අද දින, ශ්රම වෙන්වීමේ ප්රධාන වර්ග තුනක් තිබේ.

ශ්රමයේ ස්වාභාවික අංශය වන්නේ වයස්ගත වීමේ වැඩවල වැඩ වර්ග වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලියයි. සේවකයින්ගේ භෞතික විද්යාත්මක ලක්ෂණ සහ ලිංගික වෙනස්කම් මත පදනම්ව. එය ආලෝකය, සාමාන්ය හා බර වැනි ආකාරයේ ශ්රමයකින් එය විදහා දක්වයි. සැහැල්ලු ශ්රමයේ යෙදී සිටින නව යොවුන් වියේ සහ කාන්තාවන් වැඩ කිරීමට, ශාරීරික ශාරීරික පුරවැසියන්, නව යොවුන් වියේ සහ කාන්තාවන් සඳහා වැඩ කිරීමේ හැකියාව සම්බන්ධයෙන්; පංතිවල ස්වභාවය අනුව, ඒ සමඟම මිනිසුන් පවුලේ අංගකමක් සහ ගෘහස්ථයන් නිර්මාණය කිරීම, දරුවන්ගේ අධ්යාපනය, පැවැත්ම නිෂ්පාදනය කිරීම, පැවැත්ම සහ ඒ හා සමාන ය.

කම්කරුගේ තාක්ෂණික අංශය: භාවිතා කරන නිෂ්පාදන මාධ්යයන්හි ස්වභාවය අනුව, මූලික වශයෙන් තාක්ෂණය හා තාක්ෂණය. එය සිදු වන්නේ නිෂ්පාදන තාක්ෂණික තත්ත්වයන් මගිනි. ශ්රම පනත ප්රධාන වශයෙන් (උපකරණ භාවිතා කරමින්), සහායක (අමුද්රව්ය, නිමි භාණ්ඩ සඳහා ද්රව්ය පෝෂණය කිරීම), සේවය කිරීම (නිමි භාණ්ඩ සඳහා ද්රව්ය පෝෂණය කිරීම), සේවය කිරීම (නිමි භාණ්ඩ සඳහා ද්රව්ය පෝෂණය කිරීම) තත්වය) සහ ආර්ථික කටයුතු වැඩ කරන ප්රධාන, සහායක හා නඩත්තු ශ්රමයේ ඒකාබද්ධ ක්රියාමාර්ග මෙන්ම අවසාන නිෂ්පාදනය නිර්මාණය කිරීමේ ක්රියාවලිය සමඟ කඩාකප්පල් කර ඇති සම්බන්ධතාවය මෙන්ම.

ශ්රමයේ මහජනතාව යනු ශ්රමය ස්වාභාවික හා තාක්ෂණික වෙන් කිරීම, ඔවුන්ගේ අන්තර්ක්රියාකාරිත්වය සහ ආර්ථික සාධක සමඟ සමග, ආර්ථික සාධක සමඟ එකමුතුව, විවිධ වර්ගයේ වැඩ වෙන් කිරීම යන බලපෑම යටතේ ය.

ශ්රමයේ මහජනතාව ඕනෑම නිෂ්පාදනයක් හෝ නිෂ්පාදන කොටසක් නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා නිෂ්පාදන විශේෂීකරණය කිරීමක අරමුණක් සහිත ඕනෑම ප්රජාවක් හෝ පුද්ගලයින් සමූහයක් තුළ විවිධ වර්ගයේ ශ්රමිකයන්ගේ ප්රතිපාදන (වෙන් කිරීම) අඟවයි. නිසි ශ්රමය නිසි ලෙස බෙදීම වැඩ කරන කාල ඉතිරි කිරීම සඳහා හේතු වේ.

ප්රාථමික මිනිසාගේ වඩාත්ම ප්රාථමික කාර්යය පවා සෑම විටම අනෙක් පුද්ගලයින් සමඟ සහයෝගය ලබා දී ඇත. එබැවින්, වැඩවල මහජනතාවගේ අන්තර්ගතය දැනටමත් සඟවා ඇත. මේ සියල්ලෙන් ඇඟවෙන්නේ ශ්රම ක්රියාවලිය සහ ශ්රමය ආර්ථික කාණ්ඩයක් බව, එනම්, එය සෑම විටම ආර්ථික, නිෂ්පාදන සබඳතා පිළිබඳ අංගයක් ඇත. පුද්ගලයෙකුගේ ප්රති results ල පමණක් නොව, අතීතයේ සහ අනාගතය ද, ඔහුගේ ප්රති results ල අනාගතයේදී ඉටු වන විට දිරාපත් වන වෙනත් පුද්ගලයින්ට සම්බන්ධව සමාජය ඇති කිරීම නිසාය. ශ්රමයේ මහජනතාව තීරණය කරන්නේ නිෂ්පාදනයේ සමාජ හා ආර්ථික තත්ත්වයන් වන අතර නිෂ්පාදනයේ පුද්ගලයකු සහ තාක්ෂණික මාධ්යයන්ගේ සහභාගීත්වයෙන් තොරව ඕනෑම ක්රියාකාරකමක් සිදු කළ නොහැකි බැවින් ස්වාභාවිකවම ශ්රමයේ ස්වාභාවික හා තාක්ෂණික වෙන් කිරීම ඇතුළත් වේ.

ලිංගික හා වයස් වෙනස්කම් නිසා ස්වාභාවික ශ්රම වෙන්වීම පැන නගී, I.e. තනිකරම කායික විද්යාත්මක පසෙහි සහ එය මහජන ජීවිතයේ වර්ධනය සමඟ එහි ගෝලය පුළුල් කරයි, ජනගහනයේ වර්ධනයත් සමඟ, විශේෂයෙන් විවිධ වර්ගවල වර්ධනය හා එක් වර්ගයක යටත් කිරීම අතර ගැටුම් පැතිය ඇතිව. අනෙක් අතට, විවිධ පවුල්, දරු ප්රජාවන්, ප්රජාවන් සම්බන්ධ වන ඡේදවල නිෂ්පාදන හුවමාරුව පැන නගී. විවිධ ප්රජාවන් ඔවුන්ගේ පරිසරය අතර විවිධ නිෂ්පාදන හා විවිධ ජීව ශක්තියක් සොයා ගනී. නිෂ්පාදන ක්රමය, ජීවන රටාව සහ නිපදවන නිෂ්පාදන මගින් ඒවා එකිනෙකා තුළ වෙනස් වේ. මේවා ස්වාභාවිකවම වර්ධනය වන වෙනස්කම් වන අතර එය ප්රජාවන් සම්බන්ධ කර ගැනීම, අන්යෝන්ය නිෂ්පාදන හුවමාරුව ඇති කරන අතර, එබැවින් මෙම නිෂ්පාදන ක්රමයෙන් භාණ්ඩයට පරිවර්තනය කිරීම.

"ශ්රමයේ ස්වාභාවික බෙදීම්" යන වාක්ය ඛණ්ඩයෙන් ඇඟවෙන්නේ එය සෑම නිෂ්පාදනයක්ම පාහේ එය පවතින බවයි. පිරිමියෙකු, ස්ත්රියක් හෝ යෞවනයෙකු සමඟ මෙම නිෂ්පාදනයෙන් සාදන ලද්දේ කවුද? ඇතැම් ආකාරයේ වැඩ සඳහා, අපේක්ෂිත පුද්ගලයින් සුදුසු ය. Ically තිහාසිකව, ගැහැණු, ගැහැණු (කොණ්ඩා මෝස්තර, කුක්, පිසීම්) සහ පිරිමි (වානේ) වෘත්තීන් වර්ග. තරුණ පරම්පරාව විවිධ වර්ගයේ සේවා කර්මාන්තයේ වෙළඳ දැන්වීම් ව්යාපාරයේ, ක්ෂණික ආහාර අවන්හල්වලට සම්බන්ධ වේ. කාන්තාවන් ගෙදර හැදූ සැනසීම, ආහාර පිසීම, ආර්ථිකය කරන්න. පිරිමින් ජීවනෝපායන් සහ පවුල් යහපැවැත්මේ ජීවනෝපායන් සපයයි. එහෙත්, එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානය තුළ im නතාවන්ගේ යුගයේ පවුල තුළ ically තිහාසිකව ක්රියාත්මක කිරීම කඩාකප්පල් කිරීම සැමවිටම නිවැරදි නොවේ. පවුල විසින් දරු පරපුර, පහර දී, කම්කරු අලුත්වැඩියා කිරීම සහ ශ්රම වෙළඳපොළ යාවත්කාලීන කිරීමට උපකාරී වේ.

එබැවින් එය ළඟා වී ඇති සමාජ-ආර්ථික, ශ්රමය අංශයෙන් සමාජ-ආර්ථික බෙදීම ප්රතික්ෂේප නොකළ යුතු අතර, විශේෂයෙන් කාන්තා ශ්රමය සම්බන්ධයෙන්. එසේ නොමැති නම්, සමාජය දැවැන්ත ආර්ථිකයට පමණක් නොව සදාචාරාත්මක හා සදාචාරාත්මක පාඩු, ජාතියේ ජාන තටාකයේ පිරිහීම වැනි අනාගතයේදී සමාජයේ ද?

පාවිච්චි කරන ලද නිෂ්පාදන ක්රමයේ වර්ධන කාලය තුළ ශ්රමය තාක්ෂණික වෙන්වීම සෑදී ඇත. පළමු නිෂ්පාදිතය ගොඩනැගීමත් සමඟ සේවකයින්ගේ පටු විශේෂීකරණය පෙනී සිටියේය.

ව්යවසායකයින්ගේ ශ්රමය බෙදීමේ පහත දැක්වෙන ආකාරය වෙනස් වේ:

ක්රියාකාරී - ඒවායේ නිෂ්පාදන ක්රියාවලියට නිෂ්පාදන හා සහභාගීත්වයේ සේවකයින් විසින් කරනු ලබන කාර්යයන්හි ස්වභාවය අනුව. මෙම ලකුණ සඳහා සේවකයින් කම්කරුවන් (මූලික හා සහායක) සහ සේවකයින් සමඟ බෙදා ඇත. සේවකයින් කළමනාකරුවන්ට (රේඛීය හා ක්රියාකාරී), විශේෂ ists යින් (නිර්මාණකරුවන්, තාක්ෂණය, සැපයුම්) සහ තාක්ෂණික කාර්ය සාධනයන්ට බෙදා ඇත. අනෙක් අතට, සේවකයින් සේවය කරන හා සහායකයන්ගේ ක්රියාකාරී කණ්ඩායම්වල ක්රියාකාරී කණ්ඩායම් සම්පාදනය කළ හැකිය. දෙවැන්න අතර අළුත්වැඩියා කිරීමේ හා ප්රවාහන සේවකයින්, තත්ත්ව පාලක, බලශක්ති සේවා සේවකයින් යනාදිය යන කණ්ඩායම් අතර සිටිති. ශ්රමයේ ක්රියාකාරී අංශය දිශාවන් දෙකකින් විදහා දක්වයි: ව්යවසායයේ කාර්ය මණ්ඩලයේ කොටසක් වන කම්කරුවන්ගේ කාණ්ඩ සහ ප්රධාන හා සහායක සේවකයින් අතර. පළමු අවස්ථාවේදී, ව්යවසායක කාර්ය මණ්ඩලයේ කම්කරුවන්, කළමනාකරුවන්, විශේෂ ists යින් සහ සේවකයින් ලෙස එවැනි කම්කරුවන්ගේ කාණ්ඩ වර්ග වෙන් කිරීම.

මෙම වර්ගයේ ශ්රම දායකත්වය වර්ධනය කිරීමේදී ලාක්ෂණික ප්රවණතාවක් වන්නේ නිෂ්පාදන සේවකයින්ගේ සංයුතිය පිළිබඳ විශේෂ ists යින්ගේ කොටස වැඩිවීමයි.

ශ්රමයේ ක්රියාකාරී අංශයේ තවත් දිශාවක් වන්නේ ප්රධාන හා සහායකයන්ගේ කම්කරුවන් වෙන් කිරීමයි. නිදසුනක් වශයෙන්, කම්කරු හැඩයේ හා වැඩ කෑල්ලන්ගේ තත්වයේ වෙනසට ඔවුන් මුලින්ම කෙලින්ම සහභාගී වීමට සෘජුවම සහභාගී වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ප්රධාන නිෂ්පාදන නිෂ්පාදනය සඳහා තාක්ෂණික මෙහෙයුම් සඳහා තාක්ෂණික මෙහෙයුම් ක්රියාත්මක කිරීමේ තාක්ෂණික මෙහෙයුම් ක්රියාත්මක කරන යන්ත්රවල ගොඩනැගිලි, නිර්මාණ, යාන්ත්රික හා එක්රැස්වීම් සාප්පු වල නිර්මාණ, තාක්ෂණික ක්රියාවලිය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා දෙවන සෘජු සහභාගීත්වය පිළිගන්නේ නැත, නමුත් ප්රධාන කම්කරුවන්ගේ සිනිඳු හා කාර්යක්ෂම වැඩ සඳහා අවශ්ය කොන්දේසි නිර්මානය කරයි.

කළමනාකරුවන්, විශේෂ ists යින් සහ සේවකයින් අතර කම්කරු අංශයේ අවශ්යතාවන්ට අදාළ මෙහෙයුම් වර්ගීකරණය: අන්තර් කණ්ඩායම් තුනක්):

අ) ආයතනික හා පරිපාලන කටයුතු. ඔවුන්ගේ අන්තර්ගතය තීරණය වන්නේ මෙහෙයුමේ ඉලක්කගත අරමුණ සහ කළමනාකරණ ක්රියාවලියේ කාර්යභාරයෙනි. ප්රධාන වශයෙන් නායකයින් විසින් සිදු කරනු ලැබේ;

ආ) විශ්ලේෂණාත්මක හා ව්යුහාත්මක කාර්යයන්. පළඳින ලද ප්රධාන වශයෙන් නිර්මාණාත්මක චරිතය තුළ නවකතා මූලද්රව්ය අඩංගු වන අතර විශේෂ ists යින් විසින් සිදු කරනු ලැබේ;

ඇ) තොරතුරු සහ තාක්ෂණික කාර්යයන්. අපි පුනරාවර්තනය වන අතර තාක්ෂණික ක්රම භාවිතය හා සම්බන්ධ වේ. සේවකයින් විසින් uted ාතනය කරන ලදී;

තාක්ෂණික විද්යාව යනු විෂයයක් හෝ විවෘත මූලධර්මයක් මත නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය විසුරුවා හැරීම හා වෙන් කිරීම වෙන් කිරීමයි. තාක්ෂණික වශයෙන් සමජාතීය නිෂ්පාදන නිෂ්පාදනය, ඇතැම් අයිතම, භාණ්ඩ හෝ සේවා නිෂ්පාදනය කිරීම, විද්යාත්මක හා මයික්රොකොස්ටේස් කර්මාන්ත පිළිබඳ විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික ප්රගතිය සහ කර්මාන්තයේ ගැඹුරින් අංශ සංවර්ධනය කිරීම, ඇතැම් අයිතම, භාණ්ඩ හෝ සේවා නිෂ්පාදනය කිරීම.

ශ්රමය තාක්ෂණික වශයෙන් වෙන්වීමේ වර්ග වන්නේ: විෂය සහ විවෘත වෙන්වීම; මෙම නඩුවේ පුද්ගලයන්ගේ ප්රකාශනයේ ආකාර, වෘත්තිය (අවසාන නිෂ්පාදනයට නැඹුරු) සහ විශේෂත්වය (අතරමැදි නිෂ්පාදනයක් හෝ සේවාවක් මගින් සීමා කර ඇත).

කම්කරු ආයතනයේ වගකිවයුතු කාර්යය වන්නේ ශ්රම පරිර්යා විද්යාත්මක තාක්ෂණික වෙන්වීමේ ප්රශස්ත මට්ටම සොයා ගැනීමයි.

වෘත්තීය - විශේෂතා සහ වෘත්තීන්හි. නිෂ්පාදන හා තාක්ෂණික පැත්ත සහ ශ්රමයේ ක්රියාකාරී අන්තර්ගතය පිළිබිඹු කරයි. ශ්රම පරිර්යාත්මක අංශයේ ප්රති the ලයක් ලෙස වෘත්තීන් වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලිය සිදු වෙමින් පවතින අතර ඔවුන් තුළ විශේෂතා වෙන් කිරීම වේ. ශ්රම පරිර්යාත්මකව වෘත්තීය අංශය මහජන අංශය සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වී ඇති හෙයින් එය සමාජයේ සමාජ ව්යුහය සමඟ ඇති සම්බන්ධතාවයේ ද සම්බන්ධතාවයක පවතී. ශ්රමයේ මෙම ආකාරය මත පදනම්ව විවිධ වෘත්තීන්හි නිශ්චිත සේවකයින් සංඛ්යාවේ අවශ්යතාවය ස්ථාපිත කර ඇත.

වෘත්තිය යනු පුහුණුවීමේ ප්රති result ලයක් ලෙස ලබාගත් ඇතැම් න්යායාත්මක දැනුම හා ප්රායෝගික කුසලතා ඇති මිනිස් ක්රියාකාරකමකි. විශේෂත්වය යනු වෘත්තියේ රාමුව තුළ සේවකයාගේ විශේෂ ization තාවයකි.

සුදුසුකම් - සේවකයාගේ සුදුසුකම් මට්ටම සඳහා විවිධ අවශ්යතා හා සම්බන්ධ සෑම වෘත්තීය කණ්ඩායමක් තුළම ශ්රම ව්යාප්තව හා ශ්රමය බෙදීම, I.e. වෘත්තීය දැනුම හා පළපුරුද්දට අනුකූලව ඉටු කරන ලද කාර්යයේ සංකීර්ණත්වය, නිරවද්යතාවය සහ වගකීම අනුව රංගන ශිල්පියාගේ කාර්යයන් බෙදීම.

ශ්රමයේ සුදුසුකම් අංශයේ ප්රකාශනය යනු විසර්ජනවල වැඩ හා කම්කරුවන් බෙදා හැරීම, සේවකයින් - තනතුරු අනුව බෙදා හැරීමයි. ශ්රමයේ සුදුසුකම් අංශයේ සිට සංවිධානයේ කාර්ය මණ්ඩලයේ සුදුසුකම් ව්යුහයක් ඇත. ශ්රම බෙදීම මෙහි වැඩ කිරීමේ අවශ්ය කුසලතා මත පදනම්ව සේවකයින්ගේ සුදුසුකම් අනුව සිදු කෙරේ.

මහජන ශ්රම අංශයේ ආකාර තුනක් ද ඇත:.

ශ්රමය මුළු වෙන්වීම මඟින් නිෂ්පාදනයේ (කෘෂිකර්මාන්තය, කර්මාන්තය ආදිය) ලබා ගැනීමෙන් එකිනෙකාගෙන් වෙනස් වන විශාල ගෝත්රික (ප්රදේශ) (ප්රදේශ) ක්රියාකාරකම් වෙන් කිරීමෙන් සංලක්ෂිත වේ.

ශ්රමයේ පෞද්ගලික අංශය යනු විශාල ශ්රම පරම්පරාවන් තුළ තනි කර්මාන්ත වෙන් කිරීම, විශේෂ ශ්රම හා උප විශේෂවලට බෙදීම (ඉදිකිරීම්, ලෝහමය, යන්ත්ර-මෙවලම්, සත්ව පාලනය);

දරු ප්රසූතියේ තනි බෙදීම - නිමි භාණ්ඩවල තනි උපාංගවල තනි පුද්ගල සංරචක නිෂ්පාදනය කිරීම මෙන්ම තනි තාක්ෂණික මෙහෙයුම් වෙන් කිරීම, i.e. සංවිධානය, සංවිධානය තුළ, සමස්ත ව්යුහාත්මක අංශවල කොටසක් ලෙස ආයතනය තුළ විවිධ වර්ගයේ වැඩ කටයුතු වෙන් කිරීම (වැඩමුළුව, ස්ථානය, දෙපාර්තමේන්තුව, කළමනාකරණය, බලසේනාව) මෙන්ම තනි කම්කරුවන් අතර කෘති බෙදා හැරීම. රීතියක් ලෙස ශ්රමයේ තනි බෙදීම, තනි ව්යවසායන්හි රාමුව තුළ සිදු වේ.

ශ්රමයේ භෞමික මහජන අංශය යනු විවිධ වර්ගයේ වැඩ අවකාශීය ස්ථානගත කිරීමයි. එහි වර්ධනය කලින් තීරණය කරනුයේ ස්වාභාවික දේශගුණික තත්ත්වයන් හා ආර්ථික පිළිවෙත් සාධකවල වෙනස්කම් දෙකෙනි. ප්රවාහන, tive ලදායී බලවේග සංවර්ධනය කිරීමත් සමඟ ආර්ථික සාධක ප්රධාන කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. නමුත් කෘෂිකර්මාන්තය හා නිස්සාරණ කර්මාන්තය සඳහා මෙන්ම කර්මාන්ත ද ඒවා මත රඳා පවතී, ශ්රමයේ භෞමික බෙදීම විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. කොන්දේසි සහිතව, ශ්රමයේ භෞමික බෙදීම බෙදිය හැකිය: දිස්ත්රික්, ප්රාදේශීය හා ජාත්යන්තර.

ජාත්යන්තර කම්කරු අංශය යනු ඇතැම් නිෂ්පාදන නිෂ්පාදනය කිරීමේදී තනි රටවල විශේෂීකරණයක් වන අතර ඒවා එකිනෙක අතර හුවමාරු කර ගනී. ඇතැම් වර්ගවල නිෂ්පාදනවල නිපදවන සහ අන්යෝන්ය හුවමාරුවකට යොමු වන රටවල් අතර පොදු ශ්රමයේ පොදු බෙදීම වැදගත් අදියරක් ලෙස තීරණය කළ හැකිය ඇතැම් ප්රමාණාත්මක හා ගුණාත්මක අනුපාතවල ඒවා අතර නිෂ්පාදන ප්රති results ල. ලෝකයේ රටවල දීර් extended නිෂ්පාදන ක්රියාදාමයන් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා ශ්රම ජාත්යන්තර අංශය වැඩිවන කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි, මෙම ක්රියාදාමයන් වල සම්බන්ධතාවය කර්මාන්තයේ හා භෞමික අංශවල අදාළ ජාත්යන්තර සමානුපාතික වේ. ජනරජයේ ජාත්යන්තර ශ්රම සංවිධානය මෙන්ම සාමාන්ය ශ්රමය බෙදීම ද නොපවතී, එය සමාජ නිෂ්පාදන ජාත්යන්තරකරණය පිළිබඳ විශේෂ ස්ථානයක් අත්පත් කර ගනී.

ලෝකයේ සියලුම රටවල් සඳහා ජාත්යන්තර කම්කරු අංශයේ ප්රධාන චේතනාව ඔවුන්ගේ සමාජ හා ආර්ථික වෙනස්කම් නොසලකා, ජාත්යන්තර කම්කරු අංශයට සහභාගී වීමෙන් ආර්ථික ප්රතිලාභ ලබා ගැනීමේ ඔවුන්ගේ ආශාවයි.

ඕනෑම සමාජ ආර්ථික තත්වයන් තුළ, නිෂ්පාදන මෙවලම්වල පිරිවැය, අවශ්ය වැඩ හා අතිරික්ත වටිනාකම ගෙවීමෙන්, ඒවායේ මූලාරම්භය නොසලකා වෙළඳපොළට ඇතුළු වන සියලුම භාණ්ඩ ජාත්යන්තර වටිනාකම ගොඩනැගීමට සම්බන්ධ වේ, ලෝක මිල ගණන්. වටිනාකමේ නීතිය ඇතුළුව ගෝලීය වෙළඳපොළේ නීතිවලට යටත්ව භාණ්ඩවල භාණ්ඩ හුවමාරු වේ.

ජාත්යන්තර භාණ්ඩ හා සේවා කාලය තුළ ජාත්යන්තර භාණ්ඩ හා සේවා හුවමාරු කර ගැනීමේදී ජාත්යන්තර භාණ්ඩ හා සේවා හුවමාරු කර ගැනීමේ වාසි ක්රියාත්මක කිරීම ජාත්යන්තර හා අපනයන භාණ්ඩ හා සේවා වල ජාතික පිරිවැය අතර වෙනසක් ලබා ගැනීම සඳහා වාසිදායක තත්වයන් යටතේ සිටින අතර එය ප්රතික්ෂේප කිරීමෙන් අභ්යන්තර පිරිවැය ඉතිරිකිරීම් ද සපයයි ලාභදායී ආනයනය හේතුවෙන් භාණ්ඩ හා සේවා නිෂ්පාදනය කිරීම. ජාත්යන්තර ශ්රම තාක්ෂණ අංශයට සහභාගී වීමේ විශ්ව විද්යාල ගණන අනුව, ලෝකයේ සියලුම රටවල ඒකාබද්ධ උත්සාහයන් අනුව මානව වර්ගයාගේ ගෝලීය ගැටලු විසඳීමේ අවශ්යතාව එහි හැකියාවන් ඇතුළත් වේ. එවැනි ගැටලුවල පරාසය ඉතා විශාලය: පාරිසරික ආරක්ෂණයෙන් සහ අවකාශයේ වර්ධනය ඉදිරියේ පාරිසරික ආරක්ෂණයෙන් ග්රහලෝක පරිමාණයෙන් ආහාර ගැටලු විසඳීම.

ජාත්යන්තර කම්කරු අංශයේ බලපෑම යටතේ, රටවල් අතර වෙළඳ සබඳතා සංකීර්ණ, පොහොසත් වන අතර, සාම්ප්රදායික අවබෝධයක් ඇති නමුත් ක්රමයෙන් නැති වී ගියද, වැඩි වැඩියෙන් ලෝක ආර්ථික අවබෝධයක් ඇත එහි තේරුම.

ලෝක ආර්ථිකයේ විදේශීය ආර්ථික ක්ෂේත්රය තුළ අපේ කාලයේ සංකීර්ණ ව්යුහයක් ඇත. එයට ජාත්යන්තර වෙළඳාම, ජාත්යන්තර විශේෂීකරණය සහ සහයෝගීතාව, විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික සහයෝගීතාව, ඒකාබද්ධ ව්යාපාර ඉදිකිරීම, ජාත්යන්තර තත්වයන්, ජාත්යන්තර ආර්ථික සංවිධාන, ජාත්යන්තර ආර්ථික සංවිධාන, ජාත්යන්තර ආර්ථික සංවිධාන, ජාත්යන්තර ආර්ථික සංවිධාන, ජාත්යන්තර ආර්ථික සංවිධාන, විවිධ වර්ගයේ සේවාවන් සහ ඊට වැඩි ය. ලෝක ව්යාප්ත tive ලදායී බලවේගයන් ජාත්යන්තර විශේෂීකරණය හා නිෂ්පාදන සහයෝගීතාව ඇති කරන අතර ග්රහලෝක පරිමාණයෙන් ප්රකාශ වේ. විශේෂීකරණය හා සහයෝගීතාවයේ බලපෑම යටතේ, "අතිරේක" බලය උපත ලැබුවේ එය මෙන්ම සමාජ නිෂ්පාදනයේ ද්රව්යමය හා පෞද්ගලික සාධක සමඟ සමගාමීව ක්රියා කිරීම ය. ජනනය කරන නිෂ්පාදන පද්ධතියේ එක් එක් සම්බන්ධතාවයේ ප්රති results ල දිනෙන් දින ඉහළ යන සහභාගිවන්නන් සංඛ්යාව සක්රීයව භාවිතා කරනු ලබන අතර, අවසානයේදී මෙම ක්රමයේ අඛණ්ඩතාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා හේතු වේ. දෙවැන්න වැඩි වැඩියෙන් ලෝක ආර්ථික බන්ධනවල සාමාන්ය කක්ෂයෙන් වෙන් කරන විශේෂිත ගුණාංග සහ එහි කොටස්වල විභවයන්ගේ ප්රමාණය ඉක්මවා යන විභවය.

ගෝලීය ප්රවණතාව පෙන්නුම් කරන්නේ සමාජය තුළ කම්කරු බෙදීම සහ ඒ හා සම්බන්ධ ජාත්යන්තර අංශයේ ආකාර, ජාත්යන්තර අංශය, නිෂ්පාදන විශේෂීකරණය ගැඹුරු වන අතර පුළුල් වේ. ව්යවසායයේ (තනි) ශ්රම බෙදීම, ස්වයංක්රීයකරණය සහ විද්යුත්කරණය වැනි ස්වයංක්රීයකරණය සහ විද්යුත්කරණයක් ලෙස වර්ධනය වේ. මෙය සේවකයාගේ පටු විශේෂීකරණය ජය ගැනීම, මානසික හා ශාරීරික ශ්රමය ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා පූර්වාවශ්යතාවයන් නිර්මාණය කරයි. ශ්රමයේ මහජනතාවට සම්බන්ධ මෙම සහ වෙනත් ක්රියාදාමයන් ආර්ථිකයේ වර්ධනයට දායක වන අතර එහි .ලදායීතාවය වැඩිවීමකි.

එබැවින්, ලේබර් බෙදීම, එහි ප්රකාශනයේ විවිධ වර්ගවල හා ස්වරූපයන්ගෙන් කථා කිරීම, නිෂ්පාදනවල පටු නිෂ්පාදන හෝ එහි වෙනමක වර්ධනය කිරීමේ උත්සාහයේ නියැලී සිටින බැවින් වෙළඳාම් නිෂ්පාදන හා වෙළඳපල සබඳතා සංවර්ධනය කිරීම සඳහා වන තීරණය කිරීමකි රියදුරු ප්රතිලාභ ලබා ගැනීම සඳහා සබඳතා තුළට ඇතුළු වීමට බලධාරී භාණ්ඩ නිෂ්පාදකයින් බල කරයි.

ශ්රමයේ මහජනතාව යනු ඔවුන්ගේ අන්තර්ක්රියාකාරිත්වය සහ ආර්ථික සාධක සමඟ සමගි, ආර්ථික සාධක සමඟ එකමුතුව, විවිධ වර්ගයේ වැඩ කටයුතු යන බලපෑම යටතේ ශ්රමයේ ස්වාභාවික හා තාක්ෂණික වශයෙන් වෙන් කිරීමකි. ශ්රමයේ මහජනතාව විසින් ඕනෑම නිෂ්පාදනයක් හෝ නිෂ්පාදන කොටසක් නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා නිෂ්පාදන විශේෂීකරණය කිරීමක අරමුණක් සහිත ඕනෑම ප්රජාවක් හෝ නිෂ්පාදනයක් පිළිබඳ අරමුණක් ඇති ඕනෑම ප්රජාවක් හෝ පුද්ගලයින් සමූහයක් තුළ විවිධ වර්ගයේ ශ්රමිකයින්ගේ ප්රතිපාදන (නිස්සාරණය) යන්නෙන් අදහස් කෙරේ. නිසි ශ්රමය නිසි ලෙස බෙදීම වැඩ කරන කාල ඉතිරි කිරීම සඳහා හේතු වේ.

ශ්රමයේ ස්වාභාවික අංශය පදනම් වී ඇත්තේ කම්කරුවන්ගේ භෞතික විද්යාත්මක ලක්ෂණ සහ ලිංගික වෙනස්කම් මත ය.

ශ්රමය තාක්ෂණික වෙන්වීම සිදු වන්නේ නිෂ්පාදනවල තාක්ෂණික තත්ත්වයන් මගිනි.

ව්යවසායකයින්ගේ ශ්රමය බෙදීමේ පහත දැක්වෙන ආකාරය වෙනස් වේ:

ක්රියාකාරී - ශ්රමය බෙදීම නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය තුළ නිෂ්පාදනයේ සේවකයින් විසින් කරනු ලබන කාර්යයන්හි ස්වභාවය අනුව.

තාක්ෂණික - විෂයයක් හෝ විවෘත මූලධර්මයක් මත නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය විසුරුවා හැරීම සහ වෙන් කිරීම. ශ්රමය තාක්ෂණික වශයෙන් වෙන්වීමේ වර්ග වන්නේ: විෂය සහ විවෘත වෙන්වීම; මෙම නඩුවේ පුද්ගලයන්ගේ ප්රකාශනයේ ආකාර, වෘත්තිය (අවසාන නිෂ්පාදනයට නැඹුරු) සහ විශේෂත්වය (අතරමැදි නිෂ්පාදනයක් හෝ සේවාවක් මගින් සීමා කර ඇත).

විෂය වෙන්වීම යනු යම් ආකාරයක නිෂ්පාදනයක් සෑදීම අරමුණු කරගත් විවිධ මෙහෙයුම්වල ක්රියාකාරී සංකීර්ණයක් ඒකාබද්ධ කිරීමයි.

ආරම්භක වෙන්වීම පදනම් වී ඇත්තේ සීමිත තාක්ෂණික මෙහෙයුම් සමූහයක විශේෂිත වැඩපොළවල් සවි කිරීම මත වන අතර එය ප්රවාහ රේඛා සෑදීම සඳහා පදනම වේ.

ශ්රමය තාක්ෂණික වශයෙන් වෙන්වීම, අදියර, වැඩ, නිෂ්පාදන, නිෂ්පාදන, නෝඩ්, විස්තර, තාක්ෂණික මෙහෙයුම් මගින් වර්ගීකරණය කරනු ලැබේ. නිෂ්පාදන තාක්ෂණයට අනුකූලව සේවකයින් පෙළගැස්ම පෙළගැස්වීම එය තීරණය කරන අතර බොහෝ දුරට ශ්රමයේ සංවේදනයක මට්ටමට බලපායි.

වෘත්තීය - විශේෂතා සහ වෘත්තීන්හි. නිෂ්පාදන හා තාක්ෂණික පැත්ත සහ ශ්රමයේ ක්රියාකාරී අන්තර්ගතය පිළිබිඹු කරයි. ශ්රම පරිර්යාත්මක අංශයේ ප්රති the ලයක් ලෙස වෘත්තීන් වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලිය සිදු වෙමින් පවතින අතර ඔවුන් තුළ විශේෂතා වෙන් කිරීම වේ.

සුදුසුකම් - සේවකයාගේ සුදුසුකම් මට්ටම සඳහා විවිධ අවශ්යතා හා සම්බන්ධ සෑම වෘත්තීය කණ්ඩායමක් තුළම ශ්රම ව්යාප්තව හා ශ්රමය බෙදීම, I.e. වෘත්තීය දැනුම හා පළපුරුද්දට අනුකූලව ඉටු කරන ලද කාර්යයේ සංකීර්ණත්වය, නිරවද්යතාවය සහ වගකීම අනුව රංගන ශිල්පියාගේ කාර්යයන් බෙදීම.

මහජනතාවගේ මහජන අංශයේ ආකාර තුනක් ද ඇත:

කම්කරු අංශය

ශ්රමයේ පෞද්ගලික අංශය

කම්කරුව තනි බෙදීම

ශ්රමයේ සාමාන්ය හා පෞද්ගලික අංශය සමාජ නඩු වල ව්යුහය මෙන්ම කර්මාන්ත හා ව්යවසායන් අතර නිෂ්පාදන සබඳතා සහ කම්කරු පිළිබඳ තනි බෙදීම සඳහා එන්ටර්ප්රයේ නිෂ්පාදන ව්යුහය තීරණය කරයි.

ඒකාබද්ධ ශ්රමය ක්රියාවලියේදී ජනතාවගේ ක්රියාකාරකම් වෙනස හා වෙන් කිරීම. පොදුවේ ශ්රම බෙදීම බැහැර කිරීම - ජාතික ආර්ථිකයේ පරිමාණයෙන් විවිධ වර්ගයේ වැඩ වෙන් කිරීම (කර්මාන්ත, ප්රවාහන, කෘෂිකර්මාන්තය ආදිය); පුද්ගලික - කාර්මික නිෂ්පාදනය තනි ව්යාපාරික කර්මාන්තවලට (යන්ත්ර මෙවලම් මෙවලම්, නැව් තැනීම ආදිය) විසුරුවා හැරීම හා වෙන් කිරීම සංලක්ෂිත කරයි; තනි - නියෝජනය කරන්නේ තනි කාර්මික ව්යාපාරයක් තුළ විවිධ වර්ගයේ වැඩ වෙන් කිරීමයි. ශ්රමයේ අන්තර්පුල්ගේංචි අංශයේ ප්රධාන ආකාර ක්රියාකාරී, තාක්ෂණික හා වෘත්තීය සුදුසුකම් වේ. ශ්රමයේ ක්රියාකාරී අංශයට අනුකූලව, ව්යවසාය සේවකයින් කාර්මික හා නිෂ්පාදන නිලධාරීන්ට හා කාර්මික නොවන වැඩවල නියැලී සිටින පිරිස් (ගෘහ සේවා ආදිය) සඳහා බෙදා හරිනු ලැබේ. ශ්රමය තාක්ෂණික වශයෙන් වෙන්වීම යනු විෂයයක් හෝ ආරම්භක මූලධර්මයක් මත නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය විසුරුවා හැරීම හා වෙන් කිරීම වෙන් කිරීම ය. විෂය (විභව) වෙන්වීම යනු යම් ආකාරයක නිෂ්පාදනයක් සෑදීම අරමුණු කරගත් විවිධ මෙහෙයුම්වල ක්රියාකාරී සංකීර්ණයක් ඒකාබද්ධ කිරීමයි. විවෘත කිරීම - විශේෂිත වැඩ ස්ථාන පිටුපස ඇති සීමිත තාක්ෂණික මෙහෙයුම් සමූහයක ඒකාබද්ධ කිරීම මත පදනම් වූ අතර ප්රවාහ රේඛා සෑදීම සඳහා පදනම වේ. වෘත්තීමය වශයෙන් - කම්කරුවා සුදුසුකම් ලැබීමේ අංශය, ඔවුන් විසින් සිදු කරනු ලබන තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් වර්ග යටතේ කම්කරුවන්ට කණ්ඩායම් සපයන අතර, විවිධ වෘත්තීන් සහ විශේෂත්වය සහ ඔවුන් තුළ - සුදුසුකම් බැහැර කිරීමේ ආදිය. කම්කරු වස්තූන් වැඩ යොමු කරනු ලබන්නේ, ඒවා ප්රයෝජනවත් ගුණාංග ලබා ගැනීම සහ එමඟින් මානව අවශ්යතා සපුරාලීම සඳහා වන වෙනස්කම් වලට භාජනය වේ. ශ්රමයේ tive ලදායී ශක්තිය වන්නේ තාක්ෂණික උපකරණ වැඩි වැඩියෙන් නිෂ්පාදන වර්ධනය වන විට නිෂ්පාදනය කිරීමට ඇති හැකියාවයි. වෘත්තීය r.t. - විශේෂතා සහ වෘත්තීන් විසින්

විශිෂ්ට අර්ථ දැක්වීම

අසම්පූර්ණ අර්ථ දැක්වීම

ශ්රම බෙදීම - socially තිහාසිකව වෙන් කිරීම, වෙනස් කිරීම, වෙනස් කිරීම, යම් ආකාරයක වැඩ කිරීම, ඇතැම් ආකාරයේ වැඩ කිරීම සහ විවිධ වර්ගයේ වැඩ ක්රියාත්මක කිරීම.

වෙනස:

කර්මාන්ත අනුව කම්කරු අංශය;

කර්මාන්ත තුළ ලේබර් පෞද්ගලික අංශය;

තාක්ෂණික, සුදුසුකම් සහ ක්රියාකාරී ලක්ෂණ පිළිබඳ සංවිධාන තුළ කම් කම්කරුවන්ගේ තනි බෙදීම.

සංවිධානාත්මක විශේෂ ists යින්ගේ (සහජීවනය) හි සමස්ත tivity ලදායිතාව ඉහළ නැංවීමට හේතුව එයයි:

• සරල පුනරාවර්තන මෙහෙයුම් සඳහා කුසලතා හා ස්වයංක්රීය සම්බන්ධතා වර්ධනය කිරීම
• විවිධ මෙහෙයුම් අතර සංක්රාන්තිය සඳහා ගත කළ කාලය අඩු කිරීම

දරු ප්රසංගයේ බෙදීම පිළිබඳ සංකල්පය ඇඩම් ස්මිත්ගේ වෙළුම් නිබන්ධනයේ පළමු පරිච්ඡේද තුනෙහි දී "ජනතාවගේ ධනය පිළිබඳ පර්යේෂණ හා හේතු මත පළමු පරිච්ඡේද තුනෙහි දී සම්පූර්ණයෙන්ම විස්තර කෙරේ."

උද්දීපනය කම්කරු අංශය - ජනතාව සහ ජාත්යන්තර කම්කරු අංශය අතර සමාජ කාර්යයන් සමාජයේ සමාජයේ බෙදා හැරීම.

කම්කරු අංශය - මෙය මූලික වශයෙන් ශ්රමයේ වර්ධනය වන්නේ tive ලදායී හා කළමනාකරණ වැඩ මත ය. (එෆ්. "ඩොරිං" සීඅයිටීසී සීඩී එංගල්ස් එංගල්ස්, ටී .20, 10, p.293)

කම්කරු බෙදීම නූතන ලෝකයේ විවිධ වෘත්තීන් හා කර්මාන්ත විශාල ප්රමාණයක් තිබීම සඳහා නායකත්වය දුන්නේය. මීට පෙර (පුරාණ කාලයේ), අවශ්ය සෑම දෙයක්ම සම්පුර්ණයෙන්ම ජනතාව තමන්වම සහතික කර ගැනීමට මිනිසුන්ට බල කෙරුණු, එය අතිශයින්ම අකාර්යක්ෂම වූ අතර එය ප්රාථමික ජීවිතයක් හා සුවපහසුවක් ඇති කළේය. පරිණාමයේ ජයග්රහණයන්හි බොහෝ ජයග්රහණ පාහේ ශ්රමයේ බෙදීම අඛණ්ඩව ක්රියාත්මක කිරීම මගින් පැහැදිලි කළ හැකිය. ශ්රම ප්රති results ල හුවමාරුව, එනම් වෙළඳාම, ශ්රම බෙදීම සමාජයේ කළ හැකි ය.

ව්යාපාර ඉංජිනේරු විද්යාව පිළිබඳ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් බලන කල, ශ්රම බෙදීම ව්යාපාර ක්රියාවලීන්ගේ ක්රියාකාරී දිරාපත් වීමකි. බොහෝ විට කාර්යයන්හි වෙනම වර්ගයක වෙන් කළ හැකි වන අතර, පසුව ස්වයංක්රීයකරණය හෝ යන්ත්රයක් අය කිරීමට හැකි වේ. මේ අනුව, ශ්රමය බෙදීම අද අඛණ්ඩව සිදු වන අතර උදාහරණයක් ලෙස, ස්වයංක්රීයකරණ ක්රියාවලීන් සමඟ සමීප සම්බන්ධතාවයක් පවතී. බුද්ධිමය ශ්රම ක්ෂේත්රය තුළ, එය වෙන්වීම ද ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ.

ශ්රම බෙදීම යනු ශ්රම සංවිධානයේ සමස්ත පද්ධතියේ පළමු සම්බන්ධතාවයයි. ශ්රමය බෙදීම යනු විවිධ වර්ගයේ වැඩ සහ රැකියා ක්රියාවලිය සහ රැකියා ක්රියාවලිය කොටස් වලට බෙදීම සහ එහිදී පොදු ක්රියාකාරී, වෘත්තීය හෝ සුදුසුකම් ලත් අයව එක්තරා එක් කම්කරුවන්ගේ කණ්ඩායමක් විසින් සිදු කරනු ලැබේ.

නිදසුනක් වශයෙන්, ගිණුම්කරණයේ වැඩ කිරීමේ ප්රධාන ක්රමය වන්නේ විශේෂ ists යින්ගේ ශ්රම බෙදීමයි. ප්රමුඛ විශේෂ experts යින්ගේ සහ විගණකවරුන්ගේ මඟ පෙන්වීම යටතේ ගිණුම්කරණයේ අංශවල සේවකයින්ගේ වැඩ කටයුතු අපි බෙදා හරිනු ලබන අතර එමඟින් ඔවුන්ගේ කාර්යයේ උපරිම කාර්යක්ෂමතාව ළඟා කර ගැනීමට ඉඩ සලසයි. මේ අනුව, ගිණුම්කරණ ස්වයංක්රීයකරණය පිළිබඳ ගිණුම්කරණ ස්වයංක්රීයකරණය සහ ගිණුම්කරණ සේවා පරිපාලනය පිළිබඳ පළපුරුද්දෙහි රැකියා එකම ඒකාබද්ධව ඒකාබද්ධ කරන්න.

ශ්රමය බෙදීම යනු පොදු ලක්ෂණ පිළිබඳ යම් ආකාරයක වැඩ වෙන් කිරීමයි. ශ්රමය වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලිය icalt තිහාසිකව වර්ධනය වී තිබේ. සමහර සං signs ා මත පදනම්ව, ඇතැම් ආකාරයේ ශ්රම ක්රියාකාරකම් "එක්සත්".

කම්කරු අංශයේ වර්ග කිහිපයක් තිබේ:

• පොදු. සමාගමේ පංති වෙන් කිරීම සමඟ යම් ක්රියාකාරකමක් ඇති සමස්ත ක්රියාකාරකමකට වඩා පුළුල් ක්රියාකාරකමක් කැපී පෙනෙන ලෙස එය අදියර ගණනාවක් සම්මත විය.
  කම්කරු අංශයේ මහජන අංශයේ අදියර:
  1. කෘෂිකර්ම දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රති result ලයක් ලෙස, කෘෂිකර්මාන්තය එක්රැස් වීමෙන් සෑදී ඇති අතර, ඔහු සමඟ සමාජයේ පන්තිය - ගොවි ජනතාව.
  2. කෘෂිකර්මාන්තයෙන්, කර්මාන්තයෙන්, කර්මාන්තයෙන් වෙන්වීමේ ප්රති result ලයක් ලෙස කර්මාන්තය සෑදී ඇත. එහි ප්රති As ලයක් ලෙස කර්මාන්තකරුවන් විසින් වානේ වන ශිල්පීන්ගේ පන්තිය වන ශිල්පීන්ගේ පන්තිය;
  3. ශිල්ප හා කෘෂිකාර්මික වෙළඳාම සහ පන්තිය - වෙළෙන්දන්ගෙන්.
  4. වෙළඳාමෙන් "කාන්දු වීම" බැංකු හා මූල්ය. ආහාර යනු යුනෝටර්වාදීන්ගේ පන්තියකි.
  5. එහි ප්රති As ලයක් ලෙස ව්යවසායන් කළමනාකරණය කිරීමේ ක්රියාවලියක් ලෙස කළමනාකරණය කිරීම සෑදී ඇත. තාක්ෂණික පන්ති - තාක්ෂණික බුද්ධිමතුන් පෙනී යයි.
• කර්මාන්ත තුළ ලේබර් පෞද්ගලික අංශය. "ඇතුළත" කර්මාන්ත, කෘෂිකර්මාන්තය සහ වෙනත් ක්රියාකාරකම්වල විශාල ප්රදේශවල සමස්ත කර්මාන්ත සැකසීම සිදු වේ.
  නිදසුනක් වශයෙන්, කර්මාන්තයේ දී සැහැල්ලු හා බර කර්මාන්ත වෙන්වීමක් ඇති විය.
• තනිකඩ - කෙලින්ම ව්යවසායයේ. උදාහරණයක් ලෙස, දෙපාර්තමේන්තු දෙපාර්තමේන්තුවේ තේරීම.

ශ්රමයේ සියලුම ආකාර අන්තර් සම්බන්ධිත වේ. ශ්රමයේ මහජනතාවගේ පීඩනය යටතේ, සෑම ප්රධාන ක්රියාකාරකමකම, කර්මාන්ත තෝරා ගැනීම සිදු වූ අතර, ආකාර තෝරා ගැනීම, ආකාර දෙපාර්තමේන්තු හා දෙපාර්තමේන්තු ව්යාපාරවල ප්රතිපාදන සඳහා හේතු විය.

බොහෝ සාධක ශ්රමයට බලපායි. ඒක:

• තාක්ෂණික ප්රගතිය. ඔහුගේ බලපෑම යටතේ නව ශ්රම උපකරණ මතුවීමක් ඇති අතර, එයින් ඇති ප්රයෝජනය, නව වර්ගවල ද්රව්ය හා බලශක්තිය වෙන් කිරීමට හේතු වේ;
• නිෂ්පාදන ස්වයංක්රීයකරණය සහ යාන්ත්රිකකරණය. මෙය සමස්ත කර්මාන්තවල ව්යුහයේ වෙනසක් ඇති කරයි. ව්යවසායයක කොටසක් ලෙස, තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි සහ සේවකයින් පුහුණු කිරීමේදී වෙනස්කම් සිදු වේ.
  වෙනම කර්මාන්තවල තාක්ෂණයන් වැඩි දියුණු කිරීම. මෙය ශ්රමික උපකරණවල වෙනසක් සිදු වේ.

කම්කරුකමේ මහජනතාවට විශේෂීකරණය හා සහයෝගිතාව ඇතුළත් වේ.
විශේෂීකරණය සමස්ත කර්මාන්තයක් තුළ ශ්රම බෙදීමකි. ඒ අතරම, රැකියා ක්රියාවලියේ සෑම සහභාගිවන්නෙකුම වෙනම කම්කරු උත්සවයක් ඉටු කරයි. නවීන වෙළඳපල ආර්ථිකයක පැවැත්ම සඳහා මෙය ප්රධාන කොන්දේසි වලින් එකකි.
සහයෝගිතාව යනු වැඩ කිරීමේ පා course මාලාවේදී විශේෂිත කාර්ය සාධනයන්ගේ සංගමයකි.

සහයෝගීතා ආකාර කිහිපයක් තිබේ:

• ව්යවසාය තුළ;
• කර්මාන්තය තුළ;
• සමාජය තුළ.

විශේෂීකරණය හා සහයෝගීතාවය මිනිසුන් කිසියම් විශේෂිත විද්යා ක්ෂේත්රයක පටු දැනුමක් ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරන අතර, එක් පාඩමක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම.
මෙහි ප්රතිවිපාක:

• නිෂ්පාදන කාර්යක්ෂමතාව වැඩි දියුණු කිරීම;
• පවතින සම්පත් වඩාත් කාර්යක්ෂමව භාවිතා කිරීම;
• ඔවුන්ගේ දැනුම, කුසලතා සහ කුසලතා කාර්යක්ෂමව භාවිතා කිරීම;
• ශ්රම කාර්යක්ෂමතාව සඳහා එක් නිෂ්පාදන ක්රියාවලියක නිෂ්පාදන කිහිපයක් ඒකාබද්ධ කිරීම. මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම නව කර්මාන්ත හා තාක්ෂණිකව නව නිෂ්පාදන ක්රියාවලීන් "ළදරුවන්ට" හේතු වේ.

තාක්ෂණික ප්රගතිය වර්ධනය කිරීම ශ්රම බෙදීම, නව විශේෂතා සහ සහයෝගීතාවයක් දැනටමත් ලබා දීමෙන් දැඩි ලෙස බලපායි. අතින් වැඩ ප්රතිස්ථාපනය කිරීම සඳහා තාක්ෂණය වැඩිදියුණු කිරීමත් සමඟ එන්ජිම පැමිණ ඇති අතර වැඩ කරන සේවකයා ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විශේෂ ist යෙකු බවට පත්විය.

කම්කරු අංශයේ මහජන අංශයේ වර්ග සලකා බලන්න:

කම්කරු අංශය සමස්ත සමාජයේ රාමුව තුළ විවිධ වර්ගයේ ශ්රම ක්රියාකාරකම් වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලිය නුසුදුසු ය.

ශ්රමයේ පෞද්ගලික අංශය - කර්මාන්තයේ සහ උප නිෂ්පාදකවල විවිධ ක්රියාකාරකම් වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලිය මෙයයි.

කම්කරුව තනි බෙදීම එයින් අදහස් කරන්නේ සංවිධානය, සංවිධානය තුළ, ව්යවසාය, එහි ව්යුහාත්මක ඒකකවල කොටසක් ලෙස, එහි ව්යුහාත්මක ඒකකවල කොටසක් ලෙස මෙන්ම තනි සේවකයින් අතර වැඩ බෙදා හැරීම ද එයින් අදහස් වේ. දහනව

සංවිධානයේ ශ්රමය බෙදීම පහත දැක්වෙන ආකෘති පත්රවල නිපදවනු ලබන සම්භාව්ය යෝජනා ක්රමයක් ඇත: තාක්ෂණික, ක්රියාකාරී, වෘත්තීය, සුදුසුකම් ලැබීම.

ශ්රමයේ තාක්ෂණික අංශය - මෙය නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ තාක්ෂණික සමස්ථ කටයුතු සඳහා නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ බෙදීමකි; අදියර, අදියර, මෙහෙයුම් වල නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය අවිනිශ්චිතය.

තාක්ෂණික වෙන්වීමේ රාමුව තුළ, ශල්යකර්ම, විෂය හා සමාන ශ්රම සංවර්ධනය කැපී පෙනේ.

ශ්රමයේ මෙහෙයුම් අංශයතනි සේවකයින් සඳහා තාක්ෂණික ක්රියාවලියේ තනි මෙහෙයුම් හෝ අවස්ථා වල යෙදීම, සේවකයින් පෙළගැස්වීම ඔවුන්ගේ තාර්කික රැකියා සහ ප්රශස්ත උපකරණ පැටවීම සහතික කිරීම සඳහා බෙදා හැරීම සහ විශේෂීකරණය නියම කරයි.

ශ්රමයේ විෂය අංශයනිෂ්පාදනයක් සම්පුර්ණයෙන්ම සෑදීම සඳහා විශේෂිත කාර්ය සාධනයක මුළු පරාසයකම කෘතිවල කෘෂි පරාසයක් සීමා කරයි.

ශ්රමයේ විස්තර අංශය- එය අනාගතයේ තනි නිෂ්පාදනයේ තනි කොටස් නිෂ්පාදනය කිරීමේ විශේෂීකරණයකි.

ශ්රමයේ තාක්ෂණික වශයෙන් වැඩ තාක්ෂණ ශ්රම නිෂ්පාදන තාක්ෂණයට අනුකූලව සේවකයින්ගේ විධිවිධානය තීරණය වන අතර බොහෝ දුරට සංවේදීතාවයේ මට්ටමට බලපායි. පටු විශේෂීකරණයක් තුළ, ඒකාකාරී විශේෂීකරණයක් ඇති විට, පුළුල් විශේෂීකරණයක් සහිතව ඒකාකාරී විශේෂීකරණය දුර්වල ගුණාත්මක ක්රියාකාරිත්වයේ සම්භාවිතාව වැඩි කරයි. කම්කරු ආයතනයේ වගකිවයුතු කාර්යය වන්නේ ශ්රම පරිර්යා විද්යාත්මක තාක්ෂණික වෙන්වීමේ ප්රශස්ත මට්ටම සොයා ගැනීමයි. විසි

ශ්රමයේ ක්රියාකාරී අංශය - විවිධ වර්ගයේ ශ්රම ක්රියාකාරකම් වෙන් කිරීම සහ කාර්මික හෝ කළමනාකරණ කටයුතුවල විවිධ නිෂ්පාදන හා ආර්ථික සාරධර්ම ක්රියාත්මක කිරීම පිළිබඳ විශේෂාංග දේශීය ශ්රම ක්රියාකාරකම් සහ අදාළ කම්කරුවන්ගේ කණ්ඩායම් විසින් අදාළ කටයුතු ක්රියාත්මක කිරීම.

සැබෑ තත්වයන් තුළ ශ්රමය ක්රියාකාරී ලෙස වෙන් කිරීම මගින් සේවකයින් තනි කාර්යයන් සඳහා වෙන් කිරීම ලෙස ක්රියා කරයි.

මෙම ලකුණට අනුව, කාර්ය මණ්ඩලය කම්කරුවන් හා සේවකයින්ට බෙදා ඇත. සේවකයින් කළමනාකරුවන්ට (රේඛීය හා ක්රියාකාරී), විශේෂ ists යින් (යම් ආර්ථික, නෛතික හා වෙනත් විශේෂ කාර්යයන් ක්රියාත්මක කරන සේවකයින් සහ තාක්ෂණික කාර්ය සාධනය (කාර්යාල කටයුතු සිදුකරන සේවකයින්) වෙත බෙදා හරිනු ලැබේ. අනෙක් අතට, සේවකයින් සේවය කරන හා සහායකයන්ගේ ක්රියාකාරී කණ්ඩායම්වල ක්රියාකාරී කණ්ඩායම් සම්පාදනය කළ හැකිය.

මේජර් නිෂ්පාදන සෘජු නිෂ්පාදන නිෂ්පාදනය හෝ මූලික කටයුතු ක්රියාත්මක කිරීම;

සහායක, එය ප්රධාන කාර්යයේ ඔවුන්ගේ වැඩ සහතිකය;

තාක්ෂණික ක්රියාවලියට කෙලින්ම සම්බන්ධ නොවන සේවය කිරීම සහ මූලික හා සහායක සේවකයින්ගේ ක්රියාකාරිත්වය සඳහා කොන්දේසි නිර්මානය කිරීම. 21.

කළමනාකරුවන්, විශේෂ ists යින් සහ තාක්ෂණික දක්ෂතාකරුවන් අතර කම්කරු අංශයේ අවශ්යතා සපුරාලන මෙහෙයුම් වර්ගීකරණය කිරීම අන්තර් සම්බන්ධිත කාර්යයන් කණ්ඩායම් තුනක් වේ:

1) ආයතනික හා පරිපාලන - ඒවායේ අන්තර්ගතය තීරණය වන්නේ කළමනාකරණ ක්රියාවලියේ ක්රියාකාරිත්වයේ හා කාර්යභාරය ඉලක්ක කරගත් අරමුණිනි. ප්රධාන වශයෙන් නායකයින් විසින් සිදු කරනු ලැබේ;

2) විශ්ලේෂණාත්මක හා ව්යුහාත්මක කාර්යයන් ප්රධාන වශයෙන් නිර්මාණශීලී වන අතර, නවකතා මූලද්රව්ය අඩංගු වන අතර විශේෂ ists යින් විසින් සිදු කරනු ලැබේ;

3) තොරතුරු සහ තාක්ෂණික කාර්යයන් ස්වභාවයෙන්ම පුනරාවර්තනය වන අතර එය තාක්ෂණික ක්රම භාවිතය සමඟ සම්බන්ධ වේ. තාක්ෂණික කාර්ය සාධනය විසින් සිදු කරනු ලැබේ. 22.

ශ්රමයේ වෘත්තීය අංශය සෑම ක්රියාකාරී කණ්ඩායමක් තුළම සේවකයින් ඔවුන්ගේ වෘත්තීන් අනුව සේවකයින් අතර බෙදීමක් ඇති වේ.

ශ්රම පරිර්යාත්මක අංශයේ ප්රති the ලයක් ලෙස වෘත්තීන් වෙන් කිරීමේ ක්රියාවලිය සිදු වෙමින් පවතින අතර ඔවුන් තුළ විශේෂතා වෙන් කිරීම වේ. වෘත්තිය යනු පුහුණුවීමේ ප්රති result ලයක් ලෙස ලබාගත් ඇතැම් න්යායාත්මක දැනුම හා ප්රායෝගික කුසලතා ඇති මිනිස් ක්රියාකාරකමකි. විශේෂත්වය යනු වෘත්තියේ රාමුව තුළ සේවකයාගේ විශේෂ ization තාවයකි. 23.

ශ්රමයේ මෙම ආකාරය මත පදනම්ව විවිධ වෘත්තීන්හි සේවකයින්ගේ සංඛ්යාව ස්ථාපිත කෙරේ.

ශ්රමයේ සුදුසුකම් අංශය - වැඩ කිරීමේ වෘත්තීය දැනුම හා අත්දැකීම් වලට අනුකූලව ඔවුන්ගේ කාර්යයේ සංකීර්ණ, නිරවද්යතාවය සහ වගකීම සහ වගකීම මත පදනම්ව රංගන ශිල්පීන්ගේ ශ්රමය වෙන් කිරීම. 24.

ශ්රමයේ සුදුසුකම් අංශයේ ප්රකාශනය වන්නේ විසර්ජන, සේවකයින් - තනතුරු අනුව වැඩ හා කම්කරුවන් බෙදා හැරීමයි. වැඩ කිරීමේ අවශ්ය කුසලතා මත පදනම්ව සේවකයින්ගේ සුදුසුකම් අනුව ශ්රමය බෙදීම සිදු කෙරේ. මෙම අංශයේ සිට සංවිධානයේ පිරිස්වල සුදුසුකම් ව්යුහය වර්ධනය වෙමින් පවතී.

ඉහත කරුණු වලට අමතරව, තවමත් ශ්රමයේ සිරස් හා තිරස් අංශයක් තවමත් පවතී.

ශ්රමයේ සිරස් අංශය මෙම සංවිධානය එහි ප්රති .ලයක් ලෙස කළමනාකරණ මට්ටමේ ධූරාවලියට හේතු වේ. ඉහළම මට්ටමේ කළමනාකරු මධ්යම හා පහත් මට්ටමේ කළමනාකරුවන්ගේ ක්රියාකාරකම් කළමනාකරණය කරයි, I.E., විධිමත් ලෙස වැඩි බලයක් සහ උසස් තත්ත්වයක් ඇත. 25 සෑම නිලධාරියෙකුම සිරස් අංශයක් සමඟ, සෑම කළමනාකරුවෙකුම වගකිව යුතු ක්රියාකාරකම් ක්ෂේත්රයක් (පාලනයේ විෂය පථය) හෝ එයට යටත් වන කම්කරුවන් ගණනාවක් ඇත. ඊනියා පාලන පිරමිඩ් සෑදී ඇත. රූපයේ. 1 ක් පෙන්නුම් කරන්නේ එවැනි සේවකයින් හතර දෙනෙකු.

රූපය. 1 ශ්රමයේ සිරස් අංශය

මෙම යෝජනා ක්රමයේ සිට ඉහළ, මධ්යම හා පහළ මට්ටමක් ඇති බව පැහැදිලිය. ඉහළම මට්ටමේ (හෝ ජ්යෙෂ් Senior) නායකයින් සාමාන්ය අධ්යක්ෂවරුන් සහ ඔවුන්ගේ නියෝජිතයින් වේ. ඉහළම කළමනාකරණ මට්ටමේ නායකයින්ගේ වැඩ පරිමාණය හා සංකීර්ණතාවයෙන් සංලක්ෂිත වේ. ඔවුන් පරිපාලනමය කළමනාකරණය සිදුකරන අතර සමස්ත උපායමාර්ගික සැලසුම්කරණය සිදු කරයි.

උපායශීලී ගැටලුවලට විසඳුම් විසඳුම් ක්රියාත්මක වන මධ්යම මට්ටමේ කළමනාකරුවන්ගේ වැඩ කටයුතු. මෙම පිරිස් කාණ්ඩයට අයත් ව්යුහාත්මක ඒකක, සංවිධාන දෙපාර්තමේන්තු.

මධ්යම කළමනාකරුවන් සංවිධානයේ ප්රතිපත්තියේ සන්නායකරුවන් වන අතර ඒ සමඟම ක්රියාවලීන් හා මෙහෙයුම් ක්රියාත්මක කිරීමේ සෘජු කළමනාකරණය සිදු කරයි. ඔවුන් විසින් සිදු කරන වැදගත්ම කෘති අතර පහත සඳහන් දෑ ඇතුළත් වේ:

නායකත්වය සහ පාලනය පාලනය කිරීම;

ඉහළ සිට පහළට සහ පහළ සිට තොරතුරු මාරු කිරීම;

වැඩ සැලසුම් කිරීම;

වැඩ සංවිධානය කිරීම;

සේවකයින්ගේ අභිප්රේරණය;

අභ්යන්තර හා බාහිර සම්බන්ධතා පවත්වා ගැනීම;

වාර්තාව කිරීම. 26.

අධිකාරිය පැවරීම පිළිබඳ ප්රවණතාවයට අදාළව, සාමාන්ය මට්ටමේ කළමනාකරුවන්ට බොහෝ විට සංවර්ධනය වෙමින් පවතින අංශ සංවර්ධන ප්රතිපත්තිවල කර්තව්යයන් විසඳිය යුතුය; මීට අමතරව, ඉහත සිට පැවත එන ආයතනික වෙනස්කම් සඳහා සැලසුම් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා රංගන ශිල්පීන්ගේ වැඩ කටයුතු සංවිධානය කිරීම පිළිබඳව ඔවුන්ට විශාල වගකීමක් ඇත. 27.

අඩු මට්ටමේ කළමනාකරුවන් රංගන ශිල්පීන් සමඟ කෙලින්ම සන්නිවේදනය කරනු ලැබේ (කම්කරුවන්). ඔවුන්ගේ යුතුකම් අතර, ප්රධාන වශයෙන් මෙහෙයුම් කාර්යයන් විසඳුමක්. බොහෝ විට, බොහෝ විට, ප්රධාන මට්ටමේ කළමනාකරුවන්ගේ වැඩ කටයුතු සාමාන්ය දෙයකි: මේ සඳහා වෙන් කර ඇති සම්පත් භාවිතය ප්රශස්ත කිරීම. 28 එබැවින් රංගන ශිල්පීන්ගේ වැඩ සඳහා ඔවුන් සෘජුවම වගකිව යුතුය. එසේම, පහත් මට්ටමේ කළමනාකරුවන්ගේ වගකීම් අතරින් පැන නගින මුළු ගැටළු සමූහයේ යෝජනාව පමණක් නොව, මෙහෙයුම් තත්වයන් විශ්ලේෂණය කිරීම සහ වඩාත් වැදගත් තොරතුරු වඩාත් වැදගත් තොරතුරු ඊළඟට, සාමාන්ය මට්ටමට මාරු කිරීම, සාමාන්ය මට්ටම සඳහා කාලෝචිත ලෙස මාරු කිරීම සමස්තයක් ලෙස අනෙකුත් උප පද්ධති හෝ සංවිධානය සඳහා තීරණ ගැනීමේ ගැටළු.

පෙළ පොතේ n.i.i. කබුෂ්කින් "කළමනාකරණයේ මුලික විද්යාව" කියා සිටින්නේ, යටත් විජිත පරිමාණ අංශය තුළ: "යටත් කිරීම තුළ ඇති සම්බන්ධතාවය - තීරණ ගන්නා අය සහ ඒවා ඉටු කරන අය අතර (i.e. මෙම තීරණය ගත් තීරණය තීරණය කිරීමෙන් පසුව සහ ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා එය පහළ මට්ටමට මාරු කිරීමෙන් පසුව ප්රකාශ වේ. යමෙක් කපිතාන් චෝදනා භාර ගත යුතුය, යටත් නිලධාරීන්ගේ වගකීම්, සැලසුම් කිරීම, සැලැස්ම සැලසුම් කිරීම, සංවිධානයේ සියලු ව්යුහයන් සහ සබැඳි තීරණය කිරීම, සංවිධානය කිරීම, සම්බන්ධීකරණය කිරීම සහ පාලනය කිරීම. එවැනි වැඩවල සෑම විටම කරුණු දෙකක් තිබේ: බුද්ධිමය (සකස් කිරීම (සකස් කිරීම සහ තීරණ ගැනීම) සහ කැමැත්ත (ඒවා තුළ ඒවා මෙහෙයවීම). " 29.

කම්කරුවේ තිරස් අංශය - මෙය ශ්රමයේ බෙදීම තුළ සියලු වැඩ ප්රමාණය කුඩා කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඇත. එවැනි වෙන්වීමකට ක්රියාකාරී උප සමාදුන් සැකසීම ඇතුළත් වේ. රූප සටහන 2 සම්භාව්ය නියැදියක් ඉදිරිපත් කරයි. අලෙවිකරණය, නිෂ්පාදනය, මූල්ය, පිරිස්, පර්යේෂණ වැනි එවැනි ක්රියාකාරී උප සමාදුණයක් මේවාය. කම්කරුවේ තිරස් අංශයක් සමඟ, විවිධ ක්රියාකාරී ප්රදේශ අතර විශේෂ experts යන් බෙදා හරින අතර මෙම ක්රියාකාරී ප්රදේශය නැරඹීමෙන් වැදගත් කාර්යයන් ඉටු කිරීමට එයට ඉඩ දී ඇත. තිහක්

රූපය. 2 ශ්රම කොටස් උප පද්ධති

සියලුම සංවිධාන සිය කාර්යයන්හි සියලු වැඩ කටයුතු කරගෙන යාමේ සියලු වැඩ බිඳ දැමීම, සියලු වැඩ බිඳ දැමීය. විශාල සංවිධාන එවැනි බෙදීමක්, වැඩි අංශයක් හෝ ඒකක නිර්මාණය කරන දෙපාර්තමේන්තු හෝ ඒකක කුඩා ඒකක වලට බෙදා ඇත. සංවිධානයේ සියලුම කාර්යයන් සම්බන්ධීකරණය කිරීම සඳහා පාලනය කිරීම අවශ්ය වේ. 31.

N.i.I. කබුෂ්කින් සටහන් කරන්නේ "කම්කරු සාමූහික, සම්බන්ධීකරණ සබඳතා (සම්බන්ධීකරණ සබඳතා) ආයෝජනය කර ඇති බව කබුෂ්කින් සටහන් කරයි. පොදු ඉලක්කයක් සපුරා ගැනීම සඳහා එක් මට්ටමකට අයත් ඒකකවල කාර්ය මණ්ඩලයට යටත් නොවන සහ කළමනාකරුවන්ගේ කාර්ය මණ්ඩලයේ ක්රියාමාර්ගවල අනුකූලතාවයේ අනුකූලතාවයේ අනුකූලතාවයේ අනුකූලතාව සහ පොදු ඉලක්කයක් සපුරා ගැනීම සඳහා ඒකාබද්ධ ක්රියාකාරකම් සිදු කිරීම. මෙම සබඳතා පරිපාලනය නොවේ; එවැනි සබඳතා හා සම්බන්ධ වීමට සියලුම සේවකයින් සංවිධානයේ සමස්ත ඉලක්කය කර ගනී. එක් පාලක ප්රධානීන් හෝ එම දෙපාර්තමේන්තුවේ ව්යුහාත්මක අංශ ප්රධානීන්ගේ ප්රධානීන්ගේ ප්රධානීන් අතර සම්බන්ධතාවයක් විය යුතුය. " 32.

මේ මත පදනම්ව, ශ්රමය බෙදීමට විවිධ වර්ගයේ වැඩවල එකවර සහජීවනය සහ ශ්රමය සංවිධානය කිරීමේදී වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය.

නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ අත්යවශ්ය අංගයක් වන අතර tivity ලදායිතාව ඉහළ නැංවීම සඳහා කොන්දේසිය;

නිෂ්පාදනයේ සෑම අදියරකදීම ශ්රමයේ වස්තුව අනුප්රාප්තික හා එකවර සැකසීම සංවිධානය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි;

නිෂ්පාදන ක්රියාවලීන් පිළිබඳ විශේෂ ization තාවයට එය දායක වේ (එක් එක් නිෂ්පාදනය එක්තරා ආකාරයක සමජාතීය නිෂ්පාදනයක් නිෂ්පාදනය කිරීමට සීමා වේ) සහ සේවකයින්ට සම්බන්ධ රැකියා කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම. 33.