आरोग्य-बचत तंत्रज्ञानाचा वापर करून "शरद bतूतील बर्च" रेखाटण्यासाठी जीसीडीचा सार. येथे एक क्लिअरिंग आहे आणि संस्थात्मक क्षणाभोवती: प्रेरणा

"शरद bतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले" रेखांकन धडाचे सार

पूर्वतयारी गट.

प्रोग्राम कार्ये

लहान मुलांच्या कल्पनेत बनवलेल्या कोडी, चित्रे, रेखाचित्रांद्वारे पांढ white्या-फांदलेल्या सडपातळ बर्चची प्रतिमा; रेखाचित्रात बर्चची वैशिष्ट्ये (काळ्या डागांसह पांढरे खोड, पातळ वक्र शाखा, हलका मुकुट), पर्णासंबंधी शरद colorतूतील रंग दर्शविणे शिकवा; बर्चच्या खोडावर काळ्या डागांचे वर्णन करण्यासाठी पर्णसंभार आणि क्षैतिज स्ट्रोक दर्शविण्यासाठी अनुलंब स्ट्रोक रेखाटताना अर्ध-कोरड्या हार्ड ब्रशसह कृतीच्या योग्य पद्धती शिकवा; ब्रशच्या शेवटी पातळ वक्र रेषा काढण्याचे कौशल्य एकत्रित करणे.

प्राथमिक काम.

रस्त्यावर शरद ofतूतील छायाचित्रांचे निरीक्षण (बर्च आणि इतर झाडे, पाने, शरद .तूतील आकाश पहाणे). बर्च झाडाविषयी कविता शिकणे. भविष्यातील रेखांकनांसाठी मुलांद्वारे पार्श्वभूमी तयार करणे.

साहित्य.

शिक्षक:

• बर्च झाडाचे चित्रण;
• स्वतंत्र प्रतिमा पद्धती दर्शविण्यासाठी कागदाची पत्रक;
• दोन ब्रशेस - मऊ आणि कठोर;
• पेंट्स.

मुलांमध्ये:

• वाढवलेला आयत स्वरूपात खोल निळा कागद;
• बारीक रेषा काढण्यासाठी व्यायामासाठी आणि पांढर्\u200dया कागदाच्या अतिरिक्त चादरी आणि हार्ड ब्रशने काम करण्याचे वेगवेगळे मार्ग;
• मऊ आणि bristled ब्रशेस;
• गौचे पेंट्स.

धड्याचा कोर्स.

शिक्षकांनी मुलांना आठवण करून दिली की ते शरद exhibitionतूतील प्रदर्शनासाठी वेगवेगळ्या झाडे आखत आहेत, पाठीमागे एक बर्च झाकलेले एक उदाहरण देते, ते म्हणतात: “हे चित्र आपण आज काढणार असे एक झाड दाखवते. परंतु आपण त्याबद्दल दोन कोडे सोडविल्यानंतर आम्ही त्यावर विचार करू. "

रशियन सौंदर्य

क्लिअरिंग मध्ये उभे

ग्रीन ब्लाउजमध्ये

एक पांढरा sundress मध्ये.

जेव्हा मुले उत्तर देतात तेव्हा तो विचारतो:

• या कोडे मध्ये बर्चचे नाव काय आहे?
• तिला रशियन सौंदर्य का म्हटले जाते?
• बर्चला ग्रीन ब्लाउज काय म्हणतात?
• एक पांढरा sundress काय आहे?

आता दुसरा कोडे ऐका.

अलेना उभा आहे:

ग्रीन शाल,

पातळ कमर,

पांढरा sundress.

या कोडे मध्ये, बर्च झाडाचे आणखी एक चिन्ह दर्शविले गेले आहे - "पातळ कॅम्प".

• आपणास असे वाटते की या शब्दांचा अर्थ काय आहे?
• आणि या कोडेमध्ये बर्चचे नाव काय सुंदर आहे?
• बर्च झाडापासून तयार केलेले, कविता, गाण्यांमध्ये बर्\u200dयाचदा बारीक, सभ्य मुलीशी का तुलना केली जाते?

बर्चच्या प्रतिमेसह दृष्टांताकडे वळते, हा प्रश्न विचारतो: "कलाकाराने कोणत्या प्रकारचे बर्चचे चित्रण केले?" मुलांना रेखाचित्रांमध्ये प्रतिबिंबित कराव्या लागतील अशा सर्व चिन्हे त्यांच्यासह सूचीबद्ध करा:

• काळ्या डागांसह पांढरा उंच खोड;
• पातळ वक्र शाखा, पिवळ्या पानांसह अर्धपारदर्शक मुकुट

म्हणते: “आज आपण एक शरद bतूतील बर्च तयार कराल ज्याप्रमाणे कलाकाराने त्याचे वर्णन केले आहे, त्यातील कोडे कसे वर्णन केले आहे आणि ज्या प्रकारे आपण चालताना हे पाहिले आहे. आणि हे असे होण्यासाठी, आपण प्रथम कागदाच्या पांढ piece्या भागावर त्याचे काही भाग कसे चित्रित करावे हे शिकले पाहिजे. चला पातळ, लवचिक आणि वक्र शाखा वेगवेगळ्या दिशेने तिरपे करून रेखाचित्र सुरू करूया. "

शिक्षक बर्चच्या जवळ शाखा कशा काढायच्या हे दर्शविते आणि स्पष्ट करते: "इतर झाडांप्रमाणे खोडच्या फांद्यांची वाढ होते, परंतु नंतर सहजतेने गोल होतात आणि खाली जा."

मऊ ब्रशच्या शेवटी डावीकडे व डावीकडे झुकलेल्या अनेक शाखा काढण्याचा सल्ला देतो. व्यायाम "अप आणि गोल अँड डाऊन" या शब्दांद्वारे केला जाऊ शकतो.

मग शिक्षक कठोर ब्रशने उभ्या ब्रश स्ट्रोकसह पर्णासंबंधी प्रतिमांमध्ये मुलांना प्रशिक्षण देते. प्रथम, तो थोडा हिरवा किंवा पिवळा रंग कसा काढायचा ते दर्शवितो, न्यूजप्रिंटवर जास्तीत जास्त काढून टाका आणि त्वरीत हालचाली करून, ब्रशला अनुलंबपणे कागदावर धरून, झाडाची पाने काढा म्हणजे स्ट्रोकमधील अंतर दिसू शकेल.

पुढील व्यायाम मुलांना अर्ध-ड्राय हार्ड ब्रश स्ट्रोकसह रेखाचित्र तंत्रात कौशल्य मिळविण्यास मदत करते, जे बर्चच्या खोडावरील डागांचे प्रतिनिधित्व करते.

मग तो विचारतो, जाड ब्रशने ते काय रंगवतील? खोड बर्चच्या जवळ आहे.

तो पुन्हा स्पष्टीकरण पहात आणि रेखाटण्यास सुचवितो. दिवसाच्या वेगवेगळ्या वेळी विनंती केल्यानुसार प्रतिमेसाठी निळ्या पार्श्वभूमीच्या वेगवेगळ्या शेड्सकडे मुलांचे लक्ष वेधून घ्या.

रेखांकन करताना:

• स्मरण करून देते, आवश्यक असल्यास, ट्रंकचे वर्णन करण्याचे तंत्र, ब्रशच्या टोकासह कार्य करण्यास प्रारंभ करणे आणि हळूहळू सपाट स्थितीत खाली आणणे;
• झाडाच्या वरच्या आणि खालच्या फांद्यांच्या लांबीबद्दल विचारते;
• लवकर शरद ;तूतील बर्च झाडाची पाने रंग अर्धवट पिवळा असू शकतो;
• मुलांचे लक्ष बर्चच्या मुकुटच्या बाह्यरेखाकडे आकर्षित करते;
• रेखांकनांमध्ये मुलांना रोचक जोडण्यासाठी प्रोत्साहित करते;
• हार्ड ब्रशने स्ट्रोकसह बर्चच्या खाली गवत चित्रित करणे शक्य आहे का ते विचारते.

धड्याच्या शेवटी, सर्व रेखांकने दर्शविली जातील.

• मुलांना त्यांच्या कार्याबद्दल आणि जे ज्यांना बर्च बद्दल कविता सांगायच्या आहेत त्यांचे कौतुक करण्यास आमंत्रित करते:

पांढर्\u200dया कपड्यांमध्ये मैत्रिणी

जमीन रशियनमधून वाढली.

ते जंगलाच्या काठावर उभे आहेत,

पाने वेणी मध्ये वेणी आहेत.

पांढरा बर्च झाडापासून तयार केलेले - बहीण कार.

पांढ b्या बर्चमध्ये पिगटेल देखील असते.

माशा पांढर्\u200dया बर्च झाडाच्या जवळ जाईल,

Braids मध्ये बर्च झाडापासून तयार केलेले रिबन.

वर्णनासाठी सर्वात योग्य असलेल्या चित्रांमध्ये शोधण्याचे सुचवितो. त्याला विचारते की कोणत्या बर्चला वेणी आहेत - लांब फाशी असलेल्या शाखा.

• एक बर्च झाडापासून तयार केलेले शोधण्यासाठी सुचवितो, ज्याची तुलना पातळ रशियन सौंदर्याशी केली जाऊ शकते.
• शिक्षक मनोरंजक जोडांसह रेखाचित्र चिन्हांकित करतात जे त्यांची सामग्री समृद्ध करतात.
• काय विशेषतः यशस्वी होते? काय कार्य केले नाही? वर्गात तुम्हाला काय आश्चर्य वाटले?

ऐनुरा अकमाटोवा

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण: तिचा; इटीसी; पीपी; एफआर.

लक्ष्य:मुलांना नवीन प्रकारच्या पारंपारिक रेखांकन तंत्राशी परिचित करण्यासाठी “पानांनी मुद्रित करा.

कार्येः

शैक्षणिक:

मुलांची जल रंग वापरण्याची क्षमता सुधारणे, झाडाचे छायचित्र कसे काढायचे ते शिकवा;

अचूक कार्याची कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी रेखांकन तंत्र एकत्रित करणे.

विकसनशील:

सौंदर्यात्मक भावना, कल्पनाशक्ती, डोळा, मूळ भूमीच्या सौंदर्याची भावना, स्वत: निर्मित प्रतिमेस सकारात्मक भावनात्मक प्रतिसाद विकसित करा.

आमच्या मातृभूमीचे प्रतीक म्हणून बर्चबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा.

शैक्षणिक:

फॉस्टर पुढाकार, स्वातंत्र्य, आपल्या प्रदेशाच्या सभोवतालच्या निसर्गाबद्दल आदर

प्राथमिक काम:शरद .तूतील निसर्गाचे निरीक्षण करणे, झाडे पाहणे, शरद aboutतूतील कविता शिकणे, कलेची कामे वाचणे. लेव्हिटानच्या "गोल्डन ऑटम" या पेंटिंगच्या पुनरुत्पादनाची तपासणी तसेच शरद inतूतील विविध झाडे दर्शविणारी रेखाचित्रे आणि चित्रे, चालण्यासाठी पाने गोळा करणे, पार्कमध्ये फिरणे, चालत असताना झाडे पाळणे.

आरोग्य बचत तंत्रज्ञान: फिंगर प्ले, मैदानी खेळ, गतिशील विराम

साहित्य, उपकरणे:पांढर्\u200dया कागदाची पत्रके, ब्रशेस, नॅपकिन्स, ऑईलक्लोथ, बर्च पाने, नॉन-गळती कॅन, वापरलेल्या पानांसाठी कंटेनर. ऑडिओ रेकॉर्डिंग "शरद "तू" आणि विवाल्डी.

जीसीडी चाल

संस्थात्मक क्षण: प्रेरणा.

अगं, कोणीतरी आमच्या विंडोमध्ये फेकला

पत्र पहा

कदाचित तो सूर्यप्रकाशाचा किरण असेल

काय आमचा चेहरा गुदगुल्या

कदाचित ही एक चिमणी असेल

उड्डाण करणारे हवाई परिवहन?

आम्हाला अगोदर कोणी पत्र लिहिले हे आपणास जाणून घ्यायचे आहे काय?

"नमस्कार मित्रांनो!

नमस्कार मित्रांनो! आमच्या कला अकादमीमध्ये लवकरच रेखांकनांचे प्रदर्शन होईल. आमच्या प्रदर्शनात भाग घेण्यासाठी आम्ही आपल्याला आमंत्रित करतो.

आदरपूर्वक आपला, कलाकार "किस्तोचकिन"

आपण लोक प्रदर्शनात सहभागी होऊ इच्छिता (मुलांची उत्तरे)

परंतु आम्ही काय काढणार आहोत, "किस्तोचकिन" कलाकार आपल्याला कोडे अंदाज लावण्यासाठी आमंत्रित करतो.

हा फॅशनिस्टा वन आहे

बर्\u200dयाचदा तो आपला पोशाख बदलतो:

हिवाळ्यात पांढर्\u200dया फर कोटमध्ये

वसंत inतू मध्ये कानातले सर्व

उन्हाळ्यात ग्रीन sundress

शरद dayतूच्या दिवशी रेनकोट घालणे.

जर वारा वाहू लागला तर

सोन्याचा पोशाख सरसकट.

शिक्षक:हा एक बर्च झाडापासून तयार केलेले आहे असे आपल्याला कसे वाटते?

मुलेः तिच्याकडे पांढरा साल (पांढरा खोड) आहे.

शिक्षक:

अगं, आपण कुठे बर्च देऊ शकता?

मुलांची उत्तरे: (जंगलात, कुरणात, घराजवळ).

शिक्षक:

केवळ जंगले वाढतात त्या जंगलाचे नाव काय आहे?

मुलांची उत्तरे: (बर्च ग्रोव्ह)

डायनॅमिक विराम:

पाहा, बर्च,

आम्ही आपल्याकडे येत आहोत

चमकदार रुमाल

आम्ही तुम्हाला घेऊन आलो आहोत (मुले मंडळामध्ये जातात.)

सोनेरी पाने

ते सोन्याने जळतात

रुमाल सह फिरकी

मुलांचे गोल नृत्य. (त्या जागी फिरकी.)

बर्च झाडापासून तयार केलेले मुली

जवळ ये

चमकदार रुमाल

आनंदाने स्विंग करा (मंडळाच्या मध्यभागी परत, मागे जा.)

अगं त्यांच्या वेगळ्या मार्गाने गेले

आणि फिरायला गेलो

एक बर्च झाडापासून तयार केलेले गाणे बद्दल

हळू हळू. (चालताना ते वेगवेगळ्या दिशेने जातात.)

शिक्षक:कलाकार आणि कवी वेगवेगळ्या मार्गांनी आणि अर्थाने निसर्गाच्या सौंदर्याचे गौरव करतात (संदेश देतात). कलाकार कागदावर पेंट्स देऊन निसर्गाची चित्रे रंगवतात. आम्ही आपल्या डोळ्यांनी चित्रे पाहू शकतो. अगं, बर्च झाडापासून तयार केलेले चित्रे पहा.

- एका सुंदर बर्चचा विचार करा, त्याचे कौतुक करा. वर्षाच्या कोणत्याही वेळी आपण बर्च कसा काय ओळखू शकतो? (फक्त बर्च मधील पांढरा ट्रंक.)

- बर्च झाडापासून तयार केलेले च्या शाखा काय आहेत? उन्हाळ्यात पाने काय आहेत? गडी बाद होण्याचा क्रम मध्ये पाने काय आहेत?

- बर्च वर्षाच्या कोणत्याही वेळी सुंदर आहे.

आणि कवी आणि संगीतकार शब्दांसह निसर्गाची छायाचित्रे तयार करतात, सुंदर कविता, गाणी, संगीत लिहित आहेत.

ई. ट्रुत्नेवाच्या "शरद "तू" कवितेचे एक भाग ऐका, जसे तिने बर्चचे वर्णन केले आहे आणि मला सांगा की वर्षाचा कोणता वेळ असा आहे?

हे अचानक दोनदा उजळ झाले, अंगण सूर्यासारखे होते -

हा ड्रेस बर्चच्या खांद्यांवरील सोन्याचा आहे.

सकाळी आम्ही अंगणात जाऊ - पाने पावसात पडत आहेत,

ते गदारोळ करतात आणि पायाखालून उड्डाण करतात ... उडतात ... उडतात.

शिक्षक:- अगं, एक बर्च ग्रोव्ह आमच्या किंडरगार्टनपासून फार दूर नाही, आपण आपल्या कुटुंबासमवेत किती वेळा चालत जाणे आणि शरद ?तूतील बर्च ग्रोव्हचा आनंद घ्यावा लागेल? हे खरे नाही, ते खूपच सुंदर आहेत, जणू काही दयाळू जादूगारने त्यांना सोनेरी रंगांनी रंगवले आहे. आज मी आपणास स्वत: ला जादूगार होण्यासाठी आणि जादूची शरद .तूतील बर्च झाडाचे चित्र काढण्यासाठी आमंत्रित करतो. आम्ही कामावर येण्यापूर्वी, बोटांनी लांब करू:

फिंगर जिम्नॅस्टिक्स"शरद umnतूतील"

वारा जंगलातून उडला (आम्ही आमच्या हातांनी गुळगुळीत व लहरी हालचाली करतो)

वारा पाने मोजली:

हे ओक आहे, (आम्ही दोन्ही हातांवर एक बोट वाकतो)

हे मॅपलचे झाड आहे

येथे डोंगरावर राख कोरली आहे,

येथे एक सुवर्ण बर्च आहे,

अस्पेन मधील शेवटची पाने येथे आहेत (आम्ही शांतपणे आमच्या गुडघ्यांवर आपले तळवे घालतो)

वा wind्याने वा on्यावर फेकले.

मुख्य भाग

स्पष्टीकरण आणि एकाच वेळी प्रदर्शनः

शिक्षक: चला लक्षात ठेवा आपण एक वृक्ष कोठे काढायला लागतो?

मुले:आम्ही खोड पासून रेखांकन सुरू.

शिक्षक: झाडाची खोड कशी काढायची?

मुले: आम्ही झाडाची खोड वरपासून खालपर्यंत काढू लागतो.

शिक्षक: मला सांगा, इतर झाडांपेक्षा बर्च कसा वेगळा आहे?

मुले:खोड काळ्या डागांसह पांढरे असते.

शिक्षक: पहा बर्चची खोड पातळ आहे. खोड दोन ओळींनी वरपासून खालपर्यंत काढले जाते, शीर्षस्थानी ते कनेक्ट केलेले नाही. ब्रशच्या टोकासह काळ्या डाग काढा.

आणि बर्चच्या कोणत्या शाखा सरळ किंवा वक्र आहेत?

मुले:बर्च झाडाच्या फांद्या वक्र आहेत.

शिक्षक:बर्च झाडाच्या फांद्या पातळ आहेत, रडत आहेत ... पहा आम्ही वक्र शाखा कशा काढू. ट्रंकमधून वर, गोल आणि खाली. समान ब्रश टिप वापरुन काढा. शॉर्ट साइड शाखा असलेल्या मुख्य शाखांना पूरक करा.

आम्ही पाने काढण्यास सुरुवात करण्यापूर्वी, मी तुम्हाला थोडा विश्रांती घेण्याची सूचना देतो.

शारीरिक शिक्षण: "बर्च".

आम्ही बर्च झाडापासून तयार केलेले, (सरळ)

आम्ही त्यावर पाणी ओतले (आपले हात आपल्या खांद्यावर आणि पुढे तळवे)

आणि बर्च झाडापासून तयार केलेले (आपले हात वर खेचा)

सूर्याकडे फांद्या वाढवल्या,

आणि मग ती त्यांना वाकली (हात खाली, सरळ सरळ)

आणि तिने त्या मुलांचे आभार मानले (डोक्यावर धनुष्य).

शिक्षक: आम्ही विसावा घेतला, आणि आता आपण आपल्या ठिकाणी बसून आपल्या उजव्या हातात ब्रश घेऊ आणि काळजीपूर्वक कार्य करू. आम्ही एक असामान्य मार्गाने पाने काढू - एक प्रिंट. हे काय आहे? हे कोणत्याही स्वरूपात, पाने पासून कागदावर मुद्रित करीत आहे. आपण हे कसे करणार आहोत? हे करण्यासाठी, आम्ही कामासाठी एक "बेस" घेतो, त्यावर आमची पत्रक ठेवतो आणि त्यास ब्रशने रंगवितो. नंतर काळजीपूर्वक पेंट केलेल्या बाजूस झाडाच्या पेंट केलेल्या शाखांसह आमच्या शीटवर ठेवा, त्यास रुमालाने दाबा आणि नंतर सर्व काही काळजीपूर्वक काढा. (कथेच्या प्रक्रियेत, शिक्षक सर्व काही दर्शविते)

खूप सावधगिरी बाळगा आणि सावधगिरी बाळगा जेणेकरून चित्रातील पाने वास्तविक दिसतील.

मुलांचे स्वतंत्र उपक्रम.

अंतिम भाग

प्रतिबिंब.

- आम्ही कोणत्या झाडावर आणि asonsतूंबद्दल बोलत होतो?

- यासाठी रंगांचा कोणता रंग वापरला गेला?

कामांचे विश्लेषण.

शिक्षक: मी रेखांकन प्रथम टेबलवर ठेवून आपल्या कार्याची प्रशंसा करण्याची सूचना देतो. (मुले त्यांचे कार्य पूर्ण झाल्यावर त्यांचे विश्लेषण करतात)

शिक्षक: कलाकार "किस्तोचकिन" खूप आनंदित होतील! आमच्याकडे एक वास्तविक बर्च ग्रोव्ह आहे! फक्त काय सौंदर्य पहा! आपण असे सुंदर मुकुट काढले, असामान्यपणे सुंदर शरद !तूतील बर्च ओढला! आणि आता वास्तविक कलाकार म्हणून आम्ही आमची चित्रे प्रदर्शनात सादर करणार आहोत, ज्याचे इतर समूहातील मुले आणि आपल्या पालकांनी कौतुक केले.

जीबीओयू बोर्डिंग स्कूल №२

ललित कलेतील धड्याचे सारांश: "शरद .तूतील बर्च".

तयारः प्राथमिक शाळेचे शिक्षक

मैदंकिना इना विक्टोरोव्हना

ग्रॅम झिगुलेव्हस्क

2017-2018 शैक्षणिक वर्ष

/ सप्टेंबर /

धडा विषय: "शरद bतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले".
उद्दीष्टे: शरद ;तूतील वैशिष्ट्यांविषयी मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा; त्यांना निसर्गात शोधायला शिकवणे; वनस्पतींच्या जीवनात शरद inतूतील होणार्\u200dया बदलांविषयी कल्पना एकत्रित करणे; विशिष्ट प्रकारच्या झाडांमध्ये फरक करणे शिकणे सुरू ठेवा; संज्ञानात्मक स्वारस्य, निसर्गाकडे काळजीपूर्वक आणि सौंदर्याचा दृष्टीकोन वाढविणे, शरद ;तूतील लँडस्केपच्या सौंदर्याबद्दलची संवेदनशीलता; मुलांचे अनुभव समृद्ध करा आणि संगीत कार्य ऐकून वाद्य चव तयार करा; पालकांची कल्पनाशक्ती, लक्ष आणि स्मरणशक्ती, त्यांच्या समवयस्कांकडे मैत्रीपूर्ण दृष्टीकोन, एकत्र खेळण्याची इच्छा; हातांची बारीक मोटार कौशल्ये विकसित करा; अपारंपरिक चित्रकला तंत्रासह शरद landतूतील लँडस्केपचे सौंदर्य व्यक्त करण्यास शिकवा.

कार्ये.

मुलांचे झाडांचे ज्ञान वाढवा.
... रेखाचित्रातील झाडाची रचना योग्यरित्या व्यक्त करण्यास मुलांना सांगा.
... मुलांना पारंपारिक रेखाचित्र तंत्रे शिकवा.
... मुलांचे भाषण आणि शब्दसंग्रह विकसित करा.
... मुलांमध्ये कल्पनाशक्ती, कल्पनाशक्ती विकसित करा.
... मुलांमध्ये संवाद कौशल्य विकसित करा.
... मुलांना कलेच्या जगाशी ओळख करुन द्या.
... निसर्गाचे प्रेम वाढवा.
प्राथमिक काम.
... आमच्या जमिनीच्या झाडांबद्दल संभाषण.
... चित्रे, विश्वकोश आणि वृक्ष कविता लक्षात ठेवणे.
... प्रेझोज़िशन, विशेषणांसह कार्य करणे, एक संज्ञा एक स्नेही मध्ये रूपांतरित करणे.
... कला वर्गात आणि स्वतंत्र कला उपक्रमांमध्ये वृक्ष रेखाटणे.
उपकरणे: धड्यासाठी मल्टीमीडिया सादरीकरण, झाडे, मोनेमोनिक कार्ड्स, ब्लॅक कार्डबोर्ड, खडू, लाठी, गौचे पेंट, शेव्हिंग फोम, वॉटर जार, शेल्फवर फोम रबर, नॅपकिन्स.

कार्यक्रमाचा कोर्स.

मी... आयोजन वेळ.

एक शरद .तूतील मधुर आवाज(स्लाइड २)

लक्ष! लक्ष!
प्रिय अतिथी, मुलांनो.
चमत्कार आता येतील
हे येथे मनोरंजक असेल!
मी तुम्हा सर्वांकडे पाहू
होय, आणि मी आपणास भेट देण्यास आमंत्रित करीन!
आपल्या मिशावर सर्वकाही लपेटून घ्या
ऐका आणि लक्षात ठेवा!
दु: खी होऊ नका, स्मित!
आणि रस्त्यासाठी सज्ज व्हा!

शिक्षक: मित्रांनो, आज आम्ही एका काल्पनिक नायकास भेट देण्यासाठी जाऊ. आणि कोणाकडे, आपण आता अंदाज लावण्याचा प्रयत्न कराल. एकदा एका ग्रहात एक असामान्य बाळ जन्माला आला, जो चुकून आमच्या ग्रहात आला. (स्लाइड 3)

****************

तो इतका लिलाक आहे
त्याने आनंदाने आपला हात लोटला.
तो चंद्रावरुन आमच्याकडे पडला -
त्यांना मुलं माहित असतात आणि त्यांच्यावर प्रेम करतात.
(लंटिक)

शिक्षक: बरोबर, अगं, हे लुन्टीक आहे. तो जंगलात स्थायिक झाला. तो जंगलात किती काळ राहिला, एका सनी सकाळी त्याला उठून आश्चर्य वाटले. त्याच्या समोरचे जंगल पेंट केलेल्या टॉवरसारखे आहे: जांभळा, सोने, किरमिजी रंग. संपूर्ण जंगल पूर्णपणे बदलले आहे. चमकदार, मोहक, रंगीबेरंगी, आश्चर्यकारकपणे सुंदर बनले आहे. आणि ज्याने जंगलात शासन केले, आम्ही कोडे अंदाज लावल्यास आम्ही आता आमच्या लुन्टीकचा अंदाज लावण्यास मदत करू. (स्लाइड -5--5)

येथे एक कलाकार आहे, म्हणून एक कलाकार,
सर्व जंगले सुवर्ण
अगदी जोरदार पावसानेही हा पेंट धुतला नाही

आम्ही आपल्याला कोडे अंदाज लावण्यास सांगतो

हा कलाकार कोण आहे?

(शरद umnतूतील)

शिक्षक: आमची लंटिक अजूनही लहान आहे आणि andतू म्हणजे काय, शरद .तूतील काय याबद्दल काहीच माहित नाही. चला शरद whatतूतील म्हणजे काय ते त्याला सांगूया.

मुन्नेनोकार्ड्स वापरून मुले कविता वाचतात. (स्लाइड 6-7)

***********

शरद .तूतील चालत आहे
आमच्या उद्यानात,
शरद .तूतील देते
प्रत्येकासाठी भेटः
लाल मणी -
रोवन,
एप्रोन गुलाबी -
अस्पेन,
छत्री पिवळा -
चिनार,
शरद .तूतील फळे
आम्हाला देते.

****************
शरद ,तूतील, शरद usतूतील आपल्याकडे येत आहे,
शरद usतूतील आपल्यासाठी काय आणते?
रंगीत पाने,
फॉरेस्ट बेरी,
रात्रीच्या जेवणासाठी भाजीपाला
आकाशात बरेच ढग आहेत.

शिक्षक: शरद forestतूतील जंगलात फिरताना, एक दिवस मी आमच्या लुनिकला एक स्वर ऐकला आणि या गाण्यात कोणते झाड गायले आहे याचा अंदाज आला नाही. चला आपण त्याला मदत करू आणि या झाडाबद्दल सांगा. परंतु प्रथम, या गाण्याचे तुकडा ऐकू या. (स्लाइड)) (बॅकअप ट्रॅक "शेतात एक बर्च झाडापासून तयार केलेले होते" आवाज)

*******************

पांढरा बर्च झाडाची झाडे डिसमिस केली
पांढर्\u200dया बर्चने त्याच्या शाखा कमी केल्या आहेत.
पिवळ्या वेणी सजवतात
आणि ते शांतपणे जमिनीवर पडतात.

ए कुलागी

शिक्षक:आमचा बर्च आणि आमच्या अवकाश अतिथीवर प्रेम आहे. परंतु त्याला या झाडाविषयी काहीच माहिती नाही. चला त्याला आमच्या “मला सर्व काही जाणून घ्यायचे आहे” क्लबमध्ये आमंत्रित करा. (स्लाइड))

जादूची कांडी खेळ (एक वर्तुळात एक काठी पुरविली जाते आणि मुले त्यांना बर्च विषयी काय माहित करतात ते सांगतात)

बर्च हे रशियाचे प्रतीक आहे.

बर्चमध्ये पांढरा ट्रंक असतो.

बर्च लोकांना बरे करते.

बर्च बर्च झाडापासून तयार केलेले भाव तयार करते.

बर्चमध्ये फळे असतात - केटकिन्स

बर्च झाडापासून तयार केलेले झाडाची साल झाकून

शिक्षक: बर्च झाडापासून तयार केलेले एक उदार आणि दयाळू झाड आहे, फायदेशीर आहे. चला बर्च कशासाठी उपयुक्त आहे ते लक्षात घेऊया. (स्लाइड 10-16)

मुलांची उत्तरे:

किडनी चहा अनेक आजार बरे करते.

आंघोळीसाठी एक बर्च झाडू रोग काढून टाकते.

अंडी बर्च झाडापासून तयार केलेले पाने सह पायही होते.

बर्च झाडापासून तयार केलेले आरोग्य आरोग्य सुधारते.

बर्च जंगलातील सामर्थ्य आणि ऊर्जा इत्यादी देते.

बर्चचे खोड बर्च झाडाची साल सह झाकलेले आहे, ज्यामधून डिश बनवल्या जात, बेस्ट शूज, बास्केट विणलेल्या, टोपल्या आणि बाहुल्या बनवल्या गेल्या.

गावची झोपडी बर्च टॉर्चने प्रकाशित केली होती. त्याच्या प्रकाशात, लोक हिवाळ्याच्या लांब संध्याकाळी बराच वेळ घालवत असत.

शिक्षक: या चमत्कारिक झाडाबद्दल एक वाईट परी कळली आणि त्याने आमच्या झाडाला मंत्रमुग्ध केले. लंचिक नाराज होता की यापुढे तो बर्चच्या सौंदर्याची प्रशंसा करू शकणार नाही. चला त्याला मदत करू आणि आमचे रशियन सौंदर्य रेखाटू या. (स्लाइड १))

शिक्षक: आम्ही रेखांकन सुरू करण्यापूर्वी झाडाच्या संरचनेबद्दल आम्हाला माहित असलेल्या प्रत्येक गोष्टीचे पुनरावलोकन करूया. (स्लाइड १))

शिक्षक: झाडाचे भाग काय आहेत?
मुलांची उत्तरे (झाडाला मुळे, खोड, शाखा, मुकुट, पाने आहेत)
शिक्षक:इतर वृक्षांपेक्षा बर्च कसा वेगळा आहे?
मुलांची उत्तरे (बर्चचे एक पांढरे वक्र ट्रंक आहे ज्यामध्ये काळे डाग आहेत, फांद्या तळाशी वाकतात.)
शिक्षक: आपण एखादे झाड काढण्यास कोठे प्रारंभ करता?
मुलांची उत्तरे (झाडाच्या खोडातून वर काढणे आवश्यक आहे)
शिक्षक: ते खरे आहे, शाखा खोड वरून वाढतात, त्यापासून वेगळ्या नसतात.
ब्लॅकबोर्डवर खडूसह झाडाच्या खोड्याचे रेखाचित्र दर्शवित आहे.

डोळ्यांसाठी जिम्नॅस्टिक्स केले जाते.(शिक्षकांनी दर्शविलेल्या चित्रानुसार)

भाज्या

शांत संगीत विश्रांतीसाठी ध्वनी.

मुलांसमोर खडू आणि ब्लॅक पेपर टेबलावर असतात. शिक्षकांनी स्पष्ट केले की ते झाडाचा मुकुट अपारंपरिक मार्गाने रेखाटतील: शेव्हिंग फोम आणि पिवळ्या रंगाच्या गोचेसह.
फळावर अपारंपरिक पद्धतीने मुकुट रेखाचित्र दर्शवित आहे (व्हॉटमॅन पेपरची पत्रक)
टेबल्सवर काम करणे
1. काळ्या पुठ्ठावर खडूसह वरपासून खालपर्यंत मुले एक बर्च ट्रंक तयार करतात.

2. साध्या पेन्सिलने काळ्या डाग काढा.
3. शेव्हिंग फोम एका प्लेटमध्ये पिवळे गौचेसह मिसळा.
C. मुलांनी फोम बॉलसह एक काठी घ्या आणि ते मिश्रणात बुडवा आणि ओले करून पाने काढा.

शिक्षक: आपला धडा संपुष्टात आला आहे. मनोरंजक भेटीसाठी लंटिकचे आभार मानू या! त्याने तुमच्यासाठी एक भेट तयार केली आहे. आपल्या भूमीवरील दूरवरच्या देशात वाढणारी आश्चर्यकारक झाडे त्याला दाखवायची आहेत. (स्लाइड 18-23)
प्रतिबिंब. शिक्षक मुलांना शरद leavesतूतील पानांसह बर्च झाडाची सजावट करण्यासाठी आमंत्रित करतात. ज्याला हा धडा आवडला आणि सोन्याचे पान टांगण्यात रस होता. आणि जे कंटाळले आहेत आणि अडचणींचा अनुभव घेत आहेत त्यांना - एक तपकिरी पत्रक. धडा सारांश (स्लाइड 24)

ललित कलांसाठी जीसीडीचे सार "शरद bतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले"

लक्ष्य: कविता, संगीत, कला, मुलांच्या कलेतील बर्चच्या प्रतिमेबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा.

प्रोग्राम कार्ये

शैक्षणिक: बर्चची वैशिष्ट्ये (काळ्या डागांसह पांढरे खोड, पातळ वक्र शाखा, हलका मुकुट), पर्णासंबंधी शरद colorतूतील रंग रेखाचित्रात व्यक्त करणे शिकवा; ब्रशच्या शेवटी पातळ वक्र रेषा काढण्याचे कौशल्य एकत्रित करणे.

विकसनशील: रेषा, व्हिज्युअल लक्ष, व्हिज्युअल मेमरीची गुळगुळीतपणा विकसित करणे.

शिक्षण: नेटिव्ह निसर्गावर प्रेम जोपासण्यासाठी अचूकता, चिकाटी, आरामात शेती करणे.

पूर्वीचे काम: शरद aboutतूतील कलाकारांच्या चित्रांच्या पुनरुत्पादनांचा विचार करणे, त्या रेखांकन कोप into्यात आणणे. शरद .तूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले निरीक्षण.

धड्यांसाठी साहित्य:

वॉटर कलर पेंट्स;

अल्बम पत्रक

पाण्याचे कप

प्लास्टिक

चित्रांचे पुनरुत्पादन: I. लेव्हियान "बर्च ग्रोव्ह", "गोल्डन ऑटॉम", I. ई ग्रॅबर "फेब्रुवारी अझर".

संदर्भ रेखाचित्र आकृती;

ऑडिओ रेकॉर्डिंग "एक बर्च शेतात उभा राहिला", "हलकी तपकिरी रंगाची बर्च झाडापासून तयार केलेले braids."

प्रास्ताविक भाग

शिक्षक: अगं, अतिथी आज आमच्याकडे आले. चला त्यांना नमस्कार करू आणि आमच्या स्मितांसह त्यांना उबदार करू या. आणखी काय आम्हाला तापवितो आणि आपला मूड सुधारतो? (रवि.)

शिक्षकः आपण कल्पना करूया की आपले हात सूर्याचे किरण आहेत, एकमेकांना स्पर्श करा आणि आपल्या मित्रांना कळकळ द्या.

संस्थात्मक क्षण: प्रेरणा.

अगं, कोणीतरी आमच्या विंडोमध्ये फेकला

पत्र पहा

कदाचित तो सूर्यप्रकाशाचा किरण असेल

काय आमचा चेहरा गुदगुल्या

कदाचित ही एक चिमणी असेल

उड्डाण करणारे हवाई परिवहन?

आम्हाला अगोदर कोणी पत्र लिहिले हे आपणास जाणून घ्यायचे आहे काय?

"नमस्कार मित्रांनो!

नमस्कार मित्रांनो! आमच्या कला अकादमीमध्ये लवकरच रेखांकनांचे प्रदर्शन होईल. आमच्या प्रदर्शनात भाग घेण्यासाठी आम्ही आपल्याला आमंत्रित करतो.

आदरपूर्वक आपला, कलाकार "किस्तोचकिन"

आपण लोक प्रदर्शनात सहभागी होऊ इच्छिता? (मुलांची उत्तरे)

परंतु आम्ही काय काढणार आहोत, "किस्तोचकिन" कलाकार आपल्याला कोडे अंदाज लावण्यासाठी आमंत्रित करतो.

चिकट कळ्या

हिरवी पाने,

पांढर्\u200dया झाडाची साल

डोंगराच्या खाली उभा आहे.

मुले: बर्च वृक्ष.

शिक्षक: हे एक बर्च झाडापासून तयार केलेले आहे असे आपल्याला कसे वाटते?

मुले: तिच्याकडे पांढर्\u200dया झाडाची साल (पांढरा खोड) आहे.

शिक्षक:
- अगं, आपण एक बर्च झाडापासून तयार केलेले कुठे पाहू शकता?
मुलांची उत्तरे: (जंगलात, क्लिअरिंगमध्ये, घराजवळ).
शिक्षक:
- जंगलाचे नाव काय आहे जेथे केवळ बर्चिंग वाढतात.
मुलांची उत्तरे: (बर्च ग्रोव्ह)

शिक्षक: बर्च वृक्ष- रशियन निसर्गाच्या सौंदर्याचे प्रतीक, रशियाचे प्रतीक. त्यांना बर्च खूप आवडते आणि त्याला "रशियन सौंदर्य" म्हणून संबोधतात, रशियाला बर्च लँड म्हटले जाते. बर्च झाडाची साल म्हणजे लाकडाचा एक संरक्षक थर. हे पाणी आणि हानिकारक मानवी प्रभावांपासून संरक्षण करते. पांढर्\u200dया सालात काळ्या रेषा आहेत. त्यांना मसूर म्हणतात, बर्च त्यांच्याद्वारे श्वास घेते.

शिक्षक: अगं, बर्चचे बनलेले काय माहित आहे आणि एखाद्या व्यक्तीसाठी ते कसे उपयुक्त आहे?

१. प्राचीन काळातील लोकांनी झाडाची साल वर लिहिले होते, त्याऐवजी कागदाची जागा घेतली.

२. युद्धाच्या वेळी त्यांनी झाडाची साल भाकर भाजली.

Bir. बर्च झाडाची साल, पिशव्या, मद्यपान, बेस्ट शूज, बास्केट आणि तुरी आणि बेरी आणि मशरूमसाठी तुईस्की, बेस्ट शूज, कास्केट्स (उत्पादनांचे प्रदर्शन) तयार करण्यासाठी वापरली जात असे.

4. झाडू फांद्या, प्लायवुड, फर्निचर, टिकाऊ स्की या लाकडापासून बनवलेल्या असतात.

5. वैद्यकीय सक्रिय कार्बन आणि डांबर बर्च झाडापासून मिळवले जातात. बर्च मशरूम, चागा, देखील वापरला जातो.

Bir. बर्च झाडू झुडुपे चेतना सह आकारतात, सामर्थ्य आणि आरोग्य जोडतात.

Bo. मशरूमच्या हंगामात बर्चस मशरूम बर्च जंगलात वाढतात आणि जर तेथे पाइनची झाडे देखील असतील तर आपण चॅन्टरेल्सच्या संपूर्ण कुटुंबास भेटू शकता.

Tea. चहा तरुण पानांपासून तयार केला जातो, तो औषधी असतो.

E. इस्टरसाठी अंडी बर्चच्या पानांनी रंगविल्या जातात.

Tar. टार साबण त्वचेच्या आजारांना मदत करते.

बर्च कविता, संगीत, चित्रकला मध्ये गायली जाते.

कविता:

ते अचानक प्रकाश म्हणून दुप्पट झाले

अंगण सूर्यासारखे आहे

हा ड्रेस सुवर्ण आहे

खांद्यांवर बर्च झाडापासून तयार केलेले.

(इव्हगेनिया ट्रुत्नेवा)

कविता:

पांढरा बर्च झाडापासून तयार केलेले

माझ्या खिडकीखाली

बर्फाच्छादित

चांदीसारखे.

चपळ शाखांवर

बर्फाच्छादित सीमेसह

ब्रशेस फुलले

पांढरा किनारा ...

(एस. येसेनिन)

शिक्षक: बर्\u200dयाच कलाकारांनी त्यांच्या कॅनव्हासमध्ये बर्च झाडाचे चित्रण केले. चित्रांचे प्रदर्शन

· आय. लेव्हिटान, "गोल्डन ऑटॉम", "बर्च ग्रोव्ह".

· I. गरबर "फेब्रुवारी अझर",

शिक्षक: चला, आपण देखील, बर्चला एक सुंदर शब्द देऊ किंवा त्यास एखाद्या सुंदर गोष्टीशी तुलना करू. आमचे बर्च झाडाचे झाड कसे आहे?

मुले: पांढरा-बोअर, कुरळे, स्लेंडर, लवचिक, रशियन, गोल्ड, स्प्रिंग, सिल्व्हर, पन्ना, हिमवर्षाव, दु: खी, बर्च

शारीरिक शिक्षण : "बर्च".
आम्ही बर्च झाडापासून तयार केलेले, (सरळ)
आम्ही त्यावर पाणी ओतले (आपले हात आपल्या खांद्यावर आणि पुढे तळवे)
आणि बर्च झाडापासून तयार केलेले (आपले हात वर खेचा)
सूर्याकडे फांद्या वाढवल्या,
आणि मग ती त्यांना वाकली (हात खाली, सरळ सरळ)
आणि तिने त्या मुलांचे आभार मानले (डोक्यावर धनुष्य).

शिक्षक:आज आपण आमच्या रशियन सौंदर्याबद्दल बरेच काही शिकलो, जे कवी कवितांमध्ये गातात, चित्रात कलाकार असतात, संगीतात. आणि आता आपण आमचे बर्च झाडा काढू.

मुख्य भाग

स्पष्टीकरण आणि एकाच वेळी प्रदर्शनः

शिक्षक: आपण वृक्ष कोठे काढायला लागलो ते लक्षात घेऊ?

मुले: आम्ही खोड पासून रेखाचित्र सुरू.

शिक्षक: झाडाची खोड कशी काढायची?

मुले: आम्ही झाडाची खोड वरुन खाली वरुन काढू लागतो.

शिक्षक: मला सांगा, इतर झाडांपेक्षा बर्च कसा वेगळा आहे?

मुले: खोड काळ्या डागांसह पांढरे असते.

शिक्षक: पहा बर्चची खोड पातळ आहे. खोड दोन ओळींनी वरपासून खालपर्यंत काढले जाते, शीर्षस्थानी ते कनेक्ट केलेले नाही. ब्रशच्या टोकासह काळ्या डाग काढा.

आणि बर्चच्या कोणत्या शाखा सरळ किंवा वक्र आहेत?

मुले: बर्च झाडाच्या फांद्या वक्र आहेत.

शिक्षक: बर्च झाडाच्या फांद्या पातळ आहेत, रडत आहेत ... पहा आपण वक्र शाखा कशा काढू. ट्रंकमधून वर, गोल आणि खाली. आम्ही त्याच प्रकारे ब्रशच्या टोकासह रंगवतो इ.

शॉर्ट साइड शाखा असलेल्या मुख्य शाखांना पूरक करा.

फिंगर जिम्नॅस्टिक्स

एक दोन तीन चार पाच,

आम्ही पाने गोळा करू.

बर्च झाडाची पाने,

रोवन पाने,

चपळ पाने,

अस्पेन पाने,

आम्ही ओक पाने गोळा करू

आम्ही आईकडे शरद bouतूतील पुष्पगुच्छ आणू.

शिक्षक: आमच्या बोटे विश्रांती घेतल्या आणि आम्ही आणखी तयार करणे सुरू ठेवतो.

आम्ही "शरद "तू" बर्च काढत असल्याने आमच्याकडे पुरेशी पाने नाहीत. हे करण्यासाठी, आमच्या टेबलांवर आमच्याकडे तीन रंगांचे (पिवळे, केशरी) प्लॅस्टिकिन आहे पाने तयार करण्यासाठी आपल्याला आपल्या बोटाने प्लास्टिकचे छोटे तुकडे चिमटा काढणे आवश्यक आहे आणि पडलेल्या पानांनी आमच्या बर्च झाडाची सजावट करणे आवश्यक आहे.

अंतिम भाग

फक्त काय सौंदर्य पहा! आपण असा सुंदर मुकुट तयार केला आहे, असामान्य बर्च लावला आहे. बर्च एक अतिशय सुंदर मौल्यवान झाड आहे, म्हणून आपण त्याची काळजी घेणे आवश्यक आहे.

Our आमचे सुंदर बर्च झाडाचे संरक्षण करण्यासाठी आपण कशी मदत करू शकतो? मुलांची उत्तरे.

• आज आपण काय नवीन शिकलात? मुलांची उत्तरे.
• आपण आणखी काय जाणून घेऊ इच्छिता? मुलांची उत्तरे.

दररोज मी पाहतो

खिडकीतून बर्च झाडाचे झाड

आणि जवळ मैत्रीण नाही

तिच्यापेक्षा गोड!

"शरद bतूतील बर्च" तयारीच्या गटातील रेखांकन धड्याचा सार.

ए.ए.गोंचारोवा एमबीडीओयू "सीआरआर-किंडरगार्टन 168"

लक्ष्य: झाडाच्या मुख्य भागाविषयी (खोड, फांद्या, झाडाची पाने) याबद्दल मुलांच्या कल्पना स्पष्ट करा. रेखांकन मध्ये 2, 3 रंग, "पोक" तंत्र वापरण्यास शिका. बर्चच्या प्रतिमेमध्ये, वास्तविक वस्तूसह विशिष्ट समानता प्राप्त करण्यासाठी, बर्चची वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये सांगण्यासाठी. शरद .तूतील झाडाच्या सौंदर्याच्या कल्पनेतून सौंदर्याचा अनुभव द्या.

विकासाचे वातावरण : टिंट केलेले पेपर (निळा), गौचे, ब्रशेस, शरद .तूतील पानांच्या बनलेल्या ड्रेसमधील बाहुली.

प्रारंभिक कार्य: चालत असताना, एका बर्चचा विचार करा, त्यावर चर्चा करा, संध्याकाळी सराव करताना गुळगुळीत गोलाकार ओळींच्या प्रतिमेत.

शिक्षक: मुलांनो, आता वर्षाचा कोणता वेळ आहे? (मुलांची उत्तरे ……). होय! आता शरद .तूतील वर्षाचा एक चांगला काळ आहे. बर्\u200dयाच कवी, संगीतकार, कलाकार त्यांच्या कार्या तिला देतात. ए.एस. पुष्किन यांची एक कविता ऐका

आकाश शरद inतूतील श्वास घेत होता

कमी वेळा सूर्य चमकला

दिवस कमी होत होता

रहस्यमय वन छत

तिने एका उदास आवाजाने स्वत: ला उचलले.

धुके शेतात पडले,

गोंगाट करणारा कारवां गुसचे अ.व.

दक्षिणेकडे सरकलेला: जवळ आला

खूप कंटाळवाणे वेळ;

आधीच अंगणात नोव्हेंबर होता.

मुलांनो, ही कसली कविता आहे? आनंददायी, दु: खी, दुःखी किंवा गंभीर? (हे एक सुंदर लहान आहे, शरद .तूतील बद्दल एक छोटीशी दुःखी कविता).

ही कविता खिन्न का आहे? (सूर्य कमी वेळा चमकतो, दिवस लहान होतो, पाने गळून पडतात, बहुतेकदा धुके असतात, पक्षी दूरवरच्या प्रदेशात जातात.)

मुलांनो, मला शरद monthsतूतील महिने सांगा ...

आता कोणता महिना आहे? (.....) होय, आता ऑक्टोबर हा अंधकारमय आहे. लोक याला लीफ फॉल म्हणतात. आपणास काय वाटते आणि का? (......). झेड. फेडोरोव्स्काया यांची कविता ऐका:

शरद .तूची सुरुवात होते

पाने कोसळत आहेत.

त्यांचा आनंददायी नृत्य

वारा चक्रावून वाहतो.

मुलांनो, आमच्याकडे पहा शरद Fairyतूची भेट घेण्यासाठी आली. तिचा किती फॅन्सी ड्रेस आहे, तो शरद leavesतूतील पानांचा बनलेला आहे. पाहा, ती आमच्यासाठी पाने आणली. ही पाने कशापासून आहेत? इशारा: "हिरवा, कुरण नाही, पांढरा, बर्फ नाही, कुरळे, डोके नाही." (बर्च वृक्ष.)

होय, नक्कीच बर्च झाडापासून तयार केलेले पाने. ते कोणत्या आकाराचे आहेत, कोणते रंग आहेत, ते कशासारखे दिसतात? (गोल, पिवळा-हिरवा, नाण्यांसारखा).

शरद .तूतील परी आपल्याला शरद .तूतील बर्च काढण्यासाठी आणि त्यास पाने चिकटविण्यासाठी आमंत्रित करते. आमच्याकडे एक नैसर्गिक बर्च झाडाचे झाड असेल ज्यामध्ये नैसर्गिक पाने असतील.

चला खोडापासून रेखांकन सुरू करूया. बर्चचे खोड म्हणजे काय? (सडपातळ, पांढरा-चेहरा असलेला, वक्रता).

बर्च खोड कोणत्या पॅटर्नने सजली आहे? (काळा ठिपके, पट्टे)

आणि बर्च झाडापासून तयार केलेले च्या शाखा काय आहेत? (ग्रेसफुल, आर्कमध्ये वक्र केलेले), एक रडत असलेल्या बर्चमध्ये, ते जमिनीवर पोहोचू शकतात.

आपण थकले आहात? चला थोडासा शोध घेऊ या कोडीचा अंदाज घेऊया: “हे उडते, पक्षी नव्हे,

ओरडणे, पशू नव्हे. ”(वारा)

शारिरीक मिनिटे:

आमच्या चेह The्यावर वारा वाहतो

झाडाचे डोळे फुटले

वारा शांत होत आहे

झाड उंच, उंच होत आहे.

(-आमच्या सीटवर बसा.)

पहा, आमची बर्चर्च जवळजवळ तयार आहे. आम्ही काय गमावत आहोत? (पाने) शरद Fairyतूतील परीने आम्हाला आणलेला गोंद आणि गोंद घेतो.

आपण शरद .तूतील पाने काढण्यासाठी पोक पद्धत देखील वापरू शकता.

काय एक महान सहकारी! प्रत्येकाकडे छान काम आहे! आज आपण काय केले ते आठवू या? आपल्याला सर्वात जास्त काय आवडले? सर्वात कठीण काय होते आणि सर्वात सोपा काय होते? (मुलांची उत्तरे.)

शरद fतूतील परी आपल्या कामावर खूपच खूष आहे आणि आपल्या बर्चचे शरद exhibitionतूतील प्रदर्शन आयोजित करण्यासाठी आपल्याला आमंत्रित करते. ती तुम्हाला निरोप देते आणि तुमच्या चांगल्या मनःस्थितीची शुभेच्छा. ("चांगले मूड" हे गाणे सर्वजण नाचत आहेत.)