Opetamme lapsia piirtämään henkilöä: yksinkertaisia \u200b\u200bkaavioita ja suosituksia. Kuinka piirtää lapsi, kuinka piirtää lapsen kasvot kynällä askel askeleelta

Ensimmäiset piirtämisyritykset ilmestyvät varhaislapsuudessa, kun lapsi ottaa kyniä. Hän ei vielä ymmärrä, että tämä on piirustus, mutta häntä kiinnostaa itse prosessi. Kun kasvamme ja tunnemme ympäröivän maailman, on tarpeen näyttää ympäristö yksityiskohtaisemmin. Ihmiset ovat yksi avainluvuista. Jopa vanhemmat, joilla ei ole taiteellisia kykyjä, voivat auttaa lasta siirtämään halutun kuvan paperille yksinkertaisesti tutkimalla tekniikkaa, kuten vaiheittaista piirustusta 7-9-vuotiaille lapsille. Tällaista luovaa toimintaa lapsesi kanssa ei kannata unohtaa, koska piirustuksen avulla lapsi ilmaisee tunteensa, tunteensa, asenteensa muihin.

Kuten jo edellä todettiin, yksi tapa kuvata henkilö on piirtäminen vaihe vaiheelta. 7–9-vuotiaille lapsille se on helpoin ja helpoin ymmärtää. Tässä iässä syntyy tarve paitsi kaavamaiselle esitykselle myös samankaltaisuuden saavuttamiseksi alkuperäisen kanssa. Voit auttaa lasta selittämällä perussäännöt ja osoittamalla selvästi kuvan siirtoprosessi.

Henkilön piirtämisen perussäännöt

On parasta aloittaa piirtäminen lyijykynällä. Lapsille tämä menetelmä on hyväksyttävin, koska virhe on mahdollista korjata pyyhkimällä vääriä viivoja.

Ennen työn aloittamista on tarpeen selittää ero aikuisen ja lapsen välillä. Yksi tärkeimmistä on korkeus ja suhde.

Yksinkertaiset säännöt:

• Pää toimii mittauskriteerinä. Omien havaintojensa perusteella lapsi tässä iässä tietää jo, että aikuiset ovat pitempiä, mutta mittasuhteita ei rikota. Tämä johtuu pään ja ruumiin suhteesta. Lapsilla pää suhteessa kehoon on suurempi, aikuisilla pienempi.
• Varret eivät saa olla pidemmät kuin jalat.
• Kyynärpää on vyötärön tasolla eikä käsi voi olla polven alapuolella.
• Kämmen on pienempi kuin jalka.
• Miehillä on leveämmät hartiat, naisilla leveämmät lonkat.

Ihmiskuvan piirtämisen vaiheet

Henkilön vaiheittainen piirustus alkaa määrittämällä arkin koko ja sijainti. Yläpisteen (pään yläosa) ja alareunan (jalat) merkitseminen piirtää apulinjan yhdistämällä ne. Nyt on tarpeen merkitä, jos tämä on lapsi, sen ei tulisi olla alle viidesosa koko linjasta, jos aikuinen, se ei saa ylittää kuudetta. Pää on kuvattu soikeaksi. Jaa lopullinen pystysuora apulinja pienillä viivoilla osiin, jotka ovat yhtä suuret kuin pään koko.

Päätettyään päätään piirtää muut ruumiinosat lasten kanssa vaiheittain.

Lapsen piirtämisen piirteet

Kaulan ja hihnan väliin mahtuu ehdollisesti 1 - 1,5 pään kokoa (tämä on suunnilleen apulinjan keskellä). Kyynärpäät sijaitsevat samalla tasolla. Me huomautamme.

Polvet ovat toisen linjan tasolla alhaalta (ensimmäinen on loppupiste).

Lapsen hartioiden leveys ei melkein ylitä pään leveyttä. Astuen hieman taaksepäin siitä, piirrä hartioiden viiva (pituus enintään 1,5 kertaa pään koko).

Piirrä viivat hartioista vyölinjaan ja saman kokoiset alapuolelle - nämä ovat kädet.

Poistuttuamme vyöstä, tavallisesti puoli päätä, piirrämme viivan lantioon.

Jalkaviivat piirretään lantion viivasta loppuun.

Vauvan "kehys" on valmis.

Nyt kun tiedät kehon eri osien sijainnin, voit aloittaa piirtämisen. Tässä tapauksessa on otettava huomioon käsien ja jalkojen lihakset, rinta ja housuja piirrettäessä lantion linjan ja kehon pään välinen etäisyys. Rintakehän leveyden määrittämisen helpottamiseksi voit piirtää soikean pään lantion viivaan kaventamalla hieman pohjaa kohti.

Kun olet lisännyt kehykseen äänenvoimakkuutta, piirrä vaatteet. Onko tiukka tai löysä, sillä ei ole enää merkitystä.

Työskentelyn aikana on tärkeää ottaa huomioon vaiheittainen piirustus. 7-9-vuotiaille lapsille kuvanjärjestyksen tarpeen ymmärtäminen on melko ymmärrettävää.

Piirrä aikuisia

Aikuisen piirustus suoritetaan samalla periaatteella.

Kun keskilinja on jaettu pään kokoa vastaaviin osiin (tulisi saada 7–8 osaa kuvattavan henkilön korkeudesta riippuen), vyöviiva merkitään. Se sijaitsee ehdollisesti pään kolmannen merkin kohdalla (tai neljänneksi yläosasta, kruunu). Kuten vauva, kyynärpäät ovat samalla linjalla.

Polvien sijainti kuudennen viivan tasolla (jos henkilö on pitkä) tai 5. ja 6. välissä (keskimääräinen korkeus).

Siten aikuisella, toisin kuin vauvalla, osa kehosta on pidempi vyötäröstä jalkoihin.

Olkapään leveys on keskimäärin kaksi päätä. Miehillä ne ovat hieman leveämpiä, naisilla kapeammat.

Käsien ja jalkojen nimitys noudattaa samaa mallia kuin vauva. Äänenvoimakkuus annetaan myös ja vaatteet piirretään.

Vaiheittainen lyijykynäpiirustus tulevan sävellyksen perustana

Kaavamainen vaiheittainen piirustus yksinkertaisella kynällä antaa lapselle mahdollisuuden kuvata sitä, mitä hän haluaa uskottavimmin. Käyttämällä alkuperäistä lankakehystä (kaavamainen esitys viivojen ja viivojen muodossa), muodolle voidaan antaa mikä tahansa sijainti. Siten kuvassa henkilö voi liikkua, istua jne. Tämä auttaa sinua rakentamaan oikean sommittelun ja saamaan täydellisen piirustuksen.

Vaiheittainen piirustus 7-9-vuotiaille lapsille antaa mahdollisuuden muodostaa oikein lapsen käsitys ihmishahmon rakenteesta. Tässä iässä lapset pystyvät paitsi hallitsemaan tätä tekniikkaa, myös parantamaan taitojaan tulevaisuudessa.

Master - luokka "Pörröinen ystäväni", ei-perinteinen piirustus esikoulun oppilaitoksen valmisteluryhmän lasten kanssa

Piilottaa nenänsä - kylmään.

On taiteilijoita, joiden eläimet ja linnut ovat piirustusten ja maalausten päähenkilöitä. Niitä kutsutaan animalisteiksi. Sana "animalist" tulee latinankielisestä sanasta "animal", joka tarkoittaa "eläin". Eläinten piirtäminen ei ole niin helppoa. Koska eläimet eivät voi poseerata. Animalistin on tarkkailtava ja tutkittava ahkerasti heidän tapojaan ja luonnettaan. Taiteilija aloittaa työnsä tekemällä luonnoksia, luonnoksia ja luonnoksia elävien eläinten, lintujen, kalojen luonteesta, ja pitkäaikainen työ tehdään yleensä pehmoleluilla tai valokuvasta.
Eläinartistit yrittävät paitsi saavuttaa ulkoisen samankaltaisuuden, myös heijastaa piirustuksissa kuvattavalle eläimelle tai linnulle ominaisen luonteen, yrittää välittää eläimen yksilöllisyyden.

Yksi näistä taiteilijoista, Venäjän kansataiteilija Viktor Chizhikov, on kirjoittanut olympiakarhu Mishka, maskotti Moskovassa vuonna 1980 pidetyistä XXII kesäolympialaisista.

Hän suunnitteli Marshakin ja Barton, Tšukovskin ja Volkovin, Mihalkovin ja Nosovin kirjoja. Puolen vuosisadan ajan hänen kuvituksiaan on ilmestynyt Vesyolye Kartinki ja Murzilka -lehdissä. Piirustuksissaan on kasvanut useampi kuin yksi lukijasukupuoli, täynnä auringonvaloa, huumoria ja iloa. Yksi taiteilijan suosikkiteemoista on kissan kuva.
Viktor Chizhikov piirsi upeita piirroksia Andrey Usachevin kirjalle "Kissan planeetta". Taiteilija antoi sankareilleen - eläimille ihmisille ominaiset piirteet.

Käytännön työ.

Käytämme kissan hahmosta kaavaketta albumiarkin keskelle.

Piirustukset luovan yhdistyksen oppilaista.

Kysymys "Kuinka opettaa lapsille piirtää henkilö?" Monet aikuiset ovat hämmentyneitä: kaikki eivät pysty realistisesti välittämään mittasuhteita ja muotokuvan samankaltaisuutta ja vielä enemmän selittämään ihmishahmon piirtämisen vaiheet lapselle. Näytämme sinulle yksinkertaiset kaaviot ja annamme suosituksia henkilön piirtämisestä vaiheittain - jopa aikuinen lapsi voi selviytyä.

shkolabuduschego.ru

Suurin osa aikuisista, jotka eivät harjoita ammattimaista taiteellista toimintaa, pysähtyivät kehityksessään "pääjalkaisten" vaiheessa. Mutta tämä ei ole syy antaa "kääntyä portista" lapselle lyijykynällä, joka haluaa tuntea tämän maailman ja oppia kaiken.

Piirrettäessä lapsi fantasioi, kehittää kykyjään, kouluttaa visuaalista muistia. Henkilön piirtäminen on tietysti paljon vaikeampaa kuin puu tai siili, mutta jopa vaikein tehtävä voidaan jakaa yksinkertaisiin vaiheisiin, jotta se ei näytä niin pelottavalta ja mahdottomalta. Oppiminen yhdessä!

Kuinka opettaa 3-4-vuotiaan lapsen piirtämään henkilö

pustunchik.ua

3-4-vuotiaalle lapselle voidaan selittää periaate piirtää ihmishahmo yksinkertaisen kaavion avulla: pää, vartalo, käsivarret ja jalat, välttämättä niska, kädet ja jalat.

Anna hänen harjoitella poikien ja tyttöjen piirtämistä tällä tavalla. Ensinnäkin tärkeä ei ole niinkään samankaltaisuus kuin mittasuhteiden kehittyminen, kaikkien "komponenttien" läsnäolo.

razvitie-vospitanie.ru

Sitten voit yrittää vetää ihmisiä liikkeelle. Osoita kaikki nämä liikkeet peilin edessä osoittaaksesi lapselle visuaalisesti, kuinka käsivartemme ja jalkamme taipuvat kävellessä, hyppäämällä, kääntymällä jne.

Lankakehys on kätevä tehdä ja taivuttaa sitä eri suuntiin.

www.kukolnihdelmaster.ru

Anna tämän lankamallin olla oppaasi opettaa lapsellesi kuinka piirtää henkilö liikkeessä.

pinimg.com

On hyödyllistä tehdä nopeasti luonnostavia piirustuksia. He kysyivät langan mallilta halutun asennon - he piirtivät sen heti. Myöhemmin selität lapsellesi kuinka pukeutua pieniin miehiin. Nyt on tärkeämpää ymmärtää, miten käsien ja jalkojen sijainti muuttuu tämän tai toisen liikkeen kanssa.

fb.ru

Joten mikään ei häiritse nuoria taiteilijoita pääasiasta - liikkeen siirtämisestä piirustuksessa - tarjoamaan piirtämään liikkuva henkilö siluettia käyttäen. Tee helpommaksi tekemällä pahvimalli, jossa on liikkuvia elementtejä.

infourok.ru

Toinen vinkki niille, jotka haluavat opettaa lasta piirtämään henkilö hyvin: veistä! Kyllä, lapsella on helpompi havaita mittasuhteet, hän ymmärtää nopeasti, miten se tehdään oikein. Jos hän oppii veistämään ihmistä hyvin ja nopeasti, hänen ei ole vaikea piirtää - tarkistaa.

Kuinka opettaa 5-6-vuotiaalle lapselle piirtämään henkilö: mittasuhteet

Opeta lapsesi näkemään näkymätön. Ennen kuin piirrät pukeutuneen kuvan, sinun on piirrettävä kehys, ymmärrettävä käsivarsien ja jalkojen sijainti, kehon suunta ja pyöriminen suhteessa päähän jne. Käytä kaavioita, voit aina poistaa ylimääräiset viivat piirroksesta pyyhekumi.

infourok.ru

Kun lapsi oppii ajattelemaan suunnitelmien avulla, hänellä ei ole vaikeuksia piirtää ihmishahmo.

5-6-vuotiaat esikoululaiset voidaan selittää turvallisesti, kuinka aikuisen hahmo eroaa lapsen hahmosta. Moduuli, jolla "mitataan" kuvaa, on pää. Paljon riippuu siitä, kuinka monta kertaa pää on "sijoitettu" järjestelmään ihmishahmon rakentamiseksi.

artrecept.com

Näytä kuva lapsesta, joka seisoo aikuisen vieressä. Tarjoa mitata (viivaimella, paperiliuskalla jne.), Kuinka monta kertaa lapsen pää "sopii" hänen koko kuvaansa. Tee sama aikuisten kanssa. Lapsi itse päättelee, että lapsilla on suurempi pää (suhteessa koko kehon mittasuhteisiin).

sovetunion.ru

Aikuisilla pää "sopii" 7-8 kertaa (mieluiten). Jos otat tämän huomioon piirrettäessä henkilöä, luku on suhteellinen, samanlainen.

profymama.com

Riittää, että piirrät yksinkertaisen kaavion useita kertoja rasvojen ja laihojen ihmisten, miesten, naisten ja lasten piirtämiseksi tulevaisuudessa.

Mies- ja naishahmot ovat erilaisia. Kaaviossa nämä erot on helppo osoittaa geometrisillä muodoilla. Miehillä on leveät hartiat, naisilla lonkat.

Hyvin pian lapsesi oppii ihmisen piirustuksen perusteet ja pystyy kuvaamaan koko perhettä!

Kuinka piirtää henkilö vaiheittain: video

Hyvät lukijat! Kerro meille kommenteissasi lastesi hauskimmista piirustuksista. Tiedätkö kuinka piirtää henkilö itse realistisesti? Oliko kaavioiden ja vinkkien avulla oppia piirtämään ihmisiä?

Tässä oppitunnissa tarkastellaan kuinka piirtää pieniä lapsia, tutkitaan lapsen pään rakenteen piirteitä ja piirretään hänen kasvonsa.

Kuinka piirtää lapsia. Kasvojen mittasuhteet lapsilla.

Lapsen kasvojen piirtämiseksi sinun on tiedettävä tietyt rakenteelliset periaatteet, jotka poikkeavat aikuisista. Kuvasuhde on piirustuskomponentin suhde toiseen. Oikeiden ohjeiden avulla lasten muotokuvat näyttävät täsmälleen kuin lapset, eivät kuin miniaikuiset. Tätä varten sinun on tiedettävä kaksi perusedellytystä. Tämä viittaa ihmisen pään alaosaan, jota kutsutaan kasvoiksi tai kasvojen alueeksi, ja kallon aivojen alueeseen pään yläosassa, jota kutsutaan kalloksi.

Ensimmäisestä alla olevasta kuvasta näet selvästi, kuinka lapsen kasvot ovat suhteessa kalloon. Huomaa viivat, jotka erottavat pään visuaalisesti osiksi (kuten piirasviipaleiksi). Kohdunkaulan aluetta lukuun ottamatta pää on jaettu neljään ja puoleen segmenttiin. Lapsen kasvot vievät vain yhden osan, kun taas kallo miehittää kaikki muut pään muodot (muoto viittaa ulkomuotoon). Siten lapsen kallo on yli kolme kertaa suurempi kuin hänen kasvonsa.

Yleisin virhe aloittelijoille yrittäessään maalata lapsen muotokuvaa on tehdä kasvoista liian suuria kallon kokoon nähden. Lisäksi on korostettava, kuinka suhteellisesti lapsen pienet kasvot ovat verrattuna aikuisen pään pääkalloon. Aikuisen pää on jaettu kolmeen osaan (lukuun ottamatta kohdunkaulan aluetta). Kasvot ovat yhdessä osassa ja kallo kahdessa muussa. Aikuisen kallo on kaksi kertaa kasvojen alueen kokoinen.

Lasten kasvoja on erilaisia \u200b\u200bmuotoja ja kokoja, mutta useimmilla on sama rakenne. Kuinka maalata muotokuvia lapsista niin, että saat realistisen kuvan heidän pienistä kasvoistaan \u200b\u200btodellisuudessa. Kasvokokojärjestelmä, pään mittasuhteet. Tämä on avain lasten muotokuvien piirtämiseen oikein.

Alla oleva kuva osoittaa, että lapsen pää korvat mukaan lukien on sijoitettu ympyrän sisään. Pään muoto on samanlainen kuin munan, mutta paljon lyhyempi. Huomaa, että pienet kasvot ovat vaakaviivan alapuolella ympyrän keskellä. Profiilissa (sivukuva) vain leuka ja pienet ylähuulen osat ulottuvat ympyrästä.

Seuraavan kerran, kun piirrät lapsen, vie aikaa tutkia huolellisesti päätä ja suhteellisia piirteitä. Ensinnäkin on otettava huomioon pienten kasvojen asenne kallon kokoon verrattuna sekä silmien, nenän, suun ja korvien sijainti.

Huomaa myös pieni vauvan niska pään kokoon nähden. Ei ihme, miksi pienet lapset eivät voi pitää päätä yksin! Katso tarkasti lapsen profiilipiirros kuvassa. Huomaa viisi vaakaviivaa:
AB on puolivälissä pään yläosan ja leuan välillä.
CD on keskellä AD: n ja EF: n välillä.
EF on puolivälissä AB: n ja IJ: n välillä.
GH on puolivälissä EF: n ja IJ: n välillä.
IJ sijaitsee luun alaosassa leuan (alaleuan) \u200b\u200balueella, ei leuan alla olevan pehmytkudoksen alaosassa. Vauvoilla on yleensä niin kutsuttu "kaksoisleuka".

Muista lapsen kasvojen osien sijainti viiteen viivaan nähden:
Kulmakarvat: ovat AB-linjalla.
Silmät: sijaitsevat viivojen AB ja CD välissä.
KIRSU: Sijaitsee CD- ja EF-rivien välissä.
Suu: Sijaitsee EF- ja GH-viivojen välissä.
Leuka: IJ suora viiva.
Tutustuimme lasten piirtämisen perusperiaatteisiin.

Nyt näemme, kuinka piirtää lapsen kasvot (muotokuva) vaiheittain.

Anna minun liittyä sinuun hauskassa harjoituksessa, jossa piirrät vauvan kasvot suhteessa pään kokoon. Etsi piirtopaperi, teroita kynääsi ja löydä viiva!

1) Piirrä neliö ja jaa se neljään yhtä suureen osaan. Neliön koko määrittää vauvan pään koon. Minulla on se hyvin pieni 5,7 tuumaa (12,7 cm), mutta voit tehdä neliöstäsi suuremman. Neljä pienempää neliötä auttavat luomaan tarkat mittasuhteet piirrettäessä vauvan kasvoja ja päätä.

2) Piirrä ympyrä vasempaan alakulmaan osoittamaan lapsen kasvojen koko. Huono uutinen on, että mikään opetusohjelma ei voi opettaa piirtämään ympyrää. Hyvä uutinen on, että käytäntö on hieno opettaja. Toisin sanoen opit piirtämään ympyrän käsin itse, mitä enemmän harjoittelet, sitä parempi. Hyödyllisiä vinkkejä ovat:

- käännä paperia ja katso piirrustasi eri näkökulmista. Tämän pienen temppun avulla voit usein nähdä ongelma-alueet;

- Katso ympyrän heijastusta peilistä, jotta voit nähdä kiinnittämistä tarvitsevat alueet.

3) Piirrä suuri ympyrä alkuperäiseen neliöön edustamaan lapsen pään kokoa. Tavoitteena on piirtää lapsen kasvoprofiili suhteessa hänen pään kokoon. Kun näet kasvojen koon pienenä ympyränä ja pään suurena ympyränä, saatat olla yllättynyt siitä, mitä vauvan kasvot todella ovat!

4) Piirrä kasvojen muoto kapeaan ympyrään.

5) Piirrä vauvan pään kaarevat viivat.

6) Piirrä korvan ääriviivat oikeaan alakulmaan.

7) Piirrä silmät, nenä ja suu ja lisää yksityiskohdat korvaan.

8) Poista koko piirros pehmeällä pyyhekumilla, kunnes luonnosviivat ovat tuskin näkyvissä.

9) Poista neliöiden ja ympyröiden ääriviivat.

10) Piirrä tuskin havaittavia hiuksia poistamalla osa kasvojen ja kaulan ääriviivoista. Ole kärsivällinen! Tee oppitunti vaiheittain, levätä, sinun ei pitäisi olla hukkua! Tarkista jatkuvasti piirustuksellani, kosketa pieniä yksityiskohtia ja säädä mittasuhteita.

Kasvojen ja hiusten varjostus.

Lasten muotokuvien varjostus (varjostus) tulisi tehdä pehmeillä sävyillä ja ilman liikaa kontrastia. Tämä auttaa pitämään heidän kasvonsa näyttävinä. Varjostus tarkoittaa harmaan eri sävyjen käyttämistä, jotka tekevät piirustuksesta kolmiulotteisen. Kontrasti mittaa vaalean ja tumman sävyn välisen eron ja luo illuusion kolmiulotteisesta tilasta arkille. Ääniä syntyy, kun piirrät lyöntejä lyijykynällä muuttamalla samalla linjojen välistä tiheyttä, kynään kohdistuvaa painetta ja käyttämällä eripehmeitä kyniä.

11) Lisää varjostusta lapsen kasvoille samalla, kun käytät erilaisia \u200b\u200bsävyjä.

12) Lisää silmien, nenän ja suun varjostus. Silmän pupillilla on tummin sävy. Oppilas on tumma ympyrä iiriksen sisällä. Iiris on suuri pyöreä silmä, jonka väri vaihtelee hyvin vaaleasta erittäin tummaan. Älä unohda jättää valkoista täplää (kohokohta), jotta silmä näyttää kiiltävältä. Kohokohta on pieni kirkas täplä, jossa valo heijastuu silmän kiiltävältä pinnalta.

13) Tummenna kasvojen ja kaulan alue 2B-kynällä. Vauvan muoto on pieni verrattuna pään kokoon. Tee varjostusta kasvojen alueilla, jotka tuskin saavat valoa.

14) Käytä HB- ja 2B-varjostuksia lyijykynillä varjostuksen lisäämiseksi korvaan.

15) Lisää varjostus hiuksiin HB- ja 2B-kynillä. Katso kaksi kuvaa alla. Hiusten pehmeät osat piirretään lyhyinä, kaarevina viivoina. Kiinnitä huomiota hiusten sävyihin.

Katso alla, vauvan kasvoprofiilimuotokuva on täydellinen ja voit tehdä muutoksia, jos haluat. Kuten näette, vauvan pää on itse asiassa kolme kertaa suurempi kuin sen söpöt kasvot.

Kirjoita nimesi tänään, hymyile kasvoillesi ja mene etsimään toinen mielenkiintoinen oppitunti.

Lapsen piirtämiseen on tietysti tunnettava joitain piirteitä, ja ensimmäinen asia on, että lapsen koon piirteet ja mittasuhteet ovat hyvin erilaisia \u200b\u200bkuin aikuisen, kun lapsi kasvaa, lapsi muuttuu hyvin paljon ja kun alat piirtää, muista ensin lukea ominaisuuksista ja vasta sitten mennä osioon tai Piirrä vauva istuma-asennossa kynällä.

Piirretään pienten lasten piirteitä

Jos katsot tarkkaan, lapset eroavat aikuisista paitsi koonsa mukaan. Lasten ruumiin ja kasvojen osuudet eivät ole lainkaan samat kuin aikuisilla.

Tärkein ero on pään koko. Pienillä lapsilla etuosa on paljon suurempi kasvoihin nähden. Pienen lapsen kallo ei ole vielä täysin muodostunut, joten kasvot ovat edelleen pienet.

Myöskään lasten leuka ei ole vielä täysin kehittynyt. Piirrettäessä vauvan kasvot profiiliin, tämä tosiasia on otettava huomioon. Leuka ei saa ulottua ylähuulen tasolle. Lisäksi lapsilla on usein aikuisilla kaksinkertainen leuka.
Jos katsot alla olevaa kuvaa, näet kuinka pää muuttuu kasvaessamme. Huomaat, että lapsen kulmakarvat sijaitsevat melko lähellä nenää johtuen siitä, että kasvot itse vievät pienen alueen. Ja vain silmien iiris on jo täysikokoinen, mikä saa lasten silmät näyttämään niin suurilta.

Keho itse suhteessa päähän näyttää suhteettoman pieneltä verrattuna aikuisen kehoon. Itse asiassa ero suhteessa ei ole niin suuri, mutta se on otettava huomioon. Huomaamme myös, että lapset eivät ole vielä ulottaneet pitkää "joutsen" kaulaa, minkä vuoksi pää taas näyttää olevan paljon suurempi.

Lapsen kasvoilla on joitain erityispiirteitä: hänellä on leveä otsa, jonka vuoksi silmät, nenä ja huulet siirtyvät alaosaan, suuret posket ja todellakin kaikki kasvojen piirteet ovat suuret. Kulmakarvat sijaitsevat vaakasuoralla keskiviivalla (ilman leukaa). Nenä on leveä, mutta matala.
Piirrä pää käyttämällä seuraavaa vaiheittaista luonnosta:

1. Piirrä soikea ja piirrä vaaka- ja pystysuora viiva keskustan läpi.
2. Sitten jaetaan vaakasuoran viivan alapuolelle välit kolmella vaakasuoralla viivalla - tämä osoittaa, missä silmät, nenä, huulet ovat.
3. Piirustus.

Tämän mallin avulla voit piirtää pään eri kulmista, esimerkit ovat kuvassa:

Piirrä vauva istuma-asennossa kynällä

Ensimmäinen asia, mitä sinun tarvitsee tehdä, on piirtää vauvan kehon, pään, käsivarsien ja jalkojen ääriviivat. Suosittelemme, että kiinnität huomiota kuvaan, jotta ymmärrät tarkalleen, miten pää sijoitetaan, koska tämä on yksi tärkeimmistä lapsen kehon osista. Piirrämme sen istuma-asennossa, kahvat lattialla. Esimerkki osoittaa selvästi asennon, joten yritä kuvata sama piirustus arkillesi. Tee kevyitä nykiviä liikkeitä lyijykynällä painamatta sitä. Piirrä pystysuora raita soikean (pään) keskelle kasvojen keskelle.

Piirrä pään yksityiskohdat, tee siitä soikea pienillä poskilla ja pienellä leukalla. Piirrä vaakasuora nauha aivan keskustan alapuolelle ja merkitse silmät, merkki nenälle ja jopa suun alapuolelle. Vedä nasolabiaaliset taitokset kuvan osoittamalla tavalla. Seuraavaksi sinun on tehtävä sujuva siirtyminen hartioihin ja käsivarsiin. Kaarevat viivat voivat näyttää taitoksia, jotka ovat vauvan kehossa. Älä koske vielä muihin osiin.

Pään päälle sinun tulisi piirtää pienet korvat. Ne sijaitsevat silmien tasolla. Mene nyt raajoihin. Piirrä ensin sileät viivat pienet sormet ja varpaat. Poista kaikki tarpeettomat yksityiskohdat pyyhekumilla nähdäksesi, oletko piirtänyt kaiken oikein. Tee hienovaraisia \u200b\u200bviivoja vauvan rintaan - esimerkki osoittaa, missä he ovat. Pikkumme istuu pikkuhousuissa, joten piirrä kaksi kaarevaa raitaa haluamallesi alueelle.

4. Viimeistele piirustus

Tämä on viimeinen vaihe vauvan syntymisessä paperilla. Se on tarpeen piirustuksen täydentämiseksi ja sen lisäämiseksi useita tärkeitä yksityiskohtia. Viimeistele ensin silmät - maalaa ne tummalla värillä ja korjaa ääriviivat. Korosta kulmakarvat kevyesti ajoittaisella nauhalla yläosaan. Nukka, kuten kaikki vauvat, näyttää hyvältä lapsen kasvoista. Suu murtautui vilpittömään hymyyn. Piirrä otsaan muutama kihara hiuksia - eräänlainen forelock. Poista ylimääräiset ääriviivat, lisää varjo jalkoihin - piirustus on valmis!