प्राथमिक शाळेसाठी खेळांमध्ये केव्हीएन. क्रीडा केव्हीएन
"स्पोर्ट्स केव्हीएन"
उद्देशः भौतिक संस्कृती आणि क्रीडा क्षेत्रात संज्ञानात्मक स्वारस्य विकसित करणे.
"क्रीडा" या विषयावरील विद्यार्थ्यांचे ज्ञान व्यवस्थित करण्यासाठी;
विद्यार्थ्यांचे शारीरिक गुण विकसित करणे;
गटात काम करण्याची क्षमता तयार करा;
निरोगी जीवनशैली कौशल्ये तयार करा.
सहभागी: 5 मुली + 5 मुले
टीम 5 ए
टीम 5 बी
उपकरणे:
2 कोडी;
कागदाच्या 2 शीट, 2 पेन्सिल;
10 गोळे, धागे, 2 रॅक;
कागदाच्या 2 शीट, 2 पेन्सिल;
5 व्हॉलीबॉल, 10 लहान चेंडू;
2 क्रॉसवर्ड, 2 पेन्सिल;
10 बास्केटबॉल, स्टॉपवॉच;
कार्य कार्ड;
10.2 बास्केटबॉल, 2 क्लब, 2 लहान चेंडू, 2 व्हॉलीबॉल;
11. मल्टीमीडिया इन्स्टॉलेशन, स्क्रीन.
इयत्ता 10 चे विद्यार्थी
कार्यक्रमाची योजना:
KVN सहभागींचे बांधकाम. अभिवादन.
1 स्पर्धा - "नाव, आदर्श वाक्य, अभिवादन"
दुसरी स्पर्धा - "बॉल"
तिसरी स्पर्धा - "तज्ञ"
चौथी स्पर्धा - "शूटआउट"
5 वी स्पर्धा - "क्रॉसवर्डचा अंदाज घ्या"
सहावी स्पर्धा - "बास्केटबॉल खेळाडू"
7 वी स्पर्धा - कर्णधारांची स्पर्धा
8 वी स्पर्धा - "स्ट्राँगमॅन"
9 वी स्पर्धा - "कोडे"
10 वी स्पर्धा - मिश्रित रिले
11. सारांश
12. विजेते आणि पारितोषिक विजेत्यांना बक्षीस देणे
अवांतर उपक्रमाची प्रगती:
इमारत संघ.
1. पहिली स्पर्धा.
एक नाव, संघाचे बोधवाक्य घेऊन या; विरोधी संघाला शुभेच्छा. (मूल्यमापन: थीम, मौलिकता, विनोद).
2. दुसरी स्पर्धा.
मुले फुगे फुगवतात, मुली बांधतात. (गती, गुणवत्ता, परिमाणांचे मूल्यांकन केले जाते).
3. तिसरी स्पर्धा
2 मिनिटांच्या आत, 10 क्रीडा लिहा (खेळांच्या नावाची अचूकता, गतीचे मूल्यांकन केले जाते).
4. चाहत्यांशी स्पर्धा (क्रीडा विषयांच्या कोडे उत्तर द्या).
5. चौथी स्पर्धा.
खेळाडू 10 मीटर अंतरावर एकमेकांच्या समोर उभे आहेत, त्यांच्यामध्ये पिन आहेत, शिट्टीवर पिन दाबा. ही स्पर्धा मुले आणि मुलींमध्ये स्वतंत्रपणे आयोजित केली जाते. (हिट्सचे मूल्यमापन केले जाते).
6. पाचवी स्पर्धा
प्रत्येक संघासाठी 2 मिनिटात क्रीडा थीमवर क्रॉसवर्ड कोडे सोडवणे. (उत्तरांची अचूकता, गतीचे मूल्यमापन केले जाते)
7. सहावी स्पर्धा.
2 मिनिटांच्या आत, रिंगमध्ये सर्वाधिक बास्केटबॉल कोण मारेल. मुले आणि मुली स्वतंत्रपणे स्पर्धा करतात. (केलेल्या गोलची संख्या अंदाजे आहे).
8. सातवी स्पर्धा.
कर्णधार वळणे घेतात ज्यावर खेळ लिहिलेले आहेत. या खेळाचे चित्रण करणे हे कर्णधारांचे काम आहे. संघ अंदाज लावतो. Pantomime. (कर्णधारांची कलात्मकता, उत्तरांच्या अचूकतेचे मूल्यांकन केले जाते) 9. आठवी स्पर्धा.
रस्सीखेच. मुले आणि मुली स्वतंत्रपणे स्पर्धा करतात.
10. नववी स्पर्धा.
व्हॉलीबॉलचे रेखाचित्र अनेक भागांमध्ये कापले जाते. संघाचे कार्य कोडे एकत्र करणे आहे. (अचूकता, गतीचे मूल्यांकन केले जाते)
11. चाहत्यांसह स्पर्धा (क्रीडा विषयांच्या कोडे उत्तर द्या).
12. दहावी स्पर्धा.
मिक्स्ड रिले: 1 - सापाने बास्केटबॉल ड्रिबल करणे, 2 - क्लबसह लहान बॉल ड्रिबल करणे, 3 - व्हॉलीबॉलच्या भिंतीवरून पास करणे आणि पकडणे (3 वेळा), 4 - उलट दिशेने लहान बॉल ड्रिबल करणे, 5 - बास्केटबॉल ड्रिबल करणे, 6 - बॅटन पास करणे ... 13. सारांश. सर्व स्पर्धांमध्ये सर्वाधिक गुण मिळविणारा संघ जिंकतो.
14. विजेते आणि पारितोषिक विजेत्यांना बक्षीस देणे.
वापरलेली पुस्तके:
1. गुरेविच I.A. 300 स्पर्धात्मक - शारीरिक शिक्षणातील खेळ कार्ये. - मिन्स्क: 2010.
2. Kiselev P.A भौतिक संस्कृतीच्या शिक्षकाची हँडबुक.- व्होल्गोग्राड: उचिटेल, 2008.
3. कुझिन व्ही.व्ही., पॉलीव्स्की एस.ए. 500 खेळ आणि रिले रेस. - एम: 2000.
4. Mityaeva A.M. आरोग्य-बचत शैक्षणिक तंत्रज्ञान. - एम: 2008.
वेरा कोमालुद्दीनोवा
क्रीडा केव्हीएन. पालकांच्या सहभागासह जुन्या गटातील सुट्टीचे परिदृश्य
पालकांसह क्रीडा केव्हीएन वरिष्ठ गट
लक्ष्य: मुलांमध्ये तयार करा आणि पालक आनंदी आहेत, आनंदी मूड, आपल्याला हालचालीचा आनंद वाटतो; मोटर क्षमता विकसित करण्यासाठी - शक्ती, वेग, सहनशक्ती; मैत्री वाढवा, परस्पर मदतीची इच्छा. निरोगी जीवनशैली सादर करा.
उपकरणे: चुंबकांसह एक चुंबकीय बोर्ड, संघांच्या नावांसह चिन्हे, एक टेप रेकॉर्डर, ऑलिम्पिकचे गुणधर्म दर्शविणारी कट चित्रे (ऑलिम्पिक ध्वज, मशाल, 2 हुप्स, मुलांच्या संख्येनुसार पिशव्या, 2 टोपल्या, 2 चेंडू, खुणा, मंडळे - 4 पीसी.
बक्षीस: डिप्लोमा, चॉकलेट पदके.
सुट्टीची प्रगती:
मुले आणि खेळात पालकफॉर्म 1 च्या स्तंभात संगीत हॉलमध्ये प्रवेश करा.
अग्रगण्य: नमस्कार मुले आणि पालक! आज आपल्याकडे सामान्य स्पर्धा होत नाहीत, पण खेळ KVNज्यामध्ये असेल दोन संघ सहभागी... आणि निर्णायक निकालांचे मूल्यांकन करतील.
म्हणून आम्ही केव्हीएन सुरू करतो:
1 संघ परिचय.
नाव, बोधवाक्य, अभिवादन.
1 मोठा संघ
बोधवाक्य: “आम्ही नेहमी निरोगी असतो, आम्ही व्यायामाशी मैत्रीपूर्ण असतो,
अमेरिका शारीरिक शिक्षणासह खेळहवा कशी लागते. "
2 संघ "नेबोलिक"
बोधवाक्य: “आपण सर्वजण आपल्या आरोग्यामुळे हळुवार होऊ
व्यस्त राहण्यासाठी, सूर्य, हवा आणि पाणी आपल्याला नेहमी यात मदत करतील.
2. गरम करा
हिवाळी दृश्ये पाहण्यासाठी संघ वळणे घेतात खेळ.
बायथलॉन, स्की खेळकुत्रा स्लेज रेसिंग
कर्लिंग, स्पीड स्केटिंग खेळ, नॉर्डिक एकत्रित, फ्री स्टाईल, टोबोगॅनिंग खेळ, हॉकी.
प्रत्येक संघ ऑलिम्पियाडच्या गुणधर्मांसह कट चित्रे प्राप्त करतो
ऑलिम्पिक ध्वज
चित्र शक्य तितक्या लवकर गोळा करणे आवश्यक आहे.
3. गृहपाठ
"सकाळी व्यायाम करा, तुम्ही मजबूत व्हाल,
तू शूर होशील. "
वार्म-अप एक मनोरंजक स्वरूपात चालते.
2-3 मिनिटे.
4. ऑलिम्पिक चॅम्पियन बनण्यासाठी सज्ज होणे. रिले रेस.
1. "अगदी निशाण्यावर"... एक प्रौढ आणि एक मूल एकत्र धावत आहेत. पिशव्यांसह हुप पर्यंत एक मूल, एक बास्केट पर्यंत प्रौढ जो पुढे उभा आहे. एक प्रौढ त्याच्या हातात टोपली घेतो, एक मूल बास्केटमध्ये 1 मऊ बॉल फेकतो, एक प्रौढ पकडण्याचा प्रयत्न करत आहे, टोपली जागोजागी ठेवतो, संघात परततो.
2. "मोठ्या शर्यती"... प्रौढांच्या पाठीवर एक मूल, सर्व चौकारांवर एक प्रौढ, खुणा आणि मागे क्रॉल करतो.
३. कोण अधिक चांगले बट्ट करते. " चेंडू ड्रिबल करणे आवश्यक आहे, परंतु शेवटच्या खुणापर्यंतच्या खुणा दरम्यान डोके लावून,
मागे पळा.
4. "क्रॉसिंग"... मुलाने एका खुणाकडे जाणे आवश्यक आहे "धक्के", अडथळे प्रौढ व्यक्तीद्वारे हलवले जातात. (2 पीसी)
5. "ब्लिट्झ प्रश्न-उत्तर". "मला कशाबद्दल माहित आहे खेळ» ब्लिट्झ पोल
प्रत्येक संघाकडून प्रश्न विचारले जातात.
1.w कोणत्या स्वरूपात खेळसंघात 11 खेळाडू आहेत. (फुटबॉल).
2. आकाश. कोणत्याही स्वरूपात खेळांना स्केटची गरज आहे, पटर वॉशर. (हॉकी).
3.bld. टेनिससाठी आपल्याला कोणत्या वस्तू आवश्यक आहेत (रॅकेट, शटलकॉक, नेट,
4. आकाश. कोणत्याही स्वरूपात खेळएका फळ्यावर डोंगरावरून खाली उतरा. (स्नोबोर्ड).
5.bld. स्कायरला काय आवश्यक आहे? (स्की, पोल, ट्रॅक).
6. आकाश कोणत्याही स्वरूपात खेळसंगीतासाठी स्केटिंग. (फिगर स्केटिंग).
संघाच्या कर्णधारांसाठी प्रश्न.
अ) प्रथम, तुम्ही डोंगरावरून त्यांच्याकडे उड्डाण करता आणि मग तुम्ही त्यांना डोंगरावर खेचता.
ब) दोन बारीक नाक असलेल्या मैत्रिणी, एकमेकांपासून मागे राहिल्या नाहीत.
दोघेही बर्फात धावत आहेत, दोघेही गाणी गात आहेत. दोन्ही पट्ट्या बर्फात धावण्यावर सोडल्या आहेत.
क) नदी ओतत आहे - आम्ही खोटे बोलत आहोत, आम्ही चालवत असलेल्या नदीवरील बर्फ.
ड) तुम्ही भिंतीवर ठोका, आणि मी उडी मारू, जमिनीवर फेकून देईन आणि मी उडी मारेल. मी हस्तरेखापासून तळवे पर्यंत उडतो, मी शांत खोटे बोलू शकत नाही
6. निपुण आणि मजबूत होण्यासाठी, आपण एक गेम खेळू शकता.
मैदानी खेळ "प्रवाह", "शेपटींसह सापळा"
मूल्यमापन निकष, परिणाम, पुरस्कार.
7. पुरस्कार वितरणानंतर अंतिम गीत सादर केले जाते. संघ हॉलभोवती संगीतासाठी फिरतात.
क्रीडा केव्हीएन स्क्रिप्ट
"प्रत्येकाला शारीरिक शिक्षणाची गरज आहे!"
लक्ष्य आणि ध्येय
सर्जनशीलतेच्या विकासास प्रोत्साहन द्या; शिक्षक, पालक आणि मुले यांच्यातील संबंध मजबूत करणे.
मौखिक संभाषण क्षमता तयार करण्यास प्रोत्साहन द्या: संघात काम करण्याची क्षमता, संभाषण कौशल्य.
उद्देशपूर्णतेचे शिक्षण, उद्योजकता .;
प्रौढ आणि विद्यार्थी यांच्यातील संप्रेषण अडथळा दूर करणे.
उपकरणे: टेनिस बॉल (3 pcs.), कप (3 pcs. वेगवेगळ्या आकारांचे), वगळता दोरी (1 pc.), व्हॉलीबॉल बॉल (1 pc.), skittles (4 pcs.), वाद्य व्यवस्थेसाठी उपकरणे, गाण्यांची निवड , कार्यांसह कार्डे.
सहभागी: प्रत्येकी 6 लोकांचे 4 संघ: शिक्षक, पालक, तांत्रिक कर्मचारी आणि विद्यार्थ्यांची एक टीम.
घटनेची प्रक्रिया
व्ही. शैन्स्कीचे संगीत “आम्ही केव्हीएन सुरू करत आहोत…” ध्वनी.
अग्रगण्य: नमस्कार प्रिय सहभागी, फक्त प्रेक्षक आणि चाहते, ज्युरीचे सदस्य.
तुम्हा सर्वांना या सभागृहात पाहून मला खूप आनंद झाला!
आज सुट्टी आहे! आज सुट्टी आहे!मुली आणि मातांची सुट्टी,ही सर्वात आनंदी सुट्टी आहेफक्त वसंत inतू मध्ये आमच्याकडे येतो.हा आज्ञाधारकतेचा उत्सव आहेअभिनंदन आणि फुले,परिश्रम, आराधना -सर्वोत्तम शब्दांची सुट्टी!
परंतु आज आपण केवळ महिला आणि मुलींचाच नव्हे तर आत्मा आणि शरीरातील सदैव तरुण, नेहमीच मोहक आणि आनंदी खेळाडूंचा सन्मान करतो.
तर, आमच्या सुंदर सदस्यांना नमस्कार करूया: "____________________________" टीम, "________________________________" टीम,
आज्ञा "_______________________________" आणि आज्ञा "_______________________________".
चला संघांना शुभेच्छा देऊ आणि त्यांना शुभेच्छा देऊ! आणि आता आम्ही तुम्हाला एक संघ सादर करणार आहोत जो स्पर्धेबाहेर आहे, परंतु तो कोणत्याही प्रतिस्पर्ध्यापेक्षा वाईट आहे. तर, आमचे सक्षम जूरी.
_____________________________________________________________________________,
_____________________________________________________________________________,
_____________________________________________________________________________.
अग्रगण्य : सहभागी, टाळी, टाळी, जूरी सर्वकाही पाहते, तुम्हाला श्रेय दिले जाईल.
आज तुम्ही गेम खेळाल
आपणतू गाशील आणि नाचशील.आमच्यासाठी येथे असणे आनंदाचे आहे,महिला असल्याबद्दल धन्यवाद!
1 कार्य: व्यवसाय कार्ड.
लीड 1 (आरपी): ज्युरी पाच-बिंदू स्केलवर मूल्यांकन करते. आणि आम्ही पुढील कार्याकडे जाऊ.
2 कार्य. "हलकी सुरुवात करणे"
- तर, प्रिय सहभागी! आपल्याला एक प्रश्न विचारला जातो, आपण त्याचे उत्तर दिले पाहिजे. विचार करण्याची वेळ - 30 से.
1. न्यायाधीश बरोबर असल्यास तो चुकीचा आहे हे कसे सिद्ध करावे?
२. एखाद्या जिल्हा स्पर्धेतील पराभवानंतर शारीरिक शिक्षण प्रशिक्षकाच्या डोळ्यात कसे पाहावे?
3. एखाद्या धावपटूने जिममध्ये शॉर्ट्स, उबदार पँट किंवा चड्डी कशी असावी?
4. जीभाने कपाळावर पोहचणे किंवा भौतिक मानकासाठी "5" मिळवणे कोणते सोपे आहे?
5. कॅमोमाइल शेतातून धावणाऱ्या शॉर्ट ड्रेसमध्ये वेटलिफ्टरचे स्वप्न काय आहे?
3 कार्य. "स्पोर्ट्स स्टेशन".
अग्रगण्य : आणि आता आमच्या कार्यक्रमाचा क्रीडा भाग. आम्ही प्रत्येक संघातून एक मुलगी आणि एक मुलगा आमंत्रित करतो.
टेनिस बॉल कपमध्ये फेकून द्या, आणि कप जितका लहान असेल तितके जास्त गुण.
"गोलंदाजी". शक्य तितक्या अनेक पिन एकाच वेळी शूट करा.
30 सेकंदांसाठी जोड्यांमध्ये दोरी उडी मारणे.
4 TASK "फॅशनेबल निर्णय".
प्रत्येक संघातून एक खेळाडू असतो. सिग्नलवर, ते प्रेक्षकांकडे धाव घेतात, त्यांच्याकडून एक गोष्ट घेतात, ती टीमला देतात, पुन्हा प्रेक्षकांना परत करतात, म्हणून 2 मिनिटे निघून गेल्यानंतर. जेव्हा एखादा खेळाडू एखादी वस्तू आणतो, तेव्हा संघातील सदस्य खेळाडूंपैकी एकाला कपडे घालतात. शेवटी, ज्यूरी निर्णय घेईल की कोणाचा संघ खेळाडू सर्वोत्तम दिसतो.
प्रेक्षकांसह खेळा.
1 कार्य.
1. या खेळात, leteथलीट, लाटांवर असताना, बोर्डवर उभे राहून त्यावर नियंत्रण ठेवतो. (सर्फिंग).
2. डोंगरावर चढणारे खेळ. (पर्वतारोहण)
3. स्पोर्ट्स टीम बॉल आणि बॅटसह खेळ, रशियन राउंडर्सची आठवण करून देणारा. (बेसबॉल).
4. या खेळात दोन खेळाडूंनी एकमेकांना हातमोजे मारले. (बॉक्सिंग)
2 कार्य.
1. एका चाहत्याने निवडलेला खेळ पँटॉमाइममध्ये दाखवला पाहिजे. (बॉब्स्ले, शो जंपिंग, कर्लिंग, सुमो).
संघांची कामगिरी.
5 नोकरी. "कलाकार TT".
अग्रगण्य: पुढील स्पर्धा म्हणजे "ताल्डीसाई थिएटरचे कलाकार". एक संख्या निवडा - ही अनुक्रमे मजकुराची संख्या आहे जी तुम्हाला वाचली जाईल. आम्ही मजकूर वाचत आहोत, आणि तुम्ही एकाच वेळी कृती दाखवली पाहिजे.
मजकूर 1. (2 सहभागी)
एक ससा आहे - एक वेटलिफ्टर, अरे, नाही, ससा नाही, पण एक खरगोश आहे. आणि वेटलिफ्टर नाही, तर एक टेनिस खेळाडू आहे.
ती चालली, चालली आणि पडली, खोटे बोलले, उठू शकत नाही. ती उठली, चेंडू कुठे लोळला आहे ते शोधत होती. मला ते सापडले, घेतले आणि पुढे गेले. अचानक ... एका लांडग्याने झाडाच्या मागे उडी मारली, ससा घाबरला आणि अपघाताने बेशुद्ध झाला. लांडगा खूश झाला, उडी मारली, शेपटी हलवली, चेंडूने रॅकेट पकडला आणि वाटेवर जंगलात गेला, चेंडू रॅकेटने भरला आणि त्याच वेळी एक गाणे गायले. त्याला ससाबद्दल आठवले, तिला तिच्याबद्दल वाईट वाटले, परत आले, तिला शुद्धीवर आणले, तिला आपल्या हातात उचलले आणि टेनिस खेळण्यासाठी टेनिस कोर्टवर नेले.
मजकूर 2. (1 सहभागी).
कित्येक दिवस, एक क्रीडापटू हातात बॅग घेऊन प्रवास करत होता, अरे, नाही, बॅग घेऊन नाही, तर ऑलिम्पिक मशाल घेऊन ज्या देशात ऑलिम्पिक आयोजित केले होते. काटेरी हा त्याचा मार्ग होता. पण तो एक जबाबदार व्यक्ती होता आणि त्याने ऑलिम्पिकची ज्योत त्याच्या गंतव्यस्थानावर नेली. त्याच्या आत्म्याने गायले, एक स्मित त्याच्या चेहऱ्यावर कधीच सोडले नाही. परंतु वाटेत त्याच्यासाठी हे सोपे नव्हते: त्याने उबदार देशांत घाम गाळला आणि ग्रहाच्या उत्तरेकडील भागात थंडीमुळे सुन्न झाला. पोहणे आणि वेडिंग करून त्याला जलाशयांवर मात करायची होती, दाट झाडीतून मार्ग काढायचा होता. ताकद नव्हती, पण तो रेंगाळला, रडला, पण त्याच्या प्रेमळ स्वप्नाकडे रेंगाळला. आणि इथे तो गोंगाट करणार्या स्टेडियमच्या टाळ्यासाठी, ऑलिम्पिकची ज्योत आणतो. तो गुडघे टेकतो आणि सर्वशक्तिमान देवाचे आभार मानतो की तो या परीक्षेत यशस्वी झाला.
मजकूर 3. (3 सहभागी).
आई आणि वडील वाद घालतात: मुलाच्या कोणत्या क्रीडा विभागात प्रवेश घ्यावा. आई म्हणते की ते प्रवासासाठी देणे चांगले आहे. मुलाला एक सुंदर आकृती असेल: रुंद खांदे, अरुंद श्रोणी. मुली त्याच्या मागे कार्पेट घेऊन रेंगाळतील.
एक समजूतदार वडील, कराटेच्या कौशल्यांवर प्रभुत्व मिळवण्याची जोरदार शिफारस करतात जेणेकरून त्या मुलींना गुंडांपासून संरक्षण मिळेल जे त्याच्या मागे कार्पेटने रेंगाळतील. येथे तो एका मुलीबरोबर जाईल, गुंड त्यांच्याकडे येतील, तो काय, काय आणि त्यांना विखुरले. मुलीने आनंदाने डोळे फिरवले, स्वतःला त्याच्या गळ्यावर फेकले.
आणि मुलगा स्वतःचा विचार करतो. अरे, पालक, पालक! मी पलंगावर झोपावे, पण मला बियांची काळजी नाही.
पालक, त्यांच्या मुलाने मोठ्याने बोललेले वाक्य ऐकून, त्याला पलंगावरून ढकलले आणि रेकॉर्ड करण्यासाठी विभागात नेले: पोहणे, व्हॉलीबॉल, फुटबॉल इ.
मजकूर 4. (3 सहभागी)
एकेकाळी एक बुडबुडा, एक पेंढा आणि एक बास्ट शू होता.
ते सरपण कापण्यासाठी जंगलात गेले. आम्ही नदीवर पोहचलो आणि नदी कशी पार करावी हे माहित नव्हते.
बास्ट बबलला म्हणतो:
- बुडबुडा, चला आपल्यावर पोहूया!
- नाही, बास्ट शूज! किनाऱ्यापासून किनाऱ्यापर्यंत पेंढा ओढणे चांगले, आम्ही ते पार करू.
पेंढा किनाऱ्यावरून किनाऱ्यावर ओढला गेला. बास्ट एका पेंढावर गेला आणि तो तुटला. बास्ट पाण्यात पडला. बराच वेळ चकरा मारल्या.
आणि बबल हसले, हसले आणि फुटले.
6 नोकरी. स्पोर्ट्स कमेंटेटर.
अग्रगण्य: आमच्या केव्हीएनची शेवटची स्पर्धा -कर्णधार स्पर्धा "क्रीडा समालोचक".
कर्णधारांना स्पर्धात्मक परिस्थितीवर टिप्पणी करण्यासाठी कार्ड-टास्क प्राप्त होतो, तयारीसाठी 1 मिनिट:
फिगर स्केटिंग “बर्फावर गाय - 2016”;
हिप्पो आणि जिराफ दरम्यान बॉक्सिंग सामना;
कासव मॅरेथॉन स्पर्धा;
पिसूंमध्ये उच्च उडी स्पर्धा.
6 नोकरी. "उपस्थित". गृहपाठ.
आपले लक्ष दिल्याबद्दल सर्वांचे आभार,उत्साहासाठी, रिंगिंग हास्यासाठी,
स्पर्धेच्या आगीसाठीयशाची खात्री.
ज्युरी स्पर्धेचे निकाल जाहीर करतात.अग्रगण्य : तर आमची सुट्टी संपली आहे! पण मी तुम्हाला शुभेच्छा देऊ इच्छितो की सुट्टी तुमच्या आयुष्यात आणि तुमच्या आत्म्यात कधीही संपणार नाही! तुमचे चेहरे फक्त हसण्याने आणि तुमचे हात फुलांच्या पुष्पगुच्छांमुळे थकू द्या. आपल्या मुलांना आज्ञाधारक आणि पतींनी लक्ष द्या! आपले घर नेहमी आराम, समृद्धी, प्रेम, आनंदाने सुशोभित होऊ द्या! आणि प्रिय मुलींनो, तुम्ही नेहमीच सुंदर आणि तरुण असावे.
गेम संपला, शुभेच्छा मित्रांनो!
स्टेशन "Sportivnaya"
फॅशनेबल निकाल
टीटी कलाकार
चाहत्यांची स्पर्धा
"उपस्थित"
समालोचक
एकूण
एक जागा
बॉल आणि कपसह आव्हान
गोलंदाजी
जोडीमध्ये उडी मारणारी दोरी
शिक्षकांची टीम
«__________________»
तांत्रिक कर्मचारी संघ
«__________________»
आईची टीम
«___________________»
मुलींची टीम
«___________________»
ज्युरी सदस्य _____________________________________________
- मुलांना शारीरिक शिक्षण आणि खेळांबद्दल सकारात्मक दृष्टिकोन ठेवा.
- सौहार्द, सामर्थ्य, निपुणता, चातुर्याची भावना विकसित करा.
- मैत्रीपूर्ण संबंध जोपासणे आणि क्रीडा स्पर्धांमध्ये भाग घेण्याची इच्छा, निरोगी जीवनशैलीची ओळख.
उपकरणे:मुलांच्या संख्येनुसार प्रत्येक संघासाठी चिन्ह, खुणा 2; बॉल्स फिटबॉल 2; टेनिस बॉल 2; लाकडी चमचे 2; गोळे व्यास 20 सेमी 2; कोडी 2 संच; संगीत केंद्र; ज्युरी टेबल; कार्यसंघ सदस्यांसाठी प्रमाणपत्र 2; मुलांच्या संख्येसाठी पदके.
कार्यक्रमाची प्रगती:
नमस्कार प्रिय मित्रांनो! आज आपण एक क्रीडा KVN आयोजित करू, ज्यामध्ये दोन संघ भाग घेतील: "मजबूत" आणि "शूर."
तर, आम्ही संघांना भेटतो (संगीत ध्वनी, मुले प्रवेश करतात).
मित्रांनो, आज आपल्याकडे बरेच पाहुणे आहेत, त्यांना नमस्कार करूया (मुले हॅलो म्हणतात). आणि तुम्हाला माहिती आहे की तुम्ही फक्त नमस्कारच केला नाही, तुम्ही उपस्थित असलेल्या प्रत्येकाच्या आरोग्यासाठी शुभेच्छा दिल्या.
आमच्या केव्हीएनने मित्र गोळा केले,
सर्व प्रदेश आणि प्रदेशातील मैत्रीपूर्ण पाहुणे.
हसू तुम्हाला देण्यास खूप आळशी नाहीत? म्हणून दररोज हसा!
निरोगी हास्य उपयुक्त आहे, ते रोगांपासून वाचवते.
आयबोलिट हॉलमध्ये प्रवेश करतो.
थांब थांब!
शेतातून, जंगलांतून, कुरणांमधून मी पळालो. आणि फक्त शब्द मी कुजबुजले: बालवाडी, बालवाडी, बालवाडी. तुम्हाला घसा खवखवला आहे का?
मुले: नाही
आयबोलिट: स्कार्लेट ताप?
मुले: नाही
आयबोलिट: कोलेरोल?
मुले: नाही
आयबोलिटिस: अपेंडिसिटिस?
मुले: नाही.
आयबोलिटिस: मलेरिया आणि ब्राँकायटिस?
मुले: नाही, नाही, नाही.
आयबोलिट: काय निरोगी मुले.
प्रत्येकजण मजेदार आहे, कोणतेही रोग नाहीत
तुमचे रहस्य काय आहे ?!
मुलगा: मी तुला एक रहस्य सांगतो-
जगात यापेक्षा चांगली रेसिपी नाही:
खेळांपासून वेगळे होऊ नका-
तेव्हा तू शंभर वर्षे जगशील!
येथे, मित्रांनो, संपूर्ण रहस्य!
आयबोलिट: ठीक आहे, कारण सर्वकाही तुमच्या बरोबर आहे, मग मी पुढे गेलो.
होस्ट: प्रिय आयबोलिट, राहा, आम्ही तुम्हाला आमच्या केव्हीएनचे मूल्यांकन करण्यासाठी आमंत्रित करतो. मी प्रतिष्ठित जूरींना त्यांची जागा घेण्यास सांगतो. मी स्पर्धेतील सहभागींना हॉलच्या मध्यभागी जाण्यासाठी आमंत्रित करतो.
(संघ संगीतासाठी बाहेर पडतात, प्रत्येक संघात 6 मुले असतात.) संघांचे सादरीकरण.
पहिली टीम.
कॅप्टन. आमची टीम: "मजबूत".
2 रा संघ.
कॅप्टन. आमची टीम: "डेअरडेव्हिल्स".
संघाच्या शुभेच्छा:
टीम "मजबूत" Fizkult-hurray!
टीम "डेअरडेव्हिल्स" Fizkult-hurray!
होस्ट: क्रीडा बोधवाक्य: (दोन्ही संघ)
मुले: आम्ही मुली आणि मुले आहोत
खोडकर मुले.
दररोज निरोगी
मैत्रीपूर्ण, मजेदार.
यामध्ये आम्हाला मदत करते-
सकाळी शारीरिक शिक्षण.
अग्रगण्य. चाहते तुमचे स्वागत करतात (टाळ्या).
होस्ट: आम्ही संघांच्या यशाची इच्छा करतो! एक जूरी आपल्या सर्व उत्तरांचे मूल्यांकन करेल.
1. संघ सदस्य विविध खेळांची नावे देतात. शेवटचा प्रतिसाद असलेला संघ जिंकतो.
होस्ट: मजला आमच्या प्रतिष्ठित ज्युरीला देण्यात आला आहे.
स्पर्धा "Erudite".
कार्यसंघ सदस्य प्रश्नांची उत्तरे देत असतात. सर्वात कमी चुका असलेला संघ जिंकतो.
- गवत हिरवे आहे आणि टोमॅटो लाल आहे हे जाणून घेण्यासाठी कोणते अवयव आम्हाला मदत करतात? (दृष्टीचे अवयव डोळे आहेत.)
- कोणत्या अवयवांच्या मदतीने आम्हाला माहित आहे की आम्हाला रात्रीच्या जेवणासाठी बोलावले आहे? (श्रवण अवयवांच्या मदतीने - कान.)
- एखाद्या व्यक्तीला सर्दी आहे हे तुम्ही कोणत्या लक्षणांनी ठरवू शकता? (ताप, घसा खवखवणे, खोकला आणि नाक वाहणे.)
- एखाद्या व्यक्तीला गुडघ्याला जखम झाली आहे हे आपण कोणत्या लक्षणांनी ओळखू शकता? (रक्तस्त्राव, गुडघा सुजलेला, घसा, खराब झालेली त्वचा, पाय ठेवणे कठीण.)
- सूक्ष्मजीव शरीरात येऊ नयेत म्हणून तुम्ही कसे वागावे? (चालण्यानंतर, शौचालय वापरल्यानंतर, खाण्यापूर्वी हात साबण आणि पाण्याने धुवावेत. काळजीपूर्वक धुतलेल्या भाज्या आणि फळे खा, बाहेर खाऊ नका.)
- आपल्या दातांची योग्य काळजी कशी घ्यावी? (दिवसातून किमान दोनदा दात घासा, खाल्ल्यानंतर तोंड स्वच्छ धुवा आणि नियमितपणे तुमच्या दंतवैद्याला भेट द्या.)
होस्ट: आरोग्य ही एक हालचाल आहे. आता दंडक चालवूया. आमची टीम त्यांची चपळता, वेग, सहनशक्ती दाखवेल.
रिले 1. "कोलोबोकसह धावणे"
प्रत्येक संघातील सदस्याने चमच्याने टेनिस बॉल लँडमार्कवर नेणे आवश्यक आहे, त्याच्याभोवती फिरणे, त्याच्या संघाकडे परतणे आणि चमचा त्याच्या मित्राकडे देणे.
रिले 2. "पेंग्विन बॉलसह"
संघ सुरुवातीच्या ओळीच्या मागे स्तंभांमध्ये रांगेत आहेत. मुलांपासून 5-8 मीटर अंतरावर झेंडे आहेत. सिग्नलवर, प्रत्येक संघाचे पहिले क्रमांक, चेंडू गुडघ्यात धरून, झेंड्याकडे धाव घेतात (मुले पेंग्विनसारखी पायापासून पायात लटकतात). ध्वजावर पोहचल्यानंतर, ते चेंडू कोर्टातून दुसऱ्या क्रमांकावर मारतात आणि ते स्वतः स्तंभाच्या शेवटी उभे असतात. सर्व "पेंग्विन" झाल्यावर खेळ संपतो » डॅश करा आणि बॉल पुन्हा स्तंभाच्या पहिल्या क्रमांकावर असेल. जर धावताना मुलाने चेंडू गमावला तर तुम्हाला तो उचलून खेळणे सुरू ठेवावे लागेल.
ब्लिट्झ ही एक स्पर्धा आहे.
1. तुम्हाला कोणत्या प्रकारच्या खेळासाठी स्केट, हॉकी स्टिक आणि पक हवी आहे? (हॉकी).
2. कोणत्या खेळात खेळाडू चेंडू रिंगमध्ये फेकण्याचा प्रयत्न करतात? (बास्केटबॉल).
3. स्कायरला काय आवश्यक आहे? (स्की, पोल, ट्रॅक).
4. तुम्ही कोणत्या खेळात संगीतावर स्केट करता? (फिगर स्केटिंग).
5. उन्हाळी स्केट्सची नावे काय आहेत? ( रोलर्स).
6. बॉक्सिंग मैदानाचे नाव काय आहे? ( बॉक्सिंग रिंग).
योग्य उत्तर निवडा
तुम्हाला कोणता खेळ खेळण्यासाठी हॉकी स्टिकची गरज आहे? (बुद्धिबळ, हॉकी, बास्केटबॉल.)
कोणता खेळ हिवाळा मानला जातो? (व्हॉलीबॉल, हॉकी, पोहणे.)
होस्ट: चांगले केले, आमचे संघ! आमची ज्युरी स्पर्धांच्या निकालांची गणना करत असताना, मी मोटर ब्रेकची घोषणा करतो.
रिले 3. "हॉर्स रेसिंग"
मुल फिटबॉल बॉलवर बसतो, त्याच्या हातांनी "कान" धरतो. आदेशानुसार, सहभागी चेंडूंवर फिनिशिंग स्टँडवर उडी मारतात, त्याच्याभोवती धावतात आणि परततात, चेंडू हातात घेऊन.
स्पर्धा "कोडे"
मित्रांनो मला आजारी पडायला वेळ नाही
मी फुटबॉल, हॉकी खेळतो.
आणि मला स्वतःचा खूप अभिमान आहे
काय मला आरोग्य देते ... (खेळ).
आपले आरोग्य व्यवस्थित ठेवण्यासाठी
विसरू नका ... (चार्जिंग).
मी ते माझ्या हाताने फिरवतो
आणि मान आणि पाय वर,
आणि मी कंबरेला पिळतो,
आणि मला (हूप) सोडायचे नाही.
जर आपण ते फेकले तर ते उडी मारेल.
ते पुन्हा फेकून द्या, सरपटत जा,
बरं, नक्कीच आहे .... (बॉल).
हा घोडा ओट्स खात नाही,
पाय ऐवजी - दोन चाके.
भटकत बसून त्यावर स्वार व्हा
फक्त (बाईक) चालवणे चांगले.
मुले आणि मुली दोघेही
हिवाळ्यात ते आमच्यावर खूप प्रेम करतात,
त्यांनी बर्फ पातळ पॅटर्नने कापला,
त्यांना घरी जायचे नाही.
आम्ही डौलदार आणि हलके आहोत
आम्ही कुरळे आहोत ... (स्केट्स).
मी पाहतो - चॅम्पियनकडे
एक चौथाई टन वजनाची बारबेल.
मला तेच व्हायचे आहे
माझ्या बहिणीचे रक्षण करण्यासाठी!
मी आता अपार्टमेंटमध्ये असेल
मोठी उचल ... (वजन).
आवारात एक स्टेडियम आहे
फक्त ते खूप निसरडे आहे.
तिथे वाऱ्याप्रमाणे धाव घेण्यासाठी,
स्केट्सवर स्केट करायला शिका. (रिंक).
तुम्हाला त्या तलावात दिसत नाही
बदक किंवा गुस नाही.
टाइल बँका
त्याला कॉल करा ... (पूल).
खेळाडू फक्त सर्वोत्तम असतात
एका पायऱ्यावर
गंभीरपणे सादर करा
ते सर्व ... (पदके).
कार्य "कोडे गोळा करा" (अॅथलीट, स्केटर, स्कीअरची जिगसॉ कोडी गोळा करण्यासाठी). कोण पटकन?
नियंत्रक: मित्रांनो, आणि आता प्रत्येकासाठी एक कार्य आहे
शोध "पृथ्वी आमचे सामान्य घर आहे"
विचार करा आणि मला सांगा:
"पृथ्वीवरील सर्व जीवांना काय हवे आहे"
(मुलांची उत्तरे शांतता, मैत्री, आरोग्य, सूर्य, अन्न आहेत.)
होस्ट: आमचे केव्हीएन संपत आहे. जूरी निकालांचा सारांश देत असताना, मी तुम्हाला आय. माझिन यांची एक अद्भुत कविता ऐकण्यासाठी आमंत्रित करतो.
तीन मुले बाहेर येतात.
1 मूल:
द्या
एकमेकांशी मैत्री करा,
पक्ष्यांप्रमाणे - आकाशासह
कुरण असलेल्या गवतांप्रमाणे,
वाऱ्याप्रमाणे - समुद्रासह,
गवत - पावसासह,
सूर्य कसा आहे मित्रांनो
आपल्या सर्वांसोबत!
2 मूल:
द्या
साठी प्रयत्न करणे
प्रेम करणे
पशू आणि पक्षी दोन्ही!
आणि त्यांनी सर्वत्र आमच्यावर विश्वास ठेवला
आपले सर्वात विश्वासू मित्र म्हणून.
3 मुले:
चला ग्रहाची काळजी घेऊया -
संपूर्ण विश्वात एकसारखे नाहीत.
संपूर्ण विश्वात प्रत्येकासाठी एक आहे.
ती आमच्याशिवाय काय करणार?
केव्हीएनच्या निकालांचा सारांश. संघांचे अभिनंदन आणि प्रमाणपत्र आणि पदके सादरीकरण.
क्रास्नोडार प्रदेश, क्रास्नोअर्मीस्की जिल्हा, ट्रुडोबेलिकोव्हस्की फार्म,
महापालिका अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्था
माध्यमिक शाळा क्रमांक 39
शारीरिक शिक्षण शिक्षक
स्ट्रेलेटस्की आर्टिओम युरीविच
क्र्युकोवा वेरा वासिलिव्हना
उद्देशः भौतिक संस्कृती आणि क्रीडा क्षेत्रात संज्ञानात्मक स्वारस्य विकसित करणे.
"क्रीडा" या विषयावरील विद्यार्थ्यांचे ज्ञान व्यवस्थित करण्यासाठी;
विद्यार्थ्यांचे शारीरिक गुण विकसित करा;
गटात काम करण्याची क्षमता तयार करा;
निरोगी जीवनशैली कौशल्ये तयार करा.
सहभागी: चतुर्थ श्रेणीचे विद्यार्थी, प्रत्येक इयत्तेतील 5 मुली आणि 5 मुले.
उपकरणे:
4 कोडी;
कोडे असलेली कार्डे;
4 कागद पत्रके, 4 पेन्सिल;
20 चेंडू, धागे, 4 रॅक;
4 कागद पत्रके, 4 पेन्सिल;
कोडे असलेली कार्डे;
12 व्हॉलीबॉल, 12 पिन;
4 क्रॉसवर्ड, 4 पेन्सिल;
10 बास्केटबॉल, स्टॉपवॉच;
कार्य कार्ड;
12. 4 बास्केटबॉल, 4 क्लब, 4 लहान चेंडू, 4 व्हॉलीबॉल;
13. मल्टीमीडिया इन्स्टॉलेशन, स्क्रीन.
निर्णय: प्राथमिक शाळेतील शिक्षक
कार्यक्रमाची योजना:
KVN सहभागींचे बांधकाम.
अभिवादन.
1 स्पर्धा - "नाव, आदर्श वाक्य, अभिवादन"
दुसरी स्पर्धा - "बॉल"
तिसरी स्पर्धा - "तज्ञ"
4 थी स्पर्धा - चाहत्यांसह स्पर्धा
5 वी स्पर्धा - "शूटआउट"
सहावी स्पर्धा - "क्रॉसवर्डचा अंदाज घ्या"
7 वी स्पर्धा - "बास्केटबॉल खेळाडू"
8 वी स्पर्धा - "कर्णधारांची स्पर्धा"
9 वी स्पर्धा - "विचार"
10 चाहत्यांसह स्पर्धा
11 "मिश्रित रिले
12 सारांश.
अवांतर उपक्रमाची प्रगती:
इमारत संघ.
1. ग्रीटिंग टीम
एक नाव, संघाचे बोधवाक्य घेऊन या; विरोधी संघाला शुभेच्छा. (मूल्यमापन: थीम, मौलिकता, विनोद).
2. "बॉल"
मुले फुगे फुगवतात, मुली बांधतात.
(गती, गुणवत्ता, परिमाणांचे मूल्यांकन केले जाते).
३. "जाणकार"
2 मिनिटांत 10 क्रीडा लिहा
(खेळांच्या नावाने अचूकतेचे मूल्यमापन केले जाते).
4. चाहत्यांशी स्पर्धा (क्रीडा विषयांच्या कोडे उत्तर द्या).
5. "शूटआउट"
खेळाडू 10 मीटर अंतरावर एकमेकांच्या समोर उभे आहेत, त्यांच्यामध्ये पिन आहेत, शिट्टीवर पिन दाबा. ही स्पर्धा मुले आणि मुलींमध्ये स्वतंत्रपणे आयोजित केली जाते.
(हिट्सचे मूल्यमापन केले जाते).
6. "क्रॉसवर्ड कोडे अंदाज करा"
प्रत्येक संघासाठी 2 मिनिटात क्रीडा थीमवर क्रॉसवर्ड कोडे सोडवणे. (उत्तरांची अचूकता, गतीचे मूल्यमापन केले जाते)
7. "बास्केटबॉल खेळाडू"
2 मिनिटात, सर्वात जास्त बास्केटबॉल असलेल्या बास्केटला कोण मारेल. मुले आणि मुली स्वतंत्रपणे स्पर्धा करतात.
(केलेल्या गोलची संख्या अंदाजे आहे).
8. "कर्णधारांची स्पर्धा"
कर्णधार वळणे घेतात ज्यावर खेळ लिहिलेले आहेत. या खेळाचे चित्रण करणे हे कर्णधारांचे काम आहे. संघ अंदाज लावतो. (कर्णधारांच्या कलात्मकतेचे मूल्यांकन केले जाते, उत्तरांची अचूकता)
9. "विचार करा"
व्हॉलीबॉलचे रेखाचित्र अनेक भागांमध्ये कापले जाते. संघाचे कार्य कोडे एकत्र करणे आहे. (अचूकता, गतीचे मूल्यांकन केले जाते)
10. चाहत्यांशी स्पर्धा (क्रीडा विषयांच्या कोडे उत्तर द्या).
11. "मिश्रित रिले"
1 - सापासह बास्केटबॉल ड्रिबल करणे,
2 - क्लबसह लहान बॉल ड्रिबल करणे,
3 - व्हॉलीबॉलच्या भिंतीवरून जाणे आणि पकडणे (3 वेळा),
4 - उलट दिशेने एक लहान बॉल ड्रिबल करणे,
5 - बास्केटबॉल ड्रिबल करणे.
12. सारांश.
सर्व स्पर्धांमध्ये सर्वाधिक गुण मिळविणारा संघ जिंकतो.
13. विजेते आणि पारितोषिक विजेत्यांना बक्षीस.
वापरलेली पुस्तके:
AIMaltsev "शाळेतील क्रीडा कार्यक्रमांचे परिदृश्य" "फिनिक्स" 2005.
2. O.V. Belonozhkina, G.V. Egunova, V.G.Smirnova, T.F. Romano, A.S. Suchkova, MK Kolesnichenko, A.A. Kruchinin, L.A. Demeschenko
"शाळेत खेळ आणि मनोरंजनात्मक उपक्रम" "शिक्षक" 2007