ஒன்றின் மீது இரண்டு நாற்காலிகளில் கூர்மையான கத்திகள் உள்ளன. ரஷ்ய சிறையில் புதிதாக வந்தவரிடம் என்ன கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன?

சிறை புதிர்கள்

சேகரிப்பு சிறை புதிர்கள்சில இடங்களில், உங்கள் பதிலை அடிப்படையாகக் கொண்டு, உங்கள் எதிர்கால விதி நடக்கலாம். பதில்களின் அடிப்படையில் உங்களுக்கு எது பொருந்தும். அவற்றில் குறைந்தது ஒன்றிரண்டு சரியான பதிலையாவது கொடுக்க முயற்சிக்கவும்.

1.இரண்டு நாற்காலிகள் (கிளாசிக்ஸ்):

இரண்டு நாற்காலிகள் உள்ளன, ஒன்றில் சிகரங்கள் கூர்மையாக உள்ளன, மற்றொன்றில் அவை வளைந்திருக்கும், நீங்கள் எந்த ஒன்றில் உட்காருவீர்கள், உங்கள் தாயை எதில் உட்கார வைப்பீர்கள்?

2.பிளக்:
நேரடி கேள்வி: கண்ணில் அல்லது கழுதையில் ஒரு முட்கரண்டி கொண்டு?

3.சோப் அல்லது ரொட்டி?
நீங்கள் என்ன சாப்பிடுவீர்கள் - மேஜையில் இருந்து சோப்பு அல்லது வாளியில் இருந்து ரொட்டி?

4. பாட்டிலை வேகவைக்கவும்:
அவர்கள் பாட்டிலை உடைத்து, "அதைத் தைக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?

5. 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்ட மனிதன்:
அந்த நபர் கடுமையான 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டார். ஒரு நாள் அவனுடைய காட்பாதர் (சிறை காவலாளி) அவனிடம், 9 வருடங்களுக்குள் நீ புதிர் தீர்த்தால், நான் உன்னை விடுவிப்பேன், சரி, அந்த நபர் ஒப்புக்கொண்டார், வார்டன் கூறினார்:
ஒரு 9 எழுத்து வார்த்தை, ஒவ்வொரு வீட்டிலும் காணப்படும், "zor" இல் முடிவடையும், ஆனால் TV அல்ல. மனிதன் 9 வருடங்கள் யோசித்து யோசித்தும் இன்னும் யூகிக்க முடியவில்லை. தனது 9 வருட சேவைக்குப் பிறகு, அவர் வீட்டிற்கு வந்து, வீட்டிற்குள் நுழைந்து இந்த பொருளைப் பார்த்து மாரடைப்பால் இறந்துவிடுகிறார்.

இரண்டு நாற்காலிகள் (கிளாசிக்): இரண்டு நாற்காலிகள் உள்ளன, ஒன்றில் சிகரங்கள் கூர்மையாக உள்ளன, மற்றொன்றில் அவை வளைந்திருக்கும், நீங்கள் எந்த ஒன்றில் உட்காருவீர்கள், உங்கள் தாயை எதில் உட்கார வைப்பீர்கள்?
பதில்:நான் கூர்மையான சிகரங்களை எடுப்பேன், ஃபிக்ஸ்களை வெட்டுவேன், நானே உட்கார்ந்து என் அம்மாவை சிறையில் அடைப்பேன்.
பதில் #2:நானே சிகரங்களில் உட்கார்ந்து, என் அம்மாவை மண்டியிடுவேன்.

பாராசூட்:
நீங்கள் ஒரு பாராசூட்டில் பறக்கிறீர்கள், வலதுபுறத்தில் மலம் கொண்ட காடு, இடதுபுறத்தில் மலம் நிறைந்த கடல். நீங்கள் எங்கே உட்காருவீர்கள்?பதில்:ஒவ்வொரு காட்டிலும் ஒரு தெளிவு உள்ளது, ஒவ்வொரு கடலிலும் ஒரு தீவு உள்ளது.

நேரடி கேள்வி: கண்ணிலோ அல்லது கழுதையிலோ முட்கரண்டி உள்ளதா?
பதில்:மேலும் மண்டலத்தில் முட்கரண்டிகள் இல்லை.
பதில் #2:ஒற்றைக் கண்ணால் பார்ப்பவர்களை இங்கு நான் காணவில்லை.

சோப்பு அல்லது ரொட்டி?
நீங்கள் என்ன சாப்பிடுவீர்கள் - மேஜையில் இருந்து சோப்பு அல்லது வாளியில் இருந்து ரொட்டி?
பதில்:மேஜை ஒரு சோப்பு பாத்திரம் அல்ல, வாளி ஒரு ரொட்டி தொட்டி அல்ல.

சர்க்கரை பற்றி:
நீங்களும் கென்ட்டும் சஹாரா பாலைவனத்தின் வழியாக நடக்கிறீர்கள். நூறு கிலோமீட்டர் தூரத்தில் வீடுகள் இல்லை, குடியிருப்புகள் இல்லை, மணலைத் தவிர வேறு எதுவும் இல்லை. திடீரென்று வெளியே ஊர்ந்து செல்கிறது விஷப்பாம்பு, கென்ட்டில் விரைந்து சென்று அவனது டிக் கடித்தது. நீ என்ன செய்ய போகின்றாய்?பதில்:கென்ட்டின் முழங்காலுக்கு மேல் ஒரு பிட்டம் இருந்தால், பாம்பு அவரை அடையாது. அது குறைவாக இருந்தால், அவர் அதை தானே உறிஞ்சுவார்.

கால்பந்து: சுவரில் வரைதல் கால்பந்து இலக்கு, மற்றும் தரையில் ஒரு பந்து உள்ளது. கோல் அடிக்கச் சொல்கிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?
பதில்:பாஸ் கேள்.

========
துடைப்பம்:
அவர்கள் உங்களுக்கு விளக்குமாறு கொடுத்து, "கிடாரில் ஏதாவது வாசிக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?பதில்:"நீங்கள் முதலில் மனநிலையை அமைக்கவும்" என்ற வார்த்தைகளுடன் விளக்குமாறு கொடுங்கள், பாட்டிலை தைக்கவும்:
அவர்கள் பாட்டிலை உடைத்து, "அதைத் தைக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?
பதில்:அதை உள்ளே திருப்பச் சொல்லுங்கள்.

ஒரு மனிதன் 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டான்:
அந்த நபர் கடுமையான 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டார். ஒரு நாள் அவனுடைய காட்பாதர் (சிறை காவலாளி) அவனிடம், 9 வருடங்களுக்குள் நீ புதிர் தீர்த்தால், நான் உன்னை விடுவிப்பேன், சரி, அந்த நபர் ஒப்புக்கொண்டார், வார்டன் கூறினார்:
ஒரு 9 எழுத்து வார்த்தை, ஒவ்வொரு வீட்டிலும் காணப்படும், "zor" இல் முடிவடையும், ஆனால் TV அல்ல. மனிதன் 9 வருடங்கள் யோசித்து யோசித்தும் இன்னும் யூகிக்க முடியவில்லை. தனது 9 வருட சேவைக்குப் பிறகு, அவர் வீட்டிற்கு வந்து, வீட்டிற்குள் நுழைந்து இந்த பொருளைப் பார்த்து மாரடைப்பால் இறந்துவிடுகிறார்.
பதில்:டி.வி. கேள்வி ஜெயிலர் எதை விரும்பினார் என்பது பற்றியது அல்ல, ஆனால் அந்த பொருளைப் பற்றியது, அந்த மனிதன் முதலில் ஜெயிலரிடம் (டிவி) கேட்டான், பின்னர் அதை வீட்டில் பார்த்தான். நீங்கள் நிபந்தனைகளைப் படித்தால், இதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ளலாம்

சிறை புதிர்கள்

சிறைச்சாலை புதிர்களின் தொகுப்பு, சில இடங்களில், உங்கள் பதிலின் அடிப்படையில், இதுபோன்ற புதிர்கள் ஆரம்பநிலைக்கு வருபவர்களிடம் கேட்கப்படும், ஆனால் புதிர்களே பதில்களின் அடிப்படையில் உங்களுக்கு என்ன பொருந்தும் என்பதை உங்களுக்கு தெளிவுபடுத்தும். அவற்றில் குறைந்தது ஒன்றிரண்டு சரியான பதிலையாவது கொடுக்க முயற்சிக்கவும்.

1.இரண்டு நாற்காலிகள் (கிளாசிக்ஸ்):

2.பிளக்:
நேரடி கேள்வி: கண்ணில் அல்லது கழுதையில் ஒரு முட்கரண்டி கொண்டு?

இரண்டு நாற்காலிகள் (கிளாசிக்): இரண்டு நாற்காலிகள் உள்ளன, ஒன்றில் சிகரங்கள் கூர்மையாக உள்ளன, மற்றொன்றில் அவை வளைந்திருக்கும், நீங்கள் எந்த ஒன்றில் உட்காருவீர்கள், உங்கள் தாயை எதில் உட்கார வைப்பீர்கள்?
பதில்:நான் கூர்மையான சிகரங்களை எடுப்பேன், ஃபிக்ஸ்களை வெட்டுவேன், நானே உட்கார்ந்து என் அம்மாவை சிறையில் அடைப்பேன்.
பதில் #2:நானே சிகரங்களில் உட்கார்ந்து, என் அம்மாவை மண்டியிடுவேன்.

பாராசூட்:
நீங்கள் ஒரு பாராசூட்டில் பறக்கிறீர்கள், வலதுபுறத்தில் மலம் கொண்ட காடு, இடதுபுறத்தில் மலம் நிறைந்த கடல். நீங்கள் எங்கே உட்காருவீர்கள்?பதில்:ஒவ்வொரு காட்டிலும் ஒரு தெளிவு உள்ளது, ஒவ்வொரு கடலிலும் ஒரு தீவு உள்ளது.

நேரடி கேள்வி: கண்ணிலோ அல்லது கழுதையிலோ முட்கரண்டி உள்ளதா?
பதில்:மேலும் மண்டலத்தில் முட்கரண்டிகள் இல்லை.
பதில் #2:ஒற்றைக் கண்ணால் பார்ப்பவர்களை இங்கு நான் காணவில்லை.

சோப்பு அல்லது ரொட்டி?
நீங்கள் என்ன சாப்பிடுவீர்கள் - மேஜையில் இருந்து சோப்பு அல்லது வாளியில் இருந்து ரொட்டி?
பதில்:மேஜை ஒரு சோப்பு பாத்திரம் அல்ல, வாளி ஒரு ரொட்டி தொட்டி அல்ல.

சர்க்கரை பற்றி:
நீங்களும் கென்ட்டும் சஹாரா பாலைவனத்தின் வழியாக நடக்கிறீர்கள். நூறு கிலோமீட்டர் தூரத்தில் வீடுகள் இல்லை, குடியிருப்புகள் இல்லை, மணலைத் தவிர வேறு எதுவும் இல்லை. திடீரென்று ஒரு விஷப் பாம்பு வெளியே ஊர்ந்து, கென்ட்டில் விரைந்து சென்று டிக் மீது அவரைக் கடித்தது. நீ என்ன செய்ய போகின்றாய்?பதில்:கென்ட்டின் முழங்காலுக்கு மேல் ஒரு பிட்டம் இருந்தால், பாம்பு அவரை அடையாது. அது குறைவாக இருந்தால், அவர் அதை தானே உறிஞ்சுவார்.

கால்பந்து: அவர்கள் சுவரில் ஒரு கால்பந்து கோலையும் தரையில் ஒரு பந்தையும் வரைகிறார்கள். கோல் அடிக்கச் சொல்கிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?
பதில்:பாஸ் கேள்.

========
துடைப்பம்:
அவர்கள் உங்களுக்கு விளக்குமாறு கொடுத்து, "கிடாரில் ஏதாவது வாசிக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?பதில்:"நீங்கள் முதலில் மனநிலையை அமைக்கவும்" என்ற வார்த்தைகளுடன் விளக்குமாறு கொடுங்கள், பாட்டிலை தைக்கவும்:
அவர்கள் பாட்டிலை உடைத்து, "அதைத் தைக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?
பதில்:அதை உள்ளே திருப்பச் சொல்லுங்கள்.

ஒரு மனிதன் 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டான்:
அந்த நபர் கடுமையான 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டார். ஒரு நாள் அவனுடைய காட்பாதர் (சிறை காவலாளி) அவனிடம், 9 வருடங்களுக்குள் நீ புதிர் தீர்த்தால், நான் உன்னை விடுவிப்பேன், சரி, அந்த நபர் ஒப்புக்கொண்டார், வார்டன் கூறினார்:
ஒரு 9 எழுத்து வார்த்தை, ஒவ்வொரு வீட்டிலும் காணப்படும், "zor" இல் முடிவடையும், ஆனால் TV அல்ல. மனிதன் 9 வருடங்கள் யோசித்து யோசித்தும் இன்னும் யூகிக்க முடியவில்லை. தனது 9 வருட சேவைக்குப் பிறகு, அவர் வீட்டிற்கு வந்து, வீட்டிற்குள் நுழைந்து இந்த பொருளைப் பார்த்து மாரடைப்பால் இறந்துவிடுகிறார்.
பதில்:டி.வி. கேள்வி ஜெயிலர் எதை விரும்பினார் என்பது பற்றியது அல்ல, ஆனால் அந்த பொருளைப் பற்றியது, அந்த மனிதன் முதலில் ஜெயிலரிடம் (டிவி) கேட்டான், பின்னர் அதை வீட்டில் பார்த்தான். நீங்கள் நிபந்தனைகளைப் படித்தால், இதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ளலாம்

விளாடிமிர் இவனோவ்

சிறார் செல்

எங்கள் பத்திரிகையின் இணையதளத்தில் வெளியிட தயாராகி வரும் "சிறையில் வாழ்க்கை" புத்தகத்தின் துண்டுகள்.

விரிவான தேடலுக்காக எனது உள்ளாடைகளை அகற்றிக்கொண்டிருந்தபோது, வழக்கமான கேள்வித்தாள் கேள்விகள் என்னிடம் தொடர்ந்து கேட்கப்பட்டன: முழு பெயர், நான் எப்போது, எங்கே பிறந்தேன், நான் எங்கு வாழ்ந்தேன், நான் எந்த வகையான கல்வியைப் பெற்றேன் மற்றும் போன்றவை. (எனது சக கைதிகள் நீண்ட நாட்களுக்குப் பிறகு எனக்கு விளக்கியது போல், வழக்கமான தவறு, இந்தச் சுவர்களுக்குள் புதிதாக வருபவர்களால் அனுமதிக்கப்படுவது, ஒரு தங்கை அல்லது மருமகள், உங்கள் துணை அல்லது நீண்ட வருகைக்கு வரக்கூடிய ஒரு பெண்ணின் நெருங்கிய அறிமுகம், விதிவிலக்கு இல்லாமல் அனைத்து கைதிகளுக்கும் முகாமில் வழங்கப்படும், ஆனால் மட்டுமே உறவினர்களுடன். இந்த முதல் தரவுகளுக்கு சிறப்பு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டது, பின்னர் அவை மாற்றங்கள் இல்லாமல் நகலெடுக்கப்பட்டன மற்றும் கைதியின் புதிய தடுப்புக்காவல் இடத்தில் புதிதாக தொகுக்கப்பட்ட அனைத்து ஆவணங்களிலும் கூடுதல் காசோலைகள் நகலெடுக்கப்பட்டன: சிறையில், ஒரு முகாமில், ஒரு மூடப்பட்ட அறையில்.)

தேடுதலின் விளைவாக, நான் லேஸ்கள், பெல்ட் மற்றும் என் பேன்ட்டில் இருந்து ஒரு உலோகத் தகடு இல்லாமல் இருந்தேன், அதை கையகப்படுத்துவது "அறிவுறுத்தல்களின்படி" அவரது கடமைகள் குறித்த வீட்டுப் பணியாளரின் விரிவான வர்ணனையுடன் இருந்தது.

"ஆமாம், சோக், பாஸ்டர்ட்," நான் நினைக்கிறேன், "முடிந்தவரை ரப்பரை வெளியே இழுக்காதே..."

குறைந்தபட்சம் அவர்கள் சிகரெட்டை எடுத்துச் செல்லாதது அதிர்ஷ்டம், ஆனால் உண்மையில், ஒரு சிறியவராக, அவர்கள் அதை தவறவிட்டிருக்க மாட்டார்கள்.

நான் இறுதியில் முடித்த செல் (KPZ - விசாரணைக்கு முந்தைய தடுப்புக் காவல் அறை) கைவிடப்பட்ட அடித்தளத்தைப் போன்றது: ஒரு சதுரம், நாற்பது வாட்களால் மோசமாக எரிகிறது, சுமார் மூன்றில் மூன்று, சுவர்களில் ஒரு “ஃபர் கோட்” இருந்தது ( உறைந்த மோட்டார், எப்படியாவது பில்டர்களால் வீசப்பட்டது ), வாசலில் இருந்து ஒரு மீட்டர் தொலைவில் ஒரு உயரத்தின் விளிம்பு உள்ளது, அரை மீட்டர் உயரம், அதன் மீது - சுவர்களுக்கு இணையாக - உலோக ட்ரெஸ்டில் படுக்கைகள், அவற்றுக்கு மேலே - ஒரு சிறிய ஜன்னல் நன்றாக கிரில்லால் மூடப்பட்டிருக்கும். கதவின் மூலையில் ஒரு வாளி உள்ளது, கைதிகளின் வேண்டுகோளின் பேரில் வீட்டுப் பணியாளரால் தண்ணீர் திறக்கப்படுகிறது. உணவை விநியோகிக்க, வாசலில் ஒரு ஜன்னல் வெட்டப்படுகிறது - ஒரு “உணவுத் தொட்டி”, இது மீதமுள்ள நேரத்தில் பூட்டப்பட்டிருக்கும். ஒரு மூலையிலிருந்து மற்றொரு மூலைக்கு பல படிகளை எடுக்க உங்களை அனுமதிக்கும் பெருகிய முறையில் இலவச இடம் "நிலை" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ஒரு பதுங்கு குழியில் வளைந்திருந்த ஒரு தெளிவற்ற, இழிந்த தோற்றமுடைய உருவத்தால், அறைக்கு ஓரளவு குடியிருப்புத் தோற்றம் கொடுக்கப்பட்டது. அவள் எழுந்து நின்றபோது, நான் ஒரு வீணான, சுருக்கமான முகத்தை பார்த்தேன், தோலுடன் ஆரோக்கியமற்ற, மெல்லிய தொனி, வழுவழுப்பான குச்சி, தாழ்வான நெற்றி, சுருக்கம் மற்றும் அழுக்கு துணிகள்- முதலில் அவருக்கு குறைந்தது ஐம்பது வயது இருக்கும் என்று நான் உறுதியாக இருந்தேன், ஆனால் பின்னர் நான் சுமார் ஒன்றரை முறை தவறு செய்ததை அறிந்து ஆச்சரியப்பட்டேன்.

"என்ன ஹனிகா," நான் அதிருப்தியுடன், "கனிகா" வின் சில கேள்விகளுக்கு எந்த வகையிலும் பதிலளிக்காமல், சுவருக்கு அடியில் இருந்த பங்கில் அமர்ந்து, அதன் மீது சாய்ந்து சிகரெட்டைப் பற்றவைத்தேன். அண்டை வீட்டாரின் வேண்டுகோளுக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, அவர் அமைதியாக ஒரு சிகரெட்டைக் கொடுத்தார்.

சிறிது நேரம் கழித்து நாங்கள் பேச ஆரம்பித்தோம். எனது செல்மேட் என்று அழைக்கப்பட்ட வலேக், ஏற்கனவே இரண்டு முறை பல பதவிகளை வகித்துள்ளார் என்பது தெரியவந்தது. இப்போது அவர் "கிடைத்தார்", அவரது வார்த்தைகளில், ஒரு தேடலின் போது தற்செயலாக அவர் மீது கண்டுபிடிக்கப்பட்ட ஒரு கத்தி.

நான் என் சாதாரண உரையாசிரியரை அரை காதுடன் கேட்டேன், என் சொந்த எண்ணங்களில் மேலும் உள்வாங்கினேன். இந்த வாலெக் என் மீது நம்பிக்கையைத் தூண்டவில்லை: எப்படியோ அவர் எனது அத்தியாயத்தின் விவரங்களில் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தார். நான் அவரிடம் எவ்வளவு கடுமையாகச் சொன்னேன் என்பது எனக்கு நினைவில் இல்லை, ஆனால் வலேக் திடீரென்று அமைதியாகிவிட்டார், நீண்ட காலமாக இல்லாவிட்டாலும் - பொதுவாக அவரை சங்கடப்படுத்துவது கடினம். எங்கள் உரையாடலில் இருந்து ஒரு பகுதி எனக்கு நினைவிருக்கிறது.

அப்படியானால் நீங்கள் வயது குறைந்தவரா? - வாலெக் ஏன் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார் என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை - சரி, அது ஒரு முழுமையான பைத்தியக்கார இல்லம், குழந்தைகள் அதைச் செய்கிறார்கள்!

நீங்கள் எதை பற்றி பேசுகிறிர்கள்? - நான் எச்சரிக்கையாகிவிட்டேன்.

நீங்கள் ஒரு வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள், "அவர்கள் உங்களுக்காக பதிவு செய்ய ஏற்பாடு செய்கிறார்கள்: அவர்கள் எல்லா வகையான பைத்தியக்காரத்தனமான கேள்விகளையும், புதிர்களையும் கேட்கிறார்கள், நீங்கள் பதிலளிக்கவில்லை என்றால், அவர்கள் உங்கள் தலையில் துடுப்பால் அடிப்பார்கள். .

வேறு என்ன துடுப்பு? - நான் திகைப்புடன் மீண்டும் கேட்டேன்.

"ஆமாம், அதைத்தான் அவர்கள் சிறையில் ஸ்பூன் என்று அழைக்கிறார்கள்," கதை சொல்பவர் அதை அசைத்தார், அவரது கதைகளில் நான் கவனம் செலுத்தியதன் அறிகுறிகளால் ஈர்க்கப்பட்டார். - சரி, அவர்களுக்கும் அங்கே விளையாட்டுகள் உள்ளன, எனவே சிறியவர்கள் அங்கு பைத்தியம் பிடிக்கிறார்கள் - கற்பனை செய்து பாருங்கள்: அவர்கள் உங்களை மேல் பதுங்கு குழியிலிருந்து தலைகீழாக குதிக்கும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறார்கள், அவர்கள் உங்களை உங்கள் பிட்டத்துடன் தண்ணீர் தொட்டியில் வைக்கிறார்கள் அல்லது குப்பையில் வைக்கிறார்கள். .

சரி, அங்கே முட்டாள்கள் மட்டும்தான் கூடியிருக்கிறார்களா, அல்லது என்ன? - நான் நம்பமுடியாமல் பக்கவாட்டாகப் பார்த்தேன்.

முட்டாள்களும் உள்ளனர், ”என்று வாலெக் உடனடியாக எடுத்தார், “எல்லோரும் இருக்கிறார்கள்.” எனவே, உங்கள் குழந்தைகளிடமிருந்து நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள்? அவர்கள் தங்கள் தாயிடமிருந்து சீக்கிரம் அழைத்துச் செல்லப்பட்டனர், எனவே அவர்கள் விசித்திரமாக நடந்து கொள்கிறார்கள்.

ஏய், ஆரம்பத்திலிருந்தே ஒருவரின் முகத்தில் குத்துவது மதிப்புக்குரியதாக இருக்கலாம், இல்லையா? (நான் பல ஆண்டுகளாக விளையாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளேன், அதனால் மிகவும் நம்பிக்கையுடன் இருந்தேன்.)

அங்கே அவர்களில் சுமார் பத்து பேர் இருக்கிறார்கள், அனைவரும் ஒன்றாக, அவர்கள் குவிந்தால், அவர்கள் உங்களைக் கொன்றுவிடுவார்கள், அது ஒரு கேமரா. - வாலெக் முக்கியமானவராகத் தெரிந்தார். - ஆம், வீட்டில் ஒரு ஷார்பனர் உள்ளது, உங்களுக்குத் தெரியாது ...

நான் ஒரு இரவை காளை வளர்ப்பில் கழித்தேன், மறுநாள் காலையில், விசாரணைக்குப் பிறகு, நான் சிறைக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டேன் - விசாரணைக்கு முந்தைய தடுப்பு மையம் (விசாரணைக்கு முந்தைய தடுப்பு மையம்).

நான் பார்த்த சிறைச்சாலையைப் பற்றிய எனது முதல் அபிப்ராயத்தை ரோசி என்று அழைக்க முடியாது: சாம்பல், நிர்வாக வகை கட்டிடங்கள், ஜன்னல்கள் தடிமனான கம்பிகள் மற்றும் “துருத்திகள்” - வெல்டட் மெட்டல் பிளைண்ட்களால் மூடப்பட்டிருக்கும், அவை கைதிகளை இறுக்கமாக வேலி செய்கின்றன. வெளி உலகம். மெல்லிய நெய்த சரங்கள் ("குதிரைகள்") பல ஜன்னல்களிலிருந்து நீண்டு, "சாலைகளை" உருவாக்குகின்றன - அதனுடன் குறிப்புகள் ("க்சிவா" அல்லது "மால்யவா"), சிகரெட், தேநீர், உணவு மற்றும் மருந்துகளுடன் கூடிய பொட்டலங்கள் ("பேக்") குடிசையிலிருந்து அலைந்து திரிகின்றன. குடிசை , ஒரு வார்த்தையில், அன்றாட வாழ்க்கையில் தேவைப்படும் அனைத்தும்.

"குடியிருப்பு தொட்டியில்" (அனைத்து கைதிகளும் "குடிசைகளுக்கு" விநியோகிக்கப்படுவதற்கு முன்பு கொண்டு வரப்பட்ட சிறை) இருண்ட, ஈரமான மற்றும் தாங்க முடியாத ஒரு வழக்கமான சிறை துர்நாற்றம் - வியர்வை மற்றும் நீண்ட கழுவப்படாத உடல்களின் வாசனையின் கலவையாகும். , புகையிலை புகை, அழுகல் மற்றும் மலம். பத்து ஆன்மாக்கள் வரை சில பேர் இருந்தனர்; சிலர் சுவர்களில் குந்தியிருந்தனர், இருவர் ஆர்வத்துடன் பேசிக்கொண்டு, செல்லைச் சுற்றி - முன்னும் பின்னுமாக நடந்தனர்.

எப்போதாவது கதவுகள் திறந்தன: யாரோ பெயர் சொல்லி அழைத்துச் செல்லப்பட்டனர், யாரோ உள்ளே விடப்பட்டனர் - மேலும் மேலும் மக்கள் வருகிறார்கள். பல மக்கள் கட்டம் கட்டமாக கொண்டு செல்லப்படுகிறார்கள் என்ற எண்ணம் வந்தது - இவ்வளவு பெரிய சிறையில் கூட "பெட்டிகள்" பற்றாக்குறை இருந்தது. ("பெட்டி" என்பது ஒரு சிறிய குடியேற்ற தொட்டி, ஒரு மீட்டர் ஒரு மீட்டர் அளவிடும்.)

விரைவில் நான் தாழ்வாரத்திற்குள் நுழைந்தேன், என் கடைசி பெயரைக் கேட்டேன். இளம் குழந்தைகளின் முழு நெடுவரிசையும் ஏற்கனவே இங்கே வரிசையாக நிற்கிறது - கவலையான முகங்கள், குழப்பமான அசைவுகள். தேடல்களின் நீண்ட செயல்முறை தொடங்கியது, ஏற்கனவே பழக்கமான முறையான கேள்விகளுக்கான பதில்கள் மற்றும் பிற சலிப்பான விஷயங்கள். "பரிந்துரைத்தல்" இந்த நிலைகளுக்கு இடையே குறிப்பிடத்தக்க இடைவெளியில், நான் பல இளைஞர்களுடன் ஒரு பெட்டியில் என்னைக் கண்டேன். சிறிய, பலவீனமான, ஒரே மாதிரியான சாம்பல் நிற சீருடை அணிந்த அவர்கள், முக்கியமான, குறிப்பிடத்தக்க தோற்றத்துடன், தவறான குடிசையில் முடிவடையும் அல்லது மறைக்கப்பட்ட "ஸ்டோஸ்" க்கு "நெருப்பு" செய்த சில பரஸ்பர அறிமுகமானவர்களின் பிரச்சினைகளைப் பற்றி விவாதித்தனர். ” (அதாவது, செல் மறைக்கப்பட்ட அட்டைகளில் இருந்து அகற்றப்பட்டது). நான் எவ்வளவு கடினமாகக் கேட்டாலும், உரையாடல்களின் சாரத்தை என்னால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, அதனால் இறுதியில் நான் துப்பினேன்: "ஒருவித முட்டாள்தனம்!" என் பக்கத்து வீட்டுக்காரர், கருமையான கூந்தல், கருமையான தோல் உடையவர், கலகலப்பான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான தோற்றத்துடன், தெரிந்தே சிரித்தார், என் பார்வையைப் பிடித்தார்: "ஷோ, பூமி, இது தான் முதல் முறையா இங்கு வந்திருக்கிறாய்? பரவாயில்லை, உட்கார்ந்து பழகிக் கொள்ளுங்கள்."

ஒரு இளம் சார்ஜென்ட் உடன், நான் சிறை முற்றத்தை கடந்து, உயரத்தில் நுழைந்தேன், ஒழுங்கற்ற வடிவம்சட்டகம். சிறுமி அங்கு இரண்டு மாடிகளை ஆக்கிரமித்துள்ளார்.

கைதிகளின் தனிப்பட்ட உடைமைகள் வைக்கப்பட்டிருந்த ஸ்டோர்ரூம் - மற்றும் சிறார்களுக்கு நிறுவப்பட்ட மாதிரியின் கட்டாய சீருடைகள் வழங்கப்பட்டன மற்றும் மெத்தைகள், படுக்கைகள், கிண்ணங்கள் மற்றும் கரண்டிகள் வழங்கப்பட்டன - நீண்ட நடைபாதையின் முடிவில் அமைந்துள்ளது. பத்தியின் இருபுறமும் வண்ணப்பூச்சுகளால் குறிக்கப்பட்ட எண்களைக் கொண்ட செல் கதவுகள் உள்ளன.

கட்டுப்பாட்டாளர்களிடையே உள்ள பொதுவான பழக்கம் (அல்லது "பாப்கார்கள்", அவை இங்கே அழைக்கப்படுகின்றன) எந்த சந்தர்ப்பத்திலும், உங்கள் "டீலர்" மீது ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும்: இது என்ன வகையான கட்டுரை? நீ என்ன திருடினாய்? அல்லது யாரைக் கொன்றாய்? மற்றும் எவ்வளவு காலம்? உனக்கு எப்படி கிடைத்தது? முதலியன (இந்த ஆர்வமுள்ளவர்களில் சிலர் திருடி மாட்டிக் கொள்வதில் ஆச்சரியமில்லை, இதுபோன்ற முயற்சிகளின் சோகமான விளைவு அவர்களின் கண்களுக்கு முன்பாகவே உள்ளது.) சில கைதிகள் இதுபோன்ற எதிர்பாராத அதிர்ஷ்டத்தால் மட்டுமே மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்: தகவல் தொடர்பு திறன்களை வளர்த்து, சாதாரணமாக உரையாடல் அவர்கள் அனுபவமற்ற இளைஞர்களுடன் (வயது இல்லை என்றாலும்) அன்பான, அரைகுறை நட்பான உறவை எளிதில் ஏற்படுத்திக் கொள்கிறார்கள் பெரும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது) கட்டுப்படுத்திகள். இத்தகைய தொடர்புகள் சிறைச்சாலையின் எந்த முனைக்கும், சுதந்திரம் வரைக்கும் "சாலையை" உருவாக்குகின்றன - மேலும் நீங்கள் ஒரு குறிப்பை அனுப்பலாம் மற்றும் "நீங்கள் விரும்பியதை" வாங்கலாம், நிச்சயமாக, ஒரு இடத்தை வாங்குவதற்கு அதிக நேரம் எடுக்கவில்லை என்றால் ... இது ஒரு திறமையான கதைசொல்லி ஒரே கல்லில் இரண்டு பறவைகளைக் கொல்கிறார் - மேலும் தனது திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார், பார்வையாளர்களைக் கண்டுபிடித்து, தேவையான "குதிரைகளை" பெறுகிறார்.

செல்லில் ஏழு ஜோடிக் கண்கள் என்னைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தன.

"சரி, உள்ளே வா, ரோலை எறியுங்கள்," குட்டையான, உயர்ந்த கன்னமுள்ள சிறுவன் தலையசைத்து, எனது வாழ்த்துக்கு பதிலளித்தான்.

உரையாடல்கள் தொடங்கியது, கேள்விகள் தொடங்கின, பரஸ்பர அறிமுகமானவர்களுக்கான மனத் தேடல்கள் தொடங்கியது, ஒரு வார்த்தையில், ஒரு புதியவர் அணியில் சேரும் எல்லா இடங்களிலும் போலவே. நிச்சயமாக, பொதுவான நடத்தையின் சில அம்சங்களும் கவனிக்கத்தக்கவை: லேசான எச்சரிக்கை, உள் அமைதி, இருப்பினும், குழந்தைக்கு அவளுடைய அப்பாவி மற்றும் விசித்திரமான மரபுகள் இல்லாவிட்டாலும், அந்த இடம், சிறைச்சாலை, எப்போதும் தீவிரத்தன்மையின் முத்திரையை விட்டுவிடும். மிகவும் கடினமான சூழலில் வளரும் குழந்தைகளின் உறவின் மீது ஒருவித தனித்துவம்.

என் செல்மேட்களின் வயது வித்தியாசமானது: பன்னிரெண்டு வயதுக்கு மேல் இல்லாத சின்னஞ்சிறு வான்யா, சமீபத்தில் பதினான்கு வயதை எட்டியிருந்தாள், மேலும் தடிமனான குச்சியால் முகத்தை மறைத்திருந்த பெரிய மனிதர் ருஸ்தம் இருபது வயது என்று தவறாகக் கூறலாம். மூன்று

அதன்படி, அவர்களின் வளர்ச்சியும் வேறுபட்டது: சிலர் இன்னும் வீரர்களாக விளையாடுவதற்கு ஈர்க்கப்படுகிறார்கள், மற்றவர்கள் "அழகான வாழ்க்கைக்கு" பெண்கள், உணவகங்கள் மற்றும் பிற இன்றியமையாத நிலைமைகளை ஏக்கத்துடன் நினைவில் கொள்கிறார்கள்.

கலத்தில் உள்ள வளிமண்டலம் பதட்டமானதாகவோ அல்லது இயற்கைக்கு மாறானதாகவோ பொதுவாக அழைக்கப்பட முடியாது, குழு மிகவும் நன்றாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது: தெளிவாக மோதலுக்கு ஆளானவர்கள் கவனிக்கப்படவில்லை, மேலும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் கருத்துகளையும் நலன்களையும் புறக்கணிக்க முயற்சிக்கும் முட்டாள்கள் இல்லை. . நேரம் கவனிக்கப்படாமல் கடந்துவிட்டது, இளைஞர்கள் நீடித்த மனச்சோர்வையும் சோகத்தையும் பொறுத்துக்கொள்ளவில்லை: விளையாட்டுகள், நகைச்சுவைகள், கலகலப்பான விவாதங்கள், கதைசொல்லல்; குழந்தைகளின் காதுகளுக்கு ஒருமுறை பார்த்த "வீடியோ" அல்லது அவர்கள் படித்த புத்தகம் அல்லது தங்கள் சொந்த சாகசங்களை ஒரு மணிநேரம் அல்லது பல மணிநேரம் மற்றவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கக்கூடியவர்கள் எங்களிடையே இருந்தனர். இயற்கையாகவே, ஒருமுறை பார்த்தது அல்லது அனுபவித்தது தவிர்க்க முடியாமல் கற்பனையான கதை சொல்பவரிடமிருந்து பல அற்புதமான தெளிவான விவரங்களைப் பெற்றது, ஆனால் அவர் அதிகமாகப் பொய் சொன்னால் தவிர, கிட்டத்தட்ட யாரும் அவரை ஒரு பொய்யில் பிடிக்க முயற்சிக்கவில்லை.

பைசனுடன் நாங்கள் குறிப்பாக அதிர்ஷ்டசாலிகள், அவர் புனைப்பெயரைக் கேட்டவர்களின் கற்பனையில் எழுந்த உருவத்தின் வெளிப்புறத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தினார் - சுமார் பதினாறு வயது மெல்லிய, வேகமான பையன். சுறுசுறுப்பான, உற்சாகமான, விமானங்களால் எளிதில் எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது சொந்த கற்பனை, இந்த பையன் ஒரு கதைசொல்லியாக ஒரு அசாதாரண திறமையைக் கொண்டிருந்தான் - கேட்போர் மட்டுமே வாய் திறக்கும் வகையில் மிகச் சாதாரணமான கதையை வழங்க முடிந்தது.

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, பைசன் எங்கள் செல்லின் ஆன்மாவாகவும் இதயமாகவும் இருந்தது - மகிழ்ச்சியான, சிறுவயது உற்சாகம் நிறைந்தது, ஒளியுடன் பிரகாசிப்பது போல, வெளிப்படையான தூய ஆற்றல். மேலும், அவர் முற்றிலும் லட்சியம் இல்லாதவராக இருந்தார், அறையில் தலைமைப் பதவியைப் பெற எந்த முயற்சியும் செய்யவில்லை. எல்லா சிறுவர்களும் பைசனை நேசித்தார்கள் மற்றும் யாரையும் உடனடியாக உற்சாகப்படுத்தும் திறனுக்காகவும், அவரது வெளிப்படையான தன்மைக்காகவும், ஒருவரின் உணர்வுகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் எப்போதும் தயாராக இருப்பதற்காகவும் அவரைப் பாராட்டினர். மறுபுறம், அவரது அற்பத்தனம், முழுமையான பொறுப்பற்ற தன்மை மற்றும் பகுத்தறிவின் வெளிப்படையான தேவைகளைப் புறக்கணிக்கும் நிலையை அடைந்தது, இந்த துணிச்சலானது முக்கிய அதிகாரத்தின் இடத்தைப் பிடிக்க ஒருபோதும் அனுமதிக்காது.

ஒரு சிறார் சிறையில் (அல்லது ஒரு அறையில்) தீர்க்கமான வாக்கு "வயதான மனிதனால்" பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது. இங்கே அமைந்துள்ளது இந்த நேரத்தில்மிக நீளமானது. அத்தகைய நபர் "தகுதியானவர்களில்" ஒருவர் என்பது தெளிவாகிறது. குடிசையில் "நிறுத்தி" தன்னை ஒரு முழு முட்டாள், கோழை, அயோக்கியன், துரோகி, ஓரினச்சேர்க்கை போன்றவர்கள் என்று காட்டுபவர்கள் குடிசையிலிருந்து "உடைந்து" வெளியேறுகிறார்கள். வழக்கமாக ஆசிரியர் (சிறு குழந்தைகளிடையே மேற்பார்வை செய்யும் அதிகாரி) இந்த வழக்கில் தேவையற்ற எதிர்ப்பு இல்லாமல் அத்தகைய இடமாற்றத்தை மேற்கொள்கிறார், இல்லையெனில் விளைவுகள் மோசமாக இருக்கலாம். "போகோபோர்" வேறொரு கலத்திற்கு செல்கிறது, குறைவான "பயணம்", அல்லது நேராக "ஹரேம்" க்கு செல்கிறது, அந்த இடத்தில் அனைத்து "குற்றம்" ("சேவல்கள்", தோராயமாக, ஆனால் அணுகக்கூடியது) கூடும்.

இளைஞர் பள்ளியில், வேறு எங்கும் இல்லாததைப் போல, பழைய மரபுகள் இன்னும் பாதுகாக்கப்படுகின்றன, சில சமயங்களில் அபத்தத்தை அடையும் மற்றும் சிறிய விவரங்களைக் கூட கடைபிடிக்க வேண்டும். காலப்போக்கில், மிகவும் முட்டாள்தனமான மற்றும் அபத்தமான பழக்கவழக்கங்கள் மறைந்துவிட்டன என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். உதாரணத்திற்கு, 70களில் இங்கு நடந்த ஆடம்பரங்கள், சிறைச்சாலையின் மேல் விமானம் பறந்தபோது, உங்கள் தலையில் கூழ் நிரம்பிய நிஃபல்ஸ் (கிண்ணங்கள்) போடுவது போன்ற ஆடம்பரங்கள் எனக்குப் பிடிக்கவில்லை; "பிரைமா" பொதிகளை உதைகளுடன் திறப்பது அல்லது சிவப்பு ஆடை அணிந்திருந்த தாயை சந்திக்க மறுப்பது (சிவப்பு என்பது vpadlu, சிவப்பு என்பது musska).

அதிகப்படியான மற்றும் முட்டாள்தனமான அனைத்தையும் நாம் ஒதுக்கி வைத்தால், குழந்தையின் சட்டங்களில் ஒரு திடமான பகுத்தறிவு தானியத்தைக் காணலாம்: நடத்தையின் நிறுவப்பட்ட கட்டமைப்பானது உள் அமைதி மற்றும் பேசும் வார்த்தைகள் மற்றும் செயல்களுக்கு பொறுப்பான உணர்வை வளர்க்கிறது. துல்லியம் பழக்கம்.

கைதிகளின் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் அடித்தளம் இங்குதான் உருவாகிறது, அனைத்து கண்ணியமான குற்றவாளிகளின் ஒற்றுமை என்ற கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட கல், அவர்களை எதிர்க்க அனுமதிக்கிறது தீங்கு விளைவிக்கும் செல்வாக்குவிரோதமான நிலைமைகள் மற்றும் ஆவியின் மிகவும் மதிப்புமிக்க சொத்தைப் பாதுகாத்தல், பலப்படுத்துதல் மற்றும் மேம்படுத்துதல்.

நிச்சயமாக, "சட்டவிரோதம்" குழந்தை பருவத்திலும் நிகழ்கிறது - சிறை வாழ்க்கையின் முக்கிய கொள்கைகளை மொத்தமாக மீறும் வழக்கு. குழந்தைகள் மத்தியில், இந்த நிகழ்வு பொதுவாக உணவு, சிகரெட், பணம், பொருட்களை அநாகரிகமாக எடுத்துச் செல்வது மற்றும் "குதிரையின்" கடமைகளைச் செய்யும்படி கட்டாயப்படுத்துவது போன்ற வடிவங்களில் நிகழ்கிறது, அதாவது. அவரது சொந்த வேலைக்காரன், காரணமின்றி அடித்தல் மற்றும் - நடக்கக்கூடிய மிக மோசமான விஷயம் - "குறைத்தல்."

"குறைக்க", பாதிக்கப்பட்டவருடன் உடலுறவு கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை, அவர் மீது சிறுநீரைத் தெளிப்பது அல்லது அவரது உடலை நிர்வாண பிறப்புறுப்பால் தொடுவது போதுமானது - மேலும் அவர் சிறையில் எதிர்காலத்தை இழந்தவர். . எதிர்காலத்தில் ஆக்கிரமிப்பாளர் தவறு என்று நிரூபிக்கப்பட்டாலும், புண்படுத்தப்பட்ட நபர் ஒரு சாதாரண சூழலுக்குத் திரும்புவதற்கு வழி இல்லை; "சேவல்கள்" (செயலற்ற ஓரினச்சேர்க்கையாளர்கள்) அடுத்ததாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இருப்பினும் அவர்களுக்கு அதே அணுகுமுறை குறைந்தபட்சம்சாதாரண கைதிகளின் தரப்பில், நிச்சயமாக, இல்லை.

ஆம், அத்தகைய தண்டனை எதுவும் இல்லை - “தவிர்க்கவும்”, அத்தகைய வடிவத்தை சட்டவிரோதத்தால் மட்டுமே எடுக்க முடியும், இது ஒழுக்கமான கைதிகளால் அடக்கப்படுகிறது மற்றும் மிகவும் கடுமையாக உள்ளது.

வயது வந்த கைதிகளை விட சிறார் கைதிகளிடையே சட்டமின்மை மிகவும் பொதுவான நிகழ்வு ஆகும். இது அநேகமாக இளம் வயதின் நேரடி விளைவாக இருக்கலாம்; ஒரு தீவிரமான குற்றம் சிந்தனையின்றி, விவரிக்க முடியாத விருப்பத்தின் பேரில் செய்யப்படலாம், மேலும் இளம் பருவத்தினரின் கசப்பு எதிர்பாராத வலிமையை அடைகிறது.

90 களின் முற்பகுதியில், "பதிவு" ஏற்கனவே படிப்படியாக வெளியேறத் தொடங்கியது: சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, "சிறு பள்ளியில்" சேர்ந்த அனைவருக்கும் இந்த நடைமுறையை மேற்கொள்வது கட்டாயமாக இருந்திருந்தால், இப்போது அது வாய்ப்பை வழங்கக்கூடியவர்களுக்கு வழங்கப்பட்டது. மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும்.

இந்த வகையான சோதனையின் அர்த்தம், ஒரு தொடக்கக்காரரின் புத்திசாலித்தனத்தையும் உள் அமைதியையும் சோதிப்பதாகும். அவர் குழப்பமடையாமல் இருப்பது மற்றும் புதிர்களுக்கு சரியாக பதிலளிக்கக்கூடியவர், மேலும் கைவிடாமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். சுயமரியாதைநடந்து கொண்டிருக்கும் "விளையாட்டுகளில்". முடிவுகளின் அடிப்படையில், அவர் எந்த வகையான சிகிச்சைக்கு தகுதியானவர் என்பதை அவர்கள் பார்க்கிறார்கள்.

விட்டலிக் எங்களைப் பார்க்க வந்தபோது, "குடிசை" சிறிது உயிர்ப்பித்தது: ஒரு பொதுவான "பிரேக்" தோற்றம். அபத்தமான, "பயந்து" நடத்தை முதல் தோற்றத்தை மட்டுமே உறுதிப்படுத்துகிறது, எனவே "வயதானவரின்" முடிவு யாரையும் ஆச்சரியப்படுத்தவில்லை:

நீங்கள் பதிவு மூலம் செல்வீர்கள், புரிகிறதா?

விட்டலிக் அவசரமாக தலையசைத்தார். அவனது கொப்பளித்த கண்களில் பயம் தெரிந்தது.

மூன்று நாட்களுக்குப் பிறகு, ஒரு புதிய மாணவருக்கு ஒரு புதிய சூழலில் வசதியாக இருக்க “மைனர்களின் சட்டம்” ஒதுக்கப்பட்டது, விட்டலிக் வட்டத்தின் நடுவில் அமர்ந்து சுருக்கமாக விளக்கினார். பொது விதிகள்மற்றும்…

ஜுகோவ் ஏன் வெள்ளை குதிரையில் சவாரி செய்கிறார்?

அவர் ஒருவேளை வேண்டும் ... - விட்டலிக் இறுதியாக அழுத்தினார்.

தவறு. மீண்டும் கவனமாகக் கேளுங்கள்: போ! என்ன! குதிக்கிறது...

ஒருபோதும் பதிலைப் பெறாத, "முதியவர்" பொறுமையாக பதிலை விளக்கினார்: "தரையில்!", ஆனால், முன்னேற்றத்தை கவனிக்காமல், அடுத்ததாக வந்தபோது, அவர் "பிரேக்குகளை விடுவிக்கத் தொடங்கினார்." முதலில் தானும், பிறகு எல்லாரும், ஒவ்வொரு தவறான பதிலுக்கும் விட்டலிக்கின் நெற்றியில் கரண்டியால் சத்தமாக அழுத்தினார்கள்.

பங்கின் கீழ் போ! இது போன்ற. நீங்கள் ஒரு மச்சம், நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள்?

விட்டலிக், கண்களில் கண்ணீருடன், மூக்கின் கீழ் திணிக்கப்பட்ட புத்தகத்தைப் பார்த்து, திடீரென்று முடிவு செய்கிறார்:

லோ-ஓ-ஓஷ்கு.

புத்தகம் அவரது தலையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது - ஒரு முஷ்டியுடன் ஒரு மந்தமான அடி. கேள்வி மீண்டும் மீண்டும் வருகிறது. விட்டலிக் அழத் தொடங்குகிறார்.

சரி, ஓய்வு எடுத்துக் கொள்வோம்," என்று பைசன் காதில் ஏதோ கிசுகிசுத்த பிறகு "முதியவர்" முடிவு செய்கிறார்...

எல்லா புதிர்களையும் மீண்டும் சொல்வது சாத்தியமற்றது, மேலும் அவை "பதிவு" செய்யும் நபரை வெவ்வேறு வழிகளில் நினைவில் வைக்க (அல்லது சிந்திக்க) "உதவி" செய்கின்றன: சில நேரங்களில் ஒரு கரண்டியால், சில சமயங்களில் ஒரு புத்தகத்தின் மூலம் நெற்றியில் ஒரு முஷ்டியால், அல்லது அவர்கள் அடிக்கலாம். அவர் ஒரு லிட்டர் குவளையுடன். சில "புதிர்கள்" ("மல்க்ஸ்", குழந்தைகள் அழைக்கப்படுவது) "பரிந்துரைக்கப்பட்ட" நபர் தனது சொந்த பதிலில் கவனக்குறைவாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. எல்லாத் தரப்பிலிருந்தும் கேள்விகள் கொட்டிக் கிடக்கின்றன.

வைடல், வக்கீல் பைன் மரத்தில் ஏறினார், உங்கள் அம்மா பிர்ச் மரத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார். எந்த மரத்தை வெட்டுவீர்கள்?

"பொருந்தும்" கைதியின் முகம் கொஞ்சம் பிரகாசமாக இருந்தது: "சரி, இது உண்மையில் முட்டாள்களுக்கானது!"

ருஸ்தம் மும்முரமாக கேட்டார்: "நீ தூங்குவாயா?" - மற்றும் தாமதத்துடன் ஒரு கரண்டியால் நெற்றியில் அடிக்கவும். ஒலி எப்படியோ பிசுபிசுப்பானதாக மாறியது: வீங்கிய, கருஞ்சிவப்பு-சிவப்பு நெற்றி ஒரு பரிதாபமான பார்வை.

பந்துகள்! பன்றி! - வான்யா கதவிலிருந்து சத்தமிட்டாள், மெதுவான, இழுக்கும் குரல் உடனடியாகக் கேட்டது:

இது என்ன வம்பு? நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்?

"ஆமாம், எல்லாம் ஒழுங்காக இருக்கிறது, பாலிச்," ரஸ்தம் மெதுவாக வாசலுக்கு நடந்தார்.

என்ன, நீங்கள் சலபோனாவை பரிந்துரைக்கிறீர்களா? சம்பவங்கள் எதுவும் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்.

பா-அலிச்!

பீஃபோல் மூடப்பட்டது.

(உண்மையில், "சிறு குழந்தைகளில்" என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றி கல்வியாளர்கள் மற்றும் உயர்மட்ட நிர்வாகம் இருவருக்கும் தெரியும், ஆனால் இந்த நிலைமைகளில் ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்துகொள்ளும் செயல்முறை தவிர்க்க முடியாமல் அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டிருக்கும் என்பதை புரிந்துகொள்வது கடைசி முயற்சியாக மட்டுமே. .)

"விளையாட்டுகள்" தொடங்கியது: விட்டலிக் ஒரு துடைப்பத்தை தயார் நிலையில் வைத்திருந்தார், ஒரு கயிற்றில் கட்டப்பட்ட ஒரு செருப்பைத் தனக்குப் பின்னால் இழுத்துக்கொண்டு, அவ்வப்போது தலையில் இருந்து நழுவிக்கொண்டிருந்த நைஃபிளை நேராக்கினார்; தண்ணீர் தொட்டியில் அமர்ந்தார்; பதுங்கு குழியிலிருந்து தலைகீழாக விழுந்தது, மற்றவர்கள் திடீரென்று ஒரு போர்வையை பறக்கும் உடலின் முன் இழுத்தனர் ... பார்வையாளர்கள் "கயிறு இழுப்பிலிருந்து" மிகப்பெரிய மகிழ்ச்சியைப் பெற்றனர்.

தொடக்கக்காரர் ஒரு வலுவான கயிற்றின் முனையை விதைப்பையில் கட்டினார், மற்றொருவர் (இந்த முறை அது பைசன்) மற்றொரு கயிற்றின் முனையுடன் அதே செயல்பாட்டைச் செய்தார். "போட்டியாளர்களுக்கு" அவர்களின் கைகளில் வேறொருவரின் கயிற்றின் இலவச முனை வழங்கப்பட்டது - பணி விடாமுயற்சியைக் காட்டுவதும் இழுப்பதும், இதனால் எதிராளி முதலில் கைவிடுவார். இருவரும் கண்மூடித்தனமாக உள்ளனர். (நிச்சயமாக, பைசன் உடனடியாக கட்டுகளை நீக்குகிறது, மற்றவர்கள் விரைவாக கயிறுகளை கட்டி, இப்போது ஒரு கயிற்றை பங்க் போஸ்ட் வழியாக கடந்து செல்கிறார்கள்). “இழு! - விட்டலிக் தனது முழு பலத்துடன் முடிவை இழுத்து உடனடியாக வலியில் அலறுகிறார். அருகில், ஒரு காட்டெருமை இதயத்தை பிளக்கும் விதத்தில் கத்துகிறது, ஏழையின் மீது பயங்கரமான முகங்களை உருவாக்குகிறது. முழு "குடிசையும்" சிதைந்துள்ளது, மேலும் தனது "போட்டியாளரின்" சோகத்தால் ஆத்திரமடைந்த விட்டலிக், வலியிலிருந்து எதையும் உணராமல் தொடர்ந்து இழுக்கிறார்.

இறுதி நாண் என்பது தீர்க்கப்படாத அனைத்து புதிர்களுக்கும் ஒரே நேரத்தில் திருப்பிச் செலுத்துவதாகும்: அவற்றின் எண்ணிக்கையால், அவர்கள் எத்தனை கப் தண்ணீர் குடிக்க வேண்டும் என்பதைக் கணக்கிடுகிறார்கள். பொதுவாக நேரம் ஒரு நாள் மட்டுமே. மிகுந்த சிரமத்துடன், விட்டலிக் தனது அறுபது "டிராம்போன்களில்" தேர்ச்சி பெற்றார், அவ்வப்போது வாந்தியெடுப்பதற்காக "டுச்சா" க்கு ஓடினார்.

சரி, விட்டல்யா, நாங்கள் உன்னை என்ன செய்யப் போகிறோம்? - அவர் "கடைசி கோப்பையை" முடித்த சிறிது நேரம் கழித்து, செல்லின் "பழைய காலத்து"களில் ஒருவரான, ஒரு சிறு சிறு சிறு சிறுவன், அவனிடம் திரும்பினான். - இங்கே அவர்கள் பக்கத்து குடிசையிலிருந்து எங்களை நோக்கி வருகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் உங்கள் சுதந்திரத்தின் காரணமாக உங்கள் தொப்பியை இழுத்தார்கள், இல்லையா?

வெறுமையாக தரையையே பார்த்துக் கொண்டிருந்த விட்டாலிக், சிறிதும் எதிர்வினையாற்றவில்லை. வெளிப்படையாக, நான் ஒரே நேரத்தில் மிகவும் முரண்பாடான உணர்வுகளை அனுபவிக்க வேண்டியிருந்தது, இந்த பரிதாபகரமான, அவநம்பிக்கையான உருவத்தைப் பார்த்து, ஆனால் எனது முதல் எதிர்வினை, பெரும்பாலானவற்றைப் போலவே, ஆக்கிரமிப்பு. என் அவமானத்திற்கு, அவள் பரிதாபம், அனுதாபம் மற்றும் இரக்கத்தை மூழ்கடித்துவிட்டாள் என்பதை நான் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும். இருப்பினும், "பதிவில்" பங்கேற்க எனக்கு உரிமை இல்லை, ஏனெனில் நான் அதை நானே செல்லவில்லை.

குளிரில் என்ன செய்கிறாய், கொள்ளைநோய்? - "வீட்டின் முதியவர்" தலையிட்டார். - எனவே, உண்மையில், நீங்கள் "கசிவு"?

அவர் தொடர்ந்து மௌனமாக இருந்தபோது, ருஸ்தம் தனது நீண்ட, பெரிய கையை நீட்டி, அவரது அசிங்கமான வீங்கிய நெற்றியில் தனது விரல் நுனியைப் பிடித்தார். விடாலிக் சட்டென்று குதித்து கையைத் தள்ளிவிட்டான்.

உங்களுக்கெல்லாம் என்னிடமிருந்து என்ன வேண்டும்? - அலறல் முற்றிலும் பரிதாபகரமானதாக மாறியது: இடைப்பட்ட மற்றும் உடைந்தது; கண்ணீர் அவனைப் பேசவிடாமல் தடுத்தது, ஆனால் அவன் பார்வை விரக்தியைக் காட்டியது.

அவர்கள் அவரை மிகவும் கடுமையாக தாக்கவில்லை, ஒரு சில அடிகளுக்கு தங்களைக் கட்டுப்படுத்திக் கொண்டனர், ஆனால் அவர் தனது கோபத்தை வெளிப்படுத்த முயற்சிக்காமல் இருக்க இது போதுமானதாக இருந்தது.

எனவே, நீங்கள் எப்படி வெட்டப்பட்டீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்.

ஆனால் அப்படி எதுவும் இருக்கவில்லை. - வேட்டையாடப்பட்ட விலங்கின் மீது இருக்க வேண்டியதைப் போலவே அவரது கண்கள் அந்த நேரத்தில் எனக்குத் தோன்றியது.

சரியாக? - "வயதானவர்" சந்தேகத்துடன் கேட்டார்.

"சரியாக, ஆம்," "குற்றம் சாட்டப்பட்டவர்" தலையை ஆட்டினார், இந்த முறை நியாயப்படுத்தப்படுவார் என்ற நம்பிக்கையைப் பெற்றார்.

சரி, நண்பர்களே, நாம் அதை நம்பலாமா? - “வழக்கறிஞர்” முழு “குடிசையையும்” தீவிரமான தோற்றத்துடன் பார்த்தார்.

"நாங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும்," என்று ஒருவர் பரிந்துரைத்தார்.

வீடு பஜார் என்று கேட்டீர்களா? நாம் சரிபார்க்கலாமா?

விட்டலிக் தயங்கினார், மற்றொரு தந்திரத்தை உணர்ந்தார்.

நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்?! அசுத்தமா?!

சரிபார்ப்போம்’’ என்று இறுதியாக முடிவு செய்தார். - ஆனால் என?

அவருக்கு முன்மொழியப்பட்ட செயல்முறை பின்வருமாறு: அவர் மண்டியிட்டு, அவரது தலையை ஒரு தண்ணீர் தொட்டியில் குறைக்க வேண்டும்; இந்த நேரத்தில், யாரோ ஒரு மெல்லிய குச்சியை அவரது பிட்டங்களுக்கு இடையில் செலுத்தினர், மீதமுள்ளவர்கள் நீரின் மேற்பரப்பில் குமிழ்கள் தோன்றுகிறதா என்று பார்த்தார்கள். "சந்தேகத்தில்" ஒரு நபருக்கு அவர்கள் விளக்கியது போல், "பல்புகள்" இருந்தால், அவர் தூய்மையற்றவர் என்று அர்த்தம்; மற்றபடி எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது.

அத்தகைய சூழ்நிலையில் ஒரு புதியவர் எவ்வாறு நடந்துகொள்வார் என்பதை சரிபார்க்க முக்கிய விஷயம் இருந்தது என்பது தெளிவாகிறது.

விட்டலிக் தனது முகத்தை பேசினுக்குள் இறக்கி, இளஞ்சிவப்பு, பிம்ப்ளி பிட்டத்தை உயர்த்தி, "சோதிக்கப்படுவார்" என்ற எதிர்பார்ப்பில் உறைந்தபோது, வீட்டார் சிறு குழந்தை ஏற்கனவே தனது மந்திரக்கோலைப் பயன்படுத்தத் தயாராகிக்கொண்டிருந்தபோது, ருஸ்தம் அதைத் தாங்க முடியவில்லை.

இன்னும் கனமான காலின் ஒரு பகுதியைக் கொண்டிருந்த ஒரு கனமான காலணியின் எதிர்பாராத அடியிலிருந்து, விட்டலிக் கிட்டத்தட்ட மூச்சுத் திணறினார்.

உனது உடமைகளைச் சேகரித்துவிடு, இங்கிருந்து வெளியேறு, அன்னையரே!

இருப்பினும், தாமதம் எனக்குப் புரியாததாகத் தோன்றினாலும், அதை நிறுத்த முடிவு செய்யப்பட்டது: எந்தவொரு ஒழுக்கமான "குடிசையும்" அத்தகைய குப்பைத் துண்டுகளை வைத்திருக்காது. அவர் கடைசித் தந்திரத்திற்கு "விழவில்லை" என்பது வேறு விஷயம் - அவர்கள் இன்னும் அவரை "விருந்தாளியாக" விட்டுவிடலாம் - கொண்டு வாருங்கள், கொடுங்கள், இல்லையெனில் ...

நிலைமை பின்னர் தெளிவாகியது, ஆனால் முதலில் கிசுகிசுப்பதும் குறிப்புகளை அனுப்புவதும் மோசமான செயல்திறனுக்கான முட்டுகளாக கருதப்பட்டன. அதே சிறிய "கோல்க் மேன்" விட்டலிக்கை "ஷட்டரை சிதைக்க" வற்புறுத்த முடிந்தது, அதாவது. அவரை சுயஇன்பம். அவர் கதவைத் திறப்பதைத் தடுக்க, ஒரு "தெளிவற்ற" கடிதம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. சேவைக்காக, "கால்கர்" அவருக்கு பாதுகாப்பை உறுதியளித்தார், இருப்பினும் அவர் வீட்டில் உண்மையான எடை இல்லை.

பைசனின் தலையீடு இல்லாவிட்டால், கிட்டத்தட்ட ராஜினாமா செய்த விட்டலிக் யாரையும் "டிராகன்" செய்ய வேண்டியிருக்கும். அவர் எதிர்பாராத விதமாக ஒரு முழு ஊழலைத் தொடங்கினார், ஒரு நிமிடம் கூட விட்டாலிக் உடன் ஒரே செல்லில் இருக்க மறுத்துவிட்டார். இறுதியில், அவர் கதவைத் தட்ட வேண்டியிருந்தது.

அடுத்த நாள், ஒரு நடைப்பயணத்தின் போது, "இளைஞர்" கட்டிடத்தின் மறுபுறத்தில் உள்ள குடிசைகளில் ஒன்று எங்களிடம் இருந்து என்ன வகையான "பறவை" வந்தது என்று கேட்டார். உரையாடலில், விட்டலிக் எங்களை சட்டமற்றவர்களாகக் காட்டினார் என்பதை அறிந்தோம், ஆனால் யாரும் அவருடைய கதைகளை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்ளவில்லை. I's ஐ புள்ளியிட, பிரச்சனைக்கு காரணமான நபரிடம் எங்கள் குடிசையில் இருந்து மேலும் சில கேள்விகள் கேட்கப்பட்டன, பின்னர் "சமரசம் செய்யும் ஆதாரம்" குறிப்புகள் வடிவில் அண்டை வீட்டாரிடம் ஒப்படைக்கப்பட்டது. ஒரு நிமிடம் கழித்து, சுவருக்குப் பின்னால் உள்ள முற்றத்தில், அடி மற்றும் அலறல்களின் சத்தம் கேட்டது, ஒருவரின் ஆவேசமான கிசுகிசுவை மூழ்கடித்தது: "... பாஸ்டர்ட் பற்றி ... அவர் ஒரு ஒழுக்கமான குடிசை விரும்பினார், பை ..."

சத்தம் கேட்டு, துரோகிகள் விரைவில் ஓடி வந்து, "பாடி" மற்றும் மேலும் இரண்டு அதிகாரிகள். கதவு திறக்கும் சத்தம் கேட்டு உள்ளே ஆட்கள் ஓடுகிறார்கள். மூத்தவரின் குரல் "பாடப்பட்டது", சிவப்பு; யாரோ வெளியே அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள். கதவு தட்டப்பட்டதும், நாங்கள் அண்டை வீட்டாரை அழைத்தோம்:

நண்பர்களே, யார் எடுக்கப்பட்டது?

விட்டலிக்கின் ஒரே அடைக்கலம் "ஹரேம்" என்பது ஏற்கனவே அனைவருக்கும் தெளிவாகத் தெரிந்தது.

செல்களில் ஒப்பீட்டளவில் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட ஒழுங்கை நிறுவும் முயற்சியில், ஆசிரியர்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் மத்தியில் "காட்பாதர்களை" உட்கார வைக்கிறார்கள், மேலும் ஒரு குடிசைக்கு ஒருவர். "வளர்ந்த" உலகில் அவர்கள் அத்தகையவர்களை விரும்புவதில்லை, அவர்களை "வீட்டு கும்பல்" - ஸ்னீக்ஸ் என்று சரியாக வகைப்படுத்துகிறார்கள். மேலும் இளைஞர்களே அவர்களை தப்பெண்ணத்துடன் நடத்துகிறார்கள், அவர்களின் செயல் சுதந்திரத்தை மட்டுப்படுத்தும் முயற்சிகளை பொறுத்துக்கொள்ள விரும்பவில்லை. சில குழந்தைகள் காட்பாதர்களை உடைக்க கட்டாயப்படுத்துகிறார்கள், பழைய சட்டத்தை கடைபிடிக்கின்றனர்: "காட்பாதர் மேற்கில் இருக்கிறார்," மற்றவர்கள் கடந்த காலத்தின் காலாவதியான மருந்துகளை கண்மூடித்தனமாக பார்க்கிறார்கள், விஷயங்களை இன்னும் நடைமுறையில் பார்க்கிறார்கள்: ஒரு காட்பாதர் இருந்தால் வீட்டில், சிகரெட் இருக்கும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் புகைபிடிப்பதை தடை செய்ய மாட்டார் - அவர் வயது வந்தவர் . அதன்படி, செல்லில் முடிவடையும் சிகரெட்டுகள் பறிக்கப்படாது, மேலும் "புகழ்பெற்றவர்கள்" ஒருபோதும் "பேக்" எடுக்க மாட்டார்கள்.

அது எப்படியிருந்தாலும், இளைஞர்கள் காட்பாதருடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வார்கள் என்பது அவரது சொந்த காரணத்தாலும் விருப்பத்தாலும் தீர்க்கப்படும் ஒரு கேள்வி. செல்களில் அமர்ந்திருக்கும் காட்ஃபாதர்களைப் பற்றிய மரியாதைக்குரிய விமர்சனங்களை நான் கேட்க வேண்டியிருந்தது, நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகும், நான் திட்டுவதைக் கேட்டேன், உண்மையில் செல்லில் வேரூன்ற முடியாதவர்கள் அனுபவித்த கொடுமைகளைப் பற்றிய கதைகள் கூட.

விதியாகக் கருதப்படுகிறது நல்ல நடத்தைஅவர்களின் எதிர்கால குற்றப் பதிவுகளைப் பற்றி பேசுங்கள், சிறைச்சாலை மரபுகளின் ரொமாண்டிசிசத்தால் விலகிச் செல்லுங்கள் அல்லது பெரிய அளவில் முன்கூட்டியே திட்டமிடப்பட்ட சத்தமாக குற்றங்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும். ஏமாற்றும் தோற்றத்தை நம்பாதே: அவர்களில் மிகவும் வெளித்தோற்றத்தில் தொலைந்து போனவர் கூட, இங்கு வந்ததற்கு வருந்துகிறார்;

சிறிய வான்யாவுக்கு இது மிகவும் கடினமாக இருந்தது: பின்வாங்கினார் மற்றும் அமைதியாக இருந்தார், அவர் அறை வேடிக்கையில் அரிதாகவே பங்கேற்றார், பெரும்பாலும் எங்கோ ஒரு மூலையில் இல்லாத தோற்றத்துடன் ஓய்வு பெற்றார், மேலும் அறையிலிருந்து மறைந்துவிட்டார். ஒரு நாள் “எங்கும் இல்லை” என்ற வழக்கமான தோற்றத்துடன் சுவரில் எதையோ குச்சியால் வரைந்து கொண்டிருந்தபோது நான் அவரை அணுகினேன்.

வான், நீ என்ன நினைத்துக்கொண்டிருக்கிறாய்?

அவர் இன்னும் சிறிது நேரம் எங்கோ சுற்றிக்கொண்டிருந்தார், பின்னர் அவரது பார்வை என் மீது பதிந்தது. நான் கேள்வியை மீண்டும் சொன்னேன்.

ஆம், ஒன்றுமில்லை.

அவரிடமிருந்து அதிகம் பெறுவது கடினமாக இருந்தது. பைசன் மட்டுமே வான்யாவுடன் பேச முடிந்தது, அதன் பிறகும் நீண்ட நேரம் இல்லை.

வான்யா அழுதாள் - இரவில், தலையணையில் முகத்தை புதைத்தாள். அவர்கள் அவரைத் தொடவில்லை: அவர் அழட்டும், அவர் இன்னும் சிறியவராக இருந்தார். எப்படியோ "வீட்டின் முதியவர்", உயர்ந்த கன்னத்து எலும்புகள் மற்றும் கோண அசைவுகளைக் கொண்ட ஒரு பையன், நான் "உள்ளே ஓட்டிச் சென்றபோது" என்னிடம் முதலில் பேசியவன், எதிர்க்க முடியவில்லை:

சிணுங்குவதை நிறுத்து! இங்கே விவாகரத்து மழலையர் பள்ளி! நான் என் அம்மாவுடன் அமர்ந்திருக்க வேண்டும்... அமைதியாக இரு, நான் சொல்கிறேன்!

அவர் சத்தமாக அழவில்லை, நேர்மையாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் வெளிப்படையாக அவர் தனது ஆத்மாவில் நன்றாக இல்லை. "வயதானவரின்" முரட்டுத்தனத்தை யாரும் அங்கீகரிக்கவில்லை, ஆனால் அதனால்தான் அவர் "வயதானவர்".

பின்னர் பைசன் தனது மேம்பாட்டைக் கொண்டு வந்தார். ஓய்வெடுக்க கழிவறைக்குச் சென்ற அவர், ஏற்கனவே பங்கை நோக்கி சில அடிகள் எடுத்து வைத்திருந்தார், அவர் திடீரென்று நிறுத்தியபோது, உண்மையாக கோபமடைந்தது போல், "டுச்கா" (கழிப்பறை) நோக்கி திரும்பினார்:

நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்?

முழு வீடும், வாய் திறந்த நிலையில், அவரைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தது: நிச்சயமாக, பைசனின் கூரை பறந்து விட்டது.

காட்டெருமை,” ருஸ்தம் பங்கின் மீது அமர்ந்து, “யாருடன் பஜாரிங் செய்கிறீர்கள்?”

"யாருடன்" என?! இல்லை, இந்த துர்நாற்றம் வீசும் நாய் சுரங்கத்தை என்ன செய்கிறது என்று பாருங்கள்! - மேலும், மீண்டும் "சிறுமி" பக்கம் திரும்புதல்: - ஓ, நீங்கள் முடிப்பீர்கள்! நீயே அங்கே போ! நீ என்ன, வெறித்தனமான பிகர், நீ என்ன, பாஸ்டர்ட், என்னுடன் பேசுகிறாய், ஒரு பயணப் பையனா?!

எல்லோரும் ஏற்கனவே சிரிப்பால் இறந்து கொண்டிருந்தனர், பைசன் எடுத்துச் சென்று, ஒப்பற்ற கலைத்திறனுடன் தனது மோனோலாக்கைத் தொடர்ந்தார். நான் வான்யாவைப் பார்த்தேன் - கண்ணீரால் ஜொலித்த முகத்தைத் துடைக்கக் கூட மறந்துவிட்டு மெல்லிய சிரிப்பு சிரித்தான்... வான்யா “கற்பழிப்புக்காக” இங்கு கொண்டு வரப்பட்டாள் என்று பின்னர் அறிந்தேன்.

அது எப்படி இருக்கும், ருஸ்தம், - நான் குழப்பமடைந்தேன், - யார், எப்படி அவர் ... - நான் என் கைகளால் ஒரு சொற்பொழிவு சைகை செய்தேன்.

- "எப்படி," அமைதியாக. சிறுவர்கள், கொஞ்சம் வயதானவர்கள், சில மரமொய்காவை வெட்டச் சென்றார்கள், அவர், முட்டாள், முயற்சி செய்ய முடிவு செய்தார். நூறு ரூபிள், அவர் வெற்றிபெறவில்லை, ஒருவேளை அவரது முறை கூட வரவில்லை. ஆனால் அவர்கள் அதை சுமார் ஐந்து வருடங்கள் சாலிடர் செய்கிறார்கள் - நிச்சயமாக...

சோகமான எண்ணங்கள் அனைவரையும் சந்திக்கின்றன. முதல் இரண்டு வாரங்களில், நான் பத்து கிலோகிராம் இழந்தேன் - எனக்கு பசி இல்லை, நான் எதையும் விரும்பவில்லை - நான் மனச்சோர்வினால் வென்றுவிட்டேன். வெளிப்புறமாக, நான் அதைக் காட்டாமல் இருக்க முயற்சித்தேன், ஆனால் அதை மறைப்பது முற்றிலும் சாத்தியமற்றது.

எல்லோரையும் போல, கடைசிவரை அச்சுறுத்தும் வரவிருக்கும் சிறைப்பிடிப்பின் தவிர்க்க முடியாத தன்மையை நான் புரிந்துகொள்வது எளிதானது அல்ல. நீண்ட ஆண்டுகள். எல்லாவற்றிற்கும் நீங்கள் பணம் செலுத்த வேண்டும் என்று உலக ஞானம் கற்பிக்கிறது, ஆனால் அந்த நேரத்தில் நான் தாழ்மையிலிருந்து வெகு தொலைவில் இருந்தேன். இளமை சமரசமற்றது மற்றும் கிட்டத்தட்ட தவிர்க்க முடியாமல் ஆபத்தான உச்சநிலைகளுடன் உள்ளது, என் விஷயத்தில், அதீத நம்பிக்கை மற்றும் சுயநலம்.

தப்பிக்க வேண்டும் என்ற எண்ணம் வெகு நாட்களாக என்னை விட்டு அகலவில்லை: எந்த சந்தர்ப்பம் வந்தாலும், அது எங்கு நடந்தாலும் அதை பயன்படுத்திக் கொள்வதில் உறுதியாக இருந்தேன். அவர்கள் என்னை காவல் துறைக்கோ அல்லது வழக்குரைஞர் அலுவலகத்திற்கோ அழைத்துச் சென்றபோது, உள்நாட்டில் நான் ஒரு நீரூற்று போல் சுருக்கப்பட்டேன், ஒரு கூர்மையான மற்றும் நம்பிக்கையான எறிதலின் மூலம், சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட வலுவான, குளிர்ச்சியான பிடியிலிருந்து நான் வெளியேறும் தருணத்திற்காக காத்திருந்தேன்.

சரியான தருணம் ஒருபோதும் வரவில்லை: ஒரு நாய் அருகில் இருந்தது, பின்னர் கைவிலங்கு என்னிடமிருந்து அகற்றப்படவில்லை, அல்லது எதிர்பாராத ஆனால் தீர்க்க முடியாத தடையாக இருந்தது. வெற்றிக்கான சிறிதளவு வாய்ப்பு இருக்கும் வரை, எந்த வழியையும் பயன்படுத்த நான் தயாராக இருந்தேன், ஆனால் எதுவும் இல்லை.

பலனற்ற எதிர்பார்ப்புகளில் நான் முற்றிலும் பைத்தியமாகிவிட்டேன்.

...நான் தப்பிக்க முயற்சிக்கிறேன் என்று ருஸ்தம் கூறியபோது, நான் தயக்கமின்றி ஒப்புக்கொண்டேன். எங்கள் இருவரைத் தவிர, கிட்டத்தட்ட முழு “குடிசையும்” தப்பிப்பதில் பங்கேற்க விருப்பத்தை வெளிப்படுத்தியது (ஒரு சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத ஒன்றைத் தவிர). திட்டம் எளிமையானது: பங்கிலிருந்து உடைந்த ஒரு துண்டுடன் "கார்ப்ஸ்" அதிர்ச்சியூட்டும் இரும்பு குழாய், தாள்களில் இருந்து நெய்யப்பட்ட ஒரு கயிற்றை "ஹல்" சாளரத்திலிருந்து முன் மண்டலத்தின் சுவரில் எறியுங்கள். அவர்கள் எங்களை நோக்கி சுட மாட்டார்கள் என்பதில் நாங்கள் உறுதியாக இருந்தோம் - "இளைஞர்களை" குறிவைக்க அவர்களுக்கு உரிமை இல்லை! ஒரு எளிய சிந்தனை"அனைத்து பூனைகளும் இருட்டில் சாம்பல் நிறத்தில் உள்ளன" என்பது யாருக்கும் தோன்றவில்லை. இருப்பினும், எல்லாமே முற்றிலும் வித்தியாசமாக மாறியது - எங்களிடையே ஒரு "தகவல் கொடுப்பவர்" இருந்தார்.

அடுத்த "ஷ்மோனா" இல், குழாயின் மேல் ஒரு முறிவு "கண்டுபிடிக்கப்பட்டது." அனைவரும் ஒவ்வொருவராக "புகழ்" ("தகவல் அளிப்பவரை" பாதுகாக்க தேவையான நடவடிக்கை) க்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டனர், பின்னர் செல் "இளைஞர்" முழுவதும் சிதறடிக்கப்பட்டது, மேலும் ருஸ்டமும் நானும் தண்டனைக் கலத்திற்கு மாற்றப்பட்டோம்.

செல்லில் ஒருமுறை, நான் எப்படியோ மூலையில் குந்தினேன்.

தண்டனைக் கலத்தின் விளக்கம், என் கருத்துப்படி, சிறைக் கருப்பொருள்களில் ஆர்வமுள்ளவர்களிடமிருந்து சில கவனத்திற்கு தகுதியானது.

ஒரு தண்டனையாக, ஒரு தண்டனைக் அறையில் வைப்பது, சோதனைக்கு முந்தைய தடுப்பு மையத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளவர்களுக்காக நிறுவப்பட்ட தடுப்புக்காவல் ஆட்சியை மொத்தமாக மீறுபவர்களுக்கு எதிராகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது. ஒரு கடைசி முயற்சி. உண்மையில், அவை பெரும்பாலும் இங்கே "அனுப்பப்படுகின்றன", மேலும் ஒரு சிறிய குற்றம் கூட ஒரு காரணமாக இருக்கலாம், தண்டனைக் கலத்தில் உள்ள அனைத்து கலங்களும் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டு, ஏற்கனவே ஆணை வழங்கப்பட்டவர் காத்திருக்கிறார்; யாராவது அவருக்கு இடம் கொடுக்கும் வரை பல நாட்கள்.

மைனர்களுக்கு ஒரு தண்டனை அறையில் ஐந்து நாட்கள் வரை தண்டனை வழங்கப்படுகிறது, பெண்களுக்கும் அதே தண்டனை, மீதமுள்ளவர்களுக்கு பதினைந்து நாட்கள் வரை வழங்கப்படுகிறது, இருப்பினும் கைதி ஒரு மாதம் அல்லது அதற்கு மேல் "கிச்சா" வை விட்டு வெளியேறவில்லை.

தண்டனை செல், நிச்சயமாக, ஈரமான மற்றும் இருண்ட இடத்தில் அமைந்துள்ளது - அடித்தளத்தில். வெளிப்படையாக, அதிகாரிகளின் விருப்பம் தண்டனைக் கைதிகளின் பொது வெகுஜனத்திலிருந்து தனிமைப்படுத்துவதாகும், ஆனால் இதை முழுமையாக அடைவதில் அவர்கள் ஒருபோதும் வெற்றிபெற மாட்டார்கள். "திருடர்களின் கருத்துக்கள்" படி, தண்டனைக் குழுவிற்கும் மருத்துவப் பிரிவுக்கும் மிகப்பெரிய உதவி தேவைப்படுகிறது மற்றும் முதலில் "சூடு": சிகரெட், தேநீர், பிரேக்குகள், உடைகள், புத்தகங்கள் போன்றவை இங்கு அனுப்பப்படுகின்றன. முடிந்தவரை அடிக்கடி. பெரும்பாலும் இங்குள்ள கூழ் "மேலே" விட மிகவும் திருப்திகரமாகவும் சத்தானதாகவும் இருக்கும்.

தண்டனைக் கலத்தின் உள்ளூர் மைக்ரோக்ளைமேட், நிச்சயமாக, விரும்பத்தக்கது: குளிர்காலத்தில் இங்கு உறைபனி குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, நீங்கள் தொடர்ந்து சுறுசுறுப்பான இயக்கத்துடன் சூடாக இருக்க வேண்டும் - புஷ்-அப்கள், ஜம்பிங் மற்றும் வேறு எதையும், உறைந்து போகக்கூடாது. நின்று. விளக்குகள் அணைவதற்கு முன், கடமையில் இருக்கும் கட்டுப்படுத்தி, நாள் முழுவதும் சுவரில் இணைக்கப்பட்டுள்ள மரப் பங்கை அவிழ்த்து விடுகிறார் - கைதி தண்டனைக் கூடத்தில் படுக்கக் கூடாது. இருப்பினும், இங்கே, கான்கிரீட் தரையில் அல்லது தாழ்த்தப்பட்ட பங்கிற்கு ஆதரவாக செயல்படும் ஒரு உலோகக் குழாயைத் தவிர, உட்கார எங்கும் இல்லை. வெளியில் உறைபனியாக இருக்கும்போது, இந்த முன்னெச்சரிக்கை தெளிவாக தேவையற்றதாக மாறிவிடும் - நீங்கள் நிறுத்த பயப்படுகிறீர்கள். இத்தகைய சூழ்நிலைகளில் மக்கள் மிகவும் அரிதாகவே நோய்வாய்ப்படுகிறார்கள் என்பது விசித்திரமானது, ஒருவேளை தீவிர நிலைமைகளில் உடலின் சக்திகளை அணிதிரட்டுவதன் மூலமும், பழக்கவழக்கத்தின் சக்தியினாலும் இதை எவ்வாறு விளக்குவது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.

நீங்கள் இரவு முழுவதும் கஷ்டப்படுகிறீர்கள், சுருண்டு விழுந்து, பனிக்கட்டி காற்றால் எலும்புகளில் வீசப்படுகிறீர்கள், "சரி," புரியாத மகிழ்ச்சியுடன், "எந்த விருப்பமும் இல்லாமல் நான் காலையில் நோய்வாய்ப்படுவேன்" என்று நினைக்கிறீர்கள். நான் "குறுக்கு" (மருத்துவ பிரிவு) க்கு சென்று படுத்து இந்த பாஸ்டர்டை குறைந்தது இரண்டு நாட்களுக்கு ஏமாற்றுவேன்." அப்படி இல்லை! அடுத்த நாள் காலை நான் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறேன், அதிர்ஷ்டம் போல் நன்றாக உணர்கிறேன்.

தனிமையைத் தாங்கிக் கொள்ள சிரமப்படுபவர்கள் எப்போதும் தங்கள் அண்டை வீட்டாருடன் “ஹோல்ஸ்டர்” அல்லது ஜன்னல் வழியாகப் பேசலாம். பேசக்கூடிய நபர்தண்டனைக் கலத்தில் தங்கள் கால அவகாசம் முடிவதற்குள் எல்லோரும் சலிப்படைந்தால், இயற்கை நிலைமைகளில் விலங்குகளின் பழக்கங்களைப் படிக்க ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக, எலிகள். உண்மையில், இந்த விலங்குகள் பொதுவாக அமைதியாக நடந்துகொள்கின்றன - அவர்களில் சிலர் தங்கள் "சாம்பல் செல்மேட்களுடன்" நட்பு கொள்ள முடிகிறது.

நீங்கள் சதுரங்கம் விளையாட தயங்கவில்லை என்றால், ஒரு கூட்டாளரைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம் அல்ல: கைதிகளில் சதுரங்கம் உட்பட நிறைய விளையாட்டு பிரியர்கள் உள்ளனர். (விளையாட்டில், நிச்சயமாக, நீங்கள் பலகைகள் இல்லாமல் செய்ய வேண்டும் - அவர்கள் காகிதம், ஒரு பேனா மற்றும், மிக முக்கியமாக, உங்கள் சுருக்க சிந்தனை மூலம் மாற்றப்படும்.)

தண்டனைக் கலத்தின் சுமூகமான வாழ்வில் ஒரு சிறப்பு நிகழ்வு, கலங்களில் ஒன்றில் ஒரு பெண்ணின் தோற்றம். சூடு மிஸ்ஸிங் பெண் தொடர்புகைதிகள் உருகுகிறார்கள், அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இனிமையான குரலின் சத்தத்தைக் கேட்டு, அவர்கள் நிச்சயமாக அந்தப் பெண்ணைப் பாடுவதற்கும், ஏதாவது சொல்லுவதற்கும், சில சமயங்களில் அன்பின் அரை-தீவிரமான அறிவிப்புகளுடன் ஏழைகளை விரைவாகத் தொடுவதற்கும் கேட்கத் தொடங்குகிறார்கள்.

பொதுவாக, நீங்கள் எந்த இடத்திலும் தங்குவது, ஒரு தண்டனைக் கூடம் போன்ற அழகற்றதாக இருந்தாலும், மனதைக் காப்பாற்றுவதன் மூலமும், இதயத்தை இழக்க அனுமதிக்காமல், இனிமையானதாக இல்லாவிட்டால், குறைந்தபட்சம் பொறுத்துக்கொள்ளக்கூடியதாக இருக்கும்.

தண்டனை அறையில் நான் செலவழித்த நேரம் வீணானது என்று என்னால் சொல்ல முடியாது - நான் செய்த தவறுகளைப் பற்றி சிந்திக்கவும், மக்களை துரோகத்திற்குத் தள்ளும் நோக்கங்களைப் புரிந்துகொள்ளவும் எனக்கு ஒரு அற்புதமான வாய்ப்பு கிடைத்தது.

நான் தண்டனை அறையில் தங்கியிருந்த மூன்றாவது நாளில், மூத்த "புகழ்பெற்ற" ரெட், ஒரு நல்ல குணமும் மென்மையான குணமும் கொண்டவர், முன்னிலையில் இல்லாமல் இல்லை. பொது அறிவுமற்றும் புகழ்பெற்ற நுண்ணறிவு.

அருமை, எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

வணக்கம், ஆண்ட்ரி மிகலிச். பரவாயில்லை, நான் குறை சொல்லவில்லை.

அரை நிமிஷம், செஞ்ச என்னைப் பார்த்து மௌனமாகத் தேடினான், அவன் ஏதோ குழப்பத்தில் இருக்கிறான் என்று எனக்குத் தோன்றியது.

என்ன, அவர்கள் என்னிடமிருந்து எதிர்பார்க்கவில்லை, இல்லையா?

ஆம், நான் எதிர்பார்க்கவில்லை. நீங்கள், டிமா, இதை எனக்கு விளக்குங்கள்: சரி, என்னால் இன்னும் புரிந்து கொள்ள முடிகிறது உங்கள் விருப்பம்வயதான "காட்பாதரை" துண்டித்து - அவர் உங்களை பந்துகளால் பிடிக்கிறார், மேலும் அவரது வார்த்தைகளால் உங்களை காயப்படுத்தலாம் ... சரி, சரி, பன்றி (எங்கள் இரண்டாவது ஆசிரியர்) - அவரும் சில நேரங்களில் உங்களுக்கு ஒரு குத்து கொடுப்பார். மூக்கு, மற்றும் திடீரென்று மார்பளவு ஏற்படுத்தும், எல்லாவற்றையும் துடைத்துவிடும்; அவர் மீது உங்களுக்கும் வெறுப்பு இருக்கலாம் என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறேன். சரி, நான் உனக்கு என்ன செய்தேன்? நீ ஏன் என்னைக் கெடுக்க நினைத்தாய்?!

மனதளவில் நான் திகைத்துப் போனேன்: அதைப் போலவே, அத்தகைய முட்டாள்தனத்தை யார் சுழற்றினார்கள்? எனது திட்டங்களில் ஈடுபட்ட அனைவரின் உருவங்களும் என் எண்ணங்களில் விரைவாக ஒளிர்ந்தன.

இன்னும் சில நிமிடங்கள் பேசிவிட்டு உரையாடல் முடிந்தது. ரெட்ஹெட் சுற்றிலும் சுற்றிப் பார்த்துவிட்டு, இரண்டாவது கதவாக நுழைவாயிலில் நிறுவப்பட்ட பார்கள் வழியாக ஒரு சிகரெட் பாக்கெட்டை என்னிடம் நழுவவிட்டார்.

...நான் ஒரு "வயது வந்தவனாக" இருக்க தண்டனை அறையிலிருந்து வெளியே அழைத்துச் செல்லப்பட்டேன் - எனக்கு ஒதுக்கப்பட்ட ஐந்து நாட்கள் முடிவதற்கு முந்தைய நாள் எனக்கு பதினெட்டு வயதாகிறது.

ஒரு புதிய விருந்தினரின் வருகை ஒரு உண்மையான நிகழ்வாக கேமராவால் உணரப்படுகிறது. இது சலிப்பான, சலிப்பான வாழ்க்கைக்கு ஆர்வத்தைத் தருகிறது, மேலும் சில சமயங்களில் கைதிகளிடையே சமநிலையை மாற்றுகிறது. உங்களுக்குத் தெரியாத ஒருவருடன் ஒரே கூரையின் கீழ் வாழ்வது கடினம். இந்த நோக்கத்திற்காக, ஒரு சிறப்பு சோதனை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அதன் முடிவுகளைப் பொறுத்தது மேலும் விதிவருகை மற்றும் அவரது நல்வாழ்வு.

"பதிவு" பாரம்பரியம் ஒரு நீண்ட தோற்றம் கொண்டது. இந்த நிகழ்வு முதன்முதலில் கொந்தளிப்பான 18 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றியது என்று வரலாற்றாசிரியர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர், ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை வேகமாக மாறிக்கொண்டிருந்தது. மாநிலம் வளர்ந்து பலப்படுத்தப்பட்டது, எனவே கொள்ளை, கொள்ளை மற்றும் கொலைகளில் வர்த்தகம் செய்யும் குடிமக்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்தது. பேசப்படாத திருடர்களின் சட்டங்களின் அமைப்பு உருவாக்கப்பட்டு வாங்கியது நவீன அம்சங்கள்செய்ய 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில்நூற்றாண்டு.

பதிவு நடைமுறை

வெளியில் இருந்து, "பதிவு" செயல்முறை ஒரு நட்பு உரையாடலை ஒத்திருக்கிறது. புதியவரிடம் தொடர்ச்சியான கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன, அதற்கு சரியான பதில்கள் எதிர்பார்க்கப்படுகின்றன. அவர்களில் பலர் இரட்டை அல்லது மூன்று அடிப்பகுதியைக் கொண்டுள்ளனர், எனவே நீங்கள் மிகவும் கவனமாகவும் கவனமாகவும் இருக்க வேண்டும். சில பதில்களை முன்கூட்டியே அறியலாம், ஆனால் தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற உள்ளுணர்வும் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும்.

பெரியவர்கள் அரிதாகவே துவக்கத்திற்கு உட்படுகிறார்கள். இது சிறார்களுக்கு மிகவும் பொதுவானது. சரிபார்ப்பின் விளைவாக, புதியவர் தனது சொந்த நிலையைப் பெறுகிறார். செயல்முறை தந்திரமான கேள்விகள் மற்றும் தந்திரமான கேள்விகள் மற்றும் புதிர்களின் வரிசையைக் கொண்டுள்ளது. புதியவரின் அறிவையும் குற்றச் சூழலில் அவனது நோக்குநிலையையும் புரிந்து கொள்வதற்காக அவர்கள் கேட்கப்படுகிறார்கள்.

செல்லில் என்ன காத்திருக்கிறது?

ஒவ்வொரு சீர்திருத்த நிறுவனம் அல்லது தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வார்டுகளும் உள்ளன சொந்த விதிகள்"பதிவு" சில நேரங்களில் இது சேர்க்கை நாளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, ஆனால் பெரும்பாலும் சிறிது நேரம் கழித்து. கேள்விகள் விரைவாக கேட்கப்படுகின்றன. பதில்களுக்கு சிறிது நேரம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. நீங்கள் உடனடியாக சிந்திக்க வேண்டும். தவறான பதிலுக்கு நெற்றியில் கரண்டியால் அடிப்பது போன்ற தண்டனை கிடைக்கும். பல தவறான பதில்கள் இருந்தால், மரணதண்டனையின் முடிவில் புதியவர் கொம்புகளுடன் அதிருப்தி அடைந்த காளையின் தோற்றத்தைப் பெறுவார்.

சில தவறான பதில்கள் அல்லது நடத்தை கூட்டு பலாத்காரம் உட்பட கடுமையான விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும். இதன் விளைவாக, புதியவர் உடனடியாக ஒரு "குறைந்த" நபராக மாறுகிறார், மேலும் வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகள் இல்லை.

புதிதாக வந்தவரின் விசாரணை நேரம் செல்லில் இருப்பவர்களுக்கு வேடிக்கையாக இருக்கிறது. இந்த வகையான பொழுதுபோக்கு அடிக்கடி நடக்காது, எனவே கேள்விகள் ஒரு வாளி போல் கொட்டுகின்றன. நீங்கள் பதிலளிக்க 45 நிமிடங்கள் உள்ளன. இது "சிறுவன்" நேரம். நேரம் இல்லாதவர்கள் இந்த முக்கியமான நிலையை இழக்கிறார்கள். வலியுடன் தொடர்புடைய ஒரு குறிப்பிட்ட சடங்கை மேற்கொள்வதன் மூலம் ஒரு தொடக்கக்காரர் வெறுமனே ஏமாற்றப்படலாம்.

திருடர்களின் உயரடுக்கான பாதை

காடுகளில் குற்றவாளிகள் மற்றும் குற்றவாளிகளின் வாழ்க்கை கடுமையான படிநிலை, சட்டங்கள் மற்றும் சில பழமைவாதத்தால் வேறுபடுகிறது. இன்று, முன்னணி பதவிகள் சட்டத்தில் திருடர்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளன. அவர்கள் குற்றவியல் சமூகத்தின் உண்மையான சுறாக்கள். அவர்களில் பெரும்பாலோர் ஒரே நேரத்தில் பதிவு நடைமுறையை மேற்கொண்டனர் மற்றும் அதை வெற்றிகரமாக செய்தனர்.

குற்றவியல் சமூகத்தில் நன்கு அறியப்பட்ட திருடன், பாஷா சிருல், முதலில் ஒரு சிறிய திருட்டுக்குப் பிறகு சிறையில் அடைக்கப்பட்டார். அங்கு அவர் தனது பதிவை கண்ணியத்துடன் நிறைவேற்றினார் மற்றும் விரைவாக குற்றவியல் ஏணியில் ஏறத் தொடங்கினார்.

சிறை புதிர்கள்

1.இரண்டு நாற்காலிகள் (கிளாசிக்ஸ்):

2.பிளக்:
நேரடி கேள்வி: கண்ணிலோ அல்லது கழுதையிலோ முட்கரண்டி உள்ளதா?

இரண்டு நாற்காலிகள் (கிளாசிக்): இரண்டு நாற்காலிகள் உள்ளன, ஒன்றில் சிகரங்கள் கூர்மையாக உள்ளன, மற்றொன்றில் அவை வளைந்திருக்கும், நீங்கள் எந்த ஒன்றில் உட்காருவீர்கள், உங்கள் தாயை எதில் உட்கார வைப்பீர்கள்?
பதில்:நான் கூர்மையான சிகரங்களை எடுப்பேன், ஃபிக்ஸ்களை வெட்டுவேன், நானே உட்கார்ந்து என் அம்மாவை சிறையில் அடைப்பேன்.
பதில் #2:நானே சிகரங்களில் உட்கார்ந்து, என் அம்மாவை மண்டியிடுவேன்.

பாராசூட்:
நீங்கள் ஒரு பாராசூட்டில் பறக்கிறீர்கள், வலதுபுறத்தில் மலம் கொண்ட காடு, இடதுபுறத்தில் மலம் நிறைந்த கடல். நீங்கள் எங்கே உட்காருவீர்கள்?பதில்:ஒவ்வொரு காட்டிலும் ஒரு தெளிவு உள்ளது, ஒவ்வொரு கடலிலும் ஒரு தீவு உள்ளது.

நேரடி கேள்வி: கண்ணிலோ அல்லது கழுதையிலோ முட்கரண்டி உள்ளதா?
பதில்:மேலும் மண்டலத்தில் முட்கரண்டிகள் இல்லை.
பதில் #2:ஒற்றைக் கண்ணால் பார்ப்பவர்களை இங்கு நான் காணவில்லை.

சோப்பு அல்லது ரொட்டி?
நீங்கள் என்ன சாப்பிடுவீர்கள் - மேஜையில் இருந்து சோப்பு அல்லது வாளியில் இருந்து ரொட்டி?
பதில்:மேஜை ஒரு சோப்பு பாத்திரம் அல்ல, வாளி ஒரு ரொட்டி தொட்டி அல்ல.

சர்க்கரை பற்றி:
நீங்களும் கென்ட்டும் சஹாரா பாலைவனத்தின் வழியாக நடக்கிறீர்கள். நூறு கிலோமீட்டர் தூரத்தில் வீடுகள் இல்லை, குடியிருப்புகள் இல்லை, மணலைத் தவிர வேறு எதுவும் இல்லை. திடீரென்று ஒரு விஷப் பாம்பு வெளியே ஊர்ந்து, கென்ட்டில் விரைந்து சென்று டிக் மீது அவரைக் கடித்தது. நீ என்ன செய்ய போகின்றாய்?பதில்:கென்ட்டின் முழங்காலுக்கு மேல் ஒரு பிட்டம் இருந்தால், பாம்பு அவரை அடையாது. அது குறைவாக இருந்தால், அவர் அதை தானே உறிஞ்சுவார்.

கால்பந்து: அவர்கள் சுவரில் ஒரு கால்பந்து கோலையும் தரையில் ஒரு பந்தையும் வரைகிறார்கள். கோல் அடிக்கச் சொல்கிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?
பதில்:பாஸ் கேள்.

========
துடைப்பம்:
அவர்கள் உங்களுக்கு விளக்குமாறு கொடுத்து, "கிடாரில் ஏதாவது வாசிக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?பதில்:"நீங்கள் முதலில் மனநிலையை அமைக்கவும்" என்ற வார்த்தைகளுடன் விளக்குமாறு கொடுங்கள், பாட்டிலை தைக்கவும்:
அவர்கள் பாட்டிலை உடைத்து, "அதைத் தைக்கவும்" என்று கூறுகிறார்கள். நீ என்ன செய்வாய்?
பதில்:அதை உள்ளே திருப்பச் சொல்லுங்கள்.

ஒரு மனிதன் 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டான்:
அந்த நபர் கடுமையான 9 ஆண்டுகள் சிறைக்கு அனுப்பப்பட்டார். ஒரு நாள் அவனுடைய காட்பாதர் (சிறை காவலாளி) அவனிடம், 9 வருடங்களுக்குள் நீ புதிர் தீர்த்தால், நான் உன்னை விடுவிப்பேன், சரி, அந்த நபர் ஒப்புக்கொண்டார், வார்டன் கூறினார்:
ஒரு 9 எழுத்து வார்த்தை, ஒவ்வொரு வீட்டிலும் காணப்படும், "zor" இல் முடிவடையும், ஆனால் TV அல்ல. மனிதன் 9 வருடங்கள் யோசித்து யோசித்தும் இன்னும் யூகிக்க முடியவில்லை. தனது 9 வருட சேவைக்குப் பிறகு, அவர் வீட்டிற்கு வந்து, வீட்டிற்குள் நுழைந்து இந்த பொருளைப் பார்த்து மாரடைப்பால் இறந்துவிடுகிறார்.
பதில்:டி.வி. கேள்வி ஜெயிலர் எதை விரும்பினார் என்பது பற்றியது அல்ல, ஆனால் அந்த பொருளைப் பற்றியது, அந்த மனிதன் முதலில் ஜெயிலரிடம் (டிவி) கேட்டான், பின்னர் அதை வீட்டில் பார்த்தான். நீங்கள் நிபந்தனைகளைப் படித்தால், இதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ளலாம்

பதிவு நடைமுறை

செல்லில் என்ன காத்திருக்கிறது?

திருடர்களின் உயரடுக்கான பாதை

ஆசிரியர் தேர்வு