Դենիսկինի պատմվածքները Վիկտոր Դրագունսկու կողմից. ամեն ինչ գրքի մասին. Դենիս Դրագունսկի. Ամբողջ ճշմարտությունը «Դենիսի պատմությունների մասին» Դենիսի պատմությունները, թե ինչն է ամենագեղեցիկը կարդալը
«Դենիսկին ռասկազի»- խորհրդային գրող Վիկտոր Դրագունսկու պատմվածքների ցիկլը, որը նվիրված է նախադպրոցական տարիքի, իսկ այնուհետև կրտսեր դպրոցական Դենիս Կորաբլևի կյանքից տեղի ունեցած միջադեպերին: 1959 թվականից տպագրված պատմվածքները դարձել են խորհրդային մանկական գրականության դասականներ, բազմիցս վերատպվել և մի քանի անգամ նկարահանվել։ Դրանք ընդգրկվել են «100 գիրք դպրոցականների համար» ցանկում, որը կազմվել է 2012թ.
Հողամաս
Պատմվածքները տեղի են ունենում 1950-ականների վերջին - 1960-ականների սկզբին Մոսկվայում (օրինակ՝ «Մի զարմանալի օր» պատմվածքի իրադարձություններն ընկնում են Հերման Տիտովի տիեզերք թռչելու օրը)։
Դենիսն ապրում է ծնողների հետ Մոսկվայի կենտրոնում. տարբեր պատմություններում նշվում է, որ նա ապրում է Կարետնի Ռյադում («Արկած»), Կրկեսից ոչ հեռու («Քեզնից վատ, կրկեսի արտիստներ»), Տրեխպրուդնի նրբանցքում («Կա. շատ երթևեկություն Սադովայայում»): Սա սովորական տղա է, ում հետ մեկ-մեկ զավեշտալի կամ հետաքրքիր դեպքեր են պատահում։ Այսպիսով, նա իր շիլան լցնում է պատուհանից, որպեսզի մոր հետ արագ գնա Կրեմլ, և երբ ոստիկանի հետ շիլաներով թաթախված քաղաքացին գալիս է նրանց մոտ, նա հասկանում է, թե ինչ են նշանակում մոր խոսքերը. «Գաղտնիքն ակնհայտ է դառնում» («The գաղտնիքը ակնհայտ է դառնում»): Մի անգամ, կրկես գնալիս, նա տեսնում է մի զարմանալի աղջկա գնդակով, բայց հաջորդ անգամ, հայրիկին բերելով նրան նայելու, պարզում է, որ նա ծնողների հետ մեկնել է Վլադիվոստոկ («Աղջիկը գնդակի վրա»):
Կրկեսում մեկ այլ անգամ նա պատահաբար փոխում է տեղը մեկ այլ տղայի հետ, ինչի արդյունքում ծաղրածու Մատիտը բռնում է նրան ու ճոճանակի վրա օրորվելով տանում է իր հետ կրկեսի գմբեթի տակ («Ոչ ավելի վատ, քան դուք կրկեսներ»)։ Կենդանաբանական այգի ճամփորդության ժամանակ փիղ Շանգոն գրեթե ուտում է իր բոլորովին նոր ռադիոն: «Մետալիստ» ակումբում կազմակերպված մանկական երեկույթի ժամանակ Դենիսը խմում է մի շիշ ցիտրո, որպեսզի նիհարի մինչև 25 կգ և շահի Murzilka ամսագրի բաժանորդագրությունը, որը նա կիսում է իր ընկեր Միշկայի հետ (Ուղիղ 25 կգ): Նա սկսում է ներկել մուտքի դուռը նկարիչների թողած գուլպանով և այնքան է տարվում, որ նկարում է ոչ միայն դուռը, այլև հարևան Ալյոնկային և տան կառավարիչ Ալեքսեյ Ակիմիչի զգեստը («Վերևից ներքև, թեք. »):
Համայնքային բնակարանում թաքստոց խաղալիս նա հարեւանի տատիկի հետ սողում է մահճակալի տակ, իսկ երբ փակում է ու գնում քնելու, վախենում է, որ իր կյանքի մնացած մասը այնտեղ կանցկացնի («Քսան տարի տակ. մահճակալ"). Դենիսն առաջարկում է իր մայրիկին, ով դժգոհում է սպասքի սարերից, օրական միայն մեկ սարք լվանա, և բոլորը հերթով ուտեն դրանից («Խորամանկ ճանապարհ»)։ Դենիսը նաև շատ արկածներ է ունենում դպրոցում։ Նա և Միշկան ուշանում են դասից, բայց այնքան տարբեր պատմություններ են պատմում ուշանալու պատճառի մասին, որ նրանց խորամանկությունն անմիջապես բացահայտվում է («Կրակ թեւում, կամ սխրանք սառույցի մեջ...»):
Կառնավալում Դենիսը Միշկայի օգնությամբ հագնվում է կոշիկներով կատվի կերպարանքով, իսկ հետո Միշկայի հետ կիսում է լավագույն կոստյումի մրցանակը («Կոշիկավոր փիսիկը»)։ Կարմիրների և սպիտակների մասին ֆիլմի համար կինոթատրոն դպրոցական ճամփորդության ժամանակ նա մեծացնում է «հարձակման» դասարանի տղաներին՝ կրակելով խաղալիք ատրճանակից («Մաքուր գետի ճակատամարտը»)։ Երաժշտության դասերին նա սիրում է երգել և փորձում է դա անել հնարավորինս բարձր («Փառք Իվան Կոզլովսկուն»):
Մասնակցում է դպրոցական ներկայացման ետնաբեմում, բայց կորցնում է զանգը և տախտակով աթոռին հարվածելու փոխարեն (կրակոցի նմանակում) հարվածում է կատվին («Գադյուկինի լրտեսի մահը»)։ Մոռանում է դասեր քաղել, ինչի արդյունքում նա չի կարողանում արտասանել Նեկրասովի բանաստեղծությունը նարգիզով գյուղացու մասին և Ամերիկայի գլխավոր գետի անունը արտասանում է Misi-pisi («Գլխավոր գետեր»):
Գլխավոր հերոսներ
| Արտաքին պատկերներ | |
|---|---|
Պատմությունների ցանկ
Էկրանի հարմարեցումներ
Դենիսի հեքիաթների հիման վրա մի քանի ֆիլմեր նկարահանվել են 1960-ական և 1970-ական թվականներին, այդ թվում՝ երկու երկմաս հեռուստաֆիլմ.
- 1970 - Կախարդական ուժ («Վրիժառուները 2-րդ Բ» վեպ)
- 1970 - Դենիսկինի պատմվածքները (չորս պատմվածքներից)
- 1973 - Որտեղ է երևում, որտեղ է լսվում (կարճ)
- 1973 - Կապիտան (կարճ)
- 1973 - Spyglass (կարճ)
- 1973 - Կրակ թևում (կարճ)
- 1974 - Փառք Իվան Կոզլովսկուն (կարճ, Երալաշի լրահոսում)
- 1976 - Գաղտնի ամբողջ աշխարհին (2 դրվագ)
- 1979 - Դենիս Կորաբլևի զարմանալի արկածները (2 դրվագ)
Ներկայացումներ
Բազմիցս թատրոններում բեմադրվել են ցիկլի պատմությունների վրա հիմնված ներկայացումներ։ Բացի այդ, 1993-ին ուրալցի կոմպոզիտոր Մաքսիմ Բասոկը ստեղծեց «Դենիսկինի պատմությունները» մանկական մյուզիքլը (արտադրության ավելի քան 20 տարբերակ չորս պատմվածքների տարբեր համակցություններով, Բորիս Բորոդինի լիբրետոն): 2014 թվականի ապրիլի 5-ին DK im-ի բեմում տեղի ունեցավ «Դենիսկինի պատմությունները» ներկայացման պրեմիերան, որը բեմադրել էր «ՔրիսԱրտ» թատերական ընկերությունը։ Զուևա.
Ցուցահանդեսներ
տես նաեւ
- «Փոքրիկ Նիկոլա»՝ ֆրանսիական զվարճալի պատմությունների շարք դպրոցականի մասին
- Նիկոլայ Նոսովի պատմվածքների ցիկլը դպրոցականներ Միշկայի և Կոլյայի մասին («Բենգալյան լույսեր», «Ընկեր», «Մեր սահադաշտը», «Հեռախոս», «Միշկինայի շիլա», ինչպես նաև «Ուրախ ընտանիք» պատմվածքը):
Գրեք ակնարկ «Դենիսկինի պատմությունները» հոդվածի վերաբերյալ
Նշումներ (խմբագրել)
Հղումներ
- (Մ. Ա. Բասկի մյուզիքլի հատվածը, mp3)
Դենիսկինի պատմությունները բնութագրող հատված
Արքայազն Վասիլին կատարեց Աննա Պավլովնայի հետ երեկոյան տված խոստումը արքայադուստր Դրուբեցկայային, որը նրանից խնդրեց իր միակ որդի Բորիսին: Նրան զեկուցել են ինքնիշխանին, և, ի տարբերություն մյուսների, նրան տեղափոխել են Սեմենովսկի գնդի պահակ՝ որպես դրոշակակիր։ Բայց Բորիսը երբեք չի նշանակվել ադյուտանտ կամ Կուտուզովի անդամ, չնայած Աննա Միխայլովնայի բոլոր անախորժություններին և ինտրիգներին: Աննա Պավլովնայի երեկոյից անմիջապես հետո Աննա Միխայլովնան վերադարձավ Մոսկվա՝ անմիջապես իր հարուստ ազգականների մոտ՝ Ռոստովների մոտ, որոնց հետ նա մնաց Մոսկվայում և ում հետ մեծացել և ապրել է իր պաշտելի Բորենկան տարիներ շարունակ, պարզապես կոչում ստացավ և անմիջապես տեղափոխվեց Մոսկվա։ պահակները դրոշակառու են. Օգոստոսի 10-ին պահակն արդեն հեռացել էր Պետերբուրգից, և որդին, ով մնացել էր Մոսկվայում համազգեստի համար, ստիպված էր հասնել նրան Ռաջվիլովի ճանապարհին։Ռոստովներն ունեցել են Նատալյայի ծննդյան աղջիկներ՝ մայր և կրտսեր դուստր։ Առավոտյան, առանց կանգ առնելու, գնացքները քշեցին և շարժվեցին՝ շնորհավորանքներ բերելով Պովարսկայայի կոմսուհի Ռոստովայի մեծ, ամբողջ մոսկովյան հայտնի տուն: Հյուրասենյակում նստած էին կոմսուհին իր ավագ դստեր և հյուրերի հետ, որոնք չէին դադարում փոխարինել միմյանց։
Կոմսուհին արևելյան տիպի նիհար դեմքով մի կին էր, մոտ քառասունհինգ տարեկան, ըստ երևույթին հյուծված իր երեխաներից, որոնցից տասներկուսն ուներ։ Նրա շարժումների և խոսքի դանդաղությունը, որը բխում էր նրա ուժի թուլությունից, նրան զգալի օդ էր հաղորդում, որը հարգանք էր ներշնչում: Արքայադուստր Աննա Միխայլովնա Դրուբեցկայան, ինչպես տնային մարդ, նստած էր հենց այնտեղ և օգնում էր հյուրեր ընդունելու և զրուցելու հարցում։ Երիտասարդները գտնվել են հետնաբուժարաններում՝ հարկ չգտնելով մասնակցել այցելություններին։ Կոմսը հանդիպեց և ճանապարհեց հյուրերին՝ բոլորին հրավիրելով ճաշի։
«Ես շատ, շատ շնորհակալ եմ ձեզանից, մա շեր կամ մոն շեր [իմ սիրելի, թե իմ սիրելի] (ma cheré կամ mon cher, նա խոսեց բոլորի հետ, առանց բացառության, առանց նրա վերևում և ներքևի ամենաչնչին երանգների, կանգնած մարդկանց. ) իր և սիրելի ծննդյան աղջիկների համար ... Նայիր, արի ու ճաշիր։ Դու ինձ կվիրավորես, Մոն Շեր։ Ես անկեղծորեն խնդրում եմ ձեզ ամբողջ ընտանիքից, մայրիկ »: Այս խոսքերը, կուշտ, զվարթ ու սափրված դեմքի նույն արտահայտությամբ և ձեռքի նույնքան ամուր սեղմումով ու կրկնվող կարճ աղեղներով, նա խոսում էր բոլորի հետ առանց բացառության և փոփոխության։ Հյուրերից մեկին ճանապարհելուց հետո կոմսը վերադարձավ մեկին կամ մյուսին, ովքեր դեռ հյուրասենյակում էին. Աթոռները վեր քաշելով և ապրել սիրող և ապրել գիտցող մարդու օդով, արիաբար ոտքերը տարածելով և ձեռքերը ծնկներին դնելով, նա զգալիորեն օրորվում էր, եղանակի մասին գուշակություններ անում, առողջության մասին խորհրդակցում, երբեմն ռուսերեն, երբեմն. շատ վատ, բայց ինքնավստահ ֆրանսերենով և նորից հոգնած մարդու օդով, բայց իր պարտքը կատարելու մեջ հաստատակամ, նա գնաց նրան ճանապարհելու՝ ուղղելով իր նոսր մոխրագույն մազերը ճաղատ գլխին և նորից կոչ արեց. ճաշ. Երբեմն, վերադառնալով սրահից, նա մտնում էր ծաղկասենյակի և մատուցողի սենյակի միջով մեծ մարմարյա սենյակը, որտեղ սեղանը դրված էր ութսուն ծածկոցների համար, և նայելով արծաթե ու ճենապակյա հագած մատուցողներին, որոնք սեղաններ էին դասավորում և. Դամասկոսի սփռոցները բացելով՝ նա իր մոտ կանչեց ազնվական Դմիտրի Վասիլևիչին, ով զբաղվում էր իր բոլոր գործերով և ասաց. «Դե, լավ, Միտենկա, տես, որ ամեն ինչ լավ է։ Ուրեմն, այսպես,- ասաց նա՝ հաճույքով շուրջբոլորը նայելով հսկայական բաց սեղանին։ -Գլխավորը ծառայելն է։ Այնուհետև դա… ― Եվ նա ինքնագոհ հառաչելով հեռացավ նորից հյուրասենյակ։
- Մարյա Լվովնա Կարագինան դստեր հետ: Հսկայական կոմսուհին՝ այցելող հետիորդը, բաս ձայնով հայտարարեց՝ մտնելով հյուրասենյակի դուռը։
Կոմսուհին մի պահ մտածեց և իր ամուսնու դիմանկարով ոսկյա շնչափողից հոտ քաշեց։
«Այս այցելությունները ինձ տանջել են», - ասաց նա: «Դե, ես նրան կվերցնեմ վերջինը»: Շատ կոշտ. Հարցրեք, - ասաց նա տխուր ձայնով հետևակին, կարծես ասում էր. «Դե վերջացրո՛ւ»:
Հյուրասենյակ մտավ բարձրահասակ, հաստլիկ, հպարտ արտաքինով տիկինը՝ թմբլիկ ժպտացող դստեր հետ, խշխշացող զգեստներով։
«Chere comtesse, il ya si longtemps ... elle a ete alitee la pauvre enfant ... au bal des Razoumowsky ... et la comtesse Apraksine ... j» ai ete si heureuse ... «[Հարգելի կոմսուհի, ինչպես. վաղուց… նա պետք է անկողնում լիներ, խեղճ երեխա… զգեստների աղմուկը և աթոռների շարժումը, ասեք. «Je suis bien charmee; la sante de maman ... et la comtesse Apraksine» [Ես հիացած եմ, մոր առողջությամբ... և կոմսուհի Ապրաքսինա] և նորից խշխշացող զգեստներ. , գնացեք սրահ, հագեք մուշտակ կամ անձրեւանոց և հեռացեք։ Այդ ժամանակվա քաղաքի գլխավոր լուրերի մասին՝ Եկատերինայի ժամանակների հայտնի հարուստ և գեղեցիկ տղամարդու՝ ծեր կոմս Բեզուխոյի և նրա անօրինական որդու՝ Պիեռի հիվանդության մասին, ով իրեն այդպես անպարկեշտ պահեց Աննա Պավլովնա Շերերի հետ երեկոյան։
- Շատ եմ ցավում խեղճ հաշվարկի համար,- ասաց հյուրը,- նրա առողջությունն այնքան վատ է, և հիմա որդու այս վիշտը կսպանի նրան:
- Ինչ? - հարցրեց կոմսուհին, կարծես չիմանալով, թե ինչի մասին է խոսում հյուրը, թեև նա արդեն տասնհինգ անգամ լսել էր կոմս Բեզուխոյի վրդովմունքի պատճառը:
-Սա է ներկայիս դաստիարակությունը։ Անգամ դրսում,- ասաց հյուրը,- այս երիտասարդը մնաց ինքն իրեն, իսկ հիմա Պետերբուրգում, ասում են, այնպիսի սարսափներ է արել, որ ոստիկանների հետ նրան այնտեղից վռնդել են։
-Ասա՛ ասաց կոմսուհին։
«Նա վատ է ընտրել իր ծանոթներին», - միջամտեց արքայադուստր Աննա Միխայլովնան: - Արքայազն Վասիլի որդին, նա ու Դոլոխովը մենակ, ասում են՝ Աստված գիտի, թե ինչ էին անում։ Եվ երկուսն էլ տուժեցին։ Դոլոխովին իջեցրել են զինվորների կոչում, իսկ Բեզուխոյի որդուն աքսորել են Մոսկվա։ Անատոլ Կուրագին - հայրը ինչ-որ կերպ լռեց: Բայց նրանց վտարեցին Պետերբուրգից։
- Ի՞նչ ջհանդամ են արել: Կոմսուհին հարցրեց.
«Սրանք կատարյալ ավազակներ են, հատկապես Դոլոխովը», - ասաց հյուրը: - Նա Մարյա Իվանովնա Դոլոխովայի տղան է, այդքան հարգարժան տիկին, և ի՞նչ: Պատկերացնում եք՝ երեքով ինչ-որ տեղ արջ են վերցրել, նստեցրել կառքի մեջ ու տարել դերասանուհիների մոտ։ Ոստիկանները վազելով եկան նրանց հանգստացնելու։ Նրանք բռնեցին քառորդապետին և մեջքը կապեցին արջին և արջին թողեցին Մոյկա։ արջը լողում է, իսկ եռամսյակը նրա վրա:
- Լավ, մա շեր, քառորդի գործիչ, - բղավեց կոմսը ծիծաղից մեռնելով:
-Օ՜, ինչ սարսափ է: Ի՞նչ կա ծիծաղելու, կոմս։
Բայց տիկինները չէին կարողանում զսպել իրենց ծիծաղը։
«Այս դժբախտ մարդուն ուժով փրկեցին»,- շարունակեց հյուրը։ - Եվ սա կոմս Կիրիլ Վլադիմիրովիչ Բեզուխովի որդին է, այնքան խելացիորեն զվարճանում է իրեն: Նա ավելացրեց. -Եվ ասում էին, որ այնքան կիրթ ու խելացի է։ Ահա այն ամենը, ինչ բերել է դրսում դաստիարակությունը։ Հուսով եմ, որ այստեղ ոչ ոք նրան չի ընդունի, չնայած նրա հարստությանը։ Նրան ուզում էին ինձ ծանոթացնել։ Ես վճռականորեն մերժեցի՝ դուստրեր ունեմ։
-Ինչո՞ւ եք ասում, որ այս երիտասարդն այդքան հարուստ է: - հարցրեց կոմսուհին՝ կռանալով աղջիկներից, որոնք իսկույն ձևացրին, թե չեն լսում։ - Չէ՞ որ նա միայն ապօրինի երեխաներ ունի։ Կարծես ... և Պիեռը անօրինական է:
Հյուրը թափահարեց ձեռքը։
«Կարծում եմ, նա քսան ապօրինի ունի:
Արքայադուստր Աննա Միխայլովնան միջամտեց խոսակցությանը, ըստ երևույթին, ցանկանալով ցույց տալ իր կապերը և իր գիտելիքները աշխարհիկ բոլոր հանգամանքների մասին:
«Ահա բանը», - ասաց նա նշանակալից և նաև կիսաշշուկով: - Հայտնի է կոմս Կիրիլ Վլադիմիրովիչի համբավը... Նա կորցրեց իր երեխաների հաշիվը, բայց այս Պիեռը սիրելի էր:
— Ի՜նչ լավն էր ծերուկը,— ասաց կոմսուհին,— նույնիսկ անցյալ տարի։ Ես երբեք գեղեցիկ տղամարդ չեմ տեսել։
«Ես հիմա շատ եմ փոխվել», - ասաց Աննա Միխայլովնան: «Ուստի ես ուզում էի ասել, - շարունակեց նա, - նրա կնոջ կողմից, ամբողջ ունեցվածքի անմիջական ժառանգորդ, արքայազն Վասիլի, բայց նրա հայրը շատ էր սիրում Պիերին, զբաղվում էր նրա դաստիարակությամբ և գրեց ինքնիշխանին ... այնպես որ ոչ: մարդ գիտի, եթե նա մեռնի (նա այնքան վատն է, որ ամեն րոպե սպասում են, և Լորենը եկել է Պետերբուրգից), ով կստանա այս հսկայական հարստությունը՝ Պիեռը, թե՞ արքայազն Վասիլին: Քառասուն հազար հոգի և միլիոնավոր: Ես դա շատ լավ գիտեմ, քանի որ հենց ինքը՝ արքայազն Վասիլին, դա ինձ ասաց։ Իսկ Կիրիլ Վլադիմիրովիչը մորական կողմից իմ երկրորդ զարմիկն է։ Նա մկրտեց Բորյային », - ավելացրեց նա ՝ կարծես որևէ նշանակություն չտալով այս հանգամանքին:
- Արքայազն Վասիլին երեկ ժամանեց Մոսկվա: Գնում է աուդիտի, ինձ ասացին»,- ասաց հյուրը։
- Այո, բայց, ներս մտեք, [մեր միջեւ], - ասաց արքայադուստրը, - սա արդարացում է, նա փաստորեն եկավ կոմս Կիրիլ Վլադիմիրովիչի մոտ, իմանալով, որ նա այնքան վատն է:
«Սակայն, մա՛չեր, սա փառավոր բան է», - ասաց կոմսը և, նկատելով, որ ավագ հյուրն իրեն չի լսում, դարձավ դեպի երիտասարդ տիկինները։ - Կարծում եմ, քառորդում լավ ցուցանիշ էր:
Եվ նա, պատկերացնելով, թե ինչպես է եռամսյակը թափահարում իր ձեռքերը, նորից ծիծաղից պայթեց մի հնչեղ ու բաս ծիծաղով, որը ցնցեց ամբողջ մարմինը, ինչպես են ծիծաղում մարդիկ, ովքեր միշտ լավ էին ուտում և հատկապես խմում: «Ուրեմն խնդրում եմ ճաշեք մեզ հետ», - ասաց նա:
Լռություն տիրեց։ Կոմսուհին նայեց այցելուն՝ հաճելի ժպտալով, սակայն չթաքցրեց, որ հիմա գոնե չէր նեղվի, եթե հյուրը վեր կենար ու գնար։ Հյուրի աղջիկն արդեն ուղղում էր զգեստը, հարցական հայացքով նայում էր մորը, երբ հանկարծ կողքի սենյակից լսեցի մի քանի արական և կանացի ոտքեր, որոնք վազում էին դեպի դուռը, կեռ ու տապալված աթոռի դղրդյունը և տասներեք տարեկան մի երեխա. աղջիկը վազեց սենյակ՝ ինչ-որ բան փաթաթելով իր կարճ մուսլինե կիսաշրջազգեստի մեջ և կանգ առավ միջին սենյակներում։ Ակնհայտ է, որ նա պատահաբար այդքան հեռու էր ցատկել չհաշվարկված վազքից: Նույն պահին դռան մոտ հայտնվեցին բոսորագույն օձիքով մի աշակերտ, պահակի սպա, տասնհինգ տարեկան մի աղջիկ և մանկական բաճկոնով գիրուկ կարմրավուն տղա։
Կոմսը տեղից վեր թռավ ու օրորվելով ձեռքերը լայն տարածեց փախչող աղջկա շուրջը։
-Ահ, ահա նա է: Նա լաց եղավ ծիծաղելով։ - Ծննդյան աղջիկը! Մա կերա, ծննդյան աղջիկ:
- Ma chere, il y a un temps pour tout, [Սիրելի՛ս, ամեն ինչի համար ժամանակ կա],- ասաց կոմսուհին՝ խիստ ձևանալով: «Դու նրան ամեն ինչ փչացնում ես, Էլի», - ավելացրեց նա ամուսնուն:
Ձեր առջև դրված են Դրագունսկու բոլոր գրքերը՝ նրա լավագույն ստեղծագործությունների վերնագրերի ցանկը: Բայց նախ եկեք մի փոքր իմանանք հենց հեղինակի մասին: Վիկտոր Յուզեֆովիչ Դրագունսկին ծնվել է 1913 թվականին և ԽՍՀՄ-ում հայտնի է դարձել որպես ճանաչված գրող և ճանաչված դերասան։
Նրա ամենահայտնի գրքերի շարքը «Դենիսկինի պատմություններն» է, որը կես դար առաջ առաջին հրատարակությունից հետո բազմիցս վերահրատարակվել է։
Դրագունսկին իր ողջ երիտասարդությունը նվիրել է թատրոնում և կրկեսում աշխատելուն, և այդ աշխատանքը միշտ չէ, որ արդյունք է տվել։ Քիչ հայտնի դերասանը չի կարողացել լուրջ դերեր ստանալ և փորձել է մասնագիտություն գտնել հարակից ոլորտներում։
Հեղինակի առաջին պատմվածքները լույս են տեսել 1959 թվականին, դրանք հիմք են հանդիսացել ապագա մատենաշարի համար։ Սերիալի անունը պատահական չի ընտրվել. սկզբում գրողը պատմություններ էր գրում իր ինը տարեկան որդու՝ Դենիսի համար։ Տղան դարձավ հոր պատմվածքների գլխավոր հերոսը։
Սկսած 1960-ականներից, պատմվածքներն այնքան հայտնի դարձան, որ հրատարակիչը նույնիսկ չկարողացավ գլուխ հանել հատորներից: Իսկ գլխավոր դերակատար Դենիս Կորաբլևի ժողովրդականությունը տեղափոխվել է ֆիլմեր։
Այսպիսով, ուղղակիորեն ցուցակ՝ Դրագունսկու հենց այդ պաշտամունքային պատմությունների նկարագրությամբ:
- Արվեստի կախարդական ուժը (հավաքածու)
Դենիսկինի պատմությունները. այն մասին, թե ինչպես էր ամեն ինչ իրականում
Երեք սերունդների ընթացքում Դրագունսկու պատմությունները տղայի՝ Դենիսկա Կորաբլևի մասին հիացմունքի են արժանացել։ Կերպարի մանկության տարիներին կյանքը բոլորովին այլ էր՝ փողոցներն ու մեքենաները, խանութներն ու բնակարանները այլ տեսք ունեին։ Այս ժողովածուում դուք կարող եք կարդալ ոչ միայն պատմվածքները, այլև հայտնի հեղինակի որդու՝ Դենիս Դրագունսկու բացատրությունները: Նա բացահայտ կիսվում է, թե իրականում ինչ է կատարվել իր հետ, և որն է հոր հորինածը։ Ավելի հեռու
Դենիսկինի պատմվածքներ (հավաքածու)
Դենիսկան ապրում է իր խորհրդային կյանքով. նա սիրում է, ներում է, ընկերներ է ձեռք բերում, հաղթում է վրդովմունքն ու խաբեությունը: Նրա կյանքը անհավանական է և լի արկածներով: Նա ունի ամենամոտ ընկերուհի Միշկան, ում հետ Դենիսը գնացել է դիմակահանդեսի; դասարանում նրանք միասին կատակում են, գնում են կրկես և հանդիպում արտասովոր իրադարձությունների:
Վիկտոր Դրագունսկի
Դենիսկինի պատմությունները
Առաջին մաս
Նա կենդանի է և փայլում է
Որ սիրում եմ
Ես իսկապես սիրում եմ փորիս վրա պառկել հայրիկիս ծնկի վրա, ձեռքերս ու ոտքերս իջեցնել և այսպես կախվել ծնկիցս, ինչպես սպիտակեղենը ցանկապատի վրա։ Ես նաև շատ եմ սիրում շաշկի, շախմատ և դոմինո խաղալ, միայն թե վստահ լինեմ, որ կհաղթեմ: Եթե չես հաղթում, ուրեմն մի՛ հաղթիր:
Ես սիրում եմ լսել, թե ինչպես է բզեզը փորում տուփը: Եվ ես սիրում եմ առավոտյան հանգստյան օրը հայրիկիս հետ պառկել անկողին, որպեսզի խոսեմ նրա հետ շան մասին. ինչպե՞ս մենք ավելի ընդարձակ կապրենք և շուն գնենք, և մենք դրանով կզբաղվենք, և մենք կկերակրենք նրան: և որքան ծիծաղելի և խելացի կլինի, և ինչպես նա կգողանա շաքարավազ, և ես ինքս կսրբեմ նրա հետևից ջրափոսերը, և նա հավատարիմ շան պես կհետևի ինձ։
Ես նաև սիրում եմ հեռուստացույց դիտել. կարևոր չէ, թե ինչ է ցուցադրվում, թեկուզ մեկ սեղան:
Ես սիրում եմ քիթս շնչել մորս ականջին: Հատկապես սիրում եմ երգել և միշտ շատ բարձր եմ երգում։
Ես այնքան եմ սիրում Կարմիր հեծելազորի մասին պատմությունները, և որ նրանք միշտ հաղթում են:
Ես սիրում եմ կանգնել հայելու առաջ ու ծամածռել, կարծես տիկնիկային թատրոնի Պետրուշկան լինեմ։ Ես նույնպես սիրում եմ շպրատներ:
Ես սիրում եմ հեքիաթներ կարդալ Կանչիլի մասին։ Սա այնքան փոքրիկ, խելացի և չարաճճի եղնիկ է: Նա ունի ուրախ աչքեր, փոքրիկ եղջյուրներ և վարդագույն փայլեցված սմբակներ: Երբ մենք ավելի ընդարձակ ապրենք, մեզ համար Կանչիլ կգնենք, նա կապրի լոգարանում։ Ես սիրում եմ նաև լողալ այնտեղ, որտեղ ծանծաղ է, որպեսզի կարողանաս ձեռքերով բռնվել ավազոտ հատակից։
Ես սիրում եմ ցույցերի ժամանակ ծածանել կարմիր դրոշը և խաղալ go-go:
Ես շատ եմ սիրում հեռախոսազանգեր կատարել։
Ես սիրում եմ պլանավորել, տեսա, ես կարող եմ քանդակել հին ռազմիկների և գոմեշների գլուխները, և ես կուրացրել եմ փայտի թնդանոթն ու ցար-թնդանոթը: Այս ամենը ես սիրում եմ տալ:
Երբ կարդում եմ, սիրում եմ թխվածքաբլիթ կամ այլ բան կծել:
Ես սիրում եմ հյուրերին:
Ես նաև շատ եմ սիրում օձեր, մողեսներ և գորտեր։ Նրանք այնքան ճարպիկ են։ Ես դրանք կրում եմ գրպանումս։ Ես սիրում եմ օձ ունենալ սեղանին, երբ ես ճաշում եմ: Ես սիրում եմ, երբ տատիկս գոռում է գորտի մասին. - և դուրս է վազում սենյակից:
Ես սիրում եմ ծիծաղել։ Երբեմն ես ընդհանրապես ծիծաղելու ցանկություն չունեմ, բայց ինձ ստիպում եմ, քամում եմ ծիծաղը, նայեք, հինգ րոպե հետո իսկապես ծիծաղելի է դառնում:
Երբ ես լավ տրամադրություն ունեմ, սիրում եմ ձիավարել: Մի օր ես ու հայրիկս գնացինք կենդանաբանական այգի, և ես շրջում էի նրա շուրջը փողոցում, և նա հարցրեց.
Ինչ եք թռչկոտում:
Եվ ես ասացի.
Ես թռչկոտում եմ, որ դու իմ հայրն ես:
Նա հասկացա՜
Ես սիրում եմ գնալ կենդանաբանական այգի: Կան հրաշալի փղեր։ Եվ կա մեկ ձագ փիղ: Երբ ավելի ընդարձակ ապրենք, փիղի ձագ կգնենք։ Ես նրա համար ավտոտնակ կկառուցեմ։
Ես շատ եմ սիրում կանգնել մեքենայի հետևում, երբ այն խռմփացնում է և գազ է հոտոտում:
Ես սիրում եմ սրճարաններ գնալ՝ պաղպաղակ ուտել և գազավորված ջուր խմել: Այն խայթում է քթից, և աչքերս արցունքներ են հայտնվում։
Երբ ես վազում եմ միջանցքով, ես սիրում եմ ոտքերս ամբողջ ուժով հարվածել:
Ես ձիերին շատ եմ սիրում, նրանք այնքան գեղեցիկ ու բարի դեմքեր ունեն։
Ես շատ բաներ եմ սիրում!
... Եվ այն, ինչ ինձ դուր չի գալիս:
Այն, ինչ ինձ դուր չի գալիս, ատամնաբուժությունն է: Հենց ատամնաբուժական աթոռ եմ տեսնում, անմիջապես ուզում եմ փախչել աշխարհի ծայրը։ Ես դեռ չեմ սիրում, երբ հյուրերը գալիս են աթոռի վրա վեր կենալու և պոեզիա կարդալու:
Ես չեմ սիրում, երբ մայրիկն ու հայրիկը գնում են թատրոն:
Ես ատում եմ փափուկ խաշած ձվերը, երբ դրանք թափահարում են բաժակի մեջ, փշրվում հացի մեջ և ստիպում ուտել:
Ես դեռ չեմ սիրում, երբ մայրս ինձ հետ զբոսնում է և հանկարծ հանդիպում մորաքույր Ռոզային։
Հետո նրանք միայն խոսում են միմյանց հետ, իսկ ես ուղղակի չգիտեմ ինչ անել։
Ես չեմ սիրում նոր կոստյում հագնել, ես դրա մեջ փայտե կոստյում եմ:
Երբ մենք խաղում ենք կարմիր և սպիտակներով, ես չեմ սիրում սպիտակ լինել: Հետո ես թողեցի խաղը և վերջ: Իսկ երբ ես կարմիր եմ, չեմ սիրում, երբ ինձ գերում են։ Ես ամեն դեպքում փախչում եմ։
Ինձ դուր չի գալիս, երբ նրանք հաղթում են ինձ:
Ես չեմ սիրում «բոքոն» խաղալ, երբ ծննդյան օրն է. ես փոքր չեմ:
Ես չեմ սիրում, երբ տղաներն իրենց հարցնում են.
Իսկ ես շատ չեմ սիրում, երբ կտրում եմ, բացի այդ մատս յոդով քսում եմ։
Ինձ դուր չի գալիս, որ մեր միջանցքը նեղ է, և մեծահասակները ամեն րոպե այս ու այն կողմ են պտտվում, ոմանք՝ տապակով, ոմանք՝ թեյնիկով և բղավում.
Երեխաներ, մի շրջվեք ձեր ոտքերի տակ. Զգույշ եղեք, ես տաք կաթսա ունեմ:
Եվ երբ ես գնում եմ քնելու, ես չեմ սիրում, երբ ինձ երգում են կողքի սենյակում խմբերգով.
Հովտի շուշաններ, հովտի շուշաններ ...
Ինձ իսկապես դուր չի գալիս, որ ռադիոյով տղաներն ու աղջիկները խոսում են ծեր կնոջ ձայներով: ..
«Նա կենդանի է և փայլում է ...»:
Մի երեկո ես նստած էի բակում, ավազի մոտ և սպասում էի մորս։ Նա, հավանաբար, ուշ է մնացել ինստիտուտում, կամ խանութում, կամ, հավանաբար, երկար ժամանակ կանգնել է կանգառում։ Չգիտեմ. Միայն մեր բակի բոլոր ծնողներն էին արդեն եկել, և բոլոր տղաները նրանց հետ գնացին տուն և հավանաբար արդեն թեյ էին խմում թխուկներով և ֆետա պանրով, բայց մայրս դեռ այնտեղ չէր ...
Եվ հիմա լույսերը սկսեցին վառվել պատուհաններում, և ռադիոն սկսեց երաժշտություն նվագել, և երկնքում մութ ամպեր էին շարժվում. նրանք նման էին ծեր մորուքավոր մարդկանց…
Եվ ես քաղց էի զգում, բայց մայրս դեռ չկար, և մտածում էի, որ եթե իմանայի, որ մայրս սոված է և ինձ սպասում է ինչ-որ տեղ աշխարհի ծայրում, ես անմիջապես կվազեի նրա մոտ և չուշանամ և չստիպեց նրան նստել ավազի վրա և ձանձրանալ:
Եվ այդ ժամանակ Միշկան դուրս եկավ բակ։ Նա ասաց:
Հիանալի
Եվ ես ասացի.
Հիանալի
Միշկան նստեց ինձ հետ և վերցրեց մի բեռնատար:
Վա՜յ։ - ասաց Արջը: - Որտեղից ես այն ձեռք բերել? Արդյո՞ք նա ինքն է հավաքում ավազը: Չե՞ք ինքներդ: Իսկ ինքն իրեն գցո՞ւմ է։ Այո? Իսկ գրիչը. Ինչի համար է դա? Կարող եք պտտել այն: Այո? Ա. Վա՜յ։ Ինձ տուն կտա՞ս։
Ես ասացի:
Ոչ, չեմ տա։ Ներկա. Հայրիկը տվել է գնալուց առաջ։
Արջը թնդաց և հեռացավ ինձանից։ Բակն էլ ավելի մթնեց։
Ես նայեցի դարպասին, որպեսզի բաց չթողնեմ, թե երբ է գալու մայրս։ Բայց նա դեռ չգնաց: Ըստ երևույթին, նա հանդիպել է մորաքույր Ռոզային, և նրանք կանգնած խոսում են և չեն էլ մտածում իմ մասին։ Ես պառկեցի ավազի վրա։
Այստեղ Արջն ասում է.
Դեմ կլինե՞ք աղբատար մեքենա:
Իջի՛ր, Միշկա։
Հետո Արջն ասում է.
Ես կարող եմ ձեզ տալ մեկ Գվատեմալա և երկու Բարբադոս դրա համար:
Ես խոսում եմ:
Բարբադոսը համեմատեց աղբատարի հետ...
Դե, դուք ուզում եք, որ ես ձեզ լողի օղակ տամ:
Ես խոսում եմ:
Դուք ունեք այն պայթել:
Դուք կսոսնձեք այն:
Ես նույնիսկ բարկացա.
Որտեղ լողալ: Լոգասենյակում? Երեքշաբթի օրերի՞ն։
Դրագունսկի Վ.Յու. - նշանավոր գրող և թատերական գործիչ, վիպակների, պատմվածքների, երգերի, ինտերլյուդների, ծաղրածուների, տեսարանների հեղինակ։ Երեխաների համար նախատեսված ստեղծագործությունների ցանկում ամենահայտնին նրա «Դենիսկինի պատմությունները» ցիկլն է, որը դարձել է խորհրդային գրականության դասական, դրանք խորհուրդ են տրվում 2-3-4-րդ դասարանների աշակերտներին։ Դրագունսկին նկարագրում է ամեն անգամ բնորոշ իրավիճակներ, փայլուն կերպով բացահայտում է երեխայի հոգեբանությունը, պարզ և վառ վանկն ապահովում է մատուցման դինամիզմը։
Դենիսկինի պատմությունները
«Դենիսկինի պատմությունները» ստեղծագործությունների ցիկլը պատմում է տղայի՝ Դենիս Կորաբլևի զվարճալի արկածների մասին։ Գլխավոր հերոսի հավաքական կերպարում միահյուսված են նրա նախատիպի գծերը՝ Դրագունսկու որդին, նույն տարիքը, ինքը՝ հեղինակը։ Դենիսի կյանքը լցված է զվարճալի դեպքերով, նա ակտիվորեն ընկալում է աշխարհը և վառ արձագանքում տեղի ունեցողին։ Տղան ունի մտերիմ ընկերուհի Միշկան, ում հետ կատակում են, զվարճանում, հաղթահարում դժվարությունները։ Հեղինակը չի իդեալականացնում երեխաներին, չի սովորեցնում և չի բարոյականացնում. նա նշում է երիտասարդ սերնդի ուժեղ և թույլ կողմերը:
Անգլիացի Պավլյա
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիս այցելության եկած Պավլիկի մասին։ Նա հայտնում է, որ վաղուց չի եկել, քանի որ ամբողջ ամառ անգլերեն է սովորել։ Դենիսն ու նրա ծնողները փորձում են տղայից պարզել, թե ինչ նոր բառեր են իրեն ծանոթ։ Պարզվեց, որ այս ընթացքում Պավլյան անգլերենով սովորել էր միայն Պետյա՝ Փիթ անունը։
Ձմերուկի արահետ
Պատմությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով չի ցանկանում կաթով լապշա ուտել։ Մայրիկը նեղվում է, բայց հայրիկը գալիս է ու տղային պատմում մանկությունից մի պատմություն։ Դենիսկան իմանում է, թե ինչպես է պատերազմի ժամանակ սոված երեխան տեսել ձմերուկով մինչև ծայրը լցված բեռնատարը, որը մարդիկ բեռնաթափում էին։ Հայրիկը կանգնել ու հետևել է նրանց աշխատանքին: Հանկարծ ձմերուկներից մեկը վթարի ենթարկվեց, և բարի բեռնիչը այն տվեց տղային։ Հայրիկը դեռ հիշում է, թե ինչպես է ընկերոջ հետ այդ օրը ուտում ու երկար ժամանակ ամեն օր գնում «ձմերուկի» նրբանցք ու սպասում նոր բեռնատարի։ Բայց նա երբեք չեկավ ... Հայրիկի պատմությունից հետո Դենիսը լապշա կերավ:
Կկամենա
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսի պատճառաբանության մասին, եթե ամեն ինչ հակառակը դասավորվեր։ Տղան պատկերացնում է, թե ինչպես է դաստիարակում սեփական ծնողներին. մորը ստիպում է ուտել, հորը՝ ձեռքերը լվանալ, եղունգները կտրել, իսկ տատիկին նախատում է, որ թեթև հագնված է և փողոցից կեղտոտ փայտ է բերել։ Ընթրիքից հետո Դենիսը նստեց հարազատների հետ՝ իրենց տնային առաջադրանքները կատարելու, իսկ ինքը գնում էր կինոթատրոն։
Որտեղ է դա տեսել, որտեղ է լսել…
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսկի և Միշայի մասին, ովքեր հրավիրվել էին երգիծական երգեր երգելու համերգին։ Ընկերները շոուից առաջ անհանգստանում են. Համերգի ժամանակ Միշան շփոթվում է և մի քանի անգամ երգում է նույն երգը։ Խորհրդական Լյուսին հանգիստ խնդրում է Դենիսին միայնակ խոսել: Տղան ամրանում է, պատրաստում ու նորից նույն տողերն է երգում, ինչ Միշան։
Սագի կոկորդ
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսկայի լավագույն ընկերոջ ծննդյան օրվա հավաքածուի մասին։ Տղան նրա համար նվեր է պատրաստել՝ լվացված և մաքրված սագի կոկորդ, որը տվել է Վերա Սերգեևնան։ Դենիսը նախատեսում է չորացնել, ոլոռը ներս դնել և նեղ վիզը ամրացնել լայնի մեջ։ Այնուամենայնիվ, հայրիկը խորհուրդ է տալիս կոնֆետ գնել և Միշային տալիս է իր կրծքանշանը։ Դենիսը ուրախ է, որ ընկերոջը մեկի փոխարեն 3 նվեր կտա։
Քսան տարի մահճակալի տակ
Ստեղծագործությունը պատմում է Միշայի բնակարանում թաքստոց խաղացած տղաների մասին։ Դենիսը սայթաքեց սենյակ, որտեղ ապրում էր պառավը և թաքնվեց մահճակալի տակ։ Նա սպասում էր, որ ծիծաղելի կլինի, երբ տղաները գտնեն իրեն, և Էֆրոսինյա Պետրովնան նույնպես կհիանա։ Բայց տատիկը անսպասելիորեն փակում է դուռը, անջատում լույսն ու գնում քնելու։ Տղան դառնում է սողացող, և նա բռունցքով հարվածում է մահճակալի տակ գտնվող տաշտակի վրա։ Վթար է, պառավը վախեցած է. Իրավիճակը փրկում են տղաները և Դենիսի հայրը, ով եկել էր նրա հետևից։ Տղան դուրս է գալիս թաքստոցից, բայց հարցերին չի պատասխանում, նրան թվում է, թե 20 տարի է անցկացրել մահճակալի տակ։
Աղջիկը գնդակի վրա
Պատմությունը պատմում է Դենիսկայի դասի հետ կրկես մեկնելու մասին։ Տղաները դիտում են ժոնգլերների, ծաղրածուների, առյուծների ելույթները։ Բայց Դենիսը տպավորված է գնդակի վրա փոքրիկ աղջիկով: Նա ցուցադրում է արտասովոր ակրոբատիկ կատարումներ, տղան չի կարողանում հայացքը շեղել։ Ներկայացման վերջում աղջիկը նայում է Դենիսին և թափահարում ձեռքը։ Տղան ուզում է մեկ շաբաթից նորից կրկես գնալ, բայց հայրս անելիքներ ունի, և նրանք շոուին հասնում են միայն 2 շաբաթ անց։ Դենիսը անհամբեր սպասում է գնդակի վրա աղջկա ելույթին, բայց նա երբեք չի հայտնվում։ Պարզվեց, որ մարմնամարզուհին ծնողների հետ մեկնել էր Վլադիվոստոկ։ Տխուր Դենիսն ու նրա հայրը թողնում են կրկեսը:
Մանկության ընկեր
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսի՝ բռնցքամարտիկ դառնալու ցանկության մասին։ Բայց նրան տանձ է պետք, իսկ հայրիկը հրաժարվում է գնել այն։ Հետո մայրիկը հանում է մի ծեր արջուկ, որի հետ տղան մի անգամ խաղացել է, և առաջարկում է մարզվել դրա վրա։ Դենիսը համաձայնվում է և պատրաստվում է հարվածները մշակել, բայց հանկարծ հիշում է, թե ինչպես նա ոչ մի րոպե չբաժանվեց արջից, կերակրեց, նրան ճաշի դրեց, պատմեց նրան պատմություններ և սիրեց ամբողջ սրտով, պատրաստ էր իր կյանքը տալ մի րոպեի համար: մանկության ընկեր. Դենիսը հայտնում է մորը, որ փոխել է իր միտքը և երբեք բռնցքամարտիկ չի լինելու։
Կենդանիների անկյուն
Պատմությունը պատմում է Դենիսի դպրոցում կենդանի անկյունի բացման մասին։ Տղան ցանկացել է իր մեջ բիզոն, գետաձի կամ էլկի բերել, բայց ուսուցիչը խնդրում է փոքրիկ կենդանիներ ունենալ՝ նրանց խնամելու և խնամելու համար։ Դենիսը գնում է կենդանի անկյունի համար սպիտակ մկներ գնելու, բայց ժամանակ չունի, դրանք արդեն վաճառվել են։ Հետո տղան ու մայրը շտապել են ձեռք բերել ձուկը, սակայն դրանց գինը իմանալուց հետո մտափոխվել են։ Այսպիսով, Դենիսը չէր որոշել, թե որ կենդանուն տանի նրան դպրոց։
Կախարդված նամակ
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսկի, Միշայի և Ալենկայի մասին, ովքեր հետևել են մեքենայից մեծ տոնածառի բեռնաթափմանը։ Տղաները նայեցին նրան և ժպտացին։ Ալենան ուզում էր ընկերներին ասել, որ ծառի վրա սոճու կոներ են կախված, բայց նա չկարողացավ արտասանել առաջին տառը և ստացավ այն. «Փնտրիր»: Տղաները ծիծաղում են աղջկա վրա և կշտամբում. Միշան Ալենային ցույց է տալիս, թե ինչպես ճիշտ արտասանել բառը. «Հիխկի»: Նրանք վիճում են, հայհոյում, երկուսն էլ մռնչում են։ Եվ միայն Դենիսն է վստահ, որ «bumps» բառը պարզ է, և նա գիտի ինչպես ճիշտ ասել. «Fyfki!»
Առողջ միտք
Պատմությունը պատմում է, թե ինչպես Դենիսն ու Միշան դպրոցից ճանապարհին լուցկու տուփից նավ են նետել։ Այն ընկնում է հորձանուտի մեջ և անհետանում ջրահեռացման մեջ: Տղաները գնում են տուն, բայց պարզվում է, որ տղաները շփոթում են մուտքերը, քանի որ դրանք նույնն են։ Միշայի բախտը բերել է. նա հանդիպում է հարեւանուհուն, և նա նրան տանում է բնակարան: Դենիսը սխալմամբ մտնում է ուրիշի տուն և հայտնվում անծանոթների մոտ, որոնց հետ նա արդեն վեցերորդ կորած տղան է մեկ օրվա ընթացքում։ Նրանք օգնում են Դենիսին գտնել իր բնակարանը։ Տղան ծնողներին հրավիրում է տան վրա կախել մոր դիմանկարը, որպեսզի նա այլեւս չկորչի։
Կանաչ հովազներ
Աշխատանքը պատմում է տղաների վեճի մասին, թե որ հիվանդությունն է ավելի լավ։ Կոստյան տառապել է կարմրուկով և ընկերներին ասել է, որ իրեն պիտակներ են տվել։ Միշկան պատմել է, թե ինչպես է մի բանկա ազնվամորու մուրաբա կերել, երբ հարբուխ է ունեցել։ Դենիսին դուր էր գալիս ջրծաղիկը, քանի որ նա քայլում էր ընձառյուծի պես խայտաբղետ: Տղաները հիշում են նշիկների վիրահատությունը, որից հետո պաղպաղակ են տալիս։ Նրանց կարծիքով՝ ինչքան հիվանդությունը ծանր լինի, այնքան լավ, այդ դեպքում ծնողները կգնեն այն, ինչ ուզում են։
Ինչպես էի այցելում քեռի Միշային
Պատմությունը պատմում է Դենիսի Լենինգրադ՝ քեռի Միշա կատարած ճանապարհորդության մասին։ Տղան հանդիպում է իր զարմիկ Դիմային, ով ցույց է տալիս քաղաքը։ Նրանք զննում են լեգենդար Ավրորան, այցելում Էրմիտաժ։ Դենիսը հանդիպում է եղբոր դասընկերներին, նրան դուր է գալիս Իրա Ռոդինան, որին տղան որոշում է նամակ գրել տուն վերադառնալուն պես։
Կոշիկավոր փիսիկ
Աշխատանքը պատմում է դպրոցական կառնավալի մասին, որի համար պետք է տարազ պատրաստել։ Բայց Դենիսի մայրը հեռանում է, և նա այնքան է կարոտում, որ մոռանում է այդ իրադարձության մասին։ Միշան հագնվում է որպես թզուկ և օգնում ընկերոջը կոստյումով: Դրանցում պատկերված է Դենիսկայից կոշիկներով պոքսուս: Տղան իր տարազի համար ստանում է գլխավոր մրցանակը՝ 2 գիրք, որոնցից մեկը նվիրում է Միշային։
Հավի բուլյոն
Պատմությունը պատմում է, թե ինչպես են Դենիսն ու նրա հայրը հավի արգանակ պատրաստում: Նրանք գտնում են, որ այն շատ պարզ է և հեշտ է պատրաստել: Սակայն խոհարարները գրեթե այրում են հավը, երբ ցանկանում են վառել փետուրները, հետո փորձում են օճառով լվանալ թռչնի մուրը, սակայն այն դուրս է սահում Դենիսի ձեռքերից և հայտնվում պահարանի տակ։ Իրավիճակը փրկում է մայրս, ով վերադառնում է տուն և օգնում ապագա խոհարարներին։
Իմ ընկեր արջը
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսի՝ Սոկոլնիկի մեկնելու ամանորյա ծառի մոտ։ Տղային վախեցնում է հսկայական արջը, որը ծառի հետևից անսպասելիորեն հարձակվում է նրա վրա։ Դենիսը հիշում է մեռած ձևանալը և ընկնում հատակին։ Բացելով աչքերը՝ տեսնում է, որ գազանը կռանում է իր վրա։ Հետո տղան որոշում է վախեցնել կենդանուն ու բարձր բղավում. Արջը սլանում է կողքի վրա, իսկ Դենիսը սառույցի կտոր է նետում նրա վրա։ Հետագայում պարզվում է, որ գազանի տարազի տակ մի դերասան է, ով որոշել է խաբել տղայի վրա։
Թափանցիկ պատի մոտոցիկլետների մրցավազք
Պատմությունը պատմում է Դենիսի մասին, ով կորտի չեմպիոն էր հեծանվավազքում։ Նա տղաներին ցուցադրում է տարբեր հնարքներ՝ որպես արտիստ կրկեսում։ Մի անգամ բարեկամը մոտորով հեծանիվով եկել էր Միշային տեսնելու։ Մինչ հյուրը թեյ էր խմում, տղաները առանց հարցնելու որոշում են տրանսպորտը փորձել։ Դենիսը երկար շրջում է բակով, բայց հետո չի կարողանում կանգ առնել, քանի որ տղաները չգիտեն, թե որտեղ է արգելակը։ Իրավիճակը փրկում է Ֆեդյայի ազգականը, ով ժամանակին կանգնեցրել է հեծանիվը։
Պետք է հումորի զգացում ունենա
Աշխատանքը պատմում է, թե ինչպես են Միշան և Դենիսը կատարել իրենց տնային աշխատանքը։ Տեքստը պատճենելիս նրանք զրուցել են, ինչի պատճառով շատ սխալներ են թույլ տվել և ստիպված են եղել նորից կատարել առաջադրանքը։ Հետո Դենիսը Միշային հարցնում է մի զվարճալի խնդիր, որը նա չի կարող լուծել։ Ի պատասխան՝ հայրիկը որդուն հանձնարարություն է տալիս, որի համար նա վիրավորված է։ Հայրը Դենիսին ասում է, որ պետք է հումորի զգացում ունենա։
Անկախ կուզ
Պատմությունը պատմում է, թե ինչպես հայտնի գրողը եկավ Դենիսի դասարան։ Տղաները վաղուց էին պատրաստվում հյուրի այցին, և դա նրան հուզեց։ Պարզվեց, որ գրողը կակազում է, բայց երեխաները քաղաքավարի կերպով չեն կենտրոնացել սրա վրա։ Հանդիպման վերջում Դենիսի դասընկերը ինքնագիր է խնդրում հայտնիներից։ Բայց փաստն այն է, որ Գորբուշկինն էլ է կակազում, գրողն էլ վիրավորվում է՝ կարծելով, թե իրեն ծաղրում են։ Դենիսը ստիպված է եղել միջամտել և լուծել անհարմար իրավիճակը։
Մեկ կաթիլը սպանում է ձին
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսի հոր մասին, ում բժիշկը խորհուրդ է տալիս թողնել ծխելը։ Տղան անհանգստանում է հոր համար, նա չի ուզում, որ մի կաթիլ թույն սպանի նրան։ Հանգստյան օրերին հյուրեր են գալիս, մորաքույր Թամարան ծխախոտի տուփ է տալիս հայրիկին, ինչի համար Դենիսը բարկանում է նրա վրա։ Հայրը խնդրում է որդուն կտրել սիգարետները, որպեսզի դրանք տեղավորվեն տուփի մեջ։ Տղան միտումնավոր փչացնում է ծխախոտը՝ կտրելով ծխախոտը.
Նա կենդանի է և փայլում է
Պատմությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով բակում սպասում է մորը։ Այս պահին գալիս է Միշկան։ Նրան դուր է գալիս Դենիսի նոր աղբատարը և առաջարկում է մեքենան փոխել ֆիֆլայի համար: Սխալը կախարդում է տղային, նա համաձայնում է և երկար ժամանակ հիանում գնումով։ Մայրիկը գալիս է և զարմանում, թե ինչու է որդին նոր խաղալիքը փոխանակել փոքրիկ միջատի հետ: Ինչին Դենիսը պատասխանում է, որ բզեզն ավելի լավն է, քանի որ այն կենդանի է և փայլում է։
Լրտեսող ապակի
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով պատռում և փչացնում է հագուստը։ Մայրիկը չգիտի, թե ինչ անել տղայի հետ, իսկ հայրիկը նրան խորհուրդ է տալիս աստղադիտակ պատրաստել: Ծնողները հայտնում են Դենիսին, որ այժմ նա մշտական հսկողության տակ է, և նրանք միշտ կարող են տեսնել իրենց որդուն, ինչպես որ ցանկանան։ Տղայի համար դժվար օրեր են գալիս, նրա բոլոր նախկին գործունեությունը դառնում է արգելված։ Մի օր Դենիսն ընկնում է մոր աստղադիտակի ձեռքը, և նա տեսնում է, որ այն դատարկ է։ Տղան հասկանում է, որ ծնողները խաբում են իրեն, բայց երջանիկ է ու վերադառնում է իր հին կյանքին։
Կրակ թեւում, կամ սխրանք սառույցի մեջ
Պատմությունը պատմում է Դենիսի և Միշայի մասին, ովքեր հոկեյ էին խաղում և ուշանում դպրոցից։ Որպեսզի նրանց չհանդիմանեն, ընկերները որոշեցին հիմնավոր պատճառաբանել և երկար վիճել, թե ինչ ընտրել։ Երբ տղաները եկան դպրոց, հանդերձարանի սպասավորը Դենիսին ուղարկեց դասարան, իսկ Միշան օգնեց կարել պոկված կոճակները։ Կորաբլյովը ստիպված է եղել միայնակ ասել ուսուցչին, որ աղջկան փրկել են հրդեհից։ Սակայն Միշան շուտով վերադարձավ և դասարանին պատմեց, թե ինչպես են դուրս հանել սառույցի միջով ընկած տղային։
Անիվները երգում են՝ տրա-տա-տա
Պատմությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով հոր հետ գնացքով գնացել է Յասնոգորսկ։ Վաղ առավոտյան տղան չէր կարողանում քնել, և նա գնաց նախասրահ։ Դենիսը տեսավ գնացքի հետևից վազող տղամարդու և օգնեց նրան վեր կենալ: Նա տղային ազնվամորու հյուրասիրեց ու պատմեց որդու՝ Սերյոժայի մասին, ով մոր հետ հեռու է քաղաքում։ Կրասնոյե գյուղում տղամարդը ցած է նետվել գնացքից, և Դենիսը քշել է:
Արկած
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով Լենինգրադում այցելում էր հորեղբորը և միայնակ թռչում տուն։ Սակայն Մոսկվայի օդանավակայանը փակվել է եղանակային անբարենպաստ պայմանների պատճառով, եւ ինքնաթիռը վերադարձել է։ Դենիսը զանգահարել է մորը և հայտնել ուշացման մասին։ Օդանավակայանում նա գիշերել է հատակին, իսկ առավոտյան՝ 2 ժամ առաջ, հայտարարել են ինքնաթիռի մեկնման մասին։ Տղան արթնացրել է զինվորականներին, որ չուշանան. Քանի որ ինքնաթիռն ավելի վաղ է ժամանել Մոսկվա, հայրիկը չհանդիպեց Դենիսին, բայց սպաներն օգնեցին նրան և տուն բերեցին։
Աշխատողներ քար ջարդող
Պատմությունը պատմում է ընկերների մասին, ովքեր գնում են ջրային կայան լողալու։ Մի օր Կոստյան հարցնում է Դենիսին, թե արդյոք նա կարող է ջուրը նետվել ամենաբարձր աշտարակից։ Տղան պատասխանում է, որ հեշտ է։ Ընկերները չեն հավատում Դենիսին՝ հավատալով, որ նա թույլ է։ Տղան բարձրանում է աշտարակ, բայց վախենում է, Միշան ու Կոստյան ծիծաղում են։ Հետո Դենիսը նորից փորձում է, բայց նորից աշտարակից հետ է իջնում։ Տղաները ծաղրում են ընկերոջը. Հետո Դենիսը որոշում է 3 անգամ բարձրանալ աշտարակը և դեռ ցատկում է։
Ուղիղ 25 կիլոգրամ
Ստեղծագործությունը պատմում է Միշկայի և Դենիսի՝ մանկական խնջույքի ճամփորդության մասին։ Նրանք մասնակցում են մրցույթի, որում մրցանակը կշնորհվի ուղիղ 25 կիլոգրամ քաշ ունեցողին։ Դենիսին 500 գրամ է պակասում հաղթելու համար։ Ընկերները 0,5 լիտր ջուր խմում են: Դենիսը հաղթում է մրցույթում։
Ասպետներ
Պատմությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով որոշել է ասպետ դառնալ և իր մորը մարտի 8-ին մի տուփ շոկոլադ նվիրել։ Բայց տղան փող չունի, ուստի նրա և Միշկայի մոտ միտք առաջացավ բուֆետից գինին լցնել տարայի մեջ և հանձնել շշերը: Դենիսը մայրիկին կոնֆետ է տալիս, իսկ հայրիկը հայտնաբերում է, որ հավաքածուի գինին նոսրացված է գարեջուրով:
Վերևից ներքև՝ թեք։
Ստեղծագործությունը պատմում է այն տղաների մասին, ովքեր որոշել են օգնել նկարիչներին նկարչության մեջ, երբ նրանք մեկնել են ճաշի։ Դենիսն ու Միշան ներկում են պատը, բակում չորացող սպիտակեղենը, իրենց ընկեր Ալենան, դուռը, տան կառավարիչը։ Տղերքը ոտքի տակ ընկան, նկարիչները հրավիրեցին իրենց մոտ աշխատել, երբ երեխաները մեծանան։
Քույրս՝ Քսենիան
Պատմությունը պատմում է Դենիսի մոր մասին, ով որդուն ծանոթացնում է իր նորածին քրոջ հետ։ Երեկոյան ծնողները ցանկանում են լողացնել երեխային, բայց տղան տեսնում է, որ աղջիկը վախենում է, և նա դժգոհ դեմք ունի։ Հետո եղբայրը ձեռքը մեկնում է քրոջը, և նա ամուր բռնում է նրա մատը, կարծես միայնակ է վստահում իր կյանքին։ Դենիսը հասկացավ, թե որքան դժվար և սարսափելի էր Քսենիայի համար և ամբողջ սրտով սիրահարվեց նրան։
Փառք Իվան Կոզլովսկուն
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ով երգի դասաժամին C է ստացել։ Նա ծիծաղեց Միշկայի վրա, որը շատ հանգիստ երգեց, բայց ստացավ Ա. Երբ ուսուցիչը կանչում է Դենիսին, նա երգում է երգը բարձր, ամբողջ ուժով։ Սակայն ուսուցիչը նրա կատարումը գնահատել է ընդամենը 3: Տղան կարծում է, որ փաստն այն է, որ նա բավականաչափ բարձր չի երգել:
Փիղ և ռադիո
Պատմությունը պատմում է Դենիսի կենդանաբանական այգի կատարած ճանապարհորդության մասին։ Տղան իր հետ վերցրեց ռադիոն, և փիղը հետաքրքրվեց այդ առարկայով։ Նա խլեց այն Դենիսի ձեռքերից ու դրեց բերանը։ Այժմ կենդանուց լսվեց ֆիզիկական վարժությունների մասին հաղորդումը, և վանդակը շրջապատող տղաները ուրախությամբ սկսեցին կատարել վարժությունները։ Կենդանաբանական այգու աշխատակիցը շեղել է փղի ուշադրությունը, ով փոխանցել է ռադիոն.
Մաքուր գետի ճակատամարտ
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիս Կորաբլևի դասարանի կինոթատրոն կատարած ճանապարհորդության մասին։ Տղաները դիտեցին ֆիլմ կարմիր բանակի վրա սպիտակ սպաների հարձակման մասին։ Սեփական ժողովրդին օգնելու համար կինոթատրոնի տղաները ատրճանակներով կրակում են թշնամիների վրա, խրտվիլակներ են օգտագործում։ Երեխաները դպրոցի տնօրենի կողմից նկատողություն են ստանում հասարակական կարգը խախտելու համար, երեխաները զրկվում են զենքից. Բայց Դենիսը և Միշան կարծում են, որ նրանք օգնեցին բանակին դիմանալ մինչև կարմիր հեծելազորի ժամանումը:
Գաղտնիքը պարզ է դառնում
Պատմությունը պատմում է Դենիսկի մասին, ում մայրը խոստացել էր գնալ Կրեմլ, եթե նա սեմոլին ուտի։ Տղան ճաշատեսակի մեջ լցրեց աղ, շաքար, ավելացրեց եռման ջուր և ծովաբողկ, բայց չկարողացավ կուլ տալ գդալը և նախաճաշը նետեց պատուհանից: Մայրիկը ուրախացավ, որ որդին կերավ ամեն ինչ, և նրանք սկսեցին պատրաստվել զբոսնելու: Սակայն անսպասելիորեն մի ոստիկան է գալիս ու բերում զոհին, որի գլխարկն ու հագուստը ներկված են շիլաներով։ Դենիսը հասկանում է այն արտահայտության իմաստը, որ գաղտնիքը միշտ ակնհայտ է դառնում։
Երրորդ տեղը թիթեռի ոճում
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսի լավ տրամադրության մասին, ով շտապում է հայրիկին ասել, որ լողում 3-րդ տեղն է զբաղեցրել։ Հայրը հպարտանում է և մտածում, թե ում է պատկանում առաջին երկուսը և ով է հետևում իր որդուն։ Ինչպես պարզվեց, ոչ ոք զբաղեցրեց 4-րդ տեղը, քանի որ 3-րդ տեղը բաշխվեց բոլոր մարզիկներին։ Հայրիկը իրեն թաղում է թերթում, իսկ Դենիսը լավ տրամադրություն ունի։
Բարդ ճանապարհ
Պատմությունը պատմում է Դենիսի մոր մասին, ով հոգնել է սպասքը լվանալուց և խնդրում է ինչ-որ միջոց հորինել կյանքը հեշտացնելու համար, հակառակ դեպքում նա հրաժարվում է կերակրել Դենիսին և նրա հայրիկին։ Տղան խելացի միջոց է հնարում` հերթով առաջարկում է ուտել մեկ սարքից: Այնուամենայնիվ, հայրիկն ավելի լավ տարբերակ ունի՝ նա որդուն խորհուրդ է տալիս օգնել մայրիկին և ինքնուրույն լվանալ սպասքը։
Չիկի-բրիկ
Ստեղծագործությունը պատմում է Դենիսի ընտանիքի մասին, որը պատրաստվում է գնալ բնություն։ Տղան իր հետ տանում է Միշային։ Տղաները թեքվում են գնացքի պատուհանից, իսկ Դենիսի հայրը նրանց ուշադրությունը շեղելու համար տարբեր հնարքներ է ցույց տալիս։ Հայրը ծաղրում է Միշային ու գլխից պոկում գլխարկը։ Տղան վրդովվում է՝ կարծելով, որ քամին քշել է իրեն, բայց մեծ կախարդը վերադարձնում է հագուստը։
Ինչն է ինձ դուր գալիս, ինչը՝ ոչ
Պատմությունը պատմում է այն մասին, թե ինչն է դուր գալիս Դենիսին և ինչը չի սիրում։ Նա սիրում է հաղթել շաշկի, շախմատի և դոմինոյի ժամանակ, առավոտյան հանգստյան օրը սողալով հոր անկողնու մեջ, քիթը շնչել մոր ականջին, հեռուստացույց դիտել, հեռախոսազանգեր անել, պլանավորել, տեսել և շատ ավելին: Դենիսը չի սիրում, երբ ծնողները գնում են թատրոն, ատամները բուժել, պարտվել, նոր կոստյում հագնել, փափուկ խաշած ձու ուտել և այլն։
Այլ պատմություններ «Դենիսկինի պատմությունները» շարքից
- Սպիտակ ծամիկներ
- Հիմնական գետեր
- Հեյզ և Անտոն
- Հորեղբայր Պավելը քարայրը
- Երկնքի և մախորոչկայի հոտը
- Եւ մենք!
- Կարմիր փուչիկ կապույտ երկնքում
- Սադովայայում մեծ երթևեկություն կա
- Ոչ պայթյուն, ոչ պայթյուն:
- Ոչ ավելի վատ, քան դու կրկեսը
- Ոչինչ չի կարելի փոխել
- Շուն առևանգող
- Թթու կաղամբի պրոֆեսոր
- Ասա ինձ Սինգապուրի մասին
- Կապույտ դաշույն
- Լրտես Գադյուկինի մահը
- Հին նավաստի
- Հանգիստ ուկրաինական գիշեր
- Հիանալի օր
- Ֆանտոմաներ
- Կապույտ դեմքով մարդ
- Այն, ինչ սիրում է արջը
- Գրոսմայստերի գլխարկ
Նա ընկավ խոտերի վրա
«Նա ընկավ խոտերի վրա» պատմվածքը պատմում է տասնիննամյա Միտյա Կորոլևի մասին, ով մանկական ոտքի վնասվածքի պատճառով չի զորակոչվել բանակ, այլ միացել է միլիցիայի շարքերը։ Մերձմոսկովյան հակատանկային խրամատներ է փորում իր ընկերների հետ՝ Լեշկա, Ստեփան Միխալիչ, Սերեժա Լյուբոմիրով, Ղազախ Բայսեյտով և այլք։ Աշխատանքի ավարտին, երբ աշխարհազորայինները սպասում են խորհրդային բանակի ժամանմանը, անսպասելիորեն հարձակվում են գերմանական տանկերի կողմից։ Փրկված Միտյան և Բայսեյթովը հասնում են իրենց զորքերին։ Երիտասարդը վերադառնում է Մոսկվա և ընդունվում պարտիզանական ջոկատ։
Այսօր և ամեն օր
«Այսօր և ամեն օր» պատմվածքը պատմում է ծաղրածու Նիկոլայ Վետրովի մասին, ով կարող է նույնիսկ ամենաթույլ կրկեսային ծրագիրը շքեղ դարձնել։ Բայց իրական կյանքում նկարիչը հեշտ ու անհարմար չէ։ Նրա սիրելի կինը հանդիպում է մեկ այլ մարդու, և ծաղրածուն հասկանում է, որ առջևում բաժանում է։ Հավաքվելով ռեստորանում ընկերների հետ՝ կրկեսի արտիստը արտահայտում է սեփական ճակատագրի գաղափարը՝ երեխաներին ուրախություն, ծիծաղ պատճառել՝ չնայած կյանքի անհաջողություններին։ Նա հանդիպում է օդային ակրոբատ Իրինային՝ կատարելով բարդ թվեր։ Սակայն հնարքի կատարման ժամանակ աղջիկը բաժանվում է ու մահանում։ Նիկոլայը մեկնում է Վլադիվոստոկի կրկես։
Վիկտոր Դրագունսկու «Դենիսկինի պատմություններ» գիրքը գրվել է երեխաների համար, այն կուրախացնի նրանց, կօգնի ժամանակն անցկացնել հետաքրքիր և շահավետ։ Այնուամենայնիվ, այս գիրքը կհետաքրքրի նաև մեծահասակներին: Չէ՞ որ նա պատմում է մանկության արկածների մասին, երբ աշխարհը բոլորովին այլ կերպ է ընկալվում, այն լի է ուրախությամբ, արտասովոր ու հետաքրքիր բաներով, բարությամբ ու լույսով։ Յուրաքանչյուր մեծահասակ մեկ անգամ ցանկանում է վերադառնալ մանկություն, հիշել անցյալը, վերապրել զվարճալի իրավիճակներ և իրեն երեխա զգալ: Այս գիրքը հենց այդքան էլ լավ կլինի: Այն կարող է նաև օգնել ձեզ ավելի լավ հասկանալ ձեր երեխաներին և հարաբերություններ հաստատել նրանց հետ:
Դենիսկան, ինչպես բոլոր տղաները, երբեմն անձնատուր է լինում, բայց ողջամտության սահմաններում։ Նա կարող է մոռանալ դասեր քաղել կամ շփոթվել հենց դասարանում՝ բանաստեղծություն արտասանելով: Նա ծիծաղելիորեն շփոթում է բարդ աշխարհագրական անունները, անընդհատ զավեշտալի պատմությունների մեջ է մտնում։ Յուրաքանչյուր պատմության մեջ նա պատմում է մի հետաքրքիր բանի մասին, այնպես որ դուք հաստատ չեք ձանձրանա դրանք կարդալուց։
Մեր կայքում դուք կարող եք ներբեռնել «Դենիսկինի պատմությունները» գիրքը Դրագունսկի Վիկտոր Յուզեֆովիչ, Դրագունսկի Դենիս Վիկտորովիչ անվճար և առանց գրանցման fb2, rtf, epub, pdf, txt ձևաչափերով, կարդալ գիրքը առցանց կամ գնել գիրք առցանց խանութից:
