द मास्टर एंड मार्गरीटा, एक किताब जिसने एक मजबूत छाप छोड़ी। मिखाइल अफानासाइविच बुल्गाकोव के उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गारीटा" को पढ़ने के बाद मेरे प्रभाव, रचना बुल्गाकोव एम.ए.

घर / प्रेम

इस निबंध में, मैं मिखाइल अफानासाइविच बुल्गाकोव, द मास्टर और मार्गरीटा के सबसे प्रसिद्ध कार्यों में से एक के बारे में बात करना चाहता हूं, जो मुझे वास्तव में पसंद आया। V.Ya के अनुसार। लक्षिना, मिखाइल अफानासेविच ने दस साल से अधिक समय तक अपना उपन्यास लिखा। उन्होंने अपनी मृत्यु से तीन सप्ताह पहले फरवरी 1940 में अपनी पत्नी को अंतिम प्रविष्टियां दीं। इस उपन्यास का आधार अच्छाई और बुराई का संघर्ष है। अच्छाई का प्रतिनिधित्व यहाँ येशुआ हा-नोसरी के व्यक्ति में किया गया है, जो मसीह की छवि के करीब है, और वोलैंड के व्यक्ति में बुराई, मानव रूप में शैतान है। हालाँकि, इस उपन्यास की मौलिकता इस तथ्य में निहित है कि बुराई अच्छाई का पालन नहीं करती है, और ये दोनों बल समान हैं। इसे निम्नलिखित उदाहरण पर विचार करके देखा जा सकता है: जब लेवी मैटवे मास्टर और मार्गरीटा के लिए वोलैंड से पूछने आते हैं, तो वे कहते हैं: "येशुआ ने मास्टर का काम पढ़ा" .. "और आपसे मास्टर को अपने साथ ले जाने और उसे शांति से पुरस्कृत करने के लिए कहता है। ।" येशुआ वोलैंड से पूछ रहा है, उसे आदेश नहीं दे रहा है।

वोलैंड अकेले धरती पर नहीं आता। उनके साथ ऐसे प्राणी भी हैं, जो कुल मिलाकर उपन्यास में विदूषकों की भूमिका निभाते हैं, सभी प्रकार के कार्यक्रमों की व्यवस्था करते हैं। अपने कार्यों से, वे मानवीय दोषों और कमजोरियों को प्रकट करते हैं। साथ ही, उनका काम वोलैंड के लिए सभी "गंदे" काम करना, उसकी सेवा करना, ग्रेट बॉल के लिए मार्गरीटा तैयार करना और उसके लिए और मास्टर की शांति की दुनिया की यात्रा करना था। वोलैंड के रेटिन्यू में तीन "मुख्य" जस्टर शामिल थे - कैट बेहेमोथ, कोरोविएव-फगोट, अज़ाज़ेलो और वैम्पायर गर्ल गेला।
द मास्टर और मार्गरीटा में सबसे गूढ़ शख्सियतों में से एक, निश्चित रूप से, मास्टर, एक इतिहासकार से लेखक बने। लेखक ने स्वयं उन्हें नायक कहा, लेकिन तेरहवें अध्याय में ही पाठक से उनका परिचय कराया। मुझे यह किरदार विशेष रूप से पसंद आया। यद्यपि गुरु सभी परीक्षणों को अखंड पास नहीं कर सके, अपने उपन्यास के लिए लड़ने से इनकार कर दिया, इसे जारी रखने से इनकार कर दिया, लेकिन यह तथ्य कि वह इस उपन्यास को लिखने में सक्षम था, उसे अन्य लोगों से ऊपर उठाता है और निश्चित रूप से सहानुभूति पैदा नहीं कर सकता है पाठक। साथ ही, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि गुरु और उनके नायक येशु कई मायनों में समान हैं।
प्रेम और दया का उद्देश्य उपन्यास में मार्गरीटा की छवि से जुड़ा है। दुर्भाग्यपूर्ण फ्रिडा के लिए शैतान से ग्रेट बॉल के बाद वह जो पूछती है, उसकी पुष्टि की जा सकती है, जबकि उसे मास्टर की रिहाई के अनुरोध पर स्पष्ट रूप से संकेत दिया गया है।

मेरी राय में, उपन्यास का सार उस समय के कई मानवीय दोषों की आलोचना में निहित है। फिर से, लक्षिन के अनुसार, जब बुल्गाकोव ने अपना उपन्यास लिखा, तो उन्हें तीखे राजनीतिक व्यंग्य के साथ बड़ी कठिनाइयाँ हुईं, जिन्हें लेखक सेंसरशिप की नज़र से छिपाना चाहता था और जो निश्चित रूप से मिखाइल अफानासेविच के करीबी लोगों के लिए समझ में आता था। उपन्यास में कुछ सबसे अधिक राजनीतिक रूप से खुले स्थानों को लेखक ने अपने काम के शुरुआती चरणों में नष्ट कर दिया था।

मेरे लिए, उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गरीटा" एक बहुत ही महत्वपूर्ण काम है जो एक व्यक्ति को उसके आध्यात्मिक विकास के एक नए चरण में रखता है। इस उपन्यास को पढ़ने के बाद, कोई भी आसानी से समझ सकता है कि यह न केवल रूसी, बल्कि विश्व साहित्य का भी क्लासिक बन गया है।

अपने छोटे जीवन के दौरान, एम। ए। बुल्गाकोव ने कई अद्भुत रचनाएँ लिखीं, जैसे "घातक अंडे", "हार्ट ऑफ़ ए डॉग", "द एडवेंचर्स ऑफ़ चिचिकोव"। उनमें से सबसे बड़ा उपन्यास द मास्टर एंड मार्गरीटा है, जिसे 1928-1940 में लिखा गया था।
उपन्यास में केंद्रीय छवि मार्गरीटा की छवि है, क्योंकि यह मार्गरीटा है जो विश्वास, रचनात्मकता, प्रेम के विषयों को खोलती है - वह सब जिससे सच्चा जीवन बढ़ता है। मार्गरीटा की छवि बनाते हुए, लेखक ने चित्र, भाषण विवरण, नायिका के कार्यों का विवरण जैसे कलात्मक साधनों का उपयोग किया।

एम। बुल्गाकोव अप्रत्याशित व्यवहार के साथ भावनाओं, भावनात्मक अनुभवों से समृद्ध व्यक्ति के रूप में मार्गरीटा की छवि बनाते हैं।

मार्गरीटा निकोलेवन्ना एक सुंदर, बुद्धिमान तीस वर्षीय महिला, एक प्रमुख विशेषज्ञ की पत्नी है। उसका पति युवा, दयालु, ईमानदार और अपनी पत्नी से बहुत प्यार करने वाला था। उन्होंने अर्बत के पास एक गली में एक बगीचे में एक सुंदर हवेली के शीर्ष पर कब्जा कर लिया। मार्गरीटा को पैसे की जरूरत नहीं थी, ऐसा लगता है, उसके पास और क्या कमी है? लेकिन मार्गरीटा खुश नहीं थी। उसे आध्यात्मिक शून्य को भरने की जरूरत थी, लेकिन उसे क्या नहीं मिला। नायिका अकेली थी - यही मास्टर ने उसकी आँखों में देखा। नायिका के लिए मोक्ष गुरु के लिए एक अप्रत्याशित प्रेम था, पहली नजर का प्यार।

वोलैंड से मिलने से पहले मार्गरीटा एक आस्तिक थी। गुरु के गायब होने के बाद, वह हर दिन प्रार्थना करती थी कि वह वापस आ जाए, या कि वह उसे भूल जाए। उदाहरण के लिए, अज़ाज़ेलो के साथ अपनी मुलाकात के उस यादगार दिन पर, मार्गरीटा "एक पूर्वाभास के साथ जागती है कि ... कुछ होगा।" और यही भावना विश्वास को जन्म देती है। "मुझे विश्वास है!" मार्गरीटा गंभीरता से फुसफुसाई, "मुझे विश्वास है!" कानाफूसी एक स्वीकारोक्ति का आभास देती है। मार्गरीटा सोचती है कि उसका जीवन "आजीवन पीड़ा" है, कि यह पीड़ा उसे पापों के लिए भेजी गई थी: झूठ, छल के लिए, "लोगों से छिपा एक गुप्त जीवन" के लिए। इससे पहले कि हम मार्गरीटा की आत्मा को खोलें, जिसमें केवल पीड़ा थी। लेकिन यह आत्मा रहती है, क्योंकि यह विश्वास करती है और अपने जीवन को महसूस करने में सक्षम है। वोलैंड से मिलने के बाद, मार्गरीटा ने अपने मन से समझा कि वह अब अंधेरे बलों से संबंधित है, और मेस्सर की शक्ति में विश्वास करती है, लेकिन अवचेतन रूप से मुश्किल में भगवान की ओर मुड़ गई उदाहरण के लिए, अज़ाज़ेलो के साथ परिचित होने की कड़ी में, जब उसे पता चलता है कि मास्टर जीवित है, तो मार्गरीटा कहती है: "भगवान!"

मार्गरेट दयालु है। यह कई एपिसोड में खुद को प्रकट करता है, उदाहरण के लिए, जब मार्गरीटा फ्रिडा से जादू को हटाने के लिए कहती है।

इसके मूल में, मार्गरीटा दयालु है, लेकिन तथ्य यह है कि वह अंधेरे बलों के पास "आ रही है", साथ ही साथ मास्टर के साथ उसने जो किया उसके लिए नाराजगी, उसे बदला लेने के लिए प्रेरित करती है (लाटुन्स्की के अपार्टमेंट का विनाश)। "प्रकाश" के लोग, जैसे येशुआ, क्षमा करना जानते हैं, उनका मानना ​​है कि सभी लोग दयालु होते हैं।
मार्गरीटा कला से प्यार करती है और वास्तविक रचनात्मकता की सराहना करती है। यह वह थी जिसने पोंटियस पिलातुस के बारे में मास्टर की पांडुलिपि का हिस्सा बचाया था।

मार्गरीटा ने अपने जीवन को महत्व नहीं दिया। वह गुरु के साथ रहना चाहती थी, चाहे वह कहीं भी हो - पृथ्वी पर या स्वर्ग में, क्योंकि मार्गरीटा के लिए उसके अस्तित्व का यही अर्थ है। इसकी पुष्टि इस तथ्य से होती है कि उसने अपनी पसंद जानबूझकर की: मार्गरीटा प्यार के लिए अपनी आत्मा शैतान को बेचने के लिए तैयार थी।

उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गरीटा" की नायिका हमारे सामने एक उत्कृष्ट व्यक्ति के रूप में प्रकट होती है जो पूरे उपन्यास में जिम्मेदार निर्णय लेती है। यह उसका प्रेम था, आत्म-बलिदान की क्षमता जिसने गुरु के पुनरुत्थान को संभव बनाया।
इस प्रकार, मार्गरीटा - एक महिला, एक चुड़ैल - तीन दुनियाओं के लिए एक कड़ी बन गई: गुरु की दुनिया, शैतान की दुनिया और भगवान की दुनिया। उसने इन तीनों लोकों की बातचीत को संभव बनाया।

मार्गरीटा की छवि और उसके नाम के महत्व का प्रमाण, क्योंकि मार्गरीटा का अर्थ है "मोती"। इसके अलावा, अपने जीवन के अंतिम वर्षों में एमए बुल्गाकोव के लिए सबसे प्रिय व्यक्ति ऐलेना सर्गेवना बुल्गाकोवा की विशेषताएं नायिका में दिखाई देती हैं।
पूरे उपन्यास में मार्गरीटा दुनिया के बारे में लेखक की दृष्टि को व्यक्त करती है। उपन्यास का मुख्य विचार यह है कि किसी भी स्थिति में प्रत्येक व्यक्ति के पास एक विकल्प होता है।
उपन्यास में, मैं अपनी नायिका के प्रति लेखक के सावधान और दयालु रवैये पर ध्यान देना चाहूंगा। दरअसल, लेखक के अनुसार, एक महिला-मोती दुनिया में जीवन लाती है, प्यार देती है और रचनात्मकता को पुनर्जीवित करती है।

मेरी राय में, इस तथ्य के लिए कि मार्गरीटा ने प्यार और रचनात्मकता जैसे खजाने को जीवन में लाया, वह "शांति" नहीं, बल्कि "प्रकाश" की हकदार है।

अपनी नायिका को होने के वास्तविक मूल्यों की खोज करने का अवसर देते हुए, लेखक न केवल एक महिला के प्रति अपने दृष्टिकोण के बारे में बात करता है, बल्कि दुनिया को व्यक्तित्व की अपनी अवधारणा प्रदान करता है।

इस निबंध में, मैं मिखाइल अफानासाइविच बुल्गाकोव के सबसे प्रसिद्ध कार्यों में से एक के बारे में बात करना चाहता हूं, "द मास्टर एंड मार्गारीटा", जो मुझे वास्तव में पसंद आया। V.Ya के अनुसार। लक्षिना, मिखाइल अफानासेविच ने दस साल से अधिक समय तक अपना उपन्यास लिखा। उन्होंने अपनी मृत्यु से तीन सप्ताह पहले फरवरी 1940 में अपनी पत्नी को अंतिम प्रविष्टियां दीं।

इस उपन्यास का आधार अच्छाई और बुराई का संघर्ष है। अच्छाई का प्रतिनिधित्व यहाँ येशुआ हा-नोसरी के व्यक्ति में किया गया है, जो मसीह की छवि के करीब है, और वोलैंड के व्यक्ति में बुराई, मानव रूप में शैतान है। हालाँकि, इस उपन्यास की मौलिकता इस तथ्य में निहित है कि बुराई अच्छाई का पालन नहीं करती है, और ये दोनों बल समान हैं। इसे निम्नलिखित उदाहरण पर विचार करके सत्यापित किया जा सकता है: जब लेवी मैथ्यू वोलैंड से मास्टर और मार्गरीटा के लिए पूछने के लिए आता है, तो वह कहता है: "येशुआ ने मास्टर का पढ़ा<..>और आपसे गुरु को अपने साथ ले जाने और उसे शांति से पुरस्कृत करने के लिए कहता है।" येशु वोलैंड से पूछ रहा है, उसे आदेश नहीं दे रहा है।

वोलैंड अकेले धरती पर नहीं आता। उनके साथ ऐसे प्राणी भी हैं, जो कुल मिलाकर उपन्यास में विदूषकों की भूमिका निभाते हैं, सभी प्रकार के कार्यक्रमों की व्यवस्था करते हैं। अपने कार्यों से, वे मानवीय दोषों और कमजोरियों को प्रकट करते हैं। साथ ही, उनका काम वोलैंड के लिए सभी "गंदे" काम करना, उसकी सेवा करना, ग्रेट बॉल के लिए मार्गरीटा तैयार करना और उसके लिए और मास्टर की शांति की दुनिया की यात्रा करना था। वोलैंड के रेटिन्यू में तीन "मुख्य" जस्टर शामिल थे - कैट बेहेमोथ, कोरोविएव-फगोट, अज़ाज़ेलो और वैम्पायर गर्ल गेला।

द मास्टर और मार्गरीटा में सबसे गूढ़ शख्सियतों में से एक, निश्चित रूप से, मास्टर, एक इतिहासकार से लेखक बने। लेखक ने स्वयं उन्हें नायक कहा, लेकिन तेरहवें अध्याय में ही पाठक से उनका परिचय कराया। मुझे यह किरदार विशेष रूप से पसंद आया। यद्यपि गुरु सभी परीक्षणों को अखंड पास नहीं कर सके, उन्होंने अपने उपन्यास के लिए लड़ने से इनकार कर दिया, इसे जारी रखने से इनकार कर दिया, लेकिन यह तथ्य कि वह लिखने में सक्षम थे वहीउपन्यास, उसे अन्य लोगों से ऊपर उठाता है और निश्चित रूप से, पाठक में सहानुभूति पैदा नहीं कर सकता है। साथ ही, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि गुरु और उनके नायक येशु कई मायनों में समान हैं।

प्रेम और दया का उद्देश्य उपन्यास में मार्गरीटा की छवि से जुड़ा है। दुर्भाग्यपूर्ण फ्रिडा के लिए शैतान से ग्रेट बॉल के बाद वह जो पूछती है, उसकी पुष्टि की जा सकती है, जबकि उसे मास्टर की रिहाई के अनुरोध पर स्पष्ट रूप से संकेत दिया गया है।

मेरी राय में, उपन्यास का सार उस समय के कई मानवीय दोषों की आलोचना में निहित है। फिर से, लक्षिन के अनुसार, जब बुल्गाकोव ने अपना उपन्यास लिखा, तो उन्हें तीखे राजनीतिक व्यंग्य के साथ बड़ी कठिनाइयाँ हुईं, जिन्हें लेखक सेंसरशिप की नज़र से छिपाना चाहता था और जो निश्चित रूप से मिखाइल अफानासेविच के करीबी लोगों के लिए समझ में आता था। उपन्यास में कुछ सबसे अधिक राजनीतिक रूप से खुले स्थानों को लेखक ने अपने काम के शुरुआती चरणों में नष्ट कर दिया था।

मेरे लिए, उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गरीटा" एक बहुत ही महत्वपूर्ण काम है जो एक व्यक्ति को उसके आध्यात्मिक विकास के एक नए चरण में रखता है। पढ़ने के बाद वहीउपन्यास, कोई भी आसानी से समझ सकता है कि यह न केवल रूसी, बल्कि विश्व साहित्य का भी क्लासिक क्यों बन गया है।

यूएसओएसएच №4

शिक्षक द्वारा आधुनिक शैक्षिक तकनीकों के उपयोग का प्रदर्शन करते हुए, पाठ्यक्रम के किसी एक भाग के लिए पाठों का विकास

एक साहित्य शिक्षक द्वारा डिजाइन किए गए पाठ

Tver क्षेत्र का MBOO "उडोमेल्स्काया सेकेंडरी स्कूल नंबर 4"

खाकीमोवा वी.ए.

नई तकनीकों का उपयोग करके पाठों का विकास

एमए बुल्गाकोव के उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गारीटा" पर आधारित।

उपन्यास की क्षमता एम.ए. बुल्गाकोव "मास्टर और मार्गरीटा", XX सदी के साहित्य का एक अनूठा काम। स्कूल में पढ़ना आसान नहीं है, हालांकि हाई स्कूल के छात्र उत्साह के साथ उपन्यास पढ़ते हैं। कथानक का मनोरंजन, फंतासी, एक साहसिक कहानी की उपस्थिति, असामान्य चरित्र - यह सब छात्रों में पाठक की रुचि को जगाता है।

लेकिन स्कूली बच्चों के लिए उपन्यास की कथानक रेखाओं को एक साथ बांधना, जीवन और मृत्यु, अच्छाई और बुराई, अपराधबोध और प्रतिशोध के बारे में लेखक के विचारों को समझना मुश्किल हो सकता है।

लेखक और उपन्यास की जीवनी का अध्ययन करने के लिए, 6 पाठ आवंटित करना आवश्यक है।

पाठ 1. लेखक की जीवनी। उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गरीटा" के पाठक की धारणा का विश्लेषण।

पाठ का उद्देश्य: उपन्यास के बारे में पाठक की धारणा को प्रकट करने के लिए, लेखक की जीवनी के साथ छात्रों को परिचित करने के लिए।

1. एक लेखक के बारे में एक शब्द।

2. क्या आप मानते हैं कि...

(महत्वपूर्ण सोच तकनीक की तकनीक का उपयोग करके)।

एम। बुल्गाकोव का जन्म कीव थियोलॉजिकल अकादमी में एक प्रोफेसर के परिवार में हुआ था?

शिक्षा के द्वारा, एम। बुल्गाकोव एक चिकित्सक हैं, उन्होंने कीव मेडिकल से स्नातक किया है

ऑनर्स यूनिवर्सिटी?

एक निजी चिकित्सा पद्धति थी जैसे ए.पी. चेखव?

लेखक की पहली कृतियाँ - नाटक?

लेखक को गौरवान्वित करने वाले सभी कार्य मास्को में लिखे गए थे?

एम. बुल्गाकोव ने सोवियत संघ छोड़ने के अनुरोध के साथ स्टालिन को एक पत्र लिखा क्योंकि

वचन?

क्या आपने मॉस्को आर्ट थिएटर में सहायक निर्देशक के रूप में काम किया?

कविता के मंचन का मंचन एन.वी. गोगोल "मृत आत्माएं"

बुल्गाकोव के उपन्यास पर आधारित वी. बोर्टको द्वारा निर्देशित फिल्म "द मास्टर एंड मार्गारीटा" बनाई गई थी?

3. लेखक की जीवनी पर छात्रों के संदेश।

1) एम। बुल्गाकोव का बचपन और युवावस्था।

2) लेखक की सैन्य सेवा। साहित्यिक गतिविधि की शुरुआत।

3) लेखक की साहित्यिक गतिविधि।

4) "मास्टर और मार्गरीटा" उपन्यास पर काम करें।

5) लेखक के जीवन के अंतिम वर्ष।

4. पाठ की शुरुआत में की गई धारणाओं को एम.ए. के जीवनी संबंधी आंकड़ों के साथ सुमेलित करें। बुल्गाकोव।

5. उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गरीटा" के पाठक की धारणा का विश्लेषण।

चर्चा के लिए प्रश्न:

उपन्यास ने आप पर क्या प्रभाव डाला?

कौन से पेज सबसे अलग हैं?

उपन्यास के कौन से एपिसोड पढ़ते समय आपको हंसी से बचना मुश्किल लगा?

आपकी आंखों में आंसू के साथ कौन से एपिसोड पढ़े गए?

मास्टर और मार्गरीटा के बारे में आपके पहले विचार क्या हैं?

आप किन कहानियों का नाम ले सकते हैं?

दूसरे पाठ के लिए गृहकार्य के रूप में, छात्र "मास्को अध्याय" को फिर से पढ़ते हैं।

पाठ 2. वोलैंड और उसका अनुचर। लेखक का व्यंग्य कौशल।

पाठ का उद्देश्य: उपन्यास के पाठ के बारे में छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करने के लिए, वोलैंड और उनके रेटिन्यू से संबंधित एपिसोड का विश्लेषण करने के लिए, लेखक के व्यंग्य कौशल को प्रकट करने के लिए।

I. उपन्यास पर परीक्षण करें।

  1. उपन्यास नहीं होता है:

ए) मास्को में

b) सेंट पीटर्सबर्ग में

c) येरशलैम में

d) याल्टा में

  1. मास्टर अपना उपन्यास किसके बारे में लिखते हैं?

a) इवान बेजडोमनी के बारे में

b) वोलैंड के बारे में

c) पोंटियस पिलातुस के बारे में

d) मार्गरीटा के बारे में

  1. "यरशालेम अध्याय" में मुख्य नायक कौन सा है?

a) येशुआ गा-नोज्रीक

b) पोंटियस पिलातुस

c) मार्क रैट्सलेयर

d) मैथ्यू लेविस

  1. वोलैंड के रेटिन्यू में कौन सा हीरो शामिल नहीं है?

ए) बेहेमोथ

b) कोरोविएव

ग) अज़ाज़ेलो

d) बैरन मेइगेल

  1. बर्लियोज़ की अध्यक्षता वाले MASSOLIT के सदस्यों को क्या एकजुट करता है?

ए) एक लेखक का व्यवसाय

बी) कड़ी मेहनत

ग) युवा

घ) लाभ प्राप्त करना

  1. मास्टर ने अपने उपन्यास के साथ क्या किया?

ए) प्रिंट करने के लिए भेजा गया

बी) खो गया

सी) जला दिया

d) इसे टेबल पर रख दें

  1. वोलैंड की गेंद पर मार्गरीटा कौन थी?

ए) परिचारिका

बी) एक अतिथि

c) मार्गरीटा वोलैंड की गेंद पर नहीं थी

घ) एक नौकरानी

  1. येशुआ ने किस चरित्र लक्षण को सबसे खराब बुराई माना?

माना

बी) कायरता

बी) मतलबी

डी) अहंकार

  1. कोरोविएव, अज़ाज़ेलो, बेहेमोथ उपन्यास के नायकों के साथ कौन सी घटना नहीं जुड़ी है?

ए) ग्रिबॉयडोव के घर में आगजनी

बी) काले जादू के टोटके

बी) एक कार्निवल जुलूस

डी) नए रोगियों के साथ क्लिनिक की पुनःपूर्ति

10) किस लेखक की कृति एक व्यंग्य के अध्यायों से मिलती जुलती है?

मास्को समाज की छवियां?

ए) एम.ई. साल्टीकोव - शेड्रिन

बी) ए.पी. चेखोव

ग) एन.वी. गोगोलो

घ) ए.एस. ग्रिबॉयडोव

एसी

  1. उपन्यास के पाठ में "विसर्जन", समूहों में काम करते हैं।

कक्षा को समूहों में विभाजित करें, प्रत्येक समूह अपने विषय पर चर्चा करें।

1 समूह। वोलैंड और उनके रेटिन्यू।

चर्चा के लिए मुद्दे:

वोलैंड और उसके अनुचर के चित्र खोजें;

उपन्यास में वोलैंड की कथानक-रचनात्मक भूमिका क्या है?

बुल्गाकोव का शैतान उनके साहित्य से कैसे मिलता-जुलता और अलग है

पूर्ववर्ती?

वोलैंड के कार्यों और लेखक की पसंद के एपिग्राफ के बीच क्या संबंध है?

2 समूह। काला जादू और उसका प्रदर्शन।

चर्चा के लिए मुद्दे:

वोलैंड्स रेटिन्यू उपन्यास के किन एपिसोड में काम करता है?

काले जादू से संबंधित दृश्यों में मस्कोवाइट्स कैसे व्यवहार करते हैं?

वोलैंड को ऐसे प्रदर्शन की आवश्यकता क्यों थी?

कैरेक्टर टाइपिंग?

तीसरा समूह। शैतान के साथ गेंद।

चर्चा के लिए मुद्दे:

मॉस्को में वोलैंड क्यों दिखाई देता है?

गेंद के मेहमान कौन से पात्र हैं?

वोलैंड ने मार्गरीटा को गेंद की परिचारिका के रूप में क्यों चुना?

क्या है इस एपिसोड का मकसद?

  1. संदेशों के साथ समूहों के प्रतिनिधियों के भाषण।

पाठ को सारांशित करना।

होमवर्क के रूप में, छात्रों को बुल्गाकोव के समकालीन लेखन वातावरण के शिष्टाचार का विवरण चुनना चाहिए। गुरु के इतिहास पर विशेष ध्यान दें।

पाठ 3. बुल्गाकोव के उपन्यास में साहित्यिक रचनात्मकता की समस्याएं।

पाठ का उद्देश्य: उपन्यास में साहित्यिक रचनात्मकता की समस्याओं को प्रकट करना, छात्रों को सहयोग के उद्देश्य से गतिविधियों को खोजने के लिए आमंत्रित करना।

  1. उपन्यास का अध्ययन करते समय नमूना प्रश्न और समस्याग्रस्त खोज के कार्य:

वोलैंड ने बर्लियोज़ को दंडित क्यों किया और इवान बेघर को दंडित क्यों नहीं किया?

एक वास्तविक लेखक क्या होना चाहिए? बुल्गाकोव के उपन्यास में लेखक किन समस्याओं से चिंतित हैं?

क्या पागलपन एपिफेनी बन सकता है?

मास्टर के भाग्य और बुल्गाकोव के भाग्य में क्या समानता है?

इवान बेजडोमनी गुरु के उत्तराधिकारी और आध्यात्मिक उत्तराधिकारी क्यों और कैसे बने?

खोज विधि गतिविधि के निम्नलिखित रूपों पर आधारित है:

ए) पाठ के साथ काम करें;

बी) उद्धरणों का चयन;

ग) प्रकरण विश्लेषण;

घ) तुलनात्मक विश्लेषण;

ई) पाठ की कलात्मक विशेषताओं का खुलासा करना।

प्रत्येक प्रश्न के लिए, छात्र आवश्यक सामग्री एकत्र करते हैं, एकत्रित जानकारी को आरेखों के रूप में तैयार किया जाता है।

  1. वोलैंड ने बर्लियोज़ को दंडित क्यों किया और इवान बेघर को दंडित क्यों नहीं किया?

बर्लियोज़

इवान बेघर

मोटी पत्रिका संपादक

बोर्ड के अध्यक्ष

मासोलिट;

सर्वहारा कवि;

एक प्रसिद्ध का नाम धारण करता है

संगीतकार

उपनाम याद दिलाता है

सर्वहारा कवियों के उपनाम:

गरीब, आवारा, भूखा

हठधर्मिता;

सोवियत का एक विशिष्ट प्रतिनिधि

समाज;

छद्म वैज्ञानिक;

प्रतिभाशाली कवि;

पाखंडी;

- बर्लियोज़ द्वारा "सम्मोहित"।

बेवकूफ बनाने वाले विचारक

आकांक्षी कवि और लेखक।

जाँच - परिणाम:

वोलैंड ने प्रसिद्ध शब्दों का उच्चारण करके बर्लियोज़ को दंडित किया: "प्रत्येक को उसके विश्वास के अनुसार दिया जाएगा।" लेकिन परेशानी यह है कि बर्लियोज़ किसी भी चीज़ में विश्वास नहीं करते हैं। उसके पीछे एक हठधर्मिता, छद्म विद्वता, पाखंड का सर्वोच्च विद्यालय की अनम्यता है। एक मोटी पत्रिका का संपादक, साहित्य का प्रबंधन, अपनी तरह का प्रजनन करता है। इसलिए, वोलैंड ने उसे एक भयानक निष्पादन के साथ मार डाला, और उसके सिर से वह शराब के लिए एक प्याला बनाता है।

इवान बेजडोमनी शिक्षक द्वारा "सम्मोहित" है, लेकिन उसके पास एक प्रतिभा है, यह व्यर्थ नहीं है कि यीशु "जीवित जैसा है।" वोलैंड ने उसे माफ कर दिया।

  1. एक लेखक को कैसा होना चाहिए? बुल्गाकोव के उपन्यास में लेखक किन समस्याओं से चिंतित हैं?

लेखकों को कैसे रहना चाहिए?

MASSOLIT के सदस्य किस बारे में चिंतित हैं?

1. किसी व्यक्ति की नियुक्ति के बारे में विचार।

1. अपने रहने की जगह का विस्तार।

2. समाज के विकास के तरीकों पर विचार।

2. लाभदायक व्यापार यात्राएं।

3. बाहरी दुनिया में किसी व्यक्ति का स्थान खोजना।

3. उच्च शुल्क।

4. देश की समस्याएं।

5. सामाजिक व्यवस्था।

जाँच - परिणाम:

लेखक के परिवेश में व्याप्त नैतिकता उपन्यास में विशेष रूप से तीखी और निर्दयी आलोचना के अधीन है। जीवन में उच्चतम चीजों के बारे में सोचने के लिए बुलाए गए लेखक केवल व्यक्तिगत कल्याण के बारे में सोचते हैं। उनमें से कोई भी साहित्य के बारे में कभी नहीं सोचता। लाभ और भौतिक लाभ का सपना देखने वाले प्रतिभाहीन और आत्माहीन परोपकारी और शहरवासी, अपने लिए किसी को भी बदनाम करने और बदनाम करने के लिए तैयार हैं।

  1. क्या पागलपन एपिफेनी बन सकता है?

इवान द बेघर की शुद्धि:

फॉन्ट से एक अलग व्यक्ति निकलता है, कपड़ों के साथ-साथ MASSOLIT की पहचान और लेखकों की कार्यशाला से अपनेपन की भावना गायब हो जाती है;

मुझे विश्वास है कि शैतान ग्रिबोयेदोव के घर में है;

हाथ में प्रतीक और मोमबत्ती।

जाँच - परिणाम:

अपना दिमाग खोते हुए, इवान बेजडोमनी स्पष्ट रूप से देखने लगता है। उन्होंने अपने साथी लेखकों की औसत दर्जे को देखना शुरू कर दिया। भावनात्मक आघात - रूढ़ीवादी सोच से मुक्ति, मन को बांधने वाले हठधर्मिता से, मार्क्सवादी विचारधारा से।

  1. मास्टर के भाग्य और बुल्गाकोव के भाग्य में क्या समानता है?

समानताएँ

मतभेद

उपस्थिति

गुरु को शांति से काम करने का अवसर मिलता है। बुल्गाकोव के पास ऐसा अवसर नहीं था।

लेखक का भाग्य - व्यंग्यकार

मास्टर ने अपना उपन्यास त्याग दिया, बुल्गाकोव ने अपने कार्यों को नहीं छोड़ा।

आलोचकों से उग्र बदमाशी

गुरु ने प्रेम को धोखा दिया।

जले हुए रोमांस

बुल्गाकोव ने अपनी रचनाएँ "टेबल पर" लिखीं।

सूर्यास्त के समय प्यार

जाँच - परिणाम:

उपन्यास में, हम एम। बुल्गाकोव के अपने भाग्य और मास्टर के स्पष्ट समानांतर का निरीक्षण करते हैं, क्योंकि जैसा कि आप जानते हैं, उनके जीवनकाल के दौरान प्रकाशित लेखक के कार्यों के बारे में लगभग दो सौ लेखों और समीक्षाओं में से केवल दो सकारात्मक थे।

5. इवान बेजडोमनी गुरु के उत्तराधिकारी और आध्यात्मिक उत्तराधिकारी क्यों और कैसे बने?

इवान बेघर

जीवन की द्वंद्वात्मकता को समझता है और अवशोषित करता है

मानवतावादी आदर्श;

विश्वास प्राप्त करता है;

बुद्धि दिखाता है;

प्रबुद्ध हो जाता है।

दर्शन और इतिहास संस्थान के कर्मचारी;

गुरु का वैचारिक उत्तराधिकारी और आध्यात्मिक उत्तराधिकारी।

जाँच - परिणाम:

मास्टर का इतिहास, उनके दुखद भाग्य ने इवान बेजडोमनी को इस समझ के लिए प्रेरित किया कि वह मनमानी और अराजकता के देश में रहते हैं।

एक कलाकार के रूप में, वह फंतासी के दंगों, मास्टर की रचना की मनोवैज्ञानिक प्रामाणिकता पर कब्जा कर लेता है। अब वह ग्रिबोयेदोव के घर कभी नहीं आएगा। वह रचनात्मकता का सार जानता था, उसे वास्तव में सुंदर का माप पता चला था। इंस्टीट्यूट ऑफ हिस्ट्री एंड फिलॉसफी का एक कर्मचारी इवान निकोलाइविच पोनीरेव मास्टर का वैचारिक उत्तराधिकारी और आध्यात्मिक उत्तराधिकारी बन जाता है।

गृहकार्य के रूप में, सुसमाचारों पर व्यक्तिगत संदेश तैयार करने के लिए, "उपन्यास के यरशालेम अध्याय" को फिर से पढ़ने का प्रस्ताव है।



... कभी-कभी आप सोचते हैं कि एक अच्छी किताब पढ़ने के बाद भी दुनिया के बारे में आपका नजरिया कितना बदल सकता है! लेकिन विश्वदृष्टि कैसे बदलती है - यह पुस्तक की सामग्री और उसके लेखक पर निर्भर करता है।

यदि हम गद्य के बारे में बात कर रहे हैं, तो कथानक महत्वपूर्ण है: उदाहरण के लिए, एक अलंकृत अंधविश्वास जो आत्मा में डूब गया है, एक व्यक्ति को धर्मनिष्ठ बना सकता है, धर्म के प्रति उसका दृष्टिकोण बदल सकता है; मजबूत दोस्ती के बारे में अच्छी कहानियां, जिम्मेदारी की भावना नहीं जगाती हैं, तो कम से कम याद दिलाएं। लेकिन यहाँ लेखक की ईमानदारी वैकल्पिक है। शायद। उनका दृष्टिकोण नायक की राय के ठीक विपरीत निकलेगा।, पाठक इससे कुछ नहीं खोएगा। कविता दूसरी बात है। कविताएँ लेखक के मन की स्थिति, उसके विचारों का प्रतिबिंब हैं। एक कविता में, कवि अक्सर अपनी ओर से बोलता है, वह जो लिखता है उस पर विश्वास करता है।

यदि कवि अपनी आत्मा को कविता की पंक्तियों में उंडेल देता है, तो पाठक की आत्मा लेखक के अनुभवों के साथ विलीन होकर भावनाओं के मकसद को उठा लेती है।

कई अपने पसंदीदा कवियों के असली प्रशंसक बन जाते हैं। लेकिन यह पता चला है कि कोई उपन्यास, उपन्यास, लघु कहानी का आजीवन प्रशंसक बन सकता है - बिल्कुल काव्य विधाओं में नहीं।

अब कई वर्षों से, मेरी संदर्भ पुस्तक एम. बुल्गाकोव का उपन्यास द मास्टर एंड मार्गारीटा रही है। इसमें - और प्रेम, और इतिहास, और राजनीति, और धर्म; और यह सब व्यंग्यात्मक रूप से बीसवीं सदी की भावना को दर्शाता है। उपन्यास का प्रत्येक अध्याय अन्याय के अनंत अस्तित्व और शासकों के झूठ, अदृश्य ताकतों की शक्ति, प्रेम, गुमनामी के अलावा कुछ भी करने में सक्षम के विचार से व्याप्त है।

पहले पढ़ने के बाद काम का दार्शनिक और व्यंग्यपूर्ण हास्य पूरी तरह से समझ में नहीं आता है।

मुझे यह तथ्य पसंद है कि हर बार जब आप एक अध्याय को फिर से पढ़ते हैं, तो आप अधिक से अधिक नए विवरण और गैर-यादृच्छिक विवरण खोजते हैं जो आपको हंसाते हैं और आश्चर्य करते हैं कि पिलातुस के समय से कितना बदल गया है।

सबसे हड़ताली और मूल चरित्र मुझे एक बिल्ली की तरह लग रहा था, "एक सूअर के रूप में विशाल। काला, कालिख या किश्ती की तरह, और एक हताश घुड़सवार मूंछ के साथ, "एक अजीबोगरीब नाम" बेहेमोथ "के साथ, नमक और काली मिर्च के साथ अनानास के साथ वोदका काटते हुए।

प्यार में एक महिला के लिए बहुत विशिष्ट, उसकी आत्मा और दुःख, और घृणा, और कोमलता में दुबकना, मार्गरीटा की छवि है, शैतान की गेंद की रानी, ​​एक स्त्री और कमजोर चुड़ैल, अपने मालिक के साथ असीम रूप से प्यार और उससे जुड़ी हर चीज उसका।

मुझे भयानक और ठंडा लगता है हेला, अतीत में, शायद नताशा या मार्गरीटा के समान, जिसने किसी अज्ञात तरीके से खुद को प्रिंस ऑफ डार्कनेस के रेटिन्यू में पाया।

कोरोविएव अथक और ऊर्जावान हैं, उनके चेहरे पर एक शाश्वत मुस्कान और उनकी आंखों में एक अशुभ चिंगारी के साथ एक तरह का सामूहिक मनोरंजन है। वह बेहेमोथ के बाद मेरी सहानुभूति के आधार पर दूसरे स्थान का स्वामी है।

मैं शायद तीसरा स्थान नायक को उतना नहीं दूंगा जितना कि एपिसोड के लिए। याद रखें: पहले भाग का अंत, लीवर कैंसर के संकेत के बारे में चिंतित बर्मन एंड्री, डॉ। कुज़मिन के साथ एक नियुक्ति के लिए आया था, अब्रू-डरसो की बोतलों से तीन लेबल के साथ निरीक्षण के लिए भुगतान किया ... अगला - एक अनाथ बिल्ली का बच्चा "एक दुखी थूथन के साथ", फिर - "खराब गौरैया", एक फॉक्सट्रॉट नृत्य करना और एक बहुत ही असामान्य तरीके से एक इंकवेल का उपयोग करना। और यह, पहले अध्याय की घटनाओं के अंत के साथ, ठंड से सराबोर। यह मजेदार भी है और डरावना भी...

उसी भावना में, आधी रात की घटनाओं, जिसमें "शैतान की महान गेंद" आयोजित की गई थी, गेंद के बाद की सुबह, मार्गरीटा की इच्छाओं की पूर्ति का वर्णन किया गया है।

मास्टर और मार्गरीटा की प्रेम कहानी का अंत मौलिक और दिलचस्प है। मुख्य रूप से, "मास्टर" द्वारा आविष्कार किए गए अंतिम वाक्यांश के लिए धन्यवाद: "... यहूदिया के क्रूर पांचवें अभियोजक, घुड़सवार पोंटियस पिलाट।" इस वाक्यांश के बाद, यह उदास हो जाता है, क्योंकि अंतिम पंक्तियों को पढ़ना हमेशा दुखद होता है, उपसंहार की कई शीट "शांत हो जाओ", उपन्यास को उसी अंतिम वाक्यांश के साथ समाप्त करना।

मैंने इस उपन्यास को लंबे समय तक पढ़ने से इनकार कर दिया, मुख्य रूप से इस तथ्य के कारण कि इसे सभी और विविध ने सलाह दी थी। इसके अलावा, मुझे लगता है कि लगभग हर कोई सामान्य कहानी जानता है, जिसमें मैं भी शामिल हूं, और यह पढ़ने का एक और कारण था। लेकिन अब, छह महीने पहले पढ़ना शुरू करने और आधे में महारत हासिल करने के बाद भी, मैं फिर से उसी पर लौट आया और दूसरा भाग समाप्त कर दिया।

पुस्तक पर एक लाख समीक्षाएँ हैं और थोड़ी अधिक, इसलिए पहले तो मैं इसे लिखना भी नहीं चाहता था, लेकिन फिर मैंने मूड पाया और सोचा - क्यों नहीं। इसके अलावा, यह आपकी पुस्तक के संपादन से बचने का एक उत्कृष्ट कारण था।

सभी एक ही कारण (प्रसिद्धि) के लिए, मुझे लगता है कि कथानक बताना आवश्यक नहीं है, मैं केवल अपनी राय साझा करूंगा। मुख्य शाखा, मास्को, मुझे स्पष्ट रूप से पसंद नहीं आया। केवल वोलैंड की उपस्थिति ने रुचि जगाई, लेकिन उन्होंने केवल कुछ दृश्यों में भाग लिया, और उनके नौकरों ने बाकी समय अभिनय किया, और उनके लिए पढ़ना उबाऊ था। बाकी किरदारों के लिए मैंने कहानी को कैसे मिस किया। उपन्यास पात्रों से भरा है, और मैं उनकी भूमिका निभाने के लिए उनकी प्रतीक्षा करता रहा, लेकिन, वास्तव में, वहाँ केवल एक महत्वपूर्ण चरित्र है - वह जो एक मनोरोग अस्पताल में गरजता था, और जिसके माध्यम से हमें मास्टर से मिलवाया गया था। बाकी सब ... ठीक है, हाँ, वे व्यक्त करते हैं जो लेखक व्यक्त करना चाहता था, सभी प्रकार के माध्यमिक विचार, उपहास और इसी तरह। लेकिन उपन्यास, मुझे ऐसा लगता है, अभी भी उस बारे में नहीं है। उनके बारे में नहीं। मैं उनकी कहानियों को पढ़ना समाप्त करना चाहता था और उन्हें भूल जाना चाहता था, खासकर अंत में, जब उन्होंने पुलिस की कार्रवाई, इन सभी खोजों और पूछताछ का वर्णन किया।

सामान्य तौर पर, मैंने स्पष्ट रूप से पुस्तक के पहले भाग को याद किया, लेकिन दूसरे पर, जब अतीत से आवेषण दिखाई दिए (वे पहली छमाही में थे, लेकिन केवल एक या दो बार, ऐसा लगता है), जब वोलैंड बड़ा हो गया, जब समानताएं शुरू हुईं प्रकट होना - यहाँ और अधिक दिलचस्प हो गया। लेकिन, फिर से - मार्गरीटा की यह पूरी कहानी पढ़ें - धन्यवाद। वह उन आलोचकों पर कैसे उतरी जिन्होंने मास्टर को अस्वीकार कर दिया, वह कैसे अजीब थी और मज़े करती थी, या कैसे वह गेंद पर खड़ी थी और सभी को जानती थी ... हाँ, यह चरित्र के चरित्र को दर्शाता है, लेकिन ... क्यों? यह "क्यों?" मैंने उपन्यास के अंत तक नहीं छोड़ा। जब अतीत और वर्तमान की शाखाएं जुड़ने लगीं, तो उत्तर प्रतीत होने लगा, लेकिन पुस्तक समाप्त हो गई, और मुझे एहसास हुआ कि "क्यों?" कहीं नहीं गया।

शायद, यह भी ध्यान देने योग्य है कि मैं बाइबिल और उससे जुड़ी हर चीज से परिचित हूं, जो मैंने पास करते हुए सुना था। मैं पूरी तरह से स्वीकार करता हूं कि कुछ संकेत मेरे पास से गुजरे। या शायद कुछ याद आ गया। लेकिन कुल मिलाकर, किताब ने मुझे अधूरा छोड़ दिया। और मैं किसी सीक्वल की बात नहीं कर रहा, ठीक इसके विपरीत। अंत काफी तार्किक लगता है, लेकिन मैं सिर्फ पूछना चाहता हूं - तो क्या? इसलिए मैंने लोगों की पीड़ा के बारे में पढ़ा, गुरु और मार्गरीटा की पीड़ा के बारे में, इसलिए उन्होंने प्राप्त किया ... मुझे यह भी नहीं पता कि यह सजा थी या इनाम, यह इतना महत्वपूर्ण नहीं है। लेकिन तो क्या?

शायद उन बहुत उच्च उम्मीदों को दोष देना है। इस किताब की इतनी बार और इतने सालों तक सिफारिश की गई थी कि मुझे याद भी नहीं है। और मुझे उससे और उम्मीद थी। मुझे नहीं पता क्या। लेकिन कुछ इस तरह मिलना, अधूरा - मुझे इसकी निश्चित रूप से उम्मीद नहीं थी।

वहीं बाकी हर चीज के बारे में मैं कुछ भी बुरा नहीं कह सकता। पात्र जीवित हैं, पात्रों के अनुसार अभिनय कर रहे हैं, बहुत समझने योग्य पात्र हैं। मुझे जगहों पर शैली पसंद नहीं आई, खासकर जब लेखक ने स्पष्ट रूप से एक कथाकार के रूप में काम किया, लेकिन यह मामला है।

यह मजाकिया है, लेकिन वोलैंड की हरकतें सबसे ज्यादा सवाल पैदा करती हैं। यह स्पष्ट है कि वह एक साधारण आदमी नहीं है - मांस में सोटन, और साधारण नश्वर उसे समझ नहीं सकते, लेकिन ... उसकी मालकिन मार्गरीटा नाम की महिला होनी चाहिए? गंभीरता से? वह पूरे ग्रह का सोटन है, और उसी के अनुसार वह पूरी दुनिया में गेंदें भी देता है। वह इन मार्गुराइट्स को चीन में कहीं कैसे ढूंढता है? और जिम्बाब्वे में? या वह इतने निम्न श्रेणी के देश की यात्रा करने के लिए कृपालु नहीं है? इसके अलावा, वह एक कमबख्त सोटन है, नियम क्या हैं? सामान्य तौर पर, इसने, अधिकांश गेंद के साथ, मुझे हैरान कर दिया, और बिल्ली और उसके साथियों ने मुझे स्पष्ट रूप से नाराज किया, खासकर अंत में, जब वे सड़क पर खाने के लिए गए।

केवल अतीत के अंश मजे से पढ़े गए। यह आश्चर्य की बात नहीं है - वे मास्टर द्वारा लिखे गए थे। विवरण में हलचल वाले स्थानों में, लेकिन सामान्य तौर पर - दिलचस्प। थोड़ी सी भी साज़िश के लिए, एक जगह थी जिसे मैंने तुरंत सराहा और मंजूरी दी। लेकिन यह पर्याप्त नहीं था और यह बाकी किताब के छापों से अधिक नहीं था, इसलिए राय इस तरह बनाई गई - नकारात्मक।

© 2022 skudelnica.ru -- प्यार, विश्वासघात, मनोविज्ञान, तलाक, भावनाएं, झगड़े