วิธีการได้มาซึ่งความรู้ สิ่งที่จำเป็นและมีประโยชน์สำหรับบุคคล

ปรัชญาชีวิตเป็นระบบความคิดเห็นของบุคคล การค้นหาคำตอบสำหรับคำถามหลักในชีวิต ความหมายของมันคืออะไร ทำไม อะไร และทำอย่างไร ไม่หยุด ตั้งแต่สมัยโบราณ จิตใจของปราชญ์มีปรัชญาในเรื่องนี้ คำสอนมากมายถูกสร้างขึ้น แต่ผู้คนยังคงถามคำถามเหล่านี้กับตัวเอง

ปรัชญาชีวิตคืออะไร?

แนวคิดของ "ปรัชญาชีวิต" มีสองความหมาย:

1. ปรัชญาส่วนตัวซึ่งเป็นศูนย์กลางของการแก้ปัญหาเกี่ยวกับสภาพของมนุษย์
2. กระแสปรัชญาที่มีต้นกำเนิดในประเทศเยอรมนีในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 เป็นปฏิกิริยาตอบสนองต่อเหตุผลนิยม ตัวแทนหลัก:

• วิลเฮล์ม ดิลเธย์;
• อองรี เบิร์กสัน;
• ปิแอร์ อาโด;
• ฟรีดริช นิทเช่;
• จอร์จซิมเมล;
• อาเธอร์ โชเปนเฮาเออร์.

แนวคิดชีวิตในปรัชญา

นิยามชีวิตในปรัชญาครอบงำจิตใจของนักคิดหลายคน คำนี้คลุมเครือและสามารถพิจารณาได้จากมุมมองที่ต่างกัน:

• ทางชีวภาพ (ในรูปแบบของการดำรงอยู่ของสสาร);
• จิตวิทยา (เป็นรูปแบบของการดำรงอยู่ของสติ);
• วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ (ในรูปแบบของการดำรงอยู่ของมนุษย์)

ปรัชญาชีวิต - แนวคิดพื้นฐาน

ปรัชญาชีวิตรวมทิศทางต่าง ๆ รวมเป็นหนึ่งด้วยความคิดร่วมกัน มันเกิดขึ้นเป็นปฏิกิริยาต่อประเพณีทางปรัชญาที่ล้าสมัยซึ่งกำหนดเงื่อนไขโดยเหตุผลนิยม แนวคิดของปรัชญาชีวิตคือการมีอยู่เป็นหลักการพื้นฐาน และมีเพียงบางสิ่งเท่านั้นที่จะเข้าใจได้ วิธีการที่มีเหตุผลทั้งหมดในการรู้จักโลกนั้นเป็นอดีตไปแล้ว พวกเขากำลังถูกแทนที่ด้วยความไม่ลงตัว ความรู้สึก สัญชาตญาณ ศรัทธา เป็นเครื่องมือหลักในการทำความเข้าใจความเป็นจริง

ความไร้เหตุผลและปรัชญาชีวิต

ความไร้เหตุผลขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของมนุษย์ที่ไม่เหมือนใคร ความสำคัญของสัญชาตญาณและความรู้สึก ตรงข้ามกับความรู้ที่มีเหตุผล เขาเช่นเดียวกับแนวโรแมนติกในวรรณคดีกลายเป็นปฏิกิริยาตอบสนองต่อเหตุผลนิยม สะท้อนให้เห็นในเชิงประวัติศาสตร์และสัมพัทธภาพของวิลเฮล์ม ดิลเธย์ สำหรับเขา ความรู้ทั้งหมดถูกกำหนดโดยมุมมองทางประวัติศาสตร์ส่วนบุคคล ดังนั้นเขาจึงยืนยันถึงความสำคัญของมนุษยศาสตร์

Johann Georg Hamann นักปรัชญาชาวเยอรมัน ปฏิเสธกระบวนการไตร่ตรอง ค้นหาความจริงด้วยความรู้สึกและศรัทธา ความแน่นอนส่วนบุคคลเป็นเกณฑ์สูงสุดของความจริง เพื่อนร่วมงานของเขาในกลุ่มวรรณกรรม "Storm and Onslaught" ฟรีดริช จาโคบียกย่องความแน่นอนและความชัดเจนของศรัทธาต่อความเสียหายของความรู้ทางปัญญา

ฟรีดริช เชลลิงและอองรี เบิร์กสัน ซึ่งหมกมุ่นอยู่กับประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครของมนุษย์ หันมาใช้สัญชาตญาณ ซึ่ง "มองเห็นสิ่งที่มองไม่เห็นในวิทยาศาสตร์" เหตุผลไม่ได้ถูกเพิกถอน แต่สูญเสียบทบาทนำ - เครื่องยนต์พื้นฐานการดำรงอยู่ ลัทธิปฏิบัตินิยม, อัตถิภาวนิยม, อตรรกยะเป็นปรัชญาชีวิตที่ขยายแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตและความคิดของมนุษย์.

ความหมายของชีวิตมนุษย์ - ปรัชญา

ปัญหาความหมายของชีวิตในปรัชญามีความเกี่ยวข้องและยังคงมีความเกี่ยวข้อง คำตอบสำหรับคำถาม ความหมายของชีวิตคืออะไร และอะไรที่ทำให้ชีวิตมีความหมาย ได้รับการแสวงหาโดยนักปรัชญาจากทิศทางต่างๆ ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา:

1. นักปรัชญาโบราณมีความเห็นเป็นเอกฉันท์ว่าแก่นแท้ของชีวิตมนุษย์คือการแสวงหาความดีและความสุข สำหรับโสกราตีส ความสุขเท่ากับความสมบูรณ์แบบของจิตวิญญาณ สำหรับอริสโตเติล - ศูนย์รวมของสาระสำคัญของมนุษย์ แก่นแท้ของบุคคลคือจิตวิญญาณของเขา การทำงานทางจิตวิญญาณ ความคิด และความรู้ นำไปสู่ความสำเร็จแห่งความสุข Epicurus มองเห็นความหมาย (ความสุข) ในความเพลิดเพลิน ซึ่งเขาไม่ได้แสดงเป็นความพอใจ แต่เป็นการปราศจากความกลัว ความทุกข์ทางกายและทางวิญญาณ
2. ในยุคกลางของยุโรป แนวคิดเรื่องความหมายของชีวิตเกี่ยวข้องโดยตรงกับประเพณี อุดมคติทางศาสนา และค่านิยมทางชนชั้น มีความคล้ายคลึงกันกับปรัชญาชีวิตในอินเดียซึ่งการทำซ้ำชีวิตของบรรพบุรุษการรักษาสถานะทางชนชั้นเป็นสิ่งสำคัญ
3. นักปรัชญาแห่งศตวรรษที่ XIX-XX เชื่อว่าชีวิตมนุษย์นั้นไร้ความหมายและไร้สาระ Schopenhauer แย้งว่าทุกศาสนาและปรัชญาเป็นเพียงความพยายามที่จะค้นหาความหมายและทำให้ชีวิตที่ไร้ความหมายสามารถทนได้ อัตถิภาวนิยม Sartre, Heidegger, Camus ถือเอาชีวิตที่ไร้สาระและมีเพียงบุคคลเท่านั้นที่สามารถให้ความหมายบางอย่างได้ด้วยการกระทำและทางเลือกของเขาเอง
4. แนวความคิดเชิงบวกและเชิงปฏิบัติสมัยใหม่โต้แย้งว่าชีวิตได้มาซึ่งความหมายที่สำคัญสำหรับปัจเจกบุคคลภายใต้กรอบความเป็นจริงของเขา จะเป็นอะไรก็ได้ ไม่ว่าจะเป็นความสำเร็จ อาชีพ ครอบครัว ศิลปะ การเดินทาง สิ่งที่บุคคลใดชื่นชมในชีวิตของเขาและสิ่งที่เขาปรารถนา ปรัชญาชีวิตนี้มีความใกล้ชิดกับคนสมัยใหม่มากมาย

ปรัชญาชีวิตและความตาย

ปัญหาชีวิตและความตายในปรัชญาเป็นหนึ่งในปัญหาสำคัญ ความตายเป็นผลมาจากกระบวนการของชีวิต มนุษย์ก็เหมือนกับสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่ตายได้ แต่ไม่เหมือนกับสัตว์อื่นๆ เขาตระหนักถึงความตายของเขา สิ่งนี้ผลักดันให้เขาคิดถึงความหมายของชีวิตและความตาย คำสอนเชิงปรัชญาทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภท:

1. ไม่มีชีวิตหลังความตาย. ภายหลังความตาย ย่อมไม่มี ย่อมตายไปพร้อมกับกายบุคคล วิญญาณ จิตสำนึกของเขา
2. มีชีวิตหลังความตาย. แนวทางทางศาสนา-อุดมคติ ชีวิตบนดินคือการเตรียมตัวหรือการกลับชาติมาเกิด

หนังสือปรัชญาชีวิตเพื่อการพัฒนาตนเอง

นิยายสามารถเป็นแหล่งที่ยอดเยี่ยมสำหรับการตรัสรู้เชิงปรัชญา ไม่เพียงแต่หนังสือวิทยาศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมที่เขียนโดยนักปรัชญาเท่านั้นที่จะแนะนำแนวคิดทางปรัชญาใหม่ๆ และให้แรงผลักดัน หนังสือห้าเล่มที่นำเสนอปรัชญาชีวิตมนุษย์:

1. "คนนอก". อัลเบิร์ต คามุส. หนังสือเล่มนี้เป็นนิยายในนั้นผู้เขียนสามารถสะท้อนแนวคิดหลักของอัตถิภาวนิยมได้ดีกว่าในบทความเชิงปรัชญา
2. "สิทธัตถะ". แฮร์มันน์ เฮสเส หนังสือเล่มนี้จะนำความคิดของคุณจากความกังวลเกี่ยวกับอนาคตไปสู่ความคิดเกี่ยวกับความงามในปัจจุบัน
3. "ภาพของดอเรียน เกรย์". ออสการ์ ไวลด์. หนังสือดีๆ เกี่ยวกับอันตรายของความภาคภูมิใจและความไร้สาระ ผู้อ่านจะได้พบกับการไตร่ตรองตนเองและการแสวงหาทางประสาทสัมผัสมากมาย
4. "ดังนั้นพูดซาราธุสตรา". ฟรีดริช นิทเช่. Nietzsche สร้างหนึ่งในปรัชญาดั้งเดิมและสุดขั้วที่สุดในประวัติศาสตร์ทั้งหมดของเขา ความคิดของเขายังคงส่งคลื่นกระแทกไปทั่วชุมชนคริสเตียน คนส่วนใหญ่ละเลยสโลแกนของ Nietzsche ที่ว่า "God is dead" แต่ในงานนี้ Nietzsche ได้อธิบายข้ออ้างนี้และได้แนวคิดที่น่าสนใจเกี่ยวกับชีวิตบนโลก
5. "การเปลี่ยนแปลง". ฟรานซ์ คาฟคา. วันหนึ่งตื่นขึ้นมา พระเอกของเรื่องพบว่าเขากลายเป็นแมลงขนาดใหญ่...

ภาพยนตร์เกี่ยวกับปรัชญาชีวิต

ผู้กำกับหันมาใช้ธีมชีวิตมนุษย์ในภาพยนตร์ของพวกเขา ภาพยนตร์เกี่ยวกับปรัชญาชีวิตที่จะทำให้คุณคิด:

1. "ต้นไม้แห่งชีวิต". กำกับการแสดงโดยเทอร์เรนซ์ มาลิค ภาพยนตร์เรื่องนี้ทำให้เกิดคำถามเชิงวาทศิลป์นับล้านเกี่ยวกับความหมายของชีวิต ปัญหาอัตลักษณ์ของมนุษย์
2. "แสงแดดนิรันดร์ของจิตใจที่ไร้ที่ติ". ภาพวาดโดยมิเชล กอนดรี้ ออกฉายในปี 2547 เป็นการสอนเชิงปรัชญาเกี่ยวกับวิธีการใช้ชีวิตของคุณ ยอมรับความผิดพลาด และไม่ลืมสิ่งเหล่านั้น
3. "น้ำพุ". ภาพยนตร์ยอดเยี่ยมจาก Darren Aranofsky จะแสดงการตีความความเป็นจริงแบบใหม่

จิตบำบัดกับความทรงจำ ภาพถ่ายเก่าๆ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วิธีนี้ได้รับความสำคัญเป็นพิเศษในการสร้างปากน้ำที่มีเมตตารอบ ๆ คนชราที่ได้รับการเสนอให้จดจำและพูดคุยเกี่ยวกับช่วงเวลาที่ดีที่สุดในชีวิตของเขา ซึ่งจะทำให้เขาเชื่อว่าชีวิตของเขาไม่ได้อยู่โดยเปล่าประโยชน์ ด้วยวิธีนี้ นักบำบัดโรคจะต้องกำจัดความทรงจำเชิงลบให้ทันเวลา

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แนวคิดของ "ไลฟ์สไตล์" "คุณภาพชีวิต" ซึ่งพัฒนาโดยองค์การอนามัยโลกในยุค 80 มีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ ในหลายด้านของการวิจัยทางการแพทย์ สังคม และสุขภาพเกี่ยวกับปัญหาของผู้สูงอายุและวัยชรา . มีการพิสูจน์แล้วว่ากรณีส่วนใหญ่ของการแก่ชราและเสียชีวิตก่อนวัยอันควรเป็นผลมาจากวิถีชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพ (นิสัยที่ไม่ดี การรับประทานอาหารที่ไม่สมดุล โรคพิษสุราเรื้อรัง การสูบบุหรี่ การติดยา ปัญหาสิ่งแวดล้อม ฯลฯ) ในยุทธศาสตร์ของ WHO ด้านสุขภาพสำหรับทุกคนภายในปี 2543 ไลฟ์สไตล์ของผู้คนเป็นศูนย์กลางของความสนใจ การพัฒนาคำแนะนำที่เหมาะสมต้องใช้ความรู้ที่สะสมมาแล้วและข้อมูลใหม่ทั้งหมด

แนวคิดของ "วิถีชีวิต" เป็นหมวดหมู่กว้างๆ ซึ่งรวมถึงรูปแบบของพฤติกรรม กิจกรรม และการตระหนักถึงโอกาสทั้งหมดในการทำงาน ชีวิตประจำวัน และขนบธรรมเนียมทางวัฒนธรรมที่มีอยู่ในโครงสร้างทางเศรษฐกิจและสังคมโดยเฉพาะ ไลฟ์สไตล์ยังหมายถึงปริมาณและคุณภาพของความต้องการของผู้คน ความสัมพันธ์ อารมณ์ และการแสดงออกทางอัตวิสัยของผู้คน

ในการศึกษาชีวิตประจำวันของมนุษย์ แนวคิดเรื่องการใช้ชีวิตมีประโยชน์มาก ซึ่งสะท้อนถึงพฤติกรรมภายนอกในชีวิตประจำวันและความสนใจของบุคคลและกลุ่มสังคมทั้งหมด แนวคิดของไลฟ์สไตล์ยังสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นชุดของแนวทางเฉพาะของแต่ละคนในการใช้ทรัพยากรและโอกาสที่มอบให้โดยสภาพสังคม ประเพณี การศึกษา ความสัมพันธ์ทางการตลาด

แรงจูงใจของความต้องการค่านิยมที่ยอมรับในสังคมซึ่งเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมก็มีความสำคัญเช่นกัน

ตาม N.N. สาชุก แนวคิดของการใช้ชีวิตจากมุมมองของการประยุกต์ใช้ในการวิจัยทางสังคมและการแพทย์ เป็นระบบที่จัดตั้งขึ้นของรูปแบบและประเภทของกิจกรรม พฤติกรรมในชีวิตประจำวันและความสัมพันธ์ของผู้คนภายใต้สภาวะแวดล้อมบางประการที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ

มีการเปิดเผยความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างวิถีชีวิตและสุขภาพของผู้สูงอายุและผู้สูงอายุ ไลฟ์สไตล์เช่นเดียวกับภาวะสุขภาพเป็นหนึ่งในข้อกำหนดเบื้องต้นที่สำคัญสำหรับการมีอายุยืนยาว

แนวคิดนี้มีพื้นฐานมาจากความเข้าใจในกระบวนการพัฒนามนุษย์ทั้งหมดตั้งแต่เด็กปฐมวัยจนถึงวัยชรา ความหลีกเลี่ยงไม่ได้ของกระบวนการนี้ รวมถึงความรู้เกี่ยวกับวิธีการใช้พลังของร่างกายอย่างเหมาะสมทั้งในช่วงวัยหนุ่มสาวและวุฒิภาวะ เมื่อบุคคลบรรลุถึงขีดสุดของความสามารถส่วนบุคคล และเมื่อกองกำลังลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ในการทำเช่นนั้นควรดึงความสนใจไปที่สองจุด

ประการแรกคืออิทธิพลของวิถีชีวิตในวัยเด็กและเยาวชนที่มีต่อการรักษาความสามารถในวัยชราและวัยชรา "ภาพ" ทางชีววิทยาของคนแก่นั้นส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยช่วงเวลาในวัยเด็ก วัยหนุ่ม และวุฒิภาวะของเขา ประเด็นที่สองเกี่ยวข้องกับความต้องการที่จะเข้าใจว่าการสูญเสียความสามารถในการปรับตัวเป็นลักษณะเฉพาะที่ไม่เปลี่ยนแปลงของกระบวนการชราภาพของร่างกายและระดับการเก็บรักษาขึ้นอยู่กับไลฟ์สไตล์ของบุคคล

หน้าที่และคุณลักษณะของการแก่ชราของร่างกายมนุษย์บ่งชี้ว่าสายวิวัฒนาการ (ไฟโล จากกรีก - เผ่า, เผ่า) มันถูกปรับให้เข้ากับกิจกรรมไม่ใช่เพื่อพักผ่อน สิ่งนี้ได้รับการยืนยันจากชะตากรรมทั้งหมดของเผ่าพันธุ์มนุษย์ในอดีต เมื่อความสามารถในการใช้ความพยายามทางกายภาพเป็นเงื่อนไขของการอยู่รอด การสกัดอาหารและความสามารถในการหลบหนีจากศัตรูที่แข็งแกร่งขึ้นเพื่อหลีกเลี่ยงและกำจัดผลกระทบด้านลบของสิ่งแวดล้อมขึ้นอยู่กับความแข็งแกร่งทางกายภาพกิจกรรมการเคลื่อนไหวความเร็วของปฏิกิริยา บุคคลเหล่านั้นรอดชีวิตซึ่งมีความแข็งแกร่งทางร่างกายมากกว่า มีกลไกที่สมบูรณ์แบบในการปรับตัวให้เข้ากับความเครียดทางร่างกายมากกว่าคนอื่นๆ ที่ตกเป็นเหยื่อของสัตว์ เสียชีวิตจากความหิวโหยและความหนาวเย็น เป็นต้น

ความหมายของชีวิตมนุษย์- นี่คือทุกสิ่งที่เขาอาศัยอยู่บนโลก แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าอะไรทำให้เขามีชีวิตอยู่ นักคิดทุกคนย่อมมีช่วงเวลาที่ต้องเผชิญคำถามว่า อะไรคือความหมายของชีวิตมนุษย์ เป้าหมาย ความฝัน ความปรารถนาอะไรที่ทำให้คนเรามีชีวิตอยู่ เอาชนะทุกบททดสอบของชีวิต ผ่านโรงเรียนแห่งความดีและความชั่ว เรียนรู้จากความผิดพลาด สร้างใหม่ และอื่นๆ ปราชญ์ต่าง ๆ จิตใจที่โดดเด่นในช่วงเวลาและยุคต่าง ๆ พยายามค้นหาคำตอบสำหรับคำถาม: "ความหมายของชีวิตมนุษย์คืออะไร" แต่ในความเป็นจริงไม่มีใครมาถึงคำจำกัดความเดียว คำตอบเป็นรายบุคคลสำหรับแต่ละคน นั่นคือ สิ่งที่บุคคลหนึ่งเห็นความหมายของการดำรงอยู่ในนั้น อาจไม่เป็นที่สนใจของอีกบุคคลหนึ่งเลย เนื่องจากความแตกต่างในลักษณะลักษณะเฉพาะของแต่ละคน

ความหมายของชีวิตของบุคคลประกอบด้วยคุณค่าที่เขาตระหนัก ซึ่งเขาเป็นผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาชีวิตของเขา เพื่อประโยชน์ในการกำหนดเป้าหมายชีวิตและดำเนินการตามนั้น นี่เป็นองค์ประกอบหนึ่งของความหมายทางจิตวิญญาณของการดำรงอยู่ซึ่งเกิดขึ้นโดยไม่ขึ้นกับค่านิยมทางสังคมและประกอบขึ้นเป็นระบบค่านิยมของมนุษย์ การค้นพบความหมายของชีวิตนี้และการสร้างลำดับชั้นของคุณค่าเกิดขึ้นในแต่ละคนในการไตร่ตรองตามประสบการณ์ส่วนตัว

จุดประสงค์และความหมายของชีวิตมนุษย์เห็นได้อย่างเต็มที่เฉพาะในกรณีของเงื่อนไขที่จำเป็นของสังคม: เสรีภาพ, มนุษยนิยม, คุณธรรม, เศรษฐกิจ, วัฒนธรรม สภาพสังคมควรเป็นแบบที่บุคคลสามารถบรรลุเป้าหมายและพัฒนาตนเองได้ และไม่กลายเป็นอุปสรรคในเส้นทางของเขา

สังคมศาสตร์ยังมองว่าจุดประสงค์และความหมายของชีวิตมนุษย์เป็นสิ่งที่แยกออกไม่ได้จากปรากฏการณ์ทางสังคม ดังนั้นจึงสามารถรู้ได้ว่าจุดประสงค์ของมันคืออะไร แต่สังคมไม่อาจแบ่งปันมันได้ และในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ขัดขวางการนำไปปฏิบัติ ในบางกรณี นี่เป็นสิ่งที่ดีเมื่อพูดถึงเป้าหมายที่อาชญากรหรือนักสังคมวิทยาต้องการทำให้สำเร็จ แต่เมื่อผู้ประกอบการธุรกิจขนาดเล็กส่วนตัวต้องการพัฒนาและสภาพเศรษฐกิจและสังคมขัดขวางเขา และเขาไม่ได้รับอนุญาตให้แสดงความคิดเห็นของเขา แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ได้ช่วยในการพัฒนาบุคคลและการบรรลุถึงแผนของเขา

ความหมายของปรัชญาชีวิตมนุษย์

คำถามที่แท้จริงในปรัชญาคือความหมายของชีวิตมนุษย์และปัญหาของการเป็น แม้แต่นักปรัชญาในสมัยโบราณยังกล่าวว่าบุคคลหนึ่งสามารถปรัชญา รู้จักตัวเอง ความลึกลับทั้งหมดของการดำรงอยู่ของบุคคลนั้นอยู่ในตัวเธอเอง มนุษย์เป็นเรื่องของญาณวิทยา (ความรู้) และในขณะเดียวกันเขาก็สามารถรู้ได้ เมื่อบุคคลเข้าใจแก่นแท้ของเขา ความหมายของชีวิต เขาได้แก้ไขปัญหามากมายในชีวิตของเขาแล้ว

ความหมายของปรัชญาชีวิตมนุษย์โดยสังเขปความหมายของชีวิตคือแนวคิดหลักที่กำหนดจุดประสงค์ของวัตถุ วัตถุ หรือปรากฏการณ์ใดๆ แม้ว่าความหมายที่แท้จริงอาจไม่เข้าใจอย่างสมบูรณ์ แต่อาจอยู่ในโครงสร้างที่ลึกล้ำของจิตวิญญาณมนุษย์ซึ่งบุคคลมีแนวคิดเพียงผิวเผินของความหมายนั้น เขาสามารถรับรู้ได้โดยมองเข้าไปในตัวเขาเอง หรือด้วยเครื่องหมาย สัญลักษณ์บางอย่าง แต่ความหมายที่สมบูรณ์ไม่เคยปรากฏให้เห็น มีเพียงจิตใจที่รู้แจ้งเท่านั้นที่สามารถเข้าใจได้

ส่วนใหญ่แล้ว ความหมายของชีวิตของบุคคลคือความหมายของวัตถุและปรากฏการณ์ที่เขามอบให้ด้วยตนเอง ขึ้นอยู่กับการรับรู้ ความเข้าใจ และระดับความสำคัญของวัตถุเหล่านี้โดยตรงสำหรับบุคคลนี้ ดังนั้น วัตถุชนิดเดียวกันจึงสามารถมีความหมายได้มากมาย ขึ้นอยู่กับบุคคลที่พวกเขาโต้ตอบด้วย สมมุติว่าบางสิ่งอาจดูไร้สาระโดยสิ้นเชิง และคนหนึ่งจากสิ่งนั้นไม่มีประโยชน์เลย แต่สำหรับอีกคน สิ่งเดียวกันนี้อาจมีความหมายมาก เต็มไปด้วยความหมายพิเศษ เธออาจเกี่ยวข้องกับเขาในเหตุการณ์บางอย่าง บุคคลหนึ่ง เธออาจเป็นที่รักของเขาไม่ใช่ในแง่วัตถุ แต่ในแง่จิตวิญญาณ ตัวอย่างทั่วไปของสิ่งนี้คือการแลกเปลี่ยนของขวัญ ในของกำนัลคน ๆ หนึ่งทุ่มจิตวิญญาณของเขาแม้จะมีราคาก็ตาม ที่สำคัญที่สุด เขาต้องการเป็นที่จดจำ ในกรณีนี้ วัตถุธรรมดาที่สุดสามารถได้รับความหมายที่ไม่เคยมีมาก่อน เต็มไปด้วยความรัก ความปรารถนา และพลังของผู้ให้

เช่นเดียวกับคุณค่าของวัตถุ คุณค่าของการกระทำของแต่ละบุคคลก็เช่นกัน การกระทำของบุคคลแต่ละคนมีความหมายเมื่อเขาทำการตัดสินใจที่สำคัญบางอย่างสำหรับเขา ความหมายนี้หมายความว่าการกระทำบางอย่างมีคุณค่า ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจและคุณค่าของบุคคลและคนรอบข้าง มันยังอยู่ในความรู้สึก สถานะ อารมณ์ และความเข้าใจที่เกิดขึ้นในปัจเจกบุคคล

ความหมายของชีวิตมนุษย์ในฐานะปัญหาทางปรัชญาก็มีการศึกษาในศาสนาเช่นกัน

ความหมายของชีวิตมนุษย์ในศาสนา- หมายถึงการไตร่ตรองและการเป็นตัวเป็นตนของหลักการอันศักดิ์สิทธิ์ในจิตวิญญาณการปฐมนิเทศไปยังศาลเหนือมนุษย์และการยึดติดกับความจริงที่ดีและจิตวิญญาณสูงสุด แต่สาระสำคัญทางจิตวิญญาณไม่เพียงแต่สนใจในความจริงที่อธิบายวัตถุเท่านั้น แต่ยังเป็นความหมายที่สำคัญของวัตถุนี้ แต่ความหมายที่แท้จริงของวัตถุนี้สำหรับบุคคลและความพึงพอใจของความต้องการ

ในแง่นี้ บุคคลยังให้ความหมายและการประเมินข้อเท็จจริง กรณีและตอนจากชีวิตของเขาที่สำคัญสำหรับเขา และผ่านปริซึมนี้ ตระหนักถึงทัศนคติที่มีค่าของเขาต่อโลกรอบตัวเขา ลักษณะเฉพาะของความสัมพันธ์ระหว่างปัจเจกบุคคลกับโลกเกิดขึ้นเนื่องจากทัศนคติที่มีคุณค่า

ความหมายและคุณค่าของชีวิตมนุษย์สัมพันธ์กันดังนี้ - คุณค่าของบุคคลกำหนดว่าทุกสิ่งที่มีความสำคัญสำหรับเขามีความหมายมีพื้นเมืองเป็นที่รักและศักดิ์สิทธิ์อย่างไร

ความหมายของชีวิตมนุษย์คือปรัชญาสั้น ๆ ว่าเป็นปัญหาในศตวรรษที่ 20 นักปรัชญามีความสนใจเป็นพิเศษในปัญหาด้านคุณค่าของชีวิตมนุษย์และเสนอทฤษฎีและแนวความคิดต่างๆ ทฤษฎีคุณค่ายังเป็นทฤษฎีเกี่ยวกับความหมายของชีวิต นั่นคือความหมายและคุณค่าของชีวิตมนุษย์ตามแนวคิดถูกระบุเนื่องจากความหมายหนึ่งส่งผ่านไปยังอีกความหมายหนึ่ง

คุณค่าถูกกำหนดในลักษณะเดียวกันเกือบทั้งหมดในกระแสปรัชญาทั้งหมด และการขาดคุณค่ายังอธิบายได้ด้วยความจริงที่ว่าบุคคลไม่แยแสและไม่สนใจความแตกต่างใด ๆ ในชีวิตระหว่างประเภทของความดีและความชั่ว ความจริงและความเท็จ เมื่อบุคคลไม่สามารถกำหนดคุณค่า หรือไม่ทราบว่าตนใดควรได้รับคำแนะนำในชีวิต แสดงว่าตนได้สูญเสียตัวตน แก่นสาร ความหมายของชีวิต

สิ่งสำคัญที่สุดในบรรดารูปแบบส่วนตัวของจิตใจของแต่ละคนคือคุณค่า - เจตจำนง ความมุ่งมั่น และ ทิศทางค่านิยมที่สำคัญที่สุดของแต่ละบุคคลคือ - ศรัทธา เป็นแรงบันดาลใจเชิงบวกของบุคคล ต้องขอบคุณศรัทธาที่คนรู้สึกว่าตัวเองยังมีชีวิตอยู่เขาเชื่อในอนาคตที่ดีกว่าเขาเชื่อว่าเขาจะบรรลุเป้าหมายชีวิตของเขาและชีวิตของเขามีความหมายโดยปราศจากศรัทธาบุคคลเป็นภาชนะที่ว่างเปล่า

ปัญหาความหมายของชีวิตมนุษย์เริ่มพัฒนาโดยเฉพาะในศตวรรษที่สิบเก้า ยังก่อให้เกิดทิศทางปรัชญา - อัตถิภาวนิยม คำถามที่มีอยู่คือปัญหาของบุคคลที่ใช้ชีวิตประจำวันและประสบกับอารมณ์และสภาวะซึมเศร้า บุคคลดังกล่าวประสบกับสภาวะเบื่อหน่ายและความปรารถนาที่จะปลดปล่อยตัวเอง

นักจิตวิทยาและปราชญ์ที่มีชื่อเสียง Viktor Frankl ได้สร้างทฤษฎีและโรงเรียนของตัวเองขึ้นซึ่งผู้ติดตามของเขาได้ศึกษา จุดประสงค์ของคำสอนคือมนุษย์แสวงหาความหมายของชีวิต แฟรงเคิลกล่าวว่าการค้นพบโชคชะตาของเขาบุคคลจะเยียวยาจิตใจ ในหนังสือที่มีชื่อเสียงที่สุดของเขาซึ่งเรียกว่า: "การค้นหาความหมายของชีวิตของมนุษย์" นักจิตวิทยาอธิบายสามวิธีในการทำความเข้าใจชีวิต วิธีแรกเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานของแรงงาน ประสบการณ์ที่สองและความรู้สึกที่เกี่ยวข้องกับบุคคลหรือวัตถุเฉพาะ วิธีที่สามอธิบายสถานการณ์ชีวิตที่ทำให้บุคคลได้รับความทุกข์ทรมานและประสบการณ์อันไม่พึงประสงค์ทั้งหมด ปรากฎว่าเพื่อให้ได้ความหมายคนต้องเติมเต็มชีวิตด้วยงานหรืออาชีพหลักบางอย่างดูแลคนที่คุณรักและเรียนรู้ที่จะรับมือกับสถานการณ์ที่มีปัญหาดึงประสบการณ์จากพวกเขา

ปัญหาของความหมายของชีวิตบุคคล การศึกษาเส้นทางชีวิต การทดลอง ความรุนแรง และปัญหา เป็นเรื่องของทิศทางในอัตถิภาวนิยม - โลโกเทอราพี ในใจกลางของมันคือบุคคล ที่ไม่รู้จุดประสงค์ของมัน และกำลังมองหาความสงบของจิตใจ เป็นความจริงที่ว่าบุคคลตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิตและความเป็นอยู่ที่กำหนดสาระสำคัญของเขา ที่ศูนย์กลางของ logotherapy คือกระบวนการค้นหาความหมายในชีวิต ระหว่างนั้นบุคคลจะตั้งใจค้นหาความหมายของตัวตน คิดเกี่ยวกับคำถามนี้และพยายามทำอะไรบางอย่าง มิฉะนั้น จะผิดหวังในการค้นหาและเลิกทำสิ่งใด ขั้นต่อไปเพื่อกำหนดความเป็นอยู่ของเขาเอง

จุดประสงค์และความหมายของชีวิตมนุษย์

บุคคลควรคิดให้รอบคอบเกี่ยวกับจุดประสงค์ของเขา สิ่งที่เขาต้องการบรรลุในขณะนี้ เพราะในช่วงชีวิตเป้าหมายอาจเปลี่ยนไปขึ้นอยู่กับสถานการณ์ภายนอกและการเปลี่ยนแปลงภายในของแต่ละบุคคลความปรารถนาและความตั้งใจของเธอ การเปลี่ยนแปลงเป้าหมายในชีวิตสามารถติดตามได้จากตัวอย่างชีวิตที่เรียบง่าย สมมติว่าเด็กผู้หญิงที่จบมัธยมปลายต้องการสอบผ่านด้วยคะแนนที่ดีเยี่ยม เข้ามหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง เธอชื่นชมในอาชีพการงานของเธอ และเลื่อนงานแต่งงานของเธอกับแฟนออกไปจนกว่าจะถึงเวลาที่ไม่มีกำหนด เวลาผ่านไป เธอได้มาซึ่งเงินทุนสำหรับธุรกิจของเธอ พัฒนามัน และกลายเป็นนักธุรกิจหญิงที่ประสบความสำเร็จ ส่งผลให้บรรลุเป้าหมายเดิม ตอนนี้เธอพร้อมที่จะจัดงานแต่งงานแล้ว เธอต้องการมีลูกและมองเห็นความหมายของชีวิตในอนาคตของเธอในนั้น ในตัวอย่างนี้ มีเป้าหมายที่แข็งแกร่งมากสองเป้าหมาย และไม่ว่าพวกเขาจะทำตามลำดับใด ทั้งคู่ก็บรรลุผลสำเร็จ เมื่อคนรู้ว่าเขาต้องการอะไรจะไม่มีอะไรหยุดเขาได้ สิ่งสำคัญคือเป้าหมายเหล่านี้และอัลกอริทึมของการดำเนินการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้นได้รับการกำหนดอย่างถูกต้อง

ในการบรรลุเป้าหมายในชีวิตหลักบุคคลต้องผ่านบางขั้นตอนซึ่งระหว่างนั้นยังมีเป้าหมายระดับกลางอีกด้วย ตัวอย่างเช่น ขั้นแรกให้บุคคลศึกษาเพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ ไม่ใช่ความรู้ที่มีความสำคัญ แต่เป็นการนำไปใช้ได้จริง การได้รับปริญญาเกียรตินิยมสามารถช่วยให้คุณได้งานที่มีเกียรติ และการปฏิบัติหน้าที่ที่ถูกต้องจะช่วยเพิ่มความก้าวหน้าในอาชีพการงานของคุณ ที่นี่คุณจะสัมผัสได้ถึงการเปลี่ยนแปลงของเป้าหมายที่สำคัญและการแนะนำเป้าหมายขั้นกลาง โดยที่ผลลัพธ์โดยรวมจะไม่บรรลุผลสำเร็จ

จุดประสงค์และความหมายของชีวิตมนุษย์มันเกิดขึ้นที่คนสองคนที่มีทรัพยากรเท่ากันใช้ชีวิตในวิถีที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง หนึ่งสามารถบรรลุเป้าหมายหนึ่งและอดทนกับความจริงที่ว่าเขาไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้องไปไกลกว่านั้นในขณะที่อีกเป้าหมายหนึ่งตั้งเป้าหมายใหม่ให้ตัวเองอย่างมีจุดมุ่งหมายมากขึ้นซึ่งเขารู้สึกมีความสุข

เกือบทุกคนรวมกันเป็นหนึ่งเดียวด้วยเป้าหมายชีวิต - สร้างครอบครัว ให้กำเนิด เลี้ยงลูก ดังนั้น เด็ก ๆ จึงเป็นความหมายของชีวิตหลายคน เพราะเมื่อกำเนิดลูก ความสนใจทั่วไปของผู้ปกครองทั้งหมดจึงมุ่งความสนใจไปที่เขา พ่อแม่ต้องการให้ลูกมีทุกสิ่งที่จำเป็นและพยายามทำสิ่งนี้ให้ดีที่สุด จากนั้นพวกเขาก็ทำงานเพื่อให้ความรู้ แต่ที่สำคัญที่สุด พ่อแม่ทุกคนใฝ่ฝันที่จะเลี้ยงลูกอย่างถูกวิธี เพื่อให้เขาเติบโตเป็นคนใจดี ยุติธรรม และมีเหตุผล จากนั้นเด็ก ๆ เมื่อได้รับทรัพยากรที่จำเป็นทั้งหมดจากพ่อแม่ในวัยชราแล้วสามารถขอบคุณพวกเขาและตั้งเป้าหมายที่จะดูแลพวกเขา

ความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์คือความปรารถนาที่จะติดตามบนโลก แต่ไม่ใช่ทุกคนที่ถูกจำกัดความปรารถนาที่จะให้กำเนิด บางคนมีคำขอมากกว่านั้น พวกเขาแสดงออกโดยพยายามโดดเด่นจากมวลสีเทาในด้านต่าง ๆ ของชีวิต: กีฬา, ดนตรี, ศิลปะ, วิทยาศาสตร์และกิจกรรมอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับความสามารถของแต่ละคน การบรรลุผลบางอย่างอาจเป็นเป้าหมายของบุคคล เช่น บาร์ที่เขากระโดดข้าม แต่เมื่อเป้าหมายของบุคคลนั้นเป็นจริงโดยความสำเร็จและเขาตระหนักว่าเขาได้นำประโยชน์มาสู่ผู้คน เขารู้สึกพึงพอใจมากขึ้นจากสิ่งที่เขาทำ แต่อาจต้องใช้เวลาหลายปีกว่าจะบรรลุเป้าหมายอันยิ่งใหญ่ดังกล่าวและบรรลุผลสำเร็จ คนที่โดดเด่นหลายคนไม่เคยรู้จักมาก่อนในชีวิต แต่เข้าใจความหมายของคุณค่าของพวกเขาเมื่อไม่มีชีวิตอีกต่อไป หลายคนตายตั้งแต่อายุยังน้อย เมื่อพวกเขาบรรลุเป้าหมายแล้ว ไม่เห็นความหมายในชีวิตอีกต่อไป สำเร็จแล้ว ในบรรดาคนเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นบุคคลที่มีความคิดสร้างสรรค์ (กวี นักดนตรี นักแสดง) และการสูญเสียความหมายของชีวิตสำหรับพวกเขาคือวิกฤตเชิงสร้างสรรค์

ปัญหาดังกล่าวทำให้เกิดความคิดเกี่ยวกับการยืดอายุมนุษย์ และอาจเป็นเป้าหมายทางวิทยาศาสตร์ แต่คุณต้องเข้าใจให้ชัดเจนว่าสิ่งนี้มีไว้เพื่ออะไร หากมองจากจุดยืนของมนุษยนิยม ชีวิตมีค่าสูงสุด ดังนั้นการต่อยอดจะเป็นการก้าวหน้าในเชิงสัมพันธ์กับสังคมและเฉพาะบุคคลด้วย หากพิจารณาปัญหานี้จากมุมมองของชีววิทยา ก็อาจกล่าวได้ว่าประสบความสำเร็จในด้านนี้อยู่แล้ว เช่น การปลูกถ่ายอวัยวะ และการรักษาโรคที่เคยถือว่ารักษาไม่หาย มีการกล่าวกันมากมายเกี่ยวกับน้ำอมฤตแห่งความเยาว์วัยในฐานะแหล่งของการรักษาร่างกายที่อ่อนเยาว์ตลอดกาล แต่สิ่งนี้ยังอยู่ในระดับจินตนาการ แม้ว่าคุณจะชะลอวัยชรา ยึดมั่นในวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและเหมาะสม มันก็จะมาพร้อมกับอาการทางจิตและทางชีววิทยาทั้งหมดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ซึ่งหมายความว่าเป้าหมายของการแพทย์ก็ควรเป็นแนวทางหนึ่งเช่นกันเพื่อให้ผู้สูงวัยไม่รู้สึกไม่สบายตัวและไม่บ่นเกี่ยวกับเหตุผล ความจำ ความสนใจ การคิด เพื่อให้พวกเขารักษาสมรรถภาพทางกายและจิตใจ แต่วิทยาศาสตร์ไม่ควรมีส่วนร่วมในการยืดอายุ แต่สังคมควรสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาความสามารถของมนุษย์เพื่อให้แน่ใจว่ารวมอยู่ในชีวิตสาธารณะ

ชีวิตของคนสมัยใหม่นั้นเร็วมากและเขาต้องใช้แรงกายและกำลังอย่างมากเพื่อให้สอดคล้องกับบรรทัดฐานของสังคมและให้ทันกับความก้าวหน้า เมื่อบุคคลอยู่ในจังหวะดังกล่าว เขาจะไม่มีเวลาหยุด หยุดทำกิจกรรมประจำวันและการเคลื่อนไหวที่ท่องจำ ทำงานโดยอัตโนมัติ และคิดว่าเหตุใดจึงทำทั้งหมดนี้และมีราคาแพงเพียงใด เพื่อเข้าใจชีวิตอย่างลึกซึ้ง และพัฒนาชีวิตทรงกลมฝ่ายวิญญาณ

ความหมายของชีวิตสมัยใหม่- นี่คือการแสวงหาภาพลวงตา ความสำเร็จในจินตนาการและความสุข รูปแบบที่ฝังอยู่ในหัว วัฒนธรรมที่ผิดพลาดของการบริโภคสมัยใหม่ ชีวิตของบุคคลดังกล่าวไม่ได้มีคุณค่าทางจิตวิญญาณมันแสดงออกในการบริโภคอย่างต่อเนื่องบีบน้ำผลไม้ทั้งหมดออกจากตัวเอง ผลของวิถีชีวิตนี้คือความกระวนกระวายใจเมื่อยล้า ผู้คนต้องการฉกฉวยชิ้นใหญ่ให้ตัวเอง ไปอยู่กลางแดดโดยไม่คำนึงถึงความต้องการของผู้อื่น หากมองจากมุมนี้ ดูเหมือนว่าชีวิตกำลังจะจม และในไม่ช้า ผู้คนจะกลายเป็นเหมือนหุ่นยนต์ ไร้มนุษยธรรม ไร้หัวใจ โชคดีที่โอกาสของเหตุการณ์ดังกล่าวมีน้อยมาก แนวคิดนี้สุดโต่งมากและอันที่จริงแล้วใช้ได้กับผู้ที่แบกรับภาระในอาชีพการงานและความยากลำบากทั้งหมดที่เกี่ยวข้องเท่านั้น แต่คนสมัยใหม่สามารถมองได้ในบริบทที่แตกต่างออกไป

ความหมายของชีวิตคนสมัยใหม่คือการเกิดและการเลี้ยงดูบุตรที่น่าภาคภูมิใจและการพัฒนาโลก คนสมัยใหม่ทุกคนคือผู้สร้างโลกอนาคต และกิจกรรมด้านแรงงานมนุษย์ทุกอย่างคือการลงทุนเพื่อพัฒนาสังคม เมื่อตระหนักในคุณค่าของตน บุคคลย่อมเข้าใจว่าชีวิตของตนมีความหมาย และต้องการอุทิศตนให้มากขึ้น ลงทุนในรุ่นอนาคต และทำความดีเพื่อประโยชน์ของสังคม การมีส่วนร่วมในความสำเร็จของมนุษยชาติทำให้ผู้คนเข้าใจถึงความสำคัญของตนเอง พวกเขารู้สึกเหมือนเป็นผู้กำหนดอนาคตที่ก้าวหน้า เพราะพวกเขาโชคดีพอที่จะมีชีวิตอยู่ในช่วงเวลาดังกล่าว

ความหมายของชีวิตคนทันสมัยอยู่ในการพัฒนาตนเอง การฝึกอบรมขั้นสูง การได้รับประกาศนียบัตร ความรู้ใหม่ ซึ่งคุณสามารถสร้างความคิดใหม่ สร้างวัตถุใหม่ แน่นอนว่าบุคคลดังกล่าวมีค่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขาชอบสิ่งที่เขาทำและคิดว่ามันเป็นความหมายของชีวิตของเขา

เมื่อพ่อแม่ฉลาด ลูกก็ควรเป็นเช่นนั้น ดังนั้นผู้ปกครองจึงพยายามพัฒนาและให้การศึกษาแก่บุตรหลานของตนเพื่อให้เป็นสมาชิกที่มีค่าควรของสังคม

ความหมายของชีวิตและจุดประสงค์ของมนุษย์

ในการตอบคำถาม: “ความหมายของชีวิตมนุษย์คืออะไร” ก่อนอื่นคุณต้องอธิบายคำศัพท์ที่เป็นส่วนประกอบทั้งหมด "ชีวิต" เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นหมวดหมู่ของการค้นหาบุคคลในอวกาศและเวลา "ความหมาย" ไม่มีการกำหนดที่ชัดเจนเช่นนี้ เนื่องจากแนวคิดนี้พบได้ในผลงานทางวิทยาศาสตร์และในการสื่อสารในชีวิตประจำวันด้วย หากคุณแยกส่วนคำออกมาก็จะกลายเป็น "ด้วยความคิด" นั่นคือความเข้าใจในวัตถุบางอย่างหรือผลกระทบกับมันด้วยความคิดบางอย่าง

ความหมายแสดงออกในสามประเภท - ontology, phenomenological และส่วนบุคคล เบื้องหลังมุมมอง ontology วัตถุ ปรากฏการณ์ และเหตุการณ์ในชีวิตทั้งหมดมีความหมาย ขึ้นอยู่กับอิทธิพลที่มีต่อชีวิตของเขา วิธีการทางปรากฏการณ์วิทยากล่าวว่าในจิตสำนึกมีภาพของโลกซึ่งรวมถึงความหมายส่วนบุคคลซึ่งให้การประเมินวัตถุสำหรับบุคคลเป็นการส่วนตัวบ่งบอกถึงคุณค่าของปรากฏการณ์หรือเหตุการณ์ที่กำหนด ประเภทที่สามคือโครงสร้างเชิงความหมายของบุคคลที่จัดให้มีการควบคุมตนเอง โครงสร้างทั้งสามช่วยให้บุคคลมีความเข้าใจในชีวิตของเขาและเปิดเผยความหมายที่แท้จริงของชีวิต

ปัญหาความหมายของชีวิตมนุษย์เกี่ยวพันอย่างใกล้ชิดกับจุดประสงค์ในโลกนี้ ตัวอย่างเช่น หากบุคคลใดแน่ใจว่าความหมายของชีวิตคือการนำความดีและพระคุณของพระเจ้ามาสู่โลกนี้ พรหมลิขิตของเขาคือการได้เป็นนักบวช

วัตถุประสงค์คือวิถีแห่งการเป็นบุคคล เป็นตัวกำหนดความหมายของการดำรงอยู่ของเขาตั้งแต่แรกเกิด เมื่อบุคคลเห็นเป้าหมายของเขาอย่างชัดเจน รู้ว่าต้องทำอะไร เขาอุทิศตนอย่างเต็มที่เพื่อสิ่งนี้ด้วยทั้งร่างกายและจิตวิญญาณ นี่คือจุดประสงค์ หากบุคคลไม่บรรลุผล เขาจะสูญเสียความหมายของชีวิต

เมื่อบุคคลนึกถึงจุดประสงค์ในชีวิต เขาจะเข้าใกล้แนวคิดเรื่องความเป็นอมตะของจิตวิญญาณมนุษย์ การกระทำของเขา ความสำคัญในปัจจุบันและอนาคต สิ่งที่เหลืออยู่หลังจากพวกเขา มนุษย์เป็นมนุษย์โดยธรรมชาติ แต่เนื่องจากเขาได้รับชีวิต เขาต้องเข้าใจว่าทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเขาในช่วงเวลาสั้น ๆ ของชีวิตของเขาถูกจำกัดด้วยวันเดือนปีเกิดและความตายของเขาเท่านั้น หากบุคคลต้องการเติมเต็มชะตากรรมของเขา เขาจะทำสิ่งที่มีความสำคัญทางสังคม หากบุคคลไม่เชื่อในความเป็นอมตะของจิตวิญญาณ การดำรงอยู่ของเขาจะคิดไม่ถึงและขาดความรับผิดชอบ

ความหมายของชีวิตและจุดประสงค์ของบุคคลคือการตัดสินใจที่สำคัญ แต่ละคนเลือกว่าจะรับรู้ว่าตัวเองเป็นคนอย่างไร ทั้งร่างกายและจิตใจ แล้วคิดว่าจะไปที่ไหนและจะทำอย่างไร เมื่อบุคคลพบชะตากรรมที่แท้จริง เขาจะมั่นใจในคุณค่าของชีวิตมากขึ้น เขาสามารถสร้างเป้าหมายชีวิตของตนเองได้อย่างชัดเจน และปฏิบัติต่อโลกด้วยความกรุณาและความกตัญญูต่อของขวัญแห่งชีวิต พรหมลิขิตเปรียบเหมือนแม่น้ำที่คน ๆ หนึ่งว่าย และหากตัวเขาเองไม่รู้ว่าจะว่ายไปที่ท่าเรือใด ลมใด ๆ ก็จะไม่เอื้ออำนวยแก่เขา ศาสนามองเห็นจุดประสงค์ในการรับใช้พระเจ้า นักจิตวิทยามองว่าเป็นการรับใช้ผู้คน ใครบางคนในครอบครัว ใครบางคนเกี่ยวกับการรักษาธรรมชาติ และคุณไม่สามารถตำหนิใครบางคนสำหรับเส้นทางที่เขาเลือกได้ ทุกคนทำในสิ่งที่เขาต้องการอย่างที่เขารู้สึก

1. บุคคลคืออะไรและความหมายของชีวิตของเขาคืออะไร?

1.1. มนุษย์กับความหมายของชีวิต

1) เป็นไปได้หรือไม่และจะเข้าใจบุคคลและความหมายในชีวิตของเขาได้อย่างไร? เป็นไปได้ตามสิ่งที่เขาทำ - อีกเรื่องหนึ่ง: บุคคลและความหมายของชีวิตโดยทั่วไปคืออะไร .. ในการทำเช่นนี้คุณต้องรู้สาระสำคัญของเขาและนี่คือหัวข้อของวิทยาศาสตร์ของมนุษย์ซึ่งทำไปแล้ว นี้.

2) ทำไมคนถึงไม่รู้จักแก่นแท้และความหมายของชีวิต? เนื่องจากอยู่ไม่ไกลจากสัตว์ พวกเขาจึงมีพัฒนาการในระดับต่ำโดยทั่วไป และพวกเขาต้องการอย่างอื่น - เพื่อให้มีมากขึ้นและสูงกว่าคนอื่น

3) อะไรคือความแตกต่างพื้นฐานระหว่างคนและสัตว์? สติปัญญาเป็นศักยภาพของผู้คนในการพัฒนาตนเอง นั่นคือ เพื่อเอาชนะการคัดเลือกโดยธรรมชาติ ผ่านการตระหนักรู้และดำเนินการตามความจำเป็นและบรรลุผลประโยชน์สูงสุดร่วมกับผู้อื่น!

4) คนคืออะไร? สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีจิตใจ สามารถรับรู้ในตนเองและพัฒนาตนเองได้ด้วยการรู้จักตนเองและตระหนักถึงความจำเป็นที่สำคัญและบรรลุผลสูงสุดในการปรับปรุงสายพันธุ์ให้สอดคล้องกับธรรมชาติ

5) จิตคืออะไร และแตกต่างจากปัญญาอย่างไร? ความฉลาดในฐานะความสามารถในการสรุปเป็นพื้นฐานของจิตใจ ซึ่งกว้างกว่าและรวมถึงโครงสร้างพื้นฐานเหนือสติปัญญาในรูปแบบของเป้าหมายและวัตถุประสงค์เฉพาะที่จำเป็น ตีความและดำเนินการในความจำเป็นสำคัญและผลประโยชน์สูงสุดของบุคคล

6) ทำไมคนถึงฉลาดไม่เท่ากัน และสามารถพัฒนา/ฝึกจิตได้? ความมีเหตุผลที่ไม่เท่าเทียมกันมีสาเหตุสำคัญหลายประการ - กรรมพันธุ์ การอบรมเลี้ยงดู และการพัฒนาคนที่แตกต่างกัน จิตใจมีวัฏจักรการพัฒนาที่ยาวนานขึ้น ซึ่งแตกต่างจากกล้ามเนื้อซึ่งต้องได้รับการฝึกฝนด้วย จิตใจมีวัฏจักรการพัฒนาที่ยาวนานขึ้น ซึ่งครอบคลุมผู้คนหลายชั่วอายุคน และเกี่ยวข้องกับการศึกษาวิทยาศาสตร์แห่งชีวิตที่ชาญฉลาด

7) คนที่พัฒนาแล้วและยังไม่พัฒนาหมายถึงอะไร? ซึ่งหมายความว่าในแง่ร่างกาย จิตใจ หรือศีลธรรม คนบางคนดีกว่า แข็งแกร่งกว่าและฉลาดกว่า ในขณะที่บางคนแย่กว่า ส่งผลให้พวกเขารับรู้ความเป็นจริงแตกต่างกันและดำเนินชีวิตแตกต่างกันไปตามแต่ละบุคคลและในสังคม ทั้งคู่สามารถแสดงตนได้ดีภายใต้กรอบของค่านิยมชีวิตที่กำหนดไว้ แต่พวกเขาไม่เข้าใจซึ่งกันและกันเสมอไป และตีความกฎหมายและกฎเกณฑ์ของชีวิตในรูปแบบต่างๆ หลังไม่ดีสำหรับทุกคน

8) เหตุผล ความคิด และการกระทำของบุคคลเกี่ยวข้องกันอย่างไร? ยิ่งบุคคลมีสติปัญญามากเท่าใด ความคิดและการกระทำของเขาก็จะยิ่งช่วยให้เขาบรรลุผลดีสูงสุดได้มากเท่านั้น เนื่องจากสติปัญญาในคนไม่เหมือนกัน พฤติกรรมของพวกเขาจึงอาจแตกต่างกันตั้งแต่ดั้งเดิมไปจนถึงสมบูรณ์แบบ ยิ่งคนฉลาดน้อยเท่าไร เขาก็ยิ่งเป็นคนดึกดำบรรพ์มากขึ้นเท่านั้น และยิ่งมีประโยชน์น้อยลงเท่านั้นที่เขาทำเพื่อตนเองและผู้อื่น

9) อะไรเป็นตัวกำหนดความสัมพันธ์ของผู้คน และส่วนตัวและส่วนรวมมีความสัมพันธ์กันอย่างไรในบุคคล? สืบเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่ามนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตทางชีวสังคม ส่วนตัว/ส่วนบุคคล และส่วนรวม/สังคมในตัวเขานั้นเป็นส่วนเสริม กล่าวคือ เป็นส่วนเสริม ข้อเท็จจริงที่ว่าผู้คนมีความขัดแย้งอย่างร้ายแรงระหว่างภาคเอกชนกับนายพลบ่งชี้ว่าผู้คนไม่ฉลาดพอ การกระทำของพวกเขาไม่สอดคล้องกับสาระสำคัญและไม่ได้รับการจัดระเบียบตามเกณฑ์ของความจำเป็นและประโยชน์

10) ความจำเป็นและประโยชน์ของบุคคลคืออะไร? ความจำเป็นคือสิ่งที่บุคคลต้องทำตามแก่นแท้ทางชีวสังคมของเขา ซึ่งเป็นธรรมชาติที่จะรู้และตระหนักได้อย่างเหมาะสมที่สุด และประโยชน์คือระดับของการนำไปปฏิบัติหรือความสอดคล้องของการกระทำของสาระสำคัญของเขาที่รับรู้โดยจิตใจ ประโยชน์สูงสุดคือการปรับปรุงรูปลักษณ์ของบุคคลที่เหมาะสม!

11) ความเห็นแก่ตัวและการเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่นคืออะไร? นี่คือจุดเริ่มต้นส่วนตัวสุดขั้วสองประการของบุคคล ซึ่งเป็นที่มาของความมีเหตุมีผลของเขา ยิ่งบุคคลมีเหตุผลมากขึ้น ซึ่งหมายถึง - สอดคล้องกับแก่นแท้ของเขา เขาจะยิ่งมีความเป็นสัตว์และเห็นแก่ตัวน้อยลงเท่านั้น และมีจิตวิญญาณและเห็นแก่ผู้อื่นมากขึ้น แก่นแท้ของบุคคลนั้นมีลักษณะเฉพาะส่วนบุคคล ทางสังคม และสากล ซึ่งกระทำโดยเขาในขณะที่เขาตระหนักถึงความจำเป็นที่สำคัญและอยู่ภายใต้การบรรลุผลสูงสุดของผลประโยชน์สูงสุดของเผ่าพันธุ์ทั้งหมดซึ่งจิตใจของเขาสามารถรับรู้ได้

12) ความทะเยอทะยานของผู้คนสัมพันธ์กับความยุติธรรมของชีวิตอย่างไร? ยิ่งความทะเยอทะยานของผู้คนคือการรับใช้ตนเองหรือส่วนตัวมีชัยมากเท่าใด คนก็ยิ่งแตกแยกมากขึ้นเท่านั้น และชีวิตของพวกเขาก็ไม่ยุติธรรมและผิดธรรมชาติน้อยลง เนื่องจากในแก่นแท้ของมนุษย์มีหลักการทางสังคมและเขาไม่เพียงแต่พึ่งพาผู้อื่นเป็นส่วนใหญ่เท่านั้น แต่ยังทำไม่ได้ ตระหนักในตัวเองอย่างเต็มที่โดยไม่มีพวกเขา

13) อะไรสำคัญกว่ากันสำหรับทุกคน? ดำเนินการตามสาระสำคัญซึ่งหมายถึงการเติมเต็มความจำเป็นที่สำคัญและมุ่งมั่นเพื่อประโยชน์สูงสุด และเพื่อให้เกิดความตระหนักและมุ่งมั่น จำเป็นต้องเริ่มตระหนักถึงสาระสำคัญของคุณอย่างเป็นระบบและเรียนรู้วิธีตระหนักถึงสิ่งนี้ให้ดีที่สุดโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เช่น ที่โรงเรียนโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

14) ผลประโยชน์ของเผ่าพันธุ์มนุษย์ส่วนบุคคล สังคม และสากลในแง่ของชีวิตมนุษย์เป็นอย่างไร? เช่นเดียวกับในสาระสำคัญ คุณลักษณะส่วนบุคคล ทางสังคม และเฉพาะเจาะจงปรากฏออกมา ยิ่งบุคคลมีความสมเหตุสมผลหรือสอดคล้องกับแก่นแท้ของเขามากเท่าใด ความสามารถของเขาก็จะยิ่งมากขึ้นในการตระหนักถึงความต้องการและดำเนินการเพื่อสังคมและเผ่าพันธุ์เพื่อเป็นเงื่อนไขในการบรรลุผลประโยชน์สูงสุดของเขา

15) เหตุใดความหมายของชีวิตและความดีสูงสุดของมนุษย์จึงใกล้เคียงกัน? ประการแรก เนื่องจากความหมายนั้นยากแก่การรู้ และประโยชน์สูงสุดนั้นยากจะบรรลุ ประการที่สอง ความหมายและผลประโยชน์ใกล้เคียงกันในความหมายและการนำไปปฏิบัติ - หากบุคคลทราบถึงความหมายของการกระทำของเขา เขาก็พยายามเพื่อประโยชน์สูงสุดของตน และโดยพื้นฐานแล้ว: หากบุคคลตระหนักถึงความหมายของชีวิตด้วยการกระทำที่เพียงพอกับแก่นแท้ของเขา และนี่คือขอบเขตของความมีเหตุมีผล ประโยชน์สูงสุดของเขาคือการปรับปรุงรูปลักษณ์ของเขา เพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้นว่าเรากำลังพูดถึงอะไร เราเชื่อมโยงสิ่งนี้กับทิศทางการส่งออกของเศรษฐกิจ ยิ่งมีศักยภาพในการส่งออกสูง ความสามารถในการทำกำไรและการแข่งขันที่สูงขึ้น องค์กรและคุณภาพของทั้งระบบและองค์ประกอบต่างๆ

1.2. โอกาสและความสำเร็จของคน บวกและลบ

1) บุคคลมีสิ่งใด สิ่งใดสามารถและปรารถนาสิ่งใด บุคคลสามารถทำได้มากกว่าที่เขามี และจนถึงขณะนี้เขาไม่ได้พยายามเพื่อความตระหนักรู้ในตนเองและความสามัคคีที่ดีที่สุดในโลก แต่เพื่อความมั่งคั่งและอำนาจซึ่งนำไปสู่ความแตกแยกของผู้คนและเต็มไปด้วยหายนะระดับโลก .

2) ความโน้มเอียง ความสามารถ พรสวรรค์ และความขยันหมั่นเพียรแสดงออกอย่างไรและในทางใดบ้าง? ประการแรก สิ่งเหล่านี้สำแดงออกมาในสิ่งที่บุคคลพยายามเพื่อและวิธีที่เขาตระหนักในตนเอง สำคัญเพียงใดที่ไม่เพียงแต่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยว แต่ในทางกลับกัน ก่อให้เกิดสิ่งนี้ งานที่ไม่ได้รับความรักและความเกียจคร้าน ความปรารถนาในความร่ำรวยและอำนาจซึ่งไม่สมเหตุสมผลสำหรับคนที่ทำในสิ่งที่เขารักจะหายไป ด้วยตัวเอง!

3) เหตุใดจึงกล่าวว่าทุกคนเป็นอัจฉริยะเล็กน้อย? เพราะและนี่แสดงให้เห็นวัยเด็กที่คนแสดงความสามารถมากมายที่พวกเขาไม่ได้ตระหนักถึงเหตุผลต่าง ๆ และเหนือสิ่งอื่นใดเพราะอุปสรรคมากมายซึ่งหลัก ๆ คือความต้องการที่จะได้รับขนมปังประจำวันของพวกเขาจะไม่เลวร้ายไปกว่านี้ กว่าคนอื่นและมีความสุขมากกว่า

4) ผู้คนประสบความสำเร็จในด้านต่าง ๆ ของชีวิตอย่างไร? ประวัติศาสตร์นับพันปีของพวกเขา คนส่วนใหญ่ต่อสู้และฆ่าเผ่าพันธุ์ของตนเอง ต่อสู้เพื่ออำนาจและแสวงหาความมั่งคั่งมหาศาล เขียนหนังสือมากมายเกี่ยวกับชีวิตของตนเองและอีกชีวิตที่ดี พัฒนาเศรษฐกิจและเรียนรู้การผลิตอาวุธมากมาย รวมทั้งการทำลายล้างสูง สิ่งของและกลไก เป็นต้น แต่จนถึงตอนนี้ ผู้คนยังไม่รู้จักแก่นแท้และความหมายของชีวิต ดังนั้นพวกเขาจึงป่วยหนัก ตายเร็ว และชีวิตของพวกเขาอันตรายมากและอาจจบลงอย่างเลวร้ายสำหรับทุกคน ...

5) ทำไมในหมู่คนมีทั้งดีและไม่ดี, สวยและน่าเกลียด, ขยันและเกียจคร้าน? ไม่ใช่ทุกคนที่เกิดมาเพื่อพ่อแม่ที่สวยงามและเจริญรุ่งเรือง เติบโตขึ้นมาในสภาพที่ดี หางานที่ชอบและเรียนรู้ที่จะทำงานหนักและดี

6) ทำไมและมันดีที่คนแตกต่าง? ต่างกันเพราะไม่ได้ประทับตรา แต่ "สร้างด้วยชิ้นงาน" เป็นการดีที่ในหมู่คนจะเป็นคนดีและฉลาด รวมทั้งคนที่คุณสามารถเป็นเพื่อนและสานต่อครอบครัวต่อไปได้ ไม่ดีเพราะมีอาชญากรที่เลวร้ายมาก ชัดเจนหรือมีศักยภาพ และคนที่ทำสิ่งเลวร้ายกับผู้อื่นมากมายและเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับชีวิต

7) ทำไมคนถึงใช้ความสามารถทางกายภาพของเขาไม่เกิน 25% และจิตใจ - 10%? เพราะมันยากมากและจำเป็นต้องพัฒนาและฝึกฝนโอกาส แต่อย่างอื่นสำคัญกว่าในชีวิต - เพื่อให้มีมากขึ้นและครองตำแหน่งที่สูงขึ้น

8) อะไรขัดขวางไม่ให้ผู้คนแสดงออกอย่างเหมาะสม? ความไม่สมบูรณ์ของความสัมพันธ์และการแยกจากกันของคนเพราะคนมักจะแสดงออกเพื่อใครบางคนและยืนยันตัวเองและพัฒนา

9) ทำไม geeks ถึงหายาก? เพราะชีวิตยังคงไม่สมบูรณ์และไม่ใช่ทุกคนที่จะเห็นพรสวรรค์ของเด็กเสมอไปและสามารถช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงความสามารถเหล่านี้ได้เนื่องจากความกังวลในการอยู่รอดหรือความปรารถนาในความสุข

10) เป็นไปได้ไหมที่จะเป็นศิลปิน นักวิจัย หรือผู้เชี่ยวชาญในสาขาใดๆ โดยปราศจากความสามารถและพรสวรรค์ที่ชัดเจน? เป็นไปได้ถ้าคุณมีความมุ่งมั่น องค์กร และการทำงานหนัก แต่คุณไม่สามารถเป็นศิลปิน นักวิจัย หรือผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยมในสาขาใดๆ ได้หากไม่มีพรสวรรค์

11) ทำไมหลายคนคิดเรื่องค่าจ้างมากกว่าเนื้อหางาน? เพราะคนเหล่านี้ไม่ได้มีส่วนร่วมในธุรกิจของตัวเองและให้คุณค่ามากกว่าไม่ใช่เนื้อหา แต่เป็นค่าจ้าง

12) อะไรและเหตุใดจึงขัดขวางไม่ให้ผู้คนพัฒนาอย่างครอบคลุม ประการแรก การขาดตัวอย่างต่อหน้าต่อตา ประการที่สอง ความสุขราคาไม่แพงที่ไม่ต้องการการพัฒนา และประการที่สาม คุณค่าชีวิตและการฝึกฝนทำให้ผู้คนมุ่งสู่สิ่งอื่น - การเพิ่มคุณค่าและอำนาจเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับความสำเร็จ

13) การเป็นซุปเปอร์แมนต้องทำอย่างไร? เช่นเดียวกับการพัฒนารอบด้านของบุคคลตลอดจนการบรรลุเป้าหมายที่สำคัญ - จิตใจและการทำงานความมีจุดมุ่งหมายและความขยันหมั่นเพียร
14) เป็นไปได้ไหมที่จะมีและตระหนักถึงความสามารถและพรสวรรค์หลายอย่าง? สิ่งนี้สามารถเห็นได้จากตัวอย่างของ Leonardo da Vinci, M. Lomonosov และคนอื่นๆ อีกจำนวนเล็กน้อย แต่นี่เป็นเรื่องยากมากและต้องใช้สถานการณ์ชีวิตที่ดีหลายอย่างรวมกันซึ่งยังไม่เอื้อต่อการพัฒนาที่หลากหลายของบุคคล .

15) ชายแห่งอนาคตจะเป็นอย่างไร? คำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามนี้เป็นเรื่องยากและดูเหมือนเป็นภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก: หากทุกอย่างยังคงเหมือนเดิม คนๆ หนึ่งอาจไม่มีมันเลย จำคติที่ทำนายไว้นานแล้ว ถ้าเขาประพฤติตนอย่างมีเหตุผลมากขึ้น เขาจะมีสุขภาพดีขึ้น ฉลาดขึ้น และเป็นอิสระมากขึ้น เขาจะมีชีวิตอยู่อย่างอิสระและยาวนานขึ้นในสังคมที่ยุติธรรมและมีมนุษยธรรมมากขึ้น

1.3. มนุษย์: โลกและมิติของเขา

1) ผู้คนมีกี่ชีวิตและโลก? ชีวิตที่เป็นกลาง - หนึ่งทางอัตวิสัย - คุณสามารถจินตนาการได้มากแค่ไหน บุคคลมีสองโลกอย่างเป็นกลาง: ภายในและภายนอกซึ่งควรมีความกลมกลืนและเป็นส่วนตัว - มากเท่าที่คุณสามารถคิดได้เช่น: พวกเขาพูดถึงวัตถุและโลกในอุดมคติ / ศักดิ์สิทธิ์, ใต้ดิน, โลกและจักรวาล, สิ่งนี้และ อีกโลกหนึ่งคู่ขนานและแม้กระทั่งต่อต้านโลก ...

2) ทำไมผู้คนและโลกของพวกเขาถึงแตกต่างกัน? คนมีความแตกต่างกันเนื่องจากความแตกต่างในสถานการณ์ที่เกิดและการพัฒนารวมทั้งโอกาส ความแตกต่างระหว่างโลกถูกกำหนดโดยคนที่รับรู้ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นต่างกัน: ปรากฏการณ์สาระสำคัญคุณสมบัติ ความแตกต่างระหว่างโลกกับคนที่ก่อตัวขึ้นมีหลายสาเหตุ - นี่คือระดับของการพัฒนาและการศึกษาของผู้คน ความเป็นอิสระและการพึ่งพาอาศัยกัน ความมีเหตุมีผลและศาสนา และสุดท้ายก็ขึ้นอยู่กับสถานะของพวกเขาด้วย - ความมีสติสัมปชัญญะ ความเหนื่อยล้า อารมณ์ความรู้สึก ...

3) มนุษย์และโลกมีกี่มิติ? คำถามและคำตอบไม่ใช่เรื่องง่ายและขึ้นอยู่กับว่าบุคคลและโลกถูกกำหนดอย่างไร เราสามารถพูดได้อย่างแน่นอนว่ามีหลายมิติได้หากมีโครงสร้างตามระบบและองค์ประกอบ และค่อนข้างน้อยหากมีคำจำกัดความที่รัดกุมและรัดกุมของทั้งสอง บุคคลมีอย่างน้อยสามมิติ: ชีวภาพสังคมและสายพันธุ์ - สากลซึ่งสามารถให้รายละเอียดอย่างไม่สิ้นสุด ...

4) แก่นแท้ของมนุษย์มีกี่มิติเพียงพอ? บุคคลนั้นมีหลายมิติและสิ่งนี้ถูกกำหนดโดยคู่ของเขา (ร่างกายและจิตวิญญาณ) และสาระสำคัญหลายระดับ / ชีวภาพและส่วนบุคคล สังคมและเฉพาะ สร้างระบบการวัดของตนเอง หากมีคนต้องการลดความซับซ้อนของการวัดก็เป็นไปได้สำหรับการสำแดงเฉพาะและแง่มุมของสาระสำคัญของเขา แต่ควรคำนึงถึงความจริงที่ว่าการวัดดังกล่าวไม่ได้ให้การประเมินที่สมบูรณ์ของบุคคล

5) บุคคลประเมินตนเองจากภายในอย่างไร? ขึ้นอยู่กับการพัฒนาและความมีเหตุผลของเขา - ยิ่งสูงเท่าไหร่ คนๆ นั้นก็จะยิ่งสะท้อนความรู้สึกของเขาได้ดีขึ้นและเป็นกลางมากขึ้น รวมทั้งตระหนักถึงความต้องการและการกระทำที่ประกอบขึ้นเป็นความจำเป็นที่สำคัญของเขา ยิ่งบุคคลตระหนักและนำไปใช้ได้ดีเท่าใด เขาก็ยิ่งประเมินตนเองจากภายในได้ดีขึ้นเท่านั้น

6) บุคคลนั้นรับรู้จากภายนอกอย่างไร? สิ่งนี้ถูกกำหนดด้วยวิธีที่แตกต่างกันโดยการพัฒนาตำแหน่งและสภาพของบุคคล: หากเป็นนักธุรกิจก็เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่เขาจะรบกวนน้อยลงและนี่คือการประเมินหนึ่งหากเป็นผู้สูงอายุผู้อ่อนแอ มองหาการสนับสนุนอื่น อาชญากรมีการรับรู้และเกณฑ์ในการประเมินบุคคลของตนเอง เป็นไปได้ที่จะรับรู้บุคคลตามอายุและส่วนสูง การเดินและการแต่งกาย ลักษณะการสื่อสารและพฤติกรรมในสังคม แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้อื่นคือการให้เกียรติผู้อื่นและสามารถเป็นประโยชน์ได้

7) ผู้คนประเมินสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างไร? การประเมินสิ่งที่เกิดขึ้นขึ้นอยู่กับการพัฒนาและสภาพ ทัศนคติทางจิตวิทยา และเป้าหมายในชีวิตของบุคคล ตัวอย่างเช่น ตำรวจมีการประเมินอย่างหนึ่ง คนพาลมีอีกอย่างหนึ่ง การประมาณการจะแตกต่างกันสำหรับคนหนุ่มสาวและผู้สูงอายุ ชายและหญิง ครอบครัว และบุคคลที่เป็นอิสระ อนิจจา การประเมินเหล่านี้เป็นแบบส่วนตัวและป้องกันไม่ให้ผู้คนดำเนินการอย่างถูกต้อง

8) ราคะ / สัตว์ / หรือจิตวิญญาณ / มนุษย์ / การรับรู้ของโลกแตกต่างกันอย่างไร? - เวทนาทางโลกเกิดขึ้น ผ่านจิต ผ่านเวทนา อันเป็นสุขยิ่งนัก น่าปรารถนายิ่ง ทำให้บุคคลเป็นที่พึ่ง อันเป็นไปเพื่อความอิ่ม. การรับรู้ทางวิญญาณยังเกิดขึ้นผ่านความรู้สึกภายใต้การควบคุมของจิตใจ ซึ่งประเมินความจำเป็นและประโยชน์ของมัน และกำหนดมาตรการที่เกินความเต็มอิ่มและการพึ่งพาความสุข

9) มีโลกอื่นหรือไม่? คำถามนี้ไม่สามารถตอบได้อย่างชัดเจนเพราะมองไม่เห็นหรือสัมผัสไม่ได้ ถ้าคุณเชื่อในมัน แสดงว่ามันมีจริง แต่มันอาจโง่ถ้ามีคนเริ่มพิสูจน์การมีอยู่ของบางสิ่งที่ไม่สามารถพิสูจน์ได้

10) เป็นผู้เชื่อ/นับถือศาสนาดีหรือไม่? ดีกว่าคนที่ไม่เชื่อในสิ่งใดและก็ยังดีเพราะผู้ที่เชื่อในพระเจ้าไม่เพียงรอรับความช่วยเหลือเท่านั้น แต่ยังตระหนักดีว่าการดำรงอยู่ของหลักการที่ดีที่ยิ่งใหญ่ที่ต่อต้านความชั่วร้ายที่แท้จริง ของชีวิตและให้กำลังในการต่อต้านและเอาชนะมัน

11) มีจิตใจที่สูงกว่า / จักรวาลหรือไม่? สิ่งนี้พิสูจน์ไม่ได้เท่ากับการดำรงอยู่ของพระเจ้า แต่เช่นเดียวกับศาสนาความเชื่อในจักรวาลที่สูงขึ้นหรือจิตใจของโลกนั้นมาจากความซับซ้อนของโลกและจิตสำนึกของความจริงที่แน่นอนซึ่งบุคคลพยายาม แต่จะไม่ไปถึง ... มีอีกกรณีหนึ่ง: ผู้คนเชื่อใน การมีอยู่ของอารยธรรมอื่นๆ และข่าวกรองนอกโลก ซึ่งอาจมีความสามารถ และผู้คนต้องการช่วยพวกเขาในการสร้างชีวิตที่ดีขึ้น

12) มีและโลกที่ละเอียดอ่อนคืออะไร? สิ่งนี้ไม่สามารถพูดได้อย่างชัดเจนเพราะสิ่งที่เรียกว่าโลกบอบบางไม่มีคำจำกัดความที่เข้มงวด เพราะมันเป็นสภาพแวดล้อมสำหรับการดำรงอยู่ของจิตวิญญาณมนุษย์ซึ่งมีศาสนาหรือศิลปะและไม่ใช่พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ นั่นคือคุณสามารถเชื่อในมันได้หรือไม่ขึ้นอยู่กับว่าคุณนับถือศาสนาหรือประทับใจแค่ไหนอ่านข้อความเกี่ยวกับเรื่องนี้ดูรูปภาพหรือฟังเสียง

13) อะไรคือความสามารถเหนือธรรมชาติของมนุษย์และมิติอื่นๆ ของมนุษย์และโลก? ตอบคำถามนี้ควรดำเนินการจากข้อเท็จจริงที่ว่ายังมีอีกมากมายที่ไม่รู้จักหรือไม่ค่อยรู้จักในชีวิตผู้คนจึงไม่ควรปฏิเสธหรือรับเอา แต่ควรประเมินตามความจำเป็นและประโยชน์ที่ตนได้รับ ที่พวกเขาจะกล่าวถึง

14) ทำไมคนส่วนใหญ่ไม่อยากจำปัจจุบัน แต่อยากรู้อนาคตของพวกเขาจริงๆ เพราะสำหรับหลายๆ คนมันไม่ดีนักและอยากให้อนาคตดีขึ้น

15) ชีวิตของผู้คนบนโลกจะเป็นอย่างไร? อย่างที่พวกเขาพูดในที่นี้ คุณยายพูดเป็นสองท่อนว่า ถ้าทุกอย่างยังคงเหมือนเดิม ไม่มีอะไรดีเกิดขึ้น แต่ถ้าผู้คนคิดว่าพวกเขาใช้ชีวิตอย่างไร และจำเป็นต้องใช้ชีวิตตามแก่นแท้ของพวกเขาอย่างไร ชีวิตจะดีขึ้น!

2. คนเราอยู่ได้และอยู่ได้อย่างไร?

1) ผู้คนมีชีวิตที่ดีหรือไม่? ยังไม่ถึงตอนนี้ เพราะมีคนจนและป่วยจำนวนมาก คนว่างงานและละเลยสุขภาพรอบข้าง และผู้คนไม่ให้ความสำคัญในสิ่งที่ช่วยให้พวกเขาดีขึ้นและปรับปรุงชีวิตของพวกเขา แต่สิ่งที่ช่วยให้พวกเขารวยขึ้นและสูงกว่าคนอื่นๆ

2) ทำไมบางคนมีชีวิตที่ดีและบางคนไม่ดี? มีเหตุผลหลายประการ: เพราะบางคนมีมาก ในขณะที่บางคนมีน้อย และเพราะบางคนทำงานได้ดีและมากกว่าเหตุผลอื่นๆ ในขณะที่บางคนทำงานแย่ลงและน้อยลง และเพราะขึ้นอยู่กับระดับการพัฒนาของผู้คนและประเทศ สิ่งที่น่าสงสัยที่สุดในทั้งหมดนี้คือชีวิตเช่นนั้นถูกกฎหมายและสืบเนื่องมาจากการพัฒนา ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและทรัพย์สินของผู้คน

3) ทำไมชีวิตบนโลกจึงไม่ยุติธรรม? เพราะผู้คนเข้าใจความยุติธรรมในลักษณะนี้ และโดยเฉพาะเจาะจงมากขึ้น เพราะผู้คนจำสิทธิของตนและปฏิบัติตามได้ดีกว่าหน้าที่ของตน หากทุกคนรู้และปฏิบัติตามสิทธิและหน้าที่ของตน ตามความจำเป็นที่สำคัญตามสาระสำคัญของพวกเขา และรัฐจัดให้สิ่งนี้ ความอยุติธรรมจะค่อยๆ หายไปจากชีวิต

4) เป็นเรื่องปกติหรือไม่ที่คนบางคนต้องอยู่ร่วมกับคนอื่น? มีเพียงไม่กี่กรณีเท่านั้น: เมื่อพวกเขายังเป็นเด็กและผู้ทุพพลภาพ ทั้งผู้ป่วยและผู้ทุพพลภาพ คนอื่นๆ ทั้งหมดจะต้องหาเลี้ยงตัวเองและช่วยเหลือผู้มีสิทธิได้รับ

5) อะไรเป็นตัวขับเคลื่อนการดำรงชีวิตโดยทั่วไปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคคล? คำตอบ: แรงจูงใจที่สำคัญที่สุดหรือหลักสองประการคือการเอาชีวิตรอดหรือการรักษาตนเองและการให้กำเนิด และผู้คนก็มีรูปลักษณ์ที่ดีขึ้นเช่นกัน ซึ่งเป็นแรงจูงใจที่สืบเนื่องมาจากความมีเหตุมีผลและระดับของการรับรู้ถึงประโยชน์สูงสุดของพวกเขา หากคนคิดเกี่ยวกับการปรับปรุงสายพันธุ์ เขาจะรักษาตัวเองและคงเผ่าพันธุ์ไว้ได้ดีกว่า

6) เห็นแก่ตัวดีไหม? เป็นเรื่องดีในขณะที่ทุกคนยอมจำนนต่อคุณ และไม่ดีเมื่อคนเห็นแก่ตัวที่เข้มแข็งกว่ามาพบกัน และการพูดอย่างจริงจัง ธรรมชาติของบุคคลคือการเข้าสังคม และเขาไม่สามารถแก้ไขภารกิจในชีวิตได้อย่างเต็มที่ ไม่ว่าคนรอบข้างจะต้องการทำแบบเดียวกันหรือไม่ก็ตาม ด้วยความช่วยเหลือของจิตใจจึงเป็นไปได้ที่จะบรรลุถึงความเหมาะสมของเฉพาะและโดยทั่วไป

7) คุณค่าชีวิตของผู้คนขึ้นอยู่กับอะไร? จากการเข้าใจถึงประโยชน์และประโยชน์ซึ่งได้มาจากความคิดของตนเกี่ยวกับแก่นสารและความหมายของชีวิต ถ้าคนเราดำเนินชีวิตตามความต้องการของร่างกาย ย่อมเป็นประโยชน์และมีคุณค่าสำหรับตน สิ่งที่ก่อให้เกิดความพึงใจ ไม่ใช่การกระทำที่เป็นประโยชน์โดยทั่วไป เพราะผลบุญนั้นรับรู้ได้ด้วยใจซึ่งไม่ได้พัฒนาและกระฉับกระเฉงในทุกคน .

8) ประโยชน์และผลประโยชน์ต่างกันอย่างไร? ความจริงที่ว่าเพื่อให้เกิดประโยชน์และบรรลุผลได้ จำเป็นต้องมีความพยายามที่สำคัญของจิตใจและร่างกาย และเพื่อให้บรรลุผลประโยชน์นั้น สติปัญญาและไหวพริบโดยเฉลี่ยโดยเฉลี่ยก็เพียงพอแล้ว

9) ทำไมคนถึงถูกขับเคลื่อนด้วยความเห็นแก่ตัวและความเห็นแก่ตัว? เพราะพวกเขามาจากร่างกายและดำเนินการโดยกล้ามเนื้อเป็นหลัก ในขณะที่ความเห็นแก่ประโยชน์และความสำคัญในระดับสากลนั้นรับรู้โดยจิตใจซึ่งไม่ได้พัฒนาขึ้นสำหรับทุกคนและมีความสามารถในการใช้ความพยายามทางปัญญา

10) ชีวิตมนุษย์ราคาเท่าไหร่? ราคาชีวิตของบุคคลนั้นสัมพันธ์กับความสมเหตุสมผลของเขา - ยิ่งเขามีเหตุผลหรือสิ่งเดียวกันที่สอดคล้องกับสาระสำคัญทางชีวสังคมของเขามากเท่าไหร่ เขาก็ยิ่งตระหนักถึงเอกลักษณ์ของชีวิตและภาระผูกพันทางสังคมของเขามากขึ้นเท่านั้น ชีวิตที่มีค่ายิ่งมากขึ้น คือเพื่อตนเองและผู้อื่น

11) ทำไมเงินถึงครองโลกจริงๆ ไม่ใช่กฎหมาย? ประการแรก เนื่องจากเงินมีกำลังซื้อโดยตรงและแท้จริงซึ่งมีผลกระทบต่อกฎหมายมากกว่าที่ทำกับเงิน ประการที่สอง ดังที่ T. Hardy กล่าวว่า "กฎหมายยุติธรรมเป็นการแสดงออกถึงกฎหมายธรรมชาติเท่านั้น" และหากทุกอย่างถูกซื้อและอยู่ภายใต้ผลกำไร แล้วทำไมความยุติธรรมจึงไม่สามารถซื้อได้เช่นกัน?..

12) ทำไมชีวิตของผู้คนถึงอันตรายนัก? เพราะต่างคนต่างคิดกันไปเองทั้งนั้น เมื่อผู้คนรวมใจกันด้วยบางสิ่งและมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายร่วมกัน ทั้งราคาชีวิตมนุษย์และความมั่นคงโดยรวมก็เพิ่มขึ้น

13) ชีวิตที่ดีหมายถึงอะไร? มันง่ายมากในการนำเสนอและยากมากที่จะนำไปใช้: ชีวิตที่ดีคือชีวิตของคนดี! หมายถึง คนที่ไม่เพียงแต่ทำดีต่อตนเอง /เพื่อตนเอง/ และในสังคม /เพื่อผู้อื่น/ แต่ยังมีเหตุผลเพียงพอที่จะเข้าใจ - กระทำการเพื่อพัฒนามนุษย์ทั้งมวล ทำดีเพื่อผู้อื่นให้ดีขึ้น ตัวพวกเขาเอง.

14) เป็นไปได้ไหมและจะอยู่อย่างไรให้ทุกคนมีความสุข? หากเราดำเนินตามความเป็นจริง ทุกสิ่งทุกอย่างก็จะไม่ดี ถ้าคุณคิดเกี่ยวกับมัน มันก็ดี ถ้าไม่ใช่สำหรับทุกคน แล้วสำหรับหลายๆ คนมันอาจจะเป็นได้เมื่อทุกคนพยายามทำดีให้มากขึ้นเพื่อผู้อื่น ในทางทฤษฎี เป็นไปได้ แต่ไม่นานนัก แม้ว่าจะมีอยู่ในธรรมชาติของมนุษย์...

15) เป็นไปได้ไหมที่จะหลีกหนีจากความอยุติธรรมและความไม่เท่าเทียมกันไปสู่ความดีส่วนรวม? อาจเป็นไปได้ว่าถ้าทุกคนเข้าใจและนำไปปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกันและปราศจากความขัดแย้ง

16) คนสามารถถูกสอนให้มีชีวิตที่ดีได้หรือไม่? แน่นอนว่ามันเป็นไปได้ตราบใดที่ยังไม่เสร็จและเหนือสิ่งอื่นใดผ่านความผิดของนักปรัชญาที่ไม่สามารถนำความคิดต่าง ๆ เกี่ยวกับบุคคลมาเป็นตัวหารร่วมกันได้เพราะความดีและความชั่วนั้นสัมพันธ์กันและ โครงร่างของชีวิตที่ดีไม่ชัดเจน ...

17) ศาสตร์แห่งชีวิตที่มีเหตุผลจำเป็นหรือไม่ และเพราะเหตุใด แน่นอนว่าจำเป็นเพราะว่าการมีจิตใจที่ต้องมีการพัฒนาและฝึกฝนอย่างต่อเนื่องและพัฒนาคนอย่างไม่เท่าเทียมกันจะไม่มีคำแนะนำในการเป็นผู้นำอย่างมีเหตุผล ยุติธรรมสำหรับทุกคน และมีการจัดระเบียบอย่างดี ชีวิตที่ดีของคนรุ่นต่อๆ ไป ใฝ่ฝันถึง.

18) อะไรคือเกณฑ์สำหรับชีวิตที่มีเหตุผล? แน่นอนว่าสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ทุกวัน แต่เป็นเกณฑ์เชิงระบบที่ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ซึ่งวิทยาศาสตร์ของมนุษย์ได้รับการเรียกร้องให้พัฒนา เกณฑ์ทั่วไปส่วนใหญ่ที่ได้มาจากความมีเหตุมีผลของมนุษย์คือการจัดระบบชีวิตที่มีเหตุผลของผู้คน การผลิตและการใช้ทรัพยากรและพลังงานที่สำคัญ เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้และทำให้ชัดเจนยิ่งขึ้นว่าต้องทำอย่างไร เราควรประพฤติตามสาระสำคัญ ตระหนักและตระหนักถึงความจำเป็นที่สำคัญและมุ่งมั่นเพื่อประโยชน์สูงสุดของทุกคน

19) จะทำอย่างไรให้มีชีวิตที่ดีขึ้น? ความเข้าใจผิดที่พบบ่อยที่สุดที่ผู้คนมีคือชีวิตสามารถปรับปรุงได้จากภายนอกและทุกคนจะสบายดี และสิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะประการแรก ศาสนายังคงแข็งแกร่ง ประการที่สอง คนไม่ได้รับการสอนและไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร ประการที่สาม และนี่คือสิ่งสำคัญ เพื่อที่จะปรับปรุงชีวิต ผู้คนต้องดีขึ้นเอง และนี่เป็นเรื่องยากมากเพราะเกี่ยวข้องกับความรู้ในตนเองและพฤติกรรมส่วนบุคคลและทางสังคมที่สอดคล้องกับสาระสำคัญ

3. คำถามที่ยากและยุ่งยาก

1) คนคืออะไร? นักปรัชญาคิดเกี่ยวกับคำถามนี้มาเป็นเวลาหลายพันปีแล้วและยังไม่สามารถตกลงกันได้ บทสรุปสุดท้ายของมานุษยวิทยาเชิงปรัชญา: มีข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ไม่เพียงพอที่จะกำหนดสาระสำคัญของมัน วิทยาศาสตร์ของมนุษย์กล่าวไว้ดังนี้: มีข้อมูลเพียงพอ แต่ทิศทางชีวิตของผู้คนที่มีต่อความสมบูรณ์และอำนาจขัดขวางพวกเขาจากการใช้ข้อมูลเหล่านี้เพราะพวกเขาพยายามทำอย่างอื่นและสิ่งนี้ไม่สำคัญสำหรับพวกเขา

2) มีพระเจ้าหรือไม่? ดูเหมือนว่าถ้าคุณไม่เคยเห็นพระองค์ เราก็สามารถพูดได้ว่าพระองค์ไม่มีอยู่จริง แต่บุคคลหนึ่งไม่เพียงแต่โต้แย้ง แต่ยังเชื่อว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะพิสูจน์หรือหักล้างเพราะผู้คนมีพระเจ้า เราสามารถต่อต้านศาสนาได้ โดยเรียกมันว่าฝิ่นหรือเทพนิยายที่เป็นอันตราย แต่จนถึงขณะนี้ยังไม่มีใครคิดในทางศีลธรรมที่สมบูรณ์แบบไปกว่าความศรัทธาในพระเจ้า...

3) ความหมายของชีวิตมนุษย์คืออะไร? คำถามนี้มีข้อห้ามบางประการ เป็นกับดักที่คนที่พยายามจะตอบตกลงไปอย่างแน่นอน เป็นที่เชื่อกันว่าสิ่งนี้เป็นไปไม่ได้ และนี่เป็นเรื่องจริงจนกว่าแก่นแท้ของมนุษย์จะถูกกำหนด อย่างไรก็ตาม เราจะทำมันและปล่อยให้ผู้ที่ไม่เห็นด้วยหัวเราะหรือชื่นชมหากทำได้ ความหมายของชีวิตมนุษย์อยู่ในความรู้และการตระหนักรู้ถึงแก่นแท้ของเขาได้ดีที่สุดผ่านการตระหนักรู้และดำเนินการตามความจำเป็นอย่างยิ่งในการแสวงหาผลดีสูงสุด!

4) อะไรที่แข็งแกร่งกว่าในคน: ร่างกายหรือจิตใจ / จิตใจและสามารถรวมกันได้หรือไม่? จนถึงตอนนี้ซึ่งไม่ได้หมายความว่าทุกคนในมวลของพวกเขามีร่างกายที่แข็งแรงกว่าเพราะเป็นจุดสนใจของความแข็งแกร่งทางกายภาพและความต้องการสัญชาตญาณ แต่อย่างที่พวกเขาพูดกันว่า "หัวไม่ดีไม่ได้พักขา" ดังนั้นจิตใจของมนุษย์จึงสามารถรับรู้และหาเหตุผลเข้าข้างตนเองถึงความต้องการและสัญชาตญาณ มาดูกันว่าขาไปไหน? ..

5) อะไรคือความแตกต่างระหว่างมนุษย์กับลิง? หากเราเปรียบเทียบจีโนม ความแตกต่างเพียงไม่กี่เปอร์เซ็นต์บ่งชี้ว่าความแตกต่างนั้นมีขนาดเล็ก แต่เปอร์เซ็นต์เหล่านี้มีหลักการทางจิตวิญญาณของบุคคลซึ่งทำให้เขาสามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพชีวิตต่างๆ ได้ดีขึ้น และเพิ่มระยะเวลา ตระหนักถึงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันของเขากับโลกรอบๆ ชีวิตและดีขึ้นเหนือการคัดเลือกโดยธรรมชาติที่ควบคุมชีวิตของลิง

6) เหตุผลสามารถเอาชนะพลังแห่งสัญชาตญาณได้หรือไม่? บางทีอาจเป็นแค่สัญชาตญาณที่ดีกว่า เช่น สัตว์ป่า ที่จะเชื่องหรือควบคุมมัน ทำตัวมีเหตุผล ตามแก่นแท้ของมัน

7) ความรักคืออะไร? ความรักไม่ได้เป็นเพียงความรู้สึกที่ลึกซึ้ง ความดึงดูดทางอารมณ์และทางกายภาพต่อบุคคลอื่นที่เป็นเพศตรงข้ามดังที่พจนานุกรมกล่าวไว้ แต่ยังเป็นการยกระดับจิตวิญญาณด้วย - การทำให้จิตวิญญาณของบุคคลในความพยายามที่จะทำความดีและรวมเป็นหนึ่งกับเขาเพื่อการให้กำเนิด .

8) เป็นไปได้ไหมที่จะรัก? มันเป็นสิ่งจำเป็น - ในปริมาณที่พอเหมาะในเวลาและสถานที่ที่ถูกต้องเท่านั้นที่จะพูด - เพศเพราะความรักคือประการแรกความใกล้ชิดทางวิญญาณของผู้คนในการดิ้นรนเพื่อเป้าหมายร่วมกันและเหนือสิ่งอื่นใดเพื่อ การให้กำเนิดที่ดีที่สุด

9) ความรักเพศเดียวกันมีความหมายหรือว่าเป็นพยาธิสภาพ/ความวิปริต? อย่างหลัง เพราะความรักไม่ได้เป็นเพียงสภาวะของการเทิดทูนบูชาของอีกคนหนึ่ง แต่เหนือสิ่งอื่นใด เป็นวิถีทางที่ธรรมชาติประดิษฐ์ขึ้นและฝังอยู่ในแก่นแท้ของบุคคลเพื่อการให้กำเนิด

10) เป็นไปได้ไหมที่จะอยู่โดยปราศจากความรัก? - ไม่ เพราะแม้แต่พระภิกษุที่ปฏิญาณตนดำรงอยู่ด้วยความรักต่อองค์พระผู้เป็นเจ้า และปัญญาชนที่สันโดษอยู่ด้วยความรักในความคิดงานของตน

11) อะไรสำคัญกว่าสำหรับบุคคล - การมีเงินและความสุขมากมายหรือเพื่อเติมเต็มความจำเป็นที่สำคัญ? สุดท้ายแม้ว่ามันจะยากมากเพราะมันรวมทุกสิ่งที่เขาต้องการ - เป็นผลให้คนสนุกกับชีวิต! มีอะไรที่มีค่าและสำคัญมากกว่าสำหรับบุคคลหรือไม่?

12) มีความสุขหลายๆ อย่างดีไหม? ดี แต่จะดีกว่าที่จะสนุกกับชีวิต ทำสิ่งที่มีความสำคัญและมีส่วนช่วยในการพัฒนาและปรับปรุงของคุณให้สอดคล้องกับผู้คนและธรรมชาติ

13) ดีหรือไม่ที่บางคนมีมากและบางคนมีน้อยมาก? ไม่ มันไม่ดี จะดีกว่าเมื่อทุกคนมีทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการ และผู้คนคิดและพยายามไม่ให้มีมากขึ้น ซึ่งเป็นไปไม่ได้สำหรับทุกคน แต่จะดีขึ้น

14) การมีมากและไม่ทำอะไรเลยดีไหม? สำหรับคนมีเหตุผล ความเข้าใจที่ไม่ดีว่าการไม่ทำอะไรเลยค่อยๆ ตายไป ... เพราะถ้าร่างกายและจิตใจไม่ทำงาน มันก็จะเสื่อมโทรมลง

15) มีคนประหลาดมากมายอยู่รอบตัวไหม? หากเราพูดถึงคนประหลาดที่เป็นคนขี้เหร่ภายนอก ดูเหมือนว่ามีไม่มากนัก แต่ในแง่ร่างกาย - ในแง่ของสุขภาพและจิตวิญญาณและศีลธรรม - ในแง่ของแรงบันดาลใจและพฤติกรรมในชีวิตทุกคนมีความประหลาดมากหรือน้อย ถ้าหลายคนป่วยบ่อย อยู่ได้ไม่ดี และตายก่อนเวลาที่กำหนด

16) ทำไมคนจำนวนมากถึงตายก่อนเวลาอันควร? เพราะผู้คนพยายามทำอย่างอื่น - การเพิ่มคุณค่าและอำนาจ และชีวิตก็ไม่แพงนักสำหรับพวกเขาที่จะคิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับการรักษาและปรับปรุงมัน

17) เมื่อไหร่จะไม่มีอาชญากรอีกต่อไป? อีกไม่นานเมื่อทุกคนตั้งแต่แรกเกิดจะมีโอกาสปกติในการพัฒนาและตระหนักในตนเองอย่างเสรี

18) เป็นไปได้ไหมที่จะอยู่โดยไม่มีเศรษฐกิจและทรัพย์สินส่วนตัว? เป็นไปได้เฉพาะคนเหล่านี้เท่านั้นที่จะต้องมีเหตุผลมากขึ้นเพื่อที่คุณค่าชีวิตของพวกเขาจะไม่ประกอบด้วยการเสริมแต่งและตำแหน่งที่สูงขึ้นในสังคมซึ่งในทางปฏิบัติเหมือนกับในป่าในฝูง แต่อยู่ในการพัฒนาและปรับปรุง เพื่อปรับปรุงสายพันธุ์ทั้งหมด

19) เมื่อไหร่จะไม่มีรัฐ? รัฐจะไม่ดำรงอยู่ได้เมื่อประชาชนรู้ดีและไม่เพียงแต่บรรลุถึงสิทธิของตนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน้าที่ของตนด้วย เป็นการสนองความต้องการอันสำคัญยิ่งสำหรับการพัฒนาและปรับปรุง และมุ่งมั่นเพื่อผลประโยชน์สูงสุดร่วมกับทุกคนและสอดคล้องกับธรรมชาติ

20) จะมีการเปิดเผยหรือไม่? ขึ้นอยู่กับว่าบุคคลมีเหตุผลเพียงใด: ถ้าเขายังคงมีชีวิตอยู่เพียงเพื่อความต้องการของร่างกายเท่านั้นก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงการเปิดเผยได้ และถ้าจิตใจหรือหลักการของมนุษย์ฝ่ายวิญญาณมีชัย อนาคตที่สดใสรออยู่ข้างหน้า!

21) มนุษย์ต่างดาวจะมายังโลกหรือไม่? เราอยากให้มนุษย์ต่างดาวมาจริงๆ แต่ส่วนใหญ่แล้วจะไม่ต้องการสิ่งนี้เพราะคนไม่คู่ควรกับมัน เพราะพวกเขาถูกแบ่งแยกและแบ่งแยกตามทรัพย์สินส่วนตัวและแรงบันดาลใจ ... ถ้าคนต้องการให้มนุษย์ต่างดาวมาที่โลกหรือบินไปจริง ๆ พวกเขาต้องรู้แก่นแท้ของตนและมุ่งมั่นเพื่อประโยชน์ส่วนรวม /สูงสุด/ ของมวลมนุษยชาติและความสามัคคีกับโลก!

มนุษย์กับจักรวาล: อินฟินิตี้และความหวัง

1. การพัฒนามนุษย์และสถานที่ของเขาในจักรวาล

มนุษย์เป็นวัตถุที่เปลี่ยนแปลงมากที่สุดในธรรมชาติ แต่ยังเป็นวัตถุที่เหินห่างจากมัน เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นทั้งกับเราแต่ละคนและกับมนุษยชาติทั้งหมด ในเวลาเดียวกัน ความคิดของเราเกี่ยวกับโลกและเกี่ยวกับตัวเรากำลังเปลี่ยนแปลงและปรับปรุง อย่างไรก็ตาม ยังไม่มากจนไม่ชัดเจนและมีวัตถุประสงค์ อย่างไรก็ตาม ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ตระหนักถึงความต้องการ หากไม่ใช่การเคลื่อนไหวกลับคืนสู่ธรรมชาติ ซึ่งเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของชีวิต ก็เท่ากับเป็นพฤติกรรมที่เป็นธรรมชาติมากขึ้น จำเป็นต้องพูดเกี่ยวกับความเครียด โรคหัวใจและหลอดเลือด และโรคอันตรายอื่นๆ ที่รอผู้คน ความขัดแย้งทางสังคม การโจมตีของผู้ก่อการร้าย และภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้นที่เขย่าโลกหรือไม่ ปัญหาสิ่งแวดล้อมและการพร่องของทรัพยากรธรรมชาติ ความอยุติธรรมของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนและการขาดการเชื่อมต่อระหว่างพวกเขากับธรรมชาติทำให้ภาพชีวิตสมัยใหม่สมบูรณ์ ซึ่งเห็นได้ชัดว่าไม่สมบูรณ์

ในเรื่องนี้ควรสังเกตความแตกต่างในการพัฒนาคนและทัศนคติต่อการทำงานของความเด่นของปัจเจกนิยมในความสนใจและการกระทำและความเป็นธรรมชาติของผู้ควบคุมตลาดเศรษฐกิจการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับการผลิตอาวุธ และการเมืองปัญหาชีวิตทั้งเก่าและใหม่มากมายและเป็นไปไม่ได้ที่จะแก้ไขในสภาพปัจจุบัน สิ่งที่สำคัญเป็นพิเศษคือ ผู้คนมักไม่มีเหตุผลมากในการสร้างความมั่นใจในสัดส่วนที่จำเป็นของการผลิต การบริโภค และการสะสมของทรัพยากรที่สำคัญ และในการกระจายและการใช้พลังงานที่สำคัญของพวกเขาเอง อย่างไรก็ตาม พวกเขาคิดมากเกี่ยวกับอวกาศ ศึกษา และรู้ดีกว่าตัวเอง และกำลังมองหาโอกาสที่จะบิน อย่างน้อยก็รอบโลก หากไม่ไปยังดาวเคราะห์หรือดาวดวงอื่น...

แต่เที่ยวบินในอวกาศนั้นซับซ้อนและมีราคาแพงมาก ทำให้มีความต้องการผู้คนสูงมาก การสนับสนุนด้านเทคนิคและทรัพยากร ซึ่งยากต่อการจัดหา และพวกเขาต้องการจะบินได้ไกลขึ้น ในเวลาเดียวกัน ช่วงเวลาสำคัญของชีวิตสมัยใหม่และการกระทำของผู้คนไม่ได้ด้อยไปกว่าการบินให้สูงขึ้นเหนือโลกและไปสู่อวกาศอีกต่อไป แต่เพื่อหารายได้มากขึ้นและสูงขึ้นในลำดับชั้นของชีวิต... เห็นได้ชัดว่า ผู้คนจำเป็นต้องเปลี่ยนวิสัยทัศน์ของงานในชีวิตของพวกเขา และสร้างการกระทำที่มีเหตุผลมากขึ้นในความสัมพันธ์กับตนเองและโลกรอบตัวพวกเขา และนี่เป็นสิ่งที่จำเป็นไม่เพียงแต่เพื่อการสำรวจอวกาศอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใด เนื่องจากมีความจำเป็นอย่างยิ่งต่อสิ่งเหล่านี้ /ZHN/ ซึ่งพวกเขาสามารถรับรู้ได้โดยใช้เหตุผล ดูเหมือนว่าความต้องการที่สำคัญของบุคคลในด้านอากาศ อาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย การแสดงออกและการสื่อสารกับผู้อื่นและความพึงพอใจของพวกเขานั้นไม่มีความสัมพันธ์ในทางใดทางหนึ่งกับความอยากในสิ่งที่ไม่รู้และโดยเฉพาะอย่างยิ่งความต้องการพื้นที่ ... แต่ - นี่เป็นเพียงมุมมองแรกและผิวเผินเท่านั้นรวมถึงความจริงที่ว่าไม่ใช่ทุกคนที่มีความคิดที่ดีเกี่ยวกับ WN ของเขาซึ่งเป็นการสำแดงสาระสำคัญของเขาในเวลาและพื้นที่ธรรมชาติและสังคม ในทางไปสู่การบรรลุผลประโยชน์สูงสุด / รองประธาน / ซึ่งเป็นอุดมคติในอุดมคติของเขา

เรากำลังพูดถึงความรู้ของบุคคลเกี่ยวกับตัวเองและการตระหนักรู้ในตนเองที่ดีที่สุดในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนและธรรมชาติ หลังเปลี่ยนบุคคลให้เป็นแก่นแท้ความรู้ความเข้าใจและการกระทำของเขาสอดคล้องกับมันและแสดง WN และ VP ของทุกคนในฐานะสายพันธุ์ซึ่งทำหน้าที่เพื่อประโยชน์ของพวกเขาสำหรับการพัฒนามนุษยชาติที่กำลังเติบโตทั้งหมด ... เวลาจะ มาและมันจะกลายเป็นแออัดบนโลกและจากนั้นในอวกาศเท่านั้นที่จะสามารถหาพื้นที่แห่งชีวิตใหม่ /ПЖ/...

