Kuvataiteen oppitunti: Väripyörä. Väripyörätehtävä Suuri värirenkaatunnin suorittaminen

Oppitunnin rakenne № Tuntikurssi Aika 1 Organisaatiohetki 3 min. 2 Oppitunnin aiheen ja tarkoituksen esittely 5 min. 3 20 minuuttia 4 Opiskelijoiden perustietojen toteutuminen Aineiston esittely 5 Uuden tiedon yhdistäminen 120 min. 6 Kotitehtävien antaminen 5 min. 60 minuuttia

Oppimistavoitteet: n n n Koulutus: uusien käsitteiden ja prosessien muodostaminen. Koulutus: huomion, tarkkailun ja sitkeyden, suorituskyvyn tarkkuuden kehittäminen. Kehittäminen: taitojen kehittäminen harmonisten väriyhdistelmien valinnassa.

Oppitunnin suunnitelma: 1. Väripyörä. Näkymät. 2. Väriharmoniat. Niiden tyypit ja rakentamismenetelmät. 3. Harmoniaa koskevat tehtävät.

Määritelmät Väri on tunne, joka tapahtuu näköelimessä altistettaessa valolle, eli valo + visio \u003d väri. Valo on sähkömagneettista aaltoliikettä. Näkyvät väriaallonpituudet vaihtelevat välillä 380 n. m jopa 760 n. m.

Kromaattiset värit ovat kaikki spektraaleja ja monia luonnollisia värejä. Puolikromaattiset värit ovat maanläheisiä, ts. Värit sekoittuvat akromaattisiin väreihin.

Lämmin ja viileä väri Lämmin: punainen, punainen-oranssi, keltainen-oranssi, keltainen. Vihreä. Viileä: sininen (sininen-vihreä), sininen, sininen-violetti, violetti. Kuumin: Punainen-oranssi. Kylmin: sininen (sininen-vihreä). Neutraali (vihreä ja magenta).

Väriominaisuudet n 1) Värisävy. Värin laatu antaa sinun verrata sitä johonkin spektri- tai magentaväriin (paitsi kromoottisiin) ja antaa sille nimi. n 2) Keveys. Tämä on aste, jolla tietty väri eroaa mustasta. n 3) Kylläisyys. Tämä on tietyn kromoottisen värin ero astromoottisesta valovirrasta, joka on tasainen energiasaturaatiossa. Se mitataan myös värien harmaan kynnysten lukumäärällä. Korvattu puhtauden käsitteellä. Puhtaus on puhtaan spektrivärin osuus tietyn värin seoksessa tai puhtaan pigmentin osuus maaliseoksessa. Hue + Saturation \u003d Värikkyys Akromoottisilla väreillä ei ole sävyä ja kylläisyyttä.

Värirenkaiden ryhmät n fyysiset (perustuvat Newtonin 7-vaiheiseen väripyörään) n fysiologiset (perustuvat Goethen 6-vaiheiseen väripyörään).

Mikhail Vasilyevich Matyu Shin (1861 - 1934) - venäläinen taiteilija, muusikko, taideteoreetikko, yksi 1900-luvun alkupuoliskon venäläisen avangardin johtajista. MV Matyushinin työn aikana GINHUKissa (valtion taiteellinen kulttuurikorkeakoulu) Zorved-ryhmä teki tutkimusta värin vaikutuksesta tarkkailijaan, minkä seurauksena värin muodonmuodostusominaisuudet havaittiin. eli värisävyn vaikutus havaitsijan havaitsemaan muodon. Pitkällä tarkkailulla kylmät sävyt antavat muodolle "kulmuuden", väri on tähtimäinen, lämpimät sävyt, päinvastoin, luovat muodon pyöreyden tunteen, väri pyöristyy.

Vuonna 1926 Matyushin yritti luoda "Pohjustus värin mukaan" - oppikirjan harmonisista sävyyhdistelmistä, joka perustuu kolmen värin oppiin. Vuonna 1923 Matyushinin "koulu" esitteli teoksiaan "Petrogradin kaikkien suuntaisten taiteilijoiden näyttelyssä", motto "Zorved" (näky ja tieto). Vuonna 1930 Leningradissa pidettiin toinen näyttely Matyushinin ja hänen "koulunsa" teoksista. Nämä näyttelyt osoittivat erinomaisia \u200b\u200bsaavutuksia, joiden avulla ihmiset voivat kehittää hienovaraisemman ja kokonaisvaltaisemman näkemyksen maailmasta.

Shugaevin ympyrä Värien kvantitatiivinen koostumus on seuraava: 1 - puhdas keltainen (100%); 2 - keltainen-oranssi (83% keltaista ja 17 punaista); 3 - keltainen-oranssi (66% keltaista ja 34 punaista); 4 - oranssi (50% keltaista ja 50% punaista); 5 - oranssinpunainen (34% keltaista ja 66 punaista); 6 - oranssinpunainen (17% keltaista ja 83 punaista); 7 - puhdas punainen jne.

Sekoittamalla värejä. 1 Adjektiivihämmennys (tai lisäaine). - tila. Tämä on yhdistelmä yhdessä tilassa erivärisiä valonsäteitä (näytöt, teatterirampit). - optinen sekoitus. Tämä on kokonaisvärin muodostuminen ihmisen näköelimessä, kun taas avaruudessa värit erotetaan toisistaan \u200b\u200b(pointillistinen maalaus). - väliaikainen. Tämä on erityinen sekoitus. Se voidaan havaita sekoitettaessa Maxwellin erikoislaitteeseen "spinner" asetettujen levyjen värejä. - kiikari. Tämä on moniväristen lasien vaikutus (yksi linssi on yhtä väriä, toinen toista). - 2) Subtraktiivinen sekoitus (tai subtraktiivinen).

Johannes Ittenin värirengas. Kuten näemme, se perustuu kolmeen väreihin - punainen, keltainen, vihreä. Seuraavaksi ovat toisen asteen värit - violetti, oranssi ja vihreä. Loput väreistä muodostetaan sekoittamalla päävärit.

2. Sekoittamalla päävärit pareittain yhtä suurina osuuksina saadaan toisen asteen värit - oranssi, vihreä, violetti. keltainen + punainen \u003d oranssi, keltainen + sininen \u003d vihreä, punainen + sininen \u003d violetti. On erittäin tärkeää sekoittaa värejä huolellisesti ja pyrkiä yhdistämään sama määrä kutakin pigmenttiä: 50% punaista + 50% keltaista, 50% sinistä + 50% punaista.

3. Kolmas vaihe on saada kolmannen asteen kukat. Nämä ovat värejä, jotka on saatu sekoittamalla 1. kertaluvun emoväri viereisen 2. asteen johdannaisen kanssa. keltainen + oranssi \u003d keltainen-oranssi, punainen \u003d oranssi \u003d punainen-oranssi, punainen + violetti \u003d punainen-violetti, sininen + violetti \u003d sini-violetti, sininen + vihreä \u003d sinivihreä, keltainen + vihreä \u003d keltainen-vihreä. Maalataan tyhjät sektorit saaduilla väreillä ja saamme oikean väripyörän, jossa kukin väri ottaa paikkansa, ja värisarja vastaa sateenkaarta!

Klassiset väriyhdistelmät: n n n Täydentävät värit Klassinen kolmikko Analoginen kolmikko Kontrasti-kolmikko Suorakaiteen muotoinen neliömalli

Lisävärit Lisävärit ovat värejä, jotka sijaitsevat väripyörän vastakkaisilla puolilla. Niiden yhdistelmä näyttää erittäin vilkkaalta ja energiseltä, varsinkin maksimaalisella värikylläisyydellä. Älä missään tapauksessa käytä täydentäviä värejä tekstikoostumuksissa.

Klassinen kolmikko n Klassisen kolmikon muodostaa kolme väriä, jotka ovat yhtä kaukana väripyörästä. Tämä koostumus näyttää melko vilkkaalta, vaikka sitä käytettäisiin vaalean ja tyydyttymättömän värin kanssa. Jos haluat saavuttaa harmonian triadissa, ota yksi väri päävärinä ja käytä kahta muuta korostuksiin.

Analoginen kolmikko n Analoginen värimaailma muodostuu kolmesta vierekkäisestä väristä 12-osaisessa värirenkaassa. Käytetään pehmeissä, mukavissa ja ärsyttämättömissä koostumuksissa. Analoginen piiri löytyy useimmiten luonnosta, joten se näyttää harmoniselta ja miellyttävältä. Tätä mallia käytettäessä kannattaa ehkä valita yksi väri päävärinä, toinen tukena ja kolmas käyttää korostusta. Sinun tulisi myös huolehtia riittävästä kontrastista analogisessa koostumuksessa.

Kontrastitriadi n Kontrastitriadi on muunnelma täydentävästä väriyhdistelmästä, vastakkaisen värin sijasta käytetään vain naapurivärejä. Tämä järjestelmä näyttää melkein yhtä kontrastiselta, mutta ei niin voimakkaalta. Jos et ole varma, että voit käyttää täydentäviä värejä oikein, käytä kontrastia.

Suorakulmainen kuvio n Suorakulmainen kuvio koostuu neljästä väristä, joista kukin on täydentävä. Tämä malli antaa ehkä suurimman määrän muunnelmia siihen sisältyvistä väreistä. Suorakulmaisen tasapainon tasapainottamiseksi yksi väri on valittava hallitsevaksi, muut - apuväri.

Moderni värirengas näyttää tältä: Oswaldin värirengas On helppo nähdä, että tällä pyörällä voimme nähdä kolme pääväriä - ne näyttävät hyvin itsenäisiltä. Se on punainen, sininen ja vihreä. Näitä värejä käytetään rakentamaan moderni RGB-värimalli.

Määritelmät n n Harmonia -. tulee kreikkalaisesta sanasta, joka tarkoittaa konsonanssia, harmoniaa, kaaoksen vastakohtaa, ja on filosofinen ja esteettinen luokka, joka tarkoittaa korkeatasoista järjestettyä monimuotoisuutta; optimaalinen vastaavuus eri koko, täyttää esteettiset kriteerit täydellisyyttä, kauneutta.

Väriharmonia on yhdistelmä yksittäisiä värejä tai väriä, jotka muodostavat orgaanisen kokonaisuuden ja aiheuttavat esteettisen kokemuksen.

Värin harmonia maalauksessa on tietty väriyhdistelmä, ottaen huomioon kaikki niiden pääominaisuudet, kuten - värisävy; - keveys; - kylläisyys; - lomakkeet - näiden kukkien koot tasossa, niiden suhteellinen sijainti avaruudessa, mikä johtaa väriyhteyteen ja vaikuttaa esteettisimmin ihmiseen.

Merkkejä värien harmoniasta: 1) Yhteys ja tasaisuus. 2) Vastakohtien tai kontrastin ykseys. Kontrastityypit: n kirkkaudella (tumma-valo, mustavalkoinen jne.) N kylläisyydellä (puhdas ja sekoitettu), n värisävyllä (lisä- tai kontrastikombinaatiot). 3) Mittaa. 4) Suhteellisuus tai osien (esineiden tai ilmiöiden) suhde itsensä ja kokonaisuuden välillä. 5) Tasapaino. ... 6) Selkeys ja havainnon helppous. 7) Kaunis, pyrkimys kauneuteen. 8) Sublime, eli täydellinen väriyhdistelmä. 9) Organisaatio, järjestys ja järkevyys.

Harmonisten yhdistelmien tyypit Shugaevin mukaan 1) toisiinsa liittyvien värien yhdistelmät; n 2) toisiinsa liittyvien vastakkaisten värien yhdistelmät; n 3) vastakkaisten värien yhdistelmät; n 4) väriyhdistelmät, jotka ovat neutraaleja suhteiden ja kontrastien suhteen. n

Väriryhmät n n yksiväriset harmoniset väriyhdistelmät; toisiinsa liittyvien värien harmoniset yhdistelmät; vastaavien kontrastivärien harmoniset yhdistelmät; harmoniset yhdistelmät kontrastiväreistä ja täydentävistä väreistä.

Rinnakkaiskontrastinen harmonia Rinnakkaiskontrastisten värien yhdistelmät edustavat laajinta väriharmonioiden tyyppiä. Väripyöräjärjestelmässä suhteelliset kontrastivärit sijaitsevat vierekkäisissä tiloissa. Nämä ovat lämpimiä kelta-punaisia \u200b\u200bja kelta-vihreitä värejä, kylmiä sinivihreitä ja sinipunaisia, lämpimiä kelta-vihreitä ja kylmiä sinivihreitä, lämpimiä kelta-punaisia \u200b\u200bja kylmiä sinipunaisia. Toisiinsa liittyviä kontrastivärejä on yhteensä neljä.

Toisiinsa liittyvien kontrastivärimallit (neliön ja suorakulmion perusteella) (sointua pitkin) (suorakulmaista kolmiota pitkin) (tasasivuista kolmiota pitkin) (tasakylkistä kolmiota pitkin)

Samankaltaisten kontrastivärien yhdistelmät ovat yhdistelmiä toisiinsa liittyvistä väreistä ja kontrastipareista. Ne ovat kirkkaampia ja luovampia.N Väriyhdistelmät, jotka sijaitsevat värirenkaassa pysty- ja vaakasuorien sointujen päissä, ovat erityisen harmonisia. Tämä johtuu siitä, että tällaisten toisiinsa liittyvien kontrastivärien parien välillä on kaksoissidos: ne koostuvat samasta määrästä yhdistävästä pääväristä ja samasta määrästä kontrastivärejä.

Harmoniset yhdistelmät jakavat alaryhmän: n n n kaksi puhdasta toisiinsa liittyvää kontrastiväriä, joita täydentävät yhden yhdistetyn värin varjorivin värit; kaksi puhdasta, toisiinsa liittyvää vastakkaista väriä, joita täydentävät molempien varjorivien värit; yksi kirkas ja loput varjoista vastaavia kontrastivärejä. Tässä tapauksessa on suositeltavaa ympäröivät puhdas väri tämän värin varjorivin väreillä ja ottaa loput erivärisen varjoriviltä ja sijoittaa ne tietylle etäisyydelle. Kaikki siihen liittyvät kontrastivärit ovat joko tummennettuja tai vaalennettuja (harmonia saa pidemmän maun, koska värien polaariset ominaisuudet pehmenevät). Korostetaan: vain kolme, vähintään kolme väriä tekevät mahdolliseksi arvioida täysin koristekoostumuksen väriyhdistelmät ja -suhteet.

Väriharmonia voidaan muodostaa yhdistämällä värejä, jotka sijaitsevat värirenkaaseen merkityn tasasivuisen kolmion kärjissä. Tämän kolmion toinen sivu on yhdensuuntainen vaaka- tai pystyhalkaisijan kanssa; osoitettua sivua vastapäätä olevassa kärjessä sijaitsee pääväri, joka täydentää toisiaan vasten pääväriä, joka on osa samankaltaisten kontrastivärien paria. Värirenkaassa on neljä tällaista tasasivuista kolmiota, viiden ympyrän järjestelmässä - 20. Jokaisella väriadiadalilla on kaksi toisiinsa liittyvää vastakkaista väriä, jotka on tasapainotettu yhdistävien ja vastakkaisten päävärien kaksoissidoksella. On parempi tummentaa tai valkaista kolmas pääväri.

Toinen eräänlainen harmoninen kolmen värin yhdistelmä: kaksi toisiinsa liittyvää kontrastiväriä ja kolmas - pääväri - yhdistää kaksi ensimmäistä väriä. Rakenna tasakylkisillä kolmioilla. Jotta tämän triadin väriyhdistelmä olisi harmonisempi, voit vähentää puhtaan päävärin määrää tummentamalla tai vaalentamalla sitä.

Toinen tyyppinen harmoninen kolmikko muodostuu suorakulmaisten kolmioiden kärjissä sijaitsevista väreistä, edellyttäen, että molemmat jalat yhdistävät toisiinsa liittyviä kontrastivärejä (jalat ovat yhdensuuntaiset värirenkaan vaaka- ja pystysuoran halkaisijan kanssa). Kummassakin kolmiossa väri, joka sijaitsee hypotenusaa vastapäätä olevassa kärjessä, on toisiinsa nähden kontrastinen kahden muun värin suhteen, ja jälkimmäiset puolestaan \u200b\u200bliittyvät toisiinsa vastakkaisilla suhteilla. Yhteensä neljä tällaista kolmiota yhdessä väripyörässä voidaan rakentaa viiden ympyrän järjestelmään - 20.

"Värirengas ja väriyhdistelmät taiteellisessa luomisessa" Taiteilijat yhdistävät väripyörän värejä harmonisesti teoksissaan. Tietenkin tämä voidaan tehdä intuitiivisesti, tuntien hyvin värien harmoniat. Mutta jos yhdistät taitoissasi taitavasti intuitiivisesti valitun värimaailman ja oikeat väriyhdistelmät, jotka tarjotaan värirenkaassa, voit saavuttaa uskomattoman harmonisia väriyhdistelmiä. Värirengas Värirengas on tärkein työkalu värien yhdistämisessä. Ensimmäisen pyöreän värimaailman kehitti Isaac Newton vuonna 1666. Värirengas on suunniteltu siten, että siitä valittujen värien yhdistelmät näyttävät hyvältä yhdessä. Vuosien varrella on tehty monia muunnelmia perusrakenteesta, mutta yleisin versio on 12 värin ympyrä. Päävärit

Värirengas on rakennettu kolmen värisen, punaisen, keltaisen ja sinisen pohjalle. Niitä kutsutaan pääväreiksi. Nämä kolme ensimmäistä väriä luovat loput väreistä pyörässä sekoitettaessa. Alla on esimerkki perusvärirenkaasta, jossa käytetään vain päävärejä.

Analoginen kolmikko

Analoginen kolmikko: 2–5 (mieluiten 2–3) väriä, jotka ovat vierekkäin värirenkaassa. Esimerkki on vaimennettujen värien yhdistelmä: keltainen-oranssi, keltainen, keltainen-vihreä, vihreä, sinivihreä.

Kontrasti-kolmikko (jaettu - täydentävät värit)

Jaettujen täydentävien värien käyttö antaa korkean kontrastin, mutta ei niin kylläistä kuin täydentävä väri. Täydentävien värien jakaminen tuottaa enemmän harmoniaa kuin suorien täydentävien värien käyttö.

I.V.Kurbakova MOU: n 5. lukio, Nižni Novgorod

Kuvataide, luokka 5

Oppitunnin aihe "Väripyörä"

Ammatti: maalaus, väritieteen perusteiden opiskelu

Päämäärät ja tavoitteet:

Graafisten taitojen ja kykyjen kehittäminen, taidemateriaalien eri mahdollisuuksien laajentaminen, väritieteen perusteiden opiskelu, lasten koulutustason määrittäminen.

Laitteet:opiskelijoille - vesivärit, guassi, harjat, paletti; opettajalle - samat metodologiset taulukot .

Kirjallisuus sarja: runoja kukista (maalit).

Visuaalit: metodologiset taulukot: Väripyörä, värillinen pyörä, lämpimät ja viileät värit, kontrastivärit, lähellä värejä

. Oppitunnilla käytetyn ohjelmiston tyyppi:

Esitykset (VOIMA KOHTA): "Mikä on sateenkaari?"

multimedia kannettava tietokone, projektori, näyttö.

testata

Vaadittu laitteisto: multimedia kannettava tietokone, lasten kannettavat tietokoneet

Luentojen aikana

I. Organisaation hetki:

Tarkistetaan luokan valmius oppitunnille.

Ilmoitus oppitunnin aiheesta, tarkoituksesta ja tavoitteista.

II. Johdantokeskustelu

Värillinen portti

Joku rakensi kuuhun

Mutta ei ole helppoa päästä läpi

Tuo portti on korkea.

Mestari yritti

Hän otti maalit portille

Ei yksi, ei kaksi, ei kolme -

Jopa seitsemän, katso.

Mikä on tämän portin nimi?

Voinko piirtää ne? (Sateenkaari)

Esitys, jossa näkyy "Mikä on sateenkaari?"

Tässä on toinen tarina:

Ei unessa, mutta todellisuudessa -

Mikä siinä on vialla? -

Asun sateenkaarella

Lila-talossa.

Olen loppunut aamulla

Beige saappaat, syöminen lila metsässä

Scarlet-lakkoja.

Kaste putoaa lehdistä

Tummansinisessä sateessa pöllön keltaiset silmät

Hän tuijottaa minua.

Missä satakielet viheltävät

Mäntymetsän takakaduilla

Virrat tekevät tiensä

Vaaleanpunaisiin järviin

Orava aaltoilee pensaan takana

Violetti pensas

Valkoiset kalat uivat

Kirssisillan alla.

Asun sateenkaarella

Tule käymään.

T. Belozerova

Kuinka monta väriä tiedät? 5, 10, 100? Yritä muistaa ja nimetä ne. Vähintään 6, yhtä monta väriä: punainen, sininen, keltainen, vihreä, ruskea, musta. Sekoittamalla värejä saat paljon enemmän värejä kuin 6 väriä.

Sekoita värejä paletilla (erikoislauta)

Luonnossa on monia värejä ja sävyjä, jotta ne voidaan erottaa paremmin, värejä on luokiteltu.

Kromaattiset ja akromaattiset värit.

"Chromatos" - "väri", käännetty kreikaksi

Akromaattiset värit eivät ole värillisiä, ne ovat valkoisia ja mustia, kaikki harmaita.

Kromaattinen - kaikki muut, jotka on jaettu pää- ja johdettuihin väreihin.

Kolme pääväriä: keltainen, punainen, sininen. Ne muodostavat perustan muille väreille. Sekoittamalla päävärejä pareittain saadaan ryhmä värejä, joita kutsutaan yhdistelmäväreiksi.

Sekoita: punainen + keltainen \u003d oranssi

punainen + sininen \u003d violetti

sininen + keltainen \u003d vihreä

Huomaat, että kuusi väriä ovat sateenkaaren värejä. On sanonta, joka auttaa sinua muistamaan värien koostumuksen ja järjestyksen.

Kaikki ovat punaisia

Hunter - oranssi

Halu - keltainen

Tiedä on vihreää
Missä on sininen

Istuu - sininen

Fasaani on violetti.

Syaani ei ole komposiitti, mutta se saadaan sekoittamalla sinistä ja valkoista.

III.Tehtävä.

Sekoitamme päävärit, saamme johdannaiset.

IVLämmin ja viileä väri.

Lämmin värit otetaan huomioon - punainen, keltainen, oranssi ja niiden seokset. Auringon, tulen, lämmön väri. Ne ovat kaikki lähellä.

Kylmävärit ovat sininen, violetti ja niiden seokset, ne ovat samanlaisia \u200b\u200bkuin talven, kylmän, kuun väri.

Vihreä -erityinen väri, jos enemmän kuin keltainen, niin se on lämmin, jos enemmän kuin sininen, niin se on kylmä.

Punainen ja sininen ovat kylmyyden ja lämmön ehdoton väri. Ne ovat spektrissä toisiaan vastaan.

Kontrastivärit ovat vastakkaisia, ne korostavat toistensa kirkkautta.

Puna-vihreä;

Sininen - oranssi;

Keltainen on violetti.

Likimääräiset värit - ne, jotka ovat taajuuksien vieressä.

Testi suoritetaan kannettavilla tietokoneilla "Kylmät ja lämpimät sävyt" materiaalin kiinnittämisen muodossa.

V. Oppitunnin yhteenveto.

Hankitun tiedon vahvistaminen.

Kotitehtävät

Oppitunti numero 1. Teema: Väripyörä. Värisuhteet. Päivämäärä ______________

Koulutuksen tavoitteet ja tavoitteet:

Koulutus: tutustuminen uuteen tekniikkaan työskennellä vesiväreillä - lasitus. Hankitun tiedon toteuttaminen käytännön sovelluksissa. Muodostetaan ja kehitetään taitoja ja kykyjä työskennellä vesiväreillä.

Kehittäminen: Mielikuvituksen ja taiteellisen maun kehittäminen opiskelijoille.

Koulutus: opiskelijoiden luovan maun edistäminen.

Oppitunnin tyyppi: uuden aiheen oppiminen

Oppitunnin tyyppi: Koristeellinen maalaus

Menetelmät: tarina, keskustelu.

Varusteet, visuaaliset materiaalit: väripyörän pöytä;

kuva, joka kuvaa sateenkaarta, vesiväriä.

Oppitunnin rakenne:

Ajan järjestäminen.

Psykologinen asenne.

Uuden opetusmateriaalin välittäminen.

fyysiset minuutit

Käytännön työ.

Analyysi suoritetusta työstä.

Yhteenveto oppitunnista.

Kotitehtävä.

Oppituntien aikana:

Ajan järjestäminen

Psykologinen asenne.

Olen iloinen nähdessäni kasvosi, hymysi ja mielestäni tämä päivä tuo sinulle iloa, yhteydenpitoa keskenään. Istu mukavasti, sulje silmäsi ja toista perässäni:

"Olen koulussa, olen luokassa. Olen iloinen siitä. Huomioni kasvaa. Partiolaisena huomaan kaiken. Muistini on vahva. Pää ajattelee selvästi. Haluan oppia. Olen valmis lähtemään.Työskentelen

Uuden materiaalin oppiminen.

1. Väriluokitus

   Kromaattiset värit

   Väriympyrä

   Lämpimät värit. Viileät värit.

   Absoluuttiset, kontrastiset, vierekkäiset värit.

Arvaa arvoitus: Onko maalattu rokkari joen yli? Tietenkin se on sateenkaari. Ja tässä on toinen arvoitus: Moniväriset portit Joku rakensi kuuhun, mutta niiden läpi käyminen ei ole helppoa, Nuo portit ovat korkealla.

Tuo mestari yritti, Hän otti maaleja portille Ei yhtä, ei kahta, ei kolmea - Niin monta kuin seitsemän, katso. Mikä on portin nimi ja voinko piirtää sen?

Mistä sateenkaaren väreistä koostuu (punainen, oranssi, keltainen, vihreä, sininen, sininen, violetti)

Muistaaksesi sateenkaaren värien järjestyksen, sinun on muistettava sanonta: Kaikki (punainen) Hunter (oranssi) haluaa (keltainen) tietää (vihreä) Missä (sininen) istuu (sininen) fasaani (violetti).

Värejä on luokiteltu: Akromaattiset värit (kreikaksi. α- negatiivinen partikkeli + +ρώμα - väri, eli väritön) Musta, valkoinen ja kaikki harmaan sävyt. Kromaattiset värit (Chroma, chromatos) - käännetty kreikan "väristä".

Kromaattiset värit puolestaan \u200b\u200bjaetaan pää- ja yhdistelmäväreihin. Päävärit: keltainen, sininen, punainen. Niitä kutsutaan perus-, koska niitä ei voida saada sekoittamalla maaleja. Yhdistelmävärit: oranssi, vihreä, violetti. Voidaan saada sekoittamalla kahta tai useampaa maalia.

Keltainen + punainen \u003d oranssi sininen + punainen \u003d violetti keltainen + sininen \u003d vihreä

Värirengas koostuu kuudesta väristä, kolmesta pää- ja kolmesta komposiittista. (Nimeä ne)

On myös lämpimiä värejä. Punainen, oranssi, keltainen ja niiden seokset. Tämä on auringon, tulen, lämmön väri. Värirenkaassa ne tarttuvat yhteen. Kylmät värit, kylmät värit - kuun, hämärän, talven, pakkasen värit. Se on sininen, syaani, violetti ja niiden seokset.

Olla olemassa absoluuttiset värit: oranssi ja sininen. Kontrastit väritvastapäätä. Ne korostavat ja parantavat toistensa kirkkautta. Punainen-vihreä, oranssi-sininen, keltainen-violetti. Arvioidut värit- spektrissä lähellä olevat ja niiden seokset ja sävyt

Fyysinen minuutti.

Käytännön työ.

Tänään tutustut uuteen akvarellitekniikkaan nimeltä lasite. Lasitus tehdään levittämällä läpinäkyvä maalikerros kuivuneen maalikerroksen päälle.

Harjoituksen järjestys:

Täytä puoli ympyrästä keltaisella maalilla. (1, 2, 3 osa)

Anna kuivua ensimmäisellä maalikerroksella ja kaada punainen kuivaan kerrokseen (3, 4, 5 osaa). Tällöin keltaisen värin 3 osasta tulisi muuttua oranssiksi.

Kun seuraava kerros on kuivunut, kaadetaan 5, 6, 1 osaa siniseen. Tässä tapauksessa yksi osa muuttuu vihreäksi ja osassa 5 violetiksi.

Analyysi suoritetusta työstä.

Opiskelija itsenäisen työn aikana opettaja tekee tarvittavat lisäselvitykset. Virheet tunnistetaan ja korjataan. Opiskelijoiden huomio kohdistuu tarpeeseen tehdä työ huolellisesti, valitsemalla oikeat värit.

Yhteenveto oppitunnista.

Menestyneimpien teosten esittely ja analyysi.

Yhteenveto oppitunnin tuloksista, pisteiden antaminen.

Kotitehtävä.

Toista harjoitus toisella, aiemmin tutulla tavalla - täyttämällä.

Ensin täytetään päävärit (1 osa - punainen, 3 osa - keltainen, 5 osa - sininen).

Yhdistelmävärit saadaan paletilta sekoittamalla maaleja (keltainen + punainen \u003d oranssi, keltainen + sininen \u003d vihreä, punainen + sininen \u003d violetti).

Väriympyrä Onko kaavio, kuinka näkyvän spektrin värit liittyvät toisiinsa. Väriteoriassa on monia tällaisia \u200b\u200bmalleja. Ensimmäinen malli väriympyrä Isaac Newton ehdotti myös. Se koostui seitsemästä sektorista - kuten arvata voi, ne olivat sateenkaaren 7 väriä. Itse asiassa Newton eritti nämä spektrin värit pääväreinä.

Ajatus värin jatkuvuudesta osoittautui erittäin arvokkaaksi väriympyrä voit selvästi nähdä, kuinka yksi väri siirtyy tasaisesti toiseen.

Nykyään taiteilijat ja suunnittelijat käyttävät useimmiten ittenin värirengas:

Malli perustuu kolmeen pääväriin: punainen, keltainen ja sininen... Nämä värit ovat riittäviä kaikkien muiden spektrin värien saamiseksi. Välivärit ovat oranssi, vihreä ja violetti.

12-vaiheinen värirengas on sopiva harmonisten väriyhdistelmien sovittamiseen 2, 3 tai 4 väriä.

Kuinka löytää harmonisia värejä värirenkaalla:

Kahden värin yhdistelmät:

Täydentävät värit - sijaitsevat ympyrän halkaisijan päissä.

Erittäin kaukana oleva pari.

Kolmen värin yhdistelmät:

Klassinen kolmikko - värit sijaitsevat säännöllisen kolmion kärjissä, jotka on merkitty värirenkaaseen.

Samanlainen kolmikko - 3 väriä lähinnä toisiaan.

Kontrastinen kolmikko.

Neljä väriä:

Tässä järjestelmässä jokainen väripari on ilmainen.

Kun käytät näitä järjestelmiä, sinun on otettava huomioon värin määrä. Helpoin vaihtoehto on ottaa yksi väri perustaksi ja käyttää loput lisävärinä aksentteina. Voit myös muuttaa - eli laimentaa alkuperäisen värin kalkilla. Yleensä on paljon vaihtoehtoja.

Minun on sanottava se ittenin piiri ovat oikein vain värien fyysisen sekoittumisen yhteydessä - maalauksessa, painossa tai teollisuudessa. Sekoitettaessa valonsäteitä päävärit ovat punainen, sininen ja vihreä (RGB). Kirjoitan eri värien sekoitusvaihtoehdoista myöhemmin.

Ympyrä ei ole ainoa spektrin geometrinen malli. Eri värimalleja voidaan asettaa kolmioihin, prismoihin, jopa tähtiin. Nykyään käytetään usein neliönmuotoja - ne yhdistävät 2 mallia värien saamiseksi: CMYK ja RGB. Eli päävärit ovat punainen, keltainen, vihreäja sininen... Vertailla:

Ja lopuksi, järjestelmät eivät ole rauta sääntö, voit käyttää niitä, tai et ehkä edes tiedä niiden olemassaolosta ja luotat vain omaan makuun. Värin havaitseminen on kuitenkin syvästi yksilöllinen asia, ja sama väri voi näyttää täysin erilaiselta, riippuen siitä, missä ja miten sitä käytetään.

Jos haluat tietää enemmän väreistä, voit lukea:
Väritaide | Johannes Itten - Tämä kirja oli ja on edelleen yksi parhaista värikirjoista.