Kuinka kasvattaa puolitoistavuotiasta lasta: kehitysominaisuudet. Puolitoista vuoden ikäisen lapsen kasvattaminen: kehityksen piirteet Lapsi oppii pikkuhiljaa itsenäisyyttä

Puolentoista vuoden ikä on tärkeä virstanpylväs lapsen elämässä. Tänä aikana hän tekee eräänlaisen kehityksen harppauksen: hän alkaa puhua aktiivisemmin. Lisäksi vauva kävelee luottavaisesti, juoksee nopeasti ja yrittää kaikin mahdollisin tavoin osoittaa itsenäisyytensä. Mietitään kuinka järjestää vauvan päivärytmi ja ravinto, mitä pelejä hänen kanssaan tulisi pelata, jotta hän kehittyy.

Fyysiset parametrit

Kotimaiset lastenlääkärin käsikirjat sisältävät seuraavat standardit 18 kuukauden ikäisten lasten pituudelle ja painolle:

• pojat: pituus - 78,5-86 cm, paino - 10,2-13 kg;
• tytöt: pituus - 77-84,5 cm, paino - 9,8-12,2 kg.

Annetut luvut ovat viitteellisiä eivätkä viitteellisiä. Ne ovat välttämättömiä, jotta lääkäri voi arvioida vauvan yleistä fyysistä kehitystä. Centile-taulukoita käytetään tarkasti määrittämään, vastaako lapsen paino hänen pituuttaan ja ikää. Lisäksi huomioidaan pään ja rinnan ympärysmitta.

Uni-herätysaikataulu

1 vuoden 6 kuukauden iässä useimmat vauvat nukkuvat kerran vuorokaudessa 2-3 tuntia. Yölepo kestää keskimäärin 10-11 tuntia. Yhden valveillaolojakson kesto pitenee 5-6 tuntiin.

Jotkut puolitoistavuotiaat lapset jatkavat nukkumista kahdesti vuorokaudessa 1-1,5 tuntia - tämä on normaalia. Lapsen päivittäistä rutiinia ei tarvitse äkillisesti muuttaa (katso myös:). Kannattaa odottaa, kunnes hän itse on valmis siirtymään yhden päivän lepoon.

Ruokavalion ominaisuudet

18 kuukauden iässä lapset syövät 4 kertaa päivässä. Aterioiden välinen aika on enintään 3,5-4,5 tuntia. On tärkeää, että vauva syö aamiaista aikaisintaan 60-90 minuuttia heräämisen jälkeen. Hänen illallisensa ei pitäisi olla liian myöhäistä, vähimmäisaika syömisen ja nukkumaanmenon välillä on 1 tunti.

On suositeltavaa, että vauva saa ruokaa suunnilleen samaan aikaan joka päivä pienin poikkeavin. Arvioitu ruokailuaikataulu:

• aamiainen - 8.00;
• lounas - klo 13.00;
• iltapäivätee – klo 16.00;
• illallinen - klo 19.00.

Ruokavaliota voidaan vaihdella perheen perinteisen ateriaohjelman mukaan, mutta ruokintavälien pidentämistä ei suositella. 1,5-vuotiaana lapsen harmoninen kehitys ei riipu vain ruokalistalla olevien ruokien tasapainosta, vaan myös niiden järkevästä jakautumisesta koko päivän ajan.

Perussäännöt valikon luomiseen:

1. Puuroa kannattaa sisällyttää aamiaiseen ja illalliseen. Aterian lisänä voit tarjota vauvallesi kasvisruokaa tai hapatettua maito (maito) tuotetta.
2. Lounaan, joka on ravitsevin ateria, tulisi koostua kahdesta ruoasta ja tuorekasvissalaatista. Ensimmäiselle ruokalajille sinun tulee valmistaa borssia tai keittoa, toiselle kalaa tai lihaa keitetyn (haudutetun, paistetun) kasvisten lisukkeena.
3. Jokaista ateriaa voidaan täydentää raa'illa hedelmillä ja vihanneksilla. Toinen vaihtoehto on antaa niitä välipalaksi.
4. Illalla, ennen nukkumaanmenoa, lapselle tulee tarjota lasillinen kefiiriä tai lämmitettyä maitoa.

Fyysinen ja henkinen kehitys

1,5-vuotiaana lapsi osaa tehdä paljon. Perussaavutukset ovat samat pojilla ja tytöillä. Fyysinen kehitys antaa vauvalle mahdollisuuden suorittaa monimutkaisia ​​​​toimintoja. Motoriset perustaidot:

• lapsi voi kävellä paitsi suoraan, myös ympyrässä ja myös välttää esteitä;
• hän kompastuu ja kaatuu harvemmin, koska hän oppii katsomaan jalkojaan;
• monet lapset alkavat juosta nopeasti;
• vauva osaa kyykkyä;
• hän onnistuu avaamaan oven huoneeseen;
• lapsi oppii leikkiä pallolla - heittää sitä eri suuntiin;
• Hän voi kiivetä tikkaita yksiaskelisin askelin, mutta hänen on vaikea laskea niitä alas ilman ulkopuolista apua.

Älyllisessä kehityksessä Kun lapsi on puolitoistavuotias, tapahtuu huomattava läpimurto. Vauva voi:

• piirrä lyijykynällä tai huopakynällä soikiot, siksakit, vedot, suorat viivat;
• kokoa lajittelija - laita erimuotoisia hahmoja vastaaviin ikkunoihin;
• etsi esine, joka on samanlainen kuin se, jota aikuinen näyttää livenä tai kuvassa;
• erottaa kuutio pallosta tai tiilestä;
• löytää identtisiä esineitä;
• näytä asioita aikuisen pyynnöstä;
• selata muotoja ja kokoja;
• koota 3-4 renkaan pyramidi (nähdyn esimerkin mukaan) (suosittelemme lukemista:).

1 vuoden 6 kuukauden iässä merkittävästi pelitoiminnot muuttuvat monimutkaisemmiksi lapsi. Hänellä on kyky:

• korvaa todelliset esineet improvisoiduilla esineillä;
• toista joitain aikuisten ja ikätovereiden toimia;
• teeskentele "lukeneensa" kirjaa;
• käytä yhtä kohdetta päästäksesi toiseen;
• vierittele lelua (pyörätuolia, rattaita) edessäsi tai takanasi.

Kotitalouden taidot, jotka vauva hallitsee 1,5-vuotiaana, helpottavat hänen jokapäiväistä hoitoaan. Tässä iässä lapsi:

• alkaa pottata;
• juomia kupista, läikkyen vain satunnaisesti;
• syö varovasti puolinestemäistä ruokaa lusikalla;
• suuttuu, jos hän likaantuu.

Puhetaidot

Puolentoista vuoden iässä lapsi kokee puheenkehityksen harppauksen. Hän alkaa ymmärtää hyvin hänelle osoitettuja lauseita sekä lausua uusia sanoja ja lauseita. Vauva ymmärtää monien lauseiden merkityksen. Hän pystyy näyttämään ruumiinosia aikuisen pyynnöstä sekä noudattamaan ohjeita. Voit esimerkiksi kertoa hänelle "ota päärynä pöydältä" tai "avaa laatikko" - hän suorittaa nämä toimet.

Vauvan sanavarasto, jota hän käyttää aktiivisesti, on noin neljä tusinaa sanaa. Pikkulasten nimien muunnelmat korvataan asteittain tavallisilla muodoilla: "miau-miau" muuttuu "kissaksi". Kehittääkseen vauvan puhetta oikeaan suuntaan, äidin ja isän tulisi lopettaa "puhuminen" ja puhua poikansa tai tyttärensä kanssa "aikuisten" kielellä. Vauva voi matkia vanhempiaan toistaen sanoja, joita he usein käyttävät.

18 kuukauden iässä kaikki vauvat eivät osaa muodostaa lauseita. Tytöt hallitsivat tämän taidon. Monet lapset yrittäessään luoda syntaktista rakennetta auttavat itseään ilmeillä, katseilla ja eleillä - vanhempien tulee ehdottomasti kiinnittää huomiota tähän ja yrittää ymmärtää lasta.

Opettavat lelut

Puolitoistavuotias lapsi imee aktiivisesti uusia vaikutelmia ja tietoa. Tässä iässä kohdennettu oppiminen ei ole mahdollista. Vauvan taitoja voi kehittää vain leikin kautta, joten päivittäiseen rutiiniin kannattaa ehdottomasti sisällyttää paljon jännittävää toimintaa. Tätä varten kannattaa hankkia erilaisia ​​leluja ja improvisoituja esineitä.

Kehittäviä leikkivälineitä, joita 1,5-vuotias lapsi tarvitsee:

• puhetta varten - kirjat, joissa on runoja, kuutiot ja kortit, joissa on kuvia kuljetuksesta, hedelmistä, vihanneksista, eläimistä, puista;
• tarinapeleihin– sarjat muovisia hedelmiä ja vihanneksia, nukkeja, huonekaluja, asusteita ja vaatteita niille, lasten astioita, eläinhahmoja;
• koordinoimaan liikkeitä– pallot, autot, pallot, erihalkaisijaiset vanteet;
• musiikillisten kykyjen vuoksi– kolkuttimet, rumpu, ksylofoni, piiput, lasten piano;
• hienomotoriikkaa varten– nauhoitukset, lelut, joihin sinun on yhdistettävä osia;
• laajentaaksesi näköalojasi(tieto väreistä, muodoista, esineiden ominaisuuksista) - pyramidit, pesimäiset nuket, juomalasit, hiekkalaatikkolelut, lajittelijat, kupit ja niin edelleen.

Voit tehdä suuren osan yllä olevista itse katsomalla ohjevideoita maailmanlaajuisessa verkossa. Lapsesi kannattaa ottaa mukaan tähän toimintaan.

Lapsen fyysinen kehitys 1 vuoden 6 kuukauden iässä hidastuu jonkin verran, mutta hänen persoonallisuutensa ja luonteensa kehittyvät aktiivisesti.

Vauvasi tietää jo kuinka...

Pojat:

Lapsen fyysinen kehitys 1 vuoden 6 kuukauden ikäisenä

Ensimmäisen elinvuoden jälkeen vauvan painonnousua ei enää seurata niin tarkasti. Paino ja pituus mitataan kolmen kuukauden välein. Tässä iässä painonnousussa voi olla merkittäviä vaihteluita, kun vauva liikkuu aktiivisesti, on enemmän hereillä ja hänen päivärytminsä ja ruokavalionsa muuttuvat.

Alle 10 vuoden iässä keskimääräinen vaadittu ruumiinpaino lasketaan kaavalla:

10,5 kg (1-vuotiaan lapsen keskipaino) + 2 x n,

Missä n on lapsen todellinen ikä (vuosina).

Jos vaaditun ruumiinpainon tarkempaa määritystä tarvitaan, he turvautuvat erityisiin painonjakauman senttiilitaulukoihin lapsen iästä ja sukupuolesta riippuen.

Myös lapsen kasvuvauhti hidastuu iän myötä.

Joten keskimäärin 4-vuotiaaksi asti kehon pituus kasvaa 8 cm vuodessa.

Alle 5-vuotiaan lapsen pään ympärysmitta kasvaa 1 cm vuodessa.

Rintakehän ympärysmitta kasvaa vuosittain 1,5 cm 10 ikävuoteen asti.

Lapsen neuropsyykkinen kehitys 1 vuoden 6 kuukauden iässä

Vauvasi tutkii aktiivisesti maailmaa, hänestä tulee yhä itsenäisempi ja itsenäisempi. Hän koordinoi liikkeensä paremmin ja hallitsee uusia taitoja.

Motoristen taitojen kehittäminen

Vauva kävelee koko ajan paremmin ja alkaa jo juosta.

Katso kävellessäsi jalkojasi vähentääksesi kompastumis- ja kaatumisriskiä.

Monet tämän ikäiset lapset voivat kiivetä portaita itsenäisesti. Mutta alastulo ilman ulkopuolista apua ei ole vielä niin hyvä.

Vauva voi kyykistyä lepäämään tai poimia jotain lattialta. Pystyy istumaan tuolilla itsenäisesti.

Yrittää hypätä paikalleen ja astua eteenpäin liikkuessaan pienten esteiden yli.

Hän voi heittää pallon ylös ja potkaista sen.

Vauva voi myös avata jo huoneen oven ja pystyy jopa pääsemään ulos leikkikehystä itse.

Tässä iässä fyysinen aktiivisuus on lapselle erittäin tärkeää, se auttaa häntä oppimaan hallitsemaan kehoaan, parantamaan olemassa olevia taitoja ja kehittämään liikkeiden koordinaatiota.

Lapsen henkinen kehitys

1 vuoden 6 kuukauden iässä lapsi on erittäin tunteellinen ja vaativa, haluaa tehdä kaiken itse.

Vauva on kiinnostunut leikkiä millä tahansa kodin esineillä, joskus jopa enemmän kuin tavallisilla leluilla.

Tykkää leikkiä seurassa, matkii aikuisia.

Jos lapselle annetaan paperiarkki ja lyijykynät, hän piirtää mielellään kirjoituksia.

Tässä iässä lapsi on henkisesti hyvin haavoittuvainen, puolitoistavuotiaan vauvan suurin shokki voi olla ero läheisistä.

Sinun tulee myös olla varautunut siihen, että tässä iässä lapset alkavat ilmaista aktiivisemmin negatiivisia tunteitaan. Helpoin tapa osoittaa, että lapsesi on onneton, on raivota. Siten ilmaistaessaan tyytymättömyyttä pöllöön lapsi voi alkaa huutaa, itkeä, heiluttaa käsiään, tallata jalkojaan tai pudota lattialle. Tällaisina hetkinä on tärkeää yrittää ymmärtää, mikä tämän käytöksen tarkalleen aiheuttaa. Yritä häiritä lapsen huomio, älä keskity siihen. Auta lastasi löytämään muita tapoja ilmaista tunteitaan.

Näkyviin tulee sosiaalisesti merkittäviä eleitä ja ilmeitä. Vauva voi olla sääli, jos joku itkee. Hän on iloinen nähdessään sinut, vilkuttaa "näkemiin" ja niin edelleen.

Tässä iässä lapset siirtyvät helposti tunnetilasta toiseen. Hajaantukaa nopeasti.

Lapset iloitsevat saavutuksistaan ​​ja ovat järkyttyneitä, jos jokin ei toimi heille.

He rakastavat tanssia ja toistavat tuttuja liikkeitä musiikin tahtiin.

Lapsen kognitiivinen kehitys

• Vauvasi osaa jo navigoida ainakin kahdessa geometrisessa muodossa (pallo-kuutio, kuutio-tiili-suorakulmio).
• Lapsi löytää esineitä aikuisen pyynnöstä. Voi poimia saman muotoisen esineen kuin kuvassa. Yrittää valita geometrisen kohteen käsikirjan reunassa olevan muodon mukaan (lelussa).
• Hän osaa jo navigoida kahdessa koossa (iso ja pieni) ja kahdessa tai kolmessa värissä.
• Jäljittelee "lukemista", kääntää sivuja, yrittää kertoa jotain.
• Osaa työntää rattaita tai kärryjä eteensä ja vetää lelua narusta.
• Pelissä hän voi toistaa 1-2 tuttua, usein havaittua toimintaa: nuken (lelun) ruokkiminen, hiusten kampaaminen, kasvojen pesu, sänkyyn laittaminen ja niin edelleen.
• Tietää kuinka käsitellä esineitä pelissä niiden tarkoituksen mukaan.
• Osoittaa kätevyyttä ja älykkyyttä, joten vauva voi korvata jotain kiivetäkseen korkeammalle ja saada tarvitsemansa tavaran.

Lapsen puhekehitys 1 vuoden 6 kuukauden iässä

Vauvan sanavarasto laajenee. Lapsi alkaa ymmärtää yhä enemmän uusia sanoja ja lauseita. Suorittaa tuttuja toimia aikuisen pyynnöstä, kuten "laske alas", "ottaa", "kanna", "anna" ja muita.

Vauva pystyy ääntämään jopa 40 helpotettua sanaa. Pystyy vastaamaan yksinkertaisiin kysymyksiin.

Yrittää yhdistää kaksi tai useampia sanoja lauseeseen. Ilmaisevuuden lisäämiseksi vauva seuraa puhettaan eleillä ja ilmeillä.

Mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään 1 vuoden ja 6 kuukauden ikäisenä?

Yleensä tähän ikään mennessä vauva on vihdoin hallinnut lusikan ja kupin käyttötaidon. Yrittää syödä ja juoda itsekseen.

Tykkää valita itse vaatteensa.

Hän yrittää kammata hiuksiaan, pukeutua ja pestä itsensä.

Jotkut lapset alkavat pyytää potin käyttöä.

Vauvan hoito toisessa kuukaudessa

1,5-vuotiaana lapsi pyrkii itsenäisyyteen, hän ei aina onnistu siinä, mitä suunnittelee, eikä hänen suunnittelemansa ole aina riittävää ja turvallista. Siksi vanhempien tehtävänä tässä iässä on luoda vauvalle turvallinen ympäristö sekä olosuhteet hänen sosiaalisten taitojensa ja kykyjensä parantamiselle. Vauva on turvattava hänen huomaamattaan, jotta hän ei menetä kiinnostusta tutkimustoimintaan.

Kävely raittiissa ilmassa, voimistelu ja karkaisutoimenpiteet ovat erittäin tärkeitä tässä iässä.

Lapsen ravinto 1 vuoden 6 kuukauden ikäisenä

Vuoden kuluttua lapsilla tapahtuu merkittäviä muutoksia ruoansulatusjärjestelmässä: poskihampaat ilmestyvät, purulaite kehittyy, sylkirauhaset muodostuvat ja mahalaukun tilavuus kasvaa.

On muistettava, että pureskeluprosessi kehittyy vähitellen, joten siirtymisen paksusta kiinteään ruokaan tulisi olla asteittainen. Jotkut vauvat voivat olla laiskoja pureskelemaan ruokaa, jolloin vanhempien on oltava sinnikäs. Anna vauvasi pikkuhiljaa kokeilla raastetuista vihanneksista valmistettuja salaatteja. Lisää pienet ruokapalat ensimmäiselle ja toiselle ruoalle

Puolitoistavuotiaalle vauvalle on erittäin tärkeää jakaa erityyppiset ruoat oikein koko päivälle. Proteiinia, rasvaa ja uutetta sisältäviä aterioita kannattaa siis syödä päivän alkupuolella, sillä ne voivat virkistää hermostoa ja ovat vaikeammin sulavia, mikä voi johtaa unihäiriöihin.

Illalla on parempi antaa vauvalle puuroa ja maitotuotteita.

Lapsilla tulee olla lämpimiä annoksia joka aterialla.

Tässä iässä lapsi voi saada tuoreita hedelmiä ja vihanneksia missä tahansa ruokinnassa.

1,5 vuoden kuluttua lapset siirtyvät yleensä neljään ateriaan päivässä. Aterioiden väliset välit muuttuvat epäjohdonmukaisiksi, mutta vanhempien tulee noudattaa ruokintaaikkoja. Esimerkiksi aamiainen - 8:00, lounas - 13:00, iltapäivävälipala - 16:00, illallinen - 19:00. No, tai säädä lapsen ruokavalio omaan, koko perheelle tutuksi.

Lounaan tulee olla tyydyttävin ja koostua kahdesta pääruoasta (ensimmäinen ja toinen). Se voi olla keittoa tai borssia ensimmäiseksi ruokalajiksi ja lihaa tai kalaa kasvisten kera toiseksi. Lounaaksi voit tarjota myös raa'ista kasviksista valmistettuja salaatteja vauvallesi.

Ennen nukkumaanmenoa vauva voi juoda maitoa tai kefiiriä.

Tarvittavat tarkastukset 1 vuoden 6 kuukauden iässä

Nyt käyt lastenlääkärillä kolmen kuukauden välein. Lääkäri arvioi vastaanotolla lapsen fyysisen ja henkisen terveyden.

Toisesta elinvuodesta alkaen lapsi tulee käydä hammaslääkärin tarkastuksessa kerran vuodessa, jos et ole vielä käynyt hänen luonaan, nyt on sen aika.

Toisena elinvuotena laboratoriotutkimus (kliininen verikoe, virtsakoe, ulostekoe koproskopiaa ja helminttimunat) tehdään kerran vuodessa, tarvittaessa ja tarpeen mukaan useammin.

1 vuoden 6 kuukauden (18 kuukauden) iässä - uusintarokotus poliota, tetanusta, kurkkumätää ja hinkuyskää vastaan ​​(ReV1 - DTP, ReV1 - OPV) annetaan.

Kuinka pelata lapsen kanssa 1 vuoden 6 kuukauden ikäisenä

Mitkä lelut sopivat tämän ikäiselle?

Erilaiset kuvat, kirjat, kuutiot esineistä, eläimistä, hedelmistä ja kuljetuksista sopivat hyvin puheen kehittämiseen. Kirjoja, joissa on loruja ja runoja.

Liikkeiden koordinaation kehittämiseen sopivat erikokoiset pallot, vanne, voimistelukepit, liikkuvat autot ja urkat.

Lelueläimet, nuket, nukkehuonekalut, lasten astiat, vaatteet, lelukylpyamme, rattaat, hedelmä-, vihannessarjat ja muut sopivat täydellisesti tarinapeleihin.

Laajentaaksesi tietoa aiheesta, muodoista, väreistä tarvitset matryoshka-leluja, juomaleluja, pyramideja, värillisiä kuutioita, värillisiä korkkeja (kuppeja), nauhoja, kauhoja, kauhoja, hiekkamuotteja, rakennussarjoja, leluja, joissa on geometrisia hahmoja (aktiivisia) kuutio) ja muut.

Musiikkilelut sopivat täydellisesti musiikillisten kykyjen kehittämiseen - kolkuttimet, vasarat, ksylofoni, rumpu ja muut.

Tässä iässä on erittäin hyödyllistä kehittää lapsen hienoja motorisia taitoja, nauhoitettavat lelut sopivat tähän erinomaisesti, lelut, joissa sinun on yhdistettävä osia, asetettava esine toiseen.

Älä unohda kehua häntä onnistumisista leikkien tai toimien aikana vauvasi kanssa.

Vauvasi on nyt aktiivisimmassa kognitiivisessa iässään. Hän imee kaiken "kuin sieni". Anna lapsellesi mahdollisimman paljon aikaa, vastaa hänen kysymyksiinsä, opeta häntä, selitä hänelle kaikki, mikä häntä kiinnostaa, anna rakkautesi ja huolenpitosi. Kaikki mitä hän saa sinulta nyt, hän siirtyy myöhemmin aikuisuuteen.

Vuoden ja kuuden kuukauden iässä lapsi alkaa kehittää puhetta - tärkeintä työkalua, jonka ansiosta muut alkavat nähdä vauvan täysivaltaisena yhteiskunnan jäsenenä, joka pystyy ilmaisemaan itseään. Ja vauva yrittää käyttää uutta taitoa, yrittää kertoa muille tunteistaan ​​ja toiveistaan. Tällä hetkellä on tärkeää tukea tarvetta puhua, eikä siirtyä viittomakieleen tai käyttää kevyitä sanoja. Lapsesi on melko valmis kuuntelemaan ja ymmärtämään monimutkaisia ​​sanoja. Eikä ole kaukana aika, jolloin hän itse säveltää lauseita.

Kuinka vauva kehittyy puolentoista vuoden ikäisenä - lapsen fyysinen kehitys 1 vuoden ja kuuden kuukauden ikäisenä

Maailman terveysliiton kehittämät pituus- ja painostandardit

Pojat

• Korkeus - 79,6-85,0 cm
• Paino — 9,8-12,2 kg
• Pään ympärysmitta - 46,0-48,7 cm

Tytöt

• Korkeus — 77,8-83,6 cm
• Paino — 9,1-11,6 kg
• Pään ympärysmitta - 44,9-47,6 cm

Puolentoista vuoden ikäisenä lapsi:

• kävelee luottavaisesti, kantaen esineitä käsissään, kumartuen ja (tai) astuen pienten esteiden yli;
• istuu alas ja nousee tuolista ilman tukea;
• kiipeää ja laskeutuu matalia portaita;
• voi syödä itsenäisesti, pitäen lusikkaa nyrkkissään, ei vain paksuja astioita, vaan myös puolinesteisiä astioita läikyttämättä niitä;
• hän juo mukista;
• vetää lelun takanaan narulla;
• reagoi rauhallisesti hygieniatoimenpiteisiin: pesu, käsien pesu;
  kirjan selaaminen;
• kielee kahdesta tai kolmesta renkaasta koostuvan pyramidin mitat huomioiden;
• erottaa pallon heittämisen ja heittämisen ja heittää sen pyynnöstä eteenpäin, ylös tai alas;
• ymmärtäessään, että hän ei osaa tehdä jotain, hän on järkyttynyt tästä, esimerkiksi hän voi kieltäytyä tekemästä jotain, jota hän ei voinut tehdä aiemmin;
• siirtää esineitä paikasta toiseen, kerää ne laatikkoon tai ottaa ne sieltä pois;
• täyttää muiden yksinkertaiset pyynnöt, esimerkiksi: anna minulle muki, tuo pallo, tule luokseni;
• puhuu neljästäkymmenestä yksinkertaistetusta sanasta;
• erottaa yksinkertaiset geometriset muodot: ympyrän ja neliön;
• erottaa 2-3 väriä.

Kuinka tehdä ja mitä pelata puolitoistavuotiaan lapsen kanssa - pelejä 1 vuoden ja 6 kuukauden ikäisille vauvoille

Tietenkin lukeminen on edelleen uusien sanojen ja tiedon lähde, joka laajentaa näköaloja. Ei tarvitse pelätä, että vauva ei ymmärrä joitain satujen sanoja tai ei ymmärrä monimutkaista lausetta. Juuri uusien sanojen ja puherakenteiden kuuntelu kerta toisensa jälkeen antaa sysäyksen puheen kehittymiselle. On tärkeää olla innostumatta ja olla asettamatta tavoitteeksi hallita mahdollisimman monia kirjoja. Valitse 4–5 suosikkiasi ja lue ne säännöllisesti ja lisää vähitellen uusia. Yhden ja kuuden kuukauden iässä lapset ovat erittäin iloisia kuullessaan jo tutun tekstin, kun he kuvittelevat, mistä seuraavaksi keskustellaan.

Keskustele aktiivisesti kävellessäsi vauvan kanssa , käyttämällä mahdollisimman monia adjektiiveja ja ympäröivien esineiden ominaisuuksia.

On aivan ihanaa esittää miniskettejä lapsesi edessä. kahdella tai kolmella leluhahmolla (esimerkiksi kumihahmoilla). Nämä voivat olla sekä arjen kohtauksia (lelut istuivat, söivät ja menivät kävelylle) tai tutustumista esimerkiksi eläinten ääniin, niiden ruokavalioon ja pentuihin.

Opeta vauvasi hygieniaan: opettaa pesemään kätesi, kasvot, kuivaamaan itsesi pyyhkeellä, laittamaan pois leluja, menemään pottalle

Suolataikinan mallinnus
Valmista muovailuseos: 4 ruokalusikallista suolaa, 2 kupillista jauhoja, vettä. Sen pitäisi olla jäykkää taikinaa. Tee siitä lapsesi kanssa hahmoja eläimistä, hedelmistä ja vihanneksista. Jos vauva vahingossa nielee palan, ei ole mitään syytä huoleen, massa on turvallista. Kuivatut käsityöt voidaan maalata.

Puhalla kynttilä pois
Sytytä kynttilä ja pyydä lasta puhaltamaan se pois. Liikunta edistää lapsen keuhkojen kehitystä.

Piilosta
Äiti tai joku muu rakas piiloutuu, mutta samalla tekee jatkuvasti ääntä esimerkiksi sanomalla "ku-ku". Lapsi katsoo.

Vaikeuksia puolitoistavuotiaan lapsen kasvattamisessa

Koska vauvasi on jo täysin muodostunut persoonallisuus, hän voi alkaa vastustaa toiveitasi ja päinvastoin saavuttaa omansa. Mutta koska hän ei vielä pysty välittämään kaikkea tätä ympärillään oleville, hän alkaa yhtäkkiä olla itsepäinen, oikukas ja jopa hysteerinen. On tarpeen yrittää kääntää vauvan huomio johonkin muuhun, häiritä sitä.

Älä yritä omaksua yksinkertaistetun viestinnän tyyliä. Sano "koira" äläkä "av-av", koska sinä opetat lastasi, ei hän sinua.

Puolitoistavuotias lapsi on edelleen hyvin itsekeskeinen, hän ei ole valmis jakamaan leluja ikätovereidensa kanssa. Usein hänen käytöksensä voi olla tahattomasti töykeää johtuen tietämättömyydestä sosiaalisesti hyväksytyistä käyttäytymisnormeista.

Mitä ruokkia vauvaa puolentoista vuoden iässä: lapsen ruokavalio 1 vuoden ja 6 kuukauden ikäisenä

Vanhemmat haluavat usein miellyttää vauvaansa hemmottelemalla häntä jollakin makealla. Mutta suklaan kanssa on silti parempi olla kiirettämättä. Suklaa aiheuttaa usein allergioita, eikä se välttämättä ilmene heti, vaan tuntuu kahden vuoden kuluttua. On parempi nauttia marmeladia, hilloa, vaahtokarkkeja, hunajaa.

Voit sisällyttää kasviksia ruokavalioosi: salaattia, persiljaa, pinaattia, vihreää sipulia. Jos lapsesi ei heti pidä uusista makuista, älä vaadi. Hoitakaa häntä uudestaan ​​viikon kuluttua ja sitten uudestaan. Tutkimusten mukaan ihmisen on kokeiltava uutta tuotetta 7-14 kertaa ennen kuin hän pitää siitä.

Näytemenu puolitoistavuotiaalle lapselle

1 vuoden ja 6 kuukauden iässä lapsesta tulee yhä enemmän "ikuisliikettä" - hänen liikkeensä ovat nopeita, varmoja ja itsenäisempiä. Vauva kävelee, kääntyy ja juoksee luottavaisesti, selviää helposti epätasaisesta maasta ja voi heilutella leluja käsissään liikkuessaan.

Lapsen fysiologinen kehitys 1 vuoden ja 6 kuukauden iässä

Lapsen vartalo vahvistuu fyysisesti, vauva astuu luottavaisin mielin, juoksee ja kyykyttää. Hän on hyvä hallitsemaan kehoaan ja samalla hän suorittaa monia toimintoja mielekkäästi. Kun hän haluaa napata pallon, hän nostaa kätensä ylös kämmenet ylös, ja kun hän haluaa "jaloittaa" pallon, hän potkaisee sitä. Pieni fiilis ei aina onnistu lyömään tarkasti, mutta joka kerta kun hän hioo taitojaan.

Toisena elinvuotena lapsen aivot kehittyvät erittäin aktiivisesti, mikä selittää hänen kognitiivisen toiminnan. Ja siihen liittyvä kasvatus vaikuttaa suuresti hänen aivojensa oikeaan kehitykseen ja auttaa vauvaa navigoimaan maailmassa ja imemään tietoa kuin sieni.

Motoriset taidot kehittyvät edelleen: lapsi käsittelee taitavasti kuutioita, rakentaa niistä torneja ja muita rakenteita. Vauva kääntää helposti sivuja ja kääntää ovenkahvoja, vetää kirjoituskonetta perässään narulla, piirtää, käsittelee hyvin lusikkaa ja haarukkaa sekä juo kupista ja sippy-kupista. Hän osaa jo leikkiä "makebeeliveä" - kun esineet edustavat hänelle jotain muuta: esimerkiksi kun kuutioista tulee autoja ja hiekkamuoteista astioita.

Vauvasi ymmärtää pyyntösi ilman puheen mukana tulevia eleitä - eli vain suullisesti ilmaistuja. Lisäksi lapsi alkaa ymmärtää jopa muutamia hänelle esittämiäsi pyyntöjä. Esimerkiksi: "Mene makuuhuoneeseen ja hae pallo sieltä." Vähitellen vauva alkaa lausua tavallisia sanoja, ei niiden "lapsellista" versiota. Eli jos ennen vauva sanoi "kitty-kitty", nyt hän sanoo "kissa".

1 vuoden ja 6 kuukauden iässä lapsella alkaa "miksi"-jakso. Hän saattaa kysyä: "Mitä tämä on?" kirjaimellisesti kaikesta mitä hän näkee. Tämän seurauksena sanavarasto kasvaa jyrkästi - kirjaimellisesti useilla sanoilla päivässä - ja kahden vuoden kuluttua ilmestyy melko suuri sanasto.

Tässä iässä lapsella pitäisi olla keskimäärin noin 14 hammasta.

Lapsen ravinto 1 vuoden ja 6 kuukauden ikäisenä

Toisen elinvuoden puolessa välissä, kun lapsen liikkuvuus on erityisen korkea, hiilihydraateista tulee tärkein vauvan ruokavaliossa. Siksi puuron, pastan ja leivän tulisi olla erityisen yleisiä lapsen ruokavaliossa. Kaikki tämä sopii hyvin lihan ja vihannesten kanssa - ja vitamiinit, proteiinit ja kivennäisaineet imeytyvät täydellisesti tässä yhdistelmässä.

Makeisista voit aloittaa hillon, marmeladin, hillojen tuomisen lapsesi ruokavalioon ja seurata vauvan kehon reaktiota. Jos hänellä on diateesin merkkejä, poista välittömästi kaikki makeiset hänen ruokavaliostaan. Hillot, hillot ja säilykkeet kannattaa keittää itse - näin on varma, ettei tuote sisällä väri-, maku- tai säilöntäaineita.
Lähempänä toisen elinvuoden puoltaväliä vauva voi juoda mehuja, hyytelöä, luonnollisia hiilihapottomia juomia ja hedelmäjuomia.

Munat voidaan antaa paitsi keitettynä, myös keltuaisista muodostuvan höyrymunan muodossa (tietysti, jos lapsella ei ole allergioita). Lähempänä toisen elinvuoden puoltaväliä voit turvallisesti antaa kirsikoita, herukoita, karviaisia, karpaloita, karhunvatukoita, vadelmia ja puolukoita.

Mitä tulee luonnonlihaan, sen vuorokausikulutus lapselle on 60-70 g. Lapsen ruokalistalla tulee olla tässä elämänvaiheessa kasviksia, mutta raa'asta vihanneksesta tehdyt salaatit ovat vielä liian raskasta ruokaa lapsen vatsalle. . Toisen elinvuoden puolivälissä ei edelleenkään suositella: sienet, säilykkeet (paitsi lapsille), liemikuutiot, kaviaari, äyriäiset, suolattu, kuivattu tai savustettu kala, hiilihapotetut juomat, puolivalmisteet (nuudelit) , perunamuusi jne.), tuliset kastikkeet, rasvaiset lihat, kahvi, kakut ja kermapiirakkaat, suklaa, suklaakuorrutus, murokeksi ja lehtitaikinatuotteet.

1 vuoden ja 6 kuukauden ikäisen lapsen taidot ja kyvyt

1 vuoden 6 kuukauden ikäisen lapsen kävelylle, juoksulle ja hyppäämiselle on ominaista lisääntyvä itseluottamus. Myös motoriset taidot paranevat - monet vauvat voivat laittaa sukat, kengät tai hatun jalkaan, jos aikuinen auttaa heitä. Lisäksi toisena elinvuotena lapsi voi syödä itsenäisesti.

Lapsen yleistyskyky paranee – joskus yleistykset voivat kuitenkin olla vääriä. Esimerkiksi kun häntä pyydetään tuomaan pallo, hän ei saa tuoda tiettyä lelua, vaan mitä tahansa pallomaista esinettä (tai esineitä). Ja kun häntä pyydetään tuomaan pallo, hän ei tuo sitä tiettyä palloa, jolla hän tavallisesti pelaa, vaan minkä tahansa hänen käytettävissään olevan pallon. Muuten, kun lasta pyydetään tuomaan useita tavaroita, hän ymmärtää aina, että häneltä ei vaadita vain yhtä tavaraa, vaan tietty määrä.

Toisena elinvuotena yhteys leluun tai muuhun esineeseen, jonka lapsi on valinnut "rauhoittimeksi" vauvaiässä, vahvistuu. Yleensä lapset valitsevat jonkin esineen, jonka kanssa he nukkuvat eivätkä koskaan eroa. Tämä voi olla viltti, nalle, tyyny jne. Tällaiset asiat antavat lapselle turvallisuuden tunteen ja moraalisen tuen.

Pelit ja aktiviteetit 1 vuoden ja 6 kuukauden ikäisen lapsen kanssa

Myös aikuisten matkiminen leikissä on tässä iässä lapsessa erittäin vahvasti kehittynyt. Hän rakastaa "lukea sanomalehteä" kuin isä, ja jos äiti pyyhkii vauvan nenän, hän todennäköisesti pyyhkii lempilelunsa nenän.

Älä missään tapauksessa heitä pois lelua tai esinettä, johon lapsesi on kiinnitetty - vaikka sinusta näyttäisikin, että on korkea aika heittää pois tämä vanha esine. Tekemällä tämän voit aiheuttaa vakavan henkisen trauman vauvalle - ja hän lakkaa luottamasta sinuun. Jos esine on todella likainen, pese se, mutta muista sitten palauttaa se vauvalle.

Näytä lapsellesi esimerkki siitä, kuinka leikkiä eri esineillä. Näytä esimerkiksi, kuinka voit tehdä auton tai junan kuutioista tai kuinka voit laittaa jotain hiekkamuottiin.

Kiinnitä lapsesi huomio mielenkiintoisiin asioihin, joita kohtaat kävelyllä, lue hänen kanssaan, kuuntele musiikkia, säveltä jotain, piirrä. Kotona tulisi olla rauhallista, ja television parissa vietettyä aikaa tulee rajoittaa korvaamalla se viestinnällä vanhempien ja rakkaiden kanssa.

Lääketieteellinen tuki

Jos vauvallesi kehittyy vatsavaivoja, kun hän ottaa uusia ruokia ruokavalioonsa, vie hänet lastenlääkäriin. Jos vauvasi puheenkehitys on viivästynyt huomattavasti, käy lastenneurologilla.

1 vuoden 6 kuukauden iässä lapselle on tehtävä ulostetesti madonmunien ja enterobiaasin varalta sekä biokemiallinen verikoe.
Myös lastenlääkärin kuulemisen jälkeen tehdään 1. uusintarokotus hinkuyskää, kurkkumätä, tetanusta vastaan ​​ja 1. uusiusrokotus poliota vastaan.

Lisäksi toisena elinvuotena kannattaa käydä hammaslääkärillä, joka tarkistaa, kasvavatko lapsen hampaat oikein ja antaa suosituksia suun hoitoon.

Olemme vauvasi toisen elämävuoden puolivälissä, ja tämä on tärkeä virstanpylväs. Puolentoista vuoden iässä vanhemmat huomaavat, kuinka heidän vauvansa on muuttunut: nyt hän kävelee hyvin ja jopa juoksee, pyrkii toimissaan itsenäisyyteen, mutta mikä tärkeintä, puolentoista vuoden iässä tapahtuu harppaus. puhe kehittyy usein.

Puolitoistavuotiaan lapsen fyysinen kehitys

Lapsen pituus ja paino 1 vuoden 6 kuukauden iässä kotimaisten lastenlääkäreiden standardien mukaan:

1 vuoden 6 kuukauden ikäisen lapsen pituus ja paino WHO:n mukaan:

Monet puolitoistavuotiaat äidit eivät enää välitä hampaiden syntymisestä, koska suurin osa niistä on jo ilmaantunut vauvaan. Ja niille, jotka ovat huolissaan siitä, kuinka monta hammasta lapsella tulisi olla 1,5-vuotiaana, vastaamme: likimääräinen hampaiden lukumäärä tässä iässä on hammaslääkäreiden standardien mukaan 14. Riippuen kuitenkin yksilöllisistä ominaisuuksista ja ajankohdasta. Ensimmäisen hampaan ilmaantuessa vauvojen 4-18 hammasta on myös normaalia.

1,5-vuotiaan lapsen päivä-, uni- ja ravitsemusohjelma

1,5-vuotiaana melkein kaikki lapset siirtyvät päiväunille, jotka kestävät 2-3 tuntia. Mutta jos vauva jatkaa nukkumista kahdesti päivän aikana, älä pakota asioita - huomaat varmasti, onko vauva valmis muutokseen. Siirtymisen uuteen järjestelmään tulee olla sujuvaa ja mukavaa lapselle. Yöunen kesto on edelleen 10-11 tuntia. Lapsen hereilläoloaika venyy tässä iässä 5,5 tuntiin.

Puolentoista vuoden iässä vauva syö 4 kertaa päivässä, 3,5-4,5 tunnin välein. Lisäksi heräämisjakson aikana väli on enintään 3,5 tuntia. Aamiainen tulee nauttia viimeistään 1,5 tuntia heräämisen jälkeen ja päivällinen viimeistään tuntia ennen nukkumaanmenoa.

Lapsen psykologia ja henkinen kehitys 1 v 6 kk

Puolitoistavuotias vauva on rauhallinen ja asiallinen . Hän ymmärtää jo paljon eikä pelkää esimerkiksi odottamatonta ääntä, kuten hän oli lapsenkengissä. Nyt hän tietää: se oli pesukone, joka piti ääntä, vaaraa ei ole. Samaan aikaan tuntemattomat ihmiset ja epätavalliset tilanteet voivat silti aiheuttaa hänelle ahdistusta, ja hän yrittää pysyä lähellä äitiään.

1,5-vuotiaana vauva tuntee perheenjäsenensä ja näkee suotuisasti sukulaiset, jotka tulevat harvoin käymään. kuitenkin Hän tarvitsee edelleen kipeästi äitinsä läsnäoloa vieressään varsinkin kokouksen ensimmäisinä minuuteina. Tässä iässä voi vähitellen alkaa laajentaa lapsen sosiaalista piiriä esimerkiksi käymällä kehitystunneilla, mutta sairaalahoito erillään äidistä puolentoista vuoden iässä on erittäin traumaattista. Puolitoistavuotiaalle vauvalle äiti on edelleen maailmankaikkeuden keskipiste.

Läheiset aikuiset ovat lasten pääroolimalleja – puheen sävy, emotionaalinen reaktio tilanteeseen, toiminta esineiden ja lelujen kanssa. Hän vaatii edelleen jatkuvaa huomiota aikuiselta, mutta voi jo jonkin aikaa tarttua itsenäiseen leikkiin. Se, mikä ennen oli ensisijaisesti aikuisen käyttäytymisen toistamista (nuken ruokkiminen), muuttuu nyt "oman luomukseksi". Hänen keksimiensä ideoiden toteuttaminen tuo vauvalle valtavasti iloa, ja jos jokin ei onnistu, hän näyttää vilpittömästi järkyttyneeltä ja hylkää idean.

Muut lapset herättävät vauvan kiinnostuksen , mutta ei vielä tovereina, joiden kanssa voit pelata yhdessä. Tarkasteltaessa ikätovereitaan vauva on edelleen vakuuttunut siitä, että hän on tärkein täällä, eikä siedä rajojen rikkomista. Hän esimerkiksi ei koskaan anna leluaan toiselle lapselle leikkimään, mutta samalla hän yrittää ottaa jonkun toisen omaa (hän ​​tuntee olevansa maailmankaikkeuden keskipiste, muistatko?). "Ahneuden" torjunta tässä iässä on hyödytöntä ja turhaa.

Puolitoista vuotta on ikä, jolloin lapsi alkaa osoittaa selvästi negatiivisia tunteita . Vauvan sanavarasto ei ole vielä suuri, joten hän voi ilmaista vihaa makaamalla lattialla, huutaen ja heiluttaen käsiään ja jalkojaan. Vanhempien on tärkeää ymmärtää: nämä eivät ole päähänpistoja, tiukat koulutustoimenpiteet eivät ole tässä iässä asianmukaisia. Lapsi haluaa vain kertoa sinulle: Olen onneton, kuule minua ja auta. Lyöminen, nuhteleminen, huomiotta jättäminen ja vastaavat menetelmät saavat hysteriaa pahenemaan. Vain vanhempien osoittama kiintymys, huomio ja rakkaus voivat auttaa lasta pääsemään pois tilasta, joka on epämiellyttävä kaikille. Lisäksi 1,5-vuotiaana lapset rauhoittuvat ja vaihtuvat nopeasti.

Lapsen taidot ja kyvyt 1 vuoden 6 kuukauden ikäisenä

Puolitoistavuotias lapsi voi tehdä paljon, ja tämä koskee ensinnäkin hänen fyysisiä taitoja . 1 vuoden 6 kuukauden iässä vauvasi:

• Kävelee hyvin suoraan, ympyröissä, esineiden ympärillä. Hän kompastelee vähemmän, koska hän katsoo jalkoihinsa ja huomaa esteitä. alkaa juosta;
• Hän kiipeää lasten portaisiin sivuaskelmalla ja yrittää laskeutua siitä alas (vaikka tämä on jo hänelle vaikeaa);
• Heitä palloa eteenpäin, ylös ja alas;
• Kyykky;
• Osaa avata huoneen oven.

Älyllinen kehitys lapselle on ominaista jyrkkä hyppy, joka tapahtuu puolentoista vuoden iässä. Tämä ikä merkitsee aikaa, jolloin vauva kirjaimellisesti imee uutta tietoa ja vaikutelmia. Mutta jopa 1,5-vuotiaana lapsi on jo saavuttanut paljon:

• Hän löytää esineen, joka on samanlainen kuin kuvassa, mukaan lukien kirjassa kuvattu. Erottelee pallon kuutiosta, kuution tiilestä;
• Osaa valita oikean geometrisen muodon lajittelurei'ille;
• Suuntautuu muodon ja koon suhteen, löytää identtiset aikuisen pyynnöstä tai valitsee ilmoitetun;
• Kerää pyramidin useista renkaista esityksen jälkeen;
• Piirtää paperille lyöntejä, suoria viivoja, siksakkia ja soikioita kynällä/huopakynällä.

Peli muuttui vaikeammaksi 1,5-vuotiaana ja nyt lasten leikkitoimintaa tunnusomaista seuraavat ominaisuudet:

• Vauva matkii aikuista "lukee" kirjaa ja toistaa usein havaitut toiminnot leikissä;
• Toistaa joitain nähtyjen ikätovereiden toimia;
• Pystyy vetämään vierivän lelun takanaan, vierittämään edessään pieniä rattaita;
• Käyttää pelissä korvaavia esineitä (korvaa niillä oikeita esineitä);
• Näyttää älykkyyden, esimerkiksi käyttää yhtä objektia saadakseen toisen.

Kotitalouden taidot 1,5-vuotias vauva ei myöskään voi muuta kuin miellyttää vanhempia:

• Hän juo kupista tuskin läikkyen;
• Hän syö mieluummin itseään lusikalla, vaikka hän voi tehdä tämän tarkasti vain nestemäisellä ja puolinestemäisellä ruoalla;
• ilmaisee tyytymättömyytensä oman siisteytensä loukkaamiseen;
• Alkaa pyytämään potille.

Lapsen puhe 1 vuoden 6 kuukauden iässä

1,5 vuotta on tietty puheen virstanpylväs, koska useimmat tässä iässä olevat vanhemmat huomaavat merkittävän edistyksen paitsi puhutun puheen ymmärtämisessä myös uusien sanojen ja jopa lauseiden syntymisessä.

Puolitoistavuotias lapsi tuntee ja pyynnöstä näyttää kehon osia, ymmärtää useiden lauseiden merkityksen ja noudattaa yksinkertaisia ​​ohjeita ("avaa laatikko", "ota omena pussista" ”, ja vielä monimutkaisempia puherakenteita). Lisäksi vauva voi tunnistaa samanlaisia ​​esineitä ryhmästä ottamatta huomioon niiden kokoa ja väriä.

Lapsen aktiivinen sanavarasto sisältää jopa 40 sanaa. Lisäksi yksilöllisesti yksinkertaistetut sanat (kissa - "miau", auto - "bi-bi") alkavat vähitellen korvata oikeilla muodoillaan. Tänä aikana on tärkeää, että vanhemmat itse organisoivat itsensä uudelleen ja rohkaisevat kaikin mahdollisin tavoin käyttämään "normaalia" eikä höpöttävää. Puolitoistavuotiaalle vauvalle on ominaista aikuisten lauseiden ja yksittäisten sanojen jäljitelmä.

Huolimatta siitä, että kaikki lapset (useammin tytöt) eivät kehitä fraasipuhetta tässä iässä, monet lapset pyrkivät yhdistämään sanoja yksinkertaisiksi rakenteiksi. On syytä muistaa, että eleet, ilmeet ja katse voivat myös ilmaista jotain erityistä ja siten täydentää lapsen sanaa lauseeksi. Ja tätä voidaan jo kutsua ensimmäiseksi lauseeksi.

1,5-vuotiaana vauva alkaa yleistää esineitä paitsi hänelle osoitetussa puheessa, myös omassa puheessaan. Virheet ovat edelleen hyvin yleisiä, mutta tämä ei ole pelottavaa - lapsi oppii edelleen. Puolentoista vuoden kuluttua lasten aktiivinen sanavarasto alkaa kasvaa paljon nopeammin kuin ennen. Puhu vauvallesi, lue, selitä hänelle jatkuvasti, mitä hän ei ymmärrä, ja puheenkehityksen edistyminen ei kestä kauan!