กริยาของภาษารัสเซียมีลักษณะตามหมวดหมู่ของอารมณ์ซึ่งทำหน้าที่เชื่อมโยงการกระทำที่แสดงออกโดยคำพูดส่วนนี้กับความเป็นจริง ดังนั้นจึงมีอารมณ์ของคำกริยาที่บ่งบอกถึงความจำเป็นและมีเงื่อนไข (เสริม) ในเวลาเดียวกัน สองคนแรกตรงกันข้ามกับคนที่สามบนพื้นฐานของความเป็นจริง / ความไม่เป็นจริงของการกระทำ แต่ละอารมณ์มีลักษณะทางความหมายและไวยากรณ์ของตัวเอง

อารมณ์บ่งบอกถึงกริยา

คำกริยาในรูปแบบของอารมณ์นี้แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นจริงในหนึ่งในสามกาล: ฉันนอน ฉันนอน ฉันจะนอน (นอน). ดังนั้น กริยาในอารมณ์นี้จึงมีหมวดหมู่ของกาล บุคคล และจำนวน (ในกาลปัจจุบันและอนาคต) และเพศ (ในอดีตกาล) ตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการของอารมณ์ของกริยานี้คือตอนจบส่วนบุคคล

กริยาจำเป็น

ความโน้มเอียงนี้เป็นวิธีทางภาษาในการแสดงแรงกระตุ้นในการดำเนินการ คำสั่งหรือคำขอ กริยาในรูปของอารมณ์ความจำเป็นนั้นแตกต่างจากตัวบ่งชี้โดยจำแนกตามหมวดหมู่ของบุคคลและจำนวนเท่านั้นและไม่มีความตึงเครียด อารมณ์นี้มีหลายรูปแบบพร้อมตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการและคุณสมบัติทางความหมาย:

รูปแบบบุคคลที่ 2 ของตัวเลขทั้งสองมีการสร้างด้วยส่วนต่อท้าย -i- / ไม่มีส่วนต่อท้ายและต่อท้ายด้วย postfix -te มันแสดงถึงแรงกระตุ้นในการดำเนินการที่ส่งตรงไปยังคู่สนทนา: วิ่ง ทำ สัมผัส กระโดด;

รูปแบบของบุคคลที่ 3 เป็นการจูงใจให้เกิดการกระทำของบุคคลที่สามและแม้กระทั่งวัตถุที่ไม่มีชีวิต อารมณ์ความจำเป็นของกริยาในกรณีนี้เกิดขึ้นในลักษณะการวิเคราะห์นั่นคือประกอบด้วยหลายคำ: ปล่อยให้ใช่บวกกับรูปแบบของบุคคลที่ 3 ของอารมณ์ที่บ่งบอกถึงเช่น อายุยืน ปล่อยให้พวกเขาทำ ปล่อยให้พระอาทิตย์ขึ้น ฯลฯ;

แบบฟอร์ม 1 ของบุคคลยังถูกสร้างขึ้นในเชิงวิเคราะห์ (โดยการเพิ่มคำว่าขอไปที่รูปแบบเริ่มต้นของรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์หรือรูปแบบของบุคคลที่ 1 ของกาลอนาคตของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ) และแสดงถึงแรงจูงใจในการดำเนินการใน ซึ่งผู้พูดเองต้องการจะเป็นผู้เข้าร่วม: วิ่งหนี ร้องเพลง เต้นรำ ฯลฯ

คำกริยาในรูปแบบของอารมณ์นี้แสดงถึงการกระทำที่ไม่สมจริง - เป็นที่ต้องการหรือเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ ตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการคืออนุภาคจะ (b) ซึ่งสามารถระบุได้ทันทีก่อนหรือหลังคำกริยาหรือแยกจากคำกริยาโดยสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยค: ฉันจะทำ ฉันจะทำ ฉันจะทำอย่างแน่นอน. กริยาในรูปของอารมณ์แบบมีเงื่อนไขมักจะเปลี่ยนเพศและจำนวน

การใช้อารมณ์หนึ่งเป็นอีกอารมณ์หนึ่ง

มักจะมีสถานการณ์การพูดเมื่อเพื่อให้บรรลุผลสูงสุดอารมณ์หนึ่งของคำกริยาในภาษารัสเซียถูกนำมาใช้ในความหมายของอีกเช่น:

บ่งบอกถึงความจำเป็น: คุณไปนอนได้แล้ว!

จำเป็นในความหมายของเงื่อนไข: ถ้าฉันชัดเจนกว่านี้หน่อย...

เงื่อนไขตามความจำเป็น: คุณควรฟังความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

คำกริยาเปลี่ยนตามอารมณ์ รูปร่าง ความโน้มเอียงแสดงให้เห็นว่าการกระทำเกี่ยวข้องกับความเป็นจริงอย่างไร: ไม่ว่าการกระทำจะเป็นจริง (เกิดขึ้นจริง) หรือไม่จริง (ที่ต้องการ จำเป็น เป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ)

ในภาษารัสเซีย คำกริยามีรูปแบบสามอารมณ์: บ่งบอก เงื่อนไข (เสริม) และความจำเป็น

กริยาในอารมณ์บ่งบอก หมายถึง การกระทำจริงที่กำลังเกิดขึ้น เกิดขึ้น หรือกำลังจะเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง (ปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต) กริยาบอกอารมณ์เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา: ทำ(ปัจจุบันกาล) หมั้นแล้ว(อดีตกาล), ฉันจะเรียน(อนาคต).

กริยาใน อารมณ์แบบมีเงื่อนไข ไม่ได้แสดงถึงการกระทำจริง แต่เป็นที่ต้องการและเป็นไปได้ รูปแบบอารมณ์แบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นจากต้นกำเนิดของ infinitive (หรือต้นกำเนิดของกาลที่ผ่านมา) ด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย -l-(ตามด้วยลงท้ายด้วยความหมายของจำนวนและเป็นเอกพจน์, เพศ) และอนุภาค จะ (ข)(ซึ่งอยู่หน้ากริยา ข้างหลัง หรือถอดออกจากกริยาก็ได้) ตัวอย่างเช่น: ถ้าฉันเป็นกวี ฉันจะมีชีวิตเหมือนนกฟินช์ทองคำ และจะไม่เป่านกหวีดในกรง แต่จะอยู่บนกิ่งไม้ในยามรุ่งสาง (ย. มอริตซ์)

วี กริยาแบบมีเงื่อนไขเปลี่ยนตามจำนวนและเพศ (ในอารมณ์นี้ไม่มีเวลาและบุคคล): ผ่านจะไป, จะไป, จะไป, จะไป.

กริยาในอารมณ์จำเป็น แสดงถึงแรงกระตุ้นในการดำเนินการ (คำขอ, คำสั่ง) นั่นคือไม่ได้หมายถึงการกระทำจริง แต่เป็นสิ่งที่จำเป็น ในกริยาอารมณ์จำเป็นการเปลี่ยนแปลงในจำนวนและบุคคล (ไม่มีเวลาในอารมณ์นี้)

รูปแบบที่พบบ่อยที่สุดคือ 2 บุคคลเอกพจน์และพหูพจน์ซึ่งแสดงแรงจูงใจในการดำเนินการของคู่สนทนา (คู่สนทนา)

แบบ 2 คน หน่วย. จำนวนเกิดขึ้นจากพื้นฐานของกาลปัจจุบัน / อนาคตที่เรียบง่ายโดยใช้คำต่อท้าย -และ-หรือไม่มีส่วนต่อท้าย (ในกรณีนี้ ก้านของกริยาในอารมณ์จำเป็นจะเหมือนกับต้นกำเนิดของกาลปัจจุบัน/อนาคตที่เรียบง่าย): พูด ดู เขียน ถืองาน(พื้นฐานของกาลปัจจุบันคือ pa6omaj-ym), ส่วนที่เหลือ (ส่วนที่เหลือ) -ut), จดจำ (จดจำ j-ut), ตัด (ตัด), ลุกขึ้น (ลุกขึ้น).

แบบ 2 คน pl. ตัวเลขถูกสร้างขึ้นจากรูปแบบของหน่วยบุคคลที่ 2 ตัวเลขที่ลงท้ายด้วย -เท:พูด- เหล่านั้น, ถือ- เหล่านั้น, ต่อ-จดจำ- เหล่านั้น และฯลฯ

แบบ 3 คน หน่วย. และอื่น ๆ อีกมากมาย. ตัวเลขแสดงถึงแรงจูงใจในการดำเนินการของคนใดคนหนึ่งหรือผู้ที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในการสนทนา เกิดจากอนุภาค ให้ ให้ ใช่ +แบบฟอร์มบุคคลที่สาม หรือหลายอย่าง ตัวเลขบ่งชี้: ปล่อยวาง ปล่อยวาง อายุยืนยาวฯลฯ : ใช่พวกเขารู้ ลูกหลานของดินแดนดั้งเดิมดั้งเดิมแห่งโชคชะตาในอดีต (A. Pushkin)

แบบ 1 คน ป. ตัวเลขแสดงถึงแรงกระตุ้นในการดำเนินการร่วมกัน ซึ่งผู้พูดเองเป็นผู้มีส่วนร่วม ประกอบด้วยอนุภาค มาเลย + infinitive ของกริยาไม่สมบูรณ์ (ขอ มา+ร้องเพลง เต้น เล่น) หรือ 4- รูปแบบของบุคคลที่ 1 pl. ตัวเลขอารมณ์บ่งบอกของกริยาที่สมบูรณ์แบบ (มาเถอะ มา+ร้องเพลง เต้น เล่น): มาคุยกันเถอะ ชื่นชมซึ่งกันและกัน... (ข.โอคุดจาวา); ปล่อยวางคำพูดเหมือนสวน- อำพันและความเอร็ดอร่อย... (B. Pasternak); ชีวิตสหาย, มากันเถอะเร็วขึ้น กระทืบ กระทืบช่วงเวลาที่เหลือของระยะเวลาห้าปี ... (V. Mayakovsky)

รูปแบบอารมณ์สามารถใช้ได้ไม่เฉพาะในความหมายโดยตรงเท่านั้น แต่ยังใช้ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างซึ่งก็คือในลักษณะความหมายของอารมณ์อื่น

ตัวอย่างเช่น รูปแบบอารมณ์ที่จำเป็นสามารถ; มีความหมายตามเงื่อนไข (1) และบ่งบอก (2): 1) อย่า ด้วยเหตุนี้พระประสงค์ของพระเจ้าจึงไม่ยอมแพ้มอสโก (M. Lermontov);2) ตั้งแต่เขาบอกเขา บอก:“ ฉันเห็นแล้ว Azamat คุณชอบม้าตัวนี้มาก” (M. Lermontov)

กริยาบอกอารมณ์สามารถใช้เป็นความจำเป็น: อย่างไรก็ตามในสนามมืด; รีบขึ้น! ไป ไปอันดรูชก้า! (A. พุชกิน); ผู้บัญชาการเดินไปรอบ ๆ กองทัพและบอกพวกทหารว่า “เอาล่ะ เด็กๆ มายืนกันวันนี้เพื่อแม่ของจักรพรรดินีและเราจะพิสูจน์ให้โลกเห็นว่าเราเป็นคนกล้าหาญและคณะลูกขุน” (A. Pushkin)

รูปแบบของอารมณ์ตามเงื่อนไขสามารถมีความหมายของความจำเป็น: พ่อคุณ จะคุยกับอเล็กซานดราเธอทำตัวสิ้นหวัง (เอ็ม. กอร์กี)

N. R. Dobrushina, 2014

อารมณ์- หมวดหมู่ไวยากรณ์ผันคำกริยาแสดงทัศนคติของผู้พูดต่อเนื้อหาของคำแถลงและ / หรือทัศนคติของสถานการณ์ต่อโลกแห่งความเป็นจริง (ความเป็นจริง, ไม่จริง, ความปรารถนา) นั่นคือต่างๆ ค่าโมดอล(ซม. กิริยา)

ความโน้มเอียงคือ ไวยากรณ์วิธีการกำหนดค่าโมดอล ความหมายเดียวกันนี้ยังสามารถแสดงเป็นศัพท์ได้ด้วย (เช่น ใช้กริยาช่วย): เปรียบเทียบ แสดงความหมายที่ต้องการโดยใช้อารมณ์เสริม ( นอนอาบแดด!) หรือด้วยกริยา ต้องการ (อยากนอนอาบแดด).

1) อารมณ์บ่งบอก (บ่งบอก);

2) อารมณ์เสริม (เงื่อนไข, เงื่อนไข, เสริม, เสริม, เชื่อม) ดูบทความที่เกี่ยวข้องของคอลเล็กชันนี้

3) อารมณ์จำเป็น (จำเป็น) ดูบทความที่เกี่ยวข้องของคอลเลกชันนี้

อารมณ์บ่งบอกบางครั้งเรียกว่า โดยตรงไม่เหมือน ทางอ้อม- เสริมและจำเป็น

1. สัณฐานวิทยา

1.1. วิธีแสดงอารมณ์

บ่งชี้ แสดงโดยชุดตัวชี้วัดพิเศษที่มีความหมายว่าด้วยจำนวนและบุคคล/เพศ ตัวอย่างเช่น ในรูปแบบ ออกจาก (เขาออกในหนึ่งชั่วโมง) ตอนจบ -มันมีความหมายดังต่อไปนี้: อารมณ์บ่งบอก, ปัจจุบันกาล, บุรุษที่ 3, เอกพจน์

อารมณ์จำเป็น แสดงโดยใช้ตัวบ่งชี้ที่แนบมากับพื้นฐานของการมีอยู่: -และ(เหล่านั้น) (ออกจาก/ดูแลและเท) หรือ -Ø (เหล่านั้น) (จ่าย-Ø/ดื่ม-Ø-te). กริยาแยกยังมีรูปแบบพิเศษของการเรียกร้องให้ดำเนินการร่วมกับตัวบ่งชี้ -กินเทหรือ -im-te (ไปกินเท). นอกจากนี้ยังมีรูปแบบและโครงสร้างอีกหลายอย่างที่มีความหมายในการจูงใจให้กระทำร่วมกัน ( มากันเถอะ(เหล่านั้น)ไปกันเถอะ,ไปเดินกันเถอะ) และขอเรียนท่านที่ 3 ( อนุญาต/ปล่อยให้เขาไป). .

1.2. อารมณ์และหมวดไวยากรณ์อื่นๆ

1.2.1. เวลา

ไวยากรณ์ตรงข้ามกับ เวลามีอยู่ในอารมณ์ที่บ่งบอกเท่านั้น อารมณ์ที่จำเป็นและเสริมไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างกาล สถานการณ์ที่แสดงโดยอารมณ์เสริมในความหมายสามารถอ้างถึงอดีตปัจจุบันและอนาคต รูปร่างของความเอียงไม่เปลี่ยนแปลง: ถ้าฉันมีเมื่อวาน/วันนี้/พรุ่งนี้พวกเขาเสนอล้านฉันจะปฏิเสธ. สถานการณ์ที่ระบุโดยอารมณ์ความจำเป็นมักหมายถึงอนาคต

1.2.2. บุคคล จำนวน และเพศ

วี อารมณ์บ่งบอก ในกาลปัจจุบันและอนาคตแสดงความหมายของบุคคลและจำนวน ( ฉันกำลังไป/คุณจะไปไหม/เขากำลังจะจากไป,ฉันกำลังไป/พวกเรากำลังจะจากไป) ในอดีต - เพศและจำนวน ( ฉันจากไป/เธอจากไป/มันไปแล้ว/พวกเขาไปแล้ว).

วี เสริม บน - l(ดังในอดีตกาลของตัวบ่งชี้) ค่าที่แสดงออกมาเพศและจำนวน (ฉันจะจากไป/เธอคงจะไปแล้ว/มันจะได้หายไป/พวกเขาคงจะไปแล้ว).

วี อารมณ์จำเป็น แบบฟอร์มจะแสดงตัวเลข ((คุณ) ไปให้พ้น/ (คุณ)ไปให้พ้น). อารมณ์ความจำเป็นที่เหมาะสมเป็นการแสดงออกถึงแรงกระตุ้นไปยังบุคคลที่ 2 คำกริยาบางคำก็มีรูปแบบพิเศษของแรงกระตุ้นต่อการกระทำร่วมกัน: ไปกันเถอะ,ไปกันเถอะ(แบบฟอร์มนี้บางครั้งเรียกว่า hortative หรือพหูพจน์บุรุษที่ 1) ใบหน้าอื่นๆ ของความจำเป็นจะแสดงในรูปแบบที่ไม่เฉพาะเจาะจงและโครงสร้างต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบความจำเป็นในการวิเคราะห์:

ก) พหูพจน์บุรุษที่ 1: มาร้องเพลงกัน, มากันเถอะ(เหล่านั้น)มาร้องเพลงกันและ มากันเถอะ(เหล่านั้น)ร้องเพลง;

b) บุคคลที่สามเอกพจน์และพหูพจน์: ให้เขาร้องเพลง,ปล่อยให้พวกเขาร้องเพลง.

1.2.3. ความจำกัด

ความโน้มเอียงไม่เหมือนเวลามีลักษณะเฉพาะของ finiteรูปแบบคำกริยา ถึงอารมณ์เสริมอย่างไรก็ตามการรวมกันของอนุภาคก็สามารถนำมาประกอบได้ จะด้วยรูปแบบที่ไม่สิ้นสุด: ด้วย infinitive ( รีบลุกขึ้นยืน) ร่วมกับกริยา คำนาม คำนาม และผู้มีส่วนร่วม (ดู เสริม)

1.2.4. ความหมาย

1.3. ความหมายที่แสดงโดยอารมณ์บ่งบอก

บ่งชี้มีแนวโน้มที่จะอธิบายสถานการณ์ที่เป็นของจริง

อดีตกาลอารมณ์บ่งบอกถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาของการพูด:

(1) ฉันมาถึงแล้วเขามาถึงก่อนอาหารเย็นไม่นาน ชุดแบนเนอร์ตรงมุม ถอดเสื้อคลุมและ, คำสั่งเสียง, ไปกับของขวัญให้เพื่อนบ้าน [วี โวโนวิช. การโฆษณาชวนเชื่อแบบอนุสาวรีย์ (2000)]

ปัจจุบันกาลอารมณ์บ่งบอกถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด:

(2) - และฉันไม่ กังวลเขาพูดอย่างรวดเร็ว [วี อัคเซนอฟ ความหลงใหลลึกลับ (2007)]

อนาคตอารมณ์บ่งบอกถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นหลังจากช่วงเวลาของการพูด เนื่องจากสถานการณ์ในอนาคตในหลักการไม่สามารถอยู่กับความเป็นจริงได้ ความตึงเครียดในอนาคตจึงถูกพิจารณาว่าเป็นของระบบอารมณ์ทางอ้อมและไม่ใช่ตัวบ่งชี้ (สำหรับสถานะพิเศษของกาลอนาคต ดู Modality / หน้า 2.3 อารมณ์ที่บ่งบอกถึง และถอนคำปฏิญาณตน)

(3) ฉัน ฉันจะเดินจนถึงเช้าและกลางคืน จะกลายเป็นเสร็จ, ฉันจะไปขึ้นเขาและ การประชุมรุ่งอรุณ... [S. คอซลอฟ เราจะเป็นอย่างนั้นตลอดไปจริงหรือ? (พ.ศ. 2512-2524)]

อารมณ์บ่งบอกสามารถมีความหมายเป็นรูปเป็นร่างเช่นทำหน้าที่เป็นอารมณ์ที่จำเป็น:

(4) ปลาในช่องแช่แข็ง / ดึงออก/ ปล่อยให้มันละลาย / แล้วก็ บารสิกา ให้. [การสนทนาที่บ้าน // จากวัสดุของ Ulyanovsk University (2007)]

1.4. ความหมายที่แสดงโดยอารมณ์เสริม

อารมณ์เสริม หมายถึงสถานการณ์ที่ไม่ได้อยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง ความหมายของการเสริมขึ้นอยู่กับว่าใช้ในกริยาที่เป็นอิสระหรือในอนุประโยค ในการกริยาที่เป็นอิสระ อารมณ์เสริมมีทั้งความหมายที่ตรงกันข้าม กล่าวคือ มันหมายถึงสถานการณ์ที่ตามความเห็นของผู้พูด เป็นของทางเลือก โลกในจินตนาการ หรือความหมายที่พึงประสงค์ ในอนุประโยคย่อย ความหมายของการเสริมขึ้นอยู่กับความหมายของคำสันธาน ความสัมพันธ์ระหว่างอนุประโยคหลักและอนุประโยคย่อย และปัจจัยอื่นๆ

เสริมจึงมีการใช้งานสามประเภทหลัก:ข้อโต้แย้ง(ดูรายละเอียดเพิ่มเติมในหมวดย่อย / ข้อ 2.1)ที่ต้องการ(สำหรับรายละเอียด ดู เสริม / วรรค 2.2) และใช้ ในกริยารอง. ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง สามารถใช้อารมณ์เสริมได้ เพื่อวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติเพื่อทำให้ข้อความเกี่ยวกับความตั้งใจในการสื่อสารของผู้พูดมีความนุ่มนวลขึ้น (ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เสริม / หน้า 2.3).

ก) มูลค่าปลอม อารมณ์เสริม: สถานการณ์ จากมุมมองของผู้พูด เห็นได้ชัดว่าไม่ใช่ของจริง แต่เป็นของโลกทางเลือก

(5) ไม่อาจหยุดหรือทิ้งหินได้ - นี่ จะภัยพิบัติสำหรับทุกคน [วี ไบโคฟ. สโตน (2002)]

(6) ถ้าฉันไม่มีที่อยู่ถาวรด้วยตนเอง ฉัน จะนำตัวเองเจียมเนื้อเจียมตัวมากขึ้น [เอ. ผม. อสังหาริมทรัพย์ (2000)]

ข) มูลค่าที่ต้องการ อารมณ์เสริม: สถานการณ์ไม่ได้อยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง แต่ดูเหมือนว่าผู้พูดต้องการ

(7) ถ้าเพียงแค่เขา รู้ใจฉันหนักหนาแค่ไหน! [ยู. ตรีโฟนอฟ บ้านริมน้ำ (1976)]

(8) นอนลง, ดูบนทะเลและ ดื่มไวน์เย็น [วี เคร็ด. Georgy Ivanov ในHyères (2003)]

ค) การใช้งานจริง อารมณ์เสริม: เป้าหมาย -ทำให้ข้อความความตั้งใจของผู้พูดอ่อนลงหรือลดความจัดหมวดหมู่ของข้อความลง

(9) - ฉัน ฉันอยากจะนำมาใช้ กับ หนึ่ง ขอ” เขาพูดอย่างเงียบ ๆ และถึงกับเอามือแตะหน้าอก [ยู. อ. ดอมบรอฟสกี คณะสิ่งไร้ประโยชน์ (1978)]

(10) - ใช่ แน่นอน - ชายหนุ่มตอบ สบตาง่ายใสเป็นประกาย มิด้วยรูปลักษณ์ที่หนักอึ้งของสเติร์น - แต่ตอนนี้ฉัน อยากจะแนะนำ Georgy Matveyevich พักผ่อน [ยู. อ. ดอมบรอฟสกี คณะสิ่งไร้ประโยชน์ (1978)]

(11) Victor Astafiev เขียนว่า: if จะชาวนานับล้าน ทะเลาะวิวาทมุ่งสู่มอสโก จะได้ล้างออกไปร่วมกับเครมลินและลิงกอริ [ด. ดรากูน. เกี่ยวกับทาสและฟรี (2011)]

(12) พูดสั้นๆว่า อะไร จะฉัน ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ทำ, ของฉัน ภรรยา เสมอ ซ้ำ : – พระเจ้า, ก่อน อะไร คุณ คล้ายกัน บน ของเขา พ่อ!.. [ส. โดฟลาตอฟ ของเรา (1983)]

(13) ทั้งหมด บน แสงสว่าง ต้อง แทนที่ ช้า และ ไม่ถูกต้อง ไม่สามารถกลายเป็นความภูมิใจ มนุษย์, ถึงมนุษย์ เคยเป็นเศร้า และ สับสน. [วี เอโรเฟเยฟ มอสโก-Petushki (1970)]

(14) และนักสำรวจขั้วโลกก็ลากสิ่งของของพวกเขาและแม่ของฉันก็เริ่มกรีดร้อง ถึง Alyoshka เดินไปแต่งตัวกลับบ้าน [เอ. เอฟ เคลนอฟ. Alyoshka อาศัยอยู่อย่างไรในภาคเหนือ (1978)]

(15) หากมีคนยกย่อง วัลคาก็หาเหตุผลทันทีว่า จะทำสรรเสริญไม่สมควร [เอ. อเล็กซิน คนส่งสัญญาณและคนเป่าแตร (1985)]

1.5. ความหมายที่แสดงโดยอารมณ์ความจำเป็น

ก) คำสั่ง:

(16) – ออกเดินทางพรุ่งนี้เช้า! - สั่งนายเบลูก้า [เอ. โดโรฟีฟ เอเล-ฟานติก (2003)]

ข) ความละเอียด:

(17) – คุริ, - อนุญาตให้คุณปู่ - คุณสูบบุหรี่อะไร [วี ชุกชิน. Kalina สีแดง (1973)]

ค) เคล็ดลับ:

(18) – อย่าอารมณ์เสีย, นีน่า, ไม่ต้องเสียประสาทของคุณ” เขาแนะนำ [วี อัคเซนอฟ ถึงเวลาแล้วเพื่อนของฉัน ถึงเวลาแล้ว (1963)]

ง) ความปรารถนา:

(19) – มีความสุข, Margarita Nikolaevna - เธอพยักหน้าให้อาจารย์แล้วหันไปหา Margarita อีกครั้ง: - ฉันรู้ทุกอย่างที่คุณไป [ม. ก. บุลกาคอฟ. อาจารย์และมาร์การิต้า (2472-2483)]

อารมณ์จำเป็นยังสามารถมีได้ การใช้เป็นรูปเป็นร่าง, ใช้เพื่อแสดงเงื่อนไข (20), สัมปทาน (21), ภาระผูกพัน (22), เพื่อแสดงความประหลาดใจ (23), (24) ฯลฯ (ดูความจำเป็น / ข้อ 4.8) ในกรณีนี้อารมณ์ที่จำเป็นมักจะหมายถึง คนที่ 2

(20) เขากำลังพาภรรยาออกจากห้องคลอดบุตรของโรงพยาบาลอำเภอ เธออุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขน และดูเหมือนว่าเขาจะ สดเขาอายุหนึ่งพันปี - เขาจะไม่ลืมวันนี้ [วี กรอสแมน ทุกอย่างไหล (พ.ศ. 2498-2506)]

(21) บางครั้งก็จับใจคุณมากจนอย่างน้อย นอนลงและ ตาย. [และ. เกรคอฟ. แตกหัก (1987)]

(22) วาสยาจะดื่มสิ่งที่เขาได้รับและฉัน หันกลับมาสำหรับเงินเดือนของคุณ [และ. เกรคอฟ. แตกหัก (1987)]

(23) สุนัขและแมวอาศัยอยู่และอาศัยอยู่กับเจ้าของและชรา มันเป็นเรื่องของชีวิต มันสามารถเกิดขึ้นได้กับทุกคน และเจ้าของ เอาไปคำนวณ. [อี แอล. ชวาร์ตษ์. สองเมเปิ้ล (1953)]

(24) ... ผู้หญิงคนหนึ่งกำลังเดินไปตามเฉลียง หยิบดอกไม้มาทางผม พลางเอาดอกไม้ไปผูกไว้ มาในสถานที่! [วี อัสตาเฟียฟ. เมอร์รี่ โซลเยอร์ (พ.ศ. 2530-2540)]

2. ความถี่

ตามความถี่ใน Subcorpus ที่มีการลบ homonymy อารมณ์จะกระจายดังนี้:

อารมณ์บ่งบอก - 580,000 ใช้;

อารมณ์จำเป็น - 29,000 ใช้;

อารมณ์เสริม (อนุภาค จะ(ข)+ ถึง(ส)) – การใช้งาน 25.5 พันครั้ง

3. วรรณกรรมพื้นฐาน

• Bondarko A.V. , Belyaeva E.I. บิริวลิน แอลเอ และทฤษฎีไวยากรณ์เชิงฟังก์ชันอื่นๆ ชั่วคราว กิริยา ล.: วิทยาศาสตร์. 1990.
• ไวยากรณ์ 1980 - Shvedova N.Yu (เอ็ด.) ไวยากรณ์รัสเซีย. ม.: วิทยาศาสตร์. พ.ศ. 2523. ข้อเสนอ 1472–1479
• พาลเมอร์ เอฟ.อาร์. อารมณ์และกิริยา. ฉบับที่ 2 หนังสือเรียนภาษาศาสตร์เคมบริดจ์. เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์. 2544.
• Plungian V. Irrealis และกิริยาช่วยในภาษารัสเซียและในมุมมองแบบแบ่งประเภท // ​​Hansen B. , Karlik P. (Eds.) Modality ในภาษาสลาฟ มิวนิก: Verlag Otto Sagner. 2548 หน้า 135–146
• Hansen B. Mood in Russian // Rothstein B. , Thieroff R. Mood ในภาษาของยุโรป อัมสเตอร์ดัม–ฟิลาเดลเฟีย: John Benjamins Publishing Company. 2010.P. 325–341.

อารมณ์ของกริยาเป็นลักษณะสำคัญของมัน ในการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาจำเป็นต้องระบุ ความเอียงยังส่งผลต่อสัญญาณอื่นๆ ของคำพูดส่วนนี้ด้วย เช่น เวลา อย่าลืมว่าบรรทัดฐานการสะกดคำบางอย่างเกี่ยวข้องกับหมวดหมู่นี้ ซึ่งเราจะกล่าวถึงในบทความนี้ เราจะพิจารณารายละเอียดว่าคำกริยามีรูปแบบใดเราจะยกตัวอย่างเพื่อให้ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่นี้ไม่ก่อให้เกิดปัญหา

หมวดหมู่ของความเอียงแสดงอะไร?

กริยาทำให้คำพูดของเรามีชีวิตชีวาทำให้เป็นไดนามิก บรรพบุรุษของเราชาวสลาฟเรียกคำว่า "กริยา" ว่าคำพูดทั้งหมดของพวกเขาในหลักการ ประโยคที่ไม่มีส่วนต่าง ๆ ของคำพูดนั้นหายากมาก

หนึ่งในลักษณะของกริยาคือความสามารถในการแสดงความสัมพันธ์ของหัวเรื่องในการพูดกับความเป็นจริง: การกระทำเกิดขึ้นกับหัวเรื่องตามความเป็นจริงหรือเป็นที่ต้องการเพียงจินตนาการ ลักษณะนี้เรียกอีกอย่างว่ากิริยา เธอคือผู้ที่รับรู้ผ่านอารมณ์ของคำกริยา

ดังนั้นจึงเป็นหมวดหมู่ที่สำคัญของภาคแสดงที่มีความหมายหลัก กริยารูปแบบใดมีอารมณ์? เราจะให้คำตอบทันที: บ่งชี้ เงื่อนไข และความจำเป็น แต่ละคนได้รับการออกแบบเพื่อรายงานการโต้ตอบของการกระทำต่อความเป็นจริง มาพิสูจน์กัน

ตัวอย่างเช่น ลองเปรียบเทียบประโยค: ฉันจะดื่มชา - ฉันต้องการชา - ดื่มชา มันง่ายที่จะเดาว่ากริยาทั้งสามในประโยคเหล่านี้ใช้ในอารมณ์ที่แตกต่างกัน และถ้าคนแรกพูดถึงการกระทำเฉพาะที่จะเกิดขึ้นในอนาคต อีกสองคนพูดถึงเงื่อนไขของการกระทำหรือแรงจูงใจในการดำเนินการ (เหตุการณ์อาจไม่เกิดขึ้น)

บ่งชี้

รูปแบบความโน้มเอียงที่พบบ่อยที่สุดซึ่งพูดถึงความเป็นจริงของสิ่งที่เกิดขึ้นกับเรื่องนั้นเป็นสิ่งบ่งชี้ คุณลักษณะที่โดดเด่นคือการมีอยู่ของรูปแบบเวลา ซึ่งบ่งชี้ว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นก่อนหน้านี้หรือกำลังจะเกิดขึ้นในอนาคต หรืออาจจะกำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้

กริยาในรูปแบบจะเปลี่ยนไม่เพียง แต่ในกาลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบุคคลและตัวเลขด้วย

อารมณ์ประเภทนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประเภทของภาคแสดง จึงมีลักษณะชั่วขณะทั้งสาม นอกจากนี้ กาลอนาคตของคำเหล่านี้ยังซับซ้อน กล่าวคือ เกิดขึ้นจากการเติมกริยาเพื่อนำไปใช้ในอนาคตที่เรียบง่ายของ infinitive ที่มีความหมายหลัก

ตัวอย่างเช่น ฉันเรียนเพื่อสอบทั้งวัน (กาลปัจจุบัน) - ฉันเตรียมตัวสอบมาทั้งวันแล้ว (อดีตกาล) - ฉันจะเรียนเพื่อสอบวันหน้า

อารมณ์รูปแบบใดที่มี หากเราพูดถึงการบ่งชี้ กริยาดังกล่าวจะถูกนำเสนอในสองกาล: อดีตและอนาคตที่เรียบง่าย

ฉันเตรียมตัวสอบได้ดี (อดีตกาล). - ฉันจะเตรียมตัวสอบให้ดี

หมวดหมู่ของอารมณ์ที่บ่งบอกนั้นพบได้ในการพูดทุกประเภทในสถานการณ์การพูดต่างๆ การให้เหตุผล การบรรยาย คำอธิบาย บทสนทนา หรือสุนทรพจน์แก่ผู้ชมจำนวนมาก - ทุกๆ ที่ภาคแสดงเหล่านี้จะเป็นภาคหลัก เป็นสากลและเป็นกลางทางอารมณ์

อารมณ์แบบมีเงื่อนไข

กริยาในรูปแบบพูดถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นหากตรงตามเงื่อนไขบางประการ มิฉะนั้นจะเป็นไปไม่ได้

ตัวอย่างเช่น ด้วยความช่วยเหลือของคุณ ฉันจะข้ามช่องเขา คุณควรข้ามสะพานเล็กๆ นั้นด้วยตัวเอง ประโยคที่สองแสดงการมีอยู่ของเงื่อนไขบางอย่างไม่มากเท่ากับความปรารถนาที่จะดำเนินการ

การสร้างรูปร่างของความโน้มเอียงนี้ทำได้ง่ายมาก ก็เพียงพอที่จะใส่กริยาในอดีตกาลและแนบอนุภาคจะ (b): ฉันจะเรียกฉันจะมาฉันจะใช้จ่ายฉันจะใช้

บทบาทของสิ่งนี้คือการเน้นคำที่จำเป็นอย่างมีเหตุผล สามารถอยู่ในส่วนใดส่วนหนึ่งของประโยค ตัวอย่างเช่น เปรียบเทียบ: คุณจะนำสินค้ามาวันนี้หรือไม่ - คุณจะนำสินค้าวันนี้ วันนี้คุณนำสินค้ามา ในประโยคแรก เน้นอย่างมีเหตุผลในกริยา-กริยา ในประโยคที่สองในเรื่อง และในประโยคที่สามในกริยาวิเศษณ์

อารมณ์จำเป็น

การพูดเกี่ยวกับรูปแบบอารมณ์ของคำกริยานั้นควรพูดเกี่ยวกับความจำเป็นสุดท้าย จากชื่อมันชัดเจนว่าภาคแสดงนั้นมีแรงจูงใจบางอย่างสำหรับการกระทำของผู้ฟัง ขึ้นอยู่กับการออกแบบ ไวยากรณ์และอารมณ์ ความหมายนี้มีตั้งแต่คำขอที่สุภาพไปจนถึงคำสั่ง

กรุณาแก้ปัญหา - เขียนตัวอย่างต่อไปนี้ - รับโน๊ตบุ๊คของคุณ!

หากกริยาในความจำเป็นนำหน้าด้วยอนุภาคไม่ ประโยคดังกล่าวจะแสดงความไม่ต้องการของการกระทำนั้น ตัวอย่างเช่น อย่าทำร้ายสัตว์! นี่คือคำขอไม่ให้ดำเนินการ "กระทำผิด"

การก่อตัวของอารมณ์ที่จำเป็น

ในการขออย่างสุภาพ คำเกริ่นนำพิเศษมักจะแนบมากับกริยาจำเป็น: please be kind, be kind อย่าลืมว่าสิ่งปลูกสร้างเหล่านี้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค: กรุณาบอกชื่อและนามสกุลของคุณให้เราทราบ

นอกจากนี้ สำหรับการเรียกร้องให้ดำเนินการอย่างสุภาพ จำเป็นต้องใส่กริยาในรูปพหูพจน์: Ekaterina Valerievna โปรดส่งหนังสือ

จากกริยาเอกพจน์ อารมณ์ของความจำเป็นถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -และ- เขาเข้าร่วมพื้นฐานของกาลปัจจุบัน: นำ - นำ, วาง - วาง, รับ - รับ การใช้คำต่อท้ายนี้เป็นทางเลือก: ลุกขึ้น - ขึ้น, เท - เท

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการปิด - ปิด - ปิด แต่ใกล้-ปิด-ปิด ในกรณีแรกจะใช้กริยาที่ไม่สมบูรณ์ในกรณีที่สอง - สมบูรณ์แบบ

อารมณ์ที่จำเป็นสามารถเกิดขึ้นได้และด้วยความช่วยเหลือของอนุภาค ให้ ให้: ให้เด็กๆ ทำความสะอาดชั้นเรียนในวันนี้

หากคุณต้องการบรรลุคำสั่งที่หยาบคาย คุณควรสร้างอารมณ์นี้ด้วยความช่วยเหลือของ infinitive: ทุกคนนอนลงบนเตียง!

ตามกฎแล้วในประโยคที่มีกริยาจำเป็นหัวเรื่องจะหายไป แต่สิ่งนี้ใช้ไม่ได้กับรูปแบบที่สร้างด้วยความช่วยเหลือของ let / let ให้นาตาชาจัดโต๊ะ หัวเรื่อง นาตาชา ภาคแสดง - ปล่อยให้เขาปิดบัง

จะกำหนดความเอียงได้อย่างไร?

ในการแยกแยะว่าคำกริยามีรูปแบบอารมณ์ใด (เราได้ยกตัวอย่างไว้ข้างต้น) คุณต้องปฏิบัติตามอัลกอริทึม:

อย่างไรก็ตาม ควรจำไว้ว่าอารมณ์หนึ่งสามารถใช้เป็นอีกอารมณ์หนึ่งได้ ตัวอย่างเช่น ตัวบ่งชี้ในความหมายของความจำเป็น: นำกาแฟมาให้ฉัน! นำหนังสือพิมพ์ติดตัวไปด้วย สถานการณ์ย้อนกลับอาจเป็น: หยิบมันแล้วกระโดดออกจากมือของคุณ ในกรณีนี้ รูปแบบของอารมณ์ที่คำกริยาถูกกำหนดโดยความหมายของประโยคทั้งหมดเท่านั้น

คำถามที่ค่อนข้างง่าย แม้ว่าหลายคนจะทำให้เกิดปัญหาบางอย่าง อันที่จริงทุกอย่างง่ายกว่าที่เห็นในแวบแรก

นี่อะไรน่ะ?

ก่อนเข้าสู่กฎเกี่ยวกับความโน้มเอียง เราต้องเข้าใจก่อนว่ามันคืออะไร นี่เป็นไวยากรณ์พิเศษที่ชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างการกระทำกับความเป็นจริง นั่นคือไม่ใช่ส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระ แต่เป็นรูปแบบของคำกริยาที่แสดงการกระทำที่มีอยู่แล้วหรือเป็นไปได้ในอนาคต

ประเภทและรูปแบบของอารมณ์กริยา

ในภาษาศาสตร์ ประเภทของหมวดหมู่ต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• บ่งชี้
• เสริม.
• จำเป็น
• อารมณ์ที่ต้องการ (ตรงกลางระหว่างเสริมและจำเป็น)
• อนุญาตให้ทำได้.
• ข้อเสนอ.
• อารมณ์เจตนา (แสดงเจตจำนง).
• เชิงลบ-สอบปากคำ (การแสดงออกของการร้องขอที่จะไม่ดำเนินการ)
• Surreal (ลักษณะของภาษาอินเดียและแปซิฟิก; เป็นลักษณะของการกระทำที่เกือบจะเกิดขึ้น)
• การบรรยาย (ใช้ในภาษาลัตเวีย มีไว้เพื่อแปลคำพูดโดยตรงเป็นทางอ้อม)

สามอันดับแรกของอารมณ์ที่กำหนดจะได้รับการวิเคราะห์ในรายละเอียดมากขึ้นเพราะเป็นคำกริยาในภาษารัสเซีย อย่างไรก็ตามเนื่องจากมีสปีชีส์มากมายในภาษารัสเซียแต่ละอันที่มีอยู่จึงมีลักษณะที่แตกต่างกันของกิริยาซึ่งก็คือมันรวมอารมณ์หลายอย่างเข้าด้วยกัน

บ่งชี้เสริมและจำเป็น - คุณสมบัติ

ตัวบ่งชี้หรือตัวบ่งชี้เป็นหมวดหมู่ที่แสดงกระบวนการได้ตลอดเวลา ประเภทนี้ไม่มีตัวบ่งชี้ทางสัณฐานวิทยา แต่ใช้ morphemes ของกาลและบุคคลของกริยา

ลักษณะพิเศษเพิ่มเติมของชนิดย่อยในหมวดหมู่นี้ ได้แก่ ความมุ่งมั่น ความพร้อม การคุกคาม และช่วงเวลาอื่นๆ

อารมณ์ความจำเป็นหรือความจำเป็น - หมวดหมู่ที่รับผิดชอบในการแสดงคำขอ คำสั่งหรือการกระตุ้นให้เกิดการกระทำ เรียกอีกอย่างว่าอารมณ์แรงจูงใจ หมวดหมู่นี้ไม่มีรูปแบบที่ตึงเครียด แต่เป็นไปได้ที่จะแยกแยะรูปแบบของ 2 คนเอกพจน์และพหูพจน์และพหูพจน์ 1 คนนั่นคือกริยาดังกล่าวรวมกับสรรพนาม "คุณ", "คุณ" และ "เรา" ตามลำดับ .

ลักษณะที่เป็นโมดอลเพิ่มเติมของชนิดย่อยของหมวดหมู่นี้คือ ความพึงปรารถนา ข้อสันนิษฐาน ข้อผูกมัด และอื่นๆ

เสริมหรือเสริมเป็นหมวดหมู่ที่แสดงถึงกระบวนการที่ต้องการควรหรือเป็นไปได้ สายพันธุ์นี้ไม่มีรูปแบบของเวลา แต่มีการเปลี่ยนแปลงในจำนวนและเพศ คุณลักษณะของสายพันธุ์ย่อยนี้คือการปรากฏตัวของอนุภาค "จะ" นั่นคือคำถามของกริยาไม่ได้ฟังว่า "สิ่งที่ต้องทำ (c)?" แต่ "จะทำอย่างไร (c) ทำอย่างไร" ดังนั้นความโน้มเอียงนี้จึงเรียกว่าเงื่อนไข

ลักษณะเป็นกิริยาช่วยอื่นๆ ของสายพันธุ์ย่อยที่กำหนดในหมวดหมู่นี้คือ ความปรารถนา คำแนะนำ ความเสียใจ

ตารางพร้อมตัวอย่าง

เรายกตัวอย่างอารมณ์ของคำกริยาแต่ละประเภทในตาราง

จะกำหนดอารมณ์ของกริยาได้อย่างไร?

การระบุหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ที่อธิบายอาจเป็นเรื่องยากทีเดียว แต่ตารางอารมณ์ของกริยาที่เรานำเสนอให้คุณทราบ จะช่วยคุณแก้ปัญหานี้ได้ คุณต้องถามคำถามจากคอลัมน์แรกและค้นหาคำตอบในคอลัมน์ทางด้านขวา คุณอาจคิดว่านี่เป็นอัลกอริทึมที่อธิบายวิธีกำหนดอารมณ์ของกริยา

มีอีกวิธีง่ายๆ ในการกำหนดอารมณ์ของกริยา คุณต้องถามตัวเองก่อนว่าคำนั้นมีคำสั่งหรือแรงกระตุ้นหรือไม่? ดังนั้นความจำเป็นจะถูกกำจัด ถัดไป คุณต้องหาอนุภาค "จะ" หากไม่มีอยู่ ส่วนขยายเสริมจะถูกลบออกจากตัวเลือกที่เป็นไปได้ด้วย โดยทั่วไป อารมณ์ที่บ่งบอกถึงมักใช้บ่อยที่สุดในบรรดาสายพันธุ์ย่อยอื่นๆ ของหมวดหมู่นี้ แต่บางครั้งสิ่งนี้ก็ยังไม่รบกวนการตรวจสอบ

อย่างที่คุณเห็น หัวข้อของอารมณ์ในภาษารัสเซียนั้นยังห่างไกลจากความเรียบง่ายที่สุด แต่ก็ไม่ได้ยากที่สุดเช่นกัน เพื่อที่จะระบุได้อย่างถูกต้องว่ากลาลอลอยู่ในหมวดหมู่นี้หรือไม่ คุณเพียงแค่ต้องเข้าใจว่ามันมีความหมายอะไรและให้ความสนใจกับคำที่อยู่รอบๆ กริยา บ่อยครั้งนี่คือสิ่งที่ช่วยในการสรุปที่ถูกต้อง