"Academy of Fairy Sciences": Pelajaran perpustakaan berdasarkan buku karya A. Lindgren "Pippi Longstocking"
" Akademi Sains Dongeng ":
Pelajaran perpustakaan mengenai buku A. Lindgren "Pippi Longstocking "
Tujuan: berkenalan dengan karya penulis Sweden A. Lindgren
Arah: promosi membaca
Peralatan: pameran karya penulis, projektor, skrin
Kemajuan acara
Selamat tengah hari kepada semua orang yang datang ke perpustakaan kami! Kawan, adakah anda suka melancong? Dan ada di antara anda yang dapat mengetahui di mana anda bercuti (melancong?). Dan kita semua hari ini bersama-sama dalam perjalanan ke Sweden - tempat kelahiran Astrid Lindgren. Nama penuh negara ini adalah Kerajaan Sweden. Ibu kotanya adalah Stockholm. Bahasa rasmi, seperti yang anda sangka, adalah bahasa Sweden.
Ciri utama rakyat negara ini adalah ketepatan masa. Orang Sweden cuba menjadi tepat dalam segala hal. Adakah anda ingin berada di negara ini semasa percutian?
Oleh itu, mari kita pergi ke Sweden! Kami akan melakukan perjalanan sastera dan melawat penulis Sweden dan seorang penyihir kecil Astrid Lindgren. Buku-bukunya terkenal di seluruh dunia, mereka telah diterjemahkan ke dalam 80 bahasa di dunia. Dia mempunyai pesanan yang sangat lucu - Order of the Smile, yang diberikan oleh anak-anak kepada penulis kegemaran mereka. Astrid Lindgren dianugerahkan anugerah utama untuk pencerita - H.K. Andersen sebagai salah seorang penulis kanak-kanak terbaik di dunia. Bahkan ada bintang di langit yang dinamakan sempena dia.
Astrid Lindgren dilahirkan pada 14 November 1907 di selatan Sweden, di bandar kecil Vimmerby, wilayah Småland, dalam keluarga petani sederhana. Pada tahun 1914, Astrid bersekolah. Dia belajar dengan baik, dan terutama sastera diberikan kepada gadis penemu. Salah satu karyanya bahkan diterbitkan di akhbar kampung halamannya. Astrid menganggap masa kecilnya sangat bahagia. Ibu bapa Astrid bukan sahaja merasakan kasih sayang yang mendalam antara satu sama lain dan anak-anak mereka, tetapi juga tidak teragak-agak untuk menunjukkannya, yang jarang berlaku pada masa itu. Sebagai orang dewasa, dia pindah ke ibukota Stockholm, di mana sejak sekian lama dia bekerja sebagai setiausaha-jurutaip di pejabat suaminya. Dia mempunyai dua orang anak: seorang anak lelaki dan seorang anak perempuan.
Suatu hari pada bulan Mac 1944, Astrid Lindgren melucutkan kakinya, dan doktor menyuruhnya tinggal di tempat tidur selama tiga minggu.
Setuju: berbohong selama tiga minggu sangat membosankan. Astrid memikirkan sesuatu yang perlu dilakukan. Dia mula menulis kisah dongeng yang dia ceritakan kepada anak perempuannya. Itu adalah kisah dongeng - Pippi Longstocking. Buku ini menjadi popular dengan sepantas kilat.
Astrid Lindgrin telah menulis banyak buku kanak-kanak. Teman-teman, adakah anda tahu buku mana yang membawa populariti kepada penulis? (Jawapan kanak-kanak)
Betul, selamat berjaya! Itu adalah kisah dongeng "Pippi Longstocking" Guys, adakah anda ingat nama watak utama? (Jawapan kanak-kanak) Dan watak utama buku ini adalah Peppy. "... Seorang gadis ceria berambut merah dengan kuncir tegak. Dia memakai pelbagai stoking dan kasut yang besar. Dia mempunyai satu beg pakaian emas, dan dia dapat membeli seratus kilogram gula-gula untuk merawat anak-anak kota. Dia praktikal tidak bersekolah, tetapi dia boleh memperbodohkan orang dewasa ... "
(Peppy muncul.)
Peppy: Saya di sini! Helo gadis dan lelaki, mereka yang mempunyai 100 bintik-bintik di hidung mereka dan mereka yang tidak mempunyai. Helo, mereka yang mempunyai kuncir dan busur, hai semua, semua orang. Adakah anda semua mengenali saya? Bagus!
Saya Peppy - seorang gadis seperti gadis, walaupun bukan yang paling biasa.
Pustakawan: Hello Peppy, kami gembira dapat melihat anda. Lelaki, bukan hanya seorang gadis yang datang melawat kami, tetapi seorang gadis yang nama penuhnya terdiri daripada enam perkataan. Nyatakan nama penuhnya. (Jawapan kanak-kanak)
Dan nama penuh gadis ini ialah Peppilotta-Victualia-Rolgardina-Krusmunta-Efraimsdotter-Longstocking. Nama yang tidak biasa, betul-betul lelaki.
Peppy, beritahu kami mengenai diri anda.
Peppy: Dengan senang hati. Saya berumur 9 tahun. Saya tinggal di vila saya, di mana saya melakukan apa yang saya mahukan. Monyet saya tinggal bersama saya. Siapa tahu namanya? (Jawapan kanak-kanak). Betul, Encik Nilsson, dan saya juga mempunyai kuda. Maaf sangat. Bahawa saya tidak mempunyai ibu, tetapi saya mempunyai ayah - seorang kapten, ribut petir di laut. Benar, gelombang besar membasuhnya dari geladak. Tetapi saya pasti. Bahawa ayah saya tidak lemas, tetapi belayar ke pulau itu dan menjadi raja Negro. Guys, adakah anda tahu bahawa saya adalah gadis paling kuat di dunia? Keraguan? Tetapi saya, secara bergurau, melemparkan pencuri yang memanjat saya ke almari. Apa yang saya katakan, anda membaca buku mengenai saya? (Jawapan kanak-kanak).
Pustakawan: Tetapi sekarang kita akan memeriksanya. Teman-teman, tetapi berhati-hatilah, Peppy adalah gadis yang sangat nakal dan telah mengemukakan soalan seperti itu ... Dengarkan dengan teliti dan pilih jawapan yang tepat.
Kuiz
1. Di manakah kuda Peppy tinggal?
di ruang tamu;
di kandang;
di teres;
2. Apa hidangan kegemaran Peppy?
krim rhubarb;
bubur semolina;
sup sayur-sayuran
3. Apa yang diperlakukan Peppy kepada polis?
roti;
roti;
kayu berus;
pai
4. Namakan wang yang digunakan di negara tempat Peppy tinggal.
mahkota;
5. Permainan apa yang dimainkan oleh kanak-kanak pada hari ulang tahun Peppy?
jangan memijak lantai;
tidak mengintip;
6. Apa yang Peppy inginkan semasa dia dewasa?
guru;
perompak laut;
wanita sejati;
7. Berapakah umur Peppy?
sembilan;
dua puluh;
8. Di mana Pippi melancarkan doh tortilla?
di atas meja;
di dada;
Di atas lantai;
9. Bagaimana Peppy suka tidur:
meletakkan kaki anda di bantal dan menutup kepala anda dengan selimut
di lantai di bawah katil
di taman di tempat tidur gantung
Lelaki yang berjaya, anda telah mengatasi tugas ini.
Teman-teman, sekarang kita akan menyelesaikan teka-teki silang kata "Peppy's Tricks".
Sesiapa yang telah membaca buku mengenai Pippi Longstocking akan menyelesaikannya dengan mudah.
Melintang:
Permainan apa yang dimainkan Peppy dengan polis? (Salochki.)
Ikan yang diperangi Peppy (Shark.)
Pakaian Peppy itu berbeza warna? (Stoking.)
Villa Peppy. (" Ayam")
Father Peppy's schooner ("Gadis Melompat")
Negara Peppy berlayar ke. (Veselia.)
Apa yang digantung oleh Peppy di lehernya di kawasan lelaki? (Kepada ular.)
Apa yang Peppy letakkan di kepalanya sekali? (Ke bank.)
Teka-teki Peppy: "Mereka datang, mereka datang, mereka tidak akan meninggalkan tempat mereka." (Jam)
Secara menegak:
Perkataan yang dicipta oleh Peppy ( Kukaryamba)
Pustakawan: Peppy, beritahu kami mengapa anda membawa beg pakaian ini.
Peppy: Tidakkah anda suka beg pakaian saya? Dia sangat hebat, anda boleh memainkannya dengan menarik!
Pustakawan: Bagaimana cara memainkannya?
Peppy: Seperti ini! Anda membukanya, mengeluarkan apa yang anda perlukan, tutup lagi.
Pustakawan: Itu sahajakah?
Peppy: Tidak, kemudian anda membukanya, masukkan semuanya ke dalamnya dan tutup.
Pustakawan: Apa permainan! Baiklah, anda adalah pencipta!
Peppy: Anda juga boleh memasukkan apa sahaja yang anda mahukan: buih, kotak, balang, gula-gula. Saya masih mempunyai banyak rahsia, tetapi saya akan memberitahu anda satu rahsia. Saya selalu membawa sebotol kosong dalam perjalanan saya, kerana ayah saya mengajar saya untuk tidak melupakan botol kosong.
Pustakawan: Mengapa dia diperlukan?
Peppy: Tidak pernahkah anda mendengar surat botol? Kawan-kawan, ada di antara anda yang pernah mendengar surat botol? Apabila mereka meminta pertolongan, mereka menulis nota. Mereka memasukkannya ke dalam botol dan membuangnya ke laut. Maka ia akan jatuh ke tangan mereka yang akan menyelamatkan anda. Seperti ini!
(Datang dengan lelaki.) Anda duduk sedih kerana beberapa sebab, anda mesti sakit perut. Saya akan tolong awak. Saya mahir dalam semua penyakit dan saya fikir anda perlu mengunyah kain panas - ubat ini pasti akan membantu. Saya telah mencubanya berkali-kali.
Pustakawan: Oh, anda tidak perlu menakut-nakutkan lelaki itu dengan nasihat seperti itu.
Peppy: Saya hanya bergurau. Betapa penipu saya, saya selalu menyusun sesuatu. Untuk mendapat perhatian.
Pustakawan: Kita juga tahu. Hiburan kegemaran anda ialah memberi hadiah.
Peppy: Ya, betul, dan saya ada kejutan untuk anda. Saya mempunyai barang-barang di dalam beg pakaian saya. Mana yang akan berguna untuk anda di sekolah, tetapi mana yang cuba anda teka.
1. Tongkat sihir
Saya ada kawan
Dengan tongkat ini
Saya boleh membina:
Menara. Kapal terbang
Dan pengukus yang besar.
Untuk membuatnya
Memerlukan grafit dan kayu.
2. Subjek ini adalah master untuk menghapus apa yang ditulis. (Pemadam)
3. Pada mulanya, ini adalah papan lilin, mereka menulis di atasnya dengan tongkat keluli, kemudian ini adalah papan di mana mereka menulis dengan pensil dan dihapus dengan kain, dan sekarang mereka terbuat dari kertas. (Buku nota.)
Dan akhirnya, teka teka-teki yang paling saya sayangi:
4. Dengan kaki, tetapi tanpa lengan, dengan punggung, tetapi tanpa kepala. (Kerusi.)
Peppy: Kukaryamba! Betapa bijaknya anda! Itulah maksudnya pergi ke sekolah! Baiklah, sudah tiba masanya untuk saya pergi. Bagaimanapun, masih banyak yang perlu dipelajari dan dijumpai. Saya sangat berminat dengan anda. Sayang sekali bahawa tidak semua kanak-kanak mengenali saya. Tetapi tidak mengapa. Saya menunggu anda di halaman buku saya. Jumpa.
Pustakawan: Selamat tinggal Peppy! Kami menunggu anda lebih dari sekali.
Kuiz berdasarkan kisah A. Lindgren "Pippi Longstocking"
Soalan kuiz:
1. Apakah watak utama kisah ini?
2. Siapa Pippi Longstocking? Berapakah umur dia? Siapa ibu bapanya?
3. Siapa Tommy dan Annika? Bagaimana Peppy bertemu mereka?
4. Seperti apa Peppy?
5. Apa yang diambil Peppy bersamanya ketika dia meninggalkan kapal ayahnya?
6. Siapa yang meletakkan Peppy di tempat tidur? Dan bagaimana dia tidur?
7. Apa itu "Syrk"? dan apa yang berlaku di sana?
8. Bagaimana Peppy menyelamatkan anak-anak dari rumah yang terbakar?
9. Mengapa Pippi tidak pergi bersama ayahnya?
10. Di mana Annika dan Tommy pergi bersama Peppy? Dan mengapa ibu membiarkan mereka pergi?
11. Mengapa, menurut pahlawan-pahlawan dalam kisah ini, adalah buruk untuk menjadi orang dewasa?
12. Mengenai siapa pahlawan kisah dongeng yang dapat kita katakan bahawa dia mempunyai "hati yang hangat"? Buktikan dengan contoh.
13. Jawab soalan Tommy mengapa Peppy memerlukan kasut yang besar dan kuat.
14. Menurut Pippi, "tidak ada yang lebih baik di dunia daripada menjadi ..." Siapa?
15. "Dia membiarkan rambutnya turun, dan ia berkibar seperti angin singa. Dia mengecat bibirnya dengan krayon merah, dan mengerutkan alisnya dengan jelaga yang begitu tebal sehingga dia kelihatan menakutkan. " Ke mana perginya Peppy seperti itu?
16. Apa yang dijawab oleh Peppy kepada soalan: "Adakah anda tinggal di sini sendirian?"
17. Menurut Pippi, "jika anda menuangkan gula gergaji. Hanya ada satu jalan keluar dari situasi itu ... "Mana satu?
18. Di mana Peppy akan tinggal sehingga dia menjadi pesara?
19. "Seluruh badan saya gatal, dan mata saya terus tertutup ketika saya tertidur. Kadang-kadang saya cegukan. Saya faham bahawa. Mungkin, saya ada .. ”Penyakit apa yang dipanggil Pippi?
Jawapan:
1. Peppy, Annika, Tommy, Mr. Nilsson, Kuda, dll.
2. Gadis. Dia berumur 9 tahun. Ibunya meninggal ketika dia masih kecil. Ayah adalah kapten laut. Tetapi, suatu hari, semasa ribut kuat, dia dihanyutkan oleh gelombang dan dia menghilang. Dia dibiarkan begitu sahaja
3. Mereka adalah abang dan kakak. Tinggal di sebelah vila "Ayam" Kami bertemu semasa berjalan-jalan
4. Dua kuncir, hidung kentang, jeragat, stoking berjalur berbeza, kasut hitam besar
5. Encik Nilsson, beg pakaian besar yang penuh dengan syiling emas
6. Dia meletakkan dirinya di tempat tidur. Dia tidur: kaki di bantal, dan kepalanya adalah tempat orang mempunyai kaki
7. Pippi menunggang kuda, berjalan di tali ketat, mengganggu lelaki yang kuat
8. Nilsson membantunya mengikat tali ke sebatang pokok dan dengan bantuan tali dan papan dia menyelamatkan anak-anak
9. Dia menyesal berpisah dengan rakan-rakan, dia tidak mahu ada orang di dunia menangis kerana dia dan merasa tidak bahagia
10. Tommy dan Annika sakit dan pucat. Oleh itu, ibu mereka membiarkannya pergi ke pulau Negro bersama Pippi dan ayahnya, Kapten Ephroim
11. Pippi: "Orang dewasa tidak pernah bersenang-senang ..." Annika: "Perkara utama ialah mereka tidak tahu bermain."
12. Hadiah untuk Annika dan Tommy, membeli semua gula-gula untuk kanak-kanak di kedai, dll.
13. Untuk kemudahan: "Ini perniagaan yang jelas - untuk kemudahan. Dan untuk apa lagi? "- ini adalah bagaimana Pippi menjawab soalan ini.
14. "Penjual"
15. Lawati ibu Tommy dan Annika untuk secawan kopi
16. “Tentu tidak! Kami tinggal tiga: Herr Nielse, kuda dan saya. "
17. Kita mesti segera menaburkan gula pasir. "Saya meminta semua orang untuk memperhatikan, kali ini saya tidak salah, saya menyebarkan gula pasir, bukan gula pasir, jadi saya membetulkan kesilapan saya" - ini adalah bagaimana Pippi berpendapat tindakannya
18. Di dalam lubang pokok oak
19. Penyakit yang disebut "kukaryamba"
PELAJARAN MEMBACA LUAR-KELAS
Subjek. A. Lindgren "Pippi Longstocking"
Tujuan: untuk memperluas cakerawala sastera kanak-kanak, untuk terus berkenalan dengan karya A. Lindgren; mengusahakan ekspresi membaca; mengajar untuk menganalisis karya seni, untuk menentukan idea utama; belajar merasakan perkataan, humor; untuk memberi peluang kepada kanak-kanak untuk menunjukkan bacaan mereka; menanamkan minat untuk belajar bahasa Rusia.
Hasil yang dirancang: pelajar akan belajar membaca karya secara sedar dan ekspresif; mencirikan wira dan tindakan mereka; menceritakan isi teks berdasarkan ilustrasi; mengambil bahagian dalam perbincangan situasi masalah.
Bentuk pelajaran: perbualan, kuiz.
Kaedah: penerangan dan penerangan.
Bentuk kerja: kolektif, individu, kumpulan.
Peralatan: papan, penyampaian, gambar kanak-kanak.
Semasa kelas:
I. Komunikasi topik dan objektif pelajaran.
I I. Bahan baru.
1. Apa yang anda pelajari mengenai Astrid Lindgren? (jawapan kanak-kanak)
13 Ogos 2005 penduduk Stockholm , ibu kota Sweden telah melihat yang luar biasa perbarisan ... Anak-anak dari pelbagai usia berjalan di jalanan, semuanya memakai rambut palsu merah dengan kuncir dan bintik-bintik yang dicat. Inilah yang dicatatkan oleh Sweden Ulang tahun ke-60 heroin muda selamanya Astrid Lindgren Peppilots-Victualins-Rollerguards-Long-Stocking.
Mustahil untuk membayangkan bahawa ada anak-anak di dunia yang tidak pernah membaca buku-buku mengenai Pippi Longstocking.
Dan kisah ini bermula seperti ini ...
Musim sejuk, ais. Seorang wanita yang tidak dikenali sedang berjalan di bandar, seorang setiausaha-jurutaip mengikut profesion ...
Tiba-tiba - boo! Dia tergelincir, jatuh, bangun - pemain plaster! Kaki saya patah. Dia berbaring di tempat tidur untuk waktu yang lama, dan agar tidak bosan, dia mengambil buku nota, pensil dan mulai menulis dongeng.
Dia telah menemukannya lebih awal, ketika anak perempuannya sakit dan tanpa henti bertanya:
– Ibu, beritahu saya sesuatu!
– Apa yang boleh saya katakan?
– Beritahu saya mengenai Pippi Longstocking, dia menjawab.
Dia muncul dengan nama ini pada saat itu, dan kerana namanya tidak biasa, Astrid Lindgren, dan itu dia, juga muncul dengan bayi yang tidak biasa.
Dan ketika masalah yang sama terjadi pada kakinya, dia memutuskan untuk menulis buku - untuk ulang tahun anak perempuannya.
Kemudian buku itu diterbitkan, dan seluruh dunia mengenali dan jatuh cinta dengan penulis Astrid Lindgren dan gadis luar biasa Pippi Longstocking.
Benar, di Sweden mereka memanggilnya Pippi, begini namanya berbunyi dalam bahasa ibunda.
Kami membaca buku dalam bahasa Rusia. Siapa yang menolong kita melakukan ini?
Komponen perpustakaan
Struktur buku
Mari ulangi maklumat mengenai siapa dia:
Penterjemah – pakar dalam terjemahan dari satu bahasa ke bahasa lain.
Di mana kita boleh mendapatkan nama penterjemah buku itu? Pada halaman judul, di belakang halaman tajuk, dalam keterangan bibliografi, dalam senarai isi (jika itu adalah koleksi).
Apakah nama penterjemah?
Penterjemah kami memutuskan bahawa lebih baik untuk bertutur dalam bahasa Rusia Peppy ... Dan untuk beberapa generasi kanak-kanak di negara kita inilah cara gadis berambut merah dipanggil.
2. Kuiz mengikut produk.
Betapa menyedihkan dan membosankannya di sebuah bandar kecil di Sweden: wanita tempatan minum kopi untuk waktu yang lama dan melakukan perbualan kosong, pemegang amanah sekolah Fröken Rosenblum menanamkan ketakutan yang mengerikan pada semua anak-anak, anak-anak berdiri sedih lama di depan sebuah kedai gula-gula tingkap, dan Laban hooligan bertindak dengan tidak sopan di pameran itu. Tetapi pada masa yang sama, semua penduduk sangat senang dengan diri mereka sendiri, yang paling mereka hargai dan tenang, mereka selalu mengulangi kata-kata yang sama dan tidak tahan dengan anak-anak.
Bandar ini sangat kecil sehingga hanya ada 3 tarikan. Jenis apa? / Muzium pengetahuan tempatan, gundukan, vila "Ayam".
Di taman vila bangga nama, berdiri ek. Pada tahun yang baik, buah-buahan yang tidak biasa dapat dikeluarkan daripadanya: ..? / Lemonade, coklat, jika disiram dengan baik, roti Perancis dan daging sapi boleh tumbuh di atasnya.
Di sinilah Peppy menetap. Berapakah umur dia? / 9 tahun.
Soalan perbincangan:
Adakah Peppy seorang gadis biasa? Sahkan ini dengan contoh dari teks:
yang paling kuat, paling lucu, paling lucu, paling baik dan paling adil;
gelisah, slob, gourmet, suka berbohong.
Rambutnya warnanya lobak merah, dikepang dengan dua kuncir ketat yang melekat ke arah yang berbeza. Apa jenis sayur-sayuran hidungnya? / Pada kentang kecil .
Dan jika hidungnya menjadi putih, maka itu hanya boleh bermakna satu perkara ...? / Peppy sangat marah.
Semuanya tidak biasa mengenai gadis ini. Dia malah tidur dengan caranya sendiri. Bagaimana? / Dengan kaki anda di atas bantal dan kepala anda di bawah penutup.
Soalan perbincangan:
Ibu Peppy adalah malaikat di syurga, ayah adalah raja Negro di pulau yang jauh. Tommy dan Annika percaya bahawa Adakah Peppy bersendirian? Peppy tidak setuju. Dan kamu? / Jawapan kanak-kanak.
Adakah anda masih ingat bahawa Carlson mempunyai lukisan "A Very Lonely Rooster" di rumahnya? Rumah Peppy juga mempunyai lukisan. Siapa yang digambarkan di atasnya? / Lukisan itu, yang dilukis secara langsung di kertas dinding, menunjukkan seorang wanita gemuk dengan topi hitam dan gaun merah. Di satu tangan wanita itu memegang bunga kuning, dan di tangan yang lain - seekor tikus yang mati.
Peppy mempunyai impian: apabila dia dewasa, dia akan menjadi ...? / Perompak laut.
Sebelum menetap di Chicken Villa, Pippi pergi ke pelbagai negara. Di negara inilah Pippi belajar tidur dengan kaki di bantal. ( Guatemala )
Di negara ini, semua orang berjalan ke belakang. ( Mesir )
Tidak ada orang di sini yang akan mengatakan sekurang-kurangnya satu perkataan yang benar. ( Kongo Belgium )
Penduduk kecil di negara ini di sekolah tidak melakukan apa-apa selain makan gula-gula. ( Argentina )
Dan di negara ini, tidak ada yang keluar ke jalan tanpa membasahi telur tebal di kepalanya. ( Brazil )
Di sini, menurut Peppy, semua kanak-kanak duduk di lopak. ( Amerika )
Di negara ini, semua orang berjalan dengan tangan. ( India )
Soalan perbincangan:
Mengapa orang dewasa di bandar memutuskan bahawa gadis itu harus dihantar ke rumah anak yatim? Adakah anda bersetuju dengan pendapat mereka? / "Semua kanak-kanak harus mempunyai seseorang yang membesarkan mereka. Semua kanak-kanak harus pergi ke sekolah dan belajar jadual pendaraban. "
By the way, sekolah di bandar ini, menurut Pippi, sangat mengagumkan. Kanak-kanak itu menangis sekiranya dia tidak dibenarkan pergi ke sekolah atau guru terlupa untuk menanyakan masalah kepada mereka. Dan guru itu sendiri adalah juara. Sukan apa? / Pada lompatan tiga kali dengan lompatan.
Peppy hanya menghabiskan satu hari di sekolah ini dan berjaya berkenalan jadual pendaraban? Dengan mengetahui perkara itu, dia memberitahu penduduk Veselia bahawa 7 × 7 = 102. Kenapa? / “Di sini (di Veselia) semuanya berbeza, dan iklimnya sama sekali berbeza, dan tanahnya sangat subur sehingga 7 × 7 semestinya lebih daripada milik kita. "
"Dia mengenakan kain renda yang terbuat dari bast, mahkota emas di kepalanya, beberapa baris mutiara besar di lehernya, di satu tangan dia memegang tombak, dan di sisi lain perisai. Dia tidak memakai apa-apa lagi, dan kakinya yang berbulu tebal dihiasi dengan gelang emas di pergelangan kaki. " Siapa itu? / Papa Ephroim, raja Negro.
Bagaimana dia menjadi raja Pulau Veselia? / Papa Ephroim dihanyutkan oleh skoonernya oleh gelombang, tetapi dia tidak lemas. Dia dicuci ke darat. Penduduk tempatan akan membawanya menjadi tawanan, tetapi ketika dia merobek pohon palma dari tanah dengan tangan kosong, mereka berubah pikiran dan bahkan memilihnya sebagai raja.
Papa Efroim sangat kuat dan berani. Tetapi ada sesuatu yang sangat dia takuti. Ia ...? / Menggelitik.
MINIT LATIHAN
3. Bekerja dengan buku teks.
Membaca petikan "Bagaimana Pippi Mencari Cucaramba" oleh pelajar yang terlatih mengikut peranan.
“Kejutan dari Peppy ”.
Saya menerima surat daripada mereka yang berkaitan dengan kisah "Pippi Longstocking". Hanya tiga huruf. Dan dalam setiap surat ada soalan. Anda sekarang akan bekerja secara berkumpulan mengenai isu-isu ini.
Sampul surat pertama... Soalan dari teman lelaki Peppy Tommy. “Rakan kami Peppy adalah seorang gadis yang luar biasa. Dia sangat baik, dia pemimpi hebat, penemu, selalu menarik untuk bersamanya. Tetapi Pippi juga mempunyai kualiti yang boleh dicemburui oleh mana-mana budak lelaki. Apa kualiti ini dan kapan dia menerapkannya? " (Kekuatan fizikal yang hebat, digunakan ketika diperlukan untuk melindungi yang lemah, mengembalikan keadilan).
Sampul surat kedua. Surat dari gadis Annika: "Seperti yang anda tahu, Pippi adalah seorang gadis yang sangat baik. Dia sangat gemar memberikan hadiah kepada anak-anak. Oleh itu, dia memberi saya dan Tommy banyak barang yang elegan dan berharga. Tetapi begitu saya dan Tommy memberikan hadiah kepada Peppy: pada hari ulang tahunnya. "Peppy meraih bungkusan itu dan dengan panik melepaskannya. Terdapat sebuah kotak muzik yang besar. Dengan kebahagiaan dan kegembiraan, Pippi memeluk Tommy, kemudian Annika, kemudian kotak muzik, kemudian kertas coklat hijau. Kemudian dia mula memutar tombol - dengan melodi yang gemetar dan bersiul dicurahkan ... "Melodi apa yang terdengar dari kotak muzik? Melodi yang sama terdengar dalam salah satu dongeng Andersen yang diketahui oleh anda. Namakan dia ... ("Ah, Augustine tersayang, Augustine ..." Kisah Andersen "The Swineherd").
Sampul surat ketiga. Soalan dari Pippi Longstocking dirinya. Setiap kanak-kanak memikirkan siapa dia semasa dia dewasa. Saya memikirkan perkara ini lebih daripada sekali. Pada mulanya saya mempunyai dua keinginan - untuk menjadi Wanita Mulia atau perompak laut, tetapi saya memilih perompak laut. Tetapi saya segera menyedari bahawa yang terbaik adalah tinggal di zaman kanak-kanak selama-lamanya dan tidak akan menjadi tua. Tommy dan Annika dan saya menelan pil khas dan melaungkan mantra: "Saya akan menelan pil, saya tidak mahu menjadi tua".
Menurut anda mengapa saya memutuskan untuk kekal selama-lamanya di negara kecil saya, mengapa saya tidak mahu menjadi dewasa? ("Orang dewasa tidak pernah bersenang-senang. Mereka sibuk dengan karya atau majalah fesyen yang membosankan, merosakkan mood mereka dengan pelbagai karut, dan yang paling penting, mereka tidak tahu bermain.")
Untuk jawapan yang betul, mereka diberikan hadiah-cenderahati "dari Pippi".
Gadis itu, yang dikenali oleh kuiz kami, diketahui oleh semua orang. Sesiapa yang tidak mengenalnya hanya bernasib baik. Terdapat pahlawan sastera, setelah bertemu dengan siapa di masa kecil, anda tetap menjadi teman mereka seumur hidup.
Peppy, Longstocking, siapa yang belum pernah mendengar nama itu? Saya rasa ada sedikit dari mereka. Dan ia dicipta oleh penulis kanak-kanak Sweden yang hebat dengan nama dan nama keluarga Astrid Lindgren yang sukar disebut.
Astrid Anna, Ericsson, dilahirkan pada 14 November 1907, di bandar Vimmerby, dan meninggal dunia pada 28 Januari 2002. Penulis Sweden, pengarang sejumlah buku terkenal di dunia untuk kanak-kanak, termasuk seperti "Carlson Who Lives on the Roof" dan tetralogi mengenai Pippi Longstocking.
Astrid dilahirkan dalam keluarga petani. Lindgren, dalam koleksi karangan autobiografi "Penemuan saya" (1971), menulis bahawa dia dibesarkan pada usia "kuda dan boleh tukar". Alat pengangkutan utama untuk keluarga adalah kereta kuda, kecepatan hidup lebih perlahan, hiburan lebih mudah, dan hubungan dengan alam sekitarnya jauh lebih dekat daripada hari ini. Persekitaran ini menyumbang kepada pengembangan cinta alam pada penulis.
Penulis sendiri selalu menyebut masa kecilnya bahagia (terdapat banyak permainan dan petualangan di dalamnya, diselingi dengan pekerjaan di ladang dan di sekitarnya) dan menunjukkan bahawa inilah yang menjadi sumber inspirasi untuk karyanya. Ibu bapa Astrid bukan sahaja merasakan kasih sayang yang mendalam antara satu sama lain dan anak-anak mereka, tetapi juga tidak teragak-agak untuk menunjukkannya, yang jarang berlaku pada masa itu. Penulis bercakap mengenai hubungan istimewa dalam keluarga dengan rasa simpati dan lembut dalam satu-satunya buku yang tidak ditujukan kepada anak-anak - Samuel August dari Sevedstorp dan Hannah dari Hult (1973).
Kisah Peppy, Longstocking, mempunyai permulaan yang tidak biasa. Masalahnya adalah bahawa pada suatu hari pada tahun 1941, anak perempuan penulis Karin jatuh sakit dengan radang paru-paru. Dan di sini, duduk di tepi katil pesakit, Astrid menceritakan kisah yang berbeza kepada Karin. Pada salah satu malam ini, Karin memintanya untuk menceritakan tentang gadis Pippi Longstocking. Nama ini diciptakan oleh Karin semasa dalam perjalanan. Beginilah lahirnya gadis nakal yang luar biasa ini, yang tidak mematuhi peraturan.
Selepas kisah pertama mengenai Peppy, anak perempuan kesayangannya, Astrid selama beberapa tahun akan datang menceritakan lebih banyak kisah malam mengenai gadis berambut merah Peppy ini. Pada hari ulang tahun kesepuluh Karina, Astrid memberinya hadiah - catatan singkat mengenai beberapa kisah mengenai Pippi, dari mana dia kemudian membuat buku buatan sendiri untuk anak perempuannya (dengan gambarnya).
Penulis menghantar manuskrip mengenai Pippi ke rumah penerbitan Stockholm Bonnier terbesar. Setelah beberapa pertimbangan, naskah itu ditolak. Astrid Lindgren tidak putus asa dengan penolakan itu, dia sudah memahami bahawa menulis untuk anak-anak adalah kerjanya. Pada tahun 1944 dia mengambil bahagian dalam pertandingan untuk buku terbaik untuk anak perempuan, yang diumumkan oleh penerbit Raben dan Sjögren yang agak baru dan kurang terkenal. Lindgren memenangi hadiah kedua untuk Britt-Marie mencurahkan jiwanya (1944) dan perjanjian penerbitannya. Kita dapat mengatakan bahawa dari saat ini aktiviti profesional Astrid bermula.
Buku pertama dalam siri Pippi, Pippi menetap di Chicken Villa, diterbitkan pada tahun 1945.
Pippi Longstocking, dia adalah Peppilotta Victualia Rulgardina Crisminta Efraimsdotter Longstocking, gadis yang sama sekali tidak biasa. Dia tinggal sendirian di vila "Ayam" di sebuah bandar kecil Sweden dengan binatang-binatangnya: Tuan Nilson monyet dan seekor kuda. Peppy adalah anak perempuan Kapten Ephraim Longstocking, yang kemudian menjadi pemimpin suku kulit hitam. Dari ayahnya, Pippi mewarisi kekuatan fizikal yang hebat, serta beg pakaian emas, yang membolehkannya hidup dengan selesa. Ibu Peppy meninggal ketika dia masih bayi. Peppy yakin bahawa dia telah menjadi malaikat dan memandangnya dari langit ("Ibu saya adalah malaikat, dan ayah saya adalah raja Negro. Tidak setiap anak mempunyai ibu bapa yang mulia seperti itu").
Tetapi perkara yang paling mengagumkan mengenai Pippi adalah khayalannya yang terang dan ganas, yang menampakkan diri dalam permainan yang disertainya, dan dalam kisah-kisah menakjubkan tentang pelbagai negara di mana dia berkunjung dengan kapten ayahnya, dan dalam lelucon praktikal yang tidak berkesudahan, yang menjadi idiot. dewasa. Pippi membuat ceritanya menjadi tidak masuk akal: seorang pembantu nakal menggigit tamu dengan kaki, seorang lelaki Cina dengan telinga panjang bersembunyi di bawah telinganya dalam hujan, dan seorang anak yang berubah-ubah enggan makan dari Mei hingga Oktober. Peppy sangat kecewa jika seseorang mengatakan bahawa dia berbohong, kerana berbohong tidak baik, dia kadang-kadang melupakannya.
Banyak filem telah dibuat mengenai Pippi. Tetapi, mungkin, yang paling terkenal adalah filem dua bahagian "Pippi Longstocking", yang difilemkan di Mosfilm pada tahun 1984. Penulis skrip dan pengarah Margarita Mikaelyan berjaya, sepertinya bagi kita, untuk menemukan satu-satunya yang benar, ikhlas, penuh dengan burlesque dan humor yang tulen, dan pada masa yang sama menyentuh intonasi untuk cerita Pippi. Filem ini menampilkan pelakon hebat: Tatiana Vasilyeva sebagai Miss Rosenblum; Lyudmila Shagalova sebagai Fra Settergren; Elizaveta Nikishchina sebagai Puan Laura; Lev Durov - pengarah sarkas; Leonid Yarmolnik - seorang penipu Blon; Leonid Kanevsky adalah Karl yang nakal.
Peppy dimainkan dengan cemerlang oleh Svetlana Stupak.
Dengan meminta anda menyelesaikan kuiz Pippi Longstocking, kami berharap ia tidak akan membuang masa! Sebaliknya! Lagipun, seperti kata Peppi:
"Orang dewasa tidak pernah bersenang-senang. Mereka selalu mempunyai banyak pekerjaan yang membosankan, pakaian bodoh dan cukai jintan. Dan mereka juga penuh dengan prasangka dan macam-macam omong kosong. " Oleh itu, mari kita pergi ke perniagaan sebenar!
Kuiz sastera berdasarkan kisah dongeng oleh Astrid Lindgren
"Pippi Longstocking"
Tujuan: berkenalan dengan karya Astrid Lindgren, pengembangan kecekapan membaca.
Tugas: pembentukan ECD komunikatif, peraturan, kognitif.
Hasil yang diharapkan: pembentukan aktiviti kognitif dan sosial pelajar.
Tahap persediaan kuiz
1. Berkenalan dengan kisah dongeng "Pippi Longstocking".
2. Menyiapkan pelajar untuk soalan kuiz.
3. Penyediaan persembahan biografi penulis oleh kumpulan kanak-kanak kreatif (tiga orang murid).
4. Pemilihan kumpulan pakar dari pelajar di kelas.
5. Penentuan soalan untuk kuiz oleh pakar di bawah bimbingan seorang guru.
6. Menjemput empat hingga lima pelajar sekolah menengah ke juri.
Tahap utama kuiz
Peralatan dan bahan:
Projektor;
Topi dengan gambar Pippi, Tommy, Annika, King Ephroim (masing-masing 5-6);
Helaian kertas A 3, A 4;
Pensel berwarna, penanda;
Penutup Mata;
Diploma kepada pemenang dan hadiah manis;
Reben berwarna;
Empat pasang kasut bertumit tinggi;
Muzik bergerak.
Reka bentuk bilik darjah: meja disusun untuk kerja 4 kumpulan, meja untuk juri.
Pembentukan pasukan: pelajar memasuki kelas dan mengambil sehelai kertas dengan gambar salah seorang pahlawan dari topi mereka. Sesuai dengan gambar yang dipilih, mereka duduk di meja.
Pertandingan 1.
Pemilihan nama, cogan kata, lambang yang dikaitkan dengan wira undian.
Perwakilan arahan.
Kriteria penilaian: penyertaan dalam kerja setiap anggota kumpulan, korespondensi nama pasukan, cogan kata, lambang kepada pahlawan, keunikan wataknya.
Pembentangan hasil karya kumpulan kreatif - persembahan dengan biografi Astrid Lindgren dan komen mengenai slaid persembahan:
Slaid 1. Semuanya bermula ketika salji turun di jalan di Stockholm. Dan suri rumah yang paling biasa bernama Astrid Lindgren tergelincir dan mencederakan kakinya. Berbaring di tempat tidur terbukti sangat membosankan, dan Fru Lindgren memutuskan untuk menulis buku.
Slaid 2. Fru Lindgren menulis bukunya untuk anak perempuannya dan ... untuk satu anak lagi. Gadis yang sama dengan dirinya sendiri kira-kira dua puluh tahun yang lalu.
Slide 3. Pada masa itu nama Lindgren sama sekali bukan Lindgren, tetapi Astrid Erickson. Dia dilahirkan pada 14 November 1907 di selatan Sweden, di bandar kecil Vimmerby. Dia tinggal bersama ibu bapanya di ladang bernama Nes.
Slaid 4. Keluarga dan isterinya Hannah mempunyai empat orang anak: tomboy Gunnar dan tiga gadis yang tidak dapat dipisahkan - Astrid, Stina dan Ingegerd.
Ya, sangat senang menjadi anak perempuan Ericksons! Dan pada musim sejuk, bersama-sama dengan saudara-saudaraku, rasanya menyenangkan untuk berkubang di salji hingga keletihan, pada musim panas berbaring di atas batu yang dipanaskan oleh matahari, menyedut bau jerami dan mendengarkan nyanyian jagung . Dan kemudian bermain, bermain dari pagi hingga petang.
Slide 5. Pada tahun 1914 Astrid bersekolah. Dia belajar dengan baik, dan terutama sastera diberikan kepada gadis penemu.
Slide 6. Pada usia 16 tahun, Fröken Erikson memutuskan untuk memulakan hidup berdikari. Dia memasuki surat khabar kota terdekat sebagai pembaca bukti dan merupakan gadis pertama di daerah itu yang memotong rambutnya yang panjang.
Slide 7. Ketika Astrid berusia lapan belas tahun, dia pergi mencari pekerjaan ke ibu kota Sweden - Stockholm.
Setelah pencarian yang panjang, Fröken Erikson mendapat pekerjaan dengan Royal Society of Motorists. Dan beberapa bulan kemudian dia mengahwini bosnya, Sture Lindgren.
Slide 7. Ini adalah bagaimana kerani Fröken Erikson menjadi suri rumah, Fru Lindgren. Seorang suri rumah yang sangat mencolok yang pernah menulis buku untuk anak perempuannya.
Itu adalah kisah dongeng - Pippi Longstocking. Buku ini menjadi popular.
Penulis menggambarkan keperibadiannya sebagai berikut: “... Beginilah penampilannya: rambutnya yang berwarna wortel diikat menjadi dua kepang ketat, melekat ke arah yang berbeza; hidung kelihatan seperti kentang kecil, dan selain itu, berbintik-bintik dengan bintik-bintik; gigi putih berkilau di mulut yang besar dan lebar. Dia mengenakan gaun biru, tetapi nampaknya dia tidak memiliki kain biru yang cukup, dia menyulam tambalan di beberapa tempat. Dia memakai stoking nipis panjang di kakinya: satu berwarna coklat, yang lain hitam. Dan kasut besar itu hampir jatuh ... "
Pemanasan komik. Wakil pasukan dengan mata tertutup menarik Pippi (pada helaian A4).
Pertandingan 2.
Kuiz mengenai soalan:
1. Apakah nama penuh Peppy?
(Peppilotta Victualia Rulgardeen Krisminta Ephraimsdotter Longstocking)
2. Lukis potret lisan Peppy.
(Dua kuncir, hidung kentang, jeragat, stoking berjalur berbeza, kasut hitam besar).
3. Apakah watak utama kisah dongeng itu?
(Peppy, Annika, Tommy, Mr. Nilsson, Kuda, dll.)
4. Bagaimana Peppy bertemu Tommy dan Annika?
(Semasa berjalan).
5. Bagaimana Peppy tidur?
(Dia tidur: kaki di bantal, dan kepalanya adalah tempat kaki orang berada).
6. Bagaimana Peppy menyelamatkan anak-anak dari rumah yang terbakar?
(Nilsson membantunya mengikat tali ke pokok dan dengan tali dan papan dia menyelamatkan anak-anak.)
7. Di mana Annika dan Tommy pergi bersama Peppy? Dan mengapa ibu membiarkan mereka pergi?
(Tommy dan Annika sakit, pucat. Oleh itu, ibu mereka membiarkannya pergi ke pulau Negro bersama Pippi dan ayahnya, Kapten Efroim).
8. Mengapa, menurut pahlawan-pahlawan dalam kisah ini, adalah buruk untuk menjadi orang dewasa?
(Pippi: "Orang dewasa tidak pernah bersenang-senang ..." Annika: "Perkara utama ialah mereka tidak tahu bermain").
9. Bagaimana Pippi berbeza dengan kanak-kanak lain. Huraikan dengan contoh dari teks.
(Perbezaan dalaman adalah penting).
Pertandingan 3.
"Tarian Raja Ephroim"
Setiap pasukan membayangkan dan menari dengan tarian penduduk Veselia yang dicadangkan oleh penyampai.
Pertandingan 4.
"Atas nama Peppy"
Pasukan menggayakan salah seorang pelajar di Pippi, mengikat busur, mengecat bintik-bintik, memakai kasut.
"Paling kuat"
Pelajar Pippi menarik diri secara berpasangan. Kemudian dua pelajar terkuat itu bertanding.
Meringkaskan.
Ganjaran pasukan.
