ตัวเลขลำดับในภาษารัสเซีย ตัวเลขในภาษาอังกฤษ กฎสำหรับการสร้างตัวเลขในภาษาอังกฤษ

ตัวเลขแสดงถึงจำนวนของวัตถุ และเราพบปริมาณทุกวัน คุณต้องซื้อน้ำตาล 3 กิโลกรัม มันฝรั่งสองกิโลกรัม และมะเขือยาวอันที่สามดีกว่าอันที่สอง ขอพายชิ้นที่ห้ากับน้ำหวานหนึ่งอันให้ฉัน... เห็นไหม? เป็นไปไม่ได้เลยที่จะพูดประโยคเหล่านี้โดยไม่มีตัวเลข วันนี้เราจะมาเรียนเลขลำดับเป็นภาษาอังกฤษ (Ordinal Numerals) , เราจะยกตัวอย่างและรายละเอียดปลีกย่อยของการใช้งาน

เลขลำดับคือคลาสของชื่อตัวเลขที่แสดงถึงลำดับของวัตถุเมื่อทำการนับ ตัวเลขลำดับในภาษาอังกฤษตอบคำถาม ที่?“อันไหน?”, “อันไหน?” เพื่อให้นักเรียนเริ่มต้นแยกแยะประเภทของตัวเลขในภาษาอังกฤษได้ง่ายขึ้น จะต้องถามคำถาม

ตัวอย่างเช่น:

• กบที่สิบเอ็ด - คางคกที่สิบเอ็ด;
• ปากกาที่สิบสี่ - ปากกาที่สิบสี่;
• ลูกที่สอง - ลูกที่สอง;
• นักเรียนคนที่ห้า - นักเรียนคนที่ห้า

เลขลำดับมีรูปแบบเป็นภาษาอังกฤษโดยเติมคำต่อท้าย “ ไทย» ไปยังเลขลำดับที่สอดคล้องกัน ข้อยกเว้นคือเลขลำดับเช่น: ตัวแรก, ตัวที่สอง, ตัวที่สามไม่ได้ถูกสร้างขึ้นตามกฎและจำเป็นต้องจดจำ เลขลำดับทั้งหมดต้องนำหน้าด้วยเลขชี้เฉพาะ เนื่องจากเลขลำดับภาษาอังกฤษเป็นคำจำกัดความของคำนามเฉพาะ

การสร้างเลขลำดับตั้งแต่ 1 ถึง 100 ในตาราง

ตัวเลขลำดับตั้งแต่ 1 ถึง 10

ตัวเลขคาร์ดินัลในภาษาอังกฤษใช้เป็นพื้นฐานในการสร้างเลขลำดับ

ตัวอย่าง:

• ลูกศิษย์คนแรกก็ดี แต่คนที่สองอยากให้ดีขึ้น ลูกศิษย์คนแรกก็ดี แต่คนที่สองยังเหลือสิ่งที่อยากได้อีกมาก
• เด็กหญิงคนที่เจ็ดมีดวงตาสีน้ำตาล ในขณะที่คนอื่นๆ มีดวงตาสีฟ้า เด็กหญิงคนที่เจ็ดมีดวงตาสีน้ำตาล ในขณะที่คนอื่นๆ มีดวงตาสีฟ้า
• เด็กชายคนที่เก้าสูงและหล่อ คนที่สองมีดวงตาที่สวยงาม คนที่สามเป็นคนตัวเล็ก - เด็กชายคนที่เก้าสูงและหล่อ คนที่สองมีดวงตาที่สวยงาม และคนที่สามมีขนาดเล็ก
• เจ็ดคนตกลงจะช่วยเรา แต่คนที่เจ็ดเป็นคนแปลก - เจ็ดคนตกลงที่จะช่วยเรา แต่คนที่เจ็ดเป็นคนแปลก
• ดอกไม้สิบดอกถูกเลือกสำหรับการจัดองค์ประกอบนี้ แต่ลูกค้าไม่พอใจกับคุณภาพของดอกไม้ — มีการเลือกสีสิบสีสำหรับองค์ประกอบนี้ แต่ลูกค้าไม่พอใจกับคุณภาพ

ตัวเลขลำดับตั้งแต่ 11 ถึง 20

ตัวอย่าง:

• ต้องใช้เด็กผู้หญิงสิบหกคนและเด็กชายสิบเจ็ดคนในการเล่นครั้งนี้ — ต้องการเด็กผู้หญิงสิบหกคนและเด็กผู้ชายสิบเจ็ดคนสำหรับเกมนี้
• สัปดาห์นี้แมวสิบเก้าตัวถูกขายไปแล้ว แต่ตัวที่สิบเก้ากลับมาหาเรา — แมวสิบเก้าตัวถูกขายไปในสัปดาห์นี้ แต่ตัวที่สิบเก้ากลับมาหาเรา
• ขายแอลกอฮอล์บริสุทธิ์ไปจำนวนมาก แต่อันที่สิบเก้านั้นดีที่สุด! — ขายแอลกอฮอล์บริสุทธิ์ไปหลายลิตรแล้ว แต่อันที่สิบเก้านั้นดีที่สุด!
• มีสุนัขตัวน้อยจำนวน 14 ตัวได้รับเลือกสำหรับการแสดงนี้ แต่เราไม่สามารถหาสายพันธุ์ที่ต้องการได้ — มีการคัดเลือกสุนัขตัวเล็กจำนวน 14 ตัวสำหรับการแสดงนี้ แต่เราไม่พบสายพันธุ์ที่เหมาะสมเลย
• มีการทำเสื้อเบลาส์สิบสองตัวตามคำขอ (ถักโดยนายหญิงที่ดีที่สุดของเรา) แต่มดตัวที่สิบเอ็ดที่สิบสองเป็นเสื้อที่ดีที่สุด! — มีการทำเสื้อเบลาส์สิบสองตัวตามคำขอ (ถักโดยช่างฝีมือดีที่สุดของเรา) แต่อันที่สิบเอ็ดและสิบสองนั้นดีที่สุด!

เมื่อเขียนเลขลำดับทศนิยมเช่น 32, 45, 76 หรือ 93 เครื่องหมายยัติภังค์จะถูกวางไว้ระหว่างคำและคำต่อท้ายจะอยู่ในคำที่สองเท่านั้นในขณะที่คำแรกยังคงไม่เปลี่ยนแปลง:

• 43 => สี่สิบสาม -> สี่สิบสาม
• 25 => ยี่สิบห้า -> ยี่สิบห้า
• 27 => ยี่สิบเจ็ด -> ยี่สิบเจ็ด
• 49 => สี่สิบเก้า -> สี่สิบเก้า ฯลฯ

การก่อตัวของสิบในตัวเลขภาษาอังกฤษ

ตัวอย่าง

• วันหยุดนี้อบเค้กสามสิบชิ้น แต่ฉันไม่เข้าใจว่าชิ้นที่สามสิบอยู่ที่ไหน? — เค้กสามสิบชิ้นถูกอบในวันหยุดนี้ แต่ฉันไม่เข้าใจว่าชิ้นที่สามสิบอยู่ที่ไหน?
• ลูกบอลเจ็ดสิบลูกเป็นสีฟ้า ในขณะที่ลูกที่ห้าสิบเป็นลูกที่ไม่ธรรมดา เป็นสีฟ้าอ่อนและสีเหลืองเล็กน้อย! — ลูกบอลเจ็ดสิบลูกเป็นสีน้ำเงิน ในขณะที่ห้าสิบลูกนั้นพิเศษ - สีฟ้าอ่อนและมีสีเหลืองเล็กน้อย!
• ผู้เข้าร่วมทั้งแปดสิบคนสวยมากจนฉันอดไม่ได้ที่จะมองดูพวกเขา แต่คนที่แปดสิบนั้นสวยที่สุด! — ผู้เข้าร่วมแปดสิบคนสวยมากจนฉันไม่สามารถละสายตาจากพวกเขาได้ แต่ผู้เข้าร่วมคนที่แปดสิบนั้นสวยที่สุด!

สังเกตว่าจำนวนนับร้อย พัน และล้านเกิดขึ้นได้อย่างไร:

• 100=> หนึ่งร้อย => ที่ร้อย
• 1,000 => หนึ่งพัน => ที่พัน
• 1,000,000 => หนึ่งล้าน => หนึ่งในล้าน

ในบันทึก!โปรดจำไว้ว่าเมื่อเรารวมกันหลายร้อย พัน หรือล้าน เราจะเพิ่มคำเข้าไปอีกคำหนึ่ง:

• 700 => เจ็ดร้อย => เจ็ดร้อย
• 900 => เก้าร้อย => เก้าร้อย
• 300,000 => สามแสน => สามแสน
• 500 000 => ห้าแสน => ห้าแสน

ตัวอย่าง:

• งานนี้ต้องใช้ทรายสี่แสนตัน — งานนี้ต้องใช้ทรายจำนวน 400,000 ตัน
• ผู้เข้าร่วมเก้าร้อยคนปฏิเสธที่จะเข้าร่วม — ผู้เข้าร่วมคนที่เก้าร้อยปฏิเสธที่จะเข้าร่วม
• น้ำผลไม้ห้าแสนลิตรก็แย่ - น้ำผลไม้ห้าแสนลิตรนั้นไม่ดี

หลายร้อยหลายพันล้าน: คุณสมบัติการใช้งาน

กฎข้อแรกและสำคัญที่สุด: เมื่อใช้แสนและล้านเราใช้คำต่อไปนี้เป็นเอกพจน์:

• สามร้อย - สามร้อย
• ห้าร้อย - ห้าร้อย
• สามหมื่น - สามหมื่น
• เจ็ดหมื่น - เจ็ดหมื่น
• เก้าล้าน - เก้าล้าน
• สี่สิบล้าน - สี่สิบล้าน

อ้างอิง: ถ้าเราพูดถึงจำนวนวัตถุที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิตเป็นพัน ร้อย และล้าน เราจะใช้ตัวเลขพหูพจน์

• สัตว์หลายร้อยชนิด - สัตว์หลายร้อยชนิด
• ล้านชิ้น - ล้านอนุภาค
• หลายพันบาร์เรล - หลายพันบาร์เรล

ตัวอย่าง:

• ต้องใช้ทองคำหลายล้านชิ้นเพื่อสร้างสิ่งก่อสร้างนี้ “ในการสร้างโครงสร้างเหล่านี้ อนุภาคทองคำนับล้านเป็นสิ่งจำเป็น
• สัตว์หลายพันตัวจะอพยพไปในประเทศที่อบอุ่นเพื่ออาศัยอยู่ที่นั่นเป็นเวลาหลายสัปดาห์ — สัตว์หลายพันตัวจะอพยพไปยังเขตอบอุ่นเพื่อใช้เวลาหลายเดือนที่นี่
• มีการซื้อดอกไม้หลายร้อยดอกเพื่อทำให้เทศกาลนี้น่าทึ่ง! - มีการซื้อดอกไม้หลายร้อยดอกเพื่อทำให้วันหยุดนี้น่าทึ่ง!

มาสรุปกัน

เลขลำดับในภาษาอังกฤษประกอบขึ้นจากเลขคาร์ดินัล หลายสิบ หลายร้อย หลายพัน และหลายล้านคนมีลักษณะทางการศึกษาเป็นของตัวเอง และคุณจะพบข้อยกเว้นในแต่ละกลุ่ม ดังที่เราทราบไม่มีกฎเกณฑ์สำหรับข้อยกเว้นแต่ไม่สามารถอธิบายได้ สิ่งที่คุณทำได้คือเรียนรู้สิ่งเหล่านั้นด้วยใจ แล้วคำพูดของคุณจะถูกต้องและไพเราะแก่หู

จดจำ:คนที่พูดผิดพลาดจะสร้างความรู้สึกที่ไม่พึงประสงค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณกำลังพูดคุยกับบุคคลนั้นเป็นครั้งแรก และคนที่มีคำพูดที่ราบรื่นและมีความสามารถสร้างความประทับใจให้กับคู่สนทนาที่ชาญฉลาดมีการศึกษาและอ่านได้ดี

ยอดวิว: 324

จำนวนนับจะเป็นตัวกำหนดจำนวนของวัตถุ/หัวข้อ/บุคคล ฯลฯ ที่ถูกอภิปรายในประโยค ดังที่คุณเข้าใจแล้ว “เลขคาร์ดินัล” ใช้กับคำนามนับได้ (หัวเรื่องและวัตถุที่สามารถนับได้):

• สองซอง - สองซอง;
• สี่อุ้งเท้า - สี่อุ้งเท้า;
• พันเหตุผล - พันเหตุผล

จำนวนคาร์ดินัลแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม:

1.เรียบง่าย

จำนวนเฉพาะประกอบด้วยตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 12 เนื่องจากประกอบด้วยหน่วยคำเดียว รากของคำ เช่น หนึ่ง สิบเอ็ด ห้า เป็นต้น

2. ได้มา

อนุพันธ์ประกอบด้วยตัวเลขตั้งแต่ 13 ถึง 19 ในการสร้างคุณต้องเพิ่มส่วนต่อท้าย "teen" ให้กับตัวเลขธรรมดา (หรือฐานที่แก้ไขแล้ว): สิบแปด, สิบเจ็ด, สิบหก

การเน้นเสียงในตัวเลขเหล่านี้มีสองประเภท: ประเภทหนึ่งอยู่ที่พยางค์แรก และอีกประเภทอยู่ที่คำต่อท้าย "teen"

3. สารประกอบ

จำนวนประกอบประกอบด้วยตัวเลขที่แสดงถึงสิบ (รวมทั้งจำนวนที่รวมกันเป็นหน่วยด้วย) โดยเริ่มจาก 20 เมื่อสร้างแล้ว พื้นฐานของจำนวนธรรมดาจะคงอยู่หรือแก้ไข ไม่เกินร้อยคำต่อท้าย "-ty" จะถูกเพิ่มเข้าไปในคำ: เก้าสิบ, หกสิบเอ็ด, ยี่สิบสาม, แปดสิบ

เมื่อสร้างอนุพันธ์และเลขคาร์ดินัลผสม พื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงตัวเลขอย่างง่าย:

• สาม - สิบสาม, สามสิบ;
• ห้า - สิบห้า, ห้าสิบ;
• สอง - ยี่สิบ;
• สี่ - สิบสี่, สี่สิบ

เลขลำดับ

เลขลำดับแสดงถึงสิ่งที่เป็นวัตถุในจำนวนอื่นๆ เช่น ห้า สิบ ฯลฯ เลขลำดับส่วนใหญ่ประกอบขึ้นโดยการเติมส่วนต่อท้าย “-th” เข้ากับเลขคาร์ดินัล:

• เจ็ด - เจ็ด;
• ยี่สิบแปด - ยี่สิบแปด;
• สิบห้า - สิบห้า;
• เจ็ดสิบสี่ - เจ็ดสิบสี่;
• สี่ร้อย (และ) ยี่สิบ - สี่ร้อยยี่สิบ

หมายเหตุ: “-y” ที่ท้ายตัวเลขจะเปลี่ยนเป็น “-ie” หลังจากนั้นจึงเติม “-th”

ข้อยกเว้นหรือเลขลำดับ 3 ตัวแรก

เลขคาร์ดินัลสามตัวแรกจะเปลี่ยนรากโดยสิ้นเชิงเมื่อสร้างเลขลำดับ:

• หนึ่ง - แรก ;
• สองวินาที;
• สาม - สาม;

• ยี่สิบเอ็ด - ยี่สิบเอ็ด;
• สี่สิบสอง - สี่สิบวินาที;
• สามสิบสาม - สามสิบสาม

ตารางเลขคาร์ดินัลและเลขลำดับภาษาอังกฤษ

เพื่อความชัดเจนเราจะรวบรวมตารางที่มีการถอดความการแปลและคำนึงถึงกฎการเขียนคำที่อธิบายไว้ซึ่งจะสะท้อนถึงความแตกต่างระหว่างการก่อตัวของจำนวนคาร์ดินัลและลำดับในภาษาอังกฤษ

แบบฝึกหัดฝึกเลขภาษาอังกฤษ

ตอนนี้เราได้คุ้นเคยกับตัวเลขใหม่ๆ และจดจำตัวเลขในภาษาอังกฤษที่รู้จักตั้งแต่สมัยเรียนแล้ว ก็ถึงเวลารวบรวมและทดสอบความรู้ของเราด้วยแบบฝึกหัด เลือกหนึ่งในตัวเลือกโหมดการเรียนรู้ในโมดูลที่ด้านล่างขวา (การเลือก การท่องจำ การทดสอบ บัตรคำศัพท์ การสะกดคำ) และฝึกฝนทั้งการเขียนและการออกเสียง

ฟังก์ชั่นในประโยค

ตัวเลขซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นอิสระสามารถมีบทบาทที่แตกต่างกันในประโยค:

เรื่อง

ปี 1998 เป็นปีที่เขาจะจดจำตลอดไป - ปี 1998 เป็นปีที่เขาจะจดจำตลอดไป

5 หมายถึงคะแนนดีของคุณในสัปดาห์ก่อน - 5 - จำนวนคะแนนเชิงบวกของคุณในช่วงสัปดาห์ที่ผ่านมา

ส่วนที่เพิ่มเข้าไป

หากคุณเพิ่มรายละเอียดที่สำคัญอีกประการหนึ่ง เราก็จะมีแนวโน้มที่จะพบสถานที่นั้นมากขึ้น - หากคุณเพิ่มรายละเอียดที่สำคัญอย่างหนึ่ง เราจะพบสถานที่นี้ได้ง่ายขึ้นมาก

แบ่ง 10 ออกเป็น 5 ส่วนเท่าๆ กัน จะได้ 2 ส่วน - แบ่ง 10 ออกเป็น 5 ส่วนเท่าๆ กัน จะได้ 2

คำนิยาม

เขาจะออกเดินทางเป็นเวลาสามวัน - เขากำลังจะเดินทางสามวัน

เธอมีเวลาเพียง 10 นาทีในการทำงานให้เสร็จ - เธอมีเวลาเหลือเพียง 10 นาทีในการแก้ปัญหา

เชิงคาดการณ์

เลขเด็ดของเขาวันนี้คือ 10 - สำหรับวันนี้ เลขเด็ดของเขาคือ 10

ห้าสิบบวกสามสิบหกคือ 86 - ถ้าคุณบวกสามสิบหกเป็นห้าสิบคุณจะได้ 86

ลักษณะการใช้งานหลักร้อย พันล้าน พันล้าน

ตัวเลข “แสน พัน ล้าน ล้าน” ในความหมายของปริมาณที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำไม่จำเป็นต้องเพิ่มส่วนท้าย:

• 157 - หนึ่งร้อย (และ) ห้าสิบเจ็ด;
• 2380 - สองพันสามร้อย (และ) แปดสิบ

*และใช้ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษเพื่อเชื่อมโยงหมายเลขตำแหน่งที่สูงกว่ากับหมายเลขตำแหน่งที่ต่ำกว่า แต่จะละเว้นในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน

แต่ถ้าเรากำลังพูดถึงพวกมันในความหมายของเซตไม่ใช่ตัวเลขเฉพาะสถานการณ์จะเปลี่ยนไปโดยสิ้นเชิง มีความจำเป็นต้องเพิ่มส่วนท้าย "-s":

• คนงานหลายพันคน - คนงานหลายพันคน
• หลายร้อยโรงงาน - หลายร้อยโรงงาน

การอ่านเศษส่วน

ในเศษส่วนสามัญ (“ไม่เหมาะสม”) ที่ไม่ใช่จำนวนเต็ม ตัวเศษจะอ่านเป็นเลขคาร์ดินัล และตัวส่วนเป็นเลขลำดับ:

• ⅓ - หนึ่งในสาม;
• ⅛ - หนึ่งในแปด

หากตัวเศษมากกว่า 1 คุณต้องเติม "-s" ไว้ข้างหน้าตัวส่วนโดยแสดงเป็นเลขลำดับแล้ว:

• 2/9 - สองในเก้า;
• 3/11 - สามในสิบเอ็ด

อย่างไรก็ตาม เศษส่วนที่อ้างถึงครึ่ง (“ครึ่ง”) หรือหนึ่งในสี่ (“หนึ่งในสี่”) จะแสดงได้ถูกต้องมากขึ้นผ่านบทความที่ไม่แน่นอนหรือเลขคาร์ดินัล:

• 665... - สองเท่าหกห้า (สองหกห้า);
• 444… - ​​​​สามสี่ (สามสี่)

วันที่อ่าน

การอ่านวันที่มักจะง่ายขึ้น: ตัวเลขสี่หลักแบ่งออกเป็นตัวเลขสองหลักสองตัวซึ่งอ่านแยกกัน การออกเสียงแบบเต็มก็เป็นไปได้เช่นกันคล้ายกับภาษารัสเซีย แต่เริ่มมีการใช้น้อยลง:

• พ.ศ. 2329 (ค.ศ. 1786) - สิบเจ็ดแปดสิบหก / หนึ่งพันเจ็ดร้อย (และ) แปดสิบหก;
• 1580 - สิบห้าแปดสิบ / หนึ่งพันห้าร้อย (และ) แปดสิบ

ในประโยค ปีจะระบุด้วยเลขคาร์ดินัล ไม่ใช่เลขลำดับ (จะไม่มี “-th” ต่อท้าย):

• เขาเกิดเมื่ออายุสิบเก้าสามสิบหก - เขาเกิดเมื่อปี พ.ศ. 2479.

หากเรากำลังพูดถึงไม่ใช่ประมาณหนึ่งปี แต่เป็นประมาณทศวรรษ (50, 80, 90) คุณต้องเติม "-s":

• ในช่วงต้นทศวรรษที่ 70 แมงป่องได้รับความนิยมในหมู่คนหนุ่มสาว - ในช่วงต้นทศวรรษที่ 70 แมงป่องได้รับความนิยมในหมู่คนหนุ่มสาว

การอ่านจำนวนเงิน

การอ่านจำนวนเงินมีความแตกต่างกันเล็กน้อย: ในช่วงตั้งแต่ 1,000 ถึง 10,000 เงินจะคำนวณเป็นร้อย (ตัวเลขหารด้วยหนึ่งร้อยและเพิ่มคำว่า "ร้อย"):

• $1,200 - หนึ่งสองร้อยเหรียญ;
• 5478 ดอลลาร์ - ห้าสิบสี่ร้อย (และ) เจ็ดสิบแปดดอลลาร์

ในกรณีอื่นๆ เราอ่านได้ดังนี้:

• $11,000 - หนึ่งหมื่นหนึ่งพันดอลลาร์;
• 348 ดอลลาร์ - สามร้อย (และ) สี่สิบแปดดอลลาร์

อ่านเป็นศูนย์

ศูนย์ในหมายเลขโทรศัพท์ ปีปฏิทิน และในภาษาพูดใดๆ จะอ่านเป็นตัวอักษร 'o' [əu] อย่างไรก็ตาม ในทางคณิตศาสตร์ เลข 0 ซึ่งหมายถึงตัวเลขที่แยกจากกันและไม่เกี่ยวข้องกัน จะถูกอ่านว่า "ศูนย์" คำล้าสมัย "nought" ซึ่งแปลว่า "ไม่มีอะไร" มีความหมายคล้ายกัน

คำหลัง

หัวข้อเลขลำดับและเลขคาร์ดินัลในภาษาอังกฤษ เช่นเดียวกับคำถามใดๆ ที่ไม่ยากในความหมายปกติ มีรายละเอียดมากมายที่คุณต้องจำไว้ ไม่เพียงแต่ช่วยให้รู้สึกอิสระในการแสดงความคิดและความคิดมากขึ้นเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจ คำพูดของเจ้าของภาษาโดยไม่มีปัญหาและการคาดเดาที่ไม่จำเป็น

ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษารัสเซียตัวเลขมีสองประเภทคือลำดับ (ลำดับ) และเชิงปริมาณ (คาร์ดินัล)
ก่อนอื่น เรามาทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างเลขลำดับและเลขคาร์ดินัลกันก่อน โดยพื้นฐานแล้วชื่อของพวกเขาพูดเพื่อตัวมันเอง

• ตัวเลขลำดับบ่งบอกถึงลำดับของวัตถุ ตอบคำถามอันไหน? - ที่?
• สำหรับจำนวนนับนั้นแสดงถึงจำนวนของวัตถุและตอบคำถามว่า กี่ชิ้น? - เท่าไหร่?

จำนวนนับได้แก่ หนึ่ง สอง สาม สิบ ยี่สิบ (หนึ่ง สอง สาม สิบ ยี่สิบ)
ลำดับ - ตัวแรก, ที่สอง, สาม, สิบ, ยี่สิบ (หนึ่ง, สอง, สาม, สิบ, ยี่สิบ) ตัวเลขของภาษาอังกฤษ

ตัวเลขคาร์ดินัล

มาดูตัวเลขเชิงการนับในภาษาอังกฤษกันดีกว่า

ตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 12 เรียกว่าจำนวนเฉพาะ

ตาราง: ตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษพร้อมการออกเสียง

จะได้ตัวเลขตั้งแต่ 13 ถึง 19 สร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย - วัยรุ่น ตัวอย่างเช่น เจ็ด+สิบจะได้สิบเจ็ด หก+สิบจะได้สิบหก ในตัวเลขเช่น 13, 15,18 มีข้อยกเว้นบางประการ

ตัวเลขที่ได้รับยังเป็นตัวเลขที่แสดงถึงหลักสิบ 20, 30, 40, 50 เป็นต้น สร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย - ty อย่างไรก็ตามมีความแตกต่างบางประการที่ต้องจำไว้

ตัวเลขผสมเรียกว่าตัวเลขที่ใช้แทนหลักสิบกับหลัก โดยเริ่มจาก 21 (ยี่สิบเอ็ด) พวกเขาเขียนด้วยยัติภังค์ ดังนั้นตัวเลขตั้งแต่ 21 ถึง 99 จึงเขียนด้วยยัติภังค์

หลายร้อยในภาษาอังกฤษใช้กับจำนวนนับ: หนึ่งร้อย-[ˈhʌndrəd], สองร้อย, สามร้อย (หนึ่งร้อย, สองร้อย, สามร้อย)
การเรียนรู้ตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ

ลำดับ

ประการแรก แรก ที่สอง สาม ห้า - ควรจำเลขลำดับเหล่านี้เนื่องจากแสดงถึงข้อยกเว้น

กฎทั่วไปที่ใช้สร้างเลขลำดับ: การใช้คำนำหน้านามที่แน่นอน ที่และจำเป็นต้องเพิ่มส่วนท้ายของเลขคาร์ดินัลด้วย - ไทย.

ประเด็นสำคัญบางประการที่ควรจำ:

• ตัวเลขเช่น ยี่สิบ สามสิบ ยเข้าไป ฉัน, จะถูกเพิ่ม จและหลังจากนั้นเราก็เพิ่มมาตรฐาน th
• เลขทบต้น เช่น ยี่สิบเอ็ด (ยี่สิบเอ็ด) มีการเปลี่ยนแปลงเพียงครั้งเดียว ยี่สิบยังคงไม่เปลี่ยนแปลง หนึ่งจะเข้าสู่ลำดับก่อน ในกรณีเช่นนี้ บทความนี้ไม่จำเป็น

→ ตัวเลข

ในภาษาอังกฤษและภาษารัสเซีย ตัวเลขจะแบ่งออกเป็นเลขคาร์ดินัล (Cardinal Numerals) และเลขลำดับ (Ordinal Numerals)

1. ตัวเลขคาร์ดินัลตั้งแต่ 13 ถึง 19 ถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มส่วนต่อท้าย -teen เข้ากับชื่อที่สอดคล้องกันของหน่วยของสิบตัวแรก: สี่ - สิบสี่, เจ็ด - สิบเจ็ด

บันทึก. ตัวเลขที่มีคำต่อท้าย -teen จะมีเสียงเน้นสองเสียง ("สี่"teen, "ห้า"teen ฯลฯ) โดยเน้นที่พยางค์สุดท้ายจะหนักกว่าพยางค์แรก เมื่อใช้ตัวเลขเหล่านี้กับคำนาม การเน้นจะตกอยู่ที่พยางค์แรก และพยางค์ที่สองจะไม่เน้นเสียง: ปากกา "สิบสี่", ดินสอ "สิบห้า"

2. ชื่อของเลขคาร์ดินัลที่แสดงถึงหลักสิบนั้นถูกสร้างขึ้นโดยการเติมคำต่อท้าย -ty เข้ากับชื่อของหน่วย: หก - หกสิบ, เจ็ด - เจ็ดสิบ

ตัวเลขบางตัวถูกสร้างขึ้นโดยมีการเบี่ยงเบนจากกฎทั่วไปดังต่อไปนี้:

สอง - สิบสอง - ยี่สิบ
สาม - สิบสาม - สามสิบ
ห้า - สิบห้า - ห้าสิบ
แปด - สิบแปด - แปดสิบ

ตัวเลขสี่สิบแตกต่างจากการสะกดตั้งแต่สี่ถึงสิบสี่

3. สิบและหนึ่งถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับในภาษารัสเซีย:

21 - ยี่สิบเอ็ด; 48 - สี่สิบแปด

4. เมื่อแทนเลขคาร์ดินัล ตัวเลขหลายหลักจะถูกคั่นด้วยลูกน้ำ: 7,000; 5,550,000.

5. ระหว่างร้อย (หรือหลักพันและล้าน) ถึงหลักสิบ (หรือหน่วย หากไม่มีหลักสิบ) ต่อไปนี้ในหมวดหมู่ใดๆ ให้รวมและวางไว้เสมอ:

246 - สองร้อยสี่สิบหก; 206 - สองร้อยหก
5,050 - ห้าพันห้าสิบ; 5,005 - ห้าพันห้า
3,525,250 - สามล้านห้าแสนสองหมื่นห้าพันสองร้อยห้าสิบ

6. ตัวเลข 100; 1,000; 1,000,000 ใช้กับบทความไม่มีกำหนด a หรือตัวเลข

100 - ร้อย / หนึ่งร้อย
1,002 - หนึ่งพันสอง / หนึ่งพันสอง

7. เลขแสน หลักล้าน ไม่ยอมรับการลงท้าย -s ในรูปพหูพจน์:
สามร้อย
สี่พัน
ห้าล้าน
3,005,240 - สามล้านห้าพันสองร้อยสี่สิบ

บันทึก. ตัวเลขแสนและล้านจะกลายเป็นคำนามและจะลงท้ายด้วยหากใช้เพื่อแสดงจำนวนที่ไม่แน่นอนของหลักร้อย หลักพัน หรือหลักล้าน ในกรณีนี้จะตามด้วยคำนามที่มีคำบุพบทของ

คนงานหลายพันคนหลั่งไหลออกจากโรงงาน - คนงานหลายพันคนออกจากโรงงานไปตามลำธาร

8. คำนามที่ตามหลังตัวเลขจะใช้โดยไม่มีคำบุพบทและสอดคล้องกับคำนามในภาษารัสเซียในกรณีสัมพันธการก:

หนังสือสามพันเล่ม - สามพันเล่ม
นักเรียนสิบคน - นักเรียนสิบคน

การก่อตัวของเลขลำดับ:

1. เลขลำดับเกิดขึ้นจากการเติมส่วนต่อท้าย -th เข้ากับเลขคาร์ดินัล:

สี่ - สี่
สิบสาม - สิบสาม
เจ็ด - เจ็ด
สิบห้า - สิบห้า

การก่อตัวของตัวเลขสามตัวแรกเป็นข้อยกเว้นของกฎนี้:

หนึ่งแรก
สอง - วินาที
สาม - สาม

เมื่อสร้างเลขลำดับที่ห้า - ห้าและสิบสอง - สิบสอง ตัวอักษร v ในชื่อของเลขคาร์ดินัล (ห้า, สิบสอง) จะเปลี่ยนเป็น f และละเว้นตัวอักษร e ในเลขแปดตัวอักษร t จะถูกละทิ้ง และในเลขเก้าตัวอักษร e จะถูกละไว้:

ห้า-ห้า
สิบสอง - สิบสอง
แปดแปด
เก้า - เก้า

เมื่อสร้างเลขลำดับที่แสดงถึงสิบ โดยเริ่มจาก 20 ตัวอักษรตัวสุดท้าย y จะเปลี่ยนเป็น i และ e จะถูกเพิ่มก่อนคำต่อท้าย -th เพื่อระบุเสียงเพิ่มเติม [i]:

ยี่สิบ - ยี่สิบ
สามสิบสามสิบ

2. เมื่อสร้างเลขลำดับผสมซึ่งประกอบด้วยตัวเลขตั้งแต่สองตัวขึ้นไป เฉพาะตัวเลขสุดท้ายเท่านั้นที่จะอยู่ในรูปของเลขลำดับ และตัวเลขก่อนหน้าจะแสดงเป็นเลขคาร์ดินัล เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย:

ยี่สิบสาม - ยี่สิบสาม
ห้าร้อย - ห้าร้อย
แปดสิบเจ็ด - แปดสิบเจ็ด

คำนามที่ระบุด้วยเลขลำดับจะใช้กับคำนำหน้านามที่แน่นอน บทความจะถูกเก็บรักษาไว้หน้าเลขลำดับ แม้ว่าคำนามจะไม่แสดงออกมาก็ตาม แต่บุคคลนั้นจะมีความหมายโดยนัย

กฎข้อที่ 1 มีแนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่และแนวคิดเรื่องกำลัง - กฎข้อที่หนึ่งของการเคลื่อนที่ประกอบด้วยแนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่และแนวคิดเรื่องแรง
ตะกร้าใบที่สองมีขนาดเท่ากับตะกร้าใบแรก - ตะกร้าใบที่สองมีขนาดเท่ากับตะกร้าใบแรก

บันทึก. การใช้บทความที่ไม่แน่นอนกับเลขลำดับทำให้เลขลำดับมีความหมายเพิ่มเติมที่สอดคล้องกับภาษารัสเซียอีกครั้ง:

ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง อิเล็กตรอนตัวที่สองอาจเข้าสู่วงโคจรรอบนอก - ในบางกรณี อิเล็กตรอนตัวที่สอง (อีกตัว) อาจเข้าสู่วงโคจรรอบนอก

คุณสมบัติบางประการของการใช้ตัวเลขในภาษาอังกฤษเมื่อเปรียบเทียบกับภาษารัสเซีย

ในภาษาอังกฤษ เมื่อกำหนดจำนวนหน้า บท ส่วนของหนังสือ ห้องเรียน บ้าน รถราง ฯลฯ โดยปกติจะใช้ตัวเลขคาร์ดินัล ในกรณีนี้ จำนวนนับตามคำนามที่กำหนด และใช้คำนามโดยไม่มีบทความ: บทที่หนึ่ง - บทของบท; ส่วนที่สอง - ส่วนที่สอง; บทที่สาม - บทที่สาม; หน้าสิบห้า - หน้าสิบห้า

เปิดหนังสือของคุณที่หน้า 23 (ยี่สิบสาม) - เปิดหนังสือไปที่หน้า 23 (ในหน้า 23)
อ่านย่อหน้าที่ 5 (ห้า) - อ่านย่อหน้าที่ห้า
รูปที่ 6 (หก) แสดงอุปกรณ์สำหรับนับจำนวนอนุภาคแอลฟา - ภาพที่หก (รูปที่ 6) แสดงอุปกรณ์สำหรับนับจำนวนอนุภาคแอลฟา

เมื่อใช้เลขลำดับในกรณีที่คล้ายกัน ให้วางไว้หน้าคำนามที่มีคำนำหน้านามเฉพาะ: บทแรก ส่วนที่สอง - บทแรก ส่วนที่สอง; บทเรียนที่สาม - บทเรียนที่สาม

ปีจะถูกระบุด้วยตัวเลขสำคัญ เมื่ออ่านสัญลักษณ์ปี วันที่ตามลำดับเวลาจะถูกแบ่งออกเป็นครึ่งหนึ่ง โดยแต่ละครึ่งอ่านเป็นตัวเลขแยกกัน: 1917 - สิบเก้า สิบเจ็ด (ตัวอักษร: สิบเก้าสิบเจ็ด); พ.ศ. 2391 - สิบแปดสี่สิบแปด

เช่น. พุชกินเกิดในปี พ.ศ. 2342 (สิบเจ็ดเก้าสิบเก้า) และเสียชีวิตในปี พ.ศ. 2380 (สิบแปดสามสิบเจ็ด) - เช่น. พุชกินเกิดในปี พ.ศ. 2342 และเสียชีวิตในปี พ.ศ. 2380

บันทึก. การกำหนดปีมีการอ่านดังต่อไปนี้:

พ.ศ. 2460 - สิบเก้าร้อยสิบเจ็ด
พ.ศ. 2391 - สิบแปดร้อยสี่สิบแปด

วันที่ระบุด้วยเลขลำดับ:

7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2460 (วันที่ 7 พฤศจิกายน 1917)
7 พฤศจิกายน 2460 / 7 พฤศจิกายน 2460 - เจ็ด พฤศจิกายน 1917

เมื่อแสดงถึงการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ กริยาที่แสดงผลลัพธ์ของการกระทำอาจเป็นได้ทั้งเอกพจน์หรือพหูพจน์

ห้าและสี่คือ (เป็น) เก้า
เก้า ลบ ห้า คือ (คือ) สี่
สามครั้งสี่คือ (เป็น) สิบสอง

จำนวนนับที่มากกว่าหนึ่งใช้กับคำนามพหูพจน์:

เครื่องปฏิกรณ์มีสามประเภท: ช้า, ปานกลาง และเร็ว - เครื่องปฏิกรณ์มีสามประเภท: เครื่องปฏิกรณ์นิวตรอนช้า, ปานกลางและเร็ว.

ในภาษาอังกฤษ ตัวเลขสองหลักและหลายหลักที่ลงท้ายด้วยหนึ่งใช้กับคำนามพหูพจน์:

ในเดือนมกราคมมีสามสิบเอ็ดวัน - ในเดือนมกราคมมีสามสิบเอ็ดวัน

ปริมาณที่เป็นเศษส่วนและแบบผสม

เศษส่วนอย่างง่ายแสดงโดยใช้เลขเชิงการนับในตัวเศษและเลขลำดับในตัวส่วน:

1/3 - หนึ่ง (หนึ่ง) สาม
1/5 - หนึ่ง (หนึ่ง) ที่ห้า
1/6 - ก (หนึ่ง) ที่หก
1/100 - ก (หนึ่ง) ในร้อย

ค่าเศษส่วน 1/2 และ 1/4 แสดงเป็นคำพิเศษ: a (หนึ่ง) ครึ่ง (1/2); ก (หนึ่ง) สี่ (1/4)

บันทึก. ถ้าคำนามนำหน้าด้วยคำว่า half บทความนั้นจะถูกวางไว้หน้าคำนามทันที:

ครึ่งกิโลเมตร-ครึ่งกิโลเมตร
ครึ่งชั่วโมง - ครึ่งชั่วโมง
ครึ่งระยะทาง - ครึ่งหนึ่งของระยะทาง

หนึ่งกิโลเมตรครึ่ง - หนึ่งกิโลเมตรครึ่ง
หนึ่งชั่วโมงครึ่ง - หนึ่งชั่วโมงครึ่ง

หากตัวเศษมีจำนวนมากกว่าหนึ่ง ตัวลงท้าย -s จะถูกเพิ่มเข้าไปในคำที่แสดงถึงตัวส่วน:

2/3 - สองในสาม
4/9 - สี่เก้า
3/5 - สามในห้า
9/10 - เก้าในสิบ

คำนามที่ตามหลังเศษส่วนเป็นเอกพจน์:

5/8 นิ้ว - 5/8 นิ้ว (อ่าน: ห้าในแปดของนิ้ว)
3/5 ฟุต - 3/5 ฟุต (อ่าน: สามในห้าของฟุต)

คำนามที่ตามหลังตัวเลขคละจะเป็นพหูพจน์:

2 1/4 เมตร - 2 1/4 เมตร (อ่าน: สองและหนึ่งในสี่เมตรหรือสองเมตรและหนึ่งในสี่)

เศษส่วนทศนิยมจะถูกแยกออกจากจำนวนเต็มด้วยจุด ไม่ใช่ลูกน้ำ เหมือนในภาษารัสเซีย: 1.34; 0.8 (หรือ.8)

เศษส่วนทศนิยมอ่านได้ดังนี้:

0.8 หรือ .8 - จุดที่แปด (จุดที่แปด) หรือไม่มีจุดที่แปด (ศูนย์จุดแปด) หรือ o จุดที่แปด (ศูนย์จุดแปด)
0.006 - จุดที่ไม่มีอะไรเลยหกหรือไม่มีจุดที่สองหรือหกหรือ o จุดที่สองหรือหก
1.02 - จุดหนึ่งคิดสองหรือหนึ่งจุดเกี่ยวกับสอง
4.25 - สี่จุดยี่สิบห้าหรือสี่จุดสองห้า

คำนามที่ตามหลังทศนิยมจะเป็นเอกพจน์หากไม่มีหน่วยในเศษส่วน และเป็นพหูพจน์หากเศษส่วนมีทั้งหน่วย:

0.5 เซนติเมตร - อ่านว่า ไม่มีจุดห้าของเซนติเมตร
5.2 เซนติเมตร - อ่าน: ห้าจุดสองเซนติเมตร

บันทึก. เมื่ออ่านทศนิยม จะมีการหยุดชั่วคราวสั้นๆ ระหว่างตัวเลขที่แสดงถึงจำนวนเต็มและจุดของคำ

หน้าที่ของตัวเลขในประโยค

ตัวเลขสามารถทำหน้าที่ต่อไปนี้ในประโยค:

1) เรื่อง:

238 คือจำนวนโปรตอนและนิวตรอนทั้งหมดในยูเรเนียม-238 - 238 - จำนวนโปรตอนและนิวตรอนทั้งหมดในยูเรเนียม-238

2) เพิ่มเติม:

ลบ 92 จาก 238 และส่วนที่เหลือคือจำนวนนิวตรอนในยูเรเนียม-238 - ลบ 92 จาก 238 และส่วนที่เหลือคือจำนวนนิวตรอนในยูเรเนียม-238

3) คำจำกัดความ:

เครื่องปฏิกรณ์มีสามประเภท - เครื่องปฏิกรณ์มีสามประเภท
ชั้นหนึ่งคือเครื่องปฏิกรณ์ฟิชชันช้า - ประเภทแรกคือเครื่องปฏิกรณ์นิวตรอนช้า

4) ส่วนที่ระบุของภาคแสดงสารประกอบ:

ห้าคูณห้าคือ (หรือทำให้) ยี่สิบห้า - ห้าคูณห้าเท่ากับยี่สิบห้า
"หน่วยออกซิเจน" คือ 1/16 ของน้ำหนักอะตอมของออกซิเจน - “หน่วยออกซิเจน” มีค่าเท่ากับ 1/16 ของน้ำหนักอะตอมออกซิเจน

เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ตัวเลขในภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็น เชิงปริมาณ(หนึ่ง สอง) และ ลำดับ(วินาทีแรก) ต่างจากตัวเลขรัสเซีย ตัวเลขภาษาอังกฤษไม่ได้ถูกปฏิเสธ

การปฏิเสธตัวเลขในภาษารัสเซียเป็นเรื่องที่เจ็บปวดไม่เพียง แต่สำหรับเจ้าของภาษาเท่านั้น แต่ยังสำหรับเราด้วย ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถอ่านออกเสียงข้อความ เช่น "คอนเทนเนอร์ที่มีตัวอย่าง 843 ตัวอย่าง" หรือ "บรรจุวัสดุ 427 กิโลกรัม" ได้ทันทีโดยไม่มีข้อผิดพลาด โชคดีที่ทุกอย่างเป็นภาษาอังกฤษง่ายกว่ามาก

ตัวเลขคาร์ดินัลในภาษาอังกฤษ

จำนวนคาร์ดินัลตอบคำถาม “กี่ตัว” และแสดงปริมาณ จำนวนสิ่งของ คน ฯลฯ

หนึ่งคน - หนึ่งคน.

ผู้เล่นเก้าคน - ผู้เล่นเก้าคน

สิบเอ็ดคำถาม – สิบเอ็ดคำถาม

ตัวเลขลำดับเป็นภาษาอังกฤษ

เลขลำดับตอบคำถาม “อันไหน” ซึ่ง?” มักจะวางไว้ข้างหน้าพวกเขา ที่, เพราะ เลขลำดับส่วนใหญ่มักใช้เป็นคำจำกัดความของคำนามเฉพาะ

คนแรก - คนแรก

ละครที่เก้า - ผู้เล่นที่เก้า

คำถามที่สิบเอ็ด - คำถามที่สิบเอ็ด

ตารางตัวเลขภาษาอังกฤษพร้อมคำแปล

การสร้างตัวเลขมีรูปแบบที่เรียบง่าย ดังนั้นตัวเลขทั้งหมดจึงอยู่รวมกันในตารางเดียวอย่างแน่นหนา โปรดทราบว่าไม่ได้ระบุไว้ที่นี่ ศูนย์– อ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้านล่าง

ตัวเลขทั้งหมดจะได้รับ "การแปล" - ให้ไว้ในรูปแบบของตัวเลขและตัวเลข

ตารางแสดงรายการตัวเลขทั้งหมดตั้งแต่ 1 ถึง 29 จากนั้นระบุเฉพาะชื่อของสิบ (สามสิบ, สี่สิบ) เท่านั้น เนื่องจากตัวเลขที่อยู่ระหว่างพวกเขา (32, 33... 39 ฯลฯ ) ถูกสร้างขึ้นตามรูปแบบเดียวกันกับ 21-29 - หลังชื่อสิบ หน่วยที่ต้องการจะถูกเพิ่มผ่านยัติภังค์: สี่สิบเอ็ด สี่สิบสอง และอื่นๆ

ไพ่ที่เปล่งเสียงพร้อมตัวเลขสำหรับท่องจำ

ด้วยการ์ดเหล่านี้ คุณไม่เพียงแต่สามารถเรียนรู้ตัวเลขภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังฟังวิธีการออกเสียงอีกด้วย

ตัวเลขคาร์ดินัล: การออกเสียงและแฟลชการ์ด

เลขลำดับ: การออกเสียงและแฟลชการ์ด

หมายเหตุ:

ลักษณะการใช้คำร้อยพันล้าน

คำ แสน,พัน,ล้านใช้ในเอกพจน์:

โธ่ ร้อย.

ยี่สิบ พัน.

สี่ ล้าน.

พวกมันถูกใช้ในรูปพหูพจน์เมื่อพูดถึงบางสิ่งหลายร้อย (พันล้าน):

หลายร้อยเรือของ – เรือหลายร้อยลำ

ล้านของดวงดาว - ดวงดาวนับล้าน

ตัวเลขที่มี “และ”

ในจำนวนนับซึ่งมีนับร้อยนับพัน คำที่แสดงถึงสิบและหน่วยจะถูกเติมโดยใช้คำเชื่อม และ:

101 – หนึ่งร้อย และหนึ่ง.

425 – สี่ร้อย และยี่สิบห้า.

2036 – สองพัน และสามสิบหก.

วิธีอ่านหมายเลขโทรศัพท์เป็นภาษาอังกฤษ

หมายเลขโทรศัพท์ บัญชี บัตร ฯลฯ ไม่ได้อ่านเป็นร้อยหรือสิบเหมือนในภาษารัสเซีย แต่เป็นตัวเลขส่วนบุคคล:

555-757-23-11 – ห้า, ห้า, ห้า, เจ็ด, ห้า, เจ็ด, สอง, สาม, หนึ่ง, หนึ่ง

เลขสองหลักและสามหลักบางครั้งเรียกว่าเลขสองหลักและสามหลัก:

555-757-23-11 – ทริปเปิ้ลห้า, เจ็ด, ห้า, เจ็ด, สอง, สาม, ดับเบิ้ลหนึ่ง

วิธีอ่านปีเป็นภาษาอังกฤษ

ปีไม่ได้ถูกกำหนดด้วยเลขลำดับ แต่ใช้เลขคาร์ดินัล เมื่ออ่านจะแบ่งออกเป็นตัวเลขสองหลักสองตัวและอ่านเป็นตัวเลขสองหลัก:

ฉันเกิดในปี 1985 – ฉันเกิดเมื่ออายุสิบเก้าแปดสิบห้า

มันเกิดขึ้นในปี 1997 - เกิดขึ้นในสิบเก้าเก้าสิบเจ็ด

หลายปีหลังจากปี 2000 จะมีการอ่านแบบแบ่งครึ่งหรือด้วยคำว่าพัน:

2547 – ยี่สิบสี่ \ สองพันสี่

2015 – ยี่สิบห้า \ สองพันสิบห้า

ตัวเลขเป็นคำนาม

เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ตัวเลขในภาษาอังกฤษสามารถใช้เป็น:

สองคนนั้นแหกกฎ - สองคนนี้แหกกฎ

จำนวนเงินเป็นภาษาอังกฤษ

หากจำนวนมากกว่าจาก 1,000 ถึง 10,000 ให้นับเป็นร้อยแทนที่จะเป็นหลักพัน:

$1,000 – สิบร้อยดอลลาร์.

$1,200 – สิบสองร้อยดอลลาร์

4357 ดอลลาร์ – สี่สิบสามร้อยสี่สิบเจ็ด

10,005 ดอลลาร์ – หนึ่งหมื่นห้าดอลลาร์

8. คำพูด สามตามกฎแล้วจะอ่านว่า [θriː] แต่บ่อยครั้งที่คุณได้ยินว่าออกเสียงว่า (เช่น คำว่า ต้นไม้ - ต้นไม้)

ศูนย์ในภาษาอังกฤษ

ศูนย์ในภาษาอังกฤษเรียกว่าเป็นคำที่แตกต่างกัน: ศูนย์, o (อ่านเป็นตัวอักษร), ไม่มี, ไม่มี โดยทั่วไปจะเทียบเท่ากัน แต่มีความแตกต่างกันเล็กน้อย

• ศูนย์– คำเหล่านี้น่าเชื่อถือและเป็นกลางที่สุด 0 คือศูนย์ทางคณิตศาสตร์ อุณหภูมิเป็นศูนย์ (ศูนย์องศา) เพื่อหลีกเลี่ยงความสับสน ควรพูดว่า "ศูนย์" จะดีกว่า
• โอ– มักใช้แทน “ศูนย์” ในคำพูดภาษาพูด เมื่อคุณต้องการตั้งชื่อตัวเลข (เช่น ในหมายเลขโทรศัพท์)
• นิล– อักษร “ไม่มีอะไร” มักใช้เมื่อพูดถึงคะแนนในเกม: อาร์เจนตินา – ห้า, จาเมกา – ไม่มี
• ไม่มีอะไร– เช่นกัน “ไม่มีอะไร” ซึ่งในทางปฏิบัติไม่ได้ใช้ในสหรัฐอเมริกา ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษถือว่าล้าสมัยไปแล้ว
• นอกจากนี้ยังมีคำสแลงศูนย์ที่มีความเชี่ยวชาญสูงมากอีกด้วย "รัก"– ศูนย์เมื่อทำคะแนนในเทนนิส มีเวอร์ชันที่น่าสนใจ (นี่เป็นเรื่องราวมากกว่าสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์) ที่ชาวฝรั่งเศสเรียกว่าคะแนนศูนย์ "ไข่" (คล้ายกับศูนย์) ในภาษาฝรั่งเศส "l'OEuf" ชาวอังกฤษยอมรับคำนี้ค่อนข้างบิดเบือนและกลายเป็น "ความรัก"

เพื่อน! ตอนนี้ฉันไม่ได้สอน แต่ถ้าคุณต้องการครู ฉันขอแนะนำเว็บไซต์ที่ยอดเยี่ยมนี้ - มีครูสอนภาษาเจ้าของภาษา (และไม่ใช่เจ้าของภาษา) อยู่ที่นั่น สำหรับทุกโอกาสและทุกกระเป๋า :) ฉันเรียนบทเรียนมากกว่า 50 บทเรียนกับ ครูที่ฉันเจอที่นั่น!