Köhnə nağıllarla yeni görüşlər. Charles Perrault.

Dərsin məqsədləri:

Gələcək böyük oxucu, mədəni təhsilli şəxsiyyətin formalaşması.
Tapşırıqlar:
Uşaqların Charles Perraultun həyatı və yaradıcılığı haqqında biliklərini möhkəmləndirin.

Düşüncə, yaddaş, təxəyyül, nitq, diqqəti inkişaf etdirin.

Ədəbiyyat sevgisi, səbr, mərhəmət, zəhmətkeşlik tərbiyə etmək.

Avadanlıq:

təqdimat;

multimedia proyektoru;

nağılların adları olan kartlar.

Tədbirin gedişi

I. Təşkilati məqam

Necə istərdim

Sehrli bir evdə yaşayın

Nağılların saxlandığı yer

Albomdakı şeir kimi

Yaşlı xanımların olduğu divarlar

Gecələr dedi-qodu

Nağıllarda hər şey haqqında

öz gözləri ilə gördülər

Ocaqda yanğın haradadır

Rahatlıq yaradır

Və kitab rəfində

Möcüzələr yaşayır

Köhnə kresloda harada,

Qələmlə yüngülcə cırıldayan,

Nağıllar bəstələyir

Mənim dostum - Charles Perrault

Bu gün biz ilk uşaq kitabını yazan yazıçının həyat və yaradıcılığı ilə tanış olacağıq. Ondan əvvəl heç kim uşaqlar üçün xüsusi olaraq yazmayıb.

Hər şey çox, çox uzun müddət əvvəl başladı: təxminən 400 il əvvəl

Bugünkü görüşümüz gözəl fransız hekayəçisi Şarl Perroya həsr olunub.

II. Charles Perrault tərcümeyi-halı

Belə ki, çoxdan 1628-ci ildə bir ölkədə (Fransa adlanır) Paris şəhərində nağılçı Şarl Perro varlı bir ailədə doğulub.Onun 4 qardaşı olub. Onlar bir-birinə o qədər oxşayırdılar ki, hətta eyni xəttlə yazırdılar. Bütün oğlanlar yaxşı təhsil alırdılar. Böyük qardaşın adı Jean Perrault idi və o, hüquqşünas oldu. Pierre Perrault əsas vergi yığan oldu. Klod həkim olmaq üçün təhsil almışdı. Nicola Perrault bilikli ilahiyyatçı və riyaziyyatçı oldu. Ən gənci - Çarlz Perro özünü dövlət işlərinə həsr etdi. Fransa Akademiyasının üzvü, fizik, anatom, dilçi ...

Ancaq Çarlz Perronun ictimai xidmətləri tezliklə unudulub, çünki tamamilə fərqli bir şey xatırlandı - baş katibin nağılları. Və onlar o qədər möhkəm xatırlandılar ki, illər sonra insanlar bu nağılları təkrar-təkrar sevir, qiymətləndirir və zövqlə oxuyurlar.

Çarlz Perro, yaxşı pərilərin, pis cadugərlərin, gözəl şahzadələrin və sadə xasiyyətli qızların iştirak etdiyi qeyri-adi hekayələr və inanılmaz sərgüzəştlərlə çıxış etdi. İndi, uzun illərdir ki, bu qəhrəmanlar bütün dünyada insanlara tanışdır. İnsanlar bu cür və ilhamlı sənətkarın nağıllarını yüksək qiymətləndirir və sevirlər. Bəs necə sevməmək, necə dəyərləndirməmək, əgər onlarda süjetlərində sadə və aydındırsa, böyük söz ustadının ruhunu duymaq olar. Onun nağılları həyatın əsl gözəlliyini qiymətləndirməyi, əməyi, yaxşılığı, mərdliyi, ədaləti sevməyi öyrədir.

Rus dilində Perronun nağılları ilk dəfə 1768-ci ildə Moskvada “Əxlaqlı sehrbazların nağılları” adı ilə nəşr olunub və onlar belə adlanırdı: “Qırmızı papaqlı qızın nağılı”, “Qırmızı papaqlı bir qızın nağılı” Göy saqqal”, “Çəkməli pişik haqqında nağıl”, “Meşədə yatan gözəlin nağılı” və s. Sonra yeni tərcümələr meydana çıxdı, onlar 1805 və 1825-ci illərdə çıxdı. Tezliklə rus uşaqları, eləcə də başqalarında həmyaşıdları. ölkələr, Baş barmaqlı oğlan, Zoluşka və Çəkməli pişikin macəralarını öyrəndi. İndi isə ölkəmizdə “Qırmızı papaq” və ya “Yatmış gözəl” haqqında eşitməyən insan yoxdur.

Çarlz Perronun dövründə uşaq kitabları yox idi, heç kim xüsusi olaraq uşaqlar üçün yazmırdı. Lakin Çarlz Perronun sayəsində nağıllar bütün ailələrdə - varlılarda və kasıblarda məşhurlaşdı və sevildi. Çarlz Perronun nağıllar toplusu “Ana Qazın Nağılları” adlanırdı. Nağıllar yenidən nəşr olunur və başqa dillərə tərcümə olunur.

Çarlz Perro 1703-cü ildə vəfat etdi. Amma onun nağılları hələ də bütün dünyada uşaqlar tərəfindən tanınır və oxunur.

Düşünürəm ki, siz də uşaqlıqdan Şarl Perronun nağıllarını bilirsiniz və sevirsiniz. Və bu gün biz onun nağıllarının sehrli dünyasına bir daha baş çəkəcəyik, hansınızın onun nağılları üzrə mütəxəssis olduğunu öyrənəcəyik.

III. Çarlz Perronun yaradıcılığı.

Nağıllar arasında səyahətə çıxaq.

Çarlz Perronun hansı nağılları yazdığını xatırlayaq:

Guess stansiyası.

1) bu yaramazı tanıyın

Heç kim hiylə işlətmir:

Siçan kimi adamyeyən

Udmağı bacardı. (Çəkməli pişik)

2. Bu nağıl yeni deyil,

Şahzadə orada yatdı,

Fairies pis sonra günah

Və bir mil iynəsi. (Yatmış gözəl)

3.Həyat ona gözəllik bəxş etmədi,

Amma o, məni ağlı ilə hədsiz dərəcədə mükafatlandırdı.

Ağıl ona xoşbəxt olmağa kömək etdi.

Onun adını kim təxmin edə bilər? (Bir tutamla Rike etmək)

4. Bütün arvadları pis aqibətlə üzləşdi -

Onların canını aldı...

Nə yaramaz! O kimdir?

Tezliklə adını deyin! (Mavi saqqal)

5. Nənəmin yanına getdim,

Piroqlarını gətirdi.

Boz Qurd onun ardınca getdi,

Aldandı və uduldu (Qırmızı papaq)

6. Bu qızı tanıyırsan,

O, köhnə bir nağılda oxunur.

İşlədi, təvazökar yaşadı,

Aydın günəşi görmədim

Ətrafında - yalnız kir və kül.

Və gözəlin adı ... (Zoluşka)

7. Bu oğlanın intellekti

Onu və altı qardaşı xilas etdi,

Boyu kiçik olsa da, ağıllıdır,

Bəs sizlərdən hansınız bu barədə oxumusunuz? (Tom Thumb)

1. Sehrbaz (Pəri Hədiyyələri).

2. Zoluşka.

3. Çəkməli pişik.

4. Qırmızı papaq.

5. Baş barmaqlı oğlan.

6. Eşşək dərisi.

7. Gingerbread evi.

8. Göy saqqal.

9. Yatan gözəl.

10. Hohlik (bir tutamla Rike etmək).

VICTORINA stansiyası

Qırmızı papaq səbətində nə var idi? (pirojna və yağ qabı)

Qırmızı papaq maskalı qurda neçə sual verdi? (4)

Zoluşkanın ayaqqabısı hansı materialdan hazırlanır? (kristaldan)

Zoluşkanın köhnə paltarı nə oldu? (bal paltarında)

Dəyirmançı oğullarına hansı miras qoyub getdi? (dəyirman, eşşək, pişik)

Çəmənliklər, tarlalar, dəyirmanlar, bağlar əslində kimə məxsus idi? (adayəyə)

Pişik insan yeyən nəhəngi necə yedi? (ondan siçana çevrilməsini istədi)

Şahzadə yuxuya gedəndə neçə yaşında idi? (16)

Kiçik Başparmaq və qardaşları kimin evinə rast gəldilər? (Dəhşət evi)

Thumb Boy Ogredən nə götürdü? (qaçış çəkmələri, qızıl çanta)

Kiçik qızı "Pərinin hədiyyəsi" nağılında danışmağa başlayanda dodaqlarından nə düşdü? (çiçək və ya daş)

Böyük qızın ağzından nə tökülürdü? (ilan və ya qurbağa)

Perronun nağılları hansı dildə yazılıb? (Fransızca.)

İtmiş və tapılmış stansiya.

Hansı nağıllardan əşyalar itib?

Zoluşka - başmaq

Sleeping Beauty - Spindle

Baş barmaq - çınqıllar

Peri hədiyyələri - güllər

Çəkməli pişik - çəkmələr

Qırmızı papaq - piroq səbəti

Stansiya Yazıçısı

İncilər, qızılgüllər, yaxşı, nəzakət, kobudluq, qurbağalar, qurbağalar (Pəri hədiyyələri)

Ağılsız gözəllik, ağıllı şahzadə, pəri, portret (Bir tutam ilə Rike)

Üzük, sinə, dəri, kral, pasta, eşşək (Eşşək dərisi)

Qardaşlar, meşə, cannibal, ağ çınqıllar, qızıl çələnglər (Baş barmaq oğlan)

CROSSVORD stansiyası

Kristal ayaqqabısı olan qız

“Nağıl hədiyyələri” nağılındakı mehriban qızın dodaqlarından hansı qiymətli daş düşdü?

Çəkməli pişik sahibi üçün hansı adı düşündü?

“Çəkməli pişik” nağılında ortancıl qardaş nəyi miras aldı?

"Yatmış gözəl" nağılındakı şahzadənin ad gününə neçə pəri gəldi?

Pişik sahibindən nə tələb etdi?

“Eşşək dərisi” ləqəbli şahzadənin bibisi kim idi?

Thumbnail Boyun atası kim idi?

Kiçik Başparmağın qardaş və bacılarını gətirdiyi evin sahibi kim idi?

5. Dəyişənlər Stansiyası. Fiqur dəyişdirənlərin arxasında hansı nağılların gizləndiyini təxmin edin.

"Qara Beret" ("Qırmızı papaq")

"Ayaqqabılı it" ("Çəkməli pişik")

"Bangsız Pierre" ("Bir tutam ilə riket")

"Qırmızı bığ" ("Mavi saqqal")

"Nəhəng qız" ("Baş barmaq oğlan")

"Oyanan cadugər" ("Yatmış gözəl")

"Mink palto" (Eşşək dərisi)

Stansiya musiqili

"Qırmızı papaq" filmindən qırmızı papaq mahnısı.

"Zoluşka" baletindən Sergey Prokofyev Vals.

P.I. Çaykovskinin "Yatmış gözəl" baleti üçün musiqisi.

Stansiya "Leksikon ".

Perronun nağıllarında istifadə olunan sözlərin nə demək olduğunu ümumi şəkildə izah etmək tələb olunur. Bəzi sözlər köhnəlib, bəziləri müasir həyatda istifadə olunur.

Qəzəbli (kobud, söyüş söyməyi xoşlayır).

Ögey qızı (ögey qızı, ərin və ya arvadın qızı).

Brokar (qızıl və ya gümüş saplarla bahalı parça).

Təkəbbürlü (başqalarını özündən aşağı hesab edir).

Yarım düz (altı).

Kül (odunu yandırdıqdan sonra qalan).

Cazibədar (cazibədar, hamı bəyənir).

Zərif (gözəl hərəkət etməyi bacarır)

Dəyirman (dəyirmanda taxıl üyüdülür, taxıldan un hazırlanır).

Kəpək (döyülmüş, lakin süzülməmiş taxıl).

Saman (kəsilmiş və qurudulmuş ot).

Kral mənzilləri (kralın yaşadığı otaqlar).

biçən (tarlada biçən fəhlə qulaqları oraqla kəsir).

Mil (ipi sarmaq üçün çubuq).

Fırça ağacı (quru düşmüş budaqlar, nazik gövdələr).

Messenger (təcili xəbər göndərən)

V. Xülasə. mükafatlandıran.

barmaqlı alçik - odunçunun yeddi oğlundan ən kiçiyi və onun həyat yoldaşı, yeddi yaşlı kiçik boylu uşaq (doğulanda barmaqdan çox deyildi, buna görə də ləqəbi). M. p ilə. Ata onları yedizdirə bilməyib uşaqları meşəyə aparıb ordan çıxanda özünü və qardaşlarını xilas edir: p-dən M. evə yolunu yol boyu atdığı çınqıllarla tapır. Ancaq ikinci dəfə onun yalnız quşların yediyi çörək qırıntıları var və uşaqlar meşədə dolaşaraq Oqrenin evinə girirlər. Onun arvadı, mehriban qadın onları gizlətmək istəyir, lakin Ogre uşaqları tapır və səhər onları yeməyə hazırlayır. Sonra gecə M. from p. Qardaşlarının papaqlarını qonşu çarpayıda yatan Oqrenin yeddi qızının başına, özünə və qardaşlarına - qızıl taclarını taxır. Gecə səhvən qalxan Dəhşət qızlarının boğazını kəsir və səhəri gün yeddi liqa çəkmələrində qaçan uşaqlara yetişməyə başlayır. M. qardaşları gizlədir, sonra isə onları evə göndərir, özü də yatmış Oqrenin çəkmələrini çıxarır və orada tez öz evinə çatır və burada Oqrenin arvadını aldadaraq bütün var-dövlətini əlindən alır. Evdə yaxınları onu sevinclə qarşıladılar. Bundan əlavə, Perrault yeddi liqa çəkmələri ilə əlaqəli sonluğun digər versiyalarına istinad edir: M. s.-dən. Kralın əmrlərini yerinə yetirdi; aşiqlərin məktubları; Elçi sənəti ilə çoxlu pul qazandı, bunun üçün atası və qardaşları üçün vəzifələr aldı və özünə gözəl bir gəlin tapdı.

Geri irəli

Diqqət! Slayd önizləmələri yalnız məlumat məqsədləri üçündür və bütün təqdimat seçimlərini əks etdirməyə bilər. Əgər bu işlə maraqlanırsınızsa, tam versiyanı yükləyin.

Dərsin məqsədləri:

• Charles Perraultun tərcümeyi-halı və işini xatırlayın;
• nağıllar haqqında anlayışı genişləndirmək;
• uşaqların yaradıcılıq marağının artırılması;
• əxlaqi keyfiyyətləri inkişaf etdirmək.

Avadanlıq:

• təqdimat;
• multimedia proyektoru;
• nağılların adları olan kartlar.

Necə istərdim
Sehrli bir evdə yaşayın
Nağılların saxlandığı yer
Albomdakı şeir kimi
Yaşlı xanımların olduğu divarlar
Gecələr dedi-qodu
Nağıllarda hər şey haqqında
öz gözləri ilə gördülər

Ocaqda yanğın haradadır
Rahatlıq yaradır
Və kitab rəfində
Möcüzələr yaşayır
Köhnə kresloda harada,
Qələmlə yüngülcə cırıldayan,
Nağıllar bəstələyir
Mənim dostum - Charles Perrault

Bugünkü görüşümüz gözəl fransız hekayəçisi Şarl Perroya həsr olunub.

Deməli, çoxdan bir ölkədə (Fransa adlanır) beş qardaş olub. Onlar bir-birinə o qədər oxşayırdılar ki, hətta eyni xəttlə yazırdılar. Böyük qardaşın adı Jean Perrault idi və o, hüquqşünas oldu. Pierre Perrault əsas vergi yığan oldu. Klod həkim olmaq üçün təhsil almışdı. Nicola Perrault bilikli ilahiyyatçı və riyaziyyatçı oldu. Ən gənci - Çarlz Perro özünü dövlət işlərinə həsr etdi. Fransa Akademiyasının üzvü, fizik, anatom, dilçi ...
Ancaq Çarlz Perronun ictimai xidmətləri tezliklə unudulub, çünki tamamilə fərqli bir şey xatırlandı - baş katibin nağılları. Və onlar o qədər möhkəm xatırlandılar ki, illər sonra insanlar bu nağılları təkrar-təkrar sevir, qiymətləndirir və zövqlə oxuyurlar.

Charles Perrault, yaxşı pərilərin, pis cadugərlərin, gözəl şahzadələrin və sadə xasiyyətli qızların iştirak etdiyi qeyri-adi hekayələr və inanılmaz sərgüzəştlərlə gəldi. İndi, uzun illərdir ki, bu qəhrəmanlar bütün dünyada insanlara tanışdır. İnsanlar bu cür və ilhamlı sənətkarın nağıllarını yüksək qiymətləndirir və sevirlər. Bəs necə sevməmək, necə dəyərləndirməmək, əgər onlarda süjetlərində sadə və aydındırsa, böyük söz ustadının ruhunu duymaq olar. Onun nağılları həyatın əsl gözəlliyini qiymətləndirməyi, əməyi, yaxşılığı, mərdliyi, ədaləti sevməyi öyrədir.

Düşünürəm ki, siz də uşaqlıqdan Şarl Perronun nağıllarını bilirsiniz və sevirsiniz. Və bu gün biz onun nağıllarının sehrli dünyasına bir daha baş çəkəcəyik, hansınızın onun nağılları üzrə mütəxəssis olduğunu öyrənəcəyik. İştirakçıları ibtidai siniflərin komandaları olacaq inanılmaz bir viktorina bunu etməyə kömək edəcəkdir.

Çarlz Perronun hansı nağılları yazdığını xatırlayaq:

İSTİN

Oyunda 6 komanda iştirak edir. Hər bir komanda oyunçusu (kapitandan başqa) nağıl haqqında suala cavab verir. Düzgün cavab vermisinizsə - 2 xal. Komanda 1 xalla kömək etdi.

1. Dəyirmançı oğullarına hansı miras qoydu? (dəyirman, eşşək, pişik)
2. Çəkməli pişik sahibinə nə deyirdi? ( Markiz de Karabas)
3. Pişiyin sahibinin adından krala verdiyi ilk hədiyyə nə olub? (dovşan)
4. Adamyeyən neçə dəfə transformasiya edib? (2)
5. Çəmənliklər, tarlalar, dəyirmanlar, bağlar əslində kimə məxsus idi? (adayəyə)
6. Pişik insan yeyən nəhəngi necə yedi? (ondan siçana çevrilməsini istədi)

Kapitanlar yarışması: "Nağıl hədiyyələri" nağılı(Əgər kapitan suala cavab verirsə, komandaya 1 xal gətirir, cavabı bilmirsə, digər komandanın kapitanı cavab verir və ona 1 xal qazandırır)

1. Kiçik bacı böyükdən nə ilə fərqlənirdi? (o mehriban və gözəl idi)
2. Kiçik bacı gündə 2 dəfə hara getməli idi? (su üçün mənbəyə)
3. Xeyirxah qız kiminlə görüşdü? (pəriyə)
4. Kiçik qızı danışmağa başlayanda dodaqlarından nə axırdı? (çiçək və ya daş)
5. Böyük qızın ağzından nə tökülürdü? (ilan və ya qurbağa)
6. Gözəl qızla kim daha tez-tez görüşür? (gənc şahzadə)

STATION SƏYAHƏT

(Tapşırığı oxuduqdan sonra komandalar istədikləri nağılı olan kartı qaldırırlar. Əgər düzgündürsə, 1 xal alırlar. Sonuncu komanda 0,5 xal alır.)

