गोल्डन कुरण - मिखाईल पृथ्वीन. बालवाडी "गोल्डन कुरण" एम च्या वरिष्ठ समूहातील संप्रेषणावरील धड्याचे सारांश एम
जेव्हा पिवळ्या रंगाचे फळ पिकते, तेव्हा माझा भाऊ व मी त्यांच्याबरोबर सतत मजा करत होतो. कधीकधी आम्ही आमच्या मासेमारीवर कुठेतरी जाऊ - तो पुढे आहे, मी टाचात आहे.
"सेरिओझा!" - मी त्याला व्यस्त असेन. तो आजूबाजूला पाहतो, आणि मी त्याच्या चेहand्यावर पिवळ्या रंगाची फूले येईन. या साठी, तो माझ्याकडे पहात आहे आणि आपणसुद्धा बडबड करता म्हणून. आणि म्हणून आम्ही या मनोरंजक फुलं फक्त मनोरंजनासाठी निवडली. पण एकदा मी शोध घेण्यास यशस्वी झालो.
आम्ही एका खेड्यात राहत होतो, खिडकीसमोर एक कुरण होते, सर्व सुवर्ण फुललेल्या डांडेलियन्ससह. हे खूप सुंदर होते. प्रत्येकजण म्हणाला: “खूप सुंदर! कुरण सोनेरी आहे. " एकदा मी मासेकडे लवकर उठलो आणि लक्षात आले की कुरण सोनेरी नसून हिरवा आहे. जेव्हा मी दुपारच्या सुमारास घरी परतलो, तेव्हा कुरण पुन्हा सर्व सोनेरी होते. मी निरीक्षण करू लागलो. संध्याकाळपर्यंत, कुरण पुन्हा हिरवे झाले. मग मी गेलो, एक पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड आढळले, आणि ते आढळले की त्याने आपल्या पाकळ्या पिळून काढल्या, जणू आमच्या बोटांनी तळहाताच्या कडेला पिवळे केले आणि मुठीत चिकटवले तर आम्ही पिवळा बंद करू. सकाळी, जेव्हा सूर्योदय झाला तेव्हा मी पाहिले की पिवळ्या रंगाचे तळवे आपल्या तळवे उघडत आहेत आणि येथून पुन्हा सोनेरी होते.
तेव्हापासून, पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड आमच्यासाठी सर्वात मनोरंजक फुलांचे एक बनले आहे, कारण पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड आमच्याबरोबर, मुलांसह झोपायला गेले आणि आमच्याबरोबर उठले.
ओल्गा कुलिकोवा
बालवाडी "गोल्डन कुरण" ज्येष्ठ गटातील संवादावरील धड्याचा सारांश एम.प्रिश्विन.
किंडरगार्टनच्या ज्येष्ठ गटातील संप्रेषणावरील धड्याचे सार.
विषय « सुवर्ण कुरण» एम. प्रिश्विन.
शैक्षणिक एकत्रीकरण भागात: "भाषण विकास", "सामाजिक संप्रेषणात्मक विकास» , "संज्ञानात्मक विकास", , "शारीरिक विकास".
कार्ये:
1) "भाषण विकास": सुसंगत तपशीलवार विधान नियोजन करण्याची कौशल्ये मुलांमध्ये तयार करणे;
शब्दसंग्रह तीव्र करणे
शब्दसंग्रह समृद्ध करा (फुक, मासेमारी, टाचात) ;
सामान्य वाक्य लिहिण्याची क्षमता विकसित करा;
त्यांची स्वतःची विधाने व्याकरणदृष्ट्या दुरुस्त करण्याची क्षमता एकत्रित करण्यासाठी;
सुसंगत संवादात्मक आणि एकपात्री भाषण विकसित करा.
2) "सामाजिक संप्रेषणात्मक विकास» : सामाजिक कौशल्यांच्या विकासास आणि कौशल्ये: मध्ये कार्य करण्याची क्षमता गट, इतरांचे ऐका, समवयस्कांच्या मताचा आदर करा, स्वतःच्या मताचे रक्षण करा;
भाषणाचे मूल्यांकन आणि विश्लेषण करण्याची क्षमता विकसित करा एकमेकांच्या क्रियाकलापतर्कसंगत उत्तरे देणे;
ऐच्छिक लक्ष, स्मृती, शाब्दिक आणि तार्किक विचार विकसित करा;
मुलांना आसपासच्या निसर्गामध्ये रस निर्माण करण्यासाठी शिक्षण देणे
3)"कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास": चित्रे पाहणे, संगीत ऐकणे.
4)"शारीरिक विकास"शारीरिक व्यायाम, बोटांचे व्यायामशाळा
पद्धती आणि तंत्रे::
- व्हिज्युअल: स्लाइड्स, व्हिडिओवरील चित्रे पहात आहे
तोंडी, वाचन, संभाषण,
साहित्य एम आणि साहित्य पोर्ट्रेट एम. पृथ्वीना... पुस्तक एम. कथा एक कथा« सुवर्ण कुरण» , व्हिडिओ "कसे एक पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाडे Blooms", चित्रांसह स्लाइड्स, कागदी फुले, पुस्तक प्रदर्शन, व्यंगचित्र "पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड जाड गाल"
अगं शेल्फवर एक कल्पित छाती आहे.
चला काय ते पाहूया येथे:
याबद्दल! फुले - पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड
(अंकुर, खुले पिवळे आणि योग्य पांढरे)
पिवळ्या सूर्यासारख्या वसंत inतूमध्ये दिसणार्या डँडेलियनपैकी एक आहे. परंतु पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाडे नेहमीच पिवळी नसतात, सूर्यासारखी. वेळ निघून जातो आणि पिवळ्या पाकळ्या पांढर्\u200dया फ्लफने बदलल्या आहेत. पांढरे फ्लफ्स बियाणे असतात.
शिक्षक:
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाडे कसे फुलले ते आपण पाहू इच्छिता?
(व्हिडिओ एमआर 4 "कसे एक पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाडे Blooms")
मित्रांनो, फुले कोसळण्यापासून रोखण्यासाठी काय केले पाहिजे?
छातीत अजूनही काहीतरी आहे
त्यात एक पुस्तक आहे
एम. पृथ्वीना« सुवर्ण कुरण» .
आज आपण एका आश्चर्यकारक व्यक्तीला भेटणार आहोत. एम. प्रिश्विन
तो आपल्या मातृभूमीवर, सौंदर्याने, जंगल, शेतात, नद्या आणि तलाव, पक्षी आणि प्राणी यांच्यावर प्रेम करीत होता. त्याने लिहिलेल्या प्रत्येक गोष्टीस निसर्गावर खूप प्रेम आहे.
त्याच्या पोर्ट्रेटवर एक नजर टाका (दर्शवा)... हा लेखक मिखाईल आहे प्रिश्विन.
चला कथा वाचूया « सुवर्ण कुरण» .
आम्ही काहीतरी नवीन शोधण्यात सक्षम होऊ?
कार्यासाठी स्लाइड
प्रश्न:
आपण या तुकडाबद्दल काय म्हणू शकता?
ती एक काल्पनिक कथा, कथा किंवा कविता आहे?
आपणास असे वाटते की ही एक कथा आहे?
ही कथा काय आहे?
कथा का म्हणतात « सुवर्ण कुरण» ?
कोणत्या प्रकारची पिवळ्या रंगाची फूले येणारी मजा आहे?
(फुकनु, फुकनेट म्हणजे फुंकणे)... - f-f-u-u ध्वनीसह खेळण्याचा प्रयत्न करूया
मुलांनी कोणता शोध लावला?
पहाटेच्या वेळेस कुरण काय होते? दुपारी? संध्याकाळी?
शिक्षक
आपल्याला फुले कशी उघडतात हे पहायचे आहे का?
मग आम्ही आमच्या जलाशयात आलो.
एका वाटीच्या भांड्यात कागदी फुले घाला
(पाकळ्या दुमडल्या आहेत) पाकळ्या पाण्यात पसरल्या
चला आमच्या बोटांनी एक फूल दाखवू
बोटाचा खेळ:
आमची पिवळी फुले
पाकळ्या पसरवा.
वारा थोडासा श्वास घेतो
पाकळ्या बहरतात.
आमची पिवळी फुले
पाकळ्या बंद करा.
त्यांनी आपले डोके हलविले
शांतपणे झोपी जा
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड मुलांसाठी एक मनोरंजक फूल का बनले आहे?
आपण उठू आणि आपण आहोत की ढोंग करूया फुले:
फूल झोपले आणि अचानक जागे झाले
मला आता झोपण्याची इच्छा नव्हती,
हलविले, ताणले,
वर चढून पळून गेले
आमच्या लायब्ररीत गट मी एम च्या कथेसह एक पुस्तक ठेवतो. पृथ्वीना« सुवर्ण कुरण» आणि आपण कथेतील दृष्टिकोन पाहू शकता किंवा आपल्या पालकांसह वाचण्यासाठी घरी जाऊ शकता.
आणि शेवटी
एक व्यंगचित्र पहात आहे "पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड जाड गाल"
संबंधित प्रकाशने:
बालवाडीच्या तयारीच्या गटात एम.प्रिश्विन "गोल्डन कुरण" ची कथा वाचणे या विषयावर ओएचपी असलेल्या मुलांसाठी प्रारंभिक गटामध्ये कल्पित गोष्टींसह परिचित होण्याच्या धड्याचा सारांश: "एम. प्रिश्विनची कथा वाचणे.
वरिष्ठ गटातील एम.प्रिश्विन "गोल्डन कुरण" या कथेवर आधारित समाकलित धड्याचा सारांश कार्यक्रमाची सामग्रीः लेखक एम.प्रिश्विन आणि त्यांची कथा "गोल्डन कुरण" यांच्याशी मुलांची ओळख करुन देण्यासाठी. पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड च्या मुलांचे ज्ञान विस्तृत आणि परिष्कृत करा.
बालवाडी "पेंट केलेले चमचे" च्या पहिल्या ज्युनियर गटामध्ये व्हिज्युअल क्रियेवरील जटिल धड्याचे सारांश नगरपालिका प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था टोगलियट्टी शहर जिल्ह्यातील संयुक्त प्रकार क्रमांक 116 "सॉल्नटेक्निक" ची बालवाडी.
"9 मे - विजय दिन" ज्येष्ठ गटातील सामाजिक आणि संप्रेषणात्मक गतिविधींवर जीसीडी सारांश मुलांच्या क्रियाकलापांचे प्रकारः संज्ञानात्मक, संप्रेषणात्मक, संगीत, मोटर, उत्पादक, कथा वाचणे, खेळणे.
बालवाडी ज्येष्ठ गटातील नाटय़विषयक क्रियाकलापांवरील सारांश "परीकथांमधून प्रवास करणे" उद्दीष्टे: नाट्य उपक्रमात मुलांची शाश्वत आवड निर्माण करणे. मुलांची सर्जनशील कल्पनाशक्ती, कल्पनाशक्ती, पुढाकार विकसित करणे.
बालवाडी ज्येष्ठ गटामध्ये कायदेशीर शिक्षणावरील धड्याचा सारांश "खेळून हक्कांवर" प्रोग्राम सामग्री मनोरंजक आणि मनोरंजक मार्गाने मुलांना त्यांच्या हक्कांचे विहंगावलोकन द्या. विश्लेषण करण्याची क्षमता विकसित करा.
वसंत ,तु, वसंत लाल ...
पृष्ठ 72 उत्तरे
मिखाईल पृथ्वीन
सुवर्ण कुरण
आम्ही गावात राहत होतो. पीखिडकीच्या आधी आपल्याकडे कुरण होते, सर्व सोन्याचे कित्येक पिवळ्या फुलांचे फुलले होते. हे खूप सुंदर होते. प्रत्येकजण म्हणाला: “खूप सुंदर! कुरण सोनेरी आहे. ” एकदा मी मासे लवकर उठलो आणि लक्षात आले की कुरण सुवर्ण नसून हिरवा आहे. जेव्हा मी दुपारच्या सुमारास घरी परतलो, तेव्हा कुरण पुन्हा सर्व सोनेरी होते. मी निरीक्षण करू लागलो. संध्याकाळपर्यंत, कुरण पुन्हा हिरवे झाले. मग मी गेलो आणि एक पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड सापडली, आणि तो तळहाताच्या बाजूला आमच्या बोटांनी पिवळसर असल्यासारखे, त्याच्या पाकळ्या पिळून काढल्याचे दिसून आले; त्यांना घट्ट मुठ घालून, आम्ही पिवळे रंग बंद करू. सकाळी, सूर्योदय झाल्यावर, मला दिसले की पिवळ्या रंगाचे तळवे त्यांचे तळवे उघडत आहेत आणि येथून पुन्हा सोनेरी होते.
तेव्हापासून, पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड आमच्यासाठी सर्वात मनोरंजक फुलांचे एक बनले आहे, कारण ते आमच्याबरोबर, मुलांसह झोपायला गेले आणि आमच्याबरोबर उठले.
१. ही कथा किती उत्कटतेने जागृत होते. उत्तर + सह चिन्हांकित करा किंवा आपले स्वत: चे लिहा.
+ आनंद + आश्चर्य + आनंद दु: ख
2 ∗. अभिव्यक्ती स्पष्ट करा.
गोल्डन कुरण -कुरण, मोहोर मध्ये अनेक पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड सह सर्व सोनेरी.
3. मजकूरातील शब्दांसह वाक्य पूर्ण करा.
प्रत्येकजण म्हणाले:"खुप छान! कुरण - सोनेरी” .
4 ∗. ट्यूटोरियल मध्ये कार्य 3 पूर्ण करा. टेबल पूर्ण करा.
साहित्यिक वाचन.
एम.प्रिश्विन. "गोल्डन कुरण"
उद्दीष्टे:
शिक्षण
वाचन तंत्र सुधारणे, अभिव्यक्तीवर कार्य करणे,
विकसनशील
सर्जनशील विचार, भावनात्मक क्षेत्र, कल्पनाशक्ती, ऐच्छिक लक्ष,
विद्यार्थ्यांचे भाषण समृद्ध आणि विकसित करा,
क्षितिजे विस्तृत करा;
शैक्षणिक
प्रेम, निसर्गाबद्दल आदर, दयाळूपणा, शब्दाचे सौंदर्य जाणण्याची क्षमता, कलेच्या कामातून आनंद मिळवण्याची क्षमता शिक्षित करणे.
उपकरणे:
अभ्यास केलेल्या कामाची, मल्टीमीडिया प्रेझेंटेशनची चित्रे
एम. पृथ्वीविन यांनी त्यांच्या पोर्ट्रेटवरुन पुस्तकांचे प्रदर्शन.
शुभ दिवस! आम्ही आपला धडा सुरू करतो. धड्याचे बोधवाक्य, मी शब्द सुचवितो: "शोध लावण्यास शिका!" आपण त्यांना कसे समजता?
गृहपाठ तपासणी.
शेवटच्या धड्यात आपण कोणता आश्चर्यकारक पक्षी भेटला? (वॉरलर - क्रिकेट)
या पक्ष्याबद्दल काय विशेष आहे?
आम्ही आता आमचे गृहपाठ तपासणार आहोत, कोडे चांगले कोडे कोडे आहे? (मुले त्यांचे कोडे वाचतात)
ज्ञानाची वास्तविकता, एखाद्या विषयाचा उदय, धडा समस्या.
आणि आज पाठात आपण एका नवीन लेखकासह आणि त्याच्या कार्यासह भेटू शकता. कसे, आपल्याला लवकरच सापडेल.
परंतु प्रथम, नस्त्या आणि तिच्या वडिलांमधील संभाषण ऐकू या.
येथे, मित्रांनो, आम्ही एक मिनिटासाठी नस्त्यामध्ये व्यत्यय आणू. आमच्या ट्यूटोरियलमध्ये असा एखादा भाग आहे का ते पाहू. त्याचा लेखक कोण आहे
आमच्या धड्याचा विषय काय असेल? (एम. प्रिश्विन "गोल्डन कुरण")
या शब्दासह आपली कोणती संबद्धता आहे कुरण? चला या कथेच्या शीर्षकाचे विश्लेषण करूया. ओझेगोव्हच्या शब्दकोशानुसार: कुरण - गवतमय वनस्पतींनी व्यापलेला एक क्षेत्र. कथेच्या शीर्षकावरून, आपण अंदाज लावू शकता की ते निसर्गाबद्दलच असेल, म्हणजेच कुरणांबद्दल, परंतु हिरव्या कुरण को शीर्षकात सुवर्ण म्हणून का नियुक्त केले गेले हे आम्हाला अद्याप माहिती नाही. "गोल्डन कुरण" हा शब्द आपल्याला कसा समजला? (पिवळा) कुरणातील ही व्याख्या लेखक का वापरली? (विषयाची गुणवत्ता बळकट करा, आपली वृत्ती दर्शवा जेणेकरुन वाचक त्या विषयाची चांगली कल्पना करू शकतील)
3. "गोल्डन कुरण" कथेच्या मजकूरावर कार्य करा
वाचनाची तयारी करत आहे
या कार्यासाठी दाखल्याचा विचार करा.
आपणास असे वाटते की कथेला "द गोल्डन मीडो" का म्हणतात?
चला कथा वाचूया.
Reading. वाचताना मजकूरासह काम करणे.
मजकूर प्राथमिक वाचन.
मजकूराच्या सामग्रीविषयी आमच्या गृहितकांची पुष्टी केली गेली आहे?
लेखक ज्या प्रत्येक गोष्टीविषयी बोलत आहे त्या प्रत्येक गोष्टीची आपण कल्पना केली असेल?
प्रत्येक मजकुराचे 3 भाग काय आहेत? (परिचय, शरीर आणि निष्कर्ष)
एम.प्रिश्विन यांच्या "द गोल्डन मेडो" कथेतील प्रत्येक भाग शोधण्याचा प्रयत्न करूया.
कथा पुन्हा वाचणे.
मजकूर भागांमध्ये विभागणे.
भाग
भाग 1 कोठे संपेल?
मोठा भाऊ कोण होता? का? ("... तो पुढे आहे, मी टाचात आहे")
"टाच वर असणे" कसे वाटते? (त्याच्या मागे, खुणेसाठी माग. आपल्या टाचांकडे पहा.)
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड पिकवणे म्हणजे काय?
"मजा" म्हणजे काय? (खेळ, करमणूक) सतत मजा म्हणजे काय?
मुलांकडे कोणत्या प्रकारचे हस्तकला असू शकते आणि या शब्दाचा अर्थ काय आहे?
शिक्षक या शब्दाचा अर्थ स्पष्ट करतात.
मासेमारी - काहीतरी मिळवणे; शिकार, प्राणी, पक्षी, मासे पकडणे.
व्ही. बियांचीच्या कथेत, द्रुत-विद्वान नातवाने "ऐकण्यायोग्य" या पक्ष्याचे नवीन नाव शोधले. एम. प्रिश्विनच्या कथेत मुलांची शाब्दिक चातुर्य तुमच्या लक्षात आली आहे का? (फुकनु, फुकनेट)
हा शब्द कोणत्या शब्दातून आला?
आपण या पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड खेळाशी परिचित आहात?
पण निवेदक डांडेलियन्स काय म्हणतो? का? त्याचा अर्थ काय?
(बिनधास्त फुले - साधी, सामान्य, कोणत्याही गूढतेशिवाय, जास्त सौंदर्याशिवाय)
भाग 1 शीर्षक कसे असू शकते?
"मजेसाठी फुले"
भाग
भाग २ कोठे संपेल?
भाग 2 वाचन. वाचल्यानंतर प्रश्न. निवडक वाचन.
कुरणांना "सोनेरी" का म्हटले जाते याची आपल्याला पुष्टीकरण सापडली आहे का? ते वाचा. कुरण पाहिले तेव्हा लोकांनी काय म्हटले?
मजकूर मध्ये शोधा.
अन्यथा आपण कसे म्हणू शकता?
असामान्य! आश्चर्यकारक! अप्रतिम! मस्त! अगदी! थोडक्यात! मुलाने कशाला पहाण्यास सुरवात केली?
तर मुलाचे चारित्र्य काय होते? (अवलोकनकर्ता)
उत्तर शोधण्यासाठी मुलाने काय केले? (निरीक्षण करण्यास सुरुवात केली)
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड मुलांसाठी एक मनोरंजक फूल का बनले आहे?
- (कारण पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड मुलांसह झोपायला जाते आणि त्यांच्याबरोबर उठते)
एक मुलगा जिवंत किंवा निर्जीव वस्तू म्हणून पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड कसे वागवते?
हे कोणत्या शब्दांत आणि अभिव्यक्तींमध्ये लक्षात येते? मजकूर शोधा आणि वाचा.
(“त्याने आपली पाकळ्या फोडली, जणू काही तळहाताच्या बाजूला आमची बोटं पिवळ्या रंगात होती आणि ती घट्ट मुठात चिकटवित होती, तर आम्ही पिवळे बंद करू. पाकळ्या बोटांनी असतात, कळ्यामध्ये बंद नाहीत - परंतु मुठीत. डँडलियन्स उघडतात त्यांच्या हातांसारखे तळवे ")
चला आपण कल्पना करा की आपल्या तळवे पिवळ्या रंगाची फूले आहेत.
मुले फुलांच्या रूपात त्यांचे तळवे उघडतात
मुले त्यांचे तळवे कळीच्या स्वरूपात बंद करतात.
शीर्षक
"सोनेरी कुरणातील रहस्य"
भाग
- चला शेवटचे वाक्य पुन्हा वाचूया
ज्यात एक संपूर्ण निष्कर्ष, संपूर्ण मजकूराच्या मुख्य कल्पनाची पुष्टीकरण आहे.
आपणास असे वाटते की यात कशाचा समावेश आहे? (पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड अजिबात बिनधास्त फुले नसतात, त्यांचे स्वतःचे कोडे आहे, त्यांचे स्वतःचे रहस्य आहे, आपल्याला ते फक्त पहाण्याची आवश्यकता आहे, जवळून पहा.)
निवेदक आता डँडेलियन्स काय म्हणतो?
ते मुलांसाठी सर्वात मनोरंजक का बनले?
(कारण पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड मुलांसह झोपायला जाते आणि त्यांच्याबरोबर उठते)
शीर्षक भाग 3
"सर्वात मनोरंजक रंगांपैकी एक"
5. वाचल्यानंतर मजकूरासह कार्य करणे.
धड्याच्या सुरूवातीस आमचे गृहितक खरे होते काय?
शीर्षक या मजकूरावर फिट आहे? आपण या कथेचे शीर्षक कसे देता?
आपण स्वतःसाठी कोणता शोध लावला आहे?
(पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड अजिबात बेशिस्त फुले नसतात, त्यांचे स्वतःचे कोडे आहे, त्यांचे स्वतःचे रहस्य आहे, आपल्याला ते फक्त पहाण्याची आवश्यकता आहे, जवळून पहा)
लेखकाने स्वतःसाठी कोणता शोध लावला?
(जग आश्चर्यकारक आणि चमत्कारांनी समृद्ध आहे. परंतु हे समजून घेण्यासाठी एखाद्याने आजूबाजूला पहाणेच नव्हे तर ते पाहण्यास देखील सक्षम असले पाहिजे).
सादरीकरण
तुम्हाला काय वाटते पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड एक रहस्यमय फूल आहे?
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड एक रहस्यमय फ्लॉवर आहे कारण फुलांच्या वेळी आणि बियाण्या पिकण्याच्या वेळी ते वेगळे असते आणि हे एक आणि एकच फूल आहे याचा अंदाज करणे कठीण आहे.
आपल्याला असे वाटते की निसर्गात किती पिवळ्या रंगाची फूले येतात? त्यापैकी 203 असल्याचे आढळले.
आणि या प्रजातीची किती नावे आहेत? 27 लोकप्रिय नावे.
एका बास्केटमध्ये किती फ्लफ्स आहेत? पॅराशूटसह 200 पर्यंत बियाण्याची कल्पना करा. आणि हंगामात, एक वनस्पती 3000 पर्यंत बिया देते. सर्व बियाणे अंकुरित होत नाहीत, अन्यथा पृथ्वीवर इतर वनस्पतींसाठी जागा नसते, सर्वत्र फक्त पिवळ्या रंगाची फूले येतात.
लोक दुसर्\u200dया मार्गाने पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड म्हणतात काय माहित नाही? मग एक "पॅराशूट" घ्या आणि तो संपूर्ण वर्गाला वाचा. ( पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड, औडी-टक्कल डोके, आजी, दुधाचा माणूस, टक्कल, कुल्बाबा, सूती घास, पोकळ-घसा, पफ, दुवान, लवंग, चमगाडी, धागा).
तुम्हाला काय माहित आहे इतर पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड एक औषधी वनस्पती आहे. पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड लोकप्रिय जीवनाचे ELIXIR म्हणून ओळखले जाते.
पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड जीवनाचा अमर का म्हणतात?
आणि इथे बाशकोस्टनमध्ये पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड खूप लोकप्रिय आहे. पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड पाने आणि मुळे खोकलावर उपचार करण्यासाठी आणि भूक सुधारण्यासाठी वापरली जातात. आणि डॅंडेलियन फुलांनी मधुर जाम बनविली जाते, डँडेलियनच्या पानांपासून कोशिंबीर बनविला जातो, तळलेल्या मुळ्यांमधून कॉफीचा पर्याय तयार केला जातो, फ्लॉवरच्या कळ्या बनवल्या जातात आणि वेयनिग्रेटमध्ये जोडल्या जातात. आणि हे केवळ माणसेच नाहीत जे डँडेलियन्स वापरतात. मधमाश्या, भंबेरी आणि फुलपाखरे डांडेलियन्सवर जायला आवडतात. ते पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड गोड अमृत खातात. आणि मधमाश्या त्यापासून पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड मध बनवतात - जाड आणि सुवासिक, यामुळे आपल्याला मोठा फायदा होईल पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड!
चला पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड तोडू नका आणि सौंदर्य टिकवून घेऊया. आणि त्यांच्यासाठी फुलं जतन करण्यासाठी मधमाश्या आपले आभार मानतील. लेखक मिखाईल पृथ्वीविन ज्या प्रकारे करू शकले होते त्याप्रमाणे आम्ही या फुलांच्या आणि सर्व निसर्गाच्या सौंदर्याचे कौतुक करू.
मित्रांनो, तुम्हाला काय वाटते, एम. प्रिसविन आपल्या वाचकांना निसर्गाची केवळ प्रशंसा करायला उद्युक्त करतात? (तिचे रक्षण करण्यासाठी कॉल)
कथेला "द गोल्डन मेडो" का म्हणतात?
(गोल्डन कुरण - पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड पासून पिवळा)
"गोल्डन" शब्दाचा अर्थ काय आहे?
(पिवळा, सोन्याचा रंग)
सोने म्हणजे आणखी काय?
पुढील अभिव्यक्त्यांमध्ये "सोने" शब्दाचा अर्थ काय आहे?
सोन्याची अंगठी
गोल्डन शरद .तूतील
गोल्डन टाइम
सुवर्ण कामगार
कुशल बोटांनी
सोनेरी राय
सुवर्ण हृदय
आपण आणि एकाच शब्दाचे किती अर्थ असू शकतात ते पहा.
एम. एम. प्रिश्विन यांची कामे निसर्गाचे निरीक्षण आणि प्रेम करण्यास शिकवतात. आपल्या आजूबाजूला घडणा the्या थोड्या थोड्या बदलांचा लेखक लक्षात घेतो, त्याबद्दल अशा प्रकारे कसे सांगता येईल हे आपण जाणतो की आपण प्रत्येक गोष्टीची स्पष्टपणे कल्पना करू शकतो. या कथेतून हे स्पष्ट झाले आहे की अगदी सोप्या, अप्रत्याशित, अगदी पहिल्या दृष्टीक्षेपात, अविश्वसनीय फुले, आश्चर्यकारक सौंदर्य लपलेले आहे. आणि "गोल्डन कुरण" कथेत फक्त एकच विचार आहे: आपल्याबरोबर नेहमीच असते त्यामध्ये, अगदी सोप्या, अगदी जवळच्या आणि हृदयाच्या अगदी जवळ असलेल्यामध्ये सौंदर्य पाहण्याची क्षमता आणि दुर्दैवाने, आपल्याकडे नेहमी लक्षात येत नाही.
- मी सुचवितो की आपण योग्य शब्दांमध्ये वाक्ये परिशिष्ट करा.
“मी एक फूल उचलला आणि तो ...
मी एक पतंग पकडला, आणि तो ... माझ्या हाताच्या तळात.
आणि मग मला कळले की आपण केवळ स्पर्श करू शकता ...
संदर्भांसाठी शब्द: हृदय, मृत्यू, निसर्ग, वाइल्ड)
- आपण कोणता निष्कर्ष काढू शकता?
व्ही. क्रिया प्रतिबिंबित.
काय विशेषतः आश्चर्यकारक होते, आपण विचार केला?
आपण काही शोध व्यवस्थापित केले?
10. गृहपाठ. अर्थपूर्ण वाचनाची तयारी करत आहे