வாய்ப்பையும் தருகிறது. ஒன்றாக அல்லது தனித்தனியாக எப்படி சரியாக உச்சரிக்க வேண்டும்

"மேலும்" மற்றும் "அதே" என்ற வார்த்தைகளின் எழுத்துப்பிழை பேச்சின் எந்தப் பகுதி நமக்கு முன்னால் உள்ளது என்பதைப் பொறுத்தது... விதி இதுதான்: தொழிற்சங்கம் ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது, துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல் தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது.

தனி எழுத்துப்பிழை

"so" என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல் மற்றும் "அதே" ஒரு துகள் என்றால் "அதே" என்று எழுதுவது சரியானது. பொருட்களை ஒப்பிட்டுப் பார்க்க அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

• அவள் எல்லாவற்றிலும் தன் தோழியை ஒத்திருக்க பாடுபட்டாள்: அவள் உதடுகளை பிரகாசமாக வரைந்தாள், கண்ணாடியின் முன் நீண்ட நேரம் சுழன்றாள், ஒழுக்கமாக அவளுடைய வார்த்தைகளை நீட்டினாள்.
• அது ஏப்ரல் மாதம், தெருவில் பனி இன்னும் செதில்களாக விழுந்து கொண்டிருந்தது.

துப்பு:"அதே" என்பதற்குப் பிறகு "லைக்" ஐச் செருக முயற்சிக்கவும்.

• என்னைப்போலவேஅவள் கிரீம் வெறுக்கிறாள்.
• விலங்குகள் மக்களைப் போலவே, காதலிக்க தெரியும்.

இணைந்த எழுத்துப்பிழை

"மேலும்" என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல்லை ஒரு துகளுடன் இணைத்து உருவாக்கப்பட்ட ஒரு தொழிற்சங்கமாகும். நீங்கள் அதை ஒன்றாக எழுத வேண்டும்.

• நிகழ்ச்சிக்கு முன் கலைஞர் பதட்டமாக இருந்தார், கூடத்தில் உற்சாகம் இருந்தது.
• யூரோவைப் போலவே டாலரும் தொடர்ந்து வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது.

துப்பு:"மேலும்" என்ற இணைப்பு மற்றொரு இணைப்பால் மாற்றப்படலாம் - "மற்றும்".

• நிகழ்ச்சிக்கு முன் கலைஞர் பதற்றமடைந்தார், மற்றும்மண்டபத்தில் பரபரப்பு நிலவியது.
• மற்றும்டாலர், யூரோவைப் போலவே, வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது.

நாங்கள் ஒரு கேள்வி கேட்கிறோம்

ஒரு வார்த்தையின் எழுத்துப்பிழை கேள்வியைப் பொறுத்தது. ஒரு துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்கு, "எப்படி?" என்ற கேள்வியை நீங்கள் கேட்கலாம்.ஆனால் தொழிற்சங்கத்துடன், அத்தகைய எண் வேலை செய்யாது, ஏனெனில் இது பேச்சின் சுயாதீனமான பகுதி அல்ல.

துகள்களை நிராகரித்தல்

இது போன்ற ஒரு முன்மொழிவைக் கவனியுங்கள்:

• நேற்றைய தினத்தைப் போலவே எனது நாளும் கடந்துவிட்டது.

"அதே" துகள் பெருக்க விளைவை மட்டுமே தருகிறது என்பதை மனதில் வைத்து, அதை நிராகரிக்க முயற்சிப்போம். என்ன செய்தோம்?

• நேற்றைய தினம் இன்றும் உள்ளது.

முன்மொழிவு பாதிக்கப்படவில்லை, அதாவது இந்த விஷயத்தில் "அதே" தனித்தனியாக எழுதப்பட வேண்டும்.

இப்போது மற்றொரு உதாரணம்:

• என் நண்பருக்கு சுஷி மற்றும் ரோல்ஸ் பிடிக்கும், எனக்கும் ஜப்பானிய உணவு பிடிக்கும்.

மீண்டும் "அதே" கைவிட முயற்சிப்போம். மற்றும் நாம் பெறுவது இங்கே:

• என் நண்பருக்கு சுஷி மற்றும் ரோல்ஸ் பிடிக்கும், நான் ஜப்பானிய உணவுகளை மிகவும் விரும்புகிறேன்.

திட்டத்தில் ஏதோ தவறு இருப்பது தெளிவாகத் தெரிகிறது! நிச்சயமாக, ஏனென்றால் இந்த விஷயத்தில் நாங்கள் "அதே" துகள்களை நிராகரிக்கவில்லை, ஆனால் தொழிற்சங்கத்தின் ஒரு பகுதியை கிழித்துவிட்டோம்! நினைவில் கொள்ளுங்கள்: அத்தகைய சூழ்நிலையில், எங்கள் வார்த்தை ஒன்றாக உச்சரிக்கப்படுகிறது.

அதே நேரத்தில், அதையும் மாற்றினால், அர்த்தம் மாறாது. திடமான எழுத்துக்கு இது ஒரு முக்கிய காரணம்.

• என் நண்பருக்கு சுஷி மற்றும் ரோல்ஸ் பிடிக்கும், எனக்கும் ஜப்பானிய உணவு பிடிக்கும்.

ஒத்த சொற்கள்

பின்வரும் ஒத்த சொற்கள் "அதே" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்கு ஒத்திருக்கும்:

1. அதே வழியில்
2. ஒத்த,
3. போன்ற,
4. அத்துடன்,
5. அத்துடன்,
6. போன்ற,
7. தெரிகிறது,
8. அதே,
9. இதேபோல்.

"மேலும்" என்ற வார்த்தையை வார்த்தைகளால் மாற்றலாம்:

1. கூட,
2. சமமாக
3. அதே நேரத்தில்
4. சமமாக.

நன்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒத்த சொல் பல எழுத்துச் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

கடினமான வழக்கு

எவ்வாறாயினும், பல வாக்கியங்களை உள்ளடக்கிய பரந்த சூழலால் மட்டுமே அர்த்தத்தை தீர்மானிக்கக்கூடிய கடினமான சூழ்நிலைகள் உள்ளன, அல்லது ஒலியமைப்பு மூலம்.

• அந்தப் பெண்ணும் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.(இந்தப் பெண் மற்றவரைப் போலவே அழகாக இருந்தாள்.)
• அவரும் உறுதியாக இருந்தார்.(அவர் உறுதியாக இருந்தார்.)

நிறுத்தற்குறி

நம் வார்த்தைகள் எழுத்தில் எழுதப்படும்போது அவற்றின் சொந்த நிறுத்தற்குறிகள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, "அதே" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல் பெரும்பாலும் "எப்படி" என்ற வார்த்தையால் பின்பற்றப்படுகிறது. பொதுவாக "எப்படி" என்பதற்கு முன் காற்புள்ளி வைக்கப்படுவது நமக்குப் பழக்கமாகிவிட்டது. ஆனால் இது எப்போதும் உண்மையல்ல. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்ப்போம்:

• நான், பெரும்பாலான மாணவர்களைப் போலவே, உதவித்தொகையை எதிர்பார்க்கிறேன்.

(= பெரும்பாலான மாணவர்களைப் போலவே நானும் எண்ணுகிறேன்.)

• நான், பெரும்பாலான மாணவர்களைப் போலவே, உதவித்தொகையை எதிர்பார்க்கிறேன்.

(= நான் அதே வழியில், அதே அளவிற்கு கணக்கிடுகிறேன்.)

"மேலும்" என்ற இணைப்பிற்கும் "அதே" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்கும் உள்ள வேறுபாட்டைப் புரிந்துகொள்ள எங்கள் கட்டுரை உங்களுக்கு உதவியது என்று நம்புகிறோம். சூழலில் எப்போதும் கவனம் செலுத்துங்கள் - இது எந்த சிரமத்தையும் தீர்க்க உதவும். மேலும், விதிகள் மற்றும் குறிப்புகள் பின்பற்ற மறக்க வேண்டாம். மற்றும் இனிப்புக்கு - ஒரு போதனையான மொழியியல் கதை.

நட்பின் சக்தியில்

ஒரு காலத்தில் So and a particle Same என்ற வினையுரிச்சொல் இருந்தது. அதனால் அவள் எப்போதும் அதையே தவிர்த்தாள், ஏனென்றால் அவள் தன்னை விட உயர்ந்தவள் என்று கருதினாள்.

- நான் ஒரு சுதந்திரமான சொல்! மேலும் அவள் யார்? - தக், மூக்கைத் திருப்பிக் கூறினார்.

அதே மௌனமாக மனக்குறைகளைச் சுமந்துகொண்டு சில சமயங்களில் ஆணவத் தக்கிற்கு அடுத்தபடியாக இருக்கக் கூடாது என்பதற்காக சலுகையையும் விட்டுவிட்டார். ஒருவேளை, அவர்கள் ஒரு வழக்குக்காக இல்லாவிட்டால், நண்பர்களாக இருந்திருக்க மாட்டார்கள்.

யூனியன் மற்றும் ஒரு நாள் அவர் நோய்வாய்ப்பட்டார். அதனால் அவர் படுக்கையில் இருந்து எழுந்து வாக்கியத்தில் சரியான இடத்தைப் பிடிக்க முடியவில்லை: "நட்பு எங்களுக்கு முக்கியமானது." எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அதிர்ஷ்டம் இருந்தபடி, அவரது நெருங்கிய நண்பர்கள் அனைவரும் வெளியேறிவிட்டனர் - துரதிர்ஷ்டவசமானவரை மாற்ற யாரும் இல்லை! பின்னர் வார்த்தைகள் ஆலோசனை சேகரிக்க முடிவு.

- நாம் எப்படி இருக்க முடியும்! வாக்கியத்தில் Y வரவில்லை என்றால், அது அதன் பொருளை இழக்கும்!

- ஏழைக்கு மன்னிக்கவும். ஆனால் நாம் அனைவரும் வேலை இழக்கலாம்.

எல்லா வார்த்தைகளும் அமைதியாக அழுதன. திடீரென்று அவர் அதே அருகில் வந்து தலையைக் குனிந்து கிசுகிசுத்தார்:

- என்னை மன்னித்துவிடு. நண்பர்களாக இருப்போம். நாங்கள் உதவ முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும்.

அவள் அன்பாக சிரித்தாள், கையை நீட்டி சொன்னாள்:

- நட்பும் நமக்கு முக்கியம்.

பின்னர் ஒரு அதிசயம் நடந்தது: முன்மொழிவு அர்த்தமுள்ளதாக இருந்தது! இந்த வார்த்தைகள் அவர்களின் முன்னாள் எதிரிகளுக்கு ஆச்சரியமான கண்களை உயர்த்தியது மற்றும் பிரகாசித்தது. அவர்கள் இரட்சிக்கப்பட்டார்கள்!

அப்போதிருந்து, சோ மற்றும் ஜீ நீங்கள் தண்ணீரைக் கொட்ட முடியாத அளவுக்கு நண்பர்களாகிவிட்டனர். அவர்கள் தனித்தனியாக திட்டத்தில் முடிவடைந்தால், அவர்கள் இன்னும் ஒருவருக்கொருவர் ஆதரவளித்தனர்.

ரஷ்ய மொழியில் மிகவும் பொதுவான தவறுகளின் பட்டியலை நீங்கள் செய்தால், தவறான எழுத்துப்பிழை "மேலும் / அதே" அல்லது "அதே / அதே" "சிறந்த" மதிப்பீட்டில் சேர போட்டியிடலாம். இன்று "மெல்" இந்த மற்றும் பிற சொற்களின் ஒருங்கிணைந்த மற்றும் தனித்தனி எழுத்துப்பிழைகளுக்கு இடையிலான வேறுபாட்டை உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது, மேலும் தயங்காமல் எப்போதும் சரியாக எழுதுவது எப்படி என்று உங்களுக்குச் சொல்லும்.

முதன்மை பள்ளி தேர்வுக்கு தயாராகி வருபவர்களுக்கு

"மேலும்" ("மற்றும்" அல்லது "மேலும்" என்ற பொருளில்) "so" என்ற ஆர்ப்பாட்ட பிரதிபெயரில் இருந்து "அதே" என்ற துகள் மூலம் வேறுபடுத்துவது அவசியம், இது அதன் பகுதிக்கு தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது. சரிபார்ப்பது மிகவும் எளிது: "மற்றும்" இணைப்பால் "மேலும்" அர்த்தத்தை இழக்காமல் மாற்ற முடியுமானால், நாங்கள் ஒன்றாக எழுதுகிறோம். உதாரணமாக: "அவர் இயற்கணிதத்தையும் கற்பித்த புவியியல் ஆசிரியர்."

தனி பதிப்பு பெரும்பாலும் "எப்படி" (அதாவது "அதே வழியில்") பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் "அதே" என்ற துகள் பாதுகாப்பாக தவிர்க்கப்படலாம். உதாரணமாக, "உடலுக்கு புரதங்கள் மற்றும் கார்போஹைட்ரேட்டுகளைப் போலவே கொழுப்புகளும் முக்கியம்."

கடைசிப் பத்தியுடன் நீங்கள் சிறிதளவாவது கண்டுபிடித்திருந்தால், மேலும் ஆச்சரியங்கள் எதுவும் இருக்காது. "மேலும்" மற்றும் "கூட" என்ற இணைச்சொற்கள் ஒத்த சொற்கள் மற்றும் அவற்றை எளிதாக மாற்றலாம். ஒன்றை மற்றொன்றால் மாற்ற முடியாதபோது, ​​நாம் அநேகமாக ஒரு பிரதிபெயர் மற்றும் ஒரு துகள் ஆகியவற்றைக் கையாளுகிறோம். கூடுதலாக, "அதே" கலவையானது பெரும்பாலும் "அதே" மற்றும் "என்ன" என்ற சொற்களுடன் இருக்கும்: "அவர் நேற்று செய்ததையே செய்தார்", "தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான தரநிலைகளுக்கும் இது பொருந்தும்". நிச்சயமற்ற தருணங்களில் உங்களைப் புக்மார்க் செய்து சோதித்துக்கொள்ள சிறந்த ஏமாற்றுத் தாள் தளமும் உள்ளது.

பலர் ஆச்சரியப்படலாம்: உண்மையில், எழுத்துப்பிழைக்கு இரண்டு வகைகள் உள்ளன, ஆனால் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், "to" என்பது ஒரு தொழிற்சங்கமாகும், மேலும் அது ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது. உதாரணமாக: "விடுமுறைகள் கூடிய விரைவில் தொடங்க வேண்டும்!" "would" என்ற துகள் இல்லாமல் வெளிப்பாடு உச்சரிக்கப்படும் போது, ​​அதன்படி, "what would" தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது: "நான் இன்று என்ன அணிவேன்?"

சொல்லப்பட்டதைச் சுருக்கமாகச் சொல்லும்போது, ​​ஒரு அறிமுகச் சொல்லாக, "இவ்வாறு, எனவே" என்ற பொருளில் "அப்படி" என்று பயன்படுத்தலாம். ஆனால் "மற்றும் அதனால்" என்றால் "எப்படி?" என்ற கேள்வியை நீங்கள் கேட்கலாம். எவ்வளவு?", பின்னர் நாங்கள் அதை தனித்தனியாக எழுதுகிறோம்:" மற்றும் அவரது ஒவ்வொரு நாளும் முடிந்தது.

இறுதியாக, தொழிற்சங்கத்தைப் பற்றி அல்ல, ஆனால் அதே "சிக்கல்" கொண்ட நயவஞ்சக வினையுரிச்சொல் பற்றி. பலரால் இந்த விதியை சரியாக உருவாக்க முடியவில்லை என்றாலும், இந்த விஷயத்தில் இது மிகவும் எளிமையானது. "ஏனெனில்" என்ற வினையுரிச்சொல் "ஏனெனில்" என்ற ஒத்த வார்த்தையுடன் மாற்றப்படலாம். இது வேலை செய்யவில்லை என்றால், எங்களுக்கு ஒரு பிரதிபெயர் உள்ளது. ஒப்பிடு: "நாம் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது பல்கலைக்கழகத்தில் சேருவதைப் பொறுத்தது" மற்றும் "வெளியில் பனிமூட்டமாக இருக்கிறது, அதனால்தான் குழந்தைகள் பள்ளிக்குச் செல்லவில்லை."

மேலும், adv. 1. அதே நேரத்தில், அதே நேரத்தில், அதே வழியில் (அதையே கலக்க வேண்டாம்). “முகத்திலும் கட்டுப்பாடு இருந்தது, அதாவது, தன்னை கட்டுப்படுத்தும் திறன்." கோஞ்சரோவ். 2. அதே, uptr. அர்த்தத்தில் சேர்க்கை ஒன்றியம், பொதுவாக தொழிற்சங்கங்களுடன் இணைந்து, ... ... உஷாகோவின் விளக்க அகராதி

- (ஆதாரம்: "A. A. Zaliznyak படி முழு உச்சரிப்பு முன்னுதாரணம்") ... வார்த்தைகளின் வடிவங்கள்

யூனியன் ஒரு வாக்கியம் அல்லது வாக்கியங்களின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தில் இணைக்கும்போது, ​​அவற்றின் அடையாளம் அல்லது பொருளில் ஒற்றுமையைக் குறிக்கும் மற்றும் வார்த்தையின் அர்த்தத்துடன் தொடர்புடையது: சமமாக, சமமாக, கூட, ... ... எஃப்ரெமோவாவின் ரஷ்ய மொழியின் நவீன விளக்க அகராதி

- (அக்கா), கிரேட் பிரிட்டன், 2002, 120 நிமிடம். நாடகம். யங் டீன் வேலை செய்யும் புறநகர் சலிப்பால் வெறுப்படைந்தார். அவர் வீட்டை விட்டு ஓடிப்போய் ஒரு பிரபுவின் வீட்டில் தஞ்சம் அடைகிறார், லேடி கிரேஃபோன். தன் மகன் அலெக்ஸுடன் சண்டையிட்டதால், டீன் மீண்டும் தெருவில் தன்னைக் காண்கிறான். உடன் சந்திப்பு..... என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் சினிமா

பொருள் மற்றும் நனவின் இயற்கையான மாற்றம், அவற்றின் உலகளாவிய சொத்து; முன்பு இருந்த "சரிவு", வெளிப்படுத்துதல், கண்டறிதல், பாகங்கள், நிலைகள், பண்புகள், முன்பு இருந்த உறவுகள் ஆகியவற்றின் உண்மையான "வரிசைப்படுத்தல்" ஏற்கனவே தயாரிக்கப்பட்டது, ஆனால் இல்லை ... தத்துவ கலைக்களஞ்சியம்

நடத்தையில் ஒரு உயிரினத்தின் மரபணு பண்புகளின் செல்வாக்கு பற்றிய ஆய்வு, அத்துடன் மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் தொடர்பு, அவை மனித நடத்தையை பாதிக்கும் அளவிற்கு, அதாவது. நன்கு அறியப்பட்ட முரண்பாட்டின் ஆய்வு: இது அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது - ... ... தத்துவ கலைக்களஞ்சியம்

1 சார்க்ராட்டில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட இறைச்சி சூப் புளிப்பு கிரீம் கொண்ட சீஸ்கேக்குகள் (விருப்பம்: பாலாடைக்கட்டி கொண்ட வரேனிகி) பிளம் ஜாம் கொண்ட அப்பத்தை 2 மாஸ்கோ போர்ஷ் தொத்திறைச்சி மற்றும் கிராக்லிங்ஸுடன் வேகவைத்த உருளைக்கிழங்குடன் கட்லெட்டுகள் மற்றும் ... கிரேட் என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் சமையல் கலை

அறியப்பட்ட இயற்கை விதிகள் அல்லது வழக்கமான உணர்வுப் பாதைகள் மூலம் பெறப்பட்ட அறிவு ஆகியவற்றால் விளக்க முடியாத பல வகையான நிகழ்வுகள். இத்தகைய நிகழ்வுகளைப் படிக்கும் ஒழுக்கம் சித்த மருத்துவம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. விவரிக்கப்பட்டது....... தத்துவ கலைக்களஞ்சியம்

ஒரு நபர் அல்லது பொருளைப் பற்றிய உண்மைகள் அல்லது பதிவுகள் உணர்வின் மூலத்துடன் தொடர்புடைய ஒரு பொருளுடனான தொடர்பு மூலம் உணரப்படும் செயல்முறை. மோதிரங்கள், புகைப்படங்கள் மற்றும் பிற ஒத்த நினைவுச்சின்னங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஆனால் சில நேரங்களில் உடல் ... ... தத்துவ கலைக்களஞ்சியம்

பெலோலியுப்ஸ்கி (அத்துடன் பெலோலியுப்ஸ்கி, பெலிலிப்ஸ்கி மற்றும் பெலோலிப்ஸ்கி) என்பது 16 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்த ஒரு பழைய ரஷ்ய உன்னத குடும்பமாகும். மற்றும் பல தனித்தனி கிளைகளாக பிரிக்கப்பட்டது. அவர்களில் ஒருவர் (பெலோலியுப்ஸ்கி) யாகோவ் மற்றும் இவான் லவோவிச் பெலோலியுப்ஸ்கி ஆகியோரிடமிருந்து பிறந்தவர் ... வாழ்க்கை வரலாற்று அகராதி

"மேலும்" மற்றும் "அதே" என்ற வார்த்தைகளின் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட அல்லது தனி எழுத்துப்பிழை அவை பேச்சின் எந்தப் பகுதியைப் பொறுத்தது. அவற்றின் உருவவியல் மற்றும் தொடரியல் அம்சங்கள் வெளிப்படும் சூழலின் மூலம் இதை தீர்மானிக்க முடியும்.

"அதனால்" என்ற வினையுரிச்சொல் குறிக்கும் பொருளுடன் மற்றும் "அதே" என்ற சுயாதீன துகள் தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளன. இதே போன்ற நிலைமைகள் அல்லது சூழ்நிலைகளில் நிகழும் அல்லது தோன்றும் எந்தவொரு செயல்களையும் அல்லது நிலைகளையும் ஒப்பிடுவதற்கு அவை பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

நான் எல்லாவற்றிலும் என் தந்தையைப் பின்பற்ற முயற்சித்தேன்: நான் அவசரமாக என் காலை தேநீரைக் குடித்தேன், பயணத்தின்போது உடை அணிந்து வீட்டை விட்டு வெளியே குதித்தேன், அந்த நேரத்தில் நான் அவசரப்படுவதற்கு எங்கும் இல்லை.

ஜன்னலுக்கு வெளியே, குளிர்ந்த மழை இன்னும் தூறல் பெய்து கொண்டிருந்தது, சாம்பல் இலையுதிர் வானம் நகரத்தின் மீது கூரைகள் வரை மூழ்கியது போல் தோன்றியது.

"அதே" என்ற துகள் கொண்ட "so" என்ற வினையுரிச்சொல்லுக்குப் பின் வரும் வாக்கியத்தில், "as" என்ற வினையுரிச்சொல்லின் கலவையை "மற்றும்" உடன் பயன்படுத்தலாம்:

அவரது சகோதரியைப் போலவே, தாஷாவும் படிக்க விரும்பினார், ஆனால் அவர் முற்றிலும் மாறுபட்ட புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுத்தார்.

மற்ற பாடல் பறவைகளைப் போலவே கேனரிகளும் அடைகாக்கும் காலத்தில் அமைதியாக இருக்கும்.

"அதே" என்ற துகள் உடன் "so" என்ற வினையுரிச்சொல்லை இணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட "மேலும்" என்ற வழித்தோன்றல் இணைப்பு ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது. ஒரு வாக்கியத்தில், அதை "மற்றும்" என்ற கலவை இணைப்புடன் மாற்றுவது எளிது:

மண்டபத்தில் ஒரு அசாதாரண உற்சாகம் உணரப்பட்டது; திரைக்குப் பின்னால் கூட கவலை.

மண்டபத்தில் ஒரு அசாதாரண உற்சாகம் உணரப்பட்டது, திரைக்குப் பின்னால் உற்சாகம் இருந்தது.

"அதே" என்ற துகள்களுடன் "அதனால்" என்ற வினையுரிச்சொற்களின் முக்கிய தனித்துவமான அம்சம் வாக்கியத்தில் அதன் தொடரியல் பாத்திரமாகும்: வினையுரிச்சொல் ஒரு சுயாதீன தொடரியல் அலகு அல்லது ஒப்பீட்டு விற்றுமுதலின் ஒரு பகுதியாக ஒரு சூழ்நிலையாக செயல்படுகிறது. தொழிற்சங்கம் பேச்சின் அதிகாரப்பூர்வ பகுதியாகும், இது ஒரு வாக்கியத்தின் பகுதிகளை ஒரு சிக்கலான தொடரியல் கட்டமைப்பின் ஒரு பகுதியாக இணைக்கப் பயன்படுகிறது மற்றும் ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினராக இல்லை.

சில சந்தர்ப்பங்களில், "மேலும்" மற்றும் "அதே" என்ற சொற்களுக்கு இடையே உள்ள சொற்பொருள் வேறுபாட்டை பல வாக்கியங்களை உள்ளடக்கிய ஒரு நீட்டிக்கப்பட்ட சூழலால் அல்லது அவற்றைப் படிக்கும் போது உள்ளுணர்வால் மட்டுமே தீர்மானிக்க முடியும்:

"அதே" மற்றும் "மேலும்" இடையே உள்ள வேறுபாடு இதுதான் என்று தளம் தீர்மானித்துள்ளது:

1. "அதே" என்ற கலவையானது வினையுரிச்சொல்லைக் குறிக்கும் பொருளையும் அதனுடன் தொடர்புடைய ஒரு துகளையும் கொண்டுள்ளது. "மேலும்" என்ற சொல் ஒரு வழித்தோன்றல் முன்மொழிவு.
2. "so" என்ற வினையுரிச்சொல் "அதே" என்ற துகளுடன் இணைந்து தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது. வழித்தோன்றல் ஒன்றியம் "மேலும்" ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது.
3. வாக்கியத்தில், "அதே" என்ற துகள் கொண்ட "so" என்ற வினையுரிச்சொல் வினையுரிச்சொல் பொருளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினராக செயல்படுகிறது. "மேலும்" என்ற இணைப்பிற்கு ஒரு சுயாதீனமான சொற்பொருள் அர்த்தம் இல்லை மற்றும் தொடரியல் கட்டமைப்பின் தனி பகுதிகளை இணைக்க உதவுகிறது.
4. "அதே" என்ற துகள் உடன் "அப்படி" என்ற கலவையானது "எப்படி" என்ற வினையுரிச்சொல்லைத் தொடர்ந்து இருந்தால் ஒப்பீட்டு விற்றுமுதலில் நுழையலாம். "மேலும்" என்ற வழித்தோன்றல் இணைப்பு "மற்றும்" ஆக்கப்பூர்வமான இணைப்பால் எளிதாக மாற்றப்படுகிறது.
5. சில சந்தர்ப்பங்களில், "அதே" என்ற வினையுரிச்சொற்களின் கலவையானது "மேலும்" என்ற இணைப்பில் இருந்து விரிவாக்கப்பட்ட சூழல் அல்லது வலியுறுத்தப்பட்ட தர்க்க அழுத்தத்துடன் உள்ள ஒலியினால் மட்டுமே வேறுபடுத்தப்படுகிறது.