Rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində pis dillər qorxusu var. Rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində pis dillər qorxusu var Uğurun Famus düsturu nədir
31.12.2020 - Saytın forumunda, I.P. Tsybulkonun redaktoru olduğu OGE 2020 üçün testlər toplusuna dair 9.3 inşa yazıları üzərində iş bitdi. "
10.11.2019 - Saytın forumunda, 2020-ci il imtahanı üçün testlər toplusu, I.P. Tsybulko tərəfindən redaktə olunmuş inşa yazıları üzərində iş bitdi.
20.10.2019 - Saytın forumunda, I.P. Tsybulko tərəfindən redaktə edilmiş OGE 2020 üçün testlər toplusuna dair 9.3 inşa yazıları üzərində iş başladı.
20.10.2019 - Sayt forumunda, USP 2020 üçün testlər toplusu, I.P. Tsybulko tərəfindən redaktə olunmuş inşa yazıları üzərində iş başladı.
20.10.2019 - Dostlar, saytımızdakı bir çox material Samara metodisti Svetlana Yuryevna İvanovanın kitablarından götürülmüşdür. Bu ildən etibarən bütün kitabları sifariş verilə və poçtla alına bilər. Ölkənin hər tərəfinə kolleksiyalar göndərir. Sadəcə 89198030991 nömrəsinə zəng etmək lazımdır.
29.09.2019 - Saytımızın bütün illərində ən populyar, I.P.Tsybulkonun 2019-cu ildə topladığı əsərlərə həsr olunmuş Forumdan olan material idi. 183 mindən çox insan izlədi. Bağlantı \u003e\u003e
22.09.2019 - Dostlar, zəhmət olmasa OGE 2020-dəki bəyanatların mətnlərinin əvvəlki kimi qalacağını unutmayın
15.09.2019 - Veb sayt forumunda "Qürur və təvazökarlıq" istiqamətində Final İnşasına hazırlıq üzrə master-klass başladı
10.03.2019 - Saytın forumunda I.P. Tsybulko tərəfindən Vahid Dövlət İmtahanı üçün testlər toplusuna dair inşa yazıları üzərində iş tamamlandı.
07.01.2019 - Hörmətli qonaqlar! Saytın VIP hissəsində, inşa yazınızı yoxlamağa (yazmağı bitirməyə, təmizləməyə) tələsənləri maraqlandıran yeni bir alt hissə açdıq. Sürətlə yoxlamağa çalışacağıq (3-4 saat ərzində).
16.09.2017 - Vahid Dövlət İmtahanının Kapkany saytının kitab rəfində təqdim olunan hekayələrin də yer aldığı I. Kuramshinanın "Filial duty" hekayələr toplusunu həm elektron, həm də kağız şəklində bu linkdən almaq olar \u003e\u003e
09.05.2017 - Bu gün Rusiya Böyük Vətən müharibəsində Qələbənin 72-ci ildönümünü qeyd edir! Şəxsən bizim qürur duymağımız üçün daha bir səbəbimiz var: veb saytımız 5 il əvvəl Zəfər Günündə başladı! Və bu ilk ildönümümüzdür!
16.04.2017 - Saytın VIP bölməsində təcrübəli bir mütəxəssis işinizi yoxlayacaq və düzəldəcək: 1. Ədəbiyyat üzrə imtahana dair bütün növ inşaatlar. 2. Rus dilində imtahan haqqında referatlar. P.S. Ən qazanclı aylıq abunə!
16.04.2017 - Saytda OBZ mətnləri əsasında yeni bir esse bloku yazmaq üzərində iş bitdi.
25.02 2017 - Sayt OB Z. Mətnlərinə "Yaxşı nə var?" Mövzusunda inşa yazıları üzərində işə başladı. onsuz da izləyə bilərsən.
28.01.2017 - Saytda OBZ FIPI-nin mətnləri ilə bağlı hazır qısa açıqlamalar var,
1. Famusovun uğur üçün düsturu nədir və rus klassiklərinin hansı qəhrəmanları dünyaya və insana baxışlarında Famusova yaxındır?
25 ismarıc
1) Famusovun müvəffəqiyyət düsturu nədir və rus klassiklərinin hansı qəhrəmanları dünyaya və insana baxışlarında Famusova yaxındır?
2) Sophia obrazının uyğunsuzluğu nədir və rus klassiklərinin hansı qəhrəmanları ona bənzəyir?
3) Dedikodu mövzusu komediyada hansı rol oynayır və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində "pis dillər" qorxusu qəhrəmanların hərəkətlərinə və talelərinə təsir göstərmişdir?
4) Çatski obrazını Repetilov obrazı ilə müqayisə etməyin mənası nədir?
1) Famusovun Maksim Petroviçlə bağlı monoloqunu xatırlayırsınız? "Müvəffəqiyyətin düsturunu" (ləyaqət, köməkçi olmaq və müşayiət edən) aydın şəkildə ifadə edir. Yaxın qəhrəmanlar - Fonvizin "Kiçik" (Skotinin, Prostakova, "kabinələr varsa niyə coğrafiyaya ehtiyacımız var").
2) Sofiya, bir tərəfdən özünə inamlı, güclüdür, çünki atası tərəfindən qınanacağını bilə-bilə zavallı Molchalinə üstünlük verdi və digər tərəfdən Ç.-in dəliliğinə dair dedi-qodu yayaraq, günahsız, təhsilsiz, cahil Famus cəmiyyətinə qovuşdu. və s. :)
3) Puşkin - "EO", Lenski ilə Onegin arasındakı düello (daha çox dedi-qodu qorxusu üzündən), Ostrovski - "Fırtına"
qısa və bir növ aydın :)
Bu sualların müzakirələrdə onsuz da cavablandırıldığına tamamilə əmin idim, amma tapa bilmədim.
Çox oxşayır, amma əslində 10 cümlə))
3) A. S komediyasında yer alan şayiələr və dedi-qoduların motivi, Griboyedov "Vaydan Wit" təsvir olunan cəmiyyətin və onun ayrı-ayrı təmsilçilərinin satirik xarakteristikası vasitəsidir və eyni zamanda süjet qurucu rol oynayır. Dedikodu həm də komediyadakı satirik obrazları üzə çıxartma vasitələrindən birinə çevrilir və personajların ona münasibətləri onların xarakterlərini qiymətləndirə biləcəyi meyarlardan biridir. Griboyedov komediyasında xüsusi, süjet qurucu rolu Çatskinin dəlilik haqqında, artıq tamaşanın başlığında qoyulmuş "ağıl - dəlilik" antitezi ilə əlaqəli dedi-qodu oynayır. Bu, Chatsky-dən qurtulmaq üçün cəmiyyət tərəfindən seçilmiş bir mübarizə silahıdır, bir gəncin ağılsızlıq kimi qəbul edilən düşüncəsinə və davranışına işığın reaksiyasını dilə gətirir. Griboyedov ənənələrini Gogol Dead Souls-da davam etdirir, burada dedikodu da ayrılmaz bir hissəyə çevrilir. şəhər həyatı, mərkəzi xarakter obrazının yaradılması və süjetin sürücülük prinsipi. Bu motiv Dostoyevskinin Kasıb İnsanlarında həyata keçirilir: Makar Devuşkin Gogolun “Palto” hekayəsini olduğu kimi kiçik məmurlara qarşı böhtan kimi qəbul edir; Dostoyevski, şəxsi həyatına müdaxilə forması kimi onu təqib edən dedi-qodular və şayiələr qorxusunu qəhrəmanın diqqətlə gizlədilən içəriyə girən ədəbiyyat qorxusu ilə əlaqələndirdi:
“Bəzən gizlədirsən, gizlədirsən, götürmədiyin şeylərdə gizlədirsən, bəzən burnunu göstərməyə qorxursan - harada olsan da, dedi-qodudan titrədiyin üçün, dünyadakı hər şeydən, hər şeydən , böhtan sizin üçün işləyəcək və buna görə bütün mülki və ailə həyatınız ədəbiyyat ətrafında dolaşır, hər şey çap olunur, oxunur, lağa qoyulur, qınanılır! Bəli, burada və küçədə görünməyəcək "
"Kiçik şeytan" romanında F. Soloqub dedi-qodu və şayiələrə modernist bir şərh verir. Həyat təcrübələrinin monotonluğu, monoton günlər dövrü, mədəni dəyərlərin olmaması və nəticədə mənəvi həyatın zəif spektri ilə əyalət həyatının sərsəm cansıxıcılığı yalnız dedikoduları yalnız əyləncə kimi qəbul edir. Şəhər söz-söhbətlərlə doludur. Sologubun şəhər əhalisinin sosioloji xarakteristikası, qeybətə münasibətləri ilə müəyyən edilir; hər hansı bir şirkətdə hər kəs üçün maraqlı olan yeganə söhbət mövzusudur; və potensial bir damat yalnız dadlı pancake ilə deyil, həm də “hər səhər şəhərdə gəzmək, bütün dedi-qoduları toplamaq və sonra danışmaq” vədi ilə maraqlana bilər.
Mövzu ilə bağlı tədris-metodiki material (ədəbiyyat):
Ədəbiyyat üzrə imtahana hazırlıq.
İnşa-miniatür hazırlamaq üçün suallar.
Önizləmə:
Ədəbiyyat imtahanına hazırlaşırıq
Köhnə rus ədəbiyyatı, 18-ci əsr və 19-cu əsrin birinci yarısı ədəbiyyatı
2. Hansı təfərrüatlar "İqorun Ev sahibinin döşəməsi" ilə xalq şeiri arasında sıx əlaqəni göstərir və rus klassiklərinin hansı əsərlərində rus folkloru obrazlarının elementləri var?
3. Sizcə, İqorun Ev Sahibinin Lay Layihəsinin Müəllifinin vətənpərvərliyi nə ilə ifadə olunur?
4. Niyə "İqorun Kampaniyası Lay" ın mərkəzi bədii obrazı şahzadə və dəstə obrazları deyil, "Rus torpağı" obrazına çevrildi?
VIII əsr ədəbiyyatı
5. Fonvizin tamaşasının əsas qəhrəmanları niyə belə “nəcib olmayan” bir soyad daşıyırlar: Prostakovlar və müəlliflər rus ədəbiyyatının əsərlərində personajları xarakterizə etmək üçün “danışan” soyadlardan istifadə edirlər?
6. Derzhavinin "Abidə" şeirinin odik şeir ənənəsini davam etdirdiyini iddia etmək olarmı?
7. "Abidə" şeirinin əsas mövzusunu müəyyənləşdirin və hansı rus şairlərinin yaradıcılığında eyni mövzunu inkişaf etdirdiyini düşünün?
8. Klassiklər (Lomonosov, Derzhavin, Fonvizin) dövrün idealını necə gördülər və bu idealın təcəssümü olaraq hansı qəhrəman növünü hesab etdilər?
9. Niyə "Taxta çıxma gününə münasibət ..." M.V. İmparatoriçanın taxt-tacına keçməyə həsr olunmuş Lomonosov, Lomonosovun barışıq, müharibələrin sona çatması ilə bağlı bir əsərinə çevrildi və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində eyni "fitnəyə son qoymağı" düşündürür?
10. D.İ.-nin bitməsinin mənası nədir? Fonvizin "Kiçik"?
11. Kim komediyanın müsbət qəhrəmanı hesab edilə bilər D.İ. Fonvizin "Kiçik"?
12. Pravdin və Starodum arasındakı sadə və əclaflar dünyası ilə ziddiyyətin mahiyyəti nədir?
13. Niyə Fonvizin "böyük bir dövlət" mövzusunda söyləmələrə bu qədər yer ayırır və rus yazıçıları əsərlərinin səhifələrində ideal bir hökmdar obrazı yaratmağa çalışdılar?
14. Feodal gerçəkliyini pisləyən "Kiçik" komediyası niyə "təhsil komediyası" adlanır?
19-cu əsrin birinci yarısının ədəbiyyatı
15. Rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində ikinci dərəcəli personajların hərəkətləri və ya ifadələri oxucunun əsas personajlara tənqidi baxmasına kömək edir?
16. Osipin monoloqları Xlestakov obrazının yaradılmasında hansı rol oynayır?
17. Çatskinin taleyi faciəli sayıla bilərmi?
18. Niyə "Woe from Wit" növü komediya olaraq təyin olunur?
19. Sofiyanın ziddiyyətli xarakteri nədir və rus ədəbiyyatının hansı qəhrəmanları komediyanın qəhrəmanına bənzəyir A.S. Qriboyedov?
20. Famusovun həyatda uğur qazanmağın düsturu nədir və rus ədəbiyyatının hansı qəhrəmanları dünyaya və insana baxışlarında Famusova yaxındır?
21. Çatskini tamaşanın müsbət qəhrəmanına çevirən nədir?
22. Qriboyedovun "Vaydan zərif" komediyasında dedi-qodu mövzusu hansı rol oynayır və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində "pis dillər" qorxusu qəhrəmanların hərəkətlərinə və talelərinə təsir göstərmişdir?
23. A.S.-nin şeirinin lirik qəhrəmanının əhval-ruhiyyəsini hansı hisslər müəyyən edir. Puşkinin "Elegiya" sı və bunlar şeirin bəstəkarlıq quruluşunun xüsusiyyətlərində necə əks olunur?
24. A.S.-nin şeirinin mənası nədir? Puşkinin Elegiyası və bu janrda hansı rus şairləri çalışdı?
25. A.S. lirikasında hansı azadlıqsevər istəklər əks olunur? Puşkin? ("Çaadaevə", "Köy", "19 Oktyabr", "Ançar" və s. Şeirləri nümunəsində)
26. Puşkinin "Bulud" şeirinin fəlsəfi mənası nədir və rus şairlərindən kim təbiəti və insanı təsvir etməkdə Puşkin ənənəsinə əməl etdi?
27. Niyə tarixi şəxslər Kapitan Qızının əsas qəhrəmanları deyil, qondarma personajlar, tarixi hadisələrin adi iştirakçıları oldular?
28. Rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində insan və tarix mövzusu adi insanların taleyindən bəhs edən hekayələr nümunəsi ilə həll olunur?
29. "Kapitan qızı" nda Rus qiyamının faciəsi necə göstərilib və rus klassiklərinin əsərlərində oxşar problemə toxunulub?
30. Əsas hadisəsi Puqaçov qiyamı olan Puşkinin hekayəsi niyə "Kapitan qızı" adlanır?
31. V.G. ilə razısınızmı? Romanın adını A.S. qoyan Belinsky. Puşkinin "Eugene Onegin" "Rus həyatının ensiklopediyası"? Fikrinizi əsaslandırın.
32. Müəllif Tatyana Larinanı “şirin ideal” adlandırmağa nə verir?
33. Niyə Puşkinin "Eugene Onegin" romanında müəllif qəflətən finalda qəhrəmanından ayrılır?
34. A.S.-nin romanının birinci hissəsinə əvvəlcədən göndərilən epiqrafın mənası nədir? Puşkinin "Eugene Onegin": "Və yaşamağa tələsmək və tələsik hiss etmək" (Şahzadə Vyazemsky)?
35. Sizcə, A.S.-nin şeir münaqişəsinə bədii həll yolunun özünəməxsusluğu nədir? Puşkinin "Tunc atlı"?
36. Niyə antitez metodu Lermontovun "Vəhşi şimalda tənha ..." şeirinin kompozisiya quruluşunun əsasını təşkil etdi?
37. Hansı mövzular Lermontov lirikasında əsas mövzular hesab edilə bilər və eyni ədəbiyyat və motivlər rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində səslənir?
38. Lermontovun hansı lirik əsərləri "Zəmanəmizin Qəhrəmanı" romanı ilə ideoloji və tematik rezonans doğurur?
39. Peçorinin özü və bütün nəsil haqqında düşüncələri rus klassiklərinin digər əsərlərinin problemləri ilə necə əlaqəlidir?
40. M. Yu. Lermontovun "Zəmanəmizin Qəhrəmanı" romanının adı ciddi və ya istehzalı səslənir?
41. Müəllifin "Dövrümüzün Qəhrəmanı" romanına yazdığı ön sözün bədii funksiyaları hansılardır?
42. Niyə Peçorinin qələbələri ona şərəf gətirmir, yalnızlığını yalnız ağırlaşdırır?
43. Zəmanəmizin Qəhrəmanı müəllifi hekayə hekayələrini nə üçün dəyişir?
44. Peçorin niyə "artıq insan" kimi təsnif edilir?
45. Niyə məhz "Fatalist" hekayəsi Lermontovun "Dövrümüzün Qəhrəmanı" romanını tamamlayır?
46. \u200b\u200bQoqolun "Ölü canlar" şeirinin bəstəsində və rus ədəbiyyatının digər əsərlərində qəhrəmanların və onların həyatının təfərrüatlı təsvirləri hansı rol oynayır?
47. N.V.-nin şeir adının mənası nədir? Gogolun "Ölü Ruhlar"?
48. Çiçikov güclü bir şəxsiyyətdir, yoxsa “kiçik ehtirasları olan bir insan”?
49. Filosof V. Rozanovun Gogolun şeirindəki bütün qəhrəmanların “yazıq və gülməli kuklalar” olduğu iddiası ilə razısınızmı?
50. Niyə N.V. Gogol, Manilovla torpaq mülkiyyətçilərinin şəkillər qalereyasını açır və Plyuşkinlə bitir?
51. Gogolun "Baş Müfəttiş" komediyasının dramatik ziddiyyətinin yeniliyi nədir?
52. "Baş müfəttiş" tamaşasındakı səhnələrin komikliyinin əsası nədir və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində belə komik vəziyyətlərə rast gəlinir?
53. Niyə Gogolun "Baş Müfəttiş" tamaşasında şəhər şərti olaraq adlandırılır və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində bədii təsvir mövzusu olur?
54. Akaki Akakievich obrazı haqqında tənqidçinin sözlərini necə başa düşürsən: "soyuq pis yumor" vasitəsi ilə "ümumi, dünya, xristian sevgisi" səslənir (Gogolun "Palto" hekayəsi əsasında)
Rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində pis dillər qorxusu var
20.05.2018 — DİQQƏT. On birinci sinif şagirdləri! Əsərlərinizi həm rus dilində, həm də ədəbiyyatda yoxlamaq üçün saytın VIP hissəsində təqdim edə bilərsiniz. İmtahanlardan əvvəl qiymət endirildi. Ətraflı \u003e\u003e
16,09.2017 - Kapkany USE saytının kitab rəfində təqdim olunan hekayələri də əhatə edən I. Kuramshinanın "Filial duty" hekayələr toplusunu həm elektron, həm də kağız şəklində linkdən əldə etmək olar \u003e\u003e
09.05.2017 - Bu gün Rusiya Böyük Vətən müharibəsində Qələbənin 72-ci ildönümünü qeyd edir! Şəxsən bizim qürur duymağımız üçün daha bir səbəbimiz var: veb saytımız 5 il əvvəl Zəfər Günündə başladı! Və bu ilk ildönümümüzdür! Ətraflı \u003e\u003e
16.04.2017 - Saytın VIP bölməsində təcrübəli bir mütəxəssis işinizi yoxlayacaq və düzəldəcək: 1. Ədəbiyyat üzrə imtahana dair bütün növ inşaatlar. 2. Rus dilində imtahan haqqında referatlar. P.S. Ən qazanclı aylıq abunə! Ətraflı \u003e\u003e
16.04.2017 - Saytda OBZ-nin mətnləri üzərində yeni bir esse bloku yazmaq işi sona çatdı. Buraya baxın \u003e\u003e
25.02 2017 - Saytda OBZ mətnləri əsasında inşa yazıları üzərində iş başladı. "Yaxşı nədir?" Mövzusunda inşa yazıları onsuz da izləyə bilərsən.
28.01.2017 - Saytda OBZ FIPI-nin mətnləri üzərində iki variantda yazılmış hazır yığcam ifadələr var \u003e\u003e
28.01.2017 - Dostlar, saytın Kitab rəfində L. Ulitskaya və A. Mass-in maraqlı əsərləri peyda oldu.
22.01.2017 — Uşaqlar, abunə olaraq 3 gün ərzində VIP hissəsində, məsləhətçilərimizlə Açıq Bankın mətnləri əsasında seçdiyiniz üç Bənzərsiz kompozisiya yaza bilərsiniz. Tələsin in VIP bölmə ! İştirakçıların sayı məhduddur.
9. Dedi-qodular mövzusu A.S.Qriboyedovun "Vaydan zərif" komediyasında hansı rolu oynayır və "pis dillər" qorxusu qəhrəmanların hərəkətlərinə və talelərinə təsir göstərdi?
Dedikodular, Famus cəmiyyətinin həyatının ayrılmaz bir hissəsi olan A.S.Qriboyedovun "Vaydan Wit" komediyasında mühüm rol oynayır. Şayiələr əsərin süjet xətti üçün bir növ hərəkətverici qüvvəyə çevrildi: axı Çatskinin anasının səkkiz dəfə dəli olması və özünün "dağlarda alnından yaralanması, yaradan dəli olması" söhbəti. təhqir olunmuş qəhrəman Moskvadan qaçdı. Dedikodu mövzusu 19-cu əsrdə Rus klassik ədəbiyyatında olduqca yaygındır.
Beləliklə, Xlestakovun Peterburq müfəttişi olduğu barədə şayiələr ətrafında N. V. Gogolun "Baş Müfəttiş" adlı məşhur komediyasının bütün süjeti dolaşır. Qəribə bələdiyyə başçısının yerli dedi-qodu edən Bobchinsky və Dobchinsky-yə bu qədər asanlıqla inanması, "vacib bir insan" üçün "buz sümüyü, bez" səhv salması çox gülüncdür. Çaxnaşma ağlınızı kölgədə qoyanda belə bir "həqiqətə bənzər" bir hekayəyə necə inanmırsınız? Bəli və bütün həqiqətlər, sanki şər üzərində bir-birləri ilə razılaşdılar. Ziyarətçinin davranışı NN şəhərinin rəsmilərini çox xatırladırdı: bir meyxanada yaşayır və "bir qəpik də ödəmir". Və Xlestakovun hərəkətləri bir müfəttişin vəzifələrinə bənzəyirdi: hər şeyi diqqətlə araşdırdı və hətta ziyarətçilərin boşqablarına baxdı. Bütün bunlar dedi-qoduya inanan ağıllı və qəribə bələdiyyə sədrini Xlestakovu auditor vəzifəsinə götürməyə məcbur etdi.
M. Yu. Lermontovun "Dövrümüzün Qəhrəmanı" romanından "Şahzadə Məryəm" bölümünün finalı da böyük ölçüdə dedi-qodu ilə müəyyənləşdirildi. Gənc və yaddaşı olmayan, gənc şahzadə Ligovskaya ilə aşiq olan kursant Grushnitsky, Peçorin ilə "rəğbətinin" əlaqəsi barədə şayiələr yaydı. Bu qədər çirkin bir hərəkətin səbəbi nə idi? Banal qısqanclıq: Kiçik Ligovskayanın təkəbbürlü gənclərə qarşı hissləri soyudu və indi bütün qiymətli diqqəti Peçorinə məxsusdu. Grushnitsky'nin alovlu və təcrübəsiz qəlbi belə bir zərbəyə dözə bilmədi, buna görə qəhrəman nifrət edilən "dost" a qarşı dragonun kapitanı ilə sui-qəsd qurdu. Bir neçə gün sonra Peçorin və Məryəmin uydurma toyu “sularda” bütün söhbətlərin əsas mövzusu oldu. Əsas qəhrəman ilə kursant arasındakı duelə səbəb olan bu dedi-qodu idi.
Beləliklə, dedi-qodu mövzusu rus klassiklərinin bir çox əsərində tapılmışdır və onların süjetinin vacib bir hissəsidir.
xn —- 7sbanj0abzp7jza.xn - p1ai
"A. Qriboyedovun" Vay on Wit "komediyasında hərəkətverici qüvvə kimi söz-söhbət və dedi-qodu"
A. Qriboyedovun "Vaydan Wit" komediyasının ilk səhifələrindən 1820-ci illər Moskva cəmiyyətinin xarakterik cəhaləti və dərin maraqları və istəklərinin tam olmaması ilə canlı bir mənzərə görürük. Moskvanın boş həyatı toplar, axşam yeməyi və hər cür xarab işlərlə doludur.
Bu cəmiyyətdə dedi-qodu və dedikodu inkişaf edir. Hər addım, hər söz müzakirə olunur. Bütün cənablar bir-birlərini bilir və buna görə də ictimai rəydən çox qorxurlar, buna görə də ondan bu qədər asılıdırlar. Xarici olaraq hər şey layiqli olmalıdır. Moskva cəmiyyətinin dayandığı, ikiüzlülüyün və qeybətçi qayda-qanunların hökm sürdüyü, “hər yerdə danladıqları”, “hər yerdə qəbul etdikləri” yerdir.
Molçalin, Chatsky ilə ilk görüşdə Muskovitlərin "rütbələrini ala bilmədiyini" öyrəndikdə təəccübləndiklərini və hətta ona acıqlandıqlarını bildirdi. “Tatyana Yurievna bir şey danışırdı. nazirlər ilə əlaqəniz, sonra fasilə haqqında. ", O deyir. Və Çatski heç tanımadığı və hətta tanımadığı bir qadının bu cür "qayğısına" ürəkdən təəccüblənir. Sonra Platon Mixalych Zagoretskini ona tövsiyə edir: “. dünyəvi bir adam, bədnam bir fırıldaqçı, bir fırıldaqçıdır. ondan çəkinin: çox şey daşıyın və kartlarda oturmayın: satacaq ”.
Sonra Çatski Skalozubla görüşür və ona təzə bir "mesaj" verir:
Burada bir növ şahzadə Lasova var,
At qadın, dul, ancaq nümunə yoxdur
Bir çox cənablar onunla getdi.
Keçən gün tüklər yaralandım, -
Jokey dəstək vermədi, düşünürdü, görünür, uçur. -
Və onsuz da, eşitdiyiniz kimi, bacarıqsızdır,
İndi qabırğa yoxdur
Buna görə dəstək üçün bir ər axtarır.
Sözlərində nə qədər safra, kin, məzhəkə, ancaq Şahzadə Lasova ilə şəxsi görüşündə bu sözləri heç vaxt söyləməzdi, amma böyük ehtimalla hörmətlə əyilərək onun qarşısında əyilərək bəzədilmiş şayiələri və ya başqaları haqqında qeybətləri pıçıldamağa başladı. qulağı ... Xidmətçi Liza "istedadını" dedikodu kimi yerindəcə xarakterizə edir:
Skalozub, təpəsini necə bükür,
Yuxu deyir, yüz bəzək əlavə edin.
Sophia, bəlkə də, qeybət və şayiələrə məhəl qoymamaq üçün sevgisi naminə hazırdır: “. Kim mənimlə maraqlanır? Onlardan əvvəl? Gülməlidir? - zarafat etsinlər; bezdirici? - danlasınlar. ", Ancaq sevgilisi Molchalin hazır deyil - ictimai rəydən çox asılıdır:" Bu səmimiyyət bizə zərər verməz. Oh! Pis dillər tapançadan da betər. "
Nə köksüz katibin, nə də sahibin özünün hökmü yoxdur. Köhnə rus zadəganlarının zehni ətaləti və özündən razılığını əks etdirən Famusov da ətrafındakı gəzinti hekayələrini təkrarlayaraq hamı kimi düşünməyə alışdı. Burada pis əməllərdən çəkinmirlər, burada fərdlərini göstərməkdən və müxalif kimi damğalanmaqdan qorxurlar: “Günah problem deyil. "," Necə hamıya qarşı ola bilərsən! " Əlbətdə ki, bu cəmiyyət ağıllı, savadlı bir insana yaddır, üstəlik öz inancına və prinsiplərinə sahibdir və üzündə həqiqəti söyləməkdən çəkinmir. Sofiya, təbiətcə axmaq olmayan, lakin bu cəmiyyətin qanunlarına uyğun tərbiyə olunan bir qız, "dəhşətli pozğunluq" un səbəbkarı olan Çatski haqqında düşünür: "Alçaltdığımdan, sancdığımdan məmnunam; paxıl, qürurlu və qəzəbli! " Bu əkslərin arxasında G.N. onu yaxalayır və eyni zamanda Çatski haqqında bir söhbətə başlayır, qayıtdıqdan sonra necə olduğunu soruşur. "O ağlından çıxdı," Sophia əsəbi şəkildə fırçalayır. Və sonra dedi-qodu inanılmaz sürətlə yayılır. G. N., "xəbər" i G. V.'ya bildirir, o biri - tanınmış dedi-qodu olan Zagoretsky üçün. İndi isə bütün cəmiyyət "Çatskinin dəlili" ni, "absurdluğu" hər cəhətdən müzakirə edir. yüksək səslə təkrarlayırlar. " Yuxulu cəmiyyət qarışdı, səs-küy saldı. Versiyalar - digəri ilə müqayisədə daha absurd - azğın düşüncələrdə doğulur: "Dağlarda alnından yaralandı, ağlını yaradan itirdi", "pusurmans" a "imza atdı", "qanunu dəyişdirdi"; "Sən dəlisən. Təsadüfən! Bəli, belə çevik! ”; “Anamın dalınca getdim. Mərhum səkkiz dəfə dəli oldu ”; “İllərimdən artıq çay içdim. gözlük şampan çəkdi. Şüşə və böyük olanları ilə. Qırx barel "; “Öyrənmək bəladır, öyrənmək səbəbdir. "Bəziləri" axmaqlar inanırdı, bəziləri bunu ötürür, yaşlı qadınlar dərhal həyəcan siqnalı verirlər - və burada ictimai rəy var! "
Sözləri oxşar sonluqlarla səhv yozan köhnə kar qrafinya ifadələrinə diqqət yetirmək lazımdır. Ancaq necə səhv şərh edir! Zagoretskinin sözlərinə: “. Chatsky bütün bu qarışıqlığı etdi ", - deyə soruşur:" Necə, Chatsky? Sizi həbsxanaya kim göndərdi? " Və dialoqun sonunda belə başa çatır: “Onun üçün, bir əsgər üçün bir bıçaq və sırt çantası! Zarafat deyil! qanunu dəyişdirdi! " İlk baxışda gözə çarpmayan bu yaşlı qadın, avtokratiya ideologiyasının təmsilçisi kimi çıxış edir. Onun şəxsiyyətində cəmiyyət Rusiyada ictimai həyatın "qanunlarını dəyişdirməyə" çalışan hər kəsə hökm verir.
Birisi Moskva cəmiyyəti üçün arzuolunmaz dərəcədə təhlükəli görünən kimi, tükləri kəsilir və kəskin dişləri göstərir. Əlbətdə ki, heç kim Çatskinin dəlisovluğuna inanmırdı, amma hamısı qəzəbdən yekdilliklə dedikoduları təkrarlayır. Və ümumi pis niyyətin səsi ona çatır. Bundan əlavə, nəhayət Sophia'nın yalnız onun üçün olduğu onu sevmədiyinə əmin oldu
moskvaya. Dəli! - bu Moskva cəmiyyətinin ağlına, qabaqcıl baxışlarına və nəcib impulslarına verdiyi hökmdür. Yeni ideyaların və inancların daşıyıcısı olaraq özünü maraqları, sosial davranış normaları və qaydaları dairəsindən kənarda tapdı və bu səbəbdən kiçik cəmiyyətləri və aşağı istəkləri ilə qaçmaq, səhv başa düşmək, böhtan və təhqir etmək məcburiyyətində qaldı. . Bəs cəmiyyət nədir? Səs çıxaracaq, dedi-qodu edəcək, onu qovacaq, bir müddət narahat olacaq və yenidən sakitləşəcək.
Griboyedovun ləyaqəti, qəhrəmanlarını elə bil ki, onların arxasındakı davranışları müəyyənləşdirən sosial qanunları gördüyümüz şəkildə təsvir etməsindədir və feodal cəmiyyəti şəraitində hər bir müstəqil düşüncənin, hər canlı ehtirasın olduğunu başa düşürük. , hər səmimi hiss zülmə məhkumdur.
Əlaqəli Ədəbiyyat Testi:
Ədəbiyyat üzrə imtahana hazırlaşırıq. A.S. Griboyedov
A.S.Qriboyedovun işi üçün tapşırıqların seçimi
1. Griboyedov harada oxumuşdur və hansı təhsili almışdır?
2. Qriboyedov hansı xarici dillərdə danışırdı?
3. Puşkin Mixaylovskidə sürgündə olarkən Qriboyedovun hansı əsərini oxudu?
4. Qriboyedov hansı tarixi hadisələrin şahidi oldu?
5. Griboyedov nə etdi?
6. Griboyedov dekabristlərə münasibətini necə hiss etdi?
7. Tiflisdəki (indiki Tiflis) Qriboyedovun abidəsindəki sözlər kimə məxsusdur: "Zehniniz və əməlləriniz rusların yaddaşında ölməzdir, bəs niyə mənim sevgim sizi yaşadı?"
8. Griboyedov haqqında kim dedi: "Griboyedov rus ruhunun ən güclü təzahürlərinə aiddir"?
9. Kim dedi: "" Vaydan Wit "komediyası əxlaqın tənqidi və canlı növlərin qalereyası və əbədi kəskin, yanan bir satira ... İyirmi üz qrupu içərisində bir işıq şüası kimi su damlası, bütün keçmiş Moskva, çəkilişi, ruhu, tarixi anı və adətləri ”?
1. "Vaydan Wit" ə hansı ədəbi istiqamət aiddir?
2. Qriboyedovun ənənəsini davam etdirdiyi 18-ci əsrin ədəbi hərəkatının adını göstərin, realist oyununun bəzi qəhrəmanlarına “danışan” soyad-xüsusiyyətlər bəxş edin.
3. Çatskinin ətrafdakılara anlaşılmazlığı, maksimalizmi, ətrafdakı gerçəkliyin qəhrəmanının müxalifəti hansı ədəbi istiqamətin xüsusiyyətləridir?
4. 18-ci illərin sonu - 19-cu əsrin əvvəllərindəki ədəbiyyatda A.S.Qribo-edov tərəfindən seçilən komediya janrı ən populyarlardan biri idi?
5. A.S.Qriboyedovun "Vay on Wit" pyesinin aid olduğu ədəbiyyat növünün adını göstərin.
6. A.S.Qriboyedovun "Vay on Wit" komediyası hansı poetik miqyasda yazılmışdır?
7. "Vay on Wit" tamaşasının orijinal adı nədir.
8. Xüsusiyyətləri aşağıdakılardır: əsərin janrını adlandırın.
- məkan və zaman məhdudluğu
- dialoqlar və monoloqlar
- münaqişənin xüsusi rolu (fərqli hədəflərə can atan personajların toqquşması və mübarizəsi. Əsas münaqişə hərəkətin inkişafını müəyyənləşdirir)
9. Komediyanın əsas konfliktləri hansılardır.
10. Qriboyedovun pyesindəki Sofiya - Molchalin - Çatski hekayəsi ilə əlaqəli ədəbiyyatşünaslıqda hansı münaqişə növüdür?
11. Sofiya, Famusov, Çatski - A.S.Qriboyedovun "Vay on Wit" komediyasının əsas qəhrəmanları, bəs Liza, Repetilov kimi personajlar drama necə çağırılır?
12. "Famusov" soyadı qəhrəmanın ictimai rəydən asılılığını xarakterizə edən "şayiə" sözündəndir. Dramatik bir əsərdə bu cür ad və soyadların adları nədir?
13. Madam Rozier aksiyada iştirak etmir, yalnız Famusov onun adını çəkir. Dramatik bir əsərdə belə bir xarakterin adı nədir.
14. Komediyanın personajlarını adlandırın.
15. Süjet hadisələr zənciridir, yəni. məkan-müvəqqəti dəyişikliklərdəki simvolların həyatı. Süjet yalnız münaqişəni təcəssüm etdirmir, həm də personajları açıqlayır.
Hərəkətin inkişafı baxımından 1 hərəkətin 1-5 fenomeni nədir?
16. Kulminasiya nöqtəsi nədir?
17. "Alov onun dekorasiyasına çox kömək etdi." Rusiya tarixində bu "atəş" ilə əlaqəli bir il adını çəkin.
18. "Və bütün Kuznetsky Most və əbədi Fransızlar ..." "Vay on Wit" də təsvir olunan hadisələrin baş verdiyi şəhərin adını çəkin.
19. Famusovun ağlı hansı bir imperator (imperatriça) dövründə bir karyerist üçün “Qızıl əsr” ilə uyğun gəlir?
20. A.S.Qriboyedovun "Vaydan Wit" komediyasında Famusov, Sophia'yı hirsli bir anda göndərəcəyini vəd edir.
21. "Vay on Wit" komediyasındakı personajlardan hansı ...
Məzarın qədim, sadiq üzvü "____________________________________
B) "Və qızıl çanta və generalları işarələyirəm" ________________________________
B) "Arxiv siyahısında olduğumdan bəri,
Üç mükafat aldım "__________________________________________
D) "O dünyəvi bir adamdır,
Bədnam bir fırıldaqçı, yaramaz "" ____________________________________
E) “Mən özüm bütün bir əsrdir ki, nahar və ya top haqqında fikirləşirəm!
Uşaqları unutdum! arvadımı aldatdı!
Oynandı! İtir! Fərmanla nəzarətə alındı!
Rəqqasəni tutmuşdu! Və bir deyil:
Ölü içdi! Doqquz gecə yatmadı!
Hər şeyi rədd etdi: qanunlar, vicdan, iman! " _____________________________________
E) "gümüşdə deyil,
Qızılın üstündə yedim; xidmətdə yüz nəfər;
Sifarişlər hamısı; Əbədi bir qatarda sürdüm ...
Nə vaxt kömək etməlisən?
Və kənardan əyildi "____________________________________________
Azadlığı təbliğ etmək istəyir "______________________________________
G) "Chinov bilmək istəmir! O kimyaçıdır, botanikçidir ... "______________________________
H) "Mən qətiliklə bəzi yeni qaydalar götürdüm,
Çin onu izlədi - birdən xidmətdən ayrıldı,
I) "Xidmət edir, təvazökar, üzündə ənlik var.
Budur ayaq ucunda, sözlə zəngin deyil ... "__________________________________
K) "Başqa kim hər şeyi bu qədər sülh yolu ilə həll edəcək!
Orada pug vaxtında pusu vuracaq,
Orada kartı vaxtında ovuşduracaq,
Zagoretski bunun içində ölməyəcəkdir. "________________________________________________
22. Komediyadakı personajlardan hansı sözlərə sahibdir ...
A) "Bizi bütün kədərlərdən daha çox keçir
Və ağaların qəzəbi və lord sevgisi "___________________________________________
B) "Xoşbəxt saatlara riayət olunmur" ___________________________________________
B) "Və nə işim var, nə iş deyiləm,
Mənim adətim budur:
İmzalanmış, çiyinlərinizdən "________________________________________________
D) "Xidmət etməkdən məmnun olardım, xidmət etmək ağrıyır" ____________________________________
D) "İllərimdə cəsarət etməməliydim
Öz qərarlarınızı verin "______________________________________________________
E) "Mənimlə qəriblərin işçiləri çox nadirdir
Getdikcə daha çox bacı, baldız uşaq "_____________________________________
E) "Mən sizi məmnun edəcəyəm: hər kəsin şayiəsi,
Liseylər, məktəblər, gimnaziyalar haqqında bir layihə olduğunu,
Yalnız bizim yolla öyrədəcəklər: bir, iki "_____________________________________
G) "Yazıqam, gülüncəm, cahiləm, axmaqam" ___________________________________________
H) "Yoldaşlarımdan olduqca xoşbəxtəm, -
Vakansiyalar açıqdır:
Sonra ağsaqqallar başqalarını bağlayacaq,
Başqaları, görürsən öldürülür "
I) "Harada, bizə göstərin ata atalar,
Hansını nümunə üçün götürməliyik? " _____________________________________
K) "Səs-küy, qardaşlar, səs-küy salırıq" _________________________________________________
L) "Yaxşı, əziz bir balaca insanı necə sevindirməyim. "_____________________________________
M) "... şəri basarsan:
Bütün kitabları götür və yandır "" ___________________________________________
H) "Evlər təzədir, amma qərəzlər köhnədir" ___________________________________________
O) "Ah" Tanrım! nə deyəcək
Şahzadə Marya Alekseevna "_________________________________________________
P) "Kasıb olan sizin üçün uyğun deyil" _______________________________________________
R) "Hakimlər kimlərdir? Qədim illər üçün
Onların düşmənliyi azad bir həyatla barışmazdır.
Qərarlar unudulmuş qəzetlərdən alınır
Oçakovski dövrləri və Krımın fəthi "_______________________________________
C) "Sizi başdan ayağa aparın,
Bütün Moskvanın xüsusi bir izi var _______________________________________
T) "Kim bu qədər həssas, şən və kəskindir,
Alexander Andreevich Chatsky necə! " _____________________________________________
U) "Öyrənmək bəladır, öyrənmək səbəbdir,
İndi nə vaxt olduğundan daha vacibdir,
Dəlicəsinə boşanan insanlar, əməlləri və fikirləri "_______________________________________
23. Komediya qəhrəmanlarından hansı Çatskinin dəlisovluğu ilə bağlı şayiələrin əsas mənbəyidir? ___________
Çatskinin dəlisovluğuna dair dediklər niyə bu qədər sürətlə yayılır? _____________________________________________________________________________
Qəhrəmanlardan hansı Çatskinin dəlisovluğuna şübhə ilə yanaşır: "Yaxşı, budur, belə istəksiz inanın, amma şübhə edirəm"? ________________________________________________________
24. Kim bu kimi keyfiyyətləri Çatskiyə aid edir:
A) "Hər kəsə möhtəşəm bir şəkildə gülməyi bilir ...
Keskin, ağıllı, bəlağətli "________________________________________________
25. Çatski kimə deyir:
A) "İman edən bəxtiyardır, dünyada ona istilik!" ______________________________________
B) "... boynu daha tez-tez bükülmüş məşhur idi" _____________________________________
B) "Məni bağışla, biz uşaqlar deyilik,
Niyə başqalarının fikirləri yalnız müqəddəsdir "" ____________________________________________
D) "Dinlə! Yalan, amma ölçüsü bil "" ___________________________________________
26. Molchalin haqqında kim söylədi və xüsusiyyətlərindən hansı imicini daha dəqiq müəyyənləşdirdi:
A) "Molchalin başqaları üçün özünü unutmağa hazırdır,
Təqsirsizlik düşməni ... "______________________________________________
B) "Az ibadət edən və iş adamı" __________________________________
27. Molçalinin atından yıxılmasına hər kəs fərqli reaksiya verdi. Replikasiyanın müəllifini göstərin: "Görün necə sınıb, sinəsi və ya yan?"
28. Komediya qəhrəmanlarından kim özünü "gizli iclasın üzvü" adlandırır?
29. Griboyedovun "Vay on Wit" pyesi haqqında tənqidi məqalə kimə məxsusdur və bu nə adlanır? Onun əsas düşüncələri nədir?
Keçidin təhlili (Fəaliyyət1, fenomen3)
Bəlkə də bütün təlaşları üstümə qoyacaq.
Kağızları düzəltməyə gedirik.
1. Bu epizodda xəyalı barədə ətraflı danışan qəhrəmanın ətraflı ifadəsinin növünü ifadə edən termini göstərin.
2. 18-ci əsrin ədəbi hərəkatının adını göstərin. Qriboyedovun ənənəsini davam etdirərək, realist oyunundakı bəzi qəhrəmanlara “danışan” soyad-xüsusiyyətlər bəxş etdi.
Sınırlı bir həcmli ətraflı cavab ilə tapşırıqlar (5-10 cümlə)
1. Famusovun narazılığına səbəb olan nədir?
2. Sofiya xəyalını hansı məqsədlə uydurur və danışır?
3. Sofiya obrazının uyğunsuzluğu nədir və rus klassik ədəbiyyatının hansı qəhrəmanları komediyanın qəhrəmanı A.S.Qriboyedova bənzəyir?
Çıxarışın təhlili. (Fəaliyyət 2, fenomen 1)
Cəfəri, sən həmişə yeni bir şeysən,
Xahiş etməyim pis olmazdı
Axı mən onunla bir qədər yaxınam;
Heç olmasa qədim zamanlardan
Əbəs yerə onlara ata deyirdilər.
1. Bədii xüsusiyyətlərin məcmusuna əsaslanaraq, A.S.Qriboyedovun "Vaydan ziyan" pyesi romantizm, klassisizm, modernizm və ya realizm ədəbiyyatına aid edilməlidir?
2. Bu fraqment hərəkətin ekspozisiyası, açılışı, zirvəsi və ya ləğvi ilə əlaqədardırmı?
3. Famusov tabutu “nə durduğu, nə də oturduğu” tabuta bənzədərək alleqorik ifadəli hansı vasitələrə müraciət edir?
4. Dramaturqun bu fraqmentin əvvəlində istifadə etdiyi personaj ifadəsinin forması necə adlanır?
5. Köhnəlmiş "kaftan", "açar" sözlərinin müddətini göstərin (fərqləndirmə işarəsi kimi)
6. Chatsky'nin yalnız Sofiya haqqında danışmaq istəyindən əsəbiləşən Famusov, fəryad edir: "Eyni şeyi beş min dəfə təkrarlayır!" Bu texnika nə adlanır?
1. Famusovun yuxarıdakı monoloqunda hansı mövzular var?
2. Famusovun Kuzma Petroviçə qarşı hansı hissləri var?
4. Famusovun həyatda uğur qazanmağın düsturu nədir və rus klassiklərinin hansı qəhrəmanları dünyaya və insana baxışlarında Famusova yaxındır?
Çıxarışın təhlili. (Fəaliyyət 2, fenomen 11)
Molchalin! səbəbim necə salamat qaldı!
İstəyirsən. Göz yaşlarımdan gözəl olacağam;
Qorxuram ki, bəhanəyə tab gətirə bilməyəcəm.
Allah Çatskini niyə buraya gətirdi!
1. Bu epizodda hansı əhvalat inkişaf edir: sevgi, gündəlik, ictimai, siyasi?
2. Tamaşanın Qriboyedova aid olduğu ədəbiyyat növünün adını göstərin.
3. Bu epizodda iştirak edən qəhrəmanlardan hansına aforizmlər aiddir: "Yay aləmində öz qərarlarınızı verməyə cəsarət etməməlisiniz", "Tez-tez orada qeyd etmədiyimiz yerdə himayə tapırıq", "Bizik kiçik rütbələrdə ... "
4. Qəhrəmanların hərəkətlərini müşaiyət edən əsərin mətnindəki müəllifin izahatları üçün ədəbiyyatda istifadə olunan termini göstərin: "Əlini öpür", "Yarpaqlar" və s.
5. Şeir sətirlərinin uclarının samitinin adı nədir:
“Bunlardan hansına dəyər verirəm?
İstəyirəm - sevirəm, istəyirəm - deyəcəyəm.
Molchalin! Sanki özümü məcbur etmirdim?
Girdin, bir söz demedin,
Onlarla ölməyə cəsarət etmədim,
Səndən sənə baxmağını xahiş edəcək. "
1. Çatskini tamaşanın müsbət qəhrəmanına çevirən nədir?
2. Bu epizodda hazırlanan komediyanın hekayəsi nədir?
3. Dedikodu mövzusu komediyada hansı rol oynayır və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində "pis dillər" qorxusu qəhrəmanların hərəkətlərinə və taleyinə təsir göstərmişdir?
Ətraflı cavablı tapşırıqlar (İnşa)
2. Çatski haqqında yazan ədəbi tənqidçilərdən birinin: "O, əlbəttə ki, varlığın deyil, gündəlik həyatın, dünyanın deyil, yalnız ayrı bir kiçik guşənin tənqidçisidir" fikrini nə motivasiya etdi?
3. Niyə komediyada epizodik və səhnə xaricindəki obrazlar çoxdur?
4. Sofiya Famusova - Çatskinin "milyon əzabının" əsas günahkarı, yoxsa özünün "milyon əzabını" aldı?
5. Çribi obrazını Qriboyedovun komediyasındakı Repetilov obrazı ilə müqayisə etməyin mənası nədir?
6. Sofiya və Çatskinin Famus cəmiyyətinə münasibətində nə yayılmışdır və nə fərqlidir?
7. Niyə Sofiya gözə dəyməyən Molchalini parlaq Chatsky-dən üstün tutur?
8. Sofiya Famusovanın sevgi seçimini nə müəyyənləşdirdi?
9. Chatsky, Molchalini sevdiyini etiraf edərkən Sofiyaya niyə inanmadı?
10. Sizcə Sofiya kimdir: Çatskinin həmfikirlərindən biri və ya Famus cəmiyyətinin əxlaqının müdafiəçisi?
11. Çatski kimdir: “əlavə” insan və ya həyatda öz yerini tapmamış bir insan?
4-də. Chatsky'nin yalnız Sofiya haqqında danışmaq istəyindən əsəbiləşən Famusov, qışqırır: “Eyni şeyi beş min dəfə təkrarlayır!»Bu texnika nə adlanır?
1-dən.Famusovun həyatda uğur qazanmağın düsturu nədir və rus klassiklərinin hansı qəhrəmanları dünyaya və insana baxışlarında Famusova yaxındır?
Cavablar
Seçim 6 (qrup 2)
Sofiya, Liza, Molchalin.
Sofiya
Molchalin! səbəbim necə salamat qaldı!
Bilirsən həyatın mənim üçün necə əzizdir!
Niyə oynamalıdır və bu qədər diqqətsiz?
Söylə mənə, əlində nə var?
Mən sizə damcı verməliyəm?
Barışa ehtiyac yoxdur?
Həkimə göndərin, laqeyd qalmamalısınız.
Molchalin
Dəsmalla bağladım, o vaxtdan bəri mənə zərər vermədi.
Lisa
Mən bunun cəfəngiyat olduğunu düşünürəm
Əgər üz üçün olmasaydı, sarğıya ehtiyac yoxdur,
Əks təqdirdə, təbliğatdan qaça bilməyəcəyiniz cəfəngiyat deyil:
Bir gülüş üçün bax, Çatski səni böyüdəcək,
Və Skalozub, təpəsini döndərərkən,
Svun deyir, yüz bəzək əlavə edin;
Çox zarafat edir, çünki bu günlərdə kim zarafat etmir!
Sofiya
Hansı birini qiymətləndirirəm?
İstəyirəm - sevirəm, demək istəyirəm;
Girdin, bir söz demedin,
Onlarla ölməyə cəsarət etmədim,
Sizdən xahiş edirəm, bir nəzər yetirin.
Molchalin
Xeyr, Sofya Pavlovna, sən çox açıqsan.
Sofiya
Gizli haradan almaq olar!
Pəncərəyə atlamağa hazır idim sənə.
Kim mənimlə maraqlanır? onlardan əvvəl? bütün kainata?
Gülməlidir? - zarafat etsinlər; bezdirici? - danlasınlar.
Molchalin
Bu səmimiyyət bizə zərər verməzdi.
Sofiya
Doğrudan da sizi bir duelə çağırmaq istəyirlər? Molchalin
Oh! pis dillər tapançadan daha dəhşətlidir.
Lisa
İndi keşişlə otururlar,
Qapıdan çırpınsaydın
Şən bir üzlə, qayğısız:
Bizə nə istədiyimizi deyəndə -
İstədiyiniz kimi inana biləcəyiniz yerə!
Və Alexander Andreevich, - onunla
Köhnə günlər haqqında, o fəsadlar haqqında
Hekayələrdə dönün:
Bir təbəssüm və bir neçə söz
Və aşiq olan hər şeyə hazırdır.
Molchalin
Mən sizə məsləhət verməyə cəsarət etmirəm.
(Əlini öpür.)
Sofiya
İstəyirsən? ..
Göz yaşlarımdan gözəl olacağam;
Qorxuram ki, bəhanəyə tab gətirə bilməyəcəm.
Allah Çatskini niyə buraya gətirdi! (O tərk edir.)
(A. S. Griboyedov "Vay on Wit")
A1. A.S.-nin seçdiyi komediya növü. Griboyedov, ədəbiyyatda ən populyar janrlardan biri idi
A2. Komediya A.S.-nin hekayəsi nədir? Bu epizodda Griboyedov-un "Vay-dən Wit" əsəri hazırlanır?
1) sevgi 2) ev 3) sosial 4) siyasi
A3. Onun "Vaydan Wit" komediyasının mövzusu A.S. Griboyedov seçdi
1) Dekabrist üsyan hadisələri 3) sərbəstliyin vəhşicəsinə təzahürləri
2) rus zadəganlarının mənaları 4) əsas personajların xoşbəxt sevgisi
A4. Bu səhnədə komediyanın qəhrəmanları A.S. Griboyedov "Vay Wit from" haqqında dedi-qoduların qarşısını almaq üçün ən yaxşı davranmağı müzakirə edir
1) Sofiyanın yataq otağının qapısında Famusov və Molchaliv arasında gözlənilməz bir görüş
2) Famusovun Sofiya ilə Skalozub'a evlənmək və evlənmək niyyətləri
3) Famusov və Chatsky arasında Sofiya ilə bağlı bir söhbət zamanı meydana gələn bir mübahisə
4) Molchalin atdan yıxıldıqdan sonra Sofiyanın başına gələn huşunu itirmə
A5. Tamaşanın əsas müsbət obrazı budur
1) Sofiya Molchalinaya aşiqdir 3) aşiq Sofiya Liza ilə simpatiya
2) Alexander Andreevich, epizodda bəhs olundu 4) Molchalin, diqqətli olmağa çağırdı
1-də. Tamaşanın A.S.-yə aid olduğu ədəbiyyat növünü göstərin. Griboyedov Wit-dən vay. "
2-də. Bu epizodda iştirak edən qəhrəmanlardan hansı aforizmlərə sahibdir: "Mənim illərimdə öz qərarına sahib olmağa cəsarət etməmək lazımdır" " Tez-tez orada qeyd etmədiyimiz yerdə patronaj tapırıq»,« Rütbələrimiz kiçikdir..» ?
3-də. Qəhrəmanların hərəkətlərini müşaiyət edən əsərin mətnindəki müəllifin izahatları üçün ədəbiyyatda istifadə olunan termini göstərin: “ Əlini öpür», « Gedir"və s.
4-də. Şeir sətirlərinin uclarının uyğunlaşmasının adı nədir?
Hansı birini qiymətləndirirəm?
İstəyirəm - sevirəm, istəyirəm - deyəcəyəm.
Molchalin! sanki özümü məcbur etməmişəm?
Girdiniz, bir söz demədiniz.
Onların yanında ölməyə cəsarət etmirdim.
Sizdən soruşun, bir nəzər yetirin.
Problemli suala lazımi nəzəri və ədəbi bilikləri cəlb edərək ədəbi əsərlərə, müəllifin mövqeyinə arxalanaraq və mümkünsə problemə dair öz baxışlarınızı açıqlayaraq tam ətraflı cavab verin. (8-10 təklif)
1-dən.A.S.-nin komediyasında rolu nədir? Qriboyedovun "Vay zülm" dedikodu mövzusunu oynayır və rus ədəbiyyatının hansı əsərlərində "pis dillər" qorxusu qəhrəmanların hərəkətlərinə və taleyinə təsir göstərmişdir?
Cavablar