Slayd 14, 15, 16, 17

Guess stansiyası.

1) bu yaramazı tanıyın
Heç kim hiylə işlətmir:
Siçan kimi adamyeyən
Udmağı bacardı.
(Çəkməli pişik)

2. Bu nağıl yeni deyil,
Şahzadə orada yatdı,
Fairies pis sonra günah
Və bir mil iynəsi.
(Yatmış gözəl)

3.Həyat ona gözəllik bəxş etmədi,
Amma o, məni ağlı ilə hədsiz dərəcədə mükafatlandırdı.
Ağıl ona xoşbəxt olmağa kömək etdi.
Onun adını kim təxmin edə bilər?
(Bir tutamla Rike etmək)

4. Bütün arvadları pis aqibətlə üzləşdi -
Onların canını aldı...
Nə yaramaz! O kimdir?
Tezliklə adını deyin!
(Mavi saqqal)

Slayd 18, 19, 20, 21, 22.

İtmiş və tapılmış. Hansı nağıllardan əşyalar itib?

1. Zoluşka
2. yatmış gözəl
3. Baş barmaq oğlan
4. Peri hədiyyələri
5. Çəkməli pişik

Bəstəkar

• İncilər, qızılgüllər, yaxşı, nəzakət, kobudluq, qurbağalar, qurbağalar (Pəri hədiyyələri)
• Ağılsız gözəllik, ağıllı şahzadə, pəri, portret (Bir tutam ilə Rike)
• Üzük, sinə, dəri, kral, pasta, eşşək (Eşşək dərisi)
• Qardaşlar, meşə, cannibal, ağ çınqıllar, qızıl çələnglər (Baş barmaq oğlan)

Slayd 24, 25, 26.

Stansiya musiqili

"Qırmızı papaq" filmindən qırmızı papaq mahnısı.
"Zoluşka" baletindən Sergey Prokofyev Vals.
P.I. Çaykovskinin "Yatmış gözəl" baleti üçün musiqisi.

Eləcə də qırmızıdan əvvəlki nağıllar və s. Üç yüz ildən artıqdır ki, dünyanın bütün uşaqları bu nağılları sevir və bilirlər.

Charles Perraultun nağılları

Nağılların tam siyahısına baxın

Charles Perrault tərcümeyi-halı

Charles Perrault- məşhur fransız yazıçı-nağılçısı, klassisizm dövrünün şairi və tənqidçisi, 1671-ci ildən Fransa Akademiyasının üzvü, hazırda əsasən müəllif kimi tanınır “ Ana Qazın Nağılları».

ad Charles Perrault- Andersen, Grimm qardaşları, Hoffmann adları ilə birlikdə Rusiyada hekayəçilərin ən məşhur adlarından biridir. Perronun Qaz Ananın nağılları toplusundan ecazkar nağılları: "Zoluşka", "Yatmış gözəl", "Çəkməli pişik", "Başbarmaqlı oğlan", "Qırmızı papaq", "Mavi saqqal" rus dilində tərənnüm olunur. musiqi, baletlər, filmlər, teatr tamaşaları, rəngkarlıq və qrafika sahəsində onlarla və yüzlərlə dəfə.

Charles Perrault 12 yanvar 1628-ci ildə anadan olub Parisdə, Paris Parlamentinin hakimi Pierre Perraultun varlı ailəsində idi və yeddi övladının ən kiçiyi idi (əkiz qardaşı Fransua onunla birlikdə dünyaya gəldi, 6 ay sonra öldü). Qardaşları arasında Klod Perro məşhur memar, Luvrun şərq fasadının müəllifi idi (1665-1680).

Uşağın ailəsi övladlarının təhsili ilə məşğul olurdu və səkkiz yaşında Çarlz Beauvais Kollecinə göndərilir. Tarixçi Filipp Qoçun qeyd etdiyi kimi, Çarlz Perronun məktəb tərcümeyi-halı tipik əlaçı şagirdin tərcümeyi-halıdır. Təhsil aldığı müddətdə nə onu, nə də qardaşlarını heç vaxt çubuqla döyməyiblər - o dövrdə müstəsna hal idi. Charles Perrault təhsilini başa vurmadan kolleci tərk etdi.

Kollecdən sonra Charles Perraultüç il hüquq üzrə özəl dərslər aldı və nəticədə hüquq dərəcəsi aldı. O, vəkillik lisenziyası aldı, lakin tezliklə bu vəzifəni tərk etdi və qardaşı, memar Klod Perronun katibliyi oldu.

1660-cı illərdə Jean Colbert-in etimadından bəhrələnərək, XIV Lüdovik məhkəməsinin incəsənət sahəsində siyasətini böyük ölçüdə müəyyən etdi. Colbert sayəsində Charles Perrault 1663-cü ildə yeni yaradılmış Yazılar və Təsviri Sənətlər Akademiyasının katibi təyin edildi. Perro həm də kral binalarının baş nəzarətçisi idi. Onun himayədarının ölümündən sonra (1683) gözdən düşdü və yazıçı kimi aldığı təqaüddən məhrum oldu və 1695-ci ildə katiblik vəzifəsini itirdi.

1653 - ilk parça Charles Perrault- "Troya Divarı və ya Burleskin Mənşəyi" parodiya şeiri (Les murs de Troue ou l'Origine du burlesque).

1687 - Charles Perrault Fransız Akademiyasında uzunmüddətli "qədim və yeni mübahisənin" başlanğıcını qeyd edən "Böyük Louis dövrü" didaktik şeirini oxuyur (Le Siecle de Louis le Grand). Nicolas Boileau Perronun ən şiddətli rəqibinə çevrilir. Perro antik dövrün təqlidi və çoxdan formalaşmış pərəstişinə qarşı çıxır, müasirlərin, “yenilərin” ədəbiyyatda və elmdə “qədimləri” üstələdiyini və bunu Fransanın ədəbiyyat tarixi və son elmi kəşflər sübut etdiyini iddia edir.

1691 – Charles Perrault janrına ilk dəfə müraciət edir nağıllar və Griselde yazır. Bu, "Dekameron"u (10-cu günün 10-cu romanı) yekunlaşdıran Boccaccio romanının poetik uyğunlaşmasıdır. Burada Perro inandırıcılıq prinsipini pozmur, burada hələ də sehrli fantaziya yoxdur, necə ki, milli folklor ənənəsinin ləzzəti yoxdur. Nağıl salon-aristokratik xarakter daşıyır.

1694 - "Apologie des femmes" satirası və orta əsrlər "Əyləncəli arzular" nağılı şəklində poetik hekayə. Eyni zamanda “Eşşək dərisi” (Peau d’ane) nağılı da yazılıb. O, hələ də poetik qısa hekayələr ruhunda davam etdirilən poeziyada yazılır, lakin onun süjeti artıq Fransada geniş yayılmış bir xalq nağılından götürülüb. Nağılda fantastik heç nə olmasa da, klassikin inandırıcılıq prinsipini pozan pərilər görünür.

1695 - onların buraxılması nağıllar, Charles Perrault müqəddimədə yazır ki, onun nağılları antik dövrlərdən daha yüksəkdir, çünki sonunculardan fərqli olaraq onlarda əxlaqi göstərişlər var.

1696 - "Gallant Mercury" jurnalı ilk dəfə olaraq yeni nağıl növünün xüsusiyyətlərini tam şəkildə təcəssüm etdirən "Yatmış gözəl" nağılını anonim olaraq nəşr etdi. Nəsrlə yazılır, ona poetik əxlaq əlavə olunur. Nəsr hissəni uşaqlara, poetik hissəni yalnız böyüklərə ünvanlamaq olar, əxlaq dərsləri isə oynaqlıqdan, istehzadan xali deyil. Bir nağılda, ikinci dərəcəli elementdən olan fantaziya başlıqda qeyd olunan aparıcı birinə çevrilir (La Bella au bois dormant, dəqiq tərcüməsi "Yuxu meşəsindəki gözəllik").

Perronun ədəbi fəaliyyəti yüksək cəmiyyətdə nağıl modasının yarandığı bir vaxta düşür. Nağıl oxumaq və dinləmək dünyəvi cəmiyyətin geniş yayılmış hobbilərindən birinə çevrilir, onu yalnız müasirlərimizin detektiv hekayələrini oxuması ilə müqayisə etmək olar. Bəziləri fəlsəfi nağıllara qulaq asmağa üstünlük verir, bəziləri nənələrin və dayələrin təkrar danışması zamanı gələn köhnə nağıllara hörmət edir. Yazıçılar bu istəkləri ödəmək üçün uşaqlıqdan onlara tanış olan nağılları qələmə alır, şifahi nağıl ənənəsi tədricən yazıya keçməyə başlayır.

1697 - nağıllar toplusu nəşr olundu " Ana Qazın Nağılları, və ya əxlaqi təlimlərlə keçmiş dövrlərin hekayələri və nağılları ”(Contes de ma mere Oye, ou Histores et contesdu temps passe avec des moralites). Kolleksiyada xalq nağıllarının ədəbi uyğunlaşdırılması olan 9 nağıl (Perronun oğlunun tibb bacısından eşidildiyi güman edilir) - Çarlz Perronun özünün bəstələdiyi biri (Riquet-crest) istisna olmaqla, 9 nağıl var idi. Bu kitab Perronu ədəbi dairədən kənarda geniş şəkildə izzətləndirdi. Əslində Charles Perrault təqdim etdi Xalq nağılı“yüksək” ədəbiyyatın janrlar sisteminə.

Lakin Perro nağılları öz adı ilə çap etdirməyə cəsarət etmədi və çap etdirdiyi kitabda onun on səkkiz yaşlı oğlu P.Darmankurun adı var idi. Qorxurdu ki, bütün “nağıl” əyləncəyə olan sevgisi ilə nağıl yazmaq qeyri-ciddi məşğuliyyət kimi qəbul edilərək, ciddi yazıçının nüfuzuna öz qeyri-ciddiliyi ilə kölgə salacaq.

Belə çıxır ki, filologiya elmində elementar suala hələ də dəqiq cavab yoxdur: məşhur nağılları kim yazıb?

Fakt budur ki, Ana Qazın nağılları kitabı ilk dəfə çıxanda və bu, 28 oktyabr 1696-cı ildə Parisdə baş verəndə, kitabın müəllifi müəyyən bir Pierre D Armandour-a həsr olunmuşdu.

Ancaq Parisdə həqiqəti tez öyrəndilər. Möhtəşəm təxəllüsü ilə D Armankourt, Charles Perraultun ən kiçik və sevimli oğlu, on doqquz yaşlı Pierredən başqa heç kim gizlətmirdi. Uzun müddətdir ki, yazıçının atasının bu hiyləni yalnız gənci yuxarı dünyaya, xüsusən də Kral Louis-Sun qardaşı qızı Orlean gənc şahzadəsinin çevrəsində tanıtmaq üçün etdiyinə inanılırdı. Axı kitab ona həsr olunmuşdu. Lakin sonradan məlum oldu ki, gənc Perro atasının məsləhəti ilə bəzi xalq nağıllarını yazdırır və bu fakta dair sənədli istinadlar var.

Sonda vəziyyəti tamamilə qarışdırdı Charles Perrault.

Ölümündən bir müddət əvvəl yazıçı bir xatirə yazdı, burada həyatının bütün az və ya çox vacib işlərini ətraflı təsvir etdi: Nazir Kolbertlə xidmət, Fransız dilinin ilk Ümumi lüğətini redaktə etmək, Fransız dilinin şərəfinə poetik qəsidələr. kral, İtalyan Faerno nağıllarının tərcümələri, qədim müəllifləri yeni yaradıcılarla müqayisə edən üç cildlik bir araşdırma. Lakin Perrault öz tərcümeyi-halının heç bir yerində dünya mədəniyyətinin nadir şah əsəri olan Ana Qazın fenomenal nağıllarının müəllifi haqqında bir kəlmə də danışmadı.

Yenə də onun bu kitabı qələbələr reyestrinə salmaq üçün hər cür əsası var idi. Nağıllar kitabı 1696-cı ildə parislilər arasında görünməmiş bir uğur idi, hər gün Klod Barbenin mağazasında gündə 20-30, bəzən isə 50 kitab satılırdı! Bu - bir mağaza miqyasında - bu gün, hətta Harry Potter haqqında bestsellerdə belə xəyal olunmurdu.

İl ərzində nəşriyyat üç dəfə tirajı təkrarladı. Bu eşidilməmiş bir şey idi. Əvvəlcə Fransa, sonra bütün Avropa Zoluşka, onun pis bacıları və büllur başmaq haqqında sehrli hekayələrə aşiq oldu, arvadlarını öldürən Mavi saqqal cəngavər haqqında dəhşətli nağılı yenidən oxudu, nəzakətli Kiçik Qırmızı Papaq dəstəklədi. , pis canavar tərəfindən udulmuş. (Yalnız Rusiyada tərcüməçilər nağılın sonunu düzəldiblər, bizdə odunçular canavarı öldürür, fransız orijinalında isə canavar həm nənəni, həm də nəvəni yeyirdi).

Əslində, Qaz Ananın nağılları dünyada uşaqlar üçün yazılmış ilk kitab oldu. Bundan əvvəl heç kim bilərəkdən uşaqlar üçün kitab yazmırdı. Amma sonra uşaq kitabları uçqun kimi getdi. Uşaq ədəbiyyatı fenomeni özü də Perronun şah əsərindən yaranıb!

Böyük ləyaqət Perrault xalq kütləsindən seçdiyi şeydə nağıllar bir neçə hekayə yazmış və onların süjetini yazmışdır, bu hələ yekunlaşmamışdır. O, onlara 17-ci əsrə xas olan bir ton, iqlim, üslub verdi, lakin çox fərdi.

Ürəyində Perronun nağılları– bəzi təfərrüatları buraxıb yeniləri əlavə edərək dili “nazil edən” özünəməxsus istedadı və yumoru ilə təqdim etdiyi məşhur folklor süjeti. Ən çox bunlar nağıllar uşaqlar üçün uyğundur. Və məhz Perronu dünya uşaq ədəbiyyatının və ədəbi pedaqogikasının əcdadı hesab etmək olar.

“Nağıllar” ədəbiyyatın demokratikləşməsinə töhfə vermiş, dünya nağıl ənənəsinin inkişafına təsir göstərmişdir (qardaşlar V. və J. Qrimm, L. Tik, G. H. Andersen). Rus dilində Perronun nağılları ilk dəfə 1768-ci ildə Moskvada “Əxlaqlı cadugərlərin nağılları” adı ilə nəşr edilmişdir. Perronun nağıllarının süjetləri əsasında G. Rossininin "Zoluşka", B. Bartokun "Göy saqqal qalası" operaları, P. İ. Çaykovskinin "Yatmış gözəl", S. Prokofyevin "Zoluşka" və başqaları baletləri yaradılmışdır.

Tatyana Vasilyeva
Məktəbə hazırlıq qrupunda “Ç.Perronun nağılları ölkəsində” ədəbi asudə vaxt

İZAHLI QEYD.

İşin təsviri:

Charles adı Perrault- Rusiyada ən məşhur adlardan biri nağılçılar Andersen, Grimm, Hoffmann qardaşlarının adları ilə birlikdə. Möhtəşəm Ana Qazın nağılları toplusundan Perronun nağılları: "Zoluşka", "Yatmış gözəl", "Çəkməli pişik", "Tom Thumb", "Qırmızı papaq", "Mavi saqqal" rus musiqisində, baletlərində, filmlərində, teatr tamaşalarında, rəssamlıq və qrafikasında onlarla, yüzlərlə dəfə şöhrət qazanmışdır.

Ürəyində Perronun nağılları- bəzi təfərrüatları buraxıb yenilərini əlavə edərək, özünəməxsus istedadı və yumoru ilə təqdim etdiyi məşhur folklor süjeti; "Əncəfil" dil.

Onların hekayələri Ş Perronun nağılları kitablardan gəlmirdi, lakin iyunun xoş uşaqlıq xatirələrindən. Charles Perraultun nağılları ilk növbədə fəziləti, dostluğu və qonşuya kömək etməyi öyrədir, böyüklərin və uşaqların yaddaşında uzun müddət qalırlar. Ən çox bunlar nağıllar uşaqlar üçün uyğun idi... Və dəqiq Perrault uşaq dünyasının əcdadı sayıla bilər ədəbiyyat və ədəbi pedaqogika.

Bu material böyük və pedaqoqlar üçün faydalı olacaqdır məktəbə hazırlıq qrupları... Bu viktorina oyunu final kimi oynana bilər nağıllar. Perrault valideynlərin iştirakı ilə.

Hədəf: Uşaqların biliklərini möhkəmləndirmək və aydınlaşdırmaq Çarlz Perronun nağılları.

Tapşırıqlar:

Uşaqların üfüqlərinin inkişafını təmin edin.

Oxunanlar haqqında biliklərin möhkəmləndirilməsinə töhfə verin nağıllar.

Zehni inkişafı təmin edin proseslər: nitq, təxəyyül, yaddaş, təfəkkür.

Komandada işləmək bacarıqlarını inkişaf etdirin, təşviq edin qrup birliyi.

İlkin iş: yazıçı ilə tanışlıq - qısa tərcümeyi-halı, portretin araşdırılması. ilə tanışlıq nağıllar. Perrault - nağıl oxumaq, hekayəçilik yazıya qulaq asmaq, cizgi filmlərinə baxmaq, dramatize etmək, baxmaq illüstrasiyalar və kitablar... Emblemlərin yaradılması, komandalara bölünməsi, komandaların adlarının çıxarılması, kapitanların seçilməsi (uşaqlarla birlikdə). Mükafatlar hazırlayın.

Metodik texnikalar:

Vizual: Ş. Perrault, Ş.-nin nağılları üçün illüstrasiyalar. Perrault, nümayiş etdirdiyi uşaq rəsmlərindən ibarət sərgi nağıl qəhrəmanları dan kitabların sərgisi nağıllar, təqdimat.

Şifahi: söhbət, problemli vəziyyətlər, tapmacalar, situasiya söhbətləri;

Praktik: oyun vəziyyətləri.

Oyunun gedişatı.

Çox var nağıllar

Kədərli və gülməli.

Və dünyada yaşa

Onlarsız yaşaya bilmərik.

Qoy qəhrəmanlar nağıllar

Bizə istilik verirlər.

Xeyirlilikler daim olsun

Şər qalib gəlir!

Əziz Uşaqlar! sevirsen nağıllar? Və nələr nağıllar? (uşaqların cavabları).

- Ən çox hansı sözlər başlayır nağıllar? ("Bir vaxtlar var idi ...", "Müəyyən bir krallıqda, müəyyən bir dövlətdə ...").

Bu gün sizinlə səyahətə çıxacağıq nağıl. Nağıllar gülməli və kədərli, lakin həmişə yaxşı sonluq var. V nağıllar yaxşı həmişə qalib gəlir. Və həmçinin nağıllar çox maraqlıdır, v nağıllar möcüzələr baş verir... Beləliklə, bugünkü səyahətimizdə çox maraqlı şeylər olacaq. V hansı nağılların ölkəsi bu gün gedəcəyik, özünüz təxmin etməyə çalışın. (göstərmək nağılların illüstrasiyaları. Perrault)

Bəli, uşaqlar, bu gün sizin nə qədər yaxşı bildiyinizi öyrəndik nağıllar. Perrault... Bunun üçün iki komandaya bölünməliyik. Hər komanda öz adını və kapitanı seçməlidir. Viktorina müxtəlif müsabiqələrdən ibarətdir. Müsabiqənin qaydaları çox sadədir. Hər düzgün cavab üçün komanda 1 xal alır. Komandanın cavabı yoxdursa, rəqib komanda cavab vermək hüququna malikdir. Bütün yarışların tapşırıqları adlarla, qəhrəmanlarla bağlıdır nağıllar və ya müəlliflə bunları kim yazıb.

Valideynlər də komandanın bir hissəsi ola bilərlər (analar)... Onlar yaxşı sehrbazdırlar, onların rolu asayişi qorumaq və komandalara kömək etməkdir. Müsabiqədə iştirak etməklə bir dəfə komandalarına kömək etmək icazəsi verilir. « Nağıl yalan, bəli, orada bir işarə var ".

Beləliklə, başlayaq.

1 müsabiqə "İstiləşmə".

Bu yarışda eyni vaxtda iki komanda iştirak edir. Hamınız birlikdə mehribancasına cavab verin.

Nənəmin yanına getdim,

Piroqlarını gətirdi.

Boz Qurd onun ardınca getdi,

Aldandı və uddu.

(Qırmızı papaq)

Bu qızı tanıyırsan

O, köhnədir nağıl oxunur.

İşlədi, təvazökar yaşadı,

Aydın günəşi görmədim

Ətrafında - yalnız kir və kül.

Və gözəlin adı ...

(Zoluşka)

V o möcüzələrin nağılı doludur,

Amma bir şey ən pisdir -

Saraydakıların hamısı vəbadan öldürüldü.

Kral məhkəməsi daşınmaz oldu.

Qaranlıq meşə hasar kimi ayağa qalxdı

Nəzərdən keçirməni dərindən bağlamaq.

Və kolluqda heç bir keçid yoxdur

Sarayın artıq üç yüz yaşı var.

Sən bu nağıl kimi?

(Yatmış gözəl)

Bu yaramazı tanıyın

Hiylə qurmağa heç kim:

Siçan kimi adamyeyən

Udmağı bacardı!

Və qıçlar onun ayaqlarında çalır

Mənə deyin kimdi?

(Çəkməli pişik)

Bu oğlanın ağlı

Onu və altı qardaşı xilas etdi,

Boyu kiçik olsa da, ağıllıdır,

Bəs sizlərdən hansınız bu barədə oxumusunuz?

(Tom Thumb)

Hər komandaya 12 sual veriləcək. Siz tərəddüd etmədən dərhal cavab verməlisiniz. Cavabını bilmirsinizsə, deyin "uzaq"... Bu zaman digər komanda susur, yox təklif edir.

Birinci komanda üçün suallar:

1. Neçə qardaş olub Ş. Perrault? (5, o, ən gənc idi).

2. Bu qəhrəmanın adı sözündən gəlir "kül"? (Zoluşka)

3. Qırmızı papaq kimə piroq və bir qazan yağ gətirmişdi? (nənəyə)

4. Orada neçə pəri var idi nağıl"Yatmış gözəl"? (8)

5. Eşşək Dərisi sehrli çubuqunu yerə vuranda ona nə göründü? (Geyim Sinəsi)

6. Nə dedi padşaha və kraliçaya gənc pəri? (Şahzadə ölmür, 100 il yuxuya gedir və şahzadə onu oyadır)

7. Çəkməli pişikin sahibinin adı nə idi? (Marquis Karabas)

8. İri əlləri, böyük qulaqları, iri gözləri, iri dişləri olan kimdir? (Canavarda)

9. Pişiyin istəyi ilə adamyeyən ilk dəfə kimə çevrildi nağıl"Çəkməli pişik"? (Aslana)

10. Thumb Boy və qardaşları kimin evinə rast gəldilər (Ogre House, "Tom Thumb")

11. Gənc arvad ən çox hansı cinayəti gözləyirdi nağılda dəhşətli cəza"Mavi saqqal"? (Kiçik otağa açıb içəri girmək qəti qadağan idi.

12. Şahzadə neçə il yatıb? (100 il)

İkinci komanda üçün suallar:

1. Neçə Ş. tərəfindən yazılmış nağılların cəmi. Perrault? (11)

2. Baş geyimindən ləqəbini alan qəhrəman qızın adı nə idi? (Qırmızı papaq)

3. Nə qəhrəmandır nağıllar qırmızı çəkmə geymisən?

(Çəkməli pişik)

4. Hansı qız topda ayaqqabısını itirdi? (Zoluşka).

5. Sehrbazın adı nə idi nağıl"Eşşək dərisi"şahzadəyə kim kömək etdi? (sehrbaz Lilac)

6. Hansı sözlərə ehtiyacınız var nağılda söylə"Qırmızı papaq" qapını açmaq üçün? (Uşağım ipi çək, qapı açılacaq)

7. Şahzadə Rike-Khokholok ona aşiq olanda axmaq gözəllik şahzadəsinə nə oldu? (O, ağıllı oldu).

8. Dəyirmançının ortancıl oğluna kim miras qalıb nağıl"Çəkməli pişik"? (eşşək)

9. Peri sehrli çubuqla balqabağı hansı vasitəyə çevirib nağıl"Zoluşka"? (vaqona).

10. Çox zəngin bir adamın saqqalı hansı rəngdə idi (Mavi, "Mavi saqqal")

11. Padşah öz təbəələri üçün hansı fərman verdi? nağıl"Yatmış gözəl"? (Aşağıda rədd et qorxu evdə milləri və fırlanan təkərləri fırlatmaq və saxlamaq üçün ölüm cəzası.

12. Thumbnail Boy qardaşlarını ikinci dəfə necə yola salmaq istədi? (Çörək qırıntıları ilə).

3 müsabiqə "Hansı maddənin artıq olduğunu təxmin et".

Sehrli sandıqlardan birinin əşyaları var nağıllar. Perrault(bunun adını verin nağıl, lakin onların arasında bir maddə artıqdır. Siz onu tapmaq lazımdır və onun hansı nağıldan olduğunu söylə.

Birinci komanda üçün: qırmızı papaq, qazan, piroq, canavar maskası, bir tikə çörək. (çörək - dən nağıllar"Tom Thumb":

“Balaca oğlan nə düşünəcəyini bilmirdi. Ana yeddi oğlunun hər birinə səhər yeməyi üçün bir tikə çörək verəndə payını yemədi. Çörəyi cibində gizlətdi ki, yola çınqıl yerinə çörək qırıntıları atsın...”.

İkinci komanda üçün: ayaqqabı, zəncəfil çörək, topa dəvət, balqabaq, at heykəlciyi (zəncəfil çörək - dən nağıllar"Zəncəfil çörək evi":

Mari və Jean ortasında bir ev olan bir boşluğa çıxdılar. Qeyri-adi ev. Dam şokoladlı zəncəfilli çörəkdən, divarlar çəhrayı marzipandan, hasar isə iri badamdan hazırlanmışdı.

4 müsabiqə "Kapitanların yarışması".

Stolun üstündə portretlər var nağılçılar... Ş.-nin portretini tapmaq lazımdır. Perrault... Bir kapitan portret axtarır və göstərir, ikincisi isə gözümüzü bağlayacağıq. Sonra ikinci kapitan təxmin edəcək.

"Musiqi pauzası".

Qırmızı papaq mahnısını açırıq, uşaqlar musiqi sədaları altında rəqs edirlər.

5 müsabiqə "Səhv nədir?". (rəssam müsabiqəsi)

təqdim Perronun nağıllarının müxtəlif qəhrəmanlarının təsvirləri(Qırmızı papaq, Çəkməli pişik, Zoluşka, Yatan Gözəl) hər komanda üçün. Şəkildə çatışmayanı tapmaq və rəngləməni bitirmək lazımdır. (hər komandanın eyni şəkilləri var).

6 müsabiqə "Yollarda nağıllar»

Uşaqlar mətnləri dinləməyə dəvət olunur nağıllar - qarışıqlıq... Ad verməlidirlər nağıllar danışdıqları.

Birinci komanda üçün:

Bir kraliçanın o qədər çirkin oğlu var idi nağıl danış, təsvir etmək üçün qələm deyil, lakin o, ağıllı və bəlağətli idi.

Bir dəfə anası onu nənəsinin yanına göndərdi. Bir səbət piroq və bir qazan yağ götürüb meşəni gəzdi. Gəzdi və kolluqda azdı.

Uzun müddət meşədə dolaşdı və yolda ağ çınqıllar gördü. O, çınqılların işarə etdiyi yerə getdi. Baxır - ev boşluqdadır.

Ogre orada yaşayırdı. Adamyeyən axşam evə qayıtdı, şahzadəni tapdı, onu yemək istədi, amma səhərə qədər təxirə saldı. Arvadına dedi ki, onu yaxşı yedizdirsin, arıqlamasın, yatsın. yatmaq.

Sonra pişik evi döydü. O dedi yanından keçdi və Ogre'yə hörmətini bildirmək qərarına gəldi.

Dəhşət ona xoş gəldin hiss etdirdi. Pişik hörmətli idi və Ogrenin istənilən heyvana çevrilə biləcəyinə əmin olmaq istəyirdi. Qonağı təəccübləndirmək istəyən adamyeyən əvvəlcə aslana, sonra isə siçana çevrilir. Pişik siçanı tutub yedi.

İndi şahzadə azaddır və yenidən meşəni gəzdi. Tezliklə meşənin sıxlığında köhnə bir qalaya rast gəldi. Qalada hamı yatmışdı. Şahzadə gözəl şahzadəni görüb onu öpdü. Oyandı və dərhal ona aşiq oldu.

Pəri xaç anası ona gözəl bir xalat və büllur ayaqqabı bağışladı.

("Rikke-krest", "Qırmızı papaq", "Tom Thumb", "Çəkməli pişik", "Yatmış gözəl", Peri Hədiyyələri)

İkinci komanda üçün:

Bir kraliçanın fövqəladə gözəlliyi olan bir qızı var idi. Amma o, çox axmaq idi və onunla danışandan sonra hamı tələsik uzaqlaşdı. Şahzadə çox üzüldü.

Bir dəfə anası onu su üçün bulağa göndərdi. Orada içki istəyən yaşlı bir qadınla qarşılaşdı. Şahzadə ona içirdi. Və pəri və o idi, onu topa getməyə dəvət etdi.

O, şahzadəyə sehrli balqabaq arabası təqdim etdi və xəbərdar etdi ki, saat 12-də cadu dağılacaq.

Şahzadə yola düşdü. Tezliklə o, meşə talasında gördü pişik: kral mətbəxi üçün dovşan tutdu. Pişik şahzadəyə saraya gedən yolu göstərdi.

Saray çox böyük idi, otaqlar çox idi, Şahzadə qüllələrdən birinə qalxdı və yun əyirən yaşlı bir qadın gördü. Şahzadə mili götürdü, barmağını sancdı və 100 il yuxuya getdi. Hersoq onu kiçik gizli otaqda qoyub açarla kilidlədi.

("Rikke-krest", Peri Hədiyyələri, "Zoluşka", "Çəkməli pişik", "Yatmış gözəl", "Mavi saqqal")

Valideynlər üçün müsabiqə « Nağıl yalan, bəli, orada bir işarə var "»

Hansı birini təxmin edin nağıllar. Perrault mühazirəsi:

Əvvəlcə valideynlər üçün əmrlər:

“Uşaqlığı qiymətli şəkildə bəzəyir

Kifayət qədər böyük bir miras

Ata tərəfindən oğula verilir.

Ancaq bacarıq kim miras qalır,

Və nəzakət və cəsarət, -

Əksinə, yaxşı adam olacaq”.

(Cavab : "Çəkməli pişik".)

Valideynlər üçün ikinci əmrlər:

From nağıllar birinin ardınca gedir,

Əksinə, onlar ən sadiq idilər!

Sənin və mənim sevdiyimiz hər şey

Bizim üçün gözəl və ağıllıdır."

(Cavab : "Rike-Khokholok")