VP เป็นอุดมคติเชิงความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์นั้นไม่สามารถรับรู้ได้ง่าย ๆ โดยเขาและบ่งบอกถึงจิตใจที่พัฒนาแล้ว ความคิดที่มีวัตถุประสงค์และครบถ้วนเกี่ยวกับแก่นแท้และพฤติกรรมของเขาที่เพียงพอกับมันและ VP - บุคคลในสังคมและธรรมชาติ แน่นอนว่าสิ่งนี้ควรได้รับการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์และมีการสะท้อนที่แท้จริงและมีประสิทธิภาพในกระบวนการศึกษาเพราะความตระหนักและยิ่งไปกว่านั้นความสำเร็จของรองประธานนั้นมีให้เฉพาะบุคคลที่มีเหตุมีผลทางจิตวิญญาณซึ่งเป็นเจ้าของและควบคุมธรรมชาติสัตว์ของเขา - ร่างกาย และตระหนักว่าตนเองเป็นส่วนสำคัญของสังคมและธรรมชาติ ความสามัคคีกับโลกเป็นงานธรรมชาติและยากสำหรับบุคคลและจิตใจซึ่งพัฒนาทีละน้อยและเข้าครอบครองเขาอย่างสมบูรณ์ เมื่องานนี้ได้รับการแก้ไข บุคคลร่วมกับคนอื่นๆ จะขยายชีวิตของเขา จักรวาลที่ไม่มีที่สิ้นสุดจะชัดเจนขึ้นและเข้าถึงได้ง่ายขึ้นสำหรับเขา และสักวันหนึ่งจะแจ้งให้เขาทราบว่าเขาอยู่คนเดียวในนั้นหรือไม่ ..

2. มนุษย์ - การพัฒนาและสำรวจพื้นที่แห่งชีวิต

เหตุใดผู้คนจึงดึงดูดจักรวาลและความไม่มีที่สิ้นสุดของมัน กังวลเกี่ยวกับปัญหาของจักรวาล ทำไมผู้คนจึงศึกษาและพยายามสำรวจจักรวาล อาจไม่ใช่บทบาทสุดท้ายในกระบวนการนี้ที่เล่นโดยความปรารถนาที่จะรู้จักโลกและหวังว่าจะได้พบกับอีกชีวิตหนึ่งซึ่งดูเหมือนจริงและเติบโตไปพร้อมกับการพัฒนาและเพิ่มพูนเหตุผลของผู้คน อย่างไรก็ตาม การศึกษาและการพิชิตอวกาศนั้นมีราคาแพงมาก และในเงื่อนไขของการแยกคนและวิธีการ ความสำเร็จที่แท้จริงของทิศทางของความพยายามของมนุษย์นี้ถูกเลื่อนออกไปจนกว่าจะถึงเวลาที่ผู้คนจำนวนมากที่สุดที่จะสามารถเอาชนะ พลังของ "หลุมดำแห่งการบริโภค" ในใจของพวกเขาและรวมความพยายามและพลังงานเพื่อนำไปปฏิบัติ สำหรับสิ่งนี้ การกระทำของบุคคล - เพื่อตัวเองและการพัฒนาของเขาจะต้องสอดคล้องกับการกระทำภายนอก - สำหรับผู้อื่น นั่นคือจุดสำคัญในการแก้ปัญหาการสำรวจอวกาศคือความเพียงพอต่อระดับการพัฒนาและสังคมมนุษย์

การพัฒนาจากรูปแบบดั้งเดิม ผู้คนเพิ่มความสามารถด้านวัสดุและพลังงาน เอาชนะสภาพความเป็นอยู่ที่ไม่เอื้ออำนวย ควบคุมและขยายพื้นที่อยู่อาศัยของพวกเขา สิ่งนี้อำนวยความสะดวกด้วยการสะสมความรู้และการเติบโตของผลิตภาพแรงงาน การเพิ่มศักยภาพของทรัพยากรและพลังงาน และการรวมตัวของผู้คน เป็นผลให้บุคคลมีอิสระและคล่องตัวมากขึ้น พื้นที่ในชีวิตของเขาจึงขยายออกไปรวมถึงอวกาศใกล้ ๆ อย่างไรก็ตาม เพื่อที่จะสำรวจอวกาศต่อไป มันยังไม่เพียงพอ - ยังคงจำเป็นต้องจัดระเบียบชีวิตอย่างเหมาะสมและหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของทรัพยากรและพลังงานทีละตัวและในสังคม กำจัดทรัพยากรและแหล่งพลังงานที่ปกติและไม่มีประสิทธิภาพ และเรียนรู้วิธีผลิตหรือรับ ให้อยู่ในสถานที่และปริมาณใด ๆ โดยไม่คำนึงถึงวัตถุดิบ ฐานและรูปแบบการเป็นเจ้าของ

จริงหรือไม่? และมากน้อยแค่ไหน? ในการพัฒนา ทั้งบุคคลและมนุษยชาติ ในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน แน่นอนว่าต้องผ่านระดับลักษณะเฉพาะบางระดับ ซึ่งเพียงพอต่อความปรารถนาและรูปแบบการใช้ชีวิตบางอย่างของการจัดระเบียบชีวิตและการผลิต การกระจายและการใช้ทรัพยากรที่สำคัญและ พลังงาน /ZHRE/. หากคุณมีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้ คุณสามารถตัดสินสถานะปัจจุบันและโอกาสในการพัฒนาอายุขัยของมนุษย์ได้อย่างเป็นกลาง ซึ่งรวมถึงการสำรวจอวกาศ ยิ่งบุคคลมีเหตุมีผลมากเท่าใด ระดับความรู้ในตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองของเขาก็จะยิ่งสูงขึ้น การจัดระเบียบชีวิตและการบริโภคการผลิตที่มีเหตุผลของ WRE ในแต่ละบุคคลและในสังคมก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น และความสามารถด้านพลังงานของผู้คน ประเด็นเหล่านี้ซึ่งศึกษาโดยวิทยาศาสตร์ของมนุษย์มีพื้นฐานทางความหมายที่ลึกซึ้ง ซึ่งกำหนดโดยระดับความรู้เกี่ยวกับแก่นแท้และความสามัคคีของมนุษย์และธรรมชาติในการดำเนินชีวิตและความสำเร็จของรองประธาน

ในการทำเช่นนี้ในกระบวนการพัฒนามนุษย์ ควรพิจารณาและปรับปรุงสิ่งต่อไปนี้: อัตราส่วนภายนอก สร้างปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติ และพลังงานภายใน ที่สร้างขึ้นโดยร่างกายและใช้สำหรับการบริโภค สะสมและการพัฒนา ธรรมชาติ ของการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกรอบตัวของผู้คนและธรรมชาติ ตามตรรกะของการพัฒนามนุษย์ สามารถสันนิษฐานได้ว่าในขณะที่ WHN ซึ่งกำหนดโดยสาระสำคัญ ได้รับการตระหนักและนำไปใช้ WRE จะค่อยๆ หาเหตุผลเข้าข้างตนเอง แจกจ่ายซ้ำอย่างเป็นธรรมมากขึ้นในหมู่ผู้คน และสะท้อนให้เห็นถึงการบรรจบกันของความสนใจที่สำคัญของพวกเขาในการแก้ปัญหา สากล มีความสำคัญเท่าเทียมกันสำหรับทุกคน และแสดงภารกิจ VP ของพวกเขา . ด้วยการตระหนักรู้และตระหนักถึง WN ผู้คนจะค่อยๆ เอาชนะความแตกแยกกับโลกรอบข้างและเข้าใกล้มันมากขึ้น ผลของกระบวนการนี้จะทำให้การพัฒนาคนมีประสิทธิภาพมากขึ้น และการผลิตทรัพยากรและพลังงานเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ความเป็นสากลที่มากขึ้น และการพึ่งพาผู้คนน้อยลงในทรัพยากรเฉพาะและสภาวะทางเศรษฐกิจของชีวิต

การขยายตัวของชีวิตรวมถึงในอวกาศเกี่ยวข้องกับการพัฒนาและปรับปรุงผู้คนอย่างต่อเนื่อง การเปลี่ยนค่านิยมชีวิตและการปรับปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอกให้เหมาะสม ควรมีการค่อยๆ เปลี่ยนแปลงความสนใจของผู้คนจากส่วนตัวไปสู่ส่วนรวม และความสามัคคีระหว่างตนเองกับธรรมชาติในการแก้ปัญหาทั่วไปของมนุษย์ เงื่อนไขสำคัญไม่น้อยสำหรับการพัฒนามนุษยชาติและการขยายอายุขัยคือการพัฒนาวิธีการและวิธีการใหม่ในการผลิตทรัพยากรและพลังงานในสถานที่และรูปแบบใด ๆ จากแหล่งใด ๆ ที่ทุกคนสามารถเข้าถึงได้อย่างเท่าเทียมกันและไม่ละเมิดสมดุลทางธรรมชาติ . อย่างหลังสันนิษฐานถึงการจัดหาทรัพยากรที่เหมาะสมที่สุดของบุคคล องค์กรของสังคมและสภาพชีวิต และความสามารถทางเทคโนโลยีและการผลิตขั้นสูง นอกเหนือความสัมพันธ์ด้านทรัพย์สิน ซึ่งในบริบทของการบรรลุรองประธาน จะสูญเสียความหมายไป ผู้คนควรแตกต่าง เศรษฐกิจ และการแข่งขันควรกลายเป็นอดีต ถึงแม้ว่าศักยภาพการผลิตและพลังงานของมนุษยชาติจะเพิ่มขึ้นมากจนสามารถเริ่มการสำรวจอวกาศจริงได้ ...

3. เมื่อใดที่บุคคลจะพบพี่น้องในใจหรือเป็นของเขา?

มีโลกอื่นหรือไม่? แต่ละคนต้องการได้รับคำตอบที่ยืนยัน แต่อนิจจาเขายังไม่พร้อมสำหรับสิ่งนี้ก่อนอื่นจากมุมมองของการพัฒนาและความมีเหตุผลของเขา เพื่อให้เข้าใจสิ่งนี้มากขึ้น คุณควรดูว่าคนส่วนใหญ่ปรารถนาอะไร? คำตอบคือ - เพื่อความมั่งคั่งและอำนาจ เพราะนี่คือวิธีที่ผู้คนจินตนาการถึงความหมายของชีวิตและแสดงความจำเป็นและประโยชน์ของมัน ในขณะที่เลือกที่จะไม่พูดถึงมันโดยตรง แต่แสดงออกอย่างคลุมเครือและมีเล่ห์เหลี่ยมราวกับสงสัยโดยไม่รู้ตัวและไม่สงสัย โดยไม่มีเหตุผล.. สิ่งที่แปลกที่สุดคือการปฐมนิเทศนี้มาจากโลกของสัตว์ซึ่งตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรชีวิตและญาติมีความสำคัญและถูกกำหนดโดยความแข็งแกร่งโดยไม่มีเกณฑ์การคัดเลือกอื่น ๆ จากสมาคมนี้ซึ่งไม่ประจบประแจงมากสำหรับผู้คน จิตซึ่งกำหนดธรรมชาติของมนุษย์ ถูกใช้โดยพวกเขาในมวลจริงในระดับของสัตว์ ดังนั้นจึงมีความแปลกแยกและความแตกแยกในความสัมพันธ์ระหว่าง ผู้คน.

อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่ไร้เหตุผลนัก และในหมู่พวกเขามีผู้ที่คิดหนักและรู้มาก ซึ่งประการแรก เศรษฐกิจ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีพัฒนา ช่วยให้พวกเขาขยายพื้นที่อยู่อาศัยและไม่ใช่แค่ความฝัน แต่ยังทำให้เที่ยวบินใกล้ชิดกับโลกอื่นมากขึ้น อย่างไรก็ตาม เป็นเรื่องยากอย่างแน่นอนที่จะพูดถึงการมีอยู่และความสำเร็จของอารยธรรมนอกโลก เช่นเดียวกับว่ามีพระเจ้าหรือไม่ ... มีแง่มุมอื่นของปัญหานี้ - อารยธรรมทางโลกที่น่าสนใจสำหรับมนุษย์ต่างดาวนั้นน่าสนใจเพียงใด อนิจจาในขณะที่คนส่วนใหญ่ไร้เหตุผลหรือกล่าวอีกนัยหนึ่งว่าพวกเขามีความไม่สอดคล้องกันในวงกว้างมากซึ่งอย่างน้อยก็สามารถตัดสินได้ว่าพวกเขามีวิธีการทำลายล้างสูง แต่พวกเขาไม่มี สิ่งที่เทียบเท่าในเชิงบวก!? ดังนั้นพวกเขายังไม่ได้ตระหนักถึงศักยภาพของมนุษย์อย่างเต็มที่และอาจมีความสนใจในอารยธรรมอื่น ๆ เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจเช่นเดียวกับเรามด ... นอกจากนี้ในรัฐนี้ผู้คนไม่ปลอดภัยกล่าวว่าเป็นแหล่งของ การติดเชื้อสำหรับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ และสามารถก้าวร้าวต่อพวกเขาได้เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นในการแข่งขันเพื่อทรัพยากรและความได้เปรียบในหมู่ผู้คน

หลายคนมักจะเป็นเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาแห่งการไตร่ตรองอย่างสงบของท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว คิดถึงความเป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของโลกอื่นและฝันเกี่ยวกับเที่ยวบินและการติดต่อกับมนุษย์ต่างดาว มีเหตุผลหลายประการ: ทั้งความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติและความปรารถนาในความแปลกใหม่ และความหวังด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาในการแก้ปัญหาและไปเยือนโลกอื่น อย่างไรก็ตาม มีอย่างอื่นที่สำคัญกว่าซึ่งไม่เป็นที่รู้จักอย่างสมบูรณ์ แต่กำหนดความคิดของเราไว้ล่วงหน้า - ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา ก้าวไปข้างหน้าอย่างยากลำบากในการพัฒนาของเรา เอาชนะความแตกแยกที่มีอยู่กับโลกและรวมเป็นหนึ่งกับมัน! เราตระหนักและตระหนักและ มันทำให้เรานึกถึงตัวเองผ่าน ZhN ดูเหมือนเป็นธรรมชาติมากที่จะมีส่วนร่วมในความรู้ของโลกและการรู้จักตนเอง แต่อนิจจานี่ไม่ใช่สิ่งที่ทำให้ผู้คนหลงใหล - พวกเขาถูกดึงดูดไปยังความสุขอื่น ๆ ซึ่งมักจะทำให้ชีวิตของพวกเขาสั้นลงและย้ายพวกเขาออกไปจากความคิดของพี่น้อง.. .

จักรวาลนั้นกว้างใหญ่มากและมีโลกมากมายอยู่ในนั้น คงจะเหมาะกับชีวิต ที่คนจะได้รู้ไม่ช้าก็เร็ว .. แต่คำถามยากๆ นี้ก็มีอยู่หลายเหตุการณ์ที่ทำให้ได้คำตอบ ขึ้นอยู่กับหลาย ๆ สถานการณ์ ประการแรก บุคคลรู้จักตนเองมากน้อยเพียงใด และเขาตระหนักในตนเองและงานเฉพาะเจาะจงที่กำหนดโดยแก่นแท้ของเขาได้ดีเพียงใด ผู้คนมองเห็นที่ของตนในโลกแห่งผู้คนและธรรมชาติได้อย่างไร และความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขากับธรรมชาติมีความกลมกลืนกันเพียงใด? ตอนนี้หลายคนตกเป็นเชลยของ "หลุมดำแห่งการบริโภค" พวกเขาแปลกแยกจากสาระสำคัญและตัดขาดจากผู้คนและธรรมชาติและสิ่งนี้ทำให้พวกเขาไม่น่าสนใจสำหรับอารยธรรมนอกโลก ผูกไว้กับโลก ลดความเป็นไปได้ของเที่ยวบินในอวกาศและ การวิจัยของมัน ... ฉันอยากจะคิดว่าสิ่งนี้จะเปลี่ยนไปในไม่ช้าและผู้คนที่ลงมือบนเส้นทางของการบรรลุ VP จะรวมความพยายามและพลังงานของพวกเขาเข้าด้วยกันและมนุษยชาติทั้งหมดจะแก้ปัญหานี้ จากนั้นพวกมันก็จะบินไปยังโลกอื่นและสิ่งมีชีวิตจากโลกอื่นก็จะปรากฏขึ้นบนโลกเช่นกัน!

4. วิทยาศาสตร์ของมนุษย์มองมนุษย์ในจักรวาลอย่างไร?

ตอนนี้ มนุษย์เป็นเม็ดทรายที่มีความเป็นไปได้น้อย ซึ่งโลก จักรวาลยอมรับอย่างเฉยเมย เพราะเขาแปลกแยกจากเขาและจากตัวเขาเอง เพราะเขาไม่มีปัญญาเพียงพอ และเขาถูกยึดไว้อย่างเหนียวแน่นโดย "หลุมดำแห่งการบริโภค" ของ สัตว์. เมื่อบุคคลเอาชนะความแปลกแยกในตนเองด้วยจิตใจและรู้จักแก่นแท้ของเขาดีขึ้น เขาจะลุกขึ้นด้วยจิตวิญญาณของเขาเหนือเนื้อหนัง โลกจะใกล้ชิดกับเขามากขึ้น และค้นพบสิ่งใหม่และมีค่ามากกว่าความปรารถนาสำหรับความสมบูรณ์และอำนาจมากมาย ยิ่งคนรู้จักตัวเองดีเท่าไร เขาก็ยิ่งมีเหตุมีผลและมีค่ามากที่สุดสำหรับเขา คือการพัฒนาและปรับปรุงอย่างเสรีตามโลกของผู้คนและธรรมชาติ ยิ่งความสามัคคีของคนระหว่างพวกเขากับธรรมชาติและสายพันธุ์ของพวกเขาดีขึ้นมากเท่าไร โอกาสและพื้นที่แห่งชีวิตก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น และพวกเขาจะได้พบกับพี่น้องในความคิดได้เร็วยิ่งขึ้น

เมื่อบุคคลตระหนักดีว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ เธอจะยอมรับเขาว่าเท่าเทียมกัน และให้พลังงานและโอกาสดังกล่าวแก่เขา ซึ่งจะทำให้เขามองเข้าไปในจักรวาลเท่าที่จำเป็นและเป็นประโยชน์สำหรับเขา!

ต้องการรู้และสามารถ
(ทำในสิ่งที่จำเป็นและมีประโยชน์)

1. บุคคลต้องการอะไร เขารู้อะไร และเขาทำอะไรได้บ้าง?

ชีวิตถูกจัดวางไว้ที่คน ๆ หนึ่งต้องการบางสิ่งบางอย่างอย่างต่อเนื่องและยิ่งเขาเป็นเจ้าของน้อยลงและคนอื่น ๆ ก็ยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรผิดปกติในเรื่องนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อบุคคลยังเป็นเด็กหรือเขาขาดบางสิ่งบางอย่างอย่างต่อเนื่องแม้ว่าคนอื่นจะมี ... ตอบสนองความต้องการของพวกเขาผู้คนก็มีความสุขและบางครั้งแม้จะไม่มีความต้องการที่แท้จริง สำหรับบางสิ่งบางอย่าง พวกเขาต้องการความสุขและอื่น ๆ อีกอย่างที่เรียกกันว่าโลกเสรีของระบบทุนนิยมนั้นขึ้นอยู่กับการบริโภคและความพึงพอใจ แต่อะไรที่สำคัญกว่าสำหรับบุคคล: ความพึงพอใจของความต้องการหรือความต้องการความสุข? พูดเรื่องเซ็กส์ - เพื่อความสุขหรืออย่างอื่นหรือคนกินเพื่ออยู่หรืออยู่เพื่อกิน? นั่นคือความต้องการทั้งหมดของเขามีประโยชน์และความสุขจำเป็นหรือไม่ ..

เมื่อประสบกับความต้องการบุคคลพยายามที่จะตอบสนองและรับความสุขที่เกี่ยวข้องกับมัน แต่ความจำเป็น เช่น การซื้อ อาจจำเป็นหรือไม่ และความพึงพอใจของสิ่งนั้นอาจหรืออาจไม่ก่อให้เกิดประโยชน์แก่บุคคลไม่มากก็น้อย ไม่ว่าจะมีเหตุมีผลหรือไม่ก็ตาม แต่ความต้องการที่จะย้ายนั้นเป็นความต้องการที่สำคัญความพึงพอใจซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้องกับความสุขทันทีและการสูบบุหรี่และแอลกอฮอล์ไม่ใช่ความต้องการที่สำคัญ แต่ความพึงพอใจของพวกเขานั้นน่าพอใจมาก .. ดังนั้นจึงสามารถโต้แย้งได้ ความปรารถนานั้นเป็นการแสดงออกถึงความต้องการของมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับความสุขและมีความสำคัญ

ความปรารถนาแรกของบุคคลแสดงถึงความต้องการอาหารและการนอนหลับตามธรรมชาติ ความใกล้ชิดของมารดาและความสะดวกสบายของสภาพความเป็นอยู่ และแสดงถึงความจำเป็นที่สำคัญของเขา /ЖН/ เมื่อการพัฒนาดำเนินไป สถานการณ์ก็เปลี่ยนไปตามความพอใจที่เด็กเรียนรู้อย่างรวดเร็วที่จะรับรู้และพยายามเพื่อพวกเขา ไม่ได้ติดตาม WN เสมอไป ซึ่งเขาไม่สามารถรับรู้และเติมเต็มได้อย่างเต็มที่ บุคคลย่อมมีความฉลาดน้อยและมีความรอบรู้น้อย ยิ่งถูกชักจูงด้วยกามวิปริต คือ ปรารถนาสิ่งที่น่าพอใจหรือเป็นประโยชน์ ละเลยความจำเป็น ในขณะที่เขาต้องการมากกว่าที่สามารถทำได้ พึงปรารถนาสิ่งที่น่าพอใจเพื่อประโยชน์ และ ความสุขมักมีโทษมากกว่าสุขภาพดี...

มีใครรู้และอยากรู้อะไรบ้าง? อนิจจา เขาพยายามที่จะรู้ให้มากขึ้นไม่ใช่ว่าจะมีชีวิตที่ดีขึ้นได้อย่างไร แต่จะต้องทำอย่างไรให้ได้มากกว่านี้ และคนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่น่าพอใจ / ความสุข / และผลกำไร / ซึ่งคุณสามารถมีความสุขมากขึ้น / และน้อยลงเกี่ยวกับสิ่งที่จำเป็น ไม่เพียง แต่รู้สูงสุดของเขาเท่านั้น แต่ยังได้รับประโยชน์โดยทั่วไปและแทนที่ความเขลาด้วยศรัทธา ... และบุคคลสามารถทำอะไรได้บ้าง? บุคคลที่มีความสามารถมากตามหลักฐานของ Guinness Book of Records แต่บ่อยครั้งที่เขาทำในสิ่งที่เขาต้องการและทำกำไรได้ ไม่ใช่สิ่งที่จำเป็นและมีประโยชน์ ประสบความสำเร็จในหมู่คนที่มีความสามารถและโชคดี มีหมัดและหลบหลีก และนำไปสู่การดำรงอยู่ของสีเทาในกลุ่มของมัน การเป็นสังคมที่ต้องพึ่งพาผู้อื่น เขาจึงละเลยหน้าที่ทางสังคมและพยายามอยู่เหนือผู้อื่น... จากการที่เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ เขาจึงพยายามจะครอบงำมัน...

โดยสรุปแล้ว เราสามารถระบุได้ว่าบุคคลหนึ่งรู้และต้องการ สามารถทำสิ่งที่น่าพอใจและเป็นประโยชน์สำหรับเขา และไม่ใช่สิ่งที่จำเป็นและมีประโยชน์ แต่ถ้าจำเป็นต้องถูกมองว่าเป็นสิ่งที่น่ายินดีและทำกำไรได้ และคนส่วนใหญ่บนโลกก็เช่นกัน โลกนี้ที่มีปัญหาไม่สิ้นสุด และชีวิตนี้ซึ่งบางคนโชคดีและคนอื่นไม่เป็นเช่นนั้น ควรจะยอมรับและไม่ต้องคิดเรื่องอื่น ... แต่ในขณะเดียวกันก็ต้องยอมรับว่าจิตใจของมนุษย์ดูเหมือนจะเป็นอวัยวะที่ไม่จำเป็นของร่างกายไม่สามารถรับรู้และประเมินความต้องการได้ตามความจำเป็นและ ประโยชน์ ? .. และนี่หมายถึงไม่มากและไม่น้อยไปกว่าที่คนยังใกล้ชิดกับสัตว์มากและไม่ได้ใช้ความคิดของเขาเพียงพอถ้าไม่บอกว่าเขามี - ราวกับว่า "ฟุ่มเฟือย" เช่น 90 พื้นฐานเพิ่มเติมและ atavisms ของร่างกายมนุษย์ - ภาคผนวกและกล้ามเนื้อไม่ทำงาน, ซี่โครงปากมดลูกและกระดูกสันหลัง , เหยี่ยวนกเขาและฟัน "ปัญญา" ...

2. อะไรจำเป็นและมีประโยชน์สำหรับบุคคล?

คำถามในหัวข้อหัวข้ออาจดูเล็กน้อยและไม่เหมาะสม แต่ก็ไม่สามารถตอบได้ง่ายเสมอไป จะทราบได้อย่างไรว่าอะไรจำเป็นและมีประโยชน์? แน่นอนด้วยความช่วยเหลือของจิตใจซึ่งจะต้อง "เปิด" ในช่วงสองหรือสามเดือนแรกของชีวิตของบุคคลและได้รับการฝึกฝนในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้น มิฉะนั้น จิตใจ และในกรณีนี้ เราสามารถพูดได้ว่า สติปัญญา ถ้าไม่ใช้อย่างเข้มข้น เสื่อมสลาย เช่น กล้ามเนื้อ เมื่อไม่ทำงาน ... ตัดสินจากจำนวนปัญหาในชีวิต ผู้คนไม่พร้อม จิตใจและด้วยเหตุนี้เองจึงเกิดความคิดที่เรียกว่า "หลุมดำแห่งการบริโภค" ขึ้นมาโดยตัวมันเองซึ่งเกิดขึ้นจากสัญชาตญาณและความรู้สึกที่เกี่ยวข้องกับความสุขของความรู้สึกสบาย ๆ การใช้ผลิตภัณฑ์หรือการใช้ สิ่งของ. เธอครอบครองบุคคลและจิตใจของเขาและดูดซับพวกเขา ...

จะเป็นอย่างไร? ไม่มีอะไรที่สามารถทำได้? โชคดีที่ "หลุมดำแห่งจิตสำนึก" สามารถเอาชนะได้ แต่เช่นเดียวกับโรคร้ายแรงอื่น ๆ หากไม่ละเลยมากเกินไปและบุคคลนั้นพร้อมสำหรับความพยายามที่สำคัญ และสำหรับสิ่งนี้ ก่อนอื่น คุณต้องรู้และตระหนักถึงความต้องการและผลประโยชน์ของคุณ แต่จะกำหนดได้อย่างไร? มีสองวิธีหลักในการพิจารณาว่าอะไรจำเป็นและมีประโยชน์: เชิงประจักษ์ - โดยผลหรือประสบการณ์ของการตอบสนองความต้องการ / ดี - ไม่ดี / และการวิเคราะห์ - เมื่อคุณรู้และเลือกสิ่งที่ดีและสิ่งที่ไม่ดีสำหรับคุณ และถ้าคุณคิดให้เคร่งครัดมากขึ้นคุณควรมีส่วนร่วมในความรู้ตนเองอย่างสม่ำเสมอและปฏิบัติตามสาระสำคัญที่แสดง ZhN และความดีสูงสุด / VP / และมันคืออะไร? โดยพื้นฐานแล้ว นี่คือสิ่งที่ช่วยให้คุณแก้ปัญหาการดำรงอยู่ของคุณได้ดีที่สุด: การอนุรักษ์ตนเอง การให้กำเนิด และการปรับปรุงสายพันธุ์ นามธรรมเกินไป? อาจเป็นเพราะสิ่งเหล่านี้เป็นงานทั่วไปซึ่งแต่ละงานเป็นการแสดงออกถึงสาระสำคัญของมนุษย์ในปัจเจกบุคคลสังคมและสากล / สายพันธุ์ / ทรงกลม แต่สาระสำคัญของมนุษย์คืออะไร? ดังที่นักวิชาการ N.M. Amosov กล่าวว่าบุคคลเป็นสัตว์ในฝูงที่มีจิตใจซึ่งหมายถึงชุมชนทางชีววิทยาของบุคคลที่มีสัตว์และความใกล้ชิดกับสังคมคนอื่นซึ่งทำให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสังคมของเขาได้

เมื่อพูดถึงธรรมชาติของมนุษย์ NM Amosov สงสัยอย่างมากเกี่ยวกับความสามารถของเขา โดยกล่าวว่า "ชีววิทยาของมนุษย์ยังแข็งแกร่งกว่าเหตุผล" และ "มนุษย์ค่อนข้างแย่กว่าดี" อย่างไรก็ตาม ด้วยความเป็นเหตุเป็นผล ธรรมชาติจึงแยกแยะและเลี้ยงดูคนให้อยู่เหนือสัตว์ ทำให้เขามีความรู้ในตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองที่ดีที่สุดในสังคมและธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม ด้วยเหตุผลหลายประการ ผู้คนไม่ฉลาดเท่าๆ กัน ซึ่งหมายความว่าประการแรก ระดับความรู้ที่แตกต่างกันและการตระหนักรู้ถึงแก่นแท้ของพวกเขา และการจัดระบบที่เหมาะสมที่สุดในชีวิตของพวกเขา และการจัดหาทรัพยากรที่สำคัญ ดูเหมือนเป็นธรรมชาติมากสำหรับคนที่จะเพียงพอกับแก่นแท้ของเขา ... แต่เนื้อหนังนั้นไม่สมเหตุสมผลและจิตใจก็ไร้อำนาจหากพวกเขาไม่ได้รับการประสานงานในการบรรลุเป้าหมายที่สำคัญและมีประโยชน์สำหรับบุคคล ซึ่งแตกต่างจากสัตว์ที่มีพฤติกรรมกำหนดโดยสัญชาตญาณ จิตใจของบุคคลซึ่งสามารถช่วยให้เขารับรู้และตระหนักถึงสาระสำคัญของเขาและแสดง WN ของมัน จริง ๆ แล้วเขาใช้อย่างอ่อนแอเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ เนื่องจากงานของการดำรงอยู่ของมนุษย์ได้รับการแก้ไขในขอบเขตส่วนบุคคล สังคม และสากล การดำเนินการ WL และความสำเร็จของผลประโยชน์รวมถึงผลประโยชน์ของทรงกลมทั้งหมดและถูกรวมเข้ากับงานในการปรับปรุงสายพันธุ์ ซึ่งวิธีแก้ปัญหาคือ รองประธานฝ่ายชาย ดังนั้น เพื่อให้เพียงพอกับแก่นแท้ของคนเรานั้นหมายถึงการมีจิตวิญญาณที่สูงกว่าความปรารถนาและความพึงพอใจ การออกกำลังกาย ZhN เพื่อบรรลุตำแหน่งรองประธาน นี่เป็นรูปแบบทั่วไปที่สุด และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การระลึกว่าพื้นฐานของชีวิตมนุษย์คือการเผาผลาญอาหาร ซึ่งเกิดขึ้นจริงในการผลิตและการบริโภคอาหารและสินค้าอุปโภคบริโภคซึ่งจำเป็นและมีประโยชน์ในการหาเหตุผลเข้าข้างตนเอง มีการเคลื่อนไหวที่สำคัญของบุคคล - สมมติว่าโดยปกติคุณต้องทำอย่างน้อย 10,000 ก้าวต่อวันตามที่ชาวญี่ปุ่นคำนวณ และในการสังเกตจังหวะการหลับ-ตื่น การทำงาน และการพักผ่อน จำเป็นต้องบรรลุความสมดุลของจิตวิญญาณและร่างกายของบุคคลและชุมชนของเขากับผู้คนและความสามัคคีกับธรรมชาติเพื่อให้การรักษาตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองอย่างมีประสิทธิภาพสามารถคงไว้ซึ่งลักษณะของเขาและปรับปรุงรูปลักษณ์ของเขา และทั้งหมดนี้และอื่น ๆ อีกมากมายมีความจำเป็นและมีประโยชน์เป็นไปได้และทำได้ด้วยความช่วยเหลือของจิตใจเท่านั้นซึ่งสามารถรับรู้สิ่งนี้และช่วยให้บุคคลตระหนักถึงมัน!

3. ต้องการ รู้ และสามารถทำได้อย่างไร ที่จำเป็นและมีประโยชน์ ?

เป็นไปได้ไหมและจะค้นหาว่าจำเป็น /N/ และมีประโยชน์ /P/ อย่างไรสำหรับบุคคลอย่างไร? แน่นอน คุณสามารถและไม่เพียงแต่เรียนรู้แต่ยังนำไปปฏิบัติได้ การโต้เถียงกัน N และ P เป็นสิ่งที่ไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ กิจการ ความสัมพันธ์กับผู้คน การให้กำเนิด และมีส่วนช่วยในการแก้ปัญหาที่ดีที่สุดในการดำรงอยู่หรือเพียงแค่ช่วยให้ทุกคนมีชีวิตที่ดีขึ้น! โดยทั่วไปแล้ว นี่ไม่ใช่คำถามสำหรับคนที่มีเหตุผล ซึ่งถ้าเขารู้จักตัวเองและสาระสำคัญของเขา และหากเขาไม่โง่เขลาจนเป็นศัตรูของตัวเอง ควรทำสิ่งที่จำเป็นและมีประโยชน์อย่างแท้จริง เพื่อที่จะเข้าสู่ทิศทางที่สร้างสรรค์เราควรเริ่มจากคำจำกัดความของสาระสำคัญของบุคคลและสร้างลำดับของการกระทำที่สอดคล้องกับมันซึ่งก็คือ - พฤติกรรมธรรมชาติ / PSP / เพื่อการอนุรักษ์ตนเองและการตระหนักรู้ในตนเอง การพัฒนาและปรับปรุง และนี่คืองานที่สำคัญที่สุดของวิทยาศาสตร์มนุษย์

เนื่องจากบุคคลเป็นองค์ประกอบอินทรีย์ของธรรมชาติและสังคม เขาจึงต้องทำทุกอย่างที่จำเป็นและเป็นประโยชน์สำหรับหลักการทางชีววิทยาของเขา - ร่างกายเพื่อพัฒนาและปรับปรุงตามปกติในการปฏิสัมพันธ์ที่สมเหตุสมผลและสอดคล้องกับธรรมชาติและสังคม ทันทีที่บุคคลเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน-มนุษยชาติ เขาควรพยายามอย่างเป็นธรรมชาติเพื่อให้แน่ใจว่าทั้งชุมชนและตัวเขาดีขึ้น นั่นคือชีวิตของเขาและของผู้อื่นจะดีขึ้น และทั้งหมดนี้มีอยู่ในแก่นแท้ของเขา โดยรับรู้ว่าสิ่งใดด้วยความช่วยเหลือของจิตใจและตระหนักใน ZhN บุคคลค่อยๆ ตระหนักถึงประโยชน์ที่ยิ่งใหญ่กว่าของเขาและรีบไปหารองประธาน นั่นคือแต่ละคนต้องรู้แก่นแท้ของเขาและเรียนรู้วิธีตระหนักถึงมันให้ดีที่สุด ดูเหมือนง่ายจัง?.. แต่อะไรจะเป็นแรงจูงใจให้เขาทำ? ความปรารถนาที่จะพัฒนาตัวเองให้ดีขึ้น! ถ้าไม่มีสิ่งนี้ ชีวิตจะไม่มีวันดีขึ้น! ต้องการสิ่งที่ H และ P เป็นไปได้ก็ต่อเมื่อรู้ว่าสาระสำคัญของบุคคลคืออะไรและแสดงออก WH และ VP! และไม่มีอะไรพิเศษและที่เลวร้ายยิ่งกว่านั้น: ประการแรก N และ P ต้องและสามารถกำหนดได้และนี่คืองานของวิทยาศาสตร์ที่สำคัญกว่าการพัฒนาอาวุธและอุปกรณ์ประเภทใหม่ และประการที่สองบุคคลจำเป็นต้องมีวัยเด็กในการศึกษาของมนุษย์ / แปลกทำไมไม่อยู่ที่นั่น / เพื่อสอนความรู้ในตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองที่ดีที่สุดรวมถึงการแสดงออก - เขาค่อยๆเรียนรู้ N และ P ของเขาและต้องการ ตระหนักถึงพวกเขา ถ้าเขาไม่ใช่คนโง่ ไร้เหตุผล และไม่ใช่คนแปลกหน้า - เป็นศัตรูกับตัวเอง ! ยังไงก็ตาม ทุกคนในชีวิตของเขาทำแบบนี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แต่อาจไม่ดีที่สุดเสมอไป - สูญเสียสุขภาพ เสรีภาพ และบางครั้งชีวิต สิ่งที่น่าสงสัยที่สุดในทั้งหมดนี้คือคนที่มีเหตุผลไม่ควรถูกบังคับให้ทำเช่นนี้เพราะเขาต้องการทำเอง... พลังงานที่สำคัญจะพัฒนาและปรับปรุงอย่างมีประสิทธิภาพขยายพื้นที่และเวลาในชีวิตของเขาเพราะสิ่งนี้ คือความหมายและความสุขสูงสุด! และนี่คืออะไร หากไม่ใช่สิ่งเดียวกัน ชีวิตหรือความสุขที่ดีขึ้นที่คนหลายรุ่นใฝ่ฝันและใฝ่ฝันถึง

เราจะต้องการรู้และสามารถทำได้ได้อย่างไรว่า N และ P คืออะไร? ทางเดียวเท่านั้น - ปฏิบัติตามสาระสำคัญของมัน และนี่คือ PSP ซึ่งบุคคลจะเรียนรู้และตระหนักในตนเองได้ดีที่สุดในสังคมและธรรมชาติ สิ่งที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้? ประการแรก บุคคลนี้ต้องได้รับการสอน และประการที่สอง เขาต้องเติบโตมากับสิ่งนี้ด้วยความคิดของเขา! สุดท้าย หากบุคคลสามารถตระหนักถึง VP และ VP ของเขาได้ เขาจะไม่จำเป็นต้องได้รับการเตือนเรื่องนี้และยิ่งไปกว่านั้น ถูกบังคับให้ประพฤติตนในลักษณะที่เป็นธรรมชาติ เหตุใดจึงต้องบังคับบุคคลให้ทำสิ่งที่ประกอบขึ้นเป็นความหมายของชีวิตและรองประธาน ? ดูเหมือนว่าเรื่องนี้ไม่ยากนัก แต่เมื่อมีเหตุผล แต่คนจะรู้สึกสบายขึ้นและสบายใจกว่ามากเพราะความพยายามของเขาจะได้รับการตอบแทนด้วยความยินดีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ไม่สามารถเทียบได้กับสิ่งใด และไม่สามารถซื้อได้ด้วยเงินใด ๆ - ความสุขของชีวิต! และยิ่งคนต้องการ รู้และสามารถทำได้ มีความจำเป็นและมีประโยชน์มากเท่าไร เขาก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น และความสุขของเขาก็จะยิ่งใหญ่ขึ้นและนานขึ้นเท่านั้น!

๔. วาทกรรมอาวุธ ความจำเป็นและประโยชน์ของมนุษย์

ทุกคนต้องการที่จะมีชีวิตที่ดีขึ้นและยาวนานขึ้น แต่มีการผลิตอาวุธมากขึ้นเรื่อย ๆ ในโลก ... เห็นได้ชัดว่ามีคนต้องการมัน? เพื่ออะไร? ตัวอย่างเช่น อาวุธอาจจำเป็นสำหรับบุคคลเมื่อมีคนคุกคามชีวิตหรือทรัพย์สินของเขาและเขาปกป้องตัวเอง หรือบางคนต้องการบรรลุความได้เปรียบในการปฏิสัมพันธ์กับบุคคล/สังคมอื่นหากความสนใจที่สำคัญของพวกเขามาบรรจบกัน สิ่งนี้ขัดกับแก่นแท้ของมนุษย์และเป็นการแสดงออกถึงความป่าเถื่อนหรือธรรมชาติของสัตว์ แต่ทำไมผู้คนถึงใช้ความรุนแรงด้วยปืน? เพราะพวกเขาไม่สามารถบรรลุเป้าหมายได้โดยปราศจากมัน ซึ่งหมายความว่าผู้คนและแรงบันดาลใจของพวกเขายังคงไม่สมบูรณ์มาก ... แต่เหตุใดจึงมีการพัฒนาและผลิตอาวุธประเภทใหม่และเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ ในเวลาที่เป็นประโยชน์สำหรับทุกคน! พัฒนาและปรับปรุงชีวิต? ต้องใช้ทรัพยากรวัสดุและศักยภาพของมนุษย์เป็นจำนวนมาก แม้ว่าจะสามารถนำมาใช้เพื่อการผลิตที่เป็นประโยชน์โดยทั่วไปและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การปรับปรุงชีวิต การสำรวจโลกและอวกาศ ... อนิจจา สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะผู้คนต่างแปลกแยกจากพวกเขา แก่นแท้และแตกแยกและขับเคลื่อนด้วยผลประโยชน์ของสัตว์ที่เห็นแก่ตัว

ผู้คนเข้าใจว่าผลประโยชน์ของพวกเขาเป็นผลประโยชน์และความสุข และความอยู่รอดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับหลาย ๆ คน การผลิตอาวุธ เช่น แอลกอฮอล์ ยาสูบ ยาเสพติด ได้กำไรแล้ว เพราะมันให้ความสุข แม้ว่าหลายคนจะตระหนักถึงอันตรายของทั้งสอง และอันตรายของความสุขที่สาม - ความสุขเมื่ออยู่นอกเหนือการวัด ... นั่นคือชีวิตและ มันจะยังคงไม่สอดคล้องกับสาระสำคัญของบุคคลจนกว่าเขาจะตระหนักถึงเอกลักษณ์และเอกลักษณ์ของมัน และสำหรับสิ่งนี้ที่จะเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ ทุกคนต้องตัดสินใจว่าอะไรมีประโยชน์มากกว่าสำหรับเขา: การผลิตอาวุธ แอลกอฮอล์ ยาเสพติด หรือการพัฒนาและปรับปรุงตนเองและทุกคน หากปราศจากความสุขสูงสุดก็เป็นไปไม่ได้ - ความสุขของชีวิต และความเข้าใจในสิ่งนี้อยู่ในจิตใจของบุคคลในขณะที่อยู่เฉยๆและยอมจำนนต่อความรู้สึกและความแข็งแกร่ง เมื่อจิตออกจากการหลับใหลในที่สุดและเมื่อเอาชนะพลังงานเชิงลบของ "หลุมดำแห่งการบริโภค" ได้ตระหนักถึงรองประธานของการพัฒนา ประวัติศาสตร์อันแท้จริงใหม่ของมนุษยชาติจะเริ่มต้นขึ้น ซึ่งจะสามารถบรรลุสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ในตอนนี้ จินตนาการ แต่เหนือสิ่งอื่นใด จะจัดชีวิตที่สมเหตุสมผลและยุติธรรมโดยไม่มีอาวุธและต่อสู้เพื่อทรัพยากรและอำนาจที่สอดคล้องกับความต้องการและความต้องการ!

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แนวคิดของ "ไลฟ์สไตล์" "คุณภาพชีวิต" ซึ่งพัฒนาโดยองค์การอนามัยโลกในยุค 80 มีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ ในหลายด้านของการวิจัยทางการแพทย์ สังคม และสุขภาพในผู้สูงอายุและวัยชรา มีการพิสูจน์แล้วว่ากรณีส่วนใหญ่ของการแก่ชราและเสียชีวิตก่อนวัยอันควรเป็นผลมาจากวิถีชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพ (นิสัยที่ไม่ดี การรับประทานอาหารที่ไม่สมดุล โรคพิษสุราเรื้อรัง การสูบบุหรี่ การติดยา ปัญหาสิ่งแวดล้อม ฯลฯ) ในยุทธศาสตร์ของ WHO เพื่อสุขภาพทุกคนภายในปี 2543 ไลฟ์สไตล์ของผู้คนถูกมองว่าเป็นประเด็นสำคัญที่ต้องใช้ความรู้ที่มีอยู่และข้อมูลใหม่ทั้งหมด

แนวคิด "ไลฟ์สไตล์"- เป็นหมวดหมู่กว้างๆ ซึ่งรวมถึงรูปแบบของพฤติกรรม กิจกรรม และการตระหนักถึงโอกาสทั้งหมดในการทำงาน ชีวิตประจำวัน และขนบธรรมเนียมทางวัฒนธรรมที่มีอยู่ในโครงสร้างทางเศรษฐกิจและสังคมโดยเฉพาะ วิถีชีวิตยังเข้าใจว่าเป็นปริมาณและคุณภาพของความต้องการของมนุษย์ ความสัมพันธ์ของมนุษย์ อารมณ์ และการแสดงออกทางอัตวิสัย

ในการศึกษาชีวิตประจำวันของมนุษย์ แนวคิดของการใช้ชีวิตมีประโยชน์มาก ซึ่งสะท้อนถึงพฤติกรรมภายนอกในชีวิตประจำวันและความสนใจของบุคคลและกลุ่มสังคมทั้งหมด แนวคิดของไลฟ์สไตล์ยังสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นชุดของแนวทางเฉพาะของแต่ละคนในการใช้ทรัพยากรและโอกาสที่มอบให้โดยสภาพสังคม ประเพณี การศึกษา ความสัมพันธ์ทางการตลาด แรงจูงใจของความต้องการค่านิยมที่ยอมรับในสังคมซึ่งเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมก็มีความสำคัญเช่นกัน

ตาม N.N. สาชุก แนวคิดของวิถีชีวิต หมายถึง การประยุกต์ใช้ในการวิจัยทางสังคมและการแพทย์ เป็นระบบที่จัดตั้งขึ้นของรูปแบบและประเภทของกิจกรรม พฤติกรรมประจำวัน และความสัมพันธ์ของผู้คนภายใต้สภาวะแวดล้อมบางประการที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ มีการเปิดเผยความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างวิถีชีวิตและสุขภาพของผู้สูงอายุและผู้สูงอายุ ไลฟ์สไตล์เช่นเดียวกับภาวะสุขภาพเป็นหนึ่งในข้อกำหนดเบื้องต้นที่สำคัญสำหรับการมีอายุยืนยาว

ปัญหาอยู่ที่การเข้าใจกระบวนการทั้งหมดของการพัฒนามนุษย์ตั้งแต่เด็กปฐมวัยจนถึงวัยชรา การเรียนรู้สิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ตลอดจนการทำความเข้าใจวิธีการใช้กำลังของร่างกายอย่างเหมาะสมทั้งในช่วงวัยหนุ่มสาวและวุฒิภาวะเมื่อบุคคลถึงจุดสูงสุด ความสามารถส่วนบุคคลและเมื่อกองกำลังลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ในการทำเช่นนั้นควรดึงความสนใจไปที่สองจุด บทบาทแรกคือบทบาทของวิถีชีวิตในวัยเด็กและเยาวชนในการรักษาความสามารถในวัยชราและวัยชรา “ภาพลักษณ์” ทางชีวภาพของผู้เฒ่าส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยช่วงเวลาในวัยเด็ก วัยหนุ่ม และวุฒิภาวะของเขา จุดที่สองคือความจำเป็นที่ต้องตระหนักและเรียนรู้ว่าการสูญเสียความสามารถในการปรับตัวเป็นคุณลักษณะที่ไม่เปลี่ยนแปลงของกระบวนการหลักของความชราของร่างกายและวิถีชีวิตของผู้สูงวัยมีอิทธิพลต่อสิ่งนี้มากน้อยเพียงใด

การแก่ชราและการทำงานของร่างกายมนุษย์บ่งบอกว่าสายวิวัฒนาการนั้นถูกปรับให้เข้ากับกิจกรรมไม่ใช่เพื่อการพักผ่อน สาเหตุหลักมาจากชะตากรรมทั้งหมดของเผ่าพันธุ์มนุษย์ในอดีต เมื่อความสามารถในการใช้ความพยายามทางกายภาพเป็นเงื่อนไขของการอยู่รอด การผลิตอาหารและความสามารถในการหลบหนีจากศัตรูที่แข็งแกร่งขึ้นเพื่อหลีกเลี่ยงและกำจัดผลกระทบด้านลบของสิ่งแวดล้อมขึ้นอยู่กับความแข็งแกร่งทางกายภาพกิจกรรมการเคลื่อนไหวความเร็วของปฏิกิริยา บุคคลเหล่านั้นรอดชีวิตซึ่งมีความสามารถในการใช้แรงกายที่สมบูรณ์แบบกว่า มีกลไกในการปรับตัวทางสรีรวิทยาให้เข้ากับความเครียดทางร่างกายได้สมบูรณ์แบบกว่าคนอื่นๆ ที่ตกเป็นเหยื่อของสัตว์ เสียชีวิตจากความหิวโหยและความหนาวเย็น เป็นต้น

เป็นที่ทราบกันดีว่าบางคนมีกิจกรรมทางกาย จิตใจที่ดี ความอ่อนเยาว์ภายนอก อารมณ์ร่าเริง และการมองโลกในแง่ดีจนถึงวัยชรา คนอื่น "มีน้ำหนัก" มืดมน ไม่เคลื่อนไหว ไม่พอใจตัวเองและคนรอบข้าง ในไม่ช้าก็กลายเป็นคนเคลื่อนที่ไม่ได้ ถูกล่ามโซ่ไว้กับพื้นที่จำกัด ซึ่งในที่สุดเตียงก็หมดแรง จากการศึกษาประวัติชีวิต วิถีชีวิตในปีก่อนหน้า นักวิจัยเกือบทั้งหมดเชื่อว่าความแตกต่างที่คล้ายคลึงกันระหว่างคนเฒ่ากลุ่มหลักสองกลุ่มนี้เคยมีมาก่อน ในวัยชรา ความแตกต่างเหล่านี้เริ่มเด่นชัดขึ้นและเป็นภาพล้อเลียนในระดับหนึ่ง

เป็นเรื่องปกติและเป็นธรรมชาติที่ในผู้สูงอายุและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยชรา บุคคลมีแนวโน้มที่จะจำกัดการออกกำลังกาย ละเลยการรับประทานอาหาร อยู่เฉยๆ เมื่อเทียบกับความเครียดทางจิตต่างๆ แทนที่จะต่อต้านพวกเขาอย่างแข็งขัน แน่นอนว่าแนวโน้มดังกล่าวขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของบุคคล บางคนพบว่าตนเองมีความปรารถนาที่จะเอาชนะความเฉื่อยชา ปรับเปลี่ยนหรือแทนที่คุณค่าชีวิตโดยสิ้นเชิง ค้นหาแง่บวกในสถานะชีวิตใหม่ บางคนแสดงความต้องการใช้กำลังที่มีอยู่น้อยลงเรื่อยๆ สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเมื่อเวลาผ่านไปความอดทนความชัดเจนของการทำงานของกลไกทางสรีรวิทยาที่ไม่ได้ใช้ลดลง "วงจรอุบาทว์" ปรากฏขึ้น: ความเฉื่อยของมอเตอร์และระบบประสาทช่วยเร่งกระบวนการของการสูญเสียความสามารถในการปรับตัวอย่างค่อยเป็นค่อยไป นำวัยชราเข้ามาใกล้ขึ้นและด้วยโรคชราภาพทั้งหมด คำถามเกี่ยวกับศีลศักดิ์สิทธิ์เกิดขึ้น: อัตราการลดลงของประสิทธิภาพของกลไกการปรับตัวของร่างกายเป็นผลมาจากกระบวนการชราภาพที่กำหนดโดยพันธุกรรมในระดับใด และวิถีการดำเนินชีวิตส่งผลต่อกระบวนการนี้มากน้อยเพียงใด

มันเป็นเรื่องที่ขัดแย้งกัน แต่ความจริงก็คือ อัตราการแก่ชรา กล่าวคือ ในอัตราการลดลงของความสามารถในการปรับตัวของร่างกาย วิถีการดำเนินชีวิตที่กระฉับกระเฉงไม่มีผลกระทบโดยตรง แต่ความสามารถทางกายภาพของผู้ที่ดำเนินชีวิตแบบเฉยเมยและอยู่นิ่ง ๆ นั้นน้อยกว่าเพื่อนฝูงที่กระฉับกระเฉงและกระฉับกระเฉง ความขัดแย้งนี้มีสาเหตุหลักมาจากความจริงที่ว่าในคนที่เคลื่อนไหวด้วยยานยนต์กระบวนการชราภาพเริ่มขึ้นหลังจาก 25-30 ปีจากระดับที่สูงกว่าดังนั้นบุคคลดังกล่าวในวัยเช่น 60 ปีในแง่ของความสามารถทางกายภาพของเขา ความอดทนยังดีกว่าคนที่อายุน้อยกว่า 10-20 ปี แต่ใช้ชีวิตอยู่ประจำ

กลไกของอิทธิพลของการเคลื่อนไหวของร่างกายนั้นมีหลายแง่มุมและซับซ้อนมาก กิจกรรมการเคลื่อนไหวที่เพิ่มขึ้นโดยทั่วไปจะเพิ่มความสามารถทางกายภาพสูงสุดของบุคคลและลดภาระทางสรีรวิทยาในร่างกายในระหว่างการทำงานใด ๆ ที่ไม่เกินความสามารถสูงสุด ดังนั้นการเคลื่อนไหวร่างกายจึงทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในร่างกายซึ่งตรงกันข้ามกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นตามอายุ

ภายใต้อิทธิพลของการออกกำลังกายอย่างเป็นระบบ การระบายอากาศสูงสุดของปอดจะเพิ่มขึ้น การหายใจจะประหยัดมากขึ้นในระหว่างการออกแรงทางกายภาพเพียงเล็กน้อย หายใจถี่หายไป ปริมาตรสูงสุดของหัวใจในนาทีสูงสุดเพิ่มขึ้นเนื่องจากปริมาณเลือดที่ขับออกมาเพิ่มขึ้น หัวใจกับการหดตัวแต่ละครั้ง การเร่งความเร็วของกิจกรรมของหัวใจและความดันโลหิตที่เพิ่มขึ้นด้วยการออกแรงกายเพียงเล็กน้อยจะน้อยลงและความต้องการออกซิเจนจากกล้ามเนื้อหัวใจก็ลดลงเช่นกัน ปริมาณเลือดในร่างกายเพิ่มขึ้น, การทำงานของต่อมไร้ท่อเปลี่ยนไป, ปริมาณสำรองของวัสดุพลังงานเพิ่มขึ้น, ความแข็งแรงและความทนทานของกล้ามเนื้อเพิ่มขึ้น กล้ามเนื้อได้รับความสามารถในการใช้ออกซิเจนอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในกระบวนการเผาผลาญ

การออกกำลังกายอย่างเพียงพอเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการชะลอความชราและลดความสามารถทางกายภาพของร่างกายตามอายุ รวมถึงความสามารถในการทำงานที่ลดลงและกิจกรรมสำคัญอื่นๆ

วัยชราเข้าหาคนในสองวิธี: โดยทางร่างกายที่อ่อนแอลงและทางจิตใจที่อ่อนแอลง การพึ่งพาอาศัยกันของกระบวนการเหล่านี้ได้รับการพิสูจน์แล้วซึ่งแสดงออกในความอ่อนแอทางจิตของกิจกรรมของมนุษย์ในขณะที่กิจกรรมทางจิตที่ลดลงส่งผลกระทบต่อร่างกายอย่างที่เคยเป็นมา นักจิตวิทยา gerontopsychologists บางคนกล่าวว่าการตายทางจิตเร่งทางสรีรวิทยา ดังนั้นคนที่สามารถรักษากิจกรรมทางจิตได้เป็นเวลานานจะยืดอายุขัยของพวกเขาในช่วงวัยชราตอนต้นและผลักกลับความชราที่อ่อนแอและลึกล้ำ แต่ละคนเลือกและพัฒนาวิธีการชราของตนเอง

งานพื้นฐานที่สุดของการดูแลรักษาพยาบาลสำหรับผู้สูงอายุและคนชรา นอกเหนือจากการรักษาโรคเฉพาะทางด้วยวิธีการทางการแพทย์แล้ว ก็คือการช่วยให้บุคคลพ้นจากภาวะหมดหนทางและรักษาความสามารถในการปฏิบัติงานเพื่อตอบสนองความต้องการส่วนบุคคลตลอดจนใน ครอบครัวและสังคม นี่คือ “คุณภาพชีวิต” ที่สัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดกับความผาสุกทั่วไปของผู้สูงอายุและคนชรา และเป็นการผสมผสานระหว่างปัจจัยภายในและภายนอก หนึ่งในตัวชี้วัดทางอ้อมของความเป็นอยู่ที่ดีคือจำนวนการร้องเรียนเกี่ยวกับความผิดปกติทางจิตและอินทรีย์ที่เกิดขึ้นโดยคนชรา

ในการพิจารณาคุณค่าของสุขภาพและความรับผิดชอบ เช่น การดูแลสุขภาพของตนเองโดยเฉพาะ ปรากฏว่าผู้สูงอายุมีแรงจูงใจน้อยที่สุดในการดูแลสุขภาพของตนเอง และแทบไม่มีทักษะในการใช้ชีวิตที่เหมาะสม ตามกฎแล้วคนเฒ่าคนแก่ใช้ความพยายามของตัวเขาเองในการดูแลสุขภาพของเขาในอันดับที่ 4 เท่านั้น ตามความเห็นของพวกเขา สภาพชีวิตประจำวันเป็นตัวกำหนดสุขภาพของมนุษย์ มีเพียง 33% ของผู้สูงวัยเท่านั้นที่พยายามหาข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาสุขภาพเมื่ออายุมากขึ้น และผู้หญิงที่มีอายุมากกว่าจะกระตือรือร้นที่สุดในเรื่องนี้ ที่น่าสังเกตคือความจริงที่ว่าคนสูงอายุส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่ำมากกับความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขา จากการศึกษาพบว่ามีความแตกต่างกันมากระหว่างการรายงานสุขภาพด้วยตนเอง จำนวนโรคเรื้อรังที่มีอยู่ และระดับความสามารถในการทำงาน ซึ่งขึ้นอยู่กับกลุ่มประชากรที่ทำการศึกษา บ่อยครั้งที่ผู้สูงอายุประเมินสุขภาพของตนเองว่าดี ในขณะที่การประเมินตามวัตถุประสงค์เผยให้เห็นการทำงานที่ต่ำ และในทางกลับกัน เมื่อให้บริการผู้สูงอายุและคนชรา อย่างแรกเลย จำเป็นต้องใส่ใจกับจำนวนการไปพบแพทย์ในพื้นที่ของตน จำนวนผู้สูงอายุที่ไม่สามารถไปพบแพทย์และสถานพยาบาลบ่งชี้ถึงขอบเขตที่พวกเขาต้องพึ่งพาความช่วยเหลือจากภายนอก ซึ่งบ่งชี้ว่าพวกเขาไม่ได้รับการดูแลทางการแพทย์ที่เพียงพอที่บ้าน

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีการตรวจพบกิจกรรมทางการแพทย์ที่เพิ่มขึ้นในหมู่ผู้สูงอายุและคนชราในประเทศของเรา สาเหตุหลักมาจากความเสื่อมโทรมของการรักษาพยาบาล การขึ้นค่ารักษาพยาบาล การเจ็บป่วยในระดับสูงในผู้สูงอายุและคนชราและการเข้ารับการรักษาในสถาบันการแพทย์ต่ำเป็นเรื่องปกติในหลายภูมิภาค วี.วี. Egorov และ P.P. Dorogov สาเหตุหนึ่งที่ไม่ค่อยขอความช่วยเหลือที่คลินิกคือการเปลี่ยนไปใช้การรักษาด้วยตนเอง (41.4%) เนื่องจากขาดความสามารถทางการเงินในการรับหรือซื้อยาที่จำเป็น จากการวิจัยของพวกเขา ผู้เขียนเหล่านี้ทราบว่ามีปัจจัยลบที่ส่งผลต่อคุณภาพการบริการทางการแพทย์และสังคมสำหรับผู้สูงอายุและวัยชรา การเสื่อมสภาพ สถานะทางสังคม การขาดความมั่นใจในอนาคต ปัญหาสุขภาพที่เป็นรูปธรรมนำไปสู่การเพิ่มขึ้นของจำนวนกรณีการสูงวัยทางสังคมและจิตวิทยาที่ไม่เอื้ออำนวย กิจกรรมทางการแพทย์ของประชากรสูงอายุลดลง และการแพร่หลายในตนเอง - ยา ผู้เขียนแนะนำว่าเราควรคาดหวังการเพิ่มขึ้นของผู้ป่วยเรื้อรังที่ไม่ได้รับการชดเชยในผู้สูงอายุและวัยชราที่ต้องการการดูแลที่บ้านและจำเป็นต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล จีพี Skvirskaya เน้นว่าการสร้างศูนย์การแพทย์และสังคม, ศูนย์สังคมสำหรับการดูแลที่บ้าน, ศูนย์สื่อสารและศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับผู้พิการ, แผนกผู้สูงอายุในโรงพยาบาลสหสาขาวิชาชีพ, ศูนย์วิทยาศาสตร์และการปฏิบัติสำหรับผู้สูงอายุ, การฝึกอบรมด้านผู้สูงอายุและผู้สูงอายุทางสังคมกำลังกลายเป็น ที่เกี่ยวข้อง. ไอ.เอ. Hecht et al. ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าการปรับโครงสร้างระบบการดูแลทางการแพทย์สำหรับประชากรจำเป็นต้องคำนึงถึงสถานการณ์ทางประชากรที่เกิดขึ้นใหม่ซึ่งแสดงให้เห็นชัดเจนว่าปัญหาของประชากรสูงอายุจะมีความเกี่ยวข้องมากสำหรับการดูแลสุขภาพของเราเป็นเวลานาน เวลาที่จะมาถึง ผู้เขียนสรุปว่าองค์กรสมัยใหม่ของการช่วยเหลือทางการแพทย์และสังคมสำหรับผู้สูงอายุและคนชราควรคำนึงถึงความจำเป็นในการสนับสนุนด้านจิตใจสำหรับเหตุการณ์นี้ด้วย “ไม่ชอบคนไม่คุ้นเคย” เป็นเรื่องธรรมดามากในผู้สูงอายุ พวกเขาถูกรายล้อมไปด้วยสิ่งใหม่ ๆ ที่คลุมเครือมากขึ้นเรื่อยๆ จำเป็นต้องแก้ไขตำแหน่งของพวกเขา ซึ่งถูกกดขี่ด้วยปัญหาทางวัตถุ ในการให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และสังคมแก่ผู้สูงอายุและคนชรา สิ่งสำคัญคือต้องช่วยให้พวกเขารักษาความสนใจในกิจกรรมต่าง ๆ และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

วี.วี. Egorov รู้สึกเสียใจที่เครือข่ายสถาบันผู้สูงอายุในปัจจุบันไม่เพียงพอ และวิกฤตเศรษฐกิจที่เลวร้ายในประเทศได้นำไปสู่การลดโครงการทางสังคมมากมายสำหรับผู้สูงอายุ และจำกัดความเป็นไปได้ในการพัฒนาการดูแลผู้สูงอายุอย่างมีนัยสำคัญ บริการทางการแพทย์และสังคมที่มีประสิทธิภาพสำหรับผู้สูงอายุและผู้สูงอายุสามารถสร้างขึ้นได้ผ่านการจัดกิจกรรมที่เหมาะสมของบริการที่มีอยู่และสร้างขึ้นเท่านั้นซึ่งความต้องการที่กำหนดในระดับวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีในระดับสูง