Jukumu la maji katika asili - uwasilishaji. Uwasilishaji - mzunguko wa maji katika asili Uwasilishaji juu ya jukumu la maji katika asili

nyumbani / Uhaini

Slaidi 1

Mzunguko wa maji katika asili
2017

Slaidi 2

Maji ni dutu isiyo ya kawaida zaidi ulimwenguni. Inapatikana katika pembe zote za ulimwengu Kati ya sayari za mfumo wa jua, maji yanasambazwa kwa kutofautiana sana.
Sayari ya Zuhura
Kuna maji kidogo sana kwenye Zuhura na iko katika hali ya gesi.
Sayari ya Mars
Kwenye Mirihi, kiasi kidogo cha maji ni barafu.
Sayari ya dunia.
Duniani tu ndio ufalme wa maji ya kioevu.

Slaidi ya 3

Mvua imara.
Theluji ni moja ya fuwele za kawaida zaidi duniani
Nafaka za barafu
Maumbo ya theluji
Frost
mvua ya mawe
baridi

Slaidi ya 4

Barafu kwenye ardhi
Zaidi ya 10% ya uso wa sayari umefunikwa na barafu.
Glaciers ni kusonga mikusanyiko ya barafu juu ya uso wa nchi.
Milima ya barafu
Miamba ya barafu
Fedchenko Glacier - moja ya barafu kubwa zaidi ya mlima ulimwenguni iko kwenye Pamirs
Lugha ya barafu ya mlima
Hubbord Glacier
Glacier huko Antaktika
Glacier huko Greenland
Bonde la Glacier

Slaidi ya 5

Maudhui ya maji katika asili
Akiba ya maji Duniani ni milioni 1 454,000 m3, ambayo chini ya 2% ni maji safi, na 0.3% yanapatikana kwa matumizi. Maji mengi safi hayawezi kufikiwa na wanadamu, kwa sababu ... zilizomo kwenye barafu Kiasi cha maji katika Bahari ya Dunia ni milioni 1370 km3 Kwenye uso wa dunia tani 1.39 x 1018 Katika angahewa tani 1.3 x 1013
Maji ndio madini yanayopatikana kwa wingi zaidi Duniani.

Slaidi 6

Kiasi cha maji katika asili
Maji huchukua takriban 3/4 ya uso wa Dunia. Bahari ya Pasifiki pekee inachukua karibu nusu ya uso wa dunia - eneo kubwa mara 18 kuliko Ulaya yote. Imehesabiwa kuwa ikiwa maji yote yangesambazwa sawasawa kote ulimwenguni, basi "Bahari ya Dunia" kama hiyo ingekuwa karibu kilomita 4. Ikiwa maji yote yangekusanywa katika "tone" moja, kipenyo chake kingekuwa takriban kilomita 1,500. Hewa ina tani zipatazo bilioni 10,000 za maji. Maji pia hupatikana chini ya ardhi, na kutengeneza bahari nzima huko. Bahari hizo za chini ya ardhi zimegunduliwa nchini Urusi, Uchina, Afrika na maeneo mengine.

Slaidi ya 7

Bila maji, maisha haiwezekani

Slaidi ya 8

Uvukizi
Mvuke condensation
Mvua - mvua
Mvua - theluji
Upepo
Mzunguko wa maji katika asili ni mchakato wa ulimwenguni pote
Maji ya chini ya ardhi
Maji ya ardhini
Barafu
Spring
Mito
Bahari
Ardhi

Slaidi 9

Uvukizi kutoka kwenye uso wa bahari Kupoeza kwa mvuke na kufidia Uundaji wa wingu Mwendo wa mawingu kwenye nchi kavu Unyevu Kujaa tena kwa mito na maji ya ardhini Kutiririka baharini.
hatua za mzunguko

Slaidi ya 10

Uvukizi
Uvukizi ni mchakato wa kugeuza kioevu kuwa mvuke kwa joto lolote. Molekuli katika kioevu zinaendelea kusonga. Ikiwa molekuli yoyote inakaribia uso na inaweza kuruka nje ya kioevu, basi mvuke itaunda juu ya kioevu. Ili kuruka kutoka kwa kioevu, molekuli inahitaji kuwa na nishati ya kutosha kushinda mvuto wa molekuli za jirani. Wakati wa uvukizi, kioevu hupoa kadiri nishati ya ndani inavyopungua. Uvukizi hutegemea 1) Juu ya unyevu wa hewa. 2) Juu ya aina ya kioevu. 3) Kutoka kwa upepo. 4) Kutoka kwa eneo la bure la uso. 5) Kutoka kwa joto la kioevu.

Slaidi ya 11

Condensation
Condensation ni jambo la kugeuza mvuke kuwa kioevu. Inatokea katika hewa iliyojaa mvuke, na kupungua kwa joto au mabadiliko ya shinikizo la anga, juu ya maji na uso wa dunia, juu ya vitu na mimea. Kama matokeo ya condensation, ukungu, mawingu, na umande huundwa. Condensation ni mchakato wa nyuma wa uvukizi.

Slaidi ya 12

maji ya chini ya ardhi huzama na barafu ya polar na mlima husonga.
matone ya mvua huanguka, maji hutiririka kwenye mteremko kwenye mito
maji huvukiza, unyevu wa mvuke huunganisha
Mvuto
Nishati ya jua
Vyanzo vya harakati za maji duniani
Kwa wastani, kila saa kilo 1 ya maji huvukiza kutoka mita 1 ya mraba ya uso wa maji! Kinadharia, ndani ya miaka 1000, karibu maji yote katika bahari ya dunia yanaweza kuwa katika mfumo wa mvuke.
hewa na mikondo ya bahari hutokea.

Jukumu la maji katika asili

MAJI Maji ni dutu ya kawaida na muhimu zaidi duniani. Jumla ya hifadhi ya maji kwenye sayari ni kilomita za ujazo 133,800. Kati ya kiasi hiki, 96.5% hutoka Bahari ya Dunia, 17% ni maji ya chini ya ardhi, 1.74% ni barafu na theluji ya kudumu. Hata hivyo, hifadhi ya jumla ya maji safi inachukua asilimia 2.53 tu ya hifadhi yote ya maji.

Ugavi wa maji safi kwenye sayari ni mdogo, lakini husasishwa kila mara. Kiwango cha upyaji wa maji huamua rasilimali za maji zinazopatikana kwa wanadamu. Katika enzi ya uzalendo duniani, mzunguko wa maji, ambao ulijumuisha mifereji ya maji, mvua, theluji, mafuriko, nk, ulikuwa na faida kwa wanadamu licha ya majanga ya asili. Mvua na maji meltwater ilimwagilia ardhi, kuleta vitu vyenye manufaa kwa mimea, na kufufua mazingira yenyewe ya asili.

Pamoja na maendeleo ya ustaarabu, wakati mbolea za kemikali, sabuni, injini za mwako za ndani zilionekana, wakati shughuli za kibinadamu zilipokuwa za kubadilisha asili, wakati mwanadamu alijitenga na asili na kusimama juu yake, taka za binadamu zilianza kuchafua kila kitu, na hasa hifadhi. Katika nyakati za kale, wakati mwanadamu aliishi kwa amani na asili, maji yoyote safi, isipokuwa maji ya kinamasi, yalikuwa ya kunywa. Kulikuwa na maji ya bahari na maji tu, bila ufafanuzi wowote wa ziada. Iliaminika kuwa maji ni madini ambayo mtu anapaswa kutumia kwa asili.

Sasa mtu anazungumza juu ya aina tofauti ya maji - maji ya kunywa. Aidha, kuna maji ya mito na maziwa ambapo watu wanaweza na hawawezi kuogelea. Kuna maji machafu, kuna mvua ya asidi, kuna uzalishaji kutoka kwa hifadhi za taka za viwandani, ambazo viumbe vyote vilivyo ndani ya maji hufa. Leo, mzunguko wa maji katika asili umeunganishwa sana na mazingira ya teknolojia.

Katika ganda la msingi la maji duniani kulikuwa na maji kidogo sana kuliko sasa (si zaidi ya 10% ya jumla ya kiasi cha maji katika hifadhi na mito kwa sasa). Kiasi cha ziada cha maji kilionekana baadaye kama matokeo ya kutolewa kwa maji ambayo yalikuwa sehemu ya mambo ya ndani ya dunia. Kulingana na wataalamu, vazi la Dunia lina maji mara 10-12 zaidi ya Bahari ya Dunia. Kwa wastani wa kina cha kilomita 4, bahari hufunika karibu 71% ya uso wa sayari na ina 97.6% ya hifadhi ya maji ya bure inayojulikana ulimwenguni. Mito na maziwa yana 0.3% ya maji ya bure ulimwenguni.

Glaciers pia ni hifadhi kubwa ya unyevu, ina hadi 2.1% ya hifadhi ya maji duniani. Ikiwa barafu zote zingeyeyuka, kiwango cha maji Duniani kingeongezeka kwa mita 64 na karibu 1/8 ya uso wa nchi ingefurika kwa maji. Wakati wa enzi ya barafu huko Uropa, Kanada na Siberia, unene wa kifuniko cha barafu katika maeneo ya milimani ulifikia kilomita 2. Hivi sasa, kwa sababu ya joto la hali ya hewa ya Dunia, mipaka ya barafu inarudi polepole. Hii husababisha viwango vya maji katika bahari kupanda polepole.

Ya umuhimu mkubwa katika maisha ya asili ni ukweli kwamba wiani wa juu wa maji huzingatiwa kwa joto la 4 ° C. Wakati miili ya maji safi inapoa wakati wa majira ya baridi, joto la tabaka la uso linapungua, wingi zaidi wa maji huzama chini, na watu wenye joto na wasio na mnene huinuka kutoka chini mahali pao. Hii hutokea mpaka maji katika tabaka za kina yanafikia joto la 4 ° C. Katika kesi hii, convection inacha, kwa kuwa kutakuwa na maji nzito chini. Baridi zaidi ya maji hutokea tu kutoka kwa uso, ambayo inaelezea uundaji wa barafu kwenye safu ya uso ya hifadhi. Shukrani kwa hili, maisha hayaacha chini ya barafu.

Maji ya bahari huganda kwa joto la -1.91°C. Kwa kupungua zaidi kwa joto hadi - 8.2 ° C, mvua ya sulfate ya sodiamu huanza, na kwa joto la - 23 ° C tu kloridi ya sodiamu hutoka kutoka kwa suluhisho. Kwa kuwa sehemu ya brine huacha barafu wakati wa fuwele, chumvi yake ni chini ya chumvi ya maji ya bahari. Barafu ya bahari ya miaka mingi hutiwa chumvi kiasi kwamba inaweza kutumika kutengeneza maji ya kunywa. Joto la msongamano wa juu wa maji ya bahari ni chini ya kiwango cha kuganda. Hii ndiyo sababu ya convection kali kabisa, kufunika unene mkubwa wa maji ya bahari na kufanya kufungia kuwa vigumu. Uwezo wa joto wa maji ya bahari huchukua nafasi ya tatu baada ya uwezo wa joto wa hidrojeni na amonia ya kioevu.

Snowflakes, kama sheria, huja kwa namna ya nyota sita na kumi na mbili-rayed, sahani hexagonal, prisms hexagonal. Wakati joto la hewa linapungua, ukubwa wa fuwele zinazoundwa hupungua na aina mbalimbali za maumbo yao huongezeka. Tabia za ukuaji wa kioo katika hewa zinahusishwa na kuwepo kwa mvuke wa maji ndani yake.

Leo, watu wote wanajua ukweli kwamba maji ni chanzo cha maisha duniani.







































Wezesha Athari

1 ya 39

Zima athari

Tazama sawa

Pachika msimbo

Katika kuwasiliana na

Wanafunzi wenzangu

Telegramu

Ukaguzi

Ongeza maoni yako


Muhtasari wa wasilisho

Kazi ya uwasilishaji juu ya mada "Ulimwengu unaotuzunguka", iliyoandaliwa na walimu wawili mara moja. Kazi hii imejitolea kwa maji; wakati wa somo, watoto wa shule lazima watathmini jukumu lake katika maumbile na katika maisha ya mtu wa kawaida.

    Umbizo

    pptx (powerpoint)

    Idadi ya slaidi

    Politova S. V., Chepelevskaya N. S.

    Hadhira

    Maneno

    Muhtasari

    Wasilisha

    Kusudi

    • Kuendesha somo na mwalimu

Slaidi 1

Mchezo wa kiikolojia kutoka kwa safu "Ingiza maumbile kama rafiki"

Politova Svetlana Viktorovna - mwalimu wa kemia;

Chepelevskaya Nina Stanislavovna - mwalimu wa shule ya msingi

Taasisi ya elimu ya manispaa shule ya sekondari Nambari 3 ya jiji la Shchelkovo, mkoa wa Moscow

Slaidi ya 3

Nadhani mafumbo

Wananinywa, wananimwaga.

Kila mtu ananihitaji

Mimi ni nani?

Ni nini ambacho huwezi kuinua mlima?

Hauwezi kubeba kwenye ungo,

Huwezi kuishikilia mikononi mwako?

Slaidi ya 4

Maji kwenye sayari ya Dunia

Tuzungumze...

Slaidi ya 5

  • Tunatazama...
  • Hebu tufanye hitimisho...

Maji huchukua nafasi nyingi zaidi kuliko ardhi

Slaidi 6

Maji katika asili

  • Kuna maji ya aina gani?
  • Slaidi ya 7

    • Katika chemchemi
    • Katika mkondo
    • Katika dimbwi
    • Maji safi
    • Ziwani
    • Katika kinamasi
    • Katika mto
  • Slaidi ya 8

    Maji ya chumvi

    • Katika bahari
    • Katika bahari
  • Slaidi 9

    Slaidi ya 10

    Wadudu

    • Nani anahitaji maji
  • Slaidi ya 11

    Maisha ya majini

    • Nani anahitaji maji
  • Slaidi ya 12

    • Nani anahitaji maji
  • Slaidi ya 13

    • Wanyama
    • Nani anahitaji maji
    • Ndege
  • Slaidi ya 14

    • Tabia za maji
    • Sehemu ya vitendo
    • Umumunyifu
    • Fomu
    • Umiminiko
    • Uwazi
    • Matokeo
  • Slaidi ya 15

    Sura ya maji

    • Maji hayana sura
  • Slaidi ya 16

    Sura ya maji

    • Maji hayana sura
  • Slaidi ya 17

    Rangi ya maji

    • Maji hayana rangi
  • Slaidi ya 18

    Uwazi wa maji

    • Maji ni wazi
  • Slaidi ya 19

    Umumunyifu katika maji

    • Maji ni kutengenezea vizuri
  • Slaidi ya 20

    Umumunyifu katika maji

    • Maji ni kutengenezea vizuri
  • Slaidi ya 21

    Masharti ya maji

    • ngumu
    • yenye gesi
    • kioevu
    • kioevu
  • Slaidi ya 22

    • Maji katika matukio ya asili

    Nadhani

    Slaidi ya 23

    • nadhani kitendawili

    Inakua juu chini, Inakua si katika majira ya joto, lakini katika majira ya baridi.

    Lakini jua litamuunguza -

    Atalia na kufa

    Icicle

    Slaidi ya 24

    • nadhani kitendawili

    Pamba ya pamba ya fluffy

    Kuelea mahali fulani.

    Kadiri pamba ya pamba inavyopungua,

    Mvua inakaribia zaidi

    Slaidi ya 25

    • nadhani kitendawili

    Katika shati la bluu

    Hukimbia chini ya bonde

    Slaidi ya 26

    • nadhani kitendawili

    Kuna ghasia kwenye uwanja -

    Mbaazi zinaanguka kutoka angani

    Slaidi ya 27

    • nadhani kitendawili

    Hakuna bodi, hakuna shoka

    Daraja la kuvuka mto liko tayari.

    Daraja ni kama glasi ya bluu!

    Utelezi, furaha, mwanga!

    Slaidi ya 28

    Kwa nini mambo yanakauka?

    Slaidi ya 29

    Slaidi ya 30

    Mzunguko wa maji katika asili

    Slaidi ya 31

    Mtu anatumiaje maji?

    Slaidi ya 32

    Jinsi maji yanavyofanya kazi kwa mtu

    • Mimea ya nguvu
    • Vinu vya maji
    • Usafirishaji wa mizigo
    • Mimea na viwanda
    • Mahali pa kupumzika
  • Slaidi ya 33

    Matumizi ya maji

    • 1890 ndoo 1

    Mtu huyo alitumia maji kiasi gani?

    • 1914 ndoo 7
    • 2011 ndoo 70
  • Slaidi ya 34

    Hebu tujumuishe

    • Mchumi
  • Slaidi ya 35

    O L C O Z O L D N V U O I

    1 2 3 4 1 2 3 4 O O S A M V D U X

    Maneno mtambuka

    P X V O D A

    Slaidi ya 36

    Kazi ya nyumbani

    • Jaza kitabu cha malalamiko
    • Kauli mbiu ya Bi Droplet
    • “Kuokoa maji kunamaanisha kuokoa uhai”
    • Kitabu cha Malalamiko ya Bi
    • Kazi: bonyeza kwenye penseli
  • Slaidi ya 37

    Slaidi ya 38

    Slaidi ya 39

    Tazama slaidi zote

    Muhtasari

    Mada ya somo: "Maji".

    Nambari ya slaidi 17.

    MAJI YANATOKA WAPI?

    Maji yanaonekana kutoka kwa mkondo,
    Mto unakusanya vijito njiani,


    Bahari hujaza usambazaji wa bahari:


    Anapanda juu zaidi ... kwa sasa
    Haigeuki kuwa mawingu.
    Na mawingu yanaruka juu yetu,




    Haya yote ndiyo watu huita:

    MZUNGUKO WA MAJI KATIKA ASILI.

    Mawingu ya mvua yamefika;
    Mvua, mvua, mvua.
    Matone ya mvua yanacheza kana kwamba hai;
    Kunywa, rye, kunywa.

    Vinywaji, vinywaji, vinywaji.
    Na mvua ya utulivu, isiyo na utulivu,
    Inamwaga, inamwaga, inamwaga.

    Ikiwa mikono yetu imetiwa nta,
    Ikiwa kuna madoa kwenye pua yako,
    Ni nani rafiki yetu wa kwanza basi?
    Je, itaondoa uchafu usoni na mikononi mwako?

    Nini mama hawezi kuishi bila
    Hakuna kupika, hakuna kuosha,
    Bila nini, tutasema kwa uwazi,
    Je, mtu anapaswa kufa?

    Ili mvua inyeshe kutoka mbinguni,
    Ili masikio ya mkate kukua,
    Kwa meli kusafiri -
    Hatuwezi kuishi bila ... (maji).

    Somo juu ya ulimwengu unaozunguka katika daraja la 1 kulingana na ujumuishaji wa ikolojia, kemia na ulimwengu unaozunguka.

    (Programu ya A. A. Pleshakov "Ulimwengu unaotuzunguka")

    Chepelevskaya Nina Stanislavovna - mwalimu wa shule ya msingi.

    Mada ya somo: "Maji".

    Muda wa somo: Dakika 45.

    Kusudi: kufupisha maarifa ya wanafunzi juu ya maji, kuonyesha kuwa maji ni dutu ya asili ya kipekee.

    Malengo ya somo: kufundisha kuona, kulinganisha, kuchambua. Panua maarifa juu ya maji na jukumu lake katika maisha ya mwanadamu. Kukuza mtazamo wa kujali kwa maji, jukumu la kila mtu katika kutatua shida za mazingira.

    Fomu ya shirika la mafunzo: mbele, kikundi, jozi, mtu binafsi.

    Vifaa: kompyuta, multimedia console; uwasilishaji "Maji". Vifaa vya kufanya majaribio: chupa za ukubwa mbalimbali, tube ya mtihani, flasks, kijiko, funnel, karatasi ya chujio.

    Usimamizi wa uwasilishaji. Kutoka kwenye slaidi kuu (Na. 2) tunatumia viungo kwenda kwenye slaidi tunazohitaji. Ubadilishaji wa slaidi nasibu umeghairiwa. Marejesho hufanywa kwa kutumia mishale. Wasilisho hutumia vichochezi.

    Wakati wa kuandaa. Hali ya kihisia ya wanafunzi. Motisha ya wanafunzi.

    Mwalimu wa shule ya msingi. Leo tutajaribu kuangalia dhahiri, lakini tunatumai kuwa itaonekana kuwa ya kushangaza kwetu. Je, tunataka kujifunza nini leo? Hebu jaribu kukisia. Mwalimu anawaambia watoto mafumbo kuhusu maji. Unahitaji kukisia kipengee kinachoelezewa. Mbinu hii hutumiwa kwa sababu kubahatisha hupanua upeo wa mtoto, humfundisha ustadi wa uchunguzi, na kukazia fikira jambo linalokisiwa. Slaidi No. 3. Watoto husoma kitendawili kwenye slaidi (fomu ya mbele na ya jozi ya kazi), shauriana na kuonyesha utayari wao wa kujibu (watoto wameandaa kadi na matone ya maji kwenye background ya kijani na nyekundu mapema) . Kadi nyekundu inamaanisha: sijui, kadi ya kijani inamaanisha jibu liko tayari.

    Slaidi namba 4. Mwalimu wa shule ya msingi. Wacha tufikirie ni wapi Duniani kuna maji? Watoto hujibu: baharini, mtoni, ziwa, katika chemchemi, kwenye kinamasi, kwenye dimbwi. Kwa pamoja tunahitimisha: kuna maji mengi kwenye sayari - ardhi inachukua theluthi moja tu ya uso wake. Inashangaza kwamba sayari inaitwa "Dunia" na sio "Maji". Watu waliporuka angani, waliona kwamba sayari yetu ilikuwa ya buluu. Ikiwa unatazama ulimwengu (nambari ya slaidi 5), unaweza kuona kwamba wingi wa maji hujilimbikizia baharini na baharini. Ndani yao ni uchungu na chumvi.

    Mwalimu wa shule ya msingi. Nambari ya slaidi 6. Kuna maji ya aina gani duniani? Tunajibu pamoja: chumvi na safi. Hebu tuangalie slaidi ya uwasilishaji. Inatokea kwamba karibu maji yote duniani ni chumvi, na sehemu ndogo tu ni safi.

    Mwalimu wa shule ya msingi. Nani anahitaji maji Duniani? Kutoka kwenye slaidi kuu, nenda kwenye kizuizi cha "Nani anahitaji maji" kupitia kiungo. Slaidi Nambari 10-13. Fomu ya mbele ya kazi. Watoto huita: mimea, wadudu, wenyeji wa majini, wanadamu, ndege, wanyama. Tunahitimisha: maji ni kitu ambacho hakuna mkaaji wa sayari ya Dunia anayeweza kufanya bila.

    Sehemu ya vitendo. Mwalimu wa Kemia. Maji yana sifa gani? Ili kujibu swali hili ni muhimu kufanya utafiti. Nambari ya slaidi 14. Slaidi hii inaonyesha mali ambazo dutu zina. Wacha tusome pamoja: umbo, unyevu, rangi, uwazi, umumunyifu. Wacha tuangalie ikiwa maji yana sifa hizi? Fuata kiungo cha slaidi nambari 15. Tunapaswa kuthibitisha kama maji yana umbo. Ili kuelewa hili, tutafanya jaribio rahisi. Mimina kiasi kidogo cha maji kutoka kwa kopo kubwa kwenye vyombo ambavyo vina maumbo tofauti.

    Tunaona nini? Je, maji huchukua sura gani katika vyombo tofauti? Tunahitimisha: maji hayana sura, inachukua sura ya chombo ambacho hutiwa. Nambari ya slaidi 16. Fluidity ya maji. Ni mali gani tunayotumia: kumwaga maji kutoka glasi moja hadi nyingine. Weka kiasi kidogo cha maji kwenye slide ya kioo na uangalie. Hitimisho: maji yana mali ya fluidity.

    Nambari ya slaidi 17.

    Rangi ya maji. Tunapaswa kuhakikisha: je, maji yana rangi? Kuna vikombe vitatu kwenye meza yetu ya kuonyesha. Katika kwanza - juisi ya machungwa, katika pili - maziwa, katika tatu - maji. Tunazingatia na kuteka hitimisho: katika rangi ya 1 ni machungwa, katika 2 ni nyeupe, katika tatu hakuna rangi. Maji hayana rangi, ambayo inamaanisha kuwa haina rangi. Nambari ya slaidi 18. Uwazi. Glasi tatu za kioevu: maji ya machungwa, maziwa, maji. Chukua zamu kupunguza kijiko cha plastiki kwenye kila kioevu. Tunachokiona. Katika glasi mbili za kwanza hatuoni sehemu ambayo imeingizwa kwenye kioevu, lakini katika kioo cha maji tunaona kijiko kizima. Hii ina maana: maji mawili ya kwanza hayana uwazi, lakini maji ni ya uwazi, hii inaruhusu sisi kuchunguza kitu kilichoingizwa kabisa kwenye glasi ya kioevu. Nambari ya slaidi 19. Umumunyifu katika maji. Tunaweka vitu tofauti katika chupa tatu: chumvi, sukari, chaki. Changanya kabisa. Tunaona nini? Sukari na chumvi ni mumunyifu sana katika maji, lakini chaki haina kuyeyuka katika maji. Tunahitimisha: maji ni kutengenezea vizuri. Hebu tufanye muhtasari. Nambari ya slaidi 20. Kwenye slide hii kuna kifua cha ujuzi. Ikiwa tulijifunza kitu kipya leo, tunaweza kuweka ujuzi huu katika kifua chetu - itakuwa na manufaa kwetu katika maisha ya baadaye.

    Tupumzike. Nambari ya slaidi 21. Mwalimu wa Kemia. Maji ni dutu ya kioevu. Kulingana na hali ya joto, hubadilisha hali yake ya mkusanyiko: wakati wa baridi hugeuka kuwa barafu, na inapokanzwa hugeuka kuwa mvuke. Tuna nia ya kujifunza kuhusu mabadiliko haya. Wacha tucheze mchezo wetu wa kubahatisha na tujue ni katika majimbo gani maji hutokea katika asili. Nambari ya slaidi 22. Kila tone ni siri. Bofya kiungo ili kwenda kwenye kazi. Slaidi nambari 23 - 27.

    Mzunguko wa maji katika asili. Nambari ya slaidi 30. Watoto walisoma shairi la Andrei Usachev:

    MAJI YANATOKA WAPI?

    Maji yanaonekana kutoka kwa mkondo,
    Mto unakusanya vijito njiani,
    Mto unajaa maji katika nafasi wazi,
    Mpaka hatimaye inapita baharini.
    Bahari hujaza usambazaji wa bahari:

    Unyevu huongezeka juu yake kama cream ya sour,
    Anapanda juu zaidi ... kwa sasa
    Haigeuki kuwa mawingu.
    Na mawingu yanaruka juu yetu,

    Inanyesha na theluji.
    Theluji itageuka kuwa mito katika chemchemi,
    Mikondo itaenda kwenye mto ulio karibu...
    Haya yote ndiyo watu huita:

    MZUNGUKO WA MAJI KATIKA ASILI.

    Mwalimu wa Kemia. Jua hupasha joto uso wa sayari yetu. Matokeo yake, kiasi kikubwa cha maji huvukiza. Mvuke wa maji huinuka kutoka kwenye uso wa bahari na bahari, mito na udongo. Maji hugeuka kuwa mvuke wakati wowote wa mwaka, hata wakati wa baridi. Matone madogo ya maji hutengeneza mawingu. Unyevu uliokusanywa katika mawingu huanguka kwa namna ya mvua au theluji na kila kitu kinarudia tena. Hii inaitwa mzunguko wa maji katika asili.

    Dakika ya elimu ya mwili. Nambari ya slaidi 28. Watoto huhamia kidogo, kubaki katika nafasi moja kwa muda mrefu. Ili kuzuia uchovu na mkazo wakati wa mchakato wa elimu, ni muhimu kufanya vikao vya mafunzo ya kimwili. Masomo ya Kimwili katika shule ya msingi ni burudani inayolenga kupunguza uchovu kwa watoto, kuamsha umakini na kuongeza uwezo wa kujua nyenzo kwa ufanisi zaidi.

    Mawingu ya mvua yamefika;
    Mvua, mvua, mvua.
    Matone ya mvua yanacheza kana kwamba hai;
    Kunywa, rye, kunywa.
    Na rye, ikiinama kuelekea kwenye majani mabichi,
    Vinywaji, vinywaji, vinywaji.
    Na mvua ya utulivu, isiyo na utulivu,
    Inamwaga, inamwaga, inamwaga.
    Kila mstari unaambatana na harakati.

    Jinsi maji yanavyofanya kazi kwa mtu. Mwalimu wa shule ya msingi. Maji yana jukumu muhimu katika maisha ya wanadamu, mimea na wanyama. Kwa nini na kwa nini maji ni muhimu sana? Maji ni kioevu kinachojulikana zaidi duniani. Mtu anahitaji maji mengi ili kuishi. Hebu tufikirie watu wanatumia maji wapi? Kiungo kwa nambari ya slaidi 31. Hebu tufikie hitimisho pamoja. Maji husaidia kuzalisha umeme katika mitambo ya kuzalisha umeme. Maji husafirisha bidhaa kando ya mito na bahari, kusaga nafaka, na hutumiwa katika viwanda na viwanda. Maji safi katika mito na maziwa huleta furaha nyingi kwa watu kwenye likizo - unaweza kuogelea, ski ya maji na baiskeli, na kwenda kwa mashua. Lakini mtu hupata wapi maji? Nenda kwenye nambari ya slaidi 33. Kuna maji safi na mazuri chini ya ardhi. Katika maeneo mengine inapita kwenye uso - hizi ni chemchemi. Watu huchimba visima, huchimba visima, na kutumia maji katika miji ambayo watu wengi huishi. Hebu tufikirie jinsi ya kuokoa maji ikiwa watu wanahitaji sana. Mwalimu anakumbuka kwamba maji lazima yatibiwe kwa uangalifu na sio kuharibiwa. Katika maeneo ya vijijini, watu hulinda chemchemi na kufunika visima ili kuzuia uchafu kuingia ndani yake. Katika miji, watu pia wanahitaji kuhifadhi maji na kuyatumia kwa uangalifu. Watoto na mwalimu wanajadili kwamba matumizi ya maji yameongezeka sana na kwamba vizazi vyetu vilivyopita vilitumia maji kidogo kuliko sisi.

    Ukurasa wa wajuzi wa maji. Kwenye slaidi nambari 34 tunaona mwanaikolojia, daktari, mshairi na mwanauchumi. (Watoto hutoka wamevaa kofia zilizoboreshwa zilizo na maandishi: mwanaikolojia, mwanauchumi, daktari, mshairi).

    Mwanaikolojia: makampuni ya biashara ya viwanda hutumia maji mengi, na yanapungua. Wanachafua maji, na matokeo yake itafika wakati hatutabaki na maji safi. Katika nchi nyingi, maji safi huuzwa madukani.

    Daktari: afya yetu inategemea ni aina gani ya maji tunayokunywa. Kunywa maji machafu kunaweza kumfanya mtu awe mgonjwa au hata kufa. Kunywa maji yaliyochujwa tu. Ni bora kuchemsha maji kabla ya kunywa.

    Ikiwa mikono yetu imetiwa nta,
    Ikiwa kuna madoa kwenye pua yako,
    Ni nani rafiki yetu wa kwanza basi?
    Je, itaondoa uchafu usoni na mikononi mwako?

    Nini mama hawezi kuishi bila
    Hakuna kupika, hakuna kuosha,
    Bila nini, tutasema kwa uwazi,
    Je, mtu anapaswa kufa?

    Ili mvua inyeshe kutoka mbinguni,
    Ili masikio ya mkate kukua,
    Kwa meli kusafiri -
    Hatuwezi kuishi bila ... (maji).

    Mchumi: tunatumia maji safi na safi tu. Hifadhi maji! Kumbuka jinsi maji safi yalivyo kidogo duniani!

    Maneno mtambuka. Kwenye slaidi nambari 35 tunatatua fumbo la maneno. Mlalo:

    Matokeo yake, tunapata neno maji (mpangilio wa wima).

    Mwisho wa somo. Kufupisha. Maji ni dutu ya kipekee ya asili ambayo lazima ilindwe!

    Kuna sayari ndogo ya bluu ya Dunia katika Ulimwengu. Na sayari hii itaishi kwa muda mrefu kama kuna dutu ya kushangaza juu yake - maji. Leo tuna hakika kwamba maji yana mali ya kipekee. Kwa kubadilisha asili, mtu hubadilisha msingi wa maisha - maji, na hakuna mtu anayeweza kusema ni matokeo gani mabaya ambayo utunzaji usiojali wa maji unaweza kusababisha. Maji ni dutu ya kipekee ya asili ambayo lazima ilindwe! Kuweka maji safi kunamaanisha kuokoa maisha yako.

    Maji ya bahari, bahari na mito lazima yawe safi.

    Na kila mtu mwenye akili anapaswa kukumbuka hili.

    Mwalimu wa shule ya msingi. Unangojea nini, mtu mzima wa baadaye? Wewe ni mkaaji wa sayari ya Dunia! Unafurahiya mionzi ya jua na upepo, tone la maji kwenye ua, theluji kwenye kiganja chako, mvua kwenye dirisha. Kumbuka kwamba lazima ufanye mambo mengi muhimu ili kufanya maisha kwenye sayari yako kuwa bora zaidi. Jifunze kujua, soma kuunda. Shinda ugumu katika njia yako na ufanye kila wakati kuwa bora zaidi.

    Kazi ya nyumbani. Kamilisha "Kitabu cha Malalamiko cha Bi. Droplet." Malalamiko ndani yake ni ya kawaida, ni kwa namna ya michoro. Kauli mbiu ya Bi. Droplet: "Kuokoa maji kunamaanisha kuokoa maisha!"

    Fasihi na rasilimali za mtandao zilizotumika:

    • Borovsky E.E. Maji katika asili. Upungufu wa maji safi safi - M: Chistye Prudy, 2009. - 32 p.
    • Aksenova Z.F. Ingiza asili kama rafiki. - M: Kituo cha ununuzi cha Sphere, 2008 - 128 p.
    • Nikolaeva S.N. Mwanaikolojia mchanga. – M: Mosaika-Sintez, 1999 - 224 p.
    • Ananyeva E.G., Mirnova S.S. Dunia. Ensaiklopidia kamili. – M: Expo, 2008.-256 s
    Pakua muhtasari
  • © 2023 skudelnica.ru -- Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi