionu Marcel Depaye haqqında məlumat uşaqlar üçün maraqlı və təəccüblü oldu. Oyunlarda iştirak edərkən oğlan yalnız 10 yaşında idi.
"Anagrams" əyləncəli oyununda uşaqlar "Olimpiada" sözündən 20-dən çox söz düzəltdilər.

Bildiyiniz kimi, Olimpiya Oyunlarının finalı qaliblərin mükafatlandırılması mərasimidir. Ən yaxşı idmançılara qızıl, gümüş və bürünc medallar verilir. Uşaqlar üçün ayrılan bir söz olaraq, bir istək edildi - həyat yolunda, yalnız mükafatlar almaq!

"Dovmont şahzadə haqqında bir hekayə danışacağıq ..."

21 iyun tarixində Pskovda Dovmont ili çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasında "Şahzadə Dovmont haqqında bir hekayə danışacağıq ..." adlı təhsil saatı keçirildi.

Tədbirə 3 saylı məktəbdəki yay sağlamlıq düşərgəsinin uşaqları qatıldı.
Kitabxana işçiləri uşaqlar üçün eyni adlı təqdimat hazırladılar. Söhbətin özü də bir nağıl janrında quruldu, təxminən bir müddət əvvəl, müəyyən bir krallıqda, Litva Böyük Hersoqluğu adlanan müəyyən bir dövlətdə Dovmont adlı gənc bir şahzadə və Mindovg adlı Litvanın məkrli bir kralı yaşadı. . Və gözəl arvadı Dovmontdan götürmək və Şahzadə Dovmontun özünü məhv etmək üçün hiylə quraraq Mindovg onu ordu ilə birlikdə Dnepr çayı üzərindən Bryansk şahzadəsi ilə döyüşə göndərdi. Sonra uşaqlar şahzadə Pskov şəhərində Şahzadə Dovmontun ortaya çıxmasından əvvəl hansı hadisələrin baş verdiyini, Dovmontun Pskov şahzadəsi olduğunu, Pskov və Pskov torpağının xeyrinə hansı yaxşı əməllərin məşhur olduğunu, Dovmontun Pskovu qoruduğunu öyrəndi. torpaq və məhv edilməz gücə sahib olan şahzadənin ecazkar qılıncı haqqında. Qılınc ən qalın zirehlərdən deşə bilər və döyüşlərdə və döyüşlərdə Şahzadə Dovmontu bir dəfədən çox xilas edə bilər. Kitabxanaçının hekayəsi, E. Poluyanın "Dovmontun Qılıncı" kitabından yüksək səslərlə oxunması ilə müşayiət olundu. Uşaqlara "Şahzadə Dovmont" videosu da göstərildi və müdrik şahzadə və cəsur komandir haqqında kitablar təqdim edildi.

"Yeni bir nağıl ilə görüş"

Uşaqlıqdan nağıllara ehtiyacımız var,
Nağılları maraqla oxuyuruq.
Nağıllar möcüzə və biliklə doludur,
Biz onlara sehrli torpaq deyirik.

Nağıllar təkrar-təkrar dönmək istədiyiniz xüsusi bir dünya, sehr və möcüzələr dünyasıdır.

16 İyun tarixində bir Yazıçı ilə Yaz layihəsi çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 3 saylı məktəbdəki yay sağlamlıq düşərgəsindəki uşaqlar üçün Pskov hekayəçisi Yuri Borisoviç Lyulyukin ilə görüş təşkil etdi və keçirtdi.

“Yeni bir nağılla görüş təyin olundu” - yazıçının yaradıcılığı ilə ədəbi tanışlığın adı belə idi. Əsl hekayəçi ilə tanış olmaq və müəllifin özündən nağıllar eşitmək istəyənlər çox idi, buna görə iclasın məktəbin akt zalına köçürülməsinə qərar verildi. Tədbirə mikrorayonda yaşayan digər oğlanların da gəlməsindən məmnun qaldım. Yuri Borisoviç ziyarətə əliboş gəlməyib, tamaşaçılara yeni "Ağıllı Nağıllar, Yaxşı Nağıllar" kolleksiyasını təqdim etdi.
Yığıncağın əvvəlində Yuri Borisoviç uşaqlara nağıllar qurmağa çox erkən, 6 yaşında başladığını, hələ necə yazacağını bilmədiyini və öyrəndikdən sonra onları yazmağa başladığını söylədi pioner düşərgəsindəki uşaqlara nağıllar, özü də yazını orada keçirdiyində, sevimli qızları üçün nağıllar qurdu və indi nəvələr və nəvələr üçün bunları icad edir. Hekayəçinin dünyası o qədər geniş və rəngarəngdir ki, canlı olub-olmamasından asılı olmayaraq istənilən mövzuda nağıl qura bilər. Nağıllarının qəhrəmanları heyvanlar və quşlar, bitki və böcəklər, krallar və şahzadələr, su pəriləri və cəngavərlərdir. Müəllif ayrıca çuxurlu bir çuval və ölkədə hasarın yanında uzanan adi bir taxta çubuq haqqında bir nağıl da çəkir.
Uşaqlarla görüşdə Yuri Borisoviç Bambi adlı kiçik bir maral haqqında bir hekayə danışdı və sonra yeni kolleksiyadan bir neçə nağıl oxudu. Bunlar arasında "Kiçik və Ağ Hörümçək Nağılı", "At-Atəş", "Bunny-Yalançı" var. Güclü oxu müəlliflə nağıllarda gələcək hadisələri proqnozlaşdırmağa çalışan uşaqlar arasında dialoqla müşayiət olundu. İclas iştirakçıları qonağımıza müxtəlif suallar verdilər: ilk nağıllar nədən ibarət idi, artıq neçə kitab nəşr olunmuşdur və müəllif gələcəkdə nə vaxt çap etmək istədiyi daha çox nağıldan ibarətdir. şəhərin kitabxanalarında yeni nağıl kolleksiyaları ortaya çıxdı, başqa hansı ədəbi janrda çalışmalı idi.
Görüşün sonunda Yuri Borisoviç uşaqlara nağılları oxumağa davam etmələri xahişi ilə müraciət etdi, çünki nağıllar uşaqlara çox şey öyrədə bilər: dost olmaq, böyüklərə hörmət etmək, başqalarına kömək etmək, mərhəmət. Və ümumiyyətlə, nağıllar dünyamızı yaradır və hər birimiz bir az daha mehriban oluruq.

"Ekranda sevdiyiniz kitabların qəhrəmanları"

Hamımız kitablarla dostuq:
Siz də, mən də oxuyuruq.
Əlbətdə ki, bilirik
Yazıçılarının yazdıqları.

Və kitablardan bizə gəlir:
Winnie the Pooh, Malvina,
Aibolit, suaygırı,
Cəsur Chippolino ...

Lakin, heç kim üçün sirr deyil ki, ədəbi personajların əksəriyyəti ssenaristlərin, rejissorların, operatorların, aktyorların və kinematoqrafiya şöbəsinin digər işçilərinin istedadı sayəsində böyük ekranda öz təcəssümünü tapmış, öz qəhrəmanlarına çevrilmişdir. sevimli filmlər və cizgi filmləri.

14 İyun - Kino ili çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 3 saylı məktəbdə yay sağlamlıq düşərgəsi uşaqları üçün Ekrandakı Sevimli Kitabların Qəhrəmanları adlı video viktorina keçirtdi.
Əvvəlcə tədbir iştirakçılarına kiçik bir cizgi filmi parçası təklif edildi, uşaqlar cizgi filminin adını təxmin etməli, daha sonra ekranda baş verən personajlar və ya hadisələr barədə sualları cavablandırmalı, bundan sonra müəllifin adını və bu və ya digər cizgi filminin çəkildiyi iş və adı çəkilən kitabı tapmaq üçün vaxtaşırı "Yay meydançası".
Video viktorinanın sonunda “çəmənlikdə” “toplanan” kitablar “Çoxluların ölkəsində kitabların qəhrəmanları” adlı parlaq yay kitab sərgisi oldu.

"Dostlar və dostluq haqqında" təhsil və oyun proqramı

9 iyun tarixində Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri Pskov şəhərindəki 3 nömrəli məktəbdə yay sağlamlıq düşərgəsi uşaqları üçün Beynəlxalq Dostluq Gününə həsr olunmuş "Dostlar və dostluq haqqında" maarifləndirici və oyun proqramı keçirtdi.

Rüzgar günəşlə dostdur,
Çiy isə otun içindədir.
Çiçək kəpənəklə dostdur,
Biz sizinlə dostuq.

Hər şey yoldaşlarla
Paylaşmaqdan məmnunuq!
Yalnız dostlarınızla mübahisə edin
Heç vaxt!

Tətilin tarixi ilə tanış olan uşaqlar, öz növbəsində, "dostluq" sözünü necə başa düşdükləri barədə fikirlərini bölüşdülər; niyə "köhnə dost iki yeni dostdan yaxşıdır". Bir çox uşaq üçün "dostluq" səxavət, xeyirxahlıq, münasibətlərdə səmimiyyət və ümumi maraqlarla əlaqələndirilir.

Sonra uşaqlar Dostluq şəhərləri arasında cəlbedici bir səyahət etmək məcburiyyətində qaldılar. Dobrota şəhərində uşaqlar “Kim kimlə dostdur?” Oyunu oynayarkən tanıdıqları ədəbi personajları adlandırırdılar, Məsələn, Kid Carlson ilə, Buratino Malvina və Pierrot ilə. Bundan əlavə, hərəkət yolu rahatlıqla Dürüstlük şəhərinə doğru hərəkət etdi, burada "atalar sözünü tap" oyunundakı uşaqlar atalar sözünün ikinci hissəsini təxmin etdilər: "bir dost bəlada bilinir", "biri - hamı üçün və hamısı" - bir "üçün" yüz rubl yoxdur, amma yüz dost var "və başqaları.

Uşaqlar nəzakətli sözlər lüğəti tərtib edərkən Nəzakət Şəhərinə düşdülər.

"Mənə bir söz söylə" oyununda uşaqlar nəzakətli sözləri bitirdilər: "təşəkkür edirəm", minnətdarlıqlarını ifadə edərək, "xahiş edirəm" - bir şey istəyəndə, "salam" - bir-birimizlə görüşəndə, "sağolun" - bir-birinizlə ayrılanda .

Alqışlar, uşaqlar Ədalət şəhərini ziyarət edərək "Yaxşı - pis" oyununda doğru hərəkətləri göstərdilər. Məsələn, zəifləri qorumaq (yaxşı), ana ilə mübahisə etmək (pis), nənənin yoldan keçməsinə kömək etmək (yaxşı).

Kitab sərgisində uşaqlar N. Moost və A. Rudolfun "Kiçik qarğa və dostları" adlı əyləncəli silsilə kitabları ilə maraqlandılar: "Dürüstlük Dərsi", "Niyə dalaşmalıyıq?", "Yaşayaq. birlikdə! "

İclasın sonunda asfaltın üstündə dostluq rəmzini - GÜLƏCƏK şəklini çəkən uşaqlar, bütün millətlərin dostlarının “Biri hamı üçün, hamısı bir nəfər üçün!” Şüarını səsləndirdilər.

Beynəlxalq "Puşkini oxuyuruq" aksiyası və "Şifahi fəsad" ədəbi oyunu

6 iyun Rusiyanın Puşkin Günü və Rus Dili Günündə Ailə Oxu Kitabxanasında bu unudulmaz tarixlərə təsadüf edən iki tədbir keçirildi.

28 saylı MDOU-nun şagirdləri "Puşkin birlikdə oxuyuruq" beynəlxalq aksiyasında iştirak etdilər.

"Alim pişik dəvət edir ..."- bu, Puşkinin nağıllarına həsr olunmuş ədəbi saatın adı idi. Məktəbəqədər uşaqlar kitabxanaçı ilə birlikdə dahi rus şairinin məşhur nağıllarından parçalar oxudular. Sonra sevdikləri nağılları illüstrasiyalardan məmnuniyyətlə tapdılar, "Alimin pişiyinin tapmacaları" interaktiv viktorinasında iştirak etdilər və hətta Puşkinin məşhur sətirlərini əzbərdən söylədilər: "yaşıl palıd" ın böyüdüyü Lukomorye haqqında, külək haqqında "saray qarşısında böyüyən" ladin haqqında "dəniz boyunca gəzir və qayıq sürür" və s.

Puşkinin xarakteri - bir pişik alimi - kiçik dostlarımızın özlərini "Sehirli Puşkin ölkəsində" tapmalarına kömək etdi. A.S.-nin parlaq nəşrləri ilə tanış ola biləcəyiniz kitab sərgisinin adı belə idi. Puşkin.
Tədbir "Çar Saltanın nağılı" cizgi filminin bir hissəsinə baxmaqla başa çatdı.


3 saylı məktəbdəki yay sağlamlıq düşərgəsindəki uşaqlar üçün kitabxana heyəti ədəbi oyun keçirdi "Şifahi fəsad".

Oyun bir neçə turdan ibarət idi. Viktorina şəklində ilk tur, A.S. Puşkin və onun nağılları. İkinci turda - "Dunno Kitabları" - oyun iştirakçıları Dunno'nun ədəbi əsər yazarkən buraxdığı səhvləri düzəltməli idilər. Üçüncü turda - "Çağların Dərinliklərindən" - məktəblilərə iki söz qrupu təklif edildi: köhnəlmiş və onları əvəz edən müasir sözlər. Uşaqlar, köhnəlmiş bir sözün mənasını xatırlayaraq, eyni mənanı daşıyan müasir bir söz almalı idilər. Növbəti turda tədbir iştirakçıları məşhur rus yazıçısı, folklor toplayıcısı və "Yaşayan Böyük Rus dilinin izahlı lüğəti" nin müəllifi Vladimir İvanoviç Dal tərəfindən icad edilmiş "Kuzovok" oyununu oynadılar. Qutunu əldən-ələ ötürən uşaqlar sözləri əlifba sırası ilə "qatladılar", yəni hər kəs rus əlifbasının hərflərindən biri üçün öz sözünü A-dan Z-yə qədər tapmaq məcburiyyətində qaldı. "L hərfindəki oyun" adlandı, çünki bu turdakı sualların bütün cavabları "L" hərfi ilə başladı.

Böyük, qüdrətli, doğru, azad,
Xalqın həyat verən gücünün baharı!
Bu gün oyunu sizə həsr etdik,
Bizim qürurumuz, rus dilimiz, ANA DİLİMİZ!

"Çernobılın əbədi əks-sədası" hadisələr dövrü

Çernobıl ... bir söz kifayətdir-
Və ürək, ağrılı bir parça kimi,
Kiçikləşəcək, yeni bir mesaj gözləyir
Və meh mehriban bir toz kimi gəlir.
Ağrı göydəki ulduzlardan düşmədi,
Və hiss olunmayan dizlər yerində deyil -
Və yerin sinəsinə pis bir qoruyucu ilə nüfuz etdi
Və xaincəsinə orada yerləşdi.

30 il bizi XX əsrin faciəsindən, 1986-cı ilin aprel gecəsindən, atomun gücünü bildiyindən, idarəetməsini itirdiyindən, yuxuda olan planeti uğursuz bir partlayışla sarsıtdığından, sarsılmaz bir xasiyyət göstərdiyindən ayırır. 3 saylı məktəbin şagirdləri, o taleyüklü gecədə baş verənlər barədə 25 və 26 aprel tarixlərində Ailə Oxu Kitabxanasında baş tutan "Çernobılın əbədi əks-səda" hadisələri dövründən məlumat aldılar.

Təqdim olunan təqdimatdan uşaqlar Çernobıl və Pripyat şəhərləri haqqında tarixi həqiqətləri öyrəndilər, fotoşəkillərdə bu şəhərlərin qəzadan əvvəl və sonrakı vəziyyətini, radiasiyaya məruz qalan ərazinin xəritəsini gördülər. Ən böyük avadanlıq qəbiristanlığının və digər faktların yerləşdiyi "Sarcophagus" və "xaric zonası" nın nə olduğunu öyrəndik.
Peşə borcunu yerinə yetirərək nüvə elementinin zərbəsini alaraq partlayışın mərkəzinə ilk addım atan 28 yanğınsöndürənin adını öyrəndik.
Həm də Pskov şəhərində və bölgədə harada Çernobıl nüvə stansiyasında qəza qurbanlarının xatirə lövhələri və xatirə lövhələrinin olduğu barədə.

Hər tələbə əlində "Çernobıl qəzasının aradan qaldırılmasında iştirakçı" lövhəsini tutdu.

Yubiley tarixi günü 3 nömrəli orta məktəbin 11-ci sinif şagirdləri Çernobıl Atom Elektrik Stansiyasındakı qəzanın nəticələrinin aradan qaldırılmasında bilavasitə iştirak edən, o dövrdə baş verən hadisələrin iştirakçısı - SV Morozov ilə görüşdülər. 4 May - 29 May 1986-cı il tarixlərində xüsusi tapşırıqları yerinə yetirmək üçün qəza bölgəsində olan ... Görüşdə Sergey Vasilyeviç gördükləri barədə təəssüratlarını bölüşdü, hərbçi kimi ona verilən tapşırıqların məzmunu haqqında, bir çoxu artıq həyatda olmayan dostları haqqında danışdı. Görünməyən düşmən - radiasiya işini gördü. Görüş zamanı qazi uşaqların suallarını cavablandırdı.

Tədbirlərin bütün iştirakçıları bu dəhşətli qəzada sağ qala bilməyən insanların xatirəsini bir dəqiqəlik sükutla yad etdilər.

İllər və on illər keçəcək və bu faciənin yağışlı günü insanları hələ də həyəcanlandıracaq - həm keçməyənlər, həm də o yerdən uzaq doğulanlar. Bu gün həmişə bir xatirə, bir kədər, bir ümidlə yaşayan hər kəsi birləşdirəcəkdir. Çernobıl qəzası bir dərsdir, qəddar bir dərsdir! Unutmayın! Bu bir daha təkrarlanmasın deyə!

"Tarixin səssiz gözətçiləri var ..."

Səssiz gözətçilər durur
Və bizə bürünc bir nəzər saldılar.
Bəzən bunu bizə deyəcəklər,
Geri çəkilməyin mümkünsüz olduğunu!

18 və 19 aprel tarixlərində Beynəlxalq Abidələrin və Tarixi Yerlərin Qorunması Günü münasibətilə Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları Pskov şəhərindəki 3 nömrəli orta məktəbin ibtidai məktəbinin şagirdləri üçün ədəbi-maarif saatı keçirdi. "Səssiz gözətçilər var ..."

Tədbir dörd hissədən ibarət təqdimat şəklində keçirildi. Başlanğıcda uşaqlar UNESCO-nun (Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatı) abidələrin və tarixi yerlərin qorunması ilə məşğul olduğunu öyrəndilər.
Bu gün Rusiyada YUNESKO-nun himayəsində olan 26 mədəni irs sahəsi var: Moskvadakı Kreml və Qırmızı Meydan, Sankt-Peterburqdakı Kazan Katedrali, Solovetsky Adaları, planetin ən dərin gölü - Baykal və s.

"Vətən ..." iclasının ikinci hissəsində uşaqlar Pskovun və onların tanıdıqları bölgənin abidələrini və tarixi yerlərini bacarıqla adlandırdılar. “Bulmacanı topla və abidəni təxmin et” təhsil oyununda tələbələr 4 komandaya bölündülər: “Memarlar”, “Heykəltəraşlar”, “Rəssamlar” və “Bərpaçılar”. Saata qarşı rəqabət edən uşaqlar, tapşırıqları bir araya toplayaraq Moskvanın Kremli və Qırmızı Meydanı, Sankt-Peterburqdakı Kazan Katedrali, Trinity Katedrali və Pskovdakı Skobar abidəsini bir araya gətirərək tapşırığın öhdəsindən tez gəldilər. Sonra uşaqlar qeyri-adi və bəzən gülməli abidələrlə tanış oldular: "İndi oxuyacağam ..." Tomskda, Krasnodarda bir cüzdan abidəsi (bir işarə var - üstündə oturacaqsan, varlanacaqsan) və s.
Görüşün son hissəsində "Cizgi film qəhrəmanlarına abidələr" ədəbi oyununda "Qəhrəman hansı cizgi filmindəndir?" uşaqlar Winnie Pooh, poçtalyon Peçkin və pişik Matroskin, tısbağa Tortilla, "Yaxşı, bir dəqiqə gözlə!" nin canavarını tanımaqdan məmnun idilər.
Tədbir "Üçü Prostokvaşinodan" cizgi filminə baxmaqla başa çatdı.

Kitab sərgisində uşaqlar "Mənim Rusiyam" - "Rusiya tarixi", "Bizim Vətənimiz - Rusiya", "Rusiyanın şəhərləri" seriyalarından olan populyar elmi nəşrlərlə maraqlandılar.

"Ulduzlar Yaxınlaşır"

İnsan həyatında ilk dəfə
Kosmosa yol açdım,
Və dünyanın ilk astronavtı
Rus bir oğlan idi.

O vaxtdan bəri illər keçdi,
Ancaq hər bahar
Kosmonavtika Günü həmişədir
Bir ölkə ilə qeyd edirik.

11 və 12 aprel tarixlərində Aviasiya və Kosmonavtika Günü və kosmosa ilk insan uçuşunun 55-ci ildönümü münasibətilə Ailə Oxu Kitabxanasında 2- sinif şagirdləri üçün “Ulduzlar yaxınlaşır” ədəbi kosmik səyahət dövrü keçirildi. Pskovdakı 3 nömrəli orta məktəbin 4.

Kitabxana işçiləri məktəblilər üçün həyəcan verici yarışma tapşırıqları hazırladılar və uşaqlar da öz növbəsində səyahət müddətində kosmonavtlara çevrilməli və "ulduz qrupları" na birləşməli idilər.

Hər kosmik uçuş kosmodromda raket atışı ilə başlayır.
"Başlamaq üçün açar!" - bu, hər bir ekipajın raketini işə salmaq üçün hazırlaması lazım olan ilk rəqabət tapşırığının adı idi, yəni roketi fərqli həndəsi formalardan qatlamaq. Tapşırığı yerinə yetirərkən yalnız sürət göstərmək deyil, həm də xəyal göstərmək lazım idi. Bundan sonra kosmik heyətlərimiz Gizli Planeti ziyarət etdilər, burada kosmik və göy cisimləri ilə bağlı tapmacaları həll etdilər. Sonra Bürclər Planeti əsrarəngiz işığı ilə səyahət edənlərə işarə vurdu. Əvvəlcə uşaqlar planetdə eyni ulduzları tapmaq məcburiyyətində qaldılar, sonra da təklif olunan sxemlərə görə sayma çubuqlarından, Böyük Dipper və Orion, Cygnus və Qız bürcləri də daxil olmaqla məşhur bürcləri düzəltdilər. Cizgi Filmləri Planetində səyahət iştirakçıları ən sevdikləri cizgi filmlərindən biri olan "Üçüncü Planetin Sirri" viktorina suallarını cavablandırdılar.
Kosmik Kinoteatrda əyləncəli bir macəra başa çatdı. Burada uşaqlar “Belka və Strelka.” Serialının cizgi filmini izləməkdən zövq aldılar. Nadinc ailə ”və komik personajlarla birlikdə əlamətdar bir günü - Kosmonavtika Gününü bir daha qeyd etdilər.

“Kainata aparan yol” kitab sərgisində uşaqlar kosmos, ulduzlar və planetlər haqqında məlumat verən ədəbiyyat və ensiklopediyalarla tanış ola, “Kainat” şəkilli atlasına maraqla baxa və Yerin ilk kosmonavtı Yu. A. Qaqarin.

Ədəbi saat
"N. Nosovun əsərlərindəki xəyalpərəstlər və xəyalpərəstlər"

“Uşaqlar üçün yazmaq ən yaxşı işdir.
Bunun üçün çox bilik lazımdır ...
Əsas odur ki, onlara olan məhəbbətdir. Və hörmət.
Oğlum böyüdükdə anladım ki, uşaqlara ən böyük və çox isti hörmətlə yanaşmaq lazımdır "
N. Nosov

Kino ili üçün Ailənin Oxu Kitabxanasında 7 aprel tarixində 5-ci sinif şagirdləri üçün "Xəyalpərəstlər və xəyalpərəstlər N. Nosovun əsərlərində" adlı ədəbi saat keçirildi.
Uşaqların diqqətinə məktəblilərə məşhur uşaq yazıçısı Nikolay Nikolayeviç Nosovun tərcümeyi-halını təqdim edən "Əyləncələr və Nikolay Nosovun xəyalçıları" sərgisi və bir təqdimat hazırlandı. Uşaqlar uşaqlıq xəyallarını və hobbilərini öyrəndilər, yazıçının bir çox hekayə icad etmədiyini, ancaq həyatdan götürdüyünü, oğlu və dostları ilə ünsiyyət qurduğunu, hər yerdə casusluq etdiyini və tapdığını: küçədə, məclisdə, məktəblərdə, yaradıcılıq görüşlərinə dəvət olunurdu. Həm də ilk hekayəsi "Zateyniki" 1938-ci ildə nəşr olundu. “Knock-knock-knock” adlanan ilk nazik kitab 1945-ci ildə çıxdı. “Nəzarətli yazıçı” - “Xəyalpərəstlər”, “Canlı Şapka”, “Şən Ailə” əsərlərini xatırladıq, Dunno haqqında bir trilogiya, bu günə qədər gənc oxucularla böyük bir müvəffəqiyyət istifadə edir.

Uşaqlar Dunnonun dostlarının adlarını və N.Nosovun digər əsərlərinin qəhrəmanlarını adlandırdıqları “Təxmin et” viktorinasının suallarını cavablandırdılar, həmçinin N.Nosovun lentə alınan əsərləri ilə tanış oldular.

Uşaqlar aşağıdakı maraqlı faktları da öyrəndilər:
2008-ci ildə Rusiya Federasiyası Mərkəzi Bankı N.Nosovun anadan olmasının 100 illiyi münasibətilə gümüş sikkə buraxdı.
Əgər təsadüfən özünüzü Yaponiyada tapırsınızsa, Dunno kafesini görəndə xüsusilə təəccüblənməyin. Sakitcə içəri girin - sizi mütləq yaşlı, xeyirxah və şən bir dost qarşılayacaq.

Bu, N.Nosovun uşaq kitablarının qeyd-şərtsiz populyarlığını sübut edir.

"Heç vaxt xəstələnməyin!"

Ümumdünya Sağlamlıq Gününə (7 aprel) təsadüf edən Sağlamlıq Həftəsi çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 6-7 aprel tarixləri arasında "Heç vaxt xəstələnməyin!" Adlı maarifləndirici və oyun fəaliyyətləri dövrü keçiriblər. Pskovdakı 3 nömrəli orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün.

"Yaxşı və pis" məşqindən uşaqlar əyləncəli şəkildə hər gün sağlam həyat tərzini davam etdirmək üçün lazım olduqlarını öyrəndilər: dişlərinizi fırçalayın, əllərinizi sabunla yuyun, otağı havalandırın, təmiz havada gəzin, məşqlər edin. Dırnaqları və qələmləri dişləmək, çox şirniyyat yemək pisdir.

Şeir şəklində bir ədəbi oyun, uşaqların sağlam həyat tərzi haqqında məlumatlarını gücləndirdi. Nəticə budur: təmizlikdə olarsınızsa, idman edirsinizsə, meyvə və tərəvəz yeyirsinizsə, o zaman xəstələnməyəcəksiniz!

Uşaqlar həvəslə ritmik musiqi ilə bir sıra sadə məşqlər (məşqlər) etdilər.

Kitab sərgisində uşaqlar idman, sağlamlıq və faydalı qidalanma ilə bağlı rəngli rəsmli nəşrlərlə tanış oldular.

Şagirdlər vitaminlər, sabun, gülüş və s. Kimi tapmacaları həll etməklə də maraqlandılar. Görüş "ABC Health" tsiklindən "Smeshariki" ("Qeyri-bərabər Şərtlər") cizgi filminin nümayişi ilə başa çatdı.

Tədbir məlumatlı və həyəcanlı keçdi. Uşaqlar təklif olunan oyunlarda və viktorinalarda məmnuniyyətlə iştirak etdilər. Müraciət “Gülümsəyin!” Uşaqlar üçün ayrı söz oldu. Axı gülüş həyatımızı uzadır.

"Eduard Uspenskinin cizgi filmi hekayələri"

Sehrli dünyaya
Cizgi filmlərinin yaşadığı yer
Qapıları tez açın
Sizi möcüzələr gözləyir ...

Cizgi filmləri həmişə uşaqların sevimli əyləncələrindən biri olub və qalır. Çox rəngli, maraqlı, əyləncəli, mehriban ...

Rus Kinosu İli çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 16-22 mart tarixləri arasında Pskov şəhərindəki 3 nömrəli orta məktəbin 1-4 sinif şagirdləri üçün "Eduard Uspenskinin cizgi filmi hekayələri" adlı bir sıra interaktiv viktorinalar keçirtdi.
Viktorina yazıçı Eduard Uspenskinin məşhur əsərləri əsasında hazırlanan cizgi filmlərinə həsr olunmuşdu: Prostokvaşino kəndinin şən sakinləri, nadinc Antoşka, rəngarəng ahtapot ailəsi, xüsusi dedektivlər - Kolobok qardaşları və təbii ki, bir növ timsah Gen və onun sadiq dostu Cheburashka. Viktorina başlamazdan əvvəl uşaqlar "Eduard Uspenskinin Kitab ölkəsi" nə "baxdılar", bu, sevimli yazarlarının istirahət salonunda təşkil olunmuş kitablarının sərgisinin adı idi. Burada digər kitablarla yanaşı, 2016-cı ilin "Gena Timsah və Dostları" kitab ildönümü bu il 50 yaşı tamam olan şərəf yerini aldı.

Viktorina 4 turdan ibarət idi. İlk turda "Adının nə olduğunu söyləyin? .." deyərək məktəblilər ekrana addımlayan cizgi film qəhrəmanlarını E. Uspenskinin kitablarının səhifələrindən adlandırmalı oldular.
İkinci turda "Kim deyir?" uşaqlar məşhur ifadələrin cizgi filmi qəhrəmanlarından hansına aid olduğunu xatırladılar.
"Cizgi filmi mahnıları" nın üçüncü turunda viktorina iştirakçıları cizgi filmindəki qəhrəmanlardan hansının bu və ya digər mahnını oxuduğunu və nəinki dinlədiklərini, eyni zamanda personajlarla birlikdə oxuduqlarını da söylədilər: mavi araba, Çeburaşka və ad günü haqqında , təəssüf ki, ildə yalnız bir dəfə ".
Və son, 4-cü turda "Cizgi filmlərini ziyarət etmək" də sevdikləri cizgi filmləri ilə bağlı müxtəlif sualları cavablandırdılar. Viktorinanın sonunda, yaz tətili ərəfəsində uşaqlar "Prostokvaşinodakı tətillər" cizgi filmini seyr etməkdən məmnun oldular və yazıçı Eduard Uspenskinin də ixtira etdiyi məşhur kəndin sakinləri ilə əyləndilər.

Nağıl biliciləri turniri
"Grimm qardaşlarını ziyarət edəcəyik"

Wilhelm Grimm-in anadan olmasının 230-cu ildönümü çərçivəsində 9-15 Mart tarixlərində Ailə Oxu Kitabxanasında orta məktəblərin ibtidai sinif şagirdləri üçün "Grimm qardaşlarını ziyarət edəcəyik" nağıl biliciləri üçün bir turnir keçirildi. Pskovdakı 3 nömrəli məktəb.

İstirahət və oxu salonunda uşaqlar "Qardaşlar Grimm'in nağıl diyarı ilə səyahət" etməyə dəvət edildi.

Kitab sərgisində alman yazıçılarının rəngarəng təsvirli kolleksiyaları və nağılların fərdi nəşrləri nümayiş olundu.

Uşaqlar slayd nümayişi ilə müşayiət olunan Brothers Grimm Fairy Tale Bilicilər Turnirində məmnuniyyətlə iştirak etdilər. Təqdimatın əvvəlində tələbələr cizgi filmlərindən, daha sonra əsərlərdən ayrı-ayrı parçalardan nağıl adlarını təxmin etdilər. Uşaqlar Rapunzel, Snow White və Yeddi Cırtdanı, Bremen Musiqiçilerini bir anda tanıdılar və hətta Sweet Sıyıqdan bəzi ifadələr də gətirdilər.

G. Skrebitsky'nin "Uzun quyruqlu soyğunçular" kitabını ucadan oxuduq

2 Mart Dünya Səslə Oxuma Günündə Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri ibtidai sinif şagirdləri üçün bahar tədbiri təşkil etdilər.

Ağaclarda -
Bax -
Böyrəklər harada idi
Yaşıl işıqlar kimi
Yarpaqlar parıldadı.
N. Qonçarov

Tələbələrə slayd şou ilə müşayiət olunan G. Skrebitsky'nin "Uzunqulaqlı quldurlar" hekayəsi təqdim edildi. Uşaqlar tapmacalar tapdılar, bahar haqqında atalar sözləri və atalar sözləri ilə tanış oldular. Hekayədən tələbələr baharın ilk xəbərçiləri haqqında, meşə musiqiçiləri haqqında: ağacdələn, yulaf ezmesi, titmouse və magpie haqqında məlumat əldə etdilər. Bu işdə bu quşların səsini dinləməklə onlara kömək edildi. Uşaqlar da öyrəndilər ki, magpies, quldur ola bilər.

G. Skrebitsky'nin "Uzun quyruqlu soyğunçular" adlı bir kitabından ibarət "Bahar nağılı başlayır" adlı interaktiv bir sərgi şagirdlərin diqqətinə təqdim edildi.

Natalya Kutumova
E. Uspenskinin ildönümü üçün. "Eduard Uspenskiyə səfərdə" hazırlıq qrupunun uşaqları üçün viktorina oyunu

məqsəd:

Mövcud olanı aktivləşdirin uşaqlar E. əsərləri haqqında məlumat. Uspenski.

Tapşırıqlar:

E.-nin işi ilə tanış olmaq. Uspenski; diqqət çəkmək uşaqlar kitab müəllifinə.

Təhsil uşaqlar əsərlərə maraq.

Lüğəti zənginləşdirməyə davam edin yeni anlayışlara sahib uşaqlar.

Maraq, diqqət, qısamüddətli və uzunmüddətli yaddaş, şifahi - məntiqi və vizual - məcazi düşüncə, təsnif və ümumiləşdirmə qabiliyyəti, yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək.

İnkişaf edin uşaqların reaksiya sürəti, bir komandada işləmək bacarığı.

Lüğət: Edward Uspensky, məhsul, Cheburashka, timsah, yaşlı qadın Shapoklyak, pişik Matroskin, poçtalyon Peçkin.

İlkin iş.

Oyundan əvvəl - viktorina baxılır cizgi filmləri:

"Timsah Gena və onun dostları".

"Fyodor dayı, pişik və it".

"Vera və Anfisa haqqında" və s.

Kitab guşəsində sərgi.

Aparıcı:

Oxucu, icazə verim sənə müraciət edim!

Bu gün parlamalı və parlamalısan!

Bu gün yalnız yaxşıları gözləyirsiniz!

Və hamısı gözəl bir görüş gözlədiyinizə görə! "

(Poçtalyon Peçkin qapını döyür)

Peçkin: "Döymək! Döymək! "

Budur qrup nömrəsi 6"Boatswains"? Sonra sizin üçün bir teleqram!

(aparıcı teleqramı götürür)

Peçkin:

Uh-uh, sənədiniz var?

Aparıcı:

Sənədimiz yoxdur?

Peçkin: Tamam, teleqramınızı götürün, sadəcə buraya imza atın!

(aparıcı xüsusi poçt formasında qəbz üçün imza atır)

Aparıcı:

Telegram

"Əziz dost! Məndən isti salamlarımı alın! istərdim ki uğur, qələbələr. "

(İmza oxunmur. Yenidən qapı döyülür. Peçkin yenidən içəri girir).

Aparıcı:

Peçkin, yenə sənsən? Bir şey unutmusan?

Peçkin:

Bağışlayın, çox iş var. Budur teleqrama əlavə olaraq sizə bir məktub.

Aparıcı:

Peçkin, bizi də bağışla! Ancaq uşaqlar və mən bu teleqramı anlaya bilmirik. Söhbət kimdən getdiyini anlamırıq.

Peçkin:

Uşaqlar, bu teleqramın kimdən olduğunu dəqiq bilmək üçün bu məktubu açmağı təklif edirəm. İçində nə olduğunu görün.

(zərfi açır)

Buradakı uşaqlar çox sadədirlər. Krossvordu həll etdikdən sonra bu teleqramın kim olduğunu öyrənəcəksiniz!

(uşaqlar Peçkinlə birlikdə bir krossvord həll edirlər).

Krossvord.

1. Fedor əminin sevimli jurnal. (Murzilka).

2. Poçtalyon Peçkinin xəyal etdiyi vasitə. (Velosiped).

3. Kəndin adı. (Prostokvaşino).

4. Portağallarda hansı qəhrəman tapıldı? (Çeburaşka)

5. Pişik Matroskin inək almaq üçün kimə satmağı təklif etdi? (Galchenka)

6. Fedor dayı valideynləri ilə hansı şəhərdə yaşayırdı. (Moskva).

7. Jackdaw ləqəbi. (Tutmaq).

8. Pişiyin soyadı. (Matroskin).

(Uşaqlar, krossvord tapdıqda, sözü eşidirlər Uspenski)

Afərin oğlanlar!

Aparıcı:

Çox təşəkkür edirəm Peçkin!

Peçkin:

Buyurun! Yaxşı, getməliyəm. Zamanımla bağlı çox tələbim var.

(Uşaqlar köməyə görə Peçkinə təşəkkür edir. Peçkin gedir)

Uşaq 1:

Bunu hər kəs bilməlidir.

Barto, Marshak və Mixalkov

Daha çox danışmadan təəccüblənəcəksiniz.

Uşaq 2:

Çukovski uzun illərdir

Hamı üçün uşaqlar gözəl babası.

İndi Uspenski bizə tanışdır.

Bu barədə danışacağıq.

Aparıcı:

Eduard Nikolaevich Uspensky 22 dekabr 1937-ci il təvəllüdlü. 1961-ci ildə Moskva Aviasiya İnstitutunu bitirmişdir. Və hər zaman oxuyur. 40 yaşında iki barmağı ilə bir kompüterdə işləməyə başladı. İndi də onunu çap edir. 50 yaşında İngilis dilini öyrənməyə başladı. İndi onu o qədər yaxşı tanıyır ki, Hollandiyalı bir yazıçı ilə birlikdə “Yaxşı Uşaq İli” kitabını yazdı. Və bir neçə il əvvəl oxumağı öyrənməyə başladım. Bundan əvvəl o, bir notu düzgün oynaya bilmədi! Heyvanlarla danışmaqda əladır. Bəlkə də "Yaxşı gecələr, uşaqlar!" Televiziya şousunun personajları ilə ondan yaxşı heç kim danışmadı. Fileto, Stepashka və xüsusilə Piggy ilə. Yanında davamlı olaraq iki pişik, bir it və bir tutuquşu yaşayır. İndi E. Ouspensky tarixi araşdırır, Yalançı Dmitri haqqında bir kitab yazdı. Başqa nə öyrənəcək? Heç kim bilmir. Edward Nikolaevich çox vaxtı var... Bəlkə belə bir soyadı olduğu üçün - Uspenski! Hazırda tanınmış uşaq müəllifi Rusiyada yaşamağa davam edir və yeni əsərlərini nəşriyyatda nəşr etdirir "Samovar" Yeni il başına 22 dekabrda, 80 yaşında olacaq.

Kim bilir hansı kitabı - bir nağıl E-ni təriflədi. Uspenski?

(cavab budur "Timsah Gena və onun dostları")

Uşaqlar, E-nin əsərləri ilə nə qədər yaxından tanış olduğunuzu yoxlamaq istəyirəm. Uspenski... Sizə təklif edirəm mənimlə viktorina oynayın... Sən hazırsan? Həqiqətən oyunumuza musiqi sualı ilə başlamaq istəyirəm.

"Musiqi sualı".

(Dinləmək üçün musiqi daxil edilir)

"Timsah Gena mahnısı".

"Mavi daşıyıcı".

"Cheburashka's Song".

"Yaşlı qadının Şapoklyak mahnısı".

"Qış olmasaydı".

(Peçkin yenidən daxil olur)

Peçkin:

Uşaqlar, sizə qayıtdım. Sizin üçün bir paket. Amma bu dəfə sənədi sənsiz verməyəcəm. Paket ağırdır, yəni vacib və bahalı bir şey var.

Aparıcı:

Hörmətli Peçkin, bilirsiniz ki, əlimizdə sənəd yoxdur. Sənədlərimiz zəka, ixtiraçılıq, bacarıqdır. Gəlin hər şeyi düşünək. Paket bizə ünvanlanıb. Tədricən bizə məzmunu gətirəcək və fərqli vəzifələr qoyacaqsınız. Bu vəzifələrin öhdəsindən gəlsək, sənədi bizə verməyəcəyinə söz verirsən. Razısınız?

Peçkin:

Yaxşı, yaxşı, inandırdılar!

"Şəkli topla"

İndi kəsilmiş şəkillərdən bütöv bir şəkil yığmalısınız. Sonra bu şəklin hansı əsərdən olduğunu söyləməlisiniz.

(ümumiləşdirmək, ürəkləndirmək uşaqlar)

"Sehirli qutu".

(Qutuda birbaşa E cizgi filmləri ilə əlaqəli əşyalar var. Uspenski):

Gözü bağlı oyunçular obyektlərdən birini əldə etməyə, bunun nə olduğunu təxmin etməyə və E-nin hansı əsərini təyin etməyə dəvət olunur. Uspenskiyə istinad edir.

Oyuncaq - inək

Qulaq qapaqları ilə papaq

Paket

Harmonik

Oyuncaq - Cheburashka

Oyuncaq - it

Çanta Şapoklyak

Narıncı

Oyuncaq - siçan

Sapand.

(Xülasə)

Aparıcı: Uşaqlar, yaxından baxın. Bəzi qəhrəmanlar səhvən səhv bir nağılın içinə düşdülər. Nağıllarına qayıtmalarına, dostları ilə görüşmələrinə kömək edək.

Lost Heroes.

(Hər bir sıra seriyada əlavə bir qəhrəman tapmaq və nağılın adını vermək tövsiyə olunur)

1. Timsah Gena, Çeburaşka, Poçtalyon Peçkin

2. pişik Matroskin, Fedor dayı, yaşlı qadın Shapoklyak

3. İt Sharik, Qız Vera, Meymun Anfisa.

"Ümumi sual".

1. Hansı kitabda E. Uspensky, pişik və it yaşayırkim danışa bilər?

2. Fedor dayı, pişik və it hansı kənddə yaşayır?

3. Hansı sözlər mən sevdim şəfəq oxumaq?

4. Pişiyin inəyi Matroskinin adı nə idi?

5. Hansı baş geyimləri peçkin geyinməyi xoşlayırdı?

6. Sharik ovda kimin dalınca gedirdi?

7. Yaşlı qadın Şapoklyak çantasında kimləri daşıyırdı?

Peçkin:

Və nəhayət, sizin üçün paketdən son tapşırıq. Hər kəsə şəkildəki itkin elementi çəkməyi bitirməyi və bəzəməsini təklif edirəm.

Aparıcı: Beləliklə bizimkilər sona çatdı bir oyun - tanış kitabların səhifələrindəki viktorina.

Tezliklə de

Bütün dostları kim icad etdi?

Təkəbbürlü bir ixtiraçıdır (E. Uspenski)

Pechkin, düşünürəm ki, tapşırıqların öhdəsindən tam gəldik. Paketi bizə vermək istəmirsiniz?

Peçkin:

Əlbətdə ki, böyük məmnuniyyətlə sizə verəcəyəm.

(Bağlamanı uşaqlara verir. Uşaqlar bağlamanı açıb peçenyeləri çıxarırlar)

Aparıcı:

Uşaqlar, Peçkini peçenye ilə çay içməyə dəvət edək.

(Uşaqlar qəhrəmanla çay içirlər. Oynayan əsərlərindən parçalar Uspenski... Təəssüratları bölüşmək)

EDUARD NIKOLAEVICH USPENSKY

EDUARD USPENSKYİN DOSTLU AİLƏSİ

Məşhur nağıl və cizgi filmlərinin populyar qəhrəmanlarını kəşf edin

MOSAIC

QUIZ

1. "Cheburashka və Gena Timsahı ziyarət etmək": E.N.-nin nağılına əsaslanan təsvirli viktorina. Uspensky "Timsah Gena və onun dostları". Proqram özü topladığı balları və sərf olunan vaxtı hesablayır, cavabları təhlil edir. Arxivin ölçüsü 2.48 mb.Oyun arxivini yükləyin

Kitabxanaya və müəllimə kömək etmək


YAZANIN PORTRESİ

Afişanın ölçüsü 1024 x 614 (A4).
Fayl ölçüsü - 195 kb.
Təsviri böyütmək və afişanı yükləmək üçün kiçik resmin üzərinə vurun

Uşaqlar üçün kütləvi fəaliyyət ssenarilərinin SİYAHISI

Kitabxanamızın oxucusu Yana Grineva-Isupova bu rəsmdə nağıl qəhrəmanları E.N. Uspenski


QEYD
Səhifəni yaratarkən, "Prostokvashino" uşaq jurnalından şeirlər və rəsmlər, "Katyushka və Andryushka üçün Kitablar, Qeydlər və Oyuncaqlar" jurnalının 2007-ci il tarixli 10 nömrəli materialları istifadə edilmişdir.

Ouspensky nağıllarının qəhrəmanları haqqında tapmacalar aşağıdakı nəşrlərdən götürülmüşdür:
1. Böyük tapmacalar kitabı / tərt. O. V. Uzorova, E. A. Nefedova. - M.: AST: Astrel, 2003. - 811 s.
2. Trushina O. Sevimli nağıl qəhrəmanları // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2010. - № 10. - S. 50.

CHEBURASHKA NECƏ GÖRÜNÜR?

EDUARD NIKOLAEVICH USPENSKY HAQQINDA KÜÇÜK

Şəkil bulmacası

Alymova N.Çeburaşkinin atası: inanılmaz bir səyahət və Eduard Uspenskinin 7-9 yaşlı uşaqlar üçün əsərinə əsaslanan "Necə milyoner olmaq" oyunu] / N. Alımova, T. Sidorkin, O. Sharipova // Kitablar, qeydlər və oyuncaqlar Katyushka və Andryushka üçün. - 2007. - № 10. - S. 10-13.

Valkova V.G.
Eduard Nikolaevich Uspensky: [Kiçik şagirdlər üçün yazıçı tətilinin keçirilməsi üçün tövsiyələr] // İbtidai məktəb. - 2002. - № 12. - C. 10-12.

Vlasova E. Yu. Knizhkinin ad günü: "Gena Timsah və Dostları" nın bir ildönümü var! : [E.N. kitabının 40 illiyi üçün ədəbi yarışma proqramı. Uspenski] // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2006. - № 1. - S. 16-18.

Vyatkina N.V. "İldə yalnız bir dəfə doğum günü": E.N.-nin 70-ci ildönümünə həsr olunmuş teatrlaşdırılmış viktorina. 4-5 yaşlı uşaqlar üçün Uspensky // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2007. - № 10. - S. 14-15.

Galkina N.I. "Mavi avtomobil yuvarlanır, yuvarlanır": [E.N. Uspenski] // Oxumaq, öyrənmək, oynamaq. - 1998. - № 8. - S. 127-130.

Dmitrievich V. Krossvord "Eduard Uspenskinin Şeirləri" // ABVGD. - 2002. - № 7.

L. V. GorshkovaFyodor dayı və onun dostları: [E. Uspensky'nin kitabları əsasında hazırlanmış bir ədəbi lotonun ssenarisi] // Oxumaq, öyrənmək. Biz oynayırıq. - 2004. - № 1. - S. 45-47.

Kudryavtseva E.O.bir yaş qrupunda fərqli cinsdən olan uşaqların əxlaqi tərbiyəsi: [E. Uspensky'nin "Qız olsaydım ..." şeirinin müzakirəsi] / E. Kudryavtseva, N. Ledovskikh // Məktəbəqədər təhsil. - 2003. - № 9. - S. 24-25.

Melnikova O. V. ədəbi olimpiada: E. Uspensky, L. Lagin, A. Volkov və A. Lindgrenin nağıllarına əsaslanan viktorina sualları // İbtidai məktəb. - 2006. - № 3. - S. 80-81.

T.V. Mogilnikova Sevimli yazıçının sevimli kitabları: [E. N. Uspenskinin əsərləri əsasında hazırlanmış bir kukla teatrı] // Oxumaq, öyrənmək, oynamaq. - 1998. - № 7. - S. 13-17.

Safonova N.E. Teatra - Eduard Uspenski ilə: [ədəbi tətilin ssenarisi] // Pedaqoji Şura. - 2002. - № 5. - S. 13-15.

Shishigina T.S. Prostokvashinoya xoş gəlmisiniz! : E. N. Uspenskinin kitabları üçün bir ailə yarışması ssenarisi / T. S. Shishigina, N. I. Zyryanova // Oxumaq, öyrənmək. Biz oynayırıq. - 2004. -; 3. - S. 88-92.

Oxudun? GƏL OYNAYAQ!

O, heyvanların və uşaqların dostudur,
Ancaq bütün dünyada belədir
Artıq yoxdur.
Çünki o quş deyil
Nə pələng, nə də tülkü
Nə bala, nə də bala
Nə canavar balası, nə də bir suç.
Ancaq bir film üçün çəkildi
Və hər kəsə uzun müddətdir məlumdur
Bu sevimli balaca üz.
Adlanır ...

Üç qoşquda, Eduard Uspenskinin üç kitabının qəhrəmanları yerləşmişdi. Bunlar hansı kitablardır?
(Mavi rəngli avtomobillərin sərnişinlərinə daha yaxşı baxmaq üçün kiçik şəkil üzərində vurun)

LABİRİNTDƏ GƏZİN,
CHEBURASHKA-nın KRODODİL GENLƏRİNƏ GƏLMƏSİNƏ YARDIM EDİN

Labirint Natalya Bunina tərəfindən icad edilmiş və çəkilmişdir.
("Prostokvashino" jurnalı)
Kiçik şəkil çəkin,
şəkli böyütmək

E. N. USPENSKY-nin KİTABLAR SƏRGİSİNƏ BAXIN

ZƏMANƏTLİ HEKAYƏ KİTABI

Hər şeyi öyrənir, baxır
Hamıya mane olur və zərər verir.
Yalnız bir siçovulla maraqlanır
Və onun adı ...
(Xeyr, yox, Yaga yox, amma ....)

Hamını sevirdi,
Kim onun yanına gələcək.
Tahmin etdiniz? Bu Gena,
Bu Genadır ...

***
Onun yumurtladığını bil
Timsah ilə Cheburashka,
Və Matroskin, ağıllı bir pişik,
Evdə yaşayır.

***
Timsah mahnısı
Uşaqlar üçün yazır,
Bir təbəssüm haqqında bir mahnı ilə
Hamıya salam göndərir.
Bu hekayəçi nədir?
Nə cür şair?

"PUSHIN ONEGINA İLƏ NECƏ MÜSAHİBƏ EDƏ BİLƏR,
USPENSKY KİMİ SADƏLƏ QƏHRƏMANLARINA GÖRƏ BİLƏR VƏ ÖZÜNÜZÜ BÖYÜKLƏRİN ARASINDA HİSS ETMƏZ "

Yaşadı və zooparkda oldum
Şirin timsah.
Ancaq kədərləndi və darıxdı,
Əlbətdə xəyal qurdum
Bir dost mütləq görüşəcəkdir.
Timsah adlanırdı ...

Bu əminin çox narahatlığı var:
Pişik və it evdə yaşayır.
Dostlar, məzəmmət etdilər, barışı unutdururlar!
Söylə əmi, sən kimsən?

Mənim yalnız bir düşmənim var -
Bu Şapoklyak xala.
Ətrafdakı hər kəs mənim dostlarımdır!
Ancaq mən sadəcə bilmirəm - mən kiməm?
Uşaqlar, mən hansı heyvanam?
Dovşan deyil, gəlincik deyil,
Qulaqlar dairəvi, nəlbəki kimi ...
Hamı mənə gülür!
Dostum Gena timsahdır,
Məni uşaq bağçasına apardı.
Mən milçək deyiləm, böcək deyiləm,
Mən oyuncaqam ...

Cheburashka'nın mahnısı
Sl. E. Uspensky

Bir vaxtlar qəribə idim
Adsız oyuncaq
Mağazada olan
Heç kim sığmaz.
İndi mən Cheburashka,
Mənim üçün hər mongrel
Dərhal görüşəndə
Pəncə verir.

Əvvəlcə bəxtim gətirmədi
Və tez-tez belə olurdu:
Ad günümə
Heç kim gəlmədi.
İndi Gena ilə bir yerdəyəm,
O, fövqəladədir
Və ən yaxşısı
Dünyada bir timsah var.

("Çeburaşka" cizgi filmindən)





Eduard Uspensky, ən məşhur və sevilən uşaq yazıçılarından biridir. Kitabları çoxları tərəfindən oxunub və sevilib. Eduard Nikolaeviç həmişə yazıçı deyildi. Uşaqlığının dövrü asan deyildi, hərbi dövrdü. Məktəbdən ayrıldıqdan sonra aviasiya institutuna daxil oldu və mühəndis kimi təhsil aldı. Üç il Ouspensky ixtisası üzrə çalışdı və sonra həyatda səhv bir şey etdiyini başa düşdü. Edward düşündü və düşündü və ... yetkin bir komediyaçı oldu. Və sonra sürətlə yenidən təlim keçdi və bir uşaq yazarına çevrildi. Ədəbiyyatdakı karyerasına 1960-cı ildə başlamışdır. 1966-cı ildə uşaqlar üçün ilk şeirlər "Uşaq Ədəbiyyatı" jurnalında, eyni zamanda ilk kitabı - "Məzəli Fil" şeirlər toplusu nəşr olundu. Ardınca "Gena Timsah və Dostları" hekayə-nağılının nəşri davam etdi. Məktəb illərindən bəri Ouspensky aşağı siniflərdə və pioner düşərgəsində məsləhətçi işləməyi sevirdi. "Məsləhətçi olmasaydım, uşaq yazıçısı olmazdım" dedi. "Gena Timsah və Dostları" hekayəsi Eduard Nikolaeviçi məşhur bir yazıçı etdi. Yazıçının özünün də dediyi kimi, bir yay pioner düşərgəsində işlədi, uşaqlara bir gün sona çatan maraqlı kitablar oxudu və dinləyicilər onları məşğul etmələrini tələb etdilər. Və özü üçün gözlənilmədən başladı: "Bir şəhərdə Gena adlı bir timsah yaşayırdı və zooparkda timsah olaraq işləyirdi ...". Bu kitabı 35 ildən çoxdur ki, oxuyuruq. 1968-ci ilin yayında orada bir kitabxanaçı kimi çalışan pioner düşərgəsində, eyni dərəcədə tanınmış "Fyodor dayı, it və pişik" kitabını yazdı. Kitab 1973-cü ildə nəşr edilmişdir. "Sehirli çaydan aşağıda", "Zəmanət adamları", "Klounlar məktəbi", "Zəncəfilli adam izi izləyir" və digər əsərlərini qələmə almışdır. 40 yaşında iki barmağı olan bir kompüterlə işləməyi öyrənməyə başladı. İndi də on nəfərlə birlikdə çap edir. 50 yaşında Ouspensky İngilis dilini sıxmağa başladı və indi onu o qədər çox bilir ki, Hollandiyalı yazıçı Els de Grunla birlikdə "Yaxşı Uşaq İli" kitabını yazdı. 55 yaşında Ouspensky mahnı oxumağa başladı. Və bundan əvvəl bir dənə də olsun nota oynaya bilmədi! Və bu işdə o yaxşıdır. Bəzən radio verilişlərində mahnı oxuyur. Əsərinin müxtəlifliyi heyrətamizdir: o, nağıllar və nağıllar, fantastik, dedektiv, macəra əsərləri, eləcə də komikslər, şeirlər, pyeslər, ssenarilər yazır, tərcümələr edir və uşaq folkloru toplusunu tərtib edir. Ayrıca "Samovar" kitab nəşriyyatı təşkil etdi, televiziyada yayımladı, "Prostokvashino" uşaq jurnalı nəşr etdi.

Müəllif bu barədə belə danışır: “Çeburaşkanın bir prototipi yox idi. Görünüşünün tarixi sanki iki mərhələdən ibarətdir. Bir dəfə mənə Odessa limanı haqqında sənədli filmin ssenarisini yazmağı təklif etdilər. Görüntülərə baxırdım və birdən aşağıdakı epizod diqqətimi çəkdi: ekranda tropik meyvələrin gətirildiyi bir anbar göstərildi və bir buqələmun banan dəstələrindən birində qorxu içində gizləndi. Bu mənzərə xatırlandı ... Görüntü ... küçədə açıq-aydın böyüməsi üçün satın alınan xəz paltarlı kiçik bir qız gördükdə meydana gəldi. Yazıq adam ... yöndəmsiz tərpəndi və hər zaman yerə yıxıldı.
- Yaxşı, yenə cheburanula, - dedi yanımda duranlardan biri. Bundan sonra yalnız xəyal əlavə etmək lazım idi. " Və Eduard Nikolaeviçdə bundan artıq bir şey var. Nəticədə sevimli, mehriban, dürüst, sadəlövh Cheburashka ortaya çıxdı.

Məlumdur: Elanlar
Buna qaydada ehtiyacımız var
Əhalinin bilməsi üçün
Reklamları oxumaq,
Nə, harada, nə vaxt və niyə,
Niyə və kimə görə.

FANTASTİK DANIŞMA ŞURASI

Elanları oxuyun və göndərən FANTASTİK QƏHRƏMANLARIN portretlərini tapın

1. “Yüksək keyfiyyətli süd məhsulları satıram. Ferma "Murka LTD".
2. “Fotoqrafiya üçün silah satıram. Ucuz ".
3. "Hər dəhşətə pəncə tərəfindən salam deyin."
4. “Yaxşı bəslənmiş siçovula əllərindəki Attam. Larisa ləqəbi. Acras boz. Quyruğu on santimetrdir. "
5. “Poçt xidmətləri təklif edirəm: qəzet və jurnal çıxarmaq, bağlama çatdırmaq, teleqram və məktublar vermək. Ödəniş: simit və digər dadlı şeylər olan bir fincan çay. "
6. “Rus dilində danışıq kursları təşkil edirəm. Frazaları öyrədirəm: "Kim var?", "Mənəm - poçtalyon Peçkin."

PROSTOKVASHINO'DAN PUZZLE

LAZY GARDENER

Bu şeir Ouspenskinin məşhur əsərlərindən və onun şeirləri əsasında cizgi filmlərindən 11 personaj və 1 məskunlaşma yerini gizlədir. Onları tapın və özünüzü sınayın. Sizə necə axtarış aparacağınızı daha aydın göstərmək üçün bir xarakteri vurğuladıq.

Bağban, eyvanda bir səhv var!
Xarici cücərdin xəstədir,
Sonra mat ros - kinburada b
Bir ovuc dölləyirsiniz, yoxsa nə!

Bir kələm zibili - şkafın arxasına düşdü,
Qazan yolda çökdü
Rəflərdə bir dəstə göyərti quruyur,
Krom, Timur kimi, yoxsul şabalıd.

Maple Heal - ruhu saxlayan nədir
Təcili olaraq torpaq üçün rikşaları göndərin!
Qızınız isə "yaxşıdır":

Ləkələri ilə çempion, şübhəsiz!
"Zəmanətli hekayəçi Eduard Uspensky": KİTAB SƏRGİSİNİN METODOLOJİ İNKİŞAFI istinad siyahısı ilə. Söz, arxiv ölçüsü - 615 kb.

Yükləmə inkişafı

KİV TƏDBİRİNİN SENARİSİ Eduard Uspensky'nin əsərləri əsasında "Mavi bir arabada səyahət". Söz, fayl ölçüsü - 48.5 kb.

***********************************************************************************************************************************************************************************************************

BİZ KİTABXANADA VAR

2017-ci ilin dekabr ayında ibtidai sinif şagirdləri "Prostokvashinodakı Qış Əyləncəsi" ədəbi oyununda iştirak etdilər. Uşaqlar "qar arabası" ilə Eduard Uspenskinin nağılları ölkəsinə səyahət etdilər. İlk stansiyada yazıçının bioqrafiyası ilə tanış oldular. Gənc dinləyicilər üçün əsl bir kəşf, məşhur yazıçı Eduard Nikolayeviç Uspenskinin məktəbdə pis qiymət alan, eyni zamanda nazir və ya akademik olmağı xəyal edən nadinc məzar Edikdən necə çıxdığının hekayəsi idi. Məktəblilər stansiyaları gəzdilər: "Komik", "Duyuru", "Gizemli". Şapoklyak özü də onlara qoşuldu və onlara xuliqanlıq və fəsad törətməyi öyrətməyə çalışdı. Ancaq uşaqlar yaşlı qadını yenidən tərbiyə etdilər. Səfər zamanı oxucular sevdikləri obrazlardan (Fyodor dayı, Matroskin, Çeburaşka və s.) Bəhs etdilər və yazıçının oxumaq istədikləri kitabların yeni qəhrəmanlarına maraq göstərdilər. Və səyahət "Prostokvashinodakı qış" cizgi filminə baxmaq və müəllifin yeni kitabları ilə tanış olmaqla başa çatdı.
T.V. Dmitrienko, Dövlət Uşaq Kitabxanasının kitabxanaçısı

© 2021 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr