Virtuaalinäyttelyt. Kirjallisuuspeli "Oster's Island" Oster-tapahtuman käsikirjoitus kirjastossa

Hyvät lukijat!
Kutsumme sinut vierailemaan mielenkiintoisia, informatiivisia kirjanäyttelyitä, jotka järjestetään Jemanzhelinskyn kuntapiirin kirjastoissa.

(Tilaus)
kirjailijoiden vuosipäivät
Vuosipäivä kirjat
Venäjän historia (Lokakuun vallankumouksen 100-vuotispäivänä)
(Lukuhuone)
"Valitse tulevaisuuttasi" 5. lokakuuta
"Elämää tuhoavat riippuvuudet" 17. lokakuuta
Komsomolin jäsenet ovat sankareita!
Keskussairaalan lastenosasto
Näyttely-retki "Uralin säilyneet paikat"
Kirjanäyttely "Koirat ja kissat saman kannen alla"
Kirjanäyttely "Sateenkaaren kaikki värit" (E. Permyakin 115-vuotisjuhlaan)
Kirjanäyttely "Jos koulussa tapahtuu muutos..." (Opettajien päivä)
Kirjanäyttely "Ajattele, ajattele päätäni!" (Opettajan päivä)
Ääninäyttely "Musiikki säästöpossu"

— Kirja- ja kuvitusnäyttely "Aina valmiina" (Venäjän siviilipuolustuksen muodostamisen 85-vuotispäivän kunniaksi) 4.10.2017;
- "Kirjailija, etnografi ja tarinankertoja" - 165 vuotta D.N. Maminista - Sibiryak 25.10.2017;
- "Taiteilija - taistelumaalari, tuomitsemassa sodan" - 175 vuotta V.V.:n syntymästä. Vereshchagin (1842-1904) 26.10.2017;
Kirjanäyttely "Sukupolvien tuska ja muisto" (Venäjän poliittisen sorron uhrien muistopäivään) 30.10.2017.

Kirjanäyttely vuosipäivää ja ikimuistoisia kirjallisia päivämääriä varten.
"Päivämäärät. Kirjat. Nimet.
8 - 125 vuotta M.I. Tsvetaeva (1892-1941), venäläinen runoilija.
9 - 470 vuotta espanjalaisen renessanssin kirjailijan M. Cervantesin (1547-1616) syntymästä
Muistonäyttely "Nuoruuteni on komsomoli"

09.10. Kirjanäyttely "Tankogradin päivä"
Näyttely-kiista "Don Quijoten aika" (470 vuotta Cervantesia)
13.10. Installaatio "Älykkäät asiat" (115 vuotta E. Permyak, 130 vuotta S. Marshak)
Näyttely - muotokuva "Ajan charmia" (120 vuotta I. Ilfistä).
30.10. Kirjanäyttely "Opetan sinut elämään ilman surua" (70 vuotta G. Osteria)
Baturinskyn asutuksen kirjasto-haara nro 5
Näyttely-katselu "Eläimet - kirjojen sankarit" - 02.10-22.10
Näyttely-muisto "Komsomolimenneisyytemme" - 23.10-05.11
Kirjasto-konttori nro 6, Borisovka
"Keittotaito"
"Yleismies"

Pysyvät kirjanäyttelyt

Alueellinen keskuskirjasto (CRB)
(Tilaus)
Kirjalliset vuosipäivät
Temaattinen hylly "Kirjamuistissa - Venäjän historia."
(Lukuhuone)
Näyttelymatka "Maailman ympäri 80 kirjassa",
"Kivivyön siniset peilit" 2017 Venäjän ekologian vuosi.
Kirjasto-haara nro 1 s. Työntekijä
Pelastetaan maapallomme! Meillä on vain yksi ”Ekologian vuosi 2017 Venäjällä.
Krasnogorskin asutuksen kirjasto-haara nro 2
"Vernissage", omistettu taiteilijoille - vuosipäivät 2017,
"Kirjallinen kalenteri" - vuoden 2017 vuosipäiville,
"Kirjauutuudet"
"Krasnogorskin kylän historian sivujen läpi" -kirjastopeitto Krasnogorskin kylän 65-vuotisjuhlaan.
Näyttelyt-installaatiot:
"Näin kylä alkoi"
"Kuuluisia maanmiehiä"
Näyttelyt - näyttelyt:
"Miner's Chronicle",
"Krasnogorsky valokuvissa",
"Kävin sen sodan läpi"
"Runoilijat ovat maanmiehiä".
Kirjasto-haara nro 3 Zauralskyn asutus
"Green Miracle - Earth" ekologian vuoden puitteissa,
"Meidän vernissage: maailman aarteita" Näyttely kuuluisien taiteilijoiden jäljennöksistä - vuosipäivät,
Kirjanäyttely vuosipäivää ja ikimuistoisia kirjallisia päivämääriä varten. "Päivämäärät. Kirjat. Nimet.
Kirjasto-sivukonttori nro 4 Krasnogorsky asutus
"Vapaaehtoisen päiväkirja"
"Suvaitsevaisuus on monimuotoisuuden harmonia"
"2017 on ekologian vuosi".
Baturinskyn asutuksen kirjasto-haara nro 5
Ekologian vuoden yleisnäyttely "Talo nimeltä Maa",
Paikallishistoriallinen näyttely "Kasvoin tässä kaupungissa",
Ekologinen ja paikallishistoriallinen näyttely "Tunne maasi",
Informatiivinen näyttely "Eläinten ja kasvien maailma",
Näyttely-valikoima "Kaikesta maailmassa",
Näyttelykutsu "Lue kirjaa sodasta",
Kirjallisuusnäyttely "Lukeminen klassiseen tyyliin",
Näyttely-tutvaus "Kuuluisia merkkipäiviä",
Näyttely-folklore "Kansankalenterilomat",
Näyttelyt - suositukset "Onpa kerran oli satuja" ja
"Lapsuuteni kirjat"

15.04.2019

"Sodan kirjallinen kronikka"

Tänään, ihanan loman aattona, Voitonpäivä, esittelemme huomionne uuden virtuaalinäyttelyn "Sodan kirjallinen kronikka. Etulinjan kirjailijat ja heidän kirjansa" . Näyttelyyn olemme valinneet teoksia niiltä, ​​jotka tietävät sodan omakohtaisesti - tapahtumiin suoraan osallistuvilta: sotakirjeenvaihtajilta, sotilailta ja upseereilta, partisaaneilta ja maanalaisista taistelijoista. Monet näistä kirjoista on kuvattu, joten dioissa on kirjoittajien ja kirjojen tietojen lisäksi linkkejä, joita seuraamalla voit katsella näitä elokuvia verkossa.

