बाल साहित्याचा एक प्रकार म्हणून स्काझका. "तुला डाव्या हाताच्या आणि स्टीलच्या पिसूच्या कथेत रशिया आणि तेथील लोकांसाठी अभिमान" एन
महाकाव्यातील कथाकाराच्या प्रतिमेची वैशिष्ट्ये
skaz- लोकपरंपरा आणि दंतकथांवर आधारित मौखिक भाषणाकडे ("सांगण्यासाठी" या शब्दावरून) अभिमुखता असलेली ही कथा आहे, ज्यामध्ये लोकजीवन आणि रीतिरिवाजांची रेखाचित्रे आहेत. कथेचा प्रकार लोकांच्या जवळचा निवेदक, एक विशेष वर्ण आणि बोलण्याची पद्धत दर्शवितो.
रशियन साहित्याचा एक प्रकार म्हणून, skaz ची व्याख्या साहित्यिक विश्वकोशीय शब्दकोशाने केली आहे " कथनाचा एक विशेष प्रकार, आधुनिक जीवनावर केंद्रित, लेखकाच्या, निवेदकाचे एकपात्री भाषण, जे वाचकांसाठी काही विलक्षण वातावरणातून बाहेर आले आहे (दररोज, राष्ट्रीय, लोक)» .
एक साहित्यिक शैली म्हणून कथेची मौलिकता लक्षात घेऊन, पी.पी. बाझोव्ह यांनी लिहिले: एक परीकथा जे सांगते ते लहान मुलांना व्यापून ठेवणारी, मनोरंजन करणारी, शिकवणारी गोष्ट म्हणून आगाऊ मानली जात असे. पण कथेला वेगळ्या पद्धतीने हाताळले गेले, कथेत वास्तविक जीवनाचे घटक आहेत, इतिहास आहे ... ती एका सत्य घटनेवर आधारित आहे आणि सत्याशी जवळीक ही कथेला लोकप्रिय समज असलेल्या परीकथेपेक्षा वेगळे करते.».
भाषिक-शैलीवादी पैलूमध्ये, कथा व्ही.व्ही.च्या कामात विकसित केली गेली. विनोग्राडोवा, बी.एम. Eikhenbaum आणि इतर संशोधक.
कथेच्या समस्येकडे सखोल दृष्टिकोन हे शिक्षणतज्ज्ञ व्ही.व्ही. विनोग्राडोव्ह, ज्यांनी कथनाचे स्काझ स्वरूप खालीलप्रमाणे परिभाषित केले आहे: कथा म्हणजे कथन प्रकारातील मौखिक एकपात्री प्रयोगासाठी एक प्रकारचा साहित्यिक आणि कलात्मक अभिमुखता, ही एकपात्री भाषणाची कलात्मक अनुकरण आहे जी कथा कथानकाला मूर्त रूप देते, जणू काही त्याच्या थेट बोलण्याच्या क्रमाने तयार केली जाते.» .
अशाप्रकारे, कथेचे भाषिक-शैलीवादी पैलूंतील स्पष्टीकरण मुळात दोन दृष्टिकोनांवर येते. त्यापैकी एक आपल्यासमोर असलेल्या गोष्टीतून येतो. निवेदकाच्या तोंडी भाषणावर स्थापना", इतर वस्तुस्थितीवर आधारित आहे की " बहुतेक प्रकरणांमध्ये, एक कथा म्हणजे, सर्वप्रथम, एखाद्याच्या बोलण्याकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन, आणि येथून, परिणामी,-तोंडी भाषणात» .
"म्हणे" हे क्रियापद रशियन भाषेतील सर्वात प्राचीन शब्दांपैकी एकाच्या श्रेणीशी संबंधित आहे. अनादी काळापासून, याने "दुहेरी कार्य केले आहे: थेट, सामान्य ("माहिती देणे", "सूचना देणे" या अर्थाने "सांगणे") आणि मौखिक सर्जनशीलतेच्या क्षेत्राशी संबंधित एक विशिष्ट ("सांगणे")" .
लोकसाहित्य परंपरांनी मोठ्या प्रमाणावर साहित्यिक कथेचे स्वरूप, त्याच्या शैलीची मौलिकता निश्चित केली, जी पारंपारिक लोक आणि पुस्तक घटकांचे सेंद्रिय संलयन आहे.
एकोणिसाव्या शतकातील अशा उत्कृष्ट लेखकांचे कार्य. जसे N.V. गोगोल, एम.यू. लेर्मोनटोव्ह, व्ही.जी. कोरोलेन्को स्काझ हे काल्पनिक कथांची पूर्ण शैली म्हणून स्थापित केले गेले आहे.
विसाव्या शतकाच्या 20-30 च्या दशकात. बी. शेरगिन, पी.पी. यांसारखे लेखक बाझोव्ह, एस. पिसाखोव, ई. पिस्टोलेन्को. अशा प्रकारे, साहित्यिक कथेचे एक महत्त्वाचे विशिष्ट वैशिष्ट्य म्हणजे लोककथा स्त्रोतांसह जीवन तत्त्वाचे संलयन - दंतकथा, परीकथा, म्हणजेच वास्तविक आणि विलक्षण यांचे सेंद्रिय संयोजन.
कथा शैलीचे सर्वात महत्वाचे वैशिष्ट्य, जे त्यास सामग्रीच्या बाजूने आणि स्वरूपाच्या बाजूने वैशिष्ट्यीकृत करते, निवेदक, कथाकाराची प्रतिमा आहे. कथेत, निवेदकाला लोकांच्या दृष्टिकोनातून घटना आणि तथ्यांचे मूल्यमापन करण्यास सांगितले जाते. लोककथेचा निवेदक एक व्यक्ती आहे, लोकांमधील एक नायक आहे, ज्याचा आवाज लेखकाच्या आवाजात विलीन होतो. कथाकार - लोक - लेखक कथेत अविभाज्य आहेत. व्ही.व्ही. विनोग्राडोव्ह यांनी असा युक्तिवाद केला की " निवेदक हे लेखकाचे भाषण उत्पादन आहे आणि कथेतील कथाकाराची प्रतिमा लेखकाच्या साहित्यिक कलात्मकतेचा एक प्रकार आहे. रंगमंचावरील प्रतिमेतील अभिनेत्याची प्रतिमा म्हणून लेखकाची प्रतिमा त्याच्यामध्ये दिसते.». .
कथन तीन मुद्द्यांवरून आयोजित केले जाऊ शकते: 1) लोकांमधील एखाद्या व्यक्तीकडून (एनव्ही गोगोल, पीपी बाझोव्ह); २) कथा हा सामूहिक आवाज असू शकतो, म्हणजे. "आम्ही" (एम.यू. लेर्मोनटोव्ह); 3) कथा लेखकाच्या (एस. येसेनिन) वतीने आयोजित केली जाऊ शकते. .
परंतु कथेत कोणाचा आवाज असला तरी - कष्टकरी लोकांचा प्रतिनिधी, एक सामूहिक किंवा लेखक स्वत: - ते नेहमीच वर्णन केलेल्या घटनांचे लोकांचे मूल्यांकन, सामाजिक जीवनातील घटनांबद्दल लोकांचे मत मानते. म्हणून, कथेतील निवेदक सामूहिक चेतनेचा, सामूहिक विश्वदृष्टीचा वाहक आहे.
कल्पनेचे काम त्याच्या शीर्षकापासून सुरू होते.
सर्व साहित्यिक शैलींपैकी, कथा कदाचित सर्वात "संवेदनशील" आहे, शीर्षकाची सर्वात जास्त मागणी आहे. परीकथेच्या प्रतिमांसाठी, त्या तुलनेने क्वचितच दीर्घकालीन विकासामध्ये दिल्या जातात, त्या आपल्या सर्व सामान्य, "जेनेरिक" आणि वैयक्तिक गुणांसह, बहुतेकदा आधीच तयार झालेल्या दिसतात; परंतु यामुळे त्यांची कलात्मक गुणवत्ता कमी होत नाही. तेजस्वी परीकथा प्रतिमा विशिष्ट वर्णांमध्ये विकसित होतात.
कथेची रचना गुंतागुंतीची आणि बहुआयामी आहे. कथेत, इतर साहित्य प्रकारांप्रमाणे, कथानक, आणि एक कळस आणि एक निषेध आहे. यात एक पोर्ट्रेट आणि लँडस्केप, एक संवाद आणि एकपात्री, त्याची स्वतःची रचना आहे, जी या शैलीसाठी अद्वितीय आहे. आणि हे सर्व घटक मुख्य कलात्मक कार्याच्या निराकरणासाठी गौण आहेत: ऐतिहासिक युगाचे प्रतिबिंब.
निकोलाई सेमेनोविच लेस्कोव्ह (1831-1895).
अर्किन I.I. इयत्ता 5-6 मधील साहित्य धडे: प्राक्ट. पद्धत: पुस्तक. शिक्षकासाठी. - एम., 2000, पी. 130
लेस्कोव्हच्या कथेच्या शैलीशास्त्राची मौलिकता म्हणून दुहेरी आवाज: लेखक आणि कथाकार. कथेच्या लोक-विडंबनात्मक शैलीतील सामान्य व्यक्तीचे मोठेपण आणि मन. त्याची विरोधाभासी रचना: इम्पीरियल आणि पीपल्स रशियामधील संघर्ष. कथेच्या कलात्मक संरचनेत ऐतिहासिक सत्य आणि लोक परंपरा. "लेफ्टी" च्या शैलीमध्ये अविभाज्यपणे विरोधाभासी म्हणून उपरोधिक आणि अत्यंत काव्यात्मक. (1883). बेलीनोव्स्काया Z.S., Maevskaya T.P. मानवी आत्म्यासह एक महाकाव्य. (N.S. Leskov "लेफ्टी" च्या कथेवर आधारित धड्यांसाठी साहित्य. // युक्रेनच्या माध्यमिक शैक्षणिक संस्थांमध्ये रशियन भाषा आणि साहित्य. क्रमांक 2, 1992, पृ. 2 - 5
लेस्कोव्हच्या कार्याची मुख्य थीम ही सुधारणाोत्तर रशियामधील जीवनाची प्रतिमा आहे. लेखक रशियन लोकांची राष्ट्रीय अस्मिता जपण्यासाठी सर्व शक्तीनिशी प्रयत्न करतो, विरोधी शक्तींना विरोध करतो.
कथेची थीम आणि कल्पना एन.एस. लेस्कोव्ह "लेफ्टी".
रशियन लोकांची मौलिकता, प्रतिभा, निस्वार्थीपणाची थीम "लेफ्टी" मध्ये मूर्त आहे. ही तुला गनस्मिथची कथा आहे, लोकांमधील प्रतिभावान व्यक्तीचे भाग्य. कल्पक मास्टरचे स्वतःचे नाव नव्हते, परंतु फक्त टोपणनाव - लेफ्टी.
अग्रलेख M.S. पुस्तकाला Goryachkina. लेस्कोव्ह एन.एस. डावा हात: (तुला तिरकस डावखुरा आणि बाकीच्या पिसूची कथा). - एम., 1985, पी. ७
तुर्यान्स्काया B.I., खोलोडोवा L.A., Vinogradova E.A. कोमिसारोवा ई.व्ही. 6 व्या वर्गातील साहित्य: पाठानुसार धडा. - एम., 1999, पृ. 103-111
आम्ही "लेफ्टी" कथेचे 4 मुख्य वैचारिक हेतू वेगळे करू शकतो:
1. रशियन लोकांची आश्चर्यकारक क्षमता.
2. लेफ्टी, लोकांची खरी देशभक्ती.
3. त्याच्या शक्यता मर्यादित करणारे अज्ञान.
4. अधिकार्यांकडून (दरबारी ते पोलिस कर्मचार्यापर्यंत) त्याच्याबद्दल बेजबाबदार आणि गुन्हेगारी वृत्ती, केवळ मारहाण, दरोडाच नाही तर थोडक्यात, अगदी हुशार मास्टरच्या हत्येपर्यंत पोहोचते.
लेस्कोव्हच्या म्हणण्यानुसार, "लेफ्टी" ची कल्पना या म्हणीतून उद्भवली: "इंग्रजाने पोलादातून पिसू बनवला आणि रशियनने त्यास जोडले." पोलुखिना व्ही.पी. शैक्षणिक वाचक "साहित्य" साठी मार्गदर्शक तत्त्वे. ग्रेड 6. - एम., 1996)
अग्रलेख M.S. पुस्तकाला Goryachkina. लेस्कोव्ह एन.एस. डावा हात: (तुला तिरकस डावखुरा आणि बाकीच्या पिसूची कथा). - एम., 1985, पी. ७
“लेफ्टी” कथेतील निवेदकाचे स्वरूप, त्याचे भाषण कथेच्या मुख्य पात्राचे स्वरूप आणि भाषणात विलीन होते. जीवनाच्या आकलनाची मौलिकता, जी कथाकार आणि नायकासाठी परकी आहे, त्यातील अनेक संकल्पनांचा आणि भाषेचा विनोदी आणि उपहासात्मक पुनर्विचार, लेफ्टीच्या कथेची एक विशेष शैली तयार करते. नंतर त्याच्या आख्यायिका “बुफून पॅम्फलोई” ची शैली आणि “लेफ्टी” ची शैली यांची तुलना करताना, लेस्कोव्हने लिहिले: “ही भाषा, “स्टील फ्ली” च्या भाषेसारखी, सोपी नाही, परंतु खूप कठीण आहे आणि एखाद्याला कामाची आवड असू शकते. एखाद्या व्यक्तीला असे मोज़ेक काम करण्यास प्रवृत्त करा. . परंतु या अतिशय "विचित्र भाषेचा" माझ्यावर आरोप करण्यात आला आणि तरीही मला ती थोडीशी खराब करण्यास आणि ती रंगविण्यास भाग पाडले.
लेस्कोव्ह त्यात परीकथा कथनाचे तंत्र वापरते: सुरुवात, संवाद तयार करणे, शेवट: “सार्वभौम म्हणतो:“ धैर्यवान वृद्ध, तुला माझ्याकडून काय हवे आहे? आणि प्लेटोव्हने उत्तर दिले: "मला, महाराज, माझ्यासाठी कशाचीही गरज नाही ..."
लेखक "लेफ्टी" कथेची शैली "फॅब्युलस", म्हणजे, कल्पित, दंतकथा म्हणून दर्शवितो आणि नायकाचे पात्र "महाकाव्य" मानतो. पण लेफ्टी वाचकांना एक जिवंत व्यक्ती म्हणून दिसतात, परंपरागत परीकथेचा नायक नाही. आणि ही छाप मुख्यत्वे लोकप्रिय बोलचाल भाषेमुळे निर्माण झाली आहे, तिच्या सर्व दैनंदिन सत्यतेमध्ये दिलेली आहे, संवादाद्वारे पात्राचे मानसशास्त्र प्रकट करण्याच्या निवेदकाच्या क्षमतेबद्दल धन्यवाद. कथेतील पात्रांचे प्रसंग आणि भाषण दोन्ही कल्पनाविरहित आहेत. सर्व काही अगदी वास्तविक आणि विश्वासार्ह म्हणून समजले जाते. आणि ही धारणा केवळ कथेच्या विचित्र भाषेत व्यत्यय आणत नाही तर मदत देखील करते - ती जिवंत करते आणि रेखाटलेल्या लोकांचे प्रकार इतके अविस्मरणीय बनवते.
कथेच्या भाषेत रशियन नीतिसूत्रे आणि म्हणी मोठ्या प्रमाणात वापरल्या जातात: “आकाश ढग आहे, पोट फुगले आहे, - कंटाळा चांगला आहे, पण रस्ता लांब आहे", "त्याच्याकडे ओवेचकिन फर कोट देखील आहे, परंतु मनुष्याचा आत्मा आहे", इ.
अग्रलेखएम.एस. पुस्तकाला Goryachkina. लेस्कोव्ह एन.एस. डावा हात: (तुला तिरकस डावखुरा आणि बाकीच्या पिसूची कथा). - एम., 1985, पी. ७
लेस्कोव्हच्या आवडत्या शैलीतील "स्कॅझ", प्रथम व्यक्तीमधील कथन, पुनर्जन्माची विशेष भेट आवश्यक होती. (त्यानंतर, हे तंत्र इतर लेखकांद्वारे यशस्वीरित्या वापरले गेले, आम्ही असे म्हणू शकतो की ही शैली प्रथम-व्यक्ती निवेदकासह एका विशिष्ट प्रकारच्या कथेत बदलली होती). "कथा" चा एक हुशार मास्टर - कथा झोश्चेन्को होती; व्लादिमीर व्यासोत्स्की देखील त्याच्या नायकांच्या वतीने आत्मविश्वासाने बोलले.
पी.पी. बाझोव्ह(1879-1950) हे उरल कामगारांच्या वसाहतीचे मूळ रहिवासी होते. त्यांनी आध्यात्मिक शिक्षण घेतले, गृहयुद्धात भाग घेतला आणि वृत्तपत्र पत्रकारितेत गुंतले. पावेल बाझोव्ह वयाच्या 57 व्या वर्षी उशिरा काल्पनिक कथांमध्ये आला, परंतु त्याने जुन्या युरल्सच्या कथांचा संपूर्ण संग्रह तयार केला. एकूण, 1936 ते 1950 पर्यंत त्यांनी चाळीसहून अधिक कथा लिहिल्या. त्यांच्या The Malachite Box या संग्रहाचा पहिला अंक 1939 मध्ये प्रकाशित झाला. (३७ किस्से).
लेखकाने लोककथांवर प्रक्रिया करण्याची शक्यता नाकारली: “मला प्रक्रिया करण्याचा कोणता अधिकार आहे हे माहित नाही, मला या संदर्भात शंका आहे. शेवटी, ते म्हणतात ते असेच आहे, परंतु प्रत्यक्षात, लोककलांच्या विरोधात कोणी निर्माण करू शकत नाही. बदलाचा कोणताही प्रयत्न तिथे जे आहे त्यापेक्षा वाईट होईल." बाझोव्हच्या कथा बायलिचकी आणि परीकथांसारख्या आहेत ज्या केवळ बाह्य चिन्हांमध्ये खाण वसाहतींमध्ये अस्तित्वात होत्या. लोककथा आणि कथनाच्या साहित्यिक पद्धतींचे मिश्रण करून लेखकाने कथानक आणि अनेक नायक स्वतः तयार केले.
किस्से एकमेकांना पूरक असतात, काही पात्रे कथेतून कथेकडे जातात, विलक्षण घटना एका सामान्य वेळेत आणि जागेत घडतात. सर्वसाधारणपणे, युरल्सचा महाकाव्य आकार घेत आहे. प्रत्येक कथेच्या केंद्रस्थानी कार्यरत लोकांचे जीवन असते, ज्यामध्ये अचानक काहीतरी विलक्षण घडते. कष्टकरी माणसाची शक्ती, त्याची प्रतिभा आणि शहाणपण जीवनाच्या विविध मास्टर्समध्ये मूर्त स्वरूप असलेल्या दडपशाहीच्या शक्तीला आणि निसर्गाच्या गुप्त शक्तीला विरोध करते. या गुंतागुंतीच्या संघर्षाचे नाटक हा कथांच्या समस्यांचा आधार आहे.
P.P चे मुख्य थीमॅटिक चक्र. बाझोव्ह:
1. Urals च्या नैसर्गिक संसाधने बद्दल किस्से.
2. Urals च्या मास्टर्स बद्दल किस्से.
3. कष्टकरी लोकांच्या दुर्दशेबद्दल किस्से.
4. प्रजननकर्त्यांबद्दल आणि त्यांच्या सहकाऱ्यांबद्दलच्या कथा.
5. कौटुंबिक संबंधांबद्दल किस्से.
हे लक्षात घेतले पाहिजे की वरील सर्व थीम P.P. बाझोव्हच्या कवितांमध्ये खूप पातळ, अस्पष्ट सीमा आहेत आणि त्या एकमेकांमध्ये प्रवेश करू शकतात, म्हणजेच एका कथेत अनेक थीम सहजपणे एकत्र राहू शकतात.
भूतकाळातील कथा सांगण्याची त्यांची पद्धत (जसे की प्रत्यक्षात - त्या डोंगरावर, त्या जंगलाच्या मागे ...) वाचक-श्रोता यांना थेट संबोधित केलेल्या जिवंत मौखिक भाषणाची छाप निर्माण करते. म्हणूनच बोलीभाषेतील शब्द, सामान्य लोकांचे म्हणणे हे पुस्तकाच्या मजकुराचे सेंद्रिय वैशिष्ट्य मानले जाते (त्याच वेळी, बाझोव्हने साहित्यिक भाषेत मुद्दाम लोककथावादाचा विरोध केला)
पावेल बाझोव्हने त्याच्या कथा स्वरानुसार, भाषणाच्या संरचनेनुसार तीन गटांमध्ये विभागल्या: "मुलांच्या टोन" च्या कथा (उदाहरणार्थ, "फायर-रॅप"), "प्रौढ टोन" ("स्टोन फ्लॉवर") आणि "ऐतिहासिक कथा. " ("मार्कोव्ह स्टोन").
कथा स्पष्टपणे स्वारस्य असलेल्या निवेदकाच्या दृष्टिकोनातून सांगितली जाते. वाचकाला गरीब-गोरुनीबद्दलची सहानुभूती आणि चांगले करण्यास, प्रेमळपणा करण्यास असमर्थता या दोन्ही गोष्टी व्यक्त केल्या जातात. कुशलतेने, परंतु स्थिरपणे, कथाकार जीवनाच्या आदर्शाची पुष्टी करतो, एक परीकथा नाही, परंतु सर्वात वास्तविक आहे: “आम्ही जगलो आणि पुढे गेलो, खूप चांगले केले नाही; पण ते आयुष्यासाठी रडले नाहीत आणि प्रत्येकाकडे नोकरी होती.
लहान वाचक चित्रित सेटिंगमुळे मोहित होतो - वास्तविक आणि त्याच वेळी रहस्यमयपणे विलक्षण. तीन वेळा तो स्वत:ला नायकांसह वेगवेगळ्या निवासस्थानांमध्ये एकत्र पाहतो: पहिला सर्वात सामान्य आहे, जिथे दु: ख स्थायिक झाले आहे असे दिसते, दुसरी कोकोवानीची झोपडी आहे, जिथे काम करणे आणि परीकथा ऐकणे खूप आरामदायक आहे आणि तिसरा आहे. एक वन बूथ जिथे एक अनोखा चमत्कार घडतो. दैनंदिन जगापासून, जिथे चांगले आणि वाईट एकमेकांशी जोडलेले आहेत, त्या जगापर्यंत जिथे एक परीकथा वास्तविकतेशी गुंफलेली आहे - हे रचनात्मक बांधकामाचे तर्क आहे.
पावेल पेट्रोविच बाझोव्ह हा साहित्यिक कथेचा महान मास्टर आहे. अनेक गद्य लेखक आणि कवींनी त्यांना आपले गुरू मानले.
साहित्य कथा मुलांची परीकथा
चाळीस
चाळीस, प्राणघातक,
सैन्य आणि फ्रंटलाइन
अंत्यसंस्काराच्या सूचना कुठे आहेत
आणि एकेलॉन इंटरचेंज.
गुंडाळलेले रेल गुंजन.
प्रशस्त. थंड. उच्च.
आणि आग बळी, आग बळी
ते पश्चिमेकडून पूर्वेकडे फिरतात...
आणि हा मी स्टेशनवर आहे,
तुझ्या घाणेरड्या कानातले,
जेथे तारांकन अधिकृत नाही,
आणि कॅनमधून कापून घ्या.
होय, जगात हा मी आहे,
हाडकुळा, मजेदार आणि खेळकर.
आणि माझ्याकडे थैलीत तंबाखू आहे,
आणि माझ्याकडे मुखपत्र आहे.
आणि मी त्या मुलीशी मस्करी करतोय
आणि मी आवश्यकतेपेक्षा जास्त लंगडे आहे.
आणि मी सोल्डरचे दोन तुकडे करतो,
आणि मला सर्वकाही समजते.
कसे होते! किती जुळले...
युद्ध, संकट, स्वप्न आणि तारुण्य!
आणि हे सर्व माझ्यात बुडले
आणि तेव्हाच मी जागा झालो! .
चाळीस, प्राणघातक,
शिसे, गनपावडर! .
रशियामध्ये युद्ध चालू आहे,
आणि आम्ही खूप तरुण आहोत!
प्रश्न:
1. डी. सामोइलोव्हच्या कवितेमध्ये कोणते मूड आहेत? मूड सोबत लेखकाचा स्वर कसा बदलतो?
2. पहिल्या क्वाट्रेनमध्ये एपिथेट्सच्या विपुलतेकडे लक्ष द्या. जर आपण या क्वाट्रेनचे फक्त उच्चार मोठ्याने वाचले तर लेखकाचा भावनिक मूड आणि कवितेची थीम समजणे शक्य आहे का?
3. दुस-या क्वाट्रेनमध्ये ("प्रशस्त", "उच्च", "पश्चिमेकडून पूर्वेकडे") जागा दर्शविणारे इतके शब्द आहेत असे तुम्हाला का वाटते?
4. वीस वर्षांनंतर तरुण कवीला स्वतःची आठवण कोणत्या भावनेने होते?
5. महान देशभक्तीपर युद्धाला समर्पित कविता आणि गाण्यांबद्दल आपल्या प्रियजनांना सांगण्यास सांगा.
1. "स्कॅझ" या शब्दाचा अर्थ काय आहे?
2. कोणत्या चिन्हांद्वारे पी.पी. Bazhov "स्टोन फ्लॉवर" कथा शैली गुणविशेष जाऊ शकते?
3. मास्टर प्रोकोपिच कशामुळे प्रसिद्ध झाले?
4. मुले त्याच्याकडून प्रशिक्षण घेण्यास का घाबरत होती?
6. मुलाने मास्टरशी का रुजले? त्यांना कशाने एकत्र केले?
7. मॅलाकाइट कारागिरीचे रहस्य समजण्यास दागिलकाला कोणत्या चारित्र्य वैशिष्ट्याने मदत केली?
8. त्याला दगडाचे सौंदर्य कशात दिसले?
9. कॉपर माउंटनच्या मिस्ट्रेसबरोबर डॅनिलुष्काच्या भेटीबद्दल आम्हाला सांगा. शिक्षिका कशाचे प्रतिनिधित्व करते?
10. लेखकाने कोणत्या विधींचे वर्णन केले आहे आणि ते नायकाच्या मनाची स्थिती सांगण्यास कशी मदत करतात?
कथा:
स्टोन फ्लॉवरमाउंटन मास्टर.
आपल्या प्रयत्नात काळाची नदी
लोकांचे सर्व व्यवहार काढून घेतो
आणि विस्मृतीच्या गर्तेत बुडतो
लोक, राज्ये आणि राजे.
आणि काही राहिलं तर
वीणा आणि कर्णे यांच्या आवाजाद्वारे,
ते अनंतकाळ तोंडाने गिळले जाईल
आणि सामान्य प्राक्तन दूर होणार नाही.
1. काम कोणत्या गीताचा संदर्भ देते?
२. लेखक कोणते प्रश्न उपस्थित करतो? तो कशाबद्दल बोलत आहे?
3. एखाद्या कामाच्या आकलनासाठी एक सहयोगी योजना (तात्विक, अमूर्त योजना, स्मरणशक्तीची संघटना - कलात्मक प्रणालीचा एक घटक, ज्यामध्ये सामान्य रचना, वैयक्तिक घटक किंवा पूर्वी ज्ञात कलाकृतींचे आकृतिबंध यांचा समावेश असतो. समान (किंवा जवळचा) विषय; एक अस्पष्ट स्मृती, तसेच आठवणीसाठी सूचक घटना, एखाद्या गोष्टीशी जुळणारी, प्रतिध्वनी)
4. गीतात्मक नायकाचा मूड.
5. क्रोनोटोप. श्लोकाच्या ऐहिक जागेचे विश्लेषण करा (कामाच्या व्याकरणाच्या संस्थेकडे लक्ष द्या - ऐहिक श्रेणी). काळाच्या प्रतिमा आणि अनंतकाळच्या प्रतिमांची तुलना करा. कामाचा सबटेक्स्ट.
6. भाषिक अर्थांचे विश्लेषण: प्रतिमा - चिन्हे, रूपक.
7. श्लोकाच्या ध्वन्यात्मक संस्थेद्वारे कोणता स्वर दिला जातो?
8. कविता तुम्हाला काय विचार करायला लावते?
साहित्य पाठ योजना ग्रेड 6
धड्याचा विषय:लेखकाचे साहित्यिक पोर्ट्रेट.
कथा "लेफ्टी": शैलीची व्याख्या.
कार्यक्रम व्ही.या यांनी संपादित केले. कोरोविना; 6 वी इयत्ता
लक्ष्य: एन.एस.च्या चरित्राशी परिचित व्हा. लेस्कोव्ह आणि "लेफ्टी" या कामाच्या शैलीची मौलिकता निश्चित करा.
कार्ये:
शैक्षणिक:
लेखकाच्या चरित्राशी परिचित व्हा.
कामाच्या शैलीची कल्पना द्या (कथन).
साहित्यिक कार्याचे विश्लेषण करण्यास शिका.
विकसनशील:
वैयक्तिक आणि सामूहिक कार्य कौशल्ये विकसित करा.
मोनोलॉग कौशल्ये विकसित करा.
मजकूरातून आवश्यक माहिती काढण्याची क्षमता.
वर्णांची वैशिष्ट्ये करण्याची क्षमता.
आपल्या उत्तराचे समर्थन करण्याची क्षमता.
शैक्षणिक:
रशियन साहित्याबद्दल प्रेम वाढवा.
लेखकाच्या कामात रस निर्माण करणे.
विद्यार्थ्यांमध्ये देशभक्तीचे गुण विकसित करणे.
स्वाभिमान जोपासा.
वैयक्तिकरित्या आणि गटांमध्ये काम करण्याची क्षमता.
इतरांशी आदराचे नाते निर्माण करा.
धड्याचा प्रकार: नवीन साहित्य शिकणे.
धडा फॉर्म : संभाषण.
उपकरणे :
N.S चे पोर्ट्रेट लेस्कोवा
पाठ्यपुस्तक
धडा
धडा टप्पा
क्रोनो-लांबी
शिक्षक क्रियाकलाप
विद्यार्थी उपक्रम
संघटनात्मक.
2 मिनिटे.
नमस्कार. धड्यासाठी तुमची तयारी तपासा.
शिक्षकांचे स्वागत आहे. धड्याची तयारी तपासा.
ज्ञान अपडेट.
7 मि.
घरी, तुम्हाला एन.एस. लेस्कोव्ह आणि त्यांचे काम "लेफ्टी" बद्दल पाठ्यपुस्तकातील लेख काळजीपूर्वक वाचावे लागले.
आमच्या धड्याचा उद्देश :
लेखकाच्या चरित्राशी परिचित व्हा, शैली आणि कामाची मुख्य कल्पना निश्चित करा.
पाठ्यपुस्तकातील लेख pp. 224-226 वर संभाषण .
तुम्हाला लेखक आणि त्याच्या कुटुंबाबद्दल काय माहिती आहे?
(निकोलाई सेमेनोविच लेस्कोव्हचा जन्म ओरेल शहरातील पुरोहितपदातून आलेल्या एका क्षुद्र अधिकाऱ्याच्या कुटुंबात झाला. त्याच्या आईकडून, ज्याने त्याच्या पालकांच्या इच्छेविरुद्ध लग्न केले, त्याला उत्कटतेचा वारसा मिळाला आणि त्याच्या वडिलांकडून, ज्यांनी होण्यास नकार दिला. पुजारी, जीवनाचे वारशाने मिळालेले प्रेम.
एन.एस. लेस्कोव्ह?
(लेस्कोव्हचे शिक्षण प्रथम श्रीमंत स्ट्राखोव्ह कुटुंबात झाले, नंतर ओरियोल व्यायामशाळेत, ज्यातून तो पदवीधर झाला नाही. नंतर त्याने स्वतंत्रपणे आपले ज्ञान भरून काढले. त्याने ओरिओल क्रिमिनल चेंबरच्या सेवेत प्रवेश केला, नंतर कीव ट्रेझरी चेंबरमध्ये बदली झाली, नंतर एका खाजगी कंपनीत गेले आणि अधिकृत व्यवसायावर संपूर्ण रशियामध्ये प्रवास केला.)
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
नवीन सामग्रीचे स्पष्टीकरण.
२५ मि.
शिक्षकाचे शब्द.
प्रथमच, आम्ही सर्वात मनोरंजक रशियन लेखकांपैकी एकाच्या कार्याचा अभ्यास करत आहोत.
निकोलाई सेम्योनोविच लेस्कोव्ह हे 19व्या शतकातील सर्वोत्कृष्ट लेखकांपैकी एक आहेत.
रशियन लेखकांपैकी कोणीही लेस्कोव्हसारखे प्रहार करत नाही, त्याच्या कौशल्याने आणि सर्जनशीलतेच्या विषयांची आश्चर्यकारक विविधता. शेतकरी, कारागीर, जमीनमालक आणि व्यापारी, अधिकारी आणि पाद्री, राजे आणि सैनिक, गुप्तहेर आणि पोलीस, बुद्धिजीवी आणि कटुतावादी यांचे जीवन त्यांच्या कलाकृतींच्या वाचकांसमोर उगवते... कष्टकरी लोकांच्या "नैतिक पराक्रमावर" विश्वासाने लेखकाला प्रेरणा दिली. लोकांच्या शक्तींच्या अक्षय्यतेवर विश्वास.
आपण आधीच सांगितले आहे की लेस्कोव्हने संपूर्ण रशियामध्ये प्रवास केला.
त्याने जे काही पाहिले आणि शिकले ते सर्व त्याच्या लेख आणि निबंधांसाठी सर्वात श्रीमंत साहित्य होते, जे 1860 च्या दशकापासून छापले जाऊ लागले. लेस्कोव्हला वाचक आणि पत्रकारांनी पाहिले, तो अनेक वृत्तपत्रे आणि मासिकांचा कर्मचारी बनला.
नंतर, वृत्तपत्राच्या पत्रकाराच्या प्रश्नाचे उत्तर देताना: "तुम्हाला तुमच्या कामासाठी साहित्य कोठे मिळेल?" - लेस्कोव्हने त्याच्या कपाळाकडे इशारा केला: “येथे या छातीतून. माझ्या व्यावसायिक सेवेचे ठसे येथे संग्रहित आहेत, जेव्हा मला व्यवसायासाठी रशियाभोवती फिरावे लागले, तेव्हा माझ्या आयुष्यातील हा सर्वोत्तम काळ आहे, जेव्हा मी बरेच काही पाहिले आणि सहज जगलो.
तुमच्या सर्वांना कदाचित सर्वात प्रसिद्ध नायक - लेफ्टी माहित असेल. या नायकाला, लेखकाच्या हलक्या हाताने, स्वतंत्र जीवन मिळाले.
चला नोटबुकमध्ये कामाचे नाव लिहू:
तुला तिरकस डावखुरा आणि स्टील पिसूची कथा.
कथा 1881 मध्ये लिहिली होती, जरी कल्पना
1878 मध्ये, जेव्हा लेस्कोव्ह एका बंदुकधाराच्या घरी गेला होता तेव्हा ही गोष्ट खूप आधी घडली.
सेस्ट्रोरेत्स्क. त्याला विनोदात रस होता, जो लोक वापरत होते, "ब्रिटिशांप्रमाणे
त्यांनी एक पिसू बनवला, आणि आमच्या तुला लोकांनी ते कापले आणि त्यांना परत पाठवले.
त्याच्या कामाच्या आधारे या म्हणीचा आधार घेत, लेस्कोव्हने तुला मास्टरच्या आख्यायिकेची रूपरेषा कथेच्या शैलीमध्ये दिली.
लेस्कोव्हने जुन्या गनस्मिथच्या कथेचा संदर्भ का दिला असे तुम्हाला वाटते?
(लेफ्टीची आख्यायिका जणू लोकांच्या ओठातून यावी अशी लेस्कोव्हची इच्छा होती. आणि मुख्य म्हणजे लेफ्टीच्या कथेत त्याचा सहभाग नसल्याचा भ्रम निर्माण करायचा होता).
लेखकाने स्वतःच त्याच्या कामाची शैली निश्चित केली: ही एक कथा आहे.
पाठ्यपुस्तकाच्या पृष्ठ 269 वर एक कथा काय आहे ते वाचा.
(कथा ही लोकपरंपरा आणि दंतकथांवर आधारित महाकाव्याची एक शैली आहे. कथन निवेदकाच्या वतीने, एक विशेष वर्ण आणि बोलण्याची पद्धत असलेल्या व्यक्तीच्या वतीने केले जाते.)
ही व्याख्या लिहा आणि घरी अभ्यास करा.
अशा प्रकारे, कथेची शैली एक कथाकार सूचित करते - लोकांच्या जवळची व्यक्ती. लेफ्टीची कथा मौखिक लोककलांच्या कामाच्या अगदी जवळ आहे. सुरुवात आहे, पुनरावृत्ती आहे, संवाद आहे, शेवट आहे. कथेत बरेच नवीन शब्द आहेत, ज्याचा अर्थ लेखकाने विनोदी सुरुवात केली आहे. उदाहरणार्थ, तो गुणाकार सारणीला "गुणाकार सारणी" म्हणतो. परंतु आम्ही पुढील धड्यांमध्ये स्काझ भाषेच्या वैशिष्ट्यांबद्दल बोलू.
आणि आता कथेच्या अध्याय 1 सह कार्य करूया.
मी तुम्हाला अध्याय वाचून दाखवीन, आणि तुम्ही लक्षपूर्वक ऐकाल आणि काही प्रश्नांची उत्तरे द्याल.
(शिक्षक वाचन pp. 226-228).
प्रश्नांची उत्तरे.
1. निवेदक कोण असू शकतो असे तुम्हाला वाटते आणि का?
(निवेदक बहुधा साधा माणूस, कारागीर, कारागीर असतो. हे त्याच्या बोलण्यातून दिसून येते. त्यात अनेक अनियमितता आणि स्थानिक भाषा आहेत - प्रवास, परस्परसंवाद, गोंधळ, इत्यादी. लोककथेचे वैशिष्ट्य असे अनेक शब्द आहेत. कार्य करते - आश्चर्याच्या वेगवेगळ्या राज्यांमध्ये पहा, सर्व सार्वभौम घराला इशारे दिले, तेथे एक विवाहित पुरुष होता.
याव्यतिरिक्त, ऐतिहासिक पात्रे - अलेक्झांडर आय आणि प्लेटोव्ह - एका साध्या व्यक्तीच्या दृष्टिकोनातून दर्शविले जातात, त्यांच्या कृती आणि भाषणामुळे स्मितहास्य होते. उदाहरणार्थ, प्लेटोव्ह स्वतःला म्हणाला: “ठीक आहे, येथे शब्बाथ आहे. आतापर्यंत, मी सहन केले, परंतु यापुढे नाही.)
2. कथेची क्रिया केव्हा आणि कुठे होते?
(नेपोलियनशी युद्धानंतर लवकरच रशिया आणि इंग्लंडमध्ये.)
3. कामात कोणती ऐतिहासिक तथ्ये नमूद केली आहेत?
(कॉंग्रेस ऑफ व्हिएन्ना 1814 - 1815, अलेक्झांडरचा प्रवास आय प्लेटोव्ह ते लंडन, 1825 चा डिसेम्ब्रिस्ट उठाव, ज्याला "गोंधळ" म्हणतात).
नोटबुकमध्ये मुख्य मुद्दे लिहा.
कामाचे शीर्षक लिहा.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
व्याख्या वाचा.
व्याख्या लिहा.
ते लक्षपूर्वक ऐकतात.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
नवीन सामग्रीचे एकत्रीकरण.
5 मिनिटे.
चला आपला धडा सारांशित करूया.
लेस्कोव्हने निवेदक म्हणून सामान्य माणसाची निवड का केली?
या कामाची असामान्य शैली कोणती आहे?
प्रतवारी.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
प्रतिबिंब.
४ मि.
धड्यात तुम्ही नवीन काय शिकलात?
तुम्हाला विशेषतः काय आठवते?
काय अवघड वाटलं?
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
विद्यार्थ्यांचे प्रतिसाद.
6. गृहपाठ
2 मिनिटे.
वैशिष्ट्यपूर्ण कामाच्या मजकूरातील कोट्स लिहा:
गट 1 (पर्याय) - अलेक्झांडर पावलोविच
गट 2 (पर्याय) - निकोलाई पावलोविच
गट 3 (पर्याय) - प्लेटोव्हा
गट 4 (पर्याय) - लेफ्टी
आणि आणखी एक अतिरिक्त कार्य:
व्हिएन्ना काँग्रेसचा एक छोटा अहवाल तयार करा.
गृहपाठ लिहून ठेवा.
आपण काय वाचतो याचा विचार करतो
1. निनावी मास्टर (डावा हात) आणि त्याच्या साथीदारांनी प्लेटोव्ह आणि त्याच्याबरोबर संपूर्ण रशियाला पाठिंबा का दिला?
2. राजवाड्यातील दृश्य वाचा. डाव्या हाताच्या पोर्ट्रेटकडे लक्ष द्या. तो राजा आणि त्याच्या सेवकांशी कसा वागतो?
3. असे का आहे की "प्रत्येक घोड्याच्या नालवर मास्टरचे नाव प्रदर्शित केले जाते: कोणत्या रशियन मास्टरने तो घोड्याचा नाल बनवला", परंतु डाव्या हाताच्या नालचे नाव तेथे नव्हते?
4. इंग्रजांनी डाव्यांना इंग्लंडमध्ये राहण्यासाठी कसे राजी केले? परदेशात त्याच्यावर कशामुळे विशेष छाप पडली?
5. एन.एस. लेस्कोव्ह यांनी जनरल प्लेटोव्हचे चित्रण कसे केले? त्याच्या वर्णातील मुख्य गोष्ट काय आहे? लोकनायकाच्या कोणत्या वैशिष्ट्यांची लेखक प्रशंसा करतो आणि तो कोणत्या नाकारतो?
राजेशाही वातावरणाचे चित्रण करणार्या कथा भागांमध्ये शोधा, मजकूराचा तपशील जो त्याच्या प्रतिनिधींबद्दल लेखकाची उपहासात्मक वृत्ती व्यक्त करतो. ही दृश्ये वाचा म्हणजे लेखकाची कॉस्टिक थट्टा जाणवते.
एनसायक्लोपेडिक डिक्शनरीमध्ये प्लेटोव्हबद्दल माहिती आहे:
“प्लॅटोव्ह, मॅटवे इव्हानोविच (1751-1818), रशियन लष्करी व्यक्ती, घोडदळ सेनापती, ए.व्ही. सुवोरोव्ह आणि एम. आय. कुतुझोव्ह यांचे सहयोगी. 1790 मध्ये, प्लेटोव्हने इझमेलवरील हल्ल्यादरम्यान एका स्तंभाची आज्ञा दिली ... 1812 च्या देशभक्तीपर युद्धात, प्लॅटोव्हने, घोडदळाच्या तुकडीचे नेतृत्व करत, बॅग्रेशनच्या 2 रा सैन्याच्या माघार आणि नंतर 1 ला आणि 2 रा रशियन सैन्य कव्हर केले. बोरोडिनोच्या लढाईत, त्याने फ्रेंच सैन्याच्या डाव्या बाजूच्या मागील बाजूस यशस्वी युक्ती केली. प्लॅटोव्ह हा फ्रेंच आक्रमकांविरुद्ध डॉन कॉसॅक मिलिशियाचा आरंभकर्ता आणि संघटक होता.
हा संदेश "लेफ्टी" कथेतील प्लेटोव्हच्या प्रतिमेपेक्षा कसा वेगळा आहे.
तुमच्या बोलण्यात सुधारणा करा
1. कथेचा प्रकार लोकांच्या जवळचा निवेदक सूचित करतो. कथेचे तुकडे वाचा जिथे निवेदकाचा आवाज ऐकू येतो. त्याच्या बोलण्याकडे लक्ष द्या. कथेतील पात्रांपैकी तो सर्वात जवळचा आहे? मजकूरातील अवतरणांसह तुमच्या उत्तराचे समर्थन करा.
2. डाव्या हाताची कथा मौखिक लोककलांच्या कामाच्या अगदी जवळ आहे. त्यामध्ये परीकथा कथनाच्या पद्धती शोधा: सुरुवात, पुनरावृत्ती, संवाद, शेवट - ते कामात काय भूमिका बजावतात याचा विचार करा.
3. डाव्या हाताच्या व्यक्तीबद्दल कथेत बरेच नवीन शब्द आहेत. शब्द निर्मिती सुरू होते जिथे निवेदक किंवा नायक अशिक्षित व्यक्तीला न समजणारी गैर-रशियन नावे भेटतात. कारागीर, त्याला अपरिचित आणि परकीय गोष्टींबद्दल बोलतो, त्यांच्या स्वतःच्या कल्पनेनुसार त्यांची नावे विकृत करतो. परंतु त्याच वेळी, निवेदक त्यांच्यामध्ये लोकप्रिय समजुतीच्या भावनेने एक विनोदी अर्थ ठेवतो, उदाहरणार्थ: एक पलंग म्हणजे “पलंग”, “मेसेंजर” “शिट्ट्या” आहेत, एक टेबल “डॉल्बिट्स” आहे. या उदाहरणांसह सुरू ठेवा. ते कोणाचे आहेत याकडे लक्ष द्या.
4. लेस्कोव्हच्या म्हणण्यानुसार, "लेफ्टी" ची कल्पना या म्हणीवरून उद्भवली: "इंग्रजाने पोलादातून पिसू बनवला आणि रशियनने त्यास जोडले." कथेच्या भाषेत अनेक रशियन नीतिसूत्रे आणि म्हणी आहेत, उदाहरणार्थ: "त्याच्याकडे ओवेचकिन फर कोट देखील आहे, परंतु माणसाचा आत्मा आहे", "सकाळ रात्रीपेक्षा शहाणा आहे", इत्यादी. अधिक नीतिसूत्रे आणि म्हणी शोधा.
5. डाव्या हाताच्या व्यक्तिरेखेबद्दल आम्हाला सांगा. तुम्ही खालील अवतरण योजना वापरू शकता:
अ) "- स्वतःला जाळून टाका, पण आमच्याकडे वेळ नाही, - आणि त्याने पुन्हा आपले डोके लपवले, शटर मारले आणि कामाला लागले";
ब) “त्याने जे परिधान केले आहे ते त्याने घातले आहे: शॉलमध्ये, एक पाय बूटमध्ये आहे, दुसरा लटकलेला आहे आणि ओझ्यामचिक जुना आहे, हुक बांधत नाहीत, ते हरवले आहेत आणि कॉलर फाटलेली आहे; पण काहीही नाही, त्याला लाज वाटणार नाही”;
c) "... मी या घोड्याच्या नालांपेक्षा लहान काम केले: मी कार्नेशन बनवले, ज्यामध्ये घोड्याचे नाल अडकले होते - आता कोणताही मेलकोस्कोप घेऊ शकत नाही";
ड) "याबद्दल," ते म्हणतात, "आम्ही विज्ञानात गेलो नाही, तर केवळ आमच्या जन्मभूमीसाठी निष्ठेने गेलो आहोत यात शंका नाही";
e) "... आणि मला माझ्या मूळ ठिकाणी परत यायचे आहे, कारण अन्यथा मला एक प्रकारचा वेडेपणा येऊ शकतो."
या योजनेत कोणते मुद्दे जोडले जाऊ शकतात याचा विचार करा.
6. लेस्कोव्ह म्हणाले: "... जिथे "डावा हात" उभा आहे, तेथे "रशियन लोक" वाचले पाहिजे. हे लक्षात घेऊन, कथेतील तिरकस डाव्या हाताच्या व्यक्तीचे नाव का नाही आणि त्याचे टोपणनाव देखील लहान अक्षराने का लिहिले आहे याचा विचार करा.
सर्जनशील कार्य
एल.एन. टॉल्स्टॉय यांनी लेस्कोव्हला "भविष्याचा लेखक" म्हटले. तुमच्या मते, या शब्दांमध्ये महान लेखकाचा अर्थ काय आहे? या प्रश्नाचे तपशीलवार लिखित उत्तर तयार करा.
साहित्य आणि इतर कला
1. डाव्या हाताच्या पोर्ट्रेटचा विचार करा आणि कलाकार एन. कुझमिनचे चित्र पहा. कलाकाराने डावखुरा आणि इतर नायकांचे चित्रण कसे केले याकडे लक्ष द्या. चित्रित केलेल्या कलाकाराचा दृष्टिकोन काय आहे?
2. एका समीक्षकाने “लेफ्टी” या कथेसाठी एन. कुझमिनच्या रेखाचित्रांबद्दल आपले मत खालील प्रकारे व्यक्त केले: “कुझमिनचा लेस्क टच ... खोडकर, अनपेक्षित, तीक्ष्ण, परंतु मूलत: दयाळू ... शैली ... जी कलाकार "आतून** त्याचा कार्यक्रम" अनुभवण्यासाठी प्रवेश केला.
तुम्ही या विधानाशी सहमत आहात का?
3. "लेफ्टी" साठी कुक्रीनिक्सी उदाहरणे विचारात घ्या. खालील विधानाशी सहमत होणे शक्य आहे का: "येथे कलाकारांना डाव्या हाताने दुखापत केली जाते, जेणेकरून एखाद्याला त्यांची वैयक्तिक नाराजी जवळजवळ जाणवू शकेल"?
4. "लेफ्टी" मध्ये स्वारस्य त्याच्या स्थापनेपासून शंभर वर्षांहून अधिक काळ कमी झाले नाही. कलाकार, दिग्दर्शक, संगीतकार लेस्कोव्हच्या कथेकडे वळतात. हे अनेक शहरांच्या थिएटर स्टेजवर रंगवले गेले (मॉस्को आर्ट थिएटर - 1924, लेनिनग्राड ऑपेरा आणि बॅले थिएटर एस. एम. किरोव्ह, मॉस्को स्पेसिव्हत्सेव्ह थिएटर - 1980 इ.). कार्टून आणि टेलिव्हिजन चित्रपट "लेफ्टी" मोठ्या यशाने पडद्यावर गेला. जर तुम्ही त्यापैकी एक पाहिला असेल, तर प्रश्नाचे उत्तर द्या: तुम्ही जे वाचले त्यावरून तुमच्या कल्पना तुम्ही पाहिल्याशी जुळतात का?
5. ओरेल शहराच्या जुन्या भागात, एनएस लेस्कोव्हने अभ्यास केलेल्या व्यायामशाळेच्या इमारतीच्या शेजारी आणि चर्च ऑफ मायकेल द मुख्य देवदूत, ज्याचा परिसर लेखकाच्या कार्यांचे देखावा बनला आहे, तेथे एनएसचे स्मारक आहे. यु. जी. आणि यू. यू नट या लेखकांद्वारे लेस्कोव्ह. जर तुम्ही हे स्मारक किंवा तिची प्रतिमा (पोस्टकार्ड्स, इंटरनेटवर) पाहिली असेल तर प्रश्नांची उत्तरे द्या: या स्मारकाचे वैशिष्ठ्य काय आहे? तुम्ही एन.एस. लेस्कोव्हच्या नायकांना ओळखता का?
लेखन
एन द्वारे "द टेल ऑफ द तुला लेफ्टी अँड द स्टील फ्ली" मध्ये रशिया आणि तेथील लोकांसाठी अभिमान. एस. लेस्कोवा
1. रशियाच्या जागतिक वैभवाचा वाहक. 2. प्लेटोव्ह हा लष्करी पराक्रमाचा वाहक आहे. 3. डाव्या हाताने आणि आदरणीय लंडनवासी. 4. "लेफ्टी" कथेतील निवेदकाचे स्वरूप. 5. लेस्कोव्ह - "भविष्याचा लेखक."
एन.एस. लेस्कोव्हच्या सर्वात काव्यात्मक उपदेशात्मक कामांपैकी एक "लेफ्टी" कथा आहे. लेस्कोव्हच्या म्हणण्यानुसार, "लेफ्टी" ची कल्पना या म्हणीतून उद्भवली: "इंग्रजाने पोलादातून पिसू बनवला आणि रशियनने त्यास जोडले."
लेफ्टीच्या प्रतिमेमध्ये, कथेचे मुख्य पात्र, लेस्कोव्स्की नीतिमानांच्या सर्व वैशिष्ट्यांचा समावेश आहे, त्यात आणखी एक आहे - मुख्य: तो रशियाच्या जागतिक वैभवाचा वाहक आहे. म्हणूनच, लेफ्टी कथेत प्रामुख्याने देशवासियांमध्ये नाही तर परदेशात काम करतात. तो एक महान प्रतिभा तर आहेच, पण देशभक्तही आहे. तुम्हाला माहिती आहेच की, लेफ्टी लंडनवासीयांना खूप आवडले होते, ज्यांनी त्याला इंग्लंडमध्ये राहण्यास, इंग्रज महिलेशी लग्न करण्यास आणि समृद्ध जीवनाचे वचन दिले. लेफ्टीने या सगळ्याला निर्णायक नकार देऊन उत्तर दिले: "आम्ही आमच्या मातृभूमीसाठी वचनबद्ध आहोत."
Cossack Zemlyanukin ला देखील समृद्ध परदेशी जीवनाचा मोह झाला नाही, जरी तेथे त्याचे कौतुक केले गेले, थिएटरमध्ये नेले गेले, डिनर पार्ट्यांमध्ये नेले गेले आणि त्याच्या सन्मानार्थ इंग्रजी संसदेची बैठक देखील घेण्यात आली. त्यानंतर, इंग्रजांनी त्यांना त्यांच्यासोबत राहण्यास सांगितले, त्यांना समृद्ध जमीन देण्याचे वचन दिले, परंतु "तो शांत डॉनच्या उशीरा झोपडीची कोणत्याही खजिन्यासाठी अदलाबदल करणार नाही" असे म्हणत त्याने हे नाकारले.
लेव्हशाच्या नशिबापेक्षा कोसॅक झेम्ल्यानुखिनचे नशीब अधिक आनंदी ठरले. जनरल प्लेटोव्हने त्याला सर्व-रशियन सम्राटाशी ओळख करून दिली ... त्याला सर्वोच्च परवानगीने हवालदारपदी बढती दिली, तब्येत खराब झाल्यामुळे त्याला डॉनवर काढून टाकले.
"लेफ्टी" कथेत, रशियन मानव-निर्माता, त्याच्या मूळ भूमीशी अतूटपणे जोडलेला आहे, त्याला केवळ मशीन, युरोपमधील यांत्रिक संस्कृतीच नव्हे तर रशियाच्या झार आणि त्याच्या सेवानिवृत्तीचा देखील विरोध आहे. झारची संपूर्ण विचारसरणी रशियाच्या देशभक्त जनरल प्लेटोव्हच्या विचारसरणीशी पूर्णपणे विरोधाभासी आहे, ज्याने झारला हे सिद्ध करण्याचा व्यर्थ प्रयत्न केला की "रशियन लोक सर्वकाही करू शकतात, परंतु केवळ त्यांच्याकडे कोणतीही उपयुक्त शिकवण नाही. ."
ओब्लिक लेफ्टीला कथेत नाव नाही आणि त्याचे टोपणनाव देखील लहान अक्षराने लिहिलेले आहे. तो रशियन लोकांचे प्रतीक आहे. तिची अप्रतिम मौलिकता आणि प्रतिभा सिद्ध करण्यासाठी निनावी मास्टर आणि त्याच्या साथीदारांनी "प्लॅटोव्ह आणि त्याच्याबरोबर संपूर्ण रशियाला पाठिंबा देण्याचे काम हाती घेतले". नॉनडिस्क्रिप्ट तुला कारागीर मुक्तपणे, स्वाभिमानाने, झार आणि शिकलेले इंग्रजी दोघांशी बोलतो. त्याला त्याच्या मातृभूमीच्या सामर्थ्यावर विश्वासाने मदत केली जाते, रशियामधील लोकांच्या जीवनाच्या पायाच्या शहाणपणाबद्दल खोल विश्वास: "आमचा रशियन विश्वास सर्वात योग्य आहे आणि जसे आपल्या पूर्वजांनी विश्वास ठेवला, तसाच पाळीव प्राण्यांनीही विश्वास ठेवला पाहिजे."
जनरल प्लेटोव्ह रशियाच्या लष्करी पराक्रमाचा वाहक आहे, लेफ्टी तिच्या श्रमिक पराक्रमाचा वाहक आहे. त्यांच्यावरच देश उभा आहे. ते त्याचे अधिकृत प्रतिनिधी आहेत, राजे आणि त्यांचे कर्मचारी नाहीत. प्लेटोव्ह आणि लेफ्टीची पात्रे त्यांच्या सामाजिक स्थितीत फरक असूनही खूप समान आहेत. ते दोघेही दयाळू, प्रामाणिक, निस्वार्थी लोक आहेत जे स्वतःसाठी नाही तर आपल्या मातृभूमीसाठी जगतात.
"धैर्यवान म्हातारा" प्लेटोव्हने संपत्ती गोळा केली नाही, त्याने राजीनामा देऊन राजेशाही दरबाराचा आदर केला नाही. लेफ्टीप्रमाणे, प्लेटोव्ह हा एक व्यापक रशियन आत्म्याचा माणूस आहे, तो लोकशाही आणि अविनाशी आहे. रॉयल रिटिन्यू त्याच्यासाठी परका आहे, परंतु ती देखील त्याला अनुकूल नाही. तुला लोकांनी आपला आदेश कसा पाळला याबद्दल प्लेटोव्हचा उत्साह लक्षात घेऊन, "न्यायालयाचे अधिकारी" सर्व त्याच्यापासून दूर गेले, कारण ते त्याच्या धैर्यासाठी त्याला उभे करू शकले नाहीत.
"आम्ही रशियन लोक आमच्या मूल्यांसाठी निरुपयोगी आहोत" याची खात्री पटवून झार आणि त्याच्या भावाने अनेक परदेशी लोकांना सरकारमध्ये सत्ता दिली. मंत्री - काउंट्स किसेल्वरोड (नेसेलरोड), क्लेनमिशेल आणि इतर, अर्थातच, रशियाचे देशभक्त, रशियन लोकांचे रक्षक असू शकत नाहीत. झार आणि त्याचे दल लेस्कोव्हने लोकांसाठी अत्यंत परकी शक्ती म्हणून दाखवले आहे. या देशात प्रतिभावान व्यक्तीला जीव नाही. तो असहाय अवस्थेत असतानाही त्याला लुटले जाते, मारहाण केली जाते, क्रूरपणे शिवीगाळ केली जाते.
कथेच्या शैलीने स्वतःच लोकांच्या जवळ असलेल्या कथाकाराचा प्रकार गृहीत धरला, लोकांच्या भावनेतील घटनेचे आकलन. लेस्कोव्ह सत्तेत असलेल्यांच्या देखाव्यामध्ये मुख्य गोष्टीवर जोर देतात: बाह्य पोम्पॉजिटी, मूर्खपणा, वाईट द्वेष, खोटेपणा. ही वैशिष्ट्ये प्लेटोव्ह आणि लेव्हशाच्या नजरेला आकर्षित करतात. झार अलेक्झांडर हास्यास्पद आणि मूर्ख आहे, परदेशी नॉव्हेल्टी पाहून अविरतपणे श्वास घेतो आणि अनावश्यक नृत्य "निम्फोसोरिया" साठी चांदीच्या पॅचमध्ये दशलक्ष रूबल देतो. परंतु त्याच्या मूळ लोकांबद्दलचा त्याचा हट्टी अनादर आणि परदेशी प्रत्येक गोष्टीची प्रशंसा आता मजेदार नाही, परंतु अपमानास्पद आहे.
"आदरणीय" इंग्रजांची प्रतिमा लेस्कोव्हने आनंदी विनोदाच्या टोनमध्ये आयोजित केली आहे. हे लोक प्रामाणिक, मेहनती, लेफ्टींना मनापासून शुभेच्छा देतात. ते घन आहेत, परंतु आंतरिकपणे पंख नसलेले लोक, "यांत्रिक विज्ञानाच्या व्यावहारिक उपकरणांचे" गुलाम आणि प्रशंसक आहेत. त्यांनी जगाला चकित करण्यासाठी एक धातूचा पिसू बनवला आणि त्यांना खात्री होती की कोणीही त्यांना मागे टाकू शकत नाही.
लेस्कोव्ह, लेव्हशा आणि त्याच्या साथीदारांच्या श्रमिक पराक्रमाचे उदाहरण वापरून, कडवटपणे दर्शविते की रशियन सरकार मागासलेल्या देशाचा कायापालट करण्यासाठी रशियन लोकांच्या महान सर्जनशील शक्तीला निर्देशित करू शकत नाही आणि करू इच्छित नाही. हुशार लोकांची शक्ती क्षुल्लक गोष्टींवर वाया गेली, जरी त्यांच्या कलेमध्ये आश्चर्यकारक आहे.
"लेफ्टी" कथेचा शेवट विशेषतः कलात्मकदृष्ट्या मजबूत आहे. या दृश्यांमध्ये (इंग्लंडमधील लेफ्टी आणि त्याचा दुःखद मृत्यू), रशियन प्रतिभेचा विजय आणि त्यानंतरच्या त्याच्या जन्मभूमीतील मृत्यूचे चित्रण करून, कथेची मुख्य कल्पना संपली आहे.
"लेफ्टी" कथेतील निवेदकाचे स्वरूप, त्याचे भाषण कथेच्या मुख्य पात्राचे स्वरूप आणि भाषणात विलीन होते. जीवनाच्या आकलनाची मौलिकता, जी कथाकार आणि नायकासाठी परकी आहे, त्यातील अनेक संकल्पनांचा आणि भाषेचा विनोदी आणि उपहासात्मक पुनर्विचार, लेफ्टीच्या कथेची एक विशेष शैली तयार करते.
लेखक "लेफ्टी" कथेची शैली "फॅब्युलस", म्हणजे, कल्पित, दंतकथा म्हणून दर्शवितो. पण लेफ्टी वाचकांसमोर एक जिवंत व्यक्ती म्हणून उभा आहे, परंपरागत परीकथेचा नायक नाही. आणि ही छाप मुख्यत्वे लोकप्रिय बोलचाल भाषेमुळे निर्माण झाली आहे, कथाकाराच्या संवादातून पात्राचे मनोविज्ञान प्रकट करण्याच्या क्षमतेबद्दल धन्यवाद. कथेतील प्रसंग आणि पात्रांचे बोलणे दोन्ही कल्पनाविरहित आहेत. सर्व काही अगदी वास्तविक आणि विश्वासार्ह म्हणून समजले जाते.
लिओ टॉल्स्टॉयने लेस्कोव्हला "भविष्याचा लेखक" म्हटले, वरवर पाहता या व्याख्येमध्ये गुंतवणूक केली की भविष्यातील पिढ्यांना हे समजेल की लेस्कोव्हने रशियन लोकांचे चरित्र समजून घेण्यासाठी किती प्रयत्न केले. टॉल्स्टॉयची भविष्यवाणी खरी ठरली. आज, लेस्कोव्ह त्याच्या हयातीत त्याच्या मूळ लोकांपेक्षा जवळ आला आहे.