संगीतकार - त्याचे नाव लोक आहेत. संगीतकार - संगीताच्या धड्यात त्याच्यासाठी असलेले लोकांचे नाव (श्रेणी 4) त्याच्या अ\u200dॅब्स्ट्रॅक्ट संगीतकाराचे नाव
संगीताच्या धड्याचा सार चतुर्थ श्रेणी
(प्रोग्राम “संगीत 1 - 4 सेल., लेखकजी.पी. सर्जीवा, ई.डी. क्रेटॅन)
धडाची थीम: "संगीतकार हे त्याच्या लोकांचे नाव आहे"
अभ्यास अंतर्गत विषयातील धड्याची जागा आणि भूमिकाः
नवीन ज्ञान शोधण्याचा आणि आच्छादित सामग्री एकत्रित करण्याचा धडा.
धडा उद्देश:आपल्या देशाच्या ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारशामध्ये संज्ञानात्मक स्वारस्याच्या सर्जनशील क्रियेस तीव्र करणे.
कार्येः
शैक्षणिक:
रशियन लोकगीतांच्या शैलींच्या विविधता आणि वैशिष्ट्यांविषयी मुलांच्या कल्पना एकत्रित करणे;
रशियन लोकांच्या जीवनासह आणि रशियन लोकगीताचे कनेक्शन प्रकट करण्यासाठी;
मुलांना विधी वसंत गाणे-कॉलसाठी परिचय द्या.
रशियन लोकगीतांच्या उदाहरणावरून, संस्कृतीत फॉर्म;
एखाद्या व्यक्तीचे आध्यात्मिक आणि नैतिक गुण तयार करणे, त्यांच्या देशाच्या ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारसाबद्दल अभिमान आणि आदराने भावना निर्माण करणे.
अपेक्षित निकाल:
मानवी जीवनात लोकगीतांच्या भूमिकेची कल्पना घ्या.
लोकगीताची वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये आणि लयबद्ध वैशिष्ट्ये ओळखण्यास सक्षम होण्यासाठी.
लोकसंगीतातील स्वरांच्या नमुन्यांची एकल, एकत्र करणे आणि एकत्रित कामगिरीचे कौशल्य मिळवा.
धडा प्रकार: एकत्रित, आयसीटी वापरुन
धडा पद्धती: स्पष्टीकरणात्मक आणि स्पष्टीकरणात्मक.
शैक्षणिक उपक्रमांच्या संघटनेचे फॉर्म: गट, वैयक्तिक, सामूहिक.
जी.पी.सर्गीवा, ई.डी.कृत्स्काया: “संगीत श्रेणी” ”- एम .: शिक्षण, २०१२.
जी.पी.सर्गीवा, ई.डी. क्रेतान, संगीत. वाद्य साहित्याचा नृत्यशास्त्र. 4 क्लास - एम .: शिक्षण, 2006
जी.पी.सर्गीवा, ई.डी. कृत्स्काया, धडा विकास 1-4 वर्ग. एम .: शिक्षण, २०१..
वाद्य साहित्य:
रशियन गोल नृत्य. "बर्च".आरएनपी "अहो, तुम्ही रुंद स्टीपी आहात." "व्होल्गा बाजूने डाउन मदर."
आरएनपी "पातळ माउंटन राख." आरएनपी "अंबाडी हिरवी." आरएनपी "अरे, वेडर्स, लार्क्स."
आरएनपी "डोंगरावर व्हिबर्नम आहे." आरपी प्रक्रिया व्ही. व्ही. अँड्रीव यांच्या समवेत सादर केलेले.
उपकरणेपियानो, प्रोजेक्टर, संगणक, टँबोरिने, चमचे, उंचवटा.
मल्टीमीडिया साथीदार:धडा सादरीकरण.
धडा रचना:
I. धड्यांसाठी विद्यार्थ्यांची संघटना.
II. गृहपाठ तपासत आहे, ज्ञान अद्ययावत करीत आहे.
III. नवीन सामग्रीवर काम करा.
IV. गायन-कोरल काम
व्ही. धड्याचा कळस.
धडा प्रगती:
मी संघटनात्मक क्षण
संगीतात प्रवेश. रशियन गोल नृत्य "बर्च" वाजवते.
आम्ही कोणत्या प्रकारचे संगीत प्रविष्ट केले?
कोणता वाद्यवृंद वाजला?
बरोबर. रशियन लोकांसाठी. रशियन लोक वाद्याचा वाद्यवृंद वाजला.
आमच्या धड्याचा विषय काय आहे: “संगीतकार त्याचे नाव आहे. ” स्लाइड क्रमांक 1.
आपणास काय वाटते, आम्हाला रशियन लोकगीते अभ्यासण्याची आवश्यकता का आहे?
आम्ही रशियामध्ये राहतो, आम्हाला आपल्या देशाचा इतिहास, परंपरा माहित असणे आवश्यक आहे.
आज पाठात आम्ही संगीतकार आणि लोकसंगीताबद्दल मिळवलेल्या ज्ञानाचा सारांश घेऊ, रशियन लोकगीतांच्या शैलींची वैशिष्ट्ये आठवतो.
आपण रशियन संगीत कुठून आला?
ते स्वच्छ शेतात आहे का? जंगलात हे आळशी आहे का?
मला सांगा, तुमच्यामध्ये कुठे दुःख किंवा आनंद आहे?
अगदी सुरुवातीपासूनच तू कसा आलास?
आपण कोणाच्या हृदयात मारहाण केली?
आपण कोणाला आवाज दिला?
बदकांनी उड्डाण केले - सोडलेल्या पाईप्स.
गुसचे अ.व. रूप उडून गेले - गुसली सोडली,
त्यांना वसंत springतू मध्ये सापडले, आश्चर्य वाटले नाही,
बरं, गाण्याचे काय? रशियामध्ये एका गाण्यासह जन्म झाला. (गेनाडी सेरेब्र्याकोव्ह).
लोक गाण्यांनी प्राचीन काळापासून आजतागायत रशियन लोकांचा इतिहास गंभीरपणे आणि खरोखर प्रतिबिंबित केला. अज्ञात गायक-कथाकारांनी बनवलेले, ते लोकांच्या आठवणीत साठवले जातात आणि तोंडातून दुसर्\u200dयापर्यंत जातात. एक रशियन लोक गाणे आयुष्यभर एखाद्या व्यक्तीबरोबर होते.
II. गृहपाठ तपासत आहे, ज्ञान अद्ययावत करीत आहे.
स्लाइड क्रमांक 2.
आपल्या कुटुंबात कोणती रशियन लोकगीते सादर केली जातात याची आपल्याला माहिती आहे?
चला आता संगीत क्विझ घेऊया.
(“अहो, तू विस्तृत आहेस” हे गाण्याचे स्वर
कोणते गाणे वाजले?
गाण्याचे प्रकार काय आहे?
अशा गाण्यांची वैशिष्ट्ये कोणती?
चला या आश्चर्यकारक रशियन लोकगीताचा 1 पद्य वाजवूया.
(“व्होल्गाच्या बाजूने डाउन मदर” या गाण्याचे सूर ऐकू येतात)
स्लाइड क्रमांक 3.
कोणते गाणे वाजले?
कोणत्या भांड्यात लिहिले आहे?
चला "ओ" ध्वनीवर गाऊया.
आपणास असे वाटते की गोडी इतकी वाईट का आहे?
या गाण्यामध्ये, आम्ही शेतकर्\u200dयांच्या कठोर सक्तीच्या जीवनाबद्दल विचार ऐकतो. कवी एन. नेक्रसोव्ह यांनी व्होल्गाला गुलामगिरी व उत्कटतेची नदी म्हटले.
आय. रेपिनचे चित्र कोणते प्रसिद्ध लोकगीत गाऊ शकते?
(जर लोकांना त्यास त्रास होत असेल तर आपण गाण्याचे सुरात वाजवू शकता « अहो, चला).
स्लाइड क्रमांक..
हे एक रशियन लोक गाणे आहे “अहो, चला जाऊया.”
येथे आम्ही आयामीपणाचा चरित्र आणि चरणातील ताल ऐकतो.
आपण, समुद्राप्रमाणे, वसंत inतू मध्ये रुंद,
आमची सुंदर व्होल्गा नदी
गाणे नदीवर उडू द्या
गाण्यातील रशियन विस्तार ध्वनी!
स्लाइड№№
रशियन लोकांनी सुंदर व्होल्गाविषयी अनेक गाणी तयार केली होती. रूपांतर चर्च 19 व्या शतकात नदीच्या उगमावर बांधले गेले होते. अगं, आमच्या पूर्वजांनी व्होल्गा पूर्वी म्हटल्याप्रमाणे वाचा.
उदार, नद्यांची नदी, चमकदार.
या गाण्याचे प्रकार काय आहेत
ते बरोबर आहे - हे एक गीताचे गाणे आहे.
दुसरे काय बोलू शकते? मुलगी काय स्वप्न पाहते याचा विचार करा?
स्लाइड क्रमांक.. ("पातळ माउंटन "श" गाण्याचे स्वर
हे गाणे काय आहे?
चला कार्यान्वित करू.
सकाळपासून रात्रीपर्यंत लोकांनी काम केले. लोक नेहमीच परिश्रमांना महत्त्व देत असतात. या बद्दल लोक नीतिसूत्रे आणि म्हणी बनवतात.
श्रमाविषयी कोणती नीतिसूत्रे आणि म्हणणे तुम्हाला ठाऊक आहे?
स्लाइड क्रमांक..
- कोणत्या प्रकारचे कामगार गाणे माहित आहे?
या गाण्यांचे वैशिष्ट्य काय आहे?
मुले "ग्रीन फ्लॅक्स" गाणे सादर करीत आहेत
गाण्यासमवेत एक कार्यक्रम आहे.
जे गाणे गायले जाते आणि हालचालींसह दाखवतात अशा मुलांची निवड केली जाते. (अंबाडी “पेरलेली”, अंबाडी “ओढलेली”, अंबाडी “पसरली”) आहे.
III. नवीन सामग्रीवर काम करा
वर्षाच्या काही विशिष्ट वेळी सादर केलेल्या गाण्यांची नावे काय आहेत?
कॅलेंडर
आज आम्ही वसंत andतु आणि वसंत songतु गाणे-रोल भेटण्याच्या विधींबद्दल बोलू.
स्लाइड क्रमांक 8.
वेसन्यांकी - वसंत bringतु जवळ आणण्यासाठी बोलावले जाणारे विधी गाणे.
अशी गाणी, नियम म्हणून, मुले सादर केली गेली. ते वसंत meetतुला भेटत नाहीत, परंतु ते “ओरडतात”, “गारा”, “हूट”, “जादू” करतात, म्हणजे ते जादू करून आवाहन करतात. वसंत ofतूची सुरुवात पक्ष्यांच्या आगमनाशी निगडित होती आणि असा विश्वास आहे की पक्ष्यांनी ते आपल्याबरोबर आणले आहेत. पक्ष्यांच्या आगमनास कारणीभूत ठरण्यासाठी आणि परिणामी वसंत .तूच्या सुरूवातीस, त्याचे आगमन यांचे वर्णन करणे, त्याचे अनुकरण करणे आवश्यक होते. वसंत ofतुच्या जादूचे मुख्य साधन म्हणजे मार्चच्या एका दिवसात त्यांनी लार्क्स किंवा वेडर बेक केले. हे पक्षी त्या मुलांना देण्यात आले ज्यांनी त्यांना भारदस्त ठिकाणी घातले, एकतर धाग्यावर बांधले, किंवा हवेत फेकले. त्याच वेळी, मुलांनी वसंत फ्लेक्स गायले - वसंत closerतु जवळ आणण्यासाठी विधीची गाणी ज्याला कॉल करायचे होते.
IV. मुखर आणि गाण्याचे काम
अ) विविध गायन व्यायामाचा जप: आधी 1 आठवडा - मी 2 आठवडे
ब) शिक्षकाचे गाणे दर्शवित आहे.
सी) गाण्याचे ताल टॅप करणे.
ड) 1 श्लोक शिकणे.
आता आपण वसंत aboutतु विषयीच्या कविता वाचू आणि निवडूया:
मुलांना श्लोकांसह एक मजकूर दिला आहे (परिशिष्ट 1 पहा).
1. स्पिंग, स्प्रिंग लाल, ये, वसंत ,तु, आनंदाने,
मोठ्या आनंदाने, समृद्ध दया सह.
2. खोल रूटसह उच्च, आराम करा
एक मुळ, भरपूर ब्रेडसह.
चला 2 संघात विभागू: 1 कार्यसंघ मुलांसाठी मजकूर वाचतो, 2 संघ स्प्रिंगसाठी वाचतो:
मुले: वसंत redतु लाल आहे, कोठून आला?
वसंत :तु: उन्हात, हरोवर!
मुले: वसंत redतु लाल आहे, आपण आमच्यासाठी काय आणले आहे?
वसंत :तू: Scythe आणि विळा, सोनेरी पेंढा.
ब्रेड मेकर क्रिशेचकु आणि वॉटर मग!
व्ही. धड्याचा कळस.
पुढील धड्यात आपण "मदर स्प्रिंग येत आहे" हा खेळ शिकू आणि आता या प्रश्नाचे उत्तर देऊ:
कोणत्या गाण्यांनी लहान नाटक केले?
स्लाइड क्रमांक 9. चला यापैकी एक नृत्य सादर करूया.
विद्यार्थी परिचित गोल नृत्य गीतांची निवड करतात: "डोंगरावर विबर्नम आहे" किंवा "कच्च्या जंगलातील मार्गावर."
नियमानुसार, वाद्य वाद्यांसह नृत्य आणि नृत्यांची गाणी होती.
रशियन लोक वाद्यवृंदांची साधने कोणती आहेत?
फॅक इन्स्ट्रुमेंट ऑर्केस्ट्राचा निर्माता लक्षात आहे?
व्ही.व्ही.आंद्रीव (1861-1918) च्या लोक वाद्य वाद्यवृंदांचे निर्माता.
स्लाइड क्रमांक 10.
१87 87 V मध्ये, व्ही.व्ही.आंद्रीव यांनी "बलाइका वाजविण्याच्या प्रेमी क्लबचे आयोजन केले, १ 18 6 by पर्यंत तो रशियन लोक वाद्य वाद्य यंत्रातील पहिला वाद्यवृंद झाला होता. नंतर, ग्रेट रशियन ऑर्केस्ट्राने जर्मनी, इंग्लंड, अमेरिका येथे मैफिली दिली, रशियन लोकगीते सादर केली, रशियन आणि परदेशी क्लासिक्सची कामे केली, तसेच व्ही. आंद्रेयेव यांच्या मैफिली नाटकांना दिले.
“हे बलाइके किती मोहक आहेत. ऑर्केस्ट्रामध्ये ते किती आश्चर्यकारक प्रभाव देऊ शकतात; इमारती लाकूड एक अपरिहार्य साधन आहे! ” - महान रशियन संगीतकार पी.आय. त्चैकोव्स्की बोलले.
आता हे संगीत या प्रसिद्ध ऑर्केस्ट्राद्वारे सादर केले जाईल. आणि आम्ही संगीतकार म्हणून स्वत: ची ओळख करून देऊ आणि सर्व एकत्र संगीत सादर करू. (विद्यार्थी तंबू, चमचे आणि उंदीर ऐकतात)
लोक वाद्य ध्वनीचा वाद्यवृंद (रशियन लोकगीतांची प्रक्रिया.) मुले मुलांच्या वाद्य वादनावर उत्तेजन देतात
सहावा . प्रतिबिंब धडा सारांश
रशियन लोकांच्या गाण्यांमध्ये - रशियन लोकांचे शहाणपण, त्यांचे जीवन अनुभव, त्यांचा आत्मा, भावना, विचार, आशा, आकांक्षा. रशियन लोकगीतासाठी एन.व्ही. गोगोल यांना कोणते शब्द सापडले ते ऐका:“मला असं गाणे दाखवा की ज्यांची गाणी जास्त आहेत! गाण्यांसाठी, रशियामध्ये लॉग झोपड्या पाइन लॉगमधून कापल्या जातात, विटांनी हातांनी हाका मारल्या जात आहेत आणि शहरे मशरूमसारखी वाढत आहेत, स्त्रिया बेड्या घालून विवाहित आहेत आणि रशियन गाण्यांनी पुरल्या आहेत. ”
स्लाइड क्रमांक 11.
आजच्या धड्याचा विषय काय होता?
कोणती गाणी वाजली?
आपण आज चांगले काम केले, धड्याच्या शेवटी, कार्य पूर्ण करा.
"रशियन संगीताचे प्रकार" या विषयावरील चाचणी ( परिशिष्ट 2 पहा).
गृहपाठ:आपल्या आवडत्या रशियन लोकगीतासाठी एक चित्र काढा.
आपल्या सक्रिय कार्याबद्दल सर्वांचे आभार. (मुलांची क्रियाकलाप, त्यांची रोचक उत्तरे नोंदविली जातात)
स्लाइड क्रमांक 12. - धडा संपला. बाय.
साहित्य
टी. पेट्रोवा. एक पाईप, एक बीप आणि टंबोरिन बद्दल. रशियन लोक वाद्य यंत्रांचे मुलांचे ज्ञानकोश. “अंबर टेल”, कॅलिनिनग्राद, १ 199 199..
उत्तर प्रत्यारोपण. बलाइका. मॉस्को "संगीत" .1990
ई.ए.सुखर्णिकोवा. म्युझिकल सेंट पीटर्सबर्ग. पाठ्यपुस्तक नोटबुक. सेंट पीटर्सबर्ग स्पेशलाइट. 2000
शाळेत लोकगीत. मुलांच्या दैनंदिन जीवनातील वर्ग, प्राथमिक विधी विद्यार्थ्यांसह लोक संस्कार संस्कृती आणि लोकसाहित्य. निझनी टागील, 1993
धडा उद्दीष्टे:
शिक्षण: संकल्पना तयार करण्यासाठी अटी प्रदान करा: रशियन गाणे लोकगीत, लोक सूर, लोक ताल, टिंब्रेस, संगीत विकास तंत्र.
विकसनशील: मुलांना सोप्या सूर, रोपवाटिक कविता करण्यास शिकवणे. त्यांच्या मुख्य धून च्या सोयीस्कर की मध्ये स्वर (गुनगुना).
शैक्षणिक: विद्यार्थ्यांचे वैशिष्ट्यपूर्ण लोक समजून घेण्यात आणि ऐकण्यात मदत करण्यासाठी, लोकसंग्रहांवर एक प्रेम निर्माण करणे.
पाठ संकल्पना व्याख्या:
लोक गाणे म्हणजे लोकांचे संगीत असलेले गाणे. लोकांचे जीवन गाण्यासाठी प्रतिमा आणि आवाज प्रदान करते.
लोकगीतांचे प्रकार: नाटक, कथा, लोरी.
वाद्यसंगीताची लोक साधने बर्\u200dयाचदा राहण्यासाठी वापरली जातात - बलाइका, एकॉर्डियन, रॅचेट्स, चमचे, तंबू इ.
धडा
1. संस्थात्मक क्षण.
शिक्षक: नमस्कार मित्रांनो! खाली बस. आजच्या धड्यात आपण संगीत, लोकसंगीताबद्दल बोलू, ज्याचे लोकांनी शोध लावले आणि लिहिले. म्हणून, आपला पाठ म्हणतात(फळावरील धड्याचे शीर्षक दर्शविते) .
“संगीतकार त्याचे नाव आहे. ” आणि आज निवास करणारा रोमानोव्हा ओल्गा व्लादिमिरोवना आम्हाला मदत करेल.(प्रतिनिधित्व करते)
2. मूलभूत ज्ञान अद्यतनित करणे.
शिक्षक: मित्रांनो, बोर्डाशी संलग्न दृष्टिकोन काळजीपूर्वक पहा.(कलाकारांची नावे आणि आडनावे नावे) . यापूर्वी आम्ही आपल्याला ज्या गाण्या शिकवल्या त्यातील कोणते गाणे तू या चित्रात गाऊ शकतोस?(ब्लॅकबोर्डवर निसर्ग, हिवाळा, वसंत forestतु, इत्यादी दर्शविणारी चित्रे आहेत)
मुले पूर्वी शिकलेल्या लोकगीतांकडून एक कविता गातात:
शिक्षक: अगं, परंतु ही गाणी आम्ही बर्\u200dयाच काळापासून शिकली. आज त्यांना लक्षात ठेवण्यासाठी आपण कसे व्यवस्थापित केले? कशामुळे तुला मदत झाली?(उत्तरे मुले)
3. धड्याच्या विषयावर बाहेर पडा.
शिक्षक: मी सूचित करतो की आपण क्रॉसवर्ड कोडे सोडवा. ते सोडवल्यानंतर आपण धडाात आपण कोणती संकल्पना बोलू शकाल हे जाणून घ्या:
काळ्या आणि पांढर्\u200dया की, संगीत वाद्य.(पियानो)
वर्षाची वेळ जेव्हा झाडांवर पाने फुलतात तेव्हा सॉन्गबर्ड्स उडतात.(वसंत )तु)
एक फडफडयांनी वाजवलेली एक तार वाद्य वाद्य.(व्हायोलिन)
रंगाचा रंग आणि संगीताचा रंग. (टोन)
गाण्याची ओळ पूर्ण करा ”…. रास्पबेरी, आपण आणि मी इशारा दिला. "(बोरासारखे बी असलेले लहान फळ)
शिक्षक: तुला चौकटीत कोणता शब्द आला? (गाणे) . आणि आमच्या धड्याचा विषय आहे "संगीतकार - लोक त्याचे नाव आहेत"(पुन्हा बोर्डवर विषय दर्शवितो) . मग आमच्याकडे कोणते गाणे आहे? ते बरोबर आहे - लोक. तुम्हाला काय वाटते, लोकगीत काय आहे? त्याचे लेखक कोण आहेत?(मुलांचा एक सर्वेक्षण आहे)
New. नवीन साहित्य शिकणे.
शिक्षक: निष्कर्ष: लोकगीत - एक गाणे ज्याचे लेखक लोक आहेत.(ब्लॅकबोर्डवर लिहितात) . एखाद्या व्यक्तीला गाण्याची गरज का आहे असे आपल्याला वाटते?
मुले: गाण्याच्या मदतीने, एखादी व्यक्ती आपल्या जन्मभूमीबद्दल प्रेम व्यक्त करते, त्याच्या भावनांबद्दल, त्याच्या आनंदांबद्दल, त्रासांबद्दल आणि चांगल्या मनःस्थितीबद्दल बोलते. गाणे एखाद्या व्यक्तीस जगण्यास आणि कार्य करण्यास मदत करते.
शिक्षक: तर मग आयुष्याकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन, त्यांची मनोवृत्ती दर्शविण्यासाठी लोकांना गाण्याचे आवश्यक आहे. आनंद उज्ज्वल सुट्टीच्या गाण्यांमध्ये व्यक्त केला जातो, म्हणून आपण आणि मी “पेरो कोइनोआ”, “मुली लाल झाल्या आहेत” - ही कोणती गाणी आहेत?(मुले उत्तर: मजेदार, गोल नृत्य, नाटक)
शिक्षक: या गाण्याच्या मजकूराकडे लक्ष द्या, शिक्षक आगाऊ ब्लॅकबोर्डवर तयार केलेले “चला रास्पबेरीच्या बागेत जाऊ या” या गाण्याचे मजकूर हाताने दाखवितो.(मुले हे गाणे शिक्षकांसमवेत बोलतात)
“चला रास्पबेरीमधून बागेत जाऊया ”
आम्ही रास्पबेरीमधून बागेत जाऊ,
चला बागेत जाऊ, बागेत जाऊया
आम्ही एक नृत्य सुरू करू
चला ते मिळवा, मिळवा.
कोरस:
अंगणातला सूर्य
आणि बागेत एक मार्ग आहे.
तू माझा गोड आहेस
रास्पबेरी बेरी!
तू, मालिन्का, तोंडात नाहीस,
तोंडात नाही, तोंडात नाही, -
स्वत: ला बॉक्समध्ये घाला
बॉक्समध्ये, बॉक्समध्ये.
कोरस
रास्पबेरी कसे निवडावे
डायल करा, टाइप करा,
आम्ही पाई बनवू
आम्ही बेक करू, बेक करू.
कोरस
आम्ही पाई बनवू
आम्ही बेक करू, बेक करू.
आम्ही सर्व शेजार्\u200dयांना कॉल करू
कॉल करा, कॉल करा!
कोरस
शिक्षक: आता, हे गाणे आपल्याबरोबर गाऊया. या गाण्याच्या मजकूरासह आपल्याकडे कार्ड असलेले टेबल्सवर ते आहेत, ते ते सादर करण्यास आपल्याला मदत करतील.
शिक्षक: तर, या गाण्याचे श्रेय कोणत्या श्रेणीस दिले जाऊ शकते - आनंदी, दु: खी, वेगवान, मजेदार, गोल नृत्य, नृत्य. ते सिद्ध करा.(मुलांची उत्तरे)
आणि या गाण्यासाठी कोणती वाद्यं वाजवू शकतात. (मुलांचे उत्तरः बाललाइका, एकॉर्डियन, बटण एकॉर्डियन. शिक्षक या उपकरणांची उदाहरणे दाखवतात)
5. सारांश:
शिक्षक: लोक संगीत म्हणजे लोकांचे संगीत. ती दु: खी आणि मजेदार, वेगवान आणि हळू आहे, परंतु नेहमीच मनापासून येते. बर्\u200dयाचदा, कलाकार एक बटन एकॉर्डियन, बलालाइका, डोमरा वापरतात.(शिक्षक ब्लॅकबोर्डवर ही साधने दर्शविणारी चित्रे दर्शवित आहेत)
6. व्यावहारिक कार्यः शिक्षक मुलांना नोटबुकमध्ये गीत लिहिण्यास सांगतात.
शिक्षक: मित्रांनो, आपण धड्यात काय शिकलो ते आठवू या.(एक सर्वेक्षण आहे) .
7. गृहपाठ: डायरीमध्ये लिहा - गीत जाणून घ्या.
- शैक्षणिक:
धडा प्रगती:
मी स्टेज. वर्ग संस्था. प्रशिक्षणासाठी प्रेरणा (आत्मनिर्णय)
उपक्रम धडा विषय संदेश.
आपण कोणाच्या हृदयात मारहाण केली?
आपण कोणाला आवाज दिला?
गेनाडी सेरेब्र्याकोव्ह.
II गृहपाठ तपासत आहे. संपादन केलेल्या ज्ञानाचे प्रणालीकरण आणि एकत्रीकरण.
मुले लोकगीते म्हणतात
“अहो, हे करूया.”
आपण, समुद्राप्रमाणे, वसंत inतू मध्ये रुंद,
आमची सुंदर व्होल्गा नदी
गाणे नदीवर उडू द्या
गाण्यातील रशियन विस्तार ध्वनी!
उदार, नद्यांची नदी, चमकदार.
या गाण्याचे प्रकार काय आहेत
गीतात्मक
संकुचित, प्रेमाबद्दल.
अंबाडी हिरवी.
गाण्यासमवेत एक कार्यक्रम आहे.
III नवीन सामग्रीवर काम करा.
कॅलेंडर
मुले वाचतात : वेसन्यांकी—
- अशी गाणी, नियम म्हणून, मुले सादर केली गेली. ते वसंत meetतुला भेटत नाहीत, परंतु ते “ओरडतात”, “गारा”, “हूट”, “जादू” करतात, म्हणजे ते जादू करून आवाहन करतात. वसंत ofतूची सुरुवात पक्ष्यांच्या आगमनाशी निगडित होती आणि असा विश्वास आहे की पक्ष्यांनी ते आपल्याबरोबर आणले आहेत. पक्ष्यांच्या आगमनास कारणीभूत ठरणारे, आणि म्हणून वसंत ofतूच्या सुरूवातीस, त्याचे आगमन यांचे वर्णन करणे, त्याचे अनुकरण करणे आवश्यक होते. स्पेलिंग स्पेलिंगचे मुख्य माध्यम म्हणजे मार्चच्या एका दिवसात लार्क्स किंवा वेडर बेक केले होते. हे पक्षी त्या मुलांना देण्यात आले ज्यांनी त्यांना भारदस्त ठिकाणी घातले, एकतर धाग्यावर बांधले, किंवा हवेत फेकले. त्याच वेळी, मुलांनी वसंत फ्लेक्स गायले - वसंत closerतु जवळ आणण्यासाठी विधीची गाणी ज्याला कॉल करायचे होते.
मुले एक व्हिडिओ क्लिप पाहतात.
शिक्षक 2 संघांमध्ये विभाजित होण्यास सूचित करतात: 1 कार्यसंघ मुलांसाठी मजकूर वाचतो, 2 स्प्रिंगसाठी संघ:
चतुर्थ पाठाची समाप्ती
नाट्यमय गोल नृत्य मध्ये.
व्ही शैक्षणिक उपक्रमांचे प्रतिबिंब. धडा सारांश.
मुले एक चाचणी करतात.
दस्तऐवज सामग्री पहा
“पाठकाचा सारांश“ संगीतकार-नाव हे त्याचे लोक आहेत ”
राज्य बजेट शैक्षणिक संस्था नेव्हस्की जिल्ह्यातील जर्मन भाषेचा सखोल अभ्यास सह माध्यमिक शाळा क्रमांक 458
खुल्या धड्याचा सार
धडा विषय: संगीतकार त्याचे नाव आहे.
चतुर्थ श्रेणी
शिक्षकाचे नाव: संगीत शिक्षक ऑरलोवस्काया इरिना अनातोलियेव्हना
सेंट पीटर्सबर्ग
धडा योजना उघडा
विषयः संगीतकार त्याचे नाव आहे.
विषयातील धड्याची जागा आणि भूमिका: नवीन ज्ञान आणि एकत्रित सामग्री शोधण्याचा एक धडा
उद्देशः आपल्या देशाच्या ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारशामध्ये संज्ञानात्मक स्वारस्याच्या सर्जनशील क्रियेस तीव्र करणे
कार्येः
शैक्षणिक:
रशियन लोकगीतांच्या शैलींच्या विविधता आणि वैशिष्ट्यांविषयी मुलांच्या कल्पना एकत्रित करणे;
रशियन लोकांच्या जीवनासह आणि रशियन लोकगीताचे कनेक्शन प्रकट करण्यासाठी;
ज्याला वसंत songsतु म्हणतात त्या गाण्यांचा परिचय करून द्या.
विकसनशील:
मुलांची वाद्ये वाजवून गाण्याचे स्वर आणि सोलो कामगिरीची कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी;
एकपात्री भाषण कौशल्य विकसित करा;
प्रस्तावित ग्रंथांसह कामाच्या विश्लेषणाची कौशल्ये सुधारित करा, मुख्य गोष्ट निवडण्याची क्षमता विकसित करा;
संगीताच्या कार्याच्या स्वतंत्र विश्लेषणासाठी विद्यार्थ्यांच्या क्षमतांची निर्मिती.
शैक्षणिक:
एखाद्या व्यक्तीचे आध्यात्मिक आणि नैतिक गुण तयार करणे, त्यांच्या देशाच्या ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारसाबद्दल अभिमान आणि आदराने भावना निर्माण करणे;
रशियन लोकगीतांच्या उदाहरणावरून वाद्यसंस्कृतीची पातळी वाढवा
वर्ग उपकरणे:
शिक्षकासाठी अध्यापन साहित्य:
सादरीकरण
व्हिडिओ क्लिप “वसंत ofतु बैठक”
“जॅकडॉ” साठी रशियन लोकांचा स्कार्फ आणि “बाल्कन” साठी टोपी
मुलांची वाद्ये
विद्यार्थ्यांसाठी डॅक्टॅटिक साहित्य:
“अहो, तू रुंद पायर्\u200dया”, “व्होल्गा बाजूने आई खाली”, “पातळ पर्वताची राख”, “अंबाडी हिरवी”, “डोंगरावर विबर्नम”, “कच्च्या जंगलातील”, “कालिंक” या गाण्याचे शब्द आहेत.
वसंत .तु बद्दल कविता आणि गाणी
सारणी "रशियन लोक वाद्यवृंदांच्या वाद्यांची व्यवस्था"
"रशियन लोकगीतांचे प्रकार" या विषयावरील चाचणी
धड्याचे साहित्य आणि तांत्रिक उपकरणे:
संगणक
प्रोजेक्टर
पियानो
धडाची टप्पे आणि कार्ये (धडा योजना)
धडा स्टेज | साहित्य | पद्धती आणि कामाची तंत्रे | शिक्षक उपक्रम | विद्यार्थी उपक्रम |
|
मी वर्ग प्रेरणा संघटना (आत्मनिर्णय) प्रशिक्षण उपक्रम धडा विषय संदेश. | भावनिक तयार करा धड्याचा मूड, विद्यार्थ्यांना कार्य करण्यास प्रवृत्त करा. आम्हाला रशियन लोकगीतांचा अभ्यास का आवश्यक आहे ते शोधा | विषयाची ओळख पद्य "आपण रशियन संगीत कुठून आला आहात?" | बर्च झाडाचे झाड. रशियन गोल नृत्य. तोंडी समस्या, प्रश्न | हे विद्यार्थ्यांचे स्वागत करते, धड्यांसाठी भावनिक मनोवृत्ती निर्माण करते, त्यांना कार्य करण्यास प्रवृत्त करते. एक समस्याग्रस्त प्रश्न उपस्थित करते. | शिक्षकांचे स्वागत आहे, धड्यात सहभागी व्हा. वैयक्तिक निर्णय, प्रतिबिंब आणि विधान |
II गृहपाठ तपासत आहे. संपादन केलेल्या ज्ञानाचे प्रणालीकरण आणि एकत्रीकरण. | इंटरसब्जेक्ट कम्युनिकेशन्स स्थापन करण्यासाठी, ज्ञानकोशातून, अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेटमधील स्वारस्यपूर्ण माहिती शोधण्यासाठी मुले कसे शिकले हे तपासा. | मुलांचे प्रदर्शन, संगीत क्विझ | संभाषण, संवाद, एकल आणि एकत्र कामगिरी, मुख्य प्रवृत्तीचे आवाज, प्लास्टिक आणि उच्च-उंचीचे आयोजन. | एक आंशिक शोध परिस्थिती आयोजित करते, रशियन लोकगीतांच्या विचित्रतेशी संबंधित विद्यार्थ्यांची क्षितिजे विस्तृत करते, स्वर-गायन कार्ये सेट करते. | पूर्वी अभ्यास केलेल्या साहित्याचा सारांश आणि पुनर्विक्री; शिक्षकाच्या प्रश्नांची उत्तरे द्या, एखाद्या व्यक्तीच्या जीवनातील गाण्यांचा अर्थ प्रतिबिंबित करा, परिचित रशियन लोकगीते सादर करा, बोलके आणि गाण्याचे कौशल्य सुधारणे, प्राप्त ज्ञान एकत्रित करणे, एकपात्री भाषण विकसित करा. |
III नवीन सामग्रीवर काम करा. | स्प्रिंगला भेटण्याच्या सोहळ्यासह, ज्याला रीत वसंत songsतु म्हटले जाते त्यांच्याशी परिचित करण्यासाठी | व्हिडिओ ऑफ क्लिप “मीटिंग ऑफ स्प्रिंग”, शिक्षकांची कथा, वसंत aboutतु बद्दलची कविता आणि गाणी. | माहिती, दृश्य आणि श्रवणविषयक, गट कार्य | व्हिज्युअल सामग्रीसह कार्य आयोजित करते, नवीन गाणी शिकते | ते नवीन गाणी शिकतात, बोलके आणि गाण्याचे कौशल्य एकत्र करतात (एकत्रीत गाणे, कॅन्टिलनावर काम करणे, चारित्र्यावर कार्य करणे), संगीत वाणीचा साध्या प्रतीकात्मक प्रतीक म्हणून संगीतमय संकेतासह कार्य करतात) “ओह, सँडपिपर्स, लवकर पक्षी” हे गाणे प्रभावीपणे सादर करतात, गाण्याची लय थरथरतात. |
चतुर्थ पाठाची समाप्ती | परफॉरमिंग, सर्जनशील आणि विकसित करणे सुरू ठेवा | परिचित नृत्य आणि नृत्य गाणे सादर करीत आहे | संवाद, नाट्य पद्धत | यशाची परिस्थिती निर्माण करते. परिचित गाण्यांचे स्वतंत्र आणि एकत्रित कामगिरी आयोजित करते | वैयक्तिक निर्णय आणि विधाने, गाण्यांमध्ये एकलवाद्याची निवड करणे, मुलांची वाद्ये वाजवणे, लोक वाद्य वाद्यवृंदांच्या निर्मात्याविषयी बोलणे, व्हीव्ही. आंद्रेव. |
शैक्षणिक उपक्रमांचे प्रतिबिंब. वर्ग सारांश | वैयक्तिक परिणाम म्हणून स्वत: ची प्रशंसा करण्याची क्षमता तपासणे. यशाची पदवी निश्चित करा. | धडा चाचणी करत आहे | व्यावहारिक | तो प्रश्न विचारतो, ग्रेड ठरवतो, विद्यार्थ्यांच्या कार्याचे विश्लेषण करतो, गृहपाठ सेट करतो. | ते शिक्षकांच्या प्रश्नांची उत्तरे देतात, धड्यातील त्यांच्या कार्याचे मूल्यांकन करतात. |
धडा सारांश
स्लाइड क्रमांक | पी (शिक्षक) | धडा (शब्द, शिक्षकांचे कार्य आणि विद्यार्थी) | |
मी स्टेज वर्ग संस्था. प्रशिक्षणासाठी प्रेरणा (आत्मनिर्णय) उपक्रम धडा विषय संदेश. बर्चच्या संगीतात प्रवेश. रशियन गोल नृत्य. धडा विषयाची घोषणा. आम्ही कोणत्या प्रकारचे संगीत प्रविष्ट केले? कोणता वाद्यवृंद वाजला? रशियन लोकांसाठी. रशियन लोक वाद्याचा वाद्यवृंद वाजला. आपणास काय वाटते, आम्हाला रशियन लोकगीते अभ्यासण्याची आवश्यकता का आहे? आम्ही रशियामध्ये राहतो, आम्हाला आपल्या देशाचा इतिहास, परंपरा माहित असणे आवश्यक आहे आजच्या धड्यात आम्ही संगीतकार आणि लोकसंगीताबद्दल मिळवलेल्या ज्ञानाचा सारांश काढू आणि रशियन लोकगीतांच्या शैलींची वैशिष्ट्ये आठवू. आपण रशियन संगीत कुठून आला? ते स्वच्छ शेतात आहे का? जंगलात हे आळशी आहे का? मला सांगा, तुमच्यामध्ये कुठे दुःख किंवा आनंद आहे? अगदी सुरुवातीपासूनच तू कसा आलास? आपण कोणाच्या हृदयात मारहाण केली? आपण कोणाला आवाज दिला? बदकांनी उड्डाण केले - सोडलेल्या पाईप्स. गुसचे अ.व. रूप उडून गेले - गुसली सोडली, त्यांना वसंत springतू मध्ये सापडले, आश्चर्य वाटले नाही, बरं, गाण्याचे काय? रशियामध्ये एका गाण्यासह जन्म झाला. गेनाडी सेरेब्र्याकोव्ह. लोक गाण्यांनी प्राचीन काळापासून आजतागायत रशियन लोकांचा इतिहास गंभीरपणे आणि खरोखर प्रतिबिंबित केला. अज्ञात गायक-कथाकारांनी बनवलेले, ते लोकांच्या आठवणीत साठवले जातात आणि तोंडातून दुसर्\u200dयापर्यंत जातात. एक रशियन लोक गाणे आयुष्यभर एखाद्या व्यक्तीबरोबर होते. | |||
II गृहपाठ तपासत आहे. संपादन केलेल्या ज्ञानाचे प्रणालीकरण आणि एकत्रीकरण. आपल्या कुटुंबात कोणती रशियन लोकगीते सादर केली जातात याची आपल्याला माहिती आहे? मुले लोकगीते म्हणतात चला आता संगीत क्विझ घेऊया. (शिक्षक “अहो, तुम्ही रुंद गवताळ प्रदेशात आहेत” या गाण्याचे स्वर चालवित आहेत) मुले गाणे म्हणतात, एक शैली, गाण्याचे एक पद्य स्पष्टपणे सादर करतात, वैशिष्ट्ये दर्शवितात. (शिक्षक "व्होल्गाच्या बाजूने डाउन मदर" या गाण्याचे चालवित आहेत) | |||
मुले गाणे कॉल करतात, मार्ग निश्चित करतात, प्लास्टिक आणि उच्च-उंचीचे आचरण करून, स्वरात एक गात गातात. आपणास असे वाटते की गोडी इतकी वाईट का आहे? या गाण्यामध्ये, आम्ही शेतकर्\u200dयांच्या कठोर सक्तीच्या जीवनाबद्दल विचार ऐकतो. | |||
"कवी एन. नेक्रसोव्ह यांनी व्होल्गाला गुलामगिरी व उत्कटतेची नदी म्हटले." आय. रेपिनचे चित्र कोणते प्रसिद्ध लोकगीत गाऊ शकते? (जर मुलांचे नुकसान झाले असेल तर आपण “अहो, ते घ्या” या गाण्याचे कोरस वाजवू शकता) “अहो, हे करूया.” येथे आम्ही आयामीपणाचा चरित्र आणि चरणातील ताल ऐकतो. | |||
आपण, समुद्राप्रमाणे, वसंत inतू मध्ये रुंद, आमची सुंदर व्होल्गा नदी गाणे नदीवर उडू द्या गाण्यातील रशियन विस्तार ध्वनी! रशियन लोकांनी सुंदर व्होल्गाविषयी अनेक गाणी तयार केली होती. रूपांतर चर्च 19 व्या शतकात नदीच्या उगमावर बांधले गेले होते. अगं, आमच्या पूर्वजांनी व्होल्गा पूर्वी म्हटल्याप्रमाणे वाचा. उदार, नद्यांची नदी, चमकदार. या गाण्याचे प्रकार काय आहेत गीतात्मक | |||
दुसरे काय बोलू शकते? मुलगी कशाचे स्वप्न पाहते याचा विचार करा? संकुचित, प्रेमाबद्दल. शिक्षक "पातळ माउंटन राख" हे गाणे वाजवतात. मुले स्पष्टपणे 1 किंवा 2 काव्य गाणी सादर करतात. | |||
सकाळपासून रात्रीपर्यंत लोकांनी काम केले. लोक नेहमीच परिश्रमांना महत्त्व देत असतात. या बद्दल लोक नीतिसूत्रे आणि म्हणी बनवतात. श्रमाविषयी कोणती नीतिसूत्रे आणि म्हणी काय माहित आहेत? ज्याला काम करायला आवडते तो निष्क्रिय राहू शकत नाही. आणि कामाशिवाय जगण्यासाठी, फक्त आकाश धुम्रपान करण्यासाठी! मधमाशी लहान आहे, आणि कार्य करते. कोणत्या प्रकारचे कामगार गाणे माहित आहे? अंबाडी हिरवी. या गाण्यांचे वैशिष्ट्य काय आहे? गाण्यासमवेत एक कार्यक्रम आहे. जे गाणे गातात आणि जे गाण्यात गायले जाते त्या हालचालींसह दाखवतात अशी मुले निवडली जातात. (“पेरा” अंबाडी, “पुल” अंबाडी, “पसरवा” अंबाडी) | |||
III नवीन सामग्रीवर काम करा. वर्षाच्या काही विशिष्ट वेळी सादर केलेल्या गाण्यांची नावे काय आहेत? कॅलेंडर आज आम्ही वसंत andतु आणि वसंत songतु गाणे-रोल भेटण्याच्या विधींबद्दल बोलू. कृपया "स्प्रिंग फ्लाय" काय आहेत ते वाचा. मुले वाचतात : वेसन्यांकी - वसंत bringतु जवळ आणण्यासाठी बोलावले जाणारे विधी गाणे. - अशी गाणी, नियम म्हणून, मुले सादर केली गेली. ते वसंत meetतुला भेटत नाहीत, परंतु ते “ओरडतात”, “गारा”, “हूट”, “जादू” करतात, म्हणजे ते जादू करून आवाहन करतात. वसंत ofतूची सुरुवात पक्ष्यांच्या आगमनाशी निगडित होती आणि असा विश्वास आहे की पक्ष्यांनी ते आपल्याबरोबर आणले आहेत. पक्ष्यांच्या आगमनास कारणीभूत ठरणारे, आणि म्हणून वसंत ofतूच्या सुरूवातीस, त्याचे आगमन यांचे वर्णन करणे, त्याचे अनुकरण करणे आवश्यक होते. स्पेलिंग स्पेलिंगचे मुख्य माध्यम म्हणजे मार्चच्या एका दिवसात लार्क्स किंवा वेडर बेक केले होते. हे पक्षी त्या मुलांना देण्यात आले ज्यांनी त्यांना भारदस्त ठिकाणी घातले, एकतर धाग्यावर बांधले, किंवा हवेत फेकले. त्याच वेळी, मुलांनी वसंत फ्लेक्स गायले - वसंत closerतु जवळ आणण्यासाठी विधीची गाणी ज्याला कॉल करायचे होते. मुले एक व्हिडिओ क्लिप पाहतात. तुकडा पाहिल्यानंतर, मधुर वर्णांचे विश्लेषण केले जाते आणि पुनरावृत्ती केलेल्या लक्षांवर लक्ष दिले जाते. शिक्षक मुलांसह "ओह, वेडर्स, लार्क्स" हे गाणे शिकतात. (गाण्याच्या कामात, गाण्याच्या तालावर उच्च-उंचीचे क्लॉकिंग आणि टॅपिंग वापरले जाते) वसंत aboutतु बद्दलच्या कवितेत योग्य स्वर निवडा: 1. स्प्रींग, स्प्रिंग लाल, ये, वसंत ,तु, आनंदाने, मोठ्या आनंदाने, समृद्ध दया सह. 2. खोल रूटसह उच्च, आराम करा एक मुळ, भरपूर ब्रेडसह. मुले मुख्य अर्थपूर्ण शब्द वाचतात आणि जोर देतात. शिक्षक 2 संघात विभागण्याचे सुचविते: 1 कार्यसंघ मुलांसाठी मजकूर वाचतो, 2 स्प्रिंगसाठी संघ: मुले: -स्प्रिंग - लाल, काय आले? वसंत !तु: - उन्हात, हरोवर! मुले: - वसंत redतु लाल आहे, आपण आम्हाला काय आणले? वसंत .तु: - विचित्र आणि विळा, सोनेरी पेंढा. ब्रेड मेकर क्रिशेचकु आणि वॉटर मग! | |||
IVधड्याचा कळस पुढच्या पाठात, आपण "मदर स्प्रिंग येत आहे" हा खेळ शिकू शकाल आणि आता या प्रश्नाचे उत्तर द्या: लहान गाण्यातील नाटक कोणते? नाट्यमय गोल नृत्य मध्ये. मुले परिचित गोल नृत्य गाण्यांची निवड करतात: “डोंगरावर विबर्नम आहे”, “कच्च्या जंगलातील” | |||
नियमानुसार, वाद्य वाद्यांसह नृत्य आणि नृत्यांची गाणी होती. मला रशियन लोक वाद्यवृंदांची वाद्ये सांगा, लोक वाद्य वाद्यवृंदांचे निर्माता लक्षात ठेवा. चमच्याने, रॅटल, डोमरा, बलाइका, वीणा, शिटी, बासरी इ. लोक वाद्य वाद्यवृंद निर्माते व्ही. व्ही. अंद्रीव (१6161१-१-19१18) १878787 मध्ये, व्ही. अंद्रीव यांनी “बलाइका प्रेमींचा क्लब आयोजित केला, जो १9 6 by पर्यंत रशियन लोकांच्या वाद्यवृंदांच्या पहिल्या वाद्यवृंदात वाढला होता. नंतर, ग्रेट रशियन ऑर्केस्ट्राने जर्मनी, इंग्लंड, अमेरिका येथे मैफिली दिली, रशियन लोकगीते सादर केली, रशियन आणि परदेशी क्लासिक्सची कामे केली, तसेच व्ही. आंद्रेयेव यांच्या मैफिली नाटकांना दिले. “हे बलाइके किती मोहक आहेत. ऑर्केस्ट्रामध्ये ते किती आश्चर्यकारक प्रभाव देऊ शकतात; टेंब्रे हे एक अपरिहार्य साधन आहे! ”पी. त्चैकोव्स्की. लोक वाद्य ध्वनी एक वाद्यवृंद. मुले मुलांच्या वाद्य वाद्ये विकसित करतात. | |||
व्ही शैक्षणिक उपक्रमांचे प्रतिबिंब. धडा परिणाम. रशियन लोकगीतांमध्ये, रशियन लोकांचे शहाणपण, त्यांचे जीवन अनुभव, त्यांचा आत्मा, भावना, विचार, आशा, आकांक्षा. रशियन लोकगीतासाठी एन. गोगोल यांना कोणते शब्द सापडले ते ऐका: “मला आणखी एक गाणे म्हणायला आवडते असे लोक दाखवा! गाण्यांसाठी, रशियामध्ये लॉग झोपड्या पाइन लॉगमधून कापल्या जातात, विटांनी हातांनी हाका मारल्या जात आहेत आणि शहरे मशरूमसारखी वाढत आहेत, स्त्रिया बेड्या घालून विवाहित आहेत आणि रशियन गाण्यांनी पुरल्या आहेत. ” अगं, आजच्या धड्याचा विषय काय होता? कोणती गाणी वाजली? आपण आज चांगले काम केले, धड्याच्या समाप्तीमध्ये कार्य पूर्ण करा. मुले एक चाचणी करतात. शिक्षक विद्यार्थ्यांच्या कामाचे विश्लेषण करतात आणि गृहपाठ सेट करतात. प्रश्नाचे उत्तर शोधाः सेंट पीटर्सबर्गच्या कोणत्या मैफिली हॉलमध्ये लोकसंगीताचे स्वर वाजले आहेत? |
संदर्भ
1. ई.डी.कृत्स्काया, जी.पी. सर्गेइवा, टी.एस. शमाजीना. संगीत .1-4. पद्धतशीर मॅन्युअल. मॉस्को "शिक्षण" 2006
2. टी. पेट्रोवा. एक पाईप, एक बीप आणि टंबोरिन बद्दल. रशियन लोक वाद्य यंत्रांचे मुलांचे ज्ञानकोश. “अंबर टेल”, कॅलिनिनग्राद, १ 199 199..
3. ए पेरेसदा. बलाइका. मॉस्को "संगीत" .1990
4. ई.ए. सुखार्णिकोवा. म्युझिकल सेंट पीटर्सबर्ग. पाठ्यपुस्तक-नोटबुक. सेंट पीटर्सबर्ग. स्पेशल. 2000
A. सर्वसमावेशक शाळेसाठी संगीत कार्यक्रमाचे वाचक. श्रेणी 3. मॉस्को. प्रबुद्धी. 1983
6. शाळेत लोकसाहित्य. मुलांच्या दैनंदिन जीवनातील वर्ग, प्राथमिक विधी विद्यार्थ्यांसह लोक संस्कार संस्कृती आणि लोकसाहित्य. निझनी टागील, 1993
इंटरनेट साइट
1. रॉबर्ट गाणी. http://ru.wikedia.org/wiki/%C2%E5%F1%ED%FF%ED%EA%E8_(%EF%E5%F1%ED%E8) २. राज्य शैक्षणिक रशियन ऑर्केस्ट्राचे नाव व्ही.व्ही. अंद्रीवा. http://www.andreyev-orchestra.ru/
अ\u200dॅप
"रशियन संगीताचे प्रकार" या विषयावरील चाचणी
झोक्सकी बोर्डिंग स्कूल
आपण रशियन संगीत कुठून आला?
ते स्वच्छ शेतात आहे का? जंगलात हे आळशी आहे का?
मला सांगा, तुमच्यामध्ये कुठे दुःख किंवा आनंद आहे?
अगदी सुरुवातीपासूनच तू कसा आलास?
आपण कोणाच्या हृदयात मारहाण केली?
आपण कोणाला आवाज दिला?
बदकांनी उड्डाण केले - सोडलेल्या पाईप्स.
गुसचे अ.व. रूप उडून गेले - गुसली सोडली,
त्यांना वसंत springतू मध्ये सापडले, आश्चर्य वाटले नाही,
बरं, गाण्याचे काय? रशियामध्ये एका गाण्यासह जन्म झाला.
गेनाडी सेरेब्र्याकोव्ह.
प्राचीन काळापासून लोक गाण्यांनी रशियन लोकांच्या इतिहासाचे खोलवर आणि खरोखर प्रतिबिंबित केले आहे. आजपर्यंत. अज्ञात गायक-कथाकारांनी बनवलेले, ते लोकांच्या आठवणीत साठवले जातात आणि तोंडातून दुसर्\u200dयापर्यंत जातात. एक रशियन लोक गाणे आयुष्यभर एखाद्या व्यक्तीबरोबर होते.
कामगार गाणी
आय. व्होल्गा वर बर्गे हॉलर
सकाळपासून रात्रीपर्यंत लोकांनी काम केले. लोक नेहमीच परिश्रमांना महत्त्व देत असतात. या बद्दल लोक नीतिसूत्रे आणि म्हणी बनवतात. श्रमाविषयी कोणती नीतिसूत्रे आणि म्हणी काय माहित आहेत?
एफ झुरावलेव्ह. स्पायडरमॅन
नीतिसूत्रे आणि श्रम बद्दल म्हणी:
- धैर्य आणि श्रम सर्वकाही पीसतील.
- श्रम केल्याशिवाय आपण तलावातून मासे देखील काढू शकत नाही.
- जे जे फिरते ते आसपास येते.
- कारण वेळ आणि मजेचा तास.
- संभाषण पुढे जाते आणि गाणे कार्य करत आहे.
- काही करण्याचे नसल्यास दिवस संध्याकाळला कंटाळा.
- मानवी श्रम फीड होते आणि आळशीपणा खराब होतो.
पुनर्प्राप्त किंवा विक्रेता गाणे
सैनिक! चांगले लोक! तुझे आजोबा कोठे आहेत?
आमचे आजोबा गौरवशाली विजय आहेत! आमचे आजोबा तिथेच आहेत!
सैनिक! चांगले लोक! तुझी प्रसिद्धी कुठे आहे?
आमचा महिमा रशियन सामर्थ्य आहे! तिथेच आपला महिमा आहे!
हॉर्न
पाईप
दया
शिट्ट्या
शॉक टूल्स
टंबोरिन
चमचे
रॅचेट्स
वसिली वासिलीविच आंद्रेव (1861-1918)
१878787 मध्ये, व्ही. अंद्रीव यांनी “बलाइका प्रेमींचा क्लब आयोजित केला, जो १9 6 by पर्यंत रशियन लोकांच्या वाद्यवृंदांच्या पहिल्या वाद्यवृंदात वाढला होता. नंतर, ग्रेट रशियन ऑर्केस्ट्राने जर्मनी, इंग्लंड, अमेरिका येथे मैफिली दिली, रशियन लोकगीते सादर केली, रशियन आणि परदेशी क्लासिक्सची कामे केली, तसेच व्ही. आंद्रेयेव यांच्या मैफिली नाटकांना दिले.
प्रत्येकाला आपल्या देशाचा इतिहास आणि संस्कृती माहित असणे आवश्यक आहे. संगीतकार लोकसंगीताकडे नेहमीच वळले व लोकसंगीताचे "संग्रह" करण्यात गुंतले, गाण्यांचे संग्रह प्रकाशित केले आणि लोक ट्यून वापरले त्याच्या कामांमध्ये.
आम्ही व्यावसायिक सर्जनशीलतेद्वारे लोकसाहित्य नमुने जपलेल्या रशियन क्लासिक्सच्या संगीताच्या कार्यांसह परिचित होऊ.
- जी.शिरिदोव. कुर्स गाण्यांमधून सुटलेला गायक “तू गा, Lark”
- ए.के. लायडोव्ह "कॉमिक", "लुल्लबी", "नृत्य"
- एन.ए. रिम्स्की-कोर्साकोव्ह, एर. आरएनपी “नदी व डारिया यांच्या बाबतीत”
- ए. अ\u200dॅरेनस्की “रोवन थीम्सवरील कल्पित कल्पना
- एम.पी. “खोवांशिना” नाटकातील मुसोर्ग्स्की “मार्थाचे गाणे”
रशियन लोकांच्या गाण्यांमध्ये - रशियन लोकांचे शहाणपण, त्यांचे जीवन अनुभव, त्यांचा आत्मा, भावना, विचार, आशा, आकांक्षा. “मला असं गाणे दाखवा की ज्यांची गाणी जास्त आहेत! गाण्यांसाठी, रशियामध्ये पाइन लॉगमधून लॉग झोपड्या कापल्या जातात, गाण्यांपासून गाण्यापर्यंत विटा आसपास फिरत असतात, आणि स्त्रियांच्या गाण्यांनुसार मशरूम कशी वाढतात, विवाहित आहेत आणि रशियन लोक पुरले आहेत. " एन. गोगोल यांनी रशियन लोकगीतासाठी असे शब्द सापडले.
संगीतकार - त्याचे नाव लोक आहेत
लोकसाहित्य म्हणजे काय?
लोकसाहित्य (पासून इंग्रजी लोक-विद्या - "लोक शहाणपणा") - लोककला, बहुतेक वेळा तोंडी
लोक गाण्यांनी प्राचीन काळापासून आजतागायत रशियन लोकांचा इतिहास गंभीरपणे आणि खरोखर प्रतिबिंबित केला. अज्ञात गायक-कथाकारांनी बनवलेले, ते लोकांच्या आठवणीत साठवले जातात आणि तोंडातून दुसर्\u200dयापर्यंत जातात. आयुष्यभर रशियन लोकगीते एखाद्या व्यक्तीबरोबर होते
रशियन लोकगीतांचे प्रकार
रशियन लोकगीतांचे प्रकार
संगीताची शैली - त्यांच्या उत्पत्तीच्या संदर्भात विविध प्रकारचे संगीत सर्जनशीलता तसेच त्यांच्या कार्यप्रदर्शनाची पद्धत आणि शब्द.
संगीत शैली - ऐतिहासिकरित्या विकसित केलेल्या वाद्य रचनांचे प्रकार, त्यांच्या अस्तित्वाच्या परिस्थितीनुसार (रचना आणि कार्यप्रदर्शन) सादरकर्ते, सामग्रीची वैशिष्ट्ये आणि संरचनेद्वारे तयार केले जातात.
लोकगीतांचे प्रकार
ऐतिहासिक
गीतात्मक
श्रम
नृत्य
गोल नृत्य
सैनिक
औपचारिक
गंमतीदार
ditties
लोरी
कॅलेंडर गाण्यांची गाणी
कॅलेंडरची गाणी ही वर्षाच्या एका विशिष्ट वेळी सादर केलेली आणि कृषी कार्याच्या वार्षिक फेरीशी संबंधित गाणी आहेत, दुसर्\u200dया शब्दांत सांगायचे तर ही अशी गाणी आहेत ज्यांचे उत्सव प्रथेच्या बाहेरील इतर वेळी केलेले प्रदर्शन निरर्थक होते
कूल गाणी
गोल नृत्य - सर्वात प्राचीन प्रकारचे लोकनृत्य कला; नाट्यमय क्रिया, नृत्य, गाण्यासह नृत्य दिग्दर्शनाची जोड देते.
गोल नृत्य गाणी ही नृत्य सोबत गाणी आहेत.
सैनिक गाणी
सैनिक गाणे - सैनिकांमध्ये निर्माण झालेली लोक गाणी. रशियामध्ये सैनिकांच्या गाण्यांचा उदय 18 व्या शतकातील आहे.
प्रथम पीटर प्रथम (उत्तरी युद्ध 1700-21) पासून सैन्य घटना प्रतिबिंबित आणि प्रथम महायुद्ध 1914-18 सह समाप्त. बहुतेक सैन्य-ऐतिहासिक सैनिकाच्या गाण्यांमध्ये, लढाईचे दृष्य, धैर्य, कुशलपणा आणि रशियन सैनिकांची सहनशक्ती एका प्रत्यक्षदर्शीच्या वतीने दर्शविली गेली आहे. लष्करी कमांडर्सची प्रतिमा - ए. व्ही. सुवेरोव, एम. आय. कुतुझोव तयार केल्या आहेत.
घरगुती सैनिक गाणी सहसा पारंपारिक शेतकरी गीतांच्या शैलीमध्ये तयार केली जातात. त्यांनी दररोज सैनिकांच्या जीवनाची चित्रे रंगवली. अवघड शिपायाच्या शिकवणींबद्दल, भारी मोहिमेबद्दल गाणी गंभीर दु: खाने ओतप्रोत आहेत.
कामगार गाणी
प्राचीन काळातील कामगार गाण्यांचा उगम. त्यांचे स्वरुप शारीरिक श्रम सुलभ करण्याच्या प्राचीन स्लावच्या इच्छेशी संबंधित आहे. या गाण्यांच्या तालमी कामगारांच्या हालचालींचे आयोजन केले
बार्ज हॉलर्समध्ये मोठ्या संख्येने गाणी तयार केली गेली.
बुरलक हा 16 व्या रशियामध्ये एक भाड्याने घेतलेला कामगार आहे - 20 व्या शतकाच्या सुरूवातीस, ज्यांनी किना along्यावर चालत (तथाकथित किना along्यावर) चालत नदीच्या जहाजाला वाहून वाहिले. 18 व्या-19 व्या शतकात, मुख्य प्रकारचे जहाज, ज्यामध्ये बर्लॅक श्रम चालतात, त्याची साल होती.
बुर्लास्कीचे काम हंगामी होते. बोटींनी "मोठ्या पाण्यात" खेचले: वसंत andतू आणि शरद .तूतील. ऑर्डर पूर्ण करण्यासाठी, बार्ज हॉलर्स हॉटेलमध्ये एकत्र आले. बुर्लाकचे कार्य अत्यंत कठीण आणि नीरस होते. हालचालीची गती शेपटी किंवा हेडविंडच्या सामर्थ्यावर अवलंबून असते. जहाजावर (साल) वाजवी वारा असल्याने, एक पाल उंचावला गेला, ज्याने हालचाली लक्षणीयरीत्या वेगवान केली. गाण्यांमुळे चळवळीचा टेम्पो कायम राहण्यास मदत झाली. "एह, एक कुडजेल, एक हुक" हे सुप्रसिद्ध बुरलक गाण्यांपैकी एक आहे, जे सामान्यत: सर्वात कठीण क्षणांपैकी एका क्षणी आर्टलच्या सैन्याच्या समन्वयासाठी गायले जाते: अँकर उचलल्यानंतर जागेवर सालची साल काढून.
आय. चे चित्रकला. रेपिन "बार्गे हॉलर ऑन व्होल्गा" गाण्यांसह बरेचदा लोकसंगीतांचा समावेश होता
प्रत्येकाला आपल्या देशाचा इतिहास आणि संस्कृती माहित असणे आवश्यक आहे. नेहमीच, संगीतकार लोक कलेकडे वळले, लोकसंगीता "संग्रहित" करण्यात गुंतले, गाण्यांचे संग्रह प्रकाशित केले आणि त्यांच्या कामांमध्ये लोकगीत वापरले.