हमारे शिक्षक

डेमिस रूसो के गीत "स्मारिका" के माधुर्य के लिए शिक्षक दिवस के लिए बधाई गीत।

हमारे शिक्षक

(डेमिस रूसो द्वारा प्रस्तुत गीत "स्मारिका" की धुन पर)

सहगान:

आपने हमें बहुत ताकत दी है।
हमने अक्षरों से जीवन सिखाया।
लेकिन तेजी से जल्दी समझ में आने लगा
जीवन में वह सब कुछ जो आपको जानना आवश्यक है!

और हम आपकी कामना करना चाहते हैं
हमारे साथ बहुत थके हुए नहीं हैं
ताकि आपके पास पर्याप्त धैर्य और शक्ति हो,
ताकि कोई आपको परेशान न करे।

सहगान:
हमारे शिक्षक, हम आपको बधाई देते हैं!
आज हमारी पूरी क्लास यहाँ इकट्ठी हुई है,
आपको बताने के लिए, हमारे प्रिय शिक्षक,
इस बारे में कि अब हम कितने बहुत, बहुत खुश हैं!

छुट्टी का परिदृश्य "शिक्षक दिवस"

1 यार। शरद ऋतु के दिन, जब दहलीज पर
ठंड पहले से ही सांस ले रही है
स्कूल में मनाया शिक्षक दिवस -
ज्ञान, ज्ञान, श्रम की छुट्टी।

2 यार। दोस्त! हम आपको देखकर खुश हैं
और हमारा संगीत कार्यक्रम अब शुरू होगा।
केवल दर्शक के लिए याद करें:
आज शिक्षक दिवस है।

3 यार। वे गौरवशाली कर्मों के स्रोत हैं!
उनका हथियार सफेद चाक है,
सूचक, चीर और बोर्ड, -
विदाई, ऊब और उदासी!
4 यार। हम उन्हें संगीत कार्यक्रम समर्पित करते हैं,
हम पहले से कहना चाहते हैं:
हम उन्हें चेहरों में खेलेंगे
और विभिन्न शैलियों में प्रतिनिधित्व करने के लिए।

5 यार। हालाँकि हम कभी-कभी उन्हें डांटते हैं,
लेकिन हम हमेशा मुसीबत में उनके पास दौड़ते हैं,
और उन्हें खुश करने के लिए
हम अपना संगीत कार्यक्रम उन्हें समर्पित करेंगे!

6 यार। सभी विधाएं जो हम आपके सामने प्रस्तुत करना चाहते हैं
और शिक्षक के काम की महिमा करो!
7 यार। हम शिक्षक का संगीत कार्यक्रम दिखाएंगे!
हमारा नंबर क्लासिक होगा!
मूड गेय होना चाहिए!
प्रदर्शन व्यंग्यात्मक होगा!

"अद्भुत समय" गीत लगता है।

एक छात्र पियानोवादक की ओर मुड़ता है: कृपया, सहकर्मी! उस्ताद - मंच पर!

एक पियानोवादक नोटों, नाक पर चश्मा, एक व्यवसायिक चाल के साथ बाहर आता है। "एंटरटेनर" एक महत्वपूर्ण मुद्रा लेता है और, अपने फेफड़ों में हवा लेता है, प्रदर्शन करता है, एक संगतकार के साथ, "द वाइड नीपर दहाड़ता है और कराहता है ..." गीत की धुन पर रोमांस करता है।

एंटरटेनर (गायन)
लुकोमोरी में एक हरा ओक है,
और मैं बूढ़ा, और गंजा, और ग्रे हूँ!
और दिन रात बिल्ली वैज्ञानिक है
कई सालों तक स्कूल में काम किया!

पियानोवादक (आश्चर्यचकित और क्रोधित)
तुम क्या गा रहे हो? क्या दूसरी बिल्ली? क्या लुकोमोरी? हम नीपर के बारे में गाते हैं, जो दहाड़ता और कराहता है!

मनोरंजन
दोषी! चलो पहले खा लो!

(गाता है)
चौड़ा नीपर दहाड़ता है और कराहता है, या शायद कोई और कराह रहा है?
(आवाज तेज करता है)
शायद सबक खत्म हो गया है! और सभी को घर जाने की जल्दी है।

पियानोवादक
मैं नहीं समझता हूँ। कौन सा विद्यालय? कौन सा सबक? हम नीपर के बारे में गाते हैं।

मनोरंजन
हां बिल्कुल। मैंने पहले ही नीपर के बारे में गाया है। अब मैं स्कूल के बारे में गाता हूं।

पियानोवादक।
लेकिन ये नामुमकिन है!

मनोरंजन
शिक्षकों के लिए सब कुछ संभव है! खेलो खेलो।

(गाता है)
यह विस्तृत नीपर नहीं है जो अब कराह रहा है, और कक्षाओं में स्कूली बच्चे चिल्ला रहे हैं: "निर्देशक सभी को संगीत कार्यक्रम में ले जाता है, शिक्षक हमें हॉल में बुलाते हैं।"
"मनोरंजक" सभी दिशाओं में झुकता है, पियानोवादक उसे अपने जैकेट के पीछे के फर्श के पीछे खींच लेता है।

2 प्रस्तुतकर्ता (दर्शकों को समाचार बता रहा है)।
क्या आपने सुना है? हमारे पास आया
आदिम छात्र।
वह डेस्क पर चला जाता है
पाठ्यपुस्तकों और मानचित्रों पर
डॉट्स, डैश, आइकन,
स्क्वीगल्स और हुक्स।
धीरे-धीरे बदल गया
कक्षा की हर दीवार।
और अब हमारे पास दीवारें नहीं हैं
और ठोस अक्षर।
(स्तंभित होना)।
चित्रित चेहरे
खिड़कियों और दरवाजों से देखना।
चौथी कक्षा समान हो गई
जंगली शिविर के लिए।
(1 प्रस्तुतकर्ता का जिक्र करते हुए)
आपका युग क्या है?
क्या आपके पास कक्षा या गुफा है?

1 अग्रणी। एक बार कक्षा में
मैंने अपनी कक्षा को नहीं पहचाना
अचानक वे पापुआन्स में बदल गए।
वे नृत्य करना चाहते थे
हंसो, खेलो, चबाओ,
मैंने ऐसी कक्षाएं कभी नहीं देखीं!

चुंगा-चंगा नृत्य

1 नेता। मेरे गुरु! नोटबुक और किताब के साथ
चाहे वह बोर्ड में खड़ा हो या नहीं।
वह छोटा था, बिना दाढ़ी वाला लड़का,
और आज झुर्रियों और ग्रे में।
उनकी सेवानिवृत्ति की आयु कितनी है
याद है वो सुनहरे दिन
जब वे गली से स्कूल जाते थे,
जब वे बहुत छोटे थे।
दृश्य "युवा शिक्षक"।
4 वीं कक्षा की लड़कियां, शिक्षकों को चित्रित करते हुए, रूसी लोक गीत "मैदान में एक सन्टी थी ..." की धुन पर छंद गाती हैं।

एक बार स्कूल खुला।
हमें काम करने के लिए आमंत्रित किया गया था
लू-ली, लू-ली, ओपन
हमें इसमें आमंत्रित किया गया था।

एक हजार चीजें
फैसला करना होगा
समय पर होना है।
और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह ग्रे हो गया है,
आखिर हम अभी भी गंजे होंगे!

अब टेबल पर, फिर ब्लैकबोर्ड पर,
अब ब्लैकबोर्ड पर, फिर टेबल पर।
जीवन छोटा है, जीवन मजेदार है!
और बाकी सब बकवास है!

मंच के पीछे एक हंगामा है।

प्रमुख।
अगर मैं नहीं जलता
अगर तुम नहीं जलते
नहीं जले तो...
विराम! और चूल्हे पर केतली?
बस इतना ही, आखिरी वाला, पांचवां वाला, जल गया!
ओह, साथियों, शायद इतना ही काफी है?
आप पूरक के बारे में क्या बात कर रहे हैं?
वे इसे समय पर देंगे ...
ओह, एक दूसरे की प्रशंसा करें?
मुझे पहले सोना चाहिए!
शायद यह एकीकृत करने के लिए पर्याप्त है?
इतना लंबा नहीं है नीचा दिखाने के लिए!
और आत्म-अभिव्यक्ति की कोई आवश्यकता नहीं है!
खैर, स्थिति में आ जाओ!
बैग, योजना, धन की कमी, संतान-
क्या आप इन समस्याओं से परिचित हैं?
स्मृति अर्थ को समझने की कोशिश करती है:
मुआवजा, दुविधा,
और आंखें झपकती नहीं, चिपक जाती हैं,
सब कुछ लगभग उदासीन है!

एक सुंदर पोशाक में एक शिक्षक है,
शब्दों के पाठ्यक्रम पर उठाया गया:
समस्याएं, धारणा -
और सास बच्चों के साथ घर पर रहती है!
और मनोवैज्ञानिक अनुकूलन के बारे में कहता रहता है,
दृष्टिकोण के बारे में, सम्मोहन के बारे में।
ओह, मेरे लिए यह मुक्ति -
बच्चों के पास अपनी नाक पोंछने का समय नहीं है!
फिर भी ध्यान देने की जरूरत है...
उन्होंनें क्या कहा? दृश्य विश्लेषक?
हे प्रभु, यह कल तक समाप्त नहीं होगा!
अरे! पता नहीं क्या उन्हें भुगतान मिलेगा?

कौन सा वर्ष फ्राइंग पैन में एक ब्रीम की तरह है,
और होठों पर टार का स्वाद मीठा होता जा रहा है।
थक गए: क्लब, रैलियां और सभाएं,
और सर्टिफिकेशन अपने पंजों को कसता है।
क्या? सुधार? क्या? नवाचार?
मैं डगमगाता हूं, मैं मुश्किल से खड़ा हो पाता हूं
मैं लगभग पूरी तरह साष्टांग प्रणाम कर रहा हूँ,
लेकिन मैं राज्य को मानक देता हूं!
लेखक थकान से घरघराहट करता है,
लंबे समय तक इतिहासकार की सीमा पर,
थोड़ा गणित आराम करो,
लेकिन हम अभी भी काम करते हैं!
सदियों की अपनी पसंद से हम पछताएंगे नहीं
और हमें दूसरी नौकरी नहीं चाहिए
हम हर दिन बच्चों को देखकर मुस्कुराते हैं
और, कल्पना कीजिए, हम सुलग नहीं रहे हैं - हम जल रहे हैं!
हम किसी भी प्रलय को सहते हैं,
क्या कंधा नहीं है - हम ले जाते हैं,
और कोई सवाल,
हम स्कूल में सांस लेते हैं और स्कूल जीते हैं!

प्रमुख
स्कूली जीवन में चीजें होती हैं। यहाँ एक और स्थिति है जिसे हम वाडेविल शैली में प्रस्तुत करेंगे "यह सब ठीक है, यह ठीक है!"
इस दृश्य की कल्पना करें: प्रधानाचार्य छुट्टी पर हैं और स्कूल को यह पता लगाने के लिए बुलाते हैं कि चीजें कैसी चल रही हैं।
मंच पर स्कूल की प्रिंसिपल और सेक्रेटरी गर्ल। वह मेज पर बैठी है, बुनाई कर रही है, चाय पी रही है, एक फैशन पत्रिका देख रही है। निदेशक के कॉल स्पष्ट रूप से उसके साथ हस्तक्षेप करते हैं और उसे अपने मामलों से विचलित करते हैं। वे "द ब्यूटीफुल मार्क्विस" गीत की ध्वनि के लिए अपनी बातचीत करते हैं।
निर्देशक
अले-अले, सुंदर मार्कीज़,
हमारे लिए क्या खबर है?

सचिव

आइए मैं आपको आश्वस्त करता हूं।
दूसरे दिन हमसे एक पत्रिका चोरी हो गई,
हम एक हफ्ते से उसकी तलाश कर रहे हैं

सब ठीक है, सब ठीक है।
निर्देशक
अले-अले, क्या खबर है?
हमारे लिए क्या खबर है?
सचिव
कोई दुखद आश्चर्य नहीं।
आइए मैं आपको आश्वस्त करता हूं।
पत्रिका मिली। बहाल,
लेकिन बाकी सब डूब गए...
बाकी के लिए, मैं आपको विश्वास दिलाता हूं,
सब ठीक है, सब ठीक है।
निर्देशक
अले-अले, क्या खबर है?
हमारे लिए क्या खबर है?
सचिव
कोई दुखद आश्चर्य नहीं
आइए मैं आपको आश्वस्त करता हूं।
क्रॉस के लिए हमने सभी पदक ले लिए।
वहां आधे स्कूल के पैर टूट गए,
बाकी के लिए, मैं आपको विश्वास दिलाता हूं,
सब ठीक है, सब ठीक है।
निर्देशक
हैलो हैलो! सच में बताओ
सफलता के लिए टूटे पैर?
सभी शिक्षक कहाँ देख रहे हैं?
मैं आऊंगा, मैं एक ही बार में सबको आग लगा दूंगा!
सचिव
उन्होंने क्रूस पर इतनी मेहनत की
क्या, जाहिरा तौर पर, अधिक बार खो गया!
बाकी के लिए, मैं आपको विश्वास दिलाता हूं,
सब ठीक है, सब ठीक है!

निर्देशक
हैलो हैलो! शिक्षक चले गए हैं?
क्या धिक्कार है! क्या झटका!
लेकिन क्या आपने कम से कम उन्हें जंगल में खोजा?
क्या घोटाला है! कितना बुरा सपना!
सचिव
क्या देखें? वे खुद को ढूंढ लेंगे।
शिक्षकों का क्या हो सकता है?
अगर उन्हें मशरूम से जहर नहीं मिलता है,
वे हमेशा स्कूल जाने का रास्ता खोज लेंगे।
चिंता मत करो, हम सब महान हैं!
आप कैसे संदेह कर सकते हैं?
प्रभावित चैंपियंस के लिए
व्यक्तिगत रूप से
हमने बैसाखी खरीदी।
जिप्सम को जितना संभव हो सके लागू किया गया था।
लेकिन बच्चे स्कूल नहीं आए।
घर पर भी नहीं मिले।
मरम्मत के नाम पर स्कूल बंद
उसमें नलसाजी टूट गई।
और छत भी टपक गई।
कांच के लिए के रूप में
बहुत समय पहले टूट गया
और केवल एक खिड़की बरकरार है ...
बाकी के लिए, मैं आपको विश्वास दिलाता हूं,
सब ठीक है, सब ठीक है!

एक शिक्षक के बारे में एक कविता।
शिक्षक वीर सैनिक के समान होता है।

मंच पर एक मेज है, उसके बगल में एक कुर्सी है। ओथेलो मंच के पार घबराकर घूमता है। देसदेमोना प्रवेश करती है।
ओथेलो (उसकी ओर दौड़ते हुए)
मैं कदम सुनता हूँ। आखिरकार घर में
मेरी पत्नी मेरे लिए रात का खाना बनाएगी।
मैं नरक के रूप में भूखा हूँ, देसदेमोना!

डेस्डेमोना
ओथेलो, मेरे पास दोपहर का भोजन नहीं है।

ओथेलो
मैं वास्तव में चुटकुलों के मूड में नहीं हूँ, प्रिय,
हमारा रेफ्रिजरेटर लंबे समय से खाली है!
मैं भूख से मर रहा हूँ...

डेस्डेमोना
लेकिन मैं काम कर रहा था, फिल्मों में नहीं जा रहा था!

ओथेलो
आपके बैग में क्या है? फिर से नोटबुक!
क्या आप इसे घर ले आए? मुझे धिक्कार है!

डेस्डेमोना
आपकी नसों के साथ, मैं देखता हूं, सब कुछ क्रम में नहीं है,
आप नींद में भी एक से अधिक बार चिल्लाए!
वह अपनी नोटबुक देखने के लिए बैठ जाता है।
ओथेलो
सुनो देसदेमोना, अब खाने के लिए काट लेना वाकई अच्छा होगा!
डेस्डेमोना
ओथेलो! हमने आज ही खा लिया!
और इतने देर में खाने के लिए हानिकारक भी।
लेकिन अगर आप वास्तव में चाहते हैं, तो आप कर सकते हैं, प्रिय,
एक अंडा फ्राई करें, सिर्फ अपने आप।
मुझे विचलित मत करो, कृपया, मेरे प्रिय!
तीन अंडे बचे हैं, हमारे लिए काफी हैं।

ओथेलो
तीन क्या हैं? मैंने कल दो खा लिया।

डेस्डेमोना
अछा ठीक है। अपने लिए एक भूनें।

ओथेलो
लेकिन फ्रिज खाली है!

डेस्डेमोना
खैर, मुझे नहीं पता, यह अचानक कहाँ गायब हो सकता है?!

ओथेलो
सुनो, मेरा भी एक काम है,
लेकिन भूख से मेरे दिमाग में कुछ नहीं आता!

डेस्डेमोना
ओह, प्रिय, ठीक है, साथ आओ, ठीक है, कुछ:
सबक सीखो! और भूख मिट जाएगी।

ओथेलो
मेरी भूख अतृप्त है। सच में
आपके लिए दुकान पर जाना कितना कठिन है?

डेस्डेमोना
मैंने सोचा था कि मैं सप्ताह के अंत तक आ जाऊंगा
लेकिन आप खुद कुछ खरीद सकते थे!
तुम मुझे परेशान कर रहे हो, प्रिये। वैसे,
इतना कम समय बचा है, प्रिय!
मैं रात तक स्कूल में ड्यूटी पर रहूंगा:
मेरी क्लास डिस्को में चल रही है।

ओथेलो
क्या डिस्को? क्या मजाक?
हमारा परिवार टूटने वाला है!

डेस्डेमोना
ओह, तुम्हें पता है, एक मिनट भी नहीं बचा है
वहाँ, मेरा पहले से ही इंतज़ार कर रहा है, जाओ, मेरी कक्षा।

ओथेलो
धूप से नरक की तरह, तुम घर से भाग जाते हो।
आपकी नौकरी आपके परिवार से ज्यादा महत्वपूर्ण है।
क्या तुमने रात में प्रार्थना की, देसदेमोना?
दुर्भाग्य से मरो! मरो, मेरे प्यारे!

"शिक्षक" शब्द का क्या अर्थ है?
गुरु, ऋषि, यार?
कौन सा मूल्य अधिक महत्वपूर्ण है
कम से कम एक सदी तक बहस करो।

मुझे लगता है कि यह सिर्फ एक पेशा है
एक शिक्षक का नाम लेना ही काफी नहीं है।
अपनी कॉलिंग चुनें
भाग्य ने उसे दिखाया है।
हमारे बीच कोई नहीं है
शिक्षक के बिना कौन रहेगा!
एक डॉक्टर और एक दर्जी के हाथ,
वैज्ञानिक और चालक
जानिए अमूल्य शक्ति
उन्हें उनके शिक्षक द्वारा दिया गया।

गीत "द फर्स्ट टीचर" लगता है।

2 भागों में

भाग 1

मंच पर छात्रों का एक समूह है।

अध्यापक! यह नाम अनमोल लगता है

कई सदियों से मानव जाति के दिलों में।

दूसरा एच टी ई सी:

अध्यापक! आपके नाम के आगे
मुझे नम्रता से घुटने टेकने दो।

पहली कविता "स्कूल इयर्स" गीत के कोरस के साथ लगती है।
विद्यार्थियों ने के। इब्रीव की कविता "शिक्षक" पढ़ा।

क्या आपको याद है यह आसपास था
रंगों और ध्वनियों का समुद्र।
गर्म माँ के हाथों से
शिक्षक ने आपका हाथ थाम लिया।

उसने तुम्हें पहली कक्षा में रखा
गंभीर और आदरणीय।
आपका हाथ और अब
अपने गुरु के हाथ में।

किताबों के पन्ने पीले पड़ जाते हैं
नदी का नाम बदलें
लेकिन आप उसके छात्र हैं:
फिर, अभी और हमेशा के लिए!

और अगर जीवन बड़ा है
स्वेच्छा से या अनैच्छिक रूप से
आप अचानक अपनी आत्मा को मोड़ देते हैं
इससे उसे बहुत दुख होगा।
सातवां पाठक:

और अगर मुश्किल घड़ी में
आप एक आदमी की तरह खड़े हैं
आपकी आँखों से मुस्कान छलक जाती है
अच्छी झुर्रियों की किरणें

आठवां पाठक:
ताजी हवा में दें
उसे भड़कने के लिए उज्जवल।
गर्म माँ के हाथों से
मास्टर ने आपका दिल ले लिया!

"स्कूल इयर्स" गाने का कोरस लगता है।

उसने मुझे ऐसी चीजें समझाईं जो कठिन थीं,
उन्होंने मुझे दुनिया को समझना सिखाया।
और उनके इशारे पर मैंने पहली बार
उन्होंने दो शब्द निकाले: "मातृभूमि और मां।"

वह कभी हमारे साथ सख्त, कभी खुशमिजाज,
वह अपनी कहानी से मोहित कर सकता था।
और गर्व से मैं स्कूल से घर चल दिया
सिर से पाँव तक स्याही के धब्बे।

पहला पाठक:
उन लोगों के लिए जिन्होंने हमें प्रथम श्रेणी में पेश किया,

दूसरा पाठक:
हमारे लिए सब कुछ कौन करता है

तीसरा पाठक:
ज्ञान देने वाले

चौथा पाठक:
हमें थिएटर में कौन ले जाता है

पांचवां पाठक:
हमें ग्रेड देने वालों के लिए,

छठा पाठक:
कौन हमें मुसीबत में नहीं छोड़ेगा,

7वां एच टी ई सी:
उन लोगों के लिए जो आलसी नहीं होते

आठवां पाठक:
हमें काम करना कौन सिखाएगा

नौवां पाठक:
जो लोगों को रोशनी देता है
सभी एक साथ:
नमस्कार छात्र!

"स्कूल में क्या पढ़ाया जाता है" गीत की धुन बजती है।

पहला ग्रेडर भी स्कूल जाता है
यह दिन जल्दी में है
इस छुट्टी पर बधाई देने के लिए
प्रिय शिक्षकों।

दुनिया में सबसे कठिन चीज क्या है?
उत्तर!

हमारे सभी बच्चों को क्या चाहिए?
अनुमान!
देखभाल और दया
ज्ञान हल्का है
ये वो चीजें हैं जो
कोई शिक्षक नहीं!

विद्यार्थियों ने I. Tokmakova . की एक कविता पढ़ी
"हम किसे गुलदस्ता देंगे?"

कौन हमेशा आपकी मदद करेगा
एक तरह के शब्द के साथ समर्थन,
जो नहीं समझा वो समझाएगा,
आपकी सफलता के लिए आपकी प्रशंसा?

कौन मुस्कुराएगा
लंबे समय से प्रतीक्षित पांच?

जो हमेशा परेशान रहता है
यदि आप एक ड्यूस के लायक हैं?

छठा पाठक:
यह हमारे सख्त शिक्षक हैं।

सातवां पाठक:
यह हमारे अच्छे शिक्षक हैं।

हम रोज क्लास में आते हैं
मानो घर पर हो।
हमारे लिए दूसरी मां
आप बन गए हैं...

रुको, तुम माँ को क्या कहते हो
शिक्षकों की? यह मज़ेदार है, क्योंकि वह एक आदमी है!

वह वैसे भी एक माँ है!

आपके लिए, विद्रोही भाग्य स्वयंसेवकों,
आपके लिए, जो हमेशा के लिए शांति भूल गए हैं,
तुम्हारे लिए, सूरज की एक बूंद की तरह चमक रहा है,
हमें एक उज्ज्वल सपने के साथ प्रबुद्ध किया,
हमारे सभी शरारती भाइयों की ओर से आपको,
बेचैन, बेचैन, पागल,
बचकानी रति से हर चीज से
आपको सबसे नीचा, सांसारिक नमन!

देखभाल और कठोरता के लिए, काम के लिए और ईमानदारी के लिए,
और स्मार्ट मानवता के लिए हमें चाहिए,
और इस तथ्य के लिए कि शिक्षक हमेशा एक लड़ाकू होता है,
आप हमेशा के लिए कोमल कोमलता
और हमारे दिल की कृतज्ञता!

मेलोडी "सॉन्ग्स ऑफ द फर्स्ट ग्रेडर" लगता है (ई। हांक द्वारा संगीत)।

आपने थोड़ा सीखा
कुछ और किसी तरह।
तो, शिक्षा, भगवान का शुक्र है,
हम चमकने के लिए पर्याप्त स्मार्ट नहीं हैं।

जब आप कक्षा में प्रवेश करते हैं
कुछ भयानक हो रहा है
हर कोई लिखने की जल्दी में है
और हर कोई अभी भी नहीं बैठता है,
पाठ्यपुस्तक को पलटने की जल्दी करें
और पर्याप्त बात करो।

छठा पाठक: ध्यान दें! पांच मिनट के स्कूल के प्रश्न और उत्तर।

प्रश्न: क्या अच्छा है और क्या बुरा?

उत्तर अलग-अलग छात्रों द्वारा एक-एक करके दिए गए हैं:

निर्देशक से सड़क पर मिलना अच्छा है।

सबक के दौरान सड़क पर उससे मिलना बुरा है।

यह अच्छा है जब शिक्षक बीमार हो गया और स्कूल नहीं आया।

- बीमार हो गया तो बुरा है, लेकिन वह स्कूल आया।

छठा पाठक: प्रश्न: आपको स्कूल जाने की क्या आवश्यकता है?

- शिक्षकों के लिए आपको स्कूल जाने की आवश्यकता है
करने के लिए काम।

इस विनम्र रचना के लिए
हम माफी चाहते हैं;
हालांकि हम सजा के पात्र हैं

सभी एक साथ:
हमारी इच्छाओं को स्वीकार करें!

छात्र चले जाते हैं।

भाग 2

स्कूल के दृश्य

दृश्य 1 "शाम हो चुकी थी"

धनुष के साथ छात्रों का एक समूह, सुरुचिपूर्ण पोशाक में, खिलौनों के साथ, एक किताब के साथ, एक बाल्टी के साथ। गीत "टॉप-टॉप" लगता है - एक कोरस के साथ पहली कविता। संगीत कम हो जाता है।

शाम हो गई थी, कुछ भी नहीं था। कौन सड़क पर चल रहा था, कौन आफ्टरकेयर में आराम कर रहा था।

पहला पाठक:
और मेरी जेब में एक कील है! यहां! और आप?

दूसरा पाठक:
आज हमारे पास एक मेहमान है! और आप?

तीसरा एच टी ई सी:

और आज हमारे पास एक बिल्ली है
मैंने कल बिल्ली के बच्चे को जन्म दिया।
बिल्ली के बच्चे थोड़े बड़े हो गए हैं
वे एक तश्तरी से खाना नहीं चाहते हैं।

चौथा पाठक:
और हमारे पास रसोई में गैस है। और आप?

पांचवां पाठक:
और हमारे पास नलसाजी है। यहां।

छठा पाठक:
और हमारी खिड़की से
मध्य विद्यालय दिखाई दे रहा है।

और हमारी खिड़की से -
एक छोटा सा काम का कमरा।

गीत "स्कूल में क्या पढ़ाया जाता है" लगता है - पहला छंद।

"बच्चे" किताबों, ब्रीफकेस वाले छात्रों में बदल जाते हैं।

दूसरा पाठक:
और हमारे पास एक मजेदार वर्ग है! इस समय।

तीसरा पाठक:
हमें एक गैस मास्क मिला - वह दो है।

और चौथा, हमारे शिक्षक
मेरे घर आए
क्योंकि दालान में
मैं पागलों की तरह भागा।

5वां एच टी ई सी:
कैसे पागल?
अच्छा, यह क्या है?
लेकिन "बेश्का" के लिए, उदाहरण के लिए,
एक पुलिस वाला आया।

छठा पाठक:
और हमें एक नेत्रगोलक मिला। और आप?

पहला पाठक:
और हमारे पास एक आपातकालीन वर्ग है। और आप?

और तुम्हारी बहन न्यारा मूर्ख है।
उसके पास कुछ संकल्प हैं -
यही शिक्षक ने हमें बताया।

कक्षा में, फिर पड़ोसी के पड़ोसी
रात के खाने के बाद उसने मुझे किताब से पीटा।

एक किताब? यह बकवास है।
यहाँ एक पोर्टफोलियो है - हाँ!

पांचवां पाठक:
लेकिन हमारे पास एक अच्छा शिक्षक है,

पहला पाठक:
बहुत दयालु और मजाकिया

दूसरा पाठक:
उदाहरणात्मक,

तीसरा पाठक:
एक शब्द में, बस

सभी: बहुत बढ़िया!

छात्र मंच छोड़ देते हैं। पर्दा बंद हो जाता है।

दृश्य 2

डिटिज की धुन बजती है। 3 लड़के टोपी में निकलते हैं, जिसके नीचे से कर्ल किए हुए कर्ल दिखाई देते हैं, उनकी जैकेट के बटनहोल में - फूल से।

वे डिटिज गाते हैं।

यारोस्लाव लोग,
हम हमेशा साथ चलते हैं।
और आज हम ditties हैं
चलो आप लोगों को गाते हैं।

बहुत जल्दी सीख लिया
जूलिया और कात्या नई कविता।
और चार मिल गया
दुर्भाग्य से दो के लिए।

लेशा ने उसकी पैंट में हाथ डाला,
प्रतिबिंबित करता है: कैसे होना है?
निकालना जरूरी होगा, जैसे, हाथ,
हाँ, आप नहीं कर सकते - मैं इसे धोना भूल गया!

इस सप्ताह हमारे एंड्रयू
मैंने नोटबुक शिक्षक को सौंप दी।
वह नहीं जानता कि उसके साथ क्या करना है
साफ करना, धोना या धोना।

पाठ में एलिया और झुनिया
वे मैगपाई की तरह बकबक करते हैं।
जवाब देने के लिए उन्हें कॉल करें
उन्होंने अपने होठों पर मुहर लगा दी!

हमारा इल्या एक सुपर-फुर्तीली गोलकीपर है,
आदमी हर गेंद को पकड़ता है।
और श्रुतलेख में उसने गलतियाँ की
गुजरता है - अच्छा, कम से कम रोओ!

हमने थोड़ा मजाक किया
खुद पर हँसे
अगर कुछ जोड़ा गया था -
इतना छोटा अपराध!

डिटिज के संगीत के लिए, लोग धीरे-धीरे मंच छोड़ देते हैं।

पर्दा खुलता है। मंच पर, एक "शिक्षक" एक मेज पर बैठता है।

छात्र प्रकट होता है।

दृश्य 3 "कान वाला कीड़ा"

("बेबी मॉनिटर" कार्यक्रम से ई। लेबेदेवा की कहानी पर आधारित)

छात्र (दर्शकों को संबोधित करते हुए): वेरा पेत्रोव्ना ने मुझे समाप्त कर दिया।

शिक्षक (दर्शकों के लिए): हाँ, हाँ! मैंने स्कोवर्त्सोवो को समाप्त कर दिया। मेरा विषय उसके लिए मौजूद नहीं है।

छात्र (दर्शकों को संबोधित करते हुए): मैं वेरा पेत्रोव्ना के साथ बहस नहीं करता। लेकिन पार क्यों? मेरी ओर से, शायद समय आने पर कोई महान वैज्ञानिक निकलेगा। और वह एक क्रॉस है! ठीक है, कम से कम एक बिंदु दें। बात, हर कोई जानता है, पत्रिका में है जब उन्हें बोर्ड में बुलाया जाएगा। और ऐसा हुआ, मुझे बुलाया गया। और सवाल काफी आसान था!

वेरा पेत्रोव्ना: मुझे बताओ, स्कोवर्त्सोव, कीड़ा एनेलिड्स प्रकार का क्यों है?

स्कोवर्त्सोव (जल्दी से): क्योंकि उसके शरीर में पहिए हैं!

वेरा पेत्रोव्ना: ये किस पहिये से बने हैं?

स्कोवर्त्सोव: गोल वाले, मैंने उन्हें खुद देखा। और इन पहियों की मदद से कीड़ा चलता है।

वेरा पेत्रोव्ना: शायद आप हमें इस बारे में और बता सकते हैं कि कीड़ा किसके साथ सांस लेता है?

Skvortsov: बेशक, कीड़ा अपनी नाक से सांस लेता है।

वेरा पेत्रोव्ना: नाक ?!

स्कोवर्त्सोव: हाँ, नाक के साथ। और अगर नाक बंद है, तो वह अपने कानों से सांस लेता है।

वेरा पेत्रोव्ना: बस, स्कोवर्त्सोव, मैं तुम्हें एक ड्यूस देता हूं। सिर्फ क्लास ने मुझे उनके "जवाब" से हंसाया।

वेरा पेत्रोव्ना छोड़ देती है।

स्कोवर्त्सोव (दर्शकों को संबोधित करते हुए): क्या आपको लगता है कि कक्षा में केवल मैं ही हँस रहा हूँ? नहीं! कल हमने एक निबंध दिया, और एक ने लिखा कि उसे एक बिल्ली का बच्चा मिला और वह उसका पंख वाला दोस्त बन गया! में! .. और फिर आप सोचते हैं, "कान वाला कीड़ा" (मंच छोड़ देता है)।

दृश्य 4 आदिम अपरेंटिस

पहला पाठक (दर्शकों को खबर सुनाते हुए): क्या आपने सुना? एक आदिम शिष्य हमसे मिलने आया है।

वह डेस्क पर चला जाता है
पाठ्यपुस्तकों और मानचित्रों पर
डॉट्स, डैश, आइकन,
स्क्वीगल्स और हुक्स।

धीरे-धीरे बदल गया
कक्षा की हर दीवार।

और अब हमारे पास दीवारें नहीं हैं
और ठोस अक्षर।

पहला पाठक (आश्चर्यचकित):
चित्रित चेहरे
खिड़कियों और दरवाजों से देखना।

चौथी कक्षा समान हो गई
जंगली शिविर के लिए।

पहला पाठक (दर्शकों के लिए):
आपका युग क्या है?

साथ में:
क्या आपके पास कक्षा या गुफा है?

दृश्य 5 "उत्कृष्ट छात्र"

पहला पाठक (दर्शकों के लिए):
जीवन में सबकी अपनी-अपनी रुचि है:

दूसरा पाठक (दर्शकों के लिए):
साशा का शौक है ड्राइंग,
और ओला एक डेंड्रोलॉजिस्ट हैं,

पहला पाठक (बाधित):
उसे जंगल पसंद है।

दूसरा पाठक:
वान्या को कारों का शौक है।

पहला पाठक:
सेरेज़ा को अपने तितलियों के संग्रह पर गर्व है।

दूसरा पाठक (उत्साहपूर्वक):
ऐसे संग्रह दुर्लभ हैं!

पहला पाठक (जारी):
इल्या को किताबों और खेल दोनों में दिलचस्पी है।

दूसरा पाठक (विडंबना के साथ, तान्या को एक तरफ खड़ा करके):
और तनेचका -

पहले और दूसरे पाठक हंसते हैं।

तान्या (इनकार):
मैं स्कूल के पाठ्यक्रम के अनुसार पढ़ता हूं।

दूसरा पाठक:
मैगजीन में सिर्फ पांच डालने के लिए?..

पहला पाठक:
माँ को घर पर डींग मारने के लिए।

(घमंड से उचकाते हुए):
हमेशा अलग -
वहाँ पहले से ही है
यह मेरा आदेश है।

माइनस के साथ पांच प्राप्त करें -
नदी के आंसू!

दूसरा पाठक:
एक चार प्राप्त करें
दौरा!

पाँच के लिए अध्ययन करना एक अद्भुत बात है,
हम आपको पाँच चालीस टुकड़ों की कामना करते हैं,

लेकिन भूलने के लिए कुछ है
पाँचों के लिए अकल्पनीय।

एक डेस्क मेट कार्यों में कमजोर है (तान्या):
क्या आप मदद करेंगे, तान्या, एक पड़ोसी?

ट न्या:
नहीं।

वह किसी और के भाग्य के प्रति उदासीन है -
सहायता अंकित नहीं है।

पहला पाठक:
उन्होंने उससे (तान्या) पूछा:
"क्या आप बनना चाहेंगे
थर्ड क्लास काउंसलर?
वह हंसी।

तान्या (हँसते हुए):
"अपनी नाक पोंछो?
इसके बिना बहुत सारी चिंताएँ हैं!"

कल उसने साफ मना कर दिया
एक दीवार अखबार बनाएँ।

तान्या (विडंबना के साथ):
कोशिश करने के लिए कक्षा के लिए?
क्या दिलचस्पी है!
इसके लिए फाइव नहीं लगाए जाते हैं!

उसने अपने दोस्तों को देखा और चला गया।

दूसरा पाठक:
तान्या कमान में है
घर लौटना।

तान्या बाहर आई और हॉल के बीच में एक कुर्सी पर बैठ गई।

आयरन मेरी नई पोशाक!
एक उत्कृष्ट छात्र के पास खुद को इस्त्री करने का समय नहीं है!
उसके लिए शर्तें बनानी होंगी! ..

पहला पाठक (निंदा के साथ):
थकी हुई माँ रसोई में व्यस्त है,
और तान्या सोफे पर बैठी है।

तान्या (मुस्कुराते हुए, हंसते हुए):
क्यों थक जाते हो? मदद क्यों?
सहायता चिह्नित नहीं है

पहला एच टी ई सी:

लेकिन सच्चाई यह है कि रिपोर्ट कार्ड नहीं होने का दुख है
दोस्ती जैसा कुछ।

और माता-पिता की मदद करना एक गौरवशाली विषय है,
और संवेदनशीलता का आकलन करने की जरूरत है।

तान्या तब एक बेहतरीन स्टूडेंट नहीं होती,
तान्या के बुरे काम होंगे!

पहले और दूसरे पाठक एक साथ:
क्योंकि इन विषयों पर खड़े होने के लिए
"कोला" हो सकता था, गर्वित "पाँच" नहीं!

दृश्य 6 "मजेदार रिपोर्ताज"

पहला वक्ता: ध्यान दें! ध्यान!

दूसरा पाठक: हमारा माइक्रोफोन दूसरी मंजिल के प्लेटफॉर्म पर स्थापित है।

पहला पाठक: ब्रेक खत्म होने में पांच मिनट बाकी हैं।

दूसरा पाठक: खिड़की के गलियारे में हम झेन्या इवानोव और मिखाइल पेट्रोव देखते हैं।

पहला पाठक: वे दोनों अच्छी स्थिति में हैं। अचानक मीशा ने झुनिया को सिर के पीछे थप्पड़ मार दिया। झेन्या हल्के वार की एक श्रृंखला के साथ प्रतिक्रिया करती है।

दूसरा पाठक: तीन और लोग उनके साथ जुड़ते हैं।

पहला पाठक: इस "पेंटाथलॉन" के परिणामस्वरूप, झेन्या और मिशा अपना आकार खो देते हैं।

दूसरा पाठक: मीशा की आस्तीन फटी हुई है और एक बटन उड़ गया है।

पहला पाठक: झेन्या की आंख के नीचे मुर्गी के अंडे के आकार का एक बड़ा घाव है।

दूसरा पाठक: प्रतियोगिता जारी है। सर्गेई सिदोरोव सीढ़ियों की रेलिंग के साथ एक उच्च गति वाले वंश का प्रदर्शन करता है।

पहला पाठक: सैम्बो कुश्ती तकनीकों में से एक, अर्थात् "दर्द पकड़", इगोर कुज़नेत्सोव द्वारा किया गया था: उसने नताशा पोपोवा के बाल खींचे।

दूसरा पाठक: इगोर पर शर्म आती है! वे विभिन्न भार वर्गों में हैं! लेकिन तभी घंटी बजी।

पहला पाठक: भौतिकी कार्यालय के प्रवेश द्वार पर, "भारोत्तोलन" में प्रतियोगिताएं शुरू होती हैं। नोसोव इवान विशेष रूप से प्रतिष्ठित है। वह दबाता है, धक्का देता है, छीनता है और... पहले क्लास में घुसता है!

दूसरा पाठक: लेकिन उसे देर हो चुकी थी। पहले कॉलम के डेस्क के नीचे, ओलेग नौमोव पहले से ही झूठ बोल रहा है और साबुन के बुलबुले उड़ा रहा है।

पहला पाठक: पाठ शुरू होने से पहले बहुत कम बचा है।

दूसरा पाठक: दीमा पिरोगोव और मैक्सिम स्टेपानोव आखिरी सेकंड में अभ्यास खत्म कर रहे हैं ... घर पर दिया गया।

पहला पाठक: इस खेल में भाग लेने वालों के लिए हर तरह के सरप्राइज तैयार किए जाते हैं।

दूसरा पाठक: व्यवहार में द्वंद्व से शुरू होकर और माता-पिता के स्कूल में असाधारण आह्वान के साथ समाप्त होता है।

साथ में: यह हमारी रिपोर्ट को समाप्त करता है। ध्यान के लिए धन्यवाद!

दृश्य 7 "एहसान"

पाठक:
आज निकोलाई ने चुपके से एक दोस्त से पूछा:

एंड्री हाथों में ब्रीफकेस लिए मंच पर धीरे-धीरे चलता है। पीछे
निकोलाई जल्दी से उसके पीछे दौड़ता है।

निकोले (एंड्रे को रोकता है):
एंड्रियुषा! एक मदद करें!
पूरे दिल से मैं आपसे पूछता हूं (चारों ओर देखता है):
मुझे एक नोटबुक दो, मैं उत्तर लिख दूंगा।

एंड्रयू (गुस्से में):
यह क्या है, कोल्या, शिष्टाचार के लिए ?!
फिर आप एक उदाहरण का समाधान मांगते हैं,
मैं सभी मामलों को भूल गया

और तुम भीख माँगते हो: मुझे बताओ! ..
आपको जरा भी शर्म नहीं है!

मुड़ता है और निकल जाता है।

निकोलाई (उसके पीछे दौड़ते हुए, सड़क को अवरुद्ध करते हुए):
शर्म की बात है, लेकिन मैं केवल भुलक्कड़ हूँ:
मुझे याद नहीं कि घर को क्या दिया गया था,
कम से कम मारो।

आंद्रेई ने विश्वास नहीं किया, अपना हाथ लहराया, जाने की कोशिश कर रहा था।

निकोलाई (आंद्रेई को आस्तीन से पकड़ लेता है, जाने नहीं देता):
मैंने तुमसे वादा किया था एंड्रयू
और मैं फिर दोहराता हूं:

अब से, मैं एक अंक या एक शब्द नहीं लिखूंगा!
और अब दो! मैं पूरे मन से पूछता हूँ!

एंड्रयू (कुछ झिझक के बाद हार मान लेता है):
खैर, अगर ऐसा है -

उसने आह भरी, अपना ब्रीफकेस खोला, एक नोटबुक निकाली।

इसे ले लो (निकोलाई को नोटबुक देता है)।
लिखो (पत्ते)।

निकोलाई नोटबुक खोलता है, प्रविष्टि की जांच करता है।

गौर से देखो तो हर स्कूल में
आपको कोल्या जैसे विषय मिलेंगे।
हर कोई उन्हें धिक्कारता है, उन्हें लज्जित करता है, उन्हें पीटता नहीं है।

निकोलाई (विजयी रूप से, अपनी नोटबुक लहराते हुए):
हा हा! .. और वे आपको लिखने के लिए देते हैं!

पाठक:
हां, वे अभी भी आपको लिखने देते हैं।

दृश्य 8 "स्नो स्पिन द स्नो"

(वी। गोल्यावकिन की कहानी)

"तूफान आकाश को अँधेरे से ढँक लेता है, घुमावदार बर्फ़ीली बवंडर," मैं पूरे घर में चिल्लाया।

मैंने किताब को एक तरफ रख दिया और अभिव्यक्ति के साथ पढ़ा:

- एक तूफान को अंधेरे से ढंकना, बर्फ को घुमाना ...
कुछ गलत। मैंने फिर से शुरू किया:

- धुंध की आंधी...

मैं अचानक भूल गया कि तूफान ढँक गया है। मैं सोचने लगा और जल्द ही याद आ गया। मैं बहुत खुश था कि मैंने फिर से शुरुआत की:

- एक तूफान आकाश को ढँक लेता है, अंधेरा हो जाता है ...

अंधेरा? यह क्या है? मैं असहज हो गया। यह, मेरी राय में, नहीं था। मैंने किताब की तरफ देखा। यह है! कोई एमजीएलओई नहीं है! मैंने पढ़ना शुरू किया, किताब में देखा: सब कुछ एक किताब की तरह निकला। लेकिन जैसे ही मैंने किताब बंद की, मैंने अचानक पढ़ा:

- सुबह आसमान कब्र की तरह गरजता है ...

ऐसा बिल्कुल नहीं था। मैं इसे तुरंत समझ गया। मैं हमेशा देखता हूं कि यह कब गलत है। लेकिन आखिर बात क्या है? मुझे याद क्यों नहीं है?

"आपको रटने की ज़रूरत नहीं है," बड़े भाई ने कहा। - तोड़ना-
पता लगाओ क्या गलत है।

मैं समझने लगा। इसका मतलब यह है कि तूफान अपनी धुंध से आकाश को ढक लेता है और साथ ही बर्फीले बवंडर को अपनी पूरी ताकत से मोड़ देता है। मैंने किताब बंद की और स्पष्ट रूप से पढ़ा:

- एक तूफान आकाश को अंधेरे से ढकता है, बर्फ के बवंडर को घुमाता है ...
मैंने और कोई गलती नहीं की।

दृश्य 9 "सर्गेई इवानोव शारीरिक शिक्षा से बच गया"

पहला छात्र (भागने वाले इवानोव का अनुसरण करता है)

और बाकी लोगों को चिल्लाता है):
सर्गेई इवानोव शारीरिक शिक्षा से बच गए!

सर्गेई (दर्शकों के सामने खुद को सही ठहराते हुए):
मेरी स्थिति दर्ज करें:
मैंने एक बहादुर पायलट के बारे में एक किताब पढ़ी,

और अब मुझे एक सीक्वल मिला है।

शारीरिक शिक्षा का पाठ एक छोटा सा पाठ है!

किसी को फुसफुसाने दो?

और किताब एक लड़के की दोस्त है

उसने मुझे केवल शनिवार तक दिया!

एक कुर्सी लेता है, बैठ जाता है और पढ़ता है

पहला छात्र:

और अब घर पर सब कुछ भूलकर,
सर्गेई उत्साह में पढ़ता है:

सर्ज (पढ़ता है):

"मोटर्स दहाड़ते हैं! .. नीचे, पंख के नीचे,
पृथ्वी तैर गई।
बहादुर लोगों के लिए कद कुछ भी नहीं होता,-
हवाई जहाज बादलों के ऊपर उड़ रहे हैं।"-

किताब नीचे रखता है, आह।
एह!

पहला छात्र (आत्मविश्वास में):
सरयोग का एक बड़ा सपना है:

सर्गेई (सपने देखने वाला):
पायलट बनना सीखो!
मुझे बहादुर लोगों के जीवन के बारे में चाहिए
पहले सब कुछ विस्तार से जान लें।
और यह, ज़ाहिर है, बहुत अधिक महत्वपूर्ण है,
स्कूल जिम में कक्षाओं की तुलना में।

पहला छात्र (मजाक में):
सर्गेई नहीं जानता कि एक निडर नायक,
जिसके बारे में यह किताब है
वह अपने स्कूल के वर्षों में एक अच्छे एथलीट थे,
लड़के को शारीरिक शिक्षा बहुत पसंद थी।

डी। कबलेव्स्की द्वारा "स्कूल वाल्ट्ज" का राग लगता है। जोड़े मंच पर घूमते हैं। फिर प्रदर्शन के सभी प्रतिभागी दिखाई देते हैं और गीत गाते हैं "हम आपको खुशी की कामना करते हैं!" (आई। शाफरन द्वारा शब्द)।

व्यवस्थापक

हॉल को दीवार के अखबारों, गुब्बारों से सजाया गया है।

साथ में:नमस्ते!!!

प्रमुख:आज एक असामान्य दिन है!

आज एक अद्भुत दिन है!

आज...

हर चीज़:उत्सव!!!

प्रसन्न!

लंबे समय से प्रतीक्षित!

आज...

सब: शिक्षक दिवस!!!

सब: छुट्टियां आनंददायक हों

प्रमुख:

प्यारे शिक्षक। हम आपको छुट्टी पर ईमानदारी से बधाई देते हैं - शिक्षक दिवस!

शरद ऋतु को पूरे एक महीने तक यार्ड में रहने दें,

आज यह अचानक वसंत ऋतु में उड़ गया,

हर दिल में आज खिले फूल :

टीचर - आज तुम्हारी छुट्टी है।

2.

मेरे मित्र! मेरे दोस्तों के दोस्त

अधिक योग्य और सुंदर कोई छुट्टी नहीं है!

हम अपने शिक्षकों का सम्मान करते हैं जिन्हें हम जानते हैं

हम अपने स्कूल से प्यार करते हैं!

हम आपको कठोरता, सादगी के लिए प्यार करते हैं,

ज्ञान के लिए, हास्य के लिए, कौशल के लिए,

मानव दया के लिए

अपने निस्वार्थ जलने के लिए!

बधाई हो! पृथ्वी आपको नमन!

आपके लिए सभी अच्छे गाने गाए जाते हैं।

और तुम्हारे साथ, मानो एक साथ,

लोगों का दिल कितनी निस्वार्थ भाव से धड़क रहा है!

प्रमुख: महंगा हमारे शिक्षक, आपके लिए एक गीत

1. आज हम, पतझड़ के दिन, हवाओं के बावजूद, बारिश

उपहार के रूप में, हम अपने शिक्षकों के लिए एक गीत गाएंगे

सहगान:

दुनिया में सबसे दयालु कौन है

बच्चों को ज्ञान कौन देता है

कौन सलाह देगा और मदद करेगा

अपमान को कौन भूल सकता है

यह एक गोद भराई हीलर है

यह हमारे अच्छे शिक्षक हैं।

2. स्कूल के साल बीत जाते हैं, दिन-ब-दिन चमकते हैं

लेकिन हम जहां भी हैं, हमेशा, हम आपके बारे में गाएंगे

सहगान:

3. विपरीत परिस्थितियों के विपरीत खुशियों को अपने चारों ओर से घेर लें

छात्र आपको यह गीत एक से अधिक बार गाएंगे

सहगान:

5. आपने हमारे सामने पूरी दुनिया खोल दी,

हम हर घंटे आप में रुचि रखते हैं,

और शब्दों में बयां करना नामुमकिन है

जिस प्यार से हम आपके बारे में सोचते हैं!

आप हमेशा हमारे लिए एक उदाहरण के रूप में सेवा करते हैं

हम भी आपकी तरह बनना चाहते हैं

स्वास्थ्य, कई वर्षों के लिए खुशी

मैं आपको अपने दिल के नीचे से कामना करता हूं!

7.

हमें कौन पढ़ाता है?

कौन हमें प्रताड़ित कर रहा है?

हमें ज्ञान कौन देता है?

ये है हमारे स्कूल टीचर

एक साथ:अद्भुत लोग!

आपके साथ यह स्पष्ट और उज्ज्वल है,

दिल हमेशा गर्म रहता है

और समय पर हो तो क्षमा करें

सबक नहीं सीखा।

योग्य शब्द कहां से लाएं

अनावश्यक वाक्यांशों के बिना इसे स्पष्ट करें,

हम आप सभी के आभारी हैं

कि हम तुमसे बहुत प्यार करते हैं!

हम आपको तहे दिल से बधाई देते हैं

और इस छुट्टी पर हम कामना करते हैं

आप बच्चों के दोस्त हैं

यहाँ स्कूल में खुश रहो

हमारे दिल के नीचे से हम बधाई देते हैं

हमारे सभी शिक्षक।

और हम आपके अच्छे स्वास्थ्य की कामना करते हैं

एक साथ:बच्चों की शरारतों से!

प्रमुख:सभी शिक्षकों के लिए एक उपहार के रूप में - एक दृश्य।

(बधाई का दृश्य)

अंकल फेडर: मैं आज अपने पैरों से उतर रहा हूँ

मैं कक्षा में कैसे जा सकता हूँ?

मैंने अपना पेंसिल केस खो दिया

और गैलचोनोक ने मुझे बताया ...

गालचोनोक: मैंने आपके पेंसिल केस को नहीं छुआ।

मैट्रोस्किन, शायद आपने इसे कहीं देखा हो?

अंकल फेडर: मैंने बिल्ली से सख्ती से पूछा:

"मैट्रोस्किन, क्या आपने पेंसिल केस को नहीं छुआ?"

मुझे जाग्रत उत्तर देता है...

मैट्रोस्किन: मैं बिल्ली का बच्चा हूं, बच्चा नहीं

मुझे आपके पेंसिल केस की आवश्यकता नहीं है

मैंने अपनी नोटबुक में नहीं लिखा!

क्या आप शारिको जाएंगे

मैं नुकसान के बारे में पूछूंगा।

अंकल फेडर: शारिक, मेरे प्रिय मित्र,

मैं तुम्हें एक पाई दूंगा

मेरी पेंसिल केस ढूंढो:

वह कहीं गायब हो गया!

गेंद: वाह! मैं उसे एक पल में ढूंढ लूंगा।

बस मेरे प्रश्न का उत्तर दें:

कल तुमने अपनी नाक कहाँ रखी थी?

आप पेंसिल केस के साथ कहाँ गए थे?

वहाँ आप इसे भूल गए!

अंकल फेडर: मैंने टेबल पर ड्रा किया

निबंध लिखा गया था

मैं Pechkin से मिलने गया था,

और घास के मैदान में एक गाय के साथ

समस्या का हल किया। अहां!

गाय: मू! मैंने कलम नहीं देखी।

मैं धूप में लेट गया

धूप सेंकना, आराम करना

मक्खियों पड़ोसी भगा दिया! (पेकिन एक घंटी बजाता है)

पेचकिन: जिंग ला ला! जिंग ला ला!

फेडर, हमारे लिए स्कूल जाने का समय हो गया है।

अंकल फेडर: मैंने अपनी कलम खो दी।

क्या तुमने उसे नहीं देखा, Pechkin?

पेचकिन: तो मैं अपना पेंसिल केस भूल गया:

मैंने बधाई लिखी।

वह बधाई शिलालेख के साथ वॉलपेपर का एक रोल खोलता है: "हमारे प्यारे शिक्षकों को बधाई!"

प्रमुख: गाना "" गाया जा रहा है

हमारे प्रिय शिक्षकों
पसंदीदा और प्यारा!
हम आपको धन्यवाद कहना चाहते हैं
तुम्हारी आँखों के दुलार के लिए।
आप बच्चों के साथ हमेशा दयालु होते हैं,
हालांकि सख्त, लेकिन प्यारा।
आखिर माँ को बच्चों की जगह
एक घंटे के अंदर आता है।

सहगान:
बधाई हो बधाई
मुबारक हो आज मेन्ने अंगू।
इस दिन हम कामना करते हैं
आप स्वास्थ्य और कल्याण।
अपने चेहरों को चमकने दें
अंतहीन चमक
शरारत, प्यार और स्नेह
आपकी आत्मा में हमेशा के लिए।

प्रमुख:आपकी ईमानदार मुस्कान के लिए

छात्र और प्रत्येक छात्र दोनों

एक पल में वो अपनी सारी गलतियां सुधार लेगा

और भविष्य में उन्हें नहीं दोहराएंगे।

आप सबके लिए ज्ञान की मशाल लेकर चलते हैं,

जो कभी बाहर नहीं जाएगा।

तुम्हारी सभी इच्छाएँ पूरी हो

और पोषित सपना सच होगा।

आखिर आप अपना अनुभव हमारे साथ साझा करते हैं,

खराब मौसम को अपने पास न आने दें,

और इसे हमेशा के लिए अपने ऊपर जलने दो

सफलता, प्रसिद्धि, खुशी का एक चमकता सितारा।

प्रमुख:आज हम हर दिल की तरफ से हैं (1, 2, 3 एक साथ)।

हम कहते हैं धन्यवाद!

(बच्चे "धन्यवाद" शब्द के साथ गुब्बारे सौंपते हैं

संगीत लगता है।

मृदु-ध्वनि वाले वाद्य संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ, मेजबान मंच में प्रवेश करते हैं। गीत लगता है (पहले शब्दों के बिना, और फिर शब्दों के साथ) - यूरी एंटोनोव "आपके घर की छत के नीचे।" गीत धीरे-धीरे कम हो जाता है, और प्रस्तुतकर्ता प्रवेश करते हैं। नेता (क्रम में)

1. हम सब चमत्कार की जल्दी में हैं,
लेकिन इससे ज्यादा अद्भुत कुछ नहीं है
2. यहां फिर मिलेंगे
अपने घर की छत के नीचे...

1. प्रिय मित्रों! यह कोई संयोग नहीं है कि हमने अपनी उत्सव बैठक का नाम ऐसे शब्दों से रखा! "उसके घर की छत के नीचे ..."
2. तथ्य यह है कि यहां जितना समय बिताया गया है, और कई अन्य कारणों से, स्कूल सुरक्षित रूप से हम में से प्रत्येक के लिए घर के शीर्षक का दावा कर सकता है।
1. तो, हमारे घर में...
2. (उसे तिरस्कारपूर्वक ठीक करता है) आज हमारे घर में छुट्टी है!
साथ में।शिक्षक दिवस!

शास्त्रीय संगीत लगता है, जो हर किसी को एक विशेष, गंभीर मूड में स्थापित करता है।

1. शिक्षक! - एक चिरस्थायी शब्द! हमेशा ताजा और हमेशा के लिए नया! जबकि ब्रह्मांड में पृथ्वी घूम रही है, शिक्षक का पेशा अविनाशी है!

संगीत जोर से लगता है
2. शिक्षक दिवस एक विशेष अवकाश है, क्योंकि हर व्यक्ति आज इसे मनाता है, चाहे वह कोई भी हो: एक खनिक, डॉक्टर, संगीतकार, अर्थशास्त्री, पायलट, प्रोग्रामर या देश का राष्ट्रपति।

1. और कोई आश्चर्य नहीं, क्योंकि, सबसे पहले, वह किसी का पूर्व छात्र है!
2. हर कोई अपने पसंदीदा शिक्षकों को जीवन भर याद रखता है, जिसका अर्थ है कि आज कोई भी इस छुट्टी के प्रति उदासीन नहीं रहता है!

1. लोगों की याद में आज न जाने न जाने कितने ही चेहरे खिलेंगे, कितनी देशी आवाजें निकलेगी!
2. और आज नगर रंगीन न हो,
धूमधाम और सलाम की गड़गड़ाहट न हो, -
मेरे दिल में मुझे विशेष खुशी मिली,
वह सभी को प्रिय है, निःसंदेह, बिल्कुल -
साथ में।
शिक्षक दिवस!
1.. हमारे प्रिय शिक्षकों, कृपया छुट्टी पर और हमारी ओर से हमारी हार्दिक बधाई स्वीकार करें ...
2. और सभी पूर्व, वर्तमान और भविष्य के छात्रों से।
1. रेडहेड्स और गोरे लोगों की ओर से हार्दिक बधाई स्वीकार करें,
2. ब्रुनेट्स और कंपोजिट,
1. घुंघराले और कंघी,

2. आज्ञाकारी और, इसे हल्के ढंग से रखने के लिए, बहुत नहीं ...
साथ में.लेकिन बहुत, आपको बहुत प्यार!

गीत "चमत्कार स्कूल"
("चुंगा-चंगा" गीत के मकसद के लिए)
हम साथ कैसे रहते हैं, मस्ती करते हैं,
हम नोट्स सीखते हैं, हम गाने गाते हैं।
हमारा स्कूल हमारा घर
और हम स्कूल के बिना नहीं रह सकते।
सहगान।
हमारा स्कूल एक चमत्कार है
यह सभी के लिए बहुत मजेदार है
यह सभी लोगों के लिए बहुत अच्छा है
यह तो हो जाने दो?
(कोरस को दो बार दोहराएं।)
हर छात्र जानता है
कि बिना स्कूल के दुनिया पल भर में धुंधली हो जाती है।
हमारे बच्चे स्कूल से प्यार करते हैं।
स्कूल, स्कूल सबसे अच्छा समय है।
सहगान।
शिक्षक हमारे साथ बहुत सख्त रहें,
मैं अपना सबक सीखने की कोशिश करूंगा।
मैं ब्लैकबोर्ड पर चुप नहीं रहूंगा,
मुझे पांच सितारा रेटिंग दें!
सहगान।

1. नमस्कार!

2 केट, और केट!

1. आप क्या चाहते हैं?

2. तुम क्या कर रहे हो?

1. सबक, बिल्कुल! यह ऐसा है जैसे आप नहीं जानते कि कल बहुत काम है! मेरे पास आपसे बात करने का समय नहीं है, वीका! मैंने एक समोच्च नक्शा नहीं बनाया है, रूसी में एक अभ्यास और कविताएं अभी तक नहीं सीखी गई हैं!

2. भगवान उसे एक नक्शे के साथ आशीर्वाद दें! और कविता भी!

1. ऐसा क्यों है?

2. आप भूल गए - कल शिक्षक दिवस है! शिक्षक सभी दयालु, दयालु होंगे!

1. तो, आपकी राय में, आपको कुछ सीखने की ज़रूरत नहीं है? क्या आपको लगता है कि वे नहीं करेंगे?

2. हाँ, आप सुनिए कि मैं क्या लेकर आया हूँ! अगर वे मुझे बोर्ड में बुलाते हैं, तो मैं कहूंगा कि मुझे पूरी रात नींद नहीं आई, मैंने कविता में बधाई लिखी!

1. क्या आपको लगता है कि वे विश्वास करेंगे?

2. (प्रेरणादायक।)विश्वास!

1. (संदेह के साथ।)आपके बारे में क्या, क्या आप कविता लिखते हैं? आप इसे करने में सक्षम हैं?

2. करने में सक्षम होने के लिए क्या है? बकवास की एक जोड़ी!

1. मुझे संदेह है - आपको फिर से एक ड्यूस मिलेगा!

2. लेकिन नहीं! आइए मिलते हैं - आप देखेंगे कि मैं यह कैसे कर सकता हूँ!

संगीत लगता है, प्रस्तुतकर्ता अपने डेस्क से उठते हैं, एक दूसरे की ओर जाते हैंदोस्तो बीच में मिलो और मंच के सामने की सीढ़ियों पर बैठ जाओ।

1. आओ, रचना करो!

2. अब, अब... (एक व्यस्त चेहरा बनाता है, एक कवि की तरह अपनी बाहों को मोड़ता है, दूर देखता है।

2. रुको, रुको ... (सीढ़ियों पर फिदा हो जाता है, उसके माथे पर झुर्रियाँ पड़ जाती हैं।)

2. अब, अब...

1. आपने कहा कि यह कुछ छोटी चीजें हैं?

2. युगल, युगल! वह बोली!

1. अच्छा, चलो, कुछ लिखो ... निर्देशक, उदाहरण के लिए!

2. अब, अब... (वह अपनी आँखें बंद करता है, अपने गालों को फुलाता है, और डर से बाहर निकल जाता है।)

एक बड़े जहाज के कप्तान की तरह

कप्तान के पुल पर आप स्थायी रूप से खड़े होते हैं,

और घाट पर जिसे पृथ्वी कहा जाता है

तू निश्चय ही तूफानों में हमारी अगुवाई करेगा।

तुम्हारे पीछे एक पत्थर की दीवार के पीछे की तरह।

समस्याओं को ठीक करने में मदद करें।

स्कूल देश के नेतृत्व के लिए,

इस छुट्टी पर, "धन्यवाद!"

चलो सब कहते हैं!

1. (प्रशंसापूर्वक।)ब्लीमी! हाँ, आप एक सच्चे कवि हैं! बताओ क्या अच्छा है और क्या बुरा?

2 . सड़क पर निर्देशक से मिलकर अच्छा लगा . सबक के दौरान सड़क पर उससे मिलना बुरा है।

1. और आज हम अपने निर्देशक से सम्मान के साथ मिलते हैं और स्वागत भाषण के लिए मंच पर आमंत्रित करते हैं।

कॉन्सर्ट नंबर

_________________________________________________________

1. बहुत बढ़िया आप कविता लिखते हैं! और क्या आप प्रधानाध्यापक के बारे में बता सकते हैं?

2. हाँ, आसानी से! सुनना!

प्रधानाध्यापक की सेवा खतरनाक और कठिन है,

और पहली नज़र में, मानो दिखाई नहीं दे रहा हो।

अगर कोई हमारे साथ कभी कभी

कुछ टूटता है।

इसलिए हमें उनके साथ एक अदृश्य लड़ाई लड़नी होगी

ऐसा आदेश

वह प्रधानाध्यापक हैं, काल।

1. और हमारे प्यारे ज़ूच के लिए, हमारा अगला नंबर।

कॉन्सर्ट नंबर

_____________________________________________

2. वीका, लेकिन मेरे पास कल रूसी और यूक्रेनी करने का समय नहीं था! रूसी और यूक्रेनी भाषा के शिक्षकों के लिए कुछ लिखें!

1. आसान! (एक सेकंड के लिए सोचता है, फिर अपनी उंगली उठाता है और महत्वपूर्ण रूप से पढ़ता है।)

मैं चलना नहीं चाहता

मैं वर्तनी सीख रहा हूँ

मैं सीख रहा हूँ या नहीं

मुझे कल एक जोड़ा मिलेगा।

2. आप सही कह रहे हैं, लेकिन साहित्य का क्या।

1. अगर साहित्य पर

आपने अपनी उंगली से आकाश को मारा -

बिना किसी चिंता के उत्तर दें:

"मैं वहां प्रेरणा की तलाश में हूं।"

1. आप एक प्रतिभाशाली हैं! क्या आप गणित के बारे में बात कर सकते हैं?

2. यह मैं एक पल में हूँ! (हंसते हुए, एक सेकंड के लिए सोचता है)

लोबचेवस्की, डेसकार्टेस बनें,

हम सब एक बनकर तैयार हैं

भले ही हम डेस्क पर ग्रे हो जाएं,

इसके लिए हम कोई कसर नहीं छोड़ेंगे।

1. _____________________________________ आपके लिए प्रदर्शन करते हैं

कॉन्सर्ट नंबर

2. (तालियों वाले हाथ)वीका, यह बहुत अच्छा है! खैर, चलो एक विदेशी भाषा के बारे में बात करते हैं!

नोटबुक्स में हम ट्रिकी लिखते हैं

विदेशी भाषाओं में शब्द।

और जल्द ही हम वैज्ञानिक होंगे

और हम किसी भी शहर में कर सकते हैं

लोगो से बाते करो

अपनी मातृभाषा में

और हम उन्हें समझ सकते हैं!

हमारे साथ हर कोई जानता है कि इसके लिए

हमें भाषा सीखनी होगी।

1. बढ़िया! और इतिहास के बारे में बहुत कम?

2. बिल्कुल भी कमजोर नहीं! सुनना!

इतिहास के पाठ पर

हम हवा की तरह उड़ते हैं!

हम अपनी प्रतिभा के साथ बैठक की प्रतीक्षा कर रहे हैं!

हर कोई आपको सही समय पर बताएगा।

धीमी आवाज में

शुद्ध कोणीय धैर्य के साथ।

1. ______________________________________ मंच पर प्रदर्शन करते हैं

कॉन्सर्ट नंबर

2. और अब भौतिकी के बारे में!

1. (आरामदायक)भौतिकी के बारे में, तो भौतिकी के बारे में!

प्रेरण के बवंडर हम पर उड़ते हैं

एम्पीयर की ताकतें शातिर तरीके से हम पर अत्याचार करती हैं।

हम खेतों के साथ घातक युद्ध में प्रवेश कर गए,

और सभी ऑफसेट के आगे हमारा इंतजार कर रहे हैं।

भौतिकी, बच्चे, आसान काम नहीं,

न्यूटन के चित्र से मुस्कुराते हुए,

यह अफ़सोस की बात है कि सेब नीचे लटका हुआ है:

यह एक पूरे कानून से कम नहीं होगा।

1. प्रिय शिक्षकों, ________________________ को उपहार के रूप में स्वीकार करें

कॉन्सर्ट नंबर

2. सुनो, वीका! और मेरी कविताएँ भी आपकी तरह ही निकलीं!

1. चलो, चलो?

2. मेरा मूल देश चौड़ा है!

इसमें बहुत सारे जंगल, खेत और नदियाँ हैं!

हम कक्षा में सब कुछ सीखेंगे

आदमी ने क्या महारत हासिल की है।

भूगोलवेत्ता हमें सब कुछ बताएगा,

यह हमें अपनी मातृभूमि को जानने में मदद करेगा।

अपने विशाल विस्तार के माध्यम से

हम चलना कभी बंद नहीं करेंगे!

1. लेकिन मुझे याद है - आपको श्रम के शिक्षक से समस्या थी - वह आपके साथ सख्त है! आप उसके लिए क्या लिखेंगे?

2. हम काम से नहीं डरते,

हम काम से नहीं भागते।

काम है - हम बिस्तर पर जाते हैं,

1. ओह, और शारीरिक शिक्षा!

2 हाँ, मुझे याद है!

जिम क्लास में

आप सफलतापूर्वक विकसित होते हैं

तीन मीटर की छलांग

आप हॉल के माध्यम से दौड़ते हैं

और जब पड़ोसी कक्षाओं में

झाड़-झंखाड़ मेज पर गिरे

तुरंत और तुरंत मांग

चैंपियन पदक।

1. वीका, हम लगभग संगीत के बारे में भूल गए, हुह?

2. संगीत के बारे में, संगीत के बारे में... आह! यहां!

मैं शाम को बेंच पर बैठूंगा -

सभी कुत्ते भौंकेंगे

एक अकॉर्डियन को कैसे बढ़ाया जाए

हाँ, मैं दुखों को खींच लूँगा

अगर मैं ओबाउ निकाल दूं,

सभी दोस्त हाउल करेंगे

और मैं पियानो के नीचे गाऊंगा -

लड़के पास नहीं होंगे!

1. हाँ। हम संगीत पाठ में मस्ती करते हैं,

हमें ड्यूस मिलते हैं - हम गाने गाते हैं!

2. अच्छा किया कात्या, - आप तुरंत देख सकते हैं, मेरे स्कूल, हालाँकि हम इस पाठ से नहीं गुजरे हैं!

1. अच्छा, ठीक है, उन्होंने मजाक किया और यह काफी है।

इस विनम्र रचना के लिए
हम माफी चाहते हैं;
हालांकि हम सजा के पात्र हैं हमारी इच्छाओं को स्वीकार करें!

1
हमें वस्तुएं सिखाई जाती हैं और मन के अनुसार जीते हैं,
कक्षा के बाद, हम कक्षा समाप्त करते हैं।
बहुत बहुत धन्यवाद, धन्यवाद
जो हमारे लिए कोई कसर नहीं छोड़ते।
2 हम सदा वैसा नहीं करते जैसा हमें सिखाया गया था,
कभी-कभी हम आपको दुखी करते हैं
हम क्षमा मांगते हैं, हम क्षमा चाहते हैं
क्षुद्र मज़ाक के लिए हमें।
1
पारिवारिक जीवन में हम आपके सुख की कामना करते हैं,
आपके बच्चे आपको बहुत प्यार करें
खराब मौसम को अपने पास से जाने दें,
और तुम्हारा मार्ग सुहावना हो।
2 हम चाहते हैं कि तू कभी बीमार न पड़े,
शोक मत करो और दुखी मत होओ
शक्ति, स्वास्थ्य, रचनात्मक साहस,
हम हमेशा जवान रहना चाहते हैं!
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