Kilpailuohjelma Uspenskin vuosipäivää varten. Vuosipäivänä E

Olemme vastanneet suosituimpiin kysymyksiin - tarkista, ehkä he vastasivat myös sinun?

• Olemme kulttuurilaitos ja haluamme lähettää lähetyksiä Kultura.RF-portaalissa. Minne voimme mennä?
• Kuinka ehdottaa tapahtumaa "Afisha" -portaalissa?
• Löysi virheen portaalin julkaisusta. Kuinka kertoa toimitukselle?

Tilattu push-ilmoituksiin, mutta tarjous näkyy joka päivä

Käytämme portaalin evästeitä vierailuidesi muistamiseen. Jos evästeet poistetaan, tilaus tarjotaan uudelleen. Avaa selaimen asetukset ja varmista, että "Poista evästeet" -kohdassa ei ole merkintää "Poista aina, kun poistut selaimesta".

Haluan oppia ensimmäiseksi "Culture.RF" -portaalin uusista materiaaleista ja projekteista

Jos sinulla on idea lähetystoiminnasta, mutta sen toteuttamiseen ei ole teknistä mahdollisuutta, suosittelemme sähköisen hakulomakkeen täyttämistä kansallisen Kulttuuri-projektin puitteissa :. Jos tapahtuma on suunniteltu ajanjaksolle 1. syyskuuta - 31. joulukuuta 2019, hakemus voidaan jättää 16. maaliskuuta - 1. kesäkuuta 2019 (mukaan lukien). Tukea saavien tapahtumien valinnan suorittaa Venäjän federaation kulttuuriministeriön asiantuntijakomissio.

Museomme (laitos) ei ole portaalissa. Kuinka voin lisätä sen?

Voit lisätä oppilaitoksen portaaliin "Yhteinen tietotila kulttuurialalla" -järjestelmällä :. Liity hänen luokseen ja lisää paikkasi ja toimintasi mukaan. Moderaattorin tarkistuksen jälkeen tiedot laitoksesta ilmestyvät Kultura.RF-portaaliin.

Eduard Uspensky ja hänen ystävänsä.

(Tapahtuma kehitettiin Edward Uspensky -kirjan "Fyodor-setä, koira ja kissa" perusteella. Kaksi joukkuetta voi kilpailla, jotka keksivät nimen ja motto. Tunnisteet annetaan oikeisiin vastauksiin).

Johtava toivottaa lapset ja vieraat tervetulleiksi.

"Lukija. Anna minun kääntyä sinuun!

Tänään sinun täytyy loistaa ja loistaa!

Tänään odotat vain hyvää! ...

Ja kaikki siksi, että odotat upeaa kokousta! " (2 diaa)

22. joulukuuta on upean lastenkirjailijan Eduard Nikolaevich Uspenskin syntymäpäivä. Hän täyttää 70 vuotta(3 diaa).

Tämä loma on syntymäpäivä.

Hän on kuin talven hurrikaani

Valtameri antaa meille iloa

Odotamme lahjoja, toiveita

Lämmin tunnustus

Odotamme ystäviä, rakkaita kasvoja,

Anna tämän loman kestää.

(4 diaa - E.N: n muotokuva Uspensky)

Esittelijä kertoo E. Uspenskyin luovasta toiminnasta (katso elämäkerta liitteessä).

5 diakuvaa.

1 kilpailu "Häiriöt tynnyristä."(6 dian)

Tietokilpailu perustuu E.Uspenskyn kirjaan

"Fyodor-setä, koira ja kissa".

1. Pojan nimi. (Fedor).
2. Kissan sukunimi. (Matroskin).
3. Koiran nimi. (Pallo).
4. Pechkinin ammatti.(Postinkantaja).
5. Fedorin setä.(Murzilka).
6. Aarteet haudattu maahan.(Aarre).
7. Kissan Matroskinin suosikki juoma.(Maito).
8. Kuten kissa kutsui lehmäänsä.(Murka).
9. Tennin lempinimi.(Tarttumalla).
10. Kuinka tulkita sana "Mitya"(Insinööri Tyapkinin malli).
11. Mitä kaksikymmentä "ly sy" tarkoittaa?(Se on hevosvoimaa).
12. Millä traktori toimii?(Tuotteet).
13. Eläin, joka veti Sharikin pois vedestä.(Majava).
14. Kylän nimi... (Prostokvashino).
15. Professorin sukunimi.(Semin).
16. Mikä lempinimi annettiin vasikalle.(Gavryusha).
17. Kuinka puhdistaa kengät... (Gutalin).
18. Missä kaupungissa Fedor-setä asui vanhempiensa kanssa.(Moskova).
19. Ajoneuvo, josta postimies Pechkin haaveili.(Pyörä).

20. Sharikin suosikki harrastus.(Valokuvien metsästys).

Johtava: Hyvin tehdyt pojat!

2. kilpailu "Dekoodaus" (7 dia)

Seuraava kilpailu on erittäin mielenkiintoinen

Hän on pään kouristusten puolesta, erittäin, erittäin hyödyllinen,

Voimme arvata sanat

Tunnistamme nimet kerralla.

• incaMtorstock / kissa Matroskin /
• nikechP / Pechkin /
• shionkvastoPro / Prostokvashino /
• sSperiak / koira Sharik /
• dFryayayodod / Fedor-setä /
• karMrovuoak / lehmä Murka /
• tilaPsinvaoyal Ovroan / Muovailuvaris /

(Tanssitauko kappaleelle "Plasticine Crow") -(8 dia)

3. kilpailu "Arvaa sankari" (9 dia)

1. Hänen silmänsä ovat ruskeat ja hänen hiuksensa tarttuvat eteenpäin, ikään kuin lehmä olisi nuolenut häntä. Kasvu 1 metri 20 cm, vakava ja itsenäinen. 4-vuotiaana opin lukemaan, ja 6-vuotiaana tein jo omaa keittoa.(Fedor-setä) - (10 dia)

2. Niin pörröinen, hämmentynyt. Kaikki takiainen. Yksinkertaisia \u200b\u200bkoiria, ei puhdasrotuisia. Hyvältä perheeltä. Juuri aloitettu.(Koira Sharik) - (11 dian)

3. Ruddy, hatussa. Noin viisikymmentä vuotta vanha. (Tämä ei ole setä, jolla on poninhäntä, vaan hänen ikänsä ponin kanssa. Joten hän on viisikymmentä vuotta vanha ja vähän enemmän.)(Postimies Pechkin) -(12 dia)

4. Silmät ovat kuin napit, nenä on paksu. Hän on vihainen, vihainen.(Pikku koira Hvatayka). (13 dia)

5. Ei aivan todellinen eikä aivan lelu. Tämä on kokeellinen malli. Hauskinta tehtaalla. Hän ei tarvitse bensiiniä. Hän työskentelee tuotteiden parissa.(Traktori Mitya) - (14 dia)

6. Punahiukset, suuret kasvot ja tärkeät. No, vain professori, jolla on sarvet! Ainoastaan \u200b\u200bpisteet eivät riitä.(Lehmä Murka) (15 dia)

4 kilpailu "Ratkaise ristisanatehtävä"

Tehtävä : löytää esineitä, sukunimiä ja E.Uspenskin sankareiden nimiä kirjaimellisen sekaannuksen joukosta.

5. kilpailu (taiteellinen)

Tehtävä: piirtää mikä tahansa E. Uspenskin kirjan "Fjodor-setä, koira ja kissa" sankari.

Tapahtuman tulos: Voittajan palkintoseremonia.

Johtava: Kaverit! Tiedätkö kappaleen "Blue Carriage"? Sen sävelsi myös E.Uspensky. Lauletaan se.

(Lapset laulavat kappaleen sanat E. Uspensky, musiikki V. Shainsky "Sininen vaunu")

• Tapahtuman valmisteluun käytettiin E. Uspensky -kirjaa "Fyodor-setä, koira ja kissa".
• E. Uspenskin valokuvat otettiin Internetistä.

"Koputettu luoksemme, iloinen kukko"

Uuden vuoden aattona Perhelukukirjaston henkilökunta 19. – 25. Joulukuuta järjesti Pihkovassa lukion 3 ala-asteen oppilaiden kirjallisuus- ja koulutustapahtumien sykliä ”Koputti meidän luoksemme, iloinen kukko”.

Tapahtuman alussa oppilaat saivat tietää, että itäisen kalenterin mukaan tulevan vuoden 2017 symboli on tuli tai punainen kukko. Kirjastonhoitaja kertoi koululaisille uudenvuoden juhlinnan erityispiirteistä ja ominaisuuksista, nimittäin juhlapöydän kattauksesta ja ulkonäöstä.

Lapset oppivat Euroopan ja Venäjän nähtävyyksistä ja koriste-elementeistä, jotka liittyvät uuden vuoden symboliin. Tietolohko päättyi kuvaukseen silmiinpistävimmistä ja mieleenpainuvimmista kukkoista ja roduista.

Tiedotus- ja kirjallisuuslohkojen välisen tauon aikana pidettiin ulkona peli "Cockerel, sand, diaper". Jokaiselle sanalle oli tarpeen suorittaa tietty liike. Kaverit pitivät erityisesti tästä osasta, he tekivät harjoituksia suurella ilolla.

Kukon kuva ei voinut heijastua venäläisten kansan suulliseen kansataiteeseen. Koululaiset tutustuivat riimien, sananlaskujen ja lastentarhojen laskemiseen.
Sitten lapset osallistuivat tietovisapeliin "Arvaa satu". Pelin ehtona oli arvata satu nimi esitetystä kysymyksestä.

Lopussa lapsille näytettiin sarjakuva "The Golden Comb Cockerel" ja heille toimitettiin kirjoja, joissa on uuden vuoden symboli - cockerel.

"Fairy Moms Parade"

Äiti on jokaisen lapsen ensimmäinen ja tärkein sana. Se liittyy erottamattomasti sanoihin "ystävällisyys", "hoito", "kiintymys", "arkuus".

Äitienpäivän aattona, maassamme vietettävää juhlapäivää marraskuun viimeisenä sunnuntaina 21. – 24. Marraskuuta, Perhelukukirjaston henkilökunta johti kirjallisuuspelien syklin "Keijuäisten paraati". lukion 3 Pihkovassa.

Tapahtuman alussa opiskelijat tutustuivat tämän vuosisatojen vanhaan historiaan. Lapset oppivat, että Isossa-Britanniassa jo 1700-luvulla he alkoivat juhlia "äiti-sunnuntaita" ja kuinka myöhemmin he liittyivät muiden maiden äitien kunnioittamiseen, samoin kuin Venäjällä äitienpäivää alettiin juhlia vuodesta 1998 lähtien. Kirjastonhoitaja kertoi koululaisille koko Venäjän sosiaalisesta toiminnasta "Äiti, minä rakastan sinua!", Joka tapahtuu koko maassa lomaa edeltävällä viikolla. Toiminnan tarkoituksena on muistuttaa ihmisiä siitä, että perhe ja äiti ovat tärkeimmät arvot jokaisen ihmisen elämässä.

Sitten lapset lukivat yhdessä kirjastonhoitajan kanssa runoja äidistä ja tutustuivat kirjanäyttelyyn "Äiti ... ei ole kallisarvoisempaa sanaa maailmassa", jossa esiteltiin runokokoelmia, jotka on omistettu rakkaimmille ja rakkaimmille. ihminen maan päällä - äiti.

Tapahtuman jatko oli kirjallinen peli, joka koostui kahdesta kierroksesta. Ensimmäisellä kierroksella oli tarpeen tunnistaa satuäiti kuvasta ja muistaa, mistä teoksesta tämä sankaritar on. Ja toisella kierroksella vastaa tietokilpailun kysymyksiin valitsemalla oikea vastaus ehdotetuista vaihtoehdoista.

Lisäksi koululaiset osallistuivat peliin "Kohteliaisuudet äidille". Mutta ensin, kaverit oppivat unohda minua - kukasta, josta tuli loman symboli. Yleisten uskomusten mukaan tällä nöyrällä kukalla on ihmeellisiä voimia ja se palauttaa muistiin ihmiset, jotka ovat unohtaneet rakkaansa. Välittäen unohda minut toisilleen, pojat sanoivat lämpimiä ja ystävällisiä sanoja rakkaasta äidistään. Ja haluan todella toivoa, että rakkaus äitiä kohtaan, jota lapset yrittivät ilmaista sanoin, pysyy heidän luonaan ikuisesti, ja he kantavat tätä tunnetta koko elämänsä ajan!

Tapahtuma päättyi katsomalla upea sarjakuva "Äiti mammutiksi", jossa pojat yhdessä päähenkilönsä - pienen mammutin - kanssa lauloivat upean kappaleen "maailman ainoasta äidistä".

"Tunnin ystävällisyyttä, kohteliaisuutta ja ystävyyttä"

Osana ystävällisyysviikkoa perheiden lukukirjaston henkilökunta järjesti 14. – 17. Marraskuuta kirjallisuus- ja koulutustapahtumien sarjan "Ystävällisyyden, kohteliaisuuden ja ystävyyden tunti" kaupungin lukion 3 ala-asteen opiskelijoille. Pihkovan.

Musiikillinen sävellys "Hymy saa kaikki kirkkaammiksi" loi ystävällisyyden ja ystävällisyyden ilmapiirin ja viritti heidät iloiseen tunnelmaan. Opiskelijat olivat innostuneita ymmärtäväisyydestään ystävällisyydestä. Ja miksi todellisia ystäviä ei ole paljon. Koululaisten luetteloimissa satuissa - hyvä voittaa aina pahan ("Sisar Alyonushka ja veli Ivanushka", "Sivka - Burka", "Tuhkimo", "Peukalo", "Menneen ajan tarina" jne.). Kaverit löysivät esimerkkejä hyvistä ja oikeudenmukaisista teoista venäläisistä sananlaskuista ja sanonnoista: "Hyvä sana paranee, ja paha lonkaa", "onnistuin tekemään jotain väärin, pystyn tottelemaan", "älä etsi kauneutta, mutta etsi ystävällisyyttä. " Kuten tiedät, ystävällisyys ja kohteliaisuus kulkevat ympäri. Koululaiset ovat koonneet muistutuksen hyvätapaisesta ihmisestä yhteiskunnan käyttäytymissäännöistä, ja he osallistuivat peliin - "Kohtelias - epäkohteliasta" tietokilpailuun. Kohtelias tarkoittaa ystävällistä. Opiskelijat oppivat, että on olemassa kansainvälinen kieli - tämä on ihmisten ilmeiden ja eleiden kieli. Ystävällisin ele on tervehdys: nyökkäys tai kädenpuristus.

Ystävällisellä ja kohteliaalla ihmisellä on aina uskollisia ystäviä, ja sellaiset ominaisuudet kuin uteliaisuus, reagointikyky, vilpittömyys ja seurallisuus auttavat häntä.

Kirjanäyttelyn "Ystävyyden ja ystävyyden taikuusmaa" vapaa- ja lukuhuoneessa koululaiset olivat kiinnostuneita värikkäästi suunnitellusta kirjasarjasta "Ystävyyden metsä. Maagisia tarinoita eläimistä "Daisy Meadows. Tässä metsässä eläimet voivat puhua. Richard Scarryn "Hyvien tekojen kaupungissa" kaverit halusivat asettua ikuisesti, koska sepäkettu Fox, ruokakauppakissa, räätälineula, viljelijänauriit, postimies Skorokhod ja muut eläimet asuvat ja työskentelevät siellä. Tapahtumasarja päättyi viesteihin, joiden tunnuslause oli "Täytetään ystävällisyydellä!", Jonka lapset sijoittivat "ystävällisyys" -puuhun toivottaen kaikille planeetan ihmisille "ystävyyttä", "hyviä ystäviä", "lempeitä sanoja", "terveys ja rakkaus", "jäätelö" ja vain "onnellisuus".

Luova kilpailu "Tässä hän on, rakas äiti"

Kuka avasi tämän maailman minulle
Säästätkö vaivaa?
Ja aina suojattu?
Maailman paras äiti.

Äitipäivän aattona, 21. marraskuuta 2016, Perhelukukirjastossa järjestetään jännittävä luova kilpailu "Tässä hän on, rakas äiti".

Nuoret lukijat esittivät muotokuvia äideistään, joissa jokaisen lapsen piirustus on täynnä rakkautta, hellyyttä, lämpöä ja ystävällisyyttä!
Teokset tehtiin useista materiaaleista - pahvista, Whatman-paperista - ja seuraavissa tekniikoissa - guassi, vesiväri, yksinkertaiset ja värikynät. Äiti sisätiloissa, työssä ja levossa - nämä ovat pääteemoja, jotka heijastuvat lasten töissä.
Toivomme, että nuorten taiteilijoiden koskettavat mestariteokset ilahduttavat kirjastomme kävijöitä.

Näyttely "Oma rantani - Taidekoulu"

21. marraskuuta - kuukauden loppuun asti Perhelukukirjasto tarjoaa tutustua Pihkovan lasten taidekorkeakoulun (opettaja Samoilenko IV) taideteollisuuden opiskelijoiden teoksiin "Minun rannikkoni - taidekoulu", joka esittelee jaksoja koulun luovasta elämästä: koreografiatuntien luokat, kuoro, taide- ja musiikkiosasto, konsertit ja kuoro- ja musiikkiyhtyeiden esitykset.
Teoksia esittävät nuoret taiteilijat - 4-5.

Nukusesitys "Fedorinin puutarha"

Syksyn lomien aikana Perhelukukirjasto kutsui koululeirin lapset K. Chukovskyn teokselle omistettuun tapahtumaan 10. marraskuuta.

Alussa lapsille luettiin riviä satu "Fedorinin suru", heidän täytyi arvata tarinan kirjoittaja. Kaverit nimeivät helposti kuuluisan lasten kirjailijan nimen. Sitten oli nukketeatteri nimeltä "Fedorinin puutarha", jonka valmistelivat lukion 3 4. luokan oppilaat Zhagrova Svetlana, Nedosvitiy Sophia, Vedernikova Violetta, Smirnova Sophia - Kirjateatterin osallistujat E.I. Fokina. Koko tapahtuman ajan lapset vastasivat aktiivisesti ehdotetun tietokilpailun kysymyksiin, arvasivat satuja otteista, tunnistivat sankarin toimin ja ratkaisivat arvoituksia isoisä Korneyn sankareista ja satuista.

Kaverit oppivat myös "Moidodyr" -historian luomisen, kuinka kirjailija loi oikeasta nimestään Korneychukov itselleen salanimen, että Moskovan alueella, kuuluisassa Peredelkino-kirjailijoiden kylässä, on Korney Ivanovichin museo. Chukovsky - "Korneyn isoisän talo", josta uusi näkymä on avattu, lentää, joka nimettiin Chukovskyn hahmon - Mukha-Tsokotukhan - mukaan.

Kaverit tutustuivat K.I.n upeiden satujen, runojen, arvoitusten ja laulujen sankareihin. Chukovsky. Heille näytettiin kirjoja, jotka voidaan lukea kirjastossa.

Tapaaminen Olga Sherstobitovan kanssa

Perhelukukirjasto isännöi 26. lokakuuta romanttisen fantasian kirjoittajan Olga Sherstobitovan esittely-kokouksen Pihkovan ammattikorkeakoulun ensimmäisen vuoden opiskelijoiden kanssa.

Olga on nuori kirjailija, joka kirjoittaa humoristisen, taistelevan, romanttisen fantasian tyylilajiin. Sherstobitova syntyi Tšeljabinskin alueella pienessä Verkhneuralskin kaupungissa (Etelä-Ural). Valmistunut journalistisesta tiedekunnasta. Tästä syystä tavu ja sana hallitaan.

Lapsena Olga opiskeli musiikkikoulussa. Tällä hetkellä tyttö haluaa soittaa kitaraa. Nuoresta iästä lähtien uninen luonto kiehtoi tähtitieteellisten valaisimien ja planeettojen salaperäinen elämä. Ja hän toteutti lapsuuden unelmansa menemällä Moskovaan tapaamaan kosmonautteja.

Nyt Olga asuu ja työskentelee Pihkovassa kutsumalla häntä perheeksi ja henkisesti läheiseksi.

Kirjoittaja vastaa lukuisiin yleisön kysymyksiin ja kertoo innoittavansa kirjojen kirjoittamista Izborskin, Pečoran ja Mihailovskin paikallisilta kauneuksilta. Yleensä Olgaa kehotettiin kirjoittamaan oma tarinansa luomaan "maaginen maailma, jossa kaikki on mahdollista". Fantasy Woolly Bit on: todellisuus + pieni taika + seikkailut + arvoituksia + salaisuudet + omat tarinat elämästä.

Kirjailijan mukaan matkat täyttävät hänen fantasiansa uusilla juonilla. Olga välinpitämätön merelle, Olga rakastui Välimeren alueelle käydessään Kyproksen saarella. Joten syntyi fantasialajin "Tears of the Sea" romanttinen tarina.
Vieras itse puhuu erittäin lämpimästi debyyttiromaanistaan \u200b\u200b"Taian lanka", joka erottuu erityisen positiivisesta ja on omaelämäkerrallinen.

Kirjailija nimesi modernin kirjallisuuden suosikkikirjoittajista Maria Semyonovan, Evgeny Vodolazkinan, Olga Gromykon.

Sherstobitovan kolmas romaani valmistellaan parhaillaan julkaisua.

Tapaaminen Olgan kanssa jätti kirkkaan jäljen sieluuni ja toivon kaikkien unelmien toteutumisesta, jos todella uskot ...

"Pienet upean luonnon ihmeet"

Kirjoittajan ja graafikon Evgeny Ivanovich Charushinin 115. vuosipäivän kunniaksi perheiden lukukirjaston henkilökunta järjesti 10. – 13. Lokakuuta Pihkovan kokouksen 3. lukion ala-asteen opiskelijoille. kirjallinen kävely "Pieniä suuren luonnon ihmeitä".

"Pilvi"
Pilvi taas auringon kanssa
He alkoivat pelata piilosta.
Vain aurinko piiloutuu
Pilvi itkee kaikkialla.
Vain aurinko löytyy
Sateenkaari nauraa taivaalla.
V. Berestov

Kaverit kävivät mielellään kirjallisella kävelyllä E.I. Charushina, löytämässä pieniä upeita ihmeitä. Pelatessaan tietokilpailun, joka perustuu kirjailijan "Who as how" -kirjaan, lapset tutustuivat eläinartistin E.I. Charushin. Kirjailija oli erittäin kiinnostunut piirtämään luontoa ja kaikkea elävää. Charushinin merkittävät piirustukset seuraavat sellaisia \u200b\u200bkuuluisia teoksia kuin V. Bianchin "Ensimmäinen metsästys", S.Ya "Lapset häkissä". Marshak ja muut. Rivien epätavallinen grafiikka heijastui kirjoittajan omien teosten kuvituksiin: "Teremok", "Lintujärvi", "Eläimet", "Tyupa ja Tomka", "Heron" jne.

Kävely E.I: n kuumien ja kylmien maiden läpi Charushin. Opiskelijat oppivat, että valas on maailman suurin eläin ja että se elää maailman valtamerissä. virtahepo erottuu ketterästä asennosta vedessä eikä maalla; pohjoisessa ihminen ei voi tehdä ilman peuraa. Asettuessaan kaikki eläimet maantieteelliseen kotiinsa, kaverit alkoivat katsella animaatioelokuvaa "Toptyzhka" Evgeny Ivanovichin piirustusten perusteella.

Kirjanäyttelyn vapaa- ja lukuhuoneessa lapsia ilahduttivat kirjailijan ja eläinmaalarin E.I. värikkäästi kuvitetut teokset. Charushin.

Tietopäivä kirjastossa

Tietopäivä on erityinen ja valoisa päivä.
Loppujen lopuksi on lukuvuosi edessä.
Ehkä se osoittautuu kuumaksi
Mutta odottaa vain sinnikkää, kunnia!
Toivotamme sinulle rohkeutta, kärsivällisyyttä,
Ihania löytöjä ja voittoja.
Ja ihanat hetket
Ne jättävät jäljen moniksi vuosiksi!

Näillä runon riveillä Perhelukukirjaston henkilökunta tapasi nuoret lukijansa 1. syyskuuta.
Ensimmäisinä kirjastossa vierailivat luokkien 1-A, 1-B, 1-C opiskelijat, joille kirjanäyttely "Meillä ei ole aikaa kyllästyä kirjan ystävien kanssa", kierros kirjastossa ja nukketeatteri " Onnea ”valmisteltiin.
Esityksestä pojat oppivat, että 1. syyskuuta yöllä koulussa, opettajien huoneessa, luokan lehti putosi hyllyltä, osui lattiaan, sivut avautuivat ... Ja sivuilta, kolmilta, viiden ja ne lentivät kuin linnut kuin linnut .. Keskustelustaan \u200b\u200bkaverit tiesivät, millaista vaivaa arvosanoilla oli ja mitä pitäisi tehdä, jotta esityksen päähenkilöiden kertomat tarinat eivät sattuisi kavereihin.

Maailmassa on monia ammatteja
Ja ne ovat meille kaikille erittäin tärkeitä:
Lääkäri, opettaja, putkimies, professori,
Insinööri, akrobaatti ja työntekijä.
Kaikki ammatit ovat hyvin erilaisia \u200b\u200b-
Toisinaan on vaikea tehdä valintaa.
Mielenkiintoista ja vaarallista
Niistä voi tulla kohtalo jollekin.
Galaktionova K.

Ja 8. luokan oppilaat tekivät "Matkan ammattimaalle". Esitetystä esityksestä ja kirjanäyttelystä tutustuimme eri ammatteihin, niiden historiaan ja erityispiirteisiin, saimme mielenkiintoisia faktoja myyjän, lypsyn jne. Ammatista.
Tietokilpailusta "Kuka tämä on?" kaverit oppivat monista erikoisuuksista, esimerkiksi arvasivat, kuka on koiran hoitaja - elokuvaspetsialisti tai koiria tutkiva tiedemies ... Pelissä "Eniten-eniten ..." he selvittivät, mikä ammatti on eniten ... suloinen, rahallinen, vakava. Ja he vastasivat myös hauskoihin kysymyksiin, jotka koskivat sananlaskujen ja ilmausten tietoa ammatteista.

Vanhempi lehtori Pihkovan valtionyliopiston soveltavan tietotekniikan laitoksella Khmylko O.N. kertoi mitä ammatteja opiskelijat saavat valmistuessaan tiedekunnasta. Hän totesi myös, että "haluan", "voin", "minun täytyy" ovat ammatin valinnan kolme pääkomponenttia, jotka liittyvät erottamattomasti toisiinsa. Siksi jo nyt kaverien on yritettävä määrittää mielenkiintoalue, ja tätä varten heidän on luettava lisää, hankkimalla kokemuksia ja tietoja. Että kysymys "Mitä minusta tulee?" sinun on kysyttävä itseltäsi nyt, jotta tulevaisuudessa ammatti tuo iloa ja mielihyvää.

... Voi, Herra, kerro kuinka kauan
Oletko määrittänyt ihmisille kärsimystä?
Sieluttomien teloittajien käsissä
Lapset pilalla, synnitön
Korvaa nyt kynttilänvalon
Mutta se ei paranna lohdutonta ...

"Rauha on välttämätön kaikille planeetan lapsille" - näin nimettiin rauhantunti, joka oli omistettu 3. syyskuuta 2004 tapahtuneelle hirvittävälle tragedialle 5. – 5. Luokan opiskelijoille Perhelukukirjastossa.
Esityksessä “Beslanin tragedia. Kauheiden päivien aikakauslehti ”kirjastonhoitajat yrittivät palauttaa niiden päivien tapahtumat, jolloin rauhan ja tiedon päivästä tuli surun ja kyynelten päivä. Jokainen esityksen kehys on kronikka pikkulasten sydämen rohkeudesta, se on niiden muisto, jotka eivät enää istu työpöydällä 1. syyskuuta, niiden muisto, jotka antoivat henkensä, mutta eivät alistuneet terroristille.
Nykypäivän koululaiset ehdottomassa hiljaisuudessa, hengitystä pidätettynä, katselivat näiden tapahtumien aikakirjan kauhistuttavaa kuvaa.

Kaikkien terroristien käsissä kuolleiden muistoksi: lapsista, opettajista, erikoisjoukkojen sotilaista, kuului kappale "Beslanin uhrien muistoksi", luettiin runoja ja ilmoitettiin minuutin hiljaisuus.

"Anna valon loistaa kaikille olympialaisille ..."

Perheiden lukukirjaston henkilökunta järjesti 23. kesäkuuta kansainväliselle olympäpäivälle omistetun tiedotus- ja koulutustunnin koulun №3 kesäterveysleirin lapsille "Anna valon loistaa kaikille olympialaisille ..." .

Älkää antako kaikkea heti - meidän on tehtävä töitä!
Juoksemme nopeasti yhdessä - meidän on todella voitettava!

Kokouksessa kaverit oppivat, että urheilukilpailut ovat peräisin antiikin Kreikasta, Olympiasta. Olympialaisten aikana sodat loppuivat ja aselepo seurasi. Sitten urheilu pysähtyi pitkään. Ranskalainen aktivisti paroni Pierre de Coubertin osallistui olympialaisten elpymiseen.

Lapset muistivat myös vuoden 2014 olympialaiset Sotšissa. Tuttuaan olympialaisten symboleista - lippu, viisi toisiinsa syttyvää rengasta, tulta jne., Kaverit nimeivät Sotšin talviolympialaisten maskotit (Leopard, Valkoinen Karhu ja Pupu). Nämä talismanit symboloivat ystävyyttä, oikeudenmukaista taistelua ja huippuosaamisen tavoittelua. Motto "Nopeammin!" On aina ollut moraalinen tuki kaikkien aikojen ja kansojen olympialaisille. Korkeampi! Vahvempi! ".

Kognitiivisessa pelissä "Arvaa urheilua" kaverit nimeivät seuraavan dian - kuva: sulkapallo, pyöräily, miekkailu, golf, pöytätennis, sukellus, jousiammunta ja muut kesäolympialaisiin kuuluvat urheilulajit. Tietoja nuorimmasta olympiavoittajasta Marcel Depayesta tuli mielenkiintoinen ja yllättävä lapsille. Peliin osallistumisen aikaan poika oli vain 10-vuotias.
Viihdyttävässä "Anagrams" -pelissä lapset tekivät yli 20 sanaa sanasta "Olympiad".

Kuten tiedätte, olympialaisten finaali on voittajien palkintojenjakotilaisuus. Parhaat urheilijat palkitaan kulta-, hopea- ja pronssimitalilla. Kavereiden erottavana sanana ilmaistiin toive - saada vain palkittuja paikkoja elämän tiellä!

"Kerromme tarinan prinssistä Dovmontista ..."

21. kesäkuuta Pihkovassa pidetyn Dovmont-vuoden puitteissa pidettiin opetustunti "Kerromme tarinan prinssi Dovmontista ..." Perhelukukirjastossa.

Tapahtumaan osallistui koulun # 3 kesän terveysleirin lapsia.
Kirjaston henkilökunta valmisteli lapsille saman nimisen esityksen. Ja itse keskustelu rakennettiin satuun, siitä kuinka kauan sitten tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa, jota kutsutaan Liettuan suurherttuakunnaksi, asui nuori prinssi nimeltä Dovmont ja salakavala Liettuan kuningas nimeltä Mindovg. Ja Mindovg suunnitteli petoksen ottamaan pois kauniin vaimonsa Dovmontilta ja tuhoamaan itse prinssi Dovmontin lähettämällä hänet armeijan kanssa Dnieper-joen yli taisteluun Bryanskin prinssin kanssa. Sitten kaverit oppivat, mitä tapahtumia edeltää prinssi Dovmontin ilmestyminen upeaan Pihkovan kaupunkiin, kuinka Dovmontista tuli Pihkovan prinssi, mitä hyviä tekoja Pskovin ja Pihkovan maan hyväksi hänestä tuli kuuluisa, jolta Dovmont puolusti Pihkovaa maa, ja prinssin upeasta miekasta, jolla oli tuhoutumaton voima. Miekka pystyi lävistämään paksimman panssarin läpi ja pelasti prinssi Dovmontin useammin kuin kerran taisteluissa. Kirjastonhoitajan tarinaa seurasi äänekäs fragmenttien lukeminen E. Poluyanin kirjasta "Dovmontin miekka". Lapsille näytettiin myös video "Prinssi Dovmont" ja he esittivät kirjoja viisasta prinssistä ja rohkeasta komentajasta.

"Tapaaminen uuden sadun kanssa"

Tarvitsemme satuja lapsuudesta lähtien,
Luemme satuja mielenkiinnolla.
Sadut ovat täynnä ihmeitä ja tietoa,
Kutsumme heitä maagiseksi maaksi.

Satu on erityinen maailma, taikuuden ja ihmeiden maailma, johon haluat palata uudestaan \u200b\u200bja uudestaan.

Kesä kirjoittajilla -hankkeen puitteissa Perhelukukirjaston henkilökunta järjesti 16. kesäkuuta koulun # 3 kesän terveysleirin lapsille tapaamisen Pihkovan tarinankertojan Yuri Borisovitš Lyulyukinin kanssa.

"Uuteen satuun on sovittu tapaaminen" - tällä nimellä kirjailija tutustui kirjailijan työhön. Oli paljon ihmisiä, jotka halusivat tutustua todelliseen tarinankertojaan ja kuulla satuja kirjoittajalta itseltään, joten kokous päätettiin siirtää koulun kokoushuoneeseen. Olin iloisesti tyytyväinen siihen, että myös muut mikropiirissä asuvat kaverit tulivat tapahtumaan. Juri Borisovich ei tullut käymään tyhjin käsin, hän esitteli yleisölle uuden kokoelmansa "Älykkäät satuja, hyviä satuja".
Kokouksen alussa Juri Borisovich kertoi lapsille, että hän aloitti satujen kirjoittamisen hyvin aikaisin, 6-vuotiaana, tietämättä vielä kuinka kirjoittaa, ja kun hän oppi, hän alkoi kirjoittaa ne ylös, sitten hän kertoi satuja lapsille tienraivaajaleirillä, kun hän itse vietti kesän siellä, sävelsi satuja rakkaille tyttärilleen, ja nyt hän keksi ne lapsenlapsille ja pojanpojanpojalle. Tarinankertojan maailma on niin laaja ja monipuolinen, että hän voi säveltää sadun mistä tahansa aiheesta riippumatta siitä, onko se elävä vai ei. Hänen tarinoidensa sankareita ovat eläimet ja linnut, kasvit ja hyönteiset, kuninkaat ja prinsessat, merenneidot ja ritarit. Kirjoittajalla on myös tarina rei'istä säkistä ja tavallisesta puupuusta, joka makaa aidan vieressä maassa.
Lasten tapaamisessa Juri Borisovich kertoi tarinan pienestä Bambi-nimisestä peurasta ja luki sitten useita satuja uudesta kokoelmasta. Niitä ovat "Tarina pienestä ja valkoisesta hämähäkistä", "Hevostuli", "Pupu-valehtelija". Äänekkääseen lukemiseen liittyi vuoropuhelu kirjailijan ja kavereiden välillä, jotka yrittivät ennustaa uusia tapahtumia satuissa. Kokouksen osallistujat esittivät vieraillemme erilaisia \u200b\u200bkysymyksiä: mistä olivat ensimmäiset satuja, kuinka monta kirjaa on jo julkaistu ja kuinka monta satuja kirjoittajalla on, jotka hän haluaisi julkaista tulevaisuudessa, kun uudet satujen kokoelmat ilmestyvät kaupungin kirjastoihin, missä muussa kirjallisuuslajissa hänen täytyi työskennellä.
Kokouksen lopussa Juri Borisovich kääntyi lasten puoleen toivomalla heidän jatkavan satujen lukemista, koska satuilla voidaan opettaa lapsille paljon: olla ystäviä, rakastaa, kunnioittaa vanhimpia, auttaa muita, myötätuntoa. Ja yleensä sadut tekevät maailmastamme, ja jokainen meistä on hieman ystävällisempi.

"Suosikkikirjojesi sankarit näytöllä"

Olemme kaikki ystävällisiä kirjojen kanssa:
Sinä ja minä olemme molemmat lukijoita.
Ja tietysti tiedämme
Mitä heidän kirjoittajansa kirjoittavat.

Ja kirjoista tulee meille:
Nalle Puh, Malvina,
Aibolit, virtahepo,
Rohkea Chippolino ...

Ei ole kuitenkaan kenellekään salaisuus, että suurin osa kirjallisuuden hahmoista käsikirjoittajien, ohjaajien, operaattoreiden, näyttelijöiden ja muiden elokuvataiteen työntekijöiden lahjakkuuden ansiosta löysi ruumiillistumansa suurelta näytöltä, tuli suosikkielokuviensa sankareiksi. ja sarjakuvia.

14. kesäkuuta osana elokuvavuotta perheiden lukukirjaston henkilökunta järjesti videovisan nimeltä "Suosikkikirjojen sankarit näytöllä" lapsille koulun # 3 kesäleirin lapsille.
Aluksi tapahtuman osallistujille tarjottiin pieni sarjakuvafragmentti, kaverien täytyi arvata sarjakuvan nimi, sitten vastata kysymyksiin näytöllä esiintyvistä hahmoista tai tapahtumista, minkä jälkeen heidän oli muistettava elokuvan nimi kirjailija ja teos, johon tämä tai tuo sarjakuva ammuttiin, ja improvisoidulla "Summer glade" -nimellä löytää nimetty kirja.
Videovisan lopussa "niityllä" "kerätyt" kirjat osoittautuivat kesän tavoin kirkkaaksi kirjanäyttelyksi "Kirjasankarit multi-multi-maassa".

Koulutus- ja peliohjelma "Ystävistä ja ystävyydestä"

Perheiden lukukirjaston henkilökunta järjesti 9. kesäkuuta Pskovin koulun nro 3 kesän terveysleirin lapsille tarkoitetun koulutus- ja peliohjelman "Ystävistä ja ystävyydestä", joka oli omistettu kansainväliselle ystävyyspäivälle.

Tuuli on ystäviä auringon kanssa,
Ja kaste on ruohon kanssa.
Kukka on ystäviä perhosen kanssa,
Olemme ystäviä kanssasi.

Kaikki ystävien kanssa puoliksi
Olemme iloisia voidessamme jakaa!
Riita vain ystävien kanssa
Ei koskaan!

Tutustuttuaan loman historiaan lapset puolestaan \u200b\u200bjakoivat näkemyksiään siitä, kuinka he ymmärtävät sanan "ystävyys"; miksi "vanha ystävä on parempi kuin kaksi uutta". Monille lapsille "ystävyys" liittyy anteliaisuuteen, ystävällisyyteen, vilpittömyyteen suhteissa ja yhteisiin etuihin.

Sitten kaverit joutuivat tekemään kiehtovan matkan ystävyyskaupunkien läpi. Ystävällisyyskaupungissa lapset kutsuivat tuntemiaan kirjallisia hahmoja pelaamalla peliä "Kuka on kenen kanssa ystäviä?", Esimerkiksi Kid Carlsonin kanssa, Pinocchio Malvinan ja Pierrotin kanssa. Lisäksi liikkumisreitti siirtyi sujuvasti rehellisyyskaupunkiin, missä kaverit pelissä "Arvaa sananlasku" arvasivat sananlaskun toisen osan: "ystävä tunnetaan vaikeuksissa", "yksi - kaikille ja kaikille - yhdelle "," ei ole sataa ruplaa, mutta sinulla on sata ystävää "ja muita.

Koostellessaan kohteliaiden sanojen sanakirjaa lapset päätyivät kohteliaisuuskaupunkiin.

Pelissä "Kerro minulle sana" kaverit päättivät kohteliaat sanat: "kiitos", ilmaisen kiitollisuuden, "kiitos" - kun pyydät jotain, "hei" - kun tapaat toisiamme, "hyvästi" - kun erotat toisistaan. .

Suosionosoituksia, lapset ilmoittivat oikeista toimista pelissä "Hyvä - huono" vierailemalla oikeuden kaupungin alueella. Esimerkiksi suojaamaan heikkoja (hyviä), riitelemään äidin kanssa (huonoja), auttamaan isoäitiä ylittämään tie (hyvä).

Kirjanäyttelyssä lapset olivat kiinnostuneita N. Moostin ja A. Rudolfin viihdyttävästä kirjasarjasta "Pieni korppi ja hänen ystävänsä": "Oppitunti rehellisesti", "Miksi meidän pitäisi riidellä?", "Eletään" yhdessä!"

Kokouksen lopussa kaverit, jotka olivat piirtäneet asfaltille ystävyyden symbolin - SMILEY, lauloivat kaikkien kansojen ystävien motto "Yksi kaikille, ja kaikki yhdelle!".

Kansainvälinen toiminta "Reading Pushkin together" ja kirjallinen peli "Verbal mischief"

Venäjän Puškinin päivänä ja Venäjän kielen päivänä 6. kesäkuuta järjestettiin kaksi tapahtumaa Perhelukukirjastossa samaan aikaan näiden ikimuistoisten päivämäärien kanssa.

MDOU: n oppilaat nro 28 osallistuivat kansainväliseen toimintaan "Lukemme Puškinia yhdessä".

"Tiedekissa kutsuu ..."- tämä oli nimi Pushkinin tarinoille omistetusta kirjallisuuden tunnista. Esikoululaiset lukivat yhdessä kirjastonhoitajan kanssa otteita kuuluisista venäläisen runoilijan satuista. Sitten he arvasivat mielellään suosikkisatunsa kuvista, osallistuivat interaktiiviseen tietokilpailuun "Tutkijan kissan arvoitukset" ja jopa lausuivat Pushkinin kuuluisat rivit sydämestä: Lukomoryesta, jossa "vihreä tammi" kasvaa, tuulesta, joka " kävelee pitkin merta ja ajaa venettä "," kuusesta, joka "kasvaa palatsin edessä" jne.

Puškinin hahmo - kissatieteilijä - auttoi pieniä ystäviämme löytämään itsensä "Pushkinin maagisessa maassa". Tämä oli nimi kirjanäyttelylle, jossa voitiin tutustua A.S.: n kirkkaisiin painoksiin. Pushkin.
Tapahtuma päättyi katkelmalla animaatioelokuvasta "The Tale of Tsar Saltan".

Kirjaston henkilökunta järjesti kirjallisen pelin koulun # 3 kesän terveysleirin lapsille "Sanallinen pahuus".

Peli koostui useista kierroksista. Ensimmäinen kierros tietovisan muodossa oli omistettu A.S. Pushkin ja hänen satujaan. Toisella kierroksella - "Dunno Books" - pelin osallistujien oli korjattava virheet, jotka Dunno kirjoitti kirjallisia teoksia. Kolmannella kierroksella - "Ajan syvyydestä" - koululaisille tarjottiin kaksi sanaryhmää: vanhentuneet ja uudet, jotka korvaavat ne. Ja kaverit, jotka muistivat vanhentuneen sanan merkityksen, joutuivat hakemaan modernin sanan, jolla oli sama merkitys. Seuraavassa kierroksessa tapahtuman osallistujat pelasivat peliä "Kuzovok", jonka keksi kuuluisa venäläinen kirjailija, kansanperinteen kerääjä ja "Elävän suuren venäjän kielen selittävän sanakirjan" kirjoittaja Vladimir Ivanovich Dal. Kuljettamalla laatikkoa kädestä käteen, kaverit "taittivat" sanat siihen aakkosjärjestyksessä, toisin sanoen jokaisen oli keksittävä oma sanansa yhdelle venäläisen aakkosen kirjaimista järjestyksessä A: sta Z: een. Viimeinen kierros nimeltään "Peli L-kirjaimella", koska kaikki vastaukset tämän kierroksen kysymyksiin alkoivat L-kirjaimella.

Suuri, mahtava, totuudenmukainen, vapaa,
Ihmisten elämää antavan voiman kevät!
Omistimme pelin tänään sinulle,
Ylpeä, venäläinen, OMA KIELEMME!

Tapahtumasarja "Tšernobylin ikuinen kaiku"

Tšernobyl ... yksi sana riittää
Ja sydän, kuten tuskallinen paakku,
Kutistuu odottaen uutta viestiä
Ja tuuli tuoksuu katkeralta pölyltä.
Ja kipu ei pudonnut taivaan tähdistä,
Ja ei tuntemattomien polvien päällä -
Ja maan rintaan tunkeutui pahan sulakkeen avulla
Ja asettui sinne petollisesti.

30 vuotta erottaa meidät XX vuosisadan tragediasta, vuoden 1986 huhtikuun illasta, jolloin voimaansa tuntenut atomi, menettänyt hallinnan, ravisteli nukkuvaa planeettaa pahaenteisellä räjähdyksellä, osoitti alistamatonta temperamenttia. Koulun 3 oppilaat oppivat siitä kohtalokkaana yönä tapahtumien kierrosta "Tšernobylin ikuinen kaiku", joka tapahtui 25. ja 26. huhtikuuta Perhelukukirjastossa.

Esitetystä esityksestä lapset oppivat historiallisia faktoja Tšernobylin ja Pripyatin kaupungeista, näivät valokuvissa näiden kaupunkien tilan ennen onnettomuutta ja sen jälkeen kartan alueesta, johon säteily vaikuttaa. Saimme tietää, mitä ovat "sarkofagi" ja "poissulkemisalue", jossa suurin varustehautausmaa ja muut tosiasiat sijaitsevat.
Opimme 28 palomiehen nimet, jotka olivat ensimmäisiä, jotka astuivat räjähdyksen keskukseen otettuaan ydinvoiman iskut täyttäen ammatillisen velvollisuutensa.
Ja myös siitä, missä Pihkovan kaupungissa ja alueella on muistomerkit ja muistomerkki Tšernobylin ydinvoimalan onnettomuuden uhreille.

Jokaisella opiskelijalla oli kädessään merkki "Osallistujan Tšernobylin onnettomuuden poistamiseen".

Vuosipäivänä 3. lukion 11 luokan oppilaat tapasivat tuolloin tapahtumiin osallistujan, joka oli suoraan mukana Tšernobylin ydinvoimalaitoksen onnettomuuden seurausten poistamisessa - SV Morozov , joka 4. - 29. toukokuuta 1986 oli onnettomuusalueella suorittamassa erityistehtäviä ... Kokouksessa Sergei Vasilyevich kertoi näkemyksistään näkemistään, kertoi hänelle armeijaksi annettujen tehtävien sisällöstä, ystävistään, joista monet eivät ole enää elossa. Näkymätön vihollinen - säteily on tehnyt työnsä. Kokouksen aikana veteraani vastasi kavereiden kysymyksiin.

Kaikki tapahtumien osallistujat pitivät minuutin hiljaisuuden niiden ihmisten muistoksi, jotka eivät kyenneet selviytymään tästä kauheasta onnettomuudesta.

Vuodet ja vuosikymmenet kuluvat, ja tämän tragedian sateinen päivä innostaa edelleen ihmisiä - sekä niitä, joiden ohitse se ei ohi, että niitä, jotka ovat syntyneet kaukana tästä paikasta. Tämä päivä yhdistää aina kaikki elävät yhdellä muistilla, yhdellä surulla, yhdellä toivolla. Tšernobylin onnettomuus on oppitunti, julma oppitunti! Muistaa! Joten näin ei koskaan enää tapahdu!

"Siellä on hiljaisia \u200b\u200bvartijoita ..."

Siellä on hiljaisia \u200b\u200bvartijoita
Ja he heittivät pronssisen vilkaisun meihin.
Joskus he kertovat meille tämän,
Että on mahdotonta palata takaisin!

18. ja 19. huhtikuuta, kansainvälisen muistomerkkien ja historiallisten kohteiden säilyttämispäivän yhteydessä, Perhelukukirjaston henkilökunta järjesti kirjallisen ja koulutustunnin Pihkovan 3. lukion peruskoulun oppilaille. "Siellä on hiljaisia \u200b\u200bvartijoita ..."

Tapahtuma tapahtui esityksen muodossa, joka koostui neljästä osasta. Alussa lapset oppivat, että UNESCO (Yhdistyneiden Kansakuntien koulutus-, tiede- ja kulttuurijärjestö) harjoittaa muistomerkkien ja historiallisten kohteiden suojelua.
Nykyään Venäjällä on 26 kulttuuriperintökohetta, jotka ovat Unescon suojeluksessa: Kreml ja Punainen tori Moskovassa, Kazanin katedraali Pietarissa, Solovetskin saaret, planeetan syvin järvi - Baikal jne.

Kokouksen toisessa osassa "Kotimaa ..." kaverit nimeivät pätevästi Pskovin ja heidän tuntemansa alueen muistomerkit ja historialliset paikat. Oppimispelissä ”Kerää palapeli ja arvaa muistomerkki” opiskelijat jaettiin neljään joukkueeseen: ”Arkkitehdit”, “Kuvanveistäjät”, “Taiteilijat” ja “Restauraattorit”. Kelloa vastaan \u200b\u200bkilpailevat lapset selviytyivät nopeasti tehtävästä ja asettivat muistomerkkejä: Kreml ja Punainen tori Moskovassa, Kazanin katedraali Pietarissa, Kolminaisuuden katedraali ja Skobarin muistomerkki Pihkovassa. Sitten kaverit tutustuivat epätavallisiin ja joskus hauskoihin monumentteihin: "Minä laulan heti ..." Tomskissa, muistomerkki lompakolle Krasnodarissa (on kyltti - istut siihen, tulet rikkaaksi) , jne.
Kokouksen loppuosassa "Sarjakuvahahmojen muistomerkit" kirjallisuuspelissä "Minkä sarjakuvan hahmo on?" lapset ilahduttivat tunnistamaan Nalle Puh, postimies Pechkinin ja kissan Matroskinin, kilpikonna Tortillan, suden "No, odota hetki!"
Tapahtuma päättyi sarjakuvan "Kolme Prostokvashinosta" katseluun.

Kirjanäyttelyssä lapset kiinnostuivat suosittujen tieteellisten julkaisujen sarjoista "My Russia" - "Venäjän historia", "Kotimaamme - Venäjä", "Venäjän kaupungit".

"Tähdet lähestyvät"

Ensimmäistä kertaa ihmiselämässä
Tasoitin tietä avaruuteen,
Ja maailman ensimmäinen astronautti
Hän oli venäläinen kaveri.

Siitä on kulunut useita vuosia,
Mutta joka kevät
Kosmonauttipäivä on aina
Juhlimme maan kanssa.

Ilmailun ja kosmonautian päivän sekä ensimmäisen miehitetyn avaruuslennon 55. vuosipäivän yhteydessä 11. ja 12. huhtikuuta Perhelukemiskirjasto isännöi kirjallisen avaruusmatkan "Tähdet lähestyvät" -sarjaa 2.-luokan opiskelijoille. Pihkovan 3. lukion 4.

Kirjaston henkilökunta valmisteli koululaisille jännittäviä kilpailutehtäviä, ja lasten piti vuorostaan \u200b\u200binkarnoitua kosmonauteiksi ja liittyä "tähtijoukkueisiin" matkan ajaksi.

Jokainen avaruuslento alkaa kosmodromista raketin laukaisulla.
"Avain alkuun!" - tämä oli nimi ensimmäiselle kilpailutehtävälle, jonka aikana jokaisen miehistön oli valmisteltava raketti laukaisua varten, nimittäin raketin taittamiseksi erilaisista geometrisista muodoista. Oli välttämätöntä paitsi näyttää nopeutta tehtävän suorittamisen lisäksi myös mielikuvitusta. Sen jälkeen avaruushenkilöstömme vierailivat Salaperäisellä planeetalla, missä he ratkaisivat arvoituksia avaruudesta ja taivaallisista esineistä. Sitten tähtikuvioiden planeetta salaperäisellä valolla kutsui matkailijoita. Ensinnäkin kaverien oli löydettävä samat tähdet planeetalta ja sitten laskutikkuista asetettava tunnetut tähdistöt ehdotettujen suunnitelmien mukaan, mukaan lukien iso kauha ja Orion, Cygnus ja Neitsyt. Sarjakuva-planeetalla matkan osallistujat vastasivat tietokilpailun kysymyksiin yhden heidän suosikki sarjakuvansa "Kolmannen planeetan mysteeri" perusteella.
Viihdyttävä seikkailu Cosmic Cinema -elokuvassa on päättynyt. Täällä kaverit nauttivat katsomasta animaatioelokuvaa sarjasta “Belka ja Strelka. Pahaa perhettä ”ja yhdessä hauskojen hahmojen kanssa juhlivat jälleen kerran merkittävää päivää - kosmonauttipäivää.

Kirjanäyttelyssä "Tie universumiin" lapset voivat tutustua informaatiokirjallisuuteen ja tietosanakirjoihin avaruudesta, tähdistä ja planeetoista, tarkastella kiinnostuneesti kuvitettua karttaa "Universe" ja lukea tarinoita Maan ensimmäisestä kosmonautista. A. Gagarin.

Kirjallisuuden tunti
"Unelmoijat ja unelmoijat N. Nosovin teoksissa"

”Lapsille kirjoittaminen on paras työ.
Se vaatii paljon tietoa ...
Tärkeintä on rakkaus heitä kohtaan. Ja kunnioitusta.
Tajusin, kun poikani kasvoi, että lapsia tulisi kohdella suurimmalla ja erittäin lämpimällä kunnioituksella "
N. Nosov

Elokuvateatterivuodeksi perheen lukukirjastossa 7. huhtikuuta pidettiin 5. luokan oppilaille kirjallisuustunti "Unelmoijia ja unelmoijia N. Nosovin teoksissa".
Lasten huomion vuoksi valmisteltiin näyttely "Nikolai Nosovin viihdyttäjät ja unelmoijat" ja esitys, joka esitteli koululaisille kuuluisan lastenkirjailijan Nikolai Nikolayevich Nosovin elämäkerran. Pojat oppivat lapsuuden unelmistaan \u200b\u200bja harrastuksistaan, että kirjailija ei keksinyt monia tarinoita, vaan otti elämästä, kommunikoi poikansa ja ystäviensä kanssa, kurkisti ja löysi kaikkialta: kadulta, juhlista, kouluista, joissa hän kutsuttiin luoviin kokouksiin. Ja myös, että ensimmäinen tarina "Zateyniki" julkaistiin vuonna 1938. Ensimmäinen ohut kirja, jota kutsuttiin nimellä "Knock-knock-knock", oli vuonna 1945. Muistimme "iloisen kirjailijan" teokset - "Unelmoijat", "Live Hat", "Merry Family", trilogia Dunnosta, joka käyttää tähän päivään asti valtavaa menestystä nuorten lukijoiden kanssa.

Lapset vastasivat "Guess" -kyselyn kysymyksiin, joissa he mainitsivat Dunnon ystävien nimet ja muiden N. Nosovin teosten sankarit ja tutustuivat myös N. Nosovin teoksiin, jotka kuvattiin.

Kaverit oppivat myös seuraavat mielenkiintoiset tosiasiat:
Vuonna 2008 Venäjän federaation keskuspankki laski N. Nosovin syntymän 100-vuotisjuhlan kunniaksi hopeakolikon.
Ja jos satut löytämään itsesi Japanista, älä ole erityisen yllättynyt nähdessäsi Dunno-kahvilan. Tule sisään rauhallisesti - vanha, ystävällinen ja iloinen ystävä tapaa sinut siellä varmasti.

Tämä todistaa N. Nosovin lasten kirjojen ehdoton suosio.

"Älä koskaan sairastu!"

Osana Maailman terveyspäivää (7. huhtikuuta) ajoitettua terveysviikkoa perheiden lukukirjaston henkilökunta järjesti 6. - 7. huhtikuuta koulutus- ja leikkitoimintojen syklin "Älä koskaan ole sairas!" Pihkovan lukion 3 ala-asteen opiskelijoille.

Leikkisällä tavalla "Hyvä ja huono" -harjoituksesta lapset oppivat, että terveellisen elämäntavan ylläpitämiseksi joka päivä on välttämätöntä: harjata hampaasi, pestä kätesi saippualla ja vedellä, tuulettaa huone, kävellä raikkaassa ilmassa, tee tehtäviä. Ja kynsien ja lyijykyntien pureminen, paljon makeisten syöminen on huono.

Runollinen kirjallisuuspeli vahvisti lasten tietoa terveellisestä elämäntavasta. Johtopäätös on seuraava: jos pidät puhtaana, harrastat urheilua, syöt hedelmiä ja vihanneksia, et sairastu!

Iloisesti kaverit suorittivat useita yksinkertaisia \u200b\u200bharjoituksia (harjoituksia) rytmisen musiikin kanssa.

Kirjanäyttelyssä lapset tutustuivat värikkäästi kuvitettuihin urheilua, terveyttä ja terveellistä ravitsemusta koskeviin julkaisuihin.

Lisäksi opiskelijat olivat kiinnostuneita pulmien ratkaisemisesta vitamiineista, saippuasta, naurusta jne. Kokouksen päätteeksi näytettiin animaatioelokuva "Smeshariki" ("Epätasa-arvoiset olosuhteet") jaksosta "Terveyden ABC".

Tapahtuma oli informatiivinen ja jännittävä. Lapset osallistuivat mielellään ehdotettuihin peleihin ja tietokilpailuihin. Vetoomuksesta ”Hymy!” Tuli lasten jakava sana. Loppujen lopuksi nauru pidentää elämäämme.

"Sarjakuvatarinoita Eduard Uspenskylta"

Maagiseen maailmaan
Missä sarjakuvat elävät
Avaa ovet nopeasti
Ihmeet odottavat sinua ...

Sarjakuvat ovat aina olleet ja ovat edelleen lasten suosikki viihdettä. Tällainen värikäs, mielenkiintoinen, viihdyttävä, kiltti ...

Osana Venäläisen elokuvan vuotta perhelukukirjaston henkilökunta piti 16. – 22. Maaliskuuta sarjan interaktiivisia tietokilpailuja "Eduard Uspenskin sarjakuvatarinoita" Pihkovan 3. lukion 1-4 luokan opiskelijoille.
Tietokilpailu oli omistettu sarjakuville, jotka perustuivat kirjailija Eduard Uspenskin kuuluisiin teoksiin: Prostokvashinon kylän iloisista asukkaista, ilkikurisesta Antoshkasta, värikkäästä mustekalaperheestä, yksityisetsivistä - veljistä Kolobokista ja tietysti sellaisista krokotiili Gene ja hänen uskollinen ystävänsä Cheburashka. Ennen tietokilpailun alkua kaverit "katsoivat" "Eduard Uspensky -kirjamaahan", tämä oli nimi heidän suosikkikirjailijansa kirjoista, joka järjestettiin vapaa-ajanhallissa. Täällä, muiden kirjojen joukossa, kunniapaikalle otettiin vuoden 2016 kirja-vuosipäivä "Gena krokotiili ja hänen ystävänsä", joka täyttää tänä vuonna 50 vuotta.

Tietokilpailu koostui 4 kierroksesta. Ensimmäisellä kierroksella "Kerro minulle, mikä on hänen nimensä? ..", koululaisten piti nimetä sarjakuvahahmojen nimet, jotka astuivat ruudulle E. Uspenskin kirjojen sivuilta.
Toisella kierroksella "Kuka sanoo?" kaverit muistivat, mihin sarjakuvasankareista kuuluisat lauseet kuuluvat.
"Sarjakuva-laulujen" kolmannella kierroksella tietokilpailun osallistujat paitsi kuuntelivat ja arvasivat, kuka sankareista esitti tätä tai toista kappaletta sarjakuvassa, mutta lauloi myös hahmojen kanssa: sinisestä vaunusta, Cheburashkasta ja syntymäpäivästä , joka valitettavasti vain kerran vuodessa ".
Ja viimeisessä, 4. kierroksessa "Vierailevat sarjakuvia", he vastasivat useisiin kysymyksiin suosikki sarjakuvistaan. Tietokilpailun lopussa, kevätloman aattona, lapset nauttivat katsomasta sarjakuvaa "Lomat Prostokvashinossa" ja pitivät hauskaa kuuluisan kylän asukkaiden kanssa, jonka myös kirjailija Eduard Uspensky keksi.

Satu-herkkujen turnaus
"Menemme tapaamaan veljiä Grimmejä"

Wilhelm Grimmin syntymän 230-vuotispäivän puitteissa järjestettiin sukulaiskirjastossa 9. – 15. Maaliskuuta lukuluiden kirjailijoille turnaus "Aiomme vierailla Grimm-veljien luona". koulu nro 3 Pihkovassa.

Vapaa-ajan- ja lukuhuoneessa lapset kehotettiin tekemään "Matka veljien Grimmien satumaailmaan".

Kirjanäyttelyssä oli esillä värikkäästi piirrettyjä kokoelmia ja saksankielisten kirjailijoiden satujen yksittäisiä painoksia.

Kaverit osallistuivat mielellään Brothers Grimm -sadunvalmistajien turnaukseen, johon liittyi diaesitys. Esityksen alussa opiskelijat arvasivat satujen nimet animaatioelokuvien katkelmista, sitten yksittäisistä otteista teoksista. Kaverit tunnistivat Rapunzelin, Lumikki ja seitsemän kääpiötä, Bremenin muusikot kerralla, ja jopa mainitsivat joitain lauseita Sweet Porridesta.

Luimme ääneen G. Skrebitsky -kirjan "Long-tailed rosvot"

2. maaliskuuta ääneenlukemispäivänä perhelukemiskirjaston henkilökunta isännöi kevään tapahtuman ala-asteen oppilaille.

Puilla -
Katso -
Missä munuaiset olivat
Kuten vihreät valot
Lehdet välähti.
N. Goncharov

Opiskelijoille esiteltiin tarina G. Skrebitskystä "Pitkähäntäiset ryöstöt", mukana diaesitys. Kaverit arvasivat arvoituksia, tutustuivat kevään sananlaskuihin. Tarinasta oppilaat saivat tietää kevään ensimmäisistä tiedottajista, metsämuusikoista: tikasta, kaurapuuroa, tiaista ja harakkaa. Tässä heitä autettiin kuuntelemalla näiden lintujen ääniä. Kaverit oppivat myös, että harakat, osoittautuu, voivat olla ryöstöjä.

Opiskelijoiden tietoon esitettiin interaktiivinen näyttely yhdestä G. Skrebitsky "Pitkähäntäiset ryöstöt" -kirjasta "Kevään tarina alkaa".

Natalia Kutumova
E.Uspenskin vuosipäiväksi. Tietokilpailu valmisteluryhmän lapsille "Vierailulla Eduard Uspenskyn luona"

tarkoitus:

Aktivoi olemassa oleva lapset tieto E: n teoksista Uspensky.

Tehtävät:

Tutustu E: n työhön Uspensky; kiinnittää huomiota lasten kirjojen kirjoittajalle.

Kouluta osoitteessa lapset kiinnostus töihin.

Jatka sanakirjan rikastamista lapsille uusia käsitteitä.

Kehittää uteliaisuutta, huomiota, lyhytaikaista ja pitkäaikaista muistia, verbaalista - loogista ja visuaalista - kuviollista ajattelua, kykyä luokitella ja yleistää, luovia kykyjä.

Kehitä vuonna lasten reaktionopeus, kyky työskennellä tiimissä.

Sanakirja: Edward Uspensky, tuote, Cheburashka, krokotiili, vanha nainen Shapoklyak, kissa Matroskin, postimies Pechkin.

Alustava työ.

Ennen peliä - tietokilpailu katsotaan sarjakuvia:

"Krokotiili Gena ja hänen ystävänsä".

"Fyodor-setä, kissa ja koira".

"Verasta ja Anfisasta" jne.

Näyttely kirjanurkassa.

Johtava:

Lukija, anna minun kääntyä sinuun!

Tänään sinun täytyy loistaa ja loistaa!

Tänään odotat vain hyvää!

Ja kaikki siksi, että odotat upeaa kokousta! "

(Postimies Pechkin koputtaa oveen)

Pechkin: ”Koputa! Koputa! "

Tässä ryhmän numero 6"Boatswains"? Sitten sähke sinulle!

(juontaja ottaa vastaan \u200b\u200bsähkeen)

Pechkin:

Uh-uh, onko sinulla dokumenttielokuvaa?

Johtava:

Eikö meillä ole asiakirjoja?

Pechkin: Okei, ota sähke, kirjaudu vain tänne!

(esittäjä allekirjoittaa vastaanottamisen erityisessä postilomakkeessa)

Johtava:

Sähke

"Rakas ystävä! Ota lämpimät terveiset minulta! Toivon menestys, voitot. "

(Allekirjoitus on lukukelvoton. Oveen koputetaan jälleen. Pechkin tulee taas sisään).

Johtava:

Pechkin, oletko sinä taas? Oletko unohtanut jotain?

Pechkin:

Anteeksi, kiitos, työtä on paljon. Tässä on kirje sinulle sähkeen lisäksi.

Johtava:

Pechkin, anna anteeksi myös meille! Mutta kaverit ja minä emme pysty selvittämään tätä sähettä. Emme ymmärrä kenestä on kyse.

Pechkin:

Lapset, ehdotan avaamaan tämän kirjeen, jotta voisin tietää tarkalleen keneltä tämä sähke on peräisin. Katso mitä sisällä on.

(avaa kirjekuoren)

Kaverit täällä ovat hyvin yksinkertaisia. Kun olet ratkaissut ristisanatehtävän, saat selville kuka tämä sähke on!

(lapset yhdessä Pechkinin kanssa ratkaisevat sanaristikon).

Ristisanatehtävä.

1. Fedorin setä. (Murzilka).

2. Ajoneuvo, josta postimies Pechkin haaveili. (Pyörä).

3. Kylän nimi. (Prostokvashino).

4. Mikä sankari löydettiin appelsiinista? (Cheburashka)

5. Kenen kissa Matroskin tarjosi myydä lehmän ostamiseksi? (Galchenka)

6. Missä kaupungissa Fedor-setä asui vanhempiensa kanssa. (Moskova).

7. tunkki lempinimi. (Tarttumalla).

8. kissan sukunimi. (Matroskin).

(Lapset, arvaten sanaristikon, saavat sanan Uspensky)

Hyvin tehdyt pojat!

Johtava:

Paljon kiitoksia Pechkin!

Pechkin:

Olet tervetullut! No, minun täytyy lähteä. Minulla on paljon vaatimuksia ajastani.

(Lapset kiittävät Pechkinia avusta. Pechkin lähtee)

Lapsi 1:

Kaikkien tulisi tietää tästä.

Barto, Marshak ja Mikhalkov

Tulet yllättymään ilman lisäkysymyksiä.

Lapsi 2:

Chukovsky monien vuosien ajan

Kaikille lapset mukava isoisä.

Nyt Uspensky on meille tuttu.

Puhumme tästä.

Johtava:

Eduard Nikolaevich Uspensky syntynyt 22. joulukuuta 1937. Vuonna 1961 hän valmistui Moskovan ilmailulaitoksesta. Ja hän opiskelee koko ajan. 40-vuotiaana hän alkoi hallita työskentelyä tietokoneella kahdella sormella. Ja nyt hän painaa kaikki kymmenen. 50-vuotiaana hän alkoi oppia englantia. Ja nyt hän tuntee hänet niin hyvin, että kirjoitti yhdessä hollantilaisen kirjailijan kanssa kirjan ”Hyvän lapsen vuosi”. Muutama vuosi sitten aloin oppia laulamaan. Ennen sitä hän ei voinut soittaa yhtään nuottia oikein! Hän osaa hyvin puhua eläimille. Ehkä kukaan ei puhunut häntä paremmin TV-ohjelman "Hyvää yötä, lapset!" Hahmoilla. Filee, Stepashka ja erityisesti Piggy. Kaksi kissaa, koira ja papukaija asuvat jatkuvasti hänen vieressään. Ei me. Ouspensky tutkii historiaa, kirjoitti kirjan False Dmitrystä. Mitä muuta hän oppii? Kukaan ei tiedä. Edward Nikolaevich niin monta on aikaa... Ehkä koska hänellä on sellainen sukunimi - Uspensky! Tällä hetkellä tunnettu lasten kirjailija asuu edelleen Venäjällä ja julkaisee uusia teoksiaan kustantamossa "Samovar" Uutta vuotta kohti 22. joulukuuta hän on 80-vuotias.

Kuka tietää mikä kirja - satu ylisti E. Uspensky?

(vastaus on "Krokotiili Gena ja hänen ystävänsä")

Kaverit, haluan tarkistaa, kuinka hyvin tunnet E: n teokset. Uspensky... ehdotan sinua pelata tietokilpailua kanssani... Sinä olet valmis? Haluan todella aloittaa pelimme musiikillisella kysymyksellä.

"Musiikillinen kysymys".

(Musiikki sisältyy kuunteluun)

"Krokotiiligeenan laulu".

"Sininen vaunu".

"Tšeburaškan laulu".

"Vanhan naisen Shapoklyakin laulu".

"Jos ei olisi talvea".

(Pechkin tulee jälleen)

Pechkin:

Kaverit, olen palannut luoksenne. Paketti sinulle. Mutta tällä kertaa en anna sitä sinulle ilman asiakirjoja. Pakkaus on raskas, mikä tarkoittaa, että on jotain tärkeää ja kallista.

Johtava:

No, rakas Pechkin, tiedät, että meillä ei ole asiakirjoja. Asiakirjamme ovat älykkyys, kekseliäisyys, kekseliäisyys. Ajatelkaamme sitä uudestaan. Paketti on osoitettu meille. Saat vähitellen sisällön ja asetat erilaisia \u200b\u200btehtäviä. Jos selviämme näistä tehtävistä, lupaat antaa sen meille ilman asiakirjoja. Oletteko samaa mieltä?

Pechkin:

No, no, he suostuttelivat!

"Kerää kuva"

Nyt sinun on koottava koko kuva leikatuista kuvista. Sitten sinun on sanottava, mistä teoksesta tämä kuva on.

(Yhteenvetona, rohkaisevana lapset)

"Taika laatikko".

(Laatikko sisältää kohteita, jotka liittyvät suoraan E.: n sarjakuviin. Uspensky):

Silmät sidottuja pelaajia pyydetään hankkimaan yksi esineistä, arvaamaan mikä se on ja selvittämään mikä E: n työ. Uspensky hän viittaa.

Lelu - lehmä

Hattu korvaläpillä

Paketti

Harmoninen

Lelu - Cheburashka

Lelu - koira

Laukku Shapoklyak

Oranssi

Lelu - hiiri

Ritsa.

(Yhteenveto)

Johtava: Kaverit, katsokaa tarkemmin. Jotkut sankarit putosivat virheellisesti väärään satuun. Autetaan heitä palaamaan satuunsa, tapaamaan ystäviään.

Kadonneet sankarit.

(Jokaisessa kuvasarjassa on ehdotettu löytää ylimääräinen sankari ja antaa tarinan nimi.)

1. Krokotiili Gena, Cheburashka, postimies Pechkin

2.kissa Matroskin, Fedor-setä, vanha nainen Shapoklyak

3. Koira Sharik, tyttö Vera, apina Anfisa.

"Yleinen kysymys".

1. Missä kirjassa E. Uspensky, kissa ja koira elävätkuka voi puhua?

2. Missä kylässä Fyodor-setä, kissa ja koira, asuu?

3. Mitä sanoja minä rakastin lausua koira?

4. Mikä oli kissan lehmän nimi Matroskin?

5. Millainen päähine pechkin halusi käyttää?

6. Ketä Sharik jahtaa jahtaa?

7. Kenen vanha nainen Shapoklyak kuljetti laukussaan?

Pechkin:

Ja lopuksi sinulle viimeinen tehtävä paketista. Ehdotan, että kaikki viimeistelevät kuvan puuttuvan elementin ja koristavat sen.

Johtava: Joten meidän loppui peli - tietokilpailu tuttujen kirjojen sivuille.

Kerro minulle pian,

Kuka keksi kaikki ystävät?

Hän on ylimielinen keksijä (E. Uspensky)

No, Pechkin, luulen, että olemme selviytyneet tehtävistänne täysin. Etkö halua antaa meille pakettia?

Pechkin:

Tietysti annan sen sinulle suurella ilolla.

(Antaa paketin lapsille. Lapset avaavat paketin ja ottavat evästeet)

Johtava:

Kaverit, kutsumme Pechkin juomaan teetä evästeiden kanssa.

(Lapset juovat teetä sankarin kanssa. Pelataan otteita th Uspensky... Jakamalla näyttökertoja)

EDUARD NIKOLAEVICH USPENSKY

EDUARD USPENSKYN YSTÄVÄ PERHE

Löydä suosittujen sankareiden kuuluisia satuja ja laatikoita

MOSAIIKKI

TIETOKILPAILU

1. "Vierailu Krebodilassa Cheburashkassa ja Gena": kuvitettu tietokilpailu, joka perustuu E.N. Uspensky "Krokotiili Gena ja hänen ystävänsä". Ohjelma itse laskee pisteet ja käytetyn ajan, analysoi vastaukset. Arkiston koko on 2,48 mb.Lataa peli-arkisto

Auttaa kirjastoa ja opettajia

KIRJOITTAJAN Muotokuva

Julisteen koko on 1024 x 614 (A4).
Tiedoston koko - 195 kt.
Napsauta pikkukuvaa suurentaaksesi kuvaa ja lataa juliste

LUETTELO LASTEN MASSATOIMINNOISTA

Kirjaston lukija Yana Grineva-Isupova ilmaisi tässä piirustuksessa mielipiteensä satujen sankareista E.N. Uspensky

HUOMAUTUS
Sivua luodessa käytettiin lastenlehden "Prostokvashino" runoja ja piirustuksia, lehden "Kirjat, muistiinpanot ja lelut Katjuškalle ja Andruškalle" nro 10, 2007 materiaaleja.

Arvoituksia Ouspenskin satujen sankareista lainataan seuraavista julkaisuista:
1. Iso arvoitekirja / komp. O. V. Uzorova, E. A. Nefedova. - M.: AST: Astrel, 2003. - 811 Sivumäärä
2. Trushina O. Lempisatujen sankarit // Kirjat, muistiinpanot ja lelut Katjuškalle ja Andryuškalle. - 2010. - nro 10. - s. 50.

MITEN CHEBURASHKA NÄKYY?

PIENI EDUARD NIKOLAEVICH USPENSKYstä

KUVAN PUZZLE

Alymova N.Tšeburaškinin isä: upea matka ja peli "Kuinka tulla miljonääriksi", joka perustuu Eduard Uspenskin teokseen 7-9-vuotiaille lapsille] / N. Alymova, T. Sidorkin, O. Sharipova // Kirjat, muistiinpanot ja lelut Katyushka ja Andryushka. - 2007. - Nro 10. - S. 10-13.

Valkova V.G. Eduard Nikolaevich Uspensky: [Suosituksia kirjailijaloman pitämiseen nuoremmille opiskelijoille] // Ala-aste. - 2002. - nro 12. - C. 10-12.

Vlasova E.Yu. Knizhkinin nimipäivä: "Krokotiili Gena ja hänen ystävänsä" on vuosipäivä! : [kirjallisuuskilpailuohjelma E.N. Uspensky] // Kirjat, muistiinpanot ja lelut Katjuškalle ja Andruškalle. - 2006. - Nro 1. - S. 16-18.

Vyatkina N.V. "Syntymäpäivä vain kerran vuodessa": teatterivisa, joka on omistettu E.N. Uspensky 4-5-vuotiaille lapsille // Kirjat, muistiinpanot ja lelut Katjuškalle ja Andruškalle. - 2007. - Nro 10. - S. 14-15.

Galkina N.I. "Sininen auto liikkuu, liikkuu": [pelimatka E.N. Uspensky] // Lukeminen, oppiminen, pelaaminen. - 1998. - Nro 8. - S. 127-130.

Dmitrievich V. Ristisanateos "Eduard Uspensky runoja" // ABVGD. - 2002. - nro 7.

L.V.GorshkovaFjodor-setä ja hänen ystävänsä: [kirjallisen loton käsikirjoitus, joka perustuu E.Uspensky -kirjoihin] // Lukeminen, oppiminen. me pelaamme. - 2004. - Nro 1. - S. 45-47.

Kudryavtseva E.O.eri sukupuolta olevien lasten moraalikasvatus vertaisryhmässä: [keskustelu E. Uspenskin runosta "Jos olisin tyttö ..."] / E. Kudryavtseva, N. Ledovskikh // Esikouluopetus. - 2003. - Nro 9. - S. 24-25.

Melnikova O. V. kirjallisuusolympialaiset: tietokilpailukysymykset, jotka perustuvat E. Uspenskin, L. Laginin, A. Volkovin ja A. Lindgrenin tarinoihin // Peruskoulu. - 2006. - Nro 3. - S. 80-81.

T.V.Mogilnikova Suosikkikirjoittajan suosikkikirjat: [E.N. Uspenskin teoksiin perustuva nukketeatteri] // Lukeminen, oppiminen, soittaminen. - 1998. - Nro 7. - S. 13-17.

Safonova N.E. Teatteriin - Eduard Uspenskin kanssa: [kirjallisuusloman käsikirjoitus] // Pedagoginen neuvosto. - 2002. - Nro 5. - S. 13-15.

Shishigina T.S. Tervetuloa Prostokvashinoon! : skenaario perhekilpailusta kirjoille, kirjoittanut E.N.Uspensky / T.S.Shishigina, N.I.Zyryanova // Lukeminen, oppiminen. me pelaamme. - 2004. -; 3. - S. 88-92.

LUKEA? PELATAAN!

Hän on eläinten ja lasten ystävä,
Mutta sellaisia \u200b\u200bkoko maailmassa
Ei ole enää.
Koska hän ei ole lintu
Ei tiikeri eikä kettu
Ei kissanpentu eikä pentu
Kumpikaan sudenpentu eikä murmeli.
Mutta kuvattiin elokuvaa varten
Ja kaikkien tiedossa jo kauan
Tämä söpö pieni kasvo.
Sitä kutsutaan ...

Kolme perävaunua, Eduard Uspenskin kolmen kirjan sankarit asettuvat. Millaisia \u200b\u200bkirjoja ne ovat?
(Napsauta kuvan pikkukuvaa saadaksesi paremman kuvan sinisten autojen matkustajista)

Kävele labyrintissä
OHJE CHEBURASHKAN SAATTAMISEKSI KROKODYYLIGENEIIN

Labyrintin keksi ja piirsi Natalya Bunina.
("Prostokvashino" -lehti)
Napsauta pikkukuvaa,
suurentaaksesi kuvaa

KATSO NÄYTTELYMME E. N. USPENSKY

TAKAA TARINAKIRJA

Selvittää kaiken, kurkistaa
Se haittaa ja satuttaa kaikkia.
Hän välittää vain rotasta
Ja hänen nimensä on ...
(Ei, ei, ei Yaga, mutta ....)

Hän rakasti kaikkia,
Kuka tahansa tulee hänen luokseen.
Oletko arvannut? Tämä on Gena,
Tämä on Gena ...

***
Tiedä kaikki, mitä hän on synnyttänyt
Cheburashka krokotiililla,
Ja älykissa Matroskin,
Hän asuu kotona.

***
Krokotiililaulu
Lapsille hän kirjoittaa,
Laululla hymystä
Hän lähettää terveisiä kaikille.
Mikä tämä tarinankertoja on?
Millainen runoilija?

"MITEN PUSHKIN VOI HAASTATTELLA ONEGINAAN,
Joten USPENSKY voi vain mennä sankareidensa luo eikä tuntea itsesi suureksi liliputtien keskellä "

Asunut ja ollut eläintarhassa
Söpö krokotiili.
Mutta hän oli surullinen ja tylsistynyt,
Ja tietysti haaveilin
On välttämätöntä tavata ystävä.
Krokotiilia kutsuttiin ...

Tällä setällä on paljon huolia:
Kissa ja koira asuvat talossa.
He ovat ystäviä, toruvat, unohtavat rauhan!
Kerro minulle, setä, kuka olet?

Minulla on vain yksi vihollinen -
Tämä on Shapoklyak-täti.
Kaikki ympärillä ovat ystäväni!
Mutta en vain tiedä - kuka minä olen?
Lapset, millainen eläin olen?
Ei jänis, ei fretti,
Korvat ovat pyöreät, kuten lautaset ...
Kaikki nauravat minulle!
Ystäväni Gena on krokotiili,
Hän vei minut lastentarhaan.
En ole lentää, en vika,
Olen lelu ...

Cheburashkan laulu
Sl. E. Uspensky

Olin kerran outo
Nimetön lelu
Mihin kaupassa
Kukaan ei sovi.
Nyt olen Cheburashka,
Jokainen sekaisin minulle
Kun tapaat heti
Hän antaa tassun.

Minulla ei ollut aluksi onnea
Ja se tapahtui usein näin:
Syntymäpäiväni
Kukaan ei tullut.
Nyt olen Genan kanssa,
Hän on ylimääräinen
Ja paras
Maailmassa on krokotiili.

(Piirretystä "Cheburashka")

Eduard Uspensky on yksi tunnetuimmista ja rakastetuimmista lasten kirjailijoista. Hänen kirjat ovat lukeneet ja rakastaneet monia. Eduard Nikolaevich ei aina ollut kirjailija. Hänen lapsuutensa aika oli vaikea, sotilaallinen. Poistuttuaan koulusta hän tuli ilmailulaitokseen ja koulutti insinööriksi. Kolme vuotta Ouspensky työskenteli erikoisalallaan, ja sitten hän tajusi tekevänsä elämässä jotain väärin. Edward ajatteli ja ajatteli ja ... hänestä tuli aikuinen koomikko. Ja sitten hän opiskeli nopeasti ja muuttui lasten kirjailijaksi. Hän aloitti uransa kirjallisuudessa vuonna 1960. Vuonna 1966 ensimmäiset lapsille suunnatut runot julkaistiin "Lastenkirjallisuus" -lehdessä, ja samalla julkaistiin ensimmäinen kirja - runokokoelma "Funny Elephant". Sen jälkeen julkaistiin tarina-satu "Krokotiili Gena ja hänen ystävänsä". Ouspensky halusi kouluvuosiensa jälkeen työskennellä neuvonantajana alemmilla luokilla ja tienraivaajaleirillä. "Jos en olisi ollut neuvonantaja, minusta ei olisi tullut lasten kirjailija", hän myöhemmin myönsi. Upea tarina "Krokotiili Gena ja hänen ystävänsä" teki Eduard Nikolaevichista kuuluisan kirjailijan. Kuten kirjoittaja itse sanoi, eräänä kesänä hän työskenteli tienraivaajaleirillä, luki lapsille mielenkiintoisia kirjoja, jotka eräänä päivänä päättyivät, ja kuuntelijat vaativat heidän pitävän heidät kiireisinä. Ja yllättäen itselleen hän aloitti: "Yhdessä kaupungissa asui krokotiili nimeltä Gena, ja hän työskenteli eläintarhassa krokotiilina ...". Olemme lukeneet tätä kirjaa yli 35 vuotta. Juuri tienraivaajaleirillä, joka työskenteli siellä kirjastona kesällä 1968, hän kirjoitti toisen yhtä tunnetun kirjan "Fyodor-setä, koira ja kissa". Kirja julkaistiin vuonna 1973. Hän kirjoitti tarinat ja satuja "Taikajokea alas", "Takuumiehet", "Klovnien koulu", "Piparkakkuja seuraa polkua" ja muita teoksia. 40-vuotiaana hän alkoi oppia työskentelemään tietokoneella kahdella sormella. Ja nyt hän tulostaa kaikkien kymmenen kanssa. 50-vuotiaana Ouspensky alkoi täyttää englantia ja tietää sen nyt niin paljon, että hän kirjoitti yhdessä hollantilaisen kirjailijan Els de Grunin kanssa kirjan "Hyvän lapsen vuosi". 55-vuotiaana Ouspensky alkoi oppia laulamaan. Ja ennen sitä hän ei voinut soittaa yhtään nuottia oikein! Ja hän on siinä hyvä. Joskus hän laulaa radiolähetyksissä. Hänen työnsä monimuotoisuus on hämmästyttävää: hän kirjoittaa satuja ja satuja, upeita, etsivä-, seikkailuteoksia, sarjakuvia, runoja, näytelmiä, käsikirjoituksia, tekee käännöksiä ja kokoaa lasten kansanperinnettä. Hän järjesti myös kirjan kustantamon "Samovar", lähettää televisiossa, julkaisee lastenlehteä "Prostokvashino".

Kirjoittaja kertoo siitä seuraavasti: ”Cheburashkalla ei ollut prototyyppiä. Sen ulkonäön historia koostuu ikään kuin kahdesta vaiheesta. Kerran minulle tarjottiin kirjoittamaan käsikirjoitus Odessa-satamaa käsittelevälle dokumenttielokuvalle. Katsoin kuvamateriaalia, ja yhtäkkiä seuraava jakso kiinnitti huomioni: näytöllä oli varasto, johon tuotiin trooppisia hedelmiä, ja kameleontti piiloutui pelästyneellä tavalla yhdelle banaanikimpulle. Tämä kohtaus muistettiin ... Kuva ... muodostui, kun näin kadulla pienen turkistytön, joka oli ilmeisesti ostettu hänen kasvamiseen. Köyhä kaveri ... liikkui hankalasti ja pudotti koko ajan maahan.
- No, cheburanula taas, - sanoi yksi vierestäni seisovista. Sen jälkeen tarvitsi vain lisätä mielikuvitusta. " Ja Eduard Nikolaevichilla on sitä enemmän kuin tarpeeksi. Tämän seurauksena ilmestyi rakas, ystävällinen, rehellinen, naiivi Cheburashka.

Tunnettu: Ilmoitukset
Tarvitsemme sitä järjestyksessä
Joten väestö tietää
Lukemalla mainoksia,
Mitä, missä, milloin ja miksi
Miksi ja kenelle.

FANTASTINEN ILMOITUSTAUTA

LUE ILMOITUKSET JA LÖYDÄ SEN LÄHETTÄVIEN FANTASTISEN SANKARIEN Muotokuvista

1. ”Myyn korkealaatuisia maitotuotteita. Maatila "Murka LTD".
2. ”Myyn aseen valokuvauskäyttöön. Edullinen ".
3. "Tervehdi tassun jokaista sekaa."
4. “Attam hyvin ruokitun rotan käsissä. Lempinimi Larisa. Acras harmaa. Häntä on kymmenen senttimetriä. "
5. ”Tarjoan postipalveluja: otan sanomalehtiä ja aikakauslehtiä, toimitan paketteja, annan sähkeitä ja kirjeitä. Maksu: kuppi teetä bageleilla ja muita maukkaita asioita. "
6. "Järjestän puhutun venäjän kielen kursseja. Opetan lauseita: "Kuka siellä on?", "Se olen minä - postimies Pechkin."

SULAKE PROSTOKVASHINOSTA

Laiska puutarhuri

Tämä runo kätkee 11 hahmoa ja yhden ratkaisun kuuluisista Ouspensky-teoksista ja hänen runoihinsa perustuvista sarjakuvista. Löydä ne ja testaa itseäsi. Olemme valinneet yhden merkin, jotta hakusi olisi sinulle selkeämpi.

Puutarhuri, verannalla on vika!
Vieras itusi on sairas,
Sitten mat ros - kinul siinä b
Lannoitat kourallisen, tai mitä!

Kaali pää roskakorissa - putosi kaapin taakse,
Potti kaatui tiellä
Joukko yrttejä kuivuu hyllyillä,
Kromi, kuten Timur, huono kastanja.

Maple Heal - mikä pitää sielun
Lähetä riksat maahan kiireesti!
Ja tyttäresi on "hyvä":
Mestari pisteistä, varmasti!
"Taattu tarinankertoja Eduard Uspensky": KIRJANÄYTTELYN METODOLOGINEN KEHITTÄMINEN viiteluettelon kanssa. Sana, arkiston koko - 615 kt.
Lataa kehitys

MASSATAPAHTUMAN Näkymä "Matka sinisellä vaunulla" perustuu Eduard Uspenskin teoksiin. Sana, tiedostokoko - 48,5 kt.

***********************************************************************************************************************************************************************************************************

Meillä on kirjastossa

Joulukuussa 2017 ala-asteen oppilaat osallistuivat kirjallisuuspeliin "Winter Fun in Prostokvashino". Lapset matkustivat "moottorikelkalla" Eduard Uspenskin satujen maahan. Ensimmäisellä asemalla he tutustuivat kirjailijan elämäkertaan. Todellinen löytö nuorille kuuntelijoille oli tarina siitä, kuinka kuuluisa kirjailija Eduard Nikolayevich Uspensky osoittautui ilkikuriseksi tyttäreksi Edikistä, joka sai koulussa huonot arvosanat, mutta unelmoi samalla tulla ministeriksi tai akateemikoksi. Koululaiset vierailivat asemilla: "Sarjakuva", "Ilmoitus", "Salaperäinen". Shapoklyak itse liittyi heihin ja yritti opettaa heille huligaania ja pahuutta. Mutta kaverit kouluttivat vanhan naisen uudelleen. Matkan aikana lukijat puhuivat suosikkihahmoistaan \u200b\u200b(Fedor-setä, Matroskin, Tšeburaška jne.) Ja osoittivat kiinnostusta kirjailijan kirjojen uusiin hahmoihin, joista he halusivat lukea. Ja matka päättyi katsomalla sarjakuva "Talvi Prostokvashinossa" ja tutustumalla kirjailijan uusiin kirjoihin.
TV. Dmitrienko, valtion lastenkirjaston kirjastonhoitaja