ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் எப்படி இருக்கும்? எளிய மற்றும் கூட்டு வாக்கியங்கள்

என்ற சொல்லில் தொடங்கும் அறிவியல் பெயர் என்ன தெரியுமா? சிக்கலான...

இரண்டு வேர்களை உருவாக்கும் சொற்கள் கூட்டுச் சொற்கள் எனப்படும்.

உதாரணத்திற்கு, காண்டாமிருகம்(இரண்டு வேர்கள் மூக்கு- மற்றும் கொம்பு-, ஓ என்ற எழுத்து இணைக்கும் உயிரெழுத்து), தூசி உறிஞ்சி(வேர்கள் தூசி மற்றும் sos-, எழுத்து e இணைக்கும் உயிரெழுத்து).

முன்மொழிவுகளும் கடினமானவை. அவற்றில், சொற்களைப் போலவே, பல பகுதிகளும் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

பாடம் தலைப்பு: "எளிய மற்றும் சிக்கலான வாக்கியங்கள். தொழிற்சங்கங்கள்".

வாக்கியங்களைப் படித்து, அவை எவ்வாறு ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுகின்றன என்பதைப் பற்றி சிந்திக்கிறீர்களா?

1) மணி அடித்தது.

2) குழந்தைகள் வகுப்பறைக்குள் நுழைந்தனர்.

3) முதல் பாடம் தொடங்கியது.

4) மணி அடித்தது, தோழர்களே வகுப்பறைக்குள் சென்றனர், முதல் பாடம் தொடங்கியது.

இலக்கணத்தைக் கண்டுபிடிப்போம்.

ஒரு இலக்கண அடிப்படையில் ஒரு வாக்கியம் ஒரு எளிய வாக்கியம்.

1, 2 மற்றும் 3 சலுகைகள் எளிய, ஏனெனில் அவை ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு அடிப்படையில்.

4 சலுகை சிக்கலான, மூன்று எளிய வாக்கியங்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒவ்வொரு பகுதியும் அதன் முக்கிய உறுப்பினர்களைக் கொண்டுள்ளது, அதன் சொந்த அடிப்படை.

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட இலக்கண அடிப்படைகளைக் கொண்ட வாக்கியம் ஒரு கூட்டு வாக்கியம். கூட்டு வாக்கியங்கள் பல எளிய வாக்கியங்களால் ஆனவை. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் எத்தனை எளிய வாக்கியங்கள், பல பகுதிகள்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் எளிமையானவை அல்ல.

ஒன்றிணைந்த பிறகு, இந்த பகுதிகள் தொடர்கின்றன, ஒருவருக்கொருவர் பூர்த்தி செய்கின்றன, வெவ்வேறு எண்ணங்களை ஒன்றாக, முழுமையான ஒன்றாக மாற்றுகின்றன. வாய்வழி உரையில், ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளின் எல்லையில், ஒவ்வொரு சிந்தனையின் முடிவிலும் எந்த ஒலியும் இல்லை.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: எழுதப்பட்ட உரையில், காற்புள்ளிகள் பெரும்பாலும் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையில் வைக்கப்படுகின்றன.

வாக்கியம் சிக்கலானதா அல்லது எளிமையானதா என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். முதலில், வாக்கியங்களின் முக்கிய உறுப்பினர்களைக் (அடிப்படைகள்) கண்டுபிடித்து, ஒவ்வொன்றிலும் எத்தனை அடிப்படைகள் உள்ளன என்பதைக் கணக்கிடுவோம்.

1) காட்டின் விளிம்பில், பறவைகளின் குரல் ஏற்கனவே கேட்கிறது.

2) முலைக்காம்புகள் பாடுகின்றன, ஒரு மரங்கொத்தி அதன் கொக்கினால் சத்தமாக தட்டுகிறது.

3) விரைவில் சூரியன் பூமியை நன்றாக சூடாக்கும், சாலைகள் கருப்பாக மாறும், கரைந்த வயல்வெளிகள் வெளிப்படும், நீரோடைகள் முணுமுணுக்கும், ரூக்ஸ் வரும்.(G. Skrebitsky படி)

1) காட்டின் ஓரத்தில் பறவைக் குரல்கள் ஏற்கனவே கேட்கின்றன.

2) முலைக்காம்புகள் பாடுகின்றன, ஒரு மரங்கொத்தி அதன் கொக்கினால் சத்தமாக தட்டுகிறது.

WHO? மார்பகங்கள், அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள்? முழக்கம் - முதல் அடிப்படை.

WHO? நண்பரே அவர் என்ன செய்கிறார்? குழாய்கள் - இரண்டாவது அடிப்படை.

இது இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு சிக்கலான வாக்கியம்.

3) விரைவில் சூரியன் பூமியை நன்றாக சூடேற்றும், சாலைகள் கருப்பு நிறமாக மாறும், வயல்வெளிகள் வெறுமையாக இருக்கும்கரைந்த திட்டுகள் , புரூக்ஸ் முணுமுணுக்கிறது, ரூக்ஸ் வரவேற்கும்.

என்ன? சூரியன், அது என்ன செய்யும்? சூடான - முதல் அடிப்படை.

சாலைகள் கருப்பு நிறமாக மாறும் - இரண்டாவது அடிப்படை.

கரைந்த திட்டுகள் வெளிப்படும் - மூன்றாவது அடிப்படை.

நீரோடைகள் முணுமுணுப்பு - நான்காவது அடிப்படை.

ரூக்ஸ் வரவேற்பு - ஐந்தாவது தளம்.

இது ஐந்து பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு கூட்டு வாக்கியம்.

சிக்கலான வாக்கியங்களைப் படியுங்கள். ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைக் கவனியுங்கள்?

1) குளிர்காலம் நெருங்கி , குளிர்ந்த வானம் அடிக்கடி முகம் சுளிக்கிறது.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் 1 பகுதிகள் உள்ளுணர்வைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்பட்டுள்ளன. வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையே ஒரு கமா உள்ளது.

2) பகலில் சூரியன் சூடாக இருந்தது , ஏஇரவில் உறைபனி ஐந்து டிகிரியை எட்டியது.

3) காற்று அமைதி அடைந்தது , மற்றும்வானிலை மேம்பட்டுள்ளது.

4) சூரியன் தான் எழுந்தான் , ஆனால்அதன் கதிர்கள் ஏற்கனவே மரங்களின் உச்சியை ஒளிரச் செய்து கொண்டிருந்தன.

வாக்கியங்களின் 2, 3, 4 பகுதிகள் உள்ளுணர்வு மற்றும் இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்பட்டுள்ளன a, மற்றும், ஆனால். தொழிற்சங்கத்திற்கு முன்னால் ஒரு காற்புள்ளி உள்ளது.

தொழிற்சங்கங்கள் ஒவ்வொன்றும் அதன் வேலையைச் செய்கின்றன. தொழிற்சங்கம் வார்த்தைகளை இணைக்கிறது, மற்றும் தொழிற்சங்கங்கள் ஒரு, ஆனால் எதையாவது எதிர்க்க உதவுகிறது.

எழுதும் போது, ​​ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் தொழிற்சங்கங்களால் இணைக்கப்பட்டால் (மற்றும், ஆனால், ஆனால்), தொழிற்சங்கத்திற்கு முன் ஒரு கமா வைக்கப்படும்.

நம் மொழியின் வாக்கியங்கள் மிகவும் மாறுபட்டவை. சில சமயங்களில் ஒரு பாடத்தில் பல முன்னறிவிப்புகள் இருக்கலாம் அல்லது ஒரு முன்கணிப்பில் பல பாடங்கள் இருக்கலாம். வாக்கியத்தின் அத்தகைய உறுப்பினர்கள் ஒரே மாதிரியானவர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் ஒரே கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார்கள் மற்றும் வாக்கியத்தின் அதே உறுப்பினரைக் குறிப்பிடுகின்றனர்.வரைபடத்தில், ஒவ்வொரு ஒரே மாதிரியான உறுப்பினரையும் வட்டமிடுவோம்.

இந்த திட்டங்களின் ஒப்பீட்டில் இருந்து என்ன முடிவுக்கு வரலாம்?

முதல் வரியில் சிக்கலான வாக்கியங்களின் வரைபடங்கள் உள்ளன, இரண்டாவது வரி - ஒரே மாதிரியான முன்னறிவிப்புகளுடன் கூடிய எளிய வாக்கியங்களின் வரைபடங்கள் (அவை ஒரு வட்டத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளன).

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களைக் கொண்ட எளிய வாக்கியங்களிலும், அவற்றின் பகுதிகளுக்கு இடையே உள்ள சிக்கலான வாக்கியங்களிலும், அதே தொழிற்சங்கங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: மற்றும், ஆனால்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்!

1. தொழிற்சங்கங்களுக்கு முன் ஆ, ஆனால்எப்போதும் காற்புள்ளியை வைக்கவும்.

2. ஒன்றியம் மற்றும்சிறப்பு கவனம் தேவை: ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை இணைக்கிறது - கமா பெரும்பாலும் வைக்கப்படுவதில்லை; ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது - பொதுவாக ஒரு கமா தேவைப்படுகிறது.

பயிற்சி செய்யலாம். விடுபட்ட காற்புள்ளிகளை வைப்போம்.

1) இரவில், நாய் டச்சா வரை ஊர்ந்து சென்று மொட்டை மாடியின் கீழ் படுத்துக் கொண்டது.

2) மக்கள் தூங்கிக் கொண்டிருந்தார்கள், நாய் பொறாமையுடன் அவர்களைக் காத்தது. (எல். ஆண்ட்ரீவ் படி)

3) பெலிகன் எங்களைச் சுற்றி அலைந்தது, சிணுங்கியது, கத்தியது, ஆனால் கைவிடவில்லை. (கே. பாஸ்டோவ்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி)

4) வானத்தில் வசந்தம் பிரகாசிக்கிறது, ஆனால் காடு இன்னும் குளிர்காலத்தில் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும். (எம். பிரிஷ்வின்)

1) இரவில், நாய் குடிசைக்கு ஊர்ந்து சென்று மொட்டை மாடிக்கு அடியில் படுத்துக் கொண்டது.

வாக்கியம் எளிமையானது, ஏனெனில் ஒரு தண்டு, ஒரு பொருள் மற்றும் இரண்டு முன்னறிவிப்புகள் - நாய் ஊர்ந்து சென்று படுத்துக் கொண்டது. ஒன்றியம் மற்றும்ஒரே மாதிரியான கணிப்புகளை இணைக்கிறது, எனவே காற்புள்ளி வைக்கப்படவில்லை.

2) மக்கள் தூங்கியது, நாய் பொறாமையுடன் அவர்களைக் காத்தது.

திட்டம் சிக்கலானது, ஏனெனில் இரண்டு தளங்கள் உள்ளன - மக்கள் தூங்கிக் கொண்டிருந்தனர், நாய் காவலில் இருந்தது. ஒன்றியம் மற்றும்ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளை இணைக்கிறது, எனவே தொழிற்சங்கத்திற்கு முன் காற்புள்ளி தேவைப்படுகிறது.

3) பெலிகன் எங்களைச் சுற்றி அலைந்து திரிந்தார், சிணுங்கினார், கத்தினார், ஆனால் கைகளில் கொடுக்கவில்லை.

முன்மொழிவு எளிதானது, ஏனெனில் ஒரு தண்டு, ஒரு பொருள் மற்றும் 4 முன்னறிவிப்புகள் - பெலிகன் அலைந்து திரிந்தது, கூச்சலிட்டது, கத்தியது, கைவிடவில்லை. தொழிற்சங்கத்திற்கு முன் ஆனால்எப்போதும் காற்புள்ளியை வைக்கவும். ஒரே மாதிரியான கணிப்புகளுக்கு இடையில் காற்புள்ளிகளை வைக்கிறோம்.

4) வசந்த வானத்தில் பிரகாசிக்கிறது, ஆனால் காடு இன்னும் குளிர்காலத்தில் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

முன்மொழிவு சிக்கலானது, ஏனெனில் இரண்டு அடித்தளங்கள் உள்ளன - வசந்தம் பிரகாசிக்கிறது, காடு மூடப்பட்டுள்ளது. தொழிற்சங்கத்திற்கு முன் ஆனால்எப்போதும் காற்புள்ளியை வைக்கவும்.

திட்டங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, சிக்கலான வாக்கியங்களை மறைக்கும் திட்டங்கள் மற்றும் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களைக் கொண்ட எளிமையானவை எது என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்; அவற்றில் நீங்கள் நிறுத்தற்குறிகளை வைக்க வேண்டும்.

முதல் மூன்று திட்டங்கள் ஒரே மாதிரியான முக்கிய உறுப்பினர்களைக் கொண்ட எளிய வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பைப் பிரதிபலிக்கின்றன. அவர்கள் வட்டமிட்டுள்ளனர். திட்டம் 1 இல், ஒரு கமா தேவையில்லை, ஏனெனில் யூனியன் ஒரே மாதிரியான பாடங்களை இணைக்கிறது மற்றும். 2 மற்றும் 3 திட்டங்களில், காற்புள்ளிகள் வைக்கப்பட வேண்டும். 4 திட்டம் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது. இது ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையே ஒரு கமாவையும் சேர்க்க வேண்டும்.

வார்த்தைகளை உள்ளடக்கிய வாக்கியங்கள் என்று, அது, எனவே, ஏனெனில், பெரும்பாலும் சிக்கலானவை. இந்த வார்த்தைகள் பொதுவாக ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் புதிய பகுதியைத் தொடங்குகின்றன. இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், அவை எப்போதும் கமாவால் முன்வைக்கப்படுகின்றன.

உதாரணங்கள் தருவோம்.

நாங்கள் பார்த்தேன், என்னஓநாய் குட்டிகளுடன் சேர்ந்து துளைக்குள் ஊர்ந்து சென்றது.

என்னஒரு கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது.

இரவு முழுவதும் குளிர்கால பின்னப்பட்ட சரிகை வடிவங்கள், செய்யமரங்கள் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன. (கே. பாஸ்டோவ்ஸ்கி)

இது ஒரு சிக்கலான வாக்கியம், வார்த்தைக்கு முன் செய்யஒரு கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது.

பறவைகள் எல்லாவற்றையும் தங்கள் குரலால் தொடர்பு கொள்ள முடியும் , அதனால் தான் அவர்கள் பாட.

இது ஒரு சிக்கலான வாக்கியம், வார்த்தைக்கு முன் அதனால் தான்ஒரு கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது.

நான் நேசிக்கிறேன்கற்பனை கதைகள், ஏனெனில்அவற்றில், நன்மை எப்போதும் தீமையை வெல்லும்.

இது ஒரு சிக்கலான வாக்கியம், வார்த்தைக்கு முன் ஏனெனில்ஒரு கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது.

1. ஒரு நாள் மதியம், வின்னி தி பூஹ் காடு வழியாக நடந்து சென்று தனது மூச்சின் கீழ் ஒரு புதிய பாடலை முணுமுணுத்துக் கொண்டிருந்தார்.

2. வின்னி தி பூஹ் அதிகாலையில் எழுந்து, விடாமுயற்சியுடன் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் செய்தார்.

3. வின்னி அமைதியாக மணல் சரிவை அடைந்தார்.

(பி. ஜாகோதர்)

3.

வாக்கியம் 1 திட்டம் 3 ஐ ஒத்துள்ளது, ஏனெனில் இது ஒரு பாடம் (வின்னி தி பூஹ்) மற்றும் இரண்டு முன்னறிவிப்புகள் (நடந்து முணுமுணுத்தது) கொண்ட எளிய வாக்கியம்.

திட்டம் 1 வாக்கியம் 2 க்கு ஒத்திருக்கிறது, ஏனெனில் இந்த சிக்கலான வாக்கியம் இரண்டு அடிப்படைகளைக் கொண்டுள்ளது (வின்னி தி பூஹ் எழுந்தார், அவர் நிச்சயதார்த்தம் செய்தார்). ஒரு வாக்கியத்தின் பகுதிகளை கமா பிரிக்கிறது.

வாக்கியம் 3 திட்டம் 2 ஐ ஒத்துள்ளது, ஏனெனில் இது ஒரு அடிப்படையுடன் கூடிய எளிய வாக்கியம் (வின்னிக்கு கிடைத்தது).

பாடத்தில், இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட இலக்கண அடிப்படைகள் உள்ள ஒரு வாக்கியத்தை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்கள் - சிக்கலானசலுகை. சிக்கலான வாக்கியங்களின் பகுதிகள் ஒத்திசைவு மற்றும் இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்பட்டுள்ளன. a, மற்றும், ஆனால். எழுதும் போது, ​​ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன.

1. M.S.Soloveichik, N.S. குஸ்மென்கோ "எங்கள் மொழியின் இரகசியங்களுக்கு" ரஷ்ய மொழி: பாடநூல். தரம் 3: 2 பகுதிகளாக. ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2010.
2. M.S. Soloveichik, N.S. Kuzmenko "எங்கள் மொழியின் இரகசியங்களுக்கு" ரஷ்ய மொழி: பணிப்புத்தகம். தரம் 3: 3 பகுதிகளாக. ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2010.
3. TV Koreshkova ரஷியன் மொழியில் சோதனை பணிகள். தரம் 3: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2011.
4. டி.வி.கோரேஷ்கோவா பயிற்சி! தரம் 3 க்கான ரஷ்ய மொழியில் சுயாதீன வேலைக்கான நோட்புக்: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2011.
5. எல்.வி. மஷேவ்ஸ்கயா, எல்.வி. டான்பிட்ஸ்காயா ரஷ்ய மொழியில் கிரியேட்டிவ் பணிகள். - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்: KARO, 2003
6. ரஷ்ய மொழியில் G.T. Dyachkova ஒலிம்பியாட் பணிகள். 3-4 வகுப்புகள். - வோல்கோகிராட்: ஆசிரியர், 2008

1. School-collection.edu.ru ().
2. கல்வியியல் யோசனைகளின் திருவிழா "திறந்த பாடம்" ().
3. Zankov.ru ().

• வாக்கியங்களில் முக்கிய உட்பிரிவுகளைக் கண்டறியவும். உரையின் எந்த வாக்கியம் கடினமானது - 1வது அல்லது 2வது? மீதமுள்ள முன்மொழிவின் பெயர் என்ன?

ஒரு ஆல்டர் மரத்தின் உச்சியில் ஒரு பறவை அமர்ந்து அதன் கொக்கைத் திறந்தது. வீங்கிய கழுத்தில் இறகுகள் படபடத்தன, ஆனால் பாடல் கேட்கவில்லை.

(வி. பியான்கியின் கூற்றுப்படி)

• இரண்டு விடுபட்ட காற்புள்ளிகளை வாக்கியங்களில் செருகவும்.

அடர்ந்த காட்டில் குளிர்காலம் மறைந்தது. அவள் தங்குமிடத்திற்கு வெளியே பார்த்தாள், மில்லியன் கணக்கான சிறிய சூரியன்கள் புல்வெளியில் மறைந்துள்ளன. குளிர்காலம் கோபமாக இருக்கிறது! அவள் கையை அசைத்து மகிழ்ச்சியான விளக்குகளை பனியால் மூடினாள். டேன்டேலியன்கள் இப்போது மஞ்சள் நிற ஆடையிலும் பின்னர் வெள்ளை ஃபர் கோட்டிலும் பளிச்சிடுகின்றன. (I. Sokolov-Mikitov படி)

கூட்டணியுடன் ஒரு வாய்ப்பைக் கண்டறியவும் மற்றும். இது எதை இணைக்கிறது - ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் அல்லது சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள்? நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டிய வார்த்தைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும்.

• தொழிற்சங்கங்களை எழுதுங்கள் மற்றும், ஆனால்.அடிப்படைகளை அடிக்கோடிட்டு, ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களைக் குறிக்கவும் மற்றும் தேவையான இடங்களில் காற்புள்ளிகளை வைக்கவும்.

பந்து தண்ணீரில் ஏறியது _ மாமா ஃபியோடர் சோப்பு போட்டு _ கம்பளியை சீவினார். பூனை கரையோரம் நடந்து சென்றது _ வெவ்வேறு பெருங்கடல்களைப் பற்றி வருத்தமாக இருந்தது. (ஈ. உஸ்பென்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி)

பூனை மீன் இறைச்சி புளிப்பு கிரீம் _ ரொட்டி திருடியது. ஒருமுறை அவர் புழுக்களின் தகர டப்பாவைக் கிழித்தார். அவர் அவற்றைச் சாப்பிடவில்லை _ கோழிகள் புழுக்களின் ஜாடிக்கு ஓடின _ எங்கள் பங்குகளைக் குத்தியது. (கே. பாஸ்டோவ்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி)

) ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் ஒரு கலவை, சேர்க்கை, வாக்கியங்களின் சங்கிலி என புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, ஒவ்வொன்றும் அதன் சொற்பொருள் மற்றும் கட்டமைப்பு சுதந்திரத்தை தக்க வைத்துக் கொள்கின்றன. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் ஒரு எளிய வாக்கியம் அதன் அத்தியாவசிய அம்சங்களை இழக்கவில்லை என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, இந்தக் கண்ணோட்டத்தின் ஆதரவாளர்கள், குறிப்பாக, ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தை ஒரு தொடரியல் அலகு என மறுக்கிறார்கள்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் சாரத்தின் இரண்டாவது கருத்தின்படி (வி.ஏ. போகோரோடிட்ஸ்கி, எச்.எஸ். போஸ்பெலோவ், வி.வி. வினோகிராடோவ் ஆகியோரின் படைப்புகளில் நியாயப்படுத்தப்பட்டது), அதன் கூறுகள், ஒரு ஒற்றை தொடரியல் அலகு, அவற்றின் சுதந்திரத்தை இழக்கின்றன. இந்தக் கண்ணோட்டம் மிகவும் பரவலானது. இருப்பினும், அதன் ஆதரவாளர்கள் சிக்கலான வாக்கியத்திற்கும் எளிய வாக்கியத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம் என்ற கேள்வியை எதிர்கொள்கின்றனர். இந்த விஷயத்தில், மொழியியலாளர்களிடையே சில கருத்து வேறுபாடுகள் உள்ளன.

இன்னும் சிலர் எளிய வாக்கியங்கள் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் கூறுகளாக மாறி, தொடரியல் இணைப்பின் செல்வாக்கின் கீழ் சில மாற்றங்களுக்கு உள்ளாகின்றன என்று நம்புகிறார்கள், இருப்பினும், ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் கூறுகள் எளிய வாக்கியங்களுக்கு மாறுபட்ட அளவு ஒற்றுமையால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. சில கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாடுகளில் வேறுபடலாம், மற்றவை தகவல்தொடர்பு சுதந்திரம் இல்லாத நிலையில் மட்டுமே வேறுபடலாம்.

சிக்கலான வாக்கியங்களின் வகைகள்

கூட்டு வாக்கியங்கள் நான்கு வகைகளாகும், அவை சிக்கலானவற்றில் எளிய வாக்கியங்களுக்கிடையேயான இணைப்பு வகைகளால் வேறுபடுகின்றன.

கூட்டு சொற்றொடர்

இங்கே, ஒரு கூட்டு மற்றும் அல்லாத தொழிற்சங்க இணைப்புடன் ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் "மற்றும்" ஒரு ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பால் இணைக்கப்பட்ட இரண்டு தொகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது.

முதல் தொகுதி 5 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் நிலையான மற்றும் ஒரே மாதிரியான கீழ்ப்படிதலுடன் SPP வடிவத்தில் உள்ளது.

இரண்டாவது தொகுதி 4 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஒரே மாதிரியான மற்றும் நிலையான கீழ்ப்படிதலுடன் கூடிய SPP ஆகும்.

குறிப்புகள்

இணைப்புகள்

• சிக்கலான வாக்கியங்களின் முக்கிய வகைகள் (வீடியோ பாடம், தரம் 9 திட்டம்)

இலக்கியம்

• பர்குதரோவ் எல்.எஸ்., கோல்ஷான்ஸ்கி ஜி.வி. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பின் பிரச்சனையில்.// பேராசிரியர் மாஸ்க். பல்கலைக்கழக கல்வியாளர் வி.வி.வினோகிராடோவ். சனி. மொழியியல் பற்றிய கட்டுரைகள். - எம்.: பதிப்பகம் மாஸ்க். அன்-டா, 1958. - எஸ். 40-53.
• போகோரோடிட்ஸ்கி V. A. ரஷ்ய இலக்கணத்தின் பொது பாடநெறி. - 5வது பதிப்பு., திருத்தப்பட்டது. - எம்.எல்.: மாநிலம். சமூக பொருளாதாரம் பதிப்பகம், 1935. - 354 பக்.
• வன்னிகோவ் யு.வி., கோட்லியார் டி.ஆர். வாக்கிய அமைப்பு பற்றிய கேள்விகள். - சரடோவ்: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் சரடோவ்ஸ்க். அன்-டா, 1960. - 63 பக்.
• வாசிலியேவா என்.எம். ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் அமைப்பு / ஆரம்ப கால பிரெஞ்சு மொழியின் பொருள். - எம்.: உயர்நிலைப் பள்ளி, 1967. - 233 பக்.
• Vinogradov V. V. வாக்கிய தொடரியல் அடிப்படை கேள்விகள் (ரஷ்ய மொழியின் பொருள் மீது). // இலக்கண கட்டமைப்பின் கேள்விகள்: சனி. கட்டுரைகள். - எம்.: USSR இன் அறிவியல் அகாடமியின் பப்ளிஷிங் ஹவுஸ், 1955. - எஸ். 389-435.
• நவீன ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் இலக்கணம். - எம்.: நௌகா, 1970. - 767 பக்.
• Gulyga E.V. நவீன ஜெர்மன் மொழியில் சிக்கலான வாக்கியங்களின் கோட்பாடு. - எம்.: உயர்நிலைப் பள்ளி, 1971. - 206 பக்.
• Dzhepko L.P. நவீன ஆங்கிலத்தில் யூனியன் அல்லாத கூட்டு வாக்கியங்களின் கட்டமைப்பு-சொற்பொருள் மற்றும் செயல்பாட்டு அம்சங்கள்: Dis. … கேன்ட். பிலோல். அறிவியல். - எம்.: எம்ஜிஎல்யு, 1993. - 250 பக்.
• Zolotova G. A. ரஷ்ய மொழியின் செயல்பாட்டு தொடரியல் பற்றிய கட்டுரை. - எம்.: நௌகா, 1973. - 351 பக்.
• இவனோவா I. P., Burlakova V. V., Pocheptsov G. G. நவீன ஆங்கிலத்தின் தத்துவார்த்த இலக்கணம். - எம்.: உயர்நிலைப் பள்ளி, 1981. - 286 பக்.
• இலியென்கோ எஸ்.ஜி. நவீன ரஷ்ய மொழியில் சிக்கலான வாக்கியங்களின் கோட்பாட்டின் கேள்விகள்: ஆய்வறிக்கையின் சுருக்கம். டிஸ். ... Philology டாக்டர்கள். அறிவியல். - எல்.: லெனின்கிராட். நிலை ped. இன்-டி, 1964. - 37 பக்.
• Iofik LL ஆங்கிலத்தில் கூட்டு வாக்கியம் உள்ளதா? (ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் வடிவம் பற்றிய கேள்வியில்). // NDVSH. மொழியியல் அறிவியல். - 1958. - எண் 2. - சி. 107-119.
• Iofik L. L. புதிய ஆங்கில மொழியில் சிக்கலான வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பின் சிக்கல்: ஆய்வறிக்கையின் சுருக்கம். டிஸ். ... Philology டாக்டர்கள். அறிவியல். - எல்.: லெனின்கிராட். நிலை அன்-டி இம். A. A. Zhdanova, 1965. - 41 பக்.
• Iofik LL புதிய ஆங்கில மொழியில் கூட்டு வாக்கியம். - எல்.: லெனின்கிராட் பதிப்பகம். அன்-டா, 1968. - 214 பக்.
• கொலோசோவா டி.ஏ. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் சொற்பொருள் உறவுகள்.// NDVSH. மொழியியல் அறிவியல். - 1972. - எண் 5. - சி. 61-72.
• Kryuchkov S. E., Maksimov L. Yu. நவீன ரஷ்ய மொழி. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் தொடரியல். - எம்.: அறிவொளி, 1977. - 188 பக்.
• மாக்சிமோவ் எல்.யூ. சிக்கலான வாக்கியங்களின் பல பரிமாண வகைப்பாடு (நவீன ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் பொருள்): ஆய்வறிக்கையின் சுருக்கம். டிஸ். ... Philology டாக்டர்கள். அறிவியல். - எம்.: எம்ஜிபிஐ இம். V. I. லெனின், 1971. - 29 பக்.
• பெஷ்கோவ்ஸ்கி ஏ.எம். அறிவியல் கவரேஜில் ரஷ்ய தொடரியல். - 7வது பதிப்பு. - எம்.: உச்பெட்கிஸ், 1956. - 511 பக்.
• பெஷ்கோவ்ஸ்கி ஏ.எம். ரஷ்ய மொழியில் வாக்கியங்களின் கலவை மற்றும் கீழ்ப்படிதல் உள்ளதா.// பெஷ்கோவ்ஸ்கி ஏ.எம். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள். - எம்.: உச்பெட்கிஸ், 1959. - எஸ். 52-57.
• Pospelov N. S. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் இலக்கண இயல்பு பற்றி. // நவீன ரஷ்ய மொழியின் தொடரியல் பற்றிய கேள்விகள்: சனி. கட்டுரைகள். - எம்.: உச்பெட்கிஸ், 1950. - சி. 321-337.
• ரஷ்ய இலக்கணம். தொடரியல். - டி. 2. / எட். என்.யு. ஷ்வேடோவா. - எம்.: நௌகா, 1980. - 709 பக்.

விக்கிமீடியா அறக்கட்டளை. 2010 .

பிற அகராதிகளில் "சிக்கலான வாக்கியம்" என்ன என்பதைக் காண்க:

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு வாக்கியம், எளிய வாக்கியங்களைப் போன்றது, ஆனால் ஒரு சொற்பொருள், ஆக்கபூர்வமான மற்றும் உள்ளுணர்வை உருவாக்குகிறது. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒற்றுமை மற்றும் ஒருமைப்பாடு அதன் தனிப்பட்ட வகைகளுக்காக உருவாக்கப்படுகிறது ... ... மொழியியல் சொற்களின் அகராதி

கடினமான வாக்கியம்- கடினமான வாக்கியம். ஒரு சிக்கலான சொற்றொடர், ஒட்டுமொத்தமாக, முழுமையான, மற்றும் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வாக்கியங்களைக் கொண்டது, அதாவது ஒரு முன்கணிப்பு வடிவத்துடன் கூடிய சொற்றொடர்கள், ஒன்று அல்லது மற்றொரு முறையான அம்சங்களால் ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கப்பட்டுள்ளன ... இலக்கிய சொற்களின் அகராதி

சில வகையான உறவுகளால் தொடர்புடைய பல சூழ்நிலைகளைக் குறிக்கும் எளிய வாக்கியங்களின் கட்டுமானம். அதன் பகுதிகளின் தொடரியல் இணைப்பின் தன்மையால் (தொடரியலைப் பார்க்கவும்), ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் சிக்கலானதாகவோ, சிக்கலானதாகவோ அல்லது ... ... இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம்

கடினமான வாக்கியம்- ஒரு சிக்கலான சொற்றொடர், ஒரு முழுமையான முழுமை மற்றும் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வாக்கியங்களைக் கொண்டது, அதாவது ஒரு முன்கணிப்பு வடிவத்துடன் கூடிய சொற்றொடர்கள், ஒன்று அல்லது மற்றொரு முறையான அம்சங்களால் (தொழிற்சங்கங்கள், ... ... இலக்கண அகராதி: இலக்கணம் மற்றும் மொழியியல் சொற்கள்

கடினமான வாக்கியம்- ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் என்பது பல (குறைந்தபட்சம் இரண்டு) வாக்கியங்களின் கலவை மற்றும் கீழ்ப்படிதல் அல்லது யூனியன் அல்லாதவற்றின் பூஜ்ஜிய இணைந்த இணைப்பு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பல (குறைந்தது இரண்டு) வாக்கியங்களை இணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு தொடரியல் கட்டுமானமாகும். பாரம்பரியமாக, "எஸ். பி." கவனம் செலுத்துகிறது... மொழியியல் கலைக்களஞ்சிய அகராதி

கடினமான வாக்கியம்- ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு இலக்கண ரீதியாக ஒத்த முன்கணிப்பு அலகுகளின் கட்டமைப்பு, சொற்பொருள் மற்றும் உள்ளுணர்வு சங்கம். எஸ்.பி. உள்ளது: 1) அதன் சொந்த இலக்கண பொருள்; 2) இலக்கண வடிவம்; 3) சொந்த கட்டமைப்பு குறிகாட்டிகள். ... ... மொழியியல் சொற்களின் அகராதி டி.வி. ஃபோல்

கடினமான வாக்கியம்- இது குறைந்தபட்சம் இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகளைக் கொண்ட ஒரு வாக்கியமாகும் (குறைந்தது இரண்டு எளிய வாக்கியங்கள்) மற்றும் ஒரு சொற்பொருள் மற்றும் இலக்கண ஒற்றுமை, முறைப்படுத்தப்பட்ட ஒலிப்பு ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.

உதாரணத்திற்கு: எங்களுக்கு முன்னால், பழுப்பு, களிமண் கரை செங்குத்தாக சாய்ந்தது, எங்களுக்குப் பின்னால் ஒரு பரந்த தோப்பு இருண்டது.

சிக்கலான ஒன்றின் ஒரு பகுதியாக எளிய வாக்கியங்கள் உள்ளுணர்வு-சொற்பொருள் முழுமையைக் கொண்டிருக்கவில்லை மற்றும் சிக்கலான வாக்கியத்தின் முன்கணிப்பு பகுதிகள் (கட்டமைப்புகள்) என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

கடினமான வாக்கியம்ஒரு எளிய வாக்கியத்துடன் நெருங்கிய தொடர்புடையது, ஆனால் அதிலிருந்து கட்டமைப்பு ரீதியாகவும் செய்தியின் தன்மையிலும் வேறுபடுகிறது.

எனவே, தீர்மானிக்க கடினமான வாக்கியம்- இதன் பொருள், முதலில், ஒரு எளிய வாக்கியத்திலிருந்து வேறுபடுத்தும் அம்சங்களை அடையாளம் காண்பது.

கட்டமைப்பு வேறுபாடு வெளிப்படையானது: ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் என்பது வாக்கியங்களின் இலக்கண கலவையாகும் (பாகங்கள்) எப்படியோ ஒன்றுக்கொன்று மாற்றியமைக்கப்பட்டது, அதே சமயம் ஒரு எளிய வாக்கியம் அத்தகைய கலவைக்கு வெளியே செயல்படும் ஒரு அலகு(எனவே அதன் வரையறை ஒரு எளிய வாக்கியம்). ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக, அதன் பகுதிகள் இலக்கண மற்றும் உள்நாட்டில் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டவை, அத்துடன் உள்ளடக்கத்தின் ஒன்றோடொன்று சார்ந்திருத்தல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. தகவல்தொடர்பு அடிப்படையில், எளிய மற்றும் சிக்கலான வாக்கியங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு, அவை வெளிப்படுத்தும் செய்திகளின் அளவு வித்தியாசத்தில் வரும்.

ஒரு எளிய, அசாதாரண வாக்கியம் ஒரு சூழ்நிலையைப் புகாரளிக்கிறது.

உதாரணத்திற்கு: சிறுவன் எழுதுகிறான்; பெண் படிக்கிறாள்; சாயங்காலம்; குளிர்காலம் வந்தது; எங்களுக்கு விருந்தினர்கள் உள்ளனர்; நான் ஆனந்தமாக இருக்கிறேன்.

கடினமான வாக்கியம்பல சூழ்நிலைகள் மற்றும் அவற்றுக்கிடையேயான உறவு அல்லது (குறிப்பிட்ட வழக்கு) ஒரு சூழ்நிலை மற்றும் அதன் பங்கேற்பாளர்கள் அல்லது பேசும் நபரின் அணுகுமுறை ஆகியவற்றைப் புகாரளிக்கிறது.

உதாரணத்திற்கு: பையன் எழுதுகிறான், பெண் படிக்கிறான்; பையன் எழுதினால், பெண் படிக்கிறாள்; இந்தப் புத்தகம் உங்களுக்குப் பிடிக்குமா என்று அவர் சந்தேகிக்கிறார்; என் வருகை யாரையும் மகிழ்விக்காதா என்று நான் பயப்படுகிறேன்.

இதனால், கடினமான வாக்கியம்- இது ஒரு ஒருங்கிணைந்த தொடரியல் அலகு, இது இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட சூழ்நிலைகள் மற்றும் அவற்றுக்கிடையேயான உறவைப் பற்றிய செய்தியாக வாக்கியங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளின் இலக்கண ரீதியாக உருவாக்கப்பட்ட கலவையாகும்.

ஒரு சிக்கலான பகுதியாக எளிய வாக்கியங்களை இணைக்கும் முறையைப் பொறுத்து அனைத்து சிக்கலான வாக்கியங்களும் இரண்டு முக்கிய வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: தொழிற்சங்கம் அல்லாதது (தொடர்பு ஒலியின் உதவியுடன் மட்டுமே மேற்கொள்ளப்படுகிறது) மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடையது (தகவல்தொடர்பு ஒலியின் உதவியுடன் மட்டுமல்ல, சிறப்பு தொடர்பு வழிமுறைகளின் உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது: தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்கள் - உறவினர் பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள் )

இணைந்த வாக்கியங்கள் கூட்டு மற்றும் கூட்டு வாக்கியங்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

கூட்டு வாக்கியங்களில், எளிய வாக்கியங்களை ஒருங்கிணைப்பதன் மூலம் இணைக்கப்படுகின்றன. மற்றும், ஆனால், அல்லது, பின்னர் ... பின்னர்ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தின் பகுதிகள், ஒரு விதியாக, அர்த்தத்தில் சமமாக இருக்கும்.

சிக்கலான வாக்கியங்களில், எளிய வாக்கியங்கள் துணை இணைப்புகளால் இணைக்கப்படுகின்றன. என்ன, எப்படி, என்றால், இருந்து, எனினும்முதலியன மற்றும் தொடர்புடைய சொற்கள் எது, யாருடைய, எங்கே, எங்கேமற்றும் பிற, சார்பின் வெவ்வேறு அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன: காரணம், விளைவு, நோக்கம், நிபந்தனைமுதலியன

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக, முக்கிய மற்றும் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகள் வேறுபடுகின்றன (அல்லது, அதே, முக்கிய மற்றும் துணை உட்பிரிவுகள்).

துணை விதி சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதி அழைக்கப்படுகிறது, அதில் ஒரு துணை தொழிற்சங்கம் அல்லது தொடர்புடைய உச்சரிப்பு வார்த்தை உள்ளது; முக்கிய உட்பிரிவு என்பது சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியானது துணைப்பிரிவு இணைக்கப்பட்டுள்ளது (அல்லது அதனுடன் தொடர்புடையது).

ஒன்றிணைக்காத மற்றும் கூட்டு வாக்கியங்களின் திட்டங்களில், எளிய வாக்கியங்கள் சதுர அடைப்புக்குறிகளால் குறிக்கப்படுகின்றன, சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக முக்கிய வாக்கியமும் குறிக்கப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் துணை உட்பிரிவுகள் அடைப்புக்குறிக்குள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. வரைபடங்கள் தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகள் மற்றும் நிறுத்தற்குறிகளைக் குறிக்கின்றன.

உதாரணத்திற்கு:

1) ஏரியின் மேல் கடற்பாசிகள் வட்டமிட்டன, இரண்டு அல்லது மூன்று ஏவுகணைகள் தூரத்தில் காணப்பட்டன.

, . - யூனியன் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியம் (BSP).

2)டிரைவர் கதவை சாத்திவிட்டு கார் வேகமாக ஓடியது.

மற்றும் . - கூட்டு வாக்கியம் (CSP).

3) காலையில் அம்மா கம்பு அறுவடை செய்ய வயலுக்குப் போவார் என்பது எனக்குத் தெரியும்.

, (என்ன...). - சிக்கலான வாக்கியம் (CSP).

சிக்கலான வாக்கியங்களின் சிறப்புக் குழுவானது பல்வேறு வகையான இணைப்புகளைக் கொண்ட வாக்கியங்கள்.

உதாரணத்திற்கு: ஓவியம் பார்த்தது கவிதை, கவிதை என்றால் கேட்டது ஓவியம்(லியோனார்டோ டா வின்சி). இது கலவை மற்றும் சமர்ப்பிப்புடன் கூடிய சிக்கலான வாக்கியம்.

இந்த வாக்கியத்தின் திட்டம் :, (எது ...), ஆனால், (எது ...).

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் இணைப்புகளை ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் கீழ்ப்படுத்துதல் ஒரு சொற்றொடர் மற்றும் ஒரு எளிய வாக்கியத்தில் உள்ள ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் துணை இணைப்புகளுக்கு ஒத்ததாக இல்லை.

முக்கிய வேறுபாடுகள்பின்வருவனவற்றிற்கு வாருங்கள்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில், கலவை மற்றும் அடிபணிதல் ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு கூர்மையான எல்லையை எப்போதும் வரைய முடியாது: பல சந்தர்ப்பங்களில், ஒரே உறவை ஒரு ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் கீழ்ப்படிதல் தொழிற்சங்கத்தால் உருவாக்க முடியும்.

எழுத்து மற்றும் முன்மொழிவின் கீழ்ப்படிதல்வது - இவை அவற்றுக்கிடையே இருக்கும் சொற்பொருள் உறவுகளைக் கண்டறிவதற்கான வழிகள், அவற்றில் ஒன்று (கலவை) இந்த உறவுகளை குறைவான துண்டிக்கப்பட்ட வடிவத்திலும், மற்றொன்று (அடிபணிதல்) மிகவும் வேறுபட்ட வடிவத்திலும் தெரிவிக்கிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் துணை இணைப்புகள் முதன்மையாக அவற்றின் வெளிப்படுத்தும் (முறைப்படுத்துதல்) திறன்களில் வேறுபடுகின்றன.

எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு துணை உறவில், சலுகை, காரண அல்லது நிபந்தனை உறவுகள் தொழிற்சங்கங்களின் உதவியுடன் ஒரு சிறப்பு, தெளிவற்ற வெளிப்பாட்டைப் பெற்றால் எனினும், ஏனெனில் என்றால், பின்னர் இசையமைக்கும் போது, ​​இந்த அனைத்து அர்த்தங்களும் ஒரே இணைக்கும் தொழிற்சங்கத்தால் வடிவமைக்கப்படலாம்.

உதாரணத்திற்கு: நீங்கள் ஒரு சிறந்த மருத்துவராக இருக்கலாம் - அதே நேரத்தில் மக்களை அறிய முடியாது(செக்கோவ்); நீங்கள் வந்தீர்கள் - மற்றும் வெளிச்சம், குளிர்கால கனவு பறந்தது, காட்டில் வசந்தம் முணுமுணுத்தது.(தடுப்பு); குளிர்காலம் ஒரு அற்புதமான எழுச்சி போன்றது. வீட்டை விட்டு வெளியேறு, அந்தி நேரத்தில் திராட்சை வத்தல் சேர்க்கவும், மதுவை ஊற்றவும் - அது குத்யா(பார்ஸ்னிப்); குழந்தை குழப்பமடையவில்லை - அவருக்கு இசை தெரியாது(வி. மேயர்ஹோல்ட்).

அதேபோல, எதிரொலி இணைப்புகள் அமற்றும் ஆனால்ஒரு இணக்கமான உறவை உருவாக்க முடியும்: சிறுவன் சிறியவனாக இருந்தாலும் கண்ணியமாகப் பேசினான், நடந்துகொண்டான்.(டிரிஃபோனோவ்); அவர் ஒரு பிரபலம், ஆனால் அவருக்கு ஒரு எளிய ஆன்மா உள்ளது(செக்கோவ்); நிபந்தனை: என் உற்சாகம் குளிர்ச்சியடையலாம், பின்னர் எல்லாம் இழக்கப்படும்(அக்சகோவ்); விசாரணை: இதையெல்லாம் நீங்கள் எரிச்சலில் சொல்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியும், அதனால் நான் உங்கள் மீது கோபப்படவில்லை.(செக்கோவ்); ஒப்பீட்டு-ஒப்பீட்டு: நீங்கள் என் குறும்புகளைக் கைவிடும் வரை சிரிக்க வேண்டியது அவசியம், நீங்கள் காவலர்(செக்கோவ்).

தூண்டப்படும் போது, ​​துண்டிக்கப்பட்ட தொழிற்சங்கங்கள் ஒரு நிபந்தனை அர்த்தத்தை உருவாக்கலாம், இது ஒரு துணை உறவின் கட்டமைப்பிற்குள், தொழிற்சங்கத்தால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. என்றால் (இல்லை) ... பிறகு: நீ திருமணம் செய்துகொள் அல்லது உன்னை நான் சபிப்பேன்(புஷ்க்.); ஒன்று நீ இப்போதே ஆடை அணிந்துகொள், அல்லது நான் தனியாக செல்வேன்(எழுத்துக்கள்); இரண்டு விஷயங்களில் ஒன்று: ஒன்று அவன் அவளை அழைத்துச் செல்கிறான், சுறுசுறுப்பாக செயல்படுகிறான் அல்லது விவாகரத்து கொடுக்கிறான்(எல். டால்ஸ்டாய்). துல்லியமாக, வெளிப்படுத்தப்பட்ட உறவுகளின் தன்மையால், வாக்கியங்களின் கலவை மற்றும் கீழ்ப்படிதல் ஆகியவை ஒருவருக்கொருவர் கடுமையாக எதிர்க்கவில்லை, அவற்றுக்கிடையே ஒரு நெருக்கமான தொடர்பு வெளிப்படுகிறது.

2)ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பு சுயாதீனமானது ; ஒரு எளிய வாக்கியத்தில், இது தொடரியல் ஒருமைப்பாட்டின் உறவின் வெளிப்பாட்டுடன் தொடர்புடையது. மற்றொரு வேறுபாடு குறிப்பிடத்தக்கது: ஒரு எளிய வாக்கியத்தில், கலவையானது செய்தியை விரிவுபடுத்துவதற்கும், சிக்கலாக்கும் நோக்கத்திற்கும் மட்டுமே உதவுகிறது; ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில், ஒரு கலவை என்பது அத்தகைய வாக்கியத்தை ஒழுங்கமைக்கும் இரண்டு வகையான தொடரியல் இணைப்புகளில் ஒன்றாகும்.

3) இசையமைத்தல் மற்றும் அடிபணிதல் ஆகியவை வெவ்வேறு வழிகளில் ஒன்றிணைக்காதவற்றுடன் தொடர்புபடுத்தப்படுகின்றன.

எழுத்து தொழிற்சங்கம் இல்லாதது. அடிபணிவதற்கான சாத்தியக்கூறுகளுடன் ஒப்பிடுகையில், கலவையின் வெளிப்படுத்தும் (முறைப்படுத்துதல்) சாத்தியக்கூறுகள் பலவீனமாக உள்ளன, மேலும் இந்தக் கண்ணோட்டத்தில், கலவையானது கீழ்ப்படிதலுக்குச் சமமானதல்ல, ஆனால் தொழிற்சங்கம் அல்லாததை விட அதிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது.

கலவை என்பது ஒரு தொடரியல் மற்றும் லெக்சிகல் தகவல்தொடர்பு வழியாகும்: வாக்கியங்களுக்கிடையில் ஒருவருக்கொருவர் சொற்பொருள் தொடர்புகளின் அடிப்படையில் எழும் உறவு, ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, இங்கு தெளிவற்ற வெளிப்பாட்டைப் பெறவில்லை, ஆனால் மிகவும் பொதுவான மற்றும் வேறுபடுத்தப்படாத வடிவம்.

இந்த அர்த்தத்தை மேலும் ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் சுருக்குதல் ஆகியவை ஒன்றிணைந்த வாக்கியங்களின் பொதுவான சொற்பொருள் அல்லது (சாத்தியமான இடங்களில்) சில லெக்சிக்கல் குறிகாட்டிகளின் அடிப்படையில் யூனியன் அல்லாததைப் போலவே மேற்கொள்ளப்படுகின்றன: துகள்கள், அறிமுக சொற்கள், ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் அனாபோரிக் பிரதிபெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு. சொற்றொடர்கள். சில சந்தர்ப்பங்களில், வேறுபட்ட செயல்பாடுகள் இனங்கள், தற்காலிக வடிவங்கள் மற்றும் மனநிலைகளின் விகிதத்தால் எடுக்கப்படுகின்றன.

எனவே, தொழிற்சங்கத்துடன் வாக்கியங்களில் நிபந்தனை-விசாரணை பொருள் மற்றும்கட்டாய மனநிலையின் வடிவங்களை (பொதுவாக, ஆனால் அவசியமில்லை - சரியான வினைச்சொற்கள்) முதல் வாக்கியத்தில் மற்ற மனநிலைகளின் வடிவங்களுடன் அல்லது நிகழ்கால-எதிர்கால காலத்தின் வடிவங்களுடன் - இரண்டாவதாக இணைக்கும்போது மிகவும் தெளிவாக வெளிச்சத்திற்கு வருகிறது: நல்ல செயல்களில் நிலைத்தன்மையை அனுபவியுங்கள், பின்னர் ஒருவரை மட்டுமே நல்லொழுக்கமுள்ளவர் என்று அழைக்கவும்(Griboyedov, கடித).

ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகள் எளிதாகவும் இயற்கையாகவும் லெக்சிக்கல் தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகளுடன் இணைக்கப்பட்டால், அவற்றுடன் நிலையற்ற கூட்டு சேர்மங்களை உருவாக்குகின்றன ( மற்றும் இங்கே, இங்கே மற்றும், நன்றாக மற்றும், எனவே, எனவே, எனவே, எனவே, எனவே, மற்றும், எனவே, மற்றும், எனவே, எனவே, மற்றும், பின்னர், பின்னர் மற்றும் மற்றும் அந்த நிபந்தனையின் மீதுமுதலியன), பின்னர் துணை இணைப்புகள் வாக்கியங்களுக்கு இடையிலான சொற்பொருள் உறவுகளை மிகவும் தெளிவாக வேறுபடுத்துகின்றன.

4) எனினும், ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் அடிபணிந்த உறவு என்பது தெளிவற்றது ஒரு சொற்றொடரை விட. வளாகத்தில் உள்ள வாக்கியங்களின் தொடர்பு மூலம் உருவாக்கப்பட்ட பொருளின் சில கூறுகள் துணை இணைப்பின் வெளிப்படுத்தும் சாத்தியக்கூறுகளுக்கு வெளியே உள்ளது, அதன் அர்த்தத்தை எதிர்க்கிறது அல்லது மாறாக, அதை ஒரு வழியில் அல்லது வேறு வழியில் வளப்படுத்துகிறது.

எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, தொழிற்சங்கத்துடன் சிக்கலான வாக்கியங்களில் எப்பொழுது, முக்கிய வாக்கியத்தில் உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகள் அல்லது நிலைகள் பற்றிய செய்தி இருந்தால், உண்மையான தற்காலிக அர்த்தத்தின் பின்னணிக்கு எதிராக, காரண அர்த்தத்தின் கூறுகள் அதிக அல்லது குறைந்த சக்தியுடன் தோன்றும்: தனது முன்னாள் மாணவர்களின் இத்தகைய செயலைப் பற்றி கேள்விப்பட்ட ஏழை ஆசிரியர் தனது கைகளால் முகத்தை மூடிக்கொண்டார்.(கோகோல்); [மாஷா:] முரட்டுத்தனம் என்னை உற்சாகப்படுத்துகிறது மற்றும் புண்படுத்துகிறது, ஒரு நபர் போதுமான நுட்பமானவர் அல்ல, போதுமான மென்மையாக இல்லை, போதுமான நட்புடன் இருப்பதைக் காணும்போது நான் வேதனைப்படுகிறேன்.(செக்கோவ்); காவி வண்ணம் பூசப்பட்ட ஒரு சொந்த ரயில் நிலையம் தோன்றியது. ஸ்டேஷன் பெல் அடிக்கும் சத்தம் கேட்டதும் என் இதயம் துடித்தது(பிலோவ்).

துணைப்பிரிவின் உள்ளடக்கம் தேவை அல்லது விருப்பத்தின் பார்வையில் இருந்து மதிப்பிடப்பட்டால், தற்காலிக அர்த்தம் இலக்கால் சிக்கலானது: அவர்கள் தங்கள் அலட்சியத்தை நியாயப்படுத்த விரும்பும் போது இதுபோன்ற அழகான விஷயங்கள் கூறப்படுகின்றன.(செக்கோவ்). மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், தொழிற்சங்கத்துடன் எப்பொழுதுஒப்பீட்டு மதிப்புகள் காணப்படுகின்றன ( நான் தயாராக இருந்தபோதும் யாரும் எழுந்திருக்கவில்லை. (அக்சகோவ்) அல்லது முரண்பாடுகள் ( இங்க என்ன மாப்பிள்ளை, எப்போ வர மட்டும் பயப்படுறான்?(தாஸ்டோவ்ஸ்கி).

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் மூன்றாவது வகை இணைப்பாக, இது பெரும்பாலும் வேறுபடுத்தப்படுகிறது தொழிற்சங்கமற்ற இணைப்பு .

இருப்பினும், ஒரு குறிப்பிட்ட வழக்கைத் தவிர, ஒத்திசைவாக இணைக்கப்பட்ட வாக்கியங்களுக்கு இடையிலான உறவு (நிபந்தனை) முன்கணிப்பு வடிவங்களின் முற்றிலும் திட்டவட்டமான விகிதத்தால் வெளிப்படுத்தப்படும் போது ( நான் அவரை அழைக்கவில்லை என்றால், அவர் புண்படுத்தப்படுவார்; அருகில் உண்மையான நண்பன் இருந்திருந்தால் பிரச்சனை வந்திருக்காது), இணைக்காதது இலக்கண இணைப்பு அல்ல.

எனவே, தொழிற்சங்கம் அல்லாதது தொடர்பாக கலவை மற்றும் கீழ்ப்படிதல் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வேறுபாடு சாத்தியமற்றதாக மாறிவிடும், இருப்பினும் சொற்பொருள் திட்டத்தில், பல்வேறு வகையான யூனியன் அல்லாத, கூட்டு மற்றும் சிக்கலான வாக்கியங்களுக்கு இடையே நன்கு வரையறுக்கப்பட்ட தொடர்பு நிறுவப்பட்டுள்ளது.

எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, உறவின் தன்மையால், வாக்கியங்களின் சேர்க்கைகள் அடிபணிதல் கோளத்திற்கு மிக நெருக்கமாக உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று மற்றொன்றில் ஒரு பொருள் விநியோகஸ்தரின் நிலையை ஆக்கிரமிக்கிறது ( எங்கோ தட்டும் சத்தம் கேட்கிறது), அல்லது சில குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளின் அடிப்படையில், மற்றொரு வாக்கியத்தில் புகாரளிக்கப்பட்டதை வகைப்படுத்துகிறது ( பனி என்ன, நான் நடந்து கொண்டிருந்தேன்!, அதாவது (நான் நடந்தபோது)). ஒன்றிணைக்காத போது வாக்கியங்களுக்கிடையில் உருவாகும் உறவுகள், சொற்களஞ்சியத்தின் குறிப்பிட்ட, மாறுபட்ட அளவுகள், சிறப்பு கூறுகளின் உதவியுடன் இலக்கணமற்ற வெளிப்பாட்டைப் பெறலாம்: உச்சரிப்பு வார்த்தைகள், துகள்கள், அறிமுக வார்த்தைகள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள், அவை துணை வழிமுறைகளாகவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கூட்டு வகைகளின் சிக்கலான வாக்கியங்கள், குறிப்பாக கூட்டு வாக்கியங்கள்.

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வாக்கியங்களை ஒரு சிக்கலான வாக்கியமாகச் சேர்ப்பது அவற்றின் முறையான, மாதிரி, உள்ளுணர்வு மற்றும் உள்ளடக்கத் தழுவல் ஆகியவற்றுடன் ஒன்றோடொன்று இணைந்திருக்கும். ஒரு சிக்கலான ஒன்றின் பகுதிகளாக இருக்கும் வாக்கியங்கள் உள்ளுணர்வைக் கொண்டிருக்கவில்லை, மேலும் பெரும்பாலும் அர்த்தமுள்ள (தகவல்) முழுமை; அத்தகைய முழுமை முழு சிக்கலான வாக்கியத்தையும் ஒட்டுமொத்தமாக வகைப்படுத்துகிறது.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக, ஒருங்கிணைந்த வாக்கியங்களின் மாதிரி பண்புகள் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களுக்கு உட்படுகின்றன:

முதலாவதாக, பகுதிகளின் புறநிலை-மாதிரி அர்த்தங்கள் இங்கு பல்வேறு தொடர்புகளுக்குள் நுழைகின்றன, மேலும் இந்த இடைவினைகளின் விளைவாக ஒரு புதிய மாதிரி அர்த்தம் உருவாகிறது, இது ஏற்கனவே சிக்கலான வாக்கியத்தில் உள்ள முழு செய்தியையும் ஒட்டுமொத்த யதார்த்தத்தின் விமானத்திற்கு குறிக்கிறது அல்லது உண்மையற்ற தன்மை;

இரண்டாவதாக, ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் மாதிரி குணாதிசயங்களை உருவாக்குவதில் இணைப்புகள் (முதன்மையாக அடிபணிதல்) ஒரு செயலில் பங்கேற்க முடியும், இது சிக்கலான வாக்கியத்தின் இரு பகுதிகளின் மாதிரி அர்த்தங்களுக்கும், அவை ஒன்றோடொன்று இணைந்தும் அவற்றின் சொந்த மாற்றங்களைச் செய்கிறது;

மூன்றாவதாக, இறுதியாக, ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில், எளிமையான ஒன்றுக்கு மாறாக, ஒரு நெருக்கமான தொடர்பு மற்றும் புறநிலை-மாதிரி அர்த்தங்களின் சார்பு மற்றும் அந்த அகநிலை-மாதிரி அர்த்தங்கள் பெரும்பாலும் தொழிற்சங்கங்களிலும் அவற்றின் ஒப்புமைகளிலும் காணப்படுகின்றன.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை உருவாக்கும் வாக்கியங்களின் அம்சம், அதன் இரு பகுதிகளுக்கும் பொதுவான அந்த சொற்பொருள் கூறுகளின் சிக்கலான வாக்கியத்தில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யாத போக்கின் காரணமாக, அவற்றில் ஒன்றின் முழுமையற்ற தன்மையாக இருக்கலாம் (பொதுவாக முதல் அல்ல). . வாக்கியங்கள் ஒரு சிக்கலான ஒன்றாக இணைக்கப்படும் போது பரஸ்பர தழுவல், வார்த்தை வரிசை, பரஸ்பர கட்டுப்பாடுகள், பதட்டமான மற்றும் மனநிலையின் வடிவங்கள், செய்தியின் இலக்கு அமைப்பில் உள்ள கட்டுப்பாடுகள் ஆகியவற்றில் வெளிப்படும். ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக, முக்கிய பகுதியானது துணைப் பிரிவிற்கு ஒரு திறந்த தொடரியல் நிலையைக் கொண்டிருக்கலாம். இந்த வழக்கில், முக்கிய பகுதி இந்த நிலையைக் குறிக்கும் சிறப்பு வழிகளைக் கொண்டுள்ளது; அத்தகைய வழிமுறைகள் ஆர்ப்பாட்டமான உச்சரிப்பு வார்த்தைகள். ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் குறிப்பிட்ட வகைகளை விவரிக்கும் போது, ​​ஒரு சிக்கலான தொடரியல் அலகுடன் இணைக்கப்படும்போது, ​​வாக்கியங்களின் முறையான தழுவலின் வகைகள் மற்றும் முறைகள் கருதப்படுகின்றன.

நமது தொடர்புகள் அனைத்தும் வார்த்தைகள் மூலமாகவே நடைபெறுகின்றன. நீங்கள் உரையாசிரியருடன் பேசலாம் அல்லது கடிதங்களை எழுதலாம். வார்த்தைகள் வாக்கியங்களாக உருவாக்கப்படுகின்றன, அவை எழுதப்பட்ட மற்றும் வாய்வழி பேச்சுக்கு அடிப்படையாகும். மற்றும் பெரும்பாலும், ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை தொகுக்கும்போது, ​​​​அதன் தவறான தன்மை குறித்து சந்தேகம் எழுகிறது.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் வரையறை

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை பல எளிய வாக்கியங்களின் ஒற்றுமையாகக் குறிப்பிடலாம். சொற்பொருள் மற்றும் இலக்கண ஒற்றுமையால் பிணைக்கப்பட்டு, உள்நாட்டில் முறைப்படுத்தப்பட்டது, ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் குறைந்தது இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகளைக் கொண்டுள்ளது (பொருள் மற்றும் முன்கணிப்பு).

உதாரணத்திற்கு: காலையில் மழை பெய்தது, சாலைகள் பளபளப்பான குட்டைகளால் மூடப்பட்டன. . இந்த வாக்கியத்தில் இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகள் உள்ளன - மழை பெய்து கொண்டிருந்தது மற்றும் சாலைகள் மூடப்பட்டிருந்தன.

சிக்கலான வாக்கியங்களின் வகைகள்

ரஷ்ய மொழியில் இருக்கும் அனைத்து வகையான சிக்கலான வாக்கியங்களையும் ஒரு வரைபடமாக குறிப்பிடலாம்:

கூட்டு சிக்கலான வாக்கியங்களின் உருவாக்கம் ஒரு தொழிற்சங்கத்தின் உதவியுடன் நிகழ்கிறது. அவை ஒவ்வொரு இனத்திற்கும் வேறுபட்டவை.

கூட்டு சொற்றொடர்

அத்தகைய வாக்கியத்தில், பகுதிகள் சமமாகவும் ஒருவருக்கொருவர் சுயாதீனமாகவும் இருக்கும், ஒன்றிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு கேள்விகள் கேட்கப்படுவதில்லை.

வாக்கியத்தில் இருக்கும் தொழிற்சங்கங்களைப் பொறுத்து, கூட்டு வாக்கியங்கள் மூன்று குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன:

• இணைக்கிறது. நிகழ்வுகள் தொடர்ச்சியாக அல்லது ஒரே நேரத்தில் நிகழும். இவை தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும், மேலும், ஆம், இல்லை ... இல்லை, மட்டுமல்ல ... ஆனால் மற்றும் ஆம் மற்றும் ( அது ஏற்கனவே மிகவும் இருட்டாக இருந்தது, மேலும் பிரிந்து செல்ல வேண்டியிருந்தது).
• எதிர். செயல்கள் ஒன்றுக்கொன்று எதிரானவை, தொழிற்சங்கங்கள் ஆனால், A, ஆம், இருப்பினும், ZATO, ஒரே மாதிரியானவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன ( நாங்கள் அவர்களுக்காக நீண்ட நேரம் காத்திருந்தோம், ஆனால் அவர்கள் வரவில்லை.).
• பிரித்தல். நிகழ்வுகள் மாறி மாறி அல்லது பரஸ்பரம் விலக்கப்படுகின்றன. தொழிற்சங்கங்கள் ஒன்று, அல்லது, அது ... அது, அது இல்லை ... அது இல்லை, அல்லது ... அல்லது ( சூரியன் பிரகாசிக்கிறதா அல்லது மழை பெய்கிறதா).

சிக்கலான வாக்கியம்

அத்தகைய திட்டங்களுக்கு இடையிலான முக்கிய வேறுபாடு முக்கிய மற்றும் சார்பு (துணை) பகுதிகளின் இருப்பு ஆகும். எளிமையான வாக்கியங்கள், துணைப் பகுதியில் எப்போதும் வைக்கப்படும் WHAT, TO, IF, WHEN, WHY, ALTHOUGH, WHAT, BEFORE போன்றவற்றின் துணைச் சொற்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்களால் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. இது, முக்கிய பகுதிக்கு முன்னால், மற்றும் அதன் நடுவில் அல்லது இறுதியில் ( வானிலை நன்றாக இருந்தால் சூரிய குளியலுக்கு செல்வோம்).

தொழிற்சங்கமற்ற முன்மொழிவு

எளிய வாக்கியங்களின் கலவையானது தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது தொடர்புடைய சொற்களின் உதவியின்றி நிகழ்கிறது, ஆனால் உள்ளுணர்வு மற்றும் அர்த்தத்துடன் மட்டுமே. யூனியன் இல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன: சமம் - வாக்கியத்தின் பகுதிகளின் வரிசை இலவசம் ( வசந்த காலம் வந்துவிட்டது, பறவைகள் சத்தமாக பாடல்களைப் பாடின), மற்றும் சமமற்ற - ஒரு பகுதி அறிக்கையின் முக்கிய பொருளைக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​மற்றவர்கள் அதை வெளிப்படுத்தும் போது ( நான் வசந்தத்தை விரும்புகிறேன்: சூரியன் வெப்பமடைகிறது, பனி உருகும், முதல் பனித்துளிகள் தோன்றும்).

சிக்கலான வாக்கியங்களில் நிறுத்தற்குறிகள்

சிக்கலான வாக்கியங்களில் எந்த நிறுத்தற்குறியைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கும்போது, ​​எளிய வாக்கியங்கள் எப்போதும் பிரிக்கப்படும் என்ற விதியைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டும். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இது கமாவாகும். ஆனால் விதிவிலக்குகள் உள்ளன.

ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தில், அதன் பாகங்கள் AND, OR, OR ஆகிய தொழிற்சங்கங்களால் பிரிக்கப்பட்டு, பொதுவான துணை விதி அல்லது பொதுவான இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர் ( பூமி பனி மற்றும் உலர்ந்த உறைபனியின் வெள்ளை போர்வையால் மூடப்பட்டிருந்தது) மேலும், இரண்டு விசாரணை வாக்கியங்களுக்கு இடையில் கமா வைக்கப்படவில்லை ( எத்தனை மணிக்கு அப்பா எப்போ வருவார்?).

பல ஒரேவிதமான துணை உட்பிரிவுகள் AND, OR (இன்று ஒரு அழகான நாள் மற்றும் நீங்கள் ஒரு நடைக்கு செல்லலாம் என்று நான் நினைக்கிறேன்) மூலம் இணைக்கப்பட்டிருக்கும் போது சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு கமா இல்லை. எதுவாக இருந்தாலும் அது செயல்படும், எதற்கு நல்லது, எதுவுமே நடக்காதது போன்ற வெளிப்பாடுகள் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகள் அல்ல, அவை கமாவால் பிரிக்கப்படவில்லை.

ஒரு இணைந்த வாக்கியத்தில், எப்போதும் ஒரு நிறுத்தற்குறி உள்ளது, முக்கிய விஷயம் எது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது. கீழ்நிலை உட்பிரிவு ஒரு காரணம், விளக்கம் அல்லது பிரதானத்திற்கு கூடுதலாக இருக்கும்போது ஒரு பெருங்குடல் வைக்கப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், பெருங்குடலை நிபந்தனையுடன் தொழிற்சங்கங்கள் மாற்றலாம் என்ன, ஏனெனில், என்ன ( நான் கோடையை விரும்புகிறேன்: (=ஏனெனில்) நீங்கள் நீண்ட நேரம் நடக்க முடியும்) ஒரு கோடு பொதுவாக மாறுபாடு, முடிவு அல்லது முடிவு இருக்கும் இடத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் செயலின் நேரத்தையும் குறிக்கிறது. நிகழ்வுகளின் விரைவான மாற்றத்துடன், ஒரு கோடு போடப்படுகிறது ( சீஸ் வெளியே விழுந்தது - அவருடன் அத்தகைய ஏமாற்று இருந்தது) மற்ற எல்லா நிகழ்வுகளிலும், யூனியன் அல்லாத வாக்கியத்தில் ஒரு கமா வைக்கப்படுகிறது.

ஒருவேளை வெளிப்பாடு சிக்கலான வாக்கியம் கொஞ்சம் பயமுறுத்துகிறது. ஆனால் உண்மையில் இதில் சிக்கலான எதுவும் இல்லை. அவை வேறுபடும் அறிகுறிகளை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, அழகான மற்றும் திறமையான உரையை நீங்கள் எளிதாக எழுதலாம்.

கடினமான வாக்கியம்- இது அத்தகைய வாக்கியமாகும், இது அதன் கலவையில் குறைந்தது இரண்டு முன்கணிப்பு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது, இது அர்த்தத்திலும் உள்ளுணர்விலும் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. சூரியன் உதிக்கின்றது. மற்றும் நிழல்கள் விழும், காட்டு ரோஜா அதன் இதழ்களைத் திறக்கிறது, மற்றும் தாவரங்களின் தலைகள் நடுங்குகின்றன, மற்றும் முளைகள் சூரியனை நோக்கித் தள்ளுகின்றன.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளை இணைக்கலாம்

• ஓசை: நட்சத்திரங்கள் படிப்படியாக மறைந்துவிட்டன, கிழக்கில் சிவப்பு நிற பட்டை அகலமாக மாறியது, அலைகளின் வெள்ளை நுரை மென்மையான இளஞ்சிவப்பு நிறத்துடன் மூடப்பட்டிருந்தது.
• ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகள்: மார்ச் சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசித்தது, ஜன்னல் கண்ணாடிகள் வழியாக சூடான கதிர்கள் மேஜையில் விழுந்தன.
• கீழ்நிலை தொழிற்சங்கங்கள்: மரண பயத்தை விட சுதந்திரம் வலிமையானது என்று நான் எப்போதும் நம்புகிறேன். .

தொழிற்சங்கங்களின் தன்மைக்கு ஏற்ப சிக்கலான வாக்கியங்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன கலவை (SSP) மற்றும் சிக்கலான துணை (SPP).

கூட்டு வாக்கியங்கள்

ஒரு சிக்கலான வாக்கியம், அதன் பாகங்கள் அர்த்தத்தில் சமமானவை மற்றும் இணைப்புகளை ஒருங்கிணைப்பதன் மூலம் இணைக்கப்படுகின்றன கலவை(SSP). சிவப்பு பிறை ஏற்கனவே மலையின் மீது சென்றுவிட்டது, அவரைக் காத்த மேகங்கள் நட்சத்திரங்களுக்கு அருகில் கருமையான புள்ளிகளைப் போல கிடந்தன.

பிஎஸ்சியின் பகுதிகளுக்கு இடையில் வேறுபட்டிருக்கலாம் சொற்பொருள் உறவுகள் :

• தற்காலிகமானது(நிகழ்வுகளின் வரிசை அல்லது ஒரே நேரத்தில்): கோடை காலம் வருகிறது, வாழ்க்கை மாறுகிறது;
• எதிர்மறையான: ட்விலைட் கீழே கிடந்தது, ஆனால் எங்கும் விளக்குகள் இல்லை;
• பிரிக்கும்(மாற்று, பரஸ்பர விலக்கு): அதை கடந்து செல்லுங்கள், அல்லது அது மோசமாக இருக்கும். காதுகளின் சலசலப்பு, தென்றலின் நடுக்கம், அல்லது சூடான கை தலைமுடியைத் தாக்கும்;
• காரணமான: பாக்ஸ் ஆபிஸில் டிக்கெட் இல்லை, நாங்கள் பயணத்தை ரத்து செய்ய வேண்டியிருந்தது;
• இணைக்கிறது: வெளியில் ஒரு குளிர் தெளிவான நாள், அவள் இதயமும் லேசாக இருந்தது.

இணைக்கப்பட்ட உறவுகளுடன் கூடிய கூட்டு வாக்கியங்களின் பகுதிகளை சமம் என்று அழைக்க முடியாது. வாக்கியத்தின் இரண்டாவது (இணைக்கப்பட்ட) பகுதி, முதல் பகுதியில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட சிந்தனையை நிறைவு செய்யும் கூடுதல் செய்தியாகும். அர்த்தத்தை இணைப்பது தொழிற்சங்கங்களின் உதவியுடன் தெரிவிக்கப்படுகிறது ஆம் மற்றும், மேலும், (மற்றும்) மேலும், (மற்றும்) அதே நேரத்தில். தண்ணீர் சூடாக இருந்தது ஆனால் கெட்டுப்போகவில்லை மேலும் நிறைய இருந்தது .

சிக்கலான வாக்கியங்கள்

சிக்கலான வாக்கியம்(SPP) என்பது ஒரு சிக்கலான வாக்கியமாகும், இதன் முன்கணிப்பு பகுதிகள் துணை இணைப்புகள் அல்லது தொடர்புடைய சொற்களைப் பயன்படுத்தி துணை உறவால் இணைக்கப்படுகின்றன. இது நன்றாக இருக்கிறது, வாழ்க்கை கனவுகளுக்கு இடமளிக்கும் போது .

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில், ஒரு பகுதி முக்கிய , மற்றும் பிற adnexal: ஜன்னல் வழியே பார்த்தேன் தோட்டத்தில் ஒரு மேப்பிள் கிளையில் அமர்ந்திருக்கும் ஒரு பெரிய சாம்பல் பறவை போல. நான் பார்த்தேன் என்ன?ஒரு பறவை உட்கார்ந்தது போல.

துணைப் பிரிவு முழு முக்கிய வாக்கியத்தையும் முழுவதுமாக அல்லது அதன் உறுப்பினர்களில் ஒருவராக விளக்க முடியும். ஓவியர் உருவப்படத்தை திறந்து வைத்த போது, நான் விருப்பமின்றி மகிழ்ச்சியில் சிரித்தேன். நான் சிரித்தேன் எப்பொழுது?கலைஞர் உருவப்படத்தை திறந்து வைத்தபோது.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில், ஒன்று அல்ல, ஆனால் பல துணை உட்பிரிவுகள் முக்கிய உட்பிரிவுடன் ஒரு துணை உறவால் இணைக்கப்பட்டிருக்கலாம்.

பிரதானத்துடன் துணை உட்பிரிவுகளின் உறவின் தன்மையால், அவை வேறுபடுகின்றன மூன்று வகைசிக்கலான வாக்கியங்கள்பல உரிச்சொற்களுடன்:

1. SPP சீரான கீழ்ப்படிதலுடன். அவளுக்கு தெரியும், என்று பெண்கள் அறையின் மூடிய கதவை அச்சத்துடன் பார்க்கிறார்கள், அவர்கள் எப்படி இணைக்கப்பட்டதாக உணர்கிறார்கள். அவளுக்கு தெரியும் என்ன?பெண்களின் தோற்றம் மற்றும் உணர்வு...

1. SPP பன்முகத் துணையுடன். நாங்கள் எழுந்ததும் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, இப்பொழுது நேரம் என்ன . புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை எப்பொழுது?நாங்கள் எழுந்ததும். புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை என்ன?இப்பொழுது நேரம் என்ன.

1. SPP தொடர்ச்சியான சமர்ப்பிப்புடன். பார்த்திருக்க வேண்டும் ஒரு பிர்ச் சூரியனில் எரிந்தது போல, அதன் கதிர்கள் மெல்லிய கிளைகளின் அடிக்கடி கட்டம் வழியாக சறுக்கி மற்றும் வண்ணமயமான வழியை உருவாக்கும்போது ... பார்க்கவும் என்ன?பிர்ச் எப்படி எரிந்தது எப்பொழுது?அதன் கதிர்கள் உடைந்த போது.

துணை விதிகளின் வகைகள்

கவனம்! ஒரே தொழிற்சங்கம் பல்வேறு வகைகளின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளை இணைக்க முடியும் என்பதால், துணை விதியின் வகையை தொழிற்சங்கம் அல்லது அதனுடன் இணைந்த வார்த்தையின் தன்மையால் மட்டுமே தீர்மானிக்க முடியாது. உதாரணமாக, தொழிற்சங்கம் எப்பொழுதுநேரம், நிபந்தனைகள், பண்புக்கூறு மற்றும் விளக்கத்தின் உட்பிரிவுகளை இணைக்கலாம்; தொழிற்சங்கம் வருகிறேன்- நேரம் மற்றும் நிபந்தனைகளின் உரிச்சொற்கள்; தொழிற்சங்கம் என்ன- விளக்கமான மற்றும் உறுதியான.

சிக்கலான வாக்கியங்கள்
வினையுரிச்சொல் வினையுரிச்சொற்களுடன்

வினையுரிச்சொற்கள் முக்கிய உட்பிரிவில் உள்ள முன்னறிவிப்பு வினைச்சொற்கள் அல்லது வினையுரிச்சொற்களைக் குறிக்கின்றன. அவர்கள் நோக்கம், நேரம், இடம், காரணம் போன்றவற்றைக் குறிப்பிடுகின்றனர். செயல்கள் பின்வரும் வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: