Litterær festival baseret på eventyrene om K.I.

Scenarie for en ferie dedikeret til Korney Chukovskys fødselsdag.

Feriens fremgang

Overskæg børste, grinende udseende
Der var altid mange fyre ved siden af ​​ham.
Digteren blev kærligt kaldt Chukoshi
Og de kunne alle hans eventyr udenad. (Archvadze Yu. D.)

Børn læser et digt "Til bedstefar Korney"
1. elev:
Tara-ra! Tara-ra!
Fest fra tidlig morgen.
135 år siden troldmandens fødsel
Den gode Korneys historiefortæller.
2. elev:
Til piger og drenge
Han skrev mange bøger.
Og så om morgenen
Børnene har det sjovt.
3. elev:
Hygge med børnene
Og fantastiske mennesker
Han glæder sig og danser,
Synger sange højt.
4. elev:
Spurv og Kakerlak
De slår en kæmpe tromme.
Fluen og myggen danser,
Med Cincinela Bibigon.
5. elev:
Med Moidodyr Aibolit,
Blåhval med Karakula.
Sparer hverken bast sko eller støvler,
Fedoras bedstemor danser med Barmaley.
6. elev:
Murochka og krokodille,
Den der slugte solen.
Og med Toptygin og Lisa.
Sådanne mirakler!
7. elev:
Bordet er dækket i lysningen,
Samovaren koger allerede.
Der vil være, der vil være børn
God fornøjelse indtil i morgen.
I dag en historiefortæller
Chukovskys fødselsdagsdreng! (Archvadze Yu. D.)

Lærer:
Korney Ivanovich Chukovskys bøger har givet os glæde i mange, mange år. Der sker ekstraordinære mirakler i dem. Hans muntre, sjove digte kan synges, og hans eventyr kan læses og genlæses i alle aldre.
Lad os endnu en gang kaste os ud i Korney Chukovskys fantastiske eventyrverden.

Quiz "Gæt navnet på eventyret" Forfatter Archvadze Yu.D.
Han viste drengen hele verden
Vaskeklude, pasta, kamme og sæbe.
Hvem takkede helten senere?
Fantastisk ren fyr... ("Moidodyr")

Genopførelse af eventyret "Den rodede flue"

Studerende:
Vi elsker og kender Chukovskys eventyr.
Vi læser disse eventyr med fornøjelse.
For at gøre dit liv sjovere,
Bedstefar opfandt dem alle...
Børn i kor: RØDDER!
Lærer:
Godt overvinder det onde - mottoet for eventyrene om Korney Ivanovich Chukovsky. De lærer os at glæde os, have empati og have medfølelse. Uden disse egenskaber er en person ikke en person. Irakli Andronikov skrev, at "Tjukovskijs talent er uudtømmeligt, intelligent, genialt, festligt. Skil aldrig af med sådan en forfatter resten af ​​dit liv."
Børn fremfører en sang (baseret på sangen "Little Country")
Der er bag bjergene, bag skovene
Lille land
Vi har alle kendt hinanden siden barndommen
Den er fuld af eventyr.
Vi banker på eventyrets dør
Vi vil møde mange mirakler i dem
Gå gennem eventyr
Og der er meget magi i dem.
Kor:

Vi har kendt dig siden barndommen og forguder dig.
I er vores favoritter.
Chukovskys eventyr er venlige og søde
Vi har kendt dig siden barndommen og forguder dig.
I er vores favoritter.

Der er et stort mirakeltræ her
Og nedenunder er havet
Der er en Karakula-haj her
Og Kæmpekakerlakken.
Her bor Barmaley og Mucha,
Moidodyr bor her
Her går modige Bibigon
Og Aibolit venter på dig.
Kor:
Hvor er det godt at have levet i verden
Fortællerkloge rødder
Der er mange smarte og gode bøger
Han skrev for børn.
Besøg min ven, kom snart,
Læs hans historier.
Du vil være mere lydig, klogere,
Det ved du med sikkerhed.

FERIESCENARIO

"125-ÅRSDAG FOR FØDSELEN AF KORNEY IVANOVICH CHUKOVSKY"

Mål: - generalisere og uddybe viden om K. I. Chukovskys arbejde;

Bliv bekendt med historien om skabelsen af ​​nogle værker;

At udvikle udtryksfulde læsefærdigheder hos børn;

Forbedre forskellige typer taleaktivitet;

Dyrk en følelse af kærlighed, venlighed og glæde ved kommunikation med venner

med en ven baseret på forfatterens værker.

Udstyr: portræt af K.I. Chukovsky, udstilling af forfatterens bøger, udstilling af tegninger og kunsthåndværk baseret på Chukovskys værker.

1A

Ligesom vores ved porten

Mirakeltræet vokser.

Mirakel, mirakel, mirakel, mirakel – vidunderligt!

Ikke bladene på den,

Ikke blomster på den,

Kun eventyr og digte,

Som æbler!

God doktor Aibolit

Han sidder under det træ.

Med Barmaley og Fedora

siger den gode læge

Du, Fedorushka, løb,

Bag tærterne hurtigt

Barmaley, mød gæsterne

Forkæl os med et brød!

I dag er der ferie hos Korney

Fødselsdag!!!

1B

Vi læser mange bøger i skolen.

- Dahl, Zhukovsky, Fet, Tolstoy,

Bianki, Kharms, Krylov.

Eventyr, fabler, historier, digte.

Alt dette læser vi selv i skolen.

Og de plagede mor og far.

Vi lyttede nøje til dem. Mange gange!

Om kakerlakken og krokodillen,

Om Aibolit og Moidodyr,

Om telefonen og Fedorinos sorg.

Mor og far fortalte os

At de havde kendt disse helte i lang tid.

Bedstemødre læste eventyr for dem, da de var børn.

De lærte disse helte af dem.

De plagede bedstemødrene i lang tid -

Hvordan kendte de disse helte?

Om kakerlakken og krokodillen,

Om Aibolit og Moidodyr,

Om Barmaley i det fantastiske hav,

Om telefonen og Fedorinos sorg.

Dette er hvad bedstemødrene fortalte os:

De læser disse eventyr i bøger.

Bedstefar Korney skrev disse bøger.

Historiefortæller.

Kritiker.

Digter.

Troldmand.

Oplægsholdere

Kære fyre! Kære gæster!

Vi inviterede dig til årsdagen for Korney Ivanovich Chukovsky, som fyldte 130 år. I dag er vi samlet i denne sal for at huske K. I. Chukovskys værker, for at huske og lære noget nyt om K. I. Chukovskys liv og arbejde.

Nu vil jeg fortælle dig lidt………………………………….

Korney Ivanovich var altid en munter person. Han blev født i Sankt Petersborg den 31. marts, men han fejrede sin fødselsdag den 1. april. Og 1. april regnes som bekendt som en dag med jokes, sjov og latter.Korney Chukovsky er forfatterens litterære pseudonym.Hans rigtige navn erNikolai Vasilievich Korneychukov.

Så lad os sammen huske navnet på denne vidunderlige forfatter, historiefortæller, kritiker, litteraturkritiker, oversætter og hans vidunderlige bøger.

Ja, der er navne, der lever i vores sind som fra begyndelsen: præcis så længe vi husker det. Navnet på Korney Ivanovich Chukovsky er en af ​​dem.

Korney Ivanovich Chukovsky var kendetegnet ved sin store flid. Altid, hvor end han var: i en sporvogn, i en butik, på et lægekontor, komponerede han gåder for børn for ikke at spilde tid.

Og nu skal I arbejde hårdt. Vi vil komme med ønskergåder, og du gætter. Hvis du gætter rigtigt, får du"magisk kegle"

En gåde for børnene i 1. klasse "A".

"Dejligt hus"

1. Der var et hvidt hus.
Vidunderligt hus

Og noget bankede i ham.

Og han styrtede derfra

Et levende mirakel løb ud -

Så varm, så luftig og gylden.

(æg og kylling)

Gåde for børn i 1. klasse "B"

"Vidunderlig grotte"

2. Røde døre i min hule,
Hvide dyr sidder ved døren.

både kød og brød er alt mit bytte.

jeg Jeg giver det gerne til de hvide dyr.(mund og tænder)

Gåde for børn i 1. klasse "A"

"Vidunderlige heste"

3. Jeg har to heste, to heste.
De bærer mig langs vandet.

Og vandet er hårdt, som sten.(Skøjter og is)

Gåde for børn i 1. klasse "B"

"Vidunderligt damplokomotiv"

Et damplokomotiv uden hjul!
Hvilket mirakellokomotiv!
Er han skør?
Han gik lige over havet.
(dampbåd)

Gåde for børn i 1. klasse "A"

"Tandet gåde"

Jeg går og vandrerikke gennem skovene.
Og med overskæg og hår,

Og mine tænder er længere,End ulve og bjørne.(kam)

Gåde for børn i 1. klasse "B"

6. Vismanden så vismanden i ham,
Et fjols er et fjols, en vædder er en vædder.
Fårene så ham som et får

Og en abe - en abe.

Men de bragte Fedya Baratov til ham,

Og Fedya så den sjaskede sludder.

(spejl)

Gåde for børn i 1. klasse "A"

Åh, rør mig ikke!

Jeg brænder dig uden ild! (nælde)

Gåde for børn i 1. klasse "B"

Pludselig ud af det sorte mørke

Der voksede buske på himlen

Og nogle af dem er blå,

Crimson, guld

Blomster blomstrer

Uhørt skønhed.

Og alle gaderne under dem

De blev også blå

Crimson, guld,

Flerfarvet. (Fyrværkeri)

Oplægsholdere

Hver klasse forberedte sig til vores møde. Du har læst en masse digte og eventyr af Korney Ivanovich Chukovsky og lært interessante fakta fra forfatterens liv og arbejde.

Quiz

Børn plukker blade fra et træ.

I hvilket år blev K.I. født? Chukovsky (1882)

Byen, hvor forfatteren blev født (St. Petersborg)

Forfatterens rigtige fulde navn (Nikolai Vasilievich Korneychukov)

Hvor tilbragte Chukovsky sin barndom (Odessa)

Avisen, hvor Chukovsky begyndte at udgive (Odessa News)

Hvem er digtene "Forvirring", "Mirakeltræ" (den yngste datter Marusya) dedikeret til?

Børneeventyr og digte af Korney Ivanovich Chukovsky er samlet i en vidunderlig bog kaldet "Golden Pages." Vi vil henvise til denne vidunderlige bog igen og igen.

1A Dramatisering af digte

Glæde

Glad, glad, glad

Lyse birkes,

Og på dem med glæde

Roser vokser.

Glad, glad, glad

Mørke aspe,

Og på dem med glæde

Appelsiner vokser.

Det var ikke regn, der kom fra en sky

Og ikke hagl

Det faldt ned fra skyen

Drue.

Og kragerne over markerne

Pludselig begyndte nattergalene at synge.

Og strømmer fra undergrunden

Sød honning flød.

Kyllingerne blev til ærner,

Skaldet - krøllet.

Selv møllen er den samme

Hun dansede nær broen.

Så løb efter mig

Til grønne enge,

Hvor over den blå flod

En regnbuebue dukkede op.

Vi er på regnbuen

lad os springe op, lad os omvende os,

Lad os lege i skyerne

Og derfra ned i regnbuen

På slæder, på skøjter!

Nu skal vi have lidtQuiz "Sig ordet." Vi har udvalgt opgaverne fra denne bog. Du afslutter ordet eller sætningen og navngiver eventyret. Svar sammen, lyt til hinanden.

Og så kaldte grisen:

Send mig en nattergal.

I dag er vi sammen med nattergalen

Vidunderlig...(lad os synge en sang) Hvad hedder eventyret?

"Telefon".

Og jeg behøver ikke
Ingen marmelade, ingen chokolade
Men kun de små
Ja, meget lille...(børn) "Barmaley"

Solen gik hen over himlen
Og den løb bag en sky.
Kaninen kiggede ud af vinduet,
Det begyndte at føles underligt...(mørk) ("Stjålet Sol")

Grisene mjavede - miave - miave,
Killinger...(gryntede, oink-oink) ("Forvirring")

Behandler små børn
Helbreder fugle og dyr
Han ser gennem sine briller
God læge...(Aibolit) ("Dr. Aibolit")

Og nu børster, børster

De knitrede som rangler.

Og lad os gnide det,

Dømme:

Min skorstensfejer

……. (Rent, rent, rent, rent). ("Moidodyr")

Først pludselig bag en busk
På grund af den blå skov,
Fra fjerne marker
Ankommer... (spurv ) ("Kakerlak")

Og opvasken kommer og går
Den går gennem marker og sumpe.
Og kedlen sagde til strygejernet
- Jeg har mere at gå...(Jeg kan ikke) ("Fedorinos sorg")

Hej I dyr, kom ud!

Besejr krokodillen

Til den grådige krokodille

…….. (vendte solen op mod himlen) ("Stjålet Sol")

Bjørnene red videre……..(cykel)

Og bag dem er der en kat………(tilbage) ("Kakerlak")

Og nu til ham bag træet

Shaggy ulve løber tør:

Sæt dig ned, Aibolit, til hest,

……….. (vi får dig hurtigt derhen) ("Dr. Aibolit")

Fly, Fly-Tsokotuha,

Forgyldt mave

En flue gik over marken,

Fluen fandt pengene.

Mucha gik på markedet

OG…..(købte en samovar) ("Flyv Tsokotukha")

(fluen kommer ud med en samovar)

- Kom, kom, jeg vil forkæle dig med te!

1B sang

"Flyv Tsokotukha" . Musik af Krasev.

Vi befandt os i et fantastisk eventyrland. Chukokkala er et barndomsland, fordi vores bekendtskab med disse bøger begynder i de lykkelige spæde år, hvor Korney Ivanovich Chukovsky for os både er en eventyrforfatter, et øjenvidne og en deltager i de magiske begivenheder, der finder sted i dem.

Det er ved hans port og endda på hans skrivebord, at der vokser et mirakeltræ, hvorpå "strømper og sko modner som æbler." Det er ham, der nemt taler i telefon med hele dyreverdenen.

Spil "Lost and Found"

Kurven indeholder diverse varer. Nogen mistede dem. Husk linjerne om dette emne og værkets titel.

- telefon (Min telefon ringede)

- sæbe (Så sæben sprang)

- underkop (og bag dem er underkopper)

- termometer (Og indstiller dem termometre)

- Luft bold (efterfulgt af myg på en ballon)

- chokolade (det du skal bruge er chokolade), (og giver alle en chokolade i rækkefølge)

- penge (en flue gik over marken, fluen fandt nogle penge)

- Tændstikker (og rævene tog tændstikkerne)

Kære fyre, vi huskede ikke kun K.I. Chukovskys liv og arbejde, men også børnenes værker af denne vidunderlige person. Takket være Chukovskys arbejde kan vi læse storslåede engelske og amerikanske romaner, historier, digte: "The Adventures of Tom Sawyer", "The Prince and the Pauper", "The Adventures of Baron Munchausen", "Rikki-Tiki-Tavi" og mange andre værker, vi kan læse på russisk sprog takket være den talentfulde oversættelse af Korney Ivanovich Chukovsky.

Vores ferie er ved at være slut.

Nu ved vi, hvor enorm Korney Ivanovich Chukovskys verden er.

Vi ønsker dig ikke at skille dig af med Chukovskys bøger for at opdage hans nye og nye værker.

De giver os trods alt vidunderlige øjeblikke, glæde, sjov, fest. De vækker ønsket om at hjælpe, at blive venligere, klogere, bedre.

Feriemanuskript for børn 5-7 år "Visiting Korney Chukovsky"

Kære kolleger, det foreslåede feriescenarie anbefales til børn i senior- og forberedende skolegrupper og bidrager til udviklingen af ​​interesse for K.I. Chukovskys arbejde.
Mål.
Fortsæt med at introducere børn til K.I. Chukovskys liv og arbejde, hjælp børn med at huske navnene og indholdet af K.I. Chukovskys eventyr, vis børn den vidunderlige verden af ​​KI Chukovskys eventyr, deres visdom og skønhed.
Udvikle hukommelse, opmærksomhed, evnen til udtryksfuldt og følelsesmæssigt at læse poesi, berige ordforråd, udvikle finmotorik.
At dyrke troen på godhed, venskab og kærlighed, i triumf over det onde.
At skabe en bæredygtig interesse for læsning hos børn.
Udstyr:
Portræt af K.I. Chukovsky, en udstilling af hans bøger, en båndoptager, (optager sange), Dronningbogen, en kurv med tabte ting: telefon, ballon, sæbe, underkop, termometer, si, mønt, vaskeklud, gåder.
Pædagog.
Gutter, tror I på mirakler?
Børn: ja!
Pædagog.
Et sandt mirakel skete i vores gruppe i morges!
Vil du se?
Børn: ja!
Pædagog.
Luk derefter øjnene og kig ikke (børnene lukker øjnene, læreren tager dronningens bog frem).
Pædagog.
Åbn nu dine øjne og se. Så du et mirakel? Ser du, det her er dronningen - Bog, hvor er hun smuk? Kan du lide hende? (Ja). Lad os åbne den og tage et kig på den første side. Hvad står der på første side? Her, gutter, er reglerne for håndtering af bogen. Lad os huske dem.
Børn:
1. Tag bøger med rene hænder.
2. Bøger bør ikke rives i stykker.
3. Bøger bør ikke knuses.
4. Du kan ikke tegne på bøger.
5. Du kan ikke bøje hjørner.
Pædagog.
Godt gået drenge! Vide, hvordan man håndterer en bog korrekt.
Pædagog.
Men Bøgernes Dronning fortæller os endnu en gylden regel, som vi skal huske: "Bøger elsker stilhed," så du kan ikke tale højt, larme eller lege, du skal være forsigtig, hvis du vil sige eller svare på noget . Alle, husker du denne regel? (Ja).
Pædagog.
Hvordan skal vi opføre os?
Børn: stille.
Pædagog. Nu kan vi se på næste side, hvad er der? Hvem er de her fyre? (Korney Ivanovich Chukovsky).
I dag inviterer Bøgernes Dronning os til at besøge din mest yndlingsforfatter, som både voksne og børn elsker, Korney Ivanovich Chukovsky.
Pædagog.
Bedstefar Korney er på besøg
Alle børn er inviteret!
Men han er især glad
Inviter disse fyre
Hvem kan lytte til eventyr?
Eller kan lide at læse dem.
Vil du besøge? (Ja).
Der er et portræt af K.I. Chukovsky på bordet, børn sidder på stole, og illustrationer af hans værker er på tavlen.
Pædagog.
Så vi kom på besøg. Chukovskys rigtige navn er Nikolai Korneychukov. Han blev født i Sankt Petersborg i 1882. Nikolai ønskede virkelig at blive en uddannet person: han læste meget, lærte engelsk på egen hånd og blev journalist og kritiker. Høje, lange arme med store hænder, store ansigtstræk, en stor nysgerrig næse, en børste af et overskæg, en uregerlig hårstrå hængende over panden, grinende lyse øjne og en overraskende let gang. Dette er udseendet af Korney Ivanovich Chukovsky. Han stod meget tidligt op, så snart solen stod op, og gik straks i gang. Om foråret og sommeren gravede jeg i haven eller i blomsterhaven foran huset, om vinteren ryddede jeg stierne for sneen, der var faldet natten over. Efter at have arbejdet i flere timer gik han en tur. Han gik overraskende let og hurtigt, nogle gange begyndte han endda at køre ræs med de børn, han mødte, mens han gik. Det var til disse børn, han dedikerede sine bøger. Han fik fire børn: to døtre og to sønner. Han elskede dem meget, legede ofte gemmeleg med dem, svømmede i havet med dem, tog dem med på bådture og byggede eventyrlige sandslotte med børnene. De levede mindeligt og muntert. Men en dag skete der en ulykke. En af hans sønner (en lille dreng) blev alvorligt syg. Han havde høj feber og svær hovedpine. Drengen spiste ikke noget, kunne ikke sove og græd kun.
Chukovsky havde meget ondt af sin søn, han ville berolige ham, og han begyndte at opfinde og fortælle ham et eventyr, mens han gik. Drengen kunne lide eventyret, han holdt op med at græde, lyttede omhyggeligt og faldt til sidst i søvn, og efter et par dage kom han sig fuldstændig.
Efter denne hændelse begyndte Korney Ivanovich Chukovsky at komponere eventyr. Og han fandt på mange eventyr, som børn og voksne kender og elsker godt. Her venter vi allerede på bøger skrevet af K.I. Chukovsky.
Korney Ivanovich Chukovsky døde den 28. oktober 1969. Han blev 87 år gammel.
Kan du lide eventyr?
Børn: ja.
Pædagog.
Hvilke historier om K.I. Chukovsky kender du? Navngiv dem.
Børn.
"Telefon", "Doctor Aibolit", "Moidodyr", "Fly-Tsokotukha", "Fedorinos sorg".
Pædagog.
Godt gået, du kender mange eventyr.
Pædagog.
Lad os se, hvad der står på næste side i dronningens bog (vender siden, på den er et uddrag fra "Moidodyr").
"Tæppe
Løb væk
Lagnet fløj væk
Og en pude
Som en frø
Hun galopperede væk fra mig.
Jeg er til et stearinlys
Lyset er i komfuret!
Jeg er til en bog
Ta - løb
Og hoppe
Under sengen!"
Pædagog.
Gutter, fandt I ud af, hvilket eventyr vi taler om?
Børn. "Moidodyr".
Pædagog. Hvem kan vise mig denne bog, hvor den er? (Et af børnene viser "Moidodyr" blandt de udstillede bøger).
Pædagog.
Hvordan gættede du? (Moidodyr er tegnet på den.)
Pædagog.
Det er rigtigt gutter, ud fra illustrationen på forsiden af ​​bogen kan vi bestemme, hvem eller hvad denne bog handler om, tegningen hjalp os.
Pædagog.
Hvem handler dette eventyr om? (Børns svar.)
Pædagog.
Korney Ivanovich Chukovsky kunne virkelig ikke lide børn, der ikke vaskede deres hænder eller vaskede sig selv. Han skrev et eventyr om sådanne beskidte mennesker, som kaldes "Moidodyr".
Pædagog.
Vores børn kender versene i dette eventyr, og nu læser de dem for dig. Lad os lytte til vores fyre.
jeg barn.
Pludselig fra min mors soveværelse,
Bowlegged og halt,
Håndvasken løber tør
Og ryster på hovedet:
"Åh din grimme, åh din beskidte,
Uvasket gris!
Du er mere sort end en skorstensfejer
Beundre dig selv:
Der er polish på din hals,
Der er en klat under din næse,
Du har sådanne hænder
At selv bukserne løb væk,
Selv bukser, endda bukser
De stak af fra dig.
II barn.
Tidligt om morgenen ved daggry
Små mus vasker sig
Og killinger og ællinger,
Og insekter og edderkopper.
Du var ikke den eneste, der ikke vaskede dit ansigt
Og jeg forblev beskidt
Og løb væk fra det beskidte
Og strømper og sko.
III barn.
Jeg er den store laver,
Den berømte Moidodyr,
Umybasnikov hoved
Og vaskeklude Commander!
Hvis jeg stamper med foden,
Jeg ringer til mine soldater
Der er en menneskemængde i dette rum
Håndvaskene vil flyve ind,
Og de vil gø og hyle,
Og deres fødder vil banke,
Og hovedpine til dig,
Til de uvaskede vil de give -
Lige til Moika
Lige til Moika
De vil blive nedsænket i deres hoveder!"
Pædagog. Tak gutter, tag venligst plads. Jeg er meget glad for, at du elsker K.I. Chukovskys eventyr.
Pædagog.

Pædagog.
Der er mysterier her, gutter. Du skal vælge et hvilket som helst tal, jeg vil fortælle dig en gåde under dette nummer. Hvis du gætter rigtigt, åbnes et vindue.
1. Han sover i en hule om vinteren
Under et kæmpe fyrretræ
Og når foråret kommer
Vågner op fra søvn (Bjørn).
2. Udspekuleret snyd
Rødt hoved
Fluffy hale - skønhed
Og hun hedder... (Ræv).
3. Her er nåle og stifter
De kravler ud under bænken.
De ser på mig
De vil have mælk (Hedgehog).
4. En kugle fnug
Langt øre.
Hopper behændigt
Elsker gulerødder (Hare).
Pædagog. Godt gået drenge. Du har fuldført opgaven. Se, vores vindue er åbnet. Ved du hvem det er?
Børn. Dette er Fyodors bedstemor fra eventyret "Fedorinos sorg."
Pædagog. Hvad lærer dette eventyr os?
Børn. Vær pæn, ren, passe opvasken, vask den, ryd op i huset.
Pædagog. Lad os tage et kig på næste side af bogens dronning og se, hvad hun ellers har i vente til os.
- Og her er spillet "Sig ordet." Jeg vil læse begyndelsen af ​​linjen, og du fortsætter.
God læge……….(Aibolit)!
Han er under træet………..(sidder)
Kom til ham til behandling
Både koen og …………………..(hun-ulven).
Og fejlen og …………(ormen),
Og en bjørn!
Han vil helbrede alle, han vil helbrede alle
Godt…………………(Dr. Aibolit)!
Pædagog. Hvilket eventyr er disse linjer fra?
Børn. Ja! Fra eventyret "Doctor Aibolit"
Aibolit kommer ind.
Dr. Aibolit. Hej gutter. Ringede du til mig? Skal jeg behandle dig?
Pædagog. Lad os stå i en cirkel og vise Dr. Aibolit, at vi er sunde, der er ingen grund til at behandle os.
Du behøver ikke at behandle os,
God doktor Aibolit.
Vi vil løbe og gå,
Vi vil vinde styrke.
Vores maver gør ikke ondt,
Som stakkels flodheste.
Vi vil strække vores hænder mod solen,
Og så sætter vi os på græsset.
Som ørne flyver vi, svæver,
Vi kigger i alle retninger,
Benene hæves
Gå gennem det tykke græs.
Sådan er vi stærke og sunde.
Pædagog.
Sæt dig ned, gutter.
Pædagog. Og du, Aibolit, bliv hos os.
Hvad står der på næste side i dronningens bog?
Hvem er de her fyre? (Flyv Tsokotukha).
Vil du genoplive hende? (Ja).
Jeg vil gøre dig til troldmænd nu. Luk øjnene og kig ikke. Giv et ønske og sig til dig selv, at Fluen kommer til live (musik spiller, og vi forvandler barnet til en Tsokotukha Flue, tager vinger og overskæg på. Når musikken slutter, åbner børnene deres øjne).
Pædagog.
Gutter, vores billede er kommet til live.
Flyv Tsokotukha. Gik jeg over marken i morges?
Børn. Ja!
Flyv Tsokotukha. Jeg fandt en skilling i lysningen.
Børn. Jeg løb til markedet og købte en samovar.
Flyv Tsokotukha.
Jeg er Tsokotuha-fluen,
Forgyldt mave.
I dag venter jeg på en gave,
I dag er jeg fødselsdagspige.
Jeg gik på markedet
Jeg købte en samovar.
Jeg vil forkæle mine venner med te,
Jeg har til gæster
Masser af lækkert slik!
Pædagog. Tak Fly-Tsokotukha, sæt dig ned med fyrene.
Gutter, fortæl mig, hvilket eventyr kom denne heltinde til os fra?
Børn. Fra eventyret "Tsokotukha Fly".
Pædagog."Hvem er hvem".
Hvilke karakterer tilhører disse eventyrnavne?
Aibolit - (læge)
Barmaley - (røver)
Fedora - (bedstemor)
Karakula - (haj)
Moydodyr - (håndvask)
Totoshka, Kokoshka - (krokodiller)
Tsokotuha - (flyve)
Rødhåret kæmpe med overskæg - (kakerlak)
Korney Ivanovich Chukovsky var kendetegnet ved sin store arbejdsmoral: "Altid," skrev han, "uanset hvor jeg var: i sporvognen, i kø efter brød, i tandlægens venteværelse, for ikke at spilde tid, komponerede jeg gåder for børn. Det reddede mig fra mental tomgang!” Korney Chukovsky komponerede ikke kun eventyr og digte. Han fandt på mange sjove og vittige gåder. Nu vil vores børn ønske dem for os
1.Flyver hele dagen lang
Alle keder sig
Natten kommer
Så stopper det. (Flyv fra eventyret "Fly - Tsokotukha")
2. Smutter væk som noget levende
Men jeg slipper ham ikke ud
Skum med hvidt skum
Jeg er ikke for doven til at vaske hænder. (Sæbe fra eventyret "Moidodyr")
3. Spiser aldrig
Men han drikker bare.
Hvor højt vil det være?
Det vil tiltrække alle. (Samovar fra eventyret "Fedorinos sorg")
4. Behandler små børn,
Helbreder fugle og dyr
Han ser gennem sine briller
Good Doctor... (Aibolit fra eventyret "Aibolit")
5. En træstamme flyder langs floden.
Åh, og den er rasende!
Til dem, der faldt i floden,
Næsen bliver bidt af... (Krokodille fra eventyret “Den stjålne sol”)
6. Frem og tilbage
Damperen vandrer og vandrer.
Hvis du forlader det - ve!
Havet vil blive perforeret. (Jern fra eventyret "Fedorinos sorg")
7. Hvor svampen ikke kan klare det,
Det vil ikke vaske dig væk, det vil ikke vaske dig væk
Jeg påtager mig arbejdet:
Gnid dine hæle og albuer med sæbe
Og jeg skrubber mine knæ, jeg glemmer ikke noget. (Vaskeklud fra eventyret "Moidodyr")
8. På siderne af æsken er der runde knapper,
Lige der i hjørnet er der et rør med et håndtag og en snor.
Taler uden tunge
Han hører perfekt uden ører. (Telefon fra eventyret “Telefon”)
Pædagog.
Godt klaret! Næste konkurrence - konkurrence
"Gætte…"
Pædagog.
Nu afholder vi en konkurrence om den bedste ekspert i poesi - eventyr af K.I. Chukovsky. Gæt hvor disse linjer kommer fra.
1. Tidligt om morgenen ved daggry vasker de små mus sig,
Og killinger, og ællinger, og insekter og edderkopper.
Du var den eneste, der ikke vaskede dit ansigt og blev efterladt beskidt,
Og både strømper og sko løb væk fra snavset. ("Moidodyr")
2.Og så kaldte hejrene: "Send venligst nogle dråber:
Vi spiste for mange frøer i dag, og vores maver gjorde ondt. ("Telefon")
3. Bjørnene kørte på cykel,
Og bag dem er en kat baglæns.
Og bag ham er myg
På en luftballon. ("Kakerlak")
4. Og bjergene står foran ham på vejen,
Og han begynder at kravle gennem bjergene.
Og bjergene bliver højere, og bjergene bliver stejlere,
Og bjergene går under selve skyerne!
"Åh, hvis jeg ikke når dertil,
Hvis jeg farer vild på vejen,
Hvad vil der ske med dem, med de syge,
Med mine skovdyr? ("Aibolit")
"Kurv med tabte ting."
Spil "Basket of Lost Things".
Pædagog.
På bordet er der genstande fra forskellige eventyr af K.I. Chukovsky. Jeg har forskellige ting i min kurv. Nogen mistede dem. Hjælp med at finde deres ejer, husk eventyret og linjerne, der taler om denne genstand.
Børnene er opdelt i 3 hold. Hvert hold skal udvælge de ting, der kun passer til deres eventyr.
1. hold - eventyret "Moidodyr" (sæbe, tandpasta, tandbørste, håndklæde, kam).
2. hold – eventyret "Fedorinos sorg" (tallerken, underkop, pande, ske, gaffel).
3. hold – eventyret "Aibolit" (termometer, varmepude, telefonndoskop, sprøjte).
Spil "Cockroach Race"(2 hold, kører på alle fire)
Pædagog. Så vores rejse gennem eventyrene om Korney Ivanovich Chukovsky er nået til en ende. Du kender fortællingerne om denne vidunderlige forfatter meget godt. Og afslutningsvis vil vi læse et digt.
Vi elsker og kender Chukovskys eventyr.
Vi læser disse eventyr med fornøjelse.
For at gøre dit liv sjovere,
De blev alle opfundet... af bedstefaren til KORNEY
Dette er de interessante historier, vi huskede med dig i dag på vores ferie! Både voksne og børn elsker disse eventyr for deres venlighed, humor og variation. Mange spille- og animationsfilm er blevet lavet baseret på temaerne i Korney Chukovskys eventyr. Mere end én generation af vores børn vil nyde at se og lytte til dem... K. I. Chukovskys eventyr hjælper os med at navigere i verden omkring os, får os til at føle os som frygtløse deltagere i imaginære kampe for retfærdighed, for det gode. Korney Ivanovichs digte dyrker den dyrebare evne til empati, sympati og glæde. Chukovskys digte lyder godt, udvikler vores tale, beriger os med nye ord, danner en sans for humor, gør os stærkere og klogere.
Der er et vidunderligt land i verden,
Det hedder Biblioteket.
Her kommer voksne og børn
For her bor bøger.
Men i et stort biblioteks land
Der er særlige regler:
Du skal helt sikkert kende dem
Jeg vil fortælle dig, at der er seks af disse regler.
Når du kommer ind i bibliotekets land,
Glem ikke at sige hej til alle.
Og opfør dig med værdighed og ro,
Vær høflig og stille, min ven.
Klart, kortfattet, kortfattet, hurtigt
Navngiv forfatteren og bogen,
Og når du får, hvad du har brug for,
Sig "tak" høfligt.
Returner den bog, du har modtaget
Sørg for at gøre det inden for det tidsrum, der er angivet deri.
Så denne bog er ikke noget problem
Et andet barn var i stand til at læse den.
Hvis disse regler, gutter,
Vil du nøje overholde
Derefter landsbiblioteket
Vi vil altid være glade for at modtage dig!

Rejs til Chuklandia
Litterær festival dedikeret til K. I. Chukovskys arbejde

(Den 31. marts er fødselsdagen for K.I. Chukovsky (1882-1969), russisk forfatter, kritiker, litteraturkritiker.)

Mål:

Introducer børn til K.I. Chukovskys liv og arbejde.

Dannelse af en bæredygtig interesse for læsning hos børn, udvikling af læsefærdigheder.

Tilskynd eleverne til i deres fritid fra undervisningen selvstændigt at vende sig til bøger som en kilde til meningsfuld og underholdende fritid.

Udvikling af elevernes kreative evner.

Indretning:

Portræt af K.I. Chukovsky (1882 – 1969).

Udstilling af børnetegninger til værker af K.I. Chukovsky.

Udstilling af bøger "Mirakeltræ".

På den centrale væg er der et "mirakeltræ" dekoreret med en række forskellige støvler og sko; På siderne af træet er helte fra Chukovskys eventyr. Bord til en bibliotekar.

1. I dag vil vi fejre jubilæet,
Den, hvis lyre
Sangede højt "Moidodyra"
Og vi vil fejre dette jubilæum
Og Aibolit og Barmaley,
Og en meget livlig gammel kvinde
Og vores "Tskotukha-flue"
Førende. Jeg tror, ​​I alle forstår, hvis ferie vi fejrer i dag. Og nu vil vi alle sammen sige navnet på forfatteren af ​​de bøger, der er anført i versene:

Korney Ivanovich Chukovsky!

1. Det er ikke for ingenting, at børn elsker eventyr.
Det er jo det, der er godt ved et eventyr,
At der er en lykkelig slutning på det,
Sjælen har allerede en fornemmelse.

2. Og til enhver test
Modige hjerter er enige,
Venter utålmodigt
Hav en lykkelig slutning. ( V. Berestov)

Førende. I elsker også eventyr, ikke?

Børn: Ja!

Førende. Kender du bedstefar Korneys eventyr godt?

Børn: Ja!

Ved.: Vi har en vidunderlig mulighed for at tjekke dette. Det er trods alt det, du kom her for?

Børn: Ja!

Førende: I dag vil vi huske eventyrene om bedstefar Korney. Sandt nok blev bedstefar Korney ikke umiddelbart bedstefar.

Præsentation "Korney Ivanovich Chukovsky" 1 rutsjebane.

2 rutsjebane. Korney Chukovsky (alias Nikolai Korneychukov) blev født den 31. marts 1882 i St. Petersborg. Forfatteren tilbragte sin barndom i Odessa. Han boede sammen med sin mor Ekaterina Osipovna Korneychuk og søster Marusya.

3 slide. Nikolai var en meget dygtig dreng, og Ekaterina Osipovna gjorde alt for at få ham til at udmærke sig i gymnastiksalen. Hun arbejdede meget: hun vaskede tøj for fremmede fra morgen til aften. En dag fik hun så lidt løn, at den stakkels kvinde ikke kunne betale for sin søns uddannelse. Og Kolya blev smidt ud af gymnasiets femte klasse.

4 dias. Siden da måtte Nikolai Korneychukov arbejde. Og han studerede videre på egen hånd, fra bøger. Og han lærte så godt, at han endda talte fremragende engelsk, og folk blev senere mere end én gang forbløffede over hans lærdom. Han skrev mange bøger for voksne og børn. Og han blev berømt over hele verden som Korney Chukovsky.

5 glide. I 1903 giftede Chukovsky sig med en kvinde fra Odessa, Maria Borisovna. Chukovsky-familien havde fire børn - Nikolai, Lydia, Boris og Maria.

6 glide. En dag skete det, at forfatteren skulle rejse med sin lille søn, der var syg og havde høj feber, i en togvogn. For at forhindre drengen i at klynke, begyndte han at fortælle ham et eventyr, som han længe havde ønsket at skrive ned... Der boede engang en krokodille, han gik på gaden. Sønnen holdt op med at græde, og så viste det sig, at han lærte dette eventyr udenad.

7 glide. Og en dag sad Korney Ivanovich ved sit skrivebord og hørte råbet fra sin yngste datter, som ikke ville vaske sig. Han forlod kontoret, tog pigen i sine arme og sagde uventet stille til sig selv.

Jeg skal vaske mit ansigt

Om morgenen og aftenen...

8 glide. Sådan blev CHUKOVSKYS GODE FORTÆLLINGER, kendt for alle fra barndommen, født.

9 glide. Ved dachaen i Peredelkino, 40 minutters kørsel fra Moskva, hvor forfatteren boede det meste af sit liv, er der nu et museum.

10 glide. Vi har ondt af bedstefar Korney:

I forhold til os haltede han bagud,

Fordi i barndommen "Barmaleya"

Og jeg har ikke læst "Krokodille"

Beundrede ikke "Telefon"

Og jeg dykkede ikke ned i "Kakerlak."

Hvordan voksede han op til at være sådan en videnskabsmand?

Uden at kende de vigtigste bøger?

V. Berestov

11 rutsjebane. Den 31. marts markerede 130-året for Korney Ivanovichs fødsel Chukovsky.

1. Lad os åbne vores yndlingsbøger,
Og lad os igen gå fra side til side:
Det er altid rart at være sammen med din yndlingshelt,
Mødes igen, bliv stærkere venner:
2. Vi banker på et eventyrs dør,
Vi vil møde mange mirakler i det,
Fabler går i et eventyr,
Og der er meget magi i det.

Sangen "Der er mange eventyr i verden"Musik V. Shainsky Ord Y. Entin

Der er mange eventyr i verden,
Der er mange eventyr i verden,
Trist og sjovt
Trist og sjovt
Og leve i verden
Og leve i verden
Vi kan ikke leve uden dem
Vi kan ikke leve uden dem

Den klaprende flue - Led os ind i et eventyr!
Gode ​​Moidodyr - Hjælp på vej!

Musik. Den "kloge ugle" sidder ved bordet "på biblioteket"

Ved.: Gutter, i dag befandt du dig i et usædvanligt bibliotek, men et fabelagtigt. Alle bøger af K.I. er samlet her. Chukovsky. Her kommer bibliotekaren. Ja, det er den kloge gamle Ugle! Hun ved alt om Korney Chukovsky, kender alle hans eventyr og kan besvare alle dine spørgsmål.

Ugle: vender sig mod portrættet af K.I. Chukovsky.

– Høje, lange arme med store hænder, store ansigtstræk, en stor nysgerrig næse, en børste af et overskæg, en uregerlig hårstrå hængende over panden, grinende lyse øjne og en overraskende let gang. Dette er udseendet af Korney Ivanovich Chukovsky. Han var kendt af alle de små beboere, ikke kun i vores land, men også i udlandet.
Sikke en kæmpe han virkede for disse små venner af hans "fra to til fem", en rigtig god troldmand fra et eventyr. Kæmpe, højrøstet, generøs med hengivenhed, havde altid i reserve for alle - små og store - en vittighed, et ordsprog, et venligt ord, et højt grin, som man ikke kunne lade være med at reagere på, hvorfra de små' øjnene funklede og deres kinder blev lyserøde.

Telefonen ringer.

Ugle: Hvem taler? Elefant? Hvor? Fra en kamel? Hvad har du brug for? Chokolade? lavet en fejl igen? Ring 125! Og dette er et bibliotek!
Klokken ringer igen.

Ugle: Hvem taler? Børnehave? Hvem mangler? Aibolit? Af alle bøgerne? Dette kan ikke være sandt! Jeg mangler ikke noget! Ring venligst tilbage.
Ugle til fyrene: Synes du, det var nogle mærkelige opkald? Jeg fik at vide, at Dr. Aibolit var forsvundet fra alle bøgerne! Men jeg har et magisk bibliotek. Han kunne ikke flygte herfra. Lad os tage et kig sammen!
(Uglen bladrer i bøgerne og finder ud af, at Aibolit er skåret ud fra bogens sider. Viser disse sider til fyrene)

Ugle: Åh! Åh! Åh! Forsvundet! Dette er Barmaleys tricks igen! Vi er nødt til at gå på jagt efter Aibolit i landet Chukland! Jeg er bange for, at jeg ikke kan klare vanskeligheder alene.

Ved.: Og vi vil alle hjælpe dig med dette. Virkelig, gutter?

Fyre: JA!

Ved.: Bare fortæl os, hvad det er for et land Chuklandia er?

Ugle (mystisk): Eventyrene om Korney Chukovsky lever i dette land.
Er du klar til at tage på denne farlige rejse for at redde doktor Aibolit?

Børn: JA!
Ugle: Så lad os gå musik

4. Ligesom vores ved porten
Mirakeltræet vokser
Mirakel, mirakel, mirakel, vidunderligt mirakel.
5. Ikke et blad på det!
Ikke en blomst på den!
Og strømper og sko,
Som æbler!
Dette er træet
Vidunderligt træ.
6. Hej gutter
Bare hæle,
Irevne støvler,
Lasede galocher.
Hvem har brug for støvler?
Løb til mirakeltræet.

Kun i første omgang
Gæt Korney Chukovskys gåder

(Støvlerne fjernes fra træet. Gåder er skrevet på dem på bagsiden.)

Ugle: Gutter!
Mange tak for svarene! Jeg kunne lide dette mirakeltræ så meget, at jeg helt glemte, at vi skulle lede efter Dr. Aibolit! Men du mindede mig om hovedmålet med vores rejse - at redde Aibolit!
Så lad os gå!
Der er en støj, en ringning.
Ugle: Hvad er denne støj? Til tararam?
Skulle vi ikke gemme os hurtigt? Beskidt løber ud

Snavset: Tæppet løb væk, lagenet fløj væk,
Og puden er som en frø,
Hun galopperede væk fra mig.
Jeg er til et stearinlys, sæt et stearinlys i komfuret!
Jeg vil løbe efter en bog,
Og hop under sengen!

Ugle: Hvad er der sket? Hvad er der sket?
Hvorfor er alt rundt omkring?
Spundet, spundet,
Og det gik pladask.

Musik________________________________________Moidodyr kommer ud

Moydrodyr:Åh du grimme, åh du beskidte
Uvasket gris!
Du er mere sort end en skorstensfejer
Beundre dig selv:
Der er polish på din hals,
Der er en klat under din næse,
Du har sådanne hænder
At selv bukserne løb væk,
Selv bukser, endda bukser
Vi løb væk fra dig!

Ugle: Hvilken skam og skændsel! Er det godt at være beskidt?

Moidodyr: Jeg er den store håndvask,
Berømte Moidodyr
Umyvalnikov chef,
Og chefen for vaskekludene.
Jeg stamper bare med foden
Der er en menneskemængde i dette rum
Håndvaskene vil flyve ind,
Og de vil gø og hyle,
Og deres fødder vil banke,
Og en hovedpine for dig også
Det uvaskede vil blive givet:
Jeg rammer kobberbassinet
Og jeg vil skrige: "KARABARAS!

Den beskidte løber væk, og du kan høre: Åh, åh, åh!
Bag scenen:
1 vaskeklud: Min skorstensfejer
Rent, rent! Rent, rent!
2 vaskeklude: Der vil være, der vil være en skorstensfejer
Ren! Ren! Ren! Ren!

Den beskidte fyr kommer rent og ryddeligt ud med vaskeklude.

Snavset: Sæbe, sæbe, sæbe, sæbe,
Jeg vaskede mig i det uendelige
Jeg vaskede både polish og blæk af,
Fra et uvasket ansigt!
Moidodyr: Nu elsker jeg dig
Nu roser jeg dig!
Endelig dig, Dirty,
Moidodyr tilfreds

Snavset: Længe leve duftende sæbe,
Og et blødt håndklæde,
Og tandpulver
Og en tyk kam!
Moidodyr og Gryaznulya forlader.
Ugle: Vi mødte ikke Aibolit i dette eventyr...

1 vaskeklud: Og i den store flod
Krokodillen lyver
Og der er ingen ild, der brænder i hans tænder
Solen er rød
Solen er stjålet.

Krokodille: Jeg ligger på floden,
Jeg holder solen i tænderne.
Jeg bliver ved med at lyve og lyve
Og jeg ser på solen.

2 vaskeklude: Vi fortæller dig
Krokodilleskurk
Giv os snart solen,
Det vil hjælpe os på vej
Aibolit er hurtigere at finde.

Krokodille: Tag ham væk
Jeg er træt af det!
Men kun på én betingelse. Fortæl mig, hvem ejer de ting, der er i denne æske?
Ugle: Gutter! Giv mig et hint!
Mochalkas ting tages frem én efter én og vises til børnene.

· Gryde, stegepande (Fedorino sorg)
· Sæbe (Moidodyr)
· Penge (Tsokotuha-flue)
· Medicin (Doctor Aibolit)

telefon – ("Telefon").

ballon – ("Kakerlak")

underkop – ("Fedorino-sorg")

termometer – ("Aibolit")

Ugle: Nå, Crocodile, vi har opfyldt alle dine ønsker. Giv os vores solskin tilbage!
Krokodille: Ja, det skinner allerede!
Ugle: Har du nogensinde mødt doktor Aibolit i dit eventyr?
Krokodille: Ingen
Ugle: Så går vi videre.

Vaskekludene går. Edderkoppen og den rodede flue dukker op.
En genopførelse af eventyret Den rodede flue.
Edderkoppen kaster et net på fluen:

Ugle: Giv slip, skurk! Slip mig, skurk!
Edderkop: Ha ha ha! Jeg lader fluen gå, hvis du hjælper mig!
Ugle: Fortæl mig, hvad er der i vejen?
Edderkop: Jeg elsker Chukovskys digte, men et digt gør mit hoved forvirret. Af en eller anden grund i det
Fisk går over marken,
Padder flyver hen over himlen:
Ugle: Fri bane! Chukovsky var en munter og drilsk person. Derfor skrev jeg et digt kaldet "Forvirring". Og fyrene vil hjælpe os med at løse denne forvirring. Er det sandt?
edderkop: Grisene mjavede: Mjave, miave.
Børn: Katte!
Edderkop: Kattene gryntede: oink, oink, oink
Børn: Svin
edderkop: Ænderne kvækkede: qua qua, qua?
Børn: Frøer!
edderkop: Kyllingerne kvækkede: kvaksalver, kvaksalver, kvaksalver?
Børn: Ænder!
edderkop: Bjørnen kom løbende og lad os brøle: Krage?
Børn: Hane!
edderkop: Tak gutter! hjalp mig med at finde ud af det. Fluen er gratis. Jeg går på biblioteket. Jeg vil stadig læse mange flere af Chukovskys eventyr.

Ugle: Kære Tsokotuha Fly! Var Doktor Aibolit ikke på din navnedag?

Flyv Tsokotukha: Nej det var ikke!
Der var mange gæster, men Dr. Aibolit kom ikke!

Edderkoppen blade.
Musik _____________________________________ Fedoras exit

Fedora: Sien galopperer hen over markerne,
Og et trug på engene.
Åh åh åh! Kom hjem igen
(hæver sigten, pande)

Flyv Tsokotukha: En kvinde sad ved bordet,
Ja, bordet gik ud af porten,
Bedstemor ville lave kålsuppe
Ja, gå og se efter en gryde!
Og kopperne og glassene er væk
Kun kakerlakker tilbage!

Fedora:Å, ve mig, ve!
Hvad skal jeg gøre?
Flyv Tsokotukha: Fjern de grimme kakerlakker
Fej preusserne og edderkopperne ud!

Fedora: Tak for rådet,
Jeg inviterer dig til frokost!

Ugle: Tak for invitationen!
Men fortæl os, har du mødt doktor Aibolit?
Fedora: Ingen! Min mund er fuld af bekymringer!
Mukha og Fedora tager af sted.
Musik____________________________ Barmaleys exit

Barmaley: Små børn,
Ingen måde,
Tag ikke til Afrika
Gå en tur i Afrika!
Hajer i Afrika
Gorillaer i Afrika
Stor i Afrika
Vrede krokodiller
De vil bide dig
At slå og fornærme, -
Gå ikke en tur i Afrika, børn!

Jeg er blodtørstig. Jeg er nådesløs, jeg er den onde røver Barmaley! Og jeg har ikke brug for nogen marmelade eller chokolade, men kun små, ja, meget små børn!

Ugle: Gutter! Er du bange for Barmaley?

Fyre: NEJ!

Ugle: Vores fyre er ikke bange for dig! Og de kom ikke til dig alene, men med eventyrfigurer.

Barmaley: Karabas! Karabas! Jeg skal spise frokost nu!

Ugle: Borger! Vær mere stille. De frygter dig stadig ikke. Fortæl mig bedre, hvor er Aibolit?

Barmaley: Hvem er Aibolit? Jeg har aldrig hørt om ham!

Ugle: Venner! Lad os minde ham om: (3 elever tager afsted)

1. God Doktor Aibolit
Han sidder under et træ
Kom til ham til behandling
Og koen og ulven,

2. Både insekten og edderkoppen,
Og en bjørn!
Han vil helbrede alle, han vil helbrede alle
God doktor Aibolit!

3. Gode læge Aibolit,
Spiser ikke, drikker ikke og sover ikke,
Ti dage i træk
Han helbreder uheldige dyr
Og indstiller og indstiller termometre til dem

1. Det er, hvad en god læge Aibolit er!
Indrøm, hvor gemte du det?
Ellers bliver det dårligt for dig! Alle slår sig sammen og træder på Barmaley.

Barmaley:Åh, de skræmte mig! Og jeg er ikke bange for dig!
Og jeg ringer til Kakerlakken for at hjælpe!
Kakerlak! Kakerlak! Kakerlak! En kakerlak dukker op

Kakerlak: Jeg knurrer, jeg skriger, jeg flytter mit overskæg,
Vent, skynd dig ikke,
Jeg sluger dig på ingen tid!

Alle driller kakerlakken:
2. - Er det her en kæmpe? Ha ha ha!
- Det er bare en kakerlak! Ha ha ha!
3. - Kakerlak, kakerlak, kakerlak,
- Tyndbenet lille bug!

Fedora dukker op
Fedora: Jeg tager de beskidte kakerlakker ud. Jeg vil feje preusserne og edderkopperne væk!
Og kosten, og kosten er munter -
Hun dansede, spillede, fejede,
Hun efterlod ikke et støvkorn på mig, Fedora.
Jeg sendte kakerlakken ud af porten!
Kakerlakken løber væk, Fedora følger efter ham.
Barmaley:Åh, åh, jeg bliver svagere. Der er ingen til at hjælpe mig! Jeg bliver svagere! Radikulitis! Hvem vil hjælpe mig? Vagt!( Bøjninger i taljen)

Ugle: Fortæl mig hurtigt, hvor er Aibolit? Kun han vil hjælpe på besværet!
Barmaley: Nej, det hjælper ikke! Jeg er vred! Jeg er forfærdelig! Hvem har brug for mig?! ( Græder)
Her er nøglerne! Der er Aibolit, i en hule. Åh, det gør ondt! Åh, det gør ondt!
Heltene tager Aibolit ud og løsner ham.

Aibolit: Hvor gør det ondt? Hvem gør ondt? Øh, Barmaley?! Vær tålmodig lidt!
Tag denne drik.
(Hælder medicin fra en flaske)
Barmaley begynder at danse.

Aibolit: Barmaley danser, danser, Barmaley.

Barmaley: Jeg vil, jeg vil være venligere, ja, venligere,
Jeg bager til børnene, til børnene
Tærter og kringler, kringler!
Jeg vil være en gave, jeg vil være en gave
Jeg giver tærter væk
Kringler, rundstykker
Forkæl børnene!

Aibolit: Tak fordi I fandt mig og befriede mig. Det er vores tid til at have det sjovt!

Ugle: Så gutter, vores rejse er slut. Du og jeg huskede næsten alle eventyrene skrevet af Korney Ivanovich Chukovsky.

ALLE. Om kakerlakken og krokodillen,
Om Aibolit og Moidodyr,
Om Barmaley i det fantastiske hav,
Om telefonen og Fedorinos sorg.

Aibolit: Bedstefar Korney skrev gode bøger -
Han opdragede voksne og børn,
Der vil være vores børnebørn og børn

Ugle: Vi dedikerede vores ferie til Korney Ivanovich Chukovskys jubilæumsfødselsdag. Det er slut, men du bør altid være venner med en bog.

Piger og drenge
Læs altid bøger
Elsker altid bøger
Piger og drenge!