Muhtasari wa madarasa katika kikundi cha maandalizi ya sanaa nzuri. Somo "Jiji la usiku Kuchora katika kikundi cha maandalizi jiji langu jioni

Svetlana Lobanova
Wiki ya mada "Jiji langu" katika kikundi cha maandalizi

(JUMATATU)

Kazi ya kibinafsi juu ya ukuzaji wa hotuba na Ariadna Vika Andrey, lengo

Michezo: kukaa chini "Nzi - hairuki"

Mafundisho "Nani anafanya kazi katika yetu Mji?» lengo: kukuza heshima kwa kazi ya watu wazima.

Mazungumzo "Mpenzi wangu Krasnoyarsk"

Kuzingatia (shabaha) Tambulisha familia mji, historia yake ya zamani na ya sasa; kukuza hisia ya heshima kwa mababu wa mbali.

N / T. "Kumwagilia maua ya ndani". kusudi: Kuboresha uzoefu wa watoto katika kutunza maua: maji kwa usahihi ... Kuendeleza udadisi. Kukuza hali ya uwajibikaji.

S / D

D Mazoezi ya asubuhi 1-2 wiki ya Novemba(faharisi ya kadi)

P / A Amri / safisha ya nyumba ya ushuru nguo: lengo: kuleta jukumu la kazi iliyoanza.

С / ГКН Ukuzaji wa ustadi wa masomo ya kibinafsi, malezi ya CGN, adabu mezani Kukuza tabia. Vaa na uvue nguo haraka, pachika nguo ili zikauke baada ya kutembea.

Maendeleo ya utambuzi

yavl. kuhusu. f. Volchkova V.N. 112 "Maeneo ya kukumbukwa ya mpendwa miji» kusudi: endelea kuanzisha watoto kwa kivutio. asili miji: kuwaambia juu ya watetezi wa Nchi ya Baba, kufahamiana na makaburi ya Krasnoyarsk; kukuza hisia za uzalendo, upendo kwa nchi ya mama.

Utengenezaji / Kutumia

10.40 -11.10 Uchoraji wa picha ya plastiki « Jiji» kusudi: Kuwajulisha watoto na mbinu ya uchoraji wa plastiki; kufundisha watoto kuunda picha kwa kupaka na kupaka kipengee kimoja hadi kingine; kukuza uelewa, kukuza hamu ya kusaidia shujaa aliye na shida.

Masomo ya mwili

Penzulaeva L.I. 32 # 28

kusudi

H Uchunguzi Mwalimu anaongoza watoto kwenda kwa watembea kwa miguu wa barabara, hufanya mazungumzo. Watembea kwa miguu wanatakiwa kutembea wapi? (Kwenye barabara za barabarani.) Ni muhimu kuzingatia upande wa kulia, ili usijikwae, usigongane, usipite zile zinazokuja, ukigeukia upande. Unahitaji kutembea kando ya barabara na hatua ya utulivu. Vuka barabara tu na taa ya kijani kibichi na kwenye kivuko cha watembea kwa miguu. Mwalimu huwaongoza watoto kwenye mpito. Ulijuaje kuwa ni hapa kwamba kuna mwenda kwa miguu anavuka barabara? Hiyo ni kweli, kuna ishara hapa "Njia ya kuvuka" na kupigwa kupigwa nyeupe nyeupe barabarani.

Neno la Sanaa la XC Lazima ukumbuke mtembea kwa miguu: Kuna ishara za trafiki - Zitii bila ubishi! Taa ya manjano - onyo: Subiri ishara itembee. Taa ya kijani ilifunguliwa barabara: Vijana wanaweza kupita! Taa nyekundu kwetu Anaongea: - Acha! Hatari! Njia imefungwa! Kwenye barabara, kuwa mwangalifu, watoto, kumbukeni kabisa sheria hizi!

Na Michezo ya kufundisha "Hesabu hadi kumi" Hesabu hadi kumi, ukisema, kwa mfano, theluji moja, theluji mbili, theluji tatu (mti, nyumba, nyota, n.k.)

Kuhusu Uzoefu "Mvuke pia ni maji"

lengo: kuanzisha watoto kwa baadhi ya mali ya maji.

kusudi: endelea kufanya kazi pamoja.

Mazoezi ya mwili: Maendeleo ya harakati. kusudi: kuimarisha ujuzi wa kutupa vitu kwa mbali

Kazi ya kibinafsi juu ya kupata ATS

Michezo ya nje: "Madereva". Malengo: kufundisha kuja na vitendo anuwai na kuzionyesha; ongea juu ya matukio ya kufikirika.

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mchana

Taratibu za ugumu, mazoezi ya viungo

Mazoezi ya kidole

Gymnastics baada ya kulala na vitu vya massage hufanywa ukiwa umekaa kitandani. (Faharisi ya Kadi) "Mionzi ya jua".

Mazoezi kwa macho.

Gymnastics ya kutamka (Faharisi ya Kadi)

Kusoma, kusimulia hadithi

"Kiraka", N. Nosov

Na michezo, Lotto iliyochapishwa kwenye desktop, Puzzles.

Michezo ya Kutembea N / a "Kulala Mbweha"- kuunda uwezo wa kubadilisha mwelekeo wa harakati kwenye ishara, kukuza uratibu wa harakati, ustadi.

Mchezo wa jukumu la S / R

M / T Shughuli za muziki na maonyesho / uigizaji Mzunguko wa mdundo kulingana na mpango wa kichwa

misingi ya usalama wa maisha "Jinsi ya kuishi katika maeneo ya umma"

Ubunifu wa kisanii shughuli:

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Kufanya kazi na wazazi Waalike wazazi kushiriki na mtoto wao kwenye mashindano "Muafaka wa Mama"

(JUMANNE)

Asubuhi Jumuisha watoto katika ratiba ya kazi ya jumla, jenga hali ya kufurahi

Kazi ya kibinafsi Kuunda uwezo wa kuzingatia na kuelezea toy. _Senya, Gleb, Slava.

Michezo: kukaa chini "Sema kinyume"

Mafundisho "Nitaanza, na wewe endelea", lengo: ujumlishaji wa maarifa juu ya vivutio miji.

Mazungumzo "Kwanini nyumba zimejengwa kwa matofali?"

Kuzingatia (shabaha) kusudi: kupanua maarifa ya watoto juu ya nyumba, ujenzi wao.

Uchunguzi na kazi katika kona ya maumbile kusudi: Kupanua maarifa ya watoto juu ya mahitaji ya mimea kwa nuru na unyevu, kufundisha jinsi ya kutambua mimea inayopenda unyevu na inayostahimili ukame, inayopenda mwanga na inayostahimili kivuli na majani.

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mazoezi ya asubuhi 1-2 wiki ya Novemba(faharisi ya kadi)

Kazi / mabadiliko katika kona ya maumbile, lengo: kufafanua maarifa ya watoto juu ya kutunza mimea ya ndani (kumwagilia, kulegeza mchanga).

С / ГКН Ukuzaji wa ustadi wa elimu ya kibinafsi, uundaji wa CGN, adabu mezani kuunda uwezo wa kuandaa mwingiliano wa mchezo, kujadiliana na washirika kwenye mchezo.

Maendeleo ya utambuzi

(FEMP)

Pomoraeva I. A

C 55, No. 5 Kusudi: Jifunze kutengeneza nambari 8 kutoka kwa nambari mbili ndogo na kuoza iwe nambari mbili ndogo; kuimarisha ujuzi wa kuhesabu mbele na nyuma nyuma ndani ya 15; zoezi la kupima urefu wa vitu ukitumia kipimo cha masharti; kukuza uwezo wa kuvinjari karatasi kwenye ngome.

Kuchora na T. S. Komarov na. 47-17 " Jiji(Kijiji) jioni " kusudi: Fundisha watoto kufikisha picha ya jioni kwenye kuchora miji, rangi ladha: nyumba ni angavu kuliko hewa ya usiku, taa za rangi ziko kwenye windows. Kuunganisha uwezo wa kuunda wazo lako, panga muundo wa picha kwenye karatasi. Kuendeleza hisia za kupendeza (rangi, nyimbo)... Jifunze kutathmini suluhisho la mada.

Muziki Kulingana na mpango wa muses. mfanyakazi.

Tembea Punguza mvutano, toa toni kwa ukuaji wa mwili na akili

Kuangalia mfupa wa sill. Spruce inaonekana kama piramidi, matawi yake yote yamefunikwa na sindano zinazokua badala ya majani; ni mafupi, mkali, chomoo, kijani kibichi kwa rangi. Sindano za spruce zimefunikwa na ngozi mnene, kaa kwa nguvu na kwa nguvu kwenye matawi, shika nje kwa mwelekeo tofauti, usianguke ikiwa utagusa. Mwisho wa vuli, miti hubaki bila majani, na spruce inabaki kijani. Matawi ya spruce ni mafupi juu, ndefu kushuka, kufunikwa na sindano fupi za kijani kibichi. Ni kijani wakati wa baridi na majira ya joto. Na mti wa Krismasi pia unanuka

Neno la sanaa

Miti miwili mikubwa ilisimama kando kando, Na kati yao mti wa miberoshi ulikua, Pini mbili zilifunikwa rafiki wa kike Ili upepo usivunje kilele, Ili mti wa fir uwe mzuri.

Michezo ya kisayansi D / na “Hii inatokea lini? - mfumo elimu juu ya majira na ishara zake.

Majaribio "Maji na theluji" kusudi: - ujumuishe kwa watoto maarifa kwamba maji yana majimbo tofauti.

Kazi Kushusha theluji hadi mizizi ya miti.

Mazoezi ya mwili: Mazoezi ya Mizani

kusudi: fundisha kuendesha slaidi na kuikimbia

Kazi ya kibinafsi kupata idara ya polisi Rodion, Andrey, Gleb.

Michezo ya nje: "Fimbo ya uvuvi"

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mchana

Taratibu za ugumu, mazoezi ya viungo

Mchezo wa kidole " "Urafiki",».

"Mende" (Faharisi ya Kadi)

Gymnastics ya kutamka (Faharisi ya Kadi)

Kusoma, kusimulia hadithi

"Funga pamoja, kuchosha mbali", K. Ushinsky

Michezo ya Uchapishaji wa Bodi

Michezo ya Kutembea: agile, ubunifu, kuongoza, mafunzo ya kujenga

k \ na “Majengo ya yetu miji» .

di "Ipe jina kwa usahihi".

kusudi: kukuza uchunguzi, umakini wa watoto; jifunze kikundi vitu kwa sababu yoyote.

C / R Mchezo wa kuigiza "Familia"

M / T Shughuli za muziki na maonyesho / uigizaji Shughuli za kujitegemea katika ukumbi wa michezo kona: uigizaji wa hadithi za kupenda - kukuza ufundi, kukuza uhusiano wa kirafiki.

misingi ya usalama wa maisha "Jinsi ya kuishi mitaani miji» kusudi: kuimarisha uzoefu wa watoto katika hali hatari za maisha.

X / T Ubunifu wa kisanii shughuli: Kitambaa cha kitambaa "Nyumba ya Fairy"

Michezo katika maeneo ya kucheza kwa ombi la watoto.

R / R Kufanya kazi na wazazi Sambaza risiti za malipo kwa wazazi na uwakumbushe kuwa wanahitaji kulipa ifikapo Novemba 20.

(JUMATANO)

Asubuhi Jumuisha watoto katika ratiba ya kazi ya jumla, jenga hali ya kufurahi "Nakupa tabasamu"

kusudi: asubuhi ya mikutano ya furaha.

Kazi ya kibinafsi ya Kolya, Slava Senya. kusudi Ujumuishaji wa ujuzi wa kuainisha vitu.

Michezo: kukaa chini "Chakula - chakula". kusudi: kukuza umakini wa watoto, ustadi, uvumilivu. Kukuza hamu ya kucheza pamoja.

Mafundisho "Katika njia za maneno"- kuimarisha uwezo wa kuonyesha sauti mwanzoni na mwisho wa neno.

Mazungumzo "Yangu mji, Divnogorsk "

Kuzingatia (shabaha) kuimarisha watoto na ujuzi mpya juu ya asili yao Mji.

Kuchunguza na kufanya kazi katika kona ya maumbile Kuwajulisha watoto na kipima joto, kifaa ambacho joto la hewa hupimwa. Eleza jinsi hii inafanywa. Panua uelewa wa watoto wa ulimwengu unaowazunguka.

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mazoezi ya asubuhi 1-2 wiki ya Novemba(faharisi ya kadi)

Kazi / wajibu Ushuru wa Canteen - kuunda uwezo wa kuingiliana katika mchakato wa kazi ya pamoja shughuli: kusambaza majukumu, kujadiliana wao kwa wao

С / ГКН Ukuzaji wa ustadi wa elimu ya kibinafsi, malezi ya CGN, adabu mezani Endelea kuunda uelewa wa umuhimu wa kazi kwa wengine. Jifunze kutatua hali ya shida, pata chaguo inayofaa zaidi kwa msaada wa mwalimu.

OD 9.00-9.30

Kujifunza kusoma na kuandika Varentsova N.S. №10 kusudi: Kufanya uchambuzi wa sauti wa maneno; amua urefu wa maneno na uandike rekodi ya picha. Kuboresha uwezo wa kuchagua maneno na sauti iliyopewa.

Maendeleo ya utambuzi

Volchkova V.N. 115 “Watu ambao walitukuza yetu mji» kusudi: kufahamiana na kiburi cha yetu miji - na washairi, waandishi wa nathari, wanamuziki, wasanii; kukuza hisia ya heshima kwa watu wenye talanta nzuri; kuhamasisha hamu ya kujifunza ili kumtukuza zaidi mji.

Masomo ya mwili

(mitaani)

Penzulaeva L.I

kusudi: Imarisha stadi za kuendesha kikwazo. ingesimama kwa ishara; kurudia mazoezi ya mchezo na mpira.

Tembea Punguza mvutano, toa toni kwa ukuaji wa mwili na akili

Kutazama ndege. Fafanua ni ndege gani waliosalia hadi msimu wa baridi, angalia ni yupi kati yao anayeruka kwa feeder. Ili kuvuta umakini wa watoto kuwa ni ngumu zaidi na zaidi kwa ndege kupata chakula; jadili jinsi unavyoweza kusaidia.

Shairi la neno la kisanii la O. G. Zykova "Titi":

O, na ndege wenye ujanja, titi zenye matiti ya manjano. Ni katika homa kubwa tu Ndege hawa ni marafiki na kipiga kuni. Kweli, wakati wa majira ya joto titi zote

Wanaweza kujilisha wenyewe.

Michezo ya kisayansi "Gurudumu la tatu" (ndege) kusudi: - kuimarisha ujuzi wa watoto juu ya utofauti wa ndege.

Majaribio ya kudhibitisha kwa watoto kuwa hewa haina umbo dhahiri, inaenea kwa pande zote na haina harufu yake mwenyewe; - kukuza uwezo wa kuanzisha uhusiano wa sababu kulingana na majaribio ya kimsingi.

Kazi Kupandikiza theluji kwa vitanda vya maua, "Ili maua hayagande".

Mazoezi ya mwili: Kukimbia na hatua za pembeni, na bounces

Kazi ya kibinafsi ya kupata ATS Vika, Slava, Artem, Sasha F. Kukimbia na hatua za kando, na kuruka

Michezo ya nje: "Mahali patupu" (OD - kukimbia)

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mchana

Taratibu za ugumu, mazoezi ya viungo: inatia nguvu, kidole, jicho, kupumua. Marekebisho (miguu gorofa, scoliosis, psycho-gymnastics

Gymnastics tata baada ya kulala "Masaa" (Faharisi ya Kadi)

Mazoezi kwa macho.

Gymnastics ya kutamka (Faharisi ya Kadi)

Michezo ya kidole "Tembea"

Kusoma, kusimulia hadithi

"Kuhusu wavulana na wasichana", S. Marshak

Michezo ya Lotto iliyochapishwa kwenye eneokazi "Barua na namba"

Michezo: agile, ubunifu, kuongoza, mafunzo ya kujenga

N / a "Fimbo ya uvuvi"- kukuza ustadi, wepesi wa athari

Di "Mfuko wa ajabu"

kusudi: Fundisha watoto kutambua vitu kwa kugusa.

tv \ na "Lacing".

Mchezo wa kuigiza jukumu

Shughuli za muziki na maonyesho / uigizaji Mzunguko wa kazi "Kutembelea hadithi ya hadithi"... Lobanova S. Yu.

Uchunguzi wa OBZH wa vielelezo vya sheria za tabia salama katika uwanja - fundisha watoto kutambua hatari zinazoweza kutokea katika mazingira yao na kuziepuka.

Ubunifu wa kisanii shughuli:

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Kufanya kazi na wazazi Mazungumzo ya kibinafsi na mama ya Rodion juu ya tabia.

(ALHAMISI)

Asubuhi Jumuisha watoto katika ratiba ya kazi ya jumla, jenga hali ya kufurahi

Kazi ya ubuni wa karatasi ya kibinafsi - Rodion, Danil, Lisa K. kusudi: Kuboresha uzoefu wa watoto wa kukunja karatasi kwa usahihi. Kuendeleza ujuzi mzuri wa magari.

Michezo: kukaa chini "Barabara anayetaka kujua"

Mafundisho "Siku yangu".

kusudi: sema juu ya utaratibu wa kila siku, fundisha kuelezea na kuthibitisha maoni yako

Vivutio vya Mazungumzo mji wa Divnogorsk

Kuzingatia (shabaha) lengo: malezi ya maoni juu ya asili Mji.

Uchunguzi na kazi katika kona ya maumbile

Tia alama hali ya hewa na wahudumu kwenye kalenda.

Shughuli za kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto Wafundishe watoto kutengeneza miundo kutoka kwa vifaa vya ujenzi kulingana na michoro, picha za volumetric, kukuza mtazamo wa anga.

Mazoezi ya asubuhi 1-2 wiki ya Novemba(faharisi ya kadi)

Kazi / Ushuru wa Ushuru kwa madarasa - fundisha watoto kuchagua vitini, kuhesabu kiasi kinachohitajika cha vifaa kwa madarasa, uziweke kwenye madawati; kuleta jukumu, bidii.

С / ГКН Ukuzaji wa ustadi wa elimu ya kibinafsi, uundaji wa CGN, adabu mezani.Kukuza unadhifu, heshima kwa mali za kibinafsi, vitu vya rafiki, utamaduni wa tabia kwenye chumba cha kubadilishia nguo.

OD 9.00-9.30

Maendeleo ya utambuzi

(FEMP)

Pomoraeva I. AS 58, Na. 6

kusudi: Jifunze kutengeneza nambari 9 kutoka kwa nambari mbili ndogo na kuoza iwe nambari mbili ndogo; kuboresha ujuzi wa kuhesabu kati ya 20; zoezi la kupima urefu wa vitu ukitumia kipimo cha masharti; endelea kukuza uwezo wa kuvinjari karatasi kwenye ngome.

Uchoraji

"Barabara ya yetu miji» kusudi: Kufundisha kufikisha katika kuchora nyumba anuwai, majengo yaliyo upande mmoja wa barabara; kuimarisha ujuzi na uwezo wa kiufundi; kutumia uwezo wa kujitegemea, kuchagua njia za kujieleza, kwa kutumia njia za jadi na zisizo za jadi za uchoraji; jifunze kuweka picha juu ya uso wote wa karatasi, kuamua eneo la vitu vya kibinafsi.

Kulingana na mpango wa muses. mfanyakazi.

tembea

Kuangalia njiwa. Hata kati ya watu wa zamani, njiwa ilizingatiwa ishara ya amani na urafiki. Ndege, nadra kwa uzuri, amezoea kwa urahisi, haraka hushikamana na mtu. "Lakini njiwa pia ana ubora mwingine - yeye ni mtangazaji mzuri. Mtu ameona kwa muda mrefu sifa ya asili ya njiwa kupata kiota chake, nyumba yake, hata katika umbali mrefu. Je! Unajua kwamba njiwa wa porini wameorodheshwa kwenye Nyekundu Kitabu? Karibu hakuna njiwa wa mwitu aliyebaki katika maumbile, hapa na katika eneo letu njiwa mwitu haipatikani.

Neno la Sanaa la XC

Kijana mfisadi

Katika Kiarmenia kijivu

Kuchuma kuzunguka ua,

Anakusanya makombo. (Shomoro.) Nani huruka, nani hutamba -

Je! Anataka kutuambia kitu? (Magpie.)

Michezo ya kisayansi "Kinyume chake" kusudi: kukuza akili ya watoto, kufikiria haraka. Mwalimu huita neno, na watoto lazima wataje kinyume (katika duara na mpira).

Majaribio Linganisha Njiwa na mchungaji wa kuni.

Kazi Kushusha theluji kwa eneo maalum la kujenga takwimu za barafu.

kusudi: kufundisha kufanya kazi pamoja, kufikia lengo kwa juhudi za kawaida.

Mazoezi ya mwili: Maendeleo ya harakati.

Malengo: kuboresha mbinu za kutupa vitu kwa shabaha yenye usawa.

Kazi ya kibinafsi kupata idara ya polisi Masha, Senya, Gleb.

Michezo ya nje: "Tunachekesha jamani", "Waburudishaji".

kusudi: kufundisha wazi kuzungumza maandishi kwenye mchezo, kufuata sheria za mchezo.

С / Д Shughuli za kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mchana

Taratibu za ugumu, mazoezi ya viungo: inatia nguvu, kidole, jicho, kupumua. Marekebisho (miguu gorofa, scoliosis, psycho-gymnastics Complex ya gymnastics baada ya kulala "Mende" (Faharisi ya Kadi)

Gymnastics ya kutamka (Faharisi ya Kadi)

Zoezi la kupumua "Paka".

Mchezo wa kidole: "Nani anaishi katika nyumba yangu?"

Kusoma, kusimulia hadithi

"Mafua", "Ufisadi", A. Barto

Bodi-magazeti michezo Adventure mchezo "Kusafiri kupitia Mji»

Michezo: agile, ubunifu, kuongoza, mafunzo ya kujenga

N / a "Bouncers"- kukuza ustadi, wepesi wa athari kwenye michezo ya mpira.

Di "Chagua jozi"... Kuboresha uwezo wa kuchagua jozi ya vitu vinavyolingana na kigezo kilichopewa (fupi-fupi, laini-laini, yenye joto-baridi).

C / R Plot - mchezo wa kuigiza "Maktaba"- kufundisha kuhamisha vitendo vya wafanyikazi wa mkutubi kwenye mchezo.

M / T Shughuli za muziki na maonyesho / uigizaji "Maswali kulingana na hadithi za watu wa Kirusi".

kusudi: kukumbuka na watoto hadithi za watu wa Kirusi, jina lao na yaliyomo.

misingi ya usalama wa maisha "Jinsi ya kuishi wakati wa safari"

Ubunifu wa kisanii shughuli:

Kuchorea kurasa za kuchorea "Familia", "Nyumba".

R / R Kufanya kazi na wazazi Mazungumzo na familia ya Samusev juu ya jinsi ya kuchapisha kurasa za kuchorea kwa watoto.

(IJUMAA)

Asubuhi Jumuisha watoto katika ratiba ya kazi ya jumla, jenga hali ya kufurahi

Kazi ya kibinafsi "Ipe jina kwa neno moja"kusudi:amilisha maneno ya jumla katika hotuba. Danil, Rodion, Andrey, Kolya.

Michezo: kukaa chini "Nani anajua maneno yenye adabu zaidi?"

kusudi: kufanya mazoezi ya watoto katika matamshi ya maneno ya adabu, kuamsha kamusi kwenye mada hii.

Mafundisho "Hii inatokea lini?"

kusudi: kukuza ujuzi wa watoto kuzunguka sehemu za siku.

Mazungumzo "Katika ambayo unaishi mjini?» (Uji wa shayiri)

Kuzingatia (shabaha) kusudi: Kuunda maoni ya watoto juu ya kijiji chao asili.

Kuchunguza na kufanya kazi katika kona ya asili Kumwagilia maua.

kusudi: kufundisha kufanya kazi pamoja, kufanikisha kazi hiyo kwa juhudi za kawaida.

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mazoezi ya asubuhi 1-2 wiki ya Novemba(faharisi ya kadi)

Amri / ushuru "Ukarabati wa vitabu".

kusudi: kufundisha watoto gundi vitabu, tumia gundi na mkasi kwa usahihi.

С / ГКН Ukuzaji wa ustadi wa elimu ya kibinafsi, uundaji wa CGN, adabu mezani. Endelea kufundisha watoto kugeuza sweta na shati upande wa mbele. Fundisha kuuliza msaada kwa wenzao

OD 9.00 - 9.30

Maendeleo ya hotuba

Gerbova V. Katika na. 31 # 5 Kuandika hadithi "Hapa kuna hadithi".

Kusudi. Endelea kufundisha watoto kutunga hadithi kutoka kwa uzoefu wa kibinafsi. Kisha anasikia hadithi ya mtoto wa kwanza. Inaashiria mwanzo mzuri, au, kinyume chake, inasema kwamba hadithi itashinda ikiwa itaanza hivi (inatoa chaguzi).

Kiharusi: Mwalimu anauliza ikiwa watoto walimaliza kazi zao za nyumbani.

Masomo ya mwili

Penzulaeva L. Na s. 34 No 29

kusudi: Zoezi la watoto katika kutembea na mabadiliko katika mwelekeo wa harakati; kamba ya kuruka; kutupa mpira kwa kila mmoja; kutambaa kwenye benchi ya mazoezi kwa miguu yote minne na begi nyuma.

tembea

Uchunguzi Waalike watoto watazame theluji inapoanguka kwa uzuri na kimya chini. Fikiria theluji za theluji zinazoanguka kwenye mittens nyeusi au kinga. Wote ni tofauti - kama sindano na nzuri. Ondoa mittens yako na uangalie theluji za theluji zinayeyuka wakati theluji inageuka kuwa maji

Neno la Sanaa la XC

Blanketi nyeupe haifanywi kwa mikono. Haikusukwa au kukatwa, Ilianguka kutoka mbinguni hadi duniani. (Theluji.) Yeye ni busy kila wakati, Hawezi kwenda bure. Anaenda na kupaka rangi nyeupe Kila kitu anachokiona njiani. (Theluji.)

Michezo ya kisayansi "Je! Yeye ni kama, theluji la theluji?" Waalike watoto kuelezea theluji (nzuri, baridi, nyeupe)

Majaribio "Je! Theluji imetengenezwa na nini?", lengo: malezi ya ujuzi wa kuzingatia theluji kupitia glasi inayokuza na kufanya maoni.

Kazi Kukusanya theluji katika chungu ili kujenga slaidi. kusudi: endelea kufanya kazi pamoja.

Mazoezi ya mwili: Kuruka kwa mguu mmoja.

kusudi: - kukuza hali ya usawa.

Kazi ya kibinafsi kupata idara ya polisi Dana, Vika, Sasha F.

Michezo ya nje: "Protini kwenye seli" (OD - kukimbia) kujifunza kusudi: - kukuza umakini na usikivu.

Shughuli ya kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto

Mchana

Taratibu za ugumu, mazoezi ya viungo: inatia nguvu, kidole, jicho, kupumua. Marekebisho (miguu gorofa, scoliosis, psycho-gymnastics.

Mchezo wa kidole "familia".

Gymnastics tata baada ya kulala "Mende" (Faharisi ya Kadi).

Mazoezi kwa macho.

Gymnastics ya kutamka (Faharisi ya Kadi)

Kusoma, kusimulia hadithi

Kukariri shairi "Ikiwa nilikuwa msichana", E. Uspenskaya

Michezo ya desktop "Tambua kilichokwenda" kusudi: kukuza kufikiria, uwezo wa kuchambua vitu na kupata msingi sawa.

Michezo: agile, ubunifu, kuongoza, mafunzo ya kujenga

D / na "Nani ameenda (wanyama wa nyumbani)- kukuza uchunguzi, rekebisha jina la nyumba. wanyama.

k \ na "Nyumba za hadithi kutoka kwa cubes" kusudi: toa mtazamo wa kihemko kwa jengo hilo, kukuza ladha ya kisanii, mawazo

P \ na OBZH " "Mwongozo" kusudi: kukuza hisia ya uwajibikaji kwa mtu mwingine.

C / R Plot - mchezo wa kuigiza "Madereva" Malengo: Fundisha watoto kupeana majukumu na kutenda kulingana na jukumu linalodhaniwa.

M / T Shughuli za muziki na maonyesho / uigizaji Onyesha filamu za kielimu. "Raccoon mdogo" kusudi: katuni Kidogo Raccoon itaonyesha watoto jinsi ya kuwa marafiki na jinsi urafiki huanza.

misingi ya usalama wa maisha "Tahadhari, barafu!"

Ubunifu wa kisanii shughuli:

Uundaji wa "hirizi ya familia"

Shughuli za kujitegemea - michezo kwa ombi la watoto; michezo kwa ombi la watoto katika maeneo ya kucheza.

Kufanya kazi na wazazi

Mazungumzo na wazazi kushiriki kwenye mashindano "Muafaka wa mama"

Oksana Efremova

"Mji wa usiku" - scratchboard.

IN kikundi cha maandalizi

Wakati watoto wanajifunza chora na ujue kwamba kuna mbinu maalum ambazo unaweza kutatua shida nazo kuchora, furaha ya ubunifu inakuwa rahisi kupatikana.

Kwa hivyo niliamua kuonyesha na kusema juu ya mbinu hii isiyo ya kawaida " scratchboard"kwa wanafunzi wao.

"Ninahusu grattage nitakuambia,

Inafurahisha.

Wewe ni kama mchawi aliye na mwanzo

Unachora ulimwengu wote wa maajabu. "

1. Wavulana wanapamba kikamilifu na kalamu za rangi za nta kwenye karatasi nene.

2. Piga mandharinyuma kwa mshumaa

3. Funika karatasi na gouache nyeusi ambayo kioevu cha kuosha vyombo kimeongezwa.

Wakati kazi imekauka, watoto wanakuna na kijiti cha mbao au fimbo kutoka kwa kalamu.

Katika kazi zao, watoto huonyesha maarifa juu ya jinsi wanavyoonyesha mbele na jinsi chora kwa mbali.

Watoto hii Mbinu ilileta shangwe nyingi, ikitazama kwa mshangao jinsi mistari mikali na viharusi vinavyoonekana kwenye msingi wa grafiti-nyeusi, uboreshaji wa nguvu unaohitajika kwenye chombo cha picha. Katika kazi unaweza kuona ni nini shinikizo ilikuwa wakati wa kuchana.

Matokeo inafanya kazi:

Inamletea mtoto hali ya uthabiti, umakini, uvumilivu.

Wanahisi kupumzika zaidi na ujasiri.

Inaunda hali ya kufurahi, ya kufanya kazi kwa watoto.

Machapisho yanayohusiana:

MHADHARA: "MAENDELEO YA UWEZO WA UBUNIFU WA WATOTO KUPITIA MAENDELEO YA MBINU ZA ​​KUCHORA ZISIZO ZA KIUNGO"

Kikemikali cha somo katika ubunifu wa kisanii katika kikundi cha wakubwa. Mbinu isiyo ya kawaida ya uchoraji "Fir-tree" Kazi: * Kufundisha watoto kutoa maoni ya likizo ya Mwaka Mpya katika kuchora, kuunda picha ya mti wa Krismasi wa kifahari, ukitumia isiyo ya jadi.

Muhtasari wa somo la kuchora katika kikundi cha shule ya maandalizi "Tafakari ndani ya maji". Mbinu isiyo ya kawaida ya uchoraji Kikemikali cha somo la kuchora katika kikundi cha maandalizi ya shule. Mada ya somo: "Tafakari ndani ya maji" Kusudi na malengo ya somo: 1. Kuendeleza.

Muhtasari wa somo katika kikundi mwandamizi juu ya mada "mbinu za kuchora zisizo za jadi" (kuchora na gundi) "Ua Nyekundu" Ilikamilishwa na mwalimu.

Leo aliwasilisha watoto wake kwa mbinu isiyo ya kawaida ya kuchora. Neno ngumu GRATTAZH, bado hawajakariri, lakini hii ni suala la wakati.

Halo wapenzi wenzangu! Tuna mashindano mengi ya sanaa katika bustani yetu, kila wakati tunajaribu kushiriki na kushangaa.

Mbinu isiyo ya kawaida ya kuchora - kuchora na vitambaa Mchoro usio wa kawaida hukuruhusu usipunguze udhihirisho wa uwezo wa ubunifu.

Hivi sasa, ile inayoitwa mbinu isiyo ya jadi au isiyo ya kawaida ni maarufu sana kati ya watoto, wazazi na waalimu.

Kazi: Mchoro wa pamoja "Jiji langu pendwa". Kikemikali

Somo hili juu ya shughuli za sanaa linalenga watoto wa miaka 5-6.
Vifaa vya kufundishia vitasaidia waalimu kuwateka watoto, kupanua maarifa yao, kuwapangia shughuli za uzalishaji kupitia safari ya nchi yao ndogo.

Kusudi: Kufundisha kuteka pamoja vituko na maumbile ya jiji letu.

Kazi:
Kielimu: Kuimarisha na kupanua maarifa ya watoto juu ya nchi yao ndogo: jua jina la nchi, mji mkuu wa nchi yao, mkoa na jiji wanakoishi; vituko vya jiji la Navashino, mji huo ni maarufu kwa nini.
Kuendeleza: Kukuza ukuzaji wa usemi, uwezo wa kujibu maswali na sentensi zinazohusiana, fanya maoni. Kukuza uwezo wa kutumia brashi na vifaa vya saizi anuwai (tampon, swabs za pamba) kazini, kutumia mbinu tofauti za kuchora ili kuchora kuchora. Kuendeleza mawazo, hisia ya rangi.
Kielimu: Kuza usahihi, unadhifu kazini. Uwezo wa kuleta kazi ulianza hadi mwisho. Kukuza uwezo wa kufanya kazi kwa jozi, kujadiliana, kusaidiana, kutatua kazi hiyo kwa pamoja. Kukuza upendo kwa nchi ndogo, hali ya kuheshimu watu wanaoishi na kufanya kazi katika jiji letu, hamu ya kuufanya mji kuwa safi na mzuri zaidi.

Vifaa:
- bodi ya sumaku;
- meza na viti kwa idadi ya watoto.

Kiufundi ina maana:
- vifaa vya media titika;
- kituo cha muziki na kurekodi sauti za maumbile, wimbo wa S. Trofim "Mji mdogo uitwao Navashino";

Zana na vifaa:
- nusu ya karatasi ya whatman;
- brashi laini # 8, 2, 3; tampons; pamba za pamba;
- penseli rahisi;
- gouache;
- leso;
- palette;
- jar chini ya maji.

Mwonekano:
- miradi ya kuchora;
- picha za vituko vya jiji la Navashino.

Mpango:
1. Wakati wa shirika.
2. Sehemu ya kinadharia, wakati wa kuhamasisha.
3. Sehemu ya vitendo ya somo.
4. Kuhitimisha, uchambuzi wa kazi ya wandugu.
5. Tathmini ya somo na mwalimu.

Kozi ya somo:

1. Wakati wa kuandaa.
Mwalimu anaalika watoto kwenda kwenye safari kwenda maeneo ya asili ya jiji letu.
- Unaweza kusafiri juu ya nini? (majibu na chaguzi za watoto)

2. Sehemu ya kinadharia, wakati wa kuhamasisha.
Mazungumzo: Kabla ya kwenda safari, ningependa kujua, unajua ni nchi gani unayoishi? Nchi yetu inaitwa nani? (Urusi) Taja mji mkuu wa Nchi yetu ya Mama (Moscow).
(Mwalimu anaonyesha ramani ya ulimwengu kwenye skrini)
- Je! Unajua miji mingine gani ya nchi yetu kubwa?
Je! Jina la mji ambao tunaishi ni nini? (Navashino). Unaishi eneo gani? (Nizhny Novgorod).
Hadithi: Nchi yetu Urusi ni kubwa sana, kuna miji mingi, vijiji na vijiji ndani yake. Na wilaya ya nchi yetu kubwa imegawanywa katika mikoa, ambayo ni miji midogo na vijiji vilivyo karibu na jiji kubwa ni za mkoa mmoja au mwingine. Kwa mfano: Jiji kubwa la Nizhny Novgorod, na karibu na eneo lenye miji na vijiji vidogo ni mali ya mkoa wa Nizhny Novgorod.
Mwalimu anapendekeza kwenda safari kuzunguka jiji la Navashino kwenye aina iliyochaguliwa ya usafirishaji. (mwendo wa mwendo)
- Je! Nyote mko sawa? Basi twende!
Na mji wetu ni maarufu kwa nini? (majibu ya watoto)
Jiji letu ni maarufu kwa ukweli kwamba katika uwanja mkubwa wa meli "Okskaya Shipyard" watu ni meli na meli za mito.

Njia ya vyombo vya Navashi
Na utukufu na mbali
Kando ya mito na bahari nyingi
Uongo kwa mamia ya maili.

3. Sehemu ya vitendo ya somo.
- Na sasa tumefika kwenye semina yetu ya ubunifu, ambapo nataka kupendekeza utoe mji wetu wa Navashino na majengo yake anuwai, mbuga na maeneo ya burudani. Wacha tuufanye mji wetu uwe mkali, wa kupendeza, ili wakaazi wanaoishi ndani yake wawe na furaha na furaha kila wakati. Nini kifanyike kwa hii?
Hiyo ni kweli, tutatumia rangi tofauti na vivuli vya rangi katika kazi yetu. Unaweza kutumia palette, chagua brashi na vifaa vya unene anuwai kwa kazi, ambayo tayari tunajua jinsi ya kutumia.
Maswali ya ujumuishaji: Utatumia brashi gani kupaka rangi nyuma na kwa njia gani? (uchoraji kwenye mvua, na brashi pana). Je! Utapaka rangi vipi majengo ili yaonekane nadhifu na safi? (duara kando ya mtaro).
- Kweli, na mtafanya kazi kama jozi, jaribu kujadiliana wakati wa kazi, shauriana, kwa sababu lazima utoe mji wetu pamoja.
Watoto huanza kufanya kazi, muziki unachezwa na S. Trofim "Town chini ya jina la Navashino", "Homeland". Mwalimu hudhibiti kazi ya watoto, kwa hila hutoa mapendekezo. Watoto kumaliza kumaliza majengo.

4. Kuhitimisha, uchambuzi wa kazi ya wandugu.
- Kwa hivyo tumekamilisha kazi. Wacha tuunganishe michoro yako ili kufanya mji wetu uitwe Navashino.
Watoto wanaangalia kazi hiyo, waambie walipenda nini, tambua maeneo ya kawaida ya jiji.

Muhtasari wa somo lililounganishwa katika kikundi cha maandalizi "Jiji linalopendwa la St Petersburg"