Andersenin tarinan pääidea koirasta. Lagerlöf Selma Ottilie Lovisa

Koti / Tunteet

→ Tämä satu on kirjoitettu sinusta

Satunnainen ote tekstistä: Rainer Maria Rilke. Kirjeitä nuorelle runoilijalle
... Ihmisten on jo täytynyt muuttaa monia ajatuksia liikkumisesta, vähitellen he oppivat ymmärtämään, että jokin, jota kutsumme kohtaloksi, syntyy ihmisen itsensä syvyyksistä, eikä ohita ihmisiä ulkopuolelta. Ja vain siksi, että niin monet ihmiset eivät kyenneet selviytymään kohtalostaan ​​sen ollessa heissä ja tekemään siitä elämänsä, he eivät ymmärtäneet, mitä heidän syvyydestään syntyi; ja tämä uusi asia oli heille niin vieras, että he väittivät järjettömässä pelkossaan, että juuri nyt tämä uusi asia oli tullut heihin, ja vannoivat, etteivät he olleet koskaan aikaisemmin löytäneet mitään sellaista itsestään. Ja aivan kuten ihmiset erehtyivät pitkään auringon liikkeestä, niin olemme edelleen erehtyneet tulevaisuuden liikkeestä. Tulevaisuus on väistämätön, rakas herra Kappus, mutta me liikumme äärettömässä avaruudessa. ... Koko teksti

Valitse Andersenin satuja käsittelevästä osiosta:

Satujen käännökset:
valkovenäläiseksi
ukrainaksi
mongoliaksi
englanniksi
ranskaksi
espanjaksi

Kuvituksia satuihin:
V. Pedersen
L, Fruhlich
E. Dulac
nykytaiteilijoita

Huomautuksia saduista:
Huomautuksia

Valitse Andersen-osiosta:

Tarinoita ja romaaneja, runoja, omaelämäkertoja, matkamuistiinpanoja, kirjeitä, muotokuvia, valokuvia, leikkeitä, piirroksia, kirjallisuutta Andersenista.

Tämä satu kertoo sinusta

Kyllä, muinaisten aikojen viisaat keksivät nerokkaan tavan, kuinka he voisivat kertoa hänelle totuuden päin naamaa aiheuttamatta suoraa loukkaavaa henkilöä. He antoivat ihmisille katseen upeaan peiliin, jossa heijastui kaikenlaisia ​​eläimiä ja outoja asioita, joka tarjosi näytelmän, joka oli sekä viihdyttävä että opettavainen. Viisaat kutsuivat tätä peiliä satuiksi, ja riippumatta siitä, mitä eläimet tekivät, ihmiset ottivat tahattomasti kaiken, sekä järkevän että tyhmän, itselleen ja ajattelivat samalla: tämä satu on kirjoitettu sinusta. Siksi kukaan ei voinut suuttua tarulle.

Otetaan esimerkki.

Siellä oli kaksi korkeaa vuorta, ja niiden huipulla seisoi linna. Alhaalla laaksossa nälkäinen koira syrjäytti maata etsiessään hiiriä tai peltoja. Yhtäkkiä yhdestä linnasta kuului trumpetin ääni; hän ilmoitti, että he aikoivat istua pöytään. Koira ryntäsi heti ylös vuorelle toivoen, että hänkin saisi palan, mutta ennen kuin hän ehti juosta puoliväliin, he lopettivat trumpetin puhalluksen siellä, vaan alkoivat puhaltaa sitä toisessa linnassa. Sitten koira ajatteli, ettei hän ehtisi ajoissa ensimmäiseen linnaan, ilmeisesti he olivat jo syöneet siellä illallisen, mutta toisessa linnassa he vain istuivat pöytään. Hän pakeni tältä vuorelta ja ryntäsi toiselle. Sitten trumpetti soi uudelleen ensimmäisessä linnassa, mutta toisessa trumpetti hiljeni. Koira juoksi jälleen alas ja juoksi jälleen vuorelle; Niinpä hän juoksi edestakaisin, kunnes molemmat trumpetit hiljenivät, koska molemmat siellä täällä olivat jo syöneet.

Arvatkaapa mitä muinaiset viisaat halusivat sanoa tällä tarulla ja kuka on tämä typerys, joka juoksee kunnes putoaa jaloistaan, mutta ei löydä mitään täältä tai sieltä?

- Miten Star-Eye voi? – kysyi Simon Sorsa.

"Okei", vastasi Lisu; hän pelkäsi miestään, ja hänen omatuntonsa kiusasi häntä.

"Meidän täytyy pitää hyvää huolta Star-Eyesta", uusi asukas jatkoi. "Viime yönä, kun nukuin reessä, näin unta, että tähti putosi rekini onkaloon ja sanoi: "Ota minut, pidä minusta hyvää huolta, sillä minä olen kotisi siunaus!" Mutta kun ojensin käteni ottaakseni tähden, katso ja katso, se oli jo kadonnut! Heräsin ja mietin, kuinka Jumalan siunaus on ollut kanssamme kaikessa, mitä olemme tehneet näiden kolmen vuoden aikana siitä lähtien, kun otimme jonkun toisen lapsen. Ennen meillä ei ollut onnea missään. Olimme köyhiä ja sairaita, peltomme tuhoutui pakkanen, karhu tappoi lehmät, susi vei lampaamme. Ja nyt me menestymme! Ja kaikki, koska olemme siunattuja! Jumala on armollinen armollisille, ja Hänen enkelinsä pitävät erityistä huolta viattomista lapsista.

Kun Lisu kuuli nämä sanat, hänen sydämensä iski jälleen, mutta hän ei uskaltanut lausua sanaakaan.

Kun pojat vihdoin heräsivät, heidän isänsä halasi heitä iloisena, että he olivat niin terveitä ja vahvoja. Pomputteltuaan niitä hetken polvellaan hän kysyi uudelleen:

-Missä Star-Eye on?

Sitten Simmu vastasi:

"Äiti lukitsi hänet kellariin.

Ja Palte sanoi:

”Äiti sitoi seitsemän villahuivia silmiensä ympärille ja asetti seitsemän mattoa kellarin päälle.

”Äiti antoi hänet Murralle, ja Murra vei hänet vuorille.

Poikiensa sanat kuultuaan Simon Sorsa muuttui purppuraiseksi vihasta, mutta hänen vaimonsa muuttui valkoiseksi kuin lakana ja saattoi vain sanoa:

"Hän on lappi, ja kaikki lappit ovat taikuuden mestareita!"

Uusi tulokas, vastaamatta sanaakaan, väsymyksestään huolimatta meni heti talliin ja valjasti jälleen hevosen rekiin. Ensin hän ajoi Murran mökille, raahasi hänet mukanaan, työnsi hänet rekiin ja pakotti hänet näyttämään paikan, johon hän jätti lapsen. He menivät sinne, kiipesivät vuorille, nousivat reestä ja menivät laskettelemaan lumen peittämiä rotkoja pitkin. Kun he lähestyivät lumikuormaa, johon Murra oli jättänyt lapsen, siellä näkyi hyvin, hyvin pieni lommo ja hieman kauempana lumessa oli suksijälkiä. Mutta he eivät koskaan löytäneet Tähtisilmää; hän katosi. He etsivät häntä pitkään, mutta koska he eivät löytäneet häntä, he lopulta kääntyivät takaisin. Novosel juoksi edellä suksilla ja Murra seurasi hieman kauempana häntä. Sitten kuului huuto, Simon Sorsa ryntäsi kuin tuuli, kääntyi ympäri ja näki kuinka vuoren huipulla kokonainen lauma nälkäisiä Lapin susia ryntäsi Murralle ja alkoi repiä häntä palasiksi. Mutta hän ei voinut auttaa häntä. Jyrkkä vuoren rinne esti häntä, ja kun hän kiipesi vuorelle suurella vaivalla, sudet olivat jo syöneet Murran. Surullisena Simon Sorsa palasi kotiin juuri silloin, kun kirkonkellot lakkasivat soimasta jouluaamuna.

Hänen vaimonsa istui ylähuoneessa katkerassa katumuksessa. Hän ei uskaltanut mennä kirkkoon ylistämään Jumalaa, sillä kun hän aamulla meni lammastarhalle antamaan lampaille ruokaa, hän näki, että siellä olivat olleet myös sudet. Keskellä yötä he murtautuivat lammastarhaan eivätkä jättäneet ketään eloon.

"Tämä on vasta rangaistuksemme alkua", uusi asukas sanoi katkerasti. - Mennään lasten kanssa kirkkoon. Tarvitsemme tätä paljon enemmän kuin ennen, meidän on sovitettava suuri synti...

Kukaan ei tiennyt minne Star-Eye oli kadonnut. Hiihtojäljet ​​lumessa lähellä lumipähkinää, jossa hän makasi, antoi toivoa, että joku vuorilla vaeltava matkustaja, jälleen hyvän enkelin avulla, johdettiin tälle villille, autiolle nummille, löysi lapsen ja otti hänet mukaansa. Meidän pitäisi ajatella, että juuri näin kävi, mutta kukaan ei tiedä kuka tuo matkustaja oli tai minne Tähti-silmä vietiin myöhemmin ja mistä hän on nyt löytänyt uuden, toivottavasti paremman kotinsa... Mutta hän tuo siunauksen sinne hänen kanssaan ja nähdä siellä paljon enemmän kuin muut näkevät.

Kyllä, hän katsoo ihmissydämeen, hän katsoo Zvezdyeen, hän katsoo jopa pyhien asuinpaikkoja.

Kuinka peikot viettivät joulua omalla tavallaan

Kaunis talo kadun kulmassa oli kirkkaasti valaistu jouluaattona. Siellä he sytyttivät korkean joulukuusen, joka oli koristeltu kiiltävillä tähdillä, karkeilla ja omenoilla; pöydällä paloivat kynttilät rehevissä kynttilänjaloissa, ja lapset olivat uskomattoman hiljaisia ​​aina, kun käytävässä jokin narisi tai kahisi. Yhtäkkiä joulupukki astui huoneeseen ja kysyi tavalliseen tapaan:

– Onko täällä kilttejä, tottelevaisia ​​lapsia?

- Joo! Syödä!

- Näin on! - huudahti joulupukki. "Koska lapset täällä ovat ystävällisiä ja tottelevaisia, kukaan ei jää ilman lahjaa." Mutta valitettavasti tänä vuonna minulla on puolet vähemmän lahjoja kuin viime vuonna!

- Miksi? – lapset huusivat yhteen ääneen.

"Kerron teille tästä", lupasi joulupukki. ”Tulin kaukaisesta pohjoisesta, jossa katsoin monien köyhien hökkelien oviin ja näin monia, monia pieniä lapsia, joilla ei olisi edes pala leipää jouluaattona. Siksi annoin heille puolet lahjoistani. Teinkö väärin?

- Kyllä, kyllä, niin, kuinka kiltti olet! - lapset huusivat. Aluksi vain Fredrik ja Lotta olivat hiljaa, koska he tunsivat yhtäkkiä olevansa täysin syrjäytyneitä. Loppujen lopuksi Fredrik sai lähes aina kaksikymmentä lahjaa ja Lotte kolmekymmentä. Ja nyt he saavat vain puolet.

– Teinkö väärin? – Kozel kysyi toisen kerran.

Sitten Fredrik, kääntyi kantapäällään, vastasi synkästi:

- Mikä huono joulu tämä on! Peikoilla on parempi joulu kuin se, jonka säästät meille!

Ja Lotte puolestaan ​​karjui ja huudahti:

- Saanko siis vain viisitoista lahjaa? Jopa peikoilla on tänä iltana sata kertaa parempi joulu!

Johdantokappaleen loppu.

Tekstin tarjoaa liters LLC.

Voit maksaa kirjan turvallisesti Visa-, MasterCard-, Maestro-pankkikortilla, matkapuhelintililtä, ​​maksupäätteestä, MTS- tai Svyaznoy-kaupassa, PayPalin, WebMoneyn, Yandex.Moneyn, QIWI Walletin, bonuskorttien tai toinen sinulle sopiva tapa.

Tämä satu kertoo sinusta (1836)

Kyllä, muinaisten aikojen viisaat keksivät nerokkaan tavan, kuinka he voisivat kertoa hänelle totuuden päin naamaa aiheuttamatta suoraa loukkaavaa henkilöä. He antoivat ihmisille katseen upeaan peiliin, jossa heijastui kaikenlaisia ​​eläimiä ja outoja asioita, joka tarjosi näytelmän, joka oli sekä viihdyttävä että opettavainen. Viisaat kutsuivat tätä peiliä satuiksi, ja riippumatta siitä, mitä eläimet tekivät, ihmiset ottivat tahattomasti kaiken, sekä järkevän että tyhmän, itselleen ja ajattelivat samalla: tämä satu on kirjoitettu sinusta. Siksi kukaan ei voinut suuttua tarulle.

Otetaan esimerkki.

Siellä oli kaksi korkeaa vuorta, ja niiden huipulla seisoi linna. Alhaalla laaksossa nälkäinen koira syrjäytti maata etsiessään hiiriä tai peltoja. Yhtäkkiä yhdestä linnasta kuului trumpetin ääni; hän ilmoitti, että he aikoivat istua pöytään. Koira ryntäsi heti ylös vuorelle toivoen, että hänkin saisi palan, mutta ennen kuin hän ehti juosta puoliväliin, he lopettivat trumpetin puhalluksen siellä, vaan alkoivat puhaltaa sitä toisessa linnassa. Sitten koira ajatteli, ettei hän ehtisi ajoissa ensimmäiseen linnaan, ilmeisesti he olivat jo syöneet siellä illallisen, mutta toisessa linnassa he vain istuivat pöytään. Hän pakeni tältä vuorelta ja ryntäsi toiselle. Sitten trumpetti soi uudelleen ensimmäisessä linnassa, mutta toisessa trumpetti hiljeni. Koira juoksi jälleen alas ja juoksi jälleen vuorelle; Niinpä hän juoksi edestakaisin, kunnes molemmat trumpetit hiljenivät, koska molemmat siellä täällä olivat jo syöneet.

Arvatkaapa mitä muinaiset viisaat halusivat sanoa tällä tarulla ja kuka on tämä typerys, joka juoksee kunnes putoaa jaloistaan, mutta ei löydä mitään täältä tai sieltä?

Lukeminen puhetoiminnan muotona vaatii erityistä lähestymistapaa peruskoulun oppilaiden tietojen, taitojen ja kykyjen laadun arvioimiseen.
Ehdotetut kokeet ovat esimerkillisiä, ja opettaja valitsee ne lukutaitojen kehitystason perusteella vuoden lopussa, ei vain koko luokan, vaan myös jokaisen oppilaan erikseen, sekä ottaen huomioon muuttuvien tekijäohjelmien vaatimukset.
Yksilöllinen lukutaidon testi (ääneen lukeminen) antaa opettajalle melko täydellisen kuvan tämän taidon kehitystasosta alakouluikäisillä.
Opiskelijoita tarjotaan lukemaan ääneen tuntematon teksti, jonka sisältö on esteetön. Opettaja arvioi lukemisen aikana tehdyt virheet kirjaamalla, kohtuuttomien taukojen lukumäärän, lukemiseen käytetyn ajan ja vastaukset esitettyihin kysymyksiin oppilaiden lukutaidon hallinnan.
1. luokalla luettavaa tekstiä tulee tarjota lapsille lempeästi, lapsen toiveet huomioon ottaen. Hellävarainen testaustila antaa opettajalle mahdollisuuden määrittää, millä tasolla ensimmäinen luokkalainen on, mikä on erityisen tärkeää sekä opettajalle että oppilaalle. Koko kontrollin ajan lapsen on ymmärrettävä, että hänelle on uskottu tekstin lukeminen, koska hän jo "lukee hyvin". Menestystilanteen tulee seurata opiskelijaa paitsi normaalissa työssä myös kontrollin aikana.
2., 3. ja 4. luokalla lukutaitoa seurataan "ääneen lukemisena" ja "itsekseen lukemisena". Suuria tekstejä voi lukea kaksi tai kolme lasta (ketjussa). Vastaukset kysymyksiin voidaan rakentaa keskustelun ja dialogin muodossa.

Ääneen lukemisen taitotesti

1 luokka

Tietämätön

Tyttö istui tuolilla. Pikkuveli tuli sisään. Tyttö nousi seisomaan ja istutti hänet tuolilleen. Isä tuli. Poika nousi seisomaan ja antoi tietä isälleen. Äiti tuli sisään. Isä nousi seisomaan.
"Istu alas", hän sanoi äidille, ja äiti istuutui.
Mutta sitten mummo tuli. Äiti nousi ja ojensi tuolin isoäidille. Isoäiti istui, istui ja yhtäkkiä hyppäsi ylös:
- Ay-ay, maito liedeltä valuu pois!
Kaikki ryntäsivät keittiöön. Kissa tuli, istui tuolille, istui ja sitten makasi.

He tulivat: tyttö, veli, isä, äiti, isoäiti ja kissa ei liikahtanut - hän makasi siellä ja katsoi kaikkia.
- Ammu, tietämätön!

(88 sanaa)
(R. Baumwohl)

Kysymyksiä ja tehtäviä

1. Miksi tyttö antoi tietä veljelleen?

2. Kuka perheestä pelkäsi, että maito valuisi pois liedeltä?

3. Ketä sanottiin tarinassa tietämättömäksi?

2. luokka

Kettu ja vuohi

(Venäläinen kansansatu)

Kettu juoksi, tuijotti varista - ja putosi kaivoon. Kaivossa ei ollut paljon vettä: et voinut hukkua, etkä voinut hypätä uloskaan. Kettu istuu ja suree.
Vuohi kävelee - älykäs pää; kävelee, pudistaa partaansa, pudistelee kasvojaan; Minulla ei ollut parempaa tekemistä ja katsoin kaivoon, näin ketun ja kysyin:
- Mitä sinä teet siellä, pikku kettu?
"Lepään, kultaseni", kettu vastaa, "siellä on kuuma, siksi minä kiipesin tänne." Täällä on niin siistiä ja mukavaa! Kylmää vettä - niin paljon kuin haluat.
Mutta vuohi on ollut janoinen jo pitkään.
– Onko vesi hyvää? - kysyy vuohi.
- Erinomainen! - kettu vastaa. - Puhdas, kylmä! Hyppää tänne, jos haluat; Täällä on paikka meille molemmille.
Vuohi hyppäsi typerästi, melkein juoksi ketun yli, hän sanoi hänelle:
- Voi, parrakas typerys! Ja hän ei voinut hypätä - hän roiskui ympäri.
Kettu hyppäsi vuohen selkään, selästä sarviin ja pääsi ulos kaivosta.
Vuohi melkein katosi nälästä kaivossa; He löysivät hänet väkisin ja raahasivat hänet ulos sarvista.

(118 sanaa)

Kysymyksiä ja tehtäviä

1. Miksi kettu putosi kaivoon?

2. Mitä tarkoitusta varten hän houkutteli vuohen luokseen?

3. Kuinka voit nimetä tämän tarinan toisin?

3. luokka

Tit Festival

On jo pitkään havaittu, että tiaiset kerääntyvät parveiksi myöhään syksyllä. Kuin lomalla, värikkäät, tyylikkäät, niin erilaiset tissit parveilevat yhdessä. Siksi ilmeisesti vanhaan aikaan ihmiset juhlivat lomaa 12. marraskuuta - tiaisen päivää.
Puistoissamme ja metsissämme elää seitsemän erilaista tiaista. Syksyllä ja talvella ne kaikki näkee kaupungissa ruokintapaikoilla.
Suurin ja huomattavin on talitiainen. Se eroaa kaikista muista tissistä oliivinvihreällä selkällään ja harmaankeltaisella vatsalla. Vatsan ja kurkun keskellä on musta raita, jossa on sinertävä sävy, ja päässä on musta korkki. Talitiainen ei hylkää mistään herkkua: siemeniä, hyönteisiä, laardin paloja - kaikki sopii sille...
Koko tiaisten perhe ruokkii hyönteisiä keväällä ja kesällä. Vain myöhään syksyllä ja talvella, ruoan puutteen ja nälän vuoksi, niiden on syötävä siemeniä.

(122 sanaa)

(V. Korabelnikov)

Kysymyksiä ja tehtäviä

1. Mihin aikaan vuodesta tissit kokoontuvat yhteen?

2. Kuinka monta lajia tiaisia ​​asuu puistoissamme?

3. Mitä tissit syövät keväällä ja kesällä?

4. luokka

Niityt ja mies

Niityt koristavat kotimaatamme. Kävele niityllä lämpimänä aurinkoisena päivänä. Ihaile upeita kukkia ja perhosia. Kuuntele kimalaisten ja mehiläisten huminaa. Ja ymmärrät, kuinka tärkeää on suojella niityn kauneutta, suojella kaikkien sen asukkaiden elämää.
Usein tapahtuu, että lapset poimivat kukkia niityiltä, ​​pyydystävät perhosia huvin vuoksi tai jopa tuhoavat kimalaisten pesiä (kimalaiset tekevät pesänsä maassa oleviin reikiin). Mutta eikö ole sääli tuhota kukkia ja upeita, kauniita hyönteisiä? Lisäksi ilman perhosia ja kimalaisia ​​monet kasvit pysyvät pölyttämättöminä eikä niillä ole hedelmiä tai siemeniä. Swallowtail perhonen ja monet kimalaiset ovat jo harvinaistuneet ja vaativat tiukkaa suojelua.
Jotkut kaverit tuhoavat toukkia niityllä pitäen niitä haitallisina. Tämä on virhe! Useimmat toukat eivät aiheuta vahinkoa ihmisten kotitalouksille. Mutta mitä kauniita perhosia niistä tulee!
Keväällä osa lapsista ja jopa aikuisista sytytti niityillä tuleen viime vuoden kuivaa ruohoa. Et voi tehdä tätä! Vanhan ruohon mukana nuoret versot palavat, monien kasvien maanalaiset osat kuolevat ja nämä kasvit katoavat niityiltä.

(157 sanaa)

(A. Pleshakov)

Kysymyksiä ja tehtäviä

1. Miksi he sanovat, että niityt koristavat aluettamme?

2. Ilman mitä hyönteisiä monet kasvit pysyvät pölyttämättöminä?

3. Mikä palaa vanhan ruohon mukana?

Ääneen lukemisen taitokoe (luokat 1-4)

4. luokka

Lukutason tarkistaminen

1. Kirjoita muistiin pienten kansanperinteen lajien nimet (3–4).

2. Ilmoita, mihin kolmeen ryhmään kansantarut on jaettu. Kirjoita muistiin yksi sadun nimi kustakin ryhmästä.

A)...;
b) ... ;
V) ....

3. Mihin genreen tämä määritelmä voidaan katsoa: "sankarillis-isänmaallinen laulu-tarina venäläisistä sankareista ja muinaisen Venäjän tapahtumista"?

a) satu;
b) eeppinen;
c) satu.

4. Jatka riviä (2-3 nimeä):

Ilja Muromets, ..., ...., ... .

5. Mistä Suuren isänmaallisen sodan sankareista olet lukenut?

6. Mikä yhdistää eeppisiä sankareita ja Suuren isänmaallisen sodan sankareita?

7. Mikä A.S.n saduista Pushkinin voidaan katsoa johtuvan sananlaskusta: "Jos haluat paljon, menetät viimeisen"?

a) "Tarina tsaari Saltanista, hänen loistavasta ja mahtavasta sankaristaan ​​prinssi Gvidon Saltanovichista ja kauniista Joutsenprinsessasta";
b) "Tarina kalastajasta ja kalasta";
c) "Tarina kuolleesta prinsessasta ja seitsemästä ritarista".

sovellus. Bazhov;
b) V.D. Berestov;
c) P.P. Ershov.

9. Minkä runoilijoiden teoksia (4–5) sisällyttäisit Runomuistikirja-osioon?

10. Ketä kutsutaan suureksi venäläiseksi fabulistiksi? Kirjoita muistiin 2-3 hänen satunsa nimet.

a) V.V. Bianchi;
b) M.M. Prishvina;
c) G.A. Skrebitsky.

12. Mitä lastenkirjailijoita tunnet? Anna 2-3 nimeä.

13. Kirjoita muistiin suosikkikirjasi nimi. Mistä pidit hänessä?

Testataan lukijan kykyä työskennellä kaunokirjallisen teoksen tekstin kanssa

2. luokka

Olipa kerran poika. Hän meni metsään. Kävelin ja kävelin ja eksyin. Ja se oli korkealla vuoristossa. Etsin ja etsin tietä ja väsyin. Hän mursi itselleen vahvan kepin ja jatkoi matkaansa. Hän käveli ja käveli ja makasi pensaan alle lepäämään.
Niinpä hän makasi lepäämään ja näki: valtavan käärmeen ryömivän suurta puuta pitkin. Ja puussa on pesä, ja pesässä on poikasia.
Kun poikaset näkivät käärmeen, he huusivat ja huusivat:
- Auta! Auta!
Mutta kukaan ei tullut heidän apuunsa. Ja käärme sihisee, sen suu aukeaa, sen kieli työntyy ulos. Se kiipeää korkeammalle ja hiipii lähemmäs...
Poika pelästyi aluksi kovasti, ja sitten hän sääli poikasia, otti vahvan kepin, heilutti sitä ja löi käärmettä. Hän kääntyi ympäri, käpertyi uudelleen ja hyppäsi sitten pojan päälle.
Käärme oli vahva, paksu ja pitkä. Käärme ja poika taistelivat hyvin pitkään, mutta poika voitti.
Hän heitti poikasille käärmeen lihaa, ja hän itse makasi taas pensaan alle ja nukahti, koska oli hyvin väsynyt.
Yhtäkkiä metsä kahisi tuulesta, yöeläimet piiloutuivat kuoppiin, tähdet peittyivät pilviin.
Se oli ihmelintu, joka heilutti mahtavia siipiään leveästi, joka lensi poikasten luo.
Hän näki pojan ja huusi hirveästi:
- Mies, mies! Revin sen!
"Äiti, äiti", poikaset huusivat, "tämä mies tappoi käärmeen ja ruokki meidät!"
Sitten ihmelintu vajosi maahan ja levitti leveän siipinsä pojan päälle, jotta tuuli tai sade ei häirinnyt hänen unta.
Aamulla rohkea poika heräsi, näki yläpuolellaan suuren siiven ja alkoi itkeä.
"Älä pelkää", ihmelintu sanoi hänelle. "Sinä pelastit lapseni, nyt teen sinulle mitä haluat."
"Vie minut kotiin", poika kysyi.
– Istu selälleni, laita kätesi kaulani ympärille.
Ja ihmelintu nosti pojan korkealle, kantoi hänet kauas ja laski kotinsa katolle.
"Ole aina sellainen kuin olet nyt", hän sanoi ja lensi pois.

(176 sanaa)

Lue teksti. Suorita tehtävät loppuun. Merkitse luetun tekstin sisältöä vastaavat väitteet.

1. Mitä tarkoitusta varten poika meni metsään?

a) Kävele;
b) poimia sieniä;
c) katso ihmelintu.

2. Miksi poikaset huusivat ja itkivät?

a) Näimme käärmeen;
b) pelkäsivät poikaa;
c) ikävöi äitiään.

3. Muodosta numeroiden avulla pojan toimintojen järjestys käärmeen tapaamisen jälkeen.

a) pahoittelee;
b) osuma;
c) pelkäsi;
d) otti;
d) heilautettu.

4. Miksi poika on väsynyt?

5. Mihin aikaan päivästä ihmelintu lensi poikasilleen?

a) Päivän aikana;
b) aamulla;
c) illalla;
d) yöllä.

6. Kirjoita tekstistä lause, joka määritti valitsemasi vuorokaudenajan.

a) rohkea;
b) rohkea;
c) vahva.

8. Valitse tälle tekstille tarkin otsikko.

a) "Ihmelintu";
b) "Rohkea poika";
c) "poikien pelastaminen".

9. Minkä käskyn ihmelintu antoi pojalle?

10. Mihin genreen tämä teos mielestäsi kuuluu?

a) Satu;
b) tarina;
c) satu.

Oikeat vastaukset tehtäviin

* "Tähdet olivat pilvien peitossa."
** "Ole aina sellainen kuin olet nyt."

3. luokka

Tämä satu kertoo sinusta

Kyllä, muinaisten aikojen viisaat keksivät nerokkaan tavan, kuinka he voisivat kertoa hänelle totuuden päin naamaa aiheuttamatta suoraa loukkaavaa henkilöä. He antoivat ihmisille katseen upeaan peiliin, jossa heijastui kaikenlaisia ​​eläimiä ja outoja asioita, joka tarjosi näytelmän, joka oli sekä viihdyttävä että opettavainen. Viisaat kutsuivat tätä peiliä saduksi, ja riippumatta siitä, mitä eläimet tekivät, ihmiset vahingossa katsoivat kaiken järkevän ja typeryyden itselleen ja ajattelivat samalla: tämä satu on kirjoitettu minusta. Siksi kukaan ei voinut suuttua tarulle.
Otetaan esimerkki.

Siellä oli kaksi korkeaa vuorta, ja niiden huipulla seisoi linna. Alhaalla laaksossa nälkäinen koira syrjäytti maata etsiessään hiiriä tai peltoja. Yhtäkkiä yhdestä linnasta kuului trumpetin ääni; hän ilmoitti, että he aikoivat istua pöytään. Koira ryntäsi heti ylös vuorelle toivoen, että hänkin saisi palan, mutta ennen kuin hän ehti juosta puoliväliin, he lopettivat trumpetin puhalluksen siellä, vaan alkoivat puhaltaa sitä toisessa linnassa. Sitten koira ajatteli, ettei hän ehtisi ajoissa ensimmäiseen linnaan; ilmeisesti he olivat jo syöneet siellä, mutta toisessa he vain istuivat pöydän ääressä. Hän pakeni tältä vuorelta ja ryntäsi toiselle. Sitten trumpetti soi uudelleen ensimmäisessä linnassa, mutta toisessa trumpetti hiljeni. Koira juoksi jälleen alas ja juoksi jälleen vuorelle; Niinpä hän juoksi edestakaisin, kunnes molemmat trumpetit hiljenivät, koska molemmat siellä täällä olivat jo syöneet.
Arvatkaapa mitä muinaiset viisaat halusivat sanoa tällä tarulla ja kuka on tämä typerys, joka juoksee kunnes putoaa jaloistaan, mutta ei löydä mitään täältä tai sieltä?

(256 sanaa)

(H.K. Andersen)

Lue G.Kh.:n teksti "Tämä satu on kirjoitettu sinusta". Andersen. Merkitse luetun tekstin sisältöä vastaavat väitteet.

1. Korosta satulajityyppiä vastaava määritelmä.

a) Lyhyt taiteellinen kerronnallinen proosateos;
b) lyhyt moralisoiva tarina, joka kuvaa ihmisiä ja heidän tekojaan allegorisessa muodossa;
c) fiktiivisistä tapahtumista kertova suullinen kansantaideteos, joskus maagisten, fantastisten voimien mukana.

2. Valitse lähin selitys ilmaukselle "loistava tapa".

a) Paras, täydellinen;
b) menestynein;
c) erittäin oikein.

3. Selitä sanan "salvia" merkitys muilla sanoilla.

a) Vanha mies;
b) henkilö, jolla on suuri älykkyys ja kokemus;
c) henkilö, joka keksii uskomattomia tarinoita.

4. Mikä genre on H.K. Andersen kutsui sitä "ihanaksi peiliksi"?

a) Satu;
b) satu;
c) tarina.

5. Miksi kukaan ei voinut suuttua tarulle?

a) Ihmisistä sanotaan vain hyviä asioita;
b) inhimillisistä puutteista keskustellaan eläinten ja outojen asioiden esimerkillä;
c) kuvaa tapahtumia, joita ei voi tapahtua ihmisten elämässä.

6. Kirjoita tekstistä sadun alku (4 sanaa).

7. Nimeä sadun päähenkilö (hahmo).

8. Mieti, mikä ilmaisu auttaa parhaiten ymmärtämään sadun pääidean.

a) "Joka herää aikaisin, sille Jumala antaa";
b) "Jos jahtaat kahta jänistä, et saa kumpaakaan kiinni";
c) "Jos kiirehdit, saat ihmiset nauramaan."

9. Vastaa H.K:n kysymykseen. Andersen: Mitä muinaiset viisaat halusivat sanoa tällä tarulla?

10. Kirjoita muistiin 1-2 nimeä H.K. Andersen.

Oikeat vastaukset tehtäviin

* "Oli kaksi korkeaa vuorta..."
** Koira.

4. luokka

Huijari Jänis

Kerran karhu astui Jäniksen tassun päälle.
- Voi voi! - jänis huusi. - Pelasta minut! Olen kuolemassa!
Hyväluontoinen karhu pelästyi. Hän sääli Jänistä.
- Anteeksi! En tehnyt sitä tarkoituksella! Astuin vahingossa jalkasi päälle.
- Mitä minä tarvitsen anteeksipyynnöstäsi! - Jänis huokaisi. "Nyt olen jäänyt ilman jalkaa!" Miten minä nyt hyppään!
Karhu otti jänisen ja vei sen luoliinsa. Hän laittoi sen sänkyynsä. Hän alkoi sitoa Jäniksen tassua.
- Voi voi! – Jänis huusi kovemmin kuin ennen, vaikka hän ei itse asiassa tuntenutkaan niin suurta kipua. - Voi voi! Minä kuolen nyt!
Karhu alkoi hoitaa jänistä, antaa hänelle vettä ja ruokkia häntä. Kun hän herää aamulla, hän kysyy ensimmäisenä:
- No, miten tassusi voi, Oblique? Onko se parantavaa?
- Se sattuu yhä! - vastasi Jänis. "Eilen näytti paremmalta, mutta tänään sattuu niin paljon, etten pysty edes nousemaan ylös."
Ja kun karhu meni metsään, jänis repäisi siteen hänen jaloistaan, hyppäsi luolan ympäri ja lauloi keuhkoihinsa:

Nalle ruokkii, Nalle antaa vettä,
Poistin sen näppärästi!
Eikä se minua haittaa
Ei yhtään mitään!

Jänisestä tuli laiska, tekemättä mitään. Hän alkoi olla oikukas ja murisi Bearille:
- Miksi syötät minulle vain porkkanoita? Eilen - porkkanat, tänään taas porkkanat! Vaurastunut, ja nyt olet nälkäinen? Haluan makeita päärynöitä hunajalla!
Karhu meni etsimään hunajaa ja päärynöitä. Matkalla tapasin Lisan.
- Minne menet, Misha, niin huolissasi?
- Etsi hunajaa ja päärynöitä! – Karhu vastasi ja kertoi kaiken Ketulle.
– Sinä et mene sen perään! - sanoi Lisa. - Sinun täytyy mennä lääkäriin!
- Mistä löydät hänet? - kysyi Karhu.
- Miksi katsoa? - vastasi Lisa. – Etkö tiedä, että olen työskennellyt sairaalassa kaksi kuukautta? Vie minut Jäniksen luo, saan hänet nopeasti takaisin jaloilleen.
Karhu toi ketun luoliinsa. Jänis näki Ketun. Vapina. Ja Kettu katsoi jänistä ja sanoi:
- Asiat ovat huonosti hänelle, Misha! Näetkö kuinka kylmä hän on?! Vien hänet sairaalaan. Susi kohtelee minua hyvin.
He näkivät vain jänisen luolassa.
- Hän on siis terve! - sanoi Lisa. - Sinun olisi pitänyt syödä se aikaisemmin!
- Elä ja opi! Mutta en syö jäniksiä! - vastasi hyväntuulinen Karhu ja kaatui sänkyynsä nukkumaan hyvät yöunet, sillä koko sen ajan kun Jänis asui hänen kanssaan, hän itse nukkui lattialla.

(345 sanaa)

(S. Mikhalkov)

Lue S.V.:n teksti "The Deceiver Hare". Mikhalkova. Suorita tehtävät loppuun. Merkitse luetun tekstin sisältöä vastaavat väitteet.

1. Nimeä teoksen hahmot (sankarit).

a) Teki eläinten nimille erisnimet;
b) kohtelee näitä eläimiä kunnioittavasti;
d) ei tunne oikeinkirjoitussääntöjä.

3. Miksi karhu hoiti jänistä?

a) Säälin jänistä;
b) pelkäsi jänistä;
c) pelkäsi muiden eläinten tuomitsevan hänet.

4. Kirjoita muistiin sana, jota kirjoittaja käytti kuvaamaan karhua.

5. Miksi jänis petti karhun?

a) Halusin elää kaikella, mikä oli valmis;
b) päätti antaa Bearille oppitunnin;
c) halusi selviytyä karhusta luolasta.

6. Miten S. Mikhalkov luonnehtii jänistä, joka asuu onnellisesti luolassa?

7. Selitä ilmaisun "huolestunut karhu" merkitys muilla sanoilla.

a) huolehtia jostain;
b) kiirehtiä asioitaan;
c) halutaan häätää jänis nopeasti luolasta.

8. Selitä ilmaus "pane jaloillesi" muilla sanoilla.

Parannuskeino;
b) nostaa sinut väkisin sängystä;
c) aja ulos luolasta.

9. Miten kettu paransi jänisen?

a) potkittiin ulos luolasta;
b) söi;
c) tarjoutui viemään minut sairaalaan.

10. Palauta tekstin epämuodostunut ääriviiva.

a) Kuinka kettu "paransi" jänisen.
b) Karhun tahaton väärinkäytös.
c) Jäniksen järjettömät päähänpistot.
d) Pettäjän mukava asuminen luolassa.
e) Karhun ja Ketun tapaaminen.

11. Miksi arvelet, että Karhu ei tunnistanut jänisen oveluutta?

a) Hän itse arvioi: hän ei itse olisi toiminut niin;
b) Jänis oli hyvä teeskentelijä;
c) Kukaan ei pettänyt karhua.

12. Mistä hahmoista pidit ja miksi?

14. Kirjoita muistiin 1-2 sadun nimet, joissa yksi hahmoista on jänis.

Oikeat vastaukset tehtäviin

* Jänis, kettu, karhu.
** Hyvä jätkä.
*** Hänestä tuli laiska, hän alkoi olla oikukas ja murisi.
**** "Elä ja opi".

RUOSKA.

- Isoisä, katso, minkä ruoskan löysin! – Isoisä nosti silmälasinsa otsalleen. - Katso, sinä olet vyömies! Eikä millään tavalla kietoutunut kuudesta päästä.
Heilutin piiskaa ja räjähdin kovaa.
- Taitavasti... Ja mistä löysit sen?
- Ja tiellä.
"Ja sinä et tiedä kenen ruoska se on?"
Kohautin olkapäitäänni mahdollisimman luonnollisesti. Vaikka tietysti tiesin kenen piiska se oli. Isoisä Egor! Hän oli juuri mennyt asemalle eilen ja ilmeisesti pudotti sen palattuaan humalassa illalla. Isoisä huokaisi:
"Päivä on juuri alkanut, ja olet jo tehnyt syntiä kahdesti: otit jonkun toisen ruoskan ja valehtelit minulle."
Ja taas hän alkoi hakkaamaan viikatettä. Valmistuttuaan hän soitti minulle:
"Hei, Vovk, olen miettinyt, mistä sinä rikot sen piiskan." Et voi mennä ulos. Yhtäkkiä Egor näkee kaverit. Ja he kertovat hänelle. Ehkä puutarhassa? Mutta siellä ei voi keinua – siellä ei ole tilaa. Joten käy ilmi, että sinun täytyy piilottaa se.
Illalla samovarin päällä isoisä alkoi taas puhua ruoskasta.
- No, oletko päättänyt minne piilotat sen? Tyynyn alla näyttää olevan luotettavin...
Punastuin. Mietin juuri tätä asiaa - minne piiskan piiloon. Ja isoisä jatkoi siemaillen hitaasti lautaselta:
– Toisen tavaran ottaminen on yksinkertaista. Mutta piilottaaksesi sen, jotta omistaja ei näe - tässä sinun on mietittävä kovasti. Mutta sinä olet isopää. Äiti sanoo - saat vain A:t suoraan...
Punaisena ja hikinen – ei kuumasta teestä, vaan isoisäni pilkkaavista silmistä – kiipesin hitaasti alas penkiltä, ​​otin ruoskan sisäänkäynnistä ja menin puutarhan ulkopuolelle.
Hän napsahti sinne viimein, ilman mitään mielihyvää, ja vaelsi maaseutua pitkin Jegorin isoisän taloon. Ja sitten hän yhtäkkiä juoksi: Halusin niin päästä eroon tästä huono-onnisesta piiskasta mahdollisimman nopeasti.

HAUSKA KÄKI.

Gunnarin ja Gunillan äiti huokaisi.
- Äiti, paljonko kello on? – lapset kääntyivät äitinsä ja isänsä puoleen tällä kysymyksellä joka tunti.
Isä on myös kyllästynyt täyttämään lasten lakkaamattomia pyyntöjä, jopa hän!
"Ajattelen", hän päätti, "ostetaan lapsille omat kellot."
Ja huomenna.
Isä toi kellon ja ripusti sen heti seinälle. Ja hän sanoi, että tällainen käkikello on valmistettu Sveitsissä.
”Upea lahja”, Gunnar ja Gunilla ajattelivat.
Kun kellon osoittimet löivät kymmentä, käki hyppäsi ulos ja lauloi kymmenen kertaa.
- Mistä luulet hänen tietävän, kuinka monta kertaa hänen täytyy laulaa? – Gunilla kysyi.
– On selvää, miksi. Tämä mekanismi toimii.
Mutta sitten tapahtui todellinen ihme. Ikkuna avautui ja pieni puinen käki hyppäsi ulos.
"Tiedän matematiikan hyvin, joten osaan laskea hyvin", sanoi käki.
"Hän... hän osaa laskea", Gunnar kuiskasi.
"Tietenkin voin puhua", käki huusi. Hän lensi alas ja istui sängynpäädylle.
- Etkö ole kiintynyt kelloon? - lapset kysyivät.
- Ei tietenkään. Sitä ihmiset vain ajattelevat. Älä vain kerro äidillesi. "Tämä on salaisuus, jonka vain lapset voivat tietää", vastasi käki ja katosi jälleen kelloon.
Käki lensi ulos ikkunasta monta kertaa ja toi joka kerta lahjoja lapsille.
Mutta sitten äiti tuli sisään. Hän toivotti lapsille hyvää yötä. Samalla hetkellä ikkuna avautui ja käki hyppäsi ulos ja alkoi laulaa. Hän lauloi ja lauloi ja sitten lauloi jopa kaksikymmentäkuusi kertaa. Äiti istui hämmästyneenä.
"Mekanismi on täytynyt mennä pieleen", hän sanoi. Ja lapset, ryömivät peiton alle, nauroivat äänekkäästi. Loppujen lopuksi vain lasten kuuluu tietää ihmeistä.



jänisen huoli.

Eräänä päivänä jänis valitti kohtalostaan: "Maailmassa ei ole ketään onnellisempaa kuin minä", hän sanoo itsekseen, "joka ei metsästä minua: mies, koira, susi, kettu, haukka, silmälasipöllö, jopa tyhmä varis ja hän vie lapseni pois. Minulla ei ole mitään millä puolustaa itseäni. En voi hypätä puiden läpi kuin orava. En voi hiiren tavoin kaivaa itselleni kuoppaa. Hampaani ovat terävät, mutta minulla ei ole rohkeutta purra vihollista. Heti kun kuuluu kahinaa, sydämeni hakkaa jo pelosta ja juoksen katsomatta taaksepäin. Totta, minuun ei ole niin helppoa saada kiinni, ja on hyvä, että häntäni on lyhyt: koira ei tartu siihen. Mutta silti minulle ei ole pelastusta, ei kulu edes vuotta ennen kuin he saavat minut kiinni ja tappavat minut. Elän pelossa koko ajan! Sen sijaan että eläisi näin, on parempi kuolla!"

Epätoivoissaan jänis juoksi joelle hukkumaan. Hän juoksi aivan rantaan ja kuuli jonkun hyppäävän hänen jalkojensa alta ja roiskuvan veteen. Jänis arvasi, että se oli sammakko ja ajatteli: "Odota, ilmeisesti en ole maailman pelkuriin. Osoittautuu, että on olentoja, jotka pelkäävät minua. Sitä paitsi he eivät osaa juosta, voin jopa murskata heidät. Eikä heillä ole lämmin iho. Mutta he elävät eivätkä kuole! Miksi minun sitten pitäisi hukuta itseni? Ei! En ole vielä maailman pelkurin ihminen. Minun täytyy vielä elää ja elän!" huudahti Jänis ja juoksi iloisesti tietä pitkin.

CHIZHIK-PYZHIK.

Syksyllä Mavrik anoi isoäitiään ostamaan hänelle siskin, ja isoäiti osti sen.
"Tässä on Chizhik-Pyzhik", hän sanoi ja laittoi suuren häkin pöydälle. - Pidä huolta hänestä. Älä unohda kastella ja ruokkia. Ja kun kevät tulee, vapautat sen.
Mavrik oli iloinen: nyt Chizhik-Pyzhikin ei tarvitse jäätyä tuulessa ja lentää väsyneenä paikasta toiseen saadakseen ruokaa.
Joka viikko Mavrik siivosi häkin, vaihtoi juomakulhoon vettä ja kaatoi runsaasti viljaa syöttölaitteeseen.
Nahka asui lämpimänä koko pitkän talven. Ja kun kevät tuli, Mavrik vei häkin siskin kanssa kaupungin poikki metsään.
Hän vei mielikuvituksen kantoon, asetti sen päälle häkin ja avasi oven. Ja hän astui sivuun.
- Lennä, Chizhik-Pyzhik, lennä vapauteen!
Pieni nahka hyppäsi häkin kynnykselle... ja takaisin häkkiin.
- No, miksi et lennä, tyhmä?
Ja sitten pieni siskin näytti ymmärtävän, mitä he halusivat häneltä, heilutti siipiään ja lensi ulos häkistä. Katsoin ympärilleni ja kuulin sitten siskin huudon ja lepatuksen-lepatuksen -
oksasta oksalle, puusta puuhun - hän lensi koivulehtoon...

TÄMÄ FABLE KÄSITTELY SINUSTA.

Kyllä, muinaisten aikojen viisaat keksivät nerokkaan tavan, kuinka he voisivat kertoa hänelle totuuden päin naamaa aiheuttamatta suoraa loukkaavaa henkilöä. He antoivat ihmisille katseen upeaan peiliin, jossa heijastui kaikenlaisia ​​eläimiä ja outoja asioita, joka tarjosi näytelmän, joka oli sekä viihdyttävä että opettavainen. Viisaat kutsuivat tätä peiliä saduksi, ja riippumatta siitä, mitä eläimet tekivät, ihmiset vahingossa katsoivat kaiken järkevän ja typeryyden itselleen ja ajattelivat samalla: tämä satu on kirjoitettu minusta. Siksi kukaan ei voinut suuttua tarulle.
Otetaan esimerkki.

Siellä oli kaksi korkeaa vuorta, ja niiden huipulla seisoi linna. Alhaalla laaksossa nälkäinen koira syrjäytti maata etsiessään hiiriä tai peltoja. Yhtäkkiä yhdestä linnasta kuului trumpetin ääni; hän ilmoitti, että he aikoivat istua pöytään. Koira ryntäsi heti ylös vuorelle toivoen, että hänkin saisi palan, mutta ennen kuin hän ehti juosta puoliväliin, he lopettivat trumpetin puhalluksen siellä, vaan alkoivat puhaltaa sitä toisessa linnassa. Sitten koira ajatteli, ettei hän ehtisi ajoissa ensimmäiseen linnaan; ilmeisesti he olivat jo syöneet siellä, mutta toisessa he vain istuivat pöydän ääressä. Hän pakeni tältä vuorelta ja ryntäsi toiselle. Sitten trumpetti soi uudelleen ensimmäisessä linnassa, mutta toisessa trumpetti hiljeni. Koira juoksi jälleen alas ja juoksi jälleen vuorelle; Niinpä hän juoksi edestakaisin, kunnes molemmat trumpetit hiljenivät, koska molemmat siellä täällä olivat jo syöneet.
Arvatkaapa mitä muinaiset viisaat halusivat sanoa tällä tarulla ja kuka on tämä typerys, joka juoksee kunnes putoaa jaloistaan, mutta ei löydä mitään täältä tai sieltä?

Vanha koira

Miehellä oli uskollinen ystävä - koira. Hän vartioi miehen kotitaloutta monta vuotta.

Vuodet kuluivat, Koira vanheni ja alkoi nähdä huonosti. Eräänä päivänä kirkkaana kesäpäivänä hän ei tunnistanut omistajaansa. Kun omistaja oli palaamassa pellolta, hän juoksi ulos koppistaan ​​ja haukkui kuin vieraalle. Omistaja yllättyi. Kysyi:

Et siis tunnista minua enää?

Koira heilutti häntäänsä syyllisesti. Hän puristi omistajansa jalkaa ja vinkaisi hellästi. Hän halusi sanoa:

Olen pahoillani. En itsekään tiedä, miten se tapahtui, etten tunnistanut sinua.

Muutamaa päivää myöhemmin mies toi jostain pienen koiranpennun. Hän rakensi toisen pienen kopin vanhan koirankopin viereen ja sanoi pennulle:

Asua täällä.

Vanha koira kysyi mieheltä:

Miksi tarvitset toisen koiran?

Ettei yksin kyllästy", mies sanoi ja taputti hellästi vanhaa koiraa selkään. Sitten mies kääntyi, huokaisi hiljaa ja lähti.

Ja pentu makasi nurmikolla ja leikki.

V. A. Sukhomlinsky

Pajun juhla

Paju kukkii - vieraita joka puolelta. Pensaat ja puut ovat vielä paljaita ja harmaita. Paju niiden joukossa on kuin kimppu, mutta ei yksinkertainen, vaan kultainen. Jokainen pajulammas on kuin untuvainen keltainen kana: se istuu ja hehkuu. Jos kosketat sitä sormella, sormesi muuttuu keltaiseksi. Jos napsautat, kultainen savu haihtuu. Haista se - kulta!

Vieraat ryntäävät juhlaan.

Kimalainen saapui: kömpelö, lihava, takkuinen, kuin karhu. Hän innostui, heitteli ja kääntyi ja peittyi siitepölyyn.

Muurahaiset juoksivat: laihoina, nopeina, nälkäisinä. He törmäsivät siitepölyyn, ja heidän vatsansa turposivat kuin tynnyrit. Katso vain, heidän vatsansa vanteet halkeavat.

Hyttyset ovat saapuneet: niiden jalat ovat taittuneet kouralliseen, siivet välkkyvät. Pienet helikopterit.

Jotkut bugit ryömivät ympäriinsä.

Kärpäset sumisevat.

Perhoset levittävät siipiään.

Hornet kiille siivillä, raidallinen ja vihainen, kuin tiikeri.

Kaikilla on kiire ja surina.

Ja minä olin siellä haistamassa hunajakaritsoita.

Paju kukkii, muuttuu vihreäksi ja eksyy muiden vihreiden pensaiden joukkoon. Tähän juhla päättyy.

N. I. Sladkov

Etunäkymä

Eräänä päivänä Luda tuli kotiin ja toi pienen mustan koiran. Koira oli likainen, laiha ja ontui etujalassaan. Kun Lyuda päästi hänet lattialle, hän työnsi kipeän tassun alle ja katseli ympärilleen peloissaan.

En todellakaan halunnut koiraa kotiin. Kun tulet töistä väsyneenä, siivoa huoneesi ja valmista lounas.

Yleisesti ottaen Mushka oli erittäin hauska koira, ainoa huono asia oli, että hän oli ujo. Todennäköisesti kadulla asuessaan häntä usein kiusattiin. Sattui, että Luda meni hänen kanssaan kävelylle, mutta hän pelkäsi kaikkea. Yksi tyypeistä taputtaa tai huutaa, ja Mushka jo työntää häntäänsä, juoksee sivuun ja etsii minne piiloutua. Pihalla ja asunnossa kaikki nauroivat Lyudalle.

No, minulla on koira! Jänis on vielä rohkeampi. Älä odota sellaista suojaa.

Vain tämä osoittautui täysin vääräksi. Eräänä päivänä, kun Lyuda leikki lasten kanssa pihalla, valtava harmaa koira hyppäsi ulos naapuriasunnosta. Hän haukkui ja ryntäsi lapsia kohti. Lapset pelästyivät ja juoksivat. Lyuda myös juoksi, mutta hän jäi kiinni johonkin ja kaatui.

Koira ryntäsi Ludaan. Hän oli valmis puremaan häntä, mutta sitten Mushka hyppäsi ulos. Kuten pieni musta pallo, kiljuen ja haukkuen, hän ryntäsi ison, pelottavan koiran kimppuun. Koira oli niin hämmentynyt, ettei hän edes koskenut Mushkaan. Hän katsoi hämmästyneenä pientä koiraa, joka pelosta vapisten, ei silti vetäytynyt hänen edestänsä ja yritti jatkuvasti suojella kaatunutta tyttöä.

Tässä vaiheessa koiran omistaja saapui paikalle. Hän tarttui häneen kauluksesta ja vei hänet kotiin, ja Mushka juoksi Lyudan luo, alkoi hyväillä häntä ja nuolla hänen kyynelten tahrimia kasvoja.

Tämän tapauksen jälkeen kukaan ei kutsunut Mushkaa pelkuriksi, koska vaikka hän oli pieni ja arka, hän ei silti jättänyt omistajaansa vaikeuksiin.

© 2023 skudelnica.ru -- Rakkaus, pettäminen, psykologia, avioero, tunteet, riidat