Sa kabanatang ito:

§1. Tunog

Tunog- ang pinakamababang yunit ng tunog ng pagsasalita. Ang bawat salita ay may sound shell na binubuo ng mga tunog. Ang tunog ay tumutugma sa kahulugan ng salita. Ang iba't ibang salita at anyo ng salita ay may iba't ibang pattern ng tunog. Ang mga tunog mismo ay hindi mahalaga, ngunit nagsisilbi ang mga ito ng isang mahalagang papel: tinutulungan tayo nitong makilala sa pagitan ng:

• mga salita: [bahay] - [tom], [tom] - [doon], [m’el] - [m’el’]
• mga anyo ng salita: [bahay] - [babae' ] - [bahay' ma].

Tandaan:

Ang mga salitang nakasulat sa mga square bracket ay ibinibigay sa transkripsyon.

§2. Transkripsyon

Transkripsyon ay isang espesyal na sistema ng pag-record na nagpapakita ng tunog. Ang mga sumusunod na simbolo ay ginagamit sa transkripsyon:

Mga square bracket na nagsasaad ng transkripsyon.

[´ ] - diin. Ang impit ay inilalagay kung ang salita ay binubuo ng higit sa isang pantig.

[b’] - ang icon sa tabi ng katinig ay nagpapahiwatig ng lambot nito.

Ang [j] at [th] ay magkaibang pagtatalaga para sa parehong tunog. Dahil malambot ang tunog na ito, kadalasang ginagamit ang mga simbolong ito na may karagdagang pagtatalaga ng lambot: [th’]. Ginagamit ng site na ito ang notasyon [th’], na mas pamilyar sa karamihan ng mga lalaki. Gagamitin ang icon ng lambot upang matulungan kang masanay sa pagiging malambot ng tunog.

Mayroong iba pang mga simbolo. Ang mga ito ay unti-unting ipakikilala kapag naging pamilyar ka sa paksa.

§3. Mga patinig at katinig

Ang mga tunog ay nahahati sa patinig at katinig.
Magkaiba sila ng nature. Ang mga ito ay binibigkas at pinaghihinalaang naiiba, at iba rin ang pag-uugali sa pagsasalita at gumaganap ng iba't ibang mga tungkulin dito.

Mga patinig- ito ay mga tunog sa panahon ng pagbigkas kung saan ang hangin ay malayang dumadaan sa oral cavity nang hindi nakakaharap ng isang balakid sa kanyang daan. Ang pagbigkas (artikulasyon) ay hindi nakatuon sa isang lugar: ang kalidad ng mga patinig ay tinutukoy ng hugis ng oral cavity, na nagsisilbing resonator. Kapag binibigkas ang mga patinig, gumagana ang mga vocal cord sa larynx. Ang mga ito ay malapit, tense at vibrate. Samakatuwid, kapag binibigkas ang mga patinig, naririnig natin ang isang tinig. Maaaring ilabas ang mga patinig. Pwede mo silang sigawan. At kung ilalagay mo ang iyong kamay sa iyong lalamunan, mararamdaman mo ang gawa ng vocal cords kapag binibigkas ang mga patinig, damhin ito gamit ang iyong kamay. Ang mga patinig ay ang batayan ng isang pantig; Mayroong kasing dami ng pantig sa isang salita gaya ng mga patinig. Halimbawa: Siya- 1 pantig, siya- 2 pantig, Guys- 3 pantig, atbp. May mga salita na binubuo ng isang tunog ng patinig. Halimbawa, ang mga unyon: at at at mga interjections: Oh!, Ah!, Oooh! at iba pa.

Sa isang salita, ang mga patinig ay maaaring nasa mga pantig na may diin at walang diin.
Stressed na pantig isa kung saan malinaw na binibigkas ang patinig at lumilitaw sa pangunahing anyo nito.
SA mga pantig na hindi binibigyang diin ang mga patinig ay binago at binibigkas nang iba. Ang pagpapalit ng mga patinig sa mga pantig na walang diin ay tinatawag pagbabawas.

Mayroong anim na naka-stress na patinig sa wikang Ruso: [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Tandaan:

May mga salita na maaari lamang binubuo ng mga patinig, ngunit kailangan din ang mga katinig.
Sa wikang Ruso mayroong maraming higit pang mga katinig kaysa sa mga patinig.

§4. Paraan ng pagbuo ng mga katinig

Mga katinig- ito ay mga tunog, kapag binibigkas, ang hangin ay nakatagpo ng isang balakid sa kanyang landas. Mayroong dalawang uri ng mga obstruent sa wikang Ruso: gap at stop - ito ang dalawang pangunahing paraan ng pagbuo ng mga consonant. Tinutukoy ng uri ng sagabal ang katangian ng tunog ng katinig.

Gap ay nabuo, halimbawa, kapag binibigkas ang mga tunog: [s], [z], [w], [z]. Ang dulo ng dila ay lumalapit lamang sa ibaba o itaas na ngipin. Maaaring hilahin ang mga friction consonant: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Bilang resulta, malinaw mong maririnig ang ingay: kapag binibigkas ang [c] - pagsipol, at kapag binibigkas ang [w] - sumisitsit.

yumuko, Ang pangalawang uri ng artikulasyon ng mga katinig ay nabubuo kapag nagsasara ang mga organo ng pananalita. Ang daloy ng hangin ay biglang nagtagumpay sa balakid na ito, ang mga tunog ay maikli at masigla. Kaya pala tinawag silang explosive. Hindi mo sila mahatak. Ito ay, halimbawa, ang mga tunog [p], [b], [t], [d] . Ang ganitong artikulasyon ay mas madaling maramdaman at maramdaman.

Kaya, kapag binibigkas ang mga katinig, naririnig ang ingay. Ang pagkakaroon ng ingay ay isang natatanging katangian ng mga katinig.

§5. May boses at walang boses na mga katinig

Ayon sa ratio ng ingay at boses, nahahati ang mga katinig sa tinig at hindi tinig.
Nang magsalita tinig mga katinig, parehong boses at ingay ang naririnig, at bingi- ingay lang.
Ang mga salitang bingi ay hindi maaaring bigkasin nang malakas. Hindi sila pwedeng sigawan.

Ihambing natin ang mga salita: bahay At pusa. Ang bawat salita ay may 1 patinig at 2 katinig. Ang mga patinig ay pareho, ngunit ang mga katinig ay magkaiba: [d] at [m] ay tininigan, at [k] at [t] ay walang tinig. Ang voicedness-voicelessness ay ang pinakamahalagang katangian ng mga consonant sa wikang Ruso.

mga pares na walang boses:[b] - [p], [z] - [c] at iba pa. Mayroong 11 ganoong pares.

Mga pares na walang boses: [p] at [b], [p"] at [b"], [f] at [v], [f"] at [v"], [k] at [d], [ k"] at [g"], [t] at [d], [t"] at [d"], [w] at [g], [s] at [z], [s"] at [ z "].

Ngunit may mga tunog na walang pares batay sa boses - pagkabingi. Halimbawa, ang mga tunog na [r], [l], [n], [m], [y’] ay walang boses na pares, ngunit ang [ts] at [ch’] ay walang boses na pares.

Walang kapareha ayon sa pagkabingi-pagsalita

Tinig na hindi ipinares:[r], [l], [n], [m], [ika"], [r"], [l"], [n"], [m"] . Tinatawag din sila matunog.

Ano ang ibig sabihin ng katagang ito? Ito ay isang pangkat ng mga katinig (9 sa kabuuan) na may mga kakaibang pagbigkas: kapag binibigkas ang mga ito, ang mga hadlang ay lumitaw din sa oral cavity, ngunit ang daloy ng hangin., ang pagdaan sa isang balakid ay gumagawa lamang ng kaunting ingay; malayang dumadaan ang hangin sa butas ng ilong o oral cavity. Ang mga sonorants ay binibigkas gamit ang boses na may pagdaragdag ng bahagyang ingay. Maraming mga guro ang hindi gumagamit ng terminong ito, ngunit dapat malaman ng lahat na ang mga tunog na ito ay hindi magkapares na mga boses na tunog.

Ang mga sonorant ay may dalawang mahalagang katangian:

1) hindi sila bingi, tulad ng magkapares na mga katinig na tinig, bago ang mga walang boses na katinig at sa dulo ng isang salita;

2) sa harap nila ay walang tinig ng magkapares na mga katinig na bingi (i.e. ang posisyon sa harap nila ay malakas sa pagkabingi-boses, tulad ng bago ang mga patinig). Tingnan ang higit pa tungkol sa mga pagbabago sa posisyon.

Walang boses na hindi nakapares:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].

Paano mas madaling matandaan ang mga listahan ng mga tinig at walang boses na katinig?

Ang mga sumusunod na parirala ay makakatulong sa iyo na matandaan ang mga listahan ng mga tinig at walang boses na katinig:

Oh, hindi namin nakalimutan ang isa't isa!(Narito lamang ang mga tinig na katinig)

Foka, gusto mo bang kumain ng sopas?(Narito lamang ang mga walang boses na katinig)

Totoo, hindi kasama sa mga pariralang ito ang mga pares ng tigas at lambot. Ngunit kadalasan ay madaling malaman ng mga tao na hindi lamang hard [z] ang binibigkas, kundi malambot din [z"], hindi lang [b], kundi pati [b"], atbp.

§6. Matigas at malambot na mga katinig

Ang mga katinig ay naiiba hindi lamang sa pagkabingi at boses, kundi pati na rin sa tigas at lambot.
tigas-lambot- ang pangalawang pinakamahalagang tanda ng mga katinig sa wikang Ruso.

Malambot na mga katinig naiiba sa solid espesyal na posisyon ng dila. Kapag binibigkas ang mga mahihirap na salita, ang buong katawan ng dila ay hinihila pabalik, at kapag binibigkas ang malambot na mga salita, ito ay iniuusad pasulong, at ang gitnang bahagi ng dila ay nakataas. Paghambingin: [m] - [m’], [z] - [z’]. Mas mataas ang tunog ng mga malambot na tinig kaysa sa matigas.

Maraming mga konsonante ng Ruso ang nabuo pares ng tigas-lambot: [b] - [b’], [v] - [v’] at iba pa. Mayroong 15 ganoong pares.

Mga pares ng tigas-lambot: [b] at [b"], [m] at [m"], [p] at [p"], [v] at [v"], [f] at [f"] , [z] at [z"], [s] at [s"], [d] at [d"], [t] at [t"], [n] at [n"], [l] at [ l"], [p] at [p"], [k] at [k"], [g] at [g"], [x] at [x"].

Ngunit may mga tunog na walang pares batay sa tigas at lambot. Halimbawa, ang mga tunog na [zh], [sh], [ts] ay walang malambot na pares, ngunit ang [y’] at [h’] ay walang matigas na pares.

Walang kapareha sa tigas-lambot

Mahirap unpaired: [zh], [w], [ts] .

Malambot na walang kaparehas: [ika"], [h"], [w":].

§7. Indikasyon ng lambot ng mga katinig sa pagsulat

Magpahinga muna tayo sa purong phonetics. Isaalang-alang natin ang isang praktikal na mahalagang tanong: paano ipinahiwatig sa pagsulat ang lambot ng mga katinig?

Mayroong 36 na katinig na tunog sa wikang Ruso, kabilang ang 15 hard-soft na pares, 3 hindi pares na matapang at 3 hindi pares na malambot na katinig. Mayroon lamang 21 katinig. Paano kinakatawan ng 21 letra ang 36 na tunog?

Iba't ibang paraan ang ginagamit para dito:

• iotized na mga titik e, e, yu, i pagkatapos ng mga katinig, maliban sa w, w At ts, walang kapares sa tigas-lambot, ipahiwatig na ang mga katinig na ito ay malambot, halimbawa: Tiya- [t'o' t'a], tiyuhin -[Oo Oo] ;
• sulat At pagkatapos ng mga katinig, maliban sa w, w At ts. Mga katinig na isinasaad ng mga titik w, w At ts, mga solidong walang kaparehas. Mga halimbawa ng mga salita na may letrang patinig At: wala- [ni'tk'i], sheet- [l'ist], Ang cute- [Cute'] ;
• sulat b, pagkatapos ng mga katinig, maliban sa sh, f, pagkatapos kung saan ang malambot na tanda ay isang tagapagpahiwatig ng gramatikal na anyo. Mga halimbawa ng mga salita na may malambot na tanda : hiling- [prosa], stranded- [m'el'], distansya- [nagbigay'].

Kaya, ang lambot ng mga katinig sa pagsulat ay inihahatid hindi sa pamamagitan ng mga espesyal na titik, ngunit sa pamamagitan ng mga kumbinasyon ng mga katinig na may mga titik at, e, e, yu, ako At b. Samakatuwid, kapag nag-parse, ipinapayo ko sa iyo na bigyang-pansin ang mga katabing titik pagkatapos ng mga katinig.

Pagtalakay sa suliranin ng interpretasyon

Sinasabi ng mga aklat-aralin sa paaralan na ang [w] at [w’] - walang kaparehas sa tigas at lambot. Paano kaya? Naririnig natin na ang tunog [w’] ay isang malambot na analogue ng tunog [w].
Noong nasa school ako, hindi ko maintindihan kung bakit? Pagkatapos ay pumasok ang aking anak sa paaralan. Ganoon din ang tanong niya. Lumilitaw ito sa lahat ng mga bata na lumalapit sa pag-aaral nang may pag-iisip.

Lumilitaw ang pagkalito dahil ang mga aklat-aralin sa paaralan ay hindi isinasaalang-alang na ang tunog [sh’] ay mahaba din, ngunit ang matitigas na tunog [sh] ay hindi. Ang mga pares ay mga tunog na naiiba sa isang katangian lamang. At [w] at [w’] - dalawa. Samakatuwid ang [w] at [w’] ay hindi magkapares.

Para sa mga matatanda at mag-aaral sa high school.

Upang mapanatili ang kawastuhan, kailangang baguhin ang tradisyon ng paaralan sa pag-transcribe ng tunog [w’]. Tila mas madali para sa mga lalaki na gumamit ng isa pang karagdagang senyales kaysa harapin ang isang hindi makatwiran, hindi malinaw at mapanlinlang na pahayag. Simple lang. Upang ang henerasyon pagkatapos ng henerasyon ay hindi masira ang kanilang mga utak, ito ay kinakailangan upang ipakita sa wakas na ang isang malambot na sumisitsit na tunog ay mahaba.

Para sa layuning ito, sa kasanayang pangwika mayroong dalawang icon:

1) superscript sa itaas ng tunog;
2) colon.

Ang paggamit ng superscript ay hindi maginhawa dahil hindi ito ibinibigay ng hanay ng mga character na magagamit sa pag-type sa computer. Nangangahulugan ito na nananatili ang mga sumusunod na posibilidad: gamit ang isang tutuldok [w’:] o isang grapheme na nagsasaad ng titik [w’] . Tila sa akin na ang unang pagpipilian ay mas kanais-nais. Una, madalas na pinaghahalo ng mga bata ang mga tunog at letra sa una. Ang paggamit ng isang liham sa transkripsyon ay lilikha ng batayan para sa gayong pagkalito at magdudulot ng pagkakamali. Pangalawa, ang mga bata ay nagsisimula nang matuto ng mga banyagang wika nang maaga. At ang simbolo ng [:], kapag ginamit upang ipahiwatig ang haba ng isang tunog, ay pamilyar na sa kanila. Pangatlo, ang transkripsyon na nagsasaad ng longitude na may tutuldok [:] ay perpektong maghahatid ng mga katangian ng tunog. [sh’:] - malambot at mahaba, ang parehong mga tampok na bumubuo sa pagkakaiba nito mula sa tunog [sh] ay ipinakita nang malinaw, simple at hindi malabo.

Anong payo ang maibibigay mo sa mga bata na ngayon ay nag-aaral gamit ang karaniwang tinatanggap na mga aklat-aralin? Kailangan mong maunawaan, maunawaan, at pagkatapos ay tandaan na sa katunayan ang mga tunog [w] at [w’:] ay hindi bumubuo ng isang pares sa mga tuntunin ng tigas at lambot. At ipinapayo ko sa iyo na i-transcribe ang mga ito sa paraang kailangan ng iyong guro.

§8. Lugar ng pagbuo ng mga katinig

Ang mga katinig ay naiiba hindi lamang ayon sa mga katangiang alam mo na:

• pagkabingi-boses,
• tigas-lambot,
• paraan ng pagbuo: bow-slit.

Ang huli, ikaapat na tanda ay mahalaga: lugar ng edukasyon.
Ang artikulasyon ng ilang mga tunog ay isinasagawa ng mga labi, ang iba - sa pamamagitan ng dila, ang iba't ibang bahagi nito. Kaya, ang mga tunog [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] ay labial, [v], [v'], [f], [f' ] - labiodental, lahat ng iba pa - lingual: anterior lingual [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] , gitnang lingual [th’] at likod lingual [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].

§9. Mga pagbabago sa posisyon ng mga tunog

1. Malakas-mahina na posisyon para sa mga patinig. Mga pagbabago sa posisyon ng mga patinig. Pagbawas

Ang mga tao ay hindi gumagamit ng pasalitang tunog nang nakahiwalay. Hindi nila ito kailangan.
Ang pananalita ay isang sound stream, ngunit isang stream na nakaayos sa isang tiyak na paraan. Ang mga kondisyon kung saan nangyayari ang isang partikular na tunog ay mahalaga. Ang simula ng isang salita, ang katapusan ng isang salita, isang may diin na pantig, isang hindi nakadiin na pantig, isang posisyon bago ang isang patinig, isang posisyon bago ang isang katinig - lahat ito ay iba't ibang mga posisyon. Ating aalamin kung paano makilala ang malakas at mahinang posisyon, una para sa mga patinig, at pagkatapos ay para sa mga katinig.

Malakas na posisyon isa kung saan ang mga tunog ay hindi sumasailalim sa mga pagbabagong natukoy sa posisyon at lumilitaw sa kanilang pangunahing anyo. Ang isang malakas na posisyon ay inilalaan para sa mga pangkat ng mga tunog, halimbawa: para sa mga patinig, ito ay isang posisyon sa isang may diin na pantig. At para sa mga katinig, halimbawa, ang posisyon bago ang mga patinig ay malakas.

Para sa mga patinig, ang malakas na posisyon ay nasa ilalim ng stress, at ang mahina na posisyon ay walang accent..
Sa mga pantig na hindi binibigyang diin, ang mga patinig ay sumasailalim sa mga pagbabago: ang mga ito ay mas maikli at hindi binibigkas nang malinaw tulad ng sa ilalim ng stress. Ang pagbabagong ito sa mga patinig sa mahinang posisyon ay tinatawag pagbabawas. Dahil sa pagbawas, mas kaunting mga patinig ang nakikilala sa mahinang posisyon kaysa sa malakas na posisyon.

Ang mga tunog na katumbas ng may diin na [o] at [a] pagkatapos ng matitigas na mga katinig sa isang mahina, hindi naka-stress na posisyon ay pareho ang tunog. Ang "Akanye" ay kinikilala bilang normatibo sa wikang Ruso, i.e. walang diskriminasyon TUNGKOL SA At A sa isang hindi naka-stress na posisyon pagkatapos ng matitigas na katinig.

• sa ilalim ng stress: [bahay] - [dam] - [o] ≠ [a].
• walang impit: [d A ma' ] -bahay' - [d A la´ ] -dala´ - [a] = [a].

Ang mga tunog na katumbas ng stressed [a] at [e] pagkatapos ng malalambot na mga katinig sa isang mahina, hindi naka-stress na posisyon ay pareho ang tunog. Ang karaniwang pagbigkas ay "sinok", i.e. walang diskriminasyon E At A sa isang hindi naka-stress na posisyon pagkatapos ng malambot na mga katinig.

• sa ilalim ng stress: [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
• walang impit: [m'ich'o' m]- espada -[m'ich'o' m] - bola' m - [at] = [at].
• Ngunit paano ang mga patinig na [i], [s], [u]? Bakit walang sinabi tungkol sa kanila? Ang katotohanan ay ang mga patinig na ito sa isang mahinang posisyon ay napapailalim lamang sa dami ng pagbawas: ang mga ito ay binibigkas nang mas maikli, mahina, ngunit ang kanilang kalidad ay hindi nagbabago. Iyon ay, tulad ng para sa lahat ng mga patinig, ang isang hindi naka-stress na posisyon para sa kanila ay isang mahinang posisyon, ngunit para sa isang mag-aaral ang mga patinig na ito sa isang hindi naka-stress na posisyon ay hindi nagdudulot ng problema.

[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - sa parehong malakas at mahinang posisyon ang kalidad ng mga patinig ay hindi nagbabago. Parehong sa ilalim ng stress at sa hindi naka-stress na posisyon ay malinaw nating naririnig ang: [ы], [у], [и] at isinusulat namin ang mga titik na karaniwang ginagamit upang tukuyin ang mga tunog na ito.

Pagtalakay sa suliranin ng interpretasyon

Anong mga tunog ng patinig ang aktwal na binibigkas sa mga pantig na hindi binibigyang diin pagkatapos ng mga matitigas na katinig?

Kapag nagsasagawa ng phonetic analysis at pag-transcribe ng mga salita, maraming lalaki ang nagpapahayag ng pagkalito. Sa mahabang polysyllabic na salita, pagkatapos ng matitigas na katinig, hindi ang tunog [a] ang binibigkas, gaya ng sinasabi ng mga aklat-aralin sa paaralan, kundi iba pa.

Tama sila.

Ihambing ang pagbigkas ng mga salita: Moscow - Muscovite. Ulitin ang bawat salita nang maraming beses at pakinggan kung ano ang tunog ng patinig sa unang pantig. Gamit ang salita Moscow ito ay simple. Binibigkas namin ang: [maskva´] - ang tunog [a] ay malinaw na naririnig. At ang salita Muscovite? Alinsunod sa pamantayang pampanitikan, sa lahat ng pantig maliban sa unang pantig bago ang diin, pati na rin ang mga posisyon ng simula at pagtatapos ng salita, hindi namin binibigkas ang [a], ngunit isa pang tunog: hindi gaanong naiiba, hindi gaanong malinaw, mas katulad. sa [s] kaysa sa [ a]. Sa siyentipikong tradisyon, ang tunog na ito ay itinalaga ng simbolo [ъ]. Nangangahulugan ito na sa katotohanan ay binibigkas natin ang: [mаlako´] - gatas ,[khrasho' ] - mabuti,[kalbasa´] - sausage.

Naiintindihan ko na sa pamamagitan ng pagbibigay ng materyal na ito sa mga aklat-aralin, sinubukan ng mga may-akda na gawing simple ito. Pinasimple. Ngunit maraming mga bata na may mahusay na pandinig, na malinaw na naririnig na ang mga tunog sa mga sumusunod na halimbawa ay naiiba, ay hindi maintindihan kung bakit iginiit ng guro at ng aklat-aralin na ang mga tunog na ito ay pareho. Sa katunayan:

[V A Oo ] -tubig' -[V ъ d'inoy'] - tubig:[а]≠[ъ]
[iba A wa ] - kahoy na panggatong' -[iba ъ in'ino' th'] - pagsunog ng kahoy:[а]≠[ъ]

Ang isang espesyal na subsystem ay binubuo ng pagsasakatuparan ng mga patinig sa mga hindi naka-stress na pantig pagkatapos ng mga sibilant. Ngunit sa kurso ng paaralan ang materyal na ito ay hindi ipinakita sa karamihan ng mga aklat-aralin.

Anong mga tunog ng patinig ang aktwal na binibigkas sa mga pantig na hindi binibigyang diin pagkatapos ng malambot na mga katinig?

Nararamdaman ko ang pinakamalaking simpatiya para sa mga bata na nag-aaral mula sa mga aklat-aralin na nag-aalok sa site A,E, TUNGKOL SA pagkatapos ng malambot na mga katinig, marinig at i-transcribe ang tunog na "at, hilig sa e." Itinuturing ko na sa panimula ay mali na bigyan ang mga mag-aaral bilang ang tanging pagpipilian ng hindi napapanahong pamantayan sa pagbigkas - "ekanye", na matatagpuan ngayon nang mas madalas kaysa sa "hicca", pangunahin sa mga matatandang tao. Guys, huwag mag-atubiling magsulat sa isang hindi naka-stress na posisyon sa unang pantig bago ang diin sa lugar A At E- [At].

Pagkatapos ng mga malalambot na katinig sa iba pang mga pantig na hindi binibigyang diin, maliban sa posisyon ng dulo ng salita, binibigkas natin ang isang maikling mahinang tunog na nakapagpapaalaala ng [i] at tinutukoy bilang [b]. Sabihin ang mga salita walo, siyam at makinig sa iyong sarili. Binibigkas namin ang: [vo´ s’m’] - [b], [d’e´ v’t’] - [b].

Huwag malito:

Ang mga marka ng transkripsyon ay isang bagay, ngunit ang mga titik ay iba.
Ang transcription sign [ъ] ay nagpapahiwatig ng patinig pagkatapos ng matitigas na katinig sa mga pantig na hindi binibigyang diin, maliban sa unang pantig bago ang diin.
Ang titik ъ ay isang matibay na tanda.
Ang transcription sign [b] ay nagpapahiwatig ng patinig pagkatapos ng malalambot na katinig sa mga pantig na hindi binibigyang diin, maliban sa unang pantig bago ang diin.
Ang titik ь ay isang malambot na tanda.
Ang mga palatandaan ng transkripsyon, hindi tulad ng mga titik, ay ibinibigay sa mga square bracket.

Katapusan ng salita- espesyal na posisyon. Ipinapakita nito ang paglilinis ng mga patinig pagkatapos ng malambot na mga katinig. Ang sistema ng mga unstressed ending ay isang espesyal na phonetic subsystem. Sa loob E At A magkaiba:

Gusali[building n'ii'e] - gusali[gusali n'ii'a], opinyon[mne' n'i'e] - opinyon[mn'e´ n'ii'a], higit pa[mo' r'e] - mga dagat[mo' r'a], kalooban[vo'l'a] - sa kalooban[na_vo´ l’e]. Tandaan ito kapag gumagawa ng phonetic analysis ng mga salita.

Suriin:

Kung paano hinihiling sa iyo ng iyong guro na markahan ang mga patinig sa isang posisyong hindi naka-stress. Kung gumagamit siya ng pinasimpleng sistema ng transkripsyon, ayos lang: malawak itong tinatanggap. Huwag lang magulat na nakakarinig ka talaga ng iba't ibang tunog sa hindi naka-stress na posisyon.

2. Malakas-mahina na posisyon para sa mga katinig. Mga pagbabago sa posisyon ng mga katinig

Para sa lahat ng mga katinig na walang pagbubukod, ang malakas na posisyon ay posisyon bago ang patinig. Bago ang mga patinig, lumilitaw ang mga katinig sa kanilang pangunahing anyo. Samakatuwid, kapag gumagawa ng phonetic analysis, huwag matakot na magkamali kapag nailalarawan ang isang katinig sa isang malakas na posisyon: [dach'a] - bahay ng bansa,[t'l'iv'i' z'r] - TV,[s'ino' n'ima] - kasingkahulugan,[b'ir'o´ zy] - mga puno ng birch,[karz"i´ny] - mga basket. Ang lahat ng mga katinig sa mga halimbawang ito ay nauuna sa mga patinig, i.e. sa isang malakas na posisyon.

Malakas na posisyon sa pagkabingi ng boses:

• bago ang mga patinig: [doon] - doon,[mga babae] - Ibibigay ko,
• bago ang hindi magkapares na tinig na [p], [p’], [l], [l’], [n], [n’], [m], [m’], [th’]: [dl’a] - Para sa,[tl'a] - aphids,
• Bago [in], [in’]: [own’] - akin,[tunog] - nagri-ring.

Tandaan:

Sa isang malakas na posisyon, ang mga tinig at walang boses na katinig ay hindi nagbabago sa kanilang kalidad.

Mahinang posisyon sa pagkabingi at boses:

• bago ang mga ipinares ayon sa pagkabingi-voicing: [sl´ tk'ii] - matamis,[zu´ pk’i] - ngipin.
• bago ang mga walang kaparehas na boses: [apkhva´t] - kabilogan, [fhot] - pasukan.
• sa dulo ng isang salita: [zup] - ngipin,[dup] - oak.
  

Mga pagbabago sa posisyon ng mga katinig ayon sa pagkabingi-pagsalita

Sa mga mahihinang posisyon, ang mga katinig ay binago: ang mga pagbabago sa posisyon ay nangyayari sa kanila. Ang mga may boses ay nagiging walang boses, i.e. ay nagbibingi-bingihan, at ang mga bingi ay binibigkas, i.e. tumawag. Ang mga pagbabago sa posisyon ay sinusunod lamang para sa mga nakapares na mga katinig.

Nakamamanghang-voicing ng consonants

Nakakabighaning boses nangyayari sa mga posisyon:

• bago magkapares na bingi: [fsta´ in’it’] - V ilagay,
• sa dulo ng salita: [clat] - kayamanan.

Boses ng bingi nangyayari sa posisyon:

• bago ang mga ipinares na may boses: [kaz'ba' ] - sa Sa bah'

Malakas na posisyon sa mga tuntunin ng tigas at lambot:

• bago ang mga patinig: [mat’] - ina,[m'at'] - crush,
• sa dulo ng salita: [nanalo] - doon,[nanalo] - baho,
• bago ang labialal: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] at posterior lingual: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] para sa mga tunog [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sa'nki(gen. fall.), [s´ ank'i] - paragos,[tinapay] - tinapay,[bu´ l’qt’] - gurgle,
• lahat ng posisyon para sa mga tunog [l] at [l’]: [noo] - noo,[pal'ba] - pagpapaputok.

Tandaan:

Sa isang malakas na posisyon, ang matigas at malambot na mga katinig ay hindi nagbabago sa kanilang kalidad.

Mahina ang mga posisyon sa tigas-lambot at posisyonal na mga pagbabago sa tigas-lambot.

• bago malambot [t'], [d'] para sa mga katinig [c], [z], na kinakailangang pinalambot: , [z'd'es'],
• bago ang [h'] at [w':] para sa [n], na kinakailangang pinalambot: [po' n'ch'ik] - donut,[ka' m'n'sh': ik] - mason.

Tandaan:

Sa ilang mga posisyon ngayon ang parehong malambot at mahirap na pagbigkas ay posible:

• bago ang malambot na front-lingual [n’], [l’] para sa front-lingual consonants [c], [z]: niyebe -[s'n'ek] at , magalit -[z'l'it'] at [zl'it']
• bago ang malambot na front-lingual, [z’] para sa front-lingual [t], [d] - buhatin -[pad'n'a' t'] at [padn'a' t'] , tanggalin -[at'n'a' t'] at [atn'a' t']
• bago ang malambot na front-lingual [t"], [d"], [s"], [z"] para sa front-lingual [n]: vi´ntik -[v'i' n"t"ik] at [v'i' nt'ik], pensiyon -[p'e´ n's'ii'a] at [p'e´ n's'ii'a]
• bago ang malambot na labial [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] para sa labials: pumasok -[f"p"isa´ t’] at [fp"is´ at’], ri' fme(Dan. fall.) - [r'i´ f"m"e] at [r'i´ fm"e]

Tandaan:

Sa lahat ng kaso, posible ang positional na paglambot ng mga katinig sa mahinang posisyon.
Ito ay isang pagkakamali na magsulat ng malambot na senyales kapag pinalalambot ang mga katinig sa posisyong.

Mga pagbabago sa posisyon ng mga katinig batay sa paraan at lugar ng pagbuo

Naturally, sa tradisyon ng paaralan ay hindi kaugalian na ipakita ang mga katangian ng mga tunog at ang mga pagbabago sa posisyon na nangyayari sa kanila sa lahat ng mga detalye. Ngunit ang mga pangkalahatang prinsipyo ng phonetics ay kailangang matutunan. Kung wala ito, mahirap gawin ang phonetic analysis at kumpletuhin ang mga gawain sa pagsubok. Samakatuwid, sa ibaba ay isang listahan ng mga pagbabago na tinutukoy ng posisyon sa mga consonant batay sa paraan at lugar ng pagbuo. Ang materyal na ito ay isang nasasalat na tulong para sa mga nais maiwasan ang mga pagkakamali sa pagsusuri ng phonetic.

Asimilasyon ng mga katinig

Ang lohika ay ito: ang wikang Ruso ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagkakatulad ng mga tunog kung magkapareho sila sa ilang paraan at sa parehong oras ay malapit.

Alamin ang listahan:

[c] at [w] → [w:] - manahi

[z] at [zh] → [zh:] - i-compress

[s] at [h’] - sa ugat ng mga salita → [sh':] - kaligayahan, puntos
- sa dugtungan ng mga morpema at salita → [w':h'] - suklay, hindi tapat, with what (isang pang-ukol na sinusundan ng isang salita ay binibigkas nang magkasama bilang isang salita)

[s] at [w’:] → [w’:] - hati

[t] at [c] - sa mga anyong pandiwa → [ts:] - mga ngiti
-sa junction ng unlapi at ugat → [tss] - itulog mo yan

[t] at [ts] → [ts:] - alisin ang pagkakawit

[t] at [h’] → [h’:] - ulat

[t] at [t] at [w’:]←[c] at [h’] - Countdown

[d] at [w’:] ←[c] at [h’] - nagbibilang

Paghihiwalay ng mga katinig

Ang hindi pagkakatulad ay isang proseso ng pagbabago sa posisyon, ang kabaligtaran ng asimilasyon.

[g] at [k’] → [h’k’] - madali

Pinapasimple ang mga kumpol ng katinig

Alamin ang listahan:

vst - [stv]: hello, pakiramdam
zdn - [zn]: huli na
zdc - [sc] : sa pamamagitan ng mga bato
lnts - [nts]: Araw
NDC - [nc]: Dutch
ndsh - [ns:] tanawin
NTG - [ng]: x-ray
rdc - [rts]: puso
rdch - [rh']: maliit na puso
stl - [sl’]: masaya
stn - [dn]: lokal

Pagbigkas ng mga pangkat ng tunog:

Sa anyo ng mga adjectives, pronouns, participles mayroong mga kumbinasyon ng titik: wow, siya. SA lugar G sila ay binibigkas [sa]: siya, maganda, blue.
Iwasang basahin ang liham por letra. Sabihin ang mga salita siya, blue, maganda Tama.

§10. Mga titik at tunog

Ang mga titik at tunog ay may iba't ibang layunin at iba't ibang katangian. Ngunit ito ay maihahambing na mga sistema. Samakatuwid, kailangan mong malaman ang mga uri ng mga ratios.

Mga uri ng ugnayan sa pagitan ng mga titik at tunog:

1. Ang titik ay nagpapahiwatig ng isang tunog, halimbawa, mga patinig pagkatapos ng matitigas na katinig at mga katinig bago ang mga patinig: panahon.
2. Ang liham ay walang sariling kahulugan ng tunog, halimbawa b At ъ: daga
3. Ang isang titik ay kumakatawan sa dalawang tunog, halimbawa, iotated vowels e, e, yu, i sa mga posisyon:
   • simula ng isang salita
   • pagkatapos ng mga patinig,
   • pagkatapos ng mga separator b At ъ.
4. Maaaring tukuyin ng isang titik ang isang tunog at ang kalidad ng naunang tunog, tulad ng mga iotated vowel at At pagkatapos ng malambot na mga katinig.
5. Maaaring ipahiwatig ng titik ang kalidad ng naunang tunog, halimbawa b Sa salita anino, tuod, putok ng baril.
6. Ang dalawang titik ay maaaring kumatawan sa isang tunog, karaniwang isang mahaba: manahi, mag-compress, magmadali
7. Tatlong letra ang tumutugma sa isang tunog: ngiti - shh -[ts:]

Pagsubok ng lakas

Suriin ang iyong pag-unawa sa kabanatang ito.

Huling pagsusulit

1. Ano ang tumutukoy sa kalidad ng tunog ng patinig?

   • Mula sa hugis ng oral cavity sa sandali ng pagbigkas ng tunog
   • Mula sa hadlang na nabuo ng mga organ ng pagsasalita sa sandali ng pagbigkas ng isang tunog

2. Ano ang tawag sa pagbabawas?

   • pagbigkas ng mga patinig sa ilalim ng stress
   • pagbigkas ng mga unstressed vowels
   • espesyal na pagbigkas ng mga katinig

3. Para sa aling mga tunog ang daloy ng hangin ay nakatagpo ng isang balakid sa landas nito: isang busog o isang puwang?

   • Sa mga patinig
   • Sa mga katinig

4. Maaari bang bigkasin nang malakas ang mga katinig na walang boses?

5. Ang mga vocal cords ba ay kasangkot sa pagbigkas ng mga walang boses na katinig?

6. Ilang pares ng mga katinig ang nabubuo ayon sa pagkabingi at boses?

7. Ilang katinig ang walang pares ng boses?

8. Ilang pares ang nabuo ng mga katinig ng Ruso ayon sa tigas at lambot?

9. Ilang katinig ang walang hard-soft pair?

10. Paano naihahatid sa pagsulat ang lambot ng mga katinig?

    • Mga espesyal na icon
    • Mga kumbinasyon ng titik

11. Ano ang pangalan ng posisyon ng isang tunog sa isang stream ng pagsasalita kung saan lumilitaw ito sa pangunahing anyo nito, nang hindi sumasailalim sa mga pagbabago sa posisyon?

    • Malakas na posisyon
    • Mahina ang posisyon

12. Anong mga tunog ang may malakas at mahinang posisyon?

    • Sa mga patinig
    • Sa mga katinig
    • Para sa lahat: parehong patinig at katinig

Mga tamang sagot:

1. Mula sa hugis ng oral cavity sa sandali ng pagbigkas ng tunog
2. pagbigkas ng mga unstressed vowels
3. Sa mga katinig
4. Mga kumbinasyon ng titik
5. Malakas na posisyon
6. Para sa lahat: parehong patinig at katinig

Sa pakikipag-ugnayan sa

Mga katinig ay maaaring maging malambot o mahirap. Halimbawa, sa salitang “kamay” na naririnig natin matigas na katinig[r], at sa salitang "ilog" - malambot. Naka-on lambot ng mga katinig maaaring makaimpluwensya patinig at malambot na tanda. Sa salitang "chalk" katinig[l] parang mahirap, ngunit sa salitang "stranded" ito ay malambot.

Ang lambot ng tunog ng katinig ay ipinahiwatig sa pamamagitan ng pagdaragdag ng simbolo sa notasyon nito " , halimbawa: [p"].

Paano makilala ang isang malambot na katinig mula sa isang matigas? Kapag binibigkas malambot na katinig ang dila ay mas tumataas sa palad at paliitin ang daanan kung saan ang hangin ay dumadaloy kaysa kapag binibigkas. matigas na katinig. Halimbawa, sa salitang "break", kapag binibigkas ang unang tunog ng katinig [r"], ang hangin ay dumadaan sa isang mas makitid na puwang kaysa kapag binibigkas ang pangalawang tunog ng katinig [r].

Palaging malambot na tunog: [th’], [h’], [sh’].

Palaging matitigas na tunog: [zh], [sh], [ts].

Iba pang mga tunog ay malambot, kung sila ay agad na masusunod patinig e, e, i, yu, i o b, At mahirap, kung sinusundan sila ng iba pang patinig at katinig.

SUBUKIN ANG SARILI

Gayunpaman, ang mga patakarang ito May mga pagbubukod:

1) Mga katinig ang mga tunog [z], [s] ay maaaring lumambot bago malambot [n’], [d’], [t’], halimbawa: "grasshopper", "finch", "to lead", "everywhere".

2) Sa ilang mga banyagang salita na kasama sa wikang Ruso, ang tunog ng katinig ay binibigkas nang matatag, ngunit pagkatapos ng liham na nagsasaad nito, Nakasulat pa rin e, hindi e gaya ng tunog nito. Halimbawa, sa mga salitang: "computer", "test", "tempo".

Sa wikang Ruso, hindi lahat ng mga tunog ng pagsasalita ay itinalaga, ngunit ang mga pangunahing. Ang wikang Ruso ay may 43 pangunahing tunog - 6 patinig at 37 katinig, habang ang bilang ng mga titik ay 33. Hindi rin magkatugma ang bilang ng mga pangunahing patinig (10 titik, ngunit 6 na tunog) at mga katinig (21 titik, ngunit 37 tunog). Ang pagkakaiba sa dami ng komposisyon ng mga pangunahing tunog at titik ay tinutukoy ng mga kakaiba ng pagsulat ng Ruso. Sa Russian, ang isang matigas at malambot na tunog ay tinutukoy ng parehong titik, ngunit ang mga tunog na malambot at matigas ay itinuturing na magkaiba, kaya naman mayroong mas maraming mga katinig na tunog kaysa sa mga titik kung saan sila ay tinutukoy.

May boses at walang boses na mga katinig

Ang mga tunog ng katinig ay nahahati sa tinig at walang boses. Ang mga may boses ay binubuo ng ingay at boses, ang mga bingi ay binubuo lamang ng ingay.

Mga tunog ng katinig na tinig: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Mga katinig na walang boses: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [h"]

Pinagtambal at hindi pinagtambal na mga katinig

Maraming mga katinig ang bumubuo ng mga pares ng tinig at walang boses na mga katinig:

Tininigan [b] [b"] [c] [c"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

Walang boses [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

Ang mga sumusunod na tinig at walang boses na katinig na tunog ay hindi bumubuo ng mga pares:

Tininigan [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Walang boses [x] [x"] [ch"] [sch"]

Malambot at matitigas na katinig

Ang mga tunog ng katinig ay nahahati din sa matigas at malambot. Magkaiba sila sa posisyon ng dila kapag binibigkas. Kapag binibigkas ang malambot na mga katinig, ang gitnang likod ng dila ay nakataas patungo sa matigas na palad.

Karamihan sa mga katinig ay bumubuo ng mga pares ng matigas at malambot na mga katinig:

Solid [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

Malambot [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]

Ang mga sumusunod na matigas at malambot na tunog ng katinig ay hindi bumubuo ng mga pares:

Solid [f] [w] [c]

Malambot [h"] [sch"] [th"]

Sibilant consonants

Ang mga tunog na [zh], [sh], [ch’], [sh’] ay tinatawag na pagsisisi.

[g] [w] [h"] [sch"]

Mga katinig na sumipol

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

Mga tunog ng pagsipol s-s, z-z, anterior lingual, fricative. Kapag nagsasalita ng matitigas na ngipin, ang mga ngipin ay nakalantad, ang dulo ng dila ay dumadampi sa ibabang mga ngipin, ang likod ng dila ay bahagyang hubog, ang mga gilid ng dila ay idinidiin laban sa itaas na mga molar, na nagiging sanhi ng isang uka sa gitna. . Ang hangin ay dumadaan sa uka na ito na lumilikha ng frictional noise.

Kapag binibigkas ang malambot na s, s, ang artikulasyon ay pareho, ngunit bilang karagdagan ang likod ng dila ay tumataas sa matigas na palad. Kapag binibigkas ang mga tunog na z-z, ang mga ligament ay sarado at nag-vibrate. Nakataas ang velum.

Magkaiba ang tunog ng mga katinig sa iba't ibang salita. Sa isang lugar na mahirap, at sa isang lugar ay malambot. Sa araling ito matututunan natin ang pagkakaiba ng malambot at matigas na tunog ng katinig at ipahiwatig ang lambot ng mga tunog ng katinig sa pagsulat gamit ang mga letrang I, E, E, Yu, I at b. Alamin natin kung aling mga katinig ang bumubuo ng hard-soft pairs, at alin ang matigas o malambot lamang.

Kung tatanungin mo kung ano ang maaaring malambot, marahil ang lahat ay agad na sasabihin: tinapay, sofa, bandana, unan. Ngunit ang bato, yelo, kahoy ay matibay. Oo, ngunit lumalabas na ang mga tunog ng pagsasalita ng Ruso, mga katinig, ay maaaring maging matigas at malambot.

Sabay-sabay na sabihin ang mga salita: CAT - BALLY.

Paghambingin ang mga unang katinig. Kapag binibigkas ang tunog sa salitang KIT, ang gitnang bahagi ng dila ay tumataas sa panlasa, ang daanan kung saan ang daloy ng hangin ay makitid, at ang isang tunog ay nakuha, na karaniwang tinatawag ng mga siyentipiko. malambot. At ang kabaligtaran na tunog ay tinawag - solid.

Mahalagang makinig sa mga tunog ng binibigkas na mga salita. Kung sasabihin mo ang salita HINDI kung hindi man - na may matigas na unang tunog, nakakakuha tayo ng ganap na naiibang salita - Ilong.

Makinig at panoorin natin ang galaw ng ating dila:

hilera - tunog [p’] - rad - tunog [p]

hatch - tunog [l’] - bow - tunog [l]

gusot - tunog [m’] - maliit - tunog [m]

Maaaring isulat ang mga tunog (conventionally) gamit ang mga icon. Ang mga tunog ng musika ay nakasulat sa mga tala, at ang mga tunog ng pagsasalita ay nakasulat sa mga titik, ngunit sa mga espesyal na square bracket - sa transkripsyon. Upang hindi malito ang matitigas at malambot na tunog kapag binabasa ang transkripsyon, sumang-ayon ang mga siyentipiko na ipakita ang lambot ng tunog na may isang icon na halos kapareho sa isang kuwit, inilagay lamang nila ito sa itaas.

Karamihan sa mga tunog ng katinig ay bumubuo ng mga pares batay sa lambot at tigas:

Ang ilang mga katinig ay matigas lamang o malambot lamang. Hindi sila bumubuo ng mga pares sa mga tuntunin ng tigas/lambot:

— Mga matitigas na katinig lamang: [zh], [w], [ts];

— Mga malalambot na katinig lamang: [ika’], [h’], [w’].

Sa pagsulat, ang katigasan ng mga tunog ng katinig ay ipinahihiwatig ng mga patinig na A, O, U, Y, E, at ang lambot ng mga tunog ng katinig ay ipinahihiwatig ng mga patinig na E, Yo, I, Yu, Ya.

May mga salitang may malambot na tunog ng katinig sa dulo ng mga salita o sa gitna ng mga salita bago ang iba pang mga tunog ng katinig. Makinig sa mga salita: asin, kabayo, kuwaderno, amerikana, singsing, sulat. Pagkatapos ay isang malambot na tanda ang darating upang iligtas. Kahit na ang kanyang pangalan ay nagpapahiwatig - isang tanda malambot, para sa malambot na mga katinig.

Paano kumilos kapag nagsusulat ng mga salita:

- Naririnig ko ang isang matigas na tunog ng katinig - Isinulat ko pagkatapos nito sa halip ng tunog ng patinig ang mga titik: A, O, U, Y, E.

- Naririnig ko ang isang malambot na tunog ng katinig bago ang isang tunog ng patinig - Tinutukoy ko ang lambot nito sa mga patinig: E, Yo, I, Yu, Ya.

- Naririnig ko ang mahinang tunog sa dulo ng salita o bago ang tunog ng katinig - Nagpapakita ako ng lambot b.

Kung nagustuhan mo ito, ibahagi ito sa iyong mga kaibigan:

Sumali sa amin saFacebook!

Tingnan din:

Paghahanda para sa mga pagsusulit sa wikang Ruso:

Ang pinaka kinakailangan mula sa teorya:

Iminumungkahi namin ang pagkuha ng mga pagsusulit online:

Ang pagpapakilala sa isang bata sa alpabetong Ruso ay palaging isang pakikipagtagpo sa isang hindi kilalang ngunit mahiwagang mundo, kung saan mayroong napakaraming mga kagiliw-giliw na bagay.

Ang mga titik ng alpabetong Ruso ay bumubuo ng isang buong pamilya, na may 33 naninirahan!

At ang lahat ay kailangang maalala sa kanilang mga lugar. Ngunit ang pag-aaral ng mga liham ay hindi nagtatapos doon. Kailangan din nating hatiin ang mga ito sa mga patinig at katinig, stressed at unstressed, malambot at matigas, walang boses at tinig.. At ito ay malayo pa sa kumpletong pag-uuri. Alamin natin kung paano wastong hatiin ang mga titik ng alpabeto sa mga pangkat.

Mga tunog at titik ng mga patinig at katinig

Una, alamin natin kung gaano karaming mga titik ang nilalaman ng alpabetong Ruso. Mayroong 33 sa kanila sa kabuuan. Lahat sila ay nahahati sa dalawang malalaking pangkat: patinig at katinig.

Hindi namin maaaring ipatungkol lamang ang malambot at matigas na mga palatandaan sa alinman sa mga pangkat: hindi ito tumutukoy sa tunog, ngunit nagsisilbing ipahiwatig ang tigas o lambot ng nakaraang tunog.

Mga tunog ng patinig

Ang mga tunog ng patinig ay madaling binibigkas, sa paraang singsong. Ito ay posible dahil sa ang katunayan na sa panahon ng artikulasyon sa bibig ay walang sagabal sa daloy ng hangin.

Gaano karaming mga patinig ang mayroon sa Russian? – 10 letra ang mga tunog ng patinig: 6 lang: A, O, U, Y, I, E. Ang pagkakaibang ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang 4 na titik ng patinig ay nabuo sa pamamagitan ng pagsasama ng dalawang tunog: E=Y+O; E=Y+E; Yu=Y+U; Ako=Y+A.

Gulat at walang stress

Ang mga tunog ng patinig ay maaaring ma-stress o hindi ma-stress. Ang mga tunog ng patinig na may diin sa isang salita ay binibigyang-diin ng boses. Salamat sa stress, naiintindihan namin ang kahulugan ng isang salita. May mga salita kung saan ang kahulugan ay nakasalalay lamang sa paglalagay ng diin, halimbawa: kastilyo- kastilyo. Ang mga unstressed sound ay hindi binibigkas nang malinaw, kaya sa pagsulat ay sinusuri namin ang mga unstressed na tunog na may stress.

Gaano karaming mga katinig at tunog ang mayroon sa wikang Ruso?

Mayroon lamang 21 katinig, ngunit mayroong 37 mga tunog.

Ang mga tunog ng katinig ay nabuo dahil sa isang sagabal na nangyayari sa bibig habang dumadaan ang daloy ng hangin. Ang papel ng isang sagabal ay maaaring gampanan ng mga ngipin, dila, labi, depende sa likas na katangian ng sagabal, ang mga katinig ay nahahati sa maraming grupo, halimbawa, labial, dental, atbp.

Ang mga katinig ay nahahati din sa matigas at malambot, walang boses at tinig.

Matigas at malambot

Ang mga matitigas na katinig ay binibigkas nang mas magaspang, habang ang mga malalambot ay tunog na mas kaaya-aya at pinalambot ng kalapit na patinig o nakasulat gamit ang isang malambot na tanda. Sa transkripsyon, ang mga malambot na tunog ay ipinahiwatig ng isang katabing apostrophe. Halimbawa, sa salitang BAHAY ang letrang "d" ay matigas ang tunog, ngunit sa salitang GO ay malambot ang tunog. Ang malambot at matitigas na mga katinig ay ipinakita sa talahanayan.

Walang boses at boses

Ang mga tunog ng katinig na walang boses ay binibigkas nang walang pakikilahok ng boses, habang sa pagbuo ng mga matitigas na tunog ang pakikilahok ng boses ay kinakailangan. Ang mga tinig at hindi tinig na tunog, bilang panuntunan, ay bumubuo ng isang pares, halimbawa: B-P, V-F, atbp. May iilan lamang na mga tunog na walang pares ng boses: Shch, Ts, Y, R, L, M, N.

Ang talahanayan na ipinakita sa aming website ay makakatulong sa iyo na ganap na isaalang-alang ang mga bingi at tinig, matigas at malambot na mga katinig, pati na rin ang mga naka-stress at hindi naka-stress na mga patinig. Maaari itong i-hang sa silid-aralan kung saan ang mga bata ay nagsimulang mag-aral ng alpabetong Ruso nang mas detalyado. Magiging magandang ideya din na isabit ang tsart sa isang nakikitang lugar sa bahay kung ang iyong anak ay nagsisimula nang matuto ng mga titik.

Mga mesa

Mga cartoon sa paksa

Upang matulungan ang iyong anak na mabilis na matutunan ang paghahati ng mga titik sa mga patinig at katinig, maaari kang mag-alok sa kanya ng mga cartoon sa paksang ito. Sa aming website makikita mo ang mga pang-edukasyon na cartoon na nakatuon sa paksang ito.

Ang therapist sa pagsasalita. alpabetong Ruso

Ang video na ito ay nagpapakita ng mga tunog sa wikang Ruso gamit ang mga halimbawa ng onomatopoeia. Ang pamamaraan na ito ay magbibigay-daan sa mga bata na magsanay sa kalinawan ng pagbigkas ng mga patinig at katinig, at upang mas malinaw na madama ang pagkakaiba sa kanilang tunog. Sinasamahan ng mga tunog ang maliliwanag na larawan na may mga hayop at natural na phenomena. Maaari mong panoorin ang cartoon dito

Alamin at kantahin ang alpabetong Ruso

Ang video na ito ay naglalaman ng isang pagganap ng alpabeto sa musika. Ang himig ay kaaya-aya, madaling tandaan, at ang kanta mismo ay sinasaliwan ng pagpapakita ng titik at anyo ng pagkakasulat nito. Ang cartoon na ito ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa mga bata sa anumang edad, dahil ito ay naglalayong hindi lamang sa pag-alala sa pagkakasunud-sunod ng mga titik, kundi pati na rin sa pagsasanay ng diction. Maaari mong panoorin ang cartoon dito

Mga katinig na walang boses

Mayroong pangkalahatang tinatanggap na opinyon na imposibleng kumanta ng mga katinig. Gayunpaman, sinira ng mga may-akda ng cartoon na ito ang karaniwang mga stereotype ng pang-unawa. Siyempre, hindi matatawag na kanta ang video na ito sa kabuuan nito: sa halip, haharapin natin ang isang hugot na pagbigkas ng mga walang boses na katinig. Ito ay lubhang kapaki-pakinabang para sa diction ng mga bata, kung saan ang mga depekto sa pagbigkas ng mga sumisitsit na tunog ay patuloy na nakikita. I-play ang cartoon na ito para sa iyong anak nang mas madalas upang maitama niya ang kanyang diction. Maaari mong panoorin ang cartoon dito

Mga tinig na katinig

Mas madaling kumanta ng mga tinig na tunog ng katinig, bagaman muli ay hindi tayo haharap sa pag-awit, ngunit sa matagal na pagbigkas ng tunog. Ang boses ay kasangkot sa pagbuo ng mga tinig na katinig, kaya madali silang mabigkas. Iniimbitahan ng cartoon na ito ang mga bata na magsanay sa simpleng gawaing ito at maging mas pamilyar sa mga tunog ng tugtog. Maaari mong panoorin ang cartoon dito

Alamin ang mga tunog ng patinig at katinig, dahil sila ang nagiging batayan ng ating alpabeto!