Kirjanäyttely Osterin teoksista. G: n luovuudelle omistettu loma

Irkutskin alueellisessa lasten kirjastossa Mark Sergeev järjestää Samuil Marshakin elämään ja työhön omistetun kirja-kuvitusnäyttelyn "Kaikesta maailmassa", joka on ajoitettu samaan aikaan hänen 130-vuotispäivänsä kanssa.

Samuil Yakovlevich Marshak (03.11.1887–04.07.1964) on kuuluisa runoilija, kääntäjä, näytelmäkirjailija, kirjallisuuskriitikko, lastenkirjallisuuden klassikko, suosittujen runojen, satujen ja näytelmien kirjoittaja lapsille. Hän alkoi kirjoittaa runoja neljän vuoden iässä; 11-vuotiaana Marshak oli jo kirjoittanut useita runoja. Runoilija puhui pienistä lukijoistaan \u200b\u200bsuurella rakkaudella:

Lukijani on erityinen.
Hän osaa kävellä pöydän alla.
Mutta olen iloinen saadessani tietää, että olen tuttu
Lukijan kanssa vuonna 2000.

Näyttelyn viidessä osassa esitellään kirjailijan monipuolisen luovan polun tärkeimmät virstanpylväät ja elämäkerralliset materiaalit S. Ya. Marshakista. Tutustuttuaan näyttelyyn jokainen voi sukeltaa suosikkikirjailijansa luomien upeiden satujen ja runojen ilmapiiriin.

Ensimmäinen osa on omistettu tarinankertoja Marshakille. Lukijat löytävät täältä monien lasten sukupolvien rakastamia kirjoja: "Tarina tyhmästä hiirestä", "Tarina älykkäästä hiirestä", "Poistettu kana ja kymmenen ankanpoikaa" jne.

Näyttelyn toisessa osassa Marshak esitetään ystävällisenä ja viisaana opettajana, hänen kirjat "Hyvää aakkoset" ja "Iloinen kreivi" auttavat aina lapsia ymmärtämään koulutieteiden perusteet.

Kolmas osa on omistettu näytelmäkirjailija Marshakille; tässä esitetään lapsille tunnettuja näytelmiä kuten "Kissan talo", "Kaksitoista kuukautta", "Älykkäät asiat".

Neljäs osa paljastaa Marshakin työn lahjakkaana kääntäjänä. Kirjoittaja ei luonut vain käännöksiä, vaan todellisia taideteoksia. Marshakin loistavat käännökset tekivät monista maailmankirjallisuuden mestariteoksista maamme lasten omaisuutta: englantilaiset kansaballadit, lapsille suunnatut laulut, tšekkiläiset, latvialaiset ja liettualaiset runot. Lukijat löytävät täältä kirjat "Heather Honey", "The House That Jack Built", "Signor Tomato" jne.

Viimeinen osa sisältää kirjallisuutta kirjailijan elämästä ja työstä, hänen esseistään, aikalaistensa muistista. ”Kirjailijan kuolemattomuus on hänen kirjojaan. S. Ya. Marshak jätti rikkaan perinnön, joka elää monien sukupolvien ajan ”, kertoo Vera Smirnova, lastenkirjailija, kirjallisuuskriitikko ja muistelmakirjoittaja.

Näyttelyssä esitetään yhteensä 39 kirjaa. Nuoret lukijat tutustuvat jo suurella mielenkiinnolla näyttelyyn, joka kestää 30. marraskuuta. Vapaa pääsy.

15.04.2019

"Sodan kirjallisuuskronikka"

Tänään, upean loman aattona, Voitonpäivä, esitämme sinulle uuden virtuaalinäyttelyn "Sodan kirjallisuuskronikka. Etulinjan kirjoittajat ja heidän kirjansa" ... Näyttelyyn olemme valinneet niiden teosten, jotka tuntevat sodan omakohtaisesti - näiden tapahtumien suorat osallistujat: sotakirjeenvaihtajat, sotilaat ja upseerit, partisaanit ja maanalaiset taistelijat. Monet näistä kirjoista on kuvattu, joten dioissa on kirjoittajia ja kirjoja koskevan tiedon lisäksi linkkejä, joita voit napsauttaa katsellaksesi näitä elokuvia verkossa.

Yli 70 vuotta erottaa meidät Suuren isänmaallisen sodan (1941-1945) alusta. Mutta aika ei vähennä kiinnostusta tätä aihetta kohtaan, kiinnittäen nykyisen sukupolven huomion kaukaisiin etulinjan vuosiin, Neuvostoliiton sotilaan - sankarin, vapauttajan, humanistin - featin ja rohkeuden alkuperään. Kyllä, kirjoittajan sanaa sodassa ja sodasta tuskin voidaan yliarvioida. Hyvin kohdennettu, silmiinpistävä, kohottava sana, runo, laulu, hienovarainen, elävä sankarikuva sotilasta tai komentajasta - ne innoittivat sotilaita tekoihin, johtivat voittoon. Nämä sanat ovat täynnä isänmaallista kuulostamista tänään, ne runoilevat palvelua Isänmaalle, vahvistavat moraalisten arvojemme kauneuden ja suuruuden. Siksi palaamme uudestaan \u200b\u200bja uudestaan \u200b\u200bteoksiin, jotka muodostivat suuren isänmaansodan kirjallisuuden kultaisen rahaston.

Suuren panoksen Neuvostoliiton armeijan proosan kehitykseen antoivat etulinjan kirjailijat, jotka tulivat valtakunnan kirjallisuuteen 1950-luvun lopulla ja 1960-luvun alussa. Joten Juri Bondarev Stalingradissa poltti Mansteinin tankit. Tykkimiehiä olivat myös E. Nosov, G. Baklanov; runoilija Alexander Yashin taisteli merijalkaväissä lähellä Leningradia; runoilija Sergei Orlov ja kirjailija A.Ananiev - säiliöalukset, palaneet säiliössä. Kirjailija Nikolai Gribachev oli joukkojen komentaja ja sitten sapperipataljoonan komentaja. Oles Gonchar taisteli laastin miehistössä; jalkaväkeä olivat V. Bykov, I. Akulov, V. Kondratyev; laasti - M.Alekseev; kadetti ja sitten partisaani - K. Vorobyov; signaalimiehet - V.Astafiev ja Yu Goncharov; itsekulkeva ampuja - V.Kurotškin; laskuvarjohyppääjä ja partiolainen - V. Bogomolov; partisaanit - D.Gusarov ja A.Adamovich ...

Näet näyttelyn napsauttamalla kuvaa.

20.02.2019

"Luemme Valkovenäjän pas. Puserot, tieteiskirjallisuus, detektyў"

21 lutagia ў kynttilänjalka Kansainvälinen dzen rakas mov.

Suloinen, suloinen, joten poskipuna shertsu, rakastan ihoa meille, ei siksi, koska se on ilmaista sanoille. Tamu INTO Mova Getaya on rakkain. Tamu INTO Menavita Yana Robits Valko-Venäjältä valkovenäläisille. Olen uskollinen, mova budze guchatteihimme, jotka eivät tiedä susvetin kielikarttoja.

Olemme pyhiä palkinnoille ja osoitamme kunnioitustasi virtuaalinäyttelyyn "Luemme Valkovenäjän pas. Puserot, tieteiskirjallisuus, detektyў"... Knigi, pradstaulenya näyttelyssä - valkovenäläisten ja ulkomaalaisten ataraў-valkovenäläisten luomukset siirtyvät rahastostamme bibliyatekimme, viikset ilman vyyatka tsіkavyya і zaimalnyaa. Kasmiset padarot, sopimattomat hyppyjä, mysteerejä ja arvoituksia, vanhan ajan esineitä ja tavaroita, ritarit, merirosvot, intiaanit ...

Chitaytse pa-valkovenäjä! Nyakhay guchyts rakas mova!

Näyttely adrasavanista koulupoikalle ja vanhemmalle koulupoikalle murrosikään, ja mäyräkoira instituuteille ja virikkeille.

27.12.2018

"Kirjat näytöllä"

Elokuva on jo pitkään ollut olennainen osa elämäämme. Elokuva on syntynyt 1800-luvulla. Kuitenkin jo nyt sillä on valtava suosio kaikkialla maailmassa.Joka vuosi tuhansia elokuvia eri tyylilajeista esitetään maailmanlaajuisessa lipputulossa. Elokuvateatteria palvotaan, eikä ole yllättävää, että on olemassa sellainen loma kuin Kansainvälinen elokuvapäivä... Sitä vietetään vuosittain 28. joulukuuta. Se oli tänä päivänä Pariisissa vuonna 1895 "Grand Cafessa", joka sijaitsee Boulevard des Capucinesilla, ensimmäinen elokuvaistunto. Sen järjestivät Lumiere-veljet, joiden katsotaan olevan tämän taidemuodon luojia.

Kansainväliseksi elokuvapäiväksi olemme valmistaneet sinulle virtuaalinäyttelyn "Kirjat näytöllä" ... Näyttely esittelee kirjastomme rahaston kirjoja ja tietoa niiden sovituksista.

10.12.2017

"Nobelin palkittujen kirjojen lukeminen": virtuaalinäyttely

Vuosittain 10. joulukuuta yksi arvostetuimmista kansainvälisistä palkinnoista jaetaan Tukholmassa - Nobel palkinto, joka myönnetään erinomaisesta tieteellisestä tutkimuksesta, vallankumouksellisista keksinnöistä tai merkittävästä panoksesta yhteiskunnan kulttuuriin tai kehitykseen. Yksi heistä - .

Nobelin kirjallisuuspalkinto — arvostettu palkinto, jonka Nobelin säätiö antaa vuosittain kirjallisuuden saavutuksista. Yksi viidestä palkinnosta, jotka on luotu Alfred Nobelin testamentilla vuonna 1895 ja joka on jaettu vuodesta 1901.

Tänä aikana jaettiin 107 palkintoa, ja vain seitsemän kertaa ei annettu: vuosina 1914, 1918, 1935, 1940-1943. Neljä kertaa - vuosina 1904, 1917, 1966 ja 1974. - palkinto jaettiin kahden kirjoittajan kesken. 76 palkinnonsaajaa olivat enimmäkseen proosakirjoittajia, suurin osa muista palkinnonsaajista oli runoilijoita, mutta nobelistien joukossa oli myös historioitsija Theodor Mommsen, filosofi Rudolf Aiken, poliitikko Winston Churchill, joka palkittiin hänen julkisuudestaan.

Kutsumme sinut käymään virtuaalinäyttelyssä "Luemme Nobelin palkittujen kirjoja" , jonka olemme valmistaneet tämän tapahtuman kunniaksi. Näyttelyä varten olemme valinneet kirjastomme kokoelmasta Nobel-kirjoittajien kirjat. Eli kirjoja, jotka ovat todella saatavana niille, jotka haluavat tutustua paremmin tämän tai toisen kirjailijan, tämän arvostetun palkinnon saajan, työhön.

Näyttely on suunnattu keski- ja vanhempien kouluikäisten opiskelijoille sekä opettajille ja vanhemmille.

21.12.2016

"Kirjat puun alla: uusi vuosi ja joulu"

Maagisimmat ja upeimmat lomat ovat lähestymässä - Uudenvuoden ja joulun! Tässä yhteydessä olemme valmistaneet sinulle elektronisen näyttelyn "Kirjat joulukuusi alla", jossa esitetään venäläisten, valkovenäläisten ja ulkomaisten kirjailijoiden ystävällisimmät, maagisimmat ja juhlallisimmat teokset. Toivomme, että jokainen teistä löytää haluamasi kirjan ja tapaa upeat talvilomat hyvällä tuulella!

25.11.2016

"Nelijalkainen ystäväkoira"

Koirat ovat joitain suosituimpia lemmikkejä ympäri maailmaa. Vuonna 2001 niitä oli planeetalla yli 400 miljoonaa! Nykyaikaisten koirien villit esi-isät kesytettiin noin 35 tuhatta vuotta sitten. Ja ihmiset eivät ole koskaan katuneet sitä - koirat ovat uskomattoman hyödyllisiä metsästyksessä, paimenen avustajina, suojelussa ja monissa muissa toiminnoissa, joita he säännöllisesti suorittavat tähän päivään saakka.

Koiran uskollisuudella ja uskollisuudella ei ole rajoja. Siksi näitä lemmikkejä pidetään ihmisen parhaina ystävinä, äärettömän kärsivällisinä, luotettavina ja kykenevinä maksamaan ystävällisyydellä kiintymyksistä ja hoidosta. Koirista tehdään legendoja, jotka antavat heille inhimillisiä ominaisuuksia, kuten älykkyys ja ystävällisyys, huomio ja reagointikyky, myötätunto ja kyky antaa anteeksi niille, joita he todella rakastavat.

Osterin saari : kirjallisuuspeli 3--6 luokkien opiskelijoille.

65 vuotta Grigory Osterin syntymästä.

Suunnittelu: Austerin saaren kartta, piirretty muotokuva kirjailijasta ja alkuperäisestä, rebus, erillisillä arkkeilla järjestää tehtäviä, valikoita, huonoja neuvoja. Juliste: "Jos Osterin" huonot neuvot "avaavat kirjan. Vasta sitten suljet sen, kun sivut loppuvat. "

Loman ohjelmaan kuuluu: poika Fedya, apina, merirosvot: Ruisku ja sokkeli sekä juontaja.

Poika Fedya tulee sisään.

Fedya: hei, pojat ja tytöt: nimeni on Fedya. Olen H.Osterin hauskan kirjan "Tarina yksityiskohdilla" sankari. Kaikki tuntematon on erittäin mielenkiintoista! Se on kauhistuttavaa, mikä on mielenkiintoista!

Emme kyllästy tänään. Menemme hauskalle saarelle - Oster Islandille. Haluatko tietää, mikä saari on? (Hallin keskellä on pöytä. 2 osallistujaa kutsutaan ja kävelevät pöydän ympäri).

Fedya:No, näet, kävelit pöydän ympäri ja palasit samaan paikkaan, vain toiselta puolelta. Samoin saaremme palaa alkuperäiseen paikkaan, kumpi tie tahansa.

Saarelle pääsemiseksi sinun on arvattava rebus (kuvassa sieni, vuori, oi, O pitää TEP: tä kädestä).

Fedya:Tiedätkö kuinka sulkea silmäsi? Suljemme kaikki silmämme ja sanotaan: yksi, kaksi, kolme - jäätyä, ja nyt avamme silmämme - ja olemme saarella - katso!

(Apina tulee). Apina: joten tulit saarellemme. Tutustutaanpa: Olen Apina luokkakirjasta "Harjoitus hännälle". Lastenkirjailija löysi saaremme. Tiedät jo hänen nimensä. Austerin saari on nimetty kirjailijan kunniaksi. Hänestä tuli myös presidenttimme. Mutta tämä ei tapahtunut heti. Ensinnäkin Grisha Oster syntyi iloisessa Odessan kaupungissa. Sitten hän oli merimies. Hän purjehti merillä ja valtamerillä, vieraili monilla mailla ja saarilla. Yhdellä saarista tapasimme hänet. Me apinat nauroimme niin paljon hänen tarinoistaan, että repäsimme vatsamme. Mutta saarilla ei asu vain apinoita, vaan myös merirosvoja. Grishan setä joutui taistelemaan siellä hirvittävän kuuluisien merirosvojen Plinth ja Syringe kanssa. Grisha-setä halusi olla merimies. Mutta ennen kaikkea hän halusi kertoa hauskoja tarinoita. Siksi kaikki sanoivat: "No, sinä ja kirjailija." Hän ajatteli ja ajatteli ja päätti tulla kirjailijaksi. Mutta sinun on myös opittava tulemaan kirjailijaksi. Ja hän meni opiskelemaan Moskovaan, kirjallisuusinstituuttiin. Ja kun minusta tuli todellinen kirjailija, muistin ne, jotka olin tavannut kaukaisilla merillä ja saarilla ja kirjoittanut niistä kirjoja, ja keksin myös pulmia, satuja ja haitallisia neuvoja sinusta. Lapset, yhtä hauskoja ja ilkikurisia kuin sinäkin, auttoivat häntä tässä asiassa. Vuonna 2012. Oster täytti 65 marraskuussa. Hän on voimansa ja lahjakkuutensa parhaimmillaan.

(merirosvot juoksevat sisään)

Apina:mistä sinä tulit? Emme soittaneet sinulle.

Merirosvot: Toimme sinulle Austerin (nouse karikatyyri)

Apina:Mene täältä, älä häiritse meitä (työntää merirosvot ulos). Kaverit, se oli ruisku ja sokkeli, nuo tunnetut merirosvot, jos vain tietäisitte kuinka paljon vaivaa he toivat meille! Ja loppujen lopuksi, mitä olet piirtänyt! Mutta merirosvot eivät valehtele. Tämä on todella G.Osterin muotokuva (näyttää karikatyyri). Nyt tutustutaan Austerin saaren suureen ja hauskaan seuraan. Yritä vain selvittää kukin hahmoista itse.

Tietokilpailu:

1. Hän asuu ullakolla, ja pihalla häntä odottavat vain ongelmat (kissanpentu nimeltä Woof).

2. Joku, joka voidaan mitata papukaijoilla ja apinoilla, vauva norsu (Boa constrictor).

3. Se, jota ystävät kutsuivat linnuksi .. (Papukaija).

Ilkikurinen yritys, joka auttoi tiikeriä pesemään kaikki raidat nenästä hännään, virtahepo nielemään oman televisionsa, pelasti sahan akvaariosta ja opetti strutsiä lentämään (apina).

4. "Tämä kirja on tarkoitettu tuhmille lapsille. Tottelevat lapset eivät osaa lukea sitä, ja jos luet sen, vain kiinnittämällä ne tuoliin. " ("Huono neuvonta").

(näy merirosvot):Ja me? Ovatko he unohtaneet meidät? Olen ruisku! Ja minä olen sokkeli!

Apina: tapasi, joten mene pois täältä, älä häiritse meitä. Kaverit! Meillä on vain viileä saari! On hauskaa ja mielenkiintoista asua täällä. Keskuudessamme ei ole tylsää, nurisevaa, soitamme usein tyhmää.

Merirosvot:se on varmaa!

Fedya: Mene pois, mene pois! (työntää ulos)

Apina: me emme ole kielletty pelaamaan tyhmää, päinvastoin, olemme jopa sallittuja. Presidentti Grisha-setä antaa erityisiä lakeja, koska lait sitovat jokaista yhteiskuntaa ja valtiota. Laitamme kutsutaan huonoksi neuvoksi. Nämä ovat päinvastaisia \u200b\u200blakeja. Kannustamme sinua olemaan tavata heitä. Hort tavata heidät?

(merirosvot juoksevat sisään)

Apina:oletko taas täällä? Mitä haluat?

Merirosvot: Ja keksimme uudet lait. Tätä ei ole kielletty täällä.

Apina: Se on oikein. Anna lait. On mielenkiintoista kuunnella heitä.

Merirosvot: Kadonneen lapsen on muistettava vietävä kotiin

Heti kun hän antaa osoitteensa.

Meidän on toimittava älykkäämmin, sanottava: "Asun lähellä palmuja apinan kanssa

Kaukoilla saarilla. " Kadonnut lapsi, ellei hän ole tyhmä

Älä missaa oikeaa mahdollisuutta vierailla eri maissa.

Älä ole kenenkään kanssa samaa mieltä mistään eikä koskaan.

Ja kuka on samaa mieltä kanssasi, kutsu niitä pelkuriksi.

Tästä syystä kaikki alkavat rakastaa ja kunnioittaa sinua

Ja kaikkialla olet täynnä ystäviä.

Fedya: Anna pojat nyt laatia omat lait saarellemme.

Apina: Kyllä, sitä halusin ehdottaa. Suoritetaan huono neuvontakilpailu.

Huonojen neuvojen kilpailu.

Jos sinä ja ystäväsi pidätte hauskaa pihalla,

Ja koska tra pani uuden takin päällesi,

Sinun ei pitäisi ryömiä lätäköissä ja rullata maahan

Ja kiipeä nauloista riippuvat aidat.

Jotta uusi turkki ei pilaa ja tahraa

Sinun täytyy tehdä siitä vanha. Tämä tehdään näin:

Kiipeä suoraan lätäkkeeseen, rullaa maahan

Ja ripustaa nauloihin hieman aidalle.

Uusi takkisi on vanha pian.

Apina: rakastamme saarta. Elämämme on täydessä vauhdissa. Haluatko tietää, mitä teemme aamusta iltaan? Oletetaan, että on aamu. Se alkaa lataamisesta.

Merirosvot: mitä lihaksia meillä on? Sinulla ei koskaan ole tällaisia \u200b\u200blihaksia.

Apina: Muut lihakset eivät auta meitä. Tämä vaatii lataamista. Kaverit, jaettu kahteen joukkueeseen. Yksi tulee esittämään harjoituksia boa-kuristajalle ja apinalle ja toinen elefanttivauvalle ja papukaijalle. Ja merirosvot auttavat sinua.

(Kilpailu« Vizgkultura»)

Apina:Hyvin tehty! Se on kuinka urheilullinen olet. Mitä he tekevät lataamisen jälkeen? Meillä on aamiainen.

Merirosvot: Tarjoamme salaattia koskettavista pojista ja tytöistä. Kaada kylmää vettä x loukkaantuneille pojille ja 4 vieläkin loukkaantuneemmalle tytölle, leikkaa sipuli ohuiksi viipaleiksi ja ripottele sitä kaikkien loukkaantuneiden päähän, kunnes he ovat täysin loukkaantuneet. Valmiit salaatit voidaan koristaa isolla vihaisella tytöllä.

Apina: Aamiaisen jälkeen pesemme ja harjaamme hampaamme. Tätä varten on erityistuotteita.

Merirosvot: Jos harja ei mahdu suuhusi, se ei ole hammasharja, vaan kenkä.

On liian myöhäistä harjata pudonneita hampaita! Austerin lain mukaan sen oletetaan olevan:

Älä koskaan pese käsiä, niskaa, korvia tai kasvoja.

Tämä tyhmä toiminta ei johda mihinkään.

Kädet, niska, korvat ja kasvot likaantuvat jälleen,

Joten miksi tuhlata energiaa, tuhlata aikaa.

Hiusten leikkaaminen on myös hyödytöntä, ei ole mitään järkeä.

Vanhuuteen mennessä pää menee itsestään kaljuun.

Apina:Saari käy myös koulussa. Tiedät, mikä mielenkiintoinen koulu meillä on! Ja kuinka monta erilaista tuotetta meillä on! No, merirosvot, haluatko oppia? Kerro meille kaikki koulumerkit.

Merirosvot: Tiedon kuilu avautuu luokkahuoneeseen katsojalle. Älä pääse luokkaan 13. Odota ovella, kunnes 12 luokkatoveria on paikalla ja mene nopeasti kotiin.

Jos työnnät kielesi opettajan selän taakse ja teet kasvot,

Hän rakastaa sinua kovasti ja antaa sinulle vain viisi.

Fedya:Tiedätkö presidentin neuvoja nuorille koululaisille? Kuuntele ja muista:

Jos työpöytäkaveristasi on tullut tartunnan lähde,

Halata häntä etkä tule kouluun 2 viikkoa.

Älä lannistu, jos äiti tai isä kutsutaan kouluun.

Tuo koko perhe mukavasti.

Sallikoon setät, tädit ja toiset serkut.

Jos sinulla on koira, tuo se myös.

Apina: Ja nyt matematiikan oppitunti. Kilpailu « Iloinen matemaatikko». Jaa tehtävät haluaville. Voittaja on se, joka päättää nopeammin. Liite # 1.

Merirosvot:Tule, hän, tämä koulu. Olkaamme häpeällisiä. Maalataan tapetille.

Apina:Voi, te taas ilkikuriset merirosvot!

Merirosvot: Ja toimimme vain lakien mukaisesti.

Apina: Mitkä ovat nämä lait?

Merirosvot: Jos äitisi sai sinut kiinni siitä, mitä rakastat.

Esimerkiksi käytettäessä tapettia käytävällä.

Selitä hänelle, että tämä on yllätyksesi Grisha-setälle.

Grisha Osterin maalausta kutsutaan muotokuvaksi. No, mitä, kaverit, aiomme piirtää? (maalaa kuva taustakuvalle).

Apina:Pidä hauskaa, nyt on lounas. Kutsumme sinut valitsemaan sinua kiinnostavan ruokalistan valikosta ... (lukee "Kirjasta maukkaasta ja terveellisestä ruoasta":

- Liemi hämmentyneenä.Laita laakerinlehti, pippuri ihottuman taskuun, leikkaa keitetyt porkkanat viipaleiksi ja istuta ne lihaan tai kanaliemeen. Muutamassa minuutissa kaikki taskuihinne laitettu menetetään ja alkaa kellua liemessä. Valmis ruokalaji voidaan tarjoilla pöydässä.

- Tuhma mies suklaassa. Sulata suklaa illalla, upota tuhma pää siihen ja anna kuivua vedossa aamuun asti. Aamulla, kun suklaa on kovettunut, voit kruunata syntymäpäiväkakun minx-suklaahahmolla.

Merirosvoruisku: No, söimme. pelataan varjoteatteriin. Muista, kuka ymmärsi Gava-kissanpennun parhaiten. Tarvitset 2 henkilöä joukkueesta. Yksi on Woof-kissanpentu, toinen on sen varjo. Kissanpentu näyttää kaiken liikkeen, varjo toistaa kaiken samalla tavalla. Voittaja on pari, joka näyttää ja toistaa liikkeet paremmin.

Merirosvolistat:Se ei ole mielenkiintoista. Vain 4 pelaa.

Apina: Sitten pelataan suosikkipeliäni " 2 kuningasboa». Lapset luovat 2 joukkuetta. Nouse yksi toisensa jälkeen. Sitten kukin "boa-kuristaja" alkaa liikkua ja takertuu pian. 2 ennalta valittua henkilöä purkaa heidät. Kuka todennäköisesti purkautuu).

(tämän kilpailun aikana merirosvot varastavat saaren aarteita -osterin kirjat).

Apina ja Fedya:

Voi ei ei ei! Saaren aarteet on varastettu meiltä! G.Osterin kirjat!

(Postimies tuo sähkeen merirosvoilta. Fedya: Meillä on aarteita. Palaamme, jos muistat miten heitä kutsutaan. Sokkeli ja ruisku.)

Fedya:Kuinka saamme Oster-kirjamme takaisin? Kaverit, auta meitä.

Kilpailu« Saaren aarteiden paluu».

Fedya:nimeä G. Osterin kirjoittamat kirjat. (Jos lasten on vaikeaa, Apina lukee lainauksia, otteita tekstistä. Pr. # 4) Kiitos kaverit, autoit meitä ulos.

(merirosvot palauttavat kirjoja) Etkö häpeä ilmestyä tänne?

Merirosvot: Ja me teemme parannuksen. Meistä tulee hyviä. Mutta toimme sinulle sähkeen G. Osterilta " Kiitos lomasta Nähdään muissa kirjoissani». G. Oster.

Fedya:No, meidän on aika sanoa hyvästit. Tule kirjastoon ja tapaat muita kirjojen sankareita.

Sovellukset.1: Ongelmat. 2 poikaa söi 6 kg hunajaa. Yksi poika mahtuu 3kg. Kuinka monta kg hunajaa mahtuu toiseen poikaan?

Marina Borovitskaya teki 12 virhettä sanelussa, ja Grisha Kruzhkov, joka kopioi kaikki hänestä, teki 32 virhettä. Kuinka monta omaa saneluvirhettä Grishalla on?

Liite 2. Tietovisavinkit. - “Pentu ja kissanpentu pelasivat temppuja pihalla. Ja kissa-naapuri käveli naapurinsa katolla ja oli suuttunut: "Millainen ystävyys tämä on pentun ja kissanpennun välillä? Ei voi olla ystävyyttä! " ("Kissanpentu nimeltä Woof")

”Nämä norsunpoikaset, papukaija- ja boa-kuristajat sekä apina asuivat Afrikassa. Joka päivä he kokoontuivat ja keksivät jotain mielenkiintoista ”(” Harjoitus hännälle ”).

- “Tämä kirja on tarkoitettu tuhmille lapsille. Tottelevat lapset eivät osaa lukea sitä, ja jos luet sen, vain kiinnittämällä ne tuoliin. " ("Huono neuvonta").

Luettelo G.B.Osterin teoksista:

Haitallisia neuvoja: Kirja. Tuhmaille lapsille ja heidän vanhemmilleen. -M .: Romen, 1994-110.

Lasten taikauskot. -M.: Romen, 1996.-59.

Ongelmakirja: rakastettu matematiikan opas. - M .: Roman ,! ((; .- 124s.

Maksu hännästä: satu. -M .: Romen, 1993.-125s.

Petka-mikrobi: satu.

38 papukaijaa. -Fryazino, 1994.-111s.

Fysiikka: rakastettu käsikirja. -M.: Romen, 1994.-126s.

GRIGORY BENTIONOVICH OSTER

SAARELLA 38 PARROTS

PULLAVENE

MOSAIIKKI

TIETOKILPAILU

1. "Grigory Osterin tarinat": G.B.n kuvitettu testi satuista Oster. Ohjelma itse laskee pisteet ja käytetyn ajan, analysoi vastaukset. Arkiston koko on 2,5 mb. Lataa peli-arkisto

Auttaa kirjastoa ja opettajia

TIETOJULISTE

Julisteen koko on 1024x725 (A4).
Tiedoston koko - 169 kt.

Napsauta pikkukuvaa suurentaaksesi kuvaa ja lataa juliste.

Leikkuu veistettyjen oksien välillä
Kolmekymmentäkahdeksan papukaijaa.
Ei, me pyydämme anteeksi,
Niitä ei ole ollenkaan 38.
Lisää? Vähemmän? Ketä häiritsee?
Vain se, joka laskee!

(Napsauta pikkukuvaa,
kuvan suurentamiseksi)

Älä lue luentoja lapsille, vaan kirjoja!
Grigory Oster

LUETTELO MASSATAPAHTUMISTA

GREGORY AUSTERIN NEUVOSTO

HUOMAUTUS
Kun luot sivua, ideoita, runoja ja piirroksia lastenlehdistä "Hauskat oppitunnit" nro 1, 2004, "Miksi ja miksi" nro 8, 2004, nro 9, 2007, sanomalehti "Pedsovet" nro 4, 2003 käytettiin g.Juliste luotiin käyttämällä G.B. Oster "Wikipedia" -sivustolta, kirjailija Dmitri Rozhkov.

Kirjahyllypullo

PIENI OSTERISTA

PUZZLE KUVASSA

Kaikki kirjaimina boa-kuristaja - päästä häntään,
Luota meihin, hänen arvoitus ei ole helppoa!
Yritimme lukea papukaijaa, sarvikuonoa,
Apina, kirahvi - joten kukaan ei voisi!
He seisoivat kolme päivää, kääntivät päätään
Mutta he eivät voineet lukea Austerin ilmausta!

Grigory Bentsionovich Oster syntyi 27. marraskuuta 1947 Odessassa merimiehen perheessä. Kuten hän itse sanoo, "tapahtui kauhea myrsky; heti kun syntyin, kaikki oli hiljaa." Pian Osters muutti Odessasta Jaltaan.
On epätodennäköistä, että Grisha oli lapsena hiljainen hyvä poika. No, kuinka tällainen lapsi voi kasvaa ja yhtäkkiä keksiä haitallisia neuvoja tuhmille lapsille? Nuori Austerin fantasia oli todella rikas. Eräänä päivänä hän päätti kävellä äskettäin pudonneessa lumessa valtavien isoisän kengissä. Kun isoäiti palasi, hän näki miesten jalanjäljet \u200b\u200bkuistilla ja ryntäsi joukosta naapureita, kiirehti lapsen varastaneen setän jälkeen. "Kulman takana kaikki näkivät minun menevän etäisyydelle", Oster muistelee hymyillen tänään.
Kuusitoista vuotiaana Gregory alkoi kirjoittaa runoja aikuisille. Hänen ensimmäinen kirja "Kuinka hyvä on antaa lahjoja" julkaistiin vuonna 1975 Murmanskissa. Kokoelmaa lyhennettiin pitkään ja valitettavasti, mutta jostain syystä tämä ei häirinnyt kirjoittajaa. Sitten hän palveli merimiehenä pohjoisessa laivastossa ja uskoi, että hänen koko elämänsä oli vielä edessä.
Oster päätti hankkia korkeakoulutuksen Kirjallisuusinstituutissa, juuri siinä, missä vain kirjoittajia ei opeteta. Opettajat eivät voineet millään tavalla päättää, onko runoilija Gregory vai ei runoilija, ja lähettivät nuoren miehen joka tapauksessa säveltämään draamaa. Gregory vietti kaksitoista vuotta (!) Kirjallisuusinstituutissa. Hän opiskeli poissa ollessaan, työskentelemällä Jaltassa yövartijana satujen gladella. Tänä aikana Oster tajusi, ettei hän ollut kiinnostunut kirjoittamisesta aikuisille. Ja hän alkoi säveltää lasten näytelmiä, käsikirjoituksia sarjakuviin ja runoihin.

LUKEA? PELATAAN!

MAAILMAN PARAS JALKAPALLO
HAITALLISET VINKKIT

1. Vinnichenko O.A. Haitallisista neuvoista ja vakavista tarinoista: [GB Osterin kirjojen esittely] // Lukeminen, oppiminen, soittaminen. - 1998. - Nro 8. - S. 125-126.

2. Zykina N. Grigory Osterin "hauskat oppitunnit": [teatteriloman skenaario] // Ala-aste. - Sovellus. kaasuun. Ensimmäinen syyskuu. - 2004. - Nro 21. - S. 6-11.

3. Ivanova S. Rokotus omaan hemmotteluun: esitykset, jotka perustuvat GB Osterin kirjaan "Haitalliset neuvot" 5-6. Luokan opiskelijoille // Lukeminen, oppiminen, soittaminen. - 2010. - nro 8. - S. 99-103.

4. Kiryanova T.P. "Grigory Osterin kesäkoulu": [konsertti- ja peliohjelma] // Pedagoginen neuvosto. - 2006. - Nro 4. - S. 4-7.

5. Kolenkova N.L. Tule terävään luokkaan, he opettavat sinua joskus! : [esitys G. Osterin "huonoista neuvoista"] // Lukeminen, oppiminen, pelaaminen. - 2002. - Nro 5. - S. 121-126.

6. Kolosova E.V. "Iloisella aallolla": matka läpi Grigory Osterin kirjojen (kirjailijan 60. vuosipäivään) // Kirjat, muistiinpanot ja lelut Katjuškalle ja Andruškalle. - 2006. - nro 11. - s. 4-7

7. Terekhina T.V. Haitallisten neuvojen eduista: kirjallinen peli, joka perustuu E.Uspensky ja G.Osterin teoksiin 5-6. Luokan opiskelijoille // Lukeminen, oppiminen, soittaminen. - 2009. - Nro 6. - S. 72-75.

8. Ymppääminen itsehemmottelua vastaan : loma, joka on omistettu G.B. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html

Muista tämä ikuisesti:
On tärkeää uskoa itseesi!
Älä epäile koskaan
Älä pelkää olla rohkea.

Ja jos saat itsesi yhteen
Mutta et voi uskaltaa tehdä sitä,
Se on välttämätöntä, se on välttämätöntä
Jonain päivänä alkaa.

Älä viitsi! Ei tarvitse kärsiä.
Kokeile! Ja se toimii!
Ja jos se ei onnistu,
Yrität uudelleen!

PARROT RIDDLE

Apinat leikkivät kuutioilla,
Sana purettiin kirjaimiksi.
Joten kuka teistä ystävistä on valmis
Laitetaanko lisää sanoja kirjaimista?
Ja kun olet pelannut,
Voitteko kerätä sanan uudelleen?

Laita yhteen kirjaimet "ZOO" vähintään 10 sanaa

Papukaija toi muistiinpanon apinalle.
Arvoitus on siinä, lue se nopeasti!

ELÄINTARHAN APKUT

MBOU "Peruskoulun numero 17"

Metodinen kehittäminen
toiminta
"Tule" Oster - luokkaan "!!!",
omistettu Grigory Osterin 65. vuosipäivälle

Valmistanut:

Rimko T.A.

pää kirjasto

Stary Oskol - 2012

Tapahtuman tavoitteet:
1. Tutustuttaa opiskelijat Grigory Osterin elämään ja työhön.
2. Edistää kiinnostusta luovuuteen, huumorintajua, itsekritiikkiä ja vastuuta toiminnastaan.
3. Edistää muistin ja puheen kehittymistä.
Varustus: TCO: multimedia, tietokone, muotokuva kirjoittaja Oster.
Osallistujat: 5. - 7. luokan oppilaat. johtaja, "Knigolyub" -piirin johtavat jäsenet.
Tapahtuman edistyminen:

1. Tutustuminen kirjailijan työhön.
Lyijy-1: 27. marraskuuta täyttää runoilijan, lastenkirjailijan, käsikirjoittaja - animaattori Grigory Osterin 65 vuotta. Grigory Oster on antanut lapsille yli 20 vuoden ajan "haitallisia neuvoja". Hän keksi Apinan, Papukaijan, Baby Elephantin, Boa Constrictorin, Woof Kittenin ja monia muita lasten rakastamia sarjakuvahahmoja. Hän on kirjoittanut tusinan verran oppikirjoja, joiden tehtävät saavat lapset nauramaan, kunnes he putoavat. Lopuksi, kirjailija Oster on yksi "Venäjän presidentti - kouluikäisille" -sivuston luojista

Lyijy 2: Grigory Oster syntyi Odessassa. On epätodennäköistä, että Grisha oli lapsena hiljainen hyvä poika. No, kuinka tällainen lapsi voi kasvaa ja yhtäkkiä keksiä haitallisia neuvoja tuhmille lapsille? Koulun jälkeen hän palveli pohjoisessa laivastossa ja tuli sitten Kirjallisuusinstituutin draaman kirjeenvaihto-osastolle. M.Gorky. Lastenkirjailijan uransa alusta hän sanoo: "Aloin itse runolla" aikuisille ", ja onnistuin jopa julkaisemaan, kun olin 16-17-vuotias. Merimiehen univormu, sitten tajusin: kaikki, paska . Mitä toin toimitukseen, he eivät voineet julkaista. Ja sitten ... sanoin itselleni: "Aloitan viisivuotissuunnitelman, viiden vuoden kuluttua yritän oppia elämään runolla ja proosaa lapsille! "Ja opin - ei ollut mihinkään mennä, koska en voinut tehdä mitään muuta. Ja sitten pidin siitä niin paljon, että aloin kirjoittaa paitsi rahan takia."

Lyijy-1 : Valmistuttuaan hän kirjoitti useita näytelmiä nukketeattereille: "Mies hännällä", "Kaikki sudet pelkäävät". Vuonna 1975 hänen ensimmäinen lastenkirja julkaistiin Murmanskissa. Se oli kokoelma "Kuinka hyvä on antaa lahjoja". 1980-luvulla hän jatkoi näytelmien kirjoittamista: "Hello to the monkey" (1983), komedia "The Secret Fund" (1986) ja muut; hän luonut satuelokuvia: "Poika ja tyttö", "Kuinka Gosling eksyi", "Gotcha, joka puri!".

Lyijy 2: Vuonna 1983 ensimmäiset "haitalliset neuvot" ilmestyi Kolobok-lehdessä. Sitä kutsuttiin rohkeaksi kokiksi. Aluksi tyhjä seinä seisoi "huonojen neuvojen" tiellä. Kun Oster luki ne ensimmäisen kerran radiosta, hän alkoi vastaanottaa kirjeitä laukkuina vihaisilta aikuisilta kuulijoilta. Ja lapset ottivat "huonoja neuvoja" innokkaasti ja kirjoittivat, että kukaan heistä ei ajattele noudattaa haitalliseksi luokiteltuja neuvoja. "

Lyijy-1: Kirjailija itse kutsuu heitä rokotteiksi tyhmyydestä: "Otan tilanteen, vietän sen loogiseen loppuun ja näytän lapselle, kuinka tyhmä tulos on. Lapset nauravat ja kokevat luonnollisesti tilanteen, joka voi johtaa heihin loogiseen umpikujaan." Peru Auster omistaa lastenkirjoja: "Boa-kilpailijan isoäiti", "Suuri sulkeminen", "Haitalliset neuvot" (Kirja tuhmille lapsille ja heidän vanhemmilleen), "Ennustaminen käsin, jalat, korvat, selkä ja kaula", "Lasten taikausko" Hän on myös animaatiosarjan Tail Charger, 38 Papukaijat ja monien muiden käsikirjoituksen kirjoittaja.

Lyijy 2: Viime vuosina Austerin uusi kirjasarja on ilmestynyt: "Ongelmakirja. Rakastettu matematiikan oppikirja", "Fysiikka. Rakastettu apuväline. Ongelmakirja". Vuonna 1997 julkaistiin uusi kirja "Vizgkultura".
"Sitten, - sanoo Oster, - aloitin uusien tieteenalojen kehittämisen ja julkaisin papamamologian oppikirjan, jossa selitin lapsille, miten käsitellä aikuisia (" ... miksi sanon itselleni, että olen petturi Sitten julkaistiin oppikirjat "Aikuisten koulutus", "Neljännesopinnot", "Karkkien syöminen", "Ystävyyteen ja taisteluun liittyvät ongelmat", "Rakkautta ja suudelmia koskevat ongelmat".
Lyijy-1: Grigory Osterin viisi lasta inspiroi häntä ilmeisesti luomaan yhä useampia pelejä ja uusia hahmoja, antaen hänelle mahdollisuuden unohtaa lapsuutensa. Oster itse sanoo, että hänellä on "kaksi aaltoa" lapsia: "Vanhemmat kolme - Katya, Leah ja Sanya - eivät itse asiassa ole enää lapsia, he työskentelevät, ovat naimisissa, naimisissa ... Nuoremmat, Masha ja Nikita , näyttävät olevan matkalla ulos. lapsuudesta ". Hänen pienestä tyttärentyttärestään tuli uusi muusa kirjailijalle.
Esittelyssä kirja! Yhden kirjan näyttely
Oster G.B. Ongelmakirja. - M.: Astrel: AST, 2007 .

Kirjastonhoitaja: G.Oster on iloinen henkilö. Esipuheessa hän puhui opiskelijoille: ”Rakkaat kaverit! Tätä kirjaa kutsutaan tarkoituksella "ongelmakirjaksi", jotta se voidaan lukea matematiikan oppitunnilla eikä sitä voida piilottaa pöydän alle ... "

Ei, ei, tehtävät ovat todellisia. Niillä kaikilla on ratkaisu ja ne auttavat konsolidoimaan katettua materiaalia. Ongelmakirjan päätehtävä ei kuitenkaan ole korjata materiaalia. Nämä tehtävät on tarkoitettu vain niille, jotka eivät todellakaan pidä matematiikasta, katsovat tavallisesti ongelmien ratkaisemisen tylsäksi ja välttämättömäksi työksi. Anna heidän epäillä sitä. Kirjassa on yhteensä 329 ongelmaa. Lue ja tee päätös hymy!

Lyijy 2: Tehtävä 10. Jos laitat Dashan, joka painaa 45 kg, ja Natashan, joka painaa 8 kg vähemmän, asteikon toiselle puolelle ja laitat 89 kg erilaisia \u200b\u200bmakeisia toiselle puolelle, kuinka monta kiloa makeisia onneton tyttöjen on syötävä tasapainottaa asteikot?

Lyijy 1: Ongelma 37. Marina Borovitskaya teki 12 virhettä sanelussa, ja Grisha Kruzhkov, joka kopioi kaiken hänestä, teki 32 virhettä. Kuinka monta omaa virhettä sanelussa Grishalla on?

Lyijy 2: Tehtävä 47. Muukalaiset, jotka ovat käyneet koulua 141, ovat hyvin erilaisia \u200b\u200bkuin maapallon asukkaat. Jokaisella heistä on 4 kättä, 4 jalkaa ja 2 omatuntoa. Kuinka paljon tämän koulun opiskelijan Stepan Stulchikovin joukossa on vähiten lueteltuja, jos tiedetään, että hänellä on sama määrä käsivarsia ja jalkoja kuin tavallisella ihmisellä, hänellä ei ole lainkaan omatuntoa?

Lyijy 1: Tehtävä 283. Baba Yaga väittää, että käärme Gorynych ei lennä 1000 km ilman tankkausta. Kuolematon Koschey väitti hänen kanssaan kvassitynnyrillä, että se lentäisi ohi. Käärme Gorynych lensi 4 tuntia nopeudella 247 km / h ja hätälaskun jälkeen söi Ivan Tsarevichin. Paniko Baba Yaga tynnyriä kvassia vai ei?
Kirjastonhoitaja: Ja kuka tietää sarjakuvia, jotka perustuvat G.Osterin kirjoihin? Tässä on vain muutama sarjakuvia G.Osterin kirjojen mukaan (ja niitä on yli 60)

· Entä jos se onnistuu. Käsikirjoitus: G. Oster. Ohjaaja I.I. Ufimtsev

· Boa-kuristajan isoäiti. Käsikirjoitus: G. Oster. Ohjaaja I.Ufimtsev

· Huonoja neuvoja. Käsikirjoitus: G. Oster // Hyvää karusellia. Ongelma 17.

· Boa-kuristajan parantuminen. Käsikirjoitus: G.Oster, ohjaaja I.Ufimtsev.

· Pentu nimeltä Woof. 4 jaksossa. Ohjannut L.Atamanov, 1977-1980.

· Missä norsunpoika menee. Käsikirjoitus: G. Oster. Ohjaus I.Ufimtsev.

· Apinat, mene eteenpäin! Käsikirjoitus: G. Oster. Ohjannut L.Svartsman, 1985.

· Apinat ja rosvot. Käsikirjoitus: G.Oster, 1985.

· Varokaa, apinat1 Käsikirjoitus: G. Auster. Ohjaus M.Miroshkina, 1984.

· Gotcha, joka puri. Käsikirjoitus: G. Oster. Ohjaus V.Kotenochkin, 1983.

Hei apina. Käsikirjoitus: G.Oster, ohjaaja I.Ufimtsev.

· 38 papukaijaa. Käsikirjoitus: G. Oster. Ohjaus I.Ufimtsev. 1976.

Kirjastonhoitaja: Ja nyt tarkistetaan kuka on paremmin perehtynyt G.Osterin työhön?
Tietokilpailu perustuu G.Osterin kirjoihin:

1. Tarinassa "Underground passage" elefanttivauva kiipesi sisään pelästyneenä:

a) palmuun; b) kivellä; c) Boalla.

2. Apinan mukaan (tarinassa "Kuinka parantaa boa-kuristaja") rinnasta, jossa mamurik on, kutsutaan "pampukiksi".

JA) oink; b) jauhot; c) bisyaka.

3. Mitä Boa pelkäsi tarinassa "Tämä minä indeksoin":

a) lataus; b) kutitus; c) päänsärky.

4. Missä tarinassa Boa-kuristaja päätti mitata korkeuden?

a) "Tämä minä indeksoin"; b) "Harjoitus hännälle"; c) "Entä jos se onnistuu !!!"

5. Miksi apina saa paremman ruokahalun? ("Hei apina")

a) pähkinöistä; b) päivämääristä; c) banaaneista.

8. Mitä kirjoittaja antaa tuhmille lapsille?

9. Mikä on aikuistieteen nimi?

10. Mitä muita tieteitä kirjoittaja keksi?

11. Ratkaise yksi ongelma Osterin ongelmakirjasta.

Kirjastonhoitaja: Muutama kysymys kirjailijan elämäkerrasta:

1. Missä iässä Grigory Osteria alkoi kirjoittaa runoja?

2. Mitä voit sanoa hänen ensimmäisestä kokoelmastaan?

3. Missä kirjailija opiskeli?

4. Mitä Oster teki Jaltassa sadunradalla?

5. Mikä vuosi kirjailijasta tuli lukijoiden sympatiakilpailun "Kultainen avain" voittaja? (1960)

6. Nimeä muutama piirretty Austerin käsikirjoitusten perusteella.

7. Mitä eläimiä - Auster-sarjakuvien hahmoja - muistat?

Nykyään monet lapset ovat käyneet Oster-luokassa, ja jotkut ovat jopa kirjoittaneet runoja. (Esimerkiksi)

« Naamioida ": Jos olet tehnyt jotain ja haluat, että äitisi ei huomaa sinua, kaada kolme tölkkiä vihreää tavaraa itsellesi. Kiipeä sitten saniaiseen ja piilota sinne. Äiti ei todellakaan huomaa sinua.

« Värikäs puku ": Jos haluat vaihtaa, mutta äidin valkoinen hame ei ole oikea väri, väritä se niin, että pidät siitä. Jos hänelle ei ole T-paitaa, ota äitisi valkoinen T-paita, pese se maalamallasi hameella. Sinulla on ehdottomasti puku.

Ja tämä on Oster-luokan kirjojen ystävien vetovoima lukijoille:

Voit selata tarinan läpi.

Mutta miksi me tarvitsemme tätä?

Mikä palkkio odottaa meitä?

Ja luulet sen olevan tylsää

Voit silti kokeilla

Lue Austerin kirjat.
Tapahtuman tulos on lasten palaute G.Osterin työstä.

Kirjallisuus tapahtumaa varten:

• 
  Kirjoittajat lapsuudestamme. 100 nimeä. Elämäkerta-sanakirja kolmessa osassa. Osa 3. - M.: Liberia, 2000.
• 
  Grigory Bentsionovich Oster. // Tunnen maailman: kirjallisuus. - M.: AST, 1999.- s. 298-299.
• 
  Oster Grigory Bentsionovich. // Kaikki kaikesta. - M.: Slovo, 1999. - s.352.
• 
  Oster Grigory Bentsionovich. // Kuznetsova N.I. Lastenkirjailijat: Käsikirja. -M.: Ballas, 1995.-s.91-93.
• 
  Kolenkova, N.L. Tule Oster-luokkaan, he opettavat sinulle joskus! // Lukeminen, oppiminen, soittaminen - 2002. - №5.