"पहिले राजे आणि साक्षर" या विषयावर सादरीकरण. "पहिले राजे आणि साक्षर" या विषयावर सादरीकरण समस्या सोडवणे, नवीन ज्ञान शोधणे
डॅनिलोव्ह डी.डी. आणि इतर. सामान्य इतिहास. 5 वी वर्ग. प्राचीन जगाचा इतिहास, §6.
स्लाइड 2
समस्या परिभाषित करणे
अँतोश्का आणि स्त्रोत तज्ञांच्या विधानांची तुलना करा. विरोधाभास काय आहे, प्रश्न काय आहे?
- कदाचित, आदिमतेचे युग संपल्यावर, लोकांनी मोठी सुट्टी केली!
- किंबहुना लोकांना एक युग संपले आणि दुसरे युग सुरू झाले असा संशयही आला नाही.
स्लाइड 3
समस्या परिभाषित करणे
- आम्ही 5 हजारांवर का विश्वास ठेवतो. वर्षांपूर्वी प्राथमिक जगाचा काळ संपला?
- समस्येचे आपले विधान लेखकाशी सहमत होऊ शकत नाही. कृपया ज्या वर्गात तुम्हाला सर्वात जास्त इंटरेस्ट आहे त्या वर्गातील निर्मितीची निवड करा!
स्लाइड 4
आम्हाला काय माहित आहे ते लक्षात ठेवा
आवश्यक पातळी. समाजाच्या चार क्षेत्रांची नावे (बाहेर) लिहा.
सॉफ्टवेअर पातळी. P वरील ट्यूटोरियलमध्ये आकृती वापरणे. 47, प्रत्येक क्षेत्रात आदिम समाजाची चिन्हे लिहा, चित्रांऐवजी शब्दांची जागा घ्या.
स्लाइड 5
- शब्दाचा अर्थ स्पष्ट करा: समाज, आदिवासी समुदाय, जमाती, शेजारचा समुदाय, धर्म. (शब्दकोश)
- सुमारे 10-8 हजार वर्षांपूर्वी 7-5 हजार वर्षांपूर्वी कोणते शोध आणि लोकांचे जीवन कसे बदलले याची यादी करा. (§4-5)
स्लाइड 6
आवश्यक पातळी. बाण वापरून, सूचीबद्ध चिन्हे योग्य गटांमध्ये विभाजित करा.
स्लाइड 7
नवीन ज्ञान शोधा
1. नवीन जीवन आणि नवीन बुद्धी
2. नवीन शक्ती
स्लाइड 8
नवीन जीवन आणि नवीन बुद्धी
तुमच्या मते, सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी अर्थव्यवस्था, सामाजिक विभागणी आणि संस्कृतीत झालेले बदल लोकांना चांगले आणले की वाईट? उत्पादक वाचनाचा क्रम लक्षात ठेवा (पृ. 9).
स्लाइड 9
स्लाइड 10
मेंढपाळ-मेंढपाळांची एक टोळी
युफ्रेटिसवरील शहर -राज्य - तिसऱ्या सहस्राब्दीच्या सुरुवातीला
- पहिल्या नगरवासी आणि आदिवासी शेतकरी आणि मेंढपाळ-गुरेढोरे पाळणाऱ्यांच्या व्यवसाय आणि राहणीमानाची तुलना करा.
स्लाइड 11
- मंदिरात यज्ञ. हुड. एम. गोरेलिक.
- हस्तिदंतीवर अक्षरे काढली. इ.स.पूर्व चौथ्या सहस्राब्दीचा शेवट
स्लाइड 12
नवीन शक्ती
मजकुराचे शीर्षक स्पष्ट करा (IV-III सहस्राब्दी BC च्या शेवटी काही सोसायट्यांच्या व्यवस्थापनामध्ये नवीन वैशिष्ट्ये शोधा).
एक निष्कर्ष काढा: ही वेळ का आहे - नवीन युगाची सुरुवात?
स्लाइड 13
- रक्षक
- भांडवल अधिकारी,
- न्यायाधीश, खजिनदार इ.
- सैन्य
- स्थानिक अधिकारी
- शहरवासी
- शेतकरी, समाजातील सदस्य
सॉफ्टवेअर पातळी. राज्य प्रणाली आकृतीमध्ये बाण आणि चिन्हे काढा जेणेकरून ते या संस्थांचे मुख्य कार्य प्रतिबिंबित करतील. P पासून पारंपारिक चिन्हे वापरा. 6 पाठ्यपुस्तक.
स्लाइड 14
कायम नेते आणि योद्ध्यांच्या पथकांचा उदय, स्तरीकरण, आदिम समाज, ज्ञानाचा संचय.
राज्य, शहरे, सभ्यता, लेखन, हस्तकला आणि व्यापाराचा उदय, वडिलांमध्ये संपत्तीचा संचय.
सॉफ्टवेअर पातळी. आकृतीवरील रेखांकने "सभ्यतेच्या पातळीवर चढणे" या शब्दांसह बदला: हस्तकला आणि व्यापाराचा उदय, शहरे, लेखन, राज्य, वडिलांमध्ये संपत्तीचा संचय, स्थायी नेते आणि योद्ध्यांचे योद्धा, स्तरीकरण , आदिम समाज, ज्ञानाचा संचय, सभ्यता.
धडा 8. पहिले राजे आणि साक्षर.
व्यक्तिमत्व विकासाच्या धर्तीवर धडे उद्दिष्टे:
ओळी 1-2. तथ्ये आणि संकल्पनांमध्ये जगाचे चित्र.
ऐतिहासिक संकल्पनांचा वापर करून आदिम समाजातून सभ्यतेच्या टप्प्यावर मानवजातीच्या संक्रमण प्रक्रियेत मुख्य गोष्ट ओळखण्यास शिकवणे: शहरे, लेखन, राज्य.
ओळ 3. ऐतिहासिक विचार.
आदिम समाज आणि सभ्यतेच्या वैशिष्ट्यांचे विश्लेषण करणे, शिकवणे
आधुनिक मानवतेचे कोणते समाज अधिक वैशिष्ट्यपूर्ण आहे याची वैशिष्ट्ये निश्चित करणे.
ओळ 4. नैतिक आत्मनिर्णय.
एकूण 5 हजार वर्षांपूर्वी झालेल्या बदलांचे विश्लेषण
मानवी समाजाचे क्षेत्र, सभ्यतेची मानवतावादी आणि नैतिक मूल्ये ओळखण्यासाठी.
ओळ 5. सांस्कृतिक, नागरी-देशभक्तीपर आत्मनिर्णय.
उदाहरणाद्वारे इतर पदांबद्दल आपला दृष्टिकोन सहनशीलपणे परिभाषित करा
असाइनमेंट्स: "पहिल्या राज्यांपैकी एकाचा शासक आणि कोणाचे सरकार चांगले आहे याविषयी मुक्त शिकारीच्या टोळीच्या नेत्यामधील विवादाचे वर्णन करा."
अनिवार्य किमान सामग्री: आदिम समाजातून सभ्यतेच्या टप्प्यावर संक्रमण (सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी): स्तरीकरण, शहरे आणि राज्यांचा उदय (संकल्पनेची चिन्हे), लेखनाचा आविष्कार.
धडा योजना:
I. धड्याची समस्या: आदिम जगाचे युग 5 हजार वर्षांपूर्वी संपले असे आपण का मानतो?
II. समस्येचे निराकरण शोधा:
1. अर्थव्यवस्थेतील बदल, सामाजिक विभागणी आणि आजूबाजूची संस्कृती
5 हजार वर्षांपूर्वी.
समस्येवर अंदाजे निष्कर्ष: अर्थव्यवस्थेत बदल
(बागायती शेती, शहरांचा उदय), सामाजिक विभागात
(समाजाचे स्तरीकरण), संस्कृतीत (लेखनाचा उदय), असे सूचित करते की लोक आदिम समाजाच्या टप्प्यावरून सभ्यतेच्या टप्प्यावर आले आहेत.
2. नवीन सरकार.
समस्येवर अंदाजे निष्कर्ष: नेत्याची शक्ती बळकट करणे, उदय
शासक - राजा, राज्यत्वाच्या चिन्हे तयार करणे - हे सर्व
नवीन युगाची सुरुवात दर्शवते: सभ्यता.
धडा पावले | शिक्षकांच्या कृती | विद्यार्थ्यांच्या कृती | UUD ची निर्मिती, मूल्यांकन तंत्रज्ञान |
I. समस्याग्रस्त परिस्थितीची निर्मिती. समस्येची निर्मिती. | - कोणत्या शोधांची यादी करा आणि त्यांनी सुमारे 10-8 लोकांचे आयुष्य कसे बदलले हजार वर्षांपूर्वी, 7-5 हजार वर्षांपूर्वी. - हे करण्यासाठी, p वर कालक्रमानुसार सारणी वापरा. 16 आणि साहित्य - तारखेकडे लक्ष द्या (सुमारे 5 हजार लिटर n.). - कालक्रमानुसार सारणी (पृ. 16) मधून त्याचा अर्थ काय आहे ते शोधा. बोर्डवरील निराकरणे: सुमारे 5 हजार लिटर. n - आदिम समाजातून सभ्यतेच्या टप्प्यावर संक्रमण. - अँतोशकाच्या मते, आदिम लोकांना हे कसे समजले असावे ते आपल्याबरोबर शोधूया एक महत्वाची घटना. बोर्डवरील निराकरणे: हा कार्यक्रम साजरा करा. - स्रोत शास्त्रज्ञ काय म्हणाले ते वाचा. बोर्डवरील निराकरणे: लोकांना ऐतिहासिक कालखंडातील बदलाची माहितीही नव्हती. - येथे विरोधाभास काय आहे? - तुम्हाला कोणता प्रश्न आहे? 1 बोर्डवरील निराकरणे: आदिम जगाचे युग 5 हजार वर्षांपूर्वी संपले असे आपण का मानतो? | 3-4 मिनिटे मुले स्वतंत्रपणे, स्वतंत्रपणे कार्य करतात पाठ्यपुस्तक. 1 - 10-8 हजार लिटर. एन.: शोध: कुदाल, सिकल; बदल: नवीन प्रजाती दिसतात आर्थिक उपक्रम (विणकाम, माती बनवणे, शेती, गुरेढोरे प्रजनन). 7-5 हजार लिटर. एन.: शोध: कुंभाराचे चाक, लूम, चाक, नांगर; बदल:, शेतीपासून हस्तकला वेगळे करणे. 2 मिनिटांचा वर्ग p वर कालक्रमानुसार सारणीसह कार्य करतो. 16. - यावेळी, प्रथम शहरे, राज्ये, आदिमतेपासून सभ्यतेकडे संक्रमण होते. P वरील मजकूर मोठ्याने वाचा. 43 (अँतोशकाचे शब्द). - अँतोशकाचा असा विश्वास आहे की आदिम लोकांनी उत्सव साजरा करायला हवा होता हा कार्यक्रम. शेवटपर्यंत मजकूर मोठ्याने वाचा. - स्त्रोत संशोधकाचा असा विश्वास आहे की आदिम लोकांना या बदलाबद्दल माहितीही नव्हती ऐतिहासिक युग. प्रश्न वेगळ्या पद्धतीने तयार केला जातो. 1 | संज्ञानात्मक यूयूडी 1. माहितीसह कार्य करा. नियामक UUD 1. धड्याचे ध्येय, समस्या निश्चित करा. |
II. आवृत्त्या. | - तुम्हाला काय गृहीतके आहेत, समस्येच्या समाधानाच्या आवृत्त्या? 2 बोर्डवरील निराकरणे: 1) नवीन शोध; 2) लोकांच्या जीवनात बदल. | ते आवृत्त्या देतात, कोणतीही स्वीकारली जाते. 2 | 2. फॉरवर्ड आवृत्त्या ठेवण्याची क्षमता. |
III. ज्ञान अद्यतन. IV. क्रियाकलाप नियोजन. | - आपण हे लक्षात ठेवूया या विषयावर आधीच माहित आहे. - समाज या शब्दाचा अर्थ स्पष्ट करा. 2 ब्लॅकबोर्डवर समाजाचे आकृती काढते, ज्यात चार क्षेत्र असतात: शेत सामाजिक विभागणी आध्यात्मिक संस्कृती. - वरील ट्यूटोरियल मध्ये आकृती वापरणे सह. 47, की सह चित्रांऐवजी प्रत्येक क्षेत्रात शब्द लिहा आदिम समाजाची चिन्हे. 3 - आपण असाईनमेंटचा सामना कसा केला ते तपासूया. बोर्डवरील निराकरणे: अर्थव्यवस्था - गावे, शेती, गुरांची पैदास, हस्तकला. सामाजिक विभागणी म्हणजे समानता. प्राधिकरण ही ज्येष्ठांची परिषद आहे. संस्कृती - मौखिक दंतकथा. - तर, तुम्हाला आणि मला माहित आहे की आदिम युगाची स्वतःची वैशिष्ट्ये आहेत. - आढळले की सुमारे 5 हजार वर्षे पूर्वी हे युग संपले. - आपल्याला शोधण्यासाठी काय शिकण्याची आवश्यकता आहे उपाय? बोर्डवरील निराकरणे: आदिम समाजाची चिन्हे. शोधणे आवश्यक आहे: समाजाच्या प्रत्येक क्षेत्रात बदल. | वर्ग एका मिनिटासाठी शब्दकोशासह कार्य करतो, समाजाच्या संकल्पनेची मुख्य वैशिष्ट्ये हायलाइट करतो. मुले वैयक्तिकरित्या, स्वतंत्रपणे 2 मिनिटे कार्य करतात. 2 विद्यार्थ्यांचे अंदाजे उत्तर: - आर्थिक क्षेत्रातील आदिम समाजासाठी, खालील वैशिष्ट्ये वैशिष्ट्यपूर्ण आहेत: ते खेड्यांमध्ये राहत होते, ते शेती, गुरेढोरे पालन, हस्तकला मध्ये गुंतलेले होते. "सामाजिक विभाग" - सर्व लोक समान होते. "पॉवर" - टोळीचे प्रमुख होते सर्व महत्त्वाचे मुद्दे राष्ट्रीय बैठकीत किंवा वडिलांच्या परिषदेत ठरवले गेले. "संस्कृती" - लोक मौखिक दंतकथांमध्ये ज्ञानावर उत्तीर्ण झाले. - समाजाच्या प्रत्येक क्षेत्रात कोणते बदल घडले ज्यामुळे युग बदलले? | 2. संकल्पना परिभाषित करा. 3. विश्लेषण करा. 3. उपक्रमांचे नियोजन. |
V. समस्येवर उपाय शोधा. | - शेजारचा समुदाय काय आहे ते लक्षात ठेवा आदिवासी समुदायापेक्षा वेगळे. 4 समर्थनाच्या स्वरूपात बोर्डवर निराकरणे शब्द हे कुळ आणि शेजारच्या समुदायाचे लक्षण आहेत. | वर्ग 2 मिनिटे शब्दकोशासह कार्य करते, डेटा वैशिष्ट्यांची तुलना करते गृहीत धरलेले उत्तर - आदिवासी समाज हा कुटुंबातील कुटुंबांचा संघ आहे. - अतिपरिचित समुदाय असंबंधित कुटुंबांचे एकसंघ आहे. - शेजारच्या समाजात, कुळाच्या विपरीत, प्रत्येक कुटुंब स्वतःचे घर चालवत असे. - वडिलोपार्जित आणि शेजारच्या दोन्ही ठिकाणी समुदायासाठी, जमीन समाजातील सर्व सदस्यांची होती. - कुळ समुदायावर कुळ वडिलांचे राज्य होते आणि शेजारी एक होते गृहस्थांचा मेळावा. | 4. मुख्य गोष्ट हायलाइट करा. |
1) अर्थव्यवस्था, सामाजिक विभागणी आणि संस्कृतीत बदल सुमारे 5 हजार लिटर. n - मजकूर वाचा (पृ. १, पहिले दोन - चावी तयार करा शब्दात, जे बदल झाले आहेत शेजारच्या समुदायाचे जीवन. 5 - आपण काय केले ते तपासा. बोर्डवरील निराकरणे: "अर्थव्यवस्था" क्षेत्रात: खाजगी मालमत्ता, मोठ्या वस्त्या, सिंचित शेती. - समजा अर्थव्यवस्थेतील बदलांचा समाजातील लोकांच्या संबंधांवर कसा तरी परिणाम होऊ शकतो? 6 - p वरील मजकूर वाचा. 45 आणि तुमची गृहितके तपासा. 6 बोर्डवरील निराकरणे: "विभाग" क्षेत्रात: सामाजिक गटांमध्ये विभागणी, असमानता. - तिसरा परिच्छेद वाचा, समाजात त्यांचे स्थान कसे वेगळे होते ते स्पष्ट करा. - पृष्ठ 1 शेवटपर्यंत वाचा, कीवर्डमध्ये संस्कृतीमध्ये झालेले बदल तयार करा. बोर्डवरील निराकरणे: "संस्कृती" क्षेत्रात: लेखन. - लोकांच्या जीवनात झालेले बदल पुन्हा पहा ("समाज" आकृतीकडे निर्देश). - तुमच्या मते, अर्थव्यवस्था, सामाजिक विभागणी आणि संस्कृती मध्ये झालेले बदल सुमारे 5 हजार लिटर आहेत. एन., लोकांना चांगले आणले की वाईट? 1 - उत्पादक वाचनाचा क्रम लक्षात ठेवा (पृ. 9). 7 - आपण काय शिकलो यावर आधारित, धड्याच्या मुख्य प्रश्नाचे उत्तर काय आहे आम्ही देऊ शकतो का? वर्ग 3-4 मिनिटांसाठी मजकूर वाचतो. कार्य वैयक्तिकरित्या पार पाडणे, स्वतःहून. योग्य उत्तरासाठी निकष - माझा विश्वास आहे की अर्थव्यवस्थेच्या क्षेत्रात बदल झाले आहेत कारण, सर्वप्रथम, लोकांनी जमिनीची लागवड करण्याचा एक नवीन मार्ग पारंगत केला आहे - बागायती शेती. - दुसरे म्हणजे, जमिनीच्या सामान्य मालकी व्यतिरिक्त, खाजगी मालकी दिसून आली आहे, जी करू शकते विकणे, दान करणे, वारसा देणे होते. - तिसरे म्हणजे, लोक राहू लागले मोठ्या वस्त्या. - कदाचित कोणीतरी श्रीमंत झाला असेल, पण काही गरीब आहेत. - समाजातील सर्व सदस्य वेगवेगळ्या गटांमध्ये विभागले गेले: थोर, गुलाम, साधे शेतकरी, कारागीर, योद्धा सतर्कता, नेता. मुले वैयक्तिकरित्या एक मिनिट आणि मजकूर स्वतः वाचा अमेरिका 45 आणि कीवर्ड चिन्हांकित करा: - वस्त्या शहरांमध्ये बदलल्या; - मंदिरे - संरक्षक देवतांसाठी घरे; - देवतांशी कसे बोलायचे हे जाणणारे आणि शास्त्रज्ञ असलेले पुजारी ज्ञान; - लेखन. मुलांची उत्तरे संदिग्ध असू शकतात, कारण एकीकडे समाजात झालेल्या बदलांनी लोकांना खूप नवीन गोष्टी दिल्या आहेत आणि दुसरीकडे, या बदलांमुळे लोकांचे गटांमध्ये वर्गीकरण झाले आणि काही इतरांवर अवलंबून राहिले. एक उदाहरण उत्तर: - सुमारे 5 हजार लिटर. n आदिम जगाचे युग संपले आहे, कारण समाजाच्या प्रत्येक क्षेत्रात गंभीर बदल झाले आहेत ज्यामुळे लोकांचे जीवन बदलले आहे. | 5. विश्वसनीय माहिती शोधा. 6. विश्लेषण करा, सारांश द्या, निष्कर्ष काढा. वैयक्तिक UUD 1. होत असलेल्या घटनांचे तर्कशुद्धपणे मूल्यांकन करा. 7. शब्दार्थ वाचन. 8. निष्कर्ष काढा. |
||
2) नवीन सरकार. - मजकुराचे शीर्षक स्पष्ट करा. काही सोसायट्यांच्या व्यवस्थापनात नवीन वैशिष्ट्ये शोधा IV-III सहस्राब्दी BC च्या शेवटी. NS 5 निष्कर्ष काढा: ही वेळ नवीन युगाची सुरुवात का आहे. आठ - "सोसायटी" आकृती पहा. आता आपण असे म्हणू शकतो की हे आदिम समाजाचे चित्रण करते? - "आदिम" नाव बदला समाज "दुसऱ्या शब्दात, वापरणे p वरील आकृती. 47. बोर्डवरील निराकरणे: आकृती "सोसायटी" दिसते नाव "सभ्यता". | वैयक्तिकरित्या, स्वतंत्रपणे, मजकूरासह कार्य करा. - प्रतिनिधींमधील वाद विविध कुळांपैकी ज्यांनी त्यांच्या नेत्याचे पालन केले. - सत्ता बनलेल्या आदिवासी संघटनेच्या नेत्याच्या हातात एकवटली होती शासक राजा आहे. त्याची शक्ती बनली वारसा मिळवा - सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी पहिली राज्ये तयार झाली. नाव "आदिम समाज" "सभ्यता" शब्दाद्वारे बदलले आहे. |
||
व्ही. समस्येच्या समाधानाची अभिव्यक्ती. नवीन ज्ञानाचा वापर. | - मुख्य प्रश्नाचे उत्तर काय आहे आपण धडा देऊ शकतो का? 5 - आम्ही पुट पुढे सिद्ध करण्यास सक्षम होतो आपण धडा आवृत्तीच्या सुरूवातीस? | समस्येवर अंदाजे निष्कर्ष: - सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी, आदिम जगाचे युग संपले, कारण गंभीर बदल घडले ज्यामुळे लोकांना सभ्यतेच्या पातळीवर चढता आले. - होय, दोन्ही आवृत्त्यांची पुष्टी झाली, म्हणून नवीन शोध म्हणून - चॅनेल, धरण -धरणे - लोकांना परवानगी सिंचित शेतीमध्ये गुंतणे. यामुळे समाजातील सर्व क्षेत्रात मोठे बदल झाले आहेत. |
|
- आपल्या नोटबुकमध्ये टेबल भरा विकासाच्या दोन टप्प्यांच्या तुलनेत मानवता (पाठ्यपुस्तक, पृ. 47). त्यानंतर, निश्चित करा कोणत्या समाजाची वैशिष्ट्ये आधुनिक मानवतेची अधिक वैशिष्ट्यपूर्ण आहेत. 4 - जोडी काम. 1 - पहिल्या राज्यांपैकी एकाचा शासक आणि कोणाचे सरकार चांगले आहे याविषयी मुक्त शिकारीच्या टोळीचा नेता यांच्यातील वादाचे वर्णन करण्यासाठी आपल्याला आमंत्रित केले आहे. | वैयक्तिकरित्या, स्वतंत्रपणे करा. फ्रंटल डायलॉगमध्ये, ते पूर्ण झालेले काम तपासतात, कारणांसह त्यांचे मत व्यक्त करतात. स्वयं-मूल्यांकन अल्गोरिदम वापरून, ते कार्याच्या अचूकतेचे विश्लेषण करतात. TOUU 4 मुले 3-4 मिनिटे जोड्यांमध्ये काम करतात आणि त्यांची इच्छा असल्यास, सादर करतात माझी नोकरी. | 9. ध्येय साध्य करण्याच्या मार्गांचे मूल्यांकन करा. संप्रेषण UUD 1. जोड्यांमध्ये काम करा. |
|
Vii. गृहपाठ. | - p वरील सारणीनुसार पुन्हा करा. 16 साठी प्रथम आवश्यक तथ्ये आणि संकल्पना - इच्छित असल्यास, कार्य पूर्ण करण्यासाठी ऑफर - इलेक्ट्रॉनिक सादरीकरण करण्यासाठी (पाठ्यपुस्तके पहा, पृष्ठ 47). |
समस्येची परिस्थिती निर्माण करते
मुले स्वतंत्रपणे पाठ्यपुस्तकासह 3-4 मिनिटे काम करतात.
10-8 हजार वर्षांपूर्वी
शोध: कुदाल, सिकल
बदल: नवीन प्रकारचे आर्थिक उपक्रम दिसतात (विणकाम, माती बनवणे, शेती, गुरांची पैदास).
7-5 हजार वर्षांपूर्वी
शोध: कुंभाराचे चाक, लूम, चाक, नांगर.
बदल: धातूकाम, शेतीपासून हस्तकला वेगळे करणे.
वर्ग 2 मिनिट c16 वर कालक्रमानुसार कार्य करते
यावेळी, प्रथम शहरे, राज्ये दिसली, आदिम समाजाचे सभ्यतेमध्ये संक्रमण झाले.
समस्येची निर्मिती. आवृत्त्या.
C47 वरील मजकूर मोठ्याने वाचा (अँतोशकाचे शब्द)
अँटोशकाचा असा विश्वास आहे की आदिम लोकांकडे असायला हवेहा कार्यक्रम साजरा करा.
ते मजकूर शेवटपर्यंत वाचतात.
स्त्रोत संशोधकाचा असा विश्वास आहे की आदिम लोकांना ऐतिहासिक युगातील बदलाबद्दल माहितीही नव्हती.
प्रश्न वेगवेगळ्या प्रकारे तयार होतो.
आवृत्त्या दिल्या जातात, कोणतीही स्वीकारली जाते.
क्रियाकलाप नियोजन.
वर्ग एका मिनिटासाठी शब्दकोशासह कार्य करतो, समाजाच्या संकल्पनेची मुख्य वैशिष्ट्ये हायलाइट करतो.
मुले वैयक्तिकरित्या, स्वतंत्रपणे 2 मिनिटे कार्य करतात.
विद्यार्थ्यांचे अंदाजे उत्तर:
आर्थिक क्षेत्रात आदिम समाजासाठी, खालील वैशिष्ट्ये वैशिष्ट्यपूर्ण आहेत: ते वस्त्यांमध्ये राहत होते, शेती, गुरेढोरे आणि हस्तकलांमध्ये गुंतलेले होते.
"सामाजिक विभागणी" - सर्व लोक समान होते.
"पॉवर" - एक नेता टोळीच्या डोक्यावर उभा राहिला, सर्व महत्वाचे मुद्दे राष्ट्रीय बैठकीत किंवा वडिलांच्या परिषदेत सोडवले गेले.
"संस्कृती" - लोक मौखिक दंतकथांमध्ये ज्ञानावर उत्तीर्ण झाले.
समाजाच्या प्रत्येक क्षेत्रात कोणते बदल झाले आहेत, ज्यामुळे युग बदलले.
(नवीन ज्ञानाचा शोध)
या संकल्पनांच्या वैशिष्ट्यांची तुलना करून वर्ग दोन मिनिटे शब्दकोशासह कार्य करतो. विद्यार्थ्यांचे अंदाजे उत्तर:
आदिवासी समाज हा कुटुंबातील कुटुंबांचा संघ आहे.
शेजारी समुदाय हा असंबंधित कुटुंबांचा संघ आहे.
शेजारच्या समाजात, कुळाच्या विपरीत, प्रत्येक कुटुंब स्वतःचे घर चालवत असे.
कुळाप्रमाणे, आणि शेजारच्या समाजात, जमीन समाजातील सर्व सदस्यांची होती.
आदिवासी समुदायावर आदिवासी वडिलांचे राज्य होते आणि शेजारच्या समाजाचे घरदारांच्या मेळाव्याद्वारे शासन होते.
वर्ग 3-4 मिनिटांसाठी मजकूर वाचतो. ते कार्य स्वतंत्रपणे, स्वतंत्रपणे पार पाडतात.
योग्य उत्तराचा निकष खालीलप्रमाणे मानला जाऊ शकतो:
माझा असा विश्वास आहे की अर्थव्यवस्थेत बदल झाले आहेत, कारण, प्रथम, लोकांनी प्रभुत्व मिळवले आहेजमीन लागवडीचा एक नवीन मार्ग - सिंचित शेती.
दुसरे म्हणजे, जमिनीच्या सामान्य मालकी व्यतिरिक्त,खाजगी मालमत्ता दिसून आली,जे विकले जाऊ शकते, दान केले जाऊ शकते, वारशाने मिळू शकते.
तिसरे म्हणजे, लोक राहू लागलेमोठ्या वस्त्या.
कदाचित कोणीतरी श्रीमंत झाले आहे, आणि कोणीतरी गरीब आहे.
वर्ग p वरील मजकूर वाचतो. 44. कार्य स्वतंत्रपणे, स्वतंत्रपणे पार पाडणे.
समाजातील सर्व सदस्य वेगवेगळ्या गटांमध्ये विभागले गेले: खानदानी, गुलाम, साधे शेतकरी, कारागीर, योद्धा, योद्धा आणि एक नेता.
फरक स्पष्ट करणारे मजकूर असाइनमेंट करा.
मुले एका मिनिटासाठी वैयक्तिकरित्या आणि स्वतंत्रपणे c45 वरील मजकूर वाचतात आणि कीवर्ड चिन्हांकित करतात:
वस्ती शहरांमध्ये बदलली;
संरक्षक देवतांसाठी मंदिरे-घरे;
पुजारी ज्यांना देवांशी कसे बोलायचे हे माहित होते आणि वैज्ञानिक ज्ञान होते;
लेखन.
ते शैक्षणिक समस्येची उत्तरे देतात:
सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी, आदिम जगाचे युग संपले, कारण समाजाच्या प्रत्येक क्षेत्रात गंभीर बदल घडले ज्यामुळे लोकांचे जीवन बदलले.
मुलांची उत्तरे संदिग्ध असू शकतात, कारण एकीकडे समाजात झालेल्या बदलांनी बरेच नवीन लोक दिले आहेत आणि दुसरीकडे, या बदलांमुळे लोकांचे गटांमध्ये वर्गीकरण झाले आहे, काही इतरांवर अवलंबित्व.
शक्ती.
वर्ग स्वतंत्रपणे स्वतंत्रपणे शब्दकोशसह कार्य करतो.
त्यांच्या नेत्याचे पालन करणाऱ्या विविध कुळांच्या प्रतिनिधींमध्ये वाद.
ते मजकुरासह कार्य करतात, मुख्य शब्द हायलाइट करतात.
शक्ती हातात केंद्रित आहेआदिवासी संघाचा नेता, जो शासक-राजा झाला.त्याची शक्ती वारशाने मिळू लागली.
ते शब्दकोशासह कार्य करतात, "राज्य" संकल्पनेच्या सामान्य वैशिष्ट्यांची यादी करतात.
मुले स्वतंत्रपणे, स्वतंत्रपणे 3 मिनिटे मजकूर वाचतात.
माझा असा विश्वास आहे की सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी पहिली राज्ये तयार झाली होती, म्हणूनच, प्रथम, शहराचा एक शासक होता - एक राजा ज्याने सल्लागार आणि अधिकाऱ्यांसह त्याच्या नियंत्रणाखाली असलेल्या प्रदेशांवर राज्य केले. हे सर्व नियंत्रण यंत्र म्हणता येईल.
दुसरे म्हणजे, नगरसेवकांनी असे नियम आणले जे त्यांची शक्ती आणि रहिवाशांच्या मालमत्तेचे रक्षण करतात. अशाप्रकारे कायद्यांची व्यवस्था दिसून आली.
तिसर्यांदा, ज्या सैनिकांनी राजाची सेवा केली त्यांनी सैन्य बनवले ज्याने राज्याच्या सीमा आणि स्वातंत्र्याचे रक्षण केले.
चौथे, सर्व रहिवाशांना कर भरावा लागला: अन्न, वस्तू, पैसा.
"आदिम समाजाचे नाव" हे नाव "सभ्यता" शब्दाद्वारे बदलले गेले आहे
ज्ञानाचा वापर. गृहपाठ
समस्येवर अंदाजे निष्कर्ष;
सुमारे 5 हजार वर्षांपूर्वी, आदिम जगाचे युग संपले, कारण गंभीर बदल घडले ज्यामुळे लोकांना सभ्यतेच्या पातळीवर चढता आले.
होय, दोन्ही आवृत्त्यांची पुष्टी झाली, कारण नवीन शोध - कालवे, धरणे, धरणे, लोकांना सिंचित शेतीमध्ये गुंतण्याची परवानगी दिली. यामुळे समाजातील सर्व क्षेत्रात मोठे बदल झाले.
धडा विषयाची त्यांची आवृत्ती नोटबुकमध्ये लिहा.
वैयक्तिकरित्या, स्वतंत्रपणे करा.
फ्रंटल डायलॉगमध्ये ते पूर्ण झालेले काम तपासतात, युक्तिवादांसह त्यांचे मत व्यक्त करतात.
मुले 3-4 मिनिटे जोड्यांमध्ये काम करतात आणि त्यांची इच्छा असल्यास त्यांचे काम सादर करतात.
D.z लिहा
