நீங்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் சேரவில்லை என்றால் என்ன செய்வது. நீங்கள் நுழையவில்லை என்றால் என்ன செய்வது? என்ன செய்வது: குழந்தை எங்கும் நுழையவில்லை

வீடு / உணர்வுகள்

பட்டதாரிகளிடையே பல்வேறு காரணங்களுக்காக, கல்லூரியில் சேர முடியாமல் போகும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன. இந்த சூழ்நிலையில் எப்படி நடந்துகொள்வது என்பதை அவர்கள் தீர்மானிப்பது மிகவும் கடினம். பெரும்பாலும், பெற்றோர்கள் நடைமுறை ஆலோசனையுடன் உதவ முடியாது, ஏனென்றால் அவர்களே சில நேரங்களில் நஷ்டத்தில் உள்ளனர். உணர்ச்சிகளுக்கு அடிபணியாமல், இந்த சூழ்நிலையை நிதானமாகப் பார்ப்போம்.

இந்த வழக்கில், தோல்வியுற்ற பட்டதாரிகளில் இரண்டு வகைகள் இருக்கலாம்: 9 ஆம் வகுப்பு பட்டதாரி, இரண்டாம் நிலை சிறப்பு நிறுவனத்தில் நுழைவதற்கு தோல்வியுற்றபோது, ​​மற்றும் 11 ஆம் வகுப்பு பட்டதாரி சேராதபோது.

ஒன்பதாம் வகுப்புக்குப் பிறகு கல்லூரிக்குச் செல்லவில்லை என்றால் என்ன செய்வது

இங்கே, அவர்கள் சொல்வது போல், அத்தகைய பட்டதாரிக்கு மூன்று விருப்பங்கள் உள்ளன:
1. உங்கள் பள்ளியின் 10 ஆம் வகுப்பில் தொடர்ந்து படிக்கவும், முதலில் நீங்கள் சில தீங்கிழைக்கும் குறிப்புகள் மற்றும் பார்வைகளைத் தாங்க வேண்டியிருக்கும், எனவே பேசுவதற்கு, தவறான விரும்புபவர்களிடமிருந்து. இருப்பினும், இது ஆபத்தானது அல்ல, காலப்போக்கில் வகுப்பு தோழர்களின் அவதூறுகள் மறைந்துவிடும். இது, மூலம், சிறந்த வழி.
2. எதிர்காலத்தில் பயனுள்ளதாக இருக்கும் மற்றும் அதே நேரத்தில் இரண்டாவது முயற்சியில் கல்லூரியில் சேருவதற்குத் தேவையான அறிவை விரிவுபடுத்தும் எந்த ஒரு தேவையான பணி சிறப்பும் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான படிப்புகளை எடுக்கவும்.
3. வேலைக்குச் செல்லுங்கள், அதிர்ஷ்டவசமாக இப்போது தகுதிகள் தேவையில்லாத பல வேலைகள் உள்ளன, அவை கடினமான ஆண்டைக் கடக்கவும் கொஞ்சம் பணம் சம்பாதிக்கவும் உதவும். இருப்பினும், இந்த விஷயத்தில், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிபுணத்துவத்தில் எதிர்காலத்தில் கல்லூரியில் சேருவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகரிக்கும். நுழைவதற்கு முன் இந்தக் கல்லூரியில் ஆயத்த படிப்புகளை எடுக்க அவருக்கு வாய்ப்பு உள்ளது.

9 ஆம் வகுப்புக்குப் பிறகு ஒரு பட்டதாரிக்கு நிலைமை எப்படி உருவாகிறது என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், அவர் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று தேர்வு செய்கிறார், மேலும் இந்த தேர்வு குடும்பம் மற்றும் நண்பர்களால் ஆதரிக்கப்பட்டு அங்கீகரிக்கப்படுவது ஒரு முக்கியமான கேள்வி.

11 ஆம் வகுப்புக்குப் பிறகு நீங்கள் கல்லூரிக்குச் செல்லவில்லை என்றால் என்ன செய்வது

மேலே உள்ள புள்ளிகள் 2 மற்றும் 3 11 ஆம் வகுப்பு பட்டதாரிகளுக்கும் பொருத்தமானது.

கூடுதலாக, இந்த பட்டதாரி ஒரு இளைஞராக இருந்தால், அவர் இராணுவத்தில் பணியாற்றுவதற்கான வாய்ப்பைப் பெற்றுள்ளார், அங்கு அவர் விரும்பிய சிவிலியன் தொழிலையும் பெற முடியும். மேலும், இராணுவத்திற்குப் பிறகு, அவர் ஒரு ஒப்பந்தத்தின் கீழ் தனது சேவையை நீட்டிக்க வாய்ப்பு உள்ளது, காவல்துறை மற்றும் சிவில் பாதுகாப்புக்காக கல்வி நிறுவனங்களில் நுழைய, அவர் பாதுகாப்பு நிறுவனங்களில் வேலைக்குச் செல்லலாம், முதலியன.

இருப்பினும், அவர்கள் சொல்வது போல், இங்கே அடிவயிற்றுகள் உள்ளன. இராணுவ சேவை எப்போதும் பயனளிக்காது - அவர் பணியாற்றிய இராணுவப் பிரிவு, தளபதிகள் மற்றும் அவர் அடிபணிந்த அதிகாரிகள் போன்றவற்றைப் பொறுத்தது. கல்லூரியில் தான் தேர்ந்தெடுத்த தொழிலைப் பெறுவதற்கான பாதையை அவர் இன்னும் உறுதியாகப் பின்பற்ற முடிவு செய்தால், கல்லூரியில் மீண்டும் நுழைவதற்குத் தயாராவதற்கு அவருக்கு வாய்ப்பு கிடைக்குமா? கேள்வி, வெளிப்படையாக, சொல்லாட்சி.

11 ஆம் வகுப்பிலிருந்து பட்டம் பெறும் சிறுமிகளுக்கு, இது மிகவும் எளிதானது - பல்வேறு படிப்புகளை எடுப்பதற்கும், சிறப்புத் தேவையில்லாத வேலையைப் பெறுவதற்கும் அவர்களுக்கு நிறைய விருப்பங்கள் உள்ளன.

மூலம், நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள ஆசை இருந்தால் அனைத்து தடைகளையும் கடக்க முடியும், முக்கிய விஷயம் வருத்தம் மற்றும் உங்கள் இலக்கை அடைய முயற்சி இல்லை.

டெமோ பதிப்பு
தற்பெருமை... எங்கள் பெரியவர் எப்போதுமே மிகவும் சுதந்திரமானவர், நுழைவுச் சிக்கல்களில் உதவ வேண்டிய அவசியம் இல்லை என்று சொன்னார், “எல்லாவற்றையும் அவளே செய்கிறாள்.” ஆசிரியர்களே (ஆலோசனை தேவையில்லை, அது எனக்கு நானே தெரியும்), வேறு பல்கலைக்கழகத்திற்கு விண்ணப்பிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை ("ஏன்? நான் இங்கு செல்கிறேன்), "வர்த்தகம்" பெட்டியை டிக் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, நான் பட்ஜெட்டில் செல்வேன்) சரி, அப்படி ஏதாவது))).அவளுக்கு வயது 27, அவளும் அதேதான்))).எல்லாம் அவளே.சல்னா
ஆம், நிச்சயமாக, படைப்பாற்றல் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு விண்ணப்பிப்பவர்களுக்காக நான் எப்போதும் வருந்துகிறேன், அவர்கள் இன்னும் நிறைய சோதனைகள், பல படைப்புகள் மற்றும் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுகளை எடுக்க வேண்டும், பின்னர் அனைத்து புள்ளிகளும் ஒன்றாக சேர்க்கப்படும்.
இந்த அம்சத்தின் காரணமாக, சில சமயங்களில் இரண்டு பல்கலைக்கழகங்களுக்கு கூட விண்ணப்பிக்க முடியாது, ஒருபுறம் 5. அவர் மீண்டும் நுழைந்து, தேசிய மாநில கலை மற்றும் சிப்ஸ்ட்ரின் அகாடமிக்கு விண்ணப்பித்தபோது, ​​​​ஒரு படைப்பாற்றல் தேர்வுகளின் அட்டவணையை மற்றொன்றில் அடுக்கி வைத்திருந்தார், அவள் சேர்க்கைக் குழுவிற்குச் சென்று எப்படியாவது வெளியேற வேண்டும்.
2 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு மாஸ்கோவிற்குள் நுழைந்த இளைய மகளுடன், நிலைமையும் அப்படியே இருந்தது, ஒரு குறுகிய கவனம் செலுத்தும் தொழில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, அவர் இரண்டு பல்கலைக்கழகங்களுக்கு இடையில் (VGIK மற்றும் இன்னொன்று) இயங்க முடியும் என்று நம்பி இரண்டில் சேர முடிவு செய்தார். , எனக்கு நினைவில் இல்லை, மாஸ்கோவின் புறநகரில்) இறுதியில் அவை அடுக்குகளாக இருந்தன, அல்லது ஒரு நாளில் ஒரு வரிசையில், ஆனால் ஒரு நிறுவனத்திலிருந்து மற்றொரு நிறுவனத்திற்கு (3 மணிநேரம்) செல்ல போதுமான நேரம் இல்லை, அதனால் இறுதியில் சேர்க்கை சுற்றுகளில் எங்கு தொடர்ந்து பங்கேற்க வேண்டும் என்பதை நான் தேர்வு செய்ய வேண்டியிருந்தது, நான் VGIK ஐ தேர்வு செய்தேன் மற்றும் ... நான் நுழைந்தேன்)). மூலம், முதலில் வர்த்தகத்திற்கு, இதுவும் அருமையாக உள்ளது, ஒரு பெரிய போட்டி உள்ளது, 400 பேரில் 24 பேர் கொண்ட ஒரு குழு, அதில் 10 பட்ஜெட் இடங்கள். மேலும் 2வது வருடம் முடித்த பிறகு, இந்த கோடையில், இரண்டு வருடங்கள் சிறந்த படிப்பிற்காக, எங்கள் அனைவருக்கும் எதிர்பாராத விதமாக.... அவள் பட்ஜெட்டுக்கு மாற்றப்பட்டாள்))). இந்த மகிழ்ச்சியை நாங்கள் இன்னும் நம்பவில்லை. நீங்கள் தங்குமிடத்திற்கு கூட பணம் செலுத்த வேண்டியதில்லை, வணிக நபர்கள் 4t.r. செலுத்துகிறார்கள், மற்றும் அரசு ஊழியர்கள் 1 ரூபிள் செலுத்துகிறார்கள்! தேர்வைப் பற்றி சிந்திக்க நேரம் இருக்கும் என்பதை நான் முழுமையாக ஒப்புக்கொள்கிறேன், உள்ளே செல்ல எங்காவது அவசரப்பட வேண்டாம்.
நான் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு விண்ணப்பித்தேன், அப்போது ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு இல்லை. என் மீது அழுத்தம் கொடுக்காமல், தேர்வு செய்யும் உரிமையை எனக்கு அளித்த என் பெற்றோருக்கு நன்றி. 5 வருடம் கழித்து படிக்க ஆரம்பித்தேன்!!! பட்டம் பெற்ற பிறகு. நான் சொந்தமாக, இணைப்புகளோ பணமோ இல்லாமல் நுழைந்தேன். இந்த நேரத்தில், நான் எங்கு படிக்க விரும்புகிறேன், வாழ்க்கையில் எனது இடம் எங்கே என்று புரிந்துகொண்டேன். நான் படித்தேன், ஆனால் அது சரியான வார்த்தை அல்ல, நான் வகுப்புகளுக்கு பறந்தேன். நான் நம்பமுடியாத ஆர்வமாக இருந்தேன். அது என்னுடையது மட்டுமே.
எனவே, இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது. வேறு ஏதாவது நடக்கும்... Tanich7, சரியான தேர்வு. இலக்கை நோக்கி வேண்டுமென்றே நடந்தார்கள். உங்களிடம் போதுமான புள்ளிகள் உள்ள இடத்திற்குச் சென்று வருத்தப்படுவதை விட இது சிறந்தது. மேலும் ஆணவத்துடன், நீங்கள் மற்ற பல்கலைக்கழகங்களில், இதே போன்ற பகுதிகளுக்கு மற்ற நகரங்களில் விண்ணப்பிக்கவில்லை என்று வருந்துகிறீர்களா? தனிச்7
நீங்கள் எல்லாம் எவ்வளவு பெரிய மனிதர்கள். உங்கள் மகள் தேர்ந்தெடுத்த தொழிலில் வெற்றிபெற வாழ்த்துக்கள்.
தேசிய மாநில கலை அகாடமியில் என்ன ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வு பாடங்கள் தேவை? உங்கள் மகள் சில பாடங்களில் தேர்ச்சி பெற்றதாக நீங்கள் எழுதுகிறீர்கள். அந்த. ஆக்கப்பூர்வமான போட்டியின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் மட்டுமல்லாமல், ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மதிப்பெண்களும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறதா? அனைவருக்கும் நல்ல நாள்! என் மூத்த மகள் இந்த சூழ்நிலையில் தன்னைக் கண்டாள். அது... சுமார் 8 வருடங்களுக்கு முன்பு. நான் நன்றாகப் படித்தேன், எந்த பிரச்சனையும் இல்லை, தேவையான ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுகளில் சிறப்பாக தேர்ச்சி பெற்றேன், என் தொழிலில் எல்லாம் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தீர்மானிக்கப்பட்டது, நான் ஒரு கலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றேன் மற்றும் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் ஆயத்த படிப்புகளை எடுத்தேன். ஆனால்...நான் என் அகந்தையால் கொஞ்சம் தூரம் சென்றேன்)). அவர் ஒரே ஒரு பல்கலைக்கழகத்திற்கு மட்டுமே விண்ணப்பித்தார் - என்ஜிஏஏ, ஒரு ஆசிரியருக்கு மட்டுமே, மேலும், "நான் படிப்பதற்கான கட்டண விருப்பத்தை கருத்தில் கொண்டால்" என்ற பெட்டியை வேண்டுமென்றே சரிபார்க்கவில்லை, அவரது கருத்துப்படி, பட்ஜெட்டில் சேர்க்கை தவிர வேறு எந்த விளைவையும் முன்வைக்கவில்லை. . ஆசிரியர் படைப்பாற்றல் மிக்கவர், ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு அதிகம் தீர்மானிக்கவில்லை. பல ஆக்கப்பூர்வமான நீண்ட தேர்வுகள். பின்னர் ... ஏதோ சரியாக நடக்கவில்லை, நான் இருப்பிடத்துடன் துரதிர்ஷ்டவசமாக இருந்தேன் (ஒளி மோசமாக விழுந்தது), அல்லது வேறு ஏதாவது ... சுருக்கமாக, நான் வரவில்லை! அதிர்ச்சி. சோகம். வெற்றிகரமான ஜிம்னாசியத்தின் அனைத்து வகுப்பு தோழர்களும் அவர்கள் விரும்பும் இடத்தில் நுழைந்தனர், அவர்கள் கூறுகிறார்கள், ஆனால் நான் இல்லை, நான் சாதாரணமானவன், தோல்வியுற்றவன்.... எனக்கு உடம்பு சரியில்லை... 5 நாட்களுக்குப் பிறகு. நான் விரைவாக “பூஜ்ஜியத்திற்கு பதிவு செய்தேன். ”ஆயத்த பாடநெறி “உள்ளே வராதவர்களுக்கு” ​​(ஆயத்த பாடத்தை விட விலை அதிகம் மற்றும் தீவிரமானது) x உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு). எனக்கு உடனடியாக தேசிய மாநில கலை அகாடமியில் ஆய்வக உதவியாளராக வேலை கிடைத்தது (அவளுடைய விஷயத்தில், நூலகம், மிகவும் பயனுள்ள வேலையாக மாறியது, ஒரு அட்டை அட்டவணை, பிணைப்புகளை உண்மையிலேயே மீட்டெடுக்கும் திறன், மீண்டும், எல்லாம் உத்தியோகபூர்வ, மூன்று வருட அனுபவம், சம்பளம், சிறியதாக இருந்தாலும், என்ன மாதிரியான பெண்கள் அங்கு வேலை செய்கிறார்கள் - நூலகர்கள்!, உயர் கல்வி மற்றும் பெரிய இதயம் கொண்டவர்கள், அவர்கள் அற்புதமான உறவுகளைக் கொண்டிருந்தனர் (இன்னும் இருக்கிறார்கள்) இப்போது நாம் பார்க்கவில்லை. எங்கள் மகள் ஒரு வருடம் காலை 8 மணி முதல் இரவு 9 மணி வரை, ஏனென்றால் அரை நாள் வேலை, அரை நாள் வகுப்புகள். மேலும் இங்கே ஒரு புதிய "பதுங்கு" - அவர்கள் மாற்றங்களைச் செய்தனர் மற்றும் ரஷ்ய பல்கலைக்கழகங்கள் புதிய கட்டாய ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுகளைச் சேர்த்தன, மேலும் எங்களுடையதும் என் மகள் மற்றொரு ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கு கூடுதலாகத் தயாராகி, நகரப் பள்ளி ஒன்றில் மாவட்டக் கல்வித் துறையின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் அதை எடுக்க வேண்டியிருந்தது.
மேலும் ஒரு முக்கியமான விவரம் - நாங்கள் அவளுக்காக ஒரு கூட்டத்தை ஏற்பாடு செய்தோம் - இந்த பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற ஒருவருடன் ஒரு உரையாடல் மற்றும் எதிர்பாராத விதமாக அவர் முற்றிலும் தவறான துறையில் நுழைகிறார் என்று மாறியது! அவளுடைய திறமைகள், ஆசைகள் மற்றும் அவளுடைய எதிர்காலத் தொழிலைப் பற்றிய யோசனைகளின் அடிப்படையில், அவள் வேறொன்றில் நுழைய வேண்டும். அது அதிர்ஷ்டம்!
முடிவு - அடுத்த ஆண்டு பட்ஜெட்டில் நுழைந்தேன். தேசிய மாநில கலை அகாடமியில், மற்றொரு பீடத்தில். நிச்சயமாக, இப்போது நான் இரண்டாவது பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்கிறேன் (சிப்ஸ்ட்ரின், ஒரு சந்தர்ப்பத்தில்) மற்றும் முடிந்தவரை பல பீடங்கள், மற்றும் "பணம்" என்ற டிக்...)).
மேலும், பலர் இளங்கலை பட்டம் பெற்றதைப் போல நான் 4 ஆம் ஆண்டுக்குப் பிறகு வெளியேறவில்லை, ஆனால் எனது 6 ஆம் ஆண்டு படிப்பை முடித்து என்னை தற்காத்துக் கொண்டேன்.
செய்ததெல்லாம் நன்மைக்கே என்று நான் நம்புகிறேன்! இந்த முறையும் மோசமானதல்ல.
மூலம், என் கணவரும் நானும் அவளை எல்லாவற்றிலும் ஆதரித்தோம், அவள் மீது அழுத்தம் கொடுக்கவில்லை, அவளுடைய சொந்த பலத்தில் அவளுடைய நம்பிக்கையை வளர்க்க முயற்சித்தோம்.
அனைவருக்கும் நல்ல அதிர்ஷ்டம்))) டெமோ பதிப்பு
நீங்கள் பட்டதாரி பள்ளிக்குச் செல்லலாம். பின்னர் மற்ற விருப்பங்கள் உள்ளன.
முற்றிலும் சட்டப்பூர்வமான வழிகள் உள்ளன, போலி சான்றிதழ்கள் போன்றவை இல்லாமல், இதை நீங்களே எப்படி முடிவு செய்தீர்கள்? உடல்நலக் காரணங்களுக்காக இது சாத்தியமில்லை என்றால், அவர் அதைத் தானே தீர்க்க மாட்டார். மீதமுள்ளவர்கள் நீல அல்லது சிவப்பு டிப்ளோமாவுடன் கூட இராணுவ சேவைக்கு பொறுப்பாவார்கள். பட்டதாரி பள்ளி இருந்தால் மட்டுமே

59 வினாடிகளுக்குப் பிறகு சேர்க்கப்பட்டது:

ஓ, இடுகை நீக்கப்பட்டது

NattiYa எழுதினார்:

ஆம், இது இராணுவத்தைப் பற்றிய ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களின் தொகுப்பாகும், அங்கு முட்டாள்கள் மற்றும் அறிவற்றவர்கள் மட்டுமே உள்ளனர். உங்களுக்கு விருப்பம் இருந்தால், நீங்கள் எங்கிருந்தும் அறிவார்ந்த முறையில் வளரலாம், பின்னர் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு அது செயல்படவில்லை என்றால், பின்னர் பதிவு செய்யலாம்.

VO க்குப் பிறகு அவர்களும் பணியாற்றுகிறார்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியாதா?

பிளாக்ஹெட்ஸ், அறியாமை, அம்மாவின் பையன்கள் மற்றும் தகுதியான இளங்கலை பற்றி நான் ஒரு வார்த்தை கூட எழுதவில்லை. மேலும் அவள் யாரையும் மதிப்பிடவில்லை. நீங்கள் எழுதுவது இதுதான்.

ஆம், இந்த இடம் இராணுவம்அல்லது உங்களைத் தேடி ஒரு வருடம் செலவழித்து, உங்கள் இறுதி ஆண்டுகளில் வெளியேறலாம். 365 நாட்களில் ஒரு குழந்தை தான் என்னவாக வேண்டும் என்பதை உறுதியாகத் தீர்மானிக்கும் என்ற நம்பிக்கை எங்கிருந்து வருகிறது? நான் அதை பள்ளியில் முடிவு செய்யவில்லை, ஆனால் பள்ளிக்குப் பிறகு ஒரு வருடம் கழித்து நான் அதை உடனே கண்டுபிடிப்பேன். இப்போது குழந்தைகள் முகாம் என்று அழைக்கப்படும் இராணுவத்தில் ஒரு வருடம் ஒரு குழந்தையை உண்மையான மனிதனாக மாற்றுமா? அப்படியா நல்லது. மேலும் ஒரு சிறுவன் வேறொரு நகரத்தில் தனியாகவும், தங்கும் விடுதியில் 5 வருடங்களாகவும் வாழ்ந்து இன்னும் அறிவுப்பூர்வமாக வளர்ந்தால், அவன் உண்மையான மனிதனாக மாற மாட்டானா? ராணுவத்தில் பணிபுரிபவர்களை தாய்மார்கள் கவனிப்பதில்லையா? ஸ்டீரியோடைப்களின் தொகுப்பு

உங்களுக்கு விருப்பம் இருந்தால், நீங்கள் எங்கிருந்தும் அறிவார்ந்த முறையில் வளரலாம், பின்னர் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு அது செயல்படவில்லை என்றால், பின்னர் பதிவு செய்யலாம். உங்களிடம் உங்கள் சொந்த ஸ்டீரியோடைப்கள் இருக்கலாம்... நான் ஒரு இருப்புடன் (மூன்று 5 வி மற்றும் 4 வி) நுழைந்தேன், ஆனால் குறிப்பாக சுவாரஸ்யமான சிறப்புக்காக அல்ல. மீண்டும், மற்றும் ஒரு இருப்புடன் - ஆனால் எனது நற்பெயர் எனக்கு எதிராக வேலை செய்தது, டீன் அலுவலகங்களின் செயலாளர்கள் நெருக்கமாக தொடர்பு கொண்டனர். இதன் விளைவாக இரண்டு முடிக்கப்படாத உயர் பட்டங்கள், மற்றும் தொழில் சுய கல்வி மற்றும் ரேக் புடைப்புகள் மூலம் பெறப்பட்டது.

இல்லை, பல்கலைக்கழகத்தில் ஆண்டுகள் "இழக்கப்படவில்லை", அவர்கள் எனக்கு சிந்திக்கும் திறனையும் கண்ணோட்டத்தையும் கொடுத்தார்கள், ஆனால் விலை - உடைந்த சுயமரியாதை - நியாயமற்றது.

30+ வருட படிப்பு மற்றும் வேலையுடன் ஒப்பிடும்போது - நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த துறையில் பணியாற்றுவதற்கு "சிந்திக்க" ஒரு வருடம் என்றால் என்ன? பட்டதாரிக்கு இதுவரை இல்லாத தொலைநோக்கு பார்வையை பெற்றோர்கள் காட்டுவது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது.

அல்லது உங்களைத் தேடி ஒரு வருடம் செலவழித்து, உங்கள் இறுதி ஆண்டுகளில் வெளியேறலாம். 365 நாட்களில் ஒரு குழந்தை தான் என்னவாக வேண்டும் என்பதை உறுதியாகத் தீர்மானிக்கும் என்ற நம்பிக்கை எங்கிருந்து வருகிறது? நான் அதை பள்ளியில் முடிவு செய்யவில்லை, ஆனால் பள்ளிக்குப் பிறகு ஒரு வருடம் கழித்து நான் அதை உடனே கண்டுபிடிப்பேன். இப்போது குழந்தைகள் முகாம் என்று அழைக்கப்படும் இராணுவத்தில் ஒரு வருடம் ஒரு குழந்தையை உண்மையான மனிதனாக மாற்றுமா? அப்படியா நல்லது. மேலும் ஒரு சிறுவன் வேறொரு நகரத்தில் தனியாகவும், தங்கும் விடுதியில் 5 வருடங்களாகவும் வாழ்ந்து இன்னும் அறிவுப்பூர்வமாக வளர்ந்தால், அவன் உண்மையான மனிதனாக மாற மாட்டானா? ராணுவத்தில் பணிபுரிபவர்களை தாய்மார்கள் கவனிப்பதில்லையா? 11 ஆம் வகுப்பிற்குப் பிறகு நுழைய மாட்டோம் என்று நான் மிகவும் பயந்தேன். அப்போது ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு இல்லை. நாங்கள் ஆயத்த படிப்புகளுக்காக பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று வசந்த காலத்தில் தேர்வுகளை எடுத்தோம். பிறகு பள்ளியில் பட்டப்படிப்பு, பிறகு பல்கலைக்கழக நுழைவு...

நான் எங்கு செல்ல வேண்டுமோ அந்த ஆவணங்களை சமர்ப்பிக்கவில்லை என்ற பயத்தில் அவற்றைச் சமர்ப்பிக்கவில்லை. நான் உள்ளே வருவேன் என்று கிட்டத்தட்ட உறுதியாக இருந்த இடத்திற்கு விண்ணப்பித்தேன்.

இதன் விளைவாக, 3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு நான் முதல் பல்கலைக்கழகத்தை (சராசரியாக 5.0 மதிப்பெண்களுடன்) விட்டுவிட்டு மற்றொன்றில் நுழைந்தேன். மீண்டும், ஒரு பாதுகாப்பு வலையுடன் - நான் நகல்களில் இருந்து நுழைந்தேன், பின்னர் அவசரமாக முதல் பல்கலைக்கழகத்திலிருந்து அசல்களை "கீறினேன்"

ஸ்வெட்லானாவைப் போலவே என் அம்மாவுக்கும் ஒரு திகில் கதை இருந்தது: நீங்கள் அதைச் செய்யாவிட்டால், நீங்கள் தரையைக் கழுவ வேண்டும். நான் பட்டயப் படிப்புடன் கூட தரையைக் கழுவி முடித்தேன்.ஏனென்றால் நான் மருத்துவ மாணவனாக இருந்தபோது செவிலியராக தீவிர சிகிச்சைப் பிரிவில் பணிபுரிந்தேன். நான் எனது பட்டப்படிப்புக்காக பணம் சம்பாதித்தேன், எனது டிப்ளோமாவைப் பெற்ற பிறகு விடுமுறைக்குச் சென்றேன் - எனக்கு விடுமுறைக்கு உரிமை உண்டு, நான் அதை சம்பாதித்தேன் (மேலும் தீவிர சிகிச்சையில் அது நீண்டது), சீக்கிரம் வெளியேறி எனது அனுபவத்தை இழப்பதில் அர்த்தத்தை நான் காணவில்லை. ஒரு புதிய ஸ்பெஷாலிட்டியில் வேலைக்குச் செல்வதற்கு முன்பு நான் வெளியேறினேன். ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும் கையெழுத்திடுவேன். பல்கலைக் கழகங்களில் பணிபுரியும் போது, ​​போதுமான மாணவர்களைப் பார்த்தேன். பாதி பேர் தங்கள் எதிர்காலத் தொழிலை விரும்புவதில்லை. 20% பேர் அடிப்படையில் அதற்குத் தகுதியற்றவர்கள் மற்றும் அதற்கு ஏற்ப மாற மாட்டார்கள் (ஸ்தாபனத்திற்கு பணம் வழங்கப்படுகிறது, எனவே அவர்கள் அனைவரையும் அழைத்துச் சென்றனர்). 15 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு படித்த "பத்திரிகையாளர்கள்" சிகையலங்கார நிலையங்களில் வரவேற்பு மேசையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். இல்லை, அவர்கள் தங்கள் கைகளால் எதையும் செய்ய முடியாது.
இந்த ஆண்டு "மனதை மாற்றிக் கொண்டார்கள்" - 2-4 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நுழைந்து, பட்டம் பெற்ற மற்றும் ... தங்கள் மனதை மாற்றிய ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராகி வருபவர்கள் என்னிடம் இருந்தனர். இப்போது அவர்கள் சிந்தித்து செயல்படுகிறார்கள்.
இன்றைய பட்டதாரிகள் ஒரு வருடத்தை இழக்க பயப்படுவதில்லை. இதில் நான் அவர்களை ஆதரிக்கிறேன் - குறைந்தபட்சம் அத்தகைய தயார்நிலை தேர்வுகளின் போது மன அழுத்தத்தை குறைக்கிறது. ஆனால் பெற்றோர்கள் வெறிகொண்டு தங்கள் குழந்தைகளை பல்கலைக்கழகங்களுக்குத் தள்ளுகிறார்கள்: “எங்கள் உறவினர்களை நாம் எப்படிப் பார்க்கப் போகிறோம்?” உங்கள் இறுதி ஆண்டில் பள்ளியை விட்டு வெளியேறுவதை விட, வாழ்க்கையில் ஒரு வருடத்தை "உங்களைத் தேடுவது" சிறந்தது (என் மகனின் நண்பர் இதைச் செய்தார், நண்பர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் வற்புறுத்தல் எதுவும் உதவவில்லை).
இராணுவத்தைப் பொறுத்தவரை இது எமது மகன்களுக்கு மிகவும் அவசியமான பாடசாலை என்பதே எனது கருத்து. இது ஒரு இழந்த வருடம் என்று நான் நினைக்கவில்லை. எங்கள் மகன்கள் மிகவும் பொறுப்பானவர்களாகவும் சுதந்திரமானவர்களாகவும் மாறுகிறார்கள், அவர்களில் சிலர் ஓய்வு பெறும் வரை தாய்மார்களால் கவனிக்கப்பட்டு கட்டுப்படுத்தப்படுகிறார்கள், பின்னர் "நல்ல மனிதர்கள் எங்கே போனார்கள், எங்கள் மகள்களை யாருக்கு திருமணம் செய்து கொடுக்க வேண்டும்?"

சேர்க்கை பிரச்சாரத்தின் முடிவுகள் உக்ரைனில் விரைவில் அறிவிக்கப்படும் - குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள் எந்த பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். ஆனால் இல்லை என்றால் என்ன? உங்கள் பிள்ளை விரும்பிய பல்கலைக்கழகத்தில் சேரவில்லை என்றால் என்ன செய்வது? அவநம்பிக்கையுடன், உங்கள் தலைமுடியைக் கிழித்து, புள்ளிகள் போதுமானதாக இருந்த இடத்திற்குச் செல்லவா? என்ன செய்வது - விஞ்ஞானியும் எழுத்தாளருமான விளாடிமிர் ஸ்பிவகோவ்ஸ்கி மற்றும் பயிற்சி உளவியலாளர் வேரா ரோமானோவா ஆகியோரால் ஆலோசனை வழங்கப்படுகிறது.

வேரா ரோமானோவா, உளவியல் அறிவியல் வேட்பாளர், நடைமுறை உளவியலாளர்

ஒரு நபர் வெவ்வேறு அனுபவங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், இது நடந்தது என்ற உண்மையைப் பற்றி எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை விட்டுக்கொடுக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. கவலைப்படுவதற்கும், அழுவதற்கும் உங்களுக்கு நிறைய நேரம் கொடுக்க வேண்டும், பின்னர் இந்த சூழ்நிலை உங்கள் வாழ்க்கைக்கு எவ்வாறு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். ஒரு காலத்தில், நான் எங்கும், எங்கும் நுழைந்தேன், நான் நுழைய விரும்பிய சிறப்புத் தவிர - சுங்கத்தில் சேர வேண்டும் என்று கனவு கண்டேன். இதன் விளைவாக, ஒரு வருடத்தை வீணாக்க வேண்டாம் என்று முடிவு செய்து உளவியல், ஆங்கிலம் மற்றும் இலக்கியம் படிக்க சென்றேன். முதல் அமர்வுக்குப் பிறகு, நான் இருக்க வேண்டிய இடத்தில் நான் இருக்கிறேன் என்பதை உணர்ந்தேன்.

நிச்சயமாக, நாம் மதிப்பீடுகளின் உலகில் வாழ்கிறோம். ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் சேரும்போது அத்தகைய சூழ்நிலை ஏற்படும் போது, ​​​​முதலில் நினைப்பது: “எனது நண்பர்கள், வகுப்பு தோழர்கள், ஆசிரியர்கள் என்ன சொல்வார்கள்? நான் தோற்றுப் போனவன் என்று!" இயற்கையாகவே, அப்படிச் சொல்பவர்களும் இருப்பார்கள். வெளிப்புற மதிப்பீடு இந்த சூழ்நிலையை மனச்சோர்வடையச் செய்கிறது, உண்மையில், இது குழந்தையும் அவரது பெற்றோரும் எதிர்கொள்ளும் முக்கிய அனுபவமாகும். இதன் அடிப்படையில்:

1. நான் என்னை எப்படி மதிப்பிடுகிறேன் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம், எனது சொந்த அனுபவத்தைப் பதிவுசெய்வது: “எனக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை நான் உண்மையில் உணர்கிறேனா? அல்லது இது முழுக்க முழுக்க என்னைப் பொறுத்தது அல்ல, நான் அத்தகைய சூழ்நிலையில் என்னைக் கண்டேன்? ஆனால், நான் தேர்வுக்குத் தயாராகும் போதுதான் என் கனவை நனவாக்கிக் கொண்டிருந்தேன், உதாரணத்திற்கு என் பெற்றோர் அல்லவா?

2. எல்லாவற்றையும் புதிதாக, புதிதாக தொடங்குவதற்கான ஒரு வழியாக தற்போதைய சூழ்நிலையை உணர முடியும். உங்கள் கனவை நீங்கள் தெளிவுபடுத்தி உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ள வேண்டும்: நான் எப்படிப்பட்ட நபராக மாற வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறேன், வாழ்க்கையில் நான் யாரைப் பார்க்கிறேன்?

3. பின்னர் என்ன செய்வது என்று முடிவு செய்யுங்கள். உதாரணத்திற்கு:

- இழந்ததை நாங்கள் மீட்டெடுப்போம், இதனால் அனைத்தும் சமூகத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டதைப் போலவே இருக்கும் (நாங்கள் மற்றொரு வருடத்திற்கு தயாரிப்போம், ஆசிரியர்களிடம் சென்று, ஆவணங்களை மீண்டும் சமர்ப்பிப்போம்);

- நாங்கள் உதவிக்கு செல்லலாம் (உதாரணமாக, என்னால் எதுவும் செய்ய முடியாது, ஆனால் சேருவதற்கு என்ன படிப்புகளை எடுக்க வேண்டும் என்பதை அவர்கள் என்னிடம் சொல்லலாம்; நாங்கள் வேலை செய்ய முடிவு செய்தால் வேலை கிடைக்கும்);

- நாங்கள் மாற்று விருப்பங்களைத் தேடலாம் (உதாரணமாக, Coursera படிப்புகளில் சேருங்கள், ஒரு வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகத்தில் படிப்பதற்கான ஒரு திட்டத்தைக் கண்டறியவும். ஆனால் உங்கள் பிள்ளை ஐரோப்பாவில் படிக்க இந்த நாட்டை விட்டு வெளியேறினால், எடுத்துக்காட்டாக, அவர் இங்கிருந்து வெளியேறினார் என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். என்றென்றும், ஏனெனில் அவர் ஐரோப்பிய சார்பு மனநிலையுடன் திரும்பி இங்கு வாழ்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்).

4. "உங்கள் கனவை நனவாக்குவது" என்ற கொள்கையின்படி உங்கள் வாழ்க்கையை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் வாழ்க்கைக்கான உண்மையான திட்டத்தை உருவாக்க முடியும். உங்கள் குழந்தைகளுடன் பின்வரும் பயிற்சியைச் செய்யுங்கள், 4 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

- என் வாழ்க்கையில் நான் என்ன மாற்ற / செய்ய விரும்புகிறேன்?

- நான் என்ன விரும்பவில்லை?

- இதற்கு யார் எனக்கு உதவுவார்கள்?

- இதில் யார் தலையிடுவார்கள்?

"எனக்கு என்ன வேண்டாம்?" என்ற கேள்விக்கு பதிலளித்த பிறகு, இந்த யோசனைகளை உடனடியாக உங்கள் தலையில் இருந்து துடைக்கவும். கேள்விக்கு பதிலளிப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்: "நான் எதை மாற்ற விரும்புகிறேன்?" ஒரு திட்டத்தின் வெற்றிக்கான அளவுகோல் அதன் சாத்தியக்கூறுகளின் அளவு: எனக்குக் கிடைத்த வாய்ப்புகளைப் பொறுத்து, அதை எடுத்து செயல்படுத்த முடியுமா, அல்லது நான் அதை கற்பனை செய்கிறேனா? நாம் விதியை நம்பலாம், உறவினர்கள் மீது, கல்வி முறையை நம்பலாம் அல்லது நம்மை மட்டுமே நம்பலாம். நீங்கள் அதைச் செய்ய முடியும் என்று நீங்கள் சொன்னால், உங்கள் திட்டம் சாத்தியமானது, மீதமுள்ளவை ஆதாரங்களைக் கண்டுபிடிப்பது. குறிப்பு: மூன்றாவது கேள்விக்கான பதிலில் உங்கள் ஆதாரம் மறைக்கப்பட்டுள்ளது.


விளாடிமிர் ஸ்பிவகோவ்ஸ்கி, விஞ்ஞானி, எழுத்தாளர், தொழிலதிபர், கிராண்ட் கார்ப்பரேஷனின் தலைவர்

குழந்தை எங்கும் அனுமதிக்கப்படாவிட்டால் என்ன செய்வது? பல விருப்பங்கள் உள்ளன.

முதலில்.வருத்தப்படுங்கள், மனச்சோர்வடையுங்கள், உங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைவரையும் குறை சொல்லுங்கள், விதியை சபிக்கவும், மக்களிலும் உலகிலும் ஏமாற்றமடையுங்கள்.

இரண்டாவது.இந்த சிக்கலைக் கவனியுங்கள் மற்றும் இந்த சூழ்நிலையிலிருந்து பல வழிகளைக் கவனியுங்கள். எல்லாம் மிகவும் மோசமாக இல்லை என்று கூட மாறிவிடும். முதல் ஆண்டில் மில்லியன் கணக்கான மக்கள் பதிவு செய்யவில்லை, பின்னர் அவர்கள் அதிக இழப்பை உணரவில்லை.

மூன்றாவது.(இதை எப்படி லேசாகச் சொல்ல முடியும்), மொத்தத்தில் நமது உள்நாட்டுக் கல்வி மிகவும் பலவீனமாக உள்ளது, மேலும் 5-6 வருடங்கள் படித்த பிறகு, உங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது அல்லது செய்ய முடியாது, வேலையும் இருக்காது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அதனால்தான்…

விருப்பம் நான்கு.உங்களிடம் மூளையும் குணமும் இருந்தால், அல்லது இந்த இரண்டில் ஏதேனும் ஒன்று இருந்தால், அதைப் பின்தொடர்வது மதிப்பு. அங்கு உங்களுக்கு நிறைய பணம் தேவையில்லை, மேலும் வாய்ப்புகள் மிகவும் பிரகாசமாக இருக்கும். ஆயிரக்கணக்கானோர் வெளியேறினர், எந்த வருத்தமும் இல்லை.

ஐந்தாவது.ஃபேஷன் மற்றும் நன்மையின் பாதையைப் பின்பற்றுங்கள். சில பல்கலைக்கழகங்களை தொலைதூரத்தில் உள்ளிடவும், முன்னுரிமை மேற்கத்திய, இப்போது அவற்றில் நிறைய உள்ளன. உங்களுக்கு ஆங்கில மொழியில் சிக்கல்கள் இருந்தால், ஒரு அடிப்படை விஷயத்தை நீங்களே தீர்மானிக்க வேண்டும்: உங்களுக்கு சரளமாக ஆங்கிலம் இல்லையென்றால் உயர் கல்வி ஏன் தேவை? இப்போதெல்லாம் இது வெறுமனே அவசியம். எனவே ஆன்லைனில் செல்லுங்கள்.

ஆறாவது.வேலைக்கு போ. எனது பார்வையில், இது சிறந்த வழி, ஏனெனில் "வேலை" என்பதைப் புரிந்துகொள்வது இப்போது எந்த டிப்ளோமாவையும் விட அதிகமாக மதிப்பிடப்படுகிறது. எனவே, நீங்கள் எங்கு வேலை செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தேர்வுசெய்தால், உங்கள் கனவுகளின் நிறுவனத்தைத் தேர்வுசெய்து, எந்தவொரு பதவிக்கும், மிக அற்பமானதாக இருந்தாலும் அங்கு செல்லுங்கள். பணியாளர்களின் விற்றுமுதல் இப்போது மிக வேகமாக இருப்பதால், உங்கள் வாழ்க்கையில் நீங்கள் முன்னேற முடியும்.

ஏழாவது. அம்மா மற்றும் அப்பாவின் கழுத்தில் உட்கார்ந்து, ஒரு வருடம் முழுவதும் அவர்களை பதட்டப்படுத்துங்கள்.

பொதுவாக, உங்கள் மூக்கை உயர்த்திக் கொள்ளுங்கள், நண்பர்களே. முன்னதாக, இந்த தலைப்பில் கூட, இது போன்ற ஒரு பாடல் இருந்தது: "ஒரு மணமகள் வேறொருவருக்காக வெளியேறினால், யார் அதிர்ஷ்டசாலி என்று தெரியவில்லை." நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படாத பல்கலைக்கழகம் அந்த மணமகள்... ஒவ்வொரு தோல்வியிலிருந்தும் நல்ல அதிர்ஷ்டத்தைப் பிரித்தெடுக்க முடியும்.

பட்ஜெட்டில் சேர முடியாவிட்டால் என்ன செய்வது, மற்றும் கட்டணத் துறையில் படிப்பதற்கான செலவு மிக அதிகமாக இருந்தால் என்ன செய்வது? பலருக்கு, இந்த நிலைமை உலகத்தின் முடிவுக்குச் சமம்; பல ஆண்டுகளாக விடாமுயற்சியுடன் படிப்பது நேரத்தை வீணடிப்பது போல் தோன்றுகிறது, மேலும் எதிர்காலம் தெளிவற்றதாகவும் சமரசமற்றதாகவும் தெரிகிறது. உண்மையில், ஒரு வழி இருக்கிறது, ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவை உள்ளன!

நீங்கள் பட்ஜெட்டில் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்லவில்லை என்றால் என்ன செய்வது

உங்களால் அரசாங்க நிதியுதவி பெறும் துறையில் சேர முடியாமலும், ஒப்பந்தப் பயிற்சியை உங்களால் சமாளிக்க முடியாமலும் இருந்தால், இந்தக் குறிப்பிட்ட பல்கலைக்கழகத்தின் டிப்ளோமாதான் உங்கள் வாழ்க்கையின் குறிக்கோள், பின்வரும் விருப்பங்களில் ஒன்றை முயற்சிக்கவும்:

1. இந்த கல்வி நிறுவனத்தில் கிடைக்கும் நன்மைகள் பற்றி அறியவும். I மற்றும் II குழுக்களின் ஊனமுற்றோர் மற்றும் வேறு சில வகை குடிமக்களுக்கான மானியப் பயிற்சியில் சேர வாய்ப்பு உள்ளது. முழுமையான பட்டியலை பல்கலைக்கழக சேர்க்கை அலுவலகத்தில் காணலாம்.

2. இரண்டாவது ஸ்ட்ரீமில் நுழையும் நம்பிக்கையை விட்டுவிடாதீர்கள். சில விண்ணப்பதாரர்கள் சேர மறுத்ததன் விளைவாக, மாணவர்கள் பற்றாக்குறை இருந்தால், சட்டத்தின்படி, செப்டம்பர் 1 க்கு முன் பட்டியல்களை உருவாக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது. வழக்கமாக இரண்டாவது அலையிலிருந்து கடைசி மாநில ஊழியர்களின் பெயர்கள் ஆகஸ்ட் 6 அன்று அறியப்படும்.

3. அதே பல்கலைக்கழகத்தின் கடிதத் துறைக்கு தலைமை தாங்கவும். போதுமான புள்ளிகளைப் பெறாத விண்ணப்பதாரர்கள், ஆனால் தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற்றால், இடமாற்றம் மூலம் விரும்பிய ஆசிரியர்களின் மாற்றுத் துறையில் முடிவடையும். நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த துறையில் வேலை செய்ய, விரைவாக சுதந்திரமாக மற்றும் அனுபவத்தைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு மிகவும் மதிப்பு வாய்ந்தது!

கல்லூரிக்கு செல்லவில்லை - என்ன செய்வது

நீங்கள் இன்னும் நிறுவனத்தில் மாணவராகத் தவறினால், பல விருப்பங்கள் உள்ளன:

1. அடுத்த ஆண்டு ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வைத் தயாரித்து மீண்டும் எழுதுங்கள். எந்தவொரு பாடத்தையும், கட்டாயம் மற்றும் விருப்பத்தேர்வை மீண்டும் எடுக்க முடியும், பின்னர் 2 ஆண்டுகளில் பெறப்பட்ட சிறந்த முடிவைத் தேர்வுசெய்யலாம். கடந்த பட்டதாரிகள் தங்கள் முடிவுகளை மேம்படுத்த முயற்சிப்பதில் விசித்திரமான அல்லது அவமானகரமான எதுவும் இல்லை. நீங்கள் செய்ய வேண்டிய ஒரே விஷயம், தேர்வுக்கு பதிவுசெய்து, பல வழிகளில் ஒன்றில் நன்கு தயார்படுத்துவதுதான்:

  • சுய பயிற்சிக்கு அர்ப்பணிப்பு, முறை மற்றும் தினசரி பயிற்சி தேவை.
  • ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராவதற்கான குழு படிப்புகள் மலிவானவை அல்ல, ஆனால் கட்டணத் துறையில் படிப்பதை விட மிகவும் மலிவானவை. மேலும், பெரும் சிரமங்களை ஏற்படுத்தும் பொருட்களை நீங்கள் சரியாக தேர்வு செய்யலாம்.
  • ஒரு ஆசிரியருடனான பாடங்கள் இன்னும் விலை உயர்ந்தவை, ஆனால் அவை மிகவும் தீவிரமான தயாரிப்பை உறுதியளிக்கின்றன, குறிப்பாக ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் சிக்கல்களை அறிந்த ஒரு ஆசிரியரை நீங்கள் கண்டால்.

2. பொக்கிஷமான கல்வி உயர்ந்ததாக இருக்க வேண்டியதில்லை. உதாரணமாக, கல்லூரியில் படிப்பது என்பது பல்கலைக்கழகத்தில் சிறப்புப் பயிற்சி மற்றும் தொடர்ச்சியான கல்வியை உள்ளடக்கியது. பல கல்லூரிகளில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, பங்குதாரர் பல்கலைக்கழகத்தின் இரண்டாம் அல்லது மூன்றாம் ஆண்டில் உங்களை எளிதாகக் கண்டறியலாம். அவர்கள் ஒன்பது வருட கல்விச் சான்றிதழின் அடிப்படையில் கல்லூரிக்குள் நுழைகிறார்கள்.

3. புதிதாக ஏதாவது செய்ய இந்த தனித்துவமான வாய்ப்பைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சிக்கலான கிராபிக்ஸ் திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறவும் அல்லது உங்கள் சொந்த வலைத்தளத்தை உருவாக்கவும், புகைப்படக் கலைஞர்கள் அல்லது பார்டெண்டர்களுக்கான படிப்புகளை எடுக்கவும். சுதந்திரமாக வேலை செய்வதற்கும் நல்ல வருமானம் பெறுவதற்கும் பல வாய்ப்புகள் உள்ளன. நீங்கள் ஒரு மனிதராக இருந்தால், இராணுவத்தில் பணியாற்றுங்கள். இராணுவப் பயிற்சி இல்லாமல், நீங்கள் சட்ட அமலாக்க முகவர் மற்றும் பல துறைகளில் வேலை பெற முடியாது, எனவே பல வாய்ப்புகளை ஏன் இழக்கிறீர்கள்?

உங்களை உணரும் வாய்ப்பு மற்றவர்களை விட குறைவாக இருப்பதாக நீங்கள் கருதக்கூடாது. பல பாதைகள் உள்ளன, ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் பாதை உள்ளது!

பிற விண்ணப்பதாரர்கள் பட்ஜெட் திட்டத்தில் வெற்றிகரமாக நுழைந்தபோது, ​​​​நீங்கள் பணம் செலுத்தியதற்கு கூட தகுதி பெறவில்லை, ஏதாவது செய்ய ஆசை பூஜ்ஜியமாக குறைகிறது. ஆனால் செயலற்ற தன்மை எதையும் சரி செய்யாது. எனவே விரக்தியடைய வேண்டாம்! நீங்கள் செல்லக்கூடிய 6 விருப்பங்களை நான் தேர்ந்தெடுத்துள்ளேன்.

கல்லூரிக்கு செல்ல முயற்சி செய்யுங்கள்

ஆகஸ்ட் 9 வரை, வரவு செலவுத் திட்டத்தில், ஆகஸ்ட் 16 வரை - பணம் செலுத்தியவருக்கு ஆவணங்களைச் சமர்ப்பிக்க உங்களுக்கு வாய்ப்பு உள்ளது.பொருத்தமான சிறப்பம்சத்தைக் கண்டுபிடிக்க பாருங்கள். நீங்கள் 11 கிரேடுகளை முடித்திருந்தால், பொது அடிப்படைக் கல்வி (9 கிரேடுகள்) அடிப்படையிலான திட்டத்தில் சேர முடியாது என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்.


சில தோழர்கள் ஒரு வருடம் கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்கிறார்கள், பின்னர் அவர்களின் ஆவணங்களை எடுத்துக்கொண்டு, அவர்கள் முதலில் செல்லாத இடத்திற்கு மீண்டும் நுழைவார்கள். இந்த திட்டம் உண்மையில் வேலை செய்கிறது: ஊதியம் பெறும் மாணவர்களுக்கு இரண்டு செமஸ்டர்களுக்கு ஊதியம் வழங்கப்படுகிறது, மேலும் அரசு ஊழியர்கள் எதையும் செலுத்துவதில்லை (அவர்கள் டிப்ளமோவைப் பெறவில்லை, எனவே அவர்கள் விநியோகத்திற்கு பணம் செலுத்தத் தேவையில்லை). இது ஒரு புத்திசாலித்தனமான வழி. ஆனால் அநியாயம். ஒரு நபர் ஒருவரின் இடத்தைப் பிடிக்கிறார், அவருக்காக பணத்தை செலவழிக்க அரசை கட்டாயப்படுத்துகிறார், மேலும் தனது சொந்த நிதியையும் நேரத்தையும் தவறாக நிர்வகிக்கிறார். உங்கள் தாய் உங்களைத் திட்டக்கூடாது என்பதற்காகவும், உங்கள் நண்பர்கள் விரல் நீட்டக்கூடாது என்பதற்காகவும் அத்தகைய பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் புத்திசாலித்தனம் அல்ல.

மீண்டும் DHக்கு தயாராகுங்கள்

உங்கள் கனவுப் பல்கலைக்கழகத்தை அடுத்த ஆண்டு தாக்க திட்டமிட்டுள்ளீர்களா? பின்னர் CT க்கு தயாராவதைத் தொடரவும். தவறாமல் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் பாடப்புத்தகங்களுடன் உட்கார முடியாது என்று நீங்கள் நினைத்தால், ஒன்றைத் தேடுங்கள். ஆசிரியர் உங்களுக்கு விரைவாகவும் வலியின்றி பிடிக்க உதவுவார்.

2019 ஆம் ஆண்டிற்கான உங்கள் CT சான்றிதழ்கள் இருந்தால் அவற்றை தூக்கி எறிய வேண்டாம். அவை இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு செல்லுபடியாகும், எனவே அவற்றில் சிலவற்றை 2020 இல் சேர்க்கைக்கு பயன்படுத்தலாம். உண்மை, அடுத்த ஆண்டு. எவ்வளவு என்பது இன்னும் சரியாகத் தெரியவில்லை.

பயிற்சி வகுப்புகளுக்கு பதிவு செய்யவும்

நீங்கள் நிச்சயமாக ஒரு தொழிலைத் தீர்மானித்திருந்தால், இணையத்தில் (ஆஃப்லைன் அல்லது ஆன்லைன்) பயிற்சி வகுப்புகளைத் தேடுங்கள். உங்கள் தொழிலில் இலவச ஆன்லைன் படிப்புகளை நீங்கள் கண்டால், அது மிகவும் நல்லது. ஆனால் "freebie" இன் மறுபக்கத்தை நினைவில் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் பணம் செலுத்தும் ஒன்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். இலவச படிப்புகள், துரதிருஷ்டவசமாக, குறைவான ஊக்கமளிக்கின்றன.

வேலை கிடைக்கும்

"பணி அனுபவம் இல்லாமல்" மற்றும் "உயர் கல்வி இல்லாமல்" என்று குறிக்கப்பட்ட காலியிடங்களில் மதிப்புமிக்க தொழில்கள் எதுவும் இல்லை. , எந்த அனுபவமும் இல்லாமல், அது இன்னும் சாத்தியமாகும். எப்படியும், .

இராணுவத்தில் சேருங்கள் (ஆண்களுக்கு)

"நான் கல்லூரிக்குச் செல்லவில்லை" என்ற சொற்றொடரை நீங்கள் கூகிள் செய்தால், அதன் தொடர்ச்சிக்கான விருப்பங்களில் ஒன்று "இராணுவம்" ஆகும். மேலும் இது சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழி. சேவைக்குப் பிறகு நீங்கள் இராணுவ பதவியைப் பெறுவீர்கள், உங்களால் முடியும்சட்ட அமலாக்க நிறுவனங்களில் (உள்துறை அமைச்சகம், அவசரகால சூழ்நிலைகள் அமைச்சகம், KGB, முதலியன) ஒரு தொழிலைத் தொடங்கவும்.

உங்களை நீங்களே வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

ஐரோப்பாவில், விண்ணப்பதாரர்கள் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவதற்கு அவசரப்படுவதில்லை, ஆனால் அவர்களின் அழைப்பைக் கண்டறிய பள்ளிக்குப் பிறகு ஒரு வருடம் செலவிடுகிறார்கள். அவர்கள் பயணம் செய்கிறார்கள், தன்னார்வத் திட்டங்களில் பங்கேற்கிறார்கள், வெவ்வேறு தொழில்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இது அவர்கள் விரும்பும் மற்றும் எதையாவது கண்டுபிடிக்க உதவுகிறது

© 2024 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்