பட்டதாரிகளுக்கான சுவாரஸ்யமான போட்டிகள். பட்டமளிப்பு போட்டிகள் - சுவாரஸ்யமான மற்றும் வேடிக்கையான
விழாவிற்குப் பிறகு, பட்டதாரிகள் விருந்து மற்றும் பொழுதுபோக்குகளை அனுபவிப்பார்கள். பட்டதாரிகளுக்கு என்ன விளையாட்டுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளை வழங்க முடியும்? உதாரணமாக, இது போன்றது.
விளையாட்டு "மெல்லிசை யூகிக்கவும்".
முதல் அணி.
1. பூமி அதன் அச்சில் சுற்றுவதை விளக்கும் பாடல். ("வெள்ளை உலகில் எங்கோ")
2. கனவு போல அமைதியான நகரம் பற்றிய பாடல். ("குழந்தை பருவ நகரம்")
3. பற்றி பாடல் பெரும் ஆசைஉருளைக்கிழங்கு சாப்பிடுவது மற்றும் வேலை செய்ய விருப்பமின்மை. ("அந்தோஷ்கா")
4. வீடு முழுக்க வெறுத்த ஒரு தீங்கற்ற செல்லப்பிராணி பற்றிய பாடல். ("கருப்பு பூனை")
இரண்டாவது அணி.
1. புன்னகையை மின்சாரமாக பயன்படுத்துவது பற்றிய பாடல். ("புன்னகையிலிருந்து")
2. நெருப்புப் பறவையையும் தங்கக் குதிரையையும் சந்திக்கக்கூடிய நாட்டைப் பற்றிய பாடல். ("சிறிய நாடு")
3. மகிழ்ச்சியான நீண்ட தூர பயணிகளைப் பற்றிய பாடல். ("நாங்கள் போகிறோம், போகிறோம், போகிறோம்...")
4. ஒவ்வொரு மங்கைக்கும் தெரிந்த விசித்திரமான காதுகள் கொண்ட உயிரினம் பற்றிய பாடல். ("செபுராஷ்கா")
போட்டி "டான்சிங் அண்டர் தி ரிப்பன்".
(இரண்டு பேர் இரு முனைகளிலும் ஒரு ரிப்பனைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள், நடனம் முன்னேறும்போது அவர்கள் கீழும் கீழும் உள்ளனர். வெற்றியாளர் தீர்மானிக்கப்படுகிறார்.)
விளையாட்டு "கெமோமில்".
(தடிமனான காகிதத்தில் வெட்டப்பட்ட டெய்ஸி மலர்களின் தாள்களில் பணிகள் எழுதப்பட்டுள்ளன. கீழே இசைக்கருவிதோழர்களே ஒருவருக்கொருவர் டம்ளரை அனுப்புகிறார்கள். இசை நிறுத்தப்பட்டது. இன்னும் கையில் வைரம் வைத்திருப்பவர்கள் டெய்ஸி இதழைக் கிழித்து, பணியைப் படித்து முடிக்கவும்.)
பணிகள்.
1. முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகளின் உதவியுடன், உங்கள் அன்பை நீங்கள் அறிவிக்க வேண்டும்.
2. "நான் உன்னை காதலித்தேன்" என்ற கவிதையை வெளிநாட்டு உச்சரிப்புடன் வாசிக்கவும்.
3. உங்கள் துணையுடன் தோளோடு தோள், காதுக்கு காது, மூக்கிற்கு மூக்கு என நடனமாடுங்கள்.
4. சூரியனைப் போல சிரிக்கவும்.
5. சேவல் அல்லது நாரை போல் நடக்கவும்.
6. பாலே மேடையில் உங்களை கற்பனை செய்து, இறக்கும் ஸ்வான் சித்தரிக்க முயற்சிக்கவும்.
7. முயல் போல குதி.
8. வலது கைஉங்கள் மூக்கைப் பிடித்து, உங்கள் இடது காதைப் பிடித்து, கைதட்டி கைகளை மாற்றவும்.
10. ஒரு நாக்கு முறுக்கு சொல்லுங்கள்.
மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான வேடிக்கையான வினாடிவினா
ஆசிரியர்களுக்கான கேள்விகள்.
1. கவனக்குறைவான மாணவர்கள் எங்கிருந்து வருகிறார்கள்?
2. ஞானம் தரும் பழங்களில் வைட்டமின்கள் உள்ளதா?
3. ஆண்களும் பெண்களும் எதனால் ஆக்கப்பட்டார்கள்? வகுப்பறையில் இது எவ்வாறு வெளிப்படுகிறது?
4. உங்கள் மாணவர்களின் சொற்களஞ்சியத்திலிருந்து நீங்கள் கடன் வாங்கிய ஸ்லாங் வார்த்தைகளுக்கு பெயரிடவும்.
5. 11 ஆம் வகுப்பு பற்றி உங்களுக்கு என்ன நினைவிருக்கிறது?
6. வகுப்பில் சிறந்தவர் யார்?
8. எந்த மாணவனை உங்கள் பெரிய தலைவலி என்று சொல்வீர்கள்?
9. எவ்வளவு சோதனைகள்நீங்கள் இந்த வகுப்பில் செலவு செய்தீர்களா?
10. பள்ளிக்குள் நுழையும் முன் படிக்கட்டில் எத்தனை படிகள் உள்ளன?
11. இந்த வகுப்பில் உள்ள மாணவர்களுக்கு இசையை ஆர்டர் செய்ய நீங்கள் முடிவு செய்தால், நீங்கள் எதைத் தேர்ந்தெடுப்பீர்கள்?
12. நீங்கள் எந்த பருவத்தை அதிகம் விரும்புகிறீர்கள், ஏன்?
பட்டதாரிகளுக்கான கேள்விகள்.
1. உங்களில் யாராவது பள்ளிப் பத்திரிகையை எரிக்க விரும்பியதுண்டா?
2. குழந்தைப் பருவம் எங்கே போகிறது?
3. எந்த ஆசிரியருக்கு மறக்கமுடியாத குரல் உள்ளது?
4. நீங்கள் அடிக்கடி வகுப்பிலிருந்து ஓடிவிடுகிறீர்களா?
5. யாரிடமிருந்து நகலெடுக்க விரும்பினீர்கள்?
6. உங்கள் வகுப்பில் இளையவர் யார்?
7. எந்த பாடத்தில் A உங்களுக்கு மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது?
8. நீங்கள் 11 வருடங்களாக எந்த பாடத்தை படித்தீர்கள், 11 வருடங்களாக அதன் பெயர் மாறவில்லை?
9. வகுப்பில் உங்களுக்கு பிடித்த தருணம் எது?
10. உங்களுடையது பிடித்த இடம்பள்ளியில்?
11. உங்கள் எதிர்காலத் தொழில் என்ன?
பெற்றோருடன் விளையாட்டு.
1. மாணவர்கள் செல்ல விரும்பாத இடம். (பலகை.)
2. ஆசிரியர் நாற்காலியில் ஆச்சரியம். (பொத்தானை.)
3. பிளாட் குளோப். (வரைபடம்.)
4. பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான டேட்டிங் கிளப். (பெற்றோர் சந்திப்பு.)
5. பெற்றோரின் கையெழுத்துக்கான ஆல்பம். (டைரி.)
6. இரண்டு முதல் ஐந்து வரை. (தரம்.)
7. குழந்தைகள் 11 ஆண்டுகள் பணியாற்றும் இடம். (பள்ளி.)
8. வேதனையின் ஆரம்பம் மற்றும் முடிவுக்கான சமிக்ஞை. (வளையம்.)
9. பள்ளி அளவிலான தலைவர். (இயக்குனர்.)
10. வகுப்பறையில் முன் இடம். (பலகை.)
11. சிறுவர்கள் இதை அணிய வேண்டாம். எப்படியிருந்தாலும், ரஷ்யன் (பாவாடை.)
12. இது குதிரை வீரர்களால் அணியப்படுகிறது மற்றும் பள்ளி மாணவர்களால் மறைக்கப்படுகிறது. (ஸ்பர்.)
13. மூன்று மாதங்கள் மகிழ்ச்சி. (விடுமுறை.)
14. பத்து நிமிட சுதந்திரம். (திருப்பு.)
கேள்விகளுக்கு சரியான பதிலளிப்பவர்களுக்கு டோக்கன்கள் வழங்கப்படும். அதிக டோக்கன்களை சேகரிப்பவர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.
முன்னாள் மாணவர்களுடன் விளையாட்டு "நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?"
பெரிய தாள்களில் "டிஸ்கோ", "பள்ளி", "குளியல்", " பெற்றோர் வீடு", "சந்தை".
பட்டதாரி, அட்டையின் பெயரைப் பார்க்காமல், தொகுப்பாளரின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்:
1. இந்த நிறுவனத்திற்கு நீங்கள் எவ்வளவு அடிக்கடி வருகிறீர்கள்?
3. நீங்கள் என்ன கொண்டு செல்கிறீர்கள்?
4. நீங்கள் அங்கு என்ன செய்கிறீர்கள்?
5. நீங்கள் என்ன உணர்வுகளை அனுபவிக்கிறீர்கள்?
6. நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
இதை நிறைவேற்ற விளையாட்டு திட்டம்சில முட்டுகள் தேவை, விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் - குறும்புக்காரர்கள் மற்றும் குறும்பு பெண்கள் - அணியும் ஆடைகளின் கூறுகள்: வில், தொப்பிகள், கவசங்கள், பனாமா தொப்பிகள், ஷார்ட்ஸ் போன்றவை.
இந்த நிகழ்ச்சியை பிரபல குறும்பு மற்றும் குறும்புக்காரரான கார்ல்சன் தொகுத்து வழங்குகிறார்.
விளையாட்டு நிகழ்ச்சி நடுவில் நடைபெறுகிறது பண்டிகை மாலைநடனத்தை பல்வகைப்படுத்த வேண்டும் பொழுதுபோக்கு திட்டம். இயக்குனர் அல்லது தலைமை ஆசிரியர் வாழ்த்துரை ஆற்றுகிறார். அவரது உரையின் முடிவில், ஒரு குரல் மற்றும் இயங்கும் இயந்திரத்தின் ஒலிப்பதிவு திடீரென்று ஒலித்தது.
கார்ல்சன்:
ஏறுவோம்! தரையிறக்கம், நான் சொல்கிறேன், வாருங்கள்! நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள் - இயந்திரம் இயங்குகிறது! தரையிறங்குவோம்!
ஒலிப்பதிவுக்கு" வேடிக்கையான மனிதர்கூரையில் வாழ்கிறார்” கார்ல்சன் மண்டபத்திற்குள் ஓடி உள்ளே பறக்கிறார். அவர் தவறாக நடந்துகொள்கிறார் மற்றும் சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலும் குறும்புகளை விளையாடுகிறார்: அவர் பெண்களின் பிக்டெயில்களை இழுக்கிறார், மிட்டாய்கள் மற்றும் இனிப்புகளை தனது பாக்கெட்டில் வைக்கிறார், சிறுவர்களை கிண்டல் செய்கிறார். நாற்காலிகளில் போலியான டேக்குகளை வைத்து எதிர்கால பங்கேற்பாளர்களுக்கு விநியோகம் செய்கிறது பலூன்கள். முடிக்கப்படாத பேச்சைத் தொடர முயலும் இயக்குனரின் காதில் பலூன் ஒன்று சத்தமாக வெடிக்கிறது.
கார்ல்சன் (மகிழ்ச்சியுடன்):
அதனால்! உரையாடலைத் தொடர்வோம்!
இயக்குனர் (வியப்பு):
மன்னிக்கவும், ஆனால் நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள், எப்படியும் நீங்கள் யார்?
(தாள்களைப் பார்க்கிறது.)
கார்ல்சன்:
யாரைப்போல்? நான் கார்ல்சன், உலகின் சிறந்த கார்ல்சன், முழு மலர்ச்சியில் உள்ள மனிதன்.
இயக்குனர்:
ஆம், ஆனால் அழைக்கப்பட்ட முன்னாள் மாணவர்களின் பட்டியலில் நீங்கள் இல்லை!
கார்ல்சன்:
எப்படி?! என்ன சொல்கிறாய்? நான் தோன்றாதது எப்படி?! சுமாரான சாப்பாடு, மிதமான கல்வி, வெளியில் வராத நான் தானே? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் அழகானவன், அழகானவன் - நான் அழகாக இருக்கிறேன்!
இயக்குனர்:
ஆம், ஆனால் எங்கள் பள்ளியில் இந்த நன்மை ஏற்கனவே போதுமானதாக உள்ளது. கார்ல்சன் (ஒரு நிமிடம் யோசிக்கிறார்):
ஆம், ஆனால் நான் உலகின் சிறந்த கண்டுபிடிப்பாளர், கனவு காண்பவர், குறும்புக்காரன் மற்றும் குறும்புக்காரப் பெண், மேலும் (இயக்குனரைப் பயமுறுத்தும்) வீட்டுப் பணியாளர்கள் மற்றும் இயக்குநர்களைக் கட்டுப்படுத்துபவர். உங்களைக் கட்டுப்படுத்த ஏதாவது இருக்கிறது - பாருங்கள், உங்கள் குழந்தைகள் எவ்வளவு பயப்படுகிறார்கள் என்று பாருங்கள் - அவர்கள் ஓட மாட்டார்கள், குதிக்க மாட்டார்கள், மேலும் நீராவி இயந்திரத்தை வெடிக்கவோ அல்லது வெற்றிட கிளீனருடன் சீஸ்கேக்குகளைத் திருடவோ ஒருபுறம் இருக்கட்டும் - ஒரு உரையாடல் கூட இல்லை. அது பற்றி! ஓ, மற்றும் சலிப்பு!
இயக்குனர்:
சரி, உங்களுக்குத் தெரியும், இது ஏற்கனவே என் வலிமைக்கு அப்பாற்பட்டது! (இலைகள்.)
கார்ல்சன்:
அது உகந்தது! சரி, இப்போது கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருக்கட்டும், வேடிக்கையாக இருக்கட்டும்! நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? சரி, யார் மீண்டும் சிறிது காலத்திற்கு சிறியவராக இருக்க விரும்புகிறார்கள்?
பலூன்களைப் பெற்ற தோழர்கள் வெளியே வருகிறார்கள். இதில், கார்ல்சன் இரண்டு அணிகளை உருவாக்குகிறார். இரண்டு வண்ணங்களின் குறிப்புகள் பந்தில் முன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. வீரர்களின் பணிகள் அவர்களின் பலூனை வெடிக்கச் செய்வதாகும், மேலும் அங்கு எந்த கடிதம் எழுதப்பட்டுள்ளது என்பதைத் தீர்மானித்த பின்னர், எழுத்துக்களில் இருந்து இரண்டு எதிர்கால அணிகளின் பெயர்களை உருவாக்கவும்: "பேங்க்ஸ்டர்ஸ்" மற்றும் "ஸ்கேம்ப்ஸ்". அவர்களுக்கு இடையே, கார்ல்சன் போட்டிகளை நடத்துகிறார், அவற்றை நடன அமைப்புகளுடன் மாற்றுகிறார்.
குழு உறுப்பினர்கள் முதலில் “குழந்தைப் பருவத்திற்குத் திரும்புகிறார்கள்” - அவர்கள் ஆடை விவரங்களை அணிந்து, மஷெனெக், பெட்டெக், சாஷெசெக் மற்றும் வோவோசெக் (வில் மற்றும் ஷார்ட்ஸில்) மாறுகிறார்கள். போட்டிகள் வேடிக்கையான குழந்தைகளின் பாடல்களின் ஒலிப்பதிவுகளுடன் உள்ளன ("அன்டோஷ்கா", "ப்ளூ கார்", "செபுராஷ்கா", "அவர்கள் விகாரமாக ஓடட்டும்", "புன்னகை").
கீழே முன்மொழியப்பட்ட போட்டிகள் குறும்புகள் மற்றும் வேடிக்கைக்கான விருப்பங்கள், ஆனால் நீங்கள் வெளிப்புற விளையாட்டுகளைத் தொடரலாம்: "போலி செயின்கள்", "ஸ்டாண்டர்", "சேதமடைந்த தொலைபேசி", "முட்டாள்தனம்", "தோட்டக்காரர்", "ஃபாண்டா" அல்லது வேடிக்கையான ரிலே. பங்கேற்பாளர்கள் உடல் அழுத்தத்திற்குத் தேவைப்படாத பந்தயங்கள்.
கார்ல்சன் அனைத்து விளையாட்டுகளிலும், கேளிக்கைகளிலும் மற்றும் போட்டிகளிலும், வீரர்களுக்கு இடையூறு விளைவிப்பது அல்லது பின்வாங்குபவர்களுக்கு உதவுவது போன்றவற்றில் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார். போட்டிகளில் பங்கேற்பதற்கு இனிமையான பரிசுகள் உள்ளன, ஆனால் ஒவ்வொரு முறையும் கார்ல்சன் "ஒரு பங்கைப் பெறுகிறார்", வெற்றியாளரை அவருக்குக் கொடுக்கும்படி வற்புறுத்துகிறார். பெரும்பாலானபரிசு.
கார்ல்சன்(அடுத்த போட்டியில் வெற்றி பெறுபவருக்கு):
பார், என்னிடம் இரண்டு சாக்லேட்டுகள் உள்ளன: பெரியது மற்றும் சிறியது. உங்களுக்காக ஏதேனும் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், ஆனால் முதலில் எடுப்பவர் சிறிய பகுதியை எடுக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
பட்டதாரி:
பின்னர் நான் உங்களுக்கு ஒரு உபசரிப்பு தருகிறேன் - ஏதேனும் ஒன்றை நீங்களே தேர்ந்தெடுங்கள்.
கார்ல்சன் சாக்லேட் பட்டையை எடுத்து வாயில் திணிக்கிறார்.
பட்டதாரி:
ஓ, நீங்கள் பெரியதை எடுத்தீர்கள்!
கார்ல்சன்:
நிச்சயமாக! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் முதலில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்தால், நீங்கள் ஒரு சிறிய பகுதியை எடுத்துக் கொள்வீர்கள். பட்டதாரி:
கார்ல்சன்:
நீங்கள் ஏன் வருத்தப்படுகிறீர்கள் - நீங்கள் புரிந்துகொண்டீர்கள்!
மாடல் மாலைக்கான மாதிரி போட்டிகள் மற்றும் பணிகள்
1. “சைலண்ட் ரிலே ரேஸ்” - சத்தம் கேட்காதபடி கடக்கவும்.
2. மிகப்பெரிய பலூனை உயர்த்தவும்.
3. சீக்கிரம் ஒரு pacifier ஒரு பாட்டில் இருந்து சாறு குடிக்க, முடிந்தவரை இனிப்பு மற்றும் ஜாம் சாப்பிட.
4. செய்தித்தாளை ஒரு குறுகிய கழுத்துடன் ஒரு பாட்டில் தள்ளவும், பின்னர் பாட்டிலை உடைக்காமல் அதை அகற்றவும்.
5. ரிலே இனம் "கிராசிங்". ஒரு வளையத்தைப் பயன்படுத்தி, அனைத்து குழு உறுப்பினர்களையும் மண்டபத்தின் ஒரு பக்கத்திலிருந்து மறுபுறம் கொண்டு செல்லுங்கள், இறுதியில் அனைத்து குழு உறுப்பினர்களும் வளையத்திற்குள் பொருந்த வேண்டும்.
6. "த மழுப்பலான பந்து." ஒரு குழுவில் உள்ள வீரர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வரையறுக்கப்பட்ட இடத்திற்குள் சிதறடிக்கப்படுகிறார்கள்.
ஒரு சமிக்ஞையில், அவை உறைந்து, குழு அவர்களைக் கண்டறிந்த இடங்களில் இருக்கும். பந்தை நகர்த்தாமல் ஒருவருக்கொருவர் அனுப்புவதே பணி, இதனால் அது விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரையும் சென்றடைகிறது. பந்து வீசப்படலாம்.
7. "கூடுதல்." வேகமான இசையமைப்பின் போது, வீரர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுகிறார்கள். இசையில் இடைநிறுத்தம் ஏற்பட்டவுடன், வீரர்கள் தரையில் கிடக்கும் மிட்டாய்களில் ஒன்றைப் பிடிக்க வேண்டும் (அவற்றில் பிளேயர்களை விட ஒன்று குறைவாக உள்ளது). சாக்லேட்டைப் பெறாத வீரர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார். (அவருக்கு அல்லது கார்ல்சனுக்கு ஒரு மிட்டாய் வழங்கப்படுகிறது.)
8. "அழைப்பு அடையாளம்." ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு வேடிக்கையான அழைப்பு அடையாளத்துடன் வருகிறது: "உஹ்," "ஹா-ஹா-ஹா," அல்லது "இருக்க வேண்டும்." வீரர்களில் ஒருவர் கண்மூடித்தனமாக இருக்கிறார், பின்னர் இசையமைப்பின் போது வீரர்கள் தங்கள் அழைப்பு அடையாளத்தை சத்தமாக கத்துவார்கள், பொது வட்டத்தில் நடனமாடுவார்கள். மேலும் அணித் தலைவர்கள் தங்கள் அணி உறுப்பினர்களை ஒரே இடத்தில் கூட்ட வேண்டும்.
9. "பிரமிட்". குழுக்கள், தயாரிப்பின் சில நிமிடங்களில், மிட்டாய்கள் மற்றும் குக்கீகளின் மிகப்பெரிய பிரமிட்டை உருவாக்க வேண்டும், அதற்கு பெயரிட்டு விளம்பரப்படுத்த வேண்டும்.
10. “கங்காரு” - சிறுவர்களுக்கான பணி. வீரர்கள், தங்கள் கால்களின் கால்விரல்களைப் பிடித்து, முடிந்தவரை குதிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்.
11. "மெர்ரி டெலிகிராப்". அனைத்து வீரர்களும் எழுத்துக்களின் ஒரு எழுத்தைப் பெறுகிறார்கள். டிரைவர் முதலில் அழைக்கிறார் எளிய வார்த்தைகள், பின்னர் சொற்றொடர்கள் மேலும் மேலும் சிக்கலானதாக மாறும், மேலும் ஒரு பொது வட்டத்தில் நிற்கும் வீரர்கள், விரைவான கலவையின் போது, வார்த்தையின் எழுத்துக்களுக்கு ஏற்ப ஒரு படி மேலே எடுத்து கைதட்டுகிறார்கள். ஒவ்வொரு முறையும் தந்தியின் வேகம் அதிகரிக்கிறது. தவறு செய்யும் வீரர்கள் தங்கள் கடிதங்களை அண்டை வீட்டாருக்குக் கொடுப்பதன் மூலம் நீக்கப்பட்டால், பணிகள் மிகவும் கடினமாகிவிடும் (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சில வீரர்கள் பல கடிதங்களுடன் முடிவடையும், அவர்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும்).
12. "Lavata" என்பது அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு. ஒரு பொது வட்டத்தில் (ஒலிப்பதிவுக்கு) எல்லோரும் பாடுகிறார்கள்:
நாங்கள் ஒன்றாக நடனமாடுகிறோம்
ட்ரா-டா-டா-ட்ரா-டா-டா.
எங்கள் மகிழ்ச்சியான நடனம் -
இந்த லாவட்டா.
டிரைவர் கூறுகிறார்: "என் கைகள் (கால்கள், காதுகள், மூக்கு போன்றவை) நன்றாக உள்ளன."
எல்லோரும்: "அண்டை வீட்டுக்காரர் சிறந்தது."
வீரர்கள் தங்கள் அண்டை வீட்டாரின் பெயரிடப்பட்ட உடல் பாகங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், மேலும் விளையாட்டு மீண்டும் நிகழ்கிறது.
13. "ஸ்வீட் ரிலே" - ஒரு ஆப்பிள் அல்லது ஆரஞ்சு ஒன்றை உங்கள் கைகளால் தொடாமல், உங்கள் மார்புக்கும் கன்னத்திற்கும் இடையில் அல்லது உங்கள் முழங்கால்களுக்கு இடையில் ஒரு பொருளைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.
14. "பூனை மற்றும் எலி" என்பது அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கான விளையாட்டு. இது ஒரு நடனக் கலவையின் போது மேற்கொள்ளப்படுகிறது.
எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். இரண்டு பேர் ஓட்டுனர். ஒன்று - பூனை - இரண்டாவது பிடிக்கிறது - சுட்டி. பூனையிலிருந்து மறைந்து வட்டத்திற்குள் ஓடுவதற்கு எலிக்கு உரிமை உண்டு.
15. "ஒரு வட்டத்தில் பாடல்." குழு உறுப்பினர்கள் குழந்தைகள் பாடல்களின் வசனங்களைப் பாடுகிறார்கள் (விருப்பம்: அதே பாடலில், சொற்கள் விலங்குகளால் செய்யப்பட்ட பல்வேறு ஒலிகளால் மாற்றப்படுகின்றன). வார்த்தைகள் இல்லாமல், மூயிங், மியாவ் அல்லது குவாக்கிங் போன்றவற்றின் மூலம் குழுக்கள் செய்யும் மெல்லிசையை யூகிக்க நீங்கள் பணியை வழங்கலாம்.
16. பிளாஸ்டைனில் இருந்து மிக நீளமான தொத்திறைச்சியை உருவாக்கவும் (முழு அணியும்).
17. பென்சிலில் முடிந்தவரை பல பொத்தான்களை ஒட்டவும்.
18. யார் ஒரு ரொட்டியை வேகமாக சாப்பிட்டுவிட்டு விசில் அடிப்பார்கள்.
19. முடிந்தவரை (தனியாக, இருவர், மூவர், முதலியன) உங்கள் கால்களை உயர்த்தி ஒரு ஸ்டூலில் உட்காரவும்.
20. உங்கள் சொந்த "சேட்டை" செய்து கொண்டு வாருங்கள்.
இந்த (மற்றும் பிற) போட்டிகளுக்குப் பிறகு:
கார்ல்சன்(இயக்குனரிடம்):
சரி, நீங்கள் உறுதியாக இருக்கிறீர்களா? உலகின் சிறந்த கனவு காண்பவர் மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர் யார்? நிச்சயமாக, கார்ல்சன் கூரையில் வசிக்கும் கார்ல்சன். இருப்பினும், நீங்கள் ஒவ்வொருவரும், நீங்கள் முக்கியமான அத்தைகள் மற்றும் மாமாக்கள் ஆகும் வரை, பெரியவர்களின் கவலைகள் உங்களை மூழ்கடிக்கும் வரை, வாழ்க்கையில் உங்களுக்கு முக்கியமானது பணம், ஒரு தொழில், ஒரு கார், ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பு, உங்கள் அன்புக்குரியவர்களின் கண்கள் மற்றும் உதடுகள், மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு, கிறிஸ்துமஸ் மரங்களில் பனி, வயலில் டெய்ஸி மலர்கள் - நீங்கள் அனைவரும் உலகின் சிறந்த குறும்புக்காரர்கள் மற்றும் குறும்புக்காரர்கள்.
ஆனால், ஐயோ, இது குழந்தை பருவத்தில் மட்டுமே நடக்கும். ஆனால் ஸ்மார்ட் புத்தகங்களுக்குப் பின்னால், சிக்கல்களுக்குப் பின்னால், தயவுசெய்து, தயவுசெய்து, நீங்கள் சிறியவர் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், உங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
11ம் வகுப்பில் பட்டமளிப்பு விழா(அதிகாரப்பூர்வமற்ற பகுதி)
முன்னணி : அன்பான பட்டதாரிகளே, பெற்றோர்கள் மற்றும் விருந்தினர் ஆசிரியர்களே! பட்டம் பெற்ற அனைவருக்கும் மீண்டும் வாழ்த்துகள் உயர்நிலைப் பள்ளி! நாம் தொடங்கும் முன் எங்கள் அதிகாரப்பூர்வமற்ற பகுதி, எங்கள் பிள்ளைகள் பட்டப்படிப்பு உறுதிமொழி எடுக்க விரும்புகிறேன்:
அனைத்து பட்டதாரிகளையும் எழுந்து நிற்குமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன் இடது கைஉங்கள் அண்டை வீட்டாரின் தோளிலும், சரியானது உங்கள் இதயத்திலும். நூற்றுக்கணக்கான கண்கள் உங்கள் பக்கம் திரும்பியுள்ளன. நான் சொன்ன பிறகு திருப்பிச்சொல்:
நான், 2014 இன் பட்டதாரி, எனது சொந்த பள்ளியின் சுவர்களை விட்டு வெளியேறி, எனது தோழர்களுக்கு முன்னால், சத்தியம் செய்கிறேன்:இப்போது வார்த்தையை மீண்டும் சொல்லுங்கள் - நான் சத்தியம் செய்கிறேன்
துக்கத்திலோ மகிழ்ச்சியிலோ உங்கள் பள்ளியை மறந்துவிடாதீர்கள்! (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
முன்பு கடைசி மூச்சுபெயரை நினைவில் வைத்து உங்கள் ஆசிரியர்களை நேசியுங்கள்! (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
முன்னாள் மாணவர் சந்திப்பு நாளில், அனைத்து விஷயங்களையும் நாளை மறுநாள் வரை ஒத்திவைத்து, ஒரு நாள் அல்ல, இரண்டு சந்திப்பு! (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
உங்கள் சொந்த பள்ளியின் சுவர்களுக்குள் மகிழ்ச்சியான நாட்களைப் பற்றி உங்கள் குழந்தைகளுக்கு நினைவுக் குறிப்புகளை எழுதுங்கள் அல்லது வாய்வழியாக சொல்லுங்கள்! (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
நான் இந்த உறுதிமொழியை மீறினால், என்னை விடுங்கள்:
எனக்கு பிடித்த ஜீன்ஸ் மிகவும் பொருத்தமற்ற இடத்தில் கிழிந்துவிடும். (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
நான் நீண்ட தூர ஓட்டப் பரீட்சையை எடுக்கும்போது எனது ஸ்னீக்கர்களில் உள்ள லேஸ்கள் அவிழ்த்துவிடும். (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
எனக்கு பிடித்த பாடல் ஒலிக்கும் போது எனது பிளேயரில் உள்ள பேட்டரிகள் தீர்ந்து போகட்டும். (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
ஒலிம்பிக்கிற்கு என்னை சோச்சிக்கு அழைத்துச் செல்லும் தனிப்பட்ட ரயில் ஒரு பூசணிக்காயாக மாறட்டும்.மூன்று முறை -(நான் சத்தியம் செய்கிறேன்) (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்) (நான் சத்தியம் செய்கிறேன்)
நன்றி, அனைவரும் உட்காருங்கள்.
எங்கள் மாலை சிறந்ததாக இருக்க, பின்வரும் நடத்தை விதிகளை நாம் பின்பற்ற வேண்டும்:
மேஜையில்: உங்கள் மொபைல் ஃபோன்களை அணைத்து, உங்கள் ஃபோர்க்குகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்!
- கேக்குகளை வீசாதே!
- ஷாம்பெயின் குடிக்க வேண்டாம் மற்றும் உங்கள் முகத்தை கழுவ வேண்டாம்!
- பெண்கள் மற்றும் பெண்கள்: மகிழ்ச்சியாக இருங்கள், நடனத்தில் முன்மாதிரியாக இருங்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளில் உங்கள் மூக்கைத் துடைக்கவும்!
- சிறுவர்கள் மற்றும் ஆண்கள்: உண்மையான மனிதர்களைப் போல நடந்து கொள்ளுங்கள் மற்றும் பெண்கள், தாய்மார்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களை நடனமாட அழைக்கவும், யாருடைய காலிலும் மிதிக்க வேண்டாம்!
- ஆசிரியர்களுக்கு: குழந்தைகளைத் திட்டாதீர்கள், இன்று வேடிக்கையாக இருங்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்!
- பெற்றோர்கள்: தூங்க வேண்டாம், உங்கள் குழந்தைகளைப் போற்றுங்கள், ஆசிரியர்களுடன் ஒன்றிணையுங்கள்!
- எல்லோரும்: நீங்கள் கரகரப்பாக இருக்கும் வரை பாடுங்கள், நீங்கள் கைவிடும் வரை நடனமாடுங்கள், நீங்கள் அழும் வரை சிரிக்கவும், இதயத்திலிருந்து வேடிக்கையாக இருங்கள்!
உங்களுடன் "சிதறிய ஜோடி" என்ற போட்டியை நடத்த விரும்புகிறோம். பல நன்கு அறியப்பட்ட சொற்றொடர்கள் மற்றும் பெயர்கள் சில அடங்கும் கொடுக்கப்பட்ட பெயர். நான் உங்களுக்கு ஒரு வார்த்தை சொல்கிறேன், அதற்கு சரியான பெயரை நீங்கள் தேர்வு செய்யுங்கள்.
உதாரணமாக: பேன்ட்...(பிதாகரஸ்)
பினோம்...(நியூட்டன்)
சட்டம்...(ஆர்க்கிமிடிஸ், பாஸ்கல்)
கோபுரம்...(ஈபிள், சாய்ந்த கோபுரம்)
விளக்கு...(அலாதீன், ஒளிரும்)
அட்டவணை...(மெண்டலீவ், பிராடிஸ்) எழுத்துக்கள்...(மோர்ஸ்
நூல்...(அரியட்னே, சிவப்பு)
கீகர் கவுண்டர்)
பேராசிரியர் டோவலின் தலைவர்)
ரோமீ யோ மற்றும் ஜூலியட்)
மினின் மற்றும் ... (போஜார்ஸ்கி)
நன்றி, கேள்விகளுக்குப் பதிலளித்து சிறப்பாகச் செய்தீர்கள்.
உங்களுக்கு ஒரு தந்தி அனுப்பப்பட்டது, ஆனால் சில உரைகள் இல்லை, இப்போது உங்கள் உதவியுடன் உரையை மீட்டெடுக்க முயற்சிக்கிறேன். உரிச்சொற்களை ஒவ்வொன்றாகப் பெயரிடுங்கள், அவற்றை மாற்றியமைத்து செய்தியைப் படிக்க முயற்சிப்போம்.
(பட்டதாரிகள் உரிச்சொற்களைக் கூறுகிறார்கள், தொகுப்பாளர் குறிப்பில் செருகுகிறார்)மேலும் உரை
தந்தி.
பட்டதாரிகளுக்கு.
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ பட்டதாரிகள்! உங்கள் அருகில் நடக்கும் நாங்கள், நீங்கள் இப்படி இருப்பதில் மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்
(2) _ _ _ _ _ _ _. இந்த (3) _ _ _ _ _ _ _ _ நாளில் நீங்கள் (4) _ _ _ _ _ ____சான்றிதழைப் பெறுவீர்கள். பயன்படுத்திக் கொள்வது
(5) _ _ _ _ _ _ _ _ தற்செயலாக, உங்களைப் போன்ற பலர் இல்லை என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறோம் (6) _ _ _ _ _ _ _ _ _ பூமி. உங்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்
8) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ வாழ்க்கை இருக்கும் (9) _ _ _ _ _ _ _ _. ஒவ்வொரு (10) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ஆண்டு இந்த (11) _ _ _ _ _ ____ _ நாள் நீங்கள் அத்தகைய (12) நிறுவனத்தில் கூடுவீர்கள். பாரம்பரியமாக, நாங்கள் உங்களுக்கு (13) _ _ _ _ _ _ _ _ ஆரோக்கியம், (14) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ மகிழ்ச்சி, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ _ ஆண்டுகள் வாழ்க! (16) _ _ _ _ _ _ _ _ பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும்!
இப்போது ஒரு மாதிரி தேர்வு செய்வோம்.
அறிவுப் பொக்கிஷம். (தொட்டி.)
எழுத்து அலகு. (பேனா.)
கறைகள், தவறுகள் மற்றும் மோசமான தரங்களை நீக்குகிறது. (திரவத்தை சரிசெய்கிறது.)
வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட மன பயிற்சி கருவி. (பெல்ட்.)
பயனுள்ள தூண்டுதலுக்கான கருவி. (செய்தித்தாள் ஒரு ஊதுகுழலாக உருட்டப்பட்டது.)
கிரானைட் அறிவியலைக் கசக்கும் சாதனம். (பொம்மை பொய் தாடைகள்.)
பள்ளி மணி. (மணி.)
பள்ளிப் பொருட்களுக்கு பாதுகாப்பானது.(பென்சில் பெட்டி.)
எல்லாவற்றையும் தாங்கிக் கொள்ளும் ஒன்று. (தாள் தொகுப்புபதிவுகள்.)
ஆசிரியர் கருவி பயன்படுத்தப்படுகிறதுதற்காப்பு. (சுட்டி.)
பலகை குறிப்பான். (சுண்ணாம்பு.)
ஸ்வீடிஷ், மதிய உணவு, சுற்று (மேசை).
வெள்ளை, ஆண்ட்ரீவ்ஸ்கி, பண்டிகை (கொடி).
நீலம், காலை, லண்டன் (மூடுபனி).
வர்த்தகம், தபால், ஜெர்மன் (பிராண்ட்).
வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட, புஷ்-பொத்தான், சேதமடைந்தது (தொலைபேசி).
பெரிய, பொறுப்பான, எண். 1 (வேகமாக).
கருப்பு, மார்ச், விஞ்ஞானி (பூனை).
நேராக, சிவப்பு, ஐந்தாவது (மூலையில்).
இப்போது நான் உங்களுக்காக கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருக்க விரும்புகிறேன். நான் முதலில் உங்களுக்கு படிக்கிறேன் பிரபலமான பழமொழிகள்மற்றும் வாசகங்கள், மற்றும் அவற்றுக்கான முடிவுகள் பள்ளியாக இருக்கும்:
1. எண்ணெயில் கஞ்சியை கெடுக்க முடியாது...
...விரைவான புத்திசாலி ஒருவர், டிக்டேஷனில் கூடுதல் காற்புள்ளியை வைத்து கூறினார்.
2. தேடுபவர் எப்போதும் கண்டுபிடிப்பார்...
சோதனையின் போது பக்கத்து வீட்டு நோட்புக்கைப் பார்த்து அந்த புத்திசாலி பையன் நினைத்தான்.
3. செல்வத்தை விட நட்பும் சகோதரத்துவமும் மதிப்புமிக்கவை...
...பஃபே இடைவேளையின் போது தனது நண்பரிடமிருந்து ஒரு கிளாஸ் காபியைத் தட்டி, கண்ணியமான மனிதர் கூச்சலிட்டார்.
3. புகைபிடித்தல் உடல் நலத்திற்கு கேடு...
...பள்ளிக் கழிவறையில் தன் நண்பர்கள் புகைபிடித்ததாக தலைமை ஆசிரியரிடம் கூறி இரக்கம் காட்டினார்.
5. ஒரு பைசா ரூபிளை சேமிக்கிறது...
... சிக்கனமானவர் யோசித்து, மார்ச் 8 ஆம் தேதிக்குள் ஆசிரியர்களுக்கு பரிசுப் பணத்தை வழங்க வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தார்.
6. நிறைய தெரிந்தால், விரைவில் முதுமை அடைவீர்கள்...
... வகுப்பில் நான் மற்றொரு மோசமான மதிப்பெண் பெற்றபோது அமைதியாக முடிவு செய்தேன்.
7. வணிகத்திற்கான நேரம் - வேடிக்கைக்கான நேரம்...
...என்று மகிழ்ச்சியுடன், இசை பாடத்தில் இருந்து வீட்டிற்கு ஓடினான்.
8. நேரம் பணம்...
... வீட்டுப்பாடம் செய்வதற்குப் பதிலாக கால்பந்தாட்டத்திற்குச் சென்ற விவேகமுள்ள ஒருவரால் முடிவு செய்யப்பட்டது.
9. நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்பினால், கடினமாக இருங்கள்...
...கவனமாக இருந்தவன் தன் நண்பனை பள்ளிக் குளத்தில் தள்ளினான்.
10. படி நடக்க - சோர்வாக உணராதே...
... ஒரு முகாம் பயணத்தின் போது தனது வகுப்பு தோழர்களை கோடரி மற்றும் உருளைக்கிழங்கு மூட்டையுடன் ஏற்றி, வணிக ரீதியாக அறிவித்தார்
அன்புள்ள பட்டதாரிகளே! தயவுசெய்து உங்களுடையதைத் திறக்கவும் சிறிய ரகசியங்கள், எனது கேள்விகளுக்கு பதில்:
1. நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு பள்ளி பத்திரிகையை எரிக்க விரும்பினீர்களா?
2. குழந்தைப் பருவம் எங்கே போகிறது?
3. எந்த ஆசிரியருக்கு மறக்கமுடியாத குரல் உள்ளது?
4. நீங்கள் அடிக்கடி வகுப்பிலிருந்து ஓடிவிடுகிறீர்களா?
5. யாரிடமிருந்து நகலெடுக்க விரும்பினீர்கள்?
6. உங்கள் வகுப்பில் இளையவர் யார்?
7. எந்த "5" உங்களுக்கு மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது?
9. வகுப்பில் உங்களுக்கு பிடித்த தருணம் எது?
10. பள்ளியில் உங்களுக்கு பிடித்த இடம் எது?
விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள்
கிளப் "என்ன? எங்கே? எப்பொழுது?" பல்வேறு வகுப்புகளின் நிபுணர்களின் குழுக்களை அழைக்கும். அவை வழங்கப்படும் வேடிக்கையான கேள்விகள்மற்றும் பணிகள். நிர்வாகம், பெற்றோர்கள், கேன்டீன் பணியாளர்கள், சுகாதார மைய பணியாளர்கள் போன்றவர்களிடமிருந்து சுவாரஸ்யமான பரிசுகளை வழங்கலாம்.
என்ன இல்லாமல் ரொட்டி சுட முடியாது? (மேலோடு இல்லை.)
பூமியின் நடுவில் என்ன இருக்கிறது? ("m" என்ற எழுத்து.)
முட்டைக்கோஸ், பீட் அல்லது டர்னிப்ஸில் இல்லாதது, தக்காளி மற்றும் வெள்ளரிகளில் காணப்படுகிறது? ("o" எழுத்து.)
சல்லடையில் தண்ணீரை எப்படி எடுத்துச் செல்ல முடியும்? (உறைந்த.)
பாடும்போது சேவல் ஏன் கண்ணை மூடுகிறது? (அவர் நினைவிலிருந்து பாடுவதைக் காட்ட விரும்புகிறார்.)
இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்.)
புரவலன்: ஆம், இன்று நாங்கள் பள்ளியை விட்டு வெளியேறும்போது நாங்கள் நிறையப் பிரிந்து செல்கிறோம். உதாரணமாக, நீங்கள் மீண்டும் எங்கும் "சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள்" என்று அழைக்கப்பட மாட்டீர்கள். இந்தப் பள்ளிச் செய்திகள் உங்கள் வாழ்க்கையிலிருந்து என்றென்றும் மறைந்துவிடும். ஆனால் இறுதியாக உங்களுடன் ஒரு விளையாட்டை விளையாடுவோம், இது "சிறுவர்கள் அல்லது பெண்கள், பெண்கள் அல்லது சிறுவர்கள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. உங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்வதும் சில நேரங்களில் பயனுள்ளதாக இருக்கும். நான் இப்போது விளையாட்டின் விதிகளை விளக்குகிறேன்.
நீங்கள் வாக்கியத்தை சரியாக முடிக்க வேண்டும். தேவையான இடங்களில், "பெண்கள், பெண்கள்" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் சொல்ல வேண்டும், தேவைப்பட்டால் - "சிறுவர்கள், சிறுவர்கள்". இந்த விளையாட்டில் மட்டுமே ஒரு தந்திரம் உள்ளது, கவனமாகக் கேளுங்கள்.
மேலும் ஒரு நிபந்தனை. சிறுவர்கள் "பாய்ஸ்" என்ற வார்த்தையை மட்டுமே சொல்ல வேண்டும்.
பெண்கள் "பெண்கள்" என்ற வார்த்தையைச் சொல்ல வேண்டும். நாம் தொடங்கலாமா, நீங்கள் அனைவரும் கவனமாகக் கேட்கத் தயாரா?
(டேபிள் போட்டி "பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்"
1. மோட்டார் சைக்கிள் பந்தயத்தில் வரைவதற்கு
அவர்கள் மட்டுமே பாடுபடுகிறார்கள் ...
சிறுவர்கள்.
2. அவர்கள் வில்லுடனும் கரடிகளுடனும் விளையாடுகிறார்கள்,
நிச்சயமாக, வெறும் ...
பெண்கள்.
3. எந்த பழுதும் நேர்த்தியாக மேற்கொள்ளப்படும்,
நிச்சயமாக, வெறும் ...
சிறுவர்கள்.
4. வசந்த காலத்தில் டேன்டேலியன் மாலைகள்
நிச்சயமாக, அவர்கள் மட்டுமே நெசவு செய்கிறார்கள் ...
பெண்கள்.
5. போல்ட், திருகுகள், கியர்கள்
அதை உங்கள் பாக்கெட்டில் காணலாம்...
சிறுவர்கள்.
6. உங்களுக்காக வில் கட்டுங்கள்
வெவ்வேறு படங்களில் இருந்து, நிச்சயமாக...
பெண்கள்.
7. சறுக்குகள் பனியில் அம்புகளை எய்தினார்கள்,
நாள் முழுவதும் ஹாக்கி விளையாடினோம்...
சிறுவர்கள்.
8. இடைவேளையின்றி ஒரு மணி நேரம் அரட்டை அடித்தோம்
வண்ணமயமான ஆடைகளில்...
பெண்கள்.
9. எல்லோர் முன்னிலையிலும் உங்கள் பலத்தை சோதித்துப் பாருங்கள்.
நிச்சயமாக, அவர்கள் மட்டுமே நேசிக்கிறார்கள் ...
சிறுவர்கள்.
10. அவர்கள் சீரான கவசங்களை அணிந்திருந்தனர்
பழைய பள்ளியில் மட்டும்...
பெண்கள்.
"மெல்லிசை யூகிக்கவும்" விளையாட்டை விளையாடுவோம்.
முதல் அணி.
1. பூமி அதன் அச்சில் சுற்றுவதை விளக்கும் பாடல் ("இந்த உலகில் எங்கோ")
2. கனவு போல அமைதியான நகரம் பற்றிய பாடல். ("குழந்தை பருவ நகரம்")
3. உருளைக்கிழங்கு சாப்பிடும் ஆசை மற்றும் வேலை செய்ய விருப்பமின்மை பற்றிய பாடல்.
4. முழு வீட்டாரும் வெறுத்த பாதிப்பில்லாத செல்லப்பிராணியைப் பற்றிய பாடல் (“கருப்பு பூனை”)
இரண்டாவது அணி.
1. புன்னகையை மின்சாரமாக பயன்படுத்துவது பற்றிய பாடல். ("புன்னகையிலிருந்து")
2. நெருப்புப் பறவையையும் தங்கக் குதிரையையும் சந்திக்கக்கூடிய நாட்டைப் பற்றிய பாடல். ("சிறிய நாடு")
3. மகிழ்ச்சியான நீண்ட தூர பயணிகளைப் பற்றிய பாடல். ("நாங்கள் போகிறோம், போகிறோம், போகிறோம்...")
4. ஒவ்வொரு மங்கைக்கும் தெரிந்த விசித்திரமான காதுகள் கொண்ட உயிரினம் பற்றிய பாடல். ("செபுராஷ்கா")
பெற்றோருடன் விளையாட்டு.
1. மாணவர்கள் செல்ல விரும்பாத இடம். (பலகை.)
2. ஆசிரியர் நாற்காலியில் ஆச்சரியம். (பொத்தானை.)
3. பிளாட் குளோப். (வரைபடம்.)
4. பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான டேட்டிங் கிளப். (பெற்றோர் சந்திப்பு.)
5. பெற்றோரின் கையெழுத்துக்கான ஆல்பம். (டைரி.)
6. இரண்டு முதல் ஐந்து வரை. (தரம்.)
7. குழந்தைகள் 11 ஆண்டுகள் பணியாற்றும் இடம். (பள்ளி.)
8. வேதனையின் ஆரம்பம் மற்றும் முடிவுக்கான சமிக்ஞை. (வளையம்.)
9. பள்ளி அளவிலான தலைவர். (இயக்குனர்.)
10. வகுப்பறையில் முன் இடம். (பலகை.)
11. சிறுவர்கள் இதை அணிய வேண்டாம். எப்படியிருந்தாலும், ரஷ்யன் (பாவாடை.)
12. இது குதிரை வீரர்களால் அணியப்படுகிறது மற்றும் பள்ளி மாணவர்களால் மறைக்கப்படுகிறது. (ஸ்பர்.)
13. மூன்று மாதங்கள் மகிழ்ச்சி. (விடுமுறை.)
14. பத்து நிமிட சுதந்திரம். (திருப்பு.)
கேள்விகளுக்கு சரியான பதிலளிப்பவர்களுக்கு டோக்கன்கள் வழங்கப்படும். அதிக டோக்கன்களை சேகரிப்பவர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.
***
முன்னாள் மாணவர்களுடன் விளையாட்டு "நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?"
"டிஸ்கோ", "பள்ளி", "குளியல் இல்லம்", "பெற்றோர் வீடு", "சந்தை" என்ற வார்த்தைகள் பெரிய தாள்களில் எழுதப்பட்டுள்ளன.
பட்டதாரி, அட்டையின் பெயரைப் பார்க்காமல், தொகுப்பாளரின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்:
1. இந்த நிறுவனத்திற்கு நீங்கள் எவ்வளவு அடிக்கடி வருகிறீர்கள்?
2. யாருடன்?
3. நீங்கள் என்ன கொண்டு செல்கிறீர்கள்?
4. நீங்கள் அங்கு என்ன செய்கிறீர்கள்?
5. நீங்கள் என்ன உணர்வுகளை அனுபவிக்கிறீர்கள்?
6. நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
விருந்தினர்களுடன் விளையாட்டு
ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை
டர்ன்ஐபி
அனைத்து விருந்தினர்களும் புதுமணத் தம்பதிகளிடம் சொல்ல வேண்டும் என்று நான் பரிந்துரைக்கிறேன் கடந்த முறைஅவர்களின் வாழ்க்கையில்
மாலை விசித்திரக் கதை.
ஒரு டர்னிப், தாத்தா மற்றும் பெண்ணின் பாத்திரத்திற்காக நான் ஒரு பெரிய ரெட்னெக் தேர்வு செய்கிறேன் - ஒரு பக்கத்தில் அப்பா மற்றும்
மறுபுறம் அம்மா - பெற்றோரைத் தவிர வேறு யார் தங்கள் குழந்தைகளுக்குச் சொல்ல வேண்டும்
விசித்திரக் கதை ஒரு பேத்திக்கு, பொதுவாக ஒரு தோழி அல்லது ஒரு ஃபிட்ஜ் பெண் ... ஒரு பூனை பூச்சி -
ஆர்வமுள்ள எவரும் ஒரு சுட்டிக்கு ஒரு பெரிய குண்டர்.
யார் யார் என்று சொல்லாமல் இருட்டில் தேர்வு செய்கிறேன்.
நான் ஒரு டர்னிப், ஒரு தாத்தா, ஒரு பெண், ஒரு பேத்தி, ஒரு பிழை, ஒரு பூனை, ஒரு எலியை வரிசைப்படுத்துகிறேன்.
தொகுப்பாளர் - ஒரு ரேடியோ தியேட்டர் மைக்ரோஃபோனில் எங்களிடம் வந்தது. குழு தொடர்ந்து பயணிக்கிறது
ஒரு FM வானொலி நிலையத்திலிருந்து மற்றொன்றுக்கு சென்று படிக்கிறது வாழ்கஅதே
விசித்திரக் கதை
நாங்கள் இப்போது ஒத்திகை பார்க்கிறோம் ...
நான் சொற்றொடர்களை வழங்குகிறேன்:
உங்கள் டர்னிப் பெரியதாக இருப்பதால், உங்கள் டர்னிப்பாக இருங்கள். நான் "டர்னிப்" என்று சொல்லும்போது நீ
ஒரு வார்த்தை சொல்ல வேண்டும்: ஓபா-னா!
எங்கள் தாத்தா சந்தேகத்திற்கிடமான, பதட்டமான மனிதர், எப்போதும் அதையே கூறுகிறார்: “சாப்பிடு
நான் ஈக்களால் நிறைந்திருக்கிறேன்!"
எங்கள் பாட்டி ஒரு ஆர்வலர், அவள் எப்போதும் "நான் தயாராக இருக்கிறேன்" என்று கூறுகிறாள்.
பேத்தி எப்போதும் ஆச்சரியப்பட்டு, “ஆஹா!” என்று கூறுகிறாள்.
பூச்சி குரைக்கிறது, பூனை மியாவ் செய்கிறது,
ஆனால் சுட்டி "Pee Pee" என்று இரண்டு வார்த்தைகளை மட்டும் சொல்கிறது, அவ்வளவுதான்!
ரெப்காவின் இந்த வாசிப்பில், தலைவர் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறார், ஏனென்றால் அவர் வெளிப்புறத்தை வழிநடத்துகிறார்
கதை மற்றும் மிக முக்கியமாக எல்லாவற்றையும் பற்றிய கருத்துகள் (இடத்திலேயே மேம்படுத்துதல்)
எனவே, மைக்ரோஃபோன்கள் இயக்கப்பட்டுள்ளன.
வழங்குபவர் - ரஷ்யன் நாட்டுப்புறக் கதை"டர்னிப்"... தாத்தா போட்டது
தாத்தா - ஈக்கள் என்னைத் தின்னும்!
வழங்குபவர் - டர்னிப்...
டர்னிப் - இரண்டும் ஆன்...!
வழங்குபவர்: டர்னிப் வளர்ந்துள்ளது...
டர்னிப் - இரண்டும் ஆன்...!
தொகுப்பாளர் பெரியவர்.. தாத்தா வந்தார்
தாத்தா - ஈக்கள் என்னைத் தின்னும்!
தொகுப்பாளர் டர்னிப்பை டாப்ஸால் எடுத்து, பதட்டமாக, கஷ்டப்பட்டு, இழுத்தார்... ஆனால்
அப்போது அவனுடைய பெண் அவனருகில் வந்து, அவனை பின்னால் இருந்து ஆழமாக அணைத்துக் கொண்டாள்
என் காதில் கிசுகிசுத்தது...
பாபா - நான் தயார்!
தொகுப்பாளர் - இங்குதான் தாத்தா வலுவிழந்தார்...
தாத்தா - ஈக்கள் என்னை தின்னும்...
வழங்குபவர் - மற்றும் டர்னிப் டாப்ஸ் காரணமாக அவருக்கு உள்ளது:
டர்னிப் - இரண்டும்!
வழங்குபவர் - இங்கே பேத்தி தோட்டத்திற்கு ஓடி வந்தாள்
பேத்தி - சரி, பரவாயில்லை!
தொகுப்பாளர் - இந்தப் படத்தைப் பார்த்ததும் சமாளித்து அந்தப் பெண்ணைப் பிடித்தாள்
பாபா - நான் தயார்
தொகுப்பாளர் - அந்தப் பெண் தாத்தாவின் காதில் சத்தமாகச் சொன்னாள்... தாத்தா எப்படியோ பதட்டத்துடன் இழுக்க ஆரம்பித்தார்.
டாப்ஸ்
தாத்தா - ஈக்கள் என்னை தின்னும்...!
வழங்குபவர் - ஆனால் டர்னிப் பிடிவாதமாக தரையில் அமர்ந்து வெளியே வர விரும்பவில்லை ...
டர்னிப் - இரண்டும்!
தொகுப்பாளர் - பின்னர் ஒரு பிழை ஓடி வந்தது
பிழை - woof woof! (அவர்கள் மோசமாக குரைத்தால், நீங்கள் "சில வகையானது
உணவளிக்காத பூச்சி ஓடி வந்தது..." போ சாப்பிடு...)
தொகுப்பாளர் - அவள் பேத்தியைப் பிடித்தாள் ...
பேத்தி - சரி, பரவாயில்லை!
வழங்குபவர் - பேத்தி ஆவேசத்துடன் சொல்லி அந்தப் பெண்ணை இழுத்தாள்
பாபா - நான் தயார்!
தொகுப்பாளர் - அந்தப் பெண் தாத்தாவிடம் தன் உணர்வுகளைப் பற்றி சொல்லிக்கொண்டே இருந்தாள்... தாத்தா ஏற்கனவே அமைதியாக வெறித்தனமாக இருந்தார்.
டர்னிப்பை இழுக்க தொடர்ந்தார்
டர்னிப் - இரண்டும்!
தொகுப்பாளர் - ஒரு பூனை இங்கே ஓடியது
பூனை - மியாவ்!
வழங்குபவர் - மற்றும் பிழை மீது பிடிபட்டார்
பிழை - woof woof!
வழங்குபவர் - பேத்தியாக பிழை
பேத்தி - சரி, பரவாயில்லை!
வழங்குபவர் - பாட்டிக்கு பேத்தி
பாபா - நான் தயார்!
வழங்குபவர் - பாபா ஒரு தாத்தா போன்றவர்!
தாத்தா - ஈக்கள் என்னை தின்னும்...!
வழங்குபவர் - டர்னிப்பில் தாத்தா!
டர்னிப் - இரண்டும்!
வழங்குபவர் - அவர்கள் நின்று கொண்டே இருந்தார்கள்.... எதிர்பாராதவிதமாக, கொட்டகையின் பின்னால் இருந்து, ஒரு அகலம்
படி... வெளியே வந்தது... சுட்டி...
மவுஸ்-பீ பீ
தொகுப்பாளர் - (இடைநிறுத்தம்) அவள் தன்னை விடுவித்துக் கொள்ள வெளியே சென்றாள்... பூனைக்கு சரியாகச் செய்தாள்!
பூனை - MYYYYYYYYYYYYYYYYY!
தொகுப்பாளர் - பூனை கோபத்தால் எப்படி கத்துகிறது... மற்றும் எப்படி அதன் நகங்களால் வெட்டுகிறது
பிழை!
பிழை - woof woof woof!
வழங்குபவர் - பேத்தியை எப்படி பூச்சி கடிக்கிறது!
பேத்தி - சரி, பரவாயில்லை!
வழங்குபவர் - ஆம், பேத்தி பாபாவை எப்படி இழுப்பாள்!
பாபா - நான் தயார்!
தொகுப்பாளர் - பெண் குரல் உச்சக்கட்டத்தில், தாத்தாவை எப்படி இழுக்க முடியும்!
தாத்தா - ஈக்கள் என்னை சாப்பிடு!
தொகுப்பாளர்: இந்த டர்னிப்பை எப்படி இழுத்தார்கள்...
டர்னிப் - இரண்டும்!
தொகுப்பாளர் - அவர்கள் அவளை வெளியே இழுத்தார்கள்!
அது விசித்திரக் கதையின் முடிவு, மற்றும் கேட்ட அனைவருக்கும்... நன்றி.
நடிகர்கள் ஒரு வில் எடுக்கிறார்கள்.
என் உள்ளத்தில் ஒரே நேரத்தில் பல உணர்வுகள் கலந்தன.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று என் பையன்களின் பட்டமளிப்பு!
ஐந்தாம் வகுப்பில் உன்னை எப்படி அழைத்துச் சென்றேன் என்பதை என்னால் மறக்க முடியாது.
பல ஆண்டுகளாக நாங்கள் ஒரே குடும்பமாகிவிட்டோம்!
பயணங்கள், விடுமுறை நாட்கள், கச்சேரிகள், KVNகள் -
பல அற்புதமான தருணங்கள் இருந்தன!
நீங்கள் நிச்சயமாக அவர்களை நினைவில் கொள்வீர்கள்,
அவர்கள் எப்போதும் உங்கள் இதயங்களில் வாழட்டும்!
இன்று உன்னை விடுவிப்பது எனக்கு அவ்வளவு எளிதல்ல.
நீங்கள் முதல் பிரச்சினை, நீங்கள் எனக்கு இரட்டிப்பு அன்பானவர்!
நீங்கள் கண்ணியத்துடன், உன்னதமாக வாழ விரும்புகிறேன்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மனிதாபிமானம், மனசாட்சி, மரியாதை எப்போதும் ஒரு பிரீமியத்தில் இருக்கும்!
இலக்குகளுக்காக பாடுபடுங்கள், உங்கள் அன்புக்குரியவர்களை நேசிக்கவும்,
பள்ளி, வகுப்பு, ஆசிரியர்களை மறந்துவிடாதே!
வாழ்க்கை சாதனைகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள் நிறைந்ததாக இருக்கட்டும்,
அதில் மகிழ்ச்சியுடனும் நம்பிக்கையுடனும் நடந்து செல்லுங்கள்!
அநேகமாக, ஒவ்வொரு நபருக்கும், இசைவிருந்து குறிப்பாக அற்புதமான ஒன்றுடன் தொடர்புடையது. இந்த தேதி பட்டதாரிகளுக்கு தொடக்க புள்ளியாக இருக்கும் வயதுவந்த வாழ்க்கை. இசைவிருந்துகளில், நீங்கள் இனி ஒரு குழந்தை இல்லை என்று உணர்கிறீர்கள், ஆனால் அதே நேரத்தில் நீங்கள் வளர விரும்பவில்லை என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். அவர்கள் இந்த புனிதமான நிகழ்வுக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள், அதைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்கள், அதற்காக கவனமாக தயாராகிறார்கள். கடினமான தேர்வுகளுக்குப் பிறகு, நல்ல மற்றும் நல்ல மதிப்பெண்கள் இல்லை, பட்டமளிப்பு விருந்து அனைத்து வேலைகளுக்கும் ஒரு வகையான வெகுமதியாக மாறும். ஒவ்வொரு நபரும் தங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு முறை மட்டுமே. இதைப் புரிந்துகொண்டு, ஒவ்வொரு பெற்றோரும் இந்த பிரியாவிடை விருந்தில் தங்கள் குழந்தைக்கு மறக்க முடியாத சூழ்நிலையை உருவாக்க முயற்சிக்கின்றனர்.
பள்ளி பட்டமளிப்பு விழா வெற்றிகரமாக இருக்க, நீங்கள் அனைத்து நுணுக்கங்களையும் நிறுவன சிக்கல்களையும் முன்கூட்டியே கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும். உங்கள் பட்டப்படிப்பு வேடிக்கையாக இருக்க விரும்பினால், நீங்கள் திட்டத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும், குறும்பு மற்றும் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள்மற்றும் பட்டமளிப்பு போட்டிகள்.
தனது வணிகத்தை அறிந்த ஒரு அனுபவம் வாய்ந்த நிபுணர் பட்டதாரிகள், அவர்களின் பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்காக ஒரு மயக்கும் பொழுதுபோக்கு நிகழ்ச்சியை உருவாக்கி நடத்தலாம். விறுவிறுப்பான போட்டிகள், தந்திரங்கள், பளபளக்கும் நகைச்சுவை மற்றும் பல இனிமையான ஆச்சரியங்கள் நிறைந்த மாலையாக இருக்க விரும்பினால், நீங்கள் டோஸ்ட்மாஸ்டரின் தேர்வை மிகவும் தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும். கொண்டாட்டத்தின் தொகுப்பாளர் பட்டதாரிகளுடன் ஒரே பக்கத்தில் இருக்க வேண்டும், சிறந்த உளவியலாளர் மற்றும் ஆசிரியராக இருக்க வேண்டும், மேலும் பிரகாசமான தோற்றம் மற்றும் கவர்ச்சியைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.
இயற்கையாகவே, சிறப்பாக அழைக்கப்பட்ட தொகுப்பாளர் இசைவிருந்து நடத்துவதற்கு பொறுப்பாக இருந்தால், அவர் இசைவிருந்துக்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளைக் கொண்டு வர வேண்டும். ஆனால் எல்லோரும் ஒரு தொழில்முறை டோஸ்ட்மாஸ்டரை அழைக்கவில்லை, ஆனால் பெறுகிறார்கள் எங்கள் சொந்தமற்றும் முயற்சிகள். கூடுதலாக, தொகுப்பாளர் தேர்ந்தெடுக்கும் பட்டமளிப்பு போட்டிகளை பட்டதாரிகள் விரும்பாத வாய்ப்பு உள்ளது. அதனால்தான் ஒரு ஜோடி அல்லது இரண்டைக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் அதைப் பாதுகாப்பாக விளையாடுவது மதிப்புக்குரியது அசல் விளையாட்டுகள்மற்றும் போட்டிகள், ஏனென்றால் உங்கள் வகுப்பு தோழர்கள் என்ன விரும்புவார்கள் என்பதை நீங்கள் அறிந்திருக்கலாம்.
க்கான போட்டிகள் இசைவிருந்துமிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கலாம்: வேடிக்கையான மற்றும் தீவிரமான, நடனம் மற்றும் அறிவார்ந்த. அவர்கள் இல்லாமல் இசைவிருந்துகளை கற்பனை செய்வது சாத்தியமில்லை. வீரர்கள் அணிகளாக பிரிந்து, போட்டியிடலாம், பாடலாம் மற்றும் நடனமாடலாம்.
பட்டமளிப்பு போட்டிகள் - சில எடுத்துக்காட்டுகள்:
"எதிர்கால டிப்ளமோ"
இந்த போட்டியை நடத்த உங்களுக்கு ஐந்து தாள்கள் மற்றும் ஐந்து குறிப்பான்கள் தேவைப்படும். பின்னர் ஐந்து முன்னாள் மாணவர்களை அழைக்கவும். பங்கேற்பாளர்களின் பணி பின்வருமாறு: அவர்கள் காலால் பென்சிலைப் பிடித்துக்கொண்டு "சிறந்த மாணவர் டிப்ளோமா" என்ற சொற்றொடரை எழுத வேண்டும். இதனால், பட்டதாரிகள், சிறந்த மதிப்பெண்களுடன் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெறுவோம் என பெற்றோரிடம் வாக்குறுதி அளிப்பதாக தெரிகிறது. யார் இதை மிகவும் துல்லியமாகவும் விரைவாகவும் செய்கிறார்களோ அவர் வெற்றியாளராகிறார்.
"வரைதல்"
ஒவ்வொரு அணியும் தலைவரிடமிருந்து சிலரின் பெயருடன் ஒரு அட்டையை எடுக்கிறது பிரபலமான ஓவியம், இது சித்தரிக்கப்பட வேண்டும். சித்தரிக்கப்பட்ட வேலையை அனைவரும் அங்கீகரிக்கும் வகையில் இதைச் செய்ய நாம் முயற்சிக்க வேண்டும். படங்கள் எவ்வளவு விரைவாக யூகிக்கப்படுகின்றன என்பதைப் பொறுத்து வெற்றிபெறும் அணி தீர்மானிக்கப்படுகிறது.
பந்தின் ராஜா மற்றும் ராணியைத் தேர்ந்தெடுப்பதை உள்ளடக்கிய இசைவிருந்து போட்டிகளை ஒருவர் புறக்கணிக்க முடியாது. பல பட்டதாரிகள் நீண்ட காலமாக இந்த தருணத்திற்காக காத்திருக்கிறார்கள் மற்றும் இந்த பட்டத்தை வெல்வதை மட்டுமே கனவு காண்கிறார்கள். கொண்டாட்டத்தின் முடிவில் வாக்களிப்பது சிறந்தது, அநாமதேயமாக, விரும்பும் அனைவரும் பந்தின் ராஜா அல்லது ராணி என்ற பட்டத்திற்கான வேட்பாளரின் பெயரை ஒரு காகிதத்தில் எழுதி ஒரு சிறப்பு பெட்டியில் வைக்க வேண்டும். ராஜா மற்றும் ராணி வாக்குகளை எண்ணுவதன் மூலம் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள். இதற்குப் பிறகு, அவர்கள் வழக்கமாக பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் பள்ளி வால்ட்ஸ் நடனமாட அழைக்கப்படுகிறார்கள்.
அத்தகைய கொண்டாட்டத்தை நடத்துபவர் அதை விளையாட்டுகளில் சேர்க்க வேண்டும். இது ஒரு நகைச்சுவையான கூடைப்பந்து விளையாட்டாக இருக்கலாம், அங்கு ஒரு பந்தின் பாத்திரம் ஒரு நொறுக்கப்பட்ட செய்தித்தாள் மூலம் விளையாடப்படும், மேலும் கூடைப்பந்து கூடை சுவரில் இணைக்கப்பட்ட ஒரு உண்மையான குப்பை கூடையாக இருக்கும், அல்லது இது ஒரு வேடிக்கையான கால்பந்து விளையாட்டாக இருக்கும், இதில் பட்டதாரிகள் கால்பந்து வீரர்களாக விளையாடுவார்கள். பலூன். நீங்களும் இந்த விளையாட்டை விளையாடலாம்.
ஒவ்வொரு ஆண்டும், செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, அது விரைவில் பட்டப்படிப்பு மற்றும் பட்டப்படிப்பு என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம். இப்போது அது உண்மையாகிவிட்டது - உங்கள் பட்டப்படிப்பு வந்துவிட்டது! அதற்கு நீங்கள் தயாராகிவிட்டீர்களா? குளிர் போட்டிகள் 11 ஆம் வகுப்பில் பட்டமளிப்பு விழாவில் உங்கள் நேரத்தை பயனுள்ளதாகவும் வேடிக்கையாகவும் செலவிட உதவும். உங்கள் இசைவிருந்துக்கான அனைத்து போட்டிகளையும் கீழே பார்த்து, நீங்கள் மிகவும் விரும்பியவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
போட்டி 1 - பொருளை யூகிக்கவும்.
அது எதைப் பற்றியது என்பதை பட்டதாரிகள் விளக்கத்திலிருந்து யூகிக்க வேண்டும். பற்றி பேசுகிறோம். உதாரணத்திற்கு:
- இந்த விஷயத்திலிருந்து பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு யார் யாராக மாறுவார்கள் என்பதை நீங்கள் எளிதாக புரிந்து கொள்ளலாம். இந்த உருப்படியில் நீங்கள் ஒவ்வொரு மாணவரைப் பற்றிய அனைத்து தகவல்களையும் கண்டுபிடிப்பீர்கள், மேலும் அவர் மீது ஒரு ஆவணத்தை அல்லது குற்றஞ்சாட்டக்கூடிய ஆதாரத்தை நீங்கள் உருவாக்க முடியும். (பதில் - இதழ்)
- அவர் இல்லை என்றால், பள்ளி ஒரு குழப்பமாக இருக்கும். நீங்கள் அவரை அறியவில்லை என்றால், நீங்கள் அவர்களை அணுக மாட்டீர்கள். அதை மாற்றினால், யாரோ மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள், யாரோ கவலைப்படுகிறார்கள். (பதில் - பாட அட்டவணை)
- பள்ளியில் இரண்டு ஆசிரியர்கள் மட்டுமே இதை வைத்திருக்கிறார்கள். இந்த ஆசிரியர்கள் அதை வாங்க முடியும் என்பதால் அல்ல, கற்பிப்பதும் நினைவில் கொள்வதும் எளிதானது. (பதில் - வரலாற்று வகுப்பறை மற்றும் புவியியல் வகுப்பறையில் சுவர் வரைபடங்கள்)
- சிக்கல் இருந்தால், நாங்கள் உடனடியாக அங்கு செல்கிறோம். நீங்கள் ஒரு உண்மையான காரணத்துடன் வகுப்பை விட்டு வெளியேற வேண்டும் என்றால், நாங்களும் அங்கு செல்வோம். (பதில்: பள்ளி செவிலியர், செவிலியர் அலுவலகம்)
- நீங்கள் பள்ளியில் சண்டையிட முடியாது. ஆனால் அவர் அடிக்கடி கை மற்றும் கால்களால் தாக்கப்படுகிறார். யார் இந்த "அதிர்ஷ்டசாலி"? (பதில் - உடற்கல்வி வகுப்பில் ஒரு பந்து)
போட்டி 2 - அது என்ன என்பதைக் கண்டறியவும்!
இந்தப் போட்டியில், பட்டதாரிகள் அது என்ன என்பதைக் கண்டறிய அல்லது யூகிக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள். உதாரணத்திற்கு:
- வீட்டில் நாங்கள் அதன் மீது நடக்கிறோம், பள்ளியில் நாங்கள் அதற்கு வெளியே செல்கிறோம் (பதில் - கரும்பலகை)
- என்றால் என்ன நடக்கும் புவியியல் வரைபடம்ஒரு பந்தாக உருட்டவா? (பதில் - பூகோளம்)
- இயக்குனரிடமிருந்து நீங்கள் அவருக்காக வீட்டில் காத்திருக்கவில்லை, ஆனால் பாடங்களின் போது பள்ளியில் அவருக்காக காத்திருக்கிறீர்கள் (பதில் ஒரு அழைப்பு)
- இது பள்ளியில் நியமிக்கப்பட்டால், எல்லா பெற்றோருக்கும் உடனடியாக அவசர விஷயங்கள் இருக்கும் (பதில் பெற்றோர்-ஆசிரியர் சந்திப்பு)
- அது எப்படி இருக்கும் என்பதை ஆசிரியர் மட்டுமே தீர்மானிக்கிறார். நீங்கள் அதை ஆசிரியரிடம் பின்னர் கொடுக்கலாம் (பதில் - மதிப்பீடு)
உங்கள் வகுப்பு தோழர்களுக்கு பட்டமளிப்பு ஆல்பத்தில் வாழ்த்துக்களை எழுதுவீர்களா? பின்னர் எங்கள் கட்டுரையைப் பார்க்கவும் -. அதில் நீங்கள் நினைவகமாக எழுத வேண்டிய சொற்களை சரியாகக் காணலாம்.
போட்டி 3 - எல்லாவற்றையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
இந்த போட்டியில், பட்டதாரிகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள அழைக்கிறோம் பள்ளி பொருட்கள், ஆனால் விசித்திரக் கதைகள். எனவே ஆரம்பிக்கலாம்.
1. கொலோபோக்கின் பரப்பளவை எவ்வாறு அளவிடுவது? (ஒரு வட்டத்தின் பரப்பளவு போன்றது, ஏனெனில் ரொட்டி வட்டமானது)
2. கரடி ஏன் கோபுரத்தை உடைத்தது? (ஏனென்றால், ஒரு திரவத்தில் வைக்கப்படும் உடல், உடலைப் போலவே திரவத்தை இடமாற்றம் செய்கிறது. எனவே கரடி தன்னைப் போலவே காற்றையும் இடம்பெயர்த்தது)
3. ஆதாம், நியூட்டன் மற்றும் ஏவாளுக்கு பொதுவானது என்ன? (பதில்: ஆப்பிள்)
4. பழங்காலத்தில் அது திராட்சரசத்திற்கான பாத்திரமாக இருந்தது. இப்போது வெற்றியாளருக்கான வெகுமதி (பதில் - கோப்பை)
5. இந்த வார்த்தைகள் எந்த திசையிலும் ஒரே மாதிரியாக படிக்கப்படுகின்றன. இது நிலையத்தில் ஒரு விசையாழி (பதில் ஒரு ரோட்டார்)
போட்டி 4 - இன் அகரவரிசையில்.
பெரும்பாலும் ஆசிரியர்கள் மாணவர்களை அகர வரிசைப்படி வாரியத்திற்கு அழைத்தனர். இந்த போட்டியில் நாமும் நம்மை அகரவரிசையில் ஏற்பாடு செய்ய முயற்சிப்போம், ஆனால் முதலில் நாங்கள் கொஞ்சம் விளையாடுவோம்.
அனைத்து பட்டதாரிகளும் மேடை ஏறுகிறார்கள். அவர்கள் இளம் பட்டதாரி படிப்பை எடுக்க ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். இதைச் செய்ய, அவர்கள் முதலில் உயரத்தை உருவாக்க வேண்டும். நேரம் பதிவு செய்யப்படுகிறது. நீங்கள் அதை 20 வினாடிகளுக்குள் செய்தால், நீங்கள் முதல் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றீர்கள். பின்னர் அவர்கள் தனித்தனியாக வரிசையில் நிற்க வேண்டும்: சிறுவர்கள் தனித்தனியாக, பெண்கள் தனித்தனியாக. பையன்கள் மிக நீளமானது முதல் சிறியது வரை டை நீளத்தின் மூலம் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். மற்றும் பெண்கள், அவர்களின் நகங்களின் நீளத்திற்கு ஏற்ப, பெரியது முதல் சிறியது வரை. எல்லாவற்றையும் செய்ய அவர்களுக்கு 30 வினாடிகள் உள்ளன. சமாளித்தாயா? நன்றாக முடிந்தது. இப்போது நாம் ஒரு பத்திரிகையைப் போல எல்லாவற்றையும் அகரவரிசையில் வைக்க வேண்டும். பிறகு வகுப்பறை ஆசிரியர்எல்லாமே சரியான இடத்தில் இருக்கிறதா என்று பதிவைப் பயன்படுத்தி அனைவரையும் சரிபார்க்கிறார்!
