දක්ෂ නූගත් අය: රංගන අධ්‍යාපනය නොමැතිව ගෘහස්ථ නිළියන්. දක්ෂ නූගත් අය: රංගන අධ්‍යාපනය නොමැතිව ගෘහස්ථ නිළියන් රංගන අධ්‍යාපනය නොමැතිව නළුවෙකු වන්නේ කෙසේද?

ප්‍රසිද්ධ වීමට ඔප්පු කළ හැකි ක්‍රම තුනක්.

ඔබ මේ වන විටත් 20 ට වඩා තරමක් වැඩි වී ඇති අතර ඔබට වාග් විද්‍යාව, ඉතිහාසය, රසායන විද්‍යාව සහ භෞතික විද්‍යාව පිළිබඳ උසස් අධ්‍යාපනයක් ලැබී තිබේද? ඔබේ නගරයේ කාර්යාලයක් ඇති විශාලතම ජාත්‍යන්තර සමාගමක් වන එන් හි පිරිස් දෙපාර්තමේන්තුවේ ඩිප්ලෝමාව ඔබේ අතේ තබාගෙන ඔබේ ස්කීස් මුවහත් කර ගැනීමට කාලයයි. එක් ගැටළුවක්: කඩදාසි කැබලි එක ගොඩක සිට තවත් ගොඩකට මාරු කිරීමේ අපේක්ෂාව, රැස්වීම්, මොළයේ කුණාටු, එවරස්ට් කඳු බෑවුමට සමාන වෘත්තීය ඉණිමඟකට නැගීම ඔබට කිසිසේත් ආස්වාදයක් ලබා දෙන්නේ නැත. ඔබ නිර්මාණය කර ඇත්තේ වේදිකාවේ බැබළීමට, සිය ගණනක් ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ ආකර්ෂණීය බැල්ම අල්ලා ගැනීමට, ඔබේ සිනහවෙන් කැමරා කාච විස්මයට පත් කිරීමට සහ අපේ කාලයේ හොඳම අධ්‍යක්ෂවරුන් සමඟ අත්වැල් බැඳගෙන ගමන් කිරීමටයි - එය සත්‍යයයි.

ඉතින්, ඔබට නළුවෙකු වීමට අවශ්‍යයි. අපේ රටේ නිලධාරිවාදී තර්කනය අනුගමනය කරමින්, ඔබේ ජයග්‍රාහී නිර්මාණාත්මක ගමනේ පළමු පියවර වන්නේ වෘත්තීය රංගන අධ්‍යාපනයක් ලබා ගැනීමයි. නමුත් කාලය යනු මුදල් වන අතර, කුසගින්නෙන් හා නොසන්සුන් ශිෂ්‍ය ජීවිතයේ ඉදිරි වසර 5 සඳහා ඔබට විශාල මුදලක් හා කාලයක් වැය කිරීමට සිදුවනු ඇත. මෙහෙයුම කළ නොහැකි ය.

කටුක ගෘහස්ථ යථාර්ථයේ විවිධ කරුණු තිබියදීත් උසස් අධ්‍යාපනයකින් තොරව නළුවෙකු වන්නේ කෙසේද? සමහර විට දැන් ශ්‍රේෂ් great යන්ගෙන් සමහරක් ඔබට පෙර කළ හැකි ආකාරය.

ක්රමය අංක 1

"හත්වන දහඩිය තෙක්" හෝ "ෆයිනා රනෙව්ස්කයා"

XX ශතවර්ෂයේ ශ්‍රේෂ් greatest තම රුසියානු නිළියක් වන ෆයිනා රනෙව්ස්කායාට ජය ගැනීමට සිදු වූ දුෂ්කරතාවන්ගෙන් සුළු කොටසක් පමණක් පල්වීම, පවුල සමඟ සබඳතා බිඳ දැමීම, මුදල් නොමැතිකම, ප්‍රාග්ධන අධ්‍යක්ෂවරුන්ගේ ප්‍රතික්ෂේප කිරීම්, පළාත් සිනමාහල් වටා ඇවිදීම. රංගන සිහිනයකට යන ගමනේදී.

ගයි ද මෞපසන්ට්ගේ එකම කතාවේ කෙටිකතාව පාදක කරගනිමින් “ඩෝනට්” චිත්‍රපටයේ මැඩම් ලොයිසෝගේ චරිතය රඟපෑමට ඇයට ආරාධනා කරන විට නිළිය සිය “වාසනාවන්ත ටිකට් පත” ලබා ගැනීමට සමත් වූයේ වයස අවුරුදු 38 දී පමණි. රනෙව්ස්කායාගේ දක්ෂතාව විශේෂයෙන් සඳහන් කළේ මැක්සිම් ගෝර්කිගේ ආරාධනයෙන් එවකට සෝවියට් දේශයට පැමිණ සිටි ප්‍රංශ නවකතාකරුවෙකු හා නාට්‍ය රචකයෙකු වන රොමේන් රෝලන්ඩ් විසිනි. ලේඛකයාගේ ඉල්ලීම පරිදි පින්තූරය ප්‍රංශයේ පෙන්වන ලද අතර එය ඉතා සාර්ථක ලෙස පැවැත්විණි.

සෝවියට් දේශයේ අපේ සිටින විට ප්‍රංශ ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ මනාපයන් මොනවාද? 1939 දී තිරගත වූ "ෆවුන්ඩ්ලිං" චිත්‍රපටයේ ලියාල්යාගේ චරිතය නිළිය කෙරෙහි ඇති සමස්ත යූනියන් ආදරයයි. සමහර විට කවුරුහරි මෙම හොඳ පැරණි චිත්‍රපටය නැරඹුවේ නැත, නමුත් වාක්‍ය ඛණ්ඩය: "මූලා, මාව කලබල කරන්න එපා", හැමෝම දන්නවා. වසර ගණනාවකට පසු බ්‍රෙෂ්නෙව් විසින් රණෙව්ස්කායා ඔවුන්ට නියෝගය ඉදිරිපත් කළේ මෙම වචන වලින් ය. ලෙනින්, අමනාප වූ කාන්තාව වරදක් කිරීමට බිය නොවීය. ලියොනිඩ් ඉලීච්, වැරදි ලෙස හැසිරෙන වීදි පිරිමි ළමයින් පමණක් මා අමතන්නේ එලෙසිනි! ”.

සිය ජීවිතයේ දෙවන භාගයේදී, වැඩමුළුවේදී ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ පිළිගැනීම සහ ඇගේ සගයන්ගේ ගෞරවය පිරී තිබූ රනෙව්ස්කායා සිනමාව හා රංග කලාව තුළ බොහෝ භූමිකාවන් රඟපෑවාය, නාට්‍ය කලාවේ සියලු ප්‍රභේදයන් ප්‍රගුණ කළේය - ඛේදවාචකයේ සිට විහිළුව දක්වා සදහටම ප්‍රසිද්ධ විය ඇගේ විකාර චරිතය. පසුව, 20 වන සියවසේ හොඳම නිළියන් දස දෙනා අතරට ලන්ඩනයේ වාර්ෂික පොත වන "කවුද?"

"ජෙනියස් යනු සියයට එකක ආශ්වාදයක් සහ සියයට අනූ නවයක් දහඩිය."තෝමස් එඩිසන් පැවසීය.

“බූගර් අතර දක්ෂයෙකු වීම ඉතා අසීරු ය”,- රණෙව්ස්කායා කිව්වා, නමුත් ඇය තත්පරයකට “දහඩිය දැමීම” නතර කළේ නැහැ.

ක්රමය අංක 2

"ඉරණම රැස්වීම" හෝ "සර්ජි බොඩ්රොව් කනිෂ්" "

සර්ජි බොඩ්රොව් කනිෂ් born උපත ලැබුවේ සුප්‍රසිද්ධ අධ්‍යක්ෂක සර්ජි බොඩ්රොව් මහතාගේ පවුල තුළ ය. බොඩ්රොව් කනිෂ් actor නළුවෙකු වීමට අදහස් නොකළ අතර, එබැවින් ඔහු මොස්කව් ප්‍රාන්ත විශ්ව විද්‍යාලයේ ඉතිහාස පී ulty යේ ඉතිහාසය හා කලා න්‍යායට ඇතුළත් විය. ලොමොනොසොව්. සිය අධ්‍යයන කාලය තුළ සර්ජි පාසල් ගුරුවරියක, උදර්නිට්සා කම්හලේ පේස්ට්‍රි සූපවේදියෙකු සහ ඉතාලියේ වෙරළ තීරයේ ජීවිතාරක්ෂකයෙකු ලෙස සේවය කළේය.

විශ්ව විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු බොඩ්රොව් සිය පියාගේ චිත්‍රපට කණ්ඩායම සමඟ ඩැගෙස්තාන් වෙත ගියේය. එහිදී “සිරකරුවාගේ කොකේසස්” චිත්‍රපටය රූගත කෙරිණි. සෙර්ජි සෙට් එකේ ඕනෑම වැඩක් කිරීමට සූදානම්ව සිටියද ඔහුගේ වැඩ කටයුතු රාමුව තුළ අවශ්‍ය විය. අමුතු, නමුත් අවංක තරුණයා චිත්‍රපටයේ එක් ප්‍රධාන චරිතයක් සඳහා කදිම මූලාකෘතියක් බවට පත්විය - බලහත්කාරයෙන් සොල්දාදුවෙකු වන අයිවන් ෂිලින්, යුද්ධයට සම්පූර්ණයෙන්ම නොගැලපේ. බොඩ්රොව්ගේ කෘතිය විචාරකයින් සහ ප්‍රේක්ෂකයින් විසින් සටහන් කරනු ලැබුවද, සර්ජි තමා නළුවෙකු ලෙස නිශ්චිතවම වටහා ගත්තේ නැත: “මම චිත්‍ර ශිල්පියෙක් නොවෙමි, මම චිත්‍ර ශිල්පියෙක් නොවෙමි”... මට: "නෑ, ඔයා කලාකරුවෙක්!"... සහ මම: “කලාකරුවෙක් සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස්. මේ අය වෙනස් මිනිස්සු, වෙනස් ව්‍යවස්ථාවක්. මට භූමිකාවක් වෘත්තියක් නොවේ. මෙය ඔබ කරන ක්‍රියාවකි ”... "ප්‍රයිනර් ඔෆ් ද කොකේසස්" චිත්‍රපටයේ රූගත කිරීම් අවසන් වූ වහාම බොඩ්රොව් ORT නාලිකාවේ "Vzglyad" වැඩසටහනේ සත්කාරකයා බවට පත්විය.

“මට බොහෝ මිනිසුන් මුණ ගැසී ඇත, බොහෝ කථා අසා ඇත, බොහෝ ලිපි කියවා ඇත - වෙනත් රැකියාවකදී එය කළ නොහැකි ය. මෙය ඉතා නිවැරදි චෝදනාවක් විය. දෙදෙනෙකුට හෝ තිදෙනෙකුට උදව් කරන්න - සහ වැඩසටහන දැනටමත් හේතුවක් ඇත. නමුත් මෙය වගකීමෙන් යුතුව කළ යුතුයි ”, සර්ජි පැවසීය.

1996 දී සෝචි සිනමා උළෙලේදී බොඩ්රොව්ට අධ්‍යක්ෂ ඇලෙක්සි බාලබනොව් මුණ ගැසුණි. ඔහු සර්ජිට ඩැනිලා බග්‍රොව්ගේ චරිතය රඟපෑමට ආරාධනා කළේය. මෙම භූමිකාවේ රංගනය වෙනුවෙන් බොඩ්රොව්ට හොඳම නළුවාට හිමි ත්‍යාගය සොචි සහ චිකාගෝ චිත්‍රපට උළෙලේදී ගෝල්ඩන් ඒරීස් ත්‍යාගය හිමි වූ අතර පරම්පරා ගණනාවක රුසියානු තරුණ තරුණියන්ගේ සංස්කෘතික චරිතයක් බවට පත්විය. “සහෝදරයා” ගේ සාර්ථකත්වයට පසු සර්ජි තවදුරටත් සිය රංගන ජීවිතය “ප්‍රතික්ෂේප” නොකළ නමුත් කැමැත්තෙන් විවිධ රූගත කිරීම්වලට සහභාගී විය. පසු වසරවලදී බොඩ්රොව් පාවෙල් පව්ලිකොව්ස්කි විසින් රචිත "ස්ට්‍රිංගර්" චිත්‍රපටයේද, රෙජිස් වර්නියර් විසින් රචිත "ඊස්ට්-වෙස්ට්" චිත්‍රපටයේද, ඇලෙක්සි බලබනොව්ගේ "සහෝදර -2" චිත්‍රපටයේද රඟපෑවේය. සෝචි චිත්‍රපට උළෙලේදී හොඳම ආරම්භය සඳහා ග්‍රෑන්ඩ් ප්‍රී සම්මානය දිනාගත් සිස්ටර්ස් නම් අපරාධ නාට්‍යයේ රූගත කිරීම් ද සර්ජි විසින් සිදු කරන ලදී.

2002 ජූලි මාසයේදී බොඩ්රොව් කනිෂ් his ඔහුගේ දෙවන චිත්‍රපටය වන "මැසෙන්ජර්" නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගත්තේය. එය කොකේසස් හි රූගත කරන ලදී. එහිදී ග්ලැසියරයේ බැසයාමේදී සර්ජි සිය චිත්‍රපට කණ්ඩායම සමඟ ඛේදජනක ලෙස මිය ගියේය. සර්ජි බොඩ්රොව් ඇදහිය නොහැකි තරම් දක්ෂ පුද්ගලයෙකි, නමුත් ඇලෙක්සි බාලබනොව් සමඟ එම අවාසනාවන්ත හමුවීමකින් තොරව අපි ඔහුව දක්ෂ නළුවෙකු ලෙස හඳුන්වනු ඇත්ද?

ක්රමය අංක 3

"ඔබට කළ හැකි දේ කරන්න සහ පැමිණිය හැකි දේ කරන්න" හෝ "යූරි නිකුලින්"

විශිෂ්ට සෝවියට් හා රුසියානු නළුවෙකු වන යූරි නිකුලින් අගනුවර කිසිදු නාට්‍ය විශ්ව විද්‍යාලයකට ඇතුළත් කර නොගන්නා ලද්දේ ඇතුළත් කිරීමේ කොමිෂන් සභා සාමාජිකයින්ට ඔහු තුළ කිසිදු රංගන හැකියාවක් නොතිබූ බැවිනි. සෝවියට්-ෆින්ලන්ත හා මහා දේශප්‍රේමී යුද්ධයේදී මේ වන විටත් නිකුලින් ගුවන් යානා නාශක හමුදාවන්හි සේවය කර ඇති බව මම පැවසිය යුතුය. “ධෛර්යය සඳහා”, “ලෙනින්ග්‍රෑඩ්ගේ ආරක්ෂාව සඳහා” සහ “ජර්මනිය ජයග්‍රහණය කිරීම සඳහා” පදක්කම්.

අවසානයේදී, නිකුලින්, ට්වේට්නෝයි බොලිවාර්ඩ් හි මොස්කව් සර්කස් හි ක්ලෝනරි චිත්‍රාගාරයට ඇතුළු වූ අතර එහිදී ඔහුට සුප්‍රසිද්ධ විහිළු සහ ඇක්‍රොබැට් මිහායිල් ෂුයිඩින් මුණ ගැසුණි. වැඩි කල් යන්නට මත්තෙන් නිකුලින් සහ ෂුයිඩින් යුගලයක් ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගත් අතර එය ඉතා ඉක්මනින් ජනප්‍රිය විය - විහිළුකාරයින්ට විදේශයන්හි රඟ දැක්වීමට පවා ආරාධනා කරන ලදී.

චිත්‍රපටයේ නළුවා ප්‍රථම වරට පෙනී සිටියේ වසර 36 කට පසුවය. "ගර්ල් විත් අ ගිටාර්" ප්‍රහසන චිත්‍රපටයේ විගණනයට නිකුලින්ට ආරාධනා කරන ලදී. මුලදී ඔහු එම ඉල්ලීම ප්‍රතික්ෂේප කළ අතර නාට්‍ය ආයතන වටා ඇවිදීම සිහිපත් කළ නමුත් වැඩි කල් නොගොස් ඔහුගේ අදහස වෙනස් කර අවාසනාවන්ත පයිෙරොෙටක්නික්ගේ භූමිකාව ලබා ගත්තේය. ඔහු සිය ගිනිකෙළි සමඟ මුලින්ම විභාග කාමරයටත් පසුව ගබඩාවේ මුළු දෙපාර්තමේන්තුවටත් ගිනි තැබීය.

සමස්ත යුනියන් කීර්තිය නිකුලින්ට ලැබුණේ ලියොනිඩ් ගයිඩයි විසින් රචිත "වොච්ඩෝග් සහ අසාමාන්‍ය කුරුසය" චිත්‍රපටයෙන් පසුව ය. සෝවියට් ත්‍රිත්වයට ප්‍රථම වරට මුණ ගැසුණේ මෙම චිත්‍රපටයේදී ය: නිකුලින්, විට්සින් සහ මෝර්ගුනොව්, පසුව එක් වරකට වඩා එකට රඟපෑහ. වැඩි කල් නොගොස් නිකුලින් ඔහුගේ හොඳම චරිතයක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටියේය - ලෙව් කුලිඩ්ෂනොව්ගේ චිත්‍රපටය වන කුන්මා කුස්මිච්ගේ චරිතය වන වින් ද ට්‍රීස් වර් බිග්, නිකුලින් ගැඹුරු නාට්‍යමය නළුවෙකු ලෙස විවෘත කළේය.

නිකුලින් දැන් මුළු රටම දන්නා අතර ඔහුගේ සහභාගීත්වයෙන් චිත්‍රපට වැඩි වැඩියෙන් තිරයේ දිස් විය:“මා වෙතට එන්න, මුක්තාර්! "සෙමියන් ටුමනෝවා,"මෙහෙයුම" වයි "සහ ෂුරික්ගේ වෙනත් වික්‍රමාන්විතයන්”, "කොකේසස් හි සිරකරුවා”” ලියොනිඩ් ගයිඩයි, “ඇන්ඩ්‍රි රුබ්ලෙව්” ඇන්ඩ්‍රි ටාර්කොව්ස්කි,“යුද්ධයකින් තොරව දින විස්සක්ඇලෙක්සි ජර්මන් සහ තවත් බොහෝ අය. චිත්‍රපටයක් රූගත කිරීමට අමතරව නළුවා මොස්කව් සර්කස් හි දිගටම සේවය කළ අතර 1984 දී එහි අධ්‍යක්ෂකවරයා බවට පත්විය. නිකුලින්ගේ සිනමා නිර්මාණය ඔහුගේ ජීවිතය තරම්ම සිත් ඇදගන්නා සුළුය. නළුවාට කීමට අවශ්‍ය බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි:“යාලුවනේ, ඔබට හැකි පමණින් ඔබේ රාජකාරිය කරන්න. විය යුතු දේ නිසැකවම සිදුවනු ඇත ”... මම එය විශ්වාස කරමි. එතකොට ඔයා?

සිනමා හා නාට්‍යමය ඔලිම්පස් තරණය කළ යුතු ආකාරය ඔබට භාරයි.
මතක තබා ගන්න, "ටී" තුනේ නීති: වැඩ, ඉවසීම, දක්ෂතාව තවමත් අවලංගු කර නැත.

බොහෝ විට, ඇගේ ළමා කාලයේ ඕනෑම ගැහැනු ළමයෙක් නිළියක් වීමට සිහින මැව්වා. අද, නිළියකගේ වෘත්තියට බෙහෙවින් ඉල්ලුමක් පවතී, විශේෂයෙන් රූපවාහිනී වැඩසටහන් වල. නමුත් නිළියක් වන්නේ කෙසේද? බොහෝ අය සිතන්නේ එය ඉතා අපහසු බවයි, ඔබට විශේෂ අධ්‍යාපනයක් සහ විශිෂ්ට දක්ෂතාවයක් තිබිය යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම දෙයක්ම වඩා සරල ය. ඔබ ඉලක්කයක් තබා නිළියක් වීමට කැමති කුමන ප්‍රභේදයද යන්න තේරුම් ගත යුතුය.

නිළියක් වීමට නම්, ඔබ ඔබේ ජීවිතයේ වැදගත් පියවර කිහිපයක් ගත යුතු අතර වැදගත් නීති කිහිපයක් මතක තබා ගත යුතුය.

නිළියක් වීමට අවශ්‍ය දේ

බොහෝ ගැහැනු ළමයින් ඔවුන්ගේ පෙනුම රංගන වෘත්තියට ආකර්ශනීය නොවන බව සලකති. නමුත්, විනාඩියක් පමණ සිතන්න - සියලුම නිළියන්ට ආදර්ශ පෙනුමක් ඇති අතර, අපූර්ව පෙනුමක් ඇති කකුල් සහිත අලංකාරයන් පමණක් ඇති චිත්‍රපට නැරඹීමට අප කැමතිද? නැත, පෙනුමට පමණක් වීරයාගේ චරිතය ප්‍රකාශ කළ නොහැකි නමුත් ඇඳුම හා වචන සමඟ සංයෝජනයක් ලෙස රූපයක් දිස්වේ. නාට්‍ය විශ්ව විද්‍යාල වල, සියලුම සිසුන් වෙනස් ය, සමාන වර්ග නොමැත. එමනිසා, නිළියක් වීමට පෙර පළමු පියවර වන්නේ සංකීර්ණ ඉවත් කර ඔබම වැඩ කිරීමයි. ඔබ සහ ඔබේ ප්‍රතිරූපය නරඹන්නා විසින් මතක තබා ගත යුතුය - මෙය සාර්ථකත්වයේ යතුරයි.

අපි සංකීර්ණ හා පෙනුම තීරණය කළා. දැන් අපි කෙලින්ම රංගන වෘත්තියට යමු. මෙහි විකල්ප කිහිපයක් තිබේ:

• ඔබට රංගන දෙපාර්තමේන්තුවේ නාට්‍ය විශ්ව විද්‍යාලයට ඇතුළු වී ඔවුන්ගේ ශිල්පයේ ස්වාමිවරුන්ගෙන් ඉගෙන ගත හැකිය. මෙම අවස්ථාවේ දී, විශාල වේදිකාවේ කීර්තිය කරා යන මාර්ගය ඔබට විවෘත ය. නමුත් ඊට පෙර ඔබ නාට්‍ය පාසල අවසන් කළ යුතුයි. මතක තබා ගන්න, නිළියක් වීමට නම් ඔබ පුහුණු කළ යුතුයි. ඔබ වෙනුවෙන් හොඳ ගුරුවරයෙකු තෝරා ගන්න, ඔහුගේ සිසුන්ගේ වැඩ දෙස බලන්න, සියල්ල ඔබට ගැලපේ නම්, ඔහුගේ පන්ති සඳහා ලියාපදිංචි වීමට නිදහස් වන්න;
• කුඩා කල සිටම ඔබ ප්‍රසිද්ධ නිළියක් වන්නේ කෙසේද යන්න ගැන සිතන්නේ නම්, මෙම අවස්ථාවේදී මෙම වෘත්තියේ මූලික කරුණු ඉක්මණින් ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා ගුරුවරුන් කිහිප දෙනෙකුගෙන් තනි පාඩම් ගත යුතුය. සෑම ආකාරයකම රංගන පුහුණුවීම් සහ විගණනවලට සහභාගී වීම ද වටී - ඔබට දැන් එය බලාපොරොත්තුවේ කිරණකි;
• හොඳයි, ඔබට ධනවත් කළඹක් කර අනාගතයේ දී අපේක්ෂා කරන නිළියක් වීමට අවශ්‍ය නම්, රංග ශාලාවට පැමිණ ස්වේච්ඡා සේවකයෙකු ලෙස ඔබේ සහාය ලබා දීම වඩාත් සුදුසුය. බොහෝ නිෂ්පාදන වලදී, එපිසෝඩික් භූමිකාවන් ඇත, ඔබට ස්තුතිවන්ත විය හැකිය. ඔබ රංගනය පිළිබඳ මූලික දැනුමක් ඇති බවත් අවම ගාස්තුවකට වැඩ කිරීමට සූදානම් බවත් සඳහන් කරමින් ඔබේ සේවය නිෂ්පාදන අධ්‍යක්ෂවරයාට ලබා දෙන්න. බොහෝ දුරට, ඔහු එකඟ වනු ඇත. එබැවින් ඔබට මිල කළ නොහැකි අත්දැකීම් ලැබෙනු ඇත, අනෙක් නළුවන් හා ප්‍රේක්ෂකයන් සමඟ කටයුතු කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගන්න.

නිළියකගේ ජීවිතයේ වාත්තු

ප්‍රසිද්ධ නිළියක් වන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට, ඔබ බොහෝ වාත්තු හරහා යා යුතුය. පළමුවැන්න ඔබ වාසනාවන්ත බව ඔබට නොපෙනේ. එය සිදු වේ, නමුත් ඉතා කලාතුරකිනි. පළමු වාත්තු කිරීමේදී, ඔබට සැපපහසු විය යුතු අතර තේරීම සිදුවන ආකාරය නැරඹිය යුතුය. නමුත් අත් නොහරින්න, ඔබ වාසනාවන්ත නම් කුමක් කළ යුතුද? එක් දෙයක් මතක තබා ගන්න - ඔබට අහිමි විය නොහැක. ඔබේ සහකරු කෙරෙහි අවධානය යොමු කර අධ්‍යක්ෂවරයාගෙන් විමසීමෙන් තොරව කැමරාව දෙස නොබලන්න. චිත්‍රපට කණ්ඩායම ගැන අමතක කරන්න - ඔබ වෙනුවෙන් කිසිවක් නැත. ලැජ්ජාව පසෙකට දමා සැලසුම් කළ රූපය පෙන්වන්න.

ඔබේ කුසලතාවන් නිරන්තරයෙන් වර්ධනය කර ගන්න, වාසනාව නිසැකවම ඔබ දෙස සිනාසෙනු ඇත.

නිළියක් වන්නේ කෙසේද? අසීරු ප්‍රශ්නය. නාට්‍ය විශ්ව විද්‍යාලවල උපාධිධාරීන් දහසක් අතුරින් තරු බවට පත්වන්නේ ස්වල්ප දෙනෙක් පමණි. නමුත් ඔබ ප්‍රසිද්ධ වීමට හා ඉල්ලුමට පත්වීමට තීරණය කරන්නේ නම්, නිළියකගේ වෘත්තිය ඉතා දුෂ්කර වන අතර පරිත්‍යාගයන් අවශ්‍ය බැවින් සියලු වාසි සහ අවාසි කිරා මැන බලන්න. ක්රීඩාව ඉටිපන්දම වටිනවා යැයි ඔබ සිතන්නේ නම්, එවිට සියලුම කාඩ්පත් ඔබේ අතේ ඇත. ඔබේ ඉලක්කය සපුරා ගන්න, කිසිවක් ගැන පසුතැවෙන්න එපා!

සෝවියට් සිනමාව සහ රංග කලාව සෑම විටම ස්ටැනිස්ලාව්ස්කි ක්‍රමයේ ප්‍රබල සම්ප්‍රදායන් සමඟ ශක්තිමත් වී ඇති අතර, ඒ අනුව, ලෝකයේ හොඳම තරු ක්‍රියා කරයි. එහෙත් බොහෝ ප්‍රසිද්ධ හා ආදරණීය නළු නිළියන් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයකින් තොරව සාර්ථකව චිත්‍රපටවල රඟපාමින් නාට්‍ය කලාවේ රඟපාති.

රංගන අධ්‍යාපනයක් නොලැබූ සෝවියට් හා රුසියානු නිළියන්ගේ ලැයිස්තුවක් අපි ඉදිරිපත් කරමු.

ෆයිනා රනේව්ස්කයා

පුදුමාකාර, අද්විතීය, දීප්තිමත් ෆයිනා ජෝර්ජිව්නා රනෙව්ස්කායා කිසි විටෙකත් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයක් ලබා නැත. නාට්‍ය පාසැල් වලදී, ඇය අකාර්යක්ෂම බව පිළිගැනීම ප්‍රතික්ෂේප කළ අතර, ඇය කිසි විටෙකත් නිළිය ඇතුළු වූ පෞද්ගලික පාසලෙන් උපාධිය ලබා නොගෙන, රංග ශාලාවේ පූර්ණ ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තාය.

ටැටියානා පෙල්ට්සර්

ඇය තම පියාගෙන් පුනරුත්පත්තිය පිළිබඳ කුසලතාව ඉගෙන ගත් අතර වයස අවුරුදු 9 දී ඇය නාට්‍ය කලාවේ විශාල චරිත නිරූපණය කිරීමට පටන් ගත්තාය. කුඩා කල සිට ඉදුණු මහලු විය දක්වා පෙල්ට්සර් නාට්‍ය හා සිනමාවට මුළුමනින්ම සේවය කළ අතර අධ්‍යාපනයේ lack නතාවය නළුවාට නරඹන්නා තුළ වඩාත් විචිත්‍රවත් හැඟීම් ජනිත කිරීමට ඇති හැකියාව කෙරෙහි බලපා නැත.

වේරා ග්ලගෝලේවා

දුනු ශිල්පයේ ක්‍රීඩාවේ ප්‍රවීණයෙකු වන ග්ලැගෝලේවා අහම්බෙන් සිනමාවට පිවිසි අතර ඇගේ වෘත්තිය ගැන කිසි විටෙකත් බැරෑරුම් ලෙස සිතුවේ නැත. මොස්ෆිල්ම් හි "ටු ද එන්ඩ් ඔෆ් ද වර්ල්ඩ් ..." චිත්‍රපටයේ ක්‍රියාකරු විසින් ඇයව දුටු අතර වේරා තවත් නළුවෙකු සමඟ රඟපෑමට එකඟ විය. චිත්‍රපටයේ අධ්‍යක්ෂක රොඩියන් නඛපෙටොව් ප්‍රධාන චරිතය රඟපෑවා පමණක් නොව පසුව ඇය සමඟ විවාහ විය. කැමරාව ඉදිරිපිට ඇති ග්ලැගෝලේවාගේ ස්වාභාවික භාවය සහ සැහැල්ලුව පියවි ඇසට පෙනෙන අතර ඇයට රංගන අධ්‍යාපනයක් අවශ්‍ය නොවීය.

ටැටියානා ඩ්‍රබිච්

වයස අවුරුදු 12 දී ඩ්‍රබිච් අහම්බෙන් සිනමාවට පිවිසියේය. "අවුරුදු පහළොවක් වසන්තය" සහ "ළමා වියට දින සියයකට පසු" චිත්‍රපටයේ භූමිකාවන් ගැහැණු ළමයා වෘත්තීය රංගනයට පොළඹවා නැත. ඩ්‍රබිච් VGIK ට ඇතුළු නොවූ නමුත් වෛද්‍ය ආයතනයකට ගියේය. පසුව ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා බවට පත්වූ සර්ජි සොලොවොව් පැවසුවේ චිත්‍රපටයක් රඟපෑමට අවශ්‍ය සෑම දෙයක්ම දැනටමත් ඇය සතුව ඇති බවත් ඇයට රංගන අධ්‍යාපනයක් අවශ්‍ය නොවන බවත්ය.

වෛද්‍ය උපාධිය ලැබීමෙන් පසු ඩ්‍රබිච් අන්තරාසර්ග විද්‍යා ologist යෙකු බවට පත්විය. වසර ගණනාවක් පුරා, ඇය පුදුම සහගත ලෙස දුර්ලභ සිනමා දර්ශන සායනයේ වැඩ සමඟ ඒකාබද්ධ කළාය.

රෙනාටා ලිට්විනෝවා

රෙනාටා ලිට්විනෝවා යනු රුසියානු සිනමාවේ නරඹන්නන්ගේ සහ අධ්‍යක්ෂවරුන්ගේ අවධානය දිනා ගන්නා චරිතයකි. ලිට්විනෝවා VGIKA හි තිර රචනා පී ulty යෙන් උපාධිය ලබා ඇති අතර කිසි විටෙකත් රංගනය හැදෑරුවේ නැත.

මාරියා ශුක්ෂිනා

ලිඩියා ෆෙඩෝසෙවා-ෂුක්ෂිනා සහ වාසිලි ෂුක්ෂින්ගේ දියණිය “සැබෑ වෘත්තියක්” ලබා ගැනීමට තීරණය කළ අතර විදේශ භාෂා ආයතනයේ පරිවර්තන අංශයෙන් උපාධිය ලබා ගත්තාය. මොරිස් ටොරස්. කෙසේ වෙතත්, රුසියානු සිනමාවට මෙම දීප්තිමත් හා වර්ණවත් සුන්දරත්වය නොසලකා හැරිය නොහැකි වූ අතර මරියා වසර ගණනාවක් තිස්සේ තිරයෙන් ඉවත්ව ගොස් නැත.

නදීෂ්ඩා මිඛල්කෝවා

වී.ජී.අයි.කේ උපාධිය ලබා ඇති ඇගේ සහෝදරිය වන ඇනා මෙන් නොව, නදීෂ්ඩාට රංගන අධ්‍යාපනයක් නොලැබුණි. මිඛල්කොව් රාජවංශයේ අනුප්‍රාප්තිකයා එම්ජීඅයිඑම්ඕ හි ජාත්‍යන්තර මාධ්‍යවේදී පී from යෙන් උපාධිය ලබා ගත්තද ඇය කුඩා කල සිටම චිත්‍රපටවල රඟපාන්නීය.

එලිසවෙටා අර්සමසෝවා

ලීසා වයස අවුරුදු පහේදී චිත්‍රපටවල රඟපෑමට පටන් ගත් අතර ඇගේ දක්ෂතාවය හා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම පැහැදිලිය. වෘත්තීමය "කබොලක්" අවශ්‍ය නොවූ ගැහැණු ළමයෙකු සඳහා වේදිකාවේ සහ කැමරාව ඉදිරිපිට නිරන්තරයෙන් රැඳී සිටීම සැබෑ රංගන පාසලක් බවට පත්විය.

අර්සාමාසෝවා GITIS හි සංගීත චිත්‍රාගාරයේ අධ්‍යාපනය ලැබූ අතර ප්‍රංශ භාෂාව පිළිබඳ ගැඹුරු අධ්‍යයනයක් සහිත පාසලකින් උපාධිය ලබා ඇති අතර පසුව මානුෂීය රූපවාහිනී හා ගුවන් විදුලි විකාශන ආයතනයේ නිෂ්පාදන අංශයට ඇතුළත් විය.

ඔක්සානා අකින්ෂිනා

නූතන සිනමාවේ දීප්තිමත්ම නිළියක් එක් අයෙකු වීමට කිසිසේත් සමත් නොවීය. දැරිය ආදර්ශ පාසලක අධ්‍යාපනය ලැබූ අතර, එක් හොඳ දවසක් සර්ජි බොඩ්රොව් කනිෂ් by විසින් රචිත "සහෝදරියන්" චිත්‍රපටයේ වාත්තු කිරීමට සියලුම සිසුන්ට වචනාර්ථයෙන් බල කෙරුනි. හැඟීමක් ඇති කර ගැනීමට උත්සාහ නොකළ අකින්ෂිනාගේ ස්වාභාවික භාවය, ඔහු සමඟ බැඳී සිටියේය - සියල්ලට පසු, මෙය හරියටම ඔහුගේ වීරවරිය විය යුතුව තිබුණි. මාර්ගය වන විට, බොඩ්රොව්ට රංගන අධ්‍යාපනයක් ද නොතිබුණි.

"සහෝදරියන්" චිත්‍රපටයෙන් පසු ඔක්සානා ලූකස් මූඩිසන් විසින් රචිත "ලිලී ෆොරිවර්" නම් යුරෝපීය නාට්‍යයේ රඟපෑවේය. වෘත්තීය නිළියක් ලෙස කිසිදු අධ්‍යාපනයක් නොමැතිව වුවද දැරියට විශාල අනාගතයක් ඇති බව පැහැදිලිය.

යුලියා ස්නිගීර්

ජූලියා මොස්කව් ප්‍රාන්ත අධ්‍යාපනික විශ්ව විද්‍යාලයේ විදේශ භාෂා පී from යෙන් උපාධිය ලබා ඇති අතර ඉංග්‍රීසි ගුරුවරියක ලෙස සේවය කළාය. ගැහැණු ළමයා සෑම විටම ඇගේ දීප්තිමත් පෙනුම සහ ඡායාරූපජනකත්වය පිළිබඳව බොහෝ පැසසුම් ලබා ගත් අතර නිරූපණ ව්‍යාපාරයේ නියැලීමට තීරණය කළාය. එක් විගණනයක් වූයේ වැලරි ටොඩොරොව්ස්කි, ස්නිගීර්ට ඔහුගේ "හිප්ස්ටර්ස්" චිත්‍රපටයේ රඟපෑමට ඉදිරිපත් විය. ඇය පින්තූරයට ඇතුල් නොවූ නමුත් වෘත්තීය නිළියක් වීමට තීරණය කර ඇය අවසන් නොකළ ෂුචින් පාසලට ඇතුළත් වූවාය.

"මෘගයන්" කණ්ඩායමේ ක්ලිප් "ඉක්මනින් හමුවෙමු" ජූලියා හඳුනාගත හැකි වූ අතර "ජනාවාස දූපත" හි ප්‍රධාන භූමිකාව - සැබෑ තාරකාවක්.

ඇග්නියා ඩිට්කොව්ස්කයිට්

සෝවියට් සිනමාවේ සුන්දරත්වයේ දියණිය වන ටැටියානා ලියුටේවා තරුණ වියේ දී මව මෙන් මුන් ඇට දෙකක ඇට දෙකක් වැනි ය. ඇය සිනමාව සඳහා කැපවීමට ද තීරණය කළාය. ඇය VGIK වෙත ඇතුළු වූ නමුත් පළමු වසරේ සිටම පිටව ගොස් ඇත: කටකතා වලට අනුව, අලංකාරය හුදෙක් වෘත්තීය ක්‍රීඩාවට අනුකූල නොවීය.

එහෙත් එවැනි පෙනුමක් නොදැනීමට නොහැකි විය. 2006 දී ඇය දැනටමත් "හීට්" චිත්‍රපටයේ එක් ප්‍රධාන භූමිකාවක රඟපෑ අතර චිත්‍රපට හා රූපවාහිනී වැඩසටහන් වල අද දක්වාම රඟපායි.

ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රා බෝර්ටිච්

රුසියානු සිනමාවේ නව ලිංගික සංකේතවලින් එකක් වන තරුණ බොර්ටිච් බෙලරුස් සිට මොස්කව් වෙත පැමිණියේය. දැරිය නාට්‍ය කලාවට නොගිය නමුත් ඇය නිගිනා සයිෆුල්ලෙවා විසින් රචිත "මගේ නම" චිත්‍රපටයේ ප්‍රධාන චරිතය සඳහා තරඟකාරී තේරීම සමත් විය. මෙම චිත්‍රපටය ජාත්‍යන්තර උත්සව කිහිපයකදී ප්‍රදර්ශනය කර ඇති අතර, බෝර්ටිච්ගේ ස්වාභාවික රංගනය සහ පිරිපුන් පෙනුම නොදැනී ගියේය. අද 23 හැවිරිදි සාෂා සිය අවි ගබඩාවේ චරිත දුසිම් දෙකකට වඩා තිබේ.

අග්ලායා (ඩාරියා) ටාරසෝවා

රුසියානු සිනමාවේ තාරකාවගේ දියණිය ක්සෙනියා රැපෝපෝර්ට් කුඩා කාලයේ සිටම මෙම කට්ටලයට පැමිණියේය. "අයිස්" චිත්‍රපටයේ ප්‍රධාන භූමිකාව 23 හැවිරිදි දැරිය හඳුනාගත හැකි වූ අතර නව භූමිකාවන් පැමිණීමට වැඩි කලක් ගත නොවීය. මේ සියල්ලම නැවතත් "කබොල" නොමැතිව විශේෂ "නිළිය" සමඟ.

ඉරීනා ස්ටාර්ෂෙන්බෝම්

රුසියානු සිනමාවේ නැගී එන තාරකාවේ අවි ගබඩාවට මොස්කව් ප්‍රාන්ත මනෝවිද්‍යාව හා අධ්‍යාපනය පිළිබඳ විශ්ව විද්‍යාලයේ නාට්‍ය කලාව, වාචාලකම සහ දර්ශනය පිළිබඳ පා courses මාලා මෙන්ම ඇලෙක්සැන්ඩර් ඩියූබාගේ ක්‍රියාකාරී මනෝ භෞතික පුහුණු ද ඇතුළත් ය.

ඉරීනාට තවමත් බැරෑරුම් අධ්‍යාපනයක් ඇතත් එයට රංගනය හා කිසිදු සම්බන්ධයක් නැත. ඇය මොස්කව් ප්‍රාන්ත මුද්‍රණ කලා විශ්ව විද්‍යාලයේ මාධ්‍ය ව්‍යාපාර හා මහජන සම්බන්ධතා පී from යෙන් උපාධිය ලබා ගත්තාය. මේ සියල්ලෙන් ස්ටාර්ෂෙන්බුවාම්ට විශාල තිරය මත කේන්ද්‍රීය භූමිකාවන් ලැබීම වලක්වනු නොලැබේ.

ඉන්ග්‍රිඩ් ඔලරින්ස්කායා

රුසියාව සඳහා විදේශීය නමක් ඇති තරුණ brunette, ඉන්ග්‍රිඩ් බර්ග්මන්ගේ නමින් නම් කර ඇති අතර, 2010 දී ප්‍රමාණවත් නොවන පුද්ගලයින් චිත්‍රපටයේ ඇය ප්‍රකාශයට පත් විය. චිත්‍රපටයක් රූගත කිරීම සඳහා ඉන්ග්‍රිඩ් තම අධ්‍යයන කටයුතු පරිත්‍යාග කළේ විශ්ව විද්‍යාලයෙන් (එම්.ජී.පී.යූ) ය. රූගත කිරීම් කොලකෝපියාවකින් මෙන් ඔලරින්ස්කායා මතට ​​වැටුනි - මේ සියල්ලටම ස්තූතිවන්ත වන්නේ රංගන අධ්‍යාපනයක් අවශ්‍ය නොවන ස්වභාවිකභාවයට හා සිනමා ස්වභාවයට ය.

ඔබට වඩා වෙනස් නව චරිත සහ චරිත අත්හදා බැලීමට රංගනය ඔබට ඉඩ සලසයි. එය ටිකක් බියජනක විය හැකි නමුත් මතක තබා ගන්න, සෑම ප්‍රසිද්ධ නළුවෙක්ම යම් අවස්ථාවක ආරම්භ වී ඇත. නළුවෙකු වීමට ප්‍රධාන දෙය නම් බොහෝ පුහුණුවීම් සහ පුහුණුව, වෙළඳ නාමකරණය සහ විගණනයයි. වෘත්තිය සඳහා වෙහෙස මහන්සි වී කැපවීමෙන් ඔබට විශාල තිරයේ තරුවක් බවට පත්විය හැකිය!

පියවර

1 වන කොටස

1. මතකය වැඩි දියුණු කරන්න ඔබේ භූමිකාවන් මතක තබා ගැනීමට.එකම චිත්තවේගීය බව බෙදාගන්නා භූමිකාවන් සමඟ වැඩ කරමින් පිටපතෙහි කුඩා කොටස් සමඟ ආරම්භ කරන්න. දෘශ්‍යමය වශයෙන් එය පුනරාවර්තනය කිරීමෙන් හා කටපාඩම් කිරීමෙන් භූමිකාව වැඩි දියුණු කරන්න. මුළු දර්ශනයම කටපාඩම් කර ගැනීමට ඔබ පරිපූර්ණ වන තෙක් රේඛා කටපාඩම් කිරීම දිගටම කරගෙන යන්න.

   • මතකය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා නිතිපතා ව්‍යායාම කර ඔමේගා -3 මේද අම්ල බහුල ආහාර වේලක් අනුභව කරන්න.
   • දර්ශනය අතරතුර ඔබ කරන ඕනෑම චලනයක් සමඟ භූමිකාව සම්බන්ධ කරන්න. මේ ආකාරයෙන්, ඔබට උදව් කිරීමට ඔබට මානසික ඉඟි ඇත.
   • නිතර විවේක ගන්න. නැවත ඉගැන්වීම ආරම්භ කිරීමට ඔබ වාඩි වී සිටින සෑම අවස්ථාවකම, ඔබ කලින් ඉගෙන ගත් රේඛා පුනරාවර්තනය කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

2. ඔබේ කටහ stage වේදිකා ගත කිරීමට කටයුතු කරන්න.ප්‍රේක්ෂකයින් වේදිකාවෙන් සෑහෙන දුරකින් වාඩි වී සිටින බැවින්, වචන පැහැදිලිව හා හයියෙන් කථා කිරීමට කටයුතු කරන්න. සිගරට්, ඇල්කොහොල් සහ ඔබේ කටහ c විජලනය කරන ඕනෑම දෙයකින් ay ත්ව සිටින්න සහ ඔබේ ක්‍රියාකාරිත්වයට බාධා ඇති විය හැකිය.

   • ඔබ චිත්‍රපටයක සිටී නම්, දර්ශනයේ හැඟීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. අනෙක් සියල්ලන්ම දුක් වන්නේ නම් ඔබ ශබ්ද නඟා කථා නොකරන්න.
   • ඔබේ කටහ powerful බලවත් කිරීම කෑ ගැසීමට සමාන නොවේ.
   • ඔබේ කටහ from ින් වඩාත් ගැඹුර හා පරිමාව ලබා ගැනීම සඳහා ඔබේ ප්‍රාචීරය හරහා හුස්ම ගන්න.

3. විවිධ උපභාෂා මත වැඩ කරන්න.වඩාත් විවිධාකාර නළුවෙකු වීමට විවිධ කටහ and වල් සහ උච්චාරණ වලින් ශබ්ද නඟා කියවීමට පුරුදු වන්න. හැකි නම්, ඔබ පෙරහුරු කරන උපභාෂාව කථා කරන පුද්ගලයින් වචන උච්චාරණය කරන ආකාරය බැලීමට වීඩියෝ බලන්න.

   • ඔබට අවස්ථාවක් ඇත්නම්, ඔබට ප්‍රගුණ කිරීමට අවශ්‍ය උපභාෂාවේ ස්වදේශික කථිකයෙකු සමඟ කතාබස් කරන්න - මෙය ඔබ කලින් නොදැන සිටි කුඩා තොරතුරු දැක ගැනීමට අවස්ථාව ලබා දෙනු ඇත.
   • හැකි නම් උපභාෂා ගුරුවරයෙකු බඳවා ගන්න, එවිට ඔබට ආරම්භ කිරීමට ඔවුන්ට උදව් කළ හැකිය.

4. ඔබේ හැඟීම් භූමිකාවට යොමු කරන්න.පිටපත නරඹා දර්ශනයේ ප්‍රධාන හැඟීම් හඳුනා ගන්න. ඔබේ චරිතය ඒ මොහොතේ දැනිය යුතු දේ කුමක් වුවත්, ඔබේ කාර්ය සාධනය එය ප්‍රකාශ කරන බවට වග බලා ගන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබේ චරිතය කණගාටුදායක නම්, ඔබ මෘදු ලෙස කථා කළ යුතු අතර ඕනෑවට වඩා අවදි කළ චරිතයකට වඩා අඩු අභිනයන් භාවිතා කළ යුතුය.

   • දර්ශනයේ චිත්තවේගීය තත්වය ඔබට දර්ශනයේ සංවාදය ඔබට හැඟෙන ආකාරය සමඟ සම්බන්ධ කරන විට ඔබේ රේඛා මතක තබා ගැනීමටද උපකාරී වේ.

5. ඔබේ වේදිකා කුසලතා මත වැඩ කරන්න.ඔබේ මුළු මුහුණ සමඟම හැඟීම් ප්‍රකාශ කරන්න සහ ඔබේ චරිතයට හැඟෙන ආකාරය ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට තේරුම් ගැනීමට අභිනයන් භාවිතා කරන්න. වඩාත් තරඟකාරී වීමට නර්තනය, ගායනය සහ නැටුම් ඉගෙනීම වැනි වෙනත් කුසලතා මත වැඩ කරන්න.

   • වේදිකාගත කරන ලද සටන් පංති ඔබට හානියක් නොවී ඒත්තු ගැන්වෙන ලෙස සටන් කරන්නේ කෙසේද යන්න පෙන්වයි. මෙය කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීමෙන් නාට්‍ය හා සංගීත යන දෙඅංශයෙන්ම බොහෝ භූමිකාවන් විවෘත කළ හැකිය.
   • නර්තන පාඩම් ගන්න. ඔබ සතුව ඇති කුසලතා, ඔබ බහුකාර්ය සහ ඔබ භූමිකාවක් ගොඩ නැගීමට වැඩි ඉඩක් ඇත.
   • අසාමාන්‍ය දෙයක් කරන්න. වෙනත් බොහෝ රංගන ශිල්පීන් සතුව නොමැති ඕනෑම නිපුණතාවයක් දිගු කාලීනව ගෙවිය හැකිය, එබැවින් ඔබේ විනෝදාංශය සමඟ ඉදිරියට යන්න.

6. රංග විශ්ව විද්‍යාලයක හෝ පාසලක රංගනය හදාරන්න.විශේෂ අධ්‍යාපනයක් නොමැතිව නළුවෙකු වීමට උත්සාහ කළ හැකි වුවද, නාට්‍ය පාසලකට හෝ විශ්ව විද්‍යාලයකට යාම වෘත්තීය පරිසරයකට ඇතුළු වීමට ඇති හොඳම ක්‍රමයයි. ඔබ වෘත්තිකයන් මුණගැසෙනු ඇත, රංගන කුසලතා ප්‍රගුණ කර වේදිකාවේ වැඩ කිරීමට අවස්ථාව ලබා ගනී. එය ඔබේ සාරාංශය ලිවීමට, ඔබටම පෙන්වීමට සහ සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට උපකාරී වේ. ඔබේ ගුරුවරුන් නිරතුරුවම ඔබව තවත් බොහෝ දේ කිරීමට පෙළඹෙනු ඇත, ඔබේ අභිප්‍රේරණය ගැන ප්‍රායෝගිකව සැලකිලිමත් වේ.

   • රංගන පාසල වෘත්තීය නළුවෙකු වීමට සහතික නොවේ. ඔබේ දක්ෂතාවය හා පුහුණුව දිගටම කරගෙන යන තාක් කල් ඔබට ඊළඟ තරුව බවට පත්විය හැකිය.

7. ඔබ ජීවත් වන රංගන පන්ති ගන්න.ඒවායින් සමහරක් සති 2-3 කින් ඔබට තොරතුරු ඉගෙන ගත හැකි තරම් තීව්‍ර විය හැකිය. ඔබට බහුවිධ සංදර්ශන කළ හැකිය, විවිධ භූමිකාවන් පිරවිය හැකිය, සමහර විට ඔබේ වැඩ සඳහා මුදල් ගෙවිය හැකිය.

   • ඔබ මෙම පන්තිවලට සහභාගී වීමට වැඩ හෝ පාසලේ කාර්යබහුල නම්, නිරන්තරයෙන් නව තොරතුරු කියවීම සහ ඉගෙනීම වැදගත් වේ. විගණන වෙත යන්න, න්‍යාය කියවා නව අදහස් හා සිතුවිලි සඳහා ඔබම විවෘත වන්න.
   • ඔබ සහභාගී වීමට කැමති විශේෂ සිදුවීම් හෝ වැඩමුළු තිබේදැයි බැලීමට ඔබේ ප්‍රාදේශීය රංග ශාලාව අමතන්න.
   • ඔබ නාට්‍ය කලාව ගැන උනන්දුවක් දක්වන්නේ නම්, වැටීම ආරම්භ කිරීමට හොඳ කාලයකි. නාට්‍ය, සංගීත සහ ඔපෙරා පවා ඉතා වටිනා ජීවිත අත්දැකීමක් ලබා දෙයි. නව කන්නය සඳහා සූදානම් වීම සඳහා වසන්තයේ අග භාගයේ හෝ ගිම්හානයේ මුල් භාගයේ (නාට්‍ය සමය අවසන් වීමට පෙර) විගණනය.

8. MOST Theatre, ELF Theatre, ZHIV Theatre වැනි ආධුනික සිනමාහල්වල රඟපෑමට පුරුදු වන්න. ඔබගේ නගරයේ සිනමාහල් වලදී ඔවුන් ඉදිරිපත් කරන රංගනයන් මොනවාදැයි සොයා බලන්න. ඔබ නිෂ්පාදනයක භූමිකාවක් ලබා ගත් පසු, ඔබ මෙන්ම ඔවුන්ගේ හැකියාවන් වැඩි දියුණු කරන වෙනත් නළුවන් හමුවනු ඇත. මේ ආකාරයෙන් ඔබට වැඩි අත්දැකීම් ලබා ගත හැකිය. ඔබ තරඟයෙන් කොතරම් වෙනස්ද යන්න පිළිබඳ අදහසක් ඔබට ලැබෙනු ඇත.

   • ඔවුන් ඉදිරිපත් කරන රංගනයන් ඔබට උනන්දුවක් නොදක්වන්නේ නම් තිරය පිටුපස වැඩ කිරීම සලකා බලන්න.
   • ඔබට වේදිකා හෝ වේදිකා නාට්‍ය හෝ සංගීත භාණ්ඩවල වැඩ කිරීමට අවශ්‍ය නොවුවද, නාට්‍ය ක්ෂේත්‍රයේ ඕනෑම අත්දැකීමක් ඔබේ නැවත ආරම්භ කිරීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් වනු ඇත. අළුත් දේවල් ඉගෙන ගැනීමටද එය ඔබට අවස්ථාව ලබා දෙයි. ඒ වගේම ඔබට මිතුරන් ඇති කර ගත හැකිය!

9. ඔබේ තාක්‍ෂණයට සහාය වීමට වැඩබලන උපදේශකයෙකු යොදවන්න.පුළුල් කර්මාන්ත අත්දැකීම් සහ සම්බන්ධතා ඇති උපදේශකයෙකු සොයන්න. ඔබේ දුර්වල කරුණු පිළිබඳව කටයුතු කිරීමට අවශ්‍ය අවධානය ඔහුට ලබා දිය හැකි අතර, ඔබ දැනටමත් හොඳින් කරන දේ දියුණු කර ගන්න.

   • උපදේශකයෙකු ගැන ඔබ දන්නා අයෙකුගෙන් විමසන්න. ඔබ සහභාගී වන පා courses මාලා හෝ ඔබ සමඟ වැඩ කරන රංග ශාලාවේ කාර්ය මණ්ඩලය සහ උපදේශකයින් සමඟ කතා කරන්න. ඔබට උදව් කළ හැකි වෘත්තිකයෙකු කවුරුහරි දනී.
   • විවිධ ප්‍රභේදවල අත්දැකීම් ඇති අයෙකු සොයා ගන්න - පුහුණු කර ප්‍රභේද කිහිපයකින් දැනුම ලබා ගන්න.

   2 වන කොටස

   පුද්ගලික වෙළඳ නාමයක් ගොඩනැගීම

   1. සමාජ ජාල වල ලියාපදිංචි වන්න.ඔබගේ රංගනයන්හි වීඩියෝ යූ ටියුබ් හි පළ කිරීම හෝ ෆේස්බුක්, ඉන්ස්ටග්‍රෑම් හෝ වීකොන්ටැක්ටේ හි පිටුවක් සාදන්න, එහිදී රසිකයින්ට ඔබේ අන්තර්ගතය නැරඹිය හැකි අතර ඔබේ ඡායාරූප හෝ රංගනයන් වෙනත් පරිශීලකයින් සමඟ බෙදා ගත හැකිය. ඒ සඳහා කාලය ගත වේ, නමුත් ඔබේ තොරතුරු අහම්බෙන් පැකිලී ඔබව කුලියට ගැනීමට තීරණය කළ හැක්කේ කාටදැයි ඔබ දන්නේ නැත. ඔබේ සමාජ මාධ්‍ය ක්‍රියාකාරිත්වය සක්‍රියව පවත්වා ගෙන යන්න, සහ රංග හා චිත්‍රපට ලෝකය සමඟ සම්බන්ධ වීමට නළු සෙවුම් අඩවි වල (නළුවන්ගේ පදනම වැනි) පිටු සාදන්න.

      • ව්‍යවසායකයෙකු ලෙස ඔබ ගැන සිතන්න. ඔබ කලාකරුවෙක්, නමුත් ඔබත් ව්‍යාපාරිකයෙක්. වැඩිපුරම දර්ශන ලබා ගැනීමට අදාළ හැෂ් ටැග් භාවිතා කරන්න.
      • මතක තබා ගැනීමට පහසු URL එකක් සහිත පුද්ගලික වෙබ් අඩවියක් සාදන්න. ඔබගේ නම වෙබ් ලිපිනය ලෙස දැනටමත් භාවිතා කර නොමැති නම් එය භාවිතා කරන්න.
      • සමාන අදහස් ඇති පුද්ගලයින් සොයා ගැනීම සඳහා ව්‍යාපාරික සම්බන්ධතා සොයා ගැනීමට සහ ස්ථාපිත කිරීමට සමාජ ජාලයේ ක්‍රියාකාරී ප්‍රජාවන් සමඟ සම්බන්ධ වන්න.

   2. ඡායාරූප ගන්න.ඔබට ඡායාරූපයක් ගැනීමට වෘත්තීය ඡායාරූප ශිල්පියෙකුගෙන් විමසන්න එවිට ඔබට ලස්සන ඡායාරූප ලබා ගත හැකිය. අවම වේශ නිරූපණයක් භාවිතා කරන්න, එවිට ඡායාරූප නරඹන්නන් ඔබේ පෙනුම කෙබඳුදැයි දැන ගනු ඇත. පින්තූර ගන්නා විට, කෙලින්ම කැමරාව දෙස බලන්න.

      • කුඩා ගාස්තුවකට හෝ නොමිලේ පවා ඔබ සමඟ වැඩ කළ හැකිදැයි අංකුර ඡායාරූප ශිල්පීන්ගෙන් විමසන්න. පෝට්රේට් ඡායාරූපකරණයේ ඇති විශිෂ්ටතම දෙය නම් එවැනි ඡායාරූප රූගත කිරීමක් සඳහා ඔබට විශේෂ සැරසිලි සහ මුක්කු අවශ්‍ය නොවේ.
      • සෑම වසර 2 කට හෝ 3 කට වරක් ඔබගේ ආලේඛ්‍ය ඡායාරූපය යාවත්කාලීන කරන්න, එවිට ඔබ දැන් සිටින ආකාරය වාත්තු අධ්‍යක්ෂවරුන් දැන ගනී.

   3. ප්‍රයෝජනවත් සම්බන්ධතා සාදන්න විවිධ ප්‍රදේශවල.සම්බන්ධ වී සිටින්න සහ වෘත්තිකයෙකු ලෙස ඔබේ කීර්තිය ගොඩනඟා ගන්න. පුද්ගලයා වෙත ළඟා වී අව්‍යාජ උනන්දුවක් දක්වන පළමු පුද්ගලයා වන්න. ඔබට සම්බන්ධතා ඇති අයට පවතින පුරප්පාඩු සඳහා ඔබට උදව් කළ හැකි අතර ඔබේ රැකියාව සහ ව්‍යාපාරය පිළිබඳ වටිනා තොරතුරු ඔබට ලබා දිය හැකිය.

      • හොඳ නමක් ගැන සැලකිලිමත් වන්න. කම්මැලි පුද්ගලයෙකු ලෙස ඔබ සමඟ වැඩ කිරීමට අපහසු හෝ උඩඟු හා මත්ද්‍රව්‍ය ලෙස සලකනු ලැබුවහොත්, ඔබට රැකියාවක් ලබා ගැනීමට ඇති ඉඩකඩ අඩුය.
      • ඔබේ ප්‍රදේශයේ සහ ප්‍රදේශයේ සිටින අන් අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට ව්‍යාපාරික සම්බන්ධතා සොයා ගැනීමට සහ ස්ථාපිත කිරීමට වෙබ් අඩවි භාවිතා කරන්න.

   4. කර්මාන්තයේ සිදුවෙමින් පවතින දේ මත රැඳී සිටින්න.වර්තමාන ව්‍යාපාරික ප්‍රවණතා මොනවාදැයි දැන ගැනීමට කර්මාන්ත පුවත්පත් සහ වෙබ් අඩවි පරීක්ෂා කරන්න. ඔබේ නිර්මාණාත්මක ගින්න පහව නොයන ලෙස නිරන්තරයෙන් මිතුරන් හා හිතමිතුරන් සමඟ සංදර්ශන වෙත ගොස් වෙනත් ව්‍යාපෘතිවල වැඩ කරන්න.

      • නව නාට්‍ය රචකයින් සහ අධ්‍යක්ෂවරුන් සමඟ යාවත්කාලීනව සිටින්න, න්‍යාය ඉගෙන ගෙන සංවර්ධනය කරන්න. "දර්ශනය" ගමන් කරන්නේ කුමන දිශාවටදැයි දැන ගැනීම ඔබට එක් පියවරක් ඉදිරියෙන් සිටීමට උපකාරී වේ. සමහර විට ඔබ ඊළඟ විශාල ව්‍යාපෘතිය සඳහා ආශ්වාදයක් වනු ඇත!

   3 වන කොටස

   භූමිකාව සඳහා විගණන

   1. විවිධාකාර ඒකපාර්ශ්විකයන් අධ්‍යයනය කරන්න.මිනිත්තු 1-2 ක ඒකපාර්ශ්වික මාර්ගගතව නරඹන්න හෝ ප්‍රසිද්ධ කෘති වලින් ඒකපුද්ගල කතා ඇතුළත් රංගන පොතක් මිලදී ගන්න. ඔබේ කටහ and සහ රංගන ශෛලිය සමඟ ඒවා ඉදිරිපත් කිරීමට පුරුදු වන්න. ඒකපුද්ගල කතා බොහෝ විට නාට්‍ය, චිත්‍රපට සහ සංදර්ශන වල භාවිතා වන අතර කෙටි කාලයක් තුළ ඔබේ හැකියාවන් ප්‍රදර්ශනය කිරීමට ඒවා ඔබට ඉඩ සලසයි.

      • ඔබගේ අක්ෂර වර්ගය මත පදනම්ව ඒකපුද්ගල කථාවක් තෝරන්න. ඔබ තරුණ නම් වැඩිහිටි පුද්ගලයෙකුගේ ඒකපුද්ගල කථාව කියවන්න එපා.
      • එකිනෙකට වෙනස් ඒකාධිකාරයන් අධ්‍යයනය කරන්න. ඔබ සැමවිටම විනෝදකාමී පුද්ගලයෙකු ලෙස සෙල්ලම් කළත්, ඇසුවොත් පැවසීමට බැරෑරුම් ඒකපුද්ගල කතා කිහිපයක් සූදානම් කරන්න.
      • ඔබ ගායකයෙක් නම්, ගීත කිහිපයකින් මිනුම් 16-32 ක් සකස් කර ඒවා ප්‍රගුණ කරන්න. සමහර විගණනයන් ප්‍රභේදය නිර්වචනය නොකරන අතර සමහරුන්ට ඔවුන් කරන දෙයට සමාන යමක් පෙන්වීමට අවශ්‍ය වේ.

   2. නැවත ආරම්භ කරන්න . සටහන් පොතක රඟපෑමේ ඔබේ ශක්තීන් ලැයිස්තුගත කර ඔබේ වඩාත්ම වැදගත් කුසලතා ලැයිස්තුගත කරන්න. කඳවුරු, වැඩමුළු, විශ්ව විද්‍යාල සහ ප්‍රජා සිනමාහල් සඳහා ඔබ සහභාගී වූ ඕනෑම රංගනයක් එක් කරන්න. ඔබේ නැවත ආරම්භ කිරීමේ කාර්ය භාරය ගැන වාත්තු අධ්‍යක්ෂවරයා අධෛර්යයට පත් නොවන පරිදි ඔබ මෑත භූමිකාවන් පමණක් ලැයිස්තුගත කිරීමට වග බලා ගන්න.

      • ඔබේ නැවත ආරම්භ කිරීමේදී ඔබගේ සියලු හැකියාවන් (නැටුම්, ගායනය, සටන් කලාව ආදිය) ලැයිස්තුගත කරන්න. ඔබේ හැකියාවන් ගැන බොරු කියන්න එපා.

   3. සූදානම් වෙන්න.ඔබට නියමිත වේලාවට පැමිණීමට, ඔබේ සවන්දීමේ ද්‍රව්‍ය සොයා ගැනීමට, ඔබට අවශ්‍ය සියලුම ද්‍රව්‍ය (පෑනක් හෝ පැන්සලක් ඇතුළුව) ගෙන ඒමට සහ පිළිවෙළකට බැලීමට අවශ්‍යය. ව්‍යාපෘතිය රූගත කරන අධ්‍යක්ෂවරයා ඔබ ගැන සිතන දේ පාලනය කිරීමට ඔබට නොහැකි වනු ඇත, නමුත් ඔබ ඉදිරිපත් කරන ආකාරය පාලනය කිරීමට ඔබට හැකිය.

      • ඔබේ දක්ෂතාව ගැන කතාබහෙන් හා විශ්වාසයෙන් සිටින්න. ඔබ කවදාවත් ඔබ හමුවන්නේ කවුරුන්දැයි ඔබ දන්නේ නැත. හෙඩ්සෙට් එකෙන් කෙළවරේ සැඟවී සිටින තැනැත්තාට ඔබ සිතනවාට වඩා වැඩි බලයක් තිබිය හැකි අතර, ඔහු එසේ නොකළත්, ඔහු පසුව එය නොකරනු ඇතැයි අදහස් නොකෙරේ. එබැවින් අන් අය සමඟ සන්නිවේදනය කර මෙම ප්‍රදේශයේ "භ්‍රමණය" කරන්න.

සෑම ගැහැණු ළමයෙක්ම පාහේ විවිධ චරිත නිරූපණය කිරීමට සිහින දකියි. අහෝ, සැබෑ ජීවිතයේ එවැනි අවස්ථාවක් නොලැබෙනු ඇත: දියණිය, බිරිඳ, මව, සහෝදරිය. නමුත් ඔබට තවමත් විශේෂ නියෝජිතයෙකු, රැජිනක්, විදේශීය කුමරියක, මායාකාරියක් වැනි හැඟීමක් ඇති කර ගැනීමට අවශ්‍යයි ... තවද ලොව පුරා සිටින ගැහැනු ළමයින්ට නිළියක් වීම හැර වෙනත් මගක් නොපෙනේ. වෙනස් කළ හැකි කාන්තා ආකල්පයේ සියලු පැතිකඩයන් දිග හැරීමට ඉඩ දෙන්නේ මෙම වෘත්තියයි.

කෙසේ වෙතත්, නිළියකගේ වෘත්තිය නිරන්තරයෙන් භූමිකාවන් සහ වටපිටාව වෙනස් කිරීම පමණක් නොව, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමකි. මෙම ශිල්පයේ වැදගත් සූක්ෂ්ම කරුණු සොයා බලා නිළියක් වීමට අවශ්‍ය දේ තීරණය කරමු.

නිළියකගේ වෘත්තිය

නිළියක් වීම සිනමාව දියුණු වන ලෝකයේ සෑම රටකම කීර්තිමත් එකක් ලෙස සැලකේ. හොඳ නළුවන්ට ත්‍යාගශීලී රාජකීය වරප්‍රසාද ලැබෙන අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම, ජාලයෙන් සහ වෙනත් ප්‍රභවයන්ගෙන් අප දනිමු. කෙසේ වෙතත්, බාහිර උදාසීනත්වය සහ දීප්තිය නොතකා රඟපෑම දුෂ්කර කාර්යයකි.

නිළියක් වන්නේ කෙසේද යන්න ගැන උනන්දුවක් දක්වන අපි මෙම වෘත්තියේ පහත සඳහන් වැදගත් හා විශේෂයෙන් ප්‍රසන්න අංගය අගය කළ යුතුය: වයස බාධාවක් නොවේ. අපි ඉතා තරුණ හෝ දැනටමත් විශ්‍රාම ගොස් සිටියත්, ඔබට සැමවිටම ඔබේ රංගන කුසලතාවන් සොයා ගත හැකි අතර ඔහු අපේක්ෂා කරන වෘත්තිකයෙකු විය හැකිය.

රංගන ශිල්පිනිය

රඟහල යනු පුරාණ කලාවකි, ඉතා නිශ්චිත නමුත් සිත් ඇදගන්නා සුළු ය. රඟහලේ වේදිකාව මත චිත්තවේගයන්ගෙන් පොහොසත් අතිශය විචිත්‍රවත් රූපයක් නිර්මාණය කිරීමට නාට්‍ය නිළියට අවශ්‍ය වන අතර ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ ඇස් යුගල සිය ගණනක් ඇය දෙස බලා සිටී. වේදිකාවේ වැඩ කිරීමේ වැදගත්ම ලක්ෂණය මෙයයි: ප්‍රේක්ෂකයන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වය තථ්‍ය කාලීනව සෘජුවම සිදු වේ.

නාට්‍ය නිළියට විශාල වගකීමක් ඇත: ඔබ චරිතය ඉතා මැනවින් පෙරහුරු කළ යුතුය, සෑම වචනයක්ම සහ චරිතයේ සෑම චලනයක්ම කටපාඩම් කළ යුතුය. රංගනය අතරතුර, වෘත්තීය රංගන ශිල්පිනියකට වැරැද්දක් කළ නොහැකිය: අදහස් දැක්වීමේදී ව්‍යාකූල වන්න හෝ හවුල්කරුවකු පෙනී සිටින වේදිකාවේ කුමන කෙළවරේ සිටද යන්න අමතක කරන්න. පුද්ගලයෙකුට කිසි විටෙකත් වැරැද්දක් කළ නොහැකි බව සලකන විට, වේදිකාවේ වැරැද්දක් සිදු වූ අවස්ථාවන්හිදී, වෘත්තීය නිළියන් බේරා ගනු ලබන්නේ වැඩිදියුණු කිරීමේ හැකියාව සහ චමත්කාරයෙනි. මෙම ගුණාංගවලින් පළමුවැන්න තමා තුළම වර්ධනය කර ගත හැකි අතර, දෙවැන්න උපතේදීම දක්වා ඇත.

රංගන ශිල්පිනියගේ ප්‍රධාන කාර්යය

නාට්‍ය නිළියගේ කර්තව්‍යය වන්නේ වේදිකාවේ ත්‍රිමාන කලාත්මක රූපයක් නිර්මාණය කිරීමයි. එය බහුවිධ හා "ජීවමාන" විය යුතු අතර, මේ සඳහා නිළිය සිය චරිතයේ ප්‍රතිරූපයට සම්පූර්ණයෙන්ම හුරු වේ.

කෙසේ වෙතත්, රංගන ශිල්පිනියකගේ වැදගත්ම කාර්යය වන්නේ ඇයගේ රංගනය සමඟ නරඹන්නාගේ ප්‍රතිචාරය අවදි කිරීමයි. මෙය රංගන කුසලතාව වන අතර එය මෙම ක්ෂේත්‍රයේ සාර්ථකත්වයට ද හේතු වේ.

සිනමා නිළිය

නූතන ප්‍රේක්ෂකයින් වැඩි වශයෙන් සිනමාවට වැඩි කැමැත්තක් දක්වන නිසා සිනමා නිළියන් ඉතා ජනප්‍රියය. ඊට අමතරව සිනමා නිළියන්ට වේදිකා සේවකයින්ට වඩා වැඩි ගාස්තු ලැබේ.

ඒ අතරම, සිනමා තිර නිළිය රඟහලකට වඩා ඇගේ කාර්යයේ දී එතරම් අපහසු නැත. ඇගේ වෘත්තීය රාජකාරි අතරට ඇගේ වීරයාගේ පෞරුෂය අධ්‍යයනය කිරීම සහ චිත්‍රපට කැමරාව ඉදිරිපිට ඇති ඔහුගේ ප්‍රතිමූර්තිය ඇතුළත් වේ. සිනමා නිළියකට ඇති එකම “තෘප්තිය” නම්, රූගත කිරීම් කිහිපයක් රූගත කිරීමට අවස්ථාවක් තිබීමයි. ඒ අතරම, ඇය කැමරාව ඉදිරිපිට වාසිදායක ආලෝකයකින් පෙනී සිටීම ගැන සැලකිලිමත් විය යුතුය. කැමරාව සියලු මිනිසුන්ට "ආදරය" කරන බව දන්නා කරුණකි, එබැවින් සිනමා නිළියකගේ වෘත්තිය තුළ මෙම සාධකය වැදගත් වේ.

සිනමා නිළියට ඇය සමඟ වැඩ කළ යුතු විශාල පිරිසක් සිටින පොදු භාෂාවක් සොයා ගත යුතුව තිබේ. චිත්‍රපටයේ අධ්‍යක්ෂවරුන්, තිර රචකයින්, සගයන් (රූපවාහිනී කතා මාලාව) - හොඳම ප්‍රති .ලය සඳහා ඔබ සියලු දෙනා සමඟ වැඩ කළ යුතුය.

නිළියක් වීමට අවශ්‍ය වන්නේ කුමක්ද?

සාර්ථක ලෙස හඳුනාගත හැකි නිළියක් වීමට නම්, චිත්‍රපට රූගත කිරීම් හෝ නාට්‍ය රංගනයන් සඳහා ඉල්ලුම පරිදි, ඔබට වෘත්තීයමය ගුණාංග සහ ස්වාභාවික කුසලතා රාශියක් තිබිය යුතුය. ආරම්භ කිරීමට හොඳ උල්පතක් සපයනු ලබන්නේ විශේෂ අධ්‍යාපන ආයතනවල ක්‍රියාකාරී අධ්‍යාපනයෙනි.

සෑම ගැහැණු ළමයෙකුටම වෘත්තීය රංගනය තුළින් ඔප්පු කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. එය නැවතත්, ස්වයං-සංවර්ධිත කුසලතාවන්ගෙන් පරිපූර්ණ වූ සහජ දක්ෂතාවයක් ගනු ඇත.

එබැවින්, සාර්ථක වෘත්තියක් සඳහා, නිළියකට ඉහත සියල්ලට අමතරව ස්වාභාවික චමත්කාරය, චමත්කාරය, රැකියාව සඳහා මුළුමනින්ම කැපවීමට ඇති කැමැත්ත, වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ ප්‍රතිරූපය කුඩාම තොරතුරු වලට හුරු කරවීම, ඔබ වුවද පුද්ගලයාට කැමති නැහැ. නිළියට විශාල ප්ලස් එකක් වන්නේ හොඳින් පුහුණු කළ කටහ, ක් තිබීම, විශාල පෙළ ප්‍රමාණයක් කටපාඩම් කිරීම සඳහා විශිෂ්ට මතකයක්.

නළු නිළියන් තුළ වැඩිදියුණු කිරීමේ හැකියාව අගය කරනු ලැබේ, සෑම භූමිකාවකටම ඔවුන්ගේ රසය ගෙන ඒමට, 100% සූත්‍රමය. බොහෝ ශ්‍රේෂ් actor නළුවන් අතිශයින්ම ජවසම්පන්න සහ ස්වයංසිද්ධ පුද්ගලයන් වේ.

එසේම, නිළියක් විය යුතුද යන්න තීරණය කිරීමට පෙර, කාර්යබහුල රූගත කිරීම් කාලසටහනකට, කට්ටලයට හෝ වේදිකාවට අධික බරක් දරාගත හැකිද යන්න පිළිබඳව ඔබ තක්සේරු කළ යුතුය, මන්ද තිර රචනය තුළ ඔබට දුවන්නට සිදුවනු ඇත, පැනීම සහ සමහර විට පියාසර කිරීම නැත්නම් කඳු බෑවුමකට නගින්න.

වැඩබලන පුහුණුව

විශේෂ අධ්‍යාපන ආයතනවල රංගනය උගන්වනු ලැබේ. එවැනි උසස් හෝ ද්විතීයික අධ්‍යාපන ආයතනයකට ඇතුළු වීමට යම් සූදානමක් අවශ්‍ය වේ.

සම්මුඛ පරීක්ෂණයේදී, චරිතයක් රඟපෑමට හෝ ඔබේ ප්‍රියතම කාව්‍යය (ප්‍රබන්ධ) කියවීමට ඔබෙන් අසනු ඇත. ඔබට නිශ්චිත කාර්යයන් ලබා නොදීමට ඉඩ ඇති අතර, පසුව ඔබට සූදානම් කළ දර්ශනයක් ඉදිරිපත් කළ හැකිය. නමුත් බොහෝ දුරට, ඔබ විශේෂිත චරිතයක් ලෙස නම් කරනු ඇත. මෙහි දී ඔබ හැරී පොටර්ට වොල්ඩ්මෝර්ට්ගේ ප්‍රහාරය හෝ සරත් සෘතුවේ වර්ෂාවේ හතු වැනි ඕනෑම විස්මයන් සඳහා සූදානම් විය යුතුය. ඔබට පොහොසත් පරිකල්පනයක්, ප්‍රසිද්ධ කථා කිරීමේ කුසලතා සහ සංයුක්තයක් අවශ්‍ය වනු ඇත.

මේ සියල්ල මත පදනම්ව, නාට්‍ය විශ්ව විද්‍යාලයකට ඇතුළත් වීම විශාල ජයග්‍රහණයක් ලෙස සලකනු ලබන අතර උසස් නාට්‍ය අධ්‍යාපනයක් ලබා ගැනීම ඊටත් වඩා වැදගත් ය. අධ්‍යාපනයේ සියලු වැදගත්කම සඳහා, නිළිය ලැබීමේදී හා පසුව යන දෙඅංශයේම ස්වයං සංවර්ධනය අතිශයින්ම වැදගත්ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, නිළියකගේ පුහුණුව කිසි විටෙකත් අවසන් නොවේ.

විශ්ව විද්‍යාලයකට ඇතුළත් වීමේ ලක්ෂණ

ඔබ රංගනය හැදෑරීමට යන්නේ නම්, ඔබේ හැකියාවන් විශ්ලේෂණය කිරීම වටී. කලාකරුවෙකු වීමට නැඹුරුතාවයක් අවශ්‍ය වන අතර එසේ නොවුවහොත් වඩාත් දක්ෂ හා කඩිසර පුහුණුව පවා කාලය නාස්තියක් බවට පත්වනු ඇත. නිවැරදි දත්ත සමඟ, ඔබට ඔබේ සිහිනය කරා යන ගමනේ ආරක්ෂිතව ඉදිරියට යා හැකිය.

ඇතුළත් කිරීමේ කමිටුව විසින් ඉවත දැමිය හැකි ඕනෑම කාර්යයක් සඳහා තරයේ සූදානම්ව සිටින ඔබ වෙනුවෙන් නිළියක් වීමට යන්නේ කොතැනටද යන්න තීරණය කළ යුතුය. හොඳම විකල්පය නම් ඔබට අවශ්‍ය අධ්‍යාපන ආයතන නොමැති නම් පළමුව පහසු නගරයක් තෝරාගෙන ඔබට හැකි සෑම තැනකම ලේඛන ඉදිරිපත් කිරීමයි. කිසිදු නාට්‍ය පාසලක් අතපසු නොකරන්න, විශ්ව විද්‍යාලවල සහ සංස්කෘතික ආයතනවල එක වැඩ බලන දෙපාර්තමේන්තුවක්වත් නැත. එබැවින් ඔබට සැමවිටම යාවත්කාලීනව සිටිය හැකිය, සෑම විටම එම ස්ථානයේම සිටින අතර සුදුසුකම් ලැබීමේ වට කිහිපයක් හරහා යාමට සූදානම්, සූදානම් වීමේ පා courses මාලා සහ වෙනත් අවස්ථාවන් සඳහා සහභාගී වන්න.

සුදුසුකම් ලැබීමේ වටය ආරම්භ කිරීමට පෙර, තෝරාගත් විශ්ව විද්‍යාලවල දෙපාර්තමේන්තු වෙත ගොස්, ඉදිරි ප්‍රවේශය පිළිබඳ හැකි තරම් තොරතුරු රැස් කිරීම, ගුරුවරුන් සමඟ කතා කිරීම. මෙම විශ්ව විද්‍යාල වල ශිෂ්‍යයන් සමඟ කතා කිරීමද හොඳ අදහසකි, මන්ද ඔබට තවමත් ලබා දී ඇති සෑම දෙයක්ම පසු කර ඇති පුද්ගලයින් මෙන් ඔවුන්ට වටිනා උපදෙස් ලබා දිය හැකිය. එවැනි අභියෝගයක් ඇති සිසුන්ට තේරීම් කමිටුවේ සිටී නම්, යම් ගුරුවරයෙකු සමඟ හැසිරෙන ආකාරය පිළිබඳව උපදෙස් දිය හැකිය. ගුරුවරුන් ද ඇතුළුව වෙන කිසිවෙකු ඔබට උපදෙස් දෙන්නේ නැත. මිනිසුන් සමඟ සන්නිවේදනය කරන විට, ආචාරශීලී හා ආචාරශීලී වීමට අමතක නොකරන්න, එසේම “විශ්වාසයේ ගෞරවය” ලබා ගැනීම සඳහා ඔබේ අනන්‍යතාවය සඟවන්න එපා.

අධ්‍යාපනය නොමැතිව නිළියක් වීමට හැකිද?

ඔබට විශ්ව විද්‍යාලයක දීර් term කාලීන අධ්‍යාපනය ලැබීමට කාලය, ආශාව හෝ අවස්ථාව නොමැති නම්, අධ්‍යාපනය නොමැතිව නිළියක් වන්නේ කෙසේද සහ එය කිසිසේත් කළ හැකිද යන්න පිළිබඳ ප්‍රශ්නය ස්වාභාවිකය.

බටහිර රටවල ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයින්ගේ අත්දැකීම් අනුව විනිශ්චය කළ හැකිය. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ කම්මැලි නොවී සිටීමයි.

ප්‍රසිද්ධ ස්වයං-ඉගැන්වූ නිළියන්ගේ රහස්

මෙම ප්‍රශ්නයට පිළිතුර පැහැදිලිය: බටහිර රටවල බොහෝ ප්‍රසිද්ධ නිළියන්ට විශේෂ අධ්‍යාපනයක් නොමැත. එපමණක් නොව, ඔවුන් ඔවුන්ගේ ක්ෂේත්රයේ ජනප්රිය, සාර්ථක හා වෘත්තීය වේ. ඔවුන්ගේ රහස ඇත්ත වශයෙන්ම සහජ හැකියාව සහ අධිෂ් is ානයයි. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් තරුණ වියේ සිටම, රංගන ලෝකයේ ඉහළට පැමිණීමට දැවෙන ආශාවක් දැනෙමින්, අවශ්‍ය කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීමට පටන් ගත්හ, විගණන හා සංදර්ශනවලට සහභාගී වූහ. ඔවුන් කුඩාම, නොවැදගත් ව්‍යාපෘතියට සහභාගී වූ අතර ක්‍රමයෙන් වඩාත් කීර්තිමත් හා ගෙවන අය වෙත ගමන් කළහ. ඔවුන්ට රංගන අධ්‍යාපනය සඳහා කාලය නොමැති විය හැකි නමුත් ඔවුන්ට වැඩ කිරීමට කාලය තිබුණි.

අපේ ලස්සන නිළියන් අතරත් එවැනි උදාහරණ තිබේ. ඒ ඇලෙනා බාබෙන්කෝ, යුලියා ස්නිගීර් සහ තවත් අයයි. හොලිවුඩයේ තවත් එවැනි උදාහරණ බොහොමයක් තිබේ: නිකොල් කිඩ්මන්, ඩෙමී මුවර්, මර්ලින් මොන්රෝ. එපමණක් නොව, මෙම මෙගාස්ටාර්වරුන්ට කිසිදු අධ්‍යාපනයක් නොලැබුණි (පූර්ණ පාසල් අධ්‍යාපනය පවා නොලැබුණි). මුලදී - දුප්පත්කම හෝ වෙනත් බාධක නිසා ඔවුන්ට ඒ සඳහා වෙලාවක් නොතිබුණි.

ප්‍රති come ල

නිළියක් වීම යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ බාධාවකින් තොරව ඔබම වැඩ කිරීමයි. නිළියක් වීමට පෙර, ඔබේ සිහිනය දෙසට පළමු පියවර ගැනීම ආරම්භ කිරීමට, ඔබේ අපේක්ෂාවන් සහතික කර ගැනීම සඳහා ඔබ ඔබම තේරුම් ගත යුතුය.

නාට්‍ය විශ්ව විද්‍යාලයකට ඇතුළත් වීමට සූදානම් වීම තරයේ කළ යුතුය. සියල්ලට පසු, ඔබ මීට පෙර එකම උනන්දුවක් දක්වන සිය ගණනක් දැක ඇති කොමිසම ඉදිරියේ ඔබේ දක්ෂතා පෙන්විය යුතුය. නිළියක් සඳහා විශ්ව විද්‍යාලයකට ඇතුළත් වීමේ සෑම අදියරක්ම සම්මත කර ගැනීමේදී හැඟීමක් ඇති කිරීම වඩාත්ම වැදගත් කාර්යය වේ. උපාධිය ලැබීමෙන් පසු සෑම විටම, ඔබ වර්ධනය වී විශාල සාර්ථකත්වයක් අත් කර ගැනීම සඳහා ඔබම දියුණු කර ගත යුතුය.

විශේෂ අධ්‍යාපනයක් නොමැතිව නිළියක් වීමේ සම්භාවිතාවක් ද ඇත. මෙම අවස්ථාවේ දී, ප්‍රේක්ෂකයින් සඳහා සෙල්ලම් කිරීම සඳහා අරමුණු සහ ස්වභාවික තෑග්ගක් ඉදිරියට පැමිණිය යුතුය.

මේවා අපගේ ලිපියේ ප්‍රති results ල වේ. එහි දී, බොහෝ ගැහැනු ළමයින්ගේ දීප්තිමත් සිහින වල සමහර අවස්ථා අපි විශ්ලේෂණය කළෙමු - සිනමාවේ හෝ නාට්‍ය කලාවේ නිළියක් වන්නේ කෙසේද, සාර්ථක වීමට හා ඉල්ලුමට. ඔබ තොරතුරු කියවීමට උනන්දුවක් දක්වනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු, තවද ඔබට ලිපියෙන් ඔබටම අලුත් දෙයක් ඉගෙන ගැනීමට හැකි විය.