Biologia ratkaisee tenttitestivaihtoehdot. Esittelyvaihtoehdot biologian tentille (luokka 11)

Oppilaitosten 9. luokan tutkinnon suorittaneiden valtion biologian lopputodistus vuodelta 2019 suoritetaan tutkinnon suorittaneiden yleisen koulutustason arvioimiseksi tällä alalla. Tehtävät testaavat seuraavien biologian osien tuntemusta:

1. Biologian rooli modernin luonnontieteellisen maailmankuvan muodostamisessa, ihmisten käytännön toiminnassa.
2. Organismien solurakenne todisteena heidän suhteestaan, elävän luonnon yhtenäisyydestä.
3. Organismien merkit. Yksisoluiset ja monisoluiset organismit. Bakteerien kuningaskunta. Sienien valtakunta.
4. Kasvien valtakunta.
5. Eläinten valtakunta.
6. Rakenteen ja elämänprosessien yleissuunnitelma. Ihmisen samankaltaisuus eläinten kanssa ja ero niistä. Ihmiskehon lisääntyminen ja kehitys.
7. Kehon elintärkeiden prosessien neurohumoraalinen säätely.
8. Tuki ja liike.
9. Sisäinen ympäristö.
10. Aineiden kuljetus.
11. Ruoka. Hengitys.
12. Aineenvaihdunta. Valinta. Rungon kannet.
13. Aistit.
14. Psykologia ja ihmisen käyttäytyminen.
15. Saniteetti- ja hygieniastandardien ja terveellisen elämäntavan sääntöjen noudattaminen. Menetelmät ensiapu.
16. Ympäristötekijöiden vaikutus organismeihin.
17. Luonnonvaraisten eläinten ekosysteemi. Biosfääri. Oppi orgaanisen maailman evoluutiosta.

Biologian vuoden 2019 OGE (GIA-9) -testissä on kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2019 OGE (GIA-9) -testissä on kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2018 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2018 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2018 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2018 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2017 OGE-vakiotesti (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2016 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2016 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2016 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2016 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2016 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2015 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2015 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

Biologian vuoden 2015 vakiomuotoinen OGE-testi (GIA-9) sisältää kaksi osaa. Ensimmäinen koostuu 28 tehtävästä, joissa on lyhyt vastaus, ja toisessa on 4 tehtävää, joihin sisältyy yksityiskohtainen vastaus. Siksi tässä testissä esitetään vain ensimmäinen osa (eli 28 ensimmäistä tehtävää). Nykyisen tenttirakenteen mukaan näistä kohteista vain 22 kohdetta tarjoaa vastausvaihtoehtoja. Testien läpäisemisen helpottamiseksi sivuston hallinto päätti tarjota vastausvaihtoehtoja kaikissa tehtävissä. Tehtävissä, joissa todellisten ohjaus- ja mittausmateriaalien (CMM) laatijat eivät tarjoa vastausvaihtoehtoja, vastausvaihtoehtojen määrää on kuitenkin merkittävästi lisätty, jotta testimme saataisiin mahdollisimman lähelle sitä, mitä sinun on tehtävä kasvot lukuvuoden lopussa.

yksi oikea vaihtoehto.

Kun suoritat tehtäviä A1-A24, valitse vain yksi oikea vaihtoehto.

Kun suoritat tehtäviä A1-A24, valitse vain yksi oikea vaihtoehto.

Kun suoritat tehtäviä A1-A24, valitse vain yksi oikea vaihtoehto.

VAIHTOEHTO 1

2. Valitse kaksi oikeaa vastausta viidestä ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty taulukkoon. Esimerkkejä tieteellisistä menetelmistä havainnollistaa hollantilaisen J. Stenin maalauksen "Pulse" juoni?

1) abstraktio

2) mallinnus

3) kokeilu

4) mittaus

5) havainto

3. Mikä on solun nukleiinihappojen tehtävä?

1) ovat perinnöllisten tietojen säilyttäjiä

2) suorittaa homeostaasi

3) siirtää perinnölliset tiedot ytimestä ribosomiin

4) osallistua proteiinisynteesiin

5) ovat osa solukalvoa

6) suorittaa merkinantotoiminto

6. Määritä jälkeläisten fenotyyppien suhde kahden heterotsygoottisen organismin, joka on epätäydellisessä dominoinnissa, monohybridi-ristityksen aikana. Kirjoita vastaus numerosarjan muodossa, joka osoittaa saatujen fenotyyppien suhteen,alkaen hallitsevasta fenotyypistä.

15. Tiedetään, että perunat tai mukuloiden yökerho ovat eräänlainen ruohokasvi, tärkein ruoka-, teollisuus- ja rehukasvi.

Valitse näiden tietojen avulla alla olevasta luettelosta lauseet, jotka kuvaavat näitä ominaisuuksia tälle organismille.

Kirjoita taulukkoon valitun vastauksen numerot.

1. Peruna on nurmikasvi, jolla on paljas uurrettu varsi ja pinnat lehdet.
2. Perunoiden kotimaa on Chilen ja Perun rannikko.
3. Eurooppalaiset eivät tienneet perunoita ennen vuotta 1565, ennen kuin espanjalaiset vierailivat Etelä-Amerikassa.
4. 1700-luvun loppuun asti perunoita viljeltiin koristekasvina.
5. Tärkkelys, melassi ja alkoholi saadaan perunan mukuloista.
6. Perunoita käytetään tuotantoeläinten ruokintaan.

19. Määritä maapallolla tapahtuneiden pääryhmien muodostumisen evoluutioprosessit aikajärjestyksessä. Kirjoita vastaava numerosarja taulukkoon

20 ... Lisää ehdotettuun luetteloon puuttuvat termit tekstiin "Sienien samankaltaisuus kasveihin ja eläimiin" käyttämällä tähän numeroita. Kirjoita valittujen vastausten numerot muistiin tekstiin ja syötä tuloksena oleva numerosarja (tekstin mukaan) alla olevaan taulukkoon.

KASVIEN JA ELÄINTEN SENIEN SAMANKALTAISUUS

Sienissä yhdistyvät sekä kasvien että eläinten ominaisuudet. Kasvien tavoin sienet ovat liikkumattomia ja kasvavat jatkuvasti. Ulkopuolella niiden solut, kuten kasvisolut, peitetään ___________ (A): lla. Heillä ei ole vihreää ___________ solun sisällä (B). Sienet ovat samanlaisia \u200b\u200bkuin eläimet, koska ___________ (B) ei ole varastoitu niiden soluihin ja ne syövät valmiilla orgaanisilla aineilla. Soluseinän koostumus sienissä sisältää ___________ (D).

LUETTELO EHTOISTA:

1) plasmakalvo 2) soluseinä 3) plastidit 4) Golgi-kompleksi

5) mitokondriot 6) tärkkelys 7) glykogeeni 8) kitiini

21. P valitse oikeat lauseet käyttämällä tiettyjen kalataulukoiden ravintoarvoja ja biologista tietoa

1) Lohi sisältää suurimman osan proteiineista muihin kaloihin verrattuna.

2) Kilohaili sisältää eniten rasvaa muihin kaloihin verrattuna.

4) Vobla on vähäkalorisin kala.

5) Kaikki nämä kalat edustavat silakkalajeja.

Osa 2

22. Miksi märkäsiemeniä ei suositella varastoitavan aitaan? Mitä heille tapahtuu?

23. Mitkä ovat muodostumiset kuvatun kasvin juurilla? Minkä tyyppisiä suhteita organismien välillä kuva kuvaa? Selitä tämän suhteen merkitys molemmille organismeille.

24. Löydä kolme virhettä yllä olevasta tekstistä. Ilmoita virheellisten lauseiden määrä ja korjaa ne.

1. Sienet ja bakteerit luokitellaan prokaryooteiksi. 2. Sieniä on monenlaisia: hiiva, home, sienisienet jne. 3. Monisoluisten sienien yleinen piirre on kasvullisen rungon muodostuminen ohuista haarautuvista filamenteista, jotka muodostavat rihmaston. 4. Sienisolussa on soluseinä, joka koostuu kitiinistä ja kalvo-organelleista. 5. Vararavintoaine on glykogeeni. 6. Sienillä on autotrofinen ravintotyyppi. 7. Sienien kasvu pysähtyy itiöiden kypsymisen jälkeen.

25. Mitä toimintoja hermosto suorittaa ihmiskehossa? Anna vähintään kolme toimintoa. Selitä vastaus.

26. Kampela on pohjakala, joka on mukautettu elämään merissä ja sulautuu merenpohjan taustaan. Nimeä värityyppi ja selitä sen merkitys sekä kunto suhteellinen luonne.

27. Perunan somaattisten solujen kromosomijoukko on 48. Määritä kromosomijoukko ja DNA-molekyylien lukumäärä soluissa meioosin aikana meioosi I: n ja meioosi II: n metafaasissa. Selitä kaikki saadut tulokset.

28. Homotsygoottisissa lampaissa harmaa geeni aiheuttaa alkion kuoleman. Ensimmäisessä harmaalla villavärillä varustettujen lampaiden kohdalla sarvinen osa jälkeläisistä osoittautui mustalla villalla, sarveton. Harmaalla villavärillä, sarvipäinen (homotsygoottinen) lampaiden toisella risteyksellä jälkeläiset, joilla on harmaa villaväri, sarvipäinen ja musta villaväri, sarvinen suhteessa 2: 1. Geenit eivät ole yhteydessä toisiinsa. Tee järjestelmä ongelman ratkaisemiseksi. Määritä vanhempien genotyypit, mahdollisten jälkeläisten genotyypit ja fenotyypit risteytyksissä. Selitä jälkeläisten fenotyyppinen jakautuminen kahteen ristiin.

VAIHTOEHTO 2

1. Harkitse kaaviota. Kirjoita kaavioon kysymysmerkillä merkitty puuttuva termi.

1. Valitse kaksi oikeaa vastausta viidestä ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty taulukkoon. Soittomenetelmää käytetään

1) lintujen muuttoliikkeen ajoituksen ja reittien määrittäminen

2) tutkitaan lintujen lentomekanismeja eri korkeuksilla

3) siipikarjan käyttäytymisen ominaisuuksien määrittäminen

4) lintujen ihmisille aiheuttamien vahinkojen arviointi

5) lintujen elinkaaren määrittäminen

6. Määritä fenotyyppien suhde jälkeläisissä risteyttäessä naisia \u200b\u200bja miehiä AaBb-genotyyppien kanssa, koska geenit eivät ole yhteydessä toisiinsa ja havaitaan täydellinen dominointi. Kirjoita vastaus numerosarjan muodossa, joka osoittaa saatujen fenotyyppien suhteen,laskevassa järjestyksessä.

20. Lisää ehdotetusta luettelosta puuttuvat termit tekstiin "Kasvien elintärkeä toiminta" käyttämällä tähän numeroita. Kirjoita valittujen vastausten numerot muistiin tekstiin ja syötä tuloksena oleva numerosarja (tekstin mukaan) alla olevaan taulukkoon.

KASVIELÄMÄ

Kasvi saa vettä maaliuoksen muodossa käyttäen ___________ (A) -juuria. Kasvin jauhetut osat, pääasiassa ___________ (B), päinvastoin, erityisten solujen kautta - ___________ (C) haihduttavat huomattavan määrän vettä. Tässä tapauksessa vettä käytetään paitsi haihdutukseen myös lähtöaineena orgaanisten aineiden muodostumiselle prosessin aikana ___________ (D).

LUETTELO EHTOISTA:

1) hengitys 2) juurihattu 3) juurihius 4) lehti

5) ampua 6) varsi 7) stomata 8) fotosynteesi

21. Valitse oikeat lauseet taulukon "Mehujen ja salaisuuksien happamuus ihmisen ruoansulatuskanavassa" ja biologian kulun tuntemuksen avulla:

2) Närästyksen yhteydessä ruokatorven pH laskee voimakkaasti.

3) tyhjään vatsaan (tyhjään vatsaan) emäksisin ympäristö.

4) Nälkälakon aikana on olemassa pohjukaissuolihaavan vaara.

5) Mahalaukun happamassa ympäristössä hiilihydraatit hajoavat paremmin.

Osa 2.

22. Tiedetään, että korkeissa ympäristön lämpötiloissa kasvojen iho muuttuu punaiseksi ja matalissa lämpötiloissa vaaleaksi. Selitä miksi näin tapahtuu.

23. Nimeä kuvassa esitetty organismi ja valtakunta, johon se kuuluu. Mitä numerot 1, 2 osoittavat? Mikä on näiden organismien rooli ekosysteemissä?

24. Löydä kolme virhettä yllä olevasta tekstistä. Ilmoita niiden ehdotusten numerot, joissa ne tehdään, korjaa ne.

1. G. Mendeliä pidetään oikeutetusti genetiikan perustajana. 2. Hän havaitsi, että monohybridiristeyksessä ominaisuuksien jakautuminen tapahtuu suhteessa 3: 1. 3. Dihybridiristeyksessä toisen sukupolven piirteet jakautuvat suhteessa 1: 2: 1. 4. Tällainen jakautuminen tapahtuu jos geenit sijaitsevat ei-homologisissa kromosomeissa. 5. T. Morgan havaitsi, että jos geenit sijaitsevat yhdessä kromosomissa, piirteet periytyvät yksinomaan yhdessä eli toisiinsa yhteydessä. 6. Tällaiset geenit muodostavat sidosryhmän. 7. Sidosryhmien lukumäärä on yhtä suuri kuin kromosomien diploidijoukko.

25. Mikä on mitokondrioiden rooli aineenvaihdunnassa? Mikä kudos - lihas tai sidekudos - sisältää enemmän mitokondrioita? Selitä miksi.

26. Mikä on ihmisen toiminnan negatiivinen vaikutus biosfäärin kasvistoon? Anna ainakin neljä esimerkkiä ja selitä niiden vaikutus.

27. Yhden kalalajin kariotyypissä on 56 kromosomia. Määritä kromosomien määrä spermatogeneesin aikana kasvualueen soluissa ja kypsymisvyöhykkeen soluissa ensimmäisen jaon lopussa. Selitä, mitä prosesseja näillä alueilla tapahtuu.

28. Ihmisillä kuurous on autosomaalinen, resessiivinen piirre; värisokeus on sukupuoleen liittyvä resessiivinen piirre (Xd). Näillä kahdella syyllä terve nainen meni naimisiin kuurosta ja värisokeudesta kärsivän miehen kanssa. Heillä oli tytär, jolla oli hyvä kuulo ja värisokeus, ja poika, kuuro ja värisoke. Tee järjestelmä ongelman ratkaisemiseksi. Määritä vanhempien genotyypit, kaikki mahdolliset lasten genotyypit ja fenotyypit. Määritä todennäköisyys saada lapsia, joilla on molempia poikkeavuuksia. Mitä sukupuolta he ovat? Ilmoita niiden genotyypit.

Yhtenäinen biologian valtiontentti suoritetaan sellaisen opiskelijan valinnan mukaan, joka aikoo tulla korkeakouluun tietyllä erikoistumisella. Suosion kannalta tämä kohde on vuosittain 5.-6paikoissa, noin 18% koululaisista ottaa sen. Missä yliopistoissa biologiaa tarvitaan? Tämä aihe on vuokrattu oppilaitoksiin, jotka ovat seuraavan suuntaisia: lääketiede, biologia, pedagogiikka erikoisalalla "Biologian opettaja", maatalous, eläinlääketiede, liikunta, psykologia, puutarhasuunnittelu, ekologia, tekniset erikoisuudet, joissa biologia rajoittuu fysiikkaan. Ammatit: psykologi, ekologi, urheilija, insinööri, lääkäri.

Työ koostuu tehtävistä, jotka jaetaan tavanomaisesti kahteen osaan. Vuonna 2018 tehtäviä oli 28: 21 - testit, sinun on valittava vaihtoehto ehdotetuista, 7 - monimutkaisempi, sinun on annettava yksityiskohtainen vastaus.

Työlle annetaan 210 minuuttia - opiskelija päättää kuinka jakaa vastausaika.

Eri yliopistoihin pääsyn kynnysarvo riippuu tietyn oppilaitoksen vaatimuksista - nämä tiedot on selvitettävä yliopistossa.

• Ensimmäinen osa sisältää tehtäviä teorian tuntemiseen ja kykyyn käyttää tätä tietoa. Ensimmäisen osan tehtävätyypit: monivalintakysymyksiin (voi liittää kuvan), loogisen sekvenssin luomiseen, ongelmien ratkaisemiseen, tietojen lisäämiseen taulukkoon, tietojen analysointiin.
• Toisen osan tarkoituksena on tunnistaa kohteen ominaisuudet ja syvyys. Tällaisten tehtävien tarkoituksena on testata kykyä luoda syy-seuraussuhteita, tehdä johtopäätöksiä, käyttää teoriaa käytännössä, perustella kantaansa, ajatella loogisesti. Tämä on testin osa, joka on avain potentiaalisten yliopisto-opiskelijoiden valintaprosessissa.

Ensimmäinen osa tarkistetaan automaattisesti tietokoneella. Toista asiantuntijat analysoivat.

Mikä on biologian kokeen vaikeus?

• Suurin vaikeus on merkittävä määrä tietoa, joka on toistettava. Koulukurssi alkaa luokilla 5-6, joten valmistautuessasi sinun täytyy "kaivaa syvälle".
• Vaikeudet liittyvät myös kokeen rakenteeseen. Laadukas teoreettinen tieto ei välttämättä takaa yhtenäisen valtion kokeen onnistunutta läpäisemistä - on tarpeen oppia suorittamaan tietyntyyppisiä tehtäviä. Tämä voidaan oppia ammattituutorin avulla tai tekemällä online-testi. Joka vuosi rakenteeseen tuodaan uudentyyppisiä tehtäviä - sinun on oltava valmis siihen.
• Vaikeimmat aiheet ovat: fotosynteesi, DNA, energia-aineenvaihdunta. Näiden tämän aiheen osioiden ja tehtävien avulla on parempi ottaa yhteys ohjaajaan.

Kuinka valmistautua tehokkaasti tenttiin?

• Tärkeintä on kuunnella huolellisesti luokassa ja opiskella oppikirjoja. Tästä tulee vankka perusta onnistuneelle tenttiä varten.
• Suunnittelu: Järjestelmällinen valmistelu vaatii vakaan ja perusteellisen tutkimuksen USE-ohjelman aineistosta.
• Itsekasvatus: lue hakuteoksia, sinä itse.
• Ota online-testaus.

Verkkotestauksen tärkein etu on kyky työskennellä automaattisuuteen asti kyky ratkaista erityyppisiä ja vaikeustasoisia tehtäviä, jakaa aika oikein tenttiin. On suositeltavaa, että valmistaudut toiseen osaan opettajan tai ohjaajan kanssa.

Tämä sivu sisältää biologian kokeen esittelyversiot luokalle 11 vuosille 2002-2019.

Vuodesta 2015 lähtien esittelyversiot biologian tentistä koostuvat kahdesta osasta. Ensimmäinen osa sisältää tehtäviä, joihin sinun on annettava lyhyt vastaus, ja toinen sisältää tehtäviä, joissa on yksityiskohtainen vastaus. Ensimmäisen osan tehtäville annetaan oikeat vastaukset ja toisen osan tehtäville oikean vastauksen sisältö ja arviointikriteerit.

Verrattuna seuraavaan tapahtui muutoksia:

• Oli muutettu tehtävän 2 malli
• Oli kanssa 59 ennen 58 .

Esittelyvaihtoehdot biologian tentille

Ota huomioon, että esittelyvaihtoehdot ovat pdf-muodossa, ja niiden tarkasteleminen edellyttää, että tietokoneellesi on asennettu esimerkiksi ilmainen ohjelmistopaketti Adobe Reader.

Muutokset biologian kokeen demoversioissa

Biologian kokeen esittelyversiot luokalle 11 vuosille 2002 - 2014 sisälsi kolme osiota: A, B ja C. Kaikkien osioiden tehtäviin annettiin vastaukset, ja osan C tehtäviin annettiin ohjeet niiden arvioimiseksi.

Vuonna 2015 niitä oli merkittäviä muutoksia:

• Muunnoksesta tuli olla kahdessa osassa (osa 1 - lyhyet vastaustehtävät, osa 2 - tehtävät yksityiskohtaisella vastauksella).
• Numerointi tehtävistä tuli kautta koko versiossa ilman kirjainmerkintöjä A, B, C.
• Oli vastauksen tallentamisen muotoa tehtävissä, joissa on vastausvalinta, on muutettu:vastaus alkoi kirjoittaa numerona oikean vastauksen numerolla (eikä sitä ole merkitty ristillä).
• Oli tenttipaperissa 50-40.
• Se oli vähensi tehtävien määrää valinnalla yksi uskollinen vastauksia 36-25.
• Se oli yksityiskohtaisesti vastattujen tehtävien lukumäärä on kasvanut 6: sta 7: een.

SISÄÄN demoversio USE 2016: sta biologiassa verrattuna demo 2015 biologiassamuutoksia ei tapahtunut.

Vuonna 2017 kuitenkin biologian kokeen demoversio verrattuna esittelyversio biologian tentistä 2016 tapahtui merkittäviä muutoksia... Tutkimustyön rakenne on optimoitu:

• Työstä olivat poissuljetut tehtävät valitsemalla yksi vastaus.
• Se oli vähentää tehtävien kokonaismäärää tenttityössä 40 ennen 28.
• Oli laski kaikkien töiden enimmäispistemäärää:alkaen 61 ennen 59 .
• Oli lisääntynyt kokeen kesto: alkaen 180 ennen 210 pöytäkirja.
• Osa 1 mukana uudentyyppisiä tehtäviä: kaavion tai taulukon puuttuvien elementtien täyttäminen, oikean nimityksen löytäminen kuvasta, kaavioiden, kaavioiden ja taulukoiden muodossa olevien tietojen analysointi ja syntetisointi tilastotiedoilla.

SISÄÄN esittelyversio USE 2018: sta biologiassa verrattuna vuoden 2017 biologian esittelymuutoksia ei tapahtunut.

SISÄÄN demoversio vuoden 2019 biologian tentistä verrattuna biologian esittely 2018seuraavat muutoksia:

• Oli muutettu tehtävän 2 malli (kaksivaiheisen monivalintatehtävän sijasta ehdotettiin yhden pisteen tehtävää taulukon kanssa työskentelyyn).
• Oli laski kaikkien töiden enimmäispistemäärää:alkaen 59 ennen 58 .

Sivustollamme voit tutustua myös koulutuskeskuksemme "Resolvent" koulutettuihin opettajiin

Koulutusvaihtoehdot biologian tentille

Aloita biologian temaattisten tehtävien jälkeen. Koska korkean tietotason osoittamiseksi on tarpeen työskennellä luottavaisin mielin kaavioiden, taulukoiden ja kaavioiden kanssa. Selitä biologiset prosessit graafisen tiedon avulla.

Lataa ensin FIPI, joka on malli ja antaa kuvan tentin tulevien tehtävien rakenteesta ja monimutkaisuudesta.

Perustuu uuteen demoon, kehitetty 10 harjoitteluvaihtoehtoa, rekisteröidy ja seuraa tietotasoa henkilökohtaisella tililläsi.

Tunnista, analysoi virheet ja harjoittele uudelleen. Menestyksesi on jatkuva ratkaisu vaihtoehdoihin valmistelun aikana!

USE-testi biologiassa 2019 sisältää 28 tehtävää.

• Osa 1 sisältää 21 tehtävää lyhyellä vastauksella (numerosarja, numero, sana tai lause)
• Osa 2 sisältää 7 tehtävää ja yksityiskohtaisen vastauksen (anna täydellinen vastaus: selitys, kuvaus tai perustelut; ilmaise ja perustele oma mielipiteesi).

Muunnos on ryhmitelty temaattisesti.

1. Ensimmäinen osa sisältää 21 tehtävää, jotka on ryhmitelty merkityksellisillä lohkoilla:
   • Monivalinta;
   • Luoda kirjeenvaihtoa;
   • Määrittää prosessien tai ilmiöiden sekvenssi;
   • Sytologian ja genetiikan tehtävät;
   • Piirustusten lisäämistä varten;
   • Analysoi kaavio tai taulukko.
2. Toinen osa sisältää 7 tehtävää. Minkä onnistuneen ratkaisun saavuttamiseksi opiskelijan on hallittava käsitteellinen laite perusteellisesti ja toimittava asiantuntevasti biologisilla termeillä.

Lyhyt analyysi joidenkin tehtävien olosuhteista

Tehtävät ensimmäisen lipun lohkosta:

• - esitetään biologinen fragmentti, joka edellyttää yhteyksien luomista käsitteiden välille;
• - lasketaan kromosomien määrä ja määritetään eri prosessien aikana muodostuneiden solujen määrä;
• - löytää tekstistä esimerkkejä, jotka vastaavat käsitteitä;
• - testata lajien ominaisuuksien tuntemus - valitse testistä lajia vastaavat kriteerit.

Biologisten testien arviointi KÄYTÄ

Per ensimmäinen osa lipun enimmäismäärä - 38 pistettä.
Ongelmien ratkaisemiseen toinen osa - 20 pistettä.

Oikein suoritetuista tehtävistä saadut pisteet lasketaan yhteen.

Pisteiden muuntaminen arvosaniksi

• 0-35 pistettä - 2,
• 36-54 pistettä - 3,
• 55-71 pistettä - 4,
• 72 ja yli pisteet - 5;

Jos haluat päästä budjettipaikkaan arvostetussa yliopistossa, sinun on annettava yli 84 pistettä.

Päättää! Anna palaa! Pyrimme parhaaseen!