ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಟ್ಟಣ. ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ - ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಓದಿ

ಮನೆ / ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದೆ

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ "ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು 170 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರವೂ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು, ಯೋಚಿಸಲು, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯಿಂದಿರಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದಂತೆ - ಹುಡುಗ ಮಿಶಾ. ಅವನ ತಂದೆ ಅವನಿಗೆ ಸಂಗೀತದ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ, ಅದರ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಒಳಗಿನಿಂದ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ಬಯಸಿದನು. ಒಂದು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವನು ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ನ ನಿಜವಾದ ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಒಳಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಿಶಾ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸ್ಥಗಿತ ಮತ್ತು ನಿಲುಗಡೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ಅವನು ನೋಡಿದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಇನ್ನೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಿಶಾಗೆ ವಿವರಿಸಿದನು.


ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಣ

ಅಪ್ಪ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು. "ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಮಿಶಾ, ನೋಡಿ," ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಮಿಶಾ ಒಬ್ಬ ವಿಧೇಯ ಹುಡುಗ; ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದನು. ಹೌದು, ನೋಡಲು ಏನಾದರೂ ಇತ್ತು! ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್! ವೈವಿಧ್ಯಮಯ, ಆಮೆಯಿಂದ. ಮುಚ್ಚಳದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? ಗೇಟ್ಸ್, ಗೋಪುರಗಳು, ಮನೆ, ಇನ್ನೊಂದು, ಮೂರನೇ, ನಾಲ್ಕನೇ - ಮತ್ತು ಎಣಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚಿನ್ನವಾಗಿದೆ; ಮತ್ತು ಮರಗಳು ಸಹ ಚಿನ್ನದ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಲೆಗಳು ಬೆಳ್ಳಿ; ಮತ್ತು ಮರಗಳ ಹಿಂದೆ ಸೂರ್ಯನು ಉದಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಗುಲಾಬಿ ಕಿರಣಗಳು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹರಡುತ್ತವೆ.

ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪಟ್ಟಣ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು.
"ಇದು ಟಿಂಕರ್ಬೆಲ್ ಪಟ್ಟಣ," ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವಸಂತವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದರು ...
ಮತ್ತು ಏನು? ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ, ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸಲಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಮಿಶಾಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ: ಅವನು ಸಹ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ನಡೆದನು - ಅದು ಇನ್ನೊಂದು ಕೋಣೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆಯೇ? ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರಕ್ಕೆ - ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲವೇ? ಬ್ಯೂರೋ ಮತ್ತು ಸ್ಲೈಡ್‌ಗೆ ಎರಡೂ; ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದರು; ಅವನು ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿದನು ... ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಿಶಾ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು, ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಮರಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದನು, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ತೆವಳುತ್ತಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಆಕಾಶ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು; ಕಿಟಕಿಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಉರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳಿಂದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಾಂತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಸೂರ್ಯನು ಆಕಾಶವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ದಾಟಿದನು, ಕೆಳಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗುಡ್ಡದ ಹಿಂದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು; ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು, ಕವಾಟುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮರೆಯಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರವು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೊಂಬಿನ ಚಂದ್ರನು ಮರಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಇಣುಕಿ ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು, ಕಿಟಕಿಗಳು ಬೆಳ್ಳಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳಿಂದ ನೀಲಿ ಕಿರಣಗಳು ಹರಿಯುತ್ತವೆ.
- ಅಪ್ಪಾ! ಅಪ್ಪಾ! ಈ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
- ಇದು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ: ಈ ಪಟ್ಟಣವು ನಿಮ್ಮ ಗಾತ್ರವಲ್ಲ.
- ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಅಪ್ಪಾ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವನು; ನನ್ನನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಿಡಿ; ಅಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ...
- ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನೀವು ಇಲ್ಲದೆಯೂ ಅದು ಇಕ್ಕಟ್ಟಾಗಿದೆ.
- ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?
- ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ಬ್ಲೂಬೆಲ್‌ಗಳು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ.
ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ತಂದೆ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ಎತ್ತಿದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಏನು ನೋಡಿದರು? ಮತ್ತು ಗಂಟೆಗಳು, ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು, ಮತ್ತು ರೋಲರ್, ಮತ್ತು ಚಕ್ರಗಳು ... ಮಿಶಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು:
- ಈ ಘಂಟೆಗಳು ಏಕೆ? ಸುತ್ತಿಗೆ ಏಕೆ? ಕೊಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ರೋಲರ್ ಏಕೆ? - ಮಿಶಾ ತಂದೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಮತ್ತು ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು:
- ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮಿಶಾ; ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಹತ್ತಿರದ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ: ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಈ ವಸಂತವನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಮುರಿಯುತ್ತದೆ.
ಪಾಪಾ ಹೊರಗೆ ಹೋದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಉಳಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಕುಳಿತು, ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ನೋಡಿದನು, ಯೋಚಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದನು, ಏಕೆ ಗಂಟೆಗಳು ಬಾರಿಸುತ್ತಿವೆ?
ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸಂಗೀತವು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ; ಪ್ರತಿ ಸ್ವರಕ್ಕೂ ಏನೋ ಅಂಟಿಕೊಂಡಂತೆ, ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಶಬ್ದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ದೂರ ತಳ್ಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ಅದು ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಯಬ್ದವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ತಲೆ ಮತ್ತು ಉಕ್ಕಿನ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗ ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಿ, ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮಿಶಾಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.
"ಯಾಕೆ," ಮಿಶಾ ಯೋಚಿಸಿದಳು, "ನಾನಿಲ್ಲದೆ ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಜನಸಂದಣಿಯಿದೆ ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು? ಇಲ್ಲ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನೀವು ನೋಡಿ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷದಿಂದ!
ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಿಶಾ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಓಡಿಹೋದನು ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲು ನಿಖರವಾಗಿ ಅವನ ಎತ್ತರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದನು. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆದ ಹುಡುಗನಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದನು.
"ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ," ಮಿಶಾ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಗೌರವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ?"
"ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್," ಅಪರಿಚಿತರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು, "ನಾನು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್, ಈ ಪಟ್ಟಣದ ನಿವಾಸಿ." ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುವ ಗೌರವವನ್ನು ನಮಗೆ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್.
ಮಿಶಾ ನಯವಾಗಿ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದ; ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅವರು ನಡೆದರು. ನಂತರ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿನ್ನದ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಉಬ್ಬು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಮಾನು ಇರುವುದನ್ನು ಮಿಶಾ ಗಮನಿಸಿದಳು. ಅವರ ಮುಂದೆ ಮತ್ತೊಂದು ವಾಲ್ಟ್ ಇತ್ತು, ಕೇವಲ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ನಂತರ ಮೂರನೇ, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ನಾಲ್ಕನೆಯದು, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ಕಮಾನುಗಳ ಮೇಲೆ - ಮುಂದೆ, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೊನೆಯದು, ಅವನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ತಲೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

"ನಿಮ್ಮ ಆಹ್ವಾನಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಮಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಆದರೆ ನಾನು ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದೇ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ." ನಿಜ, ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆಯಬಲ್ಲೆ, ಆದರೆ ಕೆಳಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಮಾನುಗಳು ಎಷ್ಟು ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ - ಅಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ತೆವಳಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅವರ ಕೆಳಗೆ ಹೇಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಿದೆ.
- ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಹುಡುಗ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ಹೋಗೋಣ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.
ಮಿಶಾ ಪಾಲಿಸಿದರು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕಮಾನುಗಳು ಏರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆದರು; ಅವರು ಕೊನೆಯ ವಾಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ, ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಮಿಶಾ ಅವರನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಲು ಕೇಳಿದರು. ಮಿಶಾ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ನೋಡಿದನು? ಈಗ ಆ ಮೊದಲ ಕಮಾನು, ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ಅವನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು, ಅವನಿಗೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಅವರು ನಡೆಯುವಾಗ, ವಾಲ್ಟ್ ಕೆಳಗಿಳಿದಂತೆಯೇ. ಮಿಶಾ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು.

ಇದು ಯಾಕೆ? - ಅವನು ತನ್ನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು.
- ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, ನಗುತ್ತಾ. - ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ದೂರದಿಂದ ತೋರುತ್ತದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೀವು ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದನ್ನೂ ಗಮನದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿಲ್ಲ; ದೂರದಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಹತ್ತಿರ ಬಂದಾಗ ಅದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಹೌದು, ಇದು ನಿಜ," ಮಿಶಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, "ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನನಗೆ ಹೀಗಾಯಿತು: ನಿನ್ನೆ ಹಿಂದಿನ ದಿನ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ನನ್ನ ತಂದೆ ಕೋಣೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನನಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ: ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವೂ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಡ್ಯಾಡಿ ಮಮ್ಮಿ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕುರ್ಚಿ ಪಿಯಾನೋ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ನಾನು ಪಿಯಾನೋ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು. ಅಪ್ಪನನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅಮ್ಮ ಹೇಳಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಮಮ್ಮಿ ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಡ್ಯಾಡಿ ಅವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದರು; ಆದರೆ ಈಗ ಅವಳು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ತಂದೆಯನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ದೂರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದನು. ನಿಮ್ಮ ವಿವರಣೆಗೆ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಕ್ಕನು: “ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಎಷ್ಟು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ! ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮನನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕೆಂದು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ! ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್!"
ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನನ್ನು ನಿಷ್ಕರುಣೆಯಿಂದ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಮಿಶಾ ಸಿಟ್ಟಾದಳು ಮತ್ತು ಅವನು ತುಂಬಾ ನಯವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು:

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ: ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತಿ ಪದಕ್ಕೂ "ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್" ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ?
"ನಮಗೆ ಅಂತಹ ಮಾತು ಇದೆ" ಎಂದು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಉತ್ತರಿಸಿದ.
- ಗಾದೆ? - ಮಿಶಾ ಗಮನಿಸಿದರು. - ಆದರೆ ಮಾತುಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚಿದನು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ.
ಅವರ ಮುಂದೆ ಇನ್ನೂ ಬಾಗಿಲುಗಳಿವೆ; ಅವರು ತೆರೆದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಎಂತಹ ಬೀದಿ! ಎಂತಹ ಊರು! ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗವು ಮದರ್-ಆಫ್-ಪರ್ಲ್ನಿಂದ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿದೆ; ಆಕಾಶವು ಮಾಟ್ಲಿ, ಆಮೆ; ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ; ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡರೆ, ಅದು ಆಕಾಶದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡು ಮತ್ತೆ ಮೇಲೇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮನೆಗಳು ಉಕ್ಕಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಪಾಲಿಶ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಚಿಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮುಚ್ಚಳದ ಕೆಳಗೆ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಸ್ಕರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುಟ್ಟ ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇವೆ, ಹಲವು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ.

ಇಲ್ಲ, ಈಗ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಮಿಶಾ ಹೇಳಿದರು. - ಇದು ನನಗೆ ದೂರದಿಂದ ಮಾತ್ರ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಗಂಟೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.
"ಆದರೆ ಅದು ನಿಜವಲ್ಲ," ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ, "ಗಂಟೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿಲ್ಲ." ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಂತೆ ರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ; ಮತ್ತು ನಾವು ಯಾವ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡವರಿಗೆ ದಪ್ಪ ಧ್ವನಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಮಗೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ನೀವು ನೋಡಿ, ಮಿಶಾ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಪಾಠವಾಗಿದೆ: ಕೆಟ್ಟ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬೇಡಿ; ಕೆಲವರು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ, ಆದರೆ ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯಬಹುದು.
ಮಿಶಾ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವನ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಚ್ಚಿದನು.
ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಅವರು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್‌ಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರು, ಮಿಶಾ ಅವರ ಉಡುಪನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರು, ರಿಂಗಿಂಗ್, ಜಿಗಿತ ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತಿದ್ದರು.

"ನೀವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ," ಮಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಒಂದು ಶತಮಾನ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ." ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮಗೆ ಪಾಠಗಳಿಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ದಿನವಿಡೀ ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲ.
- ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಘಂಟೆಗಳು ಕಿರುಚಿದವು. - ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿನೋದವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ! ಇಲ್ಲ, ಮಿಶಾ, ಜೀವನವು ನಮಗೆ ಕೆಟ್ಟದು. ನಿಜ, ನಮಗೆ ಪಾಠಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅರ್ಥವೇನು?

ನಾವು ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಡಗಿದೆ, ನಾವು, ಬಡವರು, ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ; ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಲಿ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಲಿ ಇಲ್ಲ; ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮನೂ ಇಲ್ಲ; ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ; ದಿನವಿಡೀ ಆಟವಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಿ, ಆದರೆ ಇದು, ಮಿಶಾ, ತುಂಬಾ ನೀರಸವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ನಂಬುತ್ತೀರಾ? ನಮ್ಮ ಆಮೆಯ ಆಕಾಶವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮ ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಮರಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು; ಆದರೆ ನಾವು, ಬಡವರು, ಅವರನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ತುಂಬಾ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದೇವೆ; ನಾವು ಪಟ್ಟಣದಿಂದ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ದೂರದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇಡೀ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು.
"ಹೌದು," ಮಿಶಾ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, "ನೀವು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ." ಇದು ನನಗೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅದು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಆಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಆಡುವಾಗ, ಸಂಜೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅದು ನೀರಸವಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ನೀವು ಈ ಮತ್ತು ಆ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ - ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ; ಇದು ಏಕೆ, ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.
- ಹೌದು, ಜೊತೆಗೆ, ನಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ, ಮಿಶಾ: ನಮಗೆ ಹುಡುಗರಿದ್ದಾರೆ.
- ಅವರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು.
"ಸುತ್ತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು," ಗಂಟೆಗಳು ಉತ್ತರಿಸಿದವು, "ಅವರು ತುಂಬಾ ದುಷ್ಟರು!" ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಊರೂರು ಸುತ್ತಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬಡಿದೆಬ್ಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೊಡ್ಡದಾದವುಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ "ನಾಕ್-ನಾಕ್" ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವರು ಸಹ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತಾರೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಿಶಾ ಕೆಲವು ಮಹನೀಯರು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉದ್ದವಾದ ಮೂಗುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದರು: “ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್! ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್, ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ! ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ! ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್!". ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸುತ್ತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದರ ಮೇಲೆ ಬಡಿದು ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಿಶಾ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹ ಅನುಕಂಪ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವನು ಈ ಸಜ್ಜನರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿ, ಬಹಳ ವಿನಮ್ರವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಷಾದವಿಲ್ಲದೆ ಬಡ ಹುಡುಗರನ್ನು ಏಕೆ ಹೊಡೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಕೇಳಿದನು. ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದವು:
- ದೂರ ಹೋಗು, ನನಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡ! ಅಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಗೌನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡರ್ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಮ್ಮುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್! ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್!
- ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ? - ಮಿಶಾ ಘಂಟೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.
"ಮತ್ತು ಇದು ಶ್ರೀ ವಲಿಕ್," ಅವರು ರಂಗ್, "ಬಹಳ ರೀತಿಯ ಮನುಷ್ಯ, ಅವರು ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಸೋಫಾವನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ; ನಾವು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮಿಶಾ - ವಾರ್ಡನ್ಗೆ. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ, ನಿಲುವಂಗಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮಾತ್ರ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ನಿಲುವಂಗಿಯು ಪಿನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅಗೋಚರವಾಗಿ; ಅವನು ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಕಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಕೊಕ್ಕೆಯಿಂದ ಕೊಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಯು ಗಂಟೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ.
ವಾರ್ಡನ್ ಕೂಗಿದಾಗ ಮಿಶಾ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದಳು:
- ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ? ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಓಡಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಯಾರು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ? ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ? ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ!
"ಇದು ನಾನು," ಮಿಶಾ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, "ನಾನು ಮಿಶಾ ...
- ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು? - ವಾರ್ಡನ್ ಕೇಳಿದರು.
- ಹೌದು, ಬಡ ಬೆಲ್ ಹುಡುಗರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ವಿಷಾದವಿದೆ, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ತುಂಬಾ ದಯೆ, ಅಂತಹ ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆದೇಶದ ಮೇರೆಗೆ ಹುಡುಗರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ ...

ನಾನು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮೂರ್ಖರೇ! ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡವನಲ್ಲ. ಹುಡುಗರು ಹುಡುಗರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಿ! ನಾನು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ? ನಾನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಾರ್ಡನ್ ಆಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಶುರಾ-ಮುರಾ, ಶುರಾ-ಮುರುಗು...

ಸರಿ, ನಾನು ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ! - ಮಿಶಾ ಸ್ವತಃ ಹೇಳಿದರು. "ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಾರ್ಡನ್ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಸಿಟ್ಟಾಗುತ್ತೇನೆ ...
ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ಮುಂದೆ ನಡೆದು ನಿಂತಳು. ಅವನು ಮುತ್ತಿನ ಅಂಚನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಿನ್ನದ ಗುಡಾರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ; ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಗೋಲ್ಡನ್ ವೆದರ್ ವೇನ್ ಗಾಳಿಯಂತ್ರದಂತೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಟೆಂಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಹಾವಿನಂತೆ ಅದು ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಬಿಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಾರ್ಡನ್ ಅನ್ನು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮಿಶಾ ಇದರಿಂದ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮೇಡಂ! ವಾರ್ಡನ್‌ನನ್ನು ಏಕೆ ಬದಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?
"Zits-zits-zits," ರಾಜಕುಮಾರಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ನೀವು ಮೂರ್ಖ ಹುಡುಗ, ಮೂರ್ಖ ಹುಡುಗ. ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ರೋಲರ್ ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ; ರೋಲರ್ ತಿರುಗದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸುತ್ತಿಗೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಬಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ; ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ನಾಕ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಗಂಟೆಗಳು ಮೊಳಗುವುದಿಲ್ಲ; ಗಂಟೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಮೊಳಗದಿದ್ದರೆ, ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲ! Zits-zits-zits.

ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳೇ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಮಿಶಾ ಬಯಸಿದ್ದಳು. ಅವನು ಕೆಳಗೆ ಬಾಗಿ ಅವಳನ್ನು ತನ್ನ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಒತ್ತಿದನು - ಮತ್ತು ಏನು?

ಕ್ಷಣಮಾತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಸಂತವು ಬಲದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು, ರೋಲರ್ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತಿರುಗಿತು, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಬೇಗನೆ ಬಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಗಂಟೆಗಳು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಸಂತವು ಸಿಡಿಯಿತು. ಎಲ್ಲವೂ ಮೌನವಾಯಿತು, ರೋಲರ್ ನಿಂತಿತು, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಹೊಡೆದವು, ಗಂಟೆಗಳು ಬದಿಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡವು, ಸೂರ್ಯನು ತೂಗಾಡಿದನು, ಮನೆಗಳು ಮುರಿದುಹೋದವು ... ನಂತರ ಡ್ಯಾಡಿ ವಸಂತವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಿಶಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ಭಯಗೊಂಡರು ಮತ್ತು. .. ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.

ಮಿಶಾ, ನಿಮ್ಮ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ? - ಅಪ್ಪ ಕೇಳಿದರು.
ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಬರಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಅದೇ ಪಾಪಾನ ಕೋಣೆ, ಅವನ ಮುಂದೆ ಅದೇ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್; ಅಪ್ಪ-ಅಮ್ಮ ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
- ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ಸುತ್ತಿಗೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ರಾಜಕುಮಾರಿ ವಸಂತ ಎಲ್ಲಿದೆ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು. - ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಕನಸೇ?
- ಹೌದು, ಮಿಶಾ, ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿದ್ರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು, ಮತ್ತು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಕನಿಷ್ಠ ನೀವು ಏನು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ!
"ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಡ್ಯಾಡಿ," ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಏಕೆ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ; ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನೋಡಲಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಏನು ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ; ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ, ನಶ್ಯ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲು ಕರಗಿದೆ ... - ನಂತರ ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕನಸನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹೇಳಿದನು.
"ಸರಿ, ಈಗ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ," ಪಾಪಾ ಹೇಳಿದರು, "ಸಂಗೀತವು ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ; ಆದರೆ ನೀವು ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಇದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ತಬಕೆರ್ಕಾ ಪಟ್ಟಣ- ಲೇಖಕ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ, ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ನೀವು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಓದಬಹುದು ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು.
ಓದುಗರ ದಿನಚರಿಗಾಗಿ ಸಾರಾಂಶ: ಪಾಪಾ ಮಿಶಾಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಅದರೊಳಗೆ ಇಡೀ ನಗರವಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಈ ಸಂಗೀತ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಹುಡುಗನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಿಂದ ಹೇಗೆ ಹೊರಬಂದನು, ಗೋಪುರಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಲ್ಲವೂ ಮರೆಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೊಂಬಿನ ಚಂದ್ರನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡನು. ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವವರು ಯಾರು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಮಿಶಾ ಅದರಲ್ಲಿ ಹುಡುಗ ಗಂಟೆಯನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಅವನು ಅವನನ್ನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದನು. ಹುಡುಗ ಒಳಗಿರುವಾಗ, ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಸುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಅವರನ್ನು ವಾರ್ಡನ್, ಶ್ರೀ ವಾಲಿಕ್ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥೆ ರಾಜಕುಮಾರಿ ವಸಂತ. ವಸಂತವು ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅದು ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಘಂಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಸಂಗೀತವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯು ನಿಜವಾಗಿ ಈ ರೀತಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮಿಶಾ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವಸಂತವನ್ನು ತನ್ನ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಒತ್ತಿದರು. ಅದು ಸಿಡಿಯಿತು, ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ಸಂಗೀತ ನಿಂತುಹೋಯಿತು, ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿತು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳು ಮುರಿದುಬಿದ್ದವು. ಅವನು ತುಂಬಾ ಹೆದರಿದನು ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡನು. ಅವನು ತನ್ನ ಕನಸನ್ನು ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಿದನು ಮತ್ತು ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಏಕೆ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತಂದೆ ನನಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು.
ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪಟ್ಟಣವು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಚಿಕಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಒಂದು ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರೆ, ಸಂಪರ್ಕವು ಮುರಿದುಹೋಗುವ ದೊಡ್ಡ ಸರಪಳಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಗುಪ್ತ ಅರ್ಥವೆಂದರೆ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿವರವೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ; ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೋಷಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಧನವು ಒಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರುಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪಟ್ಟಣವು ಹುಡುಗ ಮಿಶಾ ಜಿಜ್ಞಾಸೆ, ರೀತಿಯ, ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ, ಹೊಸ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ. ತಂದೆ ದಯೆ, ವಿದ್ಯಾವಂತ, ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮಗನಿಗೆ ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬೆಲ್ ಹುಡುಗರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ನಿರಾತಂಕವಾಗಿ, ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಗೈಸ್ ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು - ಅವರು ಇತರ ಜನರ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ವಾರ್ಡನ್ ವಾಲಿಕ್ ಸೋಮಾರಿ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮದ ಕೊರತೆ. ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಮುಖ್ಯ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮತ್ತು ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪಟ್ಟಣವು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು? ಅವಳು ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ? ಅದನ್ನು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪಟ್ಟಣವು ಆಲಿಸಿ

12.49 MB

ಇಷ್ಟ 0

ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ 0

32 48

ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಓದಿದೆ ಪಟ್ಟಣ

ಅಪ್ಪ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು. "ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಮಿಶಾ, ನೋಡಿ," ಅವರು ಹೇಳಿದರು.


ಮಿಶಾ ಒಬ್ಬ ವಿಧೇಯ ಹುಡುಗ; ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದನು. ಹೌದು, ನೋಡಲು ಏನಾದರೂ ಇತ್ತು! ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್! ವೈವಿಧ್ಯಮಯ, ಆಮೆಯಿಂದ. ಮುಚ್ಚಳದ ಮೇಲೆ ಏನಿದೆ?

ಗೇಟ್ಸ್, ಗೋಪುರಗಳು, ಮನೆ, ಇನ್ನೊಂದು, ಮೂರನೇ, ನಾಲ್ಕನೇ - ಮತ್ತು ಎಣಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚಿನ್ನವಾಗಿದೆ; ಮತ್ತು ಮರಗಳು ಸಹ ಚಿನ್ನದ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಲೆಗಳು ಬೆಳ್ಳಿ; ಮತ್ತು ಮರಗಳ ಹಿಂದೆ ಸೂರ್ಯನು ಉದಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಗುಲಾಬಿ ಕಿರಣಗಳು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹರಡುತ್ತವೆ.

ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪಟ್ಟಣ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು.

"ಇದು ಟಿಂಕರ್ಬೆಲ್ ಪಟ್ಟಣ," ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾ ವಸಂತವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದರು ...

ಮತ್ತು ಏನು? ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ, ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸಲಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಮಿಶಾಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ: ಅವನು ಸಹ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ನಡೆದನು - ಅದು ಇನ್ನೊಂದು ಕೋಣೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆಯೇ? ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರಕ್ಕೆ - ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲವೇ? ಬ್ಯೂರೋ ಮತ್ತು ಸ್ಲೈಡ್‌ಗೆ ಎರಡೂ; ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದರು; ಅವನು ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿದನು ... ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಿಶಾ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು, ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಮರಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದನು, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ತೆವಳುತ್ತಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಆಕಾಶ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು; ಕಿಟಕಿಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಉರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳಿಂದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಾಂತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಸೂರ್ಯನು ಆಕಾಶವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ದಾಟಿದನು, ಕೆಳಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗುಡ್ಡದ ಹಿಂದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು; ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು, ಕವಾಟುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮರೆಯಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರವು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೊಂಬಿನ ಚಂದ್ರನು ಮರಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಇಣುಕಿ ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು, ಕಿಟಕಿಗಳು ಬೆಳ್ಳಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳಿಂದ ನೀಲಿ ಕಿರಣಗಳು ಹರಿಯುತ್ತವೆ.

ಅಪ್ಪಾ! ಅಪ್ಪಾ! ಈ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಇದು ಬುದ್ಧಿವಂತ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ: ಈ ಪಟ್ಟಣವು ನಿಮ್ಮ ಗಾತ್ರವಲ್ಲ.

ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಅಪ್ಪಾ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವನು; ನನ್ನನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಿಡಿ; ಅಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ...

ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನೀನಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಅದು ಇಕ್ಕಟ್ಟಾಗಿದೆ.

ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ಬ್ಲೂಬೆಲ್‌ಗಳು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ.

ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ತಂದೆ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ಎತ್ತಿದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಏನು ನೋಡಿದರು? ಮತ್ತು ಗಂಟೆಗಳು, ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು, ಮತ್ತು ರೋಲರ್, ಮತ್ತು ಚಕ್ರಗಳು ... ಮಿಶಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು:

ಈ ಘಂಟೆಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಸುತ್ತಿಗೆ ಏಕೆ? ಕೊಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ರೋಲರ್ ಏಕೆ? - ಮಿಶಾ ತಂದೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಮತ್ತು ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು:

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮಿಶಾ; ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಹತ್ತಿರದ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ: ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಈ ವಸಂತವನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಮುರಿಯುತ್ತದೆ.

ಪಾಪಾ ಹೊರಗೆ ಹೋದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಉಳಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಕುಳಿತು, ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ನೋಡಿದನು, ಯೋಚಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದನು, ಏಕೆ ಗಂಟೆಗಳು ಬಾರಿಸುತ್ತಿವೆ?

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸಂಗೀತವು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ; ಪ್ರತಿ ಸ್ವರಕ್ಕೂ ಏನೋ ಅಂಟಿಕೊಂಡಂತೆ, ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಶಬ್ದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ದೂರ ತಳ್ಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ಅದು ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಯಬ್ದವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ತಲೆ ಮತ್ತು ಉಕ್ಕಿನ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗ ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಿ, ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮಿಶಾಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

"ಯಾಕೆ," ಮಿಶಾ ಯೋಚಿಸಿದಳು, "ನಾನಿಲ್ಲದೆ ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಜನಸಂದಣಿಯಿದೆ ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು? ಇಲ್ಲ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನೀವು ನೋಡಿ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷದಿಂದ!

ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಿಶಾ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಓಡಿಹೋದನು ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲು ನಿಖರವಾಗಿ ಅವನ ಎತ್ತರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದನು. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆದ ಹುಡುಗನಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದನು.

ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ," ಮಿಶಾ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಗೌರವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ?"

"ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್," ಅಪರಿಚಿತರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು, "ನಾನು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್, ಈ ಪಟ್ಟಣದ ನಿವಾಸಿ." ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುವ ಗೌರವವನ್ನು ನಮಗೆ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್.

ಮಿಶಾ ನಯವಾಗಿ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದ; ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅವರು ನಡೆದರು. ನಂತರ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿನ್ನದ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಉಬ್ಬು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಮಾನು ಇರುವುದನ್ನು ಮಿಶಾ ಗಮನಿಸಿದಳು. ಅವರ ಮುಂದೆ ಮತ್ತೊಂದು ವಾಲ್ಟ್ ಇತ್ತು, ಕೇವಲ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ನಂತರ ಮೂರನೇ, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ನಾಲ್ಕನೆಯದು, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ಕಮಾನುಗಳ ಮೇಲೆ - ಮುಂದೆ, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೊನೆಯದು, ಅವನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ತಲೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

"ನಿಮ್ಮ ಆಹ್ವಾನಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಮಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಆದರೆ ನಾನು ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದೇ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ." ನಿಜ, ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆಯಬಲ್ಲೆ, ಆದರೆ ಕೆಳಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಮಾನುಗಳು ಎಷ್ಟು ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ - ಅಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ತೆವಳಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅವರ ಕೆಳಗೆ ಹೇಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಹುಡುಗ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ಹೋಗೋಣ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.

ಮಿಶಾ ಪಾಲಿಸಿದರು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕಮಾನುಗಳು ಏರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆದರು; ಅವರು ಕೊನೆಯ ವಾಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ, ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಮಿಶಾ ಅವರನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಲು ಕೇಳಿದರು. ಮಿಶಾ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ನೋಡಿದನು? ಈಗ ಆ ಮೊದಲ ಕಮಾನು, ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ಅವನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು, ಅವನಿಗೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಅವರು ನಡೆಯುವಾಗ, ವಾಲ್ಟ್ ಕೆಳಗಿಳಿದಂತೆಯೇ. ಮಿಶಾ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು.

ಇದು ಯಾಕೆ? - ಅವನು ತನ್ನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು.

ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, ನಗುತ್ತಾ.

ದೂರದಿಂದ ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೀವು ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದನ್ನೂ ಗಮನದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿಲ್ಲ; ದೂರದಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಹತ್ತಿರ ಬಂದಾಗ ಅದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಹೌದು, ಇದು ನಿಜ," ಮಿಶಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, "ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನನಗೆ ಹೀಗಾಯಿತು: ನಿನ್ನೆ ಹಿಂದಿನ ದಿನ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ನನ್ನ ತಂದೆ ಕೋಣೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರು.


ಆದರೆ ನನಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ: ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವೂ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಡ್ಯಾಡಿ ಮಮ್ಮಿ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕುರ್ಚಿ ಪಿಯಾನೋ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ನಾನು ಪಿಯಾನೋ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು. ಅಪ್ಪನನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅಮ್ಮ ಹೇಳಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಮಮ್ಮಿ ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಡ್ಯಾಡಿ ಅವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದರು; ಆದರೆ ಈಗ ಅವಳು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ತಂದೆಯನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ದೂರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದನು. ನಿಮ್ಮ ವಿವರಣೆಗೆ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಕ್ಕನು: “ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಎಷ್ಟು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ! ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮನನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕೆಂದು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ! ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್!"

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನನ್ನು ನಿಷ್ಕರುಣೆಯಿಂದ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಮಿಶಾ ಸಿಟ್ಟಾದಳು ಮತ್ತು ಅವನು ತುಂಬಾ ನಯವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು:

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ: ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತಿ ಪದಕ್ಕೂ "ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್" ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ?

"ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮಾತಿದೆ" ಎಂದು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಉತ್ತರಿಸಿದ.

ಗಾದೆ? - ಮಿಶಾ ಗಮನಿಸಿದರು. - ಆದರೆ ಮಾತುಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚಿದನು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ.

ಅವರ ಮುಂದೆ ಇನ್ನೂ ಬಾಗಿಲುಗಳಿವೆ; ಅವರು ತೆರೆದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಎಂತಹ ಬೀದಿ! ಎಂತಹ ಊರು! ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗವು ಮದರ್-ಆಫ್-ಪರ್ಲ್ನಿಂದ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿದೆ; ಆಕಾಶವು ಮಚ್ಚೆಯುಳ್ಳದ್ದು, ಆಮೆಯ ಚಿಪ್ಪು; ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ; ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡರೆ, ಅದು ಆಕಾಶದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡು ಮತ್ತೆ ಮೇಲೇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮನೆಗಳು ಉಕ್ಕಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಪಾಲಿಶ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಚಿಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮುಚ್ಚಳದ ಕೆಳಗೆ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಸ್ಕರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುಟ್ಟ ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇವೆ, ಹಲವು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ.


ಇಲ್ಲ, ಈಗ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಮಿಶಾ ಹೇಳಿದರು. - ಇದು ನನಗೆ ದೂರದಿಂದ ಮಾತ್ರ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಗಂಟೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.

"ಆದರೆ ಅದು ನಿಜವಲ್ಲ," ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ, "ಗಂಟೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿಲ್ಲ."

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಂತೆ ರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ; ಮತ್ತು ನಾವು ಯಾವ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡವರಿಗೆ ದಪ್ಪ ಧ್ವನಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಮಗೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ನೀವು ನೋಡಿ, ಮಿಶಾ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಪಾಠವಾಗಿದೆ: ಕೆಟ್ಟ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬೇಡಿ; ಕೆಲವರು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ, ಆದರೆ ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯಬಹುದು.

ಮಿಶಾ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವನ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಚ್ಚಿದನು.

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಅವರು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್‌ಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರು, ಮಿಶಾ ಅವರ ಉಡುಪನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರು, ರಿಂಗಿಂಗ್, ಜಿಗಿತ ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತಿದ್ದರು.

"ನೀವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ," ಮಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಒಂದು ಶತಮಾನ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ." ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮಗೆ ಪಾಠಗಳಿಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ದಿನವಿಡೀ ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲ.

ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಘಂಟೆಗಳು ಕಿರುಚಿದವು. - ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿನೋದವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ! ಇಲ್ಲ, ಮಿಶಾ, ಜೀವನವು ನಮಗೆ ಕೆಟ್ಟದು. ನಿಜ, ನಮಗೆ ಪಾಠಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅರ್ಥವೇನು?

ನಾವು ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಡಗಿದೆ, ನಾವು, ಬಡವರು, ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ; ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಲಿ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಲಿ ಇಲ್ಲ; ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮನೂ ಇಲ್ಲ; ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ; ದಿನವಿಡೀ ಆಟವಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಿ, ಆದರೆ ಇದು, ಮಿಶಾ, ತುಂಬಾ ನೀರಸವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ನಂಬುತ್ತೀರಾ? ನಮ್ಮ ಆಮೆಯ ಆಕಾಶವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮ ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಮರಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು; ಆದರೆ ನಾವು, ಬಡವರು, ಅವರನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ತುಂಬಾ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದೇವೆ; ನಾವು ಪಟ್ಟಣದಿಂದ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ದೂರದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇಡೀ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು.

ಹೌದು, "ನೀವು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ" ಎಂದು ಮಿಶಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಇದು ನನಗೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅದು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಆಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಆಡುವಾಗ, ಸಂಜೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅದು ನೀರಸವಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ನೀವು ಈ ಮತ್ತು ಆ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ - ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ; ಇದು ಏಕೆ, ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಹೌದು, ಅದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ, ಮಿಶಾ: ನಮಗೆ ಹುಡುಗರಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರು ಯಾವ ಹುಡುಗರಂತೆ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು.

"ಸುತ್ತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು," ಘಂಟೆಗಳು ಉತ್ತರಿಸಿದವು, "ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟವರು!" ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಊರೂರು ಸುತ್ತಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬಡಿದೆಬ್ಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೊಡ್ಡವುಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ "ನಾಕ್-ನಾಕ್" ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವರು ಸಹ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತಾರೆ.


ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಿಶಾ ಕೆಲವು ಮಹನೀಯರು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉದ್ದವಾದ ಮೂಗುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದರು: “ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್! ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್, ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ! ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ! ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್!". ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸುತ್ತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದರ ಮೇಲೆ ಬಡಿದು ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಿಶಾ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹ ಅನುಕಂಪ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವನು ಈ ಸಜ್ಜನರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿ, ಬಹಳ ವಿನಮ್ರವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಷಾದವಿಲ್ಲದೆ ಬಡ ಹುಡುಗರನ್ನು ಏಕೆ ಹೊಡೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಕೇಳಿದನು. ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದವು:

ದೂರ ಹೋಗು, ನನಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡ! ಅಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಗೌನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡರ್ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಮ್ಮುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್! ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್!

ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ? - ಮಿಶಾ ಘಂಟೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಮತ್ತು ಇದು ಶ್ರೀ ವಾಲಿಕ್," ಅವರು ರಂಗ್ ಹೇಳಿದರು, "ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಸೋಫಾವನ್ನು ಬಿಡದ ಅತ್ಯಂತ ಕರುಣಾಮಯಿ ವ್ಯಕ್ತಿ; ನಾವು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮಿಶಾ - ವಾರ್ಡನ್ಗೆ. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ, ನಿಲುವಂಗಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮಾತ್ರ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ನಿಲುವಂಗಿಯು ಪಿನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅಗೋಚರವಾಗಿ; ಅವನು ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಕಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಕೊಕ್ಕೆಯಿಂದ ಕೊಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಯು ಗಂಟೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ.


ವಾರ್ಡನ್ ಕೂಗಿದಾಗ ಮಿಶಾ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದಳು:

ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ? ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಓಡಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಯಾರು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ? ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ? ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ!

"ಇದು ನಾನು," ಮಿಶಾ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, "ನಾನು ಮಿಶಾ ...

ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು? - ವಾರ್ಡನ್ ಕೇಳಿದರು.

ಹೌದು, ಬಡ ಬೆಲ್ ಹುಡುಗರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ವಿಷಾದವಿದೆ, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ತುಂಬಾ ದಯೆ, ಅಂತಹ ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆದೇಶದ ಮೇರೆಗೆ ಹುಡುಗರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ ...

ನಾನು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮೂರ್ಖರೇ! ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡವನಲ್ಲ. ಹುಡುಗರು ಹುಡುಗರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಿ! ನಾನು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ? ನಾನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಾರ್ಡನ್ ಆಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಶುರಾ-ಮುರಾ, ಶುರಾ-ಮುರುಗು...

ಸರಿ, ನಾನು ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ! - ಮಿಶಾ ಸ್ವತಃ ಹೇಳಿದರು. "ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಾರ್ಡನ್ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಸಿಟ್ಟಾಗುತ್ತೇನೆ ...

ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ಮುಂದೆ ನಡೆದು ನಿಂತಳು. ಅವನು ಮುತ್ತಿನ ಅಂಚನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಿನ್ನದ ಗುಡಾರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ; ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಗೋಲ್ಡನ್ ವೆದರ್ ವೇನ್ ಗಾಳಿಯಂತ್ರದಂತೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಟೆಂಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಹಾವಿನಂತೆ ಅದು ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಬಿಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಾರ್ಡನ್ ಅನ್ನು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ.


ಮಿಶಾ ಇದರಿಂದ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮೇಡಂ! ವಾರ್ಡನ್‌ನನ್ನು ಏಕೆ ಬದಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

"Zits-zits-zits," ರಾಜಕುಮಾರಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ನೀವು ಮೂರ್ಖ ಹುಡುಗ, ಮೂರ್ಖ ಹುಡುಗ. ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ರೋಲರ್ ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ; ರೋಲರ್ ತಿರುಗದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸುತ್ತಿಗೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಬಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ; ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ನಾಕ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಗಂಟೆಗಳು ಮೊಳಗುವುದಿಲ್ಲ; ಗಂಟೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಮೊಳಗದಿದ್ದರೆ, ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲ! Zits-zits-zits.

ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳೇ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಮಿಶಾ ಬಯಸಿದ್ದಳು. ಅವನು ಕೆಳಗೆ ಬಾಗಿ ಅವಳನ್ನು ತನ್ನ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಒತ್ತಿದನು - ಮತ್ತು ಏನು?

ಕ್ಷಣಮಾತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಸಂತವು ಬಲದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು, ರೋಲರ್ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತಿರುಗಿತು, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಬೇಗನೆ ಬಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಗಂಟೆಗಳು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಸಂತವು ಸಿಡಿಯಿತು. ಎಲ್ಲವೂ ಮೌನವಾಯಿತು, ರೋಲರ್ ನಿಂತಿತು, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಹೊಡೆದವು, ಗಂಟೆಗಳು ಬದಿಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡವು, ಸೂರ್ಯನು ತೂಗಾಡಿದನು, ಮನೆಗಳು ಮುರಿದುಹೋದವು ... ನಂತರ ಡ್ಯಾಡಿ ವಸಂತವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಿಶಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ಭಯಗೊಂಡರು ಮತ್ತು. .. ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.

ಮಿಶಾ, ನಿಮ್ಮ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ? - ಅಪ್ಪ ಕೇಳಿದರು.

ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಬರಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಅದೇ ಪಾಪಾನ ಕೋಣೆ, ಅವನ ಮುಂದೆ ಅದೇ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್; ಅಪ್ಪ-ಅಮ್ಮ ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.


ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ಸುತ್ತಿಗೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ರಾಜಕುಮಾರಿ ವಸಂತ ಎಲ್ಲಿದೆ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು. - ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಕನಸೇ?

ಹೌದು, ಮಿಶಾ, ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿದ್ರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಕನಿಷ್ಠ ನೀವು ಏನು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ!

"ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಡ್ಯಾಡಿ," ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಏಕೆ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ; ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನೋಡಲಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಏನು ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ; ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ, ನಶ್ಯ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲು ಕರಗಿದೆ ... - ನಂತರ ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕನಸನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹೇಳಿದನು.

ಸರಿ, ಈಗ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ”ಪಾಪಾ ಹೇಳಿದರು, “ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಏಕೆ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ; ಆದರೆ ನೀವು ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಇದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

2,091 ಬಾರಿ ಓದಿಮೆಚ್ಚಿನವುಗಳಿಗೆ

ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲಕ್ಕೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದನ್ನು ವಿನೋದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್" ಒಂದು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಂಗೀತದ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ದಿನ, ತಂದೆ ಹುಡುಗ ಮಿಶಾಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಆಮೆ ​​ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಸುಂದರವಾದ ನಗರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಿಂದ ಸುಂದರವಾದ ಸಂಗೀತವು ಹರಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಅದರ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ನಗರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು. ಈ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ನಗರವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಗೀತವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಿಶಾ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ತಂದೆ ಕೇಳಿದರು. ಮಿಶಾ ಬೆಲ್ಸ್ ವಾಸಿಸುವ ನಗರದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಅವರ ಕೆಲಸವು ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅವರು ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಒಳಗೆ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಂಡರು.

ಈ ಕಥೆಯು ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಡಗಿರುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದಲ್ಲದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸರಪಳಿ ಇದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ "ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್" ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಎಪಬ್, ಎಫ್‌ಬಿ 2, ಪಿಡಿಎಫ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೋಂದಣಿ ಇಲ್ಲದೆ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಟೋರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು.

    • ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಪಂಚವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಕೇವಲ ಮನರಂಜನೆಯಲ್ಲ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಅವಳು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿರಲು, ದುರ್ಬಲರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು, ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು, ಕುತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಹೊಗಳುವವರನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ನಮಗೆ ನಿಷ್ಠಾವಂತ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದುರ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆ, ದುರಾಶೆ, ಬೂಟಾಟಿಕೆ, ಸೋಮಾರಿತನ. ಶತಮಾನಗಳಿಂದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಂದನು, ಅದನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದನ್ನು ಸೇರಿಸಿದನು, ಮೂರನೆಯವನಿಗೆ ಅದನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಿದನು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಯಿತು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು, ಜನರು, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರು ಅದನ್ನು "ಜಾನಪದ" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು. ಅವು ಬೇಟೆಗಾರರು, ಬಲೆಗಾರರು ಮತ್ತು ಮೀನುಗಾರರ ಕಥೆಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲು ಜನರಂತೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಧ್ಯ. ನೀವು ಯುವಕರಾಗಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಪುನರ್ಯೌವನಗೊಳಿಸುವ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ. ನಾವು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ - ಮೊದಲು ಅವಳನ್ನು ಸತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಜೀವಂತ ನೀರಿನಿಂದ ಸಿಂಪಡಿಸಿ ... ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಕೆಟ್ಟದ್ದರಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕೆಟ್ಟದ್ದರಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ ಜಾಣ್ಮೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಹತಾಶೆಯಾಗದಂತೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದುವುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ನೀವು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ...
    • ಅಕ್ಸಕೋವ್ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಟಿಮೊಫೀವಿಚ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಕ್ಸಕೋವ್ ಎಸ್.ಟಿ. ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಅಕ್ಸಕೋವ್ ಕೆಲವೇ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಈ ಲೇಖಕರು "ದಿ ಸ್ಕಾರ್ಲೆಟ್ ಫ್ಲವರ್" ಎಂಬ ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಯಾವ ಪ್ರತಿಭೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದರು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ ಮನೆಗೆಲಸದ ಪೆಲಗೇಯಾ ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು ಎಂದು ಅಕ್ಸಕೋವ್ ಸ್ವತಃ ಹೇಳಿದರು. ಹುಡುಗನು ಕಡುಗೆಂಪು ಹೂವಿನ ಕಥೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟನು, ಅವನು ಬೆಳೆದಾಗ, ಅವನು ಮನೆಗೆಲಸದ ಕಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿನಿಂದ ಬರೆದನು ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರಕಟವಾದ ತಕ್ಷಣ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಅನೇಕ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ನೆಚ್ಚಿನದಾಯಿತು. ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಮೊದಲು 1858 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಅನೇಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು.
    • ಗ್ರಿಮ್ ಸಹೋದರರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರದರ್ಸ್ ಗ್ರಿಮ್ ಜಾಕೋಬ್ ಮತ್ತು ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಗ್ರಿಮ್ ಅವರು ಜರ್ಮನಿಯ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕಥೆಗಾರರು. ಸಹೋದರರು ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು 1812 ರಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಈ ಸಂಗ್ರಹವು 49 ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಬ್ರದರ್ಸ್ ಗ್ರಿಮ್ 1807 ರಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಗಾಧವಾದ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದವು. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಬ್ರದರ್ಸ್ ಗ್ರಿಮ್ ಅವರ ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದಿದ್ದೇವೆ. ಅವರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಥೆಗಳು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆಯ ಸರಳ ಭಾಷೆ ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ಸಹ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಓದುಗರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬ್ರದರ್ಸ್ ಗ್ರಿಮ್ ಅವರ ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಕಥೆಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ ಸಹ. ಗ್ರಿಮ್ ಸಹೋದರರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. "ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಕಥೆಗಳ" (1812, 1815, 1822) ಮೂರು ಸಂಗ್ರಹಗಳು ಅವರಿಗೆ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕಥೆಗಾರರಾಗಿ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟವು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ "ದಿ ಟೌನ್ ಮ್ಯೂಸಿಷಿಯನ್ಸ್ ಆಫ್ ಬ್ರೆಮೆನ್", "ಎ ಪಾಟ್ ಆಫ್ ಪೊರಿಡ್ಜ್", "ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಮತ್ತು ಸೆವೆನ್ ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್", "ಹ್ಯಾನ್ಸೆಲ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೆಟೆಲ್", "ಬಾಬ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಅಂಡ್ ದಿ ಎಂಬರ್", "ಮಿಸ್ಟ್ರೆಸ್ ಬ್ಲಿಝಾರ್ಡ್" - ಸುಮಾರು 200 ಒಟ್ಟು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು.
    • ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಕಟೇವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಕಟೇವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಬರಹಗಾರ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಕಟೇವ್ ಸುದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಸುಂದರ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಅವರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೊರೆದರು, ಓದುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ರುಚಿಯೊಂದಿಗೆ ಬದುಕಲು ಕಲಿಯಬಹುದು, ಪ್ರತಿದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ. ಕಟೇವ್ ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 10 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಾಗ ಒಂದು ಅವಧಿ ಇತ್ತು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಕುಟುಂಬ. ಅವರು ಪ್ರೀತಿ, ಸ್ನೇಹ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಂಬಿಕೆ, ಪವಾಡಗಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಸ್ವತಃ ತಾಯಿಯಿಲ್ಲದೆ ಬೇಗನೆ ಉಳಿದಿದ್ದರು. ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಕಟೇವ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಲೇಖಕ: “ದಿ ಪೈಪ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಜಗ್” (1940), “ದಿ ಸೆವೆನ್-ಫ್ಲವರ್ ಫ್ಲವರ್” (1940), “ದಿ ಪರ್ಲ್” (1945), “ದಿ ಸ್ಟಂಪ್” (1945), “ದಿ ಡವ್" (1949).
    • ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಹಾಫ್ ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಹಾಫ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಹಾಫ್ (11/29/1802 - 11/18/1827) ಒಬ್ಬ ಜರ್ಮನ್ ಬರಹಗಾರ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಲೇಖಕ ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಬೈಡರ್ಮಿಯರ್ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಹಾಫ್ ಅಂತಹ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಶ್ವ ಕಥೆಗಾರನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಾಫ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಲೇಬೇಕು. ಲೇಖಕ, ನಿಜವಾದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಮತ್ತು ಒಡ್ಡದಿರುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಆಳವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದನು. ಗೌಫ್ ತನ್ನ ಮಾರ್ಚೆನ್ - ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು - ಬ್ಯಾರನ್ ಹೆಗೆಲ್ ಅವರ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬರೆದರು; ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲು "ಜನವರಿ 1826 ರ ಅಲ್ಮಾನಾಕ್ ಆಫ್ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಉದಾತ್ತ ವರ್ಗಗಳ ಸನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಾಟರ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಗಾಫ್ ಅವರ "ಕ್ಯಾಲಿಫ್ ದಿ ಸ್ಟೋರ್ಕ್", "ಲಿಟಲ್ ಮುಕ್" ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಕೃತಿಗಳು ಜರ್ಮನ್ ಮಾತನಾಡುವ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದವು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವದ ಜಾನಪದದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಅವರು ನಂತರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದಂತಕಥೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
    • ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಗಳು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಗಳು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ವಿಮರ್ಶಕ, ಗದ್ಯ ಬರಹಗಾರ, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೆಲಸಗಾರನಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು: “ಎ ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್” (1834-1847), “ಅಜ್ಜ ಐರೇನಿಯಸ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು” (1838-1840), “ಅಜ್ಜ ಐರಿನಿಯಸ್ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ ” (1847), “ಭಾನುವಾರಗಳಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ” (1849). ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, V. F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜಾನಪದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ತಿರುಗಿದರು. ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ನರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. V. F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಎರಡು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ - "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್" ಮತ್ತು "ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್".
    • ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ವಿಸೆವೊಲೊಡ್ ಗಾರ್ಶಿನ್ ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ವಿಸೆವೊಲೊಡ್ ಗಾರ್ಶಿನ್ ಗಾರ್ಶಿನ್ ವಿ.ಎಂ. - ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ, ಕವಿ, ವಿಮರ್ಶಕ. ಅವರ ಮೊದಲ ಕೃತಿ "4 ದಿನಗಳು" ಪ್ರಕಟಣೆಯ ನಂತರ ಅವರು ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಗಾರ್ಶಿನ್ ಬರೆದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ - ಕೇವಲ ಐದು. ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ದಿ ಟ್ರಾವೆಲರ್", "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಟೋಡ್ ಅಂಡ್ ದಿ ರೋಸ್", "ದಿ ಥಿಂಗ್ ದಟ್ ನೆವರ್ ಹ್ಯಾಪನ್ಡ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಗಾರ್ಶಿನ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಆಳವಾದ ಅರ್ಥದಿಂದ ತುಂಬಿವೆ, ಅನಗತ್ಯ ರೂಪಕಗಳಿಲ್ಲದ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿ ಕಥೆಯ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೇವಿಸುವ ದುಃಖ.
    • ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಆಂಡರ್ಸನ್ ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಆಂಡರ್ಸನ್ (1805-1875) - ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಬರಹಗಾರ, ಕಥೆಗಾರ, ಕವಿ, ನಾಟಕಕಾರ, ಪ್ರಬಂಧಕಾರ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ವಿಶ್ವ-ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಲೇಖಕ. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕನಸುಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹಾರಲು ಬಿಡಲು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಜೀವನದ ಅರ್ಥ, ಮಾನವ ನೈತಿಕತೆ, ಪಾಪ ಮತ್ತು ಸದ್ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು: ದಿ ಲಿಟಲ್ ಮೆರ್ಮೇಯ್ಡ್, ಥಂಬೆಲಿನಾ, ದಿ ನೈಟಿಂಗೇಲ್, ದಿ ಸ್ವೈನ್ಹೆರ್ಡ್, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್, ಫ್ಲಿಂಟ್, ವೈಲ್ಡ್ ಸ್ವಾನ್ಸ್, ದಿ ಟಿನ್ ಸೋಲ್ಜರ್, ದಿ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಪೀ, ದಿ ಅಗ್ಲಿ ಡಕ್ಲಿಂಗ್.
    • ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಸ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಗಳು ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಸ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಗಳು ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಸ್ಪಾರ್ಟಕೋವಿಚ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಸ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಸೋವಿಯತ್ ಗೀತರಚನೆಕಾರ ಮತ್ತು ನಾಟಕಕಾರ. ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - ಕವನ ಮತ್ತು ಮಧುರ. ಮೊದಲ ವೃತ್ತಿಪರ ಹಾಡು "ಮಾರ್ಚ್ ಆಫ್ ದಿ ಕಾಸ್ಮೊನಾಟ್ಸ್" ಅನ್ನು 1961 ರಲ್ಲಿ ಎಸ್. ಜಸ್ಲಾವ್ಸ್ಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಯಿತು. ಅಂತಹ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ: "ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ," "ಸ್ನೇಹವು ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ." ಸೋವಿಯತ್ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ರಕೂನ್ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ಲಿಯೋಪೋಲ್ಡ್ ಜನಪ್ರಿಯ ಗೀತರಚನೆಕಾರ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಸ್ಪಾರ್ಟಕೋವಿಚ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್‌ಸ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿಯವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಸ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ, ಪರಿಚಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಕಥೆಗಳು ದಯೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿರುವ ಕೆಟ್ಟ ಗುಣಗಳನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
    • ಸ್ಯಾಮುಯಿಲ್ ಮಾರ್ಷಕ್ ಕಥೆಗಳು ಸ್ಯಾಮುಯಿಲ್ ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಸ್ಯಾಮುಯಿಲ್ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಿಚ್ ಮಾರ್ಷಕ್ (1887 - 1964) - ರಷ್ಯಾದ ಸೋವಿಯತ್ ಕವಿ, ಅನುವಾದಕ, ನಾಟಕಕಾರ, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ "ವಯಸ್ಕ", ಗಂಭೀರ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಲೇಖಕ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ನಾಟಕೀಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, "ಹನ್ನೆರಡು ತಿಂಗಳುಗಳು", "ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಥಿಂಗ್ಸ್", "ಕ್ಯಾಟ್ಸ್ ಹೌಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮ್ಯಾಟಿನೀಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. , ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೃದಯದಿಂದ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
    • ಗೆನ್ನಡಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಸಿಫೆರೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಗೆನ್ನಡಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಟ್ಸೈಫೆರೊವ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಗೆನ್ನಡಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ತ್ಸೈಫೆರೊವ್ ಸೋವಿಯತ್ ಬರಹಗಾರ-ಕಥೆಗಾರ, ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರ, ನಾಟಕಕಾರ. ಅನಿಮೇಷನ್ ಗೆನ್ನಡಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಅವರ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ತಂದಿತು. ಸೋಯುಜ್ಮಲ್ಟ್ಫಿಲ್ಮ್ ಸ್ಟುಡಿಯೊದ ಸಹಯೋಗದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಜೆನ್ರಿಖ್ ಸಪ್ಗೀರ್ ಅವರ ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಇಪ್ಪತ್ತೈದಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ "ದಿ ಎಂಜಿನ್ ಫ್ರಮ್ ರೋಮಾಶ್ಕೋವ್", "ಮೈ ಗ್ರೀನ್ ಕ್ರೊಕೊಡೈಲ್", "ಹೌ ದಿ ಲಿಟಲ್ ಫ್ರಾಗ್ ವಾಸ್ ಲುಕಿಂಗ್ ಡ್ಯಾಡ್", "ಲೋಶಾರಿಕ್". , “ಹೌ ಟು ಬಿಕಮ್ ಬಿಗ್” . ತ್ಸೈಫೆರೋವ್ ಅವರ ಸಿಹಿ ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ಕಥೆಗಳು ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ. ಈ ಅದ್ಭುತ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರನ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ನಾಯಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು: “ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮರಿ ಆನೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು”, “ಕೋಳಿ, ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಕರಡಿ ಮರಿ ಬಗ್ಗೆ”, “ವಿಲಕ್ಷಣ ಕಪ್ಪೆಯ ಬಗ್ಗೆ”, “ಒಂದು ಸ್ಟೀಮ್ ಬೋಟ್ ಬಗ್ಗೆ”, “ಹಂದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ” , ಇತ್ಯಾದಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳು: "ಚಿಕ್ಕ ಕಪ್ಪೆ ತಂದೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಹುಡುಕುತ್ತಿತ್ತು", "ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಜಿರಾಫೆ", "ರೊಮಾಶ್ಕೊವೊದಿಂದ ಲೊಕೊಮೊಟಿವ್", "ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಥೆಗಳು", "ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಕರಡಿಯ ಡೈರಿ".
    • ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಮಿಖಾಲ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಮಿಖಾಲ್ಕೊವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಸೆರ್ಗೆಯ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್ ಮಿಖಾಲ್ಕೊವ್ (1913 - 2009) - ಬರಹಗಾರ, ಬರಹಗಾರ, ಕವಿ, ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್, ನಾಟಕಕಾರ, ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧ ವರದಿಗಾರ, ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಎರಡು ಗೀತೆಗಳ ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೀತೆಯ ಲೇಖಕ. ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಿಖಾಲ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಅಂಕಲ್ ಸ್ಟಿಯೋಪಾ" ಅಥವಾ ಅಷ್ಟೇ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಕವಿತೆ "ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಏನಿದೆ?" ಲೇಖಕನು ನಮ್ಮನ್ನು ಸೋವಿಯತ್ ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವನ ಕೃತಿಗಳು ಹಳೆಯದಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೋಡಿ ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಮಿಖಾಲ್ಕೋವ್ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಶ್ರೇಷ್ಠವಾಗಿವೆ.
    • ಸುತೀವ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಗ್ರಿಗೊರಿವಿಚ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಸುತೀವ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಗ್ರಿಗೊರಿವಿಚ್ ಸುತೀವ್ ರಷ್ಯಾದ ಸೋವಿಯತ್ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರ, ಸಚಿತ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕ-ಆನಿಮೇಟರ್. ಸೋವಿಯತ್ ಅನಿಮೇಷನ್ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ವೈದ್ಯರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ತಂದೆ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಉತ್ಸಾಹವು ಅವರ ಮಗನಿಗೆ ರವಾನೆಯಾಯಿತು. ಅವರ ಯೌವನದಿಂದಲೂ, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಸುತೀವ್, ಸಚಿತ್ರಕಾರರಾಗಿ, ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ "ಪಯೋನೀರ್", "ಮುರ್ಜಿಲ್ಕಾ", "ಫ್ರೆಂಡ್ಲಿ ಗೈಸ್", "ಇಸ್ಕೋರ್ಕಾ" ಮತ್ತು "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಹೆಸರಿನ ಮಾಸ್ಕೋ ಉನ್ನತ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಬೌಮನ್. 1923 ರಿಂದ ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸಚಿತ್ರಕಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸುತೀವ್ ಅವರು ಕೆ. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ, ಎಸ್. ಮಾರ್ಷಕ್, ಎಸ್. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್, ಎ. ಬಾರ್ಟೊ, ಡಿ. ರೋಡಾರಿ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. V. G. ಸುತೀವ್ ಸ್ವತಃ ರಚಿಸಿದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಲಕೋನಿಕಲ್ ಆಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಹೌದು, ಅವನಿಗೆ ಮಾತಿನ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ: ಹೇಳದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲಾವಿದ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಕಾರನಂತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಸುಸಂಬದ್ಧವಾದ, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸ್ಮರಣೀಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪಾತ್ರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಲನೆಯನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
    • ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ನ ಕಥೆಗಳು ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ A.N. - ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ, ಅತ್ಯಂತ ಬಹುಮುಖ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧ ಬರಹಗಾರ, ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ (ಎರಡು ಕವಿತೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳು, ನಲವತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ನಾಟಕಗಳು, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಲೇಖನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಗದ್ಯ ಬರಹಗಾರ, ಆಕರ್ಷಕ ಕಥೆ ಹೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ನಿಪುಣ. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು: ಗದ್ಯ, ಸಣ್ಣ ಕಥೆ, ಕಥೆ, ನಾಟಕ, ಲಿಬ್ರೆಟ್ಟೊ, ವಿಡಂಬನೆ, ಪ್ರಬಂಧ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾದಂಬರಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾದಂಬರಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಕವಿತೆ. ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್ ಎ.ಎನ್.ನ ಜನಪ್ರಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ: "ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀ, ಅಥವಾ ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ," ಇದು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಬರಹಗಾರರಿಂದ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಯಶಸ್ವಿ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ. ಕೊಲೊಡಿಯ "ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ" ವಿಶ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸುವರ್ಣ ನಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿದೆ.
    • ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಲೆವ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಲೆವ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ನ ಕಥೆಗಳು ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಲೆವ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ (1828 - 1910) ರಷ್ಯಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಚಿಂತಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ವಿಶ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಖಜಾನೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕೃತಿಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಚಳುವಳಿ - ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ಸಮ್. ಲೆವ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅನೇಕ ಬೋಧಪ್ರದ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ನೀತಿಕಥೆಗಳು, ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಆದರೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅಂಕಲ್ ಸೆಮಿಯಾನ್ ಹೇಗೆ ಹೇಳಿದರು, ದಿ ಲಯನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಡಾಗ್, ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಇವಾನ್ ದಿ ಫೂಲ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಕೆಲಸಗಾರ ಎಮೆಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಡ್ರಮ್ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಬಹಳ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಲೆವ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಓದಲು ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿವೆ.
    • ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಪೆರಾಲ್ಟ್ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಪೆರ್ರಾಲ್ಟ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಪೆರ್ರಾಲ್ಟ್ (1628-1703) - ಫ್ರೆಂಚ್ ಬರಹಗಾರ-ಕಥೆಗಾರ, ವಿಮರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಕವಿ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್ ಬಗ್ಗೆ, ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಮಾನವಾಗಿ ಸ್ಮರಣೀಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಯಸ್ಕರಿಗೂ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಕಥೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಬಹುಶಃ ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ಅದ್ಭುತ ಬರಹಗಾರ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಪೆರ್ರಾಲ್ಟ್‌ಗೆ ನೀಡಬೇಕಿದೆ. ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಜಾನಪದ ಮಹಾಕಾವ್ಯವಾಗಿದೆ; ಅದರ ಬರಹಗಾರ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದನು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಂತಹ ಸಂತೋಷಕರ ಕೃತಿಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಬಹಳ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯಿಂದ ಓದಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
    • ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ದೈನಂದಿನ ನೈಜತೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದವನ್ನು ಜಾನಪದ ಕಥೆಯಿಂದ ಬಹಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ಕಥಾವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ನರು ಹೇಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಏನು ಕನಸು ಕಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳತ್ತ ಹೇಗೆ ಹೋದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು: ಮಿಟ್ಟನ್, ಕೊಜಾ-ಡೆರೆಜಾ, ಪೊಕಾಟಿಗೊರೊಶೆಕ್, ಸೆರ್ಕೊ, ಇವಾಸಿಕ್, ಕೊಲೊಸೊಕ್ ಮತ್ತು ಇತರರ ಕಥೆ.
    • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಗಟುಗಳ ದೊಡ್ಡ ಆಯ್ಕೆ. ಒಗಟೆಂದರೆ ಕೇವಲ ಕ್ವಾಟ್ರೇನ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ವಾಕ್ಯ. ಒಗಟುಗಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ಗುರುತಿಸಲು, ಹೊಸದಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದಂತಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಶಾಲೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಒಗಟುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
      • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಒಗಟುಗಳಿವೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಒಗಟುಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆನೆಗೆ ಸೊಂಡಿಲು ಇದೆ, ಬನ್ನಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಕಿವಿಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗೆ ಮುಳ್ಳು ಸೂಜಿಗಳಿವೆ. ಈ ವಿಭಾಗವು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
      • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀವು ಋತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಹೂವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಋತುಗಳು ಮತ್ತು ತಿಂಗಳುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ಋತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಹೂವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ, ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಳಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನ ಹೂವುಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಬಹಳ ಮನರಂಜನೆ ನೀಡುತ್ತವೆ; ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮರಗಳು ಅರಳುತ್ತವೆ, ಯಾವ ಮರಗಳು ಸಿಹಿ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
      • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರುಚಿಕರವಾದ ಒಗಟುಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪೋಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.
      • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಒಗಟುಗಳ ಈ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವೂ ಇರುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಏನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವನು ಮೊದಲು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ವರ್ಗವು ಬಟ್ಟೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
      • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಗಟುಗಳು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು. ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಒಗಟುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಬಗ್ಗೆ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳಿವೆ. ತಮಾಷೆಯ ಒಗಟುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೆಟ್ಟ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ದೂರವಿಡುತ್ತವೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಸರಳ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
      • ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಒಗಟುಗಳು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಒಗಟುಗಳು. ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು. ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಮೋಜಿನ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ತಜ್ಞರ ನೈಜ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿ ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಒಗಟುಗಳು ಏಪ್ರಿಲ್ 1, ಮಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾ ಮತ್ತು ಇತರ ರಜಾದಿನಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಮೋಸದ ಒಗಟುಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪೋಷಕರಿಂದಲೂ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಒಗಟಿನ ಅಂತ್ಯವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿರಬಹುದು. ಟ್ರಿಕ್ ಒಗಟುಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪಾರ್ಟಿಗಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳಿವೆ. ನಿಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ!
    • ಅಗ್ನಿಯಾ ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಕವನಗಳು ಅಗ್ನಿ ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಕವನಗಳು ಅಗ್ನಿ ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆಗಳು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಬರಹಗಾರ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖಿ, ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಅವಳ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸಾವಿರಾರು ಲೇಖಕರಿಂದ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅಗ್ನಿಯಾ ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಕವನಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸ, ತಾಜಾ ಕಲ್ಪನೆ, ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರನು ಅದನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ತನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತರುತ್ತಾನೆ. ಅಗ್ನಿ ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಶೈಲಿಯು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸಣ್ಣ ಕ್ವಾಟ್ರೇನ್ಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಟ್ಟಣ

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ

ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಸಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ ಟೌನ್:

ಹುಡುಗ ಮಿಶಾ ಬಗ್ಗೆ "ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಒಂದು ದಿನ ಅವನ ತಂದೆ ಅವನಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ - ಒಂದು ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್, ಅದು ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ಎತ್ತಿದಾಗ, ವಿವಿಧ ಮಧುರಗಳನ್ನು ನುಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಹೊರಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ; ಕಡಿಮೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳು ಅದರೊಳಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮಿಶಾ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಈ ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಿಶಾಗೆ ಅದರೊಳಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು, ಆದರೆ ಮಗು ತನ್ನ ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಮಿಶಾ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ, ಮಿಶಾ ಇತರ ಬೆಲ್ ಬಾಯ್‌ಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು, ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಬಡಿದ ಸುತ್ತಿಗೆ ಪುರುಷರು, ಮಿಸ್ಟರ್ ರೋಲರ್, ಅವರು ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೊಕ್ಕೆ ಹಾಕಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದರು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ವಸಂತ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ವಾಲಿಕ್ನ ಓರೆಗಳು. ಮಿಶಾ ಎಚ್ಚರವಾದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಯಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳಿದನು.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯೆಂದರೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವೂ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಕ್ರಮವನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು ಎಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಅದರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಿದವು, ಅದನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕೆಲಸವು ಸಂಗೀತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿತು. ಅಂತೆಯೇ, ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ಫೇರಿ ಟೇಲ್ ಟೌನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಓದಿದೆ:

ಅಪ್ಪ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು. "ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಮಿಶಾ, ನೋಡಿ," ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಮಿಶಾ ಒಬ್ಬ ವಿಧೇಯ ಹುಡುಗ; ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದನು. ಹೌದು, ನೋಡಲು ಏನಾದರೂ ಇತ್ತು! ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್! ವೈವಿಧ್ಯಮಯ, ಆಮೆಯಿಂದ. ಮುಚ್ಚಳದ ಮೇಲೆ ಏನಿದೆ?

ಗೇಟ್ಸ್, ಗೋಪುರಗಳು, ಮನೆ, ಇನ್ನೊಂದು, ಮೂರನೇ, ನಾಲ್ಕನೇ - ಮತ್ತು ಎಣಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚಿನ್ನವಾಗಿದೆ; ಮತ್ತು ಮರಗಳು ಸಹ ಚಿನ್ನದ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಲೆಗಳು ಬೆಳ್ಳಿ; ಮತ್ತು ಮರಗಳ ಹಿಂದೆ ಸೂರ್ಯನು ಉದಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಗುಲಾಬಿ ಕಿರಣಗಳು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹರಡುತ್ತವೆ.

ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪಟ್ಟಣ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು.

"ಇದು ಟಿಂಕರ್ಬೆಲ್ ಪಟ್ಟಣ," ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾ ವಸಂತವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದರು ...

ಮತ್ತು ಏನು? ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ, ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸಲಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಮಿಶಾಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ: ಅವನು ಸಹ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ನಡೆದನು - ಅದು ಇನ್ನೊಂದು ಕೋಣೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆಯೇ? ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರಕ್ಕೆ - ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲವೇ? ಬ್ಯೂರೋ ಮತ್ತು ಸ್ಲೈಡ್‌ಗೆ ಎರಡೂ; ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದರು; ಅವನು ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿದನು ... ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಿಶಾ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು, ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಮರಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದನು, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ತೆವಳುತ್ತಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಆಕಾಶ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು; ಕಿಟಕಿಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಉರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳಿಂದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಾಂತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಸೂರ್ಯನು ಆಕಾಶವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ದಾಟಿದನು, ಕೆಳಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗುಡ್ಡದ ಹಿಂದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು; ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು, ಕವಾಟುಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮರೆಯಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರವು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೊಂಬಿನ ಚಂದ್ರನು ಮರಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಇಣುಕಿ ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು, ಕಿಟಕಿಗಳು ಬೆಳ್ಳಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಗೋಪುರಗಳಿಂದ ನೀಲಿ ಕಿರಣಗಳು ಹರಿಯುತ್ತವೆ.

ಅಪ್ಪಾ! ಅಪ್ಪಾ! ಈ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಇದು ಬುದ್ಧಿವಂತ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ: ಈ ಪಟ್ಟಣವು ನಿಮ್ಮ ಗಾತ್ರವಲ್ಲ.

ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಅಪ್ಪಾ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವನು; ನನ್ನನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಿಡಿ; ಅಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ...

ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನೀನಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಅದು ಇಕ್ಕಟ್ಟಾಗಿದೆ.

ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ಬ್ಲೂಬೆಲ್‌ಗಳು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ.

ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ತಂದೆ ಸ್ನಫ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ಎತ್ತಿದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಏನು ನೋಡಿದರು? ಮತ್ತು ಗಂಟೆಗಳು, ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು, ಮತ್ತು ರೋಲರ್, ಮತ್ತು ಚಕ್ರಗಳು ... ಮಿಶಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು:

ಈ ಘಂಟೆಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಸುತ್ತಿಗೆ ಏಕೆ? ಕೊಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ರೋಲರ್ ಏಕೆ? - ಮಿಶಾ ತಂದೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಮತ್ತು ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು:

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮಿಶಾ; ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಹತ್ತಿರದ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ: ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಈ ವಸಂತವನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಮುರಿಯುತ್ತದೆ.

ಪಾಪಾ ಹೊರಗೆ ಹೋದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಉಳಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಕುಳಿತು, ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ನೋಡಿದನು, ಯೋಚಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದನು, ಏಕೆ ಗಂಟೆಗಳು ಬಾರಿಸುತ್ತಿವೆ?

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸಂಗೀತವು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ; ಪ್ರತಿ ಸ್ವರಕ್ಕೂ ಏನೋ ಅಂಟಿಕೊಂಡಂತೆ, ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಶಬ್ದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ದೂರ ತಳ್ಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ಅದು ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಯಬ್ದವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ತಲೆ ಮತ್ತು ಉಕ್ಕಿನ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗ ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಿ, ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮಿಶಾಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

"ಯಾಕೆ," ಮಿಶಾ ಯೋಚಿಸಿದಳು, "ನಾನಿಲ್ಲದೆ ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಜನಸಂದಣಿಯಿದೆ ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು? ಇಲ್ಲ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನೀವು ನೋಡಿ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷದಿಂದ!

ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಿಶಾ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಓಡಿಹೋದನು ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲು ನಿಖರವಾಗಿ ಅವನ ಎತ್ತರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದನು. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆದ ಹುಡುಗನಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದನು.

ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ," ಮಿಶಾ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಗೌರವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ?"

"ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್," ಅಪರಿಚಿತರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು, "ನಾನು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್, ಈ ಪಟ್ಟಣದ ನಿವಾಸಿ." ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುವ ಗೌರವವನ್ನು ನಮಗೆ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್.

ಮಿಶಾ ನಯವಾಗಿ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದ; ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅವರು ನಡೆದರು. ನಂತರ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿನ್ನದ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಉಬ್ಬು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಮಾನು ಇರುವುದನ್ನು ಮಿಶಾ ಗಮನಿಸಿದಳು. ಅವರ ಮುಂದೆ ಮತ್ತೊಂದು ವಾಲ್ಟ್ ಇತ್ತು, ಕೇವಲ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ನಂತರ ಮೂರನೇ, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ನಾಲ್ಕನೆಯದು, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ಕಮಾನುಗಳ ಮೇಲೆ - ಮುಂದೆ, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೊನೆಯದು, ಅವನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ತಲೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

"ನಿಮ್ಮ ಆಹ್ವಾನಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಮಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಆದರೆ ನಾನು ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದೇ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ." ನಿಜ, ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆಯಬಲ್ಲೆ, ಆದರೆ ಕೆಳಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಮಾನುಗಳು ಎಷ್ಟು ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ - ಅಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ತೆವಳಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅವರ ಕೆಳಗೆ ಹೇಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಹುಡುಗ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ಹೋಗೋಣ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.

ಮಿಶಾ ಪಾಲಿಸಿದರು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕಮಾನುಗಳು ಏರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆದರು; ಅವರು ಕೊನೆಯ ವಾಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ, ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಮಿಶಾ ಅವರನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಲು ಕೇಳಿದರು. ಮಿಶಾ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ನೋಡಿದನು? ಈಗ ಆ ಮೊದಲ ಕಮಾನು, ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ಅವನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು, ಅವನಿಗೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಅವರು ನಡೆಯುವಾಗ, ವಾಲ್ಟ್ ಕೆಳಗಿಳಿದಂತೆಯೇ. ಮಿಶಾ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು.

ಇದು ಯಾಕೆ? - ಅವನು ತನ್ನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು.

ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, ನಗುತ್ತಾ.

ದೂರದಿಂದ ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೀವು ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದನ್ನೂ ಗಮನದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿಲ್ಲ; ದೂರದಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಹತ್ತಿರ ಬಂದಾಗ ಅದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಹೌದು, ಇದು ನಿಜ," ಮಿಶಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, "ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನನಗೆ ಹೀಗಾಯಿತು: ನಿನ್ನೆ ಹಿಂದಿನ ದಿನ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ನನ್ನ ತಂದೆ ಕೋಣೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನನಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ: ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವೂ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಡ್ಯಾಡಿ ಮಮ್ಮಿ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕುರ್ಚಿ ಪಿಯಾನೋ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ನಾನು ಪಿಯಾನೋ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು. ಅಪ್ಪನನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅಮ್ಮ ಹೇಳಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಮಮ್ಮಿ ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಡ್ಯಾಡಿ ಅವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದರು; ಆದರೆ ಈಗ ಅವಳು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ತಂದೆಯನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ದೂರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದನು. ನಿಮ್ಮ ವಿವರಣೆಗೆ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಕ್ಕನು: “ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಎಷ್ಟು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ! ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮನನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕೆಂದು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ! ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್!"

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನನ್ನು ನಿಷ್ಕರುಣೆಯಿಂದ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಮಿಶಾ ಸಿಟ್ಟಾದಳು ಮತ್ತು ಅವನು ತುಂಬಾ ನಯವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು:

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ: ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತಿ ಪದಕ್ಕೂ "ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್" ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ?

"ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮಾತಿದೆ" ಎಂದು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಉತ್ತರಿಸಿದ.

ಗಾದೆ? - ಮಿಶಾ ಗಮನಿಸಿದರು. - ಆದರೆ ಮಾತುಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ತಂದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚಿದನು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ.

ಅವರ ಮುಂದೆ ಇನ್ನೂ ಬಾಗಿಲುಗಳಿವೆ; ಅವರು ತೆರೆದರು, ಮತ್ತು ಮಿಶಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಎಂತಹ ಬೀದಿ! ಎಂತಹ ಊರು! ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗವು ಮದರ್-ಆಫ್-ಪರ್ಲ್ನಿಂದ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿದೆ; ಆಕಾಶವು ಮಚ್ಚೆಯುಳ್ಳದ್ದು, ಆಮೆಯ ಚಿಪ್ಪು; ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ; ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡರೆ, ಅದು ಆಕಾಶದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡು ಮತ್ತೆ ಮೇಲೇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮನೆಗಳು ಉಕ್ಕಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಪಾಲಿಶ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಚಿಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮುಚ್ಚಳದ ಕೆಳಗೆ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಸ್ಕರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುಟ್ಟ ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇವೆ, ಹಲವು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ.

ಇಲ್ಲ, ಈಗ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಮಿಶಾ ಹೇಳಿದರು. - ಇದು ನನಗೆ ದೂರದಿಂದ ಮಾತ್ರ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಗಂಟೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.

"ಆದರೆ ಅದು ನಿಜವಲ್ಲ," ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ, "ಗಂಟೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿಲ್ಲ."

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಂತೆ ರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ; ಮತ್ತು ನಾವು ಯಾವ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡವರಿಗೆ ದಪ್ಪ ಧ್ವನಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಮಗೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ನೀವು ನೋಡಿ, ಮಿಶಾ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಪಾಠವಾಗಿದೆ: ಕೆಟ್ಟ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬೇಡಿ; ಕೆಲವರು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ, ಆದರೆ ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯಬಹುದು.

ಮಿಶಾ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವನ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಚ್ಚಿದನು.

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಅವರು ಬೆಲ್ ಬಾಯ್‌ಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರು, ಮಿಶಾ ಅವರ ಉಡುಪನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರು, ರಿಂಗಿಂಗ್, ಜಿಗಿತ ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತಿದ್ದರು.

"ನೀವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ," ಮಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಒಂದು ಶತಮಾನ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ." ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮಗೆ ಪಾಠಗಳಿಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ದಿನವಿಡೀ ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲ.

ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್-ಡಿಂಗ್! - ಘಂಟೆಗಳು ಕಿರುಚಿದವು. - ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿನೋದವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ! ಇಲ್ಲ, ಮಿಶಾ, ಜೀವನವು ನಮಗೆ ಕೆಟ್ಟದು. ನಿಜ, ನಮಗೆ ಪಾಠಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅರ್ಥವೇನು?

ನಾವು ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಡಗಿದೆ, ನಾವು, ಬಡವರು, ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ; ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಲಿ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಲಿ ಇಲ್ಲ; ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮನೂ ಇಲ್ಲ; ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ; ದಿನವಿಡೀ ಆಟವಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಿ, ಆದರೆ ಇದು, ಮಿಶಾ, ತುಂಬಾ ನೀರಸವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ನಂಬುತ್ತೀರಾ? ನಮ್ಮ ಆಮೆಯ ಆಕಾಶವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮ ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಮರಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು; ಆದರೆ ನಾವು, ಬಡವರು, ಅವರನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ತುಂಬಾ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದೇವೆ; ನಾವು ಪಟ್ಟಣದಿಂದ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ದೂರದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇಡೀ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು.

ಹೌದು, "ನೀವು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ" ಎಂದು ಮಿಶಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಇದು ನನಗೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅದು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಆಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಆಡುವಾಗ, ಸಂಜೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅದು ನೀರಸವಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ನೀವು ಈ ಮತ್ತು ಆ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ - ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ; ಇದು ಏಕೆ, ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಹೌದು, ಅದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ, ಮಿಶಾ: ನಮಗೆ ಹುಡುಗರಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರು ಯಾವ ಹುಡುಗರಂತೆ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು.

"ಸುತ್ತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು," ಘಂಟೆಗಳು ಉತ್ತರಿಸಿದವು, "ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟವರು!" ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಊರೂರು ಸುತ್ತಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬಡಿದೆಬ್ಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೊಡ್ಡವುಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ "ನಾಕ್-ನಾಕ್" ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವರು ಸಹ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತಾರೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಿಶಾ ಕೆಲವು ಮಹನೀಯರು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉದ್ದವಾದ ಮೂಗುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದರು: “ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್! ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್, ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ! ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ! ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್!". ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸುತ್ತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದರ ಮೇಲೆ ಬಡಿದು ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಿಶಾ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹ ಅನುಕಂಪ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವನು ಈ ಸಜ್ಜನರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿ, ಬಹಳ ವಿನಮ್ರವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಷಾದವಿಲ್ಲದೆ ಬಡ ಹುಡುಗರನ್ನು ಏಕೆ ಹೊಡೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಕೇಳಿದನು. ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದವು:

ದೂರ ಹೋಗು, ನನಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡ! ಅಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಗೌನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡರ್ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಚಿಮ್ಮುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್! ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್!

ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ? - ಮಿಶಾ ಘಂಟೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಮತ್ತು ಇದು ಶ್ರೀ ವಾಲಿಕ್," ಅವರು ರಂಗ್ ಹೇಳಿದರು, "ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಸೋಫಾವನ್ನು ಬಿಡದ ಅತ್ಯಂತ ಕರುಣಾಮಯಿ ವ್ಯಕ್ತಿ; ನಾವು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮಿಶಾ - ವಾರ್ಡನ್ಗೆ. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ, ನಿಲುವಂಗಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮಾತ್ರ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ನಿಲುವಂಗಿಯು ಪಿನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅಗೋಚರವಾಗಿ; ಅವನು ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಕಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಕೊಕ್ಕೆಯಿಂದ ಕೊಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿಗೆಯು ಗಂಟೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ.

ವಾರ್ಡನ್ ಕೂಗಿದಾಗ ಮಿಶಾ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದಳು:

ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ? ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಓಡಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಯಾರು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ? ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ? ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ! ಹ್ಯಾಂಕಿ ಪ್ಯಾಂಕಿ!

"ಇದು ನಾನು," ಮಿಶಾ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, "ನಾನು ಮಿಶಾ ...

ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು? - ವಾರ್ಡನ್ ಕೇಳಿದರು.

ಹೌದು, ಬಡ ಬೆಲ್ ಹುಡುಗರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ವಿಷಾದವಿದೆ, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ತುಂಬಾ ದಯೆ, ಅಂತಹ ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆದೇಶದ ಮೇರೆಗೆ ಹುಡುಗರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ ...

ನಾನು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮೂರ್ಖರೇ! ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡವನಲ್ಲ. ಹುಡುಗರು ಹುಡುಗರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಿ! ನಾನು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ? ನಾನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಾರ್ಡನ್ ಆಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಶುರಾ-ಮುರಾ, ಶುರಾ-ಮುರುಗು...

ಸರಿ, ನಾನು ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ! - ಮಿಶಾ ಸ್ವತಃ ಹೇಳಿದರು. "ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಾರ್ಡನ್ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಸಿಟ್ಟಾಗುತ್ತೇನೆ ...

ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ಮುಂದೆ ನಡೆದು ನಿಂತಳು. ಅವನು ಮುತ್ತಿನ ಅಂಚನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಿನ್ನದ ಗುಡಾರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ; ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಗೋಲ್ಡನ್ ವೆದರ್ ವೇನ್ ಗಾಳಿಯಂತ್ರದಂತೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಟೆಂಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಹಾವಿನಂತೆ ಅದು ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಬಿಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಾರ್ಡನ್ ಅನ್ನು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮಿಶಾ ಇದರಿಂದ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮೇಡಂ! ವಾರ್ಡನ್‌ನನ್ನು ಏಕೆ ಬದಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?


"Zits-zits-zits," ರಾಜಕುಮಾರಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ನೀವು ಮೂರ್ಖ ಹುಡುಗ, ಮೂರ್ಖ ಹುಡುಗ. ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ರೋಲರ್ ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ; ರೋಲರ್ ತಿರುಗದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸುತ್ತಿಗೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಬಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ; ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ನಾಕ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಗಂಟೆಗಳು ಮೊಳಗುವುದಿಲ್ಲ; ಗಂಟೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಮೊಳಗದಿದ್ದರೆ, ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲ! Zits-zits-zits.

ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳೇ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಮಿಶಾ ಬಯಸಿದ್ದಳು. ಅವನು ಕೆಳಗೆ ಬಾಗಿ ಅವಳನ್ನು ತನ್ನ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಒತ್ತಿದನು - ಮತ್ತು ಏನು?

ಕ್ಷಣಮಾತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಸಂತವು ಬಲದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು, ರೋಲರ್ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತಿರುಗಿತು, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಬೇಗನೆ ಬಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಗಂಟೆಗಳು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಸಂತವು ಸಿಡಿಯಿತು. ಎಲ್ಲವೂ ಮೌನವಾಯಿತು, ರೋಲರ್ ನಿಂತಿತು, ಸುತ್ತಿಗೆಗಳು ಹೊಡೆದವು, ಗಂಟೆಗಳು ಬದಿಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡವು, ಸೂರ್ಯನು ತೂಗಾಡಿದನು, ಮನೆಗಳು ಮುರಿದುಹೋದವು ... ನಂತರ ಡ್ಯಾಡಿ ವಸಂತವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಿಶಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ಭಯಗೊಂಡರು ಮತ್ತು. .. ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.

ಮಿಶಾ, ನಿಮ್ಮ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ? - ಅಪ್ಪ ಕೇಳಿದರು.

ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಬರಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಅದೇ ಪಾಪಾನ ಕೋಣೆ, ಅವನ ಮುಂದೆ ಅದೇ ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್; ಅಪ್ಪ-ಅಮ್ಮ ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಬೆಲ್ ಬಾಯ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ಸುತ್ತಿಗೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ರಾಜಕುಮಾರಿ ವಸಂತ ಎಲ್ಲಿದೆ? - ಮಿಶಾ ಕೇಳಿದರು. - ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಕನಸೇ?

ಹೌದು, ಮಿಶಾ, ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿದ್ರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಕನಿಷ್ಠ ನೀವು ಏನು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ!

"ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಡ್ಯಾಡಿ," ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಸ್ನಫ್ಬಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಏಕೆ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ; ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನೋಡಲಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಏನು ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ; ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ, ನಶ್ಯ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲು ಕರಗಿದೆ ... - ನಂತರ ಮಿಶಾ ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕನಸನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹೇಳಿದನು.

ಸರಿ, ಈಗ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ”ಪಾಪಾ ಹೇಳಿದರು, “ಸ್ನಫ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಏಕೆ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ; ಆದರೆ ನೀವು ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಇದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

© 2023 skudelnica.ru -- ಪ್ರೀತಿ, ದ್ರೋಹ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಚ್ಛೇದನ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು