Funktioner ved tilrettelæggelsen af \u200b\u200bkulturelle og fritidsaktiviteter for befolkningen i kulturhuse. Kulturinstitutioner Især mange mennesker begyndte at samles her i de senere år

det vigtigste / Utro mand

Kultur- og fritidsinstitutioner har i dag en usikker juridisk status, som komplicerer ikke kun deres direkte aktiviteter, men også kontrolaktiviteter samt indsamling af statistiske data om deres arbejde.

Kultur- og fritidsinstitutioner: juridisk status

Kulturelle og fritidsaktiviteter tilhører ikke føderale beføjelser, det er helt de regionale og kommunale myndigheders beføjelser.

Og hvis museer og biblioteker ikke kun fungerer inden for rammerne af loven om kultur, men også inden for rammerne af "sektorielle" føderale lovgivningsmæssige retsakter - om museumsvirksomheden, om biblioteks- og informationstjenester, så har kultur- og fritidsaktiviteter ikke sådan en klar regulering og deres regulering på føderalt niveau er begrænset til dokumenter, der er rådgivende.

Opmærksomhed! Nye eksempler kan downloades :,

I denne henseende er indsamling og analyse af information om kulturhuse og paladser i hele landet vanskelig, og der er derfor ingen centraliserede statistiske data.

For eksempel var der i Moskva ved udgangen af \u200b\u200b2014 84 kulturcentre under Kulturministeriets jurisdiktion, ca. 2 millioner mennesker besøgte dem i løbet af året. Dette tal er meget lille, især sammenlignet med store kulturelle steder - museer, teatre.

Men desværre er tællemetoderne meget ufuldkomne, da indgangen til Kulturhuset altid er gratis og gratis (kun begivenheder og deltagelse i cirkler kan betales, mens adgang til museer og teatre altid udføres med billetter) .

På denne baggrund blev nogle afdelings fritidscentre centre for uformelt, uofficielt kulturliv. Så for eksempel fandt en af \u200b\u200bVladimir Vysotskys bedste koncerter sted på Kulturpaladset, Moskva Kulturhus Energetik var arenaen for forestillinger af sovjetiske rockmusikere og i Kulturhuset. Gorbunovs første stenlaboratorium i landet dukkede op.

I 1990'erne.

Reduktionen af \u200b\u200bbudgetfinansieringen påvirkede hele kultursektoren, men kun inden for kultur- og fritidsområdet var der et fuldstændigt afslag på finansiering: overførsel til fuld selvforsyning, massiv lukning af institutioner (salg og genudstyr til andre aktiviteter, primært handel ), overførsel til kommunale og regionale myndigheder (som ikke altid kunne opretholde institutioner på det rette niveau).

I modsætning til traditionelle kulturinstitutioner - museer, teatre, biblioteker, funktionelt bundet til arv, blev kulturhuse over for ændringer efterladt uden en klar ordre fra både myndigheder og befolkning, og økonomiske chok forværrede denne situation yderligere.

Shows af tvivlsom kvalitet, tilfældige lejere, forældede klubformationer, religiøse begivenheder (fra baptister til buddhister), diskoteker på lavt niveau og lignende, ofte helt usystematiske og tilfældige aktiviteter, underminerede DKs popularitet og autoritet som institutioner designet til at fremme bedste kulturelle eksempler til masserne. Samtidig var lokalerne forfaldne og fyldte.

Ved slutningen af \u200b\u200bdet tyvende århundrede.

I dette stormfulde hav opstod mindst to arbejdsområder, som de fleste af de eksisterende paladser og kulturhuse formåede at bevare - disse er cirkler og studier (især for børn) og især for den ældre aldersgruppe. I forbindelse med mangel på offentlige, ikke-kommercielle rum og enhver form for fritid, især for socialt ubeskyttede befolkningskategorier, har disse aktivitetsområder altid været efterspurgte.

Hvad skal være en klubvirksomhed i dag

Det vigtigste i denne branche er de mange forskellige funktioner - fra klubber til koncertprogrammer. Faktisk balancerer kulturhuse mellem et koncertsted og et center for yderligere uddannelse mellem en uddannelses- og underholdningsinstitution, mellem fritid og uddannelse, mellem hvile og kreativt arbejde.

I mellemtiden på baggrund af ændringer, der finder sted med institutioner af en anden type - museer, teatre, biblioteker, der søger at diversificere de leverede tjenester og engagere sig i uddannelses- og underholdningsprogrammer, åbne caféer, souvenir- og boghandlere osv., Så -kaldte klubinstitutioner er placeret i en vindende position.

De er ikke bundet af den obligatoriske ramme for bevarelse af samlinger eller iscenesættelse af forestillinger, er ikke belastet af akademiske traditioner og er ikke begrænset i form af aktivitet, som det er tilfældet med traditionelle kulturinstitutioner.

Moderne uafhængige kulturelle og fritidssteder, der har dukket op i store byer (Winzavod Center for Moderne Kunst, Art Play Design Center, Flacon designfabrik i Moskva, Etazhi loftprojekt, Tkachi kreative rum i Skt. Petersborg og andre) er også kendetegnet ved tværfaglighed, åbenhed over for forskellige aktivitetsformater, aktivt samarbejde med kreative virksomheder.

Bemærk

”I år blev der åbnet yderligere tre kulturcentre i Moskva, moderniseret i overensstemmelse med de principper og fremgangsmåder, der blev udarbejdet i ZIL Kulturcenter. Disse er CC "Druzhba" (Biryulyovo West region), CC "Severnoe Chertanovo" og CC "Onezhsky" (Golovinsky region). På trods af at disse faciliteter er meget forskellige fra ZIL (både i størrelse og placering), har den nye organisation af arbejdet vist sin effektivitet.

Siden åbningen af \u200b\u200bdet renoverede DK Druzhba-websted er tilstedeværelsen for eksempel næsten fordoblet. Cirklerne af videnskabelig og teknisk kreativitet, til organisationen, som Polytechnic Museum hjalp med til at uddanne lærere, er især populære. "

Det kan argumenteres for, at en ny form for institutionel aktivitet - et multifunktionelt kulturcenter - er den mest avancerede på verdensplan. Der er endnu en omstændighed, der er vigtig for udviklingen af \u200b\u200bkulturhuse. Hvis museer og teatre hovedsagelig opererer i store og mellemstore byer, er netværket af klubvirksomheder stadig bevaret overalt i små byer og landdistrikter.

Faktisk var og var kulturhuse de eneste rekreative virksomheder i mange bosættelser og bevarede et betydeligt potentiale for udsendelse af kulturelle værdier. I dag har kulturhuse en reel udsigt til at blive multifunktionelle kulturcentre - tiltrækningscentre for beboere.

Det er nødvendigt at udarbejde standarderne for deres aktiviteter mere omhyggeligt - hver beboer skal forstå, hvad der præcist sker og vil ske i kulturhusene. Kulturhuse er meget forskellige institutioner. Blandt dem er der imponerende komplekser med tusinder af kvadratmeter, store teater- og koncertsale og udviklet infrastruktur.

Der er også meget små, der ligger på de første etager i beboelsesejendomme, kun få titalls meter areal med meget begrænsede muligheder for implementering af nye programmer og projekter.

Dette er en meget anden skala og meget forskellige arbejdsforhold, men alligevel kan der i disse tilfælde identificeres generelle tilgange til levering af tjenester. Lad os prøve yderligere at dvæle ved de vigtigste tilgange til udviklingen af \u200b\u200bkulturhuse og paladser, som er relevante for næsten alle institutioner.


Kulturcentret starter fra receptionen

En af de vigtigste opgaver for ethvert kulturcenter er ikke kun at tiltrække, men også at fastholde en besøgende. Som tværfaglige spillesteder tilbyder kulturhusene en række aktiviteter og aktiviteter for næsten alle aldre. Derfor er det nødvendigt at sikre, at personen ikke kun kommer, men også forbliver inden for kulturcenterets vægge så længe som muligt, deltager i forskellige begivenheder og derefter vender tilbage igen.

En person, der er kommet ind i et kulturhus (især hvis dette sker for første gang), har svært ved at navigere i, hvilke tjenester der kan tilbydes ham. Annoncer er kaotiske og multidirektionelle, og der er ofte ingen, der stiller spørgsmål. Voksne, der kommer for at lære noget om fritid for børn, holder sig væk fra andre interessante "voksne" begivenheder, unge og unge er flov over vedvarende at søge yderligere information, og institutionens prispolitik forbliver ofte uigennemsigtig for de fleste besøgende.

Den første løsning på dette problem er at organisere et modtagelsesområde. Det er vigtigt at organisere et behageligt ophold for alle grupper af besøgende i alle aldre, uanset formålet med og varigheden af \u200b\u200bbesøget.

Sådan organiseres et gæstområde

Administrator på vagt. Opret et skrivebord, og personalet skifter for at besvare spørgsmål i hele centrets åbningstid. Et venligt modtagelsesområde, hvor administratorer kan besvare eventuelle spørgsmål, udstede brochurer af interesse og give andre nyttige oplysninger, løser problemet med "første besøg", giver effektiv kommunikation mellem besøgende, klubledere og arrangører af begivenheder, der ikke altid er på plads.

Selvfølgelig er administratorer forpligtet til ikke kun at kende omkostningerne ved visse klasser, men også tydeligt at give oplysninger om betalte og gratis tjenester, antallet af gratis steder i cirkler.

Kasserer. Ideelt set vil der være en kontant desk i receptionen, som er åben på samme tid som institutionen. Mange travle mennesker ønsker simpelthen ikke at løbe til hovedet på cirklen for en kvittering og derefter betale for det til Sberbank.

Det er også vigtigt at kunne betale for tjenester med plastkort, da denne service i dag er blevet kendt og selvindlysende, især for bybefolkningen. Uoverensstemmelse mellem servicestandarder og det moderne niveau kan afskrække en betydelig del af publikum, især de unge og solvente.

Navigation. På trods af tilstedeværelsen af \u200b\u200badministratorer er det nødvendigt at navigere selv i små rum. Skilte, byggediagrammer, plader på klasseværelser og klasseværelser skal laves i samme stil, og det er ønskeligt, at informationsmeddelelsernes stil falder sammen med institutionens virksomhedsidentitet (logo, brochure, hjemmeside).

Dette danner en enkelt æstetik i et kulturhus, som ofte er blottet for integritet, og i mange tilfælde skaber spontane meddelelser, der forbyder skilte og sidste års tidsplaner, et indtryk af rod og kaos.

Et sted at hvile og vente. Børn danser, musik spiller bag lukkede døre, og forældre og bedsteforældre venter på deres børn ved indgangen. Nogle forældre kom med klapvogne, hvor de yngre børn sover, da der ikke var nogen at forlade dem hjemme hos.

Store rekreative centre har wi-fi, komfortable områder til hvile og arbejde - stole, banketter, sofaer og altid borde. Borde giver børn mulighed for at tegne, mens de sidder bag dem, og nogle forældre kan hælde te eller bouillon fra en termokande til barnet, give en sandwich og få en snack i et behageligt miljø.

Yderligere tjenester. Bookcrossing og brætspil danner fuldgyldige rekreative områder. Du kan komme her i den kolde årstid bare for at chatte, spille brætspil, drikke kaffe (for eksempel fra en kaffemaskine, hvis det ikke er muligt at organisere en cafe), arbejde på en computer.

Der er ingen bagateller her, alle detaljer er vigtige: tilstedeværelsen af \u200b\u200bpusleborde i toiletterne, specielle stativer til babyer, så de selv kan vaske hænderne i vasken, sæbe, toiletpapir, en velfungerende håndtørrer , etc.

Vi må ikke glemme, at sådanne tjenester er inkluderet i vores hverdag overalt - på togstationer, lufthavne, indkøbscentre, skoler, arbejdspladser - overalt ser vi disse vigtige små ting, der gør vores liv mere behageligt. Deres fravær, som tidligere besøgende simpelthen ikke har bemærket, forårsager i dag forvirring og ødelægger webstedets image, ofte meget mere end en uinteressant begivenhed.

Erfaringerne med vellykkede kulturcentre har vist, at så snart komfortable zoner for besøgende dukkede op i dem, begyndte forældre snarere end bedsteforældre at bringe børn til klasser.

Således løser tilrettelæggelsen af \u200b\u200ben behagelig zone til besøgende også et vigtigt socialt problem - det giver travle forældre mulighed for at tilbringe mere tid med deres børn.

Liste over hovedtyperne af KDU og deres hovedfunktioner

En type Hovedfunktioner
Kulturhusets palads Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Tilvejebringelse af betingelser for udvikling af folkekunst og amatørkunst. Udstillingsaktiviteter. Tilvejebringelse af betingelser for gennemførelsen af \u200b\u200bbefolkningens sociale og kulturelle initiativer. Fremme af samfundsuddannelse
Ungdomspalads Tilvejebringelse af fritid for befolkningen (ungdom). Tilvejebringelse af betingelser for masserekreation. Tilvejebringelse af betingelser for udvikling af folkekunst og amatørkunst. Udstillingsaktiviteter. Tilvejebringelse af betingelser for gennemførelsen af \u200b\u200bsociale og kulturelle initiativer for befolkningen (ungdom). Fremme af samfundsuddannelse
Kulturelt og sportsligt kompleks Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Tilvejebringelse af betingelser for masserekreation af befolkningen. Tilvejebringelse af betingelser for amatørkreativitet. Tilvejebringelse af sports- og sundhedstjenester. Udstillingsaktiviteter. Tilvejebringelse af betingelser for gennemførelsen af \u200b\u200bbefolkningens kulturelle, rekreative og sportslige initiativer
Kulturcenter; socialt og kulturelt centrum Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Tilvejebringelse af betingelser for udvikling af folkekunst og amatørkunst. Tilvejebringelse af information og metodologiske tjenester. Bevaring af immateriel kulturarv; udstillingsaktiviteter. Tilvejebringelse af betingelser for levering af sociale og kulturelle tjenester og støtte
Nationalt (etno) kulturcenter Sikring af bevarelse og udvikling af nationale kulturelle traditioner. Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Tilvejebringelse af betingelser for befolkningens sociale og kulturelle initiativer. Udstillingsaktiviteter. Sikring af udviklingen af \u200b\u200bkunstnerisk og dekorativt anvendt kreativitet
House (Center) of Crafts Bevaring af håndgribelig og immateriel kulturarv. Udvikling af håndværkstraditioner. Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Oprettelse og distribution af håndværksprodukter. Udstillingsaktiviteter. Oprettelse og formidling af håndværksteknikker
House of Folklore Bevaring af immateriel kulturarv, udstillingsaktiviteter. Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Undersøgelse af lokale folklore traditioner
House of Folk Art Bevaring af immateriel kulturarv i alle forskellige genrer og etniske egenskaber. Oprettelse af metoder til integration af traditionelle kreative færdigheder i den moderne kreative proces, udstillingsaktiviteter. Tilvejebringelse af fritid for befolkningen. Informatisering og metodologisk støtte til kreative processer. Organisering og afholdelse af folkeferier, festivaler for folkekunst og amatørkunst
Rejser kulturcentre Ikke-stationær fritidstilbud til befolkningen. Organisering af offsite informations-, udstillings-, festlige begivenheder. Levering af sociale og kulturelle tjenester
Informations- og metodecentre Tilvejebringelse af information og metodologiske tjenester. Udstillingsaktiviteter. Informatisering af kreative processer


Nye programmer og borgernes kreative energi

Store rekreative centre bør blive centre for kreative initiativer - for at genoplive deres aktiviteter kan de på konkurrencemæssigt grundlag give en platform til gennemførelse af projekter til alle.

En af retningerne i cirkelarbejdet, som engang var til stede i mange kulturhuse og senere ufortjent blev glemt, er videnskabelig og teknisk kreativitet. Denne tendens er også værdifuld, fordi den tilbyder tjenester til teenagere og drenge, der ikke altid er interesseret i dans, sang og billedkunst.

Den ældre generation var og er stadig et af de mest talrige og permanente publikum i kulturhuse. Som regel arbejder kor- og folklorestudier for ældre, og der arrangeres gratis arrangementer. Dette er et yderst interesseret og taknemmeligt publikum, der vokser hurtigt i hele verden og i vores land, men de former for fritid, der tilbydes det, er stadig begrænsede.

Hvilke nye initiativer kunne den ældre generation tilslutte sig? En krævet retning er tilrettelæggelsen af \u200b\u200bcomputerlæsekurser. Dette arbejde udføres allerede af mange biblioteker, men kulturhuse bør ikke forblive afsides. Kulturelle og fritidsfaciliteter relateret til lokal historie er af største interesse. Dette er dokumentarforestillinger baseret på minderne fra den ældre generation, udstillinger, der præsenterer materiale fra arkiverne, møder og samtaler, hvor den ældre generation mødes med børn og unge. Det er vigtigt, at alle disse programmer er gennemtænkt og omhyggeligt forberedt.

Når vi taler om programmer til den ældre generation, betyder det ikke, at alle programmer skal være konservative og traditionelle.

Eksempel

For andet år i træk har ZIL Kulturcenter implementeret projektet "Fashionable Catwalk of Mature Beauty" (tøj til 50+ modeller). Dette er et modeshow, der udføres af professionelle designere, og som kun ikke-professionelle modeller deltager i - almindelige mennesker over 50 år. Dette program har konsekvent tiltrukket sig stor opmærksomhed i medierne og vokser i popularitet.

Hvad bliver DK i morgen?

Kulturhuse og paladser, der er klar til at blive moderne kulturcentre, skal løse mange problemer. Standarder, bedste praksis, regler, retningslinjer for fremtidig udvikling er nødvendige for at konsolidere det professionelle samfund af arbejdere i kultur- og fritidsindustrien.

I dag, når hovedressourcen til udvikling af byer og territorier ikke længere er fabrikker og planter, men kreativ menneskelig kapital, er det kulturhuse, der skal give folk mulighed for at afsløre deres evner, deres talenter - uanset af alder eller erhverv. Det moderne globale netværkssamfund gør det ikke så presserende at formidle en vis mængde information og viden til mennesker, men det sætter udviklingen af \u200b\u200bkreativitet hos en person i spidsen. Og det er kulturcentre med deres brede tværfaglige kapaciteter, der er i stand til omfattende og systematisk at løse problemerne med by- og territorial udvikling.

Artikel fra tidsskriftet "Register over lederen af \u200b\u200ben kulturinstitution", 2015

Materiale kontrolleret af eksperter Aktion Kultura

Faktisk føler alle, der bor i Rusland, i praksis de vanskeligheder, som den kulturelle sfære gennemgår. Statistikker bemærker ubønhørligt stigningen i billetpriser for museer, teatre og biografer. Mange russere skal vælge, hvad de skal bruge deres penge på: for at tilfredsstille materielle eller åndelige behov.

Nogle forskere og offentlige personer ser en vej ud af en vanskelig situation i en rimelig kombination af statens og kultursamfundets interesser.

DOKUMENT

Uddrag fra erklæringen om kulturrettigheder:

”Ansvaret for bevarelsen af \u200b\u200bkulturelle værdier og kultur ligger som sådan hos staten. Især staten er ansvarlig for kulturens selvfornyelse i landet, for uddannelse, for kreativitetsfrihed med statens fuldstændige ikke-indblanding i det kreative liv.

Kultur i alle dens former har ret til økonomisk støtte fra staten: støtte til uddannelse og beskyttelse af kulturelle værdier i første omgang og kulturen hos alle etniske grupper, der bor på statens område.

Statlige organisationer (uddannelsesmæssige, uddannelsesmæssige, informerende osv.) Har pligt til at fremme respekten for kulturen generelt, for kulturelle monumenter, kulturelle aktiviteter, intelligentsia, individuelle sprog for små og store etniske grupper; ikke at krænke retten til at bruge noget sprog på dets territorium, i betragtning af at sproget er den vigtigste kulturelle værdi for ethvert folk ...

Kulturens selvforsyning (eller en separat del af den) kan bestemmes i tilfælde, hvor den ikke fører til et fald i kulturens kvalitet. "

Måske ligger det i samspillet mellem staten, offentlige organisationer og enkeltpersoner at overvinde kompleksiteten af \u200b\u200bkulturel udvikling på markedet.

I de senere år er aktiviteten hos kunstgæster blevet mere og mere udbredt. Kulturelle fonde, som virksomheder, iværksættere, offentlige personer bidrager til, bidrager ikke kun til vedligeholdelse og genoplivning af kulturminder, men finansierer også forskellige kulturelle begivenheder: musik- og teaterfestivaler, kreative konkurrencer, tilskud til de mest talentfulde kunstnere og forskere, udstillinger osv. ...

Ruslands kultur er multinationale. Dette viser dets unikke karakter. En række traditioner, skikke, religiøse overbevisninger, moralske normer, æstetiske smag osv. Finder deres plads i landets kulturliv. Bevarelsen af \u200b\u200bdette kulturelle samarbejde er opgaven for alle generationer af russere. Det er inden for den åndelige kultur, at der er behov for tolerance, respekt for alle folks kultur og bekymring for bevarelsen af \u200b\u200bhistorisk hukommelse.

KONTROLLER DIG SELV

1. Hvad inkluderer kulturbegrebet som menneskelig præstation i at transformere verden? 2. Hvad er det åndelige område? 3. Hvordan hænger et samfunds kultur sammen med et individs kultur? 4. Hvilke træk kendetegner det åndelige liv i det moderne Rusland?

I KLASSE OG HJEMME

1. Hvordan forstår du hovedideen med et uddrag fra N. Zabolotskys digt:

    Mennesket har to verdener:
    Den der skabte os
    En anden, som vi har fra århundredet
    Vi skaber efter bedste evne.

Forbedre dine ideer om, hvilken slags verden vi "skaber efter vores bedste evne", og hvad der bestemmer, hvordan denne verden er.

2. Træk konklusioner fra følgende data: 2005 for russisk biograf er præget af det faktum, at fire russiske film for første gang i sin moderne historie blev inkluderet i de fem øverste filmdistributionsledere på én gang. Det samlede antal indenlandske box-office-film er også steget, hvilket fremgår af de betydelige oplag af film sammenlignet med tidligere år.

3. En planlagt inspektion af sikkerheden ved Hermitage-samlingerne afslørede tabet af mere end 200 mesterværker. Hvilke problemer i den åndelige sfære indikerer denne situation? Argumenter dine konklusioner.

fire *. Henvis til materialerne på hjemmesiden for Den Russiske Føderations Kulturministerium (www.mkrf.ru) og udarbejd på deres basis en besked om emnet "Udvikling af føderale biblioteker i de sidste 3 år".

5. Lær kendskab til arbejdet med kulturinstitutioner i din bosættelse, udfør projektarbejde om emnet "Kulturinstitutioner - til mine landsmænd."

DEN VISE SIG

"Hvis folk ikke har kultur i deres hjerter, kan det ikke være andre steder."

J. Duhamel (1888-1966),
fransk forfatter, læge

Materielt og teknisk grundlag og behovet for at løse personalepolitiske spørgsmål som et akut problem inden for kulturområdet. Folkekunst og håndværk. Aktiviteter til løsning af problemer med at bevare og udvikle amatør folkekunst.

Send dit gode arbejde i vidensbasen er enkel. Brug nedenstående formular

Studerende, kandidatstuderende, unge forskere, der bruger vidensbasen i deres studier og arbejde, vil være meget taknemmelige for dig.

opslået på http://www.allbest.ru/

Ministeriet for uddannelse og videnskab i Den Russiske Føderation

Skt.Petersborgs statsinstitut for kultur

Fakultet for sociale og kulturelle teknologier

Institut for Sociale og Kulturelle Aktiviteter

Prøve

Analyse af en kulturinstitutions aktiviteter

(på eksemplet med "Kulturhuset" i Boksitogorsk-regionen)

i disciplinen "Teknologisk workshop"

Afsluttet af Sesitskaya A.D.

3. års korrespondance studerende

gruppe nr. SKT / BZ441-3 / 1

Kontrolleret art. Lærer Fadeev V.B.

Sankt Petersborg 2015

De økonomiske vanskeligheder, der er opstået som følge af den globale krise, har også påvirket den sociokulturelle sfære.

Ændringerne fandt sted på grund af billigere omkostninger til institutionens vedligeholdelse; nødstilstand for bygninger, der er uegnede til videre drift; befolkningsnedgang.

Det samlede antal pladser i dem er 105251 enheder, hvilket er 2265 enheder. mindre sammenlignet med 01.01.2009

Materiel og teknisk base

I henhold til data fra 01.01.2016 af det samlede antal klubkulturinstitutioner i regionen:

107 bygninger kræver større eftersyn;

16 bygninger er i nødsituation.

Institutionen har brug for større reparationer eller er i forfald, dette er 17% af det samlede antal klubinstitutioner i regionen.

Men på trods af den vanskelige økonomiske situation udfører institutionen aktivt reparationsarbejde for at udskifte det interne varmesystem, udskifte taget, reparere facaden og interne lokaler.

Personale fra Boksitogorsk Kulturhus.

Et af institutionens største problemer er mangel på personale.

Den 01.01.2015 i en kulturinstitution er der 326 specialister i kultur- og fritidsaktiviteter, hvoraf de har:

Videregående uddannelse -196 personer (37%);

Sekundært erhverv - 97 personer. (tredive%).

Siden begyndelsen af \u200b\u200bdette år har antallet af specialister været på samme niveau, i gennemsnit er der 3 specialister i kultur- og fritidsretningen pr. Fag.

Faktorer, der former underskuddet, inkluderer:

Lav fixabilitet hos unge specialister

Overførsel af det mest kvalificerede personale til andre beslægtede industrier

Aldrende arbejdsstyrke

Lav løn

Løsningen af \u200b\u200bproblemer inden for kulturområdet er umulig uden at løse spørgsmålene om personalepolitik.

Folkekunst.

Den 07/01/15 i de kulturelle institutioner i regionen er der 25 grupper af amatør folkekunst, hvor der er 276 deltagere.

Sammenlignet med 01.01.09 faldt formationerne med 8 enheder, mens antallet af deltagere ikke ændrede sig.

Lad os dvæle mere detaljeret om folkekunstens genrer og retninger, som igen også gennemgår ændringer.

I dag er procentdelen af \u200b\u200bfolkekunstgenrer som følger:

21,4% af det samlede antal er koreografiske grupper;

10,1% - teatergrupper;

6,6% - folkloregrupper;

5,3% - korgrupper;

3,6% - kunstgrupper;

1,4% - orkestergenre;

1,3% - kollektiver af DPI;

50,3% - andre (VIA, vokalensemble, cirkusstudier, film- og fotoforeninger osv.)

Den koreografiske genre er i dag den mest populære i institutionen. (9 hold).

Genren udvikler sig mest aktivt, hvor hold med etablerede traditioner, et stort antal deltagere og et godt skolearbejde.

Udviklingen af \u200b\u200bdenne genre lettes af regionale, zonekonkurrencer i den regionale og all-russiske konkurrence om priserne til guvernøren i Leningrad-regionen, den regionale konkurrence blandt kollektiver i landdistrikterne "Round Dance of Friendship".

Desværre er teatergenrenes rolle faldet i dag. Dette fremgår af en komparativ analyse af de sidste 4 år: for eksempel var der i 2011 5 teatergrupper, og i dag er der 3 af dem.

Men alligevel vil jeg bemærke de grupper, hvor arbejdet med teatralsk kreativitet løbende foregår: Peer, Teater Zhiv; de er ejeren af \u200b\u200bguvernørstipendiet, vinderen af \u200b\u200bden all-russiske festival "Teatermøder i provinserne". For at understøtte genren, identificere nye navne, er der behov for en udvidet festival blandt voksne teatergrupper, som var planlagt til 2017. bemanding kultur problem kreativitet

På nuværende tidspunkt er der fortsat en konstant tendens i retning af genoplivning, udvikling og bevarelse af den traditionelle korsangkultur og en stigning i kunstnernes udøvende niveau.

Korgenren repræsenteres i højere grad af medlemmer af den ældre generation, men i de seneste år har der været en betydelig fornyelse og foryngelse af kollektionernes kompositioner.

Udviklingen af \u200b\u200bgenren lettes af de regionale konkurrencer, der er blevet traditionelle: "Live, Rusland, hej", "Vi synger om livet med sange" osv.

I dag er orkestergenren repræsenteret af - 4 grupper: 2 brassbands, 3 - orkestre og ensemble af folkemusikinstrumenter, dette er 3 grupper mindre end i 2005, dynamikken i genrenes udvikling viser os det årlige fald i antallet af grupper.

Problemet er, at flertallet af orkestergrupper er utilstrækkeligt udstyret med musikinstrumenter, hvilket påvirker resultatet af deres aktiviteter og væksten i deres professionelle niveau.

Men på samme tid vil jeg gerne bemærke, at trods alle disse vanskeligheder og problemer lever den orkestrale genre og blomstrer i regionen.

Som et resultat af den kraftige aktivitet og høje kreative indikatorer for amatørkunstgrupper er sejre ved konkurrencer af all-russisk og international betydning blevet

Anstændigt præsenteret efter at have modtaget titlen som pristagere, diplomvindergrupper:

Bred sjæl ved den all-russiske festivalkonkurrence "Den indfødte landsby synger" i Kingisepp;

Sjælens stemme ved Melanin i;

Traditionel folkekultur.

Arbejdet med genoplivning, bevarelse og udvikling af traditionel kultur er fortsat et af de prioriterede områder i institutionens arbejde.

Folkekunstgrupper udvikler sig med succes. Udviklingen og aktiviteten af \u200b\u200betnografiske, nationale, familie- og husholdnings-, grundlæggende børne- og voksenfolkloreensembler, studier af kunsthåndværk og skoler for folkhåndværk bidrager til bevarelse og formidling af markante regionale etnokunstneriske traditioner. Ifølge statistikker er der i DK pr. 01.07.15 syv grundlæggende folkloregrupper med antallet af deltagere - 98 personer. Dette er 2 hold mere end i 2008.

I rapporteringsperioden var ferien i vinter- og forår-sommer kalender-ritualcyklus interessant i form og indhold.

I nogle områder er det blevet en tradition at gendanne mindre kendte folkekalenderferier.

Det er blevet en god tradition at holde helligdage i den nationale kalender, festivaler, der afspejler detaljerne i national familie og husholdningstraditioner - den traditionelle kultur i små nationer, Vepsians, Korela. De vigtigste funktioner i at holde traditionelle ritualer, helligdage, festivaler udføres af Kulturhuset i Boksitogorsk-regionen.

Folkekunst og kunsthåndværk er en integreret del af den nationale kultur. Kulturarbejdere er fortsat aktive og overvejer hovedopgaverne:

Bevaring og støtte af lokale amatørhåndværkere;

Bevaring af kontinuiteten i traditioner (typer og genrer af DPT), håndværk osv.

I første halvdel af 2015. mere end 20 tematiske udstillingsmesser blev afholdt med mere end 3 regional betydning, hvilket er mere end sidste år.

Cirkler for kunst og håndværk og kunst - 7 med 56 deltagere.

Sammenfatning af resultaterne af aktiviteterne fra kulturinstitutioner i vores region i første halvdel af 2015 om udviklingen af \u200b\u200btraditionel national kultur kan vi med tillid sige, at i dag under de moderne forhold for udvikling af landdistrikter er kulturens historiske kontinuitet i grundlaget for nationale traditioner gendannes. Arrangørerne af sociale og kulturelle aktiviteter er direkte afhængige af alt nyttigt, der er til gavn for de genoplivende folkelige traditioner. Festivalerne afholdes med det formål at bredt fremme, bevare og udvikle familiens folketraditioner, der involverer børn og unge i området traditionel kultur, folkekunst og støtte folkemusikbevægelsen i vores region.

Men lad os ikke være begrænset til kun at holde festivaler og helligdage i denne retning.

"Folkets" "eksemplariske" gruppe af amatør folkekunst.

Afholdelse af årlige regionale anmeldelser-certificering af kunstgrupper til bekræftelse og tildeling af æresbetegnelsen "folkemusik (eksemplarisk) amatørkollektiv" er en vigtig begivenhed i amatørkunstsamlingernes aktiviteter.

Den 07/01/15 i kulturinstitutioner er der 3 kollektiver, der bærer titlen "folks", inklusive "eksemplarisk" - 6 kollektiver.

Kollektiver med æresbetegnelsen "folks" (eksemplarisk) "indtager en vigtig plads i byens og regionens kulturliv. De udfører en aktiv koncertaktivitet inden for kulturelle tjenester til befolkningen, har et meget kunstnerisk repertoire og har gode udførelsesevner.

I øjeblikket stilles der meget alvorlige krav til disse hold.

I 2015. kun 2 amatørkunstgrupper blev tildelt titlen "national", men titlen blev fjernet fra 7 grupper og overført til andre grupper, der opfylder alle kravene i forordningerne om amatørgrupper.

Kulturelle og fritidsaktiviteter

Forværringen af \u200b\u200bden socioøkonomiske situation i landet på grund af den økonomiske krise medfører en forværring af lokalbefolkningens socio-psykologiske klima. Under disse forhold er det især vigtigt at aktivere kulturinstitutionernes sociale orientering. Kulturelle institutioner er tilgængelige for alle uanset alder, social status, religion og nationalitet.

I byen og regionen forsvinder et aktivt åndeligt liv aldrig takket være det aktive arbejde fra en kulturinstitution. Inden for vores vægge afholdes koncerter, shows, quizzer, konkurrencer, møder med interessante mennesker, udstillinger af folkemusikhåndværkere, der ikke kun ikke har glemt det gamle håndværk, men også kreativt udvikler dem, året rundt.

I første halvdel af 2016 afholdt kulturinstitutioner i regionen 750 kultur- og fritidsbegivenheder, hvilket er 310 mere sammenlignet med samme periode i 2008. Af det samlede antal blev der afholdt 29 kultur- og fritidsbegivenheder på en betalt basis, hvilket er 1 mindre end sidste år. Besøgende på betalte begivenheder - 3.848. mennesker, hvilket er mindre end 340 personer. sammenlignet med samme periode i 2008. I gennemsnit afholder Kulturhuset 11 begivenheder om måneden, hvilket er 2 begivenheder mere end sidste år.

Konklusionen på ovenstående kan drages som følger: en vigtig bedrift i de senere år er, at der i by- og engangsbegivenheder til organisering af befolkningens fritid viger for en systematisk programmatisk tilgang. Der rettes opmærksomhed mod tilrettelæggelsen af \u200b\u200bfritidsaktiviteter for befolkningen, og der gøres alt for at sikre tilstrækkelig hvile og skabe betingelser for at engagere sig i kreativitet.

I lyset af et stigende behov for mængden og kvaliteten af \u200b\u200bkulturelle og fritidsaktiviteter leder medarbejdere på kulturinstitutioner efter nye måder, udvikler moderne former, retninger og metoder til deres arbejde og forbedrer dets kvalitet.

I forbindelse med de stigende krav til afholdelse af begivenheder var der et akut problem med behovet for at forbedre arbejdstagernes kvalifikationer inden for kultur- og fritidsområdet, og specialister fra Center for Folkekunst udviklede og lancerede et spørgeskema på tværs af territorierne for at identificere efterspørgslen efter uddannelsesmæssige og metodiske fritidsaktiviteter og genrer inden for folkekunst.

Sammenfatning af resultaterne for første halvdel af 2016 må det siges, at der på trods af den vanskelige økonomiske situation og reduktionen af \u200b\u200blanddistrikterne er en stigning i det samlede antal kultur- og fritidsaktiviteter i fritidscentret.

Jeg vil gerne bemærke kulturinstitutionen, arbejdet forbliver konsekvent glat. Hovedaktiviteten i dag er rettet mod tæt samspil med kommunale organer i kulturafdelinger i byer og distrikter og yder metodologisk hjælp til klubarbejdere med at løse problemer med at bevare og udvikle folkekunst.

Sendt på Allbest.ru

Lignende dokumenter

    Essensen og betydningen af \u200b\u200bmarkedsføring inden for kulturområdet. Analyse af markedsføringsledelse i kulturinstitutioner på eksemplet med "Blue Bird" folketeater. Udvikling af en typologisk model til organisering af marketingtjenestens aktiviteter i kulturinstitutioner.

    afhandling, tilføjet 23/10/2010

    Generelle karakteristika ved klubinstitutionen "Nivsky rural House of Culture". Forskning i fritidsaktiviteter. Virksomhedens organisatoriske miljø: funktioner i personalearbejde, udstyr og marketingaktiviteter. Funktioner og ansvar for direktøren for Kulturhuset.

    praksisrapport, tilføjet 29/11/2012

    De vigtigste træk og retninger for markedsføring inden for kulturområdet. Spiralen for udvikling af retningerne for markedsføringsaktiviteter inden for kulturområdet. Komponenter i markedsføringsmixet og de vigtigste faktorer, der påvirker markedsføringsaktiviteter inden for kulturområdet.

    abstrakt, tilføjet 15/15/2010

    Forholdet mellem PR og kultur som et system af normer, traditioner og værdier. Ressourcer til PR-teknologier og deres anvendelse inden for moderne folkekunst. Muligheder for at bruge PR og reklame til fremme af folkekunst og håndværk.

    semesteropgave tilføjet 18/12/2015

    Analyse af udbud og efterspørgsel efter specialister inden for fysisk kultur og sport efter typer af aktiviteter og udsigter til arbejdsmarkedet i dette område. At afsløre mængden og kvaliteten af \u200b\u200btræningspecialisternes egenskaber inden for fysisk kultur og sport.

    abstrakt, tilføjet 12/03/2008

    Forskning af målgruppen som en af \u200b\u200bde vigtige komponenter i forskningsfasen af \u200b\u200bprocessen med at udvikle og implementere en PR-kampagne. Analyse af billedet af Institut for Kultur og Biograf af administrationen af \u200b\u200bDergachevsky Municipal District i Saratov-regionen.

    afhandling, tilføjet 06/12/2017

    Begrebet virksomhedskultur, dets elementer, typologi og funktioner. Evaluering af effektiviteten af \u200b\u200bvirksomhedskulturen på et virksomheds eksempel. Anbefalinger til forbedring af forholdene og afholdelse af begivenheder, der øger effektiviteten af \u200b\u200bvirksomhedskulturen.

    semesteropgave, tilføjet 28/12/2012

    Funktioner og hovedformål med reklame inden for fysisk kultur og sport. Typer af reklamer, der bruges af fysisk kultur og sportsorganisationer. De vigtigste retninger i mediernes aktiviteter for at fremme værdierne i fysisk kultur og sport i samfundet.

    afhandling, tilføjet 15/15/2010

    En undersøgelse af de mest lovende områder for sponsorering inden for kultur og kunst: finansiering af specifikke tv-programmer og visninger af spillefilm. Philip Morris. Faldgruber og risici for sponsorer på dette område.

    rapport tilføjet den 05/12/2011

    Funktioner af image af organisationer inden for kulturområdet. Event marketing som et middel til at promovere Drama Lyceum Theatre (DLT). Marketingskompleks som et middel til positionering af kulturelle organisationer. Marketingretning for kulturelle organisationer.

Institutioner er opdelt i:Budget, Ekstraudstyr (selvbærende, selvbærende)

Typer af institutioner:

1 type klubvirksomheder

Landdistrikter - by - afdelinger - på bopælsstedet (ung teknikerklub) osv. - kulturhus

Kulturpaladset

Type 2 teater- og underholdningsinstitutioner

Teater af alle slags - Biografer - Cirkuskunst - Koncertsale, spillesteder, organisationer

Type 3 museer

Gren - mindesmærke - lokalhistorie - museer-reserver - museer-godser (Yasnaya polyana)

Gallerier - militærpatriotiske museer (Kulikovo-feltet) - nysgerrighedsmuseer (kunskamera) osv.

Type 4 biblioteksinstitutioner

Territorial opdeling (distrikt, by, russisk osv.) - sektoropdeling (udenlandsk liter, pædagogisk liter, medicinsk liter) - uddannelsesafdeling (skole, gymnasier, universiteter) - demografisk division (børn, ungdom, for pensionister osv.) Osv. .)

5 typer kulturparker og hvile

By PKiO - centrale PKiO - haver - firkanter

Der vises nye typer kulturinstitutioner.

Etnokulturel uddannelse: essens, funktioner, begreber og socialt aspekt. Etnokulturel uddannelsesteknologi inden for rammerne af regional kulturpolitik

Etnokulturelle teknologier: teknologier baseret på folkekultur (folklore) kultur, kulturelle traditioner, håndværk, handel, dekorative og anvendte former for kreativitet.

Etno-retningsbestemte teknologier... Teknologier til oprettelse af internationale programmer til udvikling og bevarelse af kultur og fritid; internationale kontakter og gensidig udveksling på det socio-kulturelle område programmer til genoplivning af folks sociale og kulturelle identitet og individuelle sociale grupper.

Niveauer af internationalt samarbejde inden for etnokulturel teknologi: stat, by, individuelle virksomheder og sociale institutioner, private virksomheder og organisationer.

Kartografi som forskningsmetode, udgangspunktet for udvikling af etnokulturelle projekter og programmer. Proceduren for social kortlægning af et etnokulturelt fænomen og processer, der finder sted i et territorialt bosættelsessamfund. Karakteristika for den socioøkonomiske situation: tilstedeværelse og overvejende industri, private former for økonomisk aktivitet, former for landbrugsaktivitet. Data om befolkningsmigration og deres årsager.

Undersøgelse af den socio-kulturelle sfære i regionen: et netværk af videnskabelige, forsknings-, uddannelsescentre og institutioner institutioner for kultur, kunst, fritid, sport; udvikling af professionel kunst og amatørforestillinger, folkhåndværk og håndværk; karakteristika og beskrivelse af lokale folkeskik, tro, ritualer.

Typer og typer af modelkort: enkeltmodeller, elektroniske websteder, differentierede modeller efter funktionel orientering: typer folklore, folkehåndværk, håndværk; helligdage, ceremonier.

Brug af informationsmålrettet indholdsanalyse af presse, tv, radio; overvågning af afstemningsresultater, vurderinger af kollektioners præstationer, forskellige amatørgrupper i befolkningen.

Etnokulturelle teknologier er grundlaget for genoplivning af nationale kulturelle traditioner, folklore, kunst og kunsthåndværk, folk håndværk og kunsthåndværk.

Etniske teknologier er et værktøj til interetnisk og international kulturel udveksling og samarbejde.

De vigtigste retninger for sociokulturel udveksling og samarbejde mellem lande på niveau med statslige og offentlige institutioner, tvillingebyer, individuelle regioner, territorier og republikker, joint ventures og virksomheder, børne-, ungdoms- og andre organisationer. Gennemførelse af fælles aktioner (festivaler, helligdage, fredsvogne osv.).

Teknologi til udvikling af turist- og udflugtsruter baseret på historiske og kulturelle objekter. Lokalhistorisk teknologi

Lokalhistorisk teknologiBegrebet "lokal historie" opstod i 1761 (MV Lomonosov forsøgte at gennemføre regionale undersøgelser med deltagelse af den lokale befolkning, inklusive børn). Under eksistensen af \u200b\u200bbegrebet "lokal historie" i det satte et andet indhold: i 20'erne af det XX århundrede. det blev betragtet som en metode til syntetisk undersøgelse af et bestemt, relativt lille område; i 1930'erne blev lokalhistorie defineret som en social bevægelse, der forenede den lokale arbejdende befolkning og deltog aktivt i den socialistiske opbygning af hele regionen på basis af en omfattende undersøgelse af den; på nuværende tidspunkt forstås lokal historie som en omfattende undersøgelse af en bestemt del af landet, byen eller andre bosættelser af den lokale befolkning, for hvilket dette område betragtes som et oprindeligt land. Omfattende undersøgelse involverer studiet af natur, historie, økonomi, befolkning, kultur og liv.

I processen med dannelsen af \u200b\u200blokal historie har et kompleks af dets retninger udviklet sig: stat (under jurisdiktion af lokale historiemuseer, afdelinger og kulturafdelinger i rådhuse), offentlig (lokalhistoriske samfundsmedlemmer, turister, offentlige organisationer) og skole (studerende under vejledning af lærere).

Lokal historie er en form for social aktivitet; skole for viden; skole for uddannelse af kultur og historie; School of Environmental Education; skole for patriotisk uddannelse; skole for kommunikation fra forskellige generationer.

Metoder til lokalforskning af "eget land"

Metoderne til lokalforskning af "ens eget land" inkluderer: litterær (arbejde med litterære kilder); kartografisk (der anvendes kartografiske materialer); statistiske (statistiske og økonomiske indikatorer) feltobservationsmetode; skitser, fotografering og videofilmning af objekter; undersøgelse af lokale beboere.

Arbejde med litterære kilder indebærer brug af forskellige typer trykte publikationer om studieområdet. De inkluderer monografier, referencebøger, artikelsamlinger, lærebøger og tidsskrifter (især lokale) dedikeret til området og et specifikt emne.

Kartografisk metode forbundet med undersøgelsen af \u200b\u200btilgængelige kort over området og fungerer som en af \u200b\u200bde vigtigste informationskilder om deres område.

Statistisk metode består i udvælgelsen af \u200b\u200bkvantitative indikatorer og deres behandling, især når man studerer områdets vejr, klima, befolkning og økonomi.

Markobservationsmetodeinkluderer undersøgelse af naturlige forhold, som udføres ved hjælp af landskabsmetoder. Essensen af \u200b\u200bdisse undersøgelser ligger både i analysen af \u200b\u200bindividuelle naturlige komponenter (geologisk struktur, landformer, luft, vand, jord, vegetation og fauna) og i identifikationen og egenskaberne ved naturterritoriale komplekser.

Metode til lokalbefolkningsundersøgelseog personlige samtaler med lokale historikere, gammeldags hjælper med at etablere historiske og hverdagslige fakta, afklare allerede kendte oplysninger.

Skitse, fotografere og filme - uadskillelige regionale undersøgelser. Resultaterne af fotografering af typiske genstande kan give materiale til lokalhistorisk udstilling og bruges som visuelt materiale.

Teknologier til udvikling af turist- og udflugtsruter baseret på historiske og kulturelle objekterTurismeindustrien indtager en vigtig plads i det moderne Ruslands politik, økonomi og kultur. Af de mange forskellige typer turisme (kultur, forretning, sundhed og velvære, uddannelsesmæssig, skibsturisme osv.) Er den mest almindelige kulturel og uddannelsesmæssig eller kulturel og uddannelsesturisme, som optager mere end 60% af gruppeturismen.

Turister tiltrækkes af historiske og kulturelle monumenter, der udgør folks kulturarv. Monumenter for materiel kultur, civil og religiøs arkitektur, arkitektoniske og landskabsensembler og mindekomplekser afslører historien om kulturen i en bestemt region eller et område. Turister fra forskellige sociale grupper og aldre tiltrækkes af muligheden for at lære det ukendte, udvide deres horisonter, viden og intellekt.

I kultur- og uddannelsesturisme kan der skelnes mellem to former for organisering af arbejde: udflugt og kultur og fritid.

Udflugten som turisttjeneste giver turisternes æstetiske, åndelige og informative behov. Turen er kendetegnet ved en række funktioner: informationsfunktion; kognitionsfunktion; kulturel fritidsfunktion; hvile funktion; kommunikationsfunktion.

Udflugten er kendetegnet ved processen med visuel erkendelse af de kulturelle og historiske monumenter i en bestemt region og bidrager til tilfredshed med de æstetiske og moralske og psykologiske behov hos turister, der opstår fra opfattelsen af \u200b\u200budflugtsgenstande og påvirker faktorer for fritids aktivitet som en omfattende vurdering af udflugter og turen som helhed realisering af rekreative forventninger skabelse af billedet af turistruten og dens popularitet skabe en følelsesmæssig stemning fra udflugten (negativ eller positiv, tilfredshed, indignation osv.).

Udflugten er også en effektiv form for undervisning i den pædagogiske proces, som gør det muligt for udflugterne at indgyde færdighederne i uafhængig observation og analyse af den modtagne viden og indtryk. Udflugten er også kulturelt og fritidsarbejde forbundet med at besøge kulturelle begivenheder, koncerter, forestillinger.

Ledelse i sociale og kulturelle aktiviteter

Dannelse af ledelse

Ledelse er en af \u200b\u200bde vigtigste områder for at sikre organisationens liv, men det afhænger i høj grad af ledernes kvalifikationer, professionalisme og psykologiske kvaliteter. Dette medfører en rimelig høj opmærksomhed fra specialister til analysen af \u200b\u200bledernes plads og rolle i processen med at sikre effektiviteten af \u200b\u200borganisationens arbejde.

En leders rolle i organisationens aktiviteter skal betragtes som et direkte, personligt udtryk for ledelsesprocessen som dens vigtigste strukturelle del.

Studiet af teori og praksis for socio-kulturel ledelse, de former, metoder og styringssystemer, der hurtigt udvikler sig i russisk virkelighed, vil ikke være effektiv, hvis du ikke vender dig til historien og mekanismerne for deres dannelse.

Uden at redegøre for de historiske kendsgerninger og begivenheder i dannelsen og udviklingen af \u200b\u200bledelsen som sådan bemærker vi to grundlæggende vigtige bestemmelser:

1) i hver specifik aktivitetstype, hvad enten det er industriproduktion, handel, forbrugertjenester, sociale, socio-kulturelle områder, kultur osv., Har ledelsen sine egne karakteristiske træk og specifikke træk;

2) arten og typen af \u200b\u200bledelse er forbundet med mentaliteten hos mennesker i forskellige epoker, med systemer af religiøs overbevisning, med regeringsformer og typer af lovgivning, typer af industrielle forbindelser.

De første skriftlige dokumenter, der afslører former for arbejdsorganisation, går ind i dyb historie.

Arbejdets organisering i middelalderlige kristne klostre, i workshops for en middelalderlig europæisk håndværker, arbejdskraft og hverdag i det antikke Grækenlands husstand er beskrevet i Domostroy of Xenophon, Domostroy of middelalderlige Rusland, den politiske organisation af samfundet og systemet af forvaltningen af \u200b\u200bdet - i Platons love og tilstand, i værket Om Guds by Aurelius Augustine, i suveræne Nicolo Machiavellins arbejde.

Ledelsesudviklingsprocessen er ofte grupperet i bestemte faser, som kaldes revolutioner i ledelsen... Der er fem sådanne revolutioner.

Første fase hvordan begyndelsen af \u200b\u200bfremkomsten af \u200b\u200bledelse kan forbindes med civilisationen i det antikke Egypten og i større grad med præsterne (begyndelsen af \u200b\u200b3. årtusinde f.Kr.). I mange kulturer i den antikke verden kendes individuelle menneskelige ofre forbundet med særlige anmodninger til guderne, når de lægger templer, paladser og fæstninger, i tilfælde af naturkatastrofer osv.

Som en gave i det primitive samfund og i den antikke verden kunne mennesker, der blev dræbt rituelt, bruges, og senere materielle værdier kunne bruges, som uigenkaldeligt blev ødelagt i ild, vand, brød og begravet i jorden. Denne procedure med at give gaver til guderne kunne ikke give nogen rigdom til templerne og præsterne.

Præsterne var ikke en form for økonomiske enheder og udførte ikke desto mindre en række funktioner som ledere, der blev bestemt af status som formidlere mellem mennesker og guder. Ved at fortolke årsagerne til forskellige slags ulykker for mennesker som guddommelig straf og usædvanlige naturlige fænomener som tegn og budskaber fra guderne, havde præsterne mulighed for at manipulere den offentlige bevidsthed og dirigere folks aktiviteter i den retning, de havde brug for, til at regulere normerne for det sociale liv og adfærdsregler.

Denne aktivitet blev i højere grad karakteriseret som en socio-politisk ledelse end en økonomisk. Men præsterne var ikke de eneste ledere, for sammen med de religiøse var der også verdslig magt, som kejsere, konger, ledere, der ofte udførte religiøse funktioner og udgav sig som gudshøvdingerne. Og under verdslige herskere tjente præsterne i rollen som rådgivere, lærere, men ikke som økonomiske ledere.

Begyndelsen på præstenes aktive økonomiske aktivitet er forbundet med styrkelsen af \u200b\u200btemplerne og deres omdannelse til store økonomiske enheder. Templer spillede en enorm rolle i staternes økonomiske forvaltning; i deres økonomiske aktiviteter blev der fastlagt faste mål for vægt, afstand, volumen, rentesatser på lån og rentefrie lån. Vi kan sige, at templernes økonomiske aktivitet blev stamfader til de første funktionærer-ledere, i det væsentlige forfædrene til nutidens ledere.

Anden fase af akkumulering tegn på ledelse forbundet med fremkomsten af \u200b\u200bverdslige ledelsesmuligheder og fremkomsten af \u200b\u200bde første formelle systemer til organisering og regulering af forholdet mellem mennesker. Dette skyldes for eksempel offentliggørelsen af \u200b\u200bkoden for kong Hammurabi (begyndelsen af \u200b\u200bdet andet årtusinde f.Kr.), lovene i 12 borde i det antikke Rom (III århundrede f.Kr.), Solons love i Athen og lovene i Lycurgus i Sparta (I århundrede f.Kr.) f.Kr.) osv.

Og hvis koden for kong Hammurabi, som bestod af 285 love, grundlæggende stadig angav folks forpligtelser over for guder og templer og delte samfundet i adelige mennesker, frie almindelige borgere og slaver, konsoliderede social ulighed mellem mennesker, så i senere perioder skrev de skrevne love blev formelt bindende for alle, men for andre etniske grupper i de samme lande var uskrevne love i kraft.

Således, i de fleste af de gamle og middelalderlige civilisationer, på bestemte udviklingsstadier, vises et sæt skriftlige love, der fungerede som den vigtigste formelt anerkendte form for organisering og regulering af forhold i samfundet.

Den tredje fase af ledelsesinnovation henviser til VI-V årtusinde f.Kr. og er forbundet med aktiviteterne fra kongen af \u200b\u200bNew Babylon Nebuchadnezzar II, der introducerer produktionskontrolsystemer i tekstilfabrikker og kornkammer ved at mærke produkter.

Omkring denne tidsramme blev der indført et system for territorial administration og den administrative organisation af den romersk-katolske kirke i det antikke Rom og Egypten med tildeling af administrative og økonomiske distrikter, militære administrative distrikter ledet af satraps (guvernører) og militære ledere.

Med fremkomsten af \u200b\u200bkapitalismen, begyndelsen på industrielle revolutioner, fremkomsten af \u200b\u200blejede ledere som et specielt lag af ledere, der ikke er ejere, er forbundet fjerde dannelsestrin forvaltning af XVII-XVII1 århundreder.

De opkrævede skatter, byggede templer og paladser, overvågede tilstanden af \u200b\u200bveje, vandingsanlæg, overvågede bøndernes arbejde på tsar- og statsjordene, værksteder, men nu begynder denne type arbejdere at danne en uafhængig kaste af ledere, uundværlig i stort private og statlige gårde. primært landbrug.

Dette var også typisk for Rusland, da ejere af store godser, fabrikker og fabrikker ikke altid selv deltog i økonomiske aktiviteter og boede i store kulturelle centre i landet og hyrede ledere til at lede alle økonomiske og industrielle anliggender.

Femte etape, der kan kaldes en revolution, der er kendetegnet ved den hurtige udvikling af kapital, industri, bank og virksomhedskapital. Inden for ledelse vises en administrativ medarbejder, der udøver kontrol over aktiviteterne i produktionen af \u200b\u200bhensyn til privat og statlig ejendom. Ejeren er på grund af produktionens omfang ikke længere i stand til at udføre ledelsesfunktioner og er tvunget til at overføre dem til hyrede ledere.

Ledelsens oprindelse stammer således fra religiøse og kultrelationer og økonomiske, organiserede former for menneskelig aktivitet.

Sociale, økonomiske-produktion, råvare-penge-forhold udgør det naturlige ledelsesgrundlag, som i løbet af udviklingen af \u200b\u200bcivilisationen gradvist tilegner sig træk ved social, økonomisk, administrativ, økonomisk, socio-kulturel og andre former for forvaltning.

De klareste og videnskabeligt funderede ideer om ledelse som et erhverv baseret på resultaterne fra tværfaglige videnskaber og praksis blev formuleret i begyndelsen af \u200b\u200bdet 20. århundrede i begreberne videnskabelig ledelse af F. Taylor, det ideelle bureaukrati for M. Weber, videnskaben administration af A. Fayol, der foreslog en model for stiv rationalisme i ledelsen. Imidlertid viste rationalisme i ledelsen sig for alle dens præstationer at være langt fra den eneste og i mange tilfælde ikke den bedste ledelsesmetode.

Allerede i 30'erne af det samme århundrede giver den begrænsede rationalisme af ledelse inden for videnskab og praksis plads til en anden retning - den adfærdsmæssige, som inkluderer psykologiske, sociale, kulturelle faktorer som nye ledelsesmekanismer, der kaldes menneskelige relationer, det menneskelige faktor.

Uddybning og udvidelse af personificerede ledelsesfunktioner gør det muligt at øge effektiviteten af \u200b\u200bledelsen både i individuelle organisationer og i mere komplekse sociale systemer. I forbindelse hermed har der været en særlig betegnelse i udenlandsk ledelse ledelse af bestsellere, dvs. målstyring eller afvigelseskontrol.

Specificitet af sociokulturel ledelse

Som du ved henviser sociokulturel aktivitet til ikke-produktionsområdet, det vil sige, at det ikke producerer materielle produkter, der udgør landets nationale økonomiske potentiale, men det producerer en speciel type produkt, der har en forbrugeregendom.

Immateriel produktion i socio-kulturelle aktiviteter kan sandsynligvis repræsenteres som spirituel produktion eller produktion af kulturelle, åndelige og sociale værdier og produkter.

Men disse værdier og produkter er ikke kun immaterielle, nogle af dem henviser til materielle værdier og produkter, ligesom kulturen i sig selv bærer åndelige immaterielle principper (viden, intellekt, moral, æstetik, verdensbillede, måder og former for kommunikation mellem mennesker osv.) osv.) og materiale (monumenter om historie og kultur, malerier, skulptur, mesterværker for at skrive, museumsværdier osv.).

De materielle og åndelige kulturer, der er i organisk enhed, er naturligvis baseret på udviklingen af \u200b\u200bden materielle produktion. De materielle kulturværdier vedrører imidlertid ikke direkte den økonomiske kategori af materielle produkter, der som nævnt udgør landets økonomi, men repræsenterer den højeste værdi - samfundets kulturelle og nationale arv.

Åndelige og materielle kulturprodukter har karakteristiske værdi-følelsesmæssige kvaliteter, takket være hvilke menneskelige kulturelle og åndelige behov dannes og opfyldes.

Økonomiske og politiske forandringer i landet, fremkomsten af \u200b\u200bprivat ejendom og markedsforhold skubbede virksomheder og organisationer til kommerciel aktivitet.

Kommercialisering har også påvirket den socio-kulturelle sfære. Samtidig bekræftes status for non-profit sociokulturelle organisationer i markedsøkonomien på betingelsen af \u200b\u200bderes aktiviteter med henblik på: social, kulturel, velgørende, uddannelsesmæssig, videnskabelig, tilfredsstillelse af åndelige behov, udvikling af fysisk kultur og sport, sundhedsbeskyttelse, ledelse osv. Naturligvis modtog alle fag, der var inkluderet i det sociokulturelle system, status som en nonprofitorganisation.

Samtidig har nonprofitorganisationer, herunder de sociokulturelle områder, lov til at engagere sig i iværksætteraktivitet, men kun inden for rammerne af de formål, de blev oprettet til. Derudover har disse organisationers indtægter fra betalte aktiviteter en strengt reguleret karakter af brugen. I dette tilfælde skal man ikke forveksle økonomiske kategorier som indkomst og fortjeneste.

Indkomster en kilde til midler til at øge effektiviteten af \u200b\u200binstitutionens aktiviteter og er fuldt ud rettet mod at sikre udviklingen af \u200b\u200baktiviteter, der er forudbestemt af målene for en nonprofitorganisation og kan ikke klassificeres som fortjeneste og fordeles blandt institutionens ansatte.

Indtægterne fra klubinstitutionen bruges til at styrke det materielle og tekniske grundlag, indkøb af scenekostumer og rekvisitter, musikinstrumenter, teknisk udstyr osv.

Indtægter fra betalte aktiviteter geninvesteres fuldt ud i udviklingen af \u200b\u200borganisationens mål.

Ideelle aktiviteter i nonprofitorganisationer er derfor kun halvdelen af \u200b\u200bdet tilladte gode. Den modtagne indkomst kan kun bruges til fordel for selve organisationen.

Men de direkte arrangører og initiativtagere til iværksætteraktivitet adskilles faktisk fra indkomsten fra iværksætteraktivitet. Deres løn beregnes stadig i størrelsen af \u200b\u200bden statsløn, der er stillet i stillingen, undertiden med en lille ekstra betaling fra ikke-budgetmæssige midler.

Den afskårne iværksætteraktivitet med hensyn til brugen af \u200b\u200boptjente midler bidrager ikke til fastholdelse af personale, det lave lønniveau, dårlige materielle forhold for kulturarbejdere styrker dette erhvervs generelt lave sociale status og prestige.

Mekanismen for iværksætteraktivitet på det sociokulturelle område fungerer ikke i fuld kraft, markedsforhold og iværksætteraktivitet på dette område udelukker arbejdstagernes personlige interesse i at udvide lat typer aktiviteter og opnå en større indkomst.

Ledelsesmekanismer i den sociokulturelle sfære er opdelt i forskellige fragmenter af planlægning, kontrol og rapporter. Manglen på et integreret system af ledelsesmekanismer, manglen på koordinering af opgaver, manglen på en målsætning og garanteret løn, hvis størrelse svarer til den enkelte medarbejderes arbejdsmarkedsbidrag, forhindrer betydeligt udviklingen af \u200b\u200bnormale markedsforhold og de nødvendige ledelsesmekanismer


Lignende oplysninger.


Side 1

Emnet og genstanden for kulturinstitutioners aktivitet er en person. Institutionernes aktiviteter bør sigte mod processen med at realisere individets væsentlige kræfter og tilfredsstille hans åndelige behov.

Aktivitetsområder for kulturinstitutioner:

1. Aktiviteter relateret til samfundsundervisning.

2. Aktiviteter relateret til arbejdskraftuddannelse.

3. Aktiviteter i forbindelse med supplerende uddannelse.

4. Aktiviteter relateret til æstetisk uddannelse.

5. Aktiviteter i forbindelse med den rekreative funktion.

6. Aktiviteter i forbindelse med miljøuddannelse.

7. Aktiviteter i forbindelse med fremme af en sund livsstil.

I fritidsaktiviteter realiserer en person primære, sociale og kulturelle behov i en bestemt dominerende ramme, derfor skal indholdet af kulturinstitutionernes aktiviteter omfatte: direkte oplevelser, indtryk og tilstande i en bestemt fritidsaktivitet, forståelse af emnet og genstand for opfattet information, kunstneriske billeder, vurderingskvalitet af tjenester.

Vellykket aktivitet bestemmes også af en persons realisering af hans ambitioner, udførelsen af \u200b\u200ben livsstilling.

En af kulturinstitutionernes hovedaktiviteter er forbundet med behandling og forståelse af professionel kunst og folkekultur, bekendtskab med historiske monumenter og kunstneriske mesterværker fra verdens folkeslagskultur.

Kulturinstitutioners fritidsaktiviteter skal dannes på basis af positive socio-psykologiske og interpersonelle kontakter.

Typer af kulturinstitutioner.

1. Kulturhuse og paladser. Udfører en bred vifte af kulturelle og fritidsaktiviteter blandt befolkningen, gør en masse arbejde for at yde metodologisk hjælp til alle kulturinstitutioner i regionen. En universel institution til at organisere folks fritid.

2. Parker med kultur og rekreation - naturlige genstande af kognitiv og uddannelsesmæssig karakter med mulighed for underholdning til følelsesmæssig afslapning og lindre træthed. Aktiviteten er baseret på et betalt grundlag, hvilket gør det muligt for uafhængig økonomisk udvikling.

3. Biblioteker - en type kulturinstitution, der samler bøger og andre trykte publikationer, deres specielle behandling, propaganda og organisering af massearbejde med læsere (landdistrikter, distrikt, by, regional, regional, republikansk). Det regionale bibliotek udover de ovennævnte funktioner udfører udviklingen af \u200b\u200bteoretiske og metodologiske spørgsmål inden for biblioteksvidenskab og bibliografi, implementering af videnskabelig og metodisk vejledning til alle offentlige biblioteker.

4. Museer er en type kulturinstitution, der samler, udviser materielle og åndelige værdier, udfører kulturelt og uddannelsesmæssigt arbejde. De organiserer foredrag, udflugter, arrangerer udstillinger, distribuerer speciel litteratur og deltager i forskningsarbejde.

5. Biografer - en type kulturinstitution designet til at vise film for offentligheden. der er standard og mobil.

6. Fritidscentre er en type kulturinstitution, der beskæftiger sig med at skabe optimale betingelser for masse, gruppe, familie og individuel udvikling af kreative evner, kommunikation, rekreation, underholdning, gendannelse af åndelig og fysisk styrke baseret på studiet af kulturelle behov og interesser fra forskellige kategorier af befolkningen.

7. Kulturelle komplekser - komplekser oprettet efter principperne om frivillig fusion af kulturinstitutioner, uanset deres tilknytning til afdelinger, inden for en eller flere gårde og kombinerer de lokale myndigheders materielle ressourcer, deres egen indkomst og tildeling af økonomien fra fonden til social og kulturelle behov og sponsorering.

8. Kulturelle og sportskomplekser - en ny type kulturinstitution, der sigter mod at yde kulturelle tjenester til befolkningen baseret på integration af kultur og sport og alle former for ledelse af fritidssektoren.

9. Ungdoms fritidscentre og caféer. De kan deltage i kulturelle og fritidsaktiviteter for at organisere fritid og fritid for unge mennesker.

Type ejerskab:

Institutioner for føderal ejendom,

Institutioner for de russiske føderations bestanddele

Institutioner for kommunal ejendom,

· Private institutioner.

Type kulturinstitution:

1. produktion af varer og kulturelle produkter

2. leverer forskellige former for tjenester: materiale (restaurering, video og fotografering), immaterielle (uddannelsesmæssige, kulturelle og udviklingsmæssige, informative, spil)

3. dem, der handler med kulturgenstande og kunstgenstande.

Målfokus:

1. kulturel oplysning,

2. kunstnerisk kreativitet,

3.udvikling af æstetiske følelser,

5. underholdning.

Ledelsesmetode:

Rokoko i arkitektur
Rokokostilen var en fortsættelse af barokstil, eller mere præcist dens modifikation svarende til den søde, prætentiøse tid. Han introducerede ingen nye strukturelle elementer i arkitekturen, men han brugte de gamle uden at skamme sig selv ...

Kirkens litterære værker
Kievan Rus's kulturelle traditioner fortsatte ikke kun i kronikeskrivning, men også i andre typer skrivning, især i oratorisk, hagiografisk og pilgrimsfærdsprosa. En fremragende repræsentant for oratorium i anden halvdel af det trettende århundrede. var bue ...

Hvordan de første skulpturer blev født
Ifølge legenden optrådte de første skulpturer i Rom under Tarquinius Gordes 'regeringstid, der dekorerede taget af Jupiters tempel på Capitol bygget af ham med lerstatuer efter den etruskiske skik. I skulptur hænger romerne langt bag grækerne, skønt i deres ...

© 2021 skudelnica.ru - Kærlighed, forræderi, psykologi, skilsmisse, følelser, skænderier