Yli 70 vuotta erottaa meidät Suuren isänmaallisen sodan (1941-1945) alusta. Mutta aika ei vähennä kiinnostusta tähän aiheeseen, kiinnittäen nykypäivän sukupolven huomion kaukaisiin etulinjavuosiin, Neuvostoliiton sotilaan - sankarin, vapauttajan, humanistin - saavutuksen ja rohkeuden alkuperään. Kyllä, kirjailijan sanaa sodasta ja sodasta on vaikea yliarvioida. Hyvin kohdistettu, silmiinpistävä, kohottava sana, runo, laulu, sana, kirkas sankarillinen kuva taistelijasta tai komentajasta - ne inspiroivat sotilaita hyväksikäyttöön, johtivat voittoon. Nämä sanat ovat edelleen täynnä isänmaallista ääntä, ne runoilevat isänmaan palvelusta, vahvistavat moraalisten arvojemme kauneutta ja suuruutta. Siksi palaamme yhä uudelleen teoksiin, jotka muodostivat Suuren isänmaallisen sodan kirjallisuuden kultaisen rahaston.

Suuren panoksen Neuvostoliiton sotilasproosan kehitykseen antoivat etulinjan kirjailijat, jotka tulivat suureen kirjallisuuteen 1950-luvun lopulla ja 1960-luvun alussa. Joten Juri Bondarev poltti Mansteinin tankit lähellä Stalingradia. Tykistöjä olivat myös E. Nosov, G. Baklanov; runoilija Aleksanteri Yashin taisteli merijalkaväessä lähellä Leningradia; runoilija Sergei Orlov ja kirjailija A. Ananiev - tankkerit, poltettiin säiliössä. Kirjoittaja Nikolai Gribatšov oli joukkueen komentaja ja sitten sapööripataljoonan komentaja. Oles Gonchar taisteli kranaatinheittimen miehistössä; jalkaväkiä olivat V. Bykov, I. Akulov, V. Kondratiev; laasti - M. Alekseev; kadetti ja sitten partisaani - K. Vorobjov; opastimet - V. Astafjev ja Yu. Goncharov; itseliikkuva tykki - V. Kurochkin; laskuvarjomies ja tiedustelija - V. Bogomolov; partisaanit - D. Gusarov ja A. Adamovich ...

Voit katsoa näyttelyn klikkaamalla kuvaa.

20.02.2019

"Lukeminen valkovenäläiseksi. Hyppy, tieteiskirjallisuus, etsiminen"

21 lutagў kynttilä on määrätty Kansainvälinen äidinkielen päivä.

Makea, kirkas, niin lähellä sydäntäni, rakkauteni ihoon meiltä, ​​huomaan kuinka vapaa se on sanoille. Tamu mova getayaan - rakkain. On menavita yana robіts Valko-Venäjältä valkovenäläisille. Uskon, että kielemme tulee puhumaan eikä koskaan tiedä maailman kielellistä karttaa.

Pyhästä vuodesta lähtien olemme luoneet ja juhlineet virtuaalinäyttelyäsi "Lukeminen valkovenäläiseksi. Hyppy, tieteiskirjallisuus, etsiminen". Näyttelyssä esitellyt kirjat ovat valkovenäläisten ja ulkomaisten kirjailijoiden teoksia valkovenälän kielellä kirjastomme rahastosta, kaikki ilman lainauksia ja lainauksia. Kasmіchnye padarozhzhy, uskottomat hyppääjät, tayamnitsy ja arvoituksia, etsii vanhoja esineitä ja omaisuutta, ritarit, merirosvot, intiaanit ... Käytä tätä ja shmat chago yashche tiedät nämä kirjat.

Lue valkovenäläiseksi! Nyahay guchyts natiivi mova!

Adrasavan-näyttely syaradnyagin vanhimmille ja kouluiän vanhimmalle askeleelle ja mäyräkoira mentoreille ja muille.

27.12.2018

"Kirjat ruudulla"

Elokuva on pitkään ollut olennainen osa elämäämme. Elokuva syntyi 1800-luvulla. Kuitenkin jo nyt se on erittäin suosittu kaikkialla maailmassa. Joka vuosi tuhansia elokuvia eri genreistä esitetään maailman lipputuloissa. Elokuvaa palvotaan, eikä ole ihme, että on olemassa sellainen loma kuin Kansainvälinen elokuvapäivä. Sitä vietetään vuosittain 28. joulukuuta. Tänä päivänä Pariisissa vuonna 1895 järjestettiin ensimmäinen elokuvaesitys Grand Cafessa, joka sijaitsee Boulevard des Capuchins -kadulla. Sen järjestivät Lumieren veljekset, joita pidetään tämän tyyppisen taiteen tekijöinä.

Kansainvälistä elokuvapäivää varten olemme valmistaneet sinulle virtuaalinäyttelyn "Kirjat ruudulla" . Näyttely esittelee kirjastomme kokoelman kirjoja ja tietoa niiden elokuvasovituksista.

10.12.2017

"Nobel-palkittujen kirjojen lukeminen": virtuaalinäyttely

Vuosittain 10. joulukuuta Tukholmassa, yhden arvostetuimman kansainvälisen palkinnon luovutusseremonia - Nobel palkinto, joka myönnetään erinomaisesta tieteellisestä tutkimuksesta, vallankumouksellisista keksinnöistä tai merkittävästä panoksesta kulttuurin tai yhteiskunnan hyväksi. Yksi heistä - .

Nobelin kirjallisuuspalkinto — Nobel-säätiön vuosittain myöntämä arvostettu palkinto saavutuksista kirjallisuuden alalla. Yksi viidestä Alfred Nobelin käskystä vuonna 1895 perustetusta palkinnosta, jota on jaettu vuodesta 1901.

Tänä aikana jaettiin 107 palkintoa ja vain 7 kertaa palkintoa ei suoritettu: 1914, 1918, 1935, 1940-1943. Neljä kertaa - vuosina 1904, 1917, 1966 ja 1974. Palkinto jaettiin kahden kirjoittajan kesken. Palkituista 76 oli pääosin proosakirjailijoita, suurin osa muista palkituista runoilijoista, mutta Nobel-palkittujen joukossa olivat myös historioitsija Theodor Mommsen, filosofi Rudolf Aiken, journalismista palkittu poliitikko Winston Churchill.

Kutsumme sinut vierailemaan virtuaalinäyttelyssä "Nobel-palkittujen kirjojen lukeminen" jonka olemme valmistaneet tämän tapahtuman kunniaksi. Näyttelyyn olemme valinneet Nobel-palkittujen kirjailijoiden kirjoja kirjastomme varastosta. Eli kirjoja, jotka ovat todella saatavilla niille, jotka haluavat tutustua tämän tai toisen kirjailijan, tämän arvostetun palkinnon voittajan, työhön.

Näyttely on suunnattu ylä- ja yläkouluikäisille opiskelijoille sekä opettajille ja vanhemmille.

21.12.2016

"Kirjat puun alla: uusi vuosi ja joulu"

Taianomaisimmat ja upeimmat lomat lähestyvät - Uusi vuosi ja joulu! Ja tässä tilaisuudessa olemme valmistaneet sinulle sähköisen näyttelyn "Kirjat puun alla", joka esittelee venäläisten, valkovenäläisten ja ulkomaisten kirjailijoiden ystävällisimpiä, maagisimpia ja juhlavimpia teoksia. Toivomme, että jokainen teistä löytää mieleisekseen kirjan ja viettää ihanat talvilomat hyvällä tuulella!

25.11.2016

"Nelijalkainen ystäväkoira"

Koirat ovat yksi suosituimmista lemmikeistä kaikkialla maailmassa. Vuonna 2001 niitä laskettiin planeetalla yli 400 miljoonaa! Nykyaikaisten koirien villit esi-isät kesytettiin noin 35 000 vuotta sitten. Ja ihmiset eivät koskaan katuneet sitä - koirat ovat uskomattoman hyödyllisiä metsästyksessä, paimenten auttajina, suojelemiseen ja suojelemiseen sekä moniin muihin toimintoihin, joita ne suorittavat säännöllisesti tähän päivään asti.

Koiran omistautumisella ja uskollisuudella ei ole rajoja. Siksi näitä lemmikkejä pidetään ihmisen parhaina ystävinä, äärettömän kärsivällisinä, luotettavina ja kykenevinä maksamaan ystävällisyydestä kiintymyksestä ja huolenpidosta. Koirista tehdään legendoja ja niille annetaan inhimillisiä ominaisuuksia, kuten älykkyyttä ja ystävällisyyttä, huomiota ja reagointikykyä, myötätuntoa ja kykyä antaa anteeksi niille, joita he todella rakastavat.

G. B. Osterin työlle omistettu loma Rokotus hemmottelua vastaan ​​Tarkoitus - sivu nro 1/1

Rokotus hemmottelua vastaan

Kohde : luoda tunneilmapiiri opiskelijoiden luovien ja älyllisten kykyjen toteuttamiseksi.

Tehtävät:

• 
  opettaa lapsia tuntemaan ja ymmärtämään taideteoksen kieltä;
• 
  vahvistaa kiinnostusta lastenkirjallisuuden humoristisen genren mestarin G. Osterin työhön;
• 
  herättää lukijan kiinnostusta oppilaita kohtaan ja luoda asenne kirjoittajan teosten itsenäiseen lukemiseen;
• 
  edistää kommunikatiivisten suhteiden kehittämistä;

Laitteet:

Kannettava tietokone, projektori, esittely G. Osterista, kirjailijan kirjojen näyttely, Osterin kirjojen sankareita kuvaavat julisteet, lelut (kirjahahmot), asut, naamarit, käsipainot, hyppynarut, ilmapallot, virvokkeita.

Loman kulku.

2:ssa:

Rakkaat kaverit! Tänään olemme kokoontuneet lomalle, joka on omistettu merkittävän modernin runoilijan ja kirjailijan G. Osterin teokselle.

G. Oster syntyi 27. marraskuuta Krimillä Jaltan kaupungissa, missä Mustameri on lämmin, merimiehen perheeseen. Koko lapsuutensa ajan Grisha istui äitinsä kanssa kirjastossa ja luki kaikki kirjat ja päätti tulla kirjailijaksi, astui kirjallisuusinstituuttiin ja kirjoitti ensimmäisen kirjansa vuonna 1974. Kirja oli tarkoitettu aikuisille. Mutta eräänä päivänä Oster teki loistavan löydön: käy ilmi, että aikuiset polveutuivat lapsista, ymmärsivät, ettei hän ollut kiinnostunut kirjoittamisesta aikuisille, ja alkoi kirjoittaa lapsille, koska hän halusi auttaa lapsia tulemaan älykkäiksi, ystävällisiksi, rehellisiksi, rohkeiksi. , myös hänen kirjojensa avulla Lapset rakastuivat välittömästi ja ehdoitta G. Osterin sankareihin, söpöihin, nokkelaisiin, eloisiin.

G. Osterilla on 5 lasta ja hänen vaimonsa Maya, joka on Yeralash-lehden ja Good Night, Kids -ohjelman päätoimittaja.

G. Oster on erittäin iloinen ihminen. Hän tietää kaiken. Ei ollut kertaakaan, jolloin hän ei olisi voinut vastata kysymykseen. Mikä tahansa kysymys - tähdistä, pölynimurista, Napoleonista. Ei ole sattumaa, että G. Austeria kutsutaan yhdeksi aikamme mielenkiintoisimmista ja koulutetuimmista ihmisistä, ja monet merkittävät kirjailijat ovat ylpeitä hänen ystävyydestään, muun muassa E. Uspensky.

Kuuntele kirjoittajan viesti lapsille:

Hei rakas lapsi!

Lastenkirjailija kirjoittaa sinulle. Tämä kirjoittaja olen minä. Nimeni on Grigory Oster.

Mikä sinun nimesi on, en tiedä, mutta voin arvata. Ja luulen myös, että haluat kuulla jonkinlaisen sadun. Jos arvaan oikein, niin kuuntele. Ja jos arvaan väärin etkä halua kuulla tarinaa, älä kuuntele. Satu ei katoa minnekään, se odottaa sinua. Tule milloin haluat, ja kuulet kaiken alusta loppuun.

Mutta sinä, rakas Lapsi, älä silti viivyttele liikaa, muuten sinusta tulee täysi-ikäinen, eikä sinun ole enää niin mielenkiintoista kuunnella sadun vauvanorsusta, apinasta, boa-kurottajasta ja papukaijasta .

Tunnetko tämän tarinan hahmot? Elefantti, papukaija, apina ja boa-kurpitsa.

Missä nämä sankarit asuivat? Afrikassa.

Joka päivä he kokoontuivat yhteen ja keksivät jotain mielenkiintoista. Tai vain puhumalla. Tai apina lauloi hauskoja kappaleita. Tai Elefanttivauva esitti älykkäitä kysymyksiä, ja apina, papukaija ja boa vastasivat. Tai Elefanttivauva ja Apina ottivat Boa-kurpittimen ja vääntelivät sen. Kuin hyppynaru. Ja papukaija hyppäsi sen yli.

Tutustutaanpa näihin hahmoihin paremmin. Missä ominaisuuksissa ne eroavat toisistaan?

Mikä norsu? Hyvin kohtelias.

Mikä papukaija? Erittäin fiksu.

Boa? Hyvin pitkä.

Apina? Levoton, eloisa, huolehtiva. Ja he ovat kaikki pieniä, kuin lapset.
KOHDASSA 1:

Eräänä päivänä norsuvauva ja papukaija leikkivät ongelmilla. Nämä ovat erityisiä arvoituksia. Elefantinpoika aiheutti ongelman, ja papukaija ratkaisi ne. Tai ei sallittu. Se riippuu.

Kohtaus "Ongelmien peli"

Elefantin vauva. Papukaija, mitä luulet, kuinka monta pähkinää hyökkäsi täällä?

Papukaija. Pino! Kokonainen joukko hyökkäsi.

Elefantin vauva. Kuinka monta pähkinää tarvitaan kasaan?

Papukaija. Kasa on silloin, kun sitä on paljon.

Elefantin vauva. Ja paljon on kuinka paljon?

Papukaija. Paljon on paljon.

Elefantin vauva. Otetaanpa sittenkin selvää! Onko kymmenen pähkinää nippu?

Papukaija. Joo! Kymmenen pähkinää on paljon!

Elefantin vauva. Onko kolme pähkinää nippu?

Papukaija. Kolme ei ole joukko.

Elefantin vauva. Ja yhdeksän?

Papukaija. Yhdeksän on joukko!

Elefantin vauva. Ja viisi?

Papukaija. Ei porukkaa!

Elefantin vauva. Ja seitsemän?

Papukaija. Pino.

Elefantin vauva. No, onko kuusi pähkinää nippu vai ei?

Papukaija. N-kyllä!

Elefantin vauva. Joten "paljon" "vähän" ei voi erottaa millään tavalla?

Papukaija. Ei, voit kertoa.

Elefantin vauva. Miten?

Papukaija. Erittäin yksinkertainen. Pieni on, kun on syönyt kaiken ja silti haluaa lisää. Paljon on sitä, kun ei enää halua.
Kohtaus "Lataus"

Kerran papukaija käveli ympäri Afrikkaa ja näki apinan kiipeävän korkealle taatelipalmulle. Hän kiipesi rungon keskelle ja liikkui hyvin nopeasti alas.

Papukaija. Luisteletko sinä?

Apina. Minä kiipeilen!

Papukaija. Jos kiipeät, miksi luistelet?

Apina. En ymmärrä itseäni! Haluan treffejä ja kiipeän ylös. Ja käy ilmi - vzhik - alas!

Papukaija. Niin ja niin... No, näytä lihaksesi! Kaikki kunnossa! Lihakset ovat hyödyttömiä!

apina(katsomalla). Miksi ne eivät sovellu?

Papukaija. Heikko. Korkeaan palmupuuhun kiipeäminen vaatii vahvoja lihaksia!

Apina.(pelolla). Eikä minulla ole muita. Vain nämä.

Papukaija. Muiden ihmisten lihakset eivät auta sinua! Meidän on vahvistettava omaamme. Tarvitsemme liikuntaa!
KOHDASSA 1:

Peli "Ovatko lihaksesi vahvat."

Kuka kavereista nostaa käsipainot olkapäiltä 10 kertaa? (pojat)

Kuka pystyy hyppäämään pisimpään? (tytöt)

Hyvin tehty!

Boa. Tänään aiomme kouluttaa. Apina, jos nyt poimin ja annan sinulle erittäin kypsän ja maukkaan banaanin, mitä teet?

Apina. Syödä! Ensin sanon kiitos ja sitten syön!
Boa. No, toimit kuin kohtelias apina! Mutta kohteliaisuus ei ole koulutusta! Hyvin kasvatettu apina tarjoaa ensin banaanin ystävälle!
Apina. Entä jos hän ottaa sen?
Papukaija. Otetaan ehdottomasti!
Apina. Ei! Koulutus ei ole kiinnostavaa!
Boa. Ja sinä yrität! Yrittää!
Apina. Elefanttipoika, etkö todella pidä banaaneista?
Elefantin vauva. Ei, miksi ei? Rakastan niitä aika paljon!
Apina. Joo? No sitten - päälle!
Elefantin vauva. Kiitos! Papukaija, ota se! Tämä on sinulle!
Papukaija, Kiitos! Boa! Ota minulta vastaan ​​tämä kaunis kypsä banaani!
Boa. Otan sen sinulta vastaan ​​syvällä kiitollisuudella! Apina, ota tämä banaani!
apina Tajusin! Ymmärsi! Koulutus on erittäin mielenkiintoista! Aivan mahtavaa! Sinä tarjoat jotain jollekin, joku tarjoaa sinulle jotain! Kaunotar!
Yhdessä. Jos kukaan ei sääli mitään kenenkään puolesta - tämä on todella kaunista!

B2: Kyllä-ei peli
– Nyt leikitään myös koulutettuja lapsia.

Päätä milloin sanoa kyllä ​​ja milloin sanoa ei.

Minulla on aina nenäliina taskussani. - Joo.

Bussissa luovutan aina paikkani vanhuksille. - Joo.

Pesen käteni aina ennen syömistä.

Kadehdin miehiä, jotka polttavat tupakkaa.

Lempijuomani on olut.

Kynteni ovat aina siististi leikatut. - Joo.

nauran ääneen kadulla. - Ei.

Todistan asiani aina nyrkkeilläni.

Avaan oven ja annan tyttöjen mennä eteenpäin.

Tervehdin ystävääni illalla, vaikka näin hänet aamulla.

Pyydän anteeksi, jos vahingossa työnsin jotakuta. - Joo.

Tiedän äitien, isän ja isovanhempien syntymäpäivät.

Sekaantun aikuisten keskusteluihin.

Kotona minulla on velvollisuuksia: mennä hakemaan leipää, ulkoiluttaa koiraa.

Pyydän ystävältäni hiusharjaa. - Ei.

Riidan aikana yritän ylistää kaikkia. - Ei.

Kirjapöytäni on täydellinen sotku. - Ei.

Joka päivä pesen astiat. - Joo.

Lukemalla niitä naurat sydämellisesti ja opit varmasti jotain hyödyllistä ja tärkeää. .

Nyt ratkaisemme ongelmat, jotka G. Oster keksi puolestasi.

5) 3. luokka. Vauvalla Kuzilla on vielä vain 4 hammasta ja isoäidillä jo 3. Kuinka monta hammasta isoäidillä ja pojanpojalla on yhteensä? (7 hammasta)

Teimme voimistelua mielelle, ja nyt tehdään harjoituksia häntälle.

(kappaleeseen sarjakuvasta "38 Parrots")

2:ssa:

Yksi lasten erityisesti rakastamista kirjoista on Bad Advice.

Kenelle tämä kirja on tuttu?

Miksi luulet kirjailijan kutsuvan neuvojaan lapsille haitallisiksi?

Osoittautuu, että tiedemiehet ovat äskettäin havainneet, että maailmassa on tuhmia lapsia, jotka tekevät kaiken toisin päin. Heille sanotaan: "Hei toisilleen", he alkavat heti olla tervehtimättä. Tiedemiehet päättivät, että tällaisille lapsille ei pitäisi antaa hyödyllisiä, vaan haitallisia neuvoja. He tekevät päinvastoin, ja se osoittautuu juuri oikeaksi.
Huono neuvo

1) 2 luokka Jos olet käytävällä

Aja pyörääsi

Ja sinua kohti kylpyhuoneesta

Isä meni ulos kävelylle

Älä käänny keittiöön

Keittiössä kiinteä jääkaappi.

Jarruta paremmin isässä.

Isä on pehmeä. Hän antaa anteeksi.
2) luokka 2 Jos tulit ystävien luo,

Älä tervehdi ketään.

Sanat: "kiitos", "kiitos"

Älä kerro kenellekään.

Käänny ympäri ja kysy kysymyksiä

Älä vastaa kenellekään.

Ja sitten kukaan ei sano

Sinusta, että olet puhuja.

kutsui sinut luokseni,

Jätät lahjan kotiin -

Hyödyllinen itsellesi.

Yritä istua kakun vieressä.

Älä mene keskusteluihin.

sinä puhuessasi

Syö puolet enemmän makeisia.

Valitse pienempiä paloja

Nielemään nopeammin.

Älä tartu salaattiin käsin -

Voit kauhailla lisää lusikalla.

Jos he yhtäkkiä antavat pähkinöitä,

Purista ne huolellisesti taskuusi,

Mutta älä piilota hilloa sinne -

Sen poistaminen tulee olemaan vaikeaa.

1) Luokka 3 Bay ystäviä ilman taukoa

Joka päivä puoli tuntia

Ja lihaksesi

Tulee vahvempi kuin tiili.

Ja mahtavin käsin

Sinä, kun viholliset tulevat

Voit vaikeina aikoina

Suojele ystäviäsi.
2) luokka 3 Älä koskaan pese käsiäsi,

Kaula, korvat ja kasvot.

Tämä on typerää bisnestä

Ei johda mihinkään.

Kädet likaantuvat taas

Kaula, korvat ja kasvot

Joten miksi tuhlata energiaa

Aika hukattavaksi.

Parranajo on myös turhaa

Siinä ei ole mitään järkeä.

Vanhuuteen itsestään

Kaljupää.

Petka-mikrobi (ote)

Satujen sankarit, mikrobit, asuivat vesipisarassa ja kävelivät siksi aina ... märkinä. Ja ne olivat hyvin pieniä, ja Petka-mikrobi oli niistä pienin, koska se ei ollut vielä kasvanut.

Lumi koostuu:

lumikasoista

lumikoilta,

lumipalloista

lumihiutaleista.
Näin he, mikrobit, elivät: he muuttivat uuteen asuntoon - yksinkertaisesta tippasta pisaraan siirapin kanssa jäätelöstä jäätelöön, saivat ystäviä, auttoivat ihmisiä. Yleensä he olivat kuin ihmisiä.
2:ssa:

Piditkö sadun kohdasta?

Kuka haluaa löytää tämän kirjan ja varmasti lukea sen?

Mistä löydän kaikki kirjat, jotka olen nähnyt?

Kirjoittajan viimeinen sana

"On aika, meidän on aika sanoa hyvästit. Joten - näkemiin, rakas lapsi! Nähdään jossain kirjassa. Ja erossa, anna minun välittää sinulle suuri ja lämmin tervehdys, laulu ja herkku.

Kappale kuulostaa "hirveän mielenkiintoiselta". Lapset saavat makeita palkintoja osallistumisesta kilpailuihin.

Oster saari : kirjallinen peli 3-6 luokkien opiskelijoille.

Grigory Osterin syntymän 65-vuotispäivää.

Suunnittelu: Oster Islandin kartta, sarjakuva ja alkuperäinen muotokuva kirjailijasta, rebus, järjestä tehtävät, valikot, huonot neuvot erillisillä arkeilla. Juliste: "Jos Austerin "huono neuvo" avaa kirjan. Vasta sitten suljet sen, kun sivut loppuvat.

Loman ohjelmassa mukana: poika Fedya, apina, merirosvot: ruisku ja sokkeli sekä juontaja.

Poika Fedya astuu sisään.

Fedya: hei pojat ja tytöt: nimeni on Fedya. Olen G. Osterin hauskan kirjan "A Tale with Details" sankari. Kaikki tuntematon on hirveän mielenkiintoista! Kamalan tuntematon, mikä on mielenkiintoista!

Meillä ei ole tylsää tänään. Menemme hauskalle saarelle - Osterin saarelle. Haluatko tietää, mikä saari on? (Aulan keskellä on pöytä. Kutsutaan 2 osallistujaa, jotka kävelevät pöydän ympäri).

Fedya: No, näethän, kävelit pöydän ympäri ja palasit samaan paikkaan, vain toiselle puolelle. Samoin saarimme, riippumatta siitä, mihin suuntaan menet, palaat samaan paikkaan.

Saarellemme päästäksesi sinun on arvattava rebus (kuvassa sieni, vuori, o, TER kädestä pitäen).

Fedya: Pystytkö sulkemaan silmäsi? Suljetaan kaikki silmämme yhdessä ja sanotaan: yksi, kaksi, kolme - jäädy, ja nyt avaa silmäsi - ja olemme saarella - katso!

(Martyshka tulee sisään). Apina: Täällä olet saarellamme. Tutustutaan toisiimme: Olen apina luokkakirjasta "Lataa häntää". Lastenkirjailija löysi saaremme. Tiedät jo hänen nimensä. Kirjoittajan kunniaksi on nimetty Osterin saari. Hänestä tuli myös presidenttimme. Mutta tämä ei tapahtunut heti. Ensinnäkin Grisha Oster syntyi iloisessa Odessan kaupungissa. Sitten hän oli merimies. Hän purjehti merillä ja valtamerillä, vieraili monilla mailla ja saarilla. Yhdellä saarista tapasimme hänet. Me apinat nauroimme niin lujasti hänen tarinoilleen, että kaikki mahamme repeytyivät. Mutta saarilla ei asu vain apinoita, vaan myös merirosvoja. Siellä Grishan setä joutui taistelemaan hirvittävän kuuluisia merirosvoja Plinthiä ja ruiskua vastaan. Grisha-setä piti merimiehestä. Mutta ennen kaikkea hän halusi kertoa hauskoja tarinoita. Siksi kaikki sanoivat: "No, sinä olet kirjailija." Hän ajatteli ja ajatteli ja päätti ryhtyä kirjailijaksi. Sinun on vain opittava myös kirjailijaksi. Ja hän meni opiskelemaan Moskovaan, kirjalliseen instituuttiin. Ja kun hänestä tuli oikea kirjailija, hän muisti niitä, jotka hän tapasi kaukaisilla merillä, saarilla ja kirjoitti heistä kirjoja. Ja hän keksi myös arvoituksia, satuja, huonoja neuvoja sinusta. Lapset auttoivat häntä tässä asiassa, yhtä iloisena ja ilkikurisena kuin sinä. Vuonna 2012 Auster täytti 65 vuotta marraskuussa. Hän on elämänsä ja lahjakkuutensa huipussaan.

(merirosvot juoksevat sisään)

Apina: mistä sinä tulit? Emme kutsuneet sinua.

Piraatit: Toimme sinulle Austerin (he ottavat karikatyyrin)

Apina: Pois täältä, älä häiritse meitä (työntää merirosvot). Kaverit, se oli Ruisku ja Plinth, nuo hyvin kuuluisat merirosvot Jos tietäisit kuinka paljon vaivaa he toivat meille! Ja mitä he piirsivät! Mutta merirosvot eivät valehdelleet. Tämä on todella muotokuva G. Osterista (esittää karikatyyrin). Ja nyt tutustutaan Austerin saaren suureen ja iloiseen seuraan. Yritä vain oppia tuntemaan jokainen hahmo itse.

Tietokilpailu:

1. Hän asuu ullakolla ja vain vaiva odottaa häntä pihalla (Kissanpentu nimeltä Woof).

2. Se, joka voidaan mitata papukaijoilla ja apinoilla, elefanttivasikka (Boa constrictor).

3. Se, jota ystävät kutsuivat linnuksi .. (Papukaija).

Hullu yritys, joka auttoi tiikeria pesemään pois kaikki raidat nenästä häntään, virtahepoa nielemään oman televisionsa, pelasti sahakalat akvaariosta ja opetti strutsin lentämään (apina).

4. "Tämä kirja on tuhmille lapsille. Tottelevaiset lapset eivät voi lukea sitä, ja jos luet sen, niin vain sidottu tuoliin. ("Huono neuvo").

(näkyy merirosvot): Ja me? Onko meidät unohdettu? Olen Ruisku! Olen Plinth!

Apina: Opimme tuntemaan toisemme, joten mene pois täältä, älä häiritse meitä. Kaverit! Meillä on upea saari! Meillä on hauskaa ja mielenkiintoista elämää. Keskuudessamme ei ole tylsistyneitä, murisejia, näyttelemme usein hölmöä.

Piraatit: se on varmaa!

Fedya: Mene pois, mene pois! (vetää ulos)

Apina: meitä ei ole kielletty leikkiä hölmöä, vaan päinvastoin, se on jopa sallittua. Presidentti Grisha-setä antaa erityisiä lakeja, koska lait ovat pakollisia jokaiselle yhteiskunnalle ja valtiolle. Lakimme kutsutaan "huonoksi neuvoksi". Nämä ovat päinvastaisia ​​lakeja. Niiden täyttämättä jättämistä rohkaistaan ​​maassamme Haluaisitko tutustua heihin?

(merirosvot juoksevat sisään

Apina: oletko täällä taas? No mitä sinä tarvitset?

Piraatit: Ja keksimme uusia lakeja. Emme kiellä sitä.

Apina: Se on oikein. Anna meille lakisi. Niitä tulee olemaan mielenkiintoista kuunnella.

Piraatit: Kadonneen lapsen on muistettava, että he vievät hänet kotiin

Heti kun hän antaa osoitteensa.

On toimittava fiksummin ja sanottava: "Asun lähellä palmua apinan kanssa

Kaukaisilla saarilla. Kadonnut lapsi, jos hän ei ole tyhmä

Älä missaa oikeaa tilaisuutta vierailla eri maissa.

Älä koskaan ole samaa mieltä kenenkään kanssa.

Ja joka on kanssasi samaa mieltä, sanokaa niitä pelkuriksi.

Tätä varten kaikki alkavat rakastaa ja kunnioittaa sinua.

Ja kaikkialla sinulla on täynnä, täynnä ystäviä.

Fedya: Ja nyt anna kaverit keksiä omat lakinsa saarellemme.

Apina: Kyllä, juuri sitä halusin ehdottaa. Järjestetään huonojen neuvojen kilpailu.

Huonojen neuvojen kilpailu.

Jos sinä ja ystäväsi pidätte hauskaa yhdessä pihalla,

Ja sinun kanssasi he pukevat päällesi uuden takkisi,

Ei kannata ryömillä lätäköissä ja rullata maassa

Ja kiivetä aidoilla nauloilla roikkuen.

Jotta uusi takki ei pilaa tai tahraa

Meidän täytyy tehdä siitä vanha. Tämä tehdään näin:

Mene suoraan lätäköön, rullaa maassa

Ja ripustaa hieman aidalla nauloilla.

Hyvin pian uudesta takkistasi tulee vanha.

Apina: rakastamme saarta. Elämämme on täydessä vauhdissa. Haluatko tietää, mitä teemme aamusta iltaan? Oletetaan, että on aamu. Se alkaa latauksella.

Piraatit: Katso, millaisia ​​lihaksia meillä on? Sinulla ei koskaan tule olemaan sellaisia ​​lihaksia.

Apina: Toisten ihmisten lihakset eivät auta meitä. Tämä vaatii laturin. Kaverit, jakaa 2 joukkueeseen. Toinen keksii harjoituksia boa-kurottajalle ja apinalle ja toinen norsuvasikalle ja papukaijalle. Ja merirosvot auttavat sinua.

(Kilpailu« SCRECCHULTURE»)

Apina: Hyvin tehty! Sen verran urheilullinen olet. Ja mitä ne tekevät latauksen jälkeen? Syömme aamiaisen.

Piraatit: Tarjoamme herkullisten poikien ja tyttöjen salaattia. Kaada kylmää vettä useiden erittäin loukkaantuneiden poikien ja 4 vielä loukkaantuneemman tytön päälle, leikkaa sipuli ohuiksi siivuiksi ja kaada sitä kaikkien loukkaantuneiden päiden päälle, kunnes he loukkaantuvat täysin. Valmis salaatti voidaan koristella päälle suurella vihaisella tytöllä.

Apina: Aamiaisen jälkeen peseydymme ja pesemme hampaat. Tätä varten on erikoistuotteita.

Piraatit: Jos harja ei mahdu suuhun, se ei ole hammasharja, vaan kenkäharja.

On liian myöhäistä pestä pudonneet hampaasi! Austerin lain mukaan:

Älä koskaan pese käsiäsi, niskaasi, korviasi tai kasvojasi.

Tämä typerä toiminta ei johda mihinkään.

Kädet, niska, korvat ja kasvot ovat taas likaiset,

Joten miksi tuhlata energiaa, tuhlata aikaa turhaan.

Hiustenleikkaus on myös turhaa, siinä ei ole mitään järkeä.

Vanhuuteen mennessä pää kaljuu itsestään.

Apina: Saarella on myös kouluja. Tiedätkö kuinka mielenkiintoinen koulu meillä on! Ja kuinka paljon erilaisia ​​asioita meillä onkaan! No, merirosvot, haluatko oppia? Kerro meille kaikki koulukyltit.

Piraatit: Luokkahuoneeseen katsominen avaa tiedon kuilun. Älä mene luokkaan 13. Odota ovella, kunnes luokkatovereita on 12, ja mene nopeasti kotiin.

Jos työnnät kielesi opettajan selän taakse ja teet kasvot,

Hän rakastaa sinua syvästi ja antaa vain viisi.

Fedya: Tiedätkö presidentin neuvot nuorille koululaisille? Kuuntele ja muista:

Jos työkaveristasi on tullut tartuntalähde,

Halaa häntä ja et tule kouluun 2 viikkoon.

Älä ole järkyttynyt, jos isäsi tai äitisi kutsutaan kouluun.

Voit vapaasti tuoda koko perheen.

Tulkoon sedät, tädit ja serkut.

Jos sinulla on koira, tuo se myös.

Apina: Nyt matematiikan tunnille. Kilpailu « Iloinen matemaatikko». Jaa tehtävät halukkaille. Se, joka ratkaisee nopeimmin, voittaa. Sovellus nro 1.

Piraatit: Kyllä, tämä koulu. Ollaan töykeitä. Piirretään tapetille.

Apina: Voi, käyttäydytte taas väärin, ilkikuriset merirosvot!

Piraatit: Ja toimimme vain lakien mukaan.

Apina: Mitä nämä lait ovat?

Piraatit: Jos äitisi saisi sinut tekemästä suosikkiasi.

Esimerkiksi käytävällä piirtämiseen tapetille.

Selitä hänelle, että tämä on yllätyksesi setä Grishalle.

Grisha Osterin maalausta kutsutaan muotokuvaksi. Joten mitä aiomme piirtää kaverit? (piirrä kuva tapetille).

Apina: Meillä oli hauskaa, nyt syödään lounasta. Kutsumme sinut valitsemaan valikosta sinua kiinnostavan annoksen ... (lukee "Maukkaan ja terveellisen ruoan kirjasta":

- Liemi hämmennyksellä. Laita laakerinlehti, pippuri rasterien taskuun, leikkaa keitetyt porkkanat ympyröiksi ja istuta rasterit liha- tai kanaliemeen. Muutaman minuutin kuluttua kaikki taskuihin laitettu häviää ja alkaa kellua liemessä. Valmis ruokalaji voidaan tarjoilla pöytään.

- Shalun suklaassa. Sulata illalla suklaa, kasta tuhma pää siihen ja anna kuivua vedossa aamuun asti. Aamulla, kun suklaa on jähmettynyt, voit laittaa syntymäpäiväkakun päälle suklaata tuhma hahmon.

Piraattiruisku: No syö. pelataan varjoteatteriin. Muista, kuka ymmärsi kissanpennun Gavin kaikista parhaiten. Tarvitset 2 henkilöä per joukkue. Toinen on Woof kissanpentu, toinen on hänen varjonsa. Kissanpentu näyttää mitä tahansa liikettä, varjo toistaa kaiken samalla tavalla. Voittaja on pari, joka näyttää ja toistaa liikkeet paremmin.

Pirate sokkeli: Se ei ole kiinnostavaa, vain 4 ja pelaa.

Apina: Sitten pelataan suosikkipeliäni" 2 kuningasboa». Lapset muodostavat 2 joukkuetta. He nousevat ylös yksi toisensa jälkeen. Sitten jokainen "boa constrictor" alkaa liikkua ja sotkeutuu pian. 2 henkilöä, esivalitut, purkaa ne. Kuka todennäköisemmin purkaa).

(tämän kilpailun aikana merirosvot varastavat saaren aarteita. Austerin kirjat).

Apina ja Fedya:

Voi ei ei ei! Saaren aarteet on varastettu meiltä! G. Osterin kirjat!

(Postimies tuo sähkeen merirosvoilta. Fedya: Meillä on aarteita. Palaamme takaisin, jos muistat heidän nimensä. Sokkeli ja ruisku.)

Fedya: Kuinka saamme Auster-kirjamme takaisin? Kaverit, auttakaa meitä.

Kilpailu« Saaren aarteiden palautus».

Fedya: nimeä G. Osterin kirjoittamat kirjat. (Jos lasten mielestä se on vaikeaa, apina lukee otteita tekstistä. Liite nro 4) Kiitos, te auttoitte meitä.

(merirosvot palauttavat kirjoja) Etkö häpeä olla täällä?

Piraatit: Ja teemme parannuksen. Meistä tulee hyviä. Mutta toimme sinulle sähkeen G. Osterilta" Kiitos lomasta Nähdään muissa kirjoissani». G. Oster.

Fedya: No, meidän on aika sanoa hyvästit. Tule kirjastoon ja tapaat muita kirjojen hahmoja.

Sovellukset. 1: Tehtävät 2 poikaa söi 6 kg hunajaa. Yksi poika painaa 3kg. Kuinka monta kiloa hunajaa mahtuu toiseen poikaan?

Marina Borovitskaya teki sanelussa 12 virhettä ja häneltä kaiken kopioinut Grisha Kruzhkov teki 32 virhettä. Kuinka monta omaa saneluvirhetään Grishalla on?

Sovellus2. Tietovisan vinkkejä."Pentu ja kissanpentu leikkivät ansa pihalla. Ja naapurin kissa käveli naapurin katolla ja oli närkästynyt: - "Millainen ystävyys tämä koiranpennun ja kissanpennun välillä on? Ystävyyttä ei voi olla!” ("Kissa nimeltä Woof")

- "Nämä norsu, papukaija ja boa-kurpitsa sekä apina asuivat Afrikassa. Joka päivä he kokoontuivat yhteen ja keksivät jotain mielenkiintoista ”(“ Harjoitus häntää varten”).

”Tämä kirja on tuhmille lapsille. Tottelevaiset lapset eivät osaa lukea sitä, mutta jos luet sen, niin vain sidottuna tuoliin. ("Huono neuvo").

Luettelo G.B. Osterin teoksista:

Huono neuvo: Prinssi. Tuhmalapsille ja heidän vanhemmilleen.-M.: Romen, 1994-110s.

Lasten taikausko.-M.: Romen, 1996.-59s.

Tehtäväkirja: rakas matematiikan opas.-M.: Romen, !((;.-124s.

Hännästä laskutetaan: satu.-M.: Romen, 1993.-125s.

Petka-mikrobi: satu.

38 papukaijaa.-Fryazino, 1994.-111s.

Fysiikka: rakas opas.-M.: Romen, 1994.-126s.