ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ WWII 1941 1945 ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು. ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು

ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, 1941-1945 ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧವನ್ನು (WWII) ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ನಾವು ನೋಡೋಣ. ಇದು ಜರ್ಮನಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಮಿತ್ರರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಯುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಎರಡನೆಯದು ವಿಶ್ವ ಸಮರಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1, 1939 ರಂದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಅದು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು ಯಾವುವು ಎಂದು ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ. ಆದರೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಇಳಿಯೋಣ.

ಹಾರಿಜಾನ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ - ಸಮತಲವಾಗಿರುವ ರೇಖೆ, ಇದು ಮೇಲಿನಿಂದ ಹಾಳೆಯ 1/3 ರಷ್ಟು ಇದೆ. ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಗಾಡಿನ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಮೂರು ಸೈನಿಕರನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತಷ್ಟು ದೂರ, ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ. ದೊಡ್ಡದಾಗಿಸಲು ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.

ನಾವು ದಿಗಂತದಲ್ಲಿ ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಟ್ಟಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ನಂತರ ದೂರದ ಸೈನಿಕ, ಅವನು ದೊಡ್ಡವನಾಗಿರಬಾರದು. ವಿವರಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.

ನಾವು ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಗುಡ್ಡದ ಹಿಂದೆ ಆಯುಧದಿಂದ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅವನ ತಲೆ ಮತ್ತು ದೇಹವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ 1.5 ಪಟ್ಟು ಸ್ವಲ್ಪ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ಆಯುಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸೈನಿಕನನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮುಂಭಾಗ.

ಸೈನಿಕರ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಡಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ, ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ.

ಹುಲ್ಲು, ಇಳಿಜಾರು ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಈಗ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಳಕಿನ ಟೋನ್ನಾವು ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಹೊಗೆಯನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಭಾಗವನ್ನು ನೆರಳು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಗುಡ್ಡ ಮತ್ತು ಕಂದಕದ ಟ್ಯೂಬೆರೋಸಿಟಿಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಸೆಳೆಯಬಹುದಾದ ಒಂದು ಇಲ್ಲಿದೆ.

"ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಯುದ್ಧ." ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು

ಪ್ರದರ್ಶನದಿಂದ ಫೋಟೋ ವರದಿ ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರ"ದ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ 1941-1945."

ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಹಾದುಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ "ಜೀವಂತ ಇತಿಹಾಸ" ವನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಅವಕಾಶವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ 69 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಭಯಾನಕ 40 ರ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯು ತುಂಬಾ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ. ಗ್ರೇಟ್ ವಿಕ್ಟರಿ.

ಹುಡುಗರನ್ನು ಯಾವುದು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ, 70 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮರಳಲು ಏನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ? ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಿಂದಿನದನ್ನು, ಅವರ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಯುದ್ಧದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಕಾದಂಬರಿ, ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಆದರೆ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮುತ್ತಜ್ಜರ ನೆನಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯುವ ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕಥೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದ್ದಾರೆ - ಇದು ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ. ನಾವು, ವಯಸ್ಕರು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ: ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಬಾಂಬ್‌ಗಳ ಕೂಗು ಕೇಳದ, ಯುದ್ಧದ ಭೀಕರತೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ನಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದಾದ ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾಶೀಲತೆ. ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿನ್ನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಇಂದು ಅಥವಾ ನಾಳೆ ಇಲ್ಲ.

"ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಯುದ್ಧ" ಕೃತಿಗಳಿಗಾಗಿ, ಫ್ಯಾಸಿಸಂನೊಂದಿಗಿನ ಭೀಕರ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದ ಯೋಧರಿಗೆ ತೋರಿದ ಗೌರವಕ್ಕಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಜನರ ವೀರರ ಗತಕಾಲದ ಸ್ಮರಣೆಗಾಗಿ, ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಅರ್ಪಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಂಘ "ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ":
ಪ್ಲೆಖಾನೋವ್ ಐರಿನಾ
ಕಿವಿಲೆವಿಚ್ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ
ನೆವೆರೋವಾ ಒಕ್ಸಾನಾ
ಬಾಲನ್ಯುಕ್ ಎವೆಲಿನಾ
ಮನಖೋವ್ ಎಲಿಜಬೆತ್
ಇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಯುವ ಕಲಾವಿದರುಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು"ಜನರ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ."
ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದಿವೆ, ಆದರೆ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮುತ್ತಜ್ಜರ ಕಥೆಗಳು ಹಿಂದಿನ ಭಯಾನಕ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸೈನಿಕರು ನಮಗಾಗಿ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನಾವು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮಾತೃಭೂಮಿಗೆ ಮಹಾನ್ ವಿಜಯವನ್ನು ನೀಡಿದ ವೀರರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು!
ನಮ್ಮ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ದಿನ. ನಾಜಿ ಜರ್ಮನಿ ಪತನವಾದ ದಿನ. ರೀಚ್‌ಸ್ಟ್ಯಾಗ್ ಮೇಲೆ ಸೋವಿಯತ್ ಧ್ವಜವನ್ನು ಏರಿದ ದಿನ. ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನ್ಯದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ದಿನವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಇಳಿದ ದಿನ. ಈ ದಿನ ಮೇ 9.
ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಮುಖ್ಯ ರಜಾದಿನದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಂಘ"ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಯುದ್ಧ" ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. "1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನವು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳು... ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ, ಕಿರಿಯ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯರ ಕರಕುಶಲವಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ಕಲಾವಿದರು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿವೆ.
ಜೂನ್. ರಷ್ಯಾ. ಭಾನುವಾರ.
ಮೌನದ ತೆಕ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳಗು.
ಒಂದು ದುರ್ಬಲ ಕ್ಷಣ ಉಳಿದಿದೆ
ಯುದ್ಧದ ಮೊದಲ ಹೊಡೆತಗಳವರೆಗೆ.

ಎದ್ದೇಳು, ಸೈನಿಕ!
ಸರಿ, ನೀವು ಯಾಕೆ ಸುಮ್ಮನಿದ್ದೀರಿ?!
ಎದ್ದೇಳು, ಪ್ರಿಯ!
ಭೂಮಿಯು ನಿಮಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ...
ಆದರೆ ಅವನು ಎದ್ದೇಳಲಿಲ್ಲ. ಕವಿ ಪದ್ಯ ಬರೆಯುವನು
ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಾಧಿಯ ಮೇಲೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿ.
ನಲವತ್ತೊಂದನೆಯದಾಗಿತ್ತು. ಭೀಕರ ಯುದ್ಧ ನಡೆಯಿತು
ಮಾತೃಭೂಮಿಗಾಗಿ, ನೀಲಿ ಆಕಾಶಕ್ಕಾಗಿ.
ನಿನಗೂ ನನಗೂ ಉಸಿರಾಡಲು...
ಯುದ್ಧದಿಂದ ಬರದವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ.
ಎನ್. ಸೆಲೆಜ್ನೆವ್.

ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಿಂದ ಈಗಾಗಲೇ ಏನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದುಹಂತಗಳಲ್ಲಿ. ಅದು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ ತಾರಾಮಂಡಲದ ಯುದ್ಧಗಳುಮತ್ತು ಡರ್ತ್ ವಾಡೆರ್ ಮತ್ತು ಶೂಟರ್ ಆಟವೂ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ಯುದ್ಧ! ಒಂದು ಕಂದಕದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಸೈನಿಕರು, ರಾಶಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳು... ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೆಳೆಯಲು, ನಿಮಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಜ್ಞಾನ ಬೇಕು. ನೀವು ಸಹಜವಾಗಿ WoT ಆಡಲು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಸೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂತಹ ಸೂಪರ್-ಡ್ಯೂಪರ್ ಆಕ್ಷನ್ ಆಟ ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಇದು ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಗೇಮರುಗಳಿಗಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಹಳದಿ ಮುಖದ ಚೈನೀಸ್ ಇದಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆ ವ್ಯಸನಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 2012 ರಲ್ಲಿ ಒಲಂಪಿಕ್ ಪದಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜನರು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎರಡನೆಯದು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಇಗ್ರೂಹಿಯ ಸುಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿದೆ. ನಮ್ಮ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜನರು ಈಗ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಿಂದ LCD ಮಾನಿಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಪೆಕ್ಕಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿಯ ಊಟದಿಂದ ದಪ್ಪ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಗೇಮರ್ ಮೌಸ್ ಅನ್ನು ಬಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಕ್ಲೌಡಿಯಾಕ್ಕೆ ಕಾಫಿಯನ್ನು ಸುರಿಯಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ... "ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಯುದ್ಧದ ಆಟಕ್ಕೆ! ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಿದರೂ. ಈಗ ನಾವು ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯೋಣ ಮತ್ತು ನೈಜವಾದವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಮುಂದೆ ಐದು ಹೆಜ್ಜೆಗಳಿವೆ.

ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು

ಹಂತ ಒಂದು ಮೊದಲು, ಚಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಜನರನ್ನು ರೂಪರೇಖೆ ಮಾಡೋಣ. ತಲೆಗಳು, ಮುಂಡದ ಸ್ಥಾನ, ತೋಳುಗಳು, ಕಾಲುಗಳು.
ಹಂತ ಎರಡು ಈಗ ನಮ್ಮ ಸೈನಿಕರ ಸುತ್ತಲೂ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸೋಣ: ಇದು ಬೇಲಿ, ಕಲ್ಲುಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳು. ಅವರ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸೋಣ.
ಹಂತ ಮೂರು ನಮ್ಮ ಯೋಧರನ್ನು ಧರಿಸೋಣ: ಹೆಲ್ಮೆಟ್, ಪ್ಯಾಂಟ್, ಬೂಟುಗಳು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಚೀಲದೊಂದಿಗೆ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸೋಣ. ನಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಮುಖದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಮುಳ್ಳುತಂತಿಯಿಂದ ಬೇಲಿ ಕಟ್ಟೋಣ.
ಹಂತ ನಾಲ್ಕು ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ: ತಂತಿಯ ಮೇಲೆ ಮುಳ್ಳುಗಳು, ಜನರ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಲ್ಟ್ಗಳು, ಒಂದು ಚಾಕು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಹಂತ ಐದು ಹ್ಯಾಚಿಂಗ್ ಮಾಡೋಣ. ಬಟ್ಟೆಯ ಮಡಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಾಢವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳಿವೆ. ಕಂಬಗಳ ಮೇಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಿ. ಸರಿ, ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಚಿತ್ರಸದೃಶವಾದ ಭೂದೃಶ್ಯದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸೈನಿಕರು ಇಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.
ಇದೇ ರೀತಿ ನೋಡಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವೀರರು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅನೇಕ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಸತ್ತರು ಎಂದು ಕೆಲವರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಬದುಕುಳಿದವರನ್ನು "ಯುದ್ಧದ ಮಕ್ಕಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

1941-1945 ಮಕ್ಕಳ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ

ಆ ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು - ನಿರಾತಂಕದ ಬಾಲ್ಯ. ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿನ ಯಂತ್ರಗಳ ಬಳಿ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಮನಾಗಿ ನಿಲ್ಲಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಯುದ್ಧದ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾದ ಹೀರೋಗಳು. ಅವರು ಮಿಲಿಟರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು, ವಿಚಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು, ಗಾಯಗೊಂಡವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು. 1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವಿಜಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರ. ತಮ್ಮ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಸೇರಿದೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಈಗ ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಸತ್ತರು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಿಲಿಟರಿಯ ನಡುವೆಯೂ ಸಹ ಮಾನವೀಯತೆಯು ಸಾವಿನ ನಿಖರವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು-ವೀರರು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನ ದಿಗ್ಬಂಧನದ ಮೂಲಕ ಹೋದರು, ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ನಿಯಮಿತ ಬಾಂಬ್ ದಾಳಿ, ಹಸಿವು ಬದುಕುಳಿದರು. ಆ ವರ್ಷಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಬಿದ್ದವು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಸಾವು ಕೂಡ. ಇಂದು ಈ ಜನರು 70 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟವರು, ಆದರೆ ಅವರು ನಾಜಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಬೇಕಾದ ಆ ವರ್ಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಮೆರವಣಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಆದರೂ. 1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಿಲಿಟರಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ತಮ್ಮ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಹಸಿವು ಮತ್ತು ಭಯಾನಕ ಸಮಯದ ಚಳಿಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಂಡ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಸಂಬಂಧಿತ ವಸ್ತುಗಳು

"ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಆಫ್ ವಾರ್" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳು ಈ ಜನರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧವು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಅನೇಕ ಫೋಟೋಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ವಿಮೋಚನೆಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ವೀರರನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು "ಯುದ್ಧದ ಮಕ್ಕಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಅವರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನಾಜಿಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು, ಮಿಲಿಟರಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವಿಜಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ, ಬಟ್ಟೆ, ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು. ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಆ ಕಾಲದ ಮಕ್ಕಳು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಫೋಟೋಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಡೌನಿ ಶಾಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ, ಗ್ರೇಟ್‌ಕೋಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಕುರಿ ಚರ್ಮದ ಕೋಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ, ಇಯರ್‌ಫ್ಲಾಪ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಟೋಪಿಗಳಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಭಯಾನಕವೆಂದರೆ ಕಾನ್ಸಂಟ್ರೇಶನ್ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಫೋಟೋಗಳು. ಇವರು ನಿಜವಾದ ಹೀರೋಗಳು, ಸಮಯವು ಅವರನ್ನು ಮರೆಯಲಾಗದ ಭಯಾನಕತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ.

ಸೇರಿಸಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಫೋಟೋಗಳುಪ್ರಸ್ತುತಿಯಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕಥೆಯು ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಯುದ್ಧ, ಆ ಹುಡುಗರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ, ಭಯಾನಕ, ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಏನೋ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬದುಕಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಇದು ಹಂಬಲವಾಗಿತ್ತು, ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಈಗ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮತ್ತು ಇಂದಿಗೂ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಸಿವು, ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ದಣಿದ ತಾಯಿ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ತುಣುಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲು. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಮರೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾದ ವಾಸ್ತವ.

ವೀರರು

ಪಾಠ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಂತರ, ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ವಿಕ್ಟರಿ ಡೇ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಮಿಲಿಟರಿ ರಜೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಸಮಯ, ಯುದ್ಧದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಬಣ್ಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು. ತರುವಾಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳುನೀವು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾಂಗ್ ಔಟ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳ ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಬಹುದು, ಅವರು ಆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಊಹಿಸಿದಂತೆ.

ಫ್ಯಾಸಿಸಂ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದ ವೀರರು ಇಂದು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಜರ್ಮನ್ನರು ತೋರಿದ ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅವರನ್ನು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಿದರು, ಅವರನ್ನು ಕಾನ್ಸಂಟ್ರೇಶನ್ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಈ ಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರಬುದ್ಧರಾದ ನಂತರ, ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಮಾಡಿದರು. ಎಂತಹ ಸಭೆಯು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು! ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಈ ನೋವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ.

ವಿಂಟೇಜ್ ಫೋಟೋಮತ್ತು ಆ ಭಯಾನಕ ದಿನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮೌನವಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಪೀಳಿಗೆಅವರು ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಏನು ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಿಶುವಿಹಾರಹಿಂದಿನ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಡದೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಬೇಕು. ಉತ್ತಮ ಯುವಕರು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಶೋಷಣೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಂಶಸ್ಥರ ಸಲುವಾಗಿ ಶೋಷಣೆಗೆ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಬಾಲ್ಯದ ವಿಷಯವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾಗಿ ಮತ್ತು ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ಗಳ ಮಕ್ಕಳಾದರು, ತಮ್ಮ ಉಳಿತಾಯವನ್ನು ಯುಎಸ್‌ಎಸ್‌ಆರ್ ಡಿಫೆನ್ಸ್ ಫಂಡ್ 1 ಗೆ ದೇಣಿಗೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಸೇರಿದರು. ಪಕ್ಷಪಾತದ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳು... ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ " ಪ್ರವರ್ತಕ ಸತ್ಯ", ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಇತರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಜರ್ಮನ್ ಸೈನಿಕರು... ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಲಿಶ ನಿಷ್ಕಪಟ (ಡಾಕ್. ಸಂಖ್ಯೆ 2 ನೋಡಿ), ಮತ್ತು "ವಯಸ್ಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ" ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪತ್ರಗಳು ಇವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಶತ್ರುಗಳ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು - ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ "ವಯಸ್ಕ" ಸೋವಿಯತ್ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಲಕ್ಷಣ.

ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್‌ನ ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ಸಮಿತಿಗಳ ಅಂಗವಾದ ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ, ಯುದ್ಧಕಾಲವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಜೂನ್ 1941 ರಿಂದ, "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಶೇಷ ಯುದ್ಧಕಾಲದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ: "ಸೋವಿಯತ್ ಮಾಹಿತಿ ಬ್ಯೂರೋದಿಂದ", "ಪಯೋನಿಯರ್ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಮೆಟಲ್ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್" ಮತ್ತು ಇತರರು. ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರರುಮತ್ತು ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ಓದುಗರು. ನಾವು ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತೇವೆ.

ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಮಕ್ಕಳ ಆಯುಧಗಳು

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ಪ್ರವರ್ತಕ ಪತ್ರಿಕೆ... ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಾಣಬಹುದು. "ವಯಸ್ಕ" ಪ್ರಕಾರದ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳವರೆಗೆ, ತಂತ್ರದಲ್ಲಿಯೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಶತ್ರುಗಳ ಚಿತ್ರ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಿಂತ ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆ. ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನಿಕರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರು ಶೌರ್ಯ ಮತ್ತು ತಾಯಿನಾಡಿಗೆ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಸೇವೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಯುದ್ಧದ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ವೀರರ ಶೋಷಣೆಯ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, V. Arkhipovsky "ಡೆತ್ ಆಫ್" ತಾನ್ಯಾ "" ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಜೋಯಾ ಕೊಸ್ಮೊಡೆಮಿಯನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರ ಮರಣದಂಡನೆ, ಪ್ರದರ್ಶನ ಮಾಡುವಾಗ ಜರ್ಮನ್ನರು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು ಯುದ್ಧ ಮಿಷನ್ಪೆಟ್ರಿಶ್ಚೆವೊ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ. ವಿಚಾರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು ತಾನ್ಯಾ ಎಂದು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಜನವರಿ 27, 1942 ರಂದು "ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಪಯೋಟರ್ ಲಿಡೋವ್ ಅವರ "ತಾನ್ಯಾ" ಲೇಖನದಿಂದ ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ತನ್ನ ಸಾಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತರು.

ಯುದ್ಧದ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ "ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್" ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಇತಿಹಾಸ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ(ರಾಜ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ).

ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು

ಮೇ 2, 1942 ರಂದು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್‌ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರದರ್ಶನ 2 ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಅಧಿಕೃತ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಇದು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಶೌರ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರದರ್ಶನದ ಉದ್ಘಾಟನೆಯನ್ನು ಗ್ರೇಟ್ ಪೇಟ್ರಿಯಾಟಿಕ್ ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭದ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು - ಜೂನ್ 22, 1942. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು 1943 ರಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 40 ಕಲಾವಿದರು ಮತ್ತು ಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. 1944 ರಲ್ಲಿ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯು ಪ್ರದರ್ಶನವು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೋವಿಯತ್ ಯುವಕರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು, ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು "ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಮತ್ತು ಯುವಕರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

ಜನವರಿ 1949 ರಲ್ಲಿ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ (ನವೆಂಬರ್ 1948) ನ 30 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾದ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಯುವಕರು" ಎಂಬ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1949 ರಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು "ಲೆನಿನ್-ಸ್ಟಾಲಿನಿಸ್ಟ್ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್" ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಜುಲೈ 1953 ರಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಸ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು - ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಕ್ರಾಂತಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನ್ಯ... ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಸ್ತು ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಆರ್ಕೈವ್‌ಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್‌ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ದಾಖಲೆಗಳ ಸೆಟ್ M-7 ನಿಧಿ "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರದರ್ಶನದ ದಾಖಲೆಗಳು" ಲೆನಿನ್-ಸ್ಟಾಲಿನಿಸ್ಟ್ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ "(1942-1953)" RGASPI ಆಗಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎನ್ ಎಂ -14 "ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಯುವ ಚಳುವಳಿಯ ಇತಿಹಾಸದ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ವಸ್ತುಗಳು" ನಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಕಟಿತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು M-7 RGASPI ನಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತ, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಪಠ್ಯಗಳು.

ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಕಾರ್ಯ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯ ತಜ್ಞ ನಟಾಲಿಯಾ ವೋಲ್ಖೋನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಮತ್ತು RGASPI ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಉಪಕರಣ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1.

ಒಲೆಗ್ ಟಿಖೋನೊವ್ ಅವರ ಪತ್ರ ಮತ್ತು ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ

ಆತ್ಮೀಯ ಸಂಪಾದಕರೇ!

ನನ್ನ ಎರಡು ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ (ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ) ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು S. Sofronov ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವನು ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ. ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ನಾನು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾದ ನಿಮ್ಮ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆ, ಯಾವ ವರ್ಷ ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು "ಗೋರ್ಕಿಯ ಬಾಲ್ಯ" ನಾಟಕವನ್ನು ಓದಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ತರಗತಿಯ ಹುಡುಗರಿದ್ದರು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಜೂಲಿಯಾ ರೋಗೋವಾ, ಲೆನ್ಯಾ ನೊವೊಬಿಟೋವ್, ಗಲ್ಯಾ ಒಸೊಕಿನಾ ಮತ್ತು ನಾನು.

ನಾನು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಸಂದರ್ಭಗಳು ನನ್ನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಈಗ ಇರುವ ಕಿರೋವ್ ನಗರಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕಾಯಿತು.

ನನಗೆ 16 ವರ್ಷ, ನಾನು ಕಾರ್ಲ್ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಮನೆ 8 ಚದರ ಮೀಟರ್. 9. ಟಿಖೋನೊವ್ ಒಲೆಗ್. ನಾನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರ್ಟೂನ್ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಶುಭಾಶಯಗಳು - ಒಲೆಗ್.

ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ. F. M-7. ಆಪ್. 1.D. 3545.L. 1-3.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2.

ರೆಡ್ ಆರ್ಮಿಯ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗನ್ನರ್ಗೆ ವಾಲಿ ರಜ್ಬೆಜ್ಕಿನಾ ಅವರ ಪತ್ರವನ್ನು "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

[ಫೆಬ್ರವರಿ 1943]

ಆತ್ಮೀಯ ಹೋರಾಟಗಾರ!

ರೆಡ್ ಆರ್ಮಿಯ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ಸರೀಸೃಪಗಳನ್ನು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಸೋಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಚಿತಾಭಸ್ಮ ಉಳಿಯದಂತೆ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಮಾನಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಫಿರಂಗಿಗಳ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಚಲಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಜರ್ಮನ್ ಆಕ್ರಮಣಕಾರರನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ದರೋಡೆ ಮಾಡಿ. ನಾನು ಶಕ್ತಿ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 9 ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಶತ್ರುವನ್ನು ಸೋಲಿಸಿ ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಬನ್ನಿ ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ದೃಢವಾಗಿ ಕೈಕುಲುಕುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಶೀಘ್ರ ವಿಜಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ರಜ್ಬೆಜ್ಕಿನಾ ವಾಲಿಯಿಂದ.

ಆತ್ಮೀಯ ಹೋರಾಟಗಾರ

ಕೆಂಪು ಸೈನ್ಯದ XXV ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಸಾಧಾರಣ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಘಟಕದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಿರಂಗಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಉಫಾ ಸ್ಟ. ವೊಲೊಡಾರ್ಸ್ಕಿ ಎನ್ 2

RUE N 9 1 [uch] 30 ಗುಂಪುಗಳು

ರಜ್ಬೆಜ್ಕಿನಾ ವಾಲಿ.

ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ. F. M-7. ಆಪ್. 1.D. 3545.L. 7-7ob.

1. "ರಕ್ಷಣಾ ನಿಧಿ" - ವಿಶೇಷ ನಿಧಿ, ಇದು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ USSR ನ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ದೇಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಡಿಫೆನ್ಸ್ ಫಂಡ್ (1942-1946) ಗೆ ಸೋವಿಯತ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ದೇಣಿಗೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ (ಎಫ್. 628) ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ.
2. ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ. F. M-1. ಆಪ್. 18. ಡಿ. 1558. ಎಜೆರ್ಸ್ಕಿ ಐಸಾಕ್-ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮೊಯಿಸೆವಿಚ್ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫೈಲ್. ಎಲ್. 14.
3. YUD - ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುವ ದಿನ - ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಜೆಯುವಕರು (1915-1945). ಶಾಂತಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಯುವಕರನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ 1915 ರಲ್ಲಿ ಬರ್ನೆ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೋಷಿಯಲಿಸ್ಟ್ ಯೂತ್ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ನ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1916-1931 ರಲ್ಲಿ. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲ ಭಾನುವಾರದಂದು ಮತ್ತು 1932 ರಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ರಂದು ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